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CONTENIDOS
Organizacin del sector trnsito.
Clases de servicios de transporte,
servicios conexos, mbitos y ttulos habilitantes.
Del rgimen administrativo de las
operadoras del transporte terrestre.
De las licencias de conducir.
De los documentos habilitantes
del vehculo.
De las infracciones de trnsito.
De los delitos de trnsito.
Contravenciones leves, graves y
muy graves.
Procesos para sancionar delitos y
contravenciones.
Actores de la seguridad vial.
Seguro obligatorio de accidentes
de trnsito.
EJE TRANSVERSAL
El derecho a la vida
La vida es el principal derecho
que tiene el ser humano, pues es
el prerrequisito bsico y necesario
para poder gozar de los otros derechos.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
I
<
f!
Qu es la Ley?
Para qu sirve una Ley?
Qu es un accidente de trnsito?
Cules son las consecuencias de los
accidentes de trnsito?
Qu es un conductor de vehculo?
Quines son los usuarios de las vas?
De qu manera se protege a los
usuarios de las vas?
Qu tipos de vehculos de transporte
se ven en las carreteras?
Qu organismos controlan el trnsito?
Qu documentos debe llevar siempre un conductor?
Qu es una infraccin?
Qu es un delito?
Qu es una sancin?
La presente Ley Orgnica de Transporte Terrestre, Trnsito y Seguridad Vial, tiene por objeto a organizacin, planificacin, fomento, regulacin, modernizacin y control del Transporte Terrestre, Trnsito y
Seguridad Vial, con el fin de proteger a las personas y bienes que se
trasladan de un lugar a otro por la red vial del territorio ecuatoriano, y
a las personas y lugares expuestos a las contingencias de dicho desplazamiento, contribuyendo al desarrollo socio-econmico del pas
en aras de lograr el bienestar general de los ciudadanos.
Se fundamenta en los siguientes principios generales: el derecho a la
vida, al libre trnsito y la movilidad, la formalizacin del sector, lucha
contra la corrupcin, mejorar la calidad de vida del ciudadano, preservacin del ambiente, desconcentracin y descentralizacin.
En cuanto al transporte terrestre, trnsito y seguridad vial, se fundamenta en: la equidad y solidaridad social, derecho a la movilidad de
personas y bienes, respeto y obediencia a las normas y regulaciones
de circulacin, atencin al colectivo de personas vulnerables, recuperacin del espacio pblico en beneficio de los peatones y transportes no motorizados y la concepcin de reas urbanas o ciudades
amigables.
Por su parte, el presente Reglamento establece las normas de aplicacin a las que estn sujetos los conductores, peatones, pasajeros,
automotores, operadoras de transporte, y vehculos de traccin humana, animal y mecnica que circulen, transiten o utilicen tas carreteras y vas pblicas o aquellas privadas abiertas al trnsito y transporte
terrestre en el pas.
Leccin 1
Organizacin del sector
trnsito
Competencia especfica: Identificar los organismos del sector transporte y sus competencias, para regular y
controlar el transporte terrestre, trnsito y seguridad vial.
FASE CONCRETA
Actividad en parejas
1. Lean con atencin lo que textualmente se ha
transcrito de algunos noticieros de la televisin
ecuatoriana y subraye las ideas principales.
a. Accidente de trnsito deja 29 muertos en la
va Ibarra-San Lorenzo.
http://www.youtube.com/watch?v=K7-JWJPDhAc
AGENTE DE TRNSITO: "...El accidente sera por exceso de velocidad, prdida de pista, posiblemente se
le cristalizaron los frenos y tambin estuvo con exceso
de pasajeros".
PERIODISTA: "El bus de la Cooperativa Espejo de placas CAF-314 no pas los controles de la terminal, no
tena previsto viajar porque no constaba en la lista de
unidades que tenan un recorrido asignado".
DIRECTOR EJECUTIVO ANT: Esto para la Agencia
Nacional de Trnsito constituye una falta de enorme
gravedad no solamente de la unidad, no solamente
del propietario de la unidad sino de la cooperativa...
PERIODISTA: "La Cooperativa Espejo sigue funcionando normalmente, la Agencia Nacional de Trnsito
anunci un sumario administrativo para determinar
responsabilidades y posibles sanciones".
b. Expedientes de taxis ejecutivos aprobados
est en manos de...
http://www.youtube.com/watch?v=2NAoHfo5ksg
PERIODISTA: "Los expedientes de los 404 taxistas
ejecutivos aprobados por el Consejo Municipal de
Ibarra para que presten su servicio en el cantn estn
en manos de la Agencia Nacional de Trnsito".
DIRECTOR DE TRNSITO Y TRANSPORTE DEL
MUNICIPIO: "Nosotros ya habamos precisamente
coordinado con la Agencia Nacional e ingresamos el
documento a primera hora del da jueves y nosotros
tenemos el registro de ingreso".
Funciones
Pf
a. Cules son las consecuencias para la empresa
de transporte involucrada en el accidente de la
noticia a?
b. Cul de todas las personas e instituciones nombradas se encarga de sancionar a las cooperativas involucradas en accidentes a nivel nacional?
c. Cul de todas las instituciones tiene competencia para autorizar o suspender el funcionamiento de una empresa, compaa o cooperativa de
transporte?
d. Segn lo descrito en la noticia c qu otra entidad del Estado puede asumir la competencia de
planificar, regular y controlar el trnsito y transporte pblico dentro de su territorio cantonal?
FASE DE CONCEPTUALIZACION
Actividad individual
1. Complete los siguientes cuadros, con los artculos
de la Ley de Trnsito:
Leccin 2
Clases de servicios de
transporte, servicios
conexos, mbitos y
ttulos habilitantes
Competencia especfica: Reconocer las clases de servicios de transporte y la importancia de los ttulos habilitantes.
