UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO

SILABO.
FACULTAD: INGENIERIA DE MINAS
ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERIA DE MINAS
1. IDENTIFICACION ACADEMICA:
1.1 Asignatura:

Nombre:
Cdigo:
Prerrequisito:
Nmero de horas:
Crditos:
Ao y Semestre Acadmico:
Duracin de la asignatura:
rea curricular

GEOESTADSTICA MINERA
05 - 023
ESTADISTICA APLICADA A MINERIA
Tericas: 2, Practicas: 3, Total: 5
4.00
2015 II Semestre IV Plan 05, Grupo A
Del 2015-09-07 al 2016-01-08
Formacin profesional especifica

1.2 Docente.

Nombres y Apellidos:
Condicin:
Categora:
Especialidad (Maestra (e)):

ARTURO RAFAEL CHAYA RODRIGUEZ

NOMBRADO
Auxiliar T. C.
Ecologa y Gestin Ambiental

1.3 Ambiente donde se realiza el aprendizaje.

IM - 04
CENTRO DE COMPUTO CC-02

2. SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALES:

2.1 SUMILLA:
La Geoestadstica es un curso terico prctico, tiene como propsito brindar
conocimientos de simulacin geoestadstica necesarios para evaluar recursos y reservas
minerales y la cuantificacin del riesgo asociado a estos, con la ayuda de un programa de
computacin diseado especialmente. Temas principales: fundamentos de los principales
conceptos y tcnicas usados en la geoestadstica minera. Conceptos geoestadsticos
fundamentales: Las limitaciones de la estadstica clsica, anlisis de datos espaciales,
Modelos de variograma, Geoestadstica Multivariada, Estimacin de recursos in-situ,
Estimaciones globales y locales para recursos recuperables y Mini-proyecto: Usando
tcnicas geoestadstica en exploracin y produccin o en evaluacin de proyectos
Unidades didcticas:
1. INTRODUCCIN A LA ESTIMACIN DE LEYES DE MINERAL POR
MTODOS CLSICOS
2. EVALUACIN DE LEYES DE MINERAL POR MTODOS CLSICOS Y
GEOESTADSTICOS

3. ESTIMACIN DE LEYES DE VARIABLES REGIONALES CON

VARIOGRAMAS
Y
KRIGING
2.2 CONTENIDOS TRANSVERSALES:

Desarrollo de una cultura de comunicacin e informacin

3. COMPETENCIA
Recolectar, procesar e interpretar datos numricos procedentes de las actividades de la
industria minera con presin y confianza con la finalidad de tomar decisiones de
viabilidad
de
un
yacimiento
para
su
explotacin.
4. TRATAMIENTO POR UNIDADES DIDACTICAS.
PRIMERA UNIDAD DIDCTICA:
INTRODUCCIN A LA ESTIMACIN DE LEYES DE MINERAL POR MTODOS
CLSICOS
TIEMPO DE DESARROLLO: Del 2015-09-07 al 2015-10-16
TOTAL de HORAS: 30
Capacidade
s

Indicadores
de logro

Determina los
principales
valores para
calcular las
leyes
representativa
s de taladros
y yacimientos
mineros

Identifica y
determina las
medidas

estadsticas
usadas en la
Geoestadstic
a.
Estima
las
leyes
por
mtodos

bsicos
geomtricos o
clsicos de la
Geoestadstic
a

Conocimient
os
Introducci
n
Teora
de
ley
ponderada
Revisin de
la
estadstica
Mtodos de
muestreo de
yacimientos
Mtodos
clsicos
para
delimitaci
n
del
yacimiento

% de
avanc
e
5.88
11.8

Actitudes
Observa

17.6
23.5

Indicadores
de logro

Clasifica

29.4

Interpreta

Tcnicas e
instrumentos
de
evaluacin

Muestra
Exmenes
empeo al
Escritos:
desarrollar la
Prueba de
actividad
desarrollo
acadmica.
(20 puntos)
Participa
Observacin:
permanente
Escalas de
mente
Calificacin
expresando
,
ideas
y
Estimacin
propuestas.
o
Presenta
Apreciacin
productos de
(20 puntos)
aprendizaje Trabajos de
original
y
desarrollo
eficiente.
(20 puntos)

Examen terico el 13 y 14 de octubre 2015 11:00 a 01:00

Examen prctico el 16 de octubre 2015 09:00 a 11: am % de avance

35.3

SEGUNDA UNIDAD DIDCTICA:

EVALUACIN DE LEYES DE MINERAL POR MTODOS CLSICOS Y
GEOESTADSTICOS
TIEMPO DE DESARROLLO: Del 2015-10-20 al 2015-12-04
TOTAL de HORAS: 35

Capacidad
es

Indicadores
de logro

Determina
los
principales
valores para
calcular las
leyes
representativ
as de taladros
y
yacimientos
mineros

