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42
R a l a
REVISTA Universidad EAFIT

Vol. 43. No. 148. 2007. pp. 42-61
Tendencias y retos
de la gestin tecnolgica en
economas emergentes
Claudia Nelcy Jimnez
Ingeniera qumica y Magster en Administracin, Universidad
Nacional de Colombia. Coordinadora del Sistema de Gestin
Tecnolgica de la Direccin Nacional de Extensin UN y
Catedrtica Universidad Nacional de Colombia. Integrante del
Grupo Interdisciplinario de Investigacin y Desarrollo en Gestin,
Productividad y Competitividad Biogestin.
cnjimenezh@unal.edu.co
Oscar Fernando Castellanos

Ingeniero qumico, M.Sc., M.A., Ph.D. Profesor asociado
Universidad Nacional de Colombia. Coordinador Grupo
Interdisciplinario de Investigacin y Desarrollo en Gestin,
ofcastellanosd@unal.edu.co
Mara Eugenia Morales

Administradora de Empresas y Magster en Administracin,
Universidad Nacional de Colombia. Profesora Investigadora
de la Facultad de Ciencias Econmicas de la Universidad Militar
Nueva Granada. Integrante del Grupo Interdisciplinario de
Investigacin y Desarrollo en Gestin,
maria.morales@umng.edu.co
Recepcin:
29
de
septiembre
de
2007
Aceptacin:
Resumen
El objetivo es establecer brechas y retos para las economas emergentes
de Latinoamrica con relacin al progreso de la gestin tecnolgica
(GT) respecto a otros contextos. Para ello, mediante una revisin de
literatura y anlisis cienciomtricos, se caracteriz la evolucin de la GT
y se identificaron tendencias de investigacin en los pases desarrollados
y los latinoamericanos. Se encontr que la GT en los primeros ha
atravesado por tres etapas, la ltima de ellas caracterizada por la gestin
01
de
noviembre
de
2007
JIMNEZ, C. N.; CASTELLANOS, O. F.; MORALES, M. E. | Tendencias y retos de la gestin tecnolgica en economas emergentes
del conocimiento, donde se involucran metodologas integradoras y se

cuenta con grupos lderes en Estados Unidos y el Reino Unido. En el
caso latinoamericano se establecieron cuatro generaciones de evolucin
y se encontraron dinmicas similares a las de pases industrializados,
en donde la gestin del conocimiento y de la innovacin son reas
crecientes. Las brechas identificadas en Amrica Latina, entre las que
estn el surgimiento tardo de la unidad de I&D y una baja integracin
de la tecnologa con la estrategia corporativa, muestran que, si bien son
recientes los desarrollos en la regin, se enfatiza en temas importantes
para esta como la cooperacin y las redes, mientras que los retos
sealan que la GT latinoamericana puede fortalecerse con metodologas
novedosas como el Roadmapping tecnolgico y trascender el mbito
regional.
Palabras Clave
Evolucin de la gestin
tecnolgica
Latinoamrica
Cienciometra
Grupos de investigacin
Trends and challenges of technology

management in emerging economies
Abstract
The article analyzes gaps and challenges for emerging economies
of Latin America concerning the progress made in technology
management (TM), in comparison with other contexts. Through
literature analysis and scientometrics the evolution of TM and
research trends were established in developed and Latin American
countries. Results show that TM in industrialized countries has gone
through three stages, the last of which is characterized by knowledge
management, where integrative methodologies are used and leading
teams are found in the USA and the UK. In Latin America, four
stages of evolution were identified and similar trends to those of the
developed nations were found, especially in knowledge and innovation
management. The gaps identified in Latin America, including a
late arrival of I&D units and a poor integration of technology with
corporative strategies, show that even though development in the
region is recent , it concentrate s on vital topics such as networks
and cooperation. On the other hand, challenges point out that Latin
America can be strengthened by means of innovative methodologies
such as technological roadmapping enabling the region to go beyond
its frontiers.
Introduccin
l final de los aos ochenta, aunque la

tecnologa era muy importante, no se la
consideraba, con frecuencia, en el proceso
de formulacin de la estrategia, ya que,
esencialmente, la funcin desarrollo tecnolgico tena una
duracin mayor, comparada con otras funciones en las
organizaciones (por ejemplo, marketing). No obstante,
durante la dcada siguiente ocurrieron cambios como
Key words
Evolution of Technology
Management
Latin America
Scientometrics
Research groups
el nuevo concepto de estrategia corporativa, llamada

estrategia total, en la cual se tomaron los conceptos
tecnolgicos al mismo nivel que los dems elementos
del proceso estratgico (finanzas, mercados), y la
tecnologa se torn en una prioridad competitiva
(Bulgerman y Maidique, 1988; Chiaromonte, 2004).
Adems, las condiciones actuales bajo las cuales se
desempean las organizaciones se caracterizan por la
trascendencia del factor conocimiento y su impacto
en mbitos como el econmico y el social. Por ello,
43
44
REVISTA Universidad EAFIT. Vol. 43. No. 148 | octubre, noviembre, diciembre 2007
se habla ahora de la era del conocimiento y la gestin de este factor se ha

convertido en un rea de gran crecimiento y desarrollo.
La gestin tecnolgica surgi como respuesta a la necesidad de manejar
el factor tecnolgico con el sentido estratgico que se le ha conferido
dentro de la organizacin. De acuerdo con Linn, Zhang y Li (2000) y con
Martnez (2002), el concepto de gestin tecnolgica puede expresarse
como la capacidad de la empresa para hacer productivo el conocimiento
y la informacin, sin limitarse a la atencin de necesidades respecto a un
conjunto de tecnologas especficas, lo que implica que tambin debe
formular y desarrollar estrategias con base
en los recursos disponibles, las tecnologas
actuales, los mercados futuros y el ambiente
socioeconmico, adems de responder por
la transferencia, los cambios tcnicos, la
normalizacin y el control de calidad. Es
necesario, por tanto, que las organizaciones
manejen el conocimiento que representa la
tecnologa, lo que conlleva el despliegue de
ciertas capacidades cuyo objetivo es asegurar
la adquisicin, difusin y preservacin del
conocimiento en la empresa a travs del
tiempo.
Considerando que las particularidades de los
pases industrializados han permitido que
el desarrollo de la gestin tecnolgica all
difiera del proceso correspondiente en otros
contextos, el presente artculo tiene como
objetivo identificar las brechas respecto a
dicha evolucin histrica y a las condiciones
que actualmente caracterizan esta rama de
la gestin, tanto en esos pases como en las
naciones latinoamericanas con economas
emergentes. Con base en ello, se formulan
algunos retos orientados al fortalecimiento
de la investigacin en gestin tecnolgica y su progreso en la regin.
1. Metodologa
Para caracterizar la evolucin histrica de la gestin de tecnologa se
efectu una revisin analtica de la literatura sobre el tema, tanto con
respecto a los pases desarrollados como a Latinoamrica y Colombia.
Tambin se aplicaron tcnicas cienciomtricas a los registros obtenidos
en bases de datos y otras fuentes, lo que permiti identificar tendencias
en el desarrollo de este campo de la gestin. En trminos generales,
el procedimiento para efectuar este anlisis inicia con la definicin de
ecuaciones de bsqueda que contienen las palabras

