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ASIGNATURA:

Informtica y

TICs
Ing. Jorge
Fernndez A.
DOCENTE:

INVESTI GACI N F ORMAT IVA


TIPO DE ACTIVIDAD:

Investigacin

ASIGNATURA:

INFORMTICA TICS

DOCENTE:

Ing. Jorge Fernndez Acevedo Mgs.

REALIZADO POR:

Garzn Orozco Eddy Israel

FECHA:

29-06-2016

FUENTE:

Internet

TTULO:

Citas Bibliogrficas
DESARROLLO

1. Qu es un Artculo Cientfico?

Un artculo cientfico (a veces tambin llamado coloquialmente paper como anglicismo)


es un trabajo de investigacin publicado en revistas especializadas.
Tiene como objetivo difundir de manera clara y precisa, los resultados de una
investigacin realizada sobre un rea determinada del conocimiento. Tambin puede
fomentar el desarrollo de mtodos experimentales innovadores.
Los artculos cientficos deben estar cuidadosamente redactados para expresar de un
modo claro y sinttico lo que se pretende comunicar, e incluir las citas y referencias
bibliogrficas indispensables para contextualizar, justificar y verificar los antecedentes e
ideas o datos previos contenidos en el trabajo. El contenido debe exponer adems toda la
informacin necesaria para poder reproducir los resultados originales que se dan a
conocer en el mismo.
En ocasiones los artculos cientficos son sntesis de informes o tesis de mayor
envergadura, que orientan los esfuerzos de quienes puedan estar interesados en
consultar la obra original. A veces la palabra inglesa paper posee una acepcin
ligeramente ms amplia, pues incluye tambin a las ponencias.

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Ttulo
Es muy importante saber elegir un buen ttulo, porque este va a ser en primera instancia
el que llame la atencin de los lectores. El ttulo debera especificar con exactitud segn
lo referido en el texto. Tambin es indispensable que sea claro y que se elabore con
buena sintaxis.
Autores
Los nombres de los autores deben escribirse despus del ttulo de forma secuencial y
separados por comas.

Resumen
El resumen (ms conocido como abstract, en ingls) aparece inmediatamente despus
del ttulo del artculo. Presenta:
1.

el contexto del estudio

2.

el propsito del estudio

3.

los procedimientos bsicos (seleccin de sujetos del estudio o animales de


laboratorio, los mtodos observacionales o analticos)

4.

los descubrimientos principales (dando tamaos especficos de los efectos y su


importancia estadstica, si fuera posible)

5.

las conclusiones principales.

6.

palabras claves

Debe enfatizar los aspectos nuevos o importantes del estudio o de las observaciones.
En sitios de bsqueda (como PubMed) o en revistas con licencias, el resumen es lo nico
que se muestra de un artculo cientfico.

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Introduccin
La introduccin presenta el tema a tratar en el artculo y suele responder a la pregunta del
por qu se ha realizado el estudio; debe contener la hiptesis que se intenta demostrar
mediante el estudio o experimento realizado. Suele no tener ms de dos prrafos y a
veces incluye un compendio de las ltimas averiguaciones en el tema.
Caractersticas generales
1.

Permite la flexibilidad y variedad temtica, de igual manera parte de un anlisis


descriptivo sobre temas histricos, tericos, cientficos, polticos, culturales,
econmicos y sociales de actualidad.

2.

Se insina que la redaccin del artculo debe partir de hechos concretos y no de


reflexiones de tipo filosfico o consideraciones generales del asunto a tratar.

3.

Se trabaja y analiza directamente sobre hechos que no tienen otra finalidad


rigurosa que la de informar sin tener que trasmitir datos puntuales. A travs de la
persuasin y la seduccin, el articulista describe los acontecimientos ms o menos
actuales.

Mtodos y materiales
La seccin de mtodos slo debe incluir la informacin que estaba disponible en el
momento en que se escribi el plan o protocolo del estudio. Cualquier informacin que se
consigui durante el estudio debe consignarse en la seccin de Resultados. Usualmente
los mtodos describen tcnicas o mtodos existentes haciendo nfasis en como se
aplicarn al estudio concreto del artculo cientfico. La parte de materiales describe las
muestras u objetos de estudios, su descripcin, su procedencia y sus caractersticas
generales relevantes para el estudio.

