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Taller de teatro
CP: 472256
La presente obra est protegida por las leyes de derechos de autor y su propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legtimos usuarios de la
misma solo les est permitido realizar fotocopias para su uso como material
de aula. Queda prohibida cualquier utilizacin fuera de los usos permitidos,
especialmente aquella que tenga fines comerciales.
ndice
Taller de teatro
PRESENTACIN
Este libro recoge textos dramticos dirigidos a
alumnos de 5. de Educacin Primaria. Son textos
sencillos que, en la mayora de los casos, propician la participacin de un gran nmero de alumnos, que representan papeles con dilogo o son
figurantes.
Todas las obras ofrecen la posibilidad de representarlas en clase de una forma sencilla, con un
mnimo de vestuario y escenografa, o bien se
pueden adaptar a una gran representacin en el
saln de actos del colegio.
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Taller de teatro
Aprender a escuchar una narracin identificando los elementos dramticos que la integran (argumento, personajes, interacciones).
Desde el punto de vista del desarrollo, el juego
dramtico facilita el proceso de maduracin de los
nios en estos aspectos:
Contribuye a vencer la timidez.
Facilita el autocontrol de los nios que tienen
caracteres ms inquietos o impulsivos.
Constituye una estrategia para la comprensin
ms eficaz de la lectura, ya que sin ella sera
muy difcil asumir los diferentes roles que exige
una representacin dramtica.
Taller de teatro
Taller de teatro
Ideas
para el decorado
Ideas
para el vestuario
Nuestro taller puede empezar colocando un simple bal en la clase, el bal de los cachivaches,
donde los nios van guardando las cosas que
traen de su casa (ropas, juguetes, objetos cotidianos) y que pueden servir para elaborar el vestuario y los decorados. El bal de los cachivaches
estimular en los alumnos el reciclado y la reutilizacin de todo tipo de materiales.
Todos los elementos necesarios para la representacin que se han preparado en el taller de teatro pueden ser utilizados en otras ocasiones o por
otros cursos. Por ello anime a los alumnos a ser
ordenados con el material y a cuidarlo.
Taller de teatro
PERSONAJES
NOTARIO
GINESILLO
ALDEANA 1.
ALDEANA 2.
MADRE
SACAMUELAS
DAMA 1.
DAMA 2.
CABALLERO
PASTELERA
SACAMUELAS
ESCENA PRIMERA
Delante de la puerta de un establo, un muchacho, campesino
rstico, carga un carro de lea. Es Ginesillo, un jovenzuelo simple
y bonachn, que re por todo con expresin bobalicona. Mientras
trabaja, un caballero gordo y vanidoso lo observa impaciente.
Es el Notario de la ciudad.
Taller de teatro
Lectura 1
GINESILLO:
Pleito? Lbreme Dios de tener pleito con vuesa merced,
seor Notario! que, aunque soy simple de pensamiento,
tengo razn para no entrar en contienda con un leguleyo
como vuesa merced.
No vas a disputar?
NOTARIO:
Taller de teatro
ALDEANA 1.: (A Ginesillo). Pues, Ginesillo, no has visto cmo el rey pasaba camino de la corte?
Que no, madre. Tenga los cuarenta reales que pag el NoGINESILLO:
tario por la lea Que yo tengo algo para el camino
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Taller de teatro
Lectura 1
ESCENA SEGUNDA
(Cuando se enciende la luz, aparece Ginesillo en una plaza
de la ciudad).
GINESILLO:
(Hablando para s, con una mano en la mejilla). Pues vaya negocio que he hecho! Tanto viaje, tanto camino y tanto
gasto en la posada, todo para ver a un rey, que es un hombre como cualquiera Muchos lujos y muchas monsergas!
Pero yo lo he visto tropezar al subir la escalinata, y rascarse
la nariz para sacarse un moquillo que le molestaba durante la gran representacin del Corpus (Mira su bolsa, casi
vaca). As que, necio de m, gast casi todo mi dinero,
solo por ver a un hombre! (Saca la ltima moneda que le
queda. La muestra). Y ahora desfallezco de hambre (De
pronto, de la puerta de la pastelera, aparece una mujer con
una gran bandeja de pasteles, que deja sobre una mesa.
Ginesillo los mira con apasionamiento). Y solo me queda
un real para llenar la barriga
Taller de teatro
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DAMA 1.: (Cuchicheando maliciosamente). Mirad a ese pobre rstico! Parece que se le van los ojos tras los pasteles
DAMA 2.: Se me antoja que podremos rer a costa de este villano
Escuchad! (Los tres se acercan, para que Ins les cuente
en secreto lo que se le est ocurriendo. Al fin, ren los tres y
se acercan a Ginesillo).
CABALLERO:
(Muy suficiente). Buenos das, zagal.
DAMA 2.: Y
, decidme, cuntos pastelillos de estos que aqu estn os
comerais, buen mozo?
CABALLERO:
Podrais jurarlo?
GINESILLO:
Por mi vida que as es.
Lectura 1
ESCENA TERCERA
Cuando vuelve la luz, siguen contando, pero ahora, cada vez ms
despacio. Ginesillo est apoyado contra la pared, con los dedos
y la cara pringados de crema de los pasteles. Tiene los carrillos
llenos, a punto de atragantarse.
Taller de teatro
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DAMA 1.: Mira que perder una muela por hartarse de pasteles!
DAMA 2.: (A Ginesillo, rindose). Pero no ves, necio, cunto perdiste por dejarte llevar de tu glotonera?
GINESILLO:
(Con la mano en el carrillo, farfullando por el dolor). A fe
ma que soy necio, seora Pero mire vuesa merced, que
con toda mi necedad, vuesas mercedes me saciaron el hambre que me mataba y sacronme la muela que me vena
matando esta maana
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Taller de teatro
Preparacin de la representacin
elementos de la escenografa
REPARTO DE PAPELES
El nmero de personajes de la obra no es muy
amplio. Hay dos escenas que se desarrollan en la
plaza de una ciudad, en la que debe haber ms
gente.
VESTUARIO Y DECORADOS
VESTUARIO
El vestuario debe reflejar el propio del siglo XVI: tra
jes sencillos o ms sofisticados, que dependen de
la clase social a la que pertenecen los personajes.
Ginesillo: pantaln oscuro con cinturn (de l
colgar una bolsa con monedas), camisa un
poco rasgada y desgastada, zapatillas de tela,
gorro o boina.
Notario: traje de pantaln y chaqueta de vestir,
camisa blanca y zapatos clsicos. Debe parecer
gordo y lleva un bigote o perilla pintados. Puede
llevar gafas tambin.
Aldeanas: vestidos humildes o falda y blusa que
tengan aspecto de usadas. Zapatillas o zapatos
planos y, en lugar de medias, podran llevar cal
cetines largos.
Madre: la madre de Ginesillo debe parecer una
seora mayor. Puede llevar canas pintadas, fal
da y camisa o chaqueta gris, negra o de otro
color oscuro. Zapatillas rsticas.
Pastelera: traje blanco un poco manchado de
chocolate o crema, por ejemplo. Puede llevar
el gorro tpico de pastelero, que se hace con
papel.
Sacamuelas-barbero: traje de un solo color. En el
bolsillo de la camisa o chaqueta debe llevar al
gn utensilio tpico del oficio, por ejemplo, unas
tijeras, una brocha de afeitar
Damas: llevarn trajes de poca muy sofistica
dos, zapatos de tacn, pelo muy bien recogido.
Pueden ir maquilladas, con tonos muy claros.
Taller de teatro
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El queso
PERSONAJES
SEOR CUERVO
DON ZORRO
TATANA, joven novia
NIO UNO
NIA UNO
NIA DOS
PADRE
ESCENA PRIMERA
La accin se ambienta en el claro de un bosque, donde hay un rbol.
Aparece Don Zorro contrariado, hambriento, maltrecho,
de haber recibido una buena paliza.
Oh, qu hambre tengo! Hace tres das que no pruebo boDON ZORRO:
cado y ya me duele el estmago. Qu mala suerte la ma!
Qu desgracia, qu desdicha! Todos son ms listos que yo,
ms espabilados. A nadie consigo engaar. Como siempre
digo la verdad! A uno le dije que era feo, porque era ms feo
que Picio, y me arre una bofetada. A otro le dije que llevaba una nariz de Pinocho, y zas! Le dices a alguien que es
bajito y se molesta porque quiere ser alto; le dices a tu vecino que es alto y se molesta porque quiere ser bajo. N
adie
quiere or las verdades si estas no le favorecen. Bueno, qu
le vamos a hacer. Me tumbar un ratillo a descansar. (Se
echa en el suelo y se pone a roncar muy fuerte. Entre ronquido y ronquido ir repitiendo qu hambre tengo).
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Lectura 2
TATANA:
(Repitiendo la cancin de espaldas a Don Zorro. El zorro,
detrs de Tatana, sentimental y hambriento, intentando acercarse a la cesta de los alimentos).
Yo soy la viudita
del conde Laurel,
que quiero casarme
y no tengo con quin.
Si quiero casarme
y no tengo con quin,
quiz alguien me quiera
y yo le quiera a l.
(Ya delante de la joven).
DON ZORRO:
Si quiere casarse
y no sabe con quin
aqu est Don Zorro,
un futuro rey:
el rey de la salsa
y del hambre tambin.
TATANA:
Llmame Tatana.
TATANA:
Rey? De qu nacin, de qu pas, de qu desierto, de qu
mar?
Vaya suerte!
TATANA:
DON ZORRO:
Mucha, Tatana! (Cambiando). Y t, si lo deseas, puedes
ser princesa. La princesa Tatana! Yo te nombro princesa y
ya est. No buscas novio?
(Emocionada). S, s.
TATANA:
Yo puedo casarte con cualquier rey de la tierra, aunque
DON ZORRO:
hable otro idioma que t no entiendas. O puedes casarte
conmigo. Soy guapo, inteligente, valiente, rubio, de ojos
verdes
Taller de teatro
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TATANA:
(Ingenua). No eres rubio, Zorro. Ni tienes los ojos verdes,
Zorro.
(Aparece el Seor Cuervo todo chulo, sin ser visto por el zorro
y la joven. Da varias vueltas, observa todo, huele).
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Taller de teatro
Lectura 2
DON ZORRO:
(Sin darse cuenta de la jugada del cuervo. A Tatana). Bien,
Tatana, los dos nos casamos en la selva cuando yo ocupe
el trono de rey. Te parece?
Oh, s!
TATANA:
DON ZORRO:
Pero es necesario, querida, que celebremos este encuentro
tan maravilloso, tan extraordinario
TATANA:
S, mi rey. Cmo quieres que lo celebremos? Bailando?
DON ZORRO: (Con prisas). Vamos a bailar, vamos a bailar, vamos a bailar.
TATANA:
Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
(Cantando).
Yo soy la viudita
del conde Laurel,
que quiero casarme
y tengo con quin:
con Don Zorro, el zorro,
con Don Zorro, el rey.
Taller de teatro
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DON ZORRO:
(Bailando torpe).
Si quiere casarse
y no sabe con quin,
aqu est Don Zorro,
un futuro rey:
el rey de los quesos
y del hambre tambin.
