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ESCUELA DE POSTGRADO
FORMULACIN DEL
PROYECTO DE
PROBLEMA
INVESTIGACIN
Programa
En
qu
medida
OBJETIVO GENERAL
Demostrar
que
el
el programa Aprendamos a -
MARCO TERICO
TIPO DE
(ESQUEMA)
INVESTIGACIN
LA
Aprendamos
mejore
la HACIA LA SEXUALIDAD
aplicada
por
conocer y valorar cuerpo mejora la actitud relacin entre actitudes A. Teoras de la actitud
consiste
nuestro
experimentales
para
mejorar
actitud
hacia
la nios y nias del 6to grado nios y nias del 6to C.Perspectiva
la de Educacin Primaria de grado
de
Educacin
de
actitud
en
la tericos
que
trabajos
o
que
se
emprenden
de Chimbote 2015
Educacin Primaria
de
la
HIPTESIS
actitudes
adquirir
para
nuevos
conocimientos,
pero
F. Componentes de la fundamentalmente
2015.
la
actitud
hacia
la
actitudes
POBLACIN Y
Primaria
de
Educacin Primaria de
Institucin
Educativa
la Institucin Educativa
N 89002 Ex Gloriosa
N 89002 Ex Gloriosa
329,
2015.
- Identificar
conocer
valorar
nuestro cuerpo en el
grupo
produce
experimental,
iguales
la J. Cmo
Chimbote
En
las conductas
objeto de estudio de
la
actitud
la
dimensin
el
esta
de
la
sexualidad
30
L. Componentes de la
sexualidad
M.
La poblacin, el
sobre
desarrollo
investigacin
alumnos,
17
varones y 13 mujeres
del sexto grado de
Aspectos
de
la
sexualidad
Educacin
Primaria
de las secciones A y
N.Anatoma y fisiologa
sexual y reproductiva
O.Desarrollo
de
sexualidad
en
la
B de la Institucin
Educativa
N89002
Gloriosa Ex 329.
los - Muestra
nios
2015.
P. Enfoques
- Analizar la actitud hacia
Hiptesis Alternativa
sexualidad
la sexualidad de la
Programa Aprendamos
Q.Principios
Ho: e c
adquiere, - Poblacin
educan y se cambian
K. Teoras
hacia la sexualidad de
329,
se
MUESTRA
EI El investigador
de
la
con
frecuencia,
no
puede abarcar en su
de
los
investigacin
todos
conocer
nuestro
produce
valorar
cuerpo
mayores
dimensin
libertad
lineamientos
sexualidad
nios
6to
del
en el grupo de control
Educacin Primaria de
actitud
en donde no se aplic
la Institucin Educativa
sexualidad
el experimento.
VARIABLES
V.D.:
Relacin
actitudes
entre
hacia
la
sexualidad
Dimensin
Sexualidad como
algo positivo
Indicadores
-Identifica
correctamente
Chimbote
2015.
- Determinar
de R.Dimensiones
dimensin
autonoma
en
los
de
Institucin
Educativa
la
N 89002 Ex Gloriosa
329,
2015.
los
de
Chimbote
los
sujetos
hacia
por
razones de tiempo,
economa
de
la
recursos humanos de
la
hacia
la
en
los
sexualidad
nios
actitud
la
hacia la sexualidad de
la
en
la
de
Ha: e > c
grado
de
grupo
relativamente
pequeo de sujetos
que
T. Importancia
representen
del
autnticamente a la
desarrollo de actitud
poblacin; es decir,
hacia la sexualidad en
que
los nios
muestra
U.Implementacin
de
acciones pedaggicas
para
el
desarrollo
ese
grupo
tenga
o
las
caractersticas de la
poblacin.
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
la sexualidad en las
RECOLECCIN DE
instituciones
educativas
DATOS
Tcnicas de
el
tema
del
enamoramiento.
Manifiesta su decisin
voluntariamente
de
la
actitud V. Finalidad
hacia la sexualidad de
relacin
la
actitudes
dimensin
responsabilidad
conocimiento
de
la
entre
hacia
datos
la - Observacin
sexualidad
de -
recoleccin de
sistemtica
PROGRAMA
Es un procedimiento
APRENDAMOS
por
CONOCER
recogemos
VALORAR
Educacin Primaria de
CUERPO
la Institucin Educativa
1.