ms representativas sobre el tema de inters, su
introduccin a la base de datos seleccionada, la
descarga y depuracin de los registros encontrados
que cumplen con los criterios de bsqueda, y la
manipulacin de tales registros mediante conteos y
otras tcnicas cienciomtricas.
En el caso del anlisis en los pases industrializados,
se tom la informacin de la base de datos Scopus,
consultada a travs del Sistema Nacional de Bibliotecas
de la Universidad Nacional de Colombia (Sinab). El
periodo examinado est comprendido entre enero de
1998 y enero de 2006. En el nivel latinoamericano
se estudi, mediante cienciometra, la informacin
de las ponencias presentadas en los congresos y
seminarios ms importantes en gestin tecnolgica
y administracin de la regin (Seminario Latino
Iberoamericano de Gestin Tecnolgica Altec: Costa
Rica 2001, Mxico 2003 y Brasil 2005. Simposio de
Gestin de Innovacin Tecnolgica Sigitec, Brasil:
2002 y 2004. Congreso Anual de Investigacin en
Ciencias Administrativas Acacia, Mxico: 2002, 2004,
2005 y 2006. Taller Internacional sobre Inteligencia
Empresarial y Gestin del Conocimiento en la
Empresa Intempres, Cuba: 2000, 2001, 2002, 2003,
2004 y 2006).
disciplinas y como actividad fundamental para

el avance tecnolgico de las organizaciones y los
pases, ha presentado especificidades en el mbito
de las economas emergentes que no necesariamente
coinciden con lo acontecido en los pases avanzados.
En este punto, cabe aclarar que se consideran
emergentes, en general, los pases de ingreso bajo
o medio (World Bank, 2006) y, adicionalmente, de
acuerdo con Carranza et al. (2006), es posible establecer
lneas comunes de referencia, como la estabilidad
macroeconmica, una mayor apertura comercial,
la mejora de la competitividad, los procesos de
desregulacin, y la racionalizacin y mayor eficiencia
de las finanzas pblicas para identificar las economas
emergentes. Con base en lo anterior, puede decirse que
por lo menos el 30% de los pases de Amrica Latina
(Brasil, Mxico, Colombia, Argentina, Venezuela,
Chile) corresponde a esta clasificacin. Estas naciones se tomaron como base para los anlisis que se
presentarn ms adelante, por considerarse como
referentes para Colombia y adems por cuestiones
prcticas, debido a la disponibilidad de informacin
para tal fin.
2.1 La gestin tecnolgica en los

pases desarrollados
Para el caso colombiano se explor la informacin

disponible en la Red Scienti de Colciencias sobre
grupos de investigacin en gestin tecnolgica, a
partir de los resultados de las convocatorias para la
categorizacin de grupos nacionales efectuadas en
2002 y 2004 (esta ltima se modific en 2005). La
informacin ms reciente se tom de la clasificacin
realizada en 2006. Tambin se trabaj con las
referencias bibliogrficas de los catlogos de algunas
bibliotecas universitarias en el pas, disponibles
a travs del Sinab. A partir de toda la informacin
obtenida, se establecieron brechas y retos respecto al
progreso de la gestin tecnolgica y a las temticas
ms relevantes en los contextos analizados.
Desde sus orgenes, la gestin tecnolgica ha

recibido diferentes denominaciones, a partir de
las cuales Drejer (1997) identific cuatro escuelas
de pensamiento relacionadas con: 1) la gestin
de la investigacin y desarrollo; 2) la gestin de la
innovacin; 3) la planeacin tecnolgica y, finalmente,
4) la gestin estratgica de la tecnologa. Este autor
seala que, de esa forma, la gestin tecnolgica se
ha establecido, gradualmente, como una disciplina
acadmica durante las dos ltimas dcadas. A su vez,
Lichtenthaler (2003) y Chiaromonte (2004) muestran
la existencia de varias etapas o generaciones en la
evolucin de la gestin de tecnologa en los pases
desarrollados (Figura 1).
2. Evolucin histrica de la gestin

tecnolgica
En la primera generacin de la gestin tecnolgica, cuyos inicios se ubican a finales de la Segunda

Guerra Mundial, se promovi en todos los pases
desarrollados el campo de las polticas pblicas de
fomento a la ciencia y la tecnologa, inspirado en
La evolucin de la gestin tecnolgica como

campo de aplicacin de conocimientos en diversas
45
46
el modelo propuesto por Vannevar Bush (citado

en Lpez, 1998) en el documento Ciencia, la
frontera infinita, presentado en 1945 al presidente
de los Estados Unidos. Los estados industrializados
occidentales, siguiendo el ejemplo de ese pas, se
implicaran activamente en la financiacin de la ciencia
bsica, esperando que el desarrollo tecnolgico y el
progreso social llegasen por aadidura (Albornoz,
2002; Lpez, 1998).
por una visin de corto plazo en la definicin de

necesidades tecnolgicas de las unidades de negocio,
aunada al hecho de que la estrategia corporativa no
brindaba guas para la investigacin de largo plazo,
ya que su horizonte de tiempo no iba ms all de los
cinco aos. Esta generacin de la gestin tecnolgica
se relaciona con la segunda escuela de pensamiento
(Gestin de la innovacin) identificada por Drejer
(1997).
Hacia la dcada de los aos sesenta y parte de

la siguiente, la gestin tecnolgica tuvo como
caractersticas principales la debilidad de un marco
estratgico de largo plazo para la gestin de la
investigacin y desarrollo (I&D) relacionada con la
primera escuela identificada por Drejer y referenciada
anteriormente y la nula relacin entre la estrategia
corporativa y la estrategia tecnolgica, con una
participacin mnima de la gerencia en la definicin
de los programas de I&D. Las organizaciones vivan
una relativa estabilidad en el ambiente y los mercados
experimentaban cambios que, aunque relevantes,
eran predecibles. En el marco de esta moderada
turbulencia, la unidad de I&D, conformada por
cientficos especializados, era considerada una
parte especial de la empresa, con un alto grado de
autonoma y, en esencia, enfocada en desarrollar el
mayor invento que cambiase completamente las
capacidades actuales, y en crear productos o procesos
nuevos, de acuerdo con el concepto dominante de
innovacin.
La tercera generacin de la gestin tecnolgica