Por un queso, me caso,
seora a sus pies.
TATANA: (Lejos). Con Don Zorro, zorro,
con Don Zorro, el rey.
DON ZORRO:
(Se sienta en el suelo. Fija su mirada en el rbol y ve al cuervo con el queso en la boca). Anda, el queso! Mira quin
lotiene! Debo pensar que Cuervo lo cogi de la cesta. O debo pensar que Cuervo declar su amor a Tatana y la enga.
S, no? Oh, oh, oh! Qu puedo hacer? Al rbol no puedo
subir. Si subo al rbol, me puedo caer, ya soy muy viejo. Si
asusto al cuervo, se escapar volando y adis al queso. Oh,
el queso! (Corts, con voz suave, se dirige al seor Cuervo.
Saludando). Buenas tardes nos d Dios, querido Cuervo. (El
cuervo, desconfiado, sujeta fuertemente el queso con el pico). He dicho bue-nas tar-des y no le oigo, Seor Cuervo,
rey de los rboles, amo de los montes, dueo de los vientos,
dios de los caminos y de los pepinos. No le oigo. Deca algo? (Al pblico). No consigo que abra el pico y deje caer el
queso. Qu podr hacer? Necesito algn consejo vuestro.
NIO UNO:
Dile que es muy guapo.
NIA UNO:
Que cmo se lava los dientes.
Taller de teatro
Lectura 2
corresponde el gorjeo,
juro a la diosa Ceres,
siendo testigo el cielo,
que t sers el fnix
de sus vastos imperios.
NIO UNO:
Al or este discurso
tan dulce y halageo,
de vanidad llevado,
quiso cantar el Cuervo.
NIA UNO: Abri su negro pico,
dej caer el queso.
SEOR CUERVO:
(Canta, ridculo, desafinada, una cancin moderna. Risa general). Qu tal lo hago? Me aplauds? Viva yo.
NIO DOS: El muy astuto Zorro,
despus de hacerle preso,
le dijo:
DON ZORRO:
Seor bobo,
pues sin otro alimento,
quedis con alabanzas
tan hinchado y repleto,
digerid las lisonjas
mientras yo como el queso.
SEOR CUERVO:
(Sin dejar de cantar y, de cuando en cuando, lamentndose). Adis queso de burgos, camembert, cebreros, gorgonzola, roncal, cabrales, gruyre, mahn, roquefort! Adis!
DON ZORRO:
Adis, adis! (Mira el trozo de queso que se lleva a la boca
y va repitiendo). Adis, adis! (Llega Tatana, viene cantando. La acompaa su padre, el cazador).
TATANA:
Ya no soy viudita,
me caso con l,
con Don Zorro, padre,
que dice que es rey.
PADRE:
No te fes, hija.
Yo lo quiero ver.
Un zorro es un zorro
y no me cae bien.
DON ZORRO:
(Atragantndose con el queso). Es ella. Debo irme. Viene
con su padre. Y trae una escopeta. Yo me largo.
(Por el zorro). Cobarde, miserable, pcaro, carota
SEOR CUERVO:
Hasta luego, Cuervo.
DON ZORRO:
Cara dura.
SEOR CUERVO:
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Yo soy la viudita
del conde Laurel,
que quiero casarme
y no tengo con quin.
Si quiero casarme
y no tengo con quin,
quiz alguien me quiera
y yo le quiera a l.
PADRE:
Todos te queremos
lunita de miel,
mi nia encantada,
mi novia laurel.
Todos te queremos
lunita de miel,
mi nia encantada,
mi novia laurel.
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Taller de teatro
Preparacin de la representacin
elementos de la escenografa
REPARTO DE PAPELES
El nmero de personajes es muy reducido en esta representacin. Hay pocos con dilogo. Podra
ampliarse con elementos del bosque: rboles (ves-
VESTUARIO Y DECORADOS
VESTUARIO
Taller de teatro
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DOA ENDRINA
GADEA
ALDARA
MENGA
TROTACONVENTOS
EL PEREZOSO COJO
EL PEREZOSO TUERTO
ESCENA PRIMERA
Un saln de una casa rica. Grandes cortinajes rojos
sobre la puerta y en algn lado de la pared. Cojines
llamativos sobre las butacas y en el suelo. En el centro
de la estancia, sobre una mesa, hay un ajedrez.
Sentadas en cojines, estn bordando Doa Endrina
y Gadea, su criada. Las dos ren por algo que ha
contado Gadea.
DOA ENDRINA: No seas necia, que despus nos remos las dos
GADEA: No!
DOA ENDRINA: Pues comers solo lentejas toda la semana!
GADEA: Calle, calle, seora, que ya empiezo! (Se pone de pie ante
Doa Endrina, y hace una reverencia exagerada, como si
fuera un cmico saltimbanqui. Empieza a recitar).
Si quieres, seora, or un buen refrn,
escucha el romance, sosegada y en paz.
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Taller de teatro
Lectura 3
Taller de teatro
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DOA ENDRINA: Qu tienes, Aldara, que tanto ruido formas? (Burlona).
Esque acaso metiste la cabeza en la boca del lobo?
DOA ENDRINA: Por Dios, Don Meln, ese pesado que tantas veces intenta
entrar en esta casa Si es Don Meln, dile que sal a misa
y an no regres!
ALDARA: Quita, quita, seora! No lo es
GADEA: Ay, seora! es que la Trotaconventos me regal este brochecillo de latn, para que te avisara de su visita.
DOA ENDRINA: Trotaconventos? A ver qu los trae esa vieja embaucadora Hazla pasar.
DOA ENDRINA: Ya! Como esos dos perezosos de que me hablaste el otro
da
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Taller de teatro
Lectura 3
ALDARA: Igual, hasta les da pereza tener pereza. (Bosteza, haciendo burla. Ren las dos criadas).
DOA ENDRINA: ( A las dos criadas). Eh, vosotras, no os riis tanto, que os
voy a mandar fregar los suelos para defenderos de la pe
reza! (A Trotaconventos). Y, dices que me ofrecen su
pereza?
DOA ENDRINA: ( Asombrada). Nunca vi nada igual! Pero, creo que vamos a
rernos un rato con ellos (A las criadas). Gadea, prepara
un estrado para los dos pretendientes!
Taller de teatro
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TROTACONVENTOS:
(Yendo hacia la puerta derecha, por donde entr). Ya veris, Doa Endrina, cmo sern de tu agrado. (Desde dentro,
se ve que llama a los dos jvenes). Eh, mancebillos, venid,
que la seora quiere veros!
DOA ENDRINA: ( Mirando a las criadas, burlona). Pasen, pasen los caballeros
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Taller de teatro
Lectura 3
DOA ENDRINA: ( Mirando a las criadas, que ren). Pues s es gran pereza,s
Taller de teatro
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PEREZOSO COJO: P
ues estaba yo tumbado junto a la orilla del ro Me entr una enorme sed Tena la garganta seca Tal pereza
tena de volverme hacia el agua y beber del ro, que se me
sec la voz, y as se qued el hablar mo
Y an ms.
PEREZOSO TUERTO:
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Taller de teatro
Lectura 3
DOA ENDRINA: ( Busca y lee). Ah!, s, mirad, aqu dice el seor arcipreste
de Hita: A duea sabia y gentil/de nada le ha de servir/un
perezoso torpe y vil. (Mira a los dos perezosos). Creo, seores, que prefiero seguir soltera, antes de tener pereza en
mi escalera. Y t, Trotaconventos, mira bien a quien traes
a mi casa, que ni Melones ni Perezosos han de venir a mi
huerta.
Taller de teatro
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Preparacin de la representacin
elementos de la escenografa
REPARTO DE PAPELES
Deben repartirse los papeles de los personajes entre los alumnos. Solo hay siete personajes. Podra
VESTUARIO Y DECORADOS
VESTUARIO
Gadea, Aldara y Menga: las criadas deben llevar vestido o falda y blusa del mismo color. Irn
con zapatillas.
Trotaconventos: aspecto desarreglado, falda y
camisa destartaladas. De la falda pueden colgar
por debajo unas enaguas. Puede llevar canas
pintadas y la cara ligeramente maquillada de
color oscuro. Parecer gorda.
El Perezoso Cojo: debe ser lo ms feo y desarreglado posible, con algn toque ridculo u
hortera (un poco sucio o muy despistado). Puede llevar bastn. Aunque no lo lleve, la cojera
tiene que ser exagerada y notable.
El Perezoso Tuerto: tambin muy feo y mal
arreglado. Es tuerto del ojo derecho, que puede
llevarlo tapado con algn tipo de parche o guiado todo el rato.
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Taller de teatro
Comprensin
lectora
CP: 472256
La presente obra est protegida por las leyes de derechos de autor y su propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legtimos usuarios de la
misma solo les est permitido realizar fotocopias para su uso como material
de aula. Queda prohibida cualquier utilizacin fuera de los usos permitidos,
especialmente aquella que tenga fines comerciales.
ndice
Comprensin lectora
Ficha 1
Nombre
Las pirmides
Muchas son las teoras acerca de la funcin
de las antiguas pirmides de Egipto y de por qu
se levantaron estos fantsticos monumentos.
Los sarcfagos que estas construcciones albergan
en su interior hicieron que los arquelogos durante
muchos aos vincularan las pirmides nicamente
con ritos funerarios, pero existen otras muchas teoras.
En la actualidad, casi todos los expertos coinciden
en que deban tener ms de una funcin.
Aparte de su empleo como lugar de reposo de algunos faraones, las pirmides
tambin constituyeron un lugar de reunin mstico, religioso o destinado
a la observacin astronmica. E incluso hay quien afirma que tienen algo
que ver con los extraterrestres!
1. Elabora un resumen del texto.
2. Contesta.
En qu pas y en qu continente se encuentran las pirmides?
Cul han credo los arquelogos que era su finalidad principal?
Quines podan ser enterrados en las pirmides?
Comprensin lectora
5. Escribe una oracin con cada una de las palabras de la actividad anterior.
Comprensin lectora
Ficha 2
Nombre
Comprensin lectora
Tribus:
Modo de vida:
Actividades:
APACHES
Tribus:
Modo de vida:
Actividades:
Comprensin lectora
Ficha 3
Nombre
2. Contesta.
Qu antigedad tiene la alquimia?
De dnde proviene el trmino?
En qu consiste la alquimia? En qu principio se basaba?
Comprensin lectora
Objetivos
Legado
5. Elabora un resumen del contenido del texto a partir del esquema anterior.
Comprensin lectora
Ficha 4
Nombre
Choja, el Piadoso
Cuentan los antiguos libros que hace mucho, mucho tiempo en la ciudad de El Cairo
viva un hombre honrado al que todos llamaban Choja, el Piadoso. Cada da, Choja
acostumbraba a salir al umbral de su puerta y all entonaba en voz alta sus plegarias.
Una maana, hizo un ruego muy especial:
Oh, Al, el Grande, el Misericordioso!