Estima
las
leyes de un
yacimiento de
forma
superficial
y
por cortes
Estima
variogramas
unidimensional
es
y
bidimensional
de
mallas
regulares
e
irregulares

Conocimiento
s

Mtodo de
perfiles
y
cortes
Mtodo de
inverso a la
distancia.
Terminolog
a usada en
geoestadsti
ca
Teora
de
variable
regionalizad
a
Variograma
Unidimensi
onal
mtodos de
solucin
Variograma
bidimension
al mtodos
de solucin

% de
avanc
e
41.2
47.1

Actitudes
Observa

52.9
58.8

Clasifica

64.7

70.6

Interpreta

Indicadores
de logro

Tcnicas e
instrumento
s de
evaluacin

Muestra
Exmenes
empeo al
Escritos:
desarrollar
Prueba de
la actividad
desarrollo
acadmica.
(20 puntos)
Participa
Observacin:
permanente
Escalas de
mente
Calificaci
expresando
n,
ideas
y
Estimacin
propuestas.
o
Presenta
Apreciaci
productos
n (20
de
puntos)
aprendizaje Trabajos de
original y
desarrollo
eficiente.
(20 puntos)

Examen terico el 01 y 02 de diciembre 2015 11:00 a 01:00

Examen prctico el 04 de diciembre 2015 09:00 a 11: am % de avance

76.5

TERCERA UNIDAD DIDCTICA:

ESTIMACIN DE LEYES DE VARIABLES REGIONALES CON VARIOGRAMAS Y
KRIGING
TIEMPO DE DESARROLLO: Del 2015-12-07 al 2016-01-01
TOTAL de HORAS: 20
Capacidade
s

Indicadore
s de logro

Conocimiento
s

Calcula
las
leyes de un
yacimiento

Estima las Teora

de
leyes de un
Kriging
yacimiento
Kriging Simple,

% de
avanc
e
82.4
88.2

Actitudes
Observa

Indicadores
de logro

Tcnicas e
instrumentos
de
evaluacin

Muestra empeo Exmenes

al desarrollar
Escritos:
la actividad
Prueba de

subterrneo y
superficial

mediante
Punto
y
tcnicas de
Bloque
Kriging y la
Kriging
Estimacin
de errores

94.1
Clasifica

Interpreta

acadmica.
desarrollo
Participa
(20 puntos)
permanente Observacin:
mente
Escalas de
expresando
Calificacin
ideas
y
, Estimacin
propuestas.
o
Presenta
Apreciacin
productos de
(20 puntos)
aprendizaje Trabajos de
original
y
desarrollo
eficiente.
(20 puntos)

Examen terico el 29 y 30 de diciembre 2015 11:00 a 01:00

Examen prctico el 01 de enero 2016 09:00 a 11: am % de avance

100.0

5. ESTRATEGIAS, METODOS Y TCNICAS DIDACTICAS.

a. Estrategias de Enseanza.
Monitoreo: objetivos y sub-objetivos para guiar y evaluar el estudio, auto
cuestionarse para revisar que el material se est entendiendo.
b. Estrategias de aprendizaje.
Elaboracin: describir como se relaciona la informacin nueva con el
conocimiento existente
c. Estrategia de investigacin formativa.
Elaboracin de un proyecto de evaluacin de componentes mineros con
tcnicas de geostadistica.
6. MEDIOS Y MATERIALES DIDCTICOS

Textos
Programas para computadora
Pizarra
Diapositivas

7. EVALUACION DEL APRENDIZAJE.

7.1. Criterios de evaluacin.
Obtener un promedio promocional de once o ms.
Asistir, como mnimo al 70 % de clases tericas.
Las clases prcticas son irrecuperables.
7.2. Calificacin: La evaluacin del aprendizaje de las capacidades y actitudes, ser de acuerdo
a los indicadores establecidos en el desarrollo de cada unidad didctica.
Los indicadores de capacidades se evaluarn a travs de pruebas escritas y lista de cotejo para la
observacin del desarrollo de actividades experimentales y los indicadores actitudinales sern
evaluados por medio de una escala de calificacin.
La frmula para la obtencin del promedio final ser la siguiente:
PROMEDIO PARCIAL=Examen + productos del aprendizaje +actitudinal
PROMEDIO FINAL = (1EP+2EP+3EP)/3
4

8. BIBLIOGRAFIA.

CALDERON MENDOZA RUBEN, GEOESTADISTICA PRACTICA, UNA PUNO, UNA PUNO, 2004.
VILLANUEVA N. Robinson, Geoestadstica, Universidad Nacional Mayor de San
Marcos., Lima Per, 2001.
TULCANAZA Edmundo, Tcnicas Geoestadsticos y Criterios Tcnico
Econmicos., Universidad Nacional de Ingeniera, Lima " Per, 1974.
ENRIQUE ORCHE GARCIA, MANUAL DE EVALUACION DE
YACIMIENTOS MINERALES, Madrid 1999,