se inici durante la ltima dcada del siglo pasado,
cuando se logr una alta integracin de la tecnologa
y las estrategias de I&D en la organizacin, y ms
especficamente en las unidades estratgicas de
negocio, mediante la decisin conjunta entre la gerencia
corporativa y la gerencia tecnolgica respecto a metas,
estrategias, contenidos y presupuestos de la actividad
de I&D en el corto, mediano y largo plazo. Adems,
mediante la planeacin tecnolgica se consigui la
articulacin de la tecnologa y el mercado, en donde
la falta de conocimiento sobre este ltimo en el largo
plazo se compens con el proceso de integracin
de las necesidades de innovacin existentes y con la
exploracin de nuevos mercados.
Entre los aos setenta y ochenta, en una segunda

generacin de la gestin tecnolgica, el concepto
de innovacin vari, pasando del enfoque de cambios
radicales (innovacin puntual y discontinua), a
la innovacin de proceso basada en la conexin
interactiva entre productos, manufactura y procesos
organizacionales (incremental y continua), en un
contexto de alta segmentacin, con interaccin fuerte
entre grupos de actores sociales y nuevas reglas de
competencia. En consecuencia, se dej de pensar en la
innovacin como privilegio de compaas enfocadas
en la excelencia y en el liderazgo tecnolgico, ya
que se convirti en un factor estratgico para la
consolidacin de todo tipo de empresas en el
mercado, e incluso simplemente para sobrevivir en
l. La gestin tecnolgica en esta poca se caracteriz
Las escuelas de pensamiento de Planeacin

tecnolgica y Gestin estratgica de la tecnologa
(referenciadas por Drejer), corresponden a la ms
reciente generacin de la gestin tecnolgica.
As mismo, en la actualidad el conocimiento es
considerado como impulsor de la productividad
y el desarrollo econmico, por lo cual resulta muy
interesante definir el papel de la informacin, la
tecnologa y el aprendizaje en la economa; esto, a
su vez, ha llevado a hablar de la economa basada
en el conocimiento (knowledge-based economy) (OCDE,
1996). Por lo anterior, en la tercera generacin, la
gestin de la informacin y su transformacin en
conocimiento til para la empresa se han constituido
en una tarea clave que debe tenerse en cuenta dentro
de la gestin tecnolgica.
2.2 La gestin tecnolgica en pases

con economas emergentes
En el contexto de los pases latinoamericanos con
economas emergentes, si bien no ha sido estricto el
surgimiento de las tres generaciones de la gestin tecnolgica mencionadas ms arriba, si se han presentado
caractersticas similares en su desarrollo (Castellanos y Jimnez, 2004). Autores como Bernal y Laverde (1995) y
Caires (2003) coinciden en plantear que la evolucin de la gestin tecnolgica en Latinoamrica est enmarcada
bsicamente en cuatro generaciones o etapas (Figura 1).
Figura 1. Evolucin histrica de la gestin tecnolgica en diversos contextos
Fuente: Adaptado de Bernal y Laverde (1995), Caires (2003), Chiaromonte (2004), Castellanos y Jimnez (2004),
Lichtenthaler (2003).
La primera generacin ocurri entre 1949 y

1960, y se enfoc en la administracin de la ciencia
y la tecnologa a travs de polticas pblicas. Una
de las caractersticas relevantes de esta etapa fue
el surgimiento de inventores individuales que
desarrollaban tecnologa de forma espontnea como
resultado de su originalidad y curiosidad cientfica.
En Colombia esta etapa de la gestin tecnolgica
se llev a cabo hace casi dos dcadas, cuando se
estudiaba la innovacin, transferencia, negociacin y
apropiacin de tecnologas como eje fundamental de

la disciplina.
En la segunda generacin (1960 a 1980) se fortaleci la investigacin al contarse con mejor
infraestructura y formacin acadmica. En esta
etapa, adems, se comenz a hacer nfasis en la
marginalidad y dependencia tecnolgica de los
pases menos desarrollados. Resalta el surgimiento
de la unidad de I&D en las organizaciones, a
47
48
partir de la profesionalizacin de las actividades de

investigacin, la adopcin del concepto de proyecto
y el establecimiento de grupos de investigacin.
Como parte de esta etapa de la gestin tecnolgica se
encuentra el impacto logrado a travs de actividades
de planeacin estratgica de la tecnologa, buscando
involucrar de forma directa el factor tecnolgico con
la estrategia competitiva de la empresa. En el caso
colombiano se comenz a analizar la dimensin
meso de la gestin tecnolgica, con la bsqueda
de competitividad regional y la integracin de
cadenas productivas, con el auge de las propuestas
conceptuales y metodolgicas desarrolladas por
reconocidos autores como Peter Drucker (en
una importante cantidad de obras sobre gestin,
tecnologa y desarrollo industrial) y Michael Porter
(quien ha publicado un gran nmero de trabajos
sobre competitividad y clusters). Tambin en esta fase
se originaron o fortalecieron diversos programas de
formacin acadmica en gestin de tecnologa.
La tercera generacin de la gestin tecnolgica
en Latinoamrica se despleg entre 1980 y 1995,
y se caracteriz por concebir este tipo de gestin
como sistema y proceso de aprendizaje, dando
estmulos a la innovacin para generar conocimiento
y competitividad. Se consigui un acortamiento en
el ciclo de innovacin a partir de la coordinacin
de tecnologas, clientes, competidores y estructura
social interna de la organizacin. De igual forma
se desarrollaron y fortalecieron diversos esquemas
para los procesos de transferencia de tecnologa e
innovacin tecnolgica; a raz de ello, la atencin se
enfoc en la proteccin de la propiedad industrial a
travs del empleo de patentes. Esta generacin an
est en desarrollo en Colombia, y cabe resaltar la
importancia estratgica que han tomado temas como
la innovacin, la calidad y el desarrollo tecnolgico a
travs de la creacin y consolidacin de Programas
Nacionales de Ciencia y Tecnologa en estos tpicos
y galardones como el Premio Nacional a la Calidad
de la Gestin.
Finalmente, la cuarta generacin de la gestin tecnolgica en el caso de Amrica Latina corresponde a
la tercera generacin en los pases desarrollados, en la
cual la capacidad de aprendizaje de las organizaciones
es la base de la generacin y asimilacin de