Necesito cien dinares de oro. Si tu infinita
generosidad consintiera en envirmelos
T sabes, Seor, que no es codicia, solo
los quiero para atender a esta necesidad
que me ha sobrevenido. Te pido cien
dinares justos, ni uno ms ni uno menos.
Al lado de Choja viva Ibrahim.
Todos los das, Ibrahim escuchaba los rezos
de Choja y decidi comprobar si de verdad su vecino era tan piadoso y honrado
como todos decan. Para saberlo, puso en marcha un plan. Primero, prepar una bolsa
de cuero, meti en ella noventa y nueve monedas y la at con un cordn. Despus esper
pacientemente a que Choja se pusiera a rezar, y entonces arroj la bolsa desde la ventana.
La bolsa cay, como llovida del cielo, a los pies de su vecino. Choja se sobresalt. Luego,
cogi la bolsa, la desat con cuidado y vaci el contenido sobre su tnica.
Al me ha escuchado! exclam asombrado al ver todas aquellas monedas.
Enseguida, Choja se puso a contarlas Haba noventa y nueve dinares!
Loado seas por esta ddiva que no merezco, Seor! dijo con las manos extendidas,
mirando al cielo. Mas yo te ped cien dinares y aqu hay noventa y nueve. As que estoy
seguro de que esta bolsa no debe de ser para m. Se la dar a mi vecino. l tiene una enorme
familia que mantener.
Y Choja se march con la bolsa a casa de su vecino y le cont lo ocurrido.
Toma, Ibrahim! Seguro que esta bolsa era para ti.
Gracias, Choja.
Parece que Choja es sincero, pens entonces Ibrahim. Sincero y muy ingenuo.
Pero an quedaba la segunda parte de la prueba.
A la maana siguiente, cogi la bolsa y meti en ella ciento un dinares. Luego, esper
pacientemente a que llegara la hora del rezo y entonces lanz de nuevo la bolsa desde su ventana
a los pies de Choja. Al verla, Choja la reconoci: era la misma bolsa del da anterior! Entonces
comprendi lo que estaba pasando y decidi darle un merecido escarmiento a su vecino Ibrahim.
Choja cont las monedas: Ciento una! Y mirando al cielo dijo:
Generoso Al, no merezco este regalo. No solo me has dado lo que te peda,
sino que me entregas una moneda de ms No puedo consentirlo.
10
Comprensin lectora
Entretanto, Ibrahim no poda dar crdito a lo que estaba oyendo. Su vecino iba
a rechazar las monedas otra vez! Mientras, Choja segua hablando:
Pero no quisiera ofenderte rechazando de nuevo lo que me ofreces. As que
coger cien monedas y le entregar a Ibrahim, mi vecino, la moneda que me has dado
de ms. Cuando Ibrahim se dio cuenta de que Choja pensaba quedarse con las monedas,
se apresur a decir:
Choja, devulveme la bolsa!
Qu bolsa? pregunt Choja fingindose extraado. Te refieres a esta
que me ha enviado Al? Es que te parece poco la bolsa que te di ayer? Anda, Ibrahim,
confrmate con tu moneda, no seas avaro. Y que Al te acompae.
Basado en Las mil y una noches
3. Contesta.
Qu hizo Choja con las monedas de la primera bolsa?
Qu hizo con las de la segunda bolsa?
Por qu arroj Ibrahim la primera bolsa? Y la segunda?
Por qu comprendi Choja que Ibrahim lo estaba poniendo a prueba?
4. Piensa y escribe para qu crees que utilizara Choja los cien dinares.
Comprensin lectora
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Ficha 5
Nombre
Comprensin lectora
3. Identifica la idea principal de cada prrafo del texto y explcala con tus palabras.
4. Explica el significado de las siguientes palabras del texto con ayuda de un diccionario:
infraestructura:
salubridad:
rentable:
6. Busca en la sopa de letras ocho palabras relacionadas con el mundo del turismo.
A
Comprensin lectora
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Ficha 6
Nombre
Seres fantsticos
En todas las pocas y culturas, el ser humano ha soado con la existencia de seres
fantsticos, con animales de caractersticas mgicas y de aspecto sorprendente. Muchos
de estos seres imaginarios aparecen en los cuentos y los mitos de todos los tiempos
y algunos, como los dragones, nos hacen preguntarnos si son simplemente fruto
de la imaginacin.
Una de estas criaturas mgicas es el ave fnix. El fnix era un pjaro
de cuerpo rojo con cola, pico y garras de color oro. Viva ms de
quinientos aos, y al final de sus das construa un nido en el que
se consuma en cenizas. De las cenizas surga un polluelo que creca
hasta convertirse de nuevo en un fnix adulto. Adems, el ave fnix
poda aparecer y desaparecer a voluntad, y su canto era mgico:
infunda nimo y fortaleza a los honestos y temor a los deshonestos.
Sus lgrimas tenan la capacidad de sanar.
Otro ser fantstico es el hipogrifo. Posea el cuerpo
de un caballo y la cabeza y las alas de guila. Sus patas traseras
eran de caballo y las delanteras de guila. Los hipogrifos eran
realmente veloces en el vuelo. Les gustaba vivir en manadas
y en lugares llanos y con muchos pastos, pues podan comer
tanto carne como hierba.
Tambin surgi de la imaginacin del ser humano el misterioso basilisco.
Fruto de un huevo de gallo fecundado por una serpiente e incubado
por un sapo, el basilisco era un animal con cuerpo de gallo, cuello
de serpiente, alas membranosas parecidas a las del murcilago
y cabeza de ave. Si el huevo, grisceo y ms pequeo que los dems,
no era destruido, traa la desgracia y la muerte a los habitantes de la casa
donde apareca. Se trataba de un animal de costumbres nocturnas
que se ocultaba de los hombres; pero pobre de quien se cruzara
con l y consiguiera verlo!, pues le bastaba una mirada para matar
a sus vctimas y su aliento marchitaba y descompona cuanto rozaba.
1. Explica el significado de las siguientes palabras en el texto con ayuda del diccionario:
fantsticos:
infunda:
membranosas:
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Comprensin lectora
Aspecto:
Cualidades:
HIPOGRIFO
Aspecto:
Cualidades:
BASILISCO
Aspecto:
Cualidades:
5.Inventa un ser fantstico mezclando otros animales o seres
imaginarios. Descrbelo y acompalo de un dibujo.
Comprensin lectora
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Ficha 7
Nombre
Aunque los desiertos pueden parecer similares entre s, su flora es muy diferente. Por
ejemplo, en los desiertos americanos las plantas ms abundantes son los cactus. En los desiertos
del resto del mundo hay otras plantas, como los aloes y las palmeras de los desiertos africanos.
Los animales tambin son diferentes en los distintos desiertos. Por ejemplo, en los desiertos
de Norteamrica viven serpientes de cascabel, lechuzas del desierto y pumas. En frica y Asia
viven otras serpientes, como las cobras, y mamferos, como la rata del desierto y el dromedario.
En los desiertos australianos habitan grandes lagartos y mamferos, como el topo marsupial.
La mayora de las plantas del desierto almacenan agua en sus tallos, como los cactus.
Y suelen tener races muy extensas y profundas para captar la escasa humedad. Existen plantas
que tienen un sistema de races tan extenso que recogen hasta la ltima gota de agua del suelo:
por ejemplo, la creosota es una planta que vive en el valle de la Muerte, en California (EE. UU.),
y capta la humedad del suelo con tanta eficacia que impide que ninguna otra planta crezca
en sus proximidades.
Los animales tienen que recurrir tambin a diferentes estrategias para obtener el agua.
Algunos monos del desierto del Kalahari, en frica, conocen perfectamente su entorno y saben
dnde hay pozos en los que se almacenan escasas cantidades de agua. En la zona costera
del desierto de Namibia prcticamente no llueve, pero todas las maanas hay nieblas debidas
a la humedad del mar. Algunos escarabajos que viven en este desierto suben a la parte alta de
las dunas cuando hay niebla y esperan hasta que sobre ellos se condensan una o dos gotas de agua.
El agua resbala hasta la boca del escarabajo y as este bebe lo suficiente para sobrevivir.
1. Subraya el texto de la siguiente forma:
con un trazo continuo (___), las ideas fundamentales;
con un trazo discontinuo (_ _ _), las ideas secundarias;
con una lnea vertical en el margen, seala los datos importantes.
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Comprensin lectora
4. Di si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones. Si algunos de los datos
no estn en el texto, bscalos en los libros o en Internet, acompaado por un adulto.
Despus, reescribe correctamente las que sean falsas.
La flora y la fauna de los desiertos es semejante en todos ellos.
En los desiertos, las temperaturas son muy bajas durante la noche.
Comprensin lectora
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Ficha 8
Nombre
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Comprensin lectora
panormica:
CAMBIOS TCNICOS
s. XVI y XVII:
1902:
1927:
s. XIX:
1903:
1922-41:
1894:
1914-1918:
1953:
Comprensin lectora
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Ficha 9
Nombre
Fsil de Archaeopteryx.
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Comprensin lectora
MICRORAPTOR GUI
Lugar:
Lugar:
Antigedad:
Antigedad:
Caractersticas:
Caractersticas:
Comprensin lectora
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Ficha 10
Nombre
Catlogo de herramientas
Esptula:
Pequea y cmoda esptula. Tiene un mango
de madera y una lmina de metal aplastada.
Sirve para raspar, extender yeso
Sierra:
Destornillador:
Este destornillador es muy manejable. Tiene
una barra de hierro con la punta aplastada y
un mango de plstico. Sirve para atornillar
y desatornillar.
Martillo:
1. Siguiendo el ejemplo de las descripciones del texto, juega con tus compaeros.
Describe el objeto que quieras sin decir su nombre. Tus compaeros adivinarn
de qu objeto se trata.
2. Elabora una descripcin de algn objeto que haya en tu casa. Imagina que quieres
venderlo o cambiarlo por alguna otra cosa y que vas a hacer un anuncio para que
lo vean tus compaeros.
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Comprensin lectora
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Ficha 11
Nombre
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Comprensin lectora
4. Observa estas dos escenas. Fjate bien en ellas y elige una para describirla.
1
Observa
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Ficha 12
Nombre
Comprensin lectora
2. Contesta.
En qu continente se desarrolla la historia?
Qu personajes aparecen en el texto?
tu eleccin.
Comprensin lectora
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Ficha 13
Nombre
VERDADERA:
FALSA:
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Comprensin lectora
3. Inventa y escribe otros dos ttulos para el texto que recojan de qu trata.
4. Copia las palabras del texto que sirven para ordenar los pasos que hay que seguir
cada da en el cuidado de los elefantes. Ejemplo: Primero.
5. Numera los prrafos del texto y escribe. Qu hay que hacer cada da
con los elefantes?
Ejemplo: Prrafo 2
Darles el bibern.
Comprensin lectora
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Ficha 14
Nombre
Mi to Carlos
Mi to Carlos tiene veintiocho aos y es el hermano
pequeo de mi madre. Es alto y bastante fuerte o al menos
a m me lo parece, ya que es capaz de levantarnos a m
y a mi hermano Blas con una sola mano.
