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TRABAJO ACADEMICO
La lgica.es
una ciencia
formal que
estudia
los
principios
de
la demostracin e inferencia vlida. La lgica investiga los principios por los cuales
algunas inferencias son aceptables, y otras no. Cuando una inferencia es
aceptable, lo es por su estructura lgica, y no por el contenido especfico del
argumento o el lenguaje utilizado. Por esta razn la lgica se considera una ciencia
formal, como la matemtica, en vez de una ciencia emprica.
Un razonamiento lgico.- es un proceso mental que implica la aplicacin de la
lgica. A partir de esta clase de razonamiento, se puede partir de una o de
varias premisas para arribar a una conclusin que puede determinarse como
verdadera, falsa o posible.
Razonamiento matemtico.- consiste en la habilidad para utilizar y relacionar los
nmeros, sus operaciones bsicas, los smbolos y las formas de expresin y
razonamiento matemtico, tanto para producir e interpretar distintos tipos de
informacin, como para ampliar el conocimiento sobre aspectos cuantitativos y
espaciales de la realidad, y para resolver problemas relacionados con la vida
cotidiana
y
con
el
mundo
laboral
EJEMPLO DE LOGICA:
B)
A)
*
*
*
*
*
*
B)
El rey Fernando el Catlico muri 38 aos ms tarde de que naciera el rey
Felipe el Hermoso. Si la suma de sus edades al morir, era de 92 aos y
Felipe el Hermoso muri en el ao 1506, en qu ao naci Fernando el
Catlico?
JUICIO
Es la actividad psquica mediante la
cual
el
espritu
realiza
una
sntesis mental que permite llegar a
una conclusin entre las ideas o
conocimientos. Un juicio es siempre la
afirmacin de una verdad y hace
posible la aceptacin y adquisicin de
un conocimiento. Juicio es la
capacidad de elaborar las ideas y
llegar a una conclusin. El juicio es,
en
la elaboracin
del
pensamiento, el filtro que confronta y
ARGUMENTACION
El razonamiento encadena los juicios
entre s en relacin de directa
dependencia, en procura del objetivo
final que es la comprobacin y
demostracin de una verdad. En
efecto, la afirmacin de la verdad que
cada juicio encierra es demostrada y
confirmada mediante la actividad del
raciocinio,
que
al
establecer
la relacin y la interdependencia de
tales juicios, realizan comparaciones
que permiten hallar similitudes entre
depura los conocimientos para que las mismas, facilitando en esa forma
este sea la expresin fiel del deseo, la sustraccin de algunos mritos.
de la intensin y del saber de la
personalidad. De la relacin y cotejo
de los conocimientos surge la
afirmacin de la verdad.Cmo el
juicio cumple su cometido? De la
siguiente
manera: cuando
se
somete a la consideracin del espritu
determinado conocimiento, el juicio
efecta su reconocimiento y tras
la consiguiente elaboracin surge o
no la afirmacin de una verdad; en el
caso
de
la
no-afirmacin
el
conocimiento no es aceptado. Luego,
el cometido del juicio es la
comprobacin de la verdad que
permite la aceptacin y la adquisicin
de un conocimiento. En el proceso de
la elaboracin del juicio debemos
considerar a dos estapas:
EJEMPLOS:
EJEMPLOS:
El rea del tringulo es base por
altura sobre dos = (b x h2) en este
enunciado la idea establece en forma A = B; B = C; C = D; si esto es verdad
clara si es verdadero o falso. podemos hacer abstraccin de B y C
afirmando que A = D. El razonamiento
matemtico nos permite demostrar
que, si la igualdad existe entre todas
los trminos, la comparacin entre
ellos conduce a la conclusin de que
dicha igualdad existe tambin entre
los extremos A y D.
3) Resuelva sustentando y explicando procedimiento, los siguientes
ejercicios:
(03 Puntos)
SOLUCION:
S/. 1
S/. 2
S/. 5
MEC
A
NO
SI
NO
NO
NO
NO
SI
NO
NO
SI
NO
SI
SI
NO
NO
a1, a 2 , a3 . an
a1 +a 2+ a3 ++a n
=97
77
a1 +a 2+ a3 ++a n=7469
Haciendo uso de
tenemos:
s n=
( a 1+ an )n
2
s 77=
.. (2)
( a1 +a 77)77
7469=
1493811704
154
a1=21
Respuesta: 3
d) Halle
el
valor
de
99-97+95-93+......+7-5+3-1.
