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suas salas de aula. Assim, outros rgos foram criados, como o Centro de
Estudos Afro-Orientais (CEAO), dirigido inicialmente pelo filsofo, ensasta e
poeta portugus George Agostinho Baptista da Silva, a Casa da Frana (ou
Instituto Franco-Brasileiro), o Instituto de Cultura Hispnica, o Instituto de
Estudos Norte-Americanos, o Instituto de Orientao Vocacional e, na
Faculdade de Filosofia, instalaram-se o Laboratrio de Fontica
Experimental, o Instituto de Estudos Portugueses e o Laboratrio de
Geomorfologia e Estudos Regionais, este coordenado pelo gegrafo Milton
Santos. Para a criao do Museu de Arte Sacra, foi assinado um convnio
com a Cria, e reformado o prdio do Convento de Santa Tereza, onde se
instalou o museu, inaugurado em1959. P. 30
O antroplogo Antonio Risrio observa que, ao trazer estes profissionais,
Edgard Santos provocou uma verdadeira revoluo no pensamento esttico
e cultural da classe artstica baiana, do mesmo modo que a implantao do
CEAO ajudou a despertar a conscincia socioantropolgica entre os
estudiosos e intelectuais baianos. Segundo Risrio (1995), este clima de
renovao e efervescncia cientfico-cultural se fez sentir em todos os
segmentos e a respeito desta fase, inclusive intitulada de Renascena
Baiana, Glauber Rocha assim se pronunciou: Contra o doutorismo, a
oratria, a mitologia da praa pblica, est sendo derrotada na provncia a
prpria provncia. (ROCHA apud RISRIO, 1995, p. 14-15). P. 30 Os
estudiosos da UFBA e de Edgard Santos sempre o colocam no meio desta
cena, ele como corresponsvel pelo clima de desenvolvimento e progresso
na Universidade, que transcende seus limites, na medida em que ela pe
seus intelectuais
a servio do projeto do Estado, conforme constata
Guerreiro:
Sob o Reitorado de Santos, a UFBA se converte num
vigoroso circuito de produo artstica e intelectual
completamente inserido na cena soteropolitana que
transitava entre uma tradio forjada em mais de cem
anos de isolamento cultural e as mltiplas informaes
trazidas pela vanguarda europia. (GUERREIRO, 2005, p.
12) p. 31
a criao da UFBA, com a aglutinao das faculdades j existentes
em Salvador, sua instalao e ampliao, com a criao de novas unidades
e novos cursos e a proposio de um novo conceito que integrava ensino,
pesquisa e extenso.
a implantao de assistncia integral ao estudante, proporcionandolhe residncia, alimentao, viagens de carter cultural, ateno sade e
fornecimento de recursos para a aquisio de material escolar. P. 35
De modo pontual, pode-se relacionar como aes da gesto: 1946
Criao da Escola de Enfermagem, em 22 de janeiro; o prdio da Escola
comeou a ser construdo em 1940 e concludo em 1950
1948
Incorporao da Escola de Belas Artes UFBA, instalando-se em prdio
prprio, reformado
1949 -Instalao do Campus do Canela, que comea com a construo do
Hospital das Clnicas; inaugurao do prdio do HUPES; federalizao do
curso de Arquitetura, que, em 1959, se separa da Escola de Belas Artes;
autonomia da Faculdade de Farmcia; autonomia da Faculdade de
Odontologia