CAS01.
-f " fl
*
FASE DE REFLEXIN
Responda:
a. Es correcto lo que hizo Joel? Por qu?
b. Qu necesita Joel para prestar servicio de
transporte con el bus que compr?
c. Para qu sirve un terminal terrestre?
d. Pueden los conductores de buses de servicio
pblico dejar o recoger pasajeros en cualquier
lugar? Por qu?
FASE DE REFLEXIN
FASE DE CONCEPTUALIZACIN
Responda tas siguientes preguntas:
a. Qu tipo de servicios prestan los vehculos de
las imgenes?
b. Est permitido en nuestro pas que una misma
persona sea propietaria de varios vehculos para
prestacin de servicios?
CASO 3.
FASE DE CONCEPTUALIZACIN
I
,:l
i i
FASE CONCRETA
Los pasajeros de un bus intercantonal solicitan al conductor que cambie su destino para ir a otro lugar de
donde la mayora son oriundos.
FASE DE APLICACIN
FASE DE REFLEXIN
Responda:
Leccin 3
Del rgimen administrativo
de las operadoras del
transporte terrestre
Competencia especfica: Conocer los tipos de infracciones y sanciones para las operadoras de transporte que
se establecen en la Ley de Trnsito, con el fin de mejorar la calidad del servicio.
FASE CONCRETA
Actividad en parejas
Infracciones
de
segunda clase
1. Escriban las razones por las que consideran negativas los acontecimientos que subrayaron.
2. Respondan las siguientes preguntas:
a. Cmo reaccionara usted si estuviera en el caso
de Edwin?
b. Cul sera su reaccin como pasajero, al observar el mal trato que recibe Edwin?
c. Cules de los acontecimientos narrados pueden ser consideradas como infracciones?
d. Qu tipo de sanciones se deberan dar a dichas
infracciones?
e. Puede ser sancionada la operadora de transporte a la que pertenecen el chofer y su ayudante? Por qu?
f. Qu organismo del sector transporte es el encargado de sancionar estas infracciones?
Infracciones
de
tercera clase
SANCIN
Primera clase
Segunda clase
Tercera clase
FASE DE APLICACIN
Actividad prctica grupal
Busque en la Ley el tipo de infraccin y la sancin que
se aplicara para cada uno de los acontecimientos negativos que se subrayaron en el caso de Edwin.
Leccin 4
De las licencias de
conducir
Actividades
Competencia especfica: Reconocer la licencia como el documento que garantiza la aptitud para conducir
vehculos y la idoneidad para circular con el mnimo riesgo posible.
FASE CONCRETA
Actividad en parejas
Escriban tres ideas que espontneamente salgan de
su mente al mirar las siguientes imgenes:
FASE DE CONCEPTUALIZACION
Actividad en grupos
1. Complete los organizadores grficos siguientes:
a. Categoras de licencias (Art. 95)
Usted no puede conducir la moto
si no tiene licencia.
CATEGORA DE LICENCIA
Profesionales
No profesionales
FASE DE REFLEXIN
Actividad en grupos
1. Compartan sus deas y redacten ideas comunes
acerca de lo que ocurre en las imgenes.
2. Respondan las siguientes preguntas:
REBAJA DE PUNTOS
Leves de
primera clase
GLOSARIO:
Psicosensomtrica: Es la evaluacin de la capacidad SENSOMTRICA (sentidos), esto es ojos y odos; y la capacidad PSICOMOTRIZ, eslo es la coordinacin que se (ene entre la audicin y
la visin con los miembros superiores e interiores (brazos y pes).
Renovacin: Remudar, poner de nuevo o reemplazar algo. Sustituir una cosa vieja, o que ya ha servido, por otra nueva de la
misma clase.
Subordinado: Dicho de una persona sujeta a otra o dependiente
IH ell,
Leccin 5
De los documentos
habilitantes del
vehculo
tividades
Competencia especfica: Reconocer la importancia de la matrcula y Soat como documentos habilitantes del
vehculo para circular sin ninguna dificultad por las vas del pas.
FASE CONCRETA
Actividad en parejas
\
'
Por la compra de su
vehculo nuevo, le entregamos
eratis la matricula
A*
_ -H*
Le entrego la matrcula
del vehculo, pero est a nombre
del dueo anterior
Entonces debemos
hacer cuanto antes el
traspaso a mi nombre.
Descripcin
1O1
1O1.1
FASE DE REFLEXIN
1O2
Actividad en grupos
Redacten una idea principal y tres secundarias de lo
que observaron.
1O3
1O5
FASE DE APLICACIN
Trabajo prctico grupal
1. En un papelote, elaboren a escala 8:1 los documen
tos habilitantes del vehculo.
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FASE DE CONCEPTUALIZACION
Actividad en grupos
1. Complete el organizador grfico de las instituciones
del transporte que tienen la competencia para emitir la matrcula de un vehculo, segn el artculo 103
de la Ley Orgnica de Transporte Terrestre, Trnsito
y Seguridad Vial.
Leccin 6
De las infracciones de
trnsito
Actividades
Competencia especfica: Establecer diferencias entre infracciones y delitos de trnsito, reconociendo las sanciones, atenuantes y agravantes, para evitar accidentes de trnsito y dificultades legales.
FASE CONCRETA
Actividad en parejas
Ebrio
1. Lean el extracto de la noticia publicada en Diario
El Tiempo, de la ciudad de Cuenca, el 12 de abril
de 2012.
