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ISLAS BALEARES / SEPTIEMBRE 05.

LOGSE / MATEMTICAS II / OPCIN A /


EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Contestar de manera clara y razonada a una de las dos opciones propuestas. Cada
cuestin se punta sobre 10 puntos. La calificacin final se obtiene dividiendo el total
entre 4.

OPCIN A
1. Estudiar el sistema segn los valores de m (7 puntos) y resolverlo para
m = 1 ( 3 puntos)
x + y =1

my + z = 0

x + (m + 1) y + mz = m + 1

2. Encontrar la ecuacin de la recta que corta perpendicularmente a las


rectas
x = y = z y x = y + 1 = 2z 2.

3. Se considera la funcin f ( x) =

ln x
, donde n es un entero positivo. Se
xn

pide:
a) Encontrar los extremos relativos de esta funcin (5 puntos).
b) Calcular lm f ( x) y lm f (x) (2 puntos)
x0

x +

c) Hacer una grfica de la funcin en el caso n = 2. (3 puntos)

4. Enunciar el teorema de Rolle (4 puntos). Demostrar que la funcin


f ( x) = x 3 x + a cumple la hiptesis de este teorema en el intervalo [0,
1] cualquiera que sea el valor de a. Encontrar el punto en el cual se
cumple la tesis. (6 puntos)

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COMPLETO

Baremo: se elegir el EJERCICIO A o el EJERCICIO B, del que slo se harn TRES de


los cuatro problemas. EN NINGN CASO SE PODRN ELEGIR
SIMULTNEAMENTE EL PROBLEMA 4.1 Y EL PROBLEMA 4.2.
Cada problema se puntuar de 0 a 3,3, segn la puntuacin mxima indicada en cada
apartado. La suma de las puntuaciones de cada problema ms 0,1 ser la calificacin de
la prueba.
Cada estudiante podr disponer de una calculadora cientfica o grfica para el examen.
Se prohibe su utilizacin indebida (para guardar frmulas en memoria)
Tiempo: 90 minutos
EJERCICIO A
x+ yz =

Problema 1. Dado el sistema de ecuaciones lineales x + 2 y z = 3 , con


2 x + y 2 z = 6

parmetro real, se pide:


a) Determinar razonadamente para qu valores de es compatible determinado,
compatible indeterminado e incompatible (1,3 puntos)
b) Hallar el conjunto de las soluciones del sistema para el caso compatible
determinado. (1 punto)
c) Hallar el conjunto de soluciones del sistema para el caso compatible
indeterminado (1 punto).
Problema 2. Dados los planos 1: x + y + z = 5, 2: x 3y z = 3 y la recta
x 2 y 1 z
r:
=
= , se pide:
2
3
2
a) Determinar razonadamente la posicin relativa de la recta r y la recta s
interseccin de los planos 1 y 2. (1,7 puntos)
b) Obtener razonadamente la ecuacin del plano que contiene a la recta s anterior
y es paralela a r. (1,6 puntos)
1
en el que la
1+ x2
recta tangente a la curva tiene pendiente mxima y calcular el valor de esta
pendiente. (3,3 puntos).

Problema 3. Encontrar razonadamente el punto de la curva y =

Problema 4.1. En un plano, el trazado de una carretera discurre segn la ecuacin


x2
y=
x , siendo un ro el eje OX. En el terreno entre el ro y la carretera hay un
4
pinar. Si expresamos las distancias en kilmetros, cunto vale el pinar si la
hectrea se paga a 60 euros?
Problema 4.2. La media de las calificaciones globales obtenidas por 10 alumnos fue
6,8 puntos y sus horas totales de estudio sumaron 120. Si x representa las horas de
estudio de cada estudiante e y su calificacin, el coeficiente de correlacin entre x e
y es 0,8. Sabiendo que la desviacin tpica de x coincide con la de y, explicar,