Resultados
Donde se presentan los resultados obtenidos, en estudios experimentales o simulaciones
computaciones se suelen acompaar con tablas o grficos que resumen aspectos
cuantitativos y cualitativos de los nuevos resultados obtenidos en el estudio.
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Discusin
En la discusin se retoman los resultados obtenidos y se comparan con otros previos, se
contextualiza su importancia, as como las implicaciones prcticas y tericas de los
mismos. En esta seccin se mencionan investigaciones futuras, as como posibles usos
de los resultados. En esta parte frecuentemente se tienen en cuenta posibles objeciones,
limitaciones y comentarios de los resultados. Se suele cerrar con las principales
conclusiones del estudio.

Bibliografa
Una enumeracin de la bibliografa consultada y citada. Mayormente esta bibliografa
consta de otros artculos cientficos, usualmente recientes, y slo muy ocasionalmente se
citan artculos antiguos que fueron histricamente importantes o seminales y libros con
resultados generalistas. Existen diversos sistemas de cita de artculos, usualmente
diversos campos cientficos usan su propio estilo de citacin.

2. Qu son las Referencias APA?


La American Psychological Association (APA) mantiene un manual de estilo de
documentacin y publicacin, uno de cuyos aspectos es las citas y referencias
bibliogrficas. Estas pautas son muy seguidas en todo el mundo, ms all de las ciencias
del comportamiento y de la educacin. Segn el estilo APA, los documentos, ideas o
fragmentos literales de otros autores se deben citar dentro del texto (sin notas a pie de
pgina o notas finales para este fin) y se ha de incluir una lista de las referencias citadas
con los detalles bibliogrficos completos al final del trabajo.
El Manual de publicaciones de la APA contiene directrices para todos los aspectos
relacionados con la redaccin, especialmente en las ciencias sociales, desde la
determinacin de la autora hasta la construccin de un cuadro para evitar el plagio, y
para la precisin en las referencias bibliogrficas.
MODELOS DE REFERENCIAS SEGN EL TIPO DE DOCUMENTO
Libro, monografa, etc.
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Fondevila Gascn, J.F. y Olmo Arriaga, J.L. (2013). El trabajo fin de grado en ciencias
sociales y jurdicas: Gua metodolgica. (2 ed.) Madrid: Ediciones Internacionales
Universitarias.
Libro, monografa, etc. En lnea
Cajide Val, J. (Coord.).
de http://app.vlex.com/

(2004). Calidad

universitaria

empleo. Recuperado

Parte de obra colectiva u obra de consulta


Kraig, P. (1990). Experimental archaelogy in practice. En H. Cranfield (Ed.), New trends in
archaelogy (pp. 82-105). Birmingham: Birmingham University Publications.
Parte de una obra colectiva u obra de consulta en lnea
Porto, A., Mosteiro, M.J. y Castro, M. (2004). Orientacin profesional e insercin laboral
de los y las estudiantes universitarios. En J. Cajide Val (Coord.). Calidad universitaria y
empleo. Recuperado de http://app.vlex.com/
Comunicacin de un congreso, jornadas, etc.
Cmara Garca, M.L. (2009). Las races ilustradas de la gobernanza. En P. Nez Toms
y F.J. Espinosa Antn (Coords.). Filosofa y poltica en el siglo XXI: Europa y el nuevo
orden cosmopolita: X Jornadas de Filosofa, Guadalajara, 2007 (pp. 267-280). Madrid:
Akal.
Comunicacin de un congreso, jornadas, etc. En lnea
Hernndez Gallego, E. y Cano Herrador, C. (2009). Desarrollo sostenible y
responsabilidad social universitaria. En Actas de las Jornadas sobre Responsabilidad
Social
en
la
Universidad
de
Valladolid (pp.
46-57).
Recuperado
dehttp://www.uva.es/opencms/contenidos/gobiernoUVA/rector/responsabilidadSocial/inici
ativas/PUBLICACION/jornadasrsu
Artculo de revista
Prins, P.J.M. & Ollendick, T.H. (2003). Cognitive change and enhanced coping: missing
mediational links in cognitive behavior therapy with anxiety-disordered children. Clinical
Child and Family Psychology Review, 6(2), 87-105
Artculo de revista en lnea con doi
Moreno-Murcia, J.A., Zomeo lvarez, T., Marn de Oliveira, L.M., Ruiz Prez, L.M. y
Cervello Gimeno, E. (2013). Percepcin de la utilidad e importancia de la educacin fsica