CONDUCTOR EBRIO CAUS UN
VIOLENTO ACCIDENTE
A pocos minutos lleg la Polica para investigar lo sucedido, y tras encontrar una lata azul, que segn testigos se desprendi del bus, los uniformados fueron en
busca del vehculo que supuestamente era el causante del accidente, logrando encontrarlo encunetado en
el sector Colinas de Challuabamba.
El conductor fue identificado como Galo Ortega, quien
en la prueba de alcoholemia marc 1.186 gramos de
alcohol en la sangre, situacin que fue calificada por
los policas como totalmente ebrio considerando que
segn la Ley de Trnsito se considera en estado de
embriaguez a un conductor que exceda los 0,3 gramos de alcohol por litro de sangre.
Las investigaciones policiales apuntan que la causa
del accidente fue la imprudencia del chofer del bus,
por conducir bajo efectos del licor.
fiSt
Actividad en grupos
1. Compartan sus trabajos y hagan un listado general de:
a. Infracciones cometidas.
b. Circunstancias que pueden agravar el caso.
c. Posibles sanciones.
2. Respondan las siguientes preguntas:
a. Por qu consideraron como infracciones lo anotado por ustedes en el listado anterior?
b. Qu otras infracciones son comunes en
los conductores?
c. Qu hace que los conductores cometan tantas
infracciones?
d. Puede un conductor infractor justificarse argumentando que no conoca la Ley? Por qu?
e. Le beneficia o le perjudica al conductor la fuga
del lugar de los hechos? Por qu?
f. Puede darse la misma sancin cuando hay heridos y muertos que cuando no los hay? Por
qu?
FASE DE CONCEPTUALIZACION
Actividad grupal
Leccin 7
De los delitos de
trnsito
Actividades
Competencia especfica: Identificar las causales de delitos de trnsito para evitar contratiempos y sanciones
por inobservancia de la Ley.
FASE CONCRETA
Actividad individual
1. Lean y comenten los siguientes extractos de noticias publicadas en diferentes medios de comunicacin:
a. "...Pero, segn el documento, existe un buen
porcentaje de carros que les son arrebatados a
sus dueos para cometer delitos como secuestro express, principalmente en Guayaquil. Los
autos tambin sirven para asaltar a personas,
locales comerciales y agencias bancarias..."
(http://www.hoy.com.ec/noticias-ecuador/carros-y-motos-robados-sirven-en-otros-delitos-554666.html)
b. "...Las jefaturas y subjefaturas de trnsito del
pas, con excepcin de las provincias de Guayas y Santa Elena, donde acta otro organismo,
sealaron que de acuerdo a las cifras, las principales causas de accidentes de trnsito son
la imprudencia, conducir en estado etlico y el
exceso de velocidad. Estos motivos corresponden al 91% de los accidentes..." (http://www.
hoy.com. ec/noticias-ecuador/el-exceso-de-velocidad-es-la-tercera-causa-de-los-accidentes-de-transito-572008.html)
c. "...La principal causa probable de accidentes de
trnsito es la impericia o imprudencia del conductor. As lo establecen las estadsticas que maneja la Agencia Nacional de Trnsito. Segn este
reporte, de 25 588 accidentes que se produjeron
en 2010, la impericia fue el factor decisivo en 13
088 casos. En 2011 se dieron 24 626 accidentes y de ellos 11 203 fueron por impericia. Para
2012 la cifra es similar: 23 842 accidentes, de los
cuales 11 397 se debieron a guales motivos..."
(http://www.lahora.com.ee/index.php/noticias/
show/1101480734#.UYGBccpK1 Le)
I
en
:
FASE DE REFLEXIN
Actividad en grupos de tres personas
Respondan las siguientes preguntas:
a. Qu situaciones comunes se dan a conocer en
los extractos de noticias?
b. Qu conclusin se puede sacar de las cifras
que se presentan en estas noticias?
c. Por qu es necesario aplicar sanciones en estos
casos?
d. Cules de las situaciones presentadas en las
noticias pueden considerarse delitos y no nicamente contravenciones?
e. De qu depende el tipo de sancin que se aplicara en estos casos?
FASE DE CONCEPTUALIZACION
Actividad en grupos
Lean los artculos del 126 al 137 de la Ley Orgnica de
Transporte Terrestre, Trnsito y Seguridad Vial y organicen la informacin en el siguiente cuadro de resumen:
Causas del
accidente
(Delito)
Consecuencias
del accidente
Tipo de
sancin
Conducir
en
estado de
embriaguez o
bajo efectos de
sustancias
estu pe rfac entes o
psicotrpcas.
Muerte
de una o ms
personas.
Reclusin
mayor
ordinaria de
8 a 10 aos
de prisin.
Revocacin
definitiva de
la licencia.
Multa de
FASE DE APLICACIN
Actividad prctica grupa!
Busquen una noticia de algn accidente de trnsito y
analicen el o los delitos cometidos y las posibles sanciones que se aplicaran, segn los artculos de la Ley
estudiados en esta leccin.
Pecuniaria: Perteneciente o relativo al dinero efectivo.
Revocar: Dejar sin efecto una concesin, un mandato o una resolucin.
Leccin 8
Contravenciones
leves, graves y muy
graves
Actividad
Competencia especfica: Discriminar la gravedad de una contravencin y reconocer la sancin correspondiente para evitar dificultades con la ley.
FASE CONCRETA
i^
FASE DE CONCEPTUALIZACION
Actividad en parejas
Actividad en grupos
Tipo de
contravencin
Pecuniaria
Sancin
Reduccin
de puntos
de la
licencia
Prisin
Primera
clase
LEVE
Segunda
clase
Tercera
clase
FASE DE REFLEXIN
Primera
clase
Actividad en grupos
1. Compartan sus historias y comenten sobre las experiencias personales que sirvieron para redactar
la historia.
