Facultad de Derecho

XIX Aniversario
Hacia donde apuntamos, una idea de futuro

Hoy que cumplimos un ao ms, una nueva poca, un nuevo periodo,

corresponde hacer una remembranza de cmo surgi esta fecha; para ello
acudimos al ao 1996, donde por iniciativa de un grupo de docentes, estudiantes y
poblacin en general, se decidi acudir al rgano jurisdiccional para frenar el
accionar abusivo y arbitrario de las autoridades, quienes para aquel entonces
haban decidido cerrar la facultad, despus de una larga lucha se logr el objetivo,
consiguindose la reapertura de las aulas a todos los estudiantes; una hazaa
muy importante la que consiguieron los estudiantes y docentes de aquella poca,
pero desde esa fecha hasta hoy en da cuanto se ha conseguido avanzar, cuanto
se ha mejorado, que errores hemos corregido, corresponde mirar el presente con
detenimiento para tomar en cuenta seales, que habrn de servirnos para el
futuro.
Con respecto a la infraestructura

Desde el 2012, contamos ya con un nuevo pabelln, aquel sueo logrado

de muchas generaciones, pero que nosotros por fin podemos vivir, la
infraestructura es parte tambin de la acreditacin, y como ello resulta importante
contar con unos ambientes propios.
Pero como es de conocimiento la construccin y la entrega de las aulas,
han sido en gran medida deficiente, aulas con instalaciones incompletas, con
esquinas agrietadas con pisos de igual forma con implementos en mal estado, es
lamentable decirlo pero es as, entonces que se puede hacer ante ello, creo que
podramos acudir a las autoridades de nuestra universidad, a docentes y
personalidades de la provincia, pidiendo donaciones y apoyo de cualquier modo
para lograr superar ello, adems unirnos en una solo, tanto estudiantes, docentes
y autoridades.
Con respeto a la biblioteca
Para todo buen estudiante de Derecho es importante contar con una
Biblioteca en la cual pueda realizar trabajos de investigacin, leer y reflexionar
sobre algn asunto, en nuestra facultad, existe una biblioteca especializada, pero
por un lado se cuentan con muy pocos libros y en su mayora estos se hallan
desfasado, y por otro lado el horario de atencin es reducido, no logrando atender
a los estudiantes del turno noche.
Ahora nos compete decir que podemos hacer para mejorar, ante ello se
plantea en primer lugar gestionar ante las personas que correspondan las
acciones para que se cuente con un horario de atencin nocturno, por otro lado
con respecto a los libros con los cuales contamos, realizar un inventario general y
despus de ello acudir a jueces y fiscales egresados de nuestra facultad, a
docentes y estudiantes a fin de organizar campaas de donacin y compra de
nuevos libros, los que sern de beneficio general.
Con respeto a los docentes
Un maestro universitario, es un forjador de futuro, un docente de Derecho
es el creador de nuevas corrientes de pensamiento jurdico, por ello considero que
todo estudiante universitario de derecho merece tener un buen docente en todo el
trmino de la palabra, en nuestra facultad, calificar a un docente de bueno o malo,
posee criterios variados y disimiles, pero rescatamos como criterio uniforme que
un buen docente es aquel que se preocupa por dar lo mejor de si para el alumno,
que se prepara que se dedica a transmitir todo lo que sabe.
En nuestra facultad encontramos docentes as, no muchos pero si hay unos
que se rescatan, entonces tenemos que resolver el asunto de los malos docentes,

que tambin existen; sobre ello se plantea un mejor control tanto de estudiantes
como de autoridades en relacin con tales docentes la participacin de los
alumnos en la contratacin de maestros para suplir ctedras vacantes.
Con respecto a las autoridades
Una autoridad de manera general es aquella que representa a un grupo de
personas y vela por sus intereses y el bienestar general, en nuestra facultad son
muy pocas las autoridades que pues lo hayan hecho, por diversas razones,
primando en muchos casos la ineficiencia.
Como estudiantes, y haciendo una crtica constructiva creo que falta un
acercamiento de nuestras autoridades con los alumnos, hacer acto de presencia
en momentos y circunstancias en las cuales se les requiere, llegar a las oficinas
en la noche o quedarse un poco ms tarde llegar los salones hablar con los
estudiantes ello quiz sera algo que se podra hacer, como primera medida.
A manera de conclusin
Podemos concluir diciendo de que hemos avanzado, pero que no solo
debemos quedarnos con ello, sino que con mayor esfuerzo, determinacin, unin
y entrega, se puede lograr muchas cosas, marchando de la mano estudiantes,
autoridades y administrativas, podemos lograr la tan ansiada acreditacin y el
mejoramiento de nuestra querida facultad en todo aspecto.