SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTION- HSEQ

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

TUTOR:
JAIME ENRIQUE MORALES

GRUPO No 121006_4

PRESENTADO POR:

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y

DE NEGOCIOS

Bogot, Mayo de 2016

INTRODUCCIN

Mediante el presente trabajo se pretende dar un acercamiento a travs de la

investigacin de las fuentes de consulta propuestas del concepto mejora continua,
eje central de la gestin del sistema integrado HSEQ, elaborando un ensayo que
permita poco a poco irnos adentrando y apropiando de los temas propuestos a
desarrollar dentro del presente curso

OBJETIVOS

General

Crear un concepto propio de mejora de procesos, fortalecido a travs de

la

consulta de las herramientas dispuestas por el tutor dentro del presente curso
Especficos

Analizar el concepto comprendido dentro de las lecturas propuestas

Llevar ese concepto a nuestra realidad laboral reconociendo la aplicacin

que tiene en nuestro entorno

Validar la utilidad e importancia que tiene la mejora en los procesos dentro
de nuestro futuro rol profesional

CONTENIDO

1. Nombre al menos dos reglas en la auditoria Documental y explique en que

consiste el anlisis documental en el ejercicio de la auditoria
Dimensionar la auditoria es decir, la extensin el alcance y enfoque

de la misma
Identificar los entes y/u organismos que regulan y rigen las normas

en funcin de las auditorias

Definir el manejo y confidencialidad que se le dar a los resultados

obtenidos
Realizar una planificacin de la auditoria
Elaborar un comparativo entre la situacin actual y la situacin ideal

El anlisis documental en el ejercicio de la auditoria resulta relevante en el

sentido del aporte que brinda, al asegurar que los procesos sobre los
cuales se va a realizar la auditoria, se encuentran correctamente definidos y
que cumplen de acuerdo a las normas bajo las cuales se rigen.

Adicional se encuentra la posibilidad de indicar a las personas que cumplen

con la funcin de ejercer los procesos, una herramienta de control respecto
al uso de documentos actuales y vigentes.

2. Que es el Mtodo de matriz de puntuacin REDER y cul es su uso en la

evaluacin de impactos?
Es un mtodo que a travs de sus iniciales se enfoca en un esquema de

mejora continua.
Y a travs de el establece lo que una organizacin necesita realizar para
cumplir su fin.

3. Cules son las herramientas y tcnicas de evaluacin del SIG

4. Cada estudiante expone una problemtica identificada y relacionada con
los procesos de auditoria y evaluacin en una unidad productiva existente o
creada, detallando cuales son las principales dificultades encontradas

CONCLUSIONES

Empoderacion de las herramientas de investigacin y hallazgos sobre el

tema de mejora contina en los procesos.

Aplicacin de los conceptos aprendidos a nuestra realidad laboral, a travs

del anlisis y descripcin de lo identificado en un ensayo.

Aprendizaje en relacin al rol que desempea la mejora continua y como su
correcta aplicacin pueda transformar grandes ideas en proyectos para
nuestro desarrollo personal y profesional.

Bibliografa

http://campus04.unad.edu.co/ecacen03/pluginfile.php/10198/mod_resource/
content/1/SYLLABUS%20SISTEMAS%20INTEGRADOS%20DE%20GESTI
%C3%93N%20_%2016_01%20.pdf

http://campus04.unad.edu.co/ecacen03/mod/page/view.php?id=9169