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UniversidadeFederaldoABC2016.

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PesquisaeComunicaoCientficaProfDr.MiguelSaidVieira
SantoAndr,28dejulhode2016.

RESENHA

DINIZ, Debora MUNHOZ, Ana Terra Mejia .


Cpia e pastiche: plgio na
comunicaocientfica.
Argumentum(Vitria),ano3,n.3,v.1,p.1128,2011.
ResenhadoporYasminMarcos
(UniversidadeFederaldoABC)
Inicialmente, as autoras argumentam que o plgio um assunto sobre o
qual todos possuem uma referncia a compartilhar, porm poucosseriamcapazes
de definilo preciso e corretamente. Aparentemente, acusar um autor de plgio
ofender a sua integridade moral. Quanto sua definio precisa, existem sutis
diferenas entre o plgio e diversos outros delitos de desonestidade na escrita. A
etimologia evidencia que a utilizao do termo plgio data do sculo I para
demonstrarquea prticade cpianoautorizadadacriaoalheiaextremamente
antiga. No entanto, apenas no perodo romntico foi argumentado de que a
produo de um autor seria propriedade deste, tornando o plgio uma forma
desonestadecriao.
Na atualidade, analistasargumentamque a internetmuitofacilitou a prtica
do plgio. O estilo de criao na comunicao cientfica utilizase de normas
padronizadas a serem seguidas,taiscomo citar de formaautorizadaaspalavrasde
outro autor ouparafraseara obradeumaautoriareferenciandoestadevidamente.
seguindo tais normas queoplgio no autorizadopela comunicao cientfica.O
plgio ocorre quando algum se apropria indevidamente da obra de outro, dessa
forma violando o direito de reconhecimento do autor. Tal prtica viola questes
ticas de autoria, pois transgride o direito do autor de ser reconhecido pela sua
criao na comunidade cientfica, alm de agredir tica e moralmenteo esforo de
outroindivduo.

Na comunicaocientfica, no esperadoque os pesquisadores possuam


voz de autor ou que sejam bons escritores, mas que possam ser autores que
sejam capazes de se expressar de acordo com o estilo acadmiconormalizado. A
originalidade de suas produes geralmente alcana a partir dos resultados de
suaspesquisaseno atravsdaestticadenarrativa.Ospesquisadorespodemser
ambos autores ordinrios quanto respeitados pela comunidade cientfica por
obedecer as regras da comunicao. A originalidade da criao o aspecto
importanteno estiloacadmico e aobedincia s normasdo estilosinal de queo
pesquisadordesejareconhecimentocomoautor.
A produo cientfica est vinculada a uma cadeia de influncias que a
engloba. Desta forma, o pesquisador/autor dever buscar por referncias a fim de
embasar a sua criao na literatura e no na memria. Uma forma que no
caracterizado plgio a cpia autorizada, ou em outras palavras, a citao direta.
Essa prtica no insinua a fraqueza do autor na criaoliterria,mas reverenciaa
inspirao e o respeito do escritor para com a obra de outro. A citao direta
colocada no texto de forma diferenciada, ela deixa claro a substituio de voz do
autor, respeitosa. A parfrase tambm um recurso legtimo na comunicao
cientfica, desde que respeitadaas normasparatalprtica, referenciando o autor e
nodesviandosedocontextodaargumentaooriginal.
Na comunicao cientfica, o pastiche a forma mais ardilosa de plgio,
aquela que se autodenuncia pela tentativa de encobrimento da cpia (DINIZ &
MUNHOZ, 2011, p.20). De fato, no satisfeito em copiar ideias e argumentos de
outrm, o plagiador tentar, de forma fracassada, ocultar a sua cpia ultrapassa o
mais baixo limite (se houver) dos valores ticos e morais. A pastichepode ser um
modo de ocultar, no a cpia da criao alheia, mas da incompetncialiterria do
pretensioso pasticheiro. O copista, por sua vez, comete o plgio para sustentar a
suaexistncia nomeio da produo literria,copiandodeformaliteraloqueadmira
e no possui capacidade de reinventar. A grande diferena entre estes dois
perversos literrios o tempo gasto para fraudaraobra: o copistageralmenteno
gasta mais que minutos para copiar literalmente o escrito e modificar a autoria
enquanto que o pasticheiro gasta horas, pois preocupase com superar possveis
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caaplgios. E como, argumentam as autoras, ambos sediferenciamnoartifciode


suasdissimulaes.
Quando no existem direitos autorais envolvidos, o plgio prejudica
moralmente o autor da obra. O plagiador pode receber reconhecimento imerecido,
ou at mesmo lucros injustos. Estaprticadevesercombatidacomoumaviolao
da integridade dosescritores e apunio para ospraticantes deveser severa,pois
transgridevaloresticosemoraiseahonraacadmica.
Diniz& Munhoz (2011) argumentam quenoh desonra em serumescrito
ordinrio desdequesejam respeitadas asnormas literriasacadmicas econceitos
de esttica da comunicao cientfica. O respeito quanto s autorias e a
disseminao da prtica do plgio talvez sejam a regra tica mais fundamental no
meioacadmico.
Desse modo, o artigo concludo com uma frase que merece ser citada
diretamente: O destino de um plagiador o manto da vergonha, e a sentena o
silncio obsequioso pelo mau uso da liberdade de expresso (DINIZ &MUNHOZ,
2011,p.2526).