Su pelo es de color castao. Lo lleva corto y algo rizado,
pero he visto fotos viejas en el lbum en las que lo llevaba
largo y pareca un len. Tiene los ojos claros, y todo el mundo
dice que se parecen a los mos, sobre todo cuando se re.
A los dos se nos achinan los ojos hasta que solo se ve
una rayita en medio de la cara.
Mi to es alegre y muy divertido. Le gusta practicar muchos
deportes diferentes, pero el que se le da mejor es el ftbol.
Todas las semanas juega un partido; en ocasiones me deja
acompaarlo y en los partidos importantes hemos ido toda la familia a verlo y a animarle
desde las gradas. Tambin le gusta mucho la msica y sabe tocar la guitarra, aunque canta
bastante mal. Siempre est rodeado de gente porque es una persona muy simptica.
Mi to tiene un perro que se llama Feroz, pero que en realidad es muy tranquilo.
Cuando viene a casa de visita, Feroz y yo pasamos mucho rato juntos jugando en el jardn.
1. Contesta acerca de la descripcin de Carlos.
Cmo es?
Cmo es su carcter?
Cmo es su pelo?
Qu le gusta hacer?
Cmo son sus ojos?
2. Inventa y aade t otro rasgo fsico y otro rasgo de carcter del to Carlos.
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Comprensin lectora
saltones
amarillos
antiptico
enormes
lacio
rubio
suave
brillantes
violeta
extenso
libres
rizado
verdes
abundante
castao
azules
OJOS:
PELO:
Comprensin lectora
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Ficha 15
Nombre
La clase de 5.A
La clase de 5.A est en la tercera planta del colegio
y es muy amplia y luminosa. Tiene cuatro ventanas
grandes en una de las paredes, con macetas que
en primavera tienen flores. Mis compaeros y yo nos
encargamos de regarlas una vez por semana y, a veces,
tambin plantamos semillas nuevas para comprobar
cmo crecen. Justo en la pared de enfrente hay una
hilera de perchas de metal. All colgamos los abrigos
en el invierno. Junto a las perchas hay dos estanteras
grandes con cuentos, diccionarios y una enciclopedia
que forman nuestra pequea biblioteca. Algunos
de los cuentos los hemos ledo en clase, pero tambin
podemos llevarlos a casa para leerlos all si nos apetece.
En la pared del fondo est la pizarra donde el profesor
explica las lecciones. Y delante, a la izquierda, est
su mesa, con el globo terrqueo encima.
Nuestras mesas son ms pequeas que la del profesor y todas estn pintadas
de verde. Estn repartidas por toda la clase, normalmente colocadas en filas,
pero a veces estn agrupadas de cuatro en cuatro o formando una U. En clase
de msica, por ejemplo, las ponemos todas en crculo para poder seguir
las indicaciones de la maestra con ms facilidad. En total somos treinta y dos
alumnos y tenemos treinta y dos pupitres.
En el techo del aula hay tubos fluorescentes, aunque no siempre estn encendidos
porque el aula es muy luminosa y le entra mucha luz del sol durante el da.
Cerca de las ventanas hay algunas plantas colgadas y un mvil con los planetas
del sistema solar. A m me gusta nuestra clase, sobre todo cuando est llena
de murales y de dibujos que hemos hecho nosotros.
1. Lee el primer prrafo del texto y marca lo que se dice en l de la clase de 5. A.
Cmo es.
Dnde estn las perchas.
Qu hay en el techo.
Cmo es el suelo.
Qu hay junto a las perchas.
Cuntas ventanas tiene.
Dnde estn las luces.
Cmo son las mesas.
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Comprensin lectora
3.Busca en el texto y copia todas las palabras y expresiones que sirven para situar
los elementos en la clase. Ejemplo: enfrente.
5.Imagina que tienes que explicar a un amigo tuyo cmo es el interior de un lugar.
Elige el lugar que t quieras y haz una descripcin sobre l siguiendo estas pautas:
Puedes describir un lugar real o imaginario.
Inventa un ttulo adecuado para tu descripcin e incluye un dibujo o una fotografa.
Procura utilizar palabras y expresiones como: delante hay; en la parte de arriba
est; en el centro est; al fondo est; a los lados hay; junto a ella se
encuentra
Selecciona los elementos o los objetos de ese lugar que te parezcan
ms importantes antes de comenzar tu descripcin.
Decide en qu orden vas a hacer tu descripcin: de delante hacia atrs,
de dentro afuera, de izquierda a derecha
Ttulo:
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Ficha 16
Nombre
La cosa en la ventana
Aquella noche Antn se haba quedado solo en casa. Antes de acostarse fue a la cocina
a tomar un zumo. Cuando regres a su habitacin, not un extrao olor a moho, parecido
al olor del stano, y tambin sinti como si se hubiera quemado algo. Entonces, Antn
oy un extrao crujido que pareca venir de la ventana y crey ver detrs de las cortinas
una sombra que se perfilaba en la clara luz de la luna. Muy lentamente, temblndole
las rodillas, se aproxim de puntillas. De repente se qued parado: en el alfizar, delante
de los visillos que flotaban con la corriente de aire, haba algo sentado y lo miraba
fijamente. A Antn se le eriz el pelo y se le hel la sangre en las venas. La cosa
de la ventana era peor que King Kong, peor que Frankenstein y peor que Drcula!
Era lo ms espantoso que Antn haba visto jams! A la cosa pareca divertirle ver
temblar a Antn, pues hizo con su gigantesca boca una mueca horrorosa que dej
completamente al descubierto unos colmillos puntiagudos.
Un vampiro! grit Antn. Y la cosa contest con una voz de ultratumba:
S, seor, un vampiro! Tienes miedo?
Y de un salto entr en la habitacin y se coloc delante de la puerta. Antn
no poda articular palabra.
Te veo bastante flojucho! De ti no hay mucho que sacar, creo yo dijo el vampiro
mientras lo examinaba. Como t seguramente sabes, nosotros
nos alimentamos de sangre!
Yo tengo una sangre muy ma mala tartamude Antn.
Siempre estoy tomando pa pa pastillas.
Sintate! orden bruscamente el vampiro.
Antn obedeci y el vampiro empez a andar de un lado a otro
de la habitacin, diciendo:
Y qu hago yo ahora contigo?
Pues podramos escuchar discos dijo Antn para intentar tranquilizar al vampiro.
No! grit el vampiro.
O jugar al endemoniado.
No!
Quieres ver mis postales?
No, no y otra vez no!
Pues entonces no se me ocurre nada dijo muy desconcertado Antn.
Mientras, el vampiro haba descubierto los libros de King Kong en la estantera y empez
a arrancar las pginas y a lanzarlas hacia la cama. De pronto se detuvo y sonri entusiasmado.
Drcula! ley a media voz. Mi libro favorito! Puedo llevrmelo prestado?
Por m Pero tienes que devolvrmelo.
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Banco de dictados
CP: 472256
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misma solo les est permitido realizar fotocopias para su uso como material
de aula. Queda prohibida cualquier utilizacin fuera de los usos permitidos,
especialmente aquella que tenga fines comerciales.
ndice
Banco de dictados
Las maysculas
Mara Roldn
Mara Roldn fue mi primera amiga en el colegio Rosales, cuando mis padres y yo vivamos
en Granada. Mara era divertida y muy simptica. A m me encantaba ir a su casa a merendar
y a jugar con Carolus, el perro de la familia. Carolus era un perro dcil y carioso, probablemente porque lo haban adiestrado siguiendo los consejos de un libro muy prctico titulado
Perros que triunfan. Un da, Mara y yo fuimos al cine a ver Piratas del Caribe y, a la salida,
volvimos andando. Fue esa tarde cuando Mara me dio la mala noticia: su familia y ella se
trasladaban a Sevilla. Desde que se fueron apenas veo a mi amiga una o dos veces al ao.
No son muchas, pero s suficientes para conservar nuestra amistad.
Tintn
Tintn es un personaje de cmic creado en 1929, pero que sigue apasionando hoy a jvenes
y adultos. Su tup rubio y sus pantalones bombachos hacen que su figura resulte inconfundible. Tintn trabaja como reportero, lo que le permite vivir todo tipo de aventuras, en el curso
de las cuales recorre Amrica, Europa, frica y Asia, acompaado siempre por su perro Mil.
Tambin participan en esas aventuras otros personajes famosos, como la pareja de policas
Fernndez y Hernndez y el profesor Tornasol.
Rayo
Mi perro es un caniche enano que me regal mi abuelo Toms. Le puse el nombre de Rayo
porque es ms rpido que la luz. Cada tarde, cuando vuelvo de trabajar, Rayo me est esperando impaciente en la puerta de casa. A la cada del sol lo paseo por el parque y le llevo a
jugar con sus amigos: Lola, Roque, Carpanta, Lunares Aunque juega con todos, su mejor
amigo es Fortachn, un pastor alemn gigante, que siempre le recibe con muchas alegras.
Miedo a volar
Diego y Paula van a volar desde el aeropuerto de Huesca hasta El Hierro. Aunque estn
acostumbrados a viajar, Diego tiene miedo cada vez que vuela. En cuanto empieza el rugido
de los motores del avin, se echa a temblar. Menos mal que Paula siempre le entretiene con
ancdotas curiosas sobre el lugar de destino: que si Cristbal Coln estuvo en la baha de
Naos, que si el cangrejo buey no es lo mismo que el cangrejo rey, y as se les pasa el tiempo.
Banco de dictados
El grifo
El grifo es un animal fantstico muy feroz, con cabeza, alas y patas delanteras de guila y
cuerpo de len. Tiene unas orejas alargadas, el pico curvo, las garras muy poderosas y plumas
doradas. Su cuerpo es ms grande que el de ocho leones y su fuerza supera a la de cien guilas. Su alimento preferido es la carne de caballo. Normalmente, los grifos forman grupos
para cazar que no superan la docena. En la Antigedad era considerado el guardin de la
justicia.
El gata
El gata es un mineral de muchos colores. Se caracteriza por tener unas franjas concntricas
similares a los crculos de un rbol cortado. El gata puede ser azul, verde, negra Su color
se enriquece con muchos matices cuando le da la luz directamente. Segn diferentes culturas, el gata ha sido considerada la piedra de la ciencia, un remedio eficaz contra la picadura
de los insectos venenosos o un talismn que garantiza la larga vida. Al menos, eso era lo que
crean los antiguos.
Los cactus
Mi padre est fascinado con los cactus y tiene una magnfica coleccin. Para su cuidado, utiliza abonos orgnicos y nunca productos qumicos que puedan perjudicarlos. Continuamente
me repite las mismas cosas: que si los cactus son muy agradecidos porque viven solo con luz
y poca agua, que si la belleza de su nica flor es excepcional, que si sus hojas son tan delgadas
porque han reducido al mnimo su necesidad de agua Pero a m siempre me han parecido
muy inquietantes sus espinas.