conocimiento, caracterizada, segn Chiaromonte
(2004), por la conexin estrategia tecnologa, el
desarrollo del conocimiento y su gestin, as como
la evaluacin global de los procesos. Puede decirse
que, en el mbito de la regin, la gestin tecnolgica
de cuarta generacin ya se est estudiando e
implementando, y en los eventos acadmicos de este
campo en especial en los congresos recientes de
la Asociacin Latino Iberoamericana de Gestin
Tecnolgica (Altec) se han generado avances
relacionados con la gestin tecnolgica y del
conocimiento, como se ver ms adelante.
3. Situacin actual de la gestin

tecnolgica
A continuacin se describe y analiza la situacin que
caracteriza en la actualidad la gestin tecnolgica
en los pases desarrollados y en las economas
emergentes de Latinoamrica.
3.1 Nivel mundial
En la Figura 2 se muestra el comportamiento de las
publicaciones cientficas y tcnicas sobre gestin
tecnolgica durante el periodo analizado. Se observa
una tendencia creciente hasta 2003, ao en el cual se
present la mayor cantidad de artculos en gestin
tecnolgica. En 2004 y 2005 se aprecia una leve cada
en la publicacin de este tipo de literatura, mientras
que para 2006 solo se presentan los artculos
correspondientes al mes de enero. Las revistas en
las cuales se incluye la mayor cantidad de artculos
en esta temtica son International Journal of Technology
Management, IEEE International Engineering Management
Conference, Technovation, Research Technology Management
y Journal of Engineering and Technology Management
(JET-M).
La Figura 3 presenta los autores ms relevantes en
las temticas relacionadas con gestin tecnolgica.
Entre ellos se encuentran R. Phaal, C. Farrukh y D.
Probert, de la Universidad de Cambridge en el Reino
Unido, quienes conforman un equipo de trabajo en
Roadmapping. Tambin se observa en esta figura al
autor A. L. Porter, investigador del Georgia Institute
of Technology en Estados Unidos, quien se destaca por su trabajo en el anlisis de tecnologas con el uso de
tcnicas de bibliometra y minera de datos, as como exploracin de futuros. Dentro de los autores lderes
presentados en la Figura 3 estn adems B. Bowonder y H. Tschirky, que tienen publicaciones relacionadas con
aplicaciones de la gestin tecnolgica en el sector empresarial, y D. N. Mallick, quien se enfoca en la formacin
de profesionales emprendedores para la gestin tecnolgica.
Figura 2. Cantidad de publicaciones en gestin tecnolgica (1998-2006)
Fuente: Anlisis con base en informacin de la base de datos de artculos Scopus
Figura 3. Autores con mayor cantidad de publicaciones en gestin tecnolgica (1998 - 2006)
49
50
Al tomar como base las palabras clave de los artculos

analizados es posible identificar dinmicas de las
reas ms importantes en gestin tecnolgica. En la
Figura 4A, si se comparan dos subperiodos de tiempo
(1998 a 2002 y 2003 a 2006), se pueden apreciar las
reas crecientes donde se destacan la gestin del
conocimiento y la gestin de proyectos, y donde es
considerable la diferencia en la cantidad de artculos
que incluyen dichas palabras.
Tambin es posible observar las reas en las cuales
disminuye la cantidad de publicaciones de forma
notoria, especialmente la gestin industrial, lo
cual puede indicar un mayor nfasis en intangibles

(conocimiento) afectando el inters en la investigacin
sobre gestin operacional.
En cuanto a tecnologas de informacin se puede
observar que la disminucin de artculos que incluyen
esta temtica es proporcional al aumento de aquellos
que abordan la gestin del conocimiento, lo que
podra indicar que en aos anteriores los desarrollos
se enfocaban a la gestin de este tipo de tecnologas
(de informacin), mientras que recientemente estas
se han convertido en el soporte para la gestin del
conocimiento.
Figura 4. Dinmica de reas en gestin tecnolgica (enero 1998 - enero 2006)
A: reas crecientes B: reas emergentes

En la Figura 4B se observan las reas emergentes, es decir, aquellas que en el primer periodo analizado contaban
con muy pocas publicaciones pero en el segundo han ganado relevancia al ser ms citadas en artculos cientficos
y tcnicos. Las reas de estrategia tecnolgica, desarrollo de nuevos productos, as como el Roadmapping
tecnolgico, pueden considerarse como emergentes

puesto que pasan de no aparecer en ningn artculo
(o mximo en dos) durante el subperiodo 1998
2002 a estar incluidas en seis o siete artculos en el
subperiodo 2003 2006. El surgimiento del rea
relacionada con la estrategia tecnolgica segn el
anlisis cienciomtrico realizado, indica la relevancia
cada vez mayor del factor tecnolgico que trasciende
el nivel operativo, pero del cual obviamente no se
escinde, ya que est muy relacionado con la generacin
de nuevos productos, de acuerdo con la segunda rea
emergente identificada.
Por su parte, autores como Probert y Radnor (2003)
y Phaal et al. (2004) sealan que el Roadmapping
tecnolgico es un enfoque ampliamente usado en
diversos contextos (como las empresas Motorola,
Philips, Lucent Technologies, Corning y LockheedMartin, algunos gobiernos y consorcios industriales).
Se utiliza para soportar la gestin estratgica de
la tecnologa, integrado a la planeacin en este
nivel, cuyo propsito es facilitar la comprensin de

