Unidad Didactica 3 Teoria para Los Alumnos PDF

22/11/2015
UNIDAD DIDACTICA 3
GENERACIN DE FORMAS
LA PROPORCIN EN LAS FORMAS
Para definir la forma es necesario contextualizarla en el

campo grfico. Segn el concepto tomado de la Gestalt, UNA
FORMA NO SE DEFINE POR S MISMA, SINO AL ESTABLECER
RELACIONES CON LAS RESTANTES FORMAS PRESENTES EN EL
CAMPO VISUAL y LOS PROPIOS LMITES DE ESTE.
Es imprescindible para tratar el concepto asociado a la forma
es el SENTIDO DE LA PROPORCIN.
Para definir la PROPORCIN:
NOS REFERIMOS A LA EXISTENCIA DE UNA RELACIN
ORDENADA ENTRE LAS FORMAS PRESENTES EN EL CAMPO
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EL ORDEN PUEDE SER ESTTICO, FUNCIONAL O
ALGEBRAICO
LA PROPORCIN VISUAL IMPLICA LA EXISTENCIA DE
ARMONA EN LA MEDIDA.
EL OJO VALORA LAS RELACIONES DE TAMAO, FIGURA,
COLOR, TEXTURA, POSICIN, DIRECCIN, ETC de CADA UNO
DE LOS ELEMENTOS QUE SE ENCUENTRAN EN EL CAMPO
PARA VALORAR LA EXISTENCIA DE ARMONA O NO ENTRE
ELLOS. Implica un EQUILIBRIO entre las PARTES que
responda a una SITUACIN ESTABLE. LA ARMONIA ENTRE
LAS FORMAS SE RELACIONA CON EL CONCEPTO DE
EQUILIBRIO DINMICO DE UNA COMPOSICIN.
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LA PROPORCIN DE LAS FORMAS PUEDE SER APLICADA TANTO A LAS
PARTES ENTRE S DE UNA MISMA FIGURA COMO A STA RESPECTO AL
TODO
ESA RELACION, BIEN ENTRE LAS PARTES ENTRE S O BIEN EN EL
CONJUNTO DEL CAMPO VISUAL PUEDE DEFINIRSE A TRAVS DE UN
MDULO, CREANDO AS UN SISTEMA DE REFERENCIA OBJETIVO CON
EL QUE PODER CUANTIFICAR ESTAS RELACIONES ENTRE LAS COSAS.
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CRITERIOS PARA ESTABLECER LA PROPORCIN.
A nivel sintctico, la proporcin como elemento de la sintaxis

