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Trujillo Per
2016
Tabla de contenido
Resumen
1. Introduccin ................................................................................................................. 4
1.1 Usos de un Sistema Experto ......................................................................................... 4
1.2 Arquitectura de un Sistema Experto .............................................................................. 5
1.2.1 Base de Conocimientos .............................................................................................. 5
1.2.2 Base de datos ............................................................................................................. 5
1.2.3 Motor de Inferencias .................................................................................................. 5
1.2.4 Interfaz con el usuario ................................................................................................ 6
1.2.5 Mdulo de Explicacin .............................................................................................. 7
1.2.6 Mdulo de adquisicin ............................................................................................... 7
1.3 Ventajas e inconvenientes de un Sistema Experto .......................................................... 7
1.3.1 Ventajas ..................................................................................................................... 7
1.3.2.Inconvenientes ........................................................................................................... 7
1.4 Lenguaje Prolog ............................................................................................................ 8
1.4.1 Introduccin ............................................................................................................... 8
1.4.2 Caractersticas ............................................................................................................ 8
3. Ejecucin ................................................................................................................... 12
Resumen
El desarrollo del presente proyecto plantea el diseo y la implementacin de un sistema
experto sobre un test de orientacin vocacional basado en el test de HOLLAND. Este
proyecto ser desarrollado usando el paradigma lgico, con programacin lgica como
principal lenguaje de programacin.
La finalidad ser orientar a los alumnos que an no definen su perfil acadmico y poder
ayudarles en su eleccin, la persona utilizara el test, interactuar con el Sistema Experto,
y este le brindar opciones de eleccin por medio de preguntas, que permitirn definir el
perfil vocacional del alumno. Esta herramienta permitir al propio alumno identificar
sus habilidades, capacidades y aptitudes personales as como disponer de la informacin
necesaria acerca de las opciones vocacionales en la actualidad, y a la vez ser una
herramienta de apoyo para cualquier profesional en el tema de asesoramiento a los
alumnos sobre su futuro profesional.
expertos
se
pueden
considerar
como
el
primer
producto
programas de
a) Los sistemas expertos son buenos para predecir resultados futuros a partir de los
conocimientos que tiene.
b) Un sistema experto puede ayudar a personas que con poca experiencia puedan
resolver problemas que requieren un conocimiento formal especializado.
c) Un sistema experto aprende de cada resultado obtenido y utiliza ese mismo
conocimiento para brindar una mejor decisin para los usuarios, en este caso
est la realizacin de los ts vocacionales , la toma de decisiones financieras de
una empresa, entre otros
d) Un sistema experto puede evaluar el nivel de conocimientos y comprensin de
un
estudiante,
y ajustar
necesidades.
e) Los sistemas expertos pueden obtener conclusiones y resolver problemas de
forma ms rpida que los expertos humanos.
de
1.3.1. Ventajas
flexibilidad,
lo
que
se
1.3.2. Inconvenientes
estar
1.4. PROLOG
Planteamiento y Diseo
Planteamiento
Gran cantidad de estudiantes no son conscientes de qu carrera estudiar al
culminar su educacin secundaria debido a que carecen de la preparacin
vocacional necesaria; como consecuencia podran tomar caminos equivocados
que con el tiempo podran influir en su calidad de trabajo conducindolos al
fracaso y a una no realizacin personal. Una buena orientacin previa a la
eleccin de una profesin puede aumentar las posibilidades de xito profesional
y la satisfaccin de la persona.
La implementacin de un proceso de orientacin vocacional en las academias
preuniversitarias es costoso, ya que involucra organizar un departamento de
psicologa; en consecuencia demanda tiempo y recursos por su implementacin.
Por otro lado, existen academias que si cuentan con los departamentos de
psicologa, pero no cuentan con un personal preparado en orientacin vocacional
para orientar a los jvenes estudiantes y brindarles una atencin necesaria.
Debido a esta problemtica sobre qu carrera universitaria es la ms adecuado
para un estudiante, decidimos elaborar
vocacional basado en el Test HOLLAND
Diseo
2.2. Implementacin
La implementacin del sistema experto de orientacin vocacional est divido en
3 partes fundamentales.
a) Base conocimiento
b) Motor de interferencia
c) La interfaz grafica
a) La Base de conocimiento
La base de conocimiento almacena todas las caractersticas que debe
cumplir un estudiante para una carrera determinada.
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b) Motor de Inferencia
En esta parte el sistema experto se encarga de inferir cual es la carrera
ms adecuado para el estudiante luego de responder las distintas
preguntas planteadas.
Figura 2: se observa el resultado obtenido por un estudiante luego de usar el sistema experto
c) La interfaz grafica
Por motivos de esttica, la interfaz se desarroll en Java luego se conect
con el motor de inferencia hecho en PROLOG.
Nota. Como se observa en la figura 3 la interfaz fue hecha en java
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Ejecucin
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Figura 6
Figura 7
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Figura 8
Figura 6,7,8 muestran las diferentes preguntas del test y el usuario debe marca de acuerdo a lo que le
parezca conveniente
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Referencias
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