cmo el conocimiento tecnolgico y comercial se
combinan para apoyar la estrategia, la innovacin y
los procesos operacionales de la empresa, tomando
en cuenta su entorno interno y externo. Los roadmaps
son estructuras (frecuentemente grficas) basadas en
el tiempo para desarrollar, representar y comunicar
planes estratgicos, en trminos de la coevolucin y
desarrollo de tecnologas, productos y mercados.
3.2 Latinoamrica
En la Figura 5 se observa el volumen de ponencias
disponibles por evento y por ao, de acuerdo con
lo descrito en la metodologa. En total se trabaj
con 1.623 artculos. Los datos evidencian que existe
una tendencia en aumento a publicar sobre temas
relacionados con la gestin tecnolgica ya que cada
nueva versin de un evento incluye una cantidad
mayor de estos trabajos.
Figura 5. Registros analizados sobre gestin tecnolgica en Latinoamrica
Fuente: Anlisis con base en las memorias de los eventos sobre gestin tecnolgica mencionados en la metodologa.
La Figura 6 muestra las nueve temticas ms relevantes de las ponencias presentadas en los eventos mencionados, de acuerdo con la cantidad de trabajos incluidos en las memorias respectivas. Estas reas incluyen el 48%
de los registros analizados (40% de las ponencias de Altec, 44% de Sigitec, 62% de Acacia y 82% de Intempres).
La gestin del conocimiento es el rea que ms agrupa trabajos, en especial en los seminarios de Altec.
Esta temtica gira en torno a los procesos de implementacin de este tipo de gestin en las organizaciones, el
desarrollo de sistemas de gestin de conocimiento que implican apropiacin, generacin y transferencia de este
factor, organizaciones basadas en conocimiento y manejo del capital intelectual. Los pases donde el tema es ms
51
52
trabajado son Brasil con el 47% de las publicaciones, Mxico con el 23%, Cuba con el 13% y Colombia con el
4% de las ponencias durante el periodo analizado.
El segundo campo temtico de mayor relevancia en Latinoamrica est conformado por la prospectiva, la
vigilancia tecnolgica y la inteligencia, siendo en Intempres donde se han presentado con mayor frecuencia
los trabajos en estos temas. Abarca estudios de prospectiva tecnolgica para situaciones especficas, al igual que
casos de vigilancia tanto tecnolgica como comercial. El mayor peso lo tienen las ponencias relacionadas con
inteligencia competitiva, inteligencia tecnolgica, inteligencia comercial y empresarial. Los pases donde se ha
socializado la mayor cantidad de trabajos son Cuba, Brasil, Mxico y Colombia, contando cada uno de ellos con
el 34%, 25%, 17% y 9% de las publicaciones sobre el tema, respectivamente.
Figura 6. Dinmica de las reas ms relevantes en gestin tecnolgica (2000 - 2006)
Fuente: Anlisis con base en las memorias de los eventos sobre gestin tecnolgica mencionados en la
metodologa
Las ponencias relacionadas con la cooperacin

universidad empresa y los acuerdos interinstitucionales se centran en el trabajo conceptual
de la interaccin universidad empresa, las estrategias
y estructuras organizacionales necesarias para
lograr dicha cooperacin; all se plantean modelos
y metodologas para su desarrollo y se establecen
condiciones de xito y factores facilitadores, al igual
que se analiza el flujo de conocimiento en este tipo

de interaccin.
En cuanto al tema de gestin de la innovacin,
las ponencias hacen referencia a los modelos de
planeacin de la innovacin, los sistemas de gestin
de I&D en las organizaciones, las estrategias
tecnolgicas, la administracin de las tecnologas
y las metodologas de diagnstico tecnolgico y

empresarial. Las ponencias clasificadas en la categora de innovacin y competitividad en las
Pymes se relacionan con los procesos, modelos y
sistemas de innovacin, la gestin empresarial, las
necesidades tecnolgicas y la I&D con nfasis en
las pequeas y medianas empresas. Por otra parte, la
temtica de incubadoras de empresas y parques
tecnolgicos incluye modelos de incubadora de
empresas, planeacin estratgica de las incubadoras
y los parques tecnolgicos y difusin de los mismos.
El tema de conglomerados de innovacin se
encuentra en trabajos sobre aglomerados productivos,
acuerdos de cooperacin, clusters, miniclusters y arreglos
productivos.
De igual manera, la temtica sobre Innovacin y
Tecnologas de informacin y comunicaciones
(TIC) fue tratada en ponencias que se centran en la
descripcin de la innovacin mediante tecnologas de
la informacin, la relevancia de las TIC como soportes
de la actividad innovadora, la adopcin y el impacto
de este tipo de tecnologas en la organizacin y su
relacin con la gestin del conocimiento, su aporte a
la efectividad en la toma de decisiones y al aumento de
la competitividad, as como el uso y aplicaciones de la
Internet. Finalmente est el campo de la gestin de
proyectos de innovacin tecnolgica, en el cual se
encuentran trabajos que se refieren a la organizacin,
estructuracin, gerencia y evaluacin de proyectos
tecnolgicos; tambin se describen modelos de
gestin de proyectos, herramientas para el manejo de
los mismos y caractersticas de los profesionales que
participan en proyectos de innovacin.
Ahora bien, para observar la dinmica que han
presentado las nueve temticas ms relevantes en
gestin tecnolgica en el nivel latinoamericano,
se tomaron dos subperiodos de anlisis 2000 a
2003 y 2004 a 2006 y, como base, la cantidad de
publicaciones en cada uno de ellos. Como se muestra
en la FIgura 6.
De acuerdo con el anlisis con base en las
memorias de los eventos sobre gestin tecnolgica
mencionados en la metodologa, temas como
gestin del conocimiento, gestin de la innovacin
y conglomerados de innovacin han ganado una
gran importancia y podran considerarse como

temas crecientes. Al comparar estos resultados con
los obtenidos en el anlisis cienciomtrico en los
pases desarrollados (Figura 4), puede concluirse que
Latinoamrica presenta una dinmica similar a la
que ocurre en tales pases, en donde la gestin del
conocimiento y la gestin de la innovacin tambin
aparecen como reas crecientes en el lapso 1998 2006.
En la Figura 6, adems, se advierte un crecimiento
leve en temas como prospectiva, vigilancia e inteligencia; en incubadoras de empresas y parques
tecnolgicos, as como cooperacin universidad
empresa y acuerdos interinstitucionales. Esto puede
sealar un inters permanente de los investigadores
latinoamericanos en estas temticas, las cuales resultan
fundamentales para el desarrollo y fortalecimiento de
capacidades en gestin tecnolgica en la regin.
3.3 Colombia
En el pas ha tomado gran relevancia el proceso de
consolidacin de grupos de investigacin en gestin
tecnolgica. En la ms reciente convocatoria de
Colciencias para grupos de investigacin (2006),
existen 389 grupos inscritos en el Programa Nacional
de Desarrollo Tecnolgico, Industrial y Calidad
como programa principal, de los cuales 40 estn en
la categora A, 29 en la categora B, 33 en la categora
C, seis son grupos reconocidos por Colciencias (pero
no categorizados) y 281 registrados (sin categora ni
reconocimiento). Del total, 25 grupos trabajan en
reas afines a la gestin tecnolgica, segn las lneas
de investigacin declaradas por cada uno de ellos
(Figura 7). De tales grupos 10 se encuentran en la
categora A, 10 en la B y 5 en la C.
A partir de la clasificacin de Colciencias respecto
a la produccin de los grupos de investigacin
(produccin de nuevo conocimiento, formacin de
investigadores, actividades y resultados de extensin),
se analiz la de aquellos 25 que trabajan en gestin
tecnolgica, como se muestra en la Figura 7. Se
observa que slo cinco de ellos han generado cerca
del 60% de la produccin total evaluada en las
convocatorias 2002, 2005 y 2006; la mayora de estos
grupos de investigacin cuenta con una importante
53
54
trayectoria y experiencia. De igual forma se evidencia la reciente consolidacin de muchos de los grupos que
trabajan en gestin tecnolgica en el pas, puesto que slo registraron su produccin en la ltima convocatoria
de Colciencias. As mismo, se aprecia que, en general, existe una tendencia creciente en la productividad de estos
grupos, que consiste, principalmente, en la publicacin de artculos, ponencias y libros, junto con la ejecucin de
proyectos de investigacin y extensin.
Figura 7. Dinmica de la produccin total de los grupos de investigacin en gestin tecnolgica
Fuente: Preparado con base en informacin de la Red Scienti (Colciencias, 2006).
Adems de lo enunciado, en cuanto a los Trabajos