puede obtenerse a partir de la valoracin de diversos
recursos, y no solamente del trazado de la forma o de sus
relaciones de tamao.
La proporcin visual puede obtenerse a travs de la relacin
ordenada y armoniosa del color, o de las texturas
empleadas, o de los tonos con sus diversas intensidades, o
tambin de los propios ritmos creados a partir de estos
elementos.
EL EQUILIBRIO
ES UN OBJETIVO PRIMORDIAL EN TODA COMPOSICIN.
PUEDE CONSEGUIRSE DE FORMA CALCULADA, SIGUIENDO PATRONES
COMPOSITIVOS QUE FUNCIONEN, O DE MANERA INTUITIVA, SEGN
LA IMAGEN QUE SE VA PRODUCIENDO.
EL EQUILIBRIO ES UN ESTADO EN EL QUE UNAS FUERZAS SE
COMPENSAN CON OTRAS.
TODO ESQUEMA VISUAL TIENE UN CENTRO DE GRAVEDAD, POR
IRREGULAR QUE SEA SU FORMA.
LA VISTA EXPERIMENTA ESTA SENSACIN CUANDO LAS
CORRESPONDIENTES FUERZAS FISIOLGICAS DEL SISTEMA NERVIOSO
SE DISTRIBUYEN DE TAL MODO QUE QUEDAN COMPENSADAS ENTRE
S.
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EL EQUILIBRIO
LA IMPORTANCIA DE LA BSQUEDA DINMICA DE LA SENSACIN DEL
EQUILLIBRIO EN LA PERCEPCIN VISUAL RADICA EN QUE TODOS LOS
ELEMENTOS DE LA COMPOSICIN SE ARTICULAN DE TAL MANERA
QUE NO PARECE POSIBLE NINGN CAMBIO.
UNA COMPOSICIN DESEQUILIBRADA PRESENTA UNA TENDENCIA AL
CAMBIO DE LUGAR O DE FORMA PARA ALCANZAR UN ESTADO QUE
CONCUERDE CON LA ESTRUCTURA TOTAL. DADO QUE LA
CONFIGURACIN PIDE UN CAMBIO, LA INMOVILIDAD DE LA IMAGEN
SE CONVIERTE EN UN ESTORBO
EN LA PERCEPCIN DEL EQUILIBRIO INFLUYE EL PESO Y LA DIRECCIN
DE LA FIGURA EN RELACIN CON SU FORMA, EL TEMA QUE EMPLEE
O EL EMPLEO DE LOS EJES EN LA COMPOSICIN
MDULOS
(GRAMTICA VISUAL)
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CONTENIDOS
DEFINICIN
REPETICIN DE MDULOS
SUBMDULOS Y SUPERMDULOS
ELEMENTOS DEL DISEO
LA FORMA
EL DISEO DE UNA FORMA
CONTENIDOS
DISEO Y FORMA
CREACIN DE FIGURAS GEOMTRICAS
CREACIN DE FIGURAS ORGNICAS
VARIACIONES DE UNA FORMA
FORMAS FIGURATIVAS
PROPUESTA DIDCTICA: LA TEXTURA APLICADA
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DEFINICIN: FORMA UNITARIA

EJEMPLOS DE UTILIZACIN: TEXTIL, CERMICA, ORFEBRERA.
Se define el mdulo como una serie de formas idnticas o similares
que aparecen integrando un mismo campo visual. Para que pueda ser
definido como mdulo debe cumplir con una serie de caractersticas
visuales:
1.-SIMPLICIDAD para facilitar el reconocimiento y la interaccin
2.-CAPACIDAD PARA UNIFICAR EL DISEO, como elemento integrador
(su contorno, textura, color y rasgos visuales debe de hacer posible la
INTERACCIN CONSIGO MISMO)
3.- REPETICIN debe aparecer repetido ms de una vez en el diseo,
ya que si no es as no puede funcionar como elemento de relacin
capaz de crear una adecuada proporcin entre las formas.
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REPETICIN DE MDULOS
MTODO MS SIMPLE PARA EL DISEO
`SENSACIN DE ARMONA
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Submdulos y Supermdulos
Un mdulo puede estar compuesto por elementos
ms pequeos, que son utilizados en repeticin. A
estos elementos se les llama Submdulos.
Si los mdulos se agrupan juntos para convertirse
en una estructura mayor, que luego es utilizada en
repeticin,
a estas formas se les llama
supermdulos
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ESTRUCTURA
LA ESTRUCTURA GOBIERNA LA POSICIN DE LAS FORMAS EN UN
DISEO.
IMPONE UN ORDEN Y PREDETERMINA LAS RELACIONES INTERNAS EN
UN DISEO
LA ESTRUCTURA NO ES UN RECURSO ANALTICO DE LA SINTAXIS
VISUAL, SINO QUE SE ENCUENTRA PRESENTE EN LA NATURALEZA, EN
EL REINO VEGETAL, MINERAL Y ANIMAL
ESTRUCTURA SIGNIFICA CONSTRUIR, REUNIR Y SE GENERA POR LA
REPETICIN DE ELEMENTOS IGUALES O SEMEJANTES EN ESTRECHO
CONTACTO ENTRE S. ESTA REPETICIN DE ELEMENTOS SE VERIFICA
MEDIANTE EJES DE SIMETRA O POR SOLO EQUIDISTANCIAS CUANDO
SE TRATE DE ARMONIZAR FIGURAS IGUALES ASIMETRICAS.
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La ESTRUCTURA puede ser:
1.- POR SU FORMA