Chimbote
programa
cual
informacin para la
investigacin; es el
Programa
NUESTRO
el
de
B. Caractersticas
del
examinarlo,
2015.
- Analizar la actitud hacia
programa
interpretarlo
y
las
formas
de
la sexualidad de la
C.Descripcin de las
obtener
unas
violencia que afecten
dimensin sexualidad
fases del programa
conclusiones sobre
a las personas.
Dimensin
como algo positivo en
D.Tipos de programa
ello.
Autonoma
to
los nios y nias del 6
E. Elementos
- Encuesta
Indicadores
- Realiza y decide solo por
grado de Educacin
orientadores para la
Una vez que se
sus tareas.
Primaria
de
la
configuracin
del
decide el tipo de
rechazo contra todas
Toma
correctamente
Institucin
Educativa
programa
muestreo a utilizar
decisiones
en la investigacin,
independientemente.
Dimensin
Respeto
mutuo
y
329,
resulta
necesario
armar
el
reciprocidad
Indicadores
Chimbote
2015.
- Sistematizar
informacin referida la
la
no
del
programa
Aprendamos
conocer
que
el
VIH/SIDA.
-Comprende la importancia
del respeto y afecto a
las
personas
aportan
el
virus
VIH/SIDA.
Dimensin
Responsabilidad
conocimiento
que
del
mejorar
valorar
la
actitud
hacia la sexualidad en
los nios y nias del 6to
grado de Educacin
Primaria
de
Institucin
Educativa
la
N 89002 Ex Gloriosa
de
329,
2015.
conocer
a
valorar
Chimbote
de
recoleccin
de
nuestro cuerpo
informacin.
- Marco conceptual
definicin tcnica de
3. Programa
discriminacin y el buen
padecen
programa
Aprendamos
la
aplicacin
-Promueve
la encuesta es que
Aprendamos
conocer
a
valorar
nuestro cuerpo
Propuesta
es
una
del
tcnica
estandarizada
permite
programa
que
obtener
informacin
acerca
de una muestra de
Aprendamos
conocer
Una
a
valorar
poblacin total.
Instrumentos
de
nuestro
recoleccin
de
cuerpo
datos
A. Fundamentacin
Cuestionario
B. Principios
Para
C. Objetivos
actitudes
evaluar
se
sexual.
Indicadores
Reconoce
D. Diseo
las
caractersticas de las
infecciones
de
transmisin
sexual,
V.I.:
Programa
Aprendamos
y
nuestro
valorar
cuerpo
de
personal
F. Operalizacin
diseo
del
cuestionarios
de
diversos
en
tipos;
conocimiento
sobre
la educacin sexual
social
integral se utilizar
Indicadores
- Describe y explica los
cambios
diseo
preferentemente
nivel
Dimensin
rea
del
en cuenta la calidad
VIH/SIDA.
conocer
E. Descripcin
emplean
fsicos,
psicolgicos y sociales
que experimenta en la
pubertad y adolescencia
y valora estos cambios
un cuestionario y la
escala
sern
de
Likert
tomados
adaptados
por
investigador
acuerdo
y
el
de
la
realidad,
en
posteriormente
su
crecimiento
desarrollo.
- Practica
como
validado
hbitos
de
por
profesionales
higiene y cuidado de su
pertinentes,
salud.
instrumento cont de
- Evala
sus
emocionales
estados
y
acta
el
20 tems,
Pre test
asertivamente
en
una
Se aplicar antes de
situacin
conflicto,
ejecutar la variable
de
proponiendo alternativas
independiente,
de solucin.
la
con
finalidad
de
obtener informacin
la
aprendizaje
formacin
valores
de
ticos
democrticos
de
los
y
las
nuevas generaciones.
- Reconoce la importancia
de
la
funcin
que
sobre
contenidos
conocimiento
los
en
el
sobre
la actitud hacia la
socializadora de la familia
sexualidad. Previo a
ello se realizar un
derechos
pilotaje.
responsabilidades
Post test
ciudadanas.
Se aplicar despus
Dimensin
de haber ejecutado la
rea de ciencia y
variable
ambiente
independiente con la
Indicadores
finalidad
- Relaciona
reproductora
con
la
la
funcin
humana,
formacin,
de
establecer
una
comparacin
entre
crecimiento y maduracin
post
de los espermatozoides y
determinar si habr o
los
vulos
no una mejora en el
(espermatognesis
ovognesis).
Esquematiza
test)
contenidos
el
ciclo
ovrico.