acadmicos en gestin tecnolgica, los catlogos
bibliogrficos de 35 universidades del pas que
pueden consultarse a travs del portal del Sistema
Nacional de Bibliotecas de la Universidad Nacional
de Colombia, muestran que 20 de estas han generado
un total de 147 trabajos de grado relacionados con
la gestin tecnolgica. Es la Universidad Pontificia
Bolivariana de Medelln la que cuenta con la mayor
produccin, en su Maestra en Gestin Tecnolgica
(la ms antigua del pas), con 37 trabajos, seguida por
la Escuela de Administracin de Negocios (EAN) en
Bogot y la Universidad del Valle. En la Figura 8 se
observa la dinmica de produccin entre 1974 y 2006

(agosto).
Entre 1974 y 1990 se publicaron siete trabajos
de grado relacionados con la gestin tecnolgica,
la mayora orientados a su aplicacin en sectores
especficos de la industria nacional: pastas alimenticias,
chocolates y confites, confecciones, ornamentacin,
industria lctea y agroindustria de flores. En la Figura
8 tambin se expresa una tendencia creciente en la
publicacin de trabajos de grado a partir de 1991,
con un pico en 1995 que corresponde al paso de la
primera a la segunda generacin de desarrollo de la
gestin tecnolgica en Colombia.
Figura 8. Dinmica de produccin de trabajos de grado en gestin tecnolgica
Fuente: Informacin de los catlogos bibliogrficos de universidades colombianas (Sinab, 2006)1.

1
Es posible que algunos catlogos no estuvieran actualizados para 2005 y 2006 a la fecha de la consulta.
55
56
4. Brechas en Gestin Tecnolgica

En la transicin hacia la gestin del conocimiento se
identificaron algunas brechas respecto a la gestin
tecnolgica entre los pases desarrollados y las
economas emergentes latinoamericanas, en relacin
con el desarrollo histrico de la gestin tecnolgica y
las temticas relevantes trabajadas en aos recientes.
4.1 Evolucin histrica de la gestin

tecnolgica
En la Figura 1 se puede ver la evolucin de la
gestin tecnolgica en el mbito de los pases
desarrollados de manera comparativa con Amrica
Latina y Colombia. A pesar de las dificultades que se
presentan para la comparacin de las generaciones
identificadas, debido a las especificidades propias de
cada contexto, es claro que el desarrollo observado
en los pases industrializados es mayor que en el
caso latinoamericano y colombiano. Se evidencia, al
mismo tiempo, que Colombia est a la zaga de los
pases analizados en lo relacionado con el surgimiento
de la gestin tecnolgica como campo de accin en el
nivel acadmico y organizacional.
En consecuencia, las brechas que se pueden establecer
entre las economas emergentes de Latinoamrica y
los pases industrializados, son las siguientes:
Surgimiento tardo de la unidad de I&D en
Latinoamrica con respecto a los pases desarrollados. Mientras en estos, durante la primera
generacin, se comenz a hablar de gestin tecnolgica directamente relacionada con la gestin de la
I&D efectuada en una unidad especializada en esta
actividad si bien an no estaba totalmente integrada
con otros aspectos y reas organizacionales, en
Latinoamrica se inici el proceso de desarrollo de
la gestin tecnolgica (1950 1960) nicamente
en un nivel macro con polticas gubernamentales,
indicando que, en general, en las organizaciones de la
regin no era una prioridad el desarrollo tecnolgico
y la investigacin se haca de una forma aislada y
puntual. Solo hasta finales de los aos setenta (una
dcada despus que en los pases industrializados)
surge en las empresas de Amrica Latina una unidad
encargada de la actividad de I&D.
Los pases industrializados lograron una elevada

integracin de la tecnologa a la estrategia
corporativa. Eso ocurri, desde la dcada de los
noventa, con una visin de largo plazo y atendiendo
tanto a las tendencias tecnolgicas como a las de los
mercados. Por su parte de los pases latinoamericanos, si bien pudieron tener adelantos en estos
procesos, encuentran desafortunadamente pocas
referencias en la literatura auscultada. Aunado a esto,
se encuentran resultados de estudios (Castellanos
et al., 2003; Garavito y Surez, 2004) que revelan
falencias incluso desde la conceptualizacin misma
de la gestin tecnolgica y los procesos relacionados
con ella, lo cual permite concluir que su aplicacin en
este contexto no ha llegado al grado de desarrollo ni
a la obtencin de los logros de los lderes en el nivel
mundial.
4.2 Las temticas relevantes

Las brechas identificadas al comparar el caso latinoamericano y el de pases desarrollados en cuanto a las
temticas principales de artculos y ponencias, son:
La dinmica de generacin de artculos en gestin
tecnolgica tiene mayor tradicin en el mbito
mundial que en Latinoamrica, considerando
que, con base en el corpus de informacin analizada,
el pico de produccin se logra en el primer caso
entre 2002 y 2003, mientras que en Latinoamrica la
mayor productividad se observa recientemente (2004
y 2005).
Se evidencia en los pases desarrollados la
realizacin de estudios y aplicaciones de metodologas que buscan integrar diferentes herramientas conocidas en la gestin tecnolgica como
la prospectiva o el benchmarking. Es el caso del
Roadmapping, que resulta totalmente nuevo en el
contexto latinoamericano y solo hasta ahora comienza
a estudiarse a travs de los artculos publicados en
entornos de mayor progreso industrial. Tambin
se han trabajado en la regin latinoamericana otras
metodologas que tienen este propsito integrador,
en especial la inteligencia tecnolgica (o la vigilancia
tecnolgica como parte de esta), alcanzando algunos
avances recientes como los de Escorsa y Maspons
(2001), Aceves (2005) y Castellanos et al. (2005). En
este caso la brecha se expresa como un retraso en el