Banco de dictados
Jorge en el desvn
Aquella tarde, Jorge estaba aburrido, as que decidi subir al desvn. Se acerc a la puerta,
mir por la cerradura: todo estaba oscuro, pero se oa un runrn. Sonri pensando que seran
ratones que correteaban por los rincones. Descorri el cerrojo y se abri la puerta, que chirri
como un pajarraco. Ante sus ojos haba bultos tapados con sbanas, una lmpara rota, un
cuadro horrible de un seor con bigotes y cuerdas y cables enredados por todas partes. Era
demasiado arriesgado adentrarse all. As que cerr de un portazo y se precipit escaleras
abajo mientras llamaba a gritos a su madre.
Un orangutn en la pera
Parece una historia muy rara, pero asegura quien me la narr que pas de verdad. Ocurri
en el estreno de una lujosa pera. El teatro estaba abarrotado, y el pblico, lejos de aburrirse,
disfrutaba del torrente de voz de los cantantes. Una seora le susurr al odo al joven que
tena a su lado si no le pareca maravilloso. El corpulento joven se volvi hacia ella luciendo
la ms enorme de las sonrisas y aplaudiendo con sus peludas manos. Era un orangutn que se
haba escapado del circo y que, sentado en su butaca, escuchaba respetuosamente la msica.
El explorador tmido
Cuando era pequeo, cada vez que me tena que disfrazar no dejaba que mi madre me vistiera.
Sala corriendo como una bala porque era muy vergonzoso. Gracias a Javier, mi tutor, consegu
vencer la timidez actuando en una obra de teatro. Me dej elegir el papel de explorador, que
era el disfraz que me pareca ms digno. Mi madre me compr un traje de camuflaje y me
dibuj unas hojas en la cara con un maquillaje verde. El da de la representacin estaba muy
tranquilo y, aunque un abejorro no par de molestarnos, la obra fue un xito.
Banco de dictados
El viento y la bolsa
La bolsa de plstico reciclado estaba en el suelo. Despus de comer tranquilamente, unos
despistados excursionistas la haban abandonado all. El viento, enfadado y furioso, decidi
soplar y llevrsela a otro lugar. Sopl y sopl hasta que la bolsa se elev del suelo y empez a
bailar y a elevarse por los aires. Al final, despus de recorrer el tortuoso y estrecho callejn, el
viento la deposit en una lejana papelera.
La salamanquesa
En mi casa del pueblo tenemos una invitada, se llama Noctmbula; es una salamanquesa que
tiene unos ojos enormes y una agilidad tremenda. Sus patitas acaban en unas almohadillas
que parecen tener imn, ya que recorre el techo por aqu y las paredes por all. Esta mascota
es tan fcil de cuidar que no necesita atenciones. La salamanquesa es muy hbil en la caza de
mosquitos, moscas, larvas y gusanos.
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Acentuacin de diptongos
y triptongos
De buitres leonados
Todos los aos vamos de vacaciones al Parque Nacional de las Hoces del Duratn, que es
donde est la mayor colonia de buitres leonados del continente europeo. Siempre comemos
en Seplveda y luego hacemos una bonita excursin en piragua por las cristalinas aguas del
ro. La explicacin del monitor sobre el paisaje, la flora y la fauna sera muy interesante si no
nos la supiramos de memoria. Aun as, no cambio la excursin por nada!
La promesa
Si estudiis y aprobis todo con buena nota, os regalo un coche trepador que corre por el
suelo, las paredes y el techo. Se trata de un modelo semiautomtico que hace poco ruido y
no contamina, funciona por control remoto y tiene una batera de litio que se recarga fcilmente. Quiero aprovechar el buen precio que ofrece la juguetera Paraguay, pero la oferta es
solo hasta el diecisis de diciembre. As que nimo, chicos, hay que hacer el ltimo esfuerzo!
El pingino
La palabra pingino significa pjaro gordo. Contrariamente a lo que pudiera parecer, el hielo
no es un problema para ellos, porque varias capas de grasa recubren su cuerpo y porque el
hielo es su hbitat natural. Esto es lo que nos ha explicado el profesor, pero yo tengo muchas dudas acerca de este curioso animal: El pingino es un ave, un pez o un mamfero? El
pingino tiene plumas? Por qu el pingino es bicolor y tiene la parte delantera blanca y la
espalda negra? Quin pudiera verlos de verdad!
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Acentuacin de hiatos
Arriba el teln!
La funcin empez exactamente a las cinco de la tarde. Al subir el teln, los nios vieron
sentados en la sala a sus padres, abuelos, tos Todos sonrean y seguan con atencin lo que
suceda en el escenario.
Durante la representacin, unos hacan fotos, otros filmaban todo en vdeo y algunos no
dejaban de estornudar y toser. A pesar de los obstculos, la funcin gust mucho y recibimos
muchos aplausos. Qu bien lo pasamos todos!
Ral, el payaso
Ral es ingeniero aeronutico. En su tiempo libre colabora con una asociacin de payasos
que viaja por muchos pases. Solo necesita un vehculo y su enorme bal lleno de disfraces y
de juegos de magia. Lo mejor de todo es la coleccin de sombreros extravagantes que tiene:
chisteras, gorras, turbantes, cascos, bombines, pamelas Y todos tienen muchos colores!
Con sus sombreros, su traje de colores, sus enormes zapatos y su nariz roja se comporta como
un mago que con un ligero toque de varita mgica es capaz de ejercer su autntica vocacin:
hacer rer a los nios.
La cacata
Mara es una zologa especializada en aves nocturnas. Ella se encarga de suministrar roedores
a los bhos, las lechuzas y los mochuelos del zoo. En casa tiene varias mascotas, pero su favorita es una cacata que le trajo su to desde el otro lado del ocano. Esta ave extica es muy
alegre y sociable. Para evitar el aburrimiento y para satisfacer su curiosidad, Mara, de vez en
cuando, le ofrece un juguetito que pueda morder y romper.
El msico
Vamos a coger el puente areo para ir al concierto de mi primo en el Gran Teatro. Siempre
nos tomamos a broma su aficin por la msica, pero lo cierto es que toca muy bien y nos
encanta ir a verlo. Empez cuando entr en la facultad de Biologa tocando el acorden y
ahora nos sorprende con su primer concierto de lad. Tambin se ha especializado en otros
instrumentos y ha participado en muchos conciertos de msica antigua con intrpretes de
todo el mundo.
Banco de dictados
Palabras terminadas en y
Carey
Hoy, por fin, voy a visitar la reserva ms grande de tortugas carey en el Caribe. Estas tortugas,
similares a las marinas, viven en los arrecifes de coral y se alimentan de esponjas y medusas.
Muchas personas se lucran fabricando objetos de carey decorativos y otros utensilios como
peines, anillos, gafas y pulseras. Por suerte, en algunos pases, estn protegidas por la ley.
Cuenca de la Plata
La cuenca de la Plata se encuentra en Amrica del Sur. En ella confluyen tres grandes ros: el
ro Uruguay, el ro Paran y el ro Paraguay, que, juntos, han formado una de las reservas de
agua dulce ms grandes del mundo. La cuenca de la Plata se extiende por cinco pases diferentes: Argentina, Bolivia, Brasil, Uruguay y Paraguay.
Choque de convoyes
Un convoy de cercanas ha chocado contra otro convoy estacionado en la va. Por fortuna,
en el tren de cercanas solo iba el conductor, que ha resultado ileso. Varios voluntarios han
acudido al lugar del siniestro; su objetivo es conseguir que hoy queden despejadas las vas.
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Palabras con b o g
Submarinismo
El director de la escuela de actividades subacuticas era un subteniente del Ejrcito retirado.
Durante su carrera haba hecho estudios de buzo y continuamente se entrenaba para estar en
forma. Su mayor admirador, y a la vez su peor alumno, era Ignacio, su nieto, a quien de nada
le servan sus clases, ya que andaba siempre absorto en sus cosas y se olvidaba una y otra vez
de alguna pieza del equipo necesaria, cuando no eran las aletas, era el respirador. Menos mal
que su abuelo siempre llevaba uno de repuesto!
Mi primo Ignacio
Todos los domingos esperbamos a mi primo Ignacio con los brazos abiertos. Con lluvia o
nieve, con fatiga o con fiebre, mi primo nunca faltaba a su cita semanal con nosotros. Tan
generoso como enrgico, llegaba rugiendo como un tigre y regalando a los ms pequeos
globos de gas, con unas cuerdas tan largas que parecan alcanzar el cielo. Y qu agradable
era luego, a la hora de la comida, verlo preparar con el entusiasmo de un nio chuletitas a
la brasa, su comida preferida! Unas chuletitas, por cierto, que devoraba a rengln seguido,
mientras en su rostro se iba dibujando una sonrisa de plena felicidad.
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Palabras con cc
Atracciones accidentadas
El otro da, para acceder al parque de atracciones tuvimos que esperar ms de una hora, as
que, como no nos daba tiempo a verlo todo, nos vimos obligados a hacer una seleccin.
Montamos en el tifn y en la lanzadera y entramos en la cueva de las tarntulas. Nuestra
eleccin fue un poco arriesgada: en las sillas voladoras yo perd un zapato y en la cueva de las
tarntulas mi madre sufri un ataque de nervios al averiguar demasiado tarde que la gigantesca araa que recorra su pierna era en realidad un artilugio mecnico.
Veterinario en accin
Mi padre est muy cansado de tanto trabajar. Primero, fue la campaa de vacunacin antirrbica en los pueblos de la sierra; no paraba de poner inyecciones. Luego, fueron los desplazamientos por las granjas de toda la Comunidad para luchar contra la gripe aviar. Siempre nos
explica que la prevencin es la mejor manera de evitar las enfermedades, porque infecciones
como la rabia o la gripe aviar pueden suponer un serio peligro para la salud del ser humano.
Noticia breve
Un aparatoso accidente sin vctimas que lamentar mantiene incomunicadas varias ciudades
del norte. Un alud de nieve y varios rboles cados impiden el acceso a la carretera principal. Las condiciones climticas adversas son las verdaderas responsables de este monumental
atasco que mantiene parados a miles de vehculos. En una accin coordinada, el cuerpo de
bomberos y los efectivos de proteccin civil han puesto en marcha un dispositivo especial
para despejar la zona afectada. Desde todas las emisoras de radio se recomienda mucha prudencia en la conduccin.
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Excelente noticia
La comunidad cientfica ha recibido con jbilo el hallazgo de un medicamento capaz de acabar con todo tipo de virus y bacterias.
El director de los laboratorios calific de prodigiosos los efectos de la nueva medicina. Adems, subray que el sorprendente frmaco no solo combate los microbios, sino que tambin refuerza el sistema inmunolgico y nos protege de nuevas infecciones.
La buhardilla
Mi hermano se ha comprado una buhardilla. Es preciosa y, aunque solo tiene una habitacin,
l est encantado con su nuevo hogar.
Adems, como mi hermano es muy amable y hospitalario, siempre insiste en que sea su husped. Yo, que soy muy tmido, no me atrevo a decirle que en su casa hace mucho fro. Menos
mal que todo me lo tomo con muy buen humor!
Sabios contemporneos
La famosa cientfica Beatriz Buenaventura es una mujer trabajadora y cordial. A Beatriz nunca le han movido ni la ambicin ni el deseo de destacar sobre sus compaeros. Buena conversadora y hbil investigadora, la doctora Buenaventura confiesa su fobia a las vanidades
humanas. Tambin declara, con cierta vergenza, rendir obediencia ciega a la rgida disciplina de las probetas y los tubos de ensayo.