2. Seleccionen la experiencia que ms llam la atencin en el grupo y expnganla ante todos los compaeros del curso.
3. Contesten las siguientes preguntas:
a. Cul de las contravenciones mencionadas en la
historia es la ms grave? Cul es la de menor
gravedad?
b. Qu sancin solicitaran para el conductor por
cada una de las infracciones cometidas?
4. Hagan un listado de otras contravenciones que conozcan.
GRAVE
Segunda
clase
Tercera
clase
MUY GRAVE
Tipo de
contravencin
Descripcin de la
contravencin
"i1;::LEVE
Segunda
i l i .<
FASE DE APLICACIN
Actividad prctica grupa!
Dramatice una de las historias realizadas en la fase
concreta, aplicando los artculos de la Ley Orgnica
de Transporte Terrestre, Trnsito y Seguridad Vial estudiados en esta leccin.
Tercera
clase
Primera
< ! . < t*
GLOSARIO:
Contravenir: Obrar en contra de lo que est mandado. Contravenir a un precepto.
i ,l '.\'. l
Segunda
. ! i e
Tercera
cise
MI i ,
GRAVL
Leccin 9
Procesos para
sancionar delitos y
contravenciones
Actividades
Competencia especifica: Conocer los artculos de la Ley de Trnsito que determinan los procedimientos para
sancionar delitos y contravenciones, mejorando actitudes de conduccin y precautelando la seguridad en las vas.
Actividad individual
FASE CONCRETA
UJ
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de la Polica se lo llev.
FASE DE CONCEPTUALIZACIN
Actividad en grupos
1. Busquen y transcriban los artculos de la Ley de
Trasporte Terrestre, Trnsito y Seguridad Vial, que
permiten tener ms claridad para resolver la situacin del primer caso presentado en la FASE concreta:
2. Busquen y transcriban los artculos de la Ley Orgnica de Transporte Terrestre, Trnsito y Seguridad
Vial que se aplicaran en la situacin del segundo
caso presentado en la FASE concreta.
I
'
al 180).
Leccin 10
Actores de la
seguridad vial
Competencia especfica: Conocer y aplicar los derechos y obligaciones establecidos en la Ley de Trnsito para
una convivencia pacfica entre los usuarios de la va.
FASE CONCRETA
FASE DE REFLEXIN
1. Compartan sus comentarios y redacten una conclusin del grupo acerca de estas contradicciones.
Actividad en parejas
I
;
i
1. Comenten sobre las contradicciones que son frecuentes en algunos usuarios de las vias:
a. Un peatn que se molesta y denuncia a los conductores que estacionan sus vehculos subindose a las aceras, pero que cuando tiene que
cruzar de una acera a otra, no utiliza el paso
cebra.
b. Un usuario de transporte pblico que denuncia
el cobro de pasaje completo de su hijo de 10
aos, pero arroja desperdicios por la ventana.
c. Un ciclista que exige respeto a las ciclovas,
pero invade espacios de los peatones y no usa
casco protector.
PASAJEROS
Derechos
Obligaciones
CICLISTAS
Derechos
Obligaciones
Derechos
Obligaciones
FASE DE APLICACIN
Actividad prctica grupa!
Elaboren un manual de consejos para peatones, pasajeros y ciclistas que ayude a mejorar la convivencia.
Leccin 11
Seguro obligatorio de
accidentes de trnsito
SOAT
Actividades
Competencia especfica: Valorar la importancia de contar con el SOAT para cubrir gastos mdicos, fnebres o
indemnizaciones, en caso de accidentes.
FASE CONCRETA
... Este mecanismo {SOAT) determina las indemnizaciones de los vehculos que han sido identificados en
el accidente de trnsito. El FONSAT es el Fondo del
Seguro Obligatorio de Accidentes de Trnsito cuya
finalidad principal es cubrir las indemnizaciones por
accidentes de trnsito ocasionados por vehculo no
identificado o no asegurado.
Los costos de los procedimientos mdicos, medicamentos e insumes utilizados en este tipo de pacientes, ser reembolsado por las Aseguradoras SOAT Y
FONSAT de acuerdo a la tarifa correspondiente...
http://www.lahora.com.ee/index.php/noticias/
show/110141 7939/-1/home/goRegional/Manta#.
UYZpt8pK1Lc
I
p
... Desde el 2 de enero de 2008 que comenz a funcionar el SOAT se hizo una recopilacin de incidentes hasta el 30 de junio de 2012, detallando que en el
Ecuador se han producido 268 817 siniestros de trnsito, de estos, 22 503 corresponden a victimas que
han fallecido, mientras que 246 314 han resultado con
heridas.
http://www.latarde.com.ec/2012/11/16/15-muertesdiarias-en-accidentes-de-transito/
... Miranda, segn cont, el pasado 20 de marzo perdi a dos de sus sobrinos y a su cuado en un accidente de trnsito en el cantn Colta (Chimborazo), en
el cual, adems, su hermana y su otra sobrina resultaron gravemente heridas.
Jos cuenta que el siniestro se produjo a las 05:30 de
ese da, cuando un camin invadi va e impact de
frente a la camioneta que llevaba a su familia.
Tras largos trmites, la Aseguradora Sweaden dio a
Miranda $ 22 500, uno de los montos ms altos que
ha entregado el SOAT desde su existencia por gastos
mdicos y mortuorios...
http://www.hoy.com.ee/noticias-ecuador/soat-12-mil-indemnizados-en-casi-un-ano-320098.html
FASE DE REFLEXIN
FASE DE CONCEPTUALIZACION
Actividad en grupos
Actividad en grupos
Respondan las preguntas:
a. Cul es el documento ms importante en caso de
producirse un accidente de trnsito? Por qu?
b. En caso de un accidente de transito, de que maera se garantiza la atencin medica de las victimas?