FORMAL
SEMIFORMAL
INFORMAL
2.- POR SU ACTIVIDAD
ACTIVA O INACTIVA
3.- POR SU VISIBILIDAD
VISIBLE O INVISIBLE
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ESTRUCTURA FORMAL
Se compone de lneas estructurales
que aparecen
construidas de manera rgida. El espacio queda dividido en
una cantidad de subdivisiones, igual o rtmicamente y las
formas (mdulos) quedan organizados con una fuerte
sensacin de regularidad.
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ESTRUCTURA FORMAL
de repeticin, gradacin, radiacin
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ESTRUCTURA SEMIFORMAL
Habitualmente es bastante regular, pero existe ligera irregularidad.
Puede componerse o no de lneas estructurales que determinen la
posicin de los mdulos.
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ESTRUCTURA INFORMAL
No tiene normalmente lneas estructurales. La organizacin es libre e
indefinida.
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ESTRUCTURA INACTIVA
Se compone de lneas estructurales conceptuales,
NO VISIBLES. SON LINEAS QUE NO PARTICIPAN EN
EL DISEO
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ESTRUCTURA ACTIVA
LAS LINEAS QUE CONFIGURAN LAS PARTES DEL MDULO SI
INTERVIENEN MODIFICANDO EL TRAZADO
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REDES
EL CAMPO VISUAL SE PUEDE ESTRUCTURAR Y ORDENAR SIGUIENDO
DIFERENTES ESQUEMAS SEGN SUS ELEMENTOS, LA RELACIN DE
STOS ENTRE S Y LA RELACIN DE STOS CON EL TODO. Un mdulo
es un elemento que se toma como unidad constante en una
composicin. Esta unidad puede ser una forma, un elemento o un
nmero constante con el que se organizan e inventan las
proporciones, adems de un elemento formal, textura, peza
volumtrica o colorstica que en una composicin se repite muchas
veces. A este tipo pertenecen las redes modulares que nacen de la
repeticin de formas geomtricas simples que al asociarse dan lugar
a la estructura
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REDES
En estas redes se van buscando otras formas ms complejas
con posibilidades de sustraccin o adicin formales. Se
pueden configurar por yuxtaposicin, alternancia,
superposicin, conjuncin o cruce de elementos.
Este tpo de estructuras modulares son muy frecuentes en
ornamentacin.
Las estructuras modulares cuando se componen de unidades
de igual peso visual son muy rtimicas y logran el equilibrio a
travs de la HOMOGENEIDAD.
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REDES
La repeticin de mdulos suele aportar una inmediata
sensacin de armona. La repeticin puede venir dada por la
figura, el tamao, el color, la textura, la direccin, espacio ,
posicin, gravedad.
LAS REDES SON PUES ESTRUCTURAS DE REPETICIN CUYA
FUNCIN ES UNA RETCULA PARA LA COMPOSICIN DE
ELEMENTOS.
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Elementos de diseo
ELEMENTOS CONCEPTUALES
ELEMENTOS VISUALES
ELEMENTOS DE RELACIN
ELEMENTOS PRCTICOS
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PUNTO: principio y fin de una lnea y donde
dos lneas se encuentran o cruzan. Indica
posicin
LNIA:Recorrido de un punto en movimiento.
Tiene Posicin y direccin. Limitada por
puntos. Forma los bordes de un plano
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PLANO:El
recorrido
de
una
lnea
en
movimiento(direccin distinta a la propia) se convierte en
NO GROSOR.
Tiene POSICIN y DIRECCIN. Est
delimitado por lneas.
plano. Tiene LARGO y ANCHO pero
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VOLUMEN: El recorrido de un plano en
movimiento (en una direccin distinta a
la suya intrnseca se convierte en
volumen). Tiene una posicin en el
espacio y est limitado por planos. En
un diseo bi-dimensional, el volmen es
ilusorio.
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ELEMENTOS VISUALES
FORMA: Todo lo que pueda ser visto posee una
forma que aporta la identificacin principal en
nuestra percepcin
MEDIDA: Todas las formas tienen un tamao. El
tamao es relativo en trminos de magnitud y
pequeez, pero es fsicamente mensurable.
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ELEMENTOS VISUALES
COLOR: Una forma se distingue en el espacio por el
color. Se utiliza en su sentido amplio. No solo el
espectro solar sino tambin los neutros (blanco,
negro y grises intermedios) y sus variaciones
tonales y cromticas.
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ELEMENTOS VISUALES
TEXTURA: La textura se refiere a las cercanas en la
superficie de una forma. Puede ser plana o
decorada, suave o rugosa, y puede atraer tanto al
sentido del tacto como a la vista.
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Gobiernan la UBICACIN y la INTERRELACIN de las
formas en un diseo.
DIRECCIN: La direccin de una forma depende de
cmo est relacionada con el observador, con el
marco que la contiene o con otras formas cercanas.
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POSICIN: La posicin de una forma es juzgada por
su relacin respecto al cuadro o la estructura del
diseo.
ESPACIO: Las formas de cualquier tamao por
pequeas que sean ocupan un espacio. As, el
espacio puede estar ocupado o vaco. Puede ser liso
o ilusorio.
45
GRAVEDAD: La sensacin de gravedad no es visual,
sino psicolgica. Tenemos tendencia a atribuir peso
o liviandad, estabilidad o inestabilidad, a formas o
grupos de formas, individuales.
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ELEMENTOS PRCTICOS
REPRESENTACIN: Cuando una forma ha
sido derivada de la naturaleza, o del mundo
hecho por el ser humano, es representativa.
La representacin puede ser realista,
estilizada o semiabstracta.
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ELEMENTOS PRCTICOS
SIGNIFICADO: el significado se hace presente
cuando el diseo transporta un mensaje.
FUNCIN: La funcin se hace presente
cuando un diseo sirve a un determinado
propsito.
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MARCO DE REFERENCIA
Los ELEMENTOS DEL DISEO existen en un