Carta de viaje
Querida ahijada:
Estamos en Suecia, en el famoso hotel de hielo situado cerca del rtico! La experiencia est
resultando inolvidable. Los empleados del hotel son autnticos anfitriones hospitalarios que
hacen que los huspedes nos sintamos como reyes. Fuera hace un fro horrible. Las temperaturas son inhumanas!
Nuestra habitacin es extraordinaria, muy confortable y acogedora. Ni siquiera he echado de
menos mi almohada.
Te mando un beso gigante y helado.
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El viejo Perico
El viejo Perico viva en la ciudad. Las calles estaban invadidas por una multitud de personas.
Tanta luz navidea, las calles ocupadas por una infinidad de coches y personas, y la falta de
libertad de movimientos en las calles atestadas, le agobiaban. En su juventud, le gustaban el
bullicio y la gente, pero ahora le desagradaban y le causaban inquietud. La verdad es que la
nica compaa de Perico era la soledad. Sus amigos de la juventud haban abandonado los
altos edificios y el ruido del trfico y se haban ido al campo en busca de paz y tranquilidad.
Perico pens en la posibilidad de pasar con ellos la Navidad.
Gente audaz
Las expediciones a la Antrtida en pocas pasadas se debieron a la intrepidez de algunos exploradores. La tenacidad de estos audaces aventureros ha sido muy importante para toda la
humanidad. La capacidad para emprender actividades de alto riesgo es una de las principales
cualidades de estas personas, as como su entereza ante la adversidad. Esas caractersticas los
convierten en seres especiales, capaces de lograr cualquier propsito.
Prensa rosa
En el peridico se ha creado una seccin de noticias de sociedad, que ser dirigida por Piedad
Lpez Fernndez. La ejecutiva nos ha repetido hasta la saciedad que siempre tenemos que
perseguir todo tipo de rumores y cotilleos. La nueva lnea editorial busca la variedad de noticias, la brevedad y la sencillez en la exposicin. Tambin nos ha sugerido que investiguemos:
la boda fugaz de los marqueses, la ambigedad de las declaraciones del alcalde, la identidad
del misterioso hombre del antifaz.
Mi abuela
Mi abuela tiene cerca de cien aos y posee una agilidad extraordinaria. La vejez nunca ha
sido un obstculo en su camino, que ella recorre feliz, ocupndose como siempre de las flores
y el csped de su jardn. La edad no impide tampoco que sus ojos llenos de luz y la calidez de
su voz sigan siendo capaces de crear a su alrededor una atmsfera que destila paz y bondad.
Mi abuela tiene una cualidad nica: sabe disfrutar de la vida.
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Desencuentro de gigantes
En cada una de aquellas dos islas viva un gigante. Durante aos y aos, los dos gigantes se
haban estado lanzando con gran ahnco enormes rocas, como si fuesen cacahuetes. Entre los
dos, sin tener que hacer ningn esfuerzo sobrehumano, formaron un impresionante camino
de piedra que acab uniendo las dos islas.
Ahora hacan y deshacan ese camino a diario y ya no tena sentido seguir arrojndose rocas;
as que decidieron que cada uno por separado viajara a otras islas a buscar otros enemigos.
Zahor
En tiempo de sequa, todo el mundo anhela tener agua en sus campos. Muchas personas
recurren al asesoramiento de zahores, es decir, de individuos que afirman ser capaces de descubrir lo que est oculto. Aunque poco de cientfico puede tener el uso de un simple pndulo
o una rama de olivo o sauce para saber si hay agua debajo de la tierra, lo cierto es que, siempre, cuando vena al pueblo el sabio Matas y deca: Ah hay agua, no haca falta ms que
ahondar un poquito en la tierra para encontrar el ansiado lquido.
Vacaciones en Mahn
Todos los aos voy de vacaciones a la isla de Mahn. All nos reunimos un grupo de amigos llegados de todas partes de la Pennsula. Lo pasamos muy bien jugando en la piscina y
haciendo ahogadillas. Cuando nos entra el hambre, tomamos unos aperitivos de pescado
ahumado con pan fresco recin trado de la tahona. Siempre lo sirven acompaado de una
ensalada de zanahorias aliadas con limn que es muy refrescante.
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Justo ah
Ramn se preocup cuando vio llegar a Luca.
Luca, qu te pasa? dijo Ramn. Ests blanca como la pared.
Es que he visto un fantasma!
Un fantasma? Ests hablando en serio?
Te lo juro.
Y dnde lo has visto?
Pues est ah, justo detrs de ti respondi Luca.
Concurso de disfraces
El prximo mircoles se celebra en el colegio el concurso de disfraces de todos los aos. Qu
nervios! Se presentarn todos mis amigos? De qu irn vestidos? Dnde voy a encontrar
mi disfraz de este ao? No os lo perdis, habr tambin cohetes y fuegos artificiales. El premio para el nio que lleve el disfraz ms original ser una nariz gigante de colores. Cmo
me gustara ser yo el ganador! Es la nariz ms divertida que he visto jams. Adems, todos los
que participen se llevarn un libro de cuentos. Y t, de qu te vas a disfrazar?
El interrogatorio
De dnde vienes? Con quin has estado? Qu pelcula habis visto? A qu hora habis
salido del cine? Es que no tienes reloj? Es que se te ha terminado ya el saldo del mvil? Por
qu habis visto una pelcula de miedo? No ibais a ver una de accin? Ha ido Luis al cine?
Y Carmen? Y Roque? Habis merendado? Qu vais a hacer maana? As es mi madre,
siempre quiere saberlo todo!
La princesa rana
Me cuentas un cuento? rase una vez un prncipe que se haba enamorado de una rana y la
rana se haba convertido en princesa. Los futuros reyes eran aclamados por todas las ranas del
estanque, que croaban al unsono, y por todos los renacuajos, que asistan perplejos al singular espectculo: Viva la princesa! Viva el prncipe! Viva la princesa! Viva el prncipe de
las ranas! Los prncipes se casaron y fueron felices y las ranas lo fueron an mucho ms.
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Banco de dictados
14
Un viajero incansable
A Javier le gustaba mucho viajar: por pueblos, ciudades, comunidades, pases Por el ancho y largo mundo! Visitaba los monumentos de las grandes ciudades, las iglesias de los pueblos pequeos y las curiosidades naturales de cualquier rincn perdido. Senta un gran inters porconocer todo lo que lo rodeaba; aunque, si pudiese elegir, escogera conocer el palacio
delrey, sus majestuosos salones, sus enormes habitaciones y, sobre todo, sus esplndidos jardines con enormes fuentes.
Las vitaminas
Las vitaminas son unas sustancias que estn presentes en los alimentos y que son imprescindibles para el desarrollo de los seres vivos.
Las cuatro vitaminas ms importantes son la A, la B, la C y la D. La vitamina A se encuentra
en la leche, la mantequilla, el huevo, la zanahoria y el tomate; la vitamina B, en el hgado, la
leche, el pescado y los cereales; la vitamina C, en la naranja, la fresa y el limn; la vitamina
D, en las sardinas, el huevo y la leche.
Banco de dictados
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Un precioso da
El Da del Libro (23 de abril) es una fecha muy especial en nuestro pas porque ese da se
conmemora la muerte de Cervantes. Adems, es la gran fiesta de las libreras. Los libreros
hacen descuentos en las compras, ofrecen pequeos obsequios a sus clientes, instalan puestos
en las calles En Catalua celebran tambin la fiesta de Sant Jordi (San Jorge en castellano), y la costumbre es regalar un libro y una rosa a las personas queridas.
Noticias contradictorias
Sabes algo sobre el pronstico del tiempo para Semana Santa?
En el peridico pone: Llover todos los das de Semana Santa en las costas valencianas y
Andaluca. En cambio, en la radio han dicho: Har sol todos los das de Semana Santa en
las costas valencianas y Andaluca.
La verdad es que el tiempo est loco dijo en voz alta desde la otra habitacin.
Bueno, vamos a buscar en Internet a ver si encontramos el trmino medio.
Accidente
Me permite que le haga una pregunta?
S, por supuesto dijo tmidamente.
Cmo se siente despus de su intervencin quirrgica tan apresurada?
Pues, realmente, me encuentro bien y quiero agradecer a los mdicos su trabajo.
Est decepcionado por no haber podido participar en la olimpiada?
Por supuesto que s, aunque, como dice mi entrenador: Lo importante es la recuperacin.
Muchas gracias por sus declaraciones.
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Banco de dictados
Fichas de ortografa
CP: 472256
La presente obra est protegida por las leyes de derechos de autor y su propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legtimos usuarios de la
misma solo les est permitido realizar fotocopias para su uso como material
de aula. Queda prohibida cualquier utilizacin fuera de los usos permitidos,
especialmente aquella que tenga fines comerciales.
ndice
Fichas de ortografa
Ficha 1
Las maysculas
Nombre
1. Copia con maysculas los sustantivos que lo precisen.
junio
pirineos
edad media
cristina
primavera
ebro
fernndez
sevilla
Fichas de ortografa
Ficha 2
Nombre
1. Completa estas palabras con el sonido K:
al
iler
bo
agua
ern
orazado
e
almana
ate
ongelador
uario
a
hor
illa
abeza
a
hama
ultura
bar
etines mojados.
illo
uecos de madera.
o.
car moreno.
No paraba de tocar la bo
ina.
Las
La velo
La farma
gemelo
girafa
artilugio
giser
albergue
gorila
gamo
agencia
guerra
arruga
agosto
guisante
agua
girasol
aguja
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Ficha 3
Nombre
1. Completa con g o con j.
unio y
La
Mi
emelo.
Nuestro profesor de
imnasia es un
erminado.
aros no de
Estos p
orge y
abatos.
an de a
igante.
an.
banzo
abejo
bandu
a
ia
istocracia
alelo
gue
a
o
bo
asca
ba
era
etera
esp
ce
ojo
oz
alba
icoque
ca
ci
co
hon
leopa
curio
cacho
maca
ja
me
ago
pa
do
ogatorio ha durado va
ias ho
adura y el ce
as.
or de la gue
a.
as.
Fichas de ortografa
otos.
gado de ence
ar al gato.
Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
Ficha 4
Nombre
1. Escribe los nombres. Despus, inventa una oracin con cada una de esas palabras.
manzano
epoca
algodon
debil
caracter
sargento
semaforo
humedo
compas
tambor
telefono
Agudas
Llanas
Esdrjulas
cn-dor
automvil
Todas
submarino
crter
peligroso
til
famosa
complicado
lejos
Fichas de ortografa
Ficha 5
Nombre
1. Qu palabras tienen diptongo? Marca.
baile
ciudad
agua
hotel
carpeta
comedor
ruido
cueva
Por
nautico
despues
miercoles
adios
alfeizar
Agudas
Llanas
Esdrjulas
areo
subsuelo
acariciis
huir
averiguis
guau
cieno
Fichas de ortografa
Ficha 6
Acentuacin de hiatos
Nombre
1. Clasifica las siguientes palabras:
piano
sequa
buja
rebelda
tranva
feria
familia
magia
panadera
acrobacia
farmacia
enca
Con diptongo
Con hiato
2. Escribe los nombres. Despus, rodea con rojo los diptongos y con azul el hiato.
Cundo
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Ficha 7
Palabras terminadas en y
Nombre
1. Escribe el singular de las siguientes palabras:
leyes
jersis
reyes
bueyes
2. Escribe una oracin con cada una de las palabras que has escrito
en la actividad anterior.
