II EVALUACIN GEOGRAFA 3 ESO

APELLIDOS Y
NOMBRE.........................................................................................................
GRUPO............................................................... FECHA...................................

1-Define los siguientes conceptos: (1,5 puntos, a razn de 0,25 por cada
definicin).

Producto Nacional Bruto

Enumera tres tipos de cereales

Agricultura Extensiva

Enumera los tipos de Propiedad Colectiva

Agricultura de Plantacin

Pastoreo

Nmada

2-Escribe verdadero o falso respecto a las siguientes afirmaciones (1 punto.

Hasta tres errores se descontar 0,25 por error, y ms de tres errores se
puntuar 0).
La mayor parte de la produccin agraria se destina a la produccin de
alimentos

Hay productos agrarios que no se destinan a la produccin de alimentos

Los espacios cultivados estn escasamente humanizados

La mecanizacin de las labores agrcolas ha repercutido en el aumento de la

productividad agraria

Los recursos bsicos son el aire, la tierra y el agua

La distribucin y consumo de agua es muy desigual

La atmsfera no es utilizada por el hombre.

3-En el mapa adjunto situar los siguientes nombres:

Sudfrica, Alpes, Croacia, Rio Amazonas, Rio Tajo, Dinamarca, Chipre, Mar
Cantbrico, Argentina, Estrecho de Bering, Himalaya, India, Australia, Cuba,
Islandia. (1,5 pts., se descontar 0,25 por cada fallo, hasta un mximo de 6
fallos en que se puntuar 0).

4-Contesta brevemente a las siguientes preguntas (1,5 punto, a razn de

0,75 por cada
respuesta correcta):
-Factores que influyen en el reparto poblacional.
-La propiedad de la tierra: Tipos y caractersticas.

5-Relaciona con flechas los siguientes conceptos y afirmaciones (1,5 punto):

Pastoreo Nmada

Cereales

Agricultura norteamericana

Caladeros

Productos bsicos de la alimentacin humana

subsistencia
Materias primas industriales
Sobreexplotacin

Agricultura de
Agricultura evolucionada

Minerales

Energa solar

Industria alimenticia

Sovjos

Granja colectiva sovitica

200 millas
Agroindustria

Energa renovable
Limite aguas territoriales

4-Desarrolla el siguiente tema:

Las diferentes fuentes de energa: Clasificacin de las mismas,
caractersticas de cada una y distribucin. (3 puntos)
APELLIDOS Y
NOMBRE.........................................................................................................
GRUPO............................................................... FECHA...................................

1-Define los siguientes conceptos: (1,5 puntos, a razn de 0,25 por cada
definicin).

OPEP,

Energa Hidroelctrica,

Enumera algunas energas renovables,

Ricicultura,

Productividad por Hectrea,

Agricultura de Subsistencia.

2-Escribe verdadero o falso respecto a las siguientes afirmaciones (1 punto.

Hasta tres
errores se descontar 0,25 por error, y ms de tres errores se puntuar 0).

El medio ambiente constituye el principal fundamento del desarrollo y su

principal limitacin

Los caladeros pesqueros estn sobreexplotados

El carbn sigue siendo el principal recurso energtico en la actualidad

La mecanizacin de las labores agrcolas ha repercutido en el aumento de la

productividad
agraria

Los recursos bsicos son el aire, la tierra y el agua

La agricultura de plantacin se desarrolla en los sistemas de propiedad

minifundistas.

Los trminos wheat belt o corn belt hacen referencia a grandes extensin de
viedo.

3-En el mapa adjunto situar los siguientes nombres: Argelia, Andes, Bosnia,
Rio Amazonas,
Rio Tajo, Dinamarca, Baleares, Mar Cantbrico, Colombia, Estrecho de
Bering, Montes
Apalaches, Irn, Australia, Cuba, Islandia. (1,5 pts., se descontar 0,25 por
cada fallo, hasta
un mximo de 6 fallos en que se puntuar 0).

4-Contesta brevemente a las siguientes preguntas (1,5 punto, a razn de

0,75 por cada
respuesta correcta):

-La empresa agraria norteamericana.

-Factores que influyen en el reparto poblacional.

5-Desarrolla el siguiente tema: La agricultura en los pases con economa de

base agraria (3

puntos)

APELLIDOS Y
NOMBRE.........................................................................................................
GRUPO............................................................... FECHA...................................

1-Define los siguientes conceptos: (1,5 puntos, a razn de 0,25 por cada
definicin).
Agricultura Intensiva, Agricultura Itinerante, Latifundio, Minifundio, hbitat
rural, xodo
rural.

2-Escribe verdadero o falso respecto a las siguientes afirmaciones (1 punto.

Hasta tres
errores se descontar 0,25 por error, y ms de tres errores se puntuar 0).

