MAESTRIA EN GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS

Descripcin
La Maestra en Gestin de Centros Educativos se basa en la necesidad de preparar
recursos humanos que asuman un papel de liderazgo en las instituciones educativas y
puedan dirigir, supervisar y evaluar las actividades de dichas instituciones, las cuales se
hallan abocados a un cambio sustancial de roles, mtodos de trabajo y criterios de
relacin con la comunidad a la que sirven. La misma surge como una alternativa para
contribuir con la concrecin del Modelo de Gestin de la Calidad llevado a cabo por la
Secretara de Estado de Educacin con mira a elevar la calidad de la gestin en los
Centros Educativos.

Objetivos
Los objetivos del programa de Maestra en Gestin de Centros Educativos son los
siguientes:
Objetivo General.
Reforzar, ampliar y actualizar los conocimientos y competencias de los directores de
centros del sistema nacional de educacin, haciendo nfasis en el anlisis y evaluacin
del marco normativo que regulan el funcionamiento de las instituciones educativas, los
procedimientos y las herramientas propias de la gestin, el diseo y desarrollo de planes
y programas, la investigacin educativa y la organizacin de los centros.
El plan de estudio de la Maestra en Gestin de Centros Educativos persigue los
objetivos especficos siguientes.
Formar directivos del Sistema Educativo actualizado en las corrientes tericas
actuales y en las estrategias modernas en los sectores de la Administracin,
Planificacin, Evaluacin y Supervisin de la educacin, en una perspectiva de
articulacin enriquecedora de la teora y la prctica.
Desarrollar en los candidatos un espritu de reflexin y anlisis critico, as como
actitudes de liderazgo en vista de la transformacin del espacio educativo dominicano.
Promover la importancia de una actitud de formacin continua una vez terminado el
programa.
Promover aprendizajes en cuanto a la gestin, planificacin y organizacin de centros
educativos, que permitan fortalecer los procesos pedaggicos desarrollados.
Contribuir con el desarrollo de habilidades y destrezas del personal directivo que
contribuyan a un mejor desempeo en sus escuelas.
Propiciar un espacio de reflexin crtica, creativa y participativa donde los y las
gestores, desde una perspectiva humanista, desarrolle actitudes y valores que le
permitan asumir su rol con un compromiso personal y social.
Disear, dar seguimiento y evaluar proyectos en el rea de la educacin as como
producir informes.

 Resolver con eficiencias las problemticas que se presente en la Comunidad

Educativa de su Centro.
Ejercer un liderazgo transformador desarrollando en cada actor un compromisario de
su centro.
Desarrollar las Capacidades creadoras y de liderazgo para dinamizar orientar y
evaluar las acciones de su gestin.
Valorar los principios de horizontalidad y participacin que fundamentan la
metodologa de la enseanza para un desarrollo exitoso de su gestin.
Crear y utilizar los medios innovadores e idneos de informatizacin y de vinculacin
de la escuela y la comunidad para as poder propiciar una cultura de integracin y de
participacin.
Realizar evaluaciones de Centros Educativos, as como propuestas y desarrollo de
planes de mejora
Realizar investigaciones educativas
Tener una vida orientada para actuar en armona con los principios ticos.

Requisitos de Ingreso, Permanencia y Graduacin.

La Maestra en Gestin de Centros Educativos est dirigida a todos los directores de
centros educativos del pas, que ostenten el ttulo de Licenciatura en Educacin o su
Equivalente y reas afines.
Requisitos de Ingreso:
El interesado debe depositar en el Departamento de Admisiones del Recinto
correspondiente del ISFODOSU, los siguientes documentos:
Formulario de solicitud de admisin, debidamente llenado.
Acta de nacimiento legalizada.
Record de notas del grado universitario cursado, legalizado por la SEESCYT.
ndice acadmico de entrada no menor de 3.0 en la escala de 0 a 4 y/o 75 puntos en la
escala de 0 a 100.
Copia de ttulo legalizado por la SEESCYT.
Certificado mdico oficial.
Copia de cdula de identidad y electoral.
Dos (2) fotos 2x2.
Dos (2) cartas de recomendacin acadmica.
Carta de intencin del candidato.
Currculum Vitae.
Entrevista personal con los responsables del programa.
Si es egresado de la especialidad en gestin de centros educativos de la institucin,
debe presentar record de notas y copia de ttulo.

Estructura Curricular.
El presente Plan de Estudio est estructurado en cuatro (4) bloques de asignaturas:
ampliacin y profundizacin, especializacin, tecnologa e investigacin. El mismo se
basa en los componentes: epistemolgico, cognitivo, pedaggico y tericometodolgico de la gestin educativa, concretizado en quince (15) asignaturas, dos (2)
seminarios y una (1) tesis.
Este programa se desarrollar mediante la modalidad presencial en 6 perodos
acadmicos semestrales.

Repblica Dominicana.
Secretara de Estado de Educacin.
Instituto Superior de Formacin Docente Salom Urea.
Rectora
Ao del Libro y la Lectura
Pnsum de la Maestra en Gestin de Centros Educativos.
Semestre

Clave
MGC-411
MGC-412

MGC-413
Total
MGC-421
MGC-422

II

III

IV

MGC-423
Total
MGC-431
MGC-432
MGC-433
MGC-434
Total
MGC-441
MGC-442
MGC-443
Total
MGC-451
MGC-452

VI

MGC-453
MGC-454
Total
MGC-461
Total

Nombre de la Asignatura.
Base Legal del Sistema Educativo.
Gestin y Administracin de
Centros Educativos.
Gestin de Recursos Humanos.
Anlisis y Gestin Curricular.
Planificacin Educativa y Proyecto
de Desarrollo de Centros.
Relaciones Comunitarias.
Evaluacin Institucional I.
Sistema de Informacin para la
Gestin.
Supervisin Educativa.
Investigacin Educativa.
Estadstica del Planeamiento
Educativo.
Evaluacin Institucional II.
Gestin de Recursos Financieros,
de Infraestructura y Materiales.
Tcnicas de Animacin de Grupos
y Resolucin de Conflictos.
Informtica Aplicada a la
Educacin.
Seminario de Investigacin.
Seminario de Tesis.
Tesis

T
2
2

P
0
2

C
2
3

Pre-Requisito.
Grado Requerido
Grado Requerido

2
6
1
2

2
4
2
4

3
8
2
4

Grado Requerido

1
4
1
1

2
8
0
0

2
8
1
1

MGC-411

1
1
4
2

4
2
6
2

3
2
7
3

MGC-422
MGC-422

1
2

2
2

2
3

MGC-431
MGC-433

5
1

6
2

8
2

MGC-423

MGC-441

1
1
4

2
2
8

2
2
8

MGC-434
MGC-441

0
0

24
24

8
8

MGC-454

Titulo a otorgar: Magster en Gestin de Centros Educativos

Duracin: 2 aos (6 semestres)
Total de Crditos: 47
Total de Horas: 1,185
Cantidad de Horas Tericas: 345
Cantidad de Horas Prcticas: 840

Nmero de resolucin de aprobacin del consejo del ISFODOSU 0011

MGC-412
MGC-413

MGC-421
MGC-423

MGC-432