La capital de Paragua
La capital de Urugua
es Montevideo.
Paragua
y Urugua
El partido de rugb
Mi hermana es mu
Ayer fu
a una fiesta y ho
flaca.
me toca descansar.
5. Completa. Despus, con las formas verbales que has obtenido escribe una oracin.
Mi hermano va a tenis y yo vo
a frontn.
Cada da do
En la exposicin ha
espaol.
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Fichas de ortografa
Ficha 8
Nombre
1. Completa con b o con v.
ama
o
le
tener
sequio
horri
le
servar
su
terrneo
lanco
stculo
Los zologos
obsequiar
El plstico se
del petrleo.
observar
Laura nos
si
nificado
in
ls
indi
si
no
repu
no
ladiolo
nante
insi
nia
Los mdicos le
No s qu
La empresa
Ahora,
Fichas de ortografa
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Ficha 9
Palabras con cc
Nombre
1. Completa las siguientes palabras con c o cc:
le
in
in
extra
cole
in
introdu
dire
in
co
in
ele
in
perfe
in
in
trai
in
obje
edi
in
discre
tradi
in
aproba
in
in
in
in
admira
modifica
in
traduccin
inspeccin
correccin
conduccin
produccin
calefaccin
reaccin
de ftbol.
La s
La c
de cromos.
atractivo
predilecto
electo
ficticio
instructivo
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reducir
distraer
realizar
dominar
instruir
Fichas de ortografa
Ficha 10
Nombre
1. Separa en slabas las siguientes palabras:
cine
ci-ne
teatro
teln
espectculo
butaca
obra
actor
escenario
2. Divide cada una de estas palabras como podras hacerlo a final de lnea.
Recuerda que no puedes dejar una vocal sola a final de lnea.
proyecto pro-yecto
proyec-to
direccin
irregular
observar
astucia
a-migo
invier-no
ra-tn
hiel-o
noviem-bre
cons-tante
semi-lla
traduc-cin
per-ro
col-lar
calefacc-in
Ahora,
ac-cin,
4. Corrige las particiones de palabras que estn mal en el texto. Copia las palabras
con una particin correcta.
Un gran inventor
Thomas Alva Edison es uno de los ms grandes inventores del mundo.
Desde nio se interes por los temas cientficos. Con ayuda de su madre instal un pequeo laboratorio en su casa. De
joven trabaj como vendedor de peridicos para poder comprar libros y materiales con los que realizar sus experimentos.
Entre sus inventos destacan el fongrafo y la primera bombilla de luz elctrica.
Fichas de ortografa
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Ficha 11
Nombre
1. Escribe el singular de las siguientes palabras:
albornoces albornoz
multitudes multitud
vides
antifaces
avestruces
dificultades
coces
falsedades
cicatriz
cicatrices
juventud juventudes
cruz
emperatriz
usted
regaliz
libertad
soledad
alborno
la
veje
solicitu
ma
sucieda
andalu
cspe
portavo
spi
aprendi
El pescador ech la
de colores estupendos.
Fichas de ortografa
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6.
6. Animal acutico.
5.
5. Nueve ms uno.
4.
3.
2.
2. Lo contrario de mentira.
1.
Ficha 12
Nombre
1. Escribe los nombres.
Ten en cuenta que todas las palabras llevan h intercalada.
2. Relaciona.
ahogar
enhebrar
ahuecar
deshacer
la aguja
la almohada
las maletas
un grito
Ahora,
ibir
ido
ora
ex
ibicin
caca
ba
des
ielo
aza
uete
umado
ar
ve
culo
alco
bu
ol
eno
4. Completa con h.
Da de mercado
Despus de hacer las camas y a uecar los cojines y las almo adas,
Pepe va al mercado. Hoy va a comprar caca uetes, ma onesa,
aceitunas des uesadas, medio kilo de zana orias y bebidas
sin alco ol.
Fichas de ortografa
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Ficha 13
Nombre
1. Copia las preguntas y las exclamaciones.
Jugamos al escondite?
Preguntas
Exclamaciones
Qu aburrido!
A qu quieres
jugar t?
A policas
y ladrones!
De dnde eres.
Es fantstico.
Ir de vacaciones a Suiza.
Fichas de ortografa
Ficha 14
Nombre
1. Escribe dos elementos ms en cada enumeracin sin olvidar escribir las comas.
Me gustan las rosas, los tulipanes
La colecta
Elena quiero hablar contigo un momento.
Dime mam.
Has pegado carteles sobre una colecta en la panadera
en la frutera en la droguera y en la carnicera?
S mam. Es que Rodrigo Laura y yo queremos ayudar
a la asociacin juvenil del barrio a recaudar fondos.
Tambin recogemos todo lo que la gente no necesita:
libros discos peridicos sillas...
Me parece una gran idea. Yo tambin colaborar.
no obstante
Ya es muy tarde
sin embargo
17
Ficha 15
Nombre
1. Escribe raya donde corresponda.
Una sorpresa
Los padres de Ramn acaban de llegar a casa.
Ramn, dnde ests?
En la cocina responde Ramn.
Pero y esta tarta? dice la madre.
Feliz cumpleaos, mam. Espero que te guste.
No puedo, Luis.
Tengo que estar
con mi abuela.
ao 1992
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Fichas de ortografa
Anlisis morfolgico
CP: 472256
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de aula. Queda prohibida cualquier utilizacin fuera de los usos permitidos,
especialmente aquella que tenga fines comerciales.
ndice
Anlisis morfolgico
FICHA 1. Anlisis de sustantivos ..............................................................
Ficha 1
Anlisis de sustantivos
Nombre
1. Sigue el ejemplo y analiza estos sustantivos:
perro
Clase:
roca
Clase:
Gnero:
Nmero:
animales Clase:
Gnero:
Nmero:
amistad Clase:
Gnero:
Nmero:
rebao
Clase:
Gnero:
Nmero:
pupitre
Clase:
Gnero:
Nmero:
autobuses Clase:
Gnero:
Nmero:
manada Clase:
Gnero:
Nmero:
4
Anlisis morfolgico
Ficha 2
Anlisis de sustantivos
Nombre
1. Subraya los sustantivos.
Unas mariposas blancas.
Un buen da de verano.
Abuelo y padre.
La rosa roja.
El edredn de plumas.
La percha de plstico.
Perdi el autobs.
Tipo/Clase
Gnero
Nmero
mariposas
femenino
plural
Anlisis morfolgico
Ficha 3
Anlisis de sustantivos
Nombre
1. Subraya todos los sustantivos en las siguientes oraciones:
El profesor comi paella a medioda.
Mi madre ha trado la merienda, y Luisa, la tarta.
El cartero lleva mucha prisa.
El equipo de mi hermana gan el campeonato.
En la biblioteca no se puede hacer ruido.
Esos elefantes tienen largas trompas.
El enjambre de avispas est colgado del roble.
Hctor, dame unas gominolas.
2. Analiza los sustantivos que has subrayado.
Sustantivo
Tipo/Clase
Gnero
Nmero
profesor
masculino
singular
Anlisis morfolgico
Ficha 4
Anlisis de demostrativos
Nombre
1. Subraya los demostrativos de las siguientes oraciones:
Esta habitacin es muy acogedora.
Aquel da nos conocimos esa chica y yo.
Ese coche que est all es el que ms me gusta.
Prefiero este cuadro a aquella escultura.
Estos libros son los que encontraste en aquellas tiendas.
Esos calcetines estn rotos.
De dnde has sacado todas estas canicas?
Quieres esas pastas o uno de aquellos pasteles?
2. Analiza los demostrativos que has subrayado. Para ello, sigue el ejemplo.
esta
Clase de palabra
Gnero
Nmero
demostrativo
femenino
singular
pantalones
cafs
vaso
ventanas
estantera
coches
playa
montaas
mascota
tijeras
Anlisis morfolgico
Ficha 5
Anlisis de posesivos
Nombre
1. Subraya los posesivos de las siguientes oraciones:
Mi hermana tiene tu mochila.
Vuestro cole est muy cerca de su casa.
Eduardo es nuestro amigo.
Tus gritos van a despertar a todo el mundo.
Y cmo se llaman tus compaeros?
Estas son nuestras bufandas y esas son de sus hermanos.
Aqu estn vuestros trofeos y mi diploma.
2. Analiza los posesivos que has subrayado. Para ello, sigue el ejemplo.
Clase de palabra
Gnero
Nmero
posesivo
femenino
singular
mi
Un poseedor
Varios poseedores
nuestro
vuestro
nuestras tuyo
Anlisis morfolgico
Ficha 6
Nombre
1. Subraya los numerales del siguiente texto:
Un participante, dos participantes, tres saltadores! Al agua!
Maite salt a la piscina en primer lugar; despus Irene, que fue
la segunda; y tras ella Sergio, que fue el tercero. Las cuatro toallas
quedaron empapadas. Y Quique nos rega por quinta vez!
2. Clasifica los numerales que has subrayado en esta tabla:
Cardinales
Ordinales
muchas
Clase de palabra
Gnero
Nmero
indefinido
femenino
plural
Anlisis morfolgico
Ficha 7
Anlisis de adjetivos
Nombre
1. Sigue el ejemplo y analiza los siguientes adjetivos:
amarillo
Gnero:
dulcsimos
Gnero:
masculino.
Nmero: singular.
Grado: positivo.
Nmero:
Grado:
menos listo Gnero:
que Nmero:
Grado:
limpias
Gnero:
Nmero:
Grado:
muy hermoso Gnero:
Nmero:
Grado:
blanqusimas Gnero:
Nmero:
Grado:
tierno
Gnero:
Nmero:
Grado:
tan simptica Gnero:
como Nmero:
Grado:
ms guapo Gnero:
que Nmero:
Grado:
10
Anlisis morfolgico
Ficha 8
Anlisis de adjetivos
Nombre
1. Subraya los adjetivos.
Unas ciruelas maduras.
Un libro supergracioso.
Un postre delicioso.
La tierra hmeda.
El suelo ultrabrillante.
La leche desnatada.
El pobre hombre.
Gnero
Nmero
Grado
maduras
femenino
plural
positivo
Anlisis morfolgico
11
Ficha 9
Anlisis de adjetivos
Nombre
1. Lee el texto. Despus, fjate en las palabras destacadas y rodea en rojo
los adjetivos y en azul los sustantivos.
El bello Narciso
Narciso era un joven muy bello
al que todos los seres contemplaban
admirados y que despertaba tiernos
y apasionados amores en quien
lo miraba.
