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SESIN 4
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES:
Despus
de
un
CUARTA SESIN. JUGAREMOS CON LAS NOTAS Y LAS
ACTIVIDADES:
saludo
y
una
PARODIAS.
motivacin,
el
Revisin y
maestro har las
Los alumnos escribirn los siguientes versos:
socializacin de la
siguientes preguntas
parodia.
Donde quiera que t ests.
que sirvan de repaso
Reine la paz y el amor
de lo visto en las
Mira siempre hacer el bien.
sesiones anteriores.
1. Qu es una
Fcilmente lo podrs.
(Pueden usar las palabras
percusin?
Solamente haz de seguir.
que llevaron de tarea.)
2. Cul es el
La doctrina de hacer bien.
instrumento
Si la sigues como luz
ms cercano a
nosotros?
3. Cules
son
las
notas
musicales?
4. Cul es la
expresin
artstica
inseparable de
todos
los
seres
humanos y por
qu?
EJEMPLO
Donde vayas siempre t.
Reconoce la amistad.
Mi cantar ser de amor.
Falla y vuelve a retomar.
Solo nunca t estars.
La constancia ha de llegar.
Si t as quieres ser.
Y tu triunfo lograraaas.
5. Qu es un
pentagrama?
6. Cules
son
las
notas
musicales?
7. Cul es la
DO, RE, MI,FA,SOL,LA SI DO. DO, SI, LA, SOL, FA, M,I RE, DO.
expresin
artstica
inseparable de
todos
los
Los alumnos cantan guiados por el maestro.
seres
El profesor seala las notas en el pentagrama.
humanos y por
Los alumnos copian nuevamente el pentagrama cantando en
qu?
voz baja cada nota.
Qu
es
un
Los alumnos repiten verbalmente las definiciones de los
pentagrama
conceptos:
ritmo,
cadencia,
percusin,
entonacin,
pentagrama.
Ven la lmina con las notas musicales.
Realizan su
autoevaluacin
contestando la
rbrica.
ACTIVIDAD
MUY
BIEN BIEN REGULAR DEBO
REPETIRLA
CON
LIMPIEZA
Glosario:
Ritmo: Combinacin armoniosa de voces, sonidos o palabras que
incluyen pausas o silencios.
.
(REVISAR ANEXOS Y VIEDEOS)