tiempo.
las auditoras e interventoras tecnolgicas y la

planeacin tecnolgica estratgica.
La relevancia de la tecnologa y su gestin,

definitivamente, van en aumento en los pases
industrializados, lo cual se observa a travs del
surgimiento de reas importantes en investigacin
como la estrategia tecnolgica, de acuerdo con el
anlisis de tendencias en el nivel mundial. Esto
refuerza lo identificado en la revisin y anlisis de la
evolucin de la gestin tecnolgica en este contexto.
Por su parte, en Amrica Latina se aprecia un mayor
nfasis en la consolidacin de esquemas de redes y
colaboracin, reflejado en reas importantes como la
cooperacin universidad empresa, los conglomerados de innovacin y los parques tecnolgicos, as
como la orientacin hacia la gestin tecnolgica en
Pymes.
Cada vez es ms relevante la calidad de la informacin

que se maneja y que finalmente ser la base para la
toma de decisiones en el nivel estratgico. Por ello,
resulta imprescindible que dicha informacin se
obtenga de fuentes confiables, de forma oportuna y
con la posibilidad de tratarla de manera dinmica para
generar conocimiento. En este contexto, la gestin
tecnolgica se ve abocada al reto planteado por
la dinmica y creciente aceleracin del factor
conocimiento, lo que incidir directamente en la
orientacin futura de su evolucin, con el fin de
enfrentarlo de manera adecuada. Como lo sealan
Morales y Resenos (2002, 12):
Se observa una brecha relativa a los logros

obtenidos en relacin con la gestin del conocimiento. Esta es el rea ms relevante de la gestin
tecnolgica tanto en el nivel mundial como en
Latinoamrica, pero los resultados en este campo
son ms recientes en las economas emergentes,
mientras que en los pases industrializados se utilizan
herramientas y metodologas relacionadas con esta
temtica casi desde una dcada atrs. As mismo,
estas metodologas se relacionan cada vez ms con los
aportes biolgicos, como en el caso de la inteligencia
artificial y los sistemas expertos (Liao, 2005).
5. Retos de la Gestin Tecnolgica

A lo largo de la evolucin de la gestin tecnolgica
se ha visto que, en especial para las organizaciones de
base tecnolgica y de conocimiento, resulta necesario
manejar adecuadamente toda la informacin que
proviene del interior de estas y del ambiente que las
rodea e influye, con el fin de aprovecharla al mximo y
generar, a partir de all, soluciones a las problemticas
que enfrenta la empresa. Esto ha llevado a que se
desarrollen metodologas centradas en el seguimiento
y estudio de la informacin de carcter tecnolgico y
su impacto en el desarrollo organizacional, como la
vigilancia y la prospectiva tecnolgica, junto con otras
metodologas vigentes como el balance tecnolgico,
[...] no puede pensarse en un continuo histrico

inmutable, la administracin ha de cambiar ante
sntomas de su ortodoxa rigurosidad tcnica
que si bien vigentes en lo intraorganizacional,
han de dar lugar a la confeccin de nuevas
estructuras tericas que expliquen con mayor
efectividad los nuevos modelos emergentes de
competitividad interorganizacional y regional
ahora basada en el conocimiento.
As mismo, el desarrollo de la gestin tecnolgica
en Amrica Latina se enfrenta al surgimiento de
metodologas integradoras que permiten una
adecuada gestin de la informacin y el conocimiento,
como el Roadmapping y la inteligencia tecnolgica. Por
otro lado, en la actualidad, la gestin de la tecnologa
tiene la ventaja de integrar diferentes perspectivas
relacionadas con el desarrollo tecnolgico, la gestin de la innovacin y la estrategia del negocio
(Chiaromonte, 2004). En este proceso es importante
que las organizaciones logren la identificacin
de sus competencias tecnolgicas centrales,
como una perspectiva ampliada de la teora de Core
competencies que originalmente se enfoc en la gestin
del factor humano. Como lo expresa Tidd (2000),
la generacin de una ventaja competitiva sostenible
en las compaas no residir en sus productos sino
en sus competencias centrales, en la capacidad para
gerenciar las tecnologas y las habilidades productivas
dentro de los saberes individuales de todas las
57
58
unidades del negocio, adaptndose rpidamente al

cambio.
como lo seala Dagnino (1996) la satisfaccin de las

necesidades humanas bsicas.
Adicionalmente, es vital en la regin el fortalecimiento de la gestin tecnolgica y de la

propia tecnologa como factor estratgico de
las organizaciones y los pases, basndose en las
capacidades de sus investigadores, el inters creciente
en el trabajo en redes y en los esquemas de cooperacin.
As mismo, es primordial que los desarrollos locales
trasciendan fronteras y sean conocidos en otros
contextos, lo cual permitir la retroalimentacin y la
discusin para reforzar su impacto.
En cuanto a los procesos de monitoreo del desarrollo

de la gestin tecnolgica, es clave que los estudios
basados en la cienciometra, como el presentado en
este artculo, sean complementados con anlisis del
entorno en aspectos como el social, el econmico, el
poltico y el tecnolgico, de manera que los indicadores
generados a partir del tratamiento de informacin
estructurada (en bases de datos de artculos, por
ejemplo) puedan ser contextualizados y permitan
ampliar la identificacin de brechas y retos en gestin
tecnolgica, sus causas y, lo ms importante, las
opciones para hacerles frente en procura de un mayor
progreso del tema en la regin. Por lo anterior, el
reto est en consolidar sistemas de seguimiento
y evaluacin de la gestin tecnolgica para
Amrica Latina en conjunto y para cada uno de los
pases que la integran, como disciplina acadmica y
campo de la gestin organizacional.
Relacionado con el reto anterior, se encuentra el