Cuenta la leyenda que una tarde
calurosa, el hermoso Narciso sinti
sed y se acerc a las fresqusimas
aguas del ro para beber. Cuando
se inclin sobre el agua transparente,
qued maravillado. En su superficie
Narciso contempl a un joven tan
apuesto como l y qued fascinado
sin comprender que se trataba
de su propia imagen reflejada.
Narciso intentaba, triste y siempre
ms desesperado que el da anterior, hablar con aquel joven
misterioso una maana y otra, y pasaba sus das inclinado sobre
el agua sin poder nunca atraparlo y sin recibir de l una respuesta.
Y as fue languideciendo hasta que muri de pena y de melancola.
En su lugar, qued una flor tan preciosa como el mismo Narciso
que lleva su nombre.
2. Ahora, analiza los adjetivos que has rodeado.
12
Anlisis morfolgico
Ficha 10
Nombre
1. Sigue el ejemplo y analiza los siguientes grupos de palabras:
Los paraguas abiertos.
Los: artculo, masculino, plural.
paraguas: sustantivo comn, concreto, individual, masculino, plural.
abiertos: adjetivo, masculino, plural, grado positivo.
Los enormes elefantes.
El clido verano.
La luna redonda.
Anlisis morfolgico
13
Ficha 11
Nombre
1. Sigue el ejemplo y analiza los siguientes grupos de palabras:
Nuestro hijo pequeo.
Nuestro: posesivo, masculino, singular.
hijo: sustantivo comn, concreto, individual, masculino, singular.
pequeo: adjetivo, masculino, singular, grado positivo.
Estos bolgrafos azules.
14
Anlisis morfolgico
Ficha 12
Nombre
1. Subraya las palabras que sean pronombres personales.
conmigo
mediante
nosotros
all
ellas
contrariamente
aquellos
usted
yo
contra
t
ella
es profesora de Fsica.
entrenan mucho.
vamos a ir al cine.
viajaris maana.
Persona
Nmero
vosotros
segunda
plural
Pronombre personal
Persona
Nmero
nos
t
se
contigo
ti
ellos
las
lo
consigo
les
yo
Anlisis morfolgico
15
Ficha 13
Nombre
1. Subraya los pronombres personales y escribe si son tonos o tnicos.
Os dejo las maletas preparadas.
tono
16
Pronombre personal
Persona
Nmero
os
segunda
plural
Anlisis morfolgico
Ficha 14
Nombre
1. Lee el texto. Fjate en las palabras destacadas y rodea en color rojo
los pronombres personales.
2. persona
3. persona
Tnicos
Singular
tonos
Tnicos
Plural
tonos
Anlisis morfolgico
17
Ficha 15
Nombre
1. Completa la tabla con las formas simples del verbo saltar (1. conjugacin).
Formas no personales
Infinitivo
saltar
Gerundio
Participio
Formas personales
Modo indicativo
Modo subjuntivo
Presente
yo salto
t
l
nosotros
vosotros
ellos
Presente
Pretrito imperfecto
Pretrito imperfecto
Futuro simple
Futuro simple
Modo imperativo
Condicional simple
18
Anlisis morfolgico
Ficha 16
Nombre
1. Completa la tabla con las formas simples del verbo temer (2. conjugacin).
Formas no personales
Infinitivo
temer
Gerundio
Participio
Formas personales
Modo indicativo
Modo subjuntivo
Presente
yo temo
t
l
nosotros
vosotros
ellos
Presente
Pretrito imperfecto
Pretrito imperfecto
Futuro simple
Futuro simple
Modo imperativo
Condicional simple
Anlisis morfolgico
19
Ficha 17
Nombre
1. Completa la tabla con las formas simples del verbo partir (3. conjugacin).
Formas no personales
Infinitivo
partir
Gerundio
Participio
Formas personales
Modo indicativo
Modo subjuntivo
Presente
yo parto
t
l
nosotros
vosotros
ellos
Presente
Pretrito imperfecto
Pretrito imperfecto
Futuro simple
Futuro simple
Modo imperativo
Condicional simple
20
Anlisis morfolgico
Ficha 18
Nombre
1. Completa la tabla con las formas compuestas del verbo partir.
Formas no personales
Infinitivo
haber partido
Gerundio
Participio
Formas personales
Modo indicativo
Modo subjuntivo
Pretrito pluscuamperfecto
Pretrito pluscuamperfecto
Pretrito anterior
Futuro compuesto
Futuro compuesto
Condicional compuesto
Anlisis morfolgico
21
Ficha 19
Nombre
1. Sigue el ejemplo y analiza las siguientes formas de verbos de la primera conjugacin:
entrbamos
Verbo
Tiempo
entrar
pretrito
imperfecto
Verbo
Tiempo
Modo
indicativo
Modo
Persona
Nmero
primera
plural
Persona
Nmero
habr
deseado
cantarn
haya
comprado
habras
estudiado
trabaja
caminares
escucharais
hubiera
llegado
haban
contestado
he saltado
sacasteis
habramos
preparado
hayan
hablado
22
Anlisis morfolgico
Ficha 20
Nombre
1. Sigue el ejemplo y analiza las siguientes formas de verbos de la segunda conjugacin:
he vendido
Verbo
Tiempo
vender
pretrito perfecto
compuesto
Verbo
Tiempo
Modo
indicativo
Modo
Persona
Nmero
primera
singular
Persona
Nmero
metan
deberan
han
prometido
crea
hubieron
escogido
sorprendieres
escondisteis
poseen
habrais
aprendido
ha barrido
bebis
hubiremos
comido
habras
comprendido
Anlisis morfolgico
23
Ficha 21
Nombre
1. Sigue el ejemplo y analiza las siguientes formas de verbos de la tercera conjugacin:
recibi
Verbo
Tiempo
recibir
pretrito perfecto
simple
Verbo
Tiempo
Modo
indicativo
Modo
Persona
Nmero
tercera
singular
Persona
Nmero
habran
subido
decidiramos
hayas
permitido
ha abierto
partirais
hubiere
vivido
hubisteis
sentido
dorman
elegiremos
consumimos
haban
aadido
dividieras
han ocurrido
24
Anlisis morfolgico
Ficha 22
Nombre
1. Sigue el ejemplo y analiza las siguientes formas verbales:
partamos
Verbo
Tiempo
partir
presente
Verbo
Tiempo
Modo
subjuntivo
Modo
Persona
Nmero
primera
plural
Persona
Nmero
contesto
haban
cantado
hubieren
subido
habrn
aprendido
caminare
vendieran
creerais
hubisteis
servido
hubieran
posedo
habr
sacudido
persuadimos
hubiremos
sabido
posean
Anlisis morfolgico
25
Ficha 23
Nombre
1. Sigue el ejemplo y analiza las siguientes formas verbales irregulares:
va
Verbo
Tiempo
ir
presente
Verbo
Tiempo
Modo
indicativo
Modo
Persona
Nmero
tercera
singular
Persona
Nmero
anduve
quepo
furemos
tengas
cupimos
sea
dijeres
trajimos
conduzcamos
midis
sintiremos
supisemos
pongis
26
Anlisis morfolgico
Ficha 24
Nombre
1. Separa la raz y la desinencia de las siguientes formas verbales:
RAZ DESINENCIA
utilizan
subiste
pensaban
us
venderamos
diga
di
ramos
gast
fue
soy
gastamos
dijo
ser
decir
gastar
gastabais
3.Conjuga los siguientes verbos en la persona, nmero, tiempo y modo que se indica.
2. persona singular del pretrito perfecto simple del verbo conducir.
1. persona singular del presente de indicativo del verbo acertar.
3. persona singular del pretrito perfecto simple del verbo saber.
2. persona plural del pretrito imperfecto de subjuntivo del verbo sentir.
3. persona singular del presente de indicativo del verbo tener.
Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
Anlisis morfolgico
27
Ficha 25
Anlisis de adverbios
Nombre
1. Clasifica los siguientes adverbios:
s
quizs
tampoco
ayer
maana
as
no
mal
pronto
arriba
fuera
ahora
despacio
tan
menos
demasiado
tambin
bien
Adverbios
De lugar
De tiempo
De modo
De cantidad
De afirmacin
De negacin
De duda
2. Subraya los adverbios de las siguientes oraciones y di de qu clase son:
Lo pasamos estupendamente.
Adverbio
Casi he terminado.
Hablaremos despus.
de modo.
28
Anlisis morfolgico
Ficha 26
Anlisis de enlaces
Nombre
1. Rodea los enlaces utilizados en el siguiente texto.
El demonio de Tasmania
El diablo o demonio de Tasmania es un mamfero marsupial caracterizado
por tener el pelaje negro, una banda blanca en el pecho y una larga cola.
Es cazador, pero suele alimentarse de animales muertos. Vive en el estado
de Tasmania, en Australia. Durante mucho tiempo fue perseguido
por considerarlo perjudicial para el ganado. Hoy es una especie protegida.
Conjunciones
mi padre.
Hemos quedado
la estacin.
Me gusta el pan
sal.
la cumbre.
Lucharon
los enemigos.
Dej la carta
la mesa.
Conjuncin
Sales o entras?
copulativa.
Anlisis morfolgico
29
Ficha 27
Nombre
1. Analiza las palabras de las siguientes oraciones:
Los excursionistas recogieron fresas salvajes.
Los:
excursionistas:
recogieron:
fresas:
salvajes:
Mis tas vendieron esta casa rural.
Mis:
tas:
vendieron:
esta:
casa:
rural:
Ella ha comido conmigo.
Ella:
ha comido:
conmigo:
Fernando me regala libros interesantsimos.
Fernando:
me:
regala:
libros:
interesantsimos:
30
Anlisis morfolgico
Ficha 28
Nombre
1. Analiza las palabras de las siguientes oraciones:
Estas nubes amenazan tormenta.
Estas:
nubes:
amenazan:
tormenta:
Jaime tiene buen aspecto esta maana.
Jaime:
tiene:
buen:
aspecto:
esta:
maana:
Los perros forman jauras.
Los:
perros:
forman:
jauras:
Vosotros habis ganado la medalla de oro.
Vosotros:
habis ganado:
la:
medalla:
de:
oro:
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Anlisis morfolgico
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Ficha 29
Nombre
1. Analiza las palabras de las siguientes oraciones:
Mis abuelos nos han trado regalos.
Mis:
abuelos:
nos:
han trado:
regalos:
El tiempo haba sido lluvioso.
El:
tiempo:
haba sido:
lluvioso:
Rubn es divertidsimo: cont chistes estupendos.
Rubn:
es:
divertidsimo:
cont:
chistes:
estupendos:
Los das soleados me encantan.
Los:
das:
soleados:
me:
encantan:
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Anlisis morfolgico
Ficha 30
Nombre
1. Analiza las palabras de las siguientes oraciones:
Roco me dijo la hora.
Roco:
me:
dijo:
la:
hora:
Nosotros tomaremos caf y pastas.
Nosotros:
tomaremos:
caf:
y:
pastas:
Las gemelas viajarn contigo.
Las:
gemelas:
viajarn:
contigo:
Maite ha hecho nuevos amigos este verano.
Maite:
ha hecho:
nuevos:
amigos:
este:
verano:
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