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[l.VJl
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e. Cmo se garantiza la atencin mdica, gastos
fnebres o indemnizaciones a las victimas o familiares, en un accidente de trnsito causado por
un vehculo no identificado o que se da a la fuga?
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CERTIFICADO E SEGURO/
FECHA PEDiOON i
AO
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OA
flecan
ROLOS AGUILERA 3810 JAVIER ESPINOZA
-OQUC
C EXPEDICIN
=
g. Por qu vale la pena tomarse un tiempo en la
obtencin o actualizacin del SOAT?
Leccin 12
De la atencinpreferente
a pasajeros
Actividades
Competencia especfica: Demostrar preferencia en la atencin a personas con discapacidad, adultos mayores,
mujeres embarazadas, nias, nios y adolescentes.
FASE CONCRETA
Actividad individual
Escriba un breve comentario acerca de lo que se ve en
las siguientes imgenes.
I
;
FASE DE REFLEXIN
Actividad en grupos
gn lo establecido en los artculos correspondientes del Reglamento a la Ley Orgnica de Transporte Terrestre, Trnsito y Seguridad Vial.
1. Compartan sus comentarios y saquen una conclusin general del grupo, acerca del trato preferencial
que deben tener los nios, personas de la tercera
edad, embarazadas y discapacitados.
2. Responda las siguientes preguntas:
USUARIOS
PREFERENCIALES
b. Tienen todos los buses de trasporte de su ciudad, los asientos preferenciales para estas personas?
FASE DE APLICACIN
e. Por qu algunos conductores reniegan de cobrar slo la mitad del pasaje a estas personas?
p
W
FASE DE CONCEPTUALIZACION
Actividad en grupos
1. Complete los siguientes organizadores grficos, se-
Leccin 13
Del transporte terrestre de
mercancas y sustancias
txicas y peligrosas
Competencia especfica: Conocer y aplicar lo que debe y no debe hacer un conductor que transporta mercancas y sustancias txicas o peligrosas.
FASE CONCRETA
Actividad individual
Describa la sensacin que siente cuando viaja detrs
de alguno de los siguientes vehculos.
FASE DE REFLEXIN
Actividad en grupos
1. Compartan sus sensaciones y establezcan semejanzas y diferencias entre ellas.
u
: i
a. En qu tipo de carreteras circulan con ms frecuencia los vehculos de carga como los de las
imgenes?
FASE DE APLICACIN
Actividad prctica en grupos
Elaboren diapositivas para concienciar a conductores
y otros usuarios de las vas, sobre los artculos revisados en esta leccin, a travs de las redes sociales.
Leccin 14
De la constitucin de
compaas y cooperativas
de transporte terrestre
tividades
Competencia especfica: Reconocer la importancia de constituir compaas o cooperativas para ofrecer servicio
de transporte terrestre pblico o comercial, dentro del marco legal.
J:
UJ
.
FASE CONCRETA
Actividad individual
1. Lea y analice el siguiente caso:
Un padre de familia desea comprar un vehculo
que le sirva para obtener ingresos econmicos
c. Una buseta para trasportar estudiantes o turistas y en los momentos libres transportar pasajeros de un cantn a otro.
d. Un bus para servicio urbano o interprovincial,
aunque requerira de ms presupuesto.
2. En base a su experiencia, escriba otras alternativas
que podran ayudar al padre de familia.
FASE DE REFLEXIN
Actividad en grupos
1. Comenten sobre experiencias similares a las del
padre de familia del caso expuesto.
2. Ayuden al padre de familia a seleccionar la mejor
alternativa, analizando las posibles dificultades que
podran encontrar, una vez comprado el vehculo,
para realizar las actividades propuestas.
ALTERNATIVA 1. Vehculo para taxi.
POSIBLES DIFICULTADES
ALTERNATIVA 2. Camioneta
POSIBLES DIFICULTADES
2. Complete la siguiente tabla con los tipos de transportes que se especifican en los artculos 61 y 62
del Reglamento a la Ley de Orgnica de Transporte
Terrestre, Trnsito y Seguridad Vial.
TIPO DE
TRANSPORTE
Pblico colectivo
ALTERNATIVA 3. Buseta.
POSIBLES DIFICULTADES
ALTERNATIVA 4. Bus.
POSIBLES DIFICULTADES
Pblico masivo
DESTINADO A
FASE DE APLICACIN
GLOSARIO:
Leccin 15
De los vehculos permitidos
segn la clase y mbito del
transporte terrestre
Competencia especfica: Reconocer el tipo de vehculo que debe usarse para cada mbito del transporte y la
placa que le corresponde.
FASE CONCRETA
Actividad individual
1. Describa las caractersticas de los siguientes vehculos de transporte terrestre y especifique el tipo de
recorrido que hace.
TIPO DE
VEHCULO
CARACTERSTICAS
TIPO DE
RECORRIDO
\
L
u',
FASE DE REFLEXIN
2. Llene la siguiente tabla de la clasificacin del transporte segn su matrcula, de acuerdo al artculo 64
del Reglamento de la Ley Orgnica de Transporte.
BSfc
uso
Particular
DESTINADO A
Transporte de pasajeros,
de bienes, mixtos y especiales
que estn destinados al uso
privado de sus propietarios.
Pblico
DESTINADO
A
TIPO DE
VEHCULO
Pblico
Traslado colectivo
de pasajeros.
Busesy
minibuses.
colectivo
Pblico
masivo
Traslado masivo
de personas sobre
estructuras exclusivas.
Buses
articulados,
trolebs,
metrovia.
FASE DE APLICACIN
Actividad prctica grupal
Levante una estadstica de los tipos de vehculos
que transitan por las calles aledaas a la Escuela de
Conduccin.