desafo para la gestin tecnolgica en los pases
latinoamericanos de promover la consolidacin
de esquemas y polticas nacionales que se
orienten a la innovacin enfocada a problemticas
propias, no solo del nivel tecnolgico, sino tambin
considerando aspectos prioritarios para este contexto
como el fomento a las pequeas y medianas empresas,
la educacin, la generacin de empleo, e incluso,
Conclusiones
El anlisis del progreso de la gestin tecnolgica en diferentes contextos muestra que Latinoamrica y
Colombia tienen brechas respecto a la evolucin de este campo de la gestin y al actual estado de esta en los
pases desarrollados. Tal situacin representa retos en bsqueda de un avance similar al de esas naciones.
Entre tales retos est el de afrontar la ms reciente etapa de desarrollo, caracterizada por la gestin del
conocimiento, que hace necesario fortalecer el trabajo en torno a enfoques conceptuales integradores como
la inteligencia tecnolgica, y novedosos como el Roadmapping tecnolgico.
La informacin sobre gestin tecnolgica en Latinoamrica se obtuvo, para este trabajo, mediante la
consulta de memorias de importantes eventos acadmicos en la regin. Pero, al mismo tiempo, se evidenci
que en otros medios de mayor accesibilidad (como revistas indexadas en bases de datos internacionales)
la informacin disponible es muy poca. Por tanto, puede concluirse que subsisten falencias en cuanto a
la visibilidad de los resultados locales y regionales, lo cual no solo afecta a los investigadores en gestin
tecnolgica sino a la mayora de los grupos y personas que trabajan en diferentes campos y que an no han
logrado ingresar a los cerrados crculos de las publicaciones que se incluyen en los ndices bibliogrficos
reconocidos.
En la regin latinoamericana existen potencialidades para avanzar en el desarrollo de la gestin tecnolgica, ya
que se cuenta con grupos de investigacin consolidados en esta rea (principalmente de carcter acadmico).
Esta situacin se demuestra con la cantidad de publicaciones que anualmente se presentan en los congresos
y seminarios organizados por entidades como Altec y la Academia de Ciencias Administrativas de Mxico
(Acacia), as como por las importantes dinmicas de generacin de conocimiento en torno a este tema.
Adems, existe concordancia con las tendencias crecientes de los pases desarrollados respecto al trabajo en
temticas como la gestin del conocimiento y de la innovacin. Dichas potencialidades son ms evidentes
y puede que sean ms fcilmente explotables en los pases con economas emergentes de la regin, debido
al mismo carcter que esta situacin les confiere.
Debe sealarse que la identificacin de algunas tendencias en gestin de tecnologa, como similares a las de
pases desarrollados, no implica que las economas emergentes de Amrica Latina necesariamente deban
darle continuidad a esta situacin y que los progresos regionales tengan que ser equivalentes a los de otros
contextos. En principio, estos pases pueden hacer una evaluacin de sus requerimientos tecnolgicos
endgenos con el fin de darles atencin a travs de una adecuada gestin del factor tecnolgico (para lo
cual tambin pueden identificar las herramientas que mejor funcionaran). Del mismo modo, analizar la
posibilidad de realizar adecuaciones a los desarrollos logrados en otros mbitos con el objetivo de darles
pertinencia, y buscar la generacin de innovaciones que les permita disminuir la dependencia tecnolgica
de la regin.
En este orden de ideas, es fundamental para Amrica Latina que sus gobiernos sean conscientes de
la necesidad de generar y fortalecer esquemas y mecanismos de fomento a las actividades cientficas y
tecnolgicas, en el marco de polticas pblicas coherentes con los requerimientos internos y las expectativas
de crecimiento y desarrollo de cada pas, lo que implica, entre otros: una mayor inversin en ciencia y
tecnologa; la definicin de planes y programas educativos orientados a la innovacin; la promocin de una
cultura de propiedad intelectual y el respeto por los derechos derivados de la actividad creativa; la articulacin
universidad, empresa, Estado y sociedad en torno a temas prioritarios para cada nacin; el fortalecimiento
de los aparatos productivos y de la competitividad, as como la participacin decidida y activa de todos los
actores sociales en la construccin de opciones reales de desarrollo cientfico y tecnolgico para los pases
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61

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42

REVISTA Universidad EAFIT

Oscar Fernando Castellanos

Mara Eugenia Morales

del conocimiento, donde se involucran metodologas integradoras y se

Trends and challenges of technology

l final de los aos ochenta, aunque la

el nuevo concepto de estrategia corporativa, llamada

se habla ahora de la era del conocimiento y la gestin de este factor se ha

ecuaciones de bsqueda que contienen las palabras

disciplinas y como actividad fundamental para

2.1 La gestin tecnolgica en los

Para el caso colombiano se explor la informacin

Desde sus orgenes, la gestin tecnolgica ha

2. Evolucin histrica de la gestin

En la primera generacin de la gestin tecnolgica, cuyos inicios se ubican a finales de la Segunda

La evolucin de la gestin tecnolgica como

el modelo propuesto por Vannevar Bush (citado

por una visin de corto plazo en la definicin de

Hacia la dcada de los aos sesenta y parte de

La tercera generacin de la gestin tecnolgica

Entre los aos setenta y ochenta, en una segunda

Las escuelas de pensamiento de Planeacin

2.2 La gestin tecnolgica en pases

La primera generacin ocurri entre 1949 y

apropiacin de tecnologas como eje fundamental de

partir de la profesionalizacin de las actividades de

es la base de la generacin y asimilacin de

3. Situacin actual de la gestin

Fuente: Anlisis con base en informacin de la base de datos de artculos Scopus

Fuente: Anlisis con base en informacin de la base de datos de artculos Scopus

Al tomar como base las palabras clave de los artculos

cual puede indicar un mayor nfasis en intangibles

Figura 4. Dinmica de reas en gestin tecnolgica (enero 1998 - enero 2006)

A: reas crecientes B: reas emergentes

tecnolgico, pueden considerarse como emergentes

nivel, cuyo propsito es facilitar la comprensin de

Figura 5. Registros analizados sobre gestin tecnolgica en Latinoamrica

Las ponencias relacionadas con la cooperacin

que se analiza el flujo de conocimiento en este tipo

y las metodologas de diagnstico tecnolgico y

gran importancia y podran considerarse como

Fuente: Preparado con base en informacin de la Red Scienti (Colciencias, 2006).

Adems de lo enunciado, en cuanto a los Trabajos

observa la dinmica de produccin entre 1974 y 2006

Figura 8. Dinmica de produccin de trabajos de grado en gestin tecnolgica

Fuente: Informacin de los catlogos bibliogrficos de universidades colombianas (Sinab, 2006)1.

4. Brechas en Gestin Tecnolgica

4.1 Evolucin histrica de la gestin

Los pases industrializados lograron una elevada

4.2 Las temticas relevantes

este caso la brecha se expresa como un retraso en el

las auditoras e interventoras tecnolgicas y la

La relevancia de la tecnologa y su gestin,

Cada vez es ms relevante la calidad de la informacin

Se observa una brecha relativa a los logros

5. Retos de la Gestin Tecnolgica

[...] no puede pensarse en un continuo histrico

unidades del negocio, adaptndose rpidamente al

como lo seala Dagnino (1996) la satisfaccin de las

Adicionalmente, es vital en la regin el fortalecimiento de la gestin tecnolgica y de la

En cuanto a los procesos de monitoreo del desarrollo

Relacionado con el reto anterior, se encuentra el