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segn la motivacin generada por el docente. Revista de Educacin, 362, 380401. http://dx.doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2011-362-165
Tesis doctoral, trabajo acadmico en lnea
Estalayo Ferreiro, M. (2013). Programa de intervencin para potenciar una autoestima
ajustada
y
saludable (Trabajo
fin
de
mster).
Recuperada
de http://hdl.handle.net/10902/4041
3. Qu es ZOTERO y sus caractersticas?

Es una extensin libre desarrollada por el Centro de Historia y Nuevos Medios de


la Universidad George Mason, para el navegador Firefox, que permite recopilar,
administrar y citar investigaciones de todo tipo ya sea de catlogos bibliogrficos como de
los sitios que visitamos en Internet. Su nombre proviene de la palabra albanesa zotroj
que significa poseer/dominar Su primer nombre fue Firefox Scholar, ya que es una
herramienta por excelencia para la investigacin.
CARACTERSTICAS
1.

Software libre y de cdigo abierto, gratuito y multiplataforma. Disponible como


extensin de Firefox, programa independiente (con conectores opcionales que le
permiten trabajar con Chrome o Safari u Opera) o versin web.

2.

Almacenamiento y gestin de referencias, etiquetas, notas y archivos adjuntos.

3.

Extraccin automtica de metadatos de documentos PDF (requiere extensin


adicional).

4.

Copias de seguridad y sincronizacin entre varios equipos (requiere creacin de


cuenta de usuario).

5.

Bsqueda completa de texto a travs de documentos.

6.

Filtrado inteligente, etiquetado y cambio de nombre de archivos PDF.

7.

Citas y bibliografas sincronizadas en Microsoft Word, OpenOffice y LibreOffice, en


distintos idiomas3 .

8.

Utilizacin del formato Citation Style Language (CSL) para la creacin de estilos
de citas bibliogrficas, con ms de 7.500 estilos disponibles y posibilidad de crear
nuevos estilos4 .

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9.

Soporta COinS y el bookmarklet del navegador importa de cualquier sitio que


soporte COinS5 .

10.

Compartir y colaborar en grupo.

11.

Importar y exportar a distintos formatos.

12.

Importa registros desde un gran nmero de bases de datos (por


ejemplo, PubMed, Google Scholar, Arxiv, etc.) tambin se sitios Web (como YouTube,
SlideShare, IMDB, etc.)

13.

Creacin de informes y cronologas de referencias.

14.

Existencia de aplicaciones de terceros que extienden sus funcionalidades.

15.

Incluye un gran nmero de tipos de registros para distintos tipos de documentos.

16.

Crear colecciones bibliogrficas de manera local y web (sincronizada).

4. QUE ES MENDELEY Y CULES SON SUS CARACTERSTICAS?

Mendeley es un gestor de referencias bibliogrficas, una herramienta gratuita y


multiplataforma (Windows, Linux y Mac) que combina una versin local con una versin
web, pudiendo sincronizar ambas, permitiendo de este modo que se pueda consultar la
informacin desde cualquier ordenador con conexin a Internet. Dispone tambin de
aplicaciones para iPad y iPhone.
Con sede en Londres creado por Jan Reichelt, Victor Henning y Paul Foeckler, fue
adquirido en abril de 2013 por Elsevier. La primera versin se public en 2008 y hace
unas semanas se lanz la versin 1.10.3.
Mendeley combina caractersticas de un gestor de referencias tradicional con las de
gestores de referencias sociales, ms an, con caractersticas propias de una verdadera
red social para investigadores, en su versin web.
Empezar a trabajar con Mendeley es tan sencillo como crear una cuenta registrndose
enwww.mendeley.com, descargar e instalar la versin de escritorio, Mendeley Desktop.