Taxi
convencional
Taxi
ejecutivo
Servicio
alternativo
excepcional
Tricimotos,
moto taxi,
vehculos de
tres ruedas.
GLOSARIO:
Leccin 16
Ttulos habilitantes de
transporte terrestre
Competencia especfica: Diferenciar el ttulo habilitante para cada tipo de transporte terrestre y los requisitos
correspondientes para obtenerlos.
FASE CONCRETA
2. Comenten sobre lo que pasa cuando se quiere
constituir una cooperativa de buses interprovinctales o una compaa de turismo.
Actividad en parejas
1. Lean el siguiente caso: Rodrigo compra un vehculo
para ingresar a una cooperativa de taxis, pero no encuentra cupo disponible en ninguna de las cooperativas de su ciudad. Se rene con otras personas que
tambin tuvieron el mismo inconveniente y deciden
formar su propia cooperativa, para lo cual se organizan y averiguan los trmites que hay que seguir.
2. Conversen con sus compaeros de grupo y establezcan, de acuerdo a lo que conocen del tema, los
pasos que Rodrigo y sus amigos deberan dar para
constituir su propia cooperativa.
FASE DE REFLEXIN
d. Necesitan algn tipo de permiso los propietarios de fbricas o empresas, para trasladar sus
productos de una provincia a otra en sus propios vehculos?
Actividad en grupos
1. Compartan sus trabajos y establezcan los criterios
comunes sobre la constitucin de la cooperativa
que pretenden formar Rodrigo y sus amigos.
,
u
CONTRATO
DE OPERACIN
AUTORIZACIN
PERMISO DE
OPERACIN
Requisitos
CONTRATO
DE OPERACIN
Requisitos
AUTORIZACIN
Requisitos
FASE DE CONCEPTUALIZACfON
Actividad en grupos de tres personas
1. Busque en el Reglamento de la Ley de Trnsito y
complete el siguiente organizador grfico.
FASE DE APLICACIN
Actividad prctica grupat
Averige la cantidad de cooperativas de transporte
terrestre de su localidad, que no tienen en regla los
ttulos habilitantes correspondientes.
TTULOS
HABILITANTES
GLOSARIO:
Apremio: Mandamiento de autoridad para compeler al cumplimiento de un acto.
Cautelares: Medida de precaucin que puede adoptarse en el
proceso judicial, para garantizar el resultado del mismo, paliando
las consecuencias de su duracin.
Emisin: Conjunto de ttulos o valores que se crean de una vez
para ponerlos en circulacin.
Leccin 17
Procedimiento para las
sanciones administrativas
a las operadoras
Actividades
Competencia especfica: Comprender el procedimiento de sancin a una operadora como consecuencia de la
inobservancia de la Ley de Trnsito y su Reglamento.
FASE CONCRETA
Actividad en parejas
Lean y comenten acerca de las siguientes denuncias
escritas que habran llegado a las oficinas de la Agencia Nacional de Trnsito en una provincia:
a. Un grupo de personas compraron boletos para
viajar a las 15hOO a la ciudad de Guayaquil y tuvieron que viajar en otra cooperativa porque el
bus que cubra esa frecuencia nunca apareci.
Les ofrecieron la devolucin del pasaje, pero han
pasado 15 das y no han recibido tal devolucin.
b. Una madre de familia viaja en la nica cooperativa de transporte que presta servicio desde su
cantn hasta la capital de provincia. Un da se vio
obligada a pagar casi el doble de la tarifa establecida porque el conductor y su ayudante argumentaban que en el feriado hay ms afluencia de
pasajeros.
c. Un discapacitado en silla de ruedas esperaba el
bus urbano en una parada y varios choferes no le
llevaron porque dijeron que no hay espacio para
la silla de ruedas.
FASE DE REFLEXIN
Actividad en grupos
1. Escriban las infracciones cometidas por las empresas o cooperativas de transporte en cada uno de
los casos anteriores:
i
o
I
I,I
FASE DE CONCEPTUALIZACION
FASE DE APLICACIN
Actividad en grupos
2. Elaboren una maqueta de una de las rutas de servicio de transporte pblico urbano de su localidad.
b. Resumir el procedimiento que debe seguir el Director Ejecutivo de la ANT cuando tenga conocimiento de una infraccin administrativa.
c. Orientar a las operadoras en caso de que vayan
a apelar una sancin.
d. Orientar a las operadoras para prevenir a sus
conductores y oficiales sobre las consecuencias
de no prestar un servicio de calidad a sus clientes.
2. Elabore un croquis para explicar lo que se establece en los artculos 110a 117 sobre las rutas y frecuencias.
Leccin 18
R - 174
De las licencias de
conducir
i
-i
a
Actividades
Competencia especfica: Comprender la responsabilidad social que adquiere un ciudadano que opta por una
licencia de conducir vehculos motorizados.
FASE CONCRETA
s&
Actividad en parejas
Escriba el tipo de licencia que, segn su conocimiento, se necesita para conducir los vehculos motorizados que se muestran en las siguientes imgenes.
FASE DE CONCEPTUALIZACIN
Actividad en grupos
1. Complete el cuadro con la clasificacin de las licencias de conducir, de acuerdo a los artculos
correspondientes del Reglamento General para la
Aplicacin de la Ley Orgnica de Transporte Terrestre, Trnsito y Seguridad Vial.