MARCO DE REFERENCIA. Seala los lmites
exteriores de un diseo y define la zona
donde funcionan juntos los elementos
creados y los espacios que se han quedado
en blanco.
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MARCO DE REFERENCIA
NO supone necesariamente un marco real
Si es un marco real, forma parte integral del diseo.
Si es visible sus elementos no deben ser
descuidados.
Puede ser cualquier forma. La forma bsica de una
hoja impresa es la referencia al marco para el
diseo que ella contiene.
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PLANO DE LA IMAGEN
Es la superficie plana del papel en el que el

diseo ha sido creado.
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FORMA Y ESTRUCTURA
La FORMA es una figura de tamao, color y

textura determinados.
La ESTRUCTURA es la manera en que una forma
es creada, construida u organizada por cierta
disciplina.
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La FORMA
VISUALIZACIN DE LA FORMA:
Mediante lneas/ Mediante superficies lisas
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La FORMA
Mediante lneas y superficies planas
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La FORMA
Mediante puntos / Mediante textura
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La FORMA
TIPOS DE FORMAS:
Formas figurativas
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La FORMA
Formas naturales/ Formas artificiales
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La FORMA
Formas verbales/ Formas abstractas
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La FORMA
TIPOS DE FIGURAS
Figuras caligrficas
59
La FORMA
Figuras orgnicas/ figuras geomtricas
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EL
DISEO DE UNA
FORMA
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El diseo es la composicin completa de la que la