Planteamiento y Sustentar Solucin.
Desarrollar
SOLUCION:
99-97+95-93+91-89+......+7-5+3-1
2 + 2 + 2 + .. + 2= 2(1+99)/2
Total: 2*100/2 RESPUESTA: 100
donde
Por otra parte, el resto del 40% es 60% y el 25% de 60% es (25 x 0.6)%
= 15 %, entonces
Dato adicional
fjese que los sub ndices de la parte derecha suman 100(%) entonces:
(m+n+p)/3=15.
m/n=4/5;
n/p=5/6;
Para resolverlo, vamos a poner todas las variables en funcin de una de
ellas, por ejemplo "y".
m/n=4/5------ m=4n/5.
n/p =5/6 -------p=6n/5;
Resolviendo:
M=12
N=15
P=18
p-m=6
4) Un club tiene 4290 socios activos. Tuvieron que decidir sobre cierta
mocin, estando en contra de ella una cantidad como 7, mientras a
favor solamente como 4. Luego de la reconsideracin, fue aprobada
con una relacin como 8 es a 5. No hubo abstenciones. Cuntas
personas cambiaron de opinin?. Desarrollar planteamiento y
sustentar solucin.
(02 Puntos)
SOLUCION:
Sea:
M= votos a favor
N=Votos en contra
1 votacin: M+N=4290
N/M=7*390/4*390
N=2730 (CONTRA); M=1560 (FAVOR)
2 votacin: M1+N2=4290
N1/M1=8*330/5*330
N1=2640 (CONTRA); M1=1650 (FAVOR)
LOS QUE CAMBIARON DE OPINION:
2640-1560 =1080
4x + y = 32 (1)
El numero de elementos de B es:
4x + (y/2) + 30 = 54
4x + (y/2) = 54 - 30
4x + (y/2) = 24 (2)
Resolviendo el sistema de ecuaciones (1) y (2) se obtienen x = 4, y = 16.
Luego, reemplazando:
(ABC) = x = 4
(AB) = 3x = 12
(AC) = y = 16
(BC) = (y/2) = 8
Nmero de personas que consumen A y B:
82 + 30 + 8 = 120
Los que consumen C y otro producto son:
16 + 4 + 8 = 28
Los que no consumen ninguno de los productos son:
150 - 120 = 30
Como el # de personas que no consume ninguno de los productos es igual al # de personas
que solo consumen C, dividimos este valor entre 2, entonces: 30/2 = 15 (En el diagrama
corresponde a U y a solo C)
es
equivalente
las
personas
que
consumen
productos:
12 + 4 + 16 + 8 = 40 personas
X+y+z= S (total)
Y+z= 24
X+z=36
X+y=28
Sumamos:
2(x+y+z)= 88 x+y+z=44
Pero: x+z= 36 reemplazamos: y+36=44 y=8
Respuesta: hay 8 expediente penales.
7) Defina las Leyes o Propiedades de las siguientes Leyes Lgicas de:
Involucin o Doble Negacin, Idempotencia, Asociativa, Conmutativa,
Distributiva, Leyes de Morgan, Ley de la Identidad, Ley del
Complemento, Leyes de Absorcin, Ley de la Condicional, Ley de la
Contrarrecproca, Ley de la Bicondicional y Ley de la Disyuncin
Fuerte. Seale Dos (02) Ejemplos por Cada Una de Ellas.
(03 Puntos)
SOLUCION:
Los conjuntos satisfacen varias leyes o identidades.
Observaremos que existe una dualidad entre las leyes que
utilizan la interseccin y las que utilizan la unin.
Para entenderlo mejor
se tiene el siguiente ejemplo, se
aplicara para cada ley o propiedad de conjunto.
Leyes Asociativas
V
V
V
V
V
V
V
V
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F
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[( p V q) (r V s V t)]
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