Los propietarios de las grandes plantaciones son los propios indgenas

La mecanizacin de las labores agrcolas no influye en la productividad
El carbn sigue siendo el principal recurso energtico en la actualidad
Espaa produce petrleo en Ayoluengo
El petrleo es una energa renovable
La agricultura de plantacin se desarrolla en los sistemas de propiedad
minifundistas.
Los cereales ms importantes son las lentejas, los garbanzos y las cebollas.

3-En el mapa adjunto situar los siguientes nombres: Egipto, Andes, Rio Nilo,
Rio Amazonas,
Rio Ebro, Dinamarca, Galicia, Mar Cantbrico, Venezuela, Estrecho de
Bering, Montaas

Rocosas, Arabia Saudita, Nueva York, Cuba, Londres. (1,5 pts., se descontar
0,25 por cada
fallo, hasta un mximo de 6 fallos en que se puntuar 0).

4-Contesta brevemente a las siguientes preguntas (1,5 punto, a razn de

0,75 por cada
respuesta correcta):
-Los recursos marinos.
-Caractersticas generales de la agricultura en los pases con economa de
base no agraria.

5-Desarrolla el siguiente tema: Los recursos humanos: Distribucin de la

poblacin mundial y
factores que influyen en el reparto poblacional. (3 puntos).

APELLIDOS Y
NOMBRE.........................................................................................................
GRUPO............................................................... FECHA...................................

1-Define los siguientes conceptos: (1,5 puntos, a razn de 0,25 por cada
definicin).

Plano ortogonal,

Criterios Cualitativos para definir el concepto de ciudad,

Le Corbusier,

Casa manzana,

Edificacin abierta o exenta,

Enumera los diversos tipos de contaminacin en la ciudad.

2-Relaciona las siguientes frases con la ciudad preindustrial o industrial (1

punto. Hasta tres
errores se descontar 0,25 por error, y ms de tres errores se puntuar 0).

-Sede del poder poltico y religioso.

-Crecieron en superficie.
-El espacio intramuros tena calles estrechas.
-Estaba encerada entre murallas.
Los cascos histricos se transformaron.
-Surge la llamada ciudad-jardn.
-Careca de infraestructuras de saneamiento.
-La administracin pblica interviene cada vez ms.
-Funcionaba como un lugar de refugio..
-Cada ciudad se gobernaba de forma autnoma.

3-En el mapa adjunto situar los siguientes nombres: Egipto, Andes, Rio
Congo, Rio Amarillo,
Montes Urales, Finlandia, Catalunya, Mar Negro, Venezuela, Estrecho de
Bering, Montaas
Rocosas, Arabia Saudita, Mosc, Cuba, Hong-Kong. (1,5 pts., se descontar
0,25 por cada
fallo, hasta un mximo de 6 fallos en que se puntuar 0).

4-Contesta brevemente a las siguientes preguntas (1,5 punto, a razn de

0,75 por cada
respuesta correcta):

-El plano de la ciudad: Tipos de planos y caractersticas de cada uno.

-Tipos de edificaciones en una ciudad: Enumerar todos los tipos de

edificaciones y
explicar sus caractersticas.

5-Desarrolla el siguiente tema: La evolucin de la ciudad a lo largo de la

historia. (3 puntos).

APELLIDOS Y
NOMBRE.........................................................................................................
GRUPO............................................................... FECHA...................................

1-Define los siguientes conceptos: (1,5 puntos, a razn de 0,25 por cada
definicin).

CBD,

Edificacin compacta o en manzana,

Conurbacin,

Plano radiocntrico,

Enumera los criterios cuantitativos para definir un ncleo de poblacin,

Casa-Bloque.

2-Escribe verdadero o falso respecto a las siguientes afirmaciones (1 punto.

Hasta tres
errores se descontar 0,25 por error, y ms de tres errores se puntuar 0).

-Sede del poder poltico y religioso.

-Crecieron en superficie.
-El espacio intramuros tena calles estrechas.
-Estaba encerada entre murallas.
Los cascos histricos se transformaron.
-Surge la llamada ciudad-jardn.
-Careca de infraestructuras de saneamiento.
-La administracin pblica interviene cada vez ms.
-Funcionaba como un lugar de refugio..
-Cada ciudad se gobernaba de forma autnoma.
3-En el mapa adjunto situar los siguientes nombres: Egipto, Andes, Rio Nilo,
Rio Amazonas,
Rio Ebro, Francia, Baleares, Mar Caspio, Uruguay, Estrecho de Bering,
Montes Drakensberg,
Kuwait, Los ngeles, Cuba, Londres. (1,5 pts., se descontar 0,25 por cada
fallo, hasta un
mximo de 6 fallos en que se puntuar 0).

4-Contesta brevemente a las siguientes preguntas (1,5 punto, a razn de

0,75 por cada
respuesta correcta):

-Las funciones urbanas.

-La estructura o zonificacin urbana.

5-Las ciudades en el mundo actual: Las diferencias entre ciudades, las

grandes
aglomeraciones urbanas, los problemas de las grandes ciudades hoy actual.
(3 puntos).