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Desde el punto de vista de un gestor clsico de referencias, Mendeley Desktop, permite


crear, mantener, organizar y dar forma a las referencias bibliogrficas de artculos de
revista, libros u otros documentos, y generar ms de 6780 formatos de salida para
insertar las citas bibliogrficas en el estilo adecuado al trabajo de investigacin, artculo o
revista en el que deseemos publicar.

CARACTERSTICAS
1.

2.

Escritorio Mendeley, basado en Qt, se puede ejecutar tanto en Windows, como en


Mac y Linux.
Extraccin automtica de metadatos de documentos PDF.

3.

Copias de seguridad y sincronizacin entre varios equipos y con una cuenta en


lnea privada.

4.

Visor de documentos PDF con notas adhesivas, seleccin de texto y lectura a


pantalla completa.

5.

Bsqueda completa de texto a travs de documentos.

6.

Filtrado inteligente, etiquetado y cambio de nombre de archivos PDF.

7.

Citas y bibliografas en Microsoft Word, OpenOffice y LibreOffice

8.

Importacin de documentos y trabajos de investigacin de sitios web externos (por


ejemplo, PubMed, Google Scholar, Arxiv, etc.) haciendo uso del bookmarklet del
navegador.

9.

Mendeley web soporta COinS y el bookmarklet del navegador importa de


cualquier sitio que soporte COinS.

10.
11.

12.

Compartir y colaborar en grupo, anotaciones en los documentos.


Caractersticas de redes sociales (seguimiento de investigadores con ideas afines,
noticias).
Estadsticas sobre los documentos, autores y publicaciones ms ledos.

5. Comparacin de ZOTERO vs MENDELEY

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ZOTERO
VENTAJAS
En cualquiera de sus versiones permite agregar elementos a la librera directamente
desde el browser con un solo click, soportando mltiple cantidad de sitios. Al agregar un
elemento a la librera extrae informacin del recurso agregando automticamente ttulo,
autores, ao de publicacin, entre otros metadatos que pueda obtener.
Si en una pgina hay mltiples referencias a diferentes papers, libros o recursos, con un
solo click podemos sensarlos todos juntos indicando cuales nos interesa agregar a la
librera. Esto es muy til por ejemplo para agregar a la librera en un solo paso varios
papers o recursos que se muestran como resultado de una bsqueda por cierto tema.
Se puede agregar practicamente cualquier tipo de recurso a la librera, ya sea un sitio
web, un video, un paper, un libro, entre muchos otros. Cada elemento tiene asociado
cierto tipo de metadatos que de ser posible se almacenarn automticamente al agregar
el elemento a la librera.
Es compatible con gran cantidad de los formatos ms comunes de estilo bibliogrfico
(IEEE, Chicago, Vancouver, etc)
Se integra con OpenOffice/LibreOffice y Word mediante plugins para agregar bibliografa
y citas. Para hacer una cita, footnote o endnote en un documento Word, OpenOffice o
incluso un Google Doc o un email, basta con hacer D&D (drag and drop) de el(los) item(s)
deseado(s). De esta forma permite armar una bibliografa de forma sencilla con unos
pocos clicks, o agregar una cita especificando nicamente el nmero de pgina a citar del
elemento en cuestin.
Permite asignar tags a los elementos de la librera para aplicar futuros filtros de bsqueda
en los recursos de investigacin.
Se pueden armar grupos privados o pblicos y compartir una librera, notas, y
discusiones, gestionndola entre varios usuarios de forma colaborativa.
Para papers accesibles desde Google Scholar, JSTOR y EBSCO, que son algunas de las
bases de datos de publicaciones acadmicas ms usuales y en las que basaremos
nuestra investigacin, la importacin de recursos a la librera funciona sin problemas.
Permite incluir elementos de tipo Pgina web, pudiendo as marcar y agregar
comentarios sobre los elementos de una pgina, lo cual es escencial en muchos casos
para resaltar puntos importantes. Esto lo hace guardando un snapshot de la pgina que
luego es modificado localmente como HTML esttico.
Sincroniza todos los elementos de la librera a una tasa muy rpida, de modo que se
acceda a lo ltimo en cualquier dispositivo donde sea que nos encontremos.
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Permite crear bsquedas avanzadas inteligentes sobre los elementos de la librera. Este
tipo de bsquedas son similares a las colecciones pero se le indican ciertos criterios de
bsqueda (ao, autores, tags, etc) y al agregar elementos a la librera, aquellos que
cumplan los criterios establecidos quedarn organizados automticamente bajo esa
coleccin.
El PDF de un artculo o paper agregado a la librera se agrega automticamente como
fichero adicional asociado al artculo si el mismo est disponible gratuitamente.
Se puede agregar directamente un PDF a la librera mediante D&D desde una carpeta
local, y luego rellenar sus metadatos automticamente con un solo click si el fichero es
encontrado en alguna base de datos acadmica.
DESVENTAJAS
En su versin gratuita posee una limitante de solo 100MB de almacenamiento para
adjuntar archivos a los elementos de la librera. Este es uno de los puntos ms crticos,
ya que suponiendo que cada papers tiene un promedio de 2MB se podran almacenar no
ms de 50 papers por cuenta. Los snapshots de pginas no pesan prcticamente nada
por lo que casi no afectan la quota en el storage.
En la versin standalone no se incluye la opcin "Crear un item nuevo a partir de la
pgina actual" presente en la versin para Firefox, que sirve para guardar en la librera un
sitio no soportado con un solo click. As, para guardar un sitio en esta versin standalone
se debe hacer manualmente, agregando el elemento deseado y rellenando los metadatos
que se conozcan. [Actualizado 16/04] S es posible grabar un snapshot de un sitio en la
versin standalone mediante los conectores para Safari o Chrome, simplemente haciendo
click derecho sobre la pgina en el navegador y seleccionando "Save Zotero Snapshot
from current page" en el men desplegable. De todas formas, no es posible marcar el
sitio almacenado directamente desde alguno de estos navegadores; para esto hay que
utilizar Firefox.
Como consecuencia del punto anterior, la funcionalidad de marcado y comentado de
pginas web tampoco est disponible en la versin standalone.
En la versin para Firefox s es posible marcar y comentar pginas (documentos HTML)
previamente almacenadas en la librera, pero no se permite la anotacin de ficheros
PDFs, la cual es otra de las grandes debilidades de la herramienta. De todas formas,
como veremos, Zotero se puede integrar de forma sencilla y casi transparente con
herramientas que permiten la modifiacin de este tipo de ficheros.
Conclusin: Zotero es una herramienta bastante amigable y relativamente completa, que
se puede utilizar de forma eficiente en cualquier de sus versiones, ya sea la versin
integrada a Firefox o la versin standalone de escritorio. Para usuarios de este navegador

