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Universidad Nacional

Pedro Ruiz Gallo


NOMBRE: Sals Flores Karolina Lizbeth

CURSO: Razonamiento, Lgico Matemtica V

DOCENTE: Agustn Rodas Malca

CICLO

: VII

ESPECIALIDAD: Educacin Primaria

Situaciones problemticas para las capacidades


pre-bsica, bsicas y superiores

1) Los nios de primer grado de la institucin educativa N 11252 LA


UNION-Pomalca se les ha indicado que rodeen con lana todos los bloques
lgicos de forma triangular formando un conjunto.

2) A los alumnos de segundo grado de la institucin educativa MOCHUMI


se les presenta en la pizarra un cuadro con tarjetas volteadas donde se
encuentran figuras geomtricas de diferentes tamaos, colores, espesor
y figuras.
Los alumnos tendrn que decir un nmero y una letra para descubrir las
figuras geomtricas que tengan el mismo tamao y espesor.
A
1

3) La maestra de segundo grado de primaria del colegio ENMANUELPampagrande, pide a los alumnos a la hora de salida formar una columna para
poder salir, luego les indica que deben ordenarse de forma ascendente.
Qu nio crees que ira primero?
Qu nio ira ultimo?
Quin ira despus de Carlos?
Liliana

Jos

Mnica
Carlos
Manuel

4) En la institucin educativa N 11529 Cesar Vallejo de Tcume, la maestra


de segundo grado de primaria ha colocado en la pizarra los siguientes bloques
lgicos, y se le ha pide a los nios seguir la serie segn el patrn.

5) La seora Juana vive en un casero del distrito de mochum, ella tiene en su


corral: 8 gallinas, 12 patos y 20 conejos.
Cuntas patas hay entre gallinas y conejos?
Cuntas patas ms hay de gallinas que de patos? porque?
Cuntas patas ms hay de conejos que de gallinas? porque?

6) La maestra de Jos le han dejado como tarea dibujar un croquis del lugar
donde vive y sealar los posibles recorridos que se utilizara para llegar a su
colegio.

Colegio

Casa
de
Jos

7) La empresa agroindustrial Pomalca, elabora 350 bolsas de azcar de 50 kilos


a la semana, cada una de ellas es vendidas a 75 nuevos soles.
Cunto gana la empresa en una semana?
Si la seora rosa compra una bolsa de azcar y vende el kilo a s/.1.60
Cunto gan por la bolsa de azcar? por qu?
Si la empresa empezara a vender a 85 nuevos soles, A cunto debera
vender la seora Rosa para ganar igual que antes? Argumenta tu
respuesta.

8) Luis vive en Pampagrande y en su chacra se cosecha naranjas y limas, las


cuales las lleva a vender al mercado. Cada naranja la vende 0.50 cntimos y cada
lima la vende a 0.30 cntimos.
Si el da martes recaudo s/. 7.50 de la venta de sus naranjas
Cuntas naranjas vendi?
El da sbado Luis recaudo ocho nuevos soles de sus naranjas y tres
nuevos soles de sus limas Cuntas naranjas ms vendi Luis que
limas?
de qu otro modo puede obtener ms ganancias Luis?

9) El mnibus Chiclayo Lambayeque, sali de su paradero con 23 pasajeros,


luego en la USAT subieron 9 pasajeros ms.
Si el pasaje esta s/. 1.50 Cunto recolectara el chofer en
Lambayeque?
Si Luis pago con un billete de 10 nuevos soles Cunto le dar de
vuelto el chofer?
Despus que el mnibus saliera con 23 pasajeros de su paradero y en
la USAT subieran 9, bajan 8 personas en SODIMAC con cuntos
pasajero llego a Lambayeque?

BIBLIOGRAFIA:
Irma N. Pardo De Sande. (1995) Didctica de la primaria para la
escuela primaria. 4.ed.- Buenos Aires: El ateneo.