NO
PROFESIONALES
PROFESIONALES
ESPECIALES
FASE DE REFLEXIN
Actividad en grupos
Responda las siguientes preguntas:
a. Se puede conducir todo tipo de automotores
con un mismo tipo de licencia? Por qu?
b. Qu debe hacer el propietario de un vehculo
en caso de no disponer de licencia de conducir?
c Qu diferencia hay entre una licencia y un permiso de conduccin?
d. Pueden los organismos de trnsito otorgar permisos de conduccin a cualquier persona?
e. Se puede conducir vehculos comerciales como
taxis o buses, con un permiso de conduccin?
Por qu?
f. Qu deben hacer las personas con discapacidad para obtener una licencia de conducir?
g. Por qu es necesario que se pasen las pruebas
para la renovacin de las licencias?
h. Deberan los conductores profesionales mayores de 65 aos aprobar exmenes para renovar
las licencias? Por qu?
i. Por qu muchos ecuatorianos esperamos que
se caduque la licencia para renovarla?
j. Qu facilidades o dificultades tendrn los extranjeros para conducir en nuestro pas con las
licencias emitidas en sus pases de origen?
k. Qu facilidades o dificultades tendrn los ecuatorianos para conducir en el extranjero con las
licencias emitidas en nuestro pas?
I. Por qu retiran los polarizados de los vehculos
particulares en los controles de trnsito?
m.De qu manera influye la prdida de puntos de
la licencia, en la seguridad vial?
Ciclomotores, motocicletas,
tricar, cuadrones.
FASE DE APLICACIN
Actividad prctica grupa!
- P e r m i s o de aprendizaje
endizajel
^
de manejo.
'jo.
J
Tipos
^\
de permisos
I provisionales.!
GLOSARIO:
Impugnacin: Negar la validez o legalidad de una opinin o decisin por considerarla falsa, injusta o ilegal.
Revocatoria: Anulacin por parte de un juez de una sentencia,
un decreto, una norma.
Terica
I
TIPO DE
PRUEBAS PARA
LA RENOVACIN
\J
Leccin 19
De la circulacin,
estacionamiento, luces
y lmites de velocidad
Actividades
fi&
Actividad en parejas
1. Observen detenidamente las siguientes ilustraciones y describan lo que ven en ellas.
FASE DE REFLEXIN
RESPUESTAS A
LAS PREGUNTAS
ARTCULOS
RELACIONADOS
Actividad en grupos
BENEFICIOS ESCRITOS
ARTCULOS
RELACIONADOS
GLOSARIO:
Catadiptricos: Sistema o dispositivo compuesto de espejos y
lentes para reflejar y refractar la luz.
Contraflujo: Fluido en sentido opuesto al normal.
FASE DE APLICACIN
Actividad prctica en grupos
Semovientes: Representan los animales en produccin econmica; en definitiva, lo que son las cabezas de ganado.
Leccin 20
Del procedimiento en
las infracciones de
trnsito
Competencia especfica: Conocer los procesos de citacin, impugnacin, sancin y aprehensin para crear
una cultura de conduccin.
FASE CONCRETA
35
Actividad en parejas
Escriba un breve comentario sobre lo frecuentes que
son en su localidad las infracciones que se muestran
en las siguientes ilustraciones..
c Qu tipo de sancin debe aplicarse a los conductores que circulan con las llantas lisas en sus
vehculos?
d. Cul debe ser el comportamiento de un agente
de trnsito que para a un conductor que ha cometido una infraccin?
e. Cmo debe reaccionar un conductor que comete una infraccin y es requerido por un agente
de trnsito?
f. Qu hace normalmente un agente que mira un
auto mal estacionado y su conductor no se encuentra?
g. Puede ser citado el conductor que no est presente?
h. Qu debe hacer un conductor que cree que ha
sido injustamente citado por la autoridad?
i. Pueden los agentes de trnsito detener a los conductores por cualquier tipo de contravencin?
j. Terminan siempre en prisin los conductores
que son aprehendidos por la autoridad?
FASE DE CONCEPTUALIZACIN
fcS^
Actividad en grupos
1. Completen el siguiente cuadro de resumen de los
artculos 230 al 242 del Reglamento a la Ley de
Trnsito.
Contravencin grave
y/o delito
Art. 135.1
Por exceso de pasajeros.
FASE DE REFLEXIN
Actividad en grupos
Sancin
Prisin de 6 meses.
1 ao de suspensin
de la licencia.
Multa de 5 salarios
mnimos unificados.
Art. 135.2
Llantas lisas.
1. Compartan sus comentarios y escriban una conclusin del grupo, acerca de corno se procede comnmente cuando se cometen estas infracciones.
I
w
Citaciones
Impugnaciones
Sancin
Diligencias: Documento oficial que verifica ciertos trmites administrativos y deja constancia de ellos.
Indagacin: Investigacin que se hace para averiguar algo que
se desconoce.
Pecuniaria: Sancin que consiste en el pago de una multa al
Estado como castigo por haber cometido un delito.
Perjuicio: Dao material, fsico o moral.
FASE DE APLICACIN
NSSSSSS
Leccin 21
De la determinacin de
alcohol y sustancias
estupefacientes o
psicotrpicas en los
usuarios de las vas
Actividade
Competencia especfica: Conocer los tipos de pruebas para comprobar el estado de embriaguez o consumo
de drogas para colaborar con la autoridad cuando lo solicite.
I
"
UJ
FASE CONCRETA
S$$t
Actividad individual
Organice las siguientes imgenes y redacte una breve historia sobre lo que se muestra en ellas.
FASE DE REFLEXIN
>
TTULO:.
TRAMA:
FASE DE CONCEPTUALIZACION
Actividad en grupos
1. Complete el siguiente organizador grfico de la clasificacin de los exmenes psicosomticos.
[
MENSAJE:
Exmenes psicosomt
Ifl
o
u
De aprendizaje de manejo
-(
-(
-(
-(
U
o
C/l
cr
FASE DE APLICACIN
Actividad prctica en grupos
GLOSARIO:
Leccin 22
De los actores de la
seguridad vial
Competencia especfica: Reconocer los deberes y derechos de los usuarios de las vas para fomentar una
cultura de seguridad vial.
