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COMUNICADO

A Comisso do Vestibular das FIPMoc disponibiliza aos interessados a nova listagem


de contedos das provas dos prximos vestibulares:

I. EIXOS COGNITIVOS
a) Dominar linguagens: dominar a norma culta da Lngua Portuguesa e fazer uso das linguagens
matemtica, artstica e cientfica e das lnguas espanhola e inglesa.
b) Compreender fenmenos: construir e aplicar conceitos das vrias reas do conhecimento para a
compreenso de fenmenos naturais, de processos histrico-geogrficos, da produo tecnolgica
e das manifestaes artsticas.
c) Enfrentar situaes-problema: selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e
informaes representados de diferentes formas, para tomar decises e enfrentar situaesproblema.
d) Construir argumentao: relacionar informaes, representadas em diferentes formas, e
conhecimentos disponveis em situaes concretas, para construir argumentao consistente.
e) Elaborar propostas: recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaborao de
propostas de interveno solidria na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a
diversidade sociocultural.

II. REAS
1. LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
 Competncias

Aplicar as tecnologias da comunicao e da informao na escola, no trabalho e em outros


contextos relevantes para sua vida.

Conhecer e usar lngua(s) estrangeira(s) moderna(s) como instrumento de acesso a


informaes e a outras culturas e grupos sociais.

Compreender e usar a linguagem corporal como relevante para a prpria vida, integradora
social e formadora da identidade.

Compreender a arte como saber cultural e esttico gerador de significao e integrador da


organizao do mundo e da prpria identidade.

Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com
seus contextos, mediante a natureza, funo, organizao e estrutura das manifestaes, de
acordo com as condies de produo e recepo.

Compreender e usar os sistemas simblicos das diferentes linguagens como meios de


organizao cognitiva da realidade pela constituio de significados, expresso, comunicao
e informao.

Confrontar opinies e pontos de vista sobre as diferentes linguagens e suas manifestaes


especficas.

Compreender e usar a lngua portuguesa como lngua materna, geradora de significao e


integradora da organizao do mundo e da prpria identidade.

Entender os princpios, a natureza, a funo e o impacto das tecnologias da comunicao e da


informao na sua vida pessoal e social, no desenvolvimento do conhecimento, associandoos aos conhecimentos cientficos, s linguagens que lhes do suporte, s demais tecnologias,
aos processos de produo e aos problemas que se propem solucionar.

 Objetos de conhecimento

Estudo do texto: as sequncias discursivas e os gneros textuais no sistema de comunicao e


informao.

Prticas corporais: a linguagem corporal como integradora social e formadora de identidade.

Produo e recepo de textos artsticos: interpretao e representao do mundo para o


fortalecimento dos processos de identidade e cidadania.

Estudo do texto literrio: relaes entre produo literria e processo social, concepes
artsticas, procedimentos de construo e recepo de textos.

Estudo dos aspectos lingusticos em diferentes textos: recursos expressivos da lngua,


procedimentos de construo e recepo de textos.

Estudo do texto argumentativo, seus gneros e recursos lingusticos: argumentao: tipo,


gneros e usos em lngua portuguesa.

Estudo dos aspectos lingusticos da lngua portuguesa: usos da lngua: norma culta e variao
lingustica.

Estudo dos gneros digitais: tecnologia da comunicao e informao: impacto e funo


social.

2. MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS


 Competncias

Construir significados para os nmeros naturais, inteiros, racionais e reais.

Utilizar o conhecimento geomtrico para realizar a leitura e a representao da realidade e


agir sobre ela.

Construir noes de grandezas e medidas para a compreenso da realidade e a soluo de


problemas do cotidiano.
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Construir noes de variao de grandezas para a compreenso da realidade e a soluo de


problemas do cotidiano.

Modelar e resolver problemas que envolvem variveis socioeconmicas ou tcnicocientficas, usando representaes algbricas.

Interpretar informaes de natureza cientfica e social obtidas da leitura de grficos e tabelas,


realizando previso de tendncia, extrapolao, interpolao e interpretao.

Compreender o carter aleatrio e no determinstico dos fenmenos naturais e sociais e


utilizar instrumentos adequados para medidas, determinao de amostras e clculos de
probabilidade para interpretar informaes de variveis apresentadas em uma distribuio
estatstica.

 Objetos de conhecimento

Conhecimentos numricos.

Conhecimentos geomtricos.

Conhecimentos de estatstica e probabilidade.

Conhecimentos algbricos.

Conhecimentos algbricos/geomtricos.

3. CINCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS


 Competncias

Compreender as cincias naturais e as tecnologias a elas associadas como construes


humanas, percebendo seus papis nos processos de produo e no desenvolvimento
econmico e social da humanidade.

Identificar a presena e aplicar as tecnologias associadas s cincias naturais em diferentes


contextos.

Associar intervenes que resultam em degradao ou conservao ambiental a processos


produtivos e sociais e a instrumentos ou aes cientfico-tecnolgicos.

Compreender interaes entre organismos e ambiente, em particular aquelas relacionadas


sade humana, relacionando conhecimentos cientficos, aspectos culturais e caractersticas
individuais.

Entender mtodos e procedimentos prprios das cincias naturais e aplic-los em diferentes


contextos.

Apropriar-se de conhecimentos da fsica para, em situaes-problema, interpretar, avaliar ou


planejar intervenes cientfico-tecnolgicas.
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Apropriar-se de conhecimentos da qumica para, em situaes-problema, interpretar, avaliar


ou planejar intervenes cientfico-tecnolgicas.

 Objetos de conhecimento
Conhecimentos bsicos e fundamentais da Fsica.
O movimento, o equilbrio e a descoberta de leis fsicas.
Energia, trabalho e potncia.
A mecnica e o funcionamento do universo.
Fenmenos eltricos e magnticos.
Oscilaes, ondas, ptica e radiao.
O calor e os fenmenos trmicos.
Transformaes qumicas.
Representao das transformaes qumicas.
Materiais, suas propriedades e usos.
gua.
Transformaes qumicas e energia.
Dinmica das transformaes qumicas.
Transformao qumica e equilbrio.
Compostos de carbono.
Relaes da Qumica com as tecnologias, a sociedade e o meio ambiente.
Energias qumicas no cotidiano.
Molculas, clulas e tecidos.
Hereditariedade e diversidade da vida.
Identidade dos seres vivos.
Ecologia e cincias ambientais.
Origem e evoluo da vida.
Qualidade de vida das populaes humanas.
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4. CINCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS


 Competncias

Compreender os elementos culturais que constituem as identidades.

Compreender as transformaes dos espaos geogrficos como produto das relaes


socioeconmicas e culturais de poder.

Compreender a produo e o papel histrico das instituies sociais, polticas e econmicas,


associando-as aos diferentes grupos, conflitos e movimentos sociais.

Entender as transformaes tcnicas e tecnolgicas e seu impacto nos processos de produo,


no desenvolvimento do conhecimento e na vida social.

Utilizar os conhecimentos histricos para compreender e valorizar os fundamentos da


cidadania e da democracia, favorecendo uma atuao consciente do indivduo na sociedade.

Compreender a sociedade e a natureza, reconhecendo suas interaes no espao em diferentes


contextos histricos e geogrficos.

 Objetos de conhecimento

Diversidade cultural, conflitos e vida em sociedade.

Formas de organizao social, movimentos sociais, pensamento poltico e ao do Estado.

Caractersticas e transformaes das estruturas produtivas.

Os domnios naturais e a relao do ser humano com o ambiente.

Representao espacial.

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