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EQUAO DO 2 GRAU

1 passo
O professor deve apresentar o contedo abordando o novo modelo de equao, pois at
ento os alunos conheciam apenas equaes do 1 grau, demonstre ao aluno a diferena
entre as duas. A primeira diferena a ser mostrada pode ser a visual, pois na equao do 1
grau a varivel x possui como expoente de maior grau o nmero 1, j a de 2 grau possui
uma varivel de maior expoente o nmero 2.
ax + b = 0 (equao do 1 grau)
ax2 + bx + c = 0 (equao do 2 grau)
E a segunda diferena est na forma de resoluo e nos resultados. Na equao do 1 grau
podemos ter um nico resultado. Na equao do 2 grau podemos ter trs tipos de solues:
impossvel, uma nica raiz e duas razes distintas.
2 passo
Faa a demonstrao da lei de formao da equao do 2 grau. Toda equao na forma ax
+ bx + c = 0 com a, b e c nmeros reais e a 0 uma equao do 2 grau.
3 passo
Identificar na equao do 2 grau os coeficientes a, b e c. importante que o aluno fixe essa
parte, pois na resoluo de equaes completas os coeficientes so imprescindveis.
4 passo
Resoluo de equaes incompletas do 2 grau.
Apresente aos alunos as formas incompletas das equaes do 2 grau e suas formas de
resoluo.
Quando b = 0: ax2 + c = 0 /// Quando c = 0: ax2 + bx = 0 /// Quando b = 0 e c = 0:
ax2 = 0

5 passo
Resoluo de equaes completas do 2 grau: aplicando o Teorema de Bhskara.
Mostre aos alunos que quando a equao for completa ser preciso que ele aplique um novo
mtodo de resoluo: a frmula de Bhskara. A frmula desenvolvida atravs do valor dos
coeficientes a, b e c da prpria equao.
Frmula de Bhskara

Nesse momento vamos ressaltar a relao do valor de (delta ou discriminante) com os


possveis resultados da equao do 2 grau.
< 0, a equao no possui razes reais.
= 0, a equao possui uma nica raiz.

> 0, a equao possui duas razes reais e distintas.


Resolvendo uma equao completa do 2 grau.
x2 - 7y + 6 = 0
a = 1 b = -7 c = 6 Calculando o valor de
Calculando o valor de x

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