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sin duda debe ser una de las mejores opciones a utilizar como herramienta de gestin de
recursos de investigacin.
Una de las caractersticas carentes pero importantes de Zotero es la imposibilidad de
anotar y comentar ficheros PDF, aunque esto se puede solucionar utilizando alguna
herramienta adicional para la visualizacin y modificacin de este tipo de ficheros. Una
solucin que nos result muy prctica fue la de combinar Zotero con la versin gratuita de
la herramienta PDF-XChange Viewer (Windows only :(, aunque tambin funciona sin
problemas sobre Wine en sistemas basados en UNIX), la cual se debe descargar y setear
como visor por defecto de ficheros en formato PDF. Hecho esto, desde Zotero podemos
abrir cualquier PDF que tengamos almacenado en la librera y modificarlo agregndole
comentarios, marcas, etc. Al ser stas copias locales del fichero PDF, al modificarlo y
guardar los cambios, stos tambin se reflejarn automticamente en la librera.
Otro factor de preocupacin es la limitante de storage por cuenta en su versin gratuita,
pero este punto tambin es solucionable utilizando N cuentas de forma colaborativa
(compartiendo colecciones de recursos entre ellas) para obtener un storage global de
N*100MB. En nuestro caso creamos una cuenta para cada integrante del grupo, y al
tener divididos los temas a investigar cada cuenta comparte con las dems un nico
grupo privado correspondiente a ese tema especfico. Brindando acceso de
lectura/escritura a los dems integrantes se permite que todos vean y puedan modificar
todos los grupos, logrando as extender el storage global a 300MB entre las 3 cuentas.
Esta cifra tampoco es demasiado grande, pero suponemos que nos basta ya que
podramos almacenar un total de 150 papers en el caso promedio.
Finalmente, uno de los puntos ms favorables de la herramienta es que, gracias a que
puede gestionar cualquier tipo de recurso, puede servir no solo para esta etapa de
investigacin del estado del arte sino tambin como reemplazo a documentos de enlaces
que contengan links a videos o tutoriales importantes en otras etapas ms avanzadas
(desarrollo, etc), ya que es ms manejable y por sobre todo prolijo tener los enlaces
organizados en categoras con Zotero.
MENDELEY
VENTAJAS
Incluye complementos para Word, OpenOffice y varios otros procesadores de texto, que
permiten crear bibliografas y citas directo desde el procesador en base a la informacin
incluida en la librera de Mendeley.
Permite seleccionar entre una gran cantidad de estilos para el agregado de citas y
bibliografas, incluyendo los ms conocidos (Harvard, IEEE, etc)