- Busca informacin acerca
actitud
en
hacia
sexualidad.
Programa
para
la
la
de
la
accin
hormonas
de
las
La
variable
sexuales
en
independiente
constar
programa, el que a
como efecto.
la
- Analiza
acerca
un
vez
se
informacin
concretizarn
en
de
sesiones
de
enfermedades
contagiosas
de
las
infectas
de
mayor
aprendizajes.
TCNICAS DE
PROCESAMIENTO
ESTADSTICO
otras.
En el presente
estudio
de
investigacin
se
utilizar la tcnica
de
Para
la
encuesta.
medir
variables
las
se
asignar un puntaje
a la respuesta de
la
Institucin
Educativa N 89002
Ex Gloriosa 339,
tanto
para
conocimientos
actitudes.
los
y
OBJETIVOS ESPECFICOS
Tcnica:
- Identificar la actitud hacia la - Observacin sistemtica
sexualidad en los nios y
nias
del
6to
grado
de
- Test
Educacin Primaria de la
Institucin
Educativa
N -
Instrumentos
Escala de Likert
Cuestionario
INDICADORES (VARIABLE
INDEPENDIENTE)
Actitud hacia la sexualidad
Dimensin
Sexualidad como algo positivo
Indicadores
-Identifica
correctamente
las
femenino.
-Reconoce con precisin que la
masturbacin es parte de su
sexualidad
como
vida sexual.
las
TEMES
pareja
desea
tener
Instrumentos
Primaria de la Institucin
Gloriosa 329, Chimbote
- Test
Escala de Likert
exista respeto.
Cuestionario
son
de
- Test
Educacin
Instrumentos
entre
aceptables,
personas
si
hay
Dimensin
estn de acuerdo.
Indicadores
Escala de Likert
Cuestionario
de
rechazo
6. La
masturbacin
es
una
Tcnica:
- Determinar la actitud hacia la - Observacin sistemtica
sexualidad de la dimensin
- Test
autonoma en los nios y
nias
del
6to
grado
Educativa
personas.
Escala de Likert
necesitas
de
la
otras
Cuestionario
Indicadores
conocimiento de prevencin
- Test
Instrumentos
Escala de Likert
Cuestionario
algo,
personas.
2. Cuando vas a tomar una
Chimbote 2015.
responsabilidad
por
intervencin
Instrumentos
de
mis padres.
5. Cuando
realizas
los
tareas.
- Toma
correctamente decisiones
quehaceres del hogar lo
independientemente.
haces
por
tu
propia
voluntad.
1. Mi cuerpo me pertenece,
Dimensin
Respeto mutuo y reciprocidad
Indicadores
integridad corporal.
-Promueve a la no discriminacin 2. Crees que es necesario
y
el
buen
personas
- Analizar la actitud hacia la Tcnica:
sexualidad de la dimensin - Observacin sistemtica
sexualidad
como
algo
Educativa N 89002 Ex
Gloriosa 329, Chimbote
que
conocimiento
Cuestionario
al
Aprendamos a conocer y
valorar nuestro cuerpo para
- Test
del
6to
grado
de -
el
de
2015.
referida
aportan
VIH/SIDA.
Dimensin
Responsabilidad
Escala de Likert
padecen
las
el
Instrumentos
Primaria de la Institucin -
que
con
VIH/SIDA.
-Comprende la importancia del
- Test
trato
virus
las
informacin
sobre
Sexualidad.
3. Crees que la masturbacin
es una
actividad
normal
del
1. Respetas las opiniones de
recibir
infecciones
de
Instrumentos
Escala de Likert
Cuestionario
1. Cumples
obligaciones.
con
tus
Educacin Primaria de la
Institucin
Educativa
2. Te consideras obediente.
3. Llegas
a
tus
clases
puntualmente.
4. Ayudas en las tareas de la
casa.
5. Los
mtodos
anticonceptivos previenen el
embarazo
precoz
ITS /VIH/SIDA.
6. Las
Infecciones
las
de
EVIDENCIAS FOTOGRFICAS
Los nios y nias del 6to grado C de Educacin Primaria de la Institucin
Educativa N 89002 Ex Gloriosa 329, Chimbote.
