TIPOS DE INVESTIGACIN CUANTITATIVA

Segn el objetivo principal se pueden clasificar en: Descriptivas y explicativas.

Segn el tiempo durante el cual se realiza el estudio en:
Sincrnicas o transversales: Cuando el objeto de investigacin se analiza en
un mismo perodo de tiempo.
Diacronicas o longitudinales: En las cuales los individuos se analizan durante
un cierto tiempo, de manera ms o menos continua.
Ejemplo: Los estudios de paneles (un mismo grupo estudiado en varios
momentos).
Cuando el investigador tiene la posibilidad de controlar la variable
independiente y otras situaciones del estudio, se clasifican en: experimentales,
cuasi-experimentales y no experimentales.
1- INVESTIGACIN EXPERIMENTAL : En este caso el investigador controla
la variable independiente y la conformacin de los grupos que necesita para el
estudio.
Este tipo de investigacin permite determinar:
a- El efecto de la variable independiente sobre una variable dependiente.
Ejemplo: el efecto de la auto-imagen creada sobre el rendimiento acadmico.
b- Los efectos diferenciales de dos o ms modalidades de una variable
independiente sobre otra dependiente.
Ejemplo: Comparar el estudio individual con el estudio en grupo sobre los
niveles de aprendizaje.
c- El efecto conjunto de dos o ms variables independientes sobre otra.
Ejemplo: Combinar dos mtodos de enseanza con dos formas de organizar el
trabajo en el aula, sobre el rendimiento escolar.
Recomendaciones para su utilizacin:
- La investigacin debe realizarse en el mismo ambiente (Ej. Escuela), al cual
se pretende generalizar los resultados de la muestra.
- Deben utilizarse diversos contextos (Ej. Educacin), con las respectivas
muestras experimentales.

Ejemplo: Cuando se desea validar algo (Un recurso didctico, por ejm).
- El investigador debe prestar atencin a las conductas de las personas
sometidas al estudio.
- En ocasiones, es til darle instrucciones ms detalladas a las personas que
participan en el experimento, sin inducir respuestas.
TIPOS DE INVESTIGACIN EXPERIMENTAL MS USADOS:
A- Diseo con un grupo experimental, un grupo de control y mediciones
antes y despus, en ambos grupos.
Los sujetos son asignados al azar al grupo experimental y al grupo de control,
luego se siguen estos pasos:
- En ambos grupos se hace una medicin antes (pre-test) del fenmeno o
caracterstica en el cual se desea determinar el efecto de la Variable
Independiente.
- Luego se aplica la variable independiente solo en el grupo experimental.
Ejemplo: Se expone a los sujetos un vdeo sobre el tema estudiado.
- Se hacen mediciones despus (pos-test), en ambos grupos.
- Finalmente, se hacen comparaciones de las mediciones.
La aplicacin de la variable independiente puede ser de corta o mediana
duracin (vdeo, mtodo por varios das).
B- Diseo con un grupo experimental y un grupo de control con mediciones
solo despus.
Se deben seguir los siguientes pasos:
- Conformacin aleatoria de los grupos experimental y de control.
Ejemplo: Comparar dos mtodos para tratar la exposicin a drogas.
- Aplicacin de la Variable Independiente, tratamiento o prueba slo al grupo
experimental.
- Medicin despus (pos-test) de la variable dependiente.
Ejemplo: Actitud frente a las drogas, en ambos grupos.

- Comparacin de las mediciones despus.

C- Diseo de dos grupos apareados con mediciones antes y despues.
Consiste en aparejar (igualar), en la mayor medida posible los sujetos que
constituirn el grupo experimental y el grupo de control, para disminuir
diferencias.
Procedimiento:
- Se aplica una prueba a un grupo de sujetos para medir la variable
dependiente (Ej. Actitud hacia la poltica), cuya modificacin se desea
establecer por una variable independiente.
- Con base en los puntajes obtenidos, se forman pares de sujetos con puntajes
iguales o con pequeas diferencias.
- De cada par, se asigna un sujeto al grupo experimental y el otro al grupo de
control.
- Se aplica el tratamiento al grupo experimental.
Ejemplo: Una exposicin sobre las funciones de la poltica.
- Como medicin: Se aplica a los dos grupos la misma prueba de antes, o
una equivalente.
- Finalmente, se comparan las diferencias entre los valores despus de los
dos grupos.
2- INVESTIGACIN CUASI-EXPERIMENTAL: Son los diseos en los cuales
no se ha podido establecer el azar en la formacin de los grupos.
A- Diseo con un grupo de control equivalente: Se utiliza con grupos naturales
(Ej. Alumnos de una escuela), como grupo experimental y el grupo de control
se forma con sujetos que tengan caractersticas muy semejantes al grupo
experimental.
B- Diseo de series cronolgicas: Este no requiere grupo de control.
Consiste en una serie de mediciones peridicas que se hacen en las personas
en estudio, antes y despus que se ha introducido la variable independiente.
El principal problema de este diseo es el factor historia constituido por la
influencia que puedan tener factores externos al experimento, durante su
desarrollo.
1- INVESTIGACIN NO EXPERIMENTAL : Son aquellas donde el

investigador no tiene el control sobre la variable independiente, ni conforma los

grupos de estudio.
La variable independiente (el fenmeno) ya ha ocurrido cuando el investigador
hace el estudio (Ej. La exposicin a la televisin).
Son investigaciones ex_posfacto (despus del hecho).
A este tipo pertenecen: La encuesta social, el estudio de casos, el estudio de
cohortes, la observacin estructurada, la Investigacin Accin Participativa y la
investigacin evaluativa.
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