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El manejo de PDFs es muy bueno y flexible. Principalmente porque con un solo click (o
un D&D desde el escritorio) permite guardar el PDF en la librera con los datos sobre su
autor, el ttulo del documento, el ao, y otros metadatos que pueda obtener.
Una de las caracterstcas ms interesante es que permite anotar, marcar y comentar
PDFs. Luego se puede descargar el PDF modificado, incluyendo las anotaciones y
comentarios al final y todas las marcas (highlights).
Brinda 500MB de almacenamiento en recursos personales ms 500MB de
almacenamiento de recursos compartidos, lo cual suma un total de 1GB de
almacenamiento.
Incluye un Web Importer mediante un bookmarklet que permite importar documentos y
referencias desde un amplio rango de bases de datos acadmicas (Scholar, JSTOR,
ACM Portal, etc) con un nico click. Esto lo hace de cierta forma similar a Zotero, ya que
as se podra importar a la librera casi cualquier tipo de pgina, aunque en estos casos
rellena la metadata solo para las reconocidas bases acadmicas y las pginas
almacenadas no se pueden anotar.
Es Zotero-compatible en el sentido que permite importar la librera desde Zotero.
Al importar un paper a la librera, si existe su versin en PDF de forma gratuita la
descarga automticamente, sino agrega solo la referencia.
Incluye un catlogo propio de investigacin bastante extenso en el que buscar papers, y
en el cual se pueden buscar por ejemplo solo aquellos papers para los que se tenga la
versin en PDF y realizar bsquedas con mltiple filtros.
DESVENTAJAS
No permite marcar ni comentar una pgina previamente guardada en la librera.
Est enfocado principalmente al manejo de papers en versin PDF. Para guardar pginas
u otros recursos se debe utilizar el Web Importer, el cual no es del todo eficiente. Por
ejemplo, demora bastante en importar una referencia a un paper, y al importar una pgina
web en muchos casos no se almacena correctamente en disco, haciendo que se
presenten algunos problemas al abrirla una vez guardada. Esto hace poco til el
almacenamiento de sitios genricos no soportados.
El Web Importer presenta algunos problemas de sincronizacin con el cliente de
escritorio, ya que para cada importacin desde el browser hay que hacer una
sincronizacin manual de la librera desde el cliente.
El importado de varios papers a la vez como resultado de una bsqueda en una base de
datos de investigacin es bastante complejo y poco eficiente.

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Carece de una vista de rbol para visualizar y abrir de forma sencilla los ficheros adjuntos
a un elemento de la librera. Esto hace que agregar un fichero adjunto a un elemento no
sea tan natural.
Maneja el concepto de tags o etiquetas, pero es poco intuitivo. Por ejemplo, no se puede
hacer D&D de un recurso a un tag sino que siempre hay que etiquetarlo manualmente
escribiendo el tag.

BIBLIOGRAFIA
https://es.wikipedia.org/wiki/Art%C3%ADculo_cient%C3%ADfico
http://www.monografias.com/trabajos16/articulo-cientifico/articulo-cientifico.shtml
https://es.wikipedia.org/wiki/Zotero
http://www.ull.es/view/institucional/bbtk/Referencias_normas_APA/es
https://es.wikipedia.org/wiki/Mendeley
http://www.library.yorku.ca/web/research-learn/citations/zotero-vs-mendeleycomparison/

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N

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