forma es la parte ms evidente.
Disear una forma puede ser un proceso aparte de
disear una composicin, aunque la una afecta la
otra en gran medida. A menudo es til ver primero
una forma aislada y luego verla como un elemento
entre otros.
Se debe explorar las numerosas opciones de
modelar una forma.
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DISEO Y FORMA
DISEO Y FORMA
Formas simples
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DISEO Y FORMA
Formas mltiples/Formas compuestas
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DISEO Y FORMA
Formas unitarias/ formas superunitarias
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Lneas rectas
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Crculos/ Arcos
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Lneas rectas interrelacionadas
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Crculos interrelacionados
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Arcos interrelacionados
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Rectas, crculos y arcos interrelacionados
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
ngulos y vrtices
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Adicin de planos
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Substraccin de planos/ interpenetracin de planos
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Multiplicacin de planos
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Divisin de planos
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Variacin del tamao de los planos
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Transformacin de planos
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39
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Planos dobles / formacin del volumen
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Regularidad
80
40
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Desviacin/ Simetra
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CREACIN DE FIGURAS
GEOMTRICAS
Asimetra
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Curvas en c y en s
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Figuras con vrtices puntiagudos/Figuras con vrtices redondeados
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Recorte y supresin de partes de figuras/ Figuras alabeadas y
retorcidas
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Metamorfosis y deformacin de figuras / Proliferacin de figuras
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Expresin simtrica
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Variacin interna
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Variacin externa/ Ampliacin
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Superposicin/ Transfiguracin
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Dislocacin/Distorsin
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Manipulacin tri-dimensional
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Evoluciones sucesivas
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FORMAS FIGURATIVAS
COMPOSICIONES INDEPENDIENTES
Creacin de formas simples
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FORMAS FIGURATIVAS
95
FORMAS FIGURATIVAS
Creacin de formas mltiples
96
48
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FORMAS FIGURATIVAS
97
FORMAS FIGURATIVAS
98
49
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FORMAS FIGURATIVAS
99
FORMAS FIGURATIVAS
Creacin de formas compuestas
100
50
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FORMAS FIGURATIVAS
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FORMAS FIGURATIVAS
COMPOSICIONES CON REPETICIN
Continuidad en dos sentidos
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51
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Continuidad en cuatro sentidos
103
104
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Continuidad en seis sentidos
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Desarrollo y variaciones de la estructura de

repeticin
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53
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FORMAS FIGURATIVAS
COMPOSICIONES CON RADIACIN
Radiacin completa y segmentada
109
Giro y reflexin/ Giro y dilatacin
110
55
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Intercepcin de lneas estructurales activas
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COMPOSICIONES CON RADIACIN

Gradacin de figura
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Gradacin de tamao/ gradacin de posicin
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Gradacin de proporcin
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COMPOSICIONES CON SEMEJANZA
116
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Semejanza y repeticin/ Semejanza y radiacin.
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Semejanza y gradacin/ COMPOSICIN CON CONCENTRACIN
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Puntos de concentracin
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Concentracin lineal
120
60
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Concentracin superficial
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COMPOSICIONES CON CONTRASTE

Contraste de apariencia
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Contraste de colocacin
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126
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Contraste de cantidad
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COMPOSICIONES CON ANOMALA

