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A cincia existe desde que existe homem, isso um fato. Vrias pessoas foram
gradualmente contribuindo para o acmulo do conhecimento em diversas reas e, embora
muitos tenham ficado annimos, alguns ficaram famosos por suas contribuies ao avano que
permitiu estarmos aqui, hoje. Um destes , sem sombra de dvida, Sir Isaac Newton, que
lanou os fundamentos da cincia moderna procurando reduzir tudo a explicaes simples.
Por isso indispensvel compreender a cincia newtoniana para tentar compreender as
complexas relaes do mundo moderno. Vamos comear fazendo isso compreendendo um
pouco de matemtica vetorial, que vamos usar muito, e depois quantificando o movimento
circular, que est em todo lugar. Finalmente vamos estudar as 3 leis formuladas por Newton
para tentar explicar tudo no Universo, desde o simples tomo at o mais longnquo sistema
estelar.
Aula 1 Vetores.
As medidas fsicas podem ser de dois tipos: escalares e vetoriais.
As grandezas escalares so aquelas que basta um nmero e uma unidade para
completar a medida. Exemplos: massa medida em kg; basta dizer quero 300g de mussarela
e pronto, no precisa outra informao fsica sobre a massa. Volume medido em litros ou
m, e tambm escalar.
As grandezas vetoriais so aquelas que so especificadas por um nmero, uma unidade
e tambm uma direo e um sentido. Exemplos:
30o
Acelerao do carro= 4m/s.
Direo: horizontal.
Sentido: esquerda.
Distncia percorrida
pelo esquiador=50m.
Direo: vertical.
Sentido: para baixo.
Velocidade do Foguete=50km/h.
Direo: 30o com a vertical.
Sentido: para cima/direita.
LEMBRETE!
Trigonometria o estudo de tringulos.
O tringulo a seguir chamado tringulo-retngulo, pois tem um ngulo interno de 90o.
Verso de 04/10/2007 08:52:00 AMh.
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FSICA
1
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Co-seno
3
2
2
2
2
2
hipotenusa
Cateto A
ngulo
Cateto B
3
2
1
2
vx=200cos(30o) = 200
3
2
2000,71 = 142km/h
1
= 2000,5 = 100km/h
2
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Produzido pelo Prof. Flvio Cunha.
A
vetor coloca-se uma flechinha em cima da letra).
Qual
o deslocamento total dessa pessoa nessa sala?
Basta desenhar um vetor-total que vai do comeo do 1m
A
onde o deslocamento total que queremos calcular nada mais do que
Vetor-soma
a sua hipotenusa (veja o lembrete da aula anterior!). Usamos ento o
teorema de Pitgoras para calcul-la
1m
1m
Importante!
Verso de 04/10/2007 08:52:00 AMh.
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Veja que o deslocamento total da pessoa NO 6+8=14m! Para somar vetores diferente!
2.
Uma pessoa encontrou um mapa que se resume nas informaes: vetor A: 3km para o
Sul, 1km para o Leste; vetor B: 5km para o Norte, 3km para o Leste.
a. Desenhe o mapa com os
b.
Desenhe
o vetor-soma
que
vetores A e B.
representa o deslocamento total.
S
A
1km
A
1km
1km
S
B
1km
20 4,5km
1km
1km
A
B
1km
1km
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Essa frmula nos diz que dividir por f o mesmo que multiplicar por T.
D) A velocidade com que o objeto gira pode ser calculada do mesmo modo de sempre:
v
distncia
; nesta frmula, consideramos que a distncia percorrida por um objeto
tempo
que gira o comprimento do crculo (2R) e o tempo de uma volta completa o perodo (T);
ento:
v
2 R
ou v 2 R f
T
Pneu
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Resposta:
f
20 pedaladas
2 pedaladas / s 2 Hz
10 s
Portanto enquanto a coroa realiza 2 voltas/s, a catraca realiza 6voltas/s! Essa a vantagem
da bicicleta.
d) Qual ser a freqncia do pneu?
Reposta:
A freqncia do pneu a mesma freqncia da catraca pois esta est ligada ao eixo da
roda sem deslizar; portanto a freqncia do pneu ser 6Hz tambm.
e) Calcule a velocidade da bicicleta.
Reposta:
O raio do pneu 602=30cm.
A velocidade da bicicleta a velocidade de rotao do pneu. Portanto:
v 2 R f 2 3,14 30 6 1130,4cm / s
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houver nenhuma fora sobre um objeto que j est numa certa velocidade, alm de
permanecer na mesma velocidade, ele vai continuar em linha reta: s far uma curva se uma
fora o empurrar para o lado que se deseja.
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F = m.a
essa acelerao, maior dever ser a fora tambm. Traduzindo essa frase para
matematiqus:
Essa a 2a lei de Newton.
Na frmula, a massa dada em kg, a acelerao em m/s e a fora em Newtons (N);
10N aproximadamente a fora do peso da massa de 1kg.
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