INTRODUCCIN
Estimado (a) alumno (a) buenos das mi nombre es Miranda Bances Carlos
Alberto, soy docente de Educacin Primaria y dificultades del aprendizaje
de la Universidad Nacional del Santa, este cuestionario forma parte de una
investigacin, que busca conocer su opinin y obtener informacin acerca
de la actitud hacia la sexualidad, para lo cual necesito de su colaboracin
a travs de la respuesta sincera a las preguntas. La informacin que
entregue es annima y las respuestas solo sern de uso para fines del
II.
III.
investigador.
DATOS INFORMATIVOS
Mi gnero es
: Masculino
Femenino
Grado y Seccin :
Fecha : .
Puntaje
PROPSITO
Demostrar que el programa Aprendamos a conocer y valorar nuestro
cuerpo mejora la actitud hacia la sexualidad en los nios y nias del 6 to
grado de Educacin Primaria de la Institucin Educativa N 89002 Ex
IV.
1
SEXUALIDAD COMO ALGO POSITIVO
1. Considero que cuando una pareja desea
tener relaciones coitales, debe ser porque
ambos lo deseen y lo acepten.
2. Opino
que
los
besos
abrazos
los
DATOS GENERALES
1. Ttulo del Proyecto
ASPECTOS DE VALIDACIN
III.
INDICADORES DE EVALUACIN
INDICADORES
ITEMS
Redacci
n clara y
precisa
SI
-Valora
permanentemente
las
partes
del
sistema reproductor
masculino
-Aprecia
entusiasmo
con
las
N
O
Coherenc
ia con la
variable
SI
N
O
Coherenc
ia con las
dimensio
nes
SI
N
O
Coherenc
ia con los
indicador
es
SI
N
O
OBSERVACIONES
6.
-Acta
asertivamente 1.
- Decide
voluntariamente
rechazo
el
contra
3.
que
su
4.
5.
aceptables, si hay
afecto entre ellos y si
ambos
estn
de
acuerdo
La masturbacin es
una actividad normal
en varones y mujeres
Siempre que vas a
decidir
por
algo
necesitas
la
intervencin de otras
personas.
Cuando vas a tomas
una decisin lo haces
por
tu
propia
voluntad.
T decides por el
control de tu cuerpo,
por
ello
realizas
deporte,
buscas
espacios
de
distraccin, etc.
Siento cierto temor al
decidir hablas de
sexualidad con mis
padres.
Cuando realizas los
quehaceres del hogar
lo haces por tu
propia voluntad.
- Cuida adecuadamente
Autonoma
su cuerpo a travs
del aseo personal
- Decide correctamente
en relacin a sus
Respeto
responsabilidades
durante la pubertad.
-Promueve
asertivamente
a la
discriminacin
-Respeta
adecuadamente
las
personas
padecen
VIH/SIDA.
- Considera
importancia
a
que
el
la
del
respeto y afecto a
las
personas
que
mutuo
y reciprocidad
sexualResponsabilidad y prevencin del
riesgo
VIH/SIDA.
-Asume
sus
responsabilidades u
obligaciones en la
escuela
en
el
hogar.
- Valora la prevencin
de las infecciones
de
transmisin
sexual, VIH/SIDA.
- Valora
los
cambios
fsicos, psicolgicos
y
sociales
que
experimenta en la
pubertad
adolescencia
valora
estos
cambios como un
proceso natural en
su
crecimiento
desarrollo.
- Cuida adecuadamente
sus
hbitos
de
higiene.
- Considera sus estados
emocionales y acta
asertivamente
en
una
de
situacin
conflicto,
proponiendo
alternativas
de
solucin.
- Reflexiona sobre el
rol que cumple la
familia
en
formacin
valores
de
la
los
ticos
democrticos de las
nuevas
generaciones.
- Asume la importancia
de
la
funcin
socializadora de la
familia
ejercicio
para
el
de
los
derechos
responsabilidades
ciudadanas.
- Relaciona la funcin
reproductora
humana,
con
la
formacin,
crecimiento
maduracin de los
espermatozoides
los
vulos
(espermatognesis
y ovognesis).
- Considera pertinente
buscar
informacin
acerca de la accin
de
las
sexuales
hormonas
en
los
que
producen
efecto.
- Reflexiona
asertivamente
se
como
acerca
de
las
enfermedades
infectas contagiosas
de
mayor
prevalencia
causados por virus,
como
el
SIDA
otras.
OPINION DE LA APLICABILIDAD:
Lugar y fecha:
Nuevo Chimbote, 04 de Agosto del 2015
.
Alegre Jara Maribel Enaida
DNI N
32959163