Ao de la consolidacin del Mar de Grau

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

AGUSTIN
FACULTAD DE PRODUCCIN Y SERVICIOS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUTRIAL
C

Curso: Anlisis de datos II.

Profesor: Dr. Cs. Roque Ros Barreno.

Seccin: A

Semestre: IV

Integrantes:

Virna Jessica Ari Mamani.

Diego Orlando Gonzales Chacon.
Brandon Alexis Delgado Ramirez.

Arequipa, Per 2016

NDICE
1) Introduccin
2) Encuesta
3) Resultados
4) Comentarios
5) Sugerencias
6) Bibliografa

I.

INTRODUCCIN
En la declaracin mundial sobre la Educacin superior del siglo XXI, que se
llev a cabo en Pars en 1998, se concluy que sta debe enfrentar una serie de
desafos y dificultades, como producto del entorno cambiante, la globalizacin y
su ideal de posicionamiento efectivo dentro de la sociedad del conocimiento. La
universidad peruana no es ajena a esta realidad y para insertarse en un
escenario tan competitivo es necesario plantear estrategias que la conduzcan a
este fin: establecer la igualdad de condiciones de acceso a los estudios y, en el
transcurso de los mismos, a una mejor capacitacin del personal, formacin
ligada a la bsqueda de la competitividad basada en la mejor calidad de la
enseanza, investigacin y mejores servicios, pertinencia de los planes de
estudios, mayores posibilidades de empleo para los egresados, establecimiento
de acuerdos de cooperacin y la igualdad de acceso a los beneficios que
reporta la cooperacin internacional. As mismo, la integracin de las
tecnologas de informacin y comunicacin como aliado sustantivo en este
proceso de integracin.
Con la promulgacin de la Ley N 28740 (ley del SINEACE), se inicia el camino
a la acreditacin de la calidad de las instituciones educativas y de sus
programas; siendo las universidades y sus carreras profesionales y programas
de posgrado competencia del Consejo Nacional de Evaluacin, Acreditacin,
Certificacin de la Calidad de la Educacin Universitaria CONEAU.
Con el fin de recaudar informacin fundamental relacionada con la acreditacin
de la escuela de Ingeniera Industrial, es necesario contar con la opinin e
informacin brindada por nuestros compaeros, la promocin Dicha actividad
consiste en realizar una encuesta orientada a la evaluacin de la calidad de los
procesos acadmicos, la produccin intelectual de los profesores, la
investigacin, la eficiencia en el manejo de los recursos y el reconocimiento
que hace la sociedad sobre el impacto del Programa acadmico en el medio
con distintas variables para poder identificar el conocimiento, infraestructura y
otros aspectos de nuestra escuela. El propsito general de nuestra encuesta es
generar informacin que nos permita saber cunto conocen los estudiantes

acerca de su escuela, teniendo tambin acceso a la informacin necesaria para

permitir la acreditacin de la misma.

HAGA CHICK
ING. IND.
(ENCUESTA).pdf

III.

RESULTADOS