UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

DECILES

Estudiante: LIZ ROXANA TRUJILLO PUMA

AREQUIPA PERU

2012

1. DEFINICIN:
Los valores que dividen a un conjunto de datos ordenados en forma ascendente (o descendente) en diez
partes iguales se llaman DECILES , de manera que cada parte representa un dcimo de la poblacin se
representan por

Di i=1, 2, , 9 .

En resumen, los deciles son cada uno de los nueve valores que dividen un conjunto de datos en diez grupos
con iguales efectivos.

PRIMER DECIL =

D1 : es el valor que supera a no mas de un decimo de las observaciones y es superado

por no mas de nueve dcimos de ellas. Es decir,

D1

es el valor que deja 10% de las observaciones

menores o iguales a l y el 90% superiores a l.

D1 = Valor de la variable que agrupa el 10% de los datos.
SEGUNDO DECIL =

D 2 : es el valor que supera a no ms de dos trminos de las observaciones y es

superado por no mas de ocho dcimos de ellas. O tambin

D2 , es el valor que deja 20% de las

observaciones menores o iguales a l y el 80% superiores a l.

Asi sucesivamente.
EL CUARTO DECIL, es aquel valor de la variable que supera al 40%, de las observaciones y es superado por
el 60% de las observaciones
NOVENO DECIL =

D9 : es el valor que supera a no mas de nueve dcimos de las observaciones y es

superado por no mas de ocho decimos de ellas. O equivalentemente,

D 9 , es el valor que deja 90% de las

observaciones menores o iguales a l y el 10% superior a l.

El noveno decil supera al 90% y es superado por el 10% restante.
Para dividir la curva normal en diez partes debemos de tener nueve deciles tal y como se muestra en
la siguiente figura:

Como se indica en la figura, el quinto decil es el que se encuentra a mitad de la curva normal, esto
quiere decir que coincidir con la Mediana: D5=Me.

2. CALCULO DE LOS DECILES

Los deciles de determinan en forma similar a los cuartiles. Asi, cuando los datos no estn tabulados
primero se ordena en forma ascendente o descendente las observaciones.
Luego, se localizan la posicin del valor correspondiente a la

Si

i(n+ 1)
10

es exacto,

Si

i(n+ 1)
10

no es exacto,

i(n+ 1)
10

observacin ordenada. Entonces

Di=x i(n+1 )
10

Di se obtiene interpolando linealmente entre los dos valores correspondientes

a las dos observaciones entre las cuales se encuentra la fraccin.

Frmulas Datos No Agrupados
Si se tienen una serie de valores X1, X2, X3 ... Xn, se localiza mediante las siguientes frmulas:

10

Cuando n es par:

i(n+ 1)
Cuando n es impar:
10
Siendo i el nmero del decil.

Para datos tabulados siguen los siguientes pasos:

1.

Se construye la tabla de frecuencias absolutas acumulada (o relativa acumulada)

2.

Se determina el valor que representa la posicin de la medida

3.

10

(o

i
10

si se considera la tabla de

H i ) , i=1, 2, , 9
Se identifica la clase que contiene a
inmediatamente superior a
que contiene a

N j1 < N j
10

10

Di , identificando a la frecuencia absoluta acumulada

(o a

Di . Tambin

(o

H j1

i
<Hj )
10

i
10 ). En estas condiciones se tiene que

Nj

(o

Hi )

y i1Y i es la clase

=N
j1
10

Si

i
=H j1 ). Entonces
10

(o

D i=Y j1

>N
j1
10

Si

( 10

> H j1 ). Entonces

Di=Y j1+ d
Donde d se determina por interpolacin algebraica o por el mtodo grafico.
Luego, se tiene que

N
j1
10
D i=Y j1+ c j
, i=1,2, , 9.
N j N j 1

i
H j 1
10
D i=Y j1+ c j
, i=1,2, , 9.
H j H j1

Donde :

Y j1 = lmite inferior de la clase que contiene a

cj

= amplitud de la clase que contiene a

Di

Di

N j = frecuencia absoluta acumulada de la clase que contiene a

Di

N j1 = frecuencia absoluta acumulada de la clase inmediatamente anterior a la clase que contiene

Hj

=frecuencia relativa acumulada de la clase que contiene a

Di

H j1 = frecuencia absoluta acumulada de la clase inmediatamente anterior a la clase que contiene

Ejercicio de deciles
1. Dadas las series estadsticas:
3, 5, 2, 7, 6, 4, 9.
Calcular: Los deciles 2 y 7.

2, 3, 4, 5, 6, 7, 9.

D2:

i ( n+1 ) 2 ( 7+1 ) 28
=
=
=1.6 .
10
10
10

Di

D7:

D2 = 2

i ( n+1 ) 7 (7 +1 ) 78
=
=
=5.6
10
10
10

Di

D7 = 6

2. Calcular los deciles de la distribucin de la tabla:

intervalo

ni

Ni

50, 60

60, 70

10

18

70, 80

16

34

80, 90

14

48

90, 100

10

58

100, 110

63

110, 120

65

65

Clculo del primer decil

Clculo del cuarto decil

Se determina:

= 65 1 =6.5
10
10

<8

N
j1
10
D i=Y j1+ c j
, i=1,2, , 9.
N j N j 1

Clculo del quinto decil

Clculo del segundo decil

Clculo del sexto decil

Clculo del tercer decil

Clculo del sptimo decil

Clculo del noveno decil

Clculo del octavo decil

EJERCICIOS

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Cmo define a los deciles?

En cuntas partes divide los deciles a los datos?
Cmo se interpreta el noveno decil?
El quinto decil es igual a la
Cuando los datos no se encuentran tabulados que es lo primero que se hace?
Para hallar los deciles en datos no tabulados se usa la misma formula cuando son pares e
impares?
7. Para calcular deciles solo se usa la frecuencia absoluta acumulada?
8. Dadas las series estadsticas:
1, 5, 5, 6, 4, 8, 7, 3, 9.
Calcular: Los deciles 1y 6
9. Dadas las series estadsticas:
8, 9, 6, 1, 3, 4, 5, 6.
Calcular: Los deciles 2, 5 y 7
10. Los 40 alumnos de una clase han obtenido las siguientes puntuaciones, sobre 50, en un
examen de Fsica.
3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 23, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31, 26, 20, 11, 13, 22, 27,
47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13.
elaborar una tabla de distribucin de frecuencias y calcular Decil 3 y Decil 5