FASE CONCRETA
Actividad individual
Observe las imgenes y marque una x en el casillero
que corresponda segn que el usuario de la va vea
violentados sus derechos o incumpla una obligacin.
Usuario de
La va
:
IX
Usuario de
la va
Situacin
Derecho
violentado
Obligacin
incumplida
Conductor
Conductor
Peatn
Peatn
Situacin
Derecho
violentado
Obligacin
incumplida
Usuario de
la va
Situacin
Obligacin
Derecho
incumplida
violentado
Conductor
Derechos
Deberes
Peatn
FASE DE REFLEXIN
Actividad en grupos
1. Escriban al menos 5 razones por las que existe un
gran nmero de peatones atropellados.
2. Planteen dos posibles soluciones para cada una de
las razones que escribieron en la actividad anterior.
3. Respondan las siguientes preguntas:
a. Por qu los usuarios de las vas reclaman mucho sus derechos y se olvidan de sus obligaciones?
b. Cules son los peligros ms grandes que tienen
los peatones en las calles?
c. Cules son los riesgos ms grandes que tienen
los conductores en la carretera?
I
s
GLOSARIO:
Circunstancia: Condicin que acompaa, causa o determina a
una persona, una cosa o un hecho determinado.
Inscripcin: Registro legal de datos o documentos.
Leccin 23
Del aseguramiento
Competencia especfica: Reconocer y valorar el SOAT como una alternativa para cubrir la asistencia mdica
de las vctimas de accidentes de trnsito.
FASE CONCRETA
Actividad en grupos de tres personas
1. Segn el Art. 335 del Reglamento a la Ley de Trnsito, "se considera vehculo a motor todo automotor que se desplace por las vas terrestres del pas
y que para este fin, requieran de una matrcula o
permiso para poder transitar, segn la Ley y otras
normas que rijan esta materia.
Consecuencias del
accidente
Muerte sobrevenida
dentro de los 12 meses
siguientes al accidente y a
consecuencia del mismo.
Indemnizacin
USD 5 000
por persona.
FASE DE APLICACIN
Vehculos
no considerados
a motor
w
GLOSARIO:
Ablacin: Extirpacin de un rgano o parte del cuerpo.
Cobertura: Conjunto de prestaciones que ofrece un servicio.
Prima: Cantidad de dinero que se paga por tener un seguro.
Evaluacin
1. Uno de los rganos de transporte terrestre, trnsito y seguridad vial es:
a Ministerio de Relaciones Exteriores y Secretara
Nacional de Gestin de Riesgos.
c. Cobra por la prestacin de servicios tarifas superiores a las dispuestas por la Agencia Nacional de Trnsito.
2. Las Unidades de Control de Transporte Terrestre, Trnsito y Seguridad Vial de los gobiernos
autnomos, estarn conformados por:
a
<
Escuela de Conduccin,
a. 1.5 puntos.
c. Control de carreteras.
!; 30 puntos,
c
7.5 puntos.
: Ttulo de propiedad.
;
c. Cdula de ciudadana.
:
5. En el mbito de sus competencias, las operadoras que no cumplan con las normas de proteccin ambiental y de contaminacin de ruido
cometen una infraccin de:
n Tercera clase.
b Primera clase.
c. Quinta clase.
b Atenuante.
c Infraccin.
13. Los conductores profesionales y no profesionales que hayan perdido la totalidad de los
puntos de su licencia de conducir y cuya pena
haya sido cumplida, podrn recuperar su licencia con 15 puntos, siempre y cuando:
.-.i La vigencia de su licencia haya superado los
dos aos y medio.
, Aprobado el curso de capacitacin relacionado con la actualizacin de temas en materia de
Transporte Terrestre, Trnsito y Seguridad Vial.
c. Todas las anteriores.
14. Es sancionado con prisin de 4 a 5 aos, quien
conduce en estado de embriaguez o bajo los
efectos de sustancias estupefacientes y sustancias psicotrpicas y que provoca un accidente en la que resultan:
Una o ms personas muertas.
b. Una o ms personas lesionadas con incapacidad laboral superior a 90 das.
u.
Prisin de 3 a 5 aos.
Prisin de 8 a 12 aos.
a. Carn estudiantil.
b. Papeleta de votacin.
c. Cdula.
23. Las operadoras habilitadas para realizar el
servicio de transporte terrestre de sustancias
peligrosas, antes de obtener su contrato, permiso o autorizacin de operacin y renovacin
de los mismos debern presentar:
circula.
a. 10 aos.
b. 15 aos.
c. 5 aos.
30. En el contrato de operacin de servicios de
transporte pblico terrestre se establecer la
prohibicin de paralizar dichos servicios. El incumplimiento de esta disposicin ser causal
de:
a. Destitucin del gerente de la cooperativa.
b. Renovacin del contrato de operacin.
b. Contrato de operacin.
c. La fecha de apelacin.
32. Para conducir camiones pesados, el conductor
debe poseer licencia tipo:
a. C
b. A
24 horas.
E
33. Las licencias de conducir tienen una vigencia
de:
a. 3 aos.
Dejarlo en libertad.
b. 5 aos.
c. 7 aos.
35. El lmite mximo de velocidad vehicular permitido en zona urbana para transporte pblico de
pasajeros es de:
40. Las multas no canceladas en los trminos legalmente previstos, sern cobrados mediante:
Procedimiento coactivo.
40 km/h.
Prstamo hipotecario.
50 km/h.
Mutuo acuerdo.
c. 70 km/h.