Anomala de figura
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anomala de tamao
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Anomala de color
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Anomala de posicin y direccin
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PRACTICA N 7
CREACIN DE UN ESTAMPADO TEXTIL
133
PRACTICA 7
Creacin de dos composiciones con variaciones de un mdulo de una
red regular, mediante simetra, rotacin, espejo, y traslacin o
desplazamiento. El mdulo se obtendr a partir de dibujos de
animales o plantas realizados con lnea sensible (con tinta china).
Creacin de un estampado textil, aplicando los conceptos de color
aprendidos en la unidad 3.
Estudio del estampado en blanco y negro, previo al estudio del color.
El trabajo debe incluir portada, ndice y numeracin de pginas.
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INVESTIGACIN
Previa a la realizacin del ejercicio se realizar una investigacin
sobre la presencia de estampados y estructuras en los textiles en la
moda, poniendo ejemplos grficos (imgenes) que deben de ir
referenciados.
135
PARTE A
ANTEPROYECTO:
Bsqueda de imgenes de animales/plantas
Realizacin de 6 dibujos a tinta china (imprescindible para realizar la
prctica 7) Utilizar papel BASIK para tinta.
Incluir una bibliografa que incluya las imgenes en tamao pequeo
y el autor, pgina web de la que se extrajo y fecha de consulta de la
misma. (Restar 1 punto cada imagen que aparezca sin referenciar)
PRIMEROS MODELOS:
Seleccionar mdulos (cuadrados) de 3x3 cm o de 4x4 cm a
partir de los dibujos.
Organizar los mdulos seleccionados en columnas y filas (tal
y como se puede ver en el ejemplo). A cada fila le
corresponde un nmero y a cada columna una letra.
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PARTE A
Seleccionar 7 mdulos del total de los seleccionados.
Organizar nuevamente en columnas y filas.
Estudiar variaciones de la lnea, positivo y negativo de cada
mdulo (mnimo 6 pruebas)
Seleccionar 5 mdulos del total de las pruebas.
Realizar composiciones de 4x4 mdulos (tamao del mdulo
2x2 cm) atendiendo a los esquemas siguientes:
137
PARTE B
Seleccionar al menos 3 variaciones de la fase anterior y
realizar composiciones siguiendo el mismo esquema pero de
6x6 mdulos
Seleccionar una de las composiciones resultantes y realizar
un esquema tamao DIN A4 con ella (multiplicamos el
mdulo segn esquema compositivo hasta rellenar un folio,
nos servir para poder plasmar el dibujo en la maqueta)
Realizar las pruebas de color (mnimo 8), podis realizarlas
en tamao pequeo para que no os ocupe tanto, por
ejemplo en cuadrados de 7x7cm.
Seleccionar 2 pruebas de color y realizar 2 maquetas.
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MAQUETA:
Cada maqueta debe de realizarse sobre una cartulina de
color tamao DIN A4, que actuar como fondo.
Ir montada sobre un cartn pluma y protegida con un papel
vegetal.
En el reverso figurarn vuestros nombres, curso y grupo,
asignatura y escuela de diseo. Tambin figurar el nombre
del mdulo, tipo de papel y tcnica empleada.
En cuanto a las tcnicas a emplear se pueden utilizar las
acuarelas o gouache. Las pruebas de color se pueden realizar
a ordenador. En caso de no disponer de uno se pueden
realizar con lpices de color o rotuladores.
139
NORMAS DE PRESENTACIN
La prctica se presentar en el archivador de las prcticas, cada
ejercicio en su correspondiente funda. En el lomo del mismo
figurarn los nombres y apellidos, curso y grupo del alumno/a.
Si no inclus vuestros nombres en la portada os restar 1 punto. Sois
muchos alumnos y no se debe perder el tiempo localizando
informacin bsica. sta debe de ser visible.
Manchas y arrugas restan 1 punto.
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PROPUESTA DIDCTICA:
LA TEXTURA
APLICADA
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CONTENIDO
PARTE A:
FASE1: ANTEPROYECTO
FASE2: PRIMEROS MODELOS
FASE3:DESARROLLO DE MODELOS
FASE4: PROPUESTAS DEFINITIVAS (TEXTURAS)
PARTE B:
FASE1: FASE PREVIA

FASE2: DESARROLLO DE MODELOS
FASE3: PROPUESTAS DEFINITIVAS
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PARTE A
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FASE1
ANTEPROYECTO
Bsqueda de referentes
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FASE2
PRIMEROS MODELOS
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22/11/2015
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22/11/2015
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168
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22/11/2015
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22/11/2015
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22/11/2015
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22/11/2015
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22/11/2015
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180
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FASE4
PROPUESTAS
DEFINITIVAS
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182
91
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183
184
92
22/11/2015
185
186
93
22/11/2015
187
188
94
22/11/2015
189
190
95
22/11/2015
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PARTE B
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FASE1
FASE PREVIA
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FASE2
DESARROLLO DE
MODELOS
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213
FASE3
PROPUESTAS
DEFINITIVAS
(MAQUETAS)
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107
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22/11/2015

LA PROPORCIN EN LAS FORMAS

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Continuidad en cuatro sentidos

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Desarrollo y variaciones de la estructura de

Giro y reflexin/ Giro y dilatacin

Intercepcin de lneas estructurales activas

COMPOSICIONES CON RADIACIN

Gradacin de tamao/ gradacin de posicin

COMPOSICIONES CON SEMEJANZA

Semejanza y repeticin/ Semejanza y radiacin.

Semejanza y gradacin/ COMPOSICIN CON CONCENTRACIN

COMPOSICIONES CON CONTRASTE

COMPOSICIONES CON ANOMALA

Anomala de posicin y direccin

FASE1: FASE PREVIA

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