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COMPLETO

razonadamente, cmo se obtiene la recta de regresin de y sobre x (2 puntos) y


calcularla.
EJERCICIO B
Problema 1. Determinar el valor real de x para que se cumpla la siguiente
propiedad:
3
1
x

el determinante de la matriz 2B es 160, siendo B = x + 1


4
2 (3,3 puntos)
x
2 x 2 1

Problema 2. Se considera la recta r : ( x, y, z ) = (t + 1,2t ,3t ) , el plano : x 2y z = 0


y el punto P = (1, 1, 1). Se pide:
a) Determinar la ecuacin del plano 1 que pasa por el punto P y es paralelo al
plano . (0,9 puntos)
b) Determinar la ecuacin del plano 2 que contiene a la recta r y pasa por el
punto P. (1,2 puntos)
c) Calcular la ecuacin paramtrica de la recta interseccin de los planos
anteriores, 1 y 2. (1,2 puntos)

x
1

Problema 3. Hallar todos los valores reales x tales que

16
dx = ln 25 .
2 x 15

(3,3 puntos)
Problema 4.1. Desde un punto N de la orilla del mar, un nadador debe alcanzar
una boya que flota a 3 kilmetros de la costa y dista 3 3 kilmetros del punto N.
Si recorriendo la orilla (que se supone recta y plana), su velocidad media es de 5
kilmetros por hora y nadando, de 3 kilmetros por hora, cunto tiempo deber
caminar hasta lanzarse al mar, para alcanzar la boya en el menor tiempo posible?
(3,3 puntos)
Problema 4.2. La estatura de una poblacin se distribuye normalmente con media
1,70 metros y desviacin tpica 0,1 metros.
a) Se selecciona una persona al azar. Explicar razonadamente cmo se obtiene la
probabilidad de que su estatura sea menor de 1,72 metros y calcular dicha
probabilidad. (1 punto)
b) Se seleccionan al azar tres personas. Obtener razonadamente al probabilidad de
que slo una de las personas seleccionadas mida ms de 1,72 metros. (2,3
puntos)

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COMPLETO

Soluciones del EJERCICIO A


Problema 1

a) Vamos a estudiar los rangos de la matriz de coeficientes, A, y de la matriz ampliada,


M.
1 1 1

A = 2 1
2 2

3 = M
6

Hallamos el determinante de A:
1

A = 2 1 = 2 + 3 2 = ( 1)( 2) . Este determinante vale 0 si


2 2

= 1 o = 2.
1 1 1

Para = 1, se tiene: A = 1 2 1
2 1 2

3 = M .
6

El rango de A es 2 pues la matriz A tiene proporcionales las columnas 1 y 3.


1 1 1
Como el menor M 1 = 1 2 3 = 6 0 , el rango de M es 3. En consecuencia, el
2 1 6

sistema es incompatible.

Para = 2, se tiene: A = 2
2

1 1
Como el menor M 1 = 2 1
2 2

1
2

1
1

2 2

6 = M .
6

2
6 = 2 0 , el rango de M es 3, mientras que el rango de
6

A es 2, pues la matriz A tiene dos columnas iguales.


En consecuencia:
Si 1, 2, r(A) = 3 = r(M) el sistema es compatible determinado.
Si = 1, r(A) = 2 y r(M) = 3 el sistema es incompatible.
Si = 2, r(A) = 2 y r(M) = 3 el sistema es incompatible.
b) Para 1 y 2, la solucin del sistema, que hallamos por Cramer, es:

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x=

1 1
3 2 1
6 2
A

y=

2 3
2 6
1

z=

2 2 + 2 + 6
;
=
( 1)( 2)

2 2 6 + 6
2( 3)
=
( 1)( 2) ( 1)

3 32 4 + 12 2 6
=
( 1)
( 1)( 2)

c) Como hemos indicado en el apartado a), el sistema nunca es compatible


indeterminado.
Problema 2

a) Las ecuaciones paramtricas de la recta s vienen dadas por la solucin del sistema:
x + z = 5 y
x + y + z = 5

x z = 3 + 3y
x 3y z = 3
Sumando ambas ecuaciones se tiene: 2x = 2 + 2y x = 1 + y
Restndolas se tiene: 2z = 8 4y z = 4 2y.
x = 1 + t

Haciendo y = t obtenemos las ecuaciones: s : y = t


z = 4 2t

La posicin relativa de las rectas r y s se determina estudiando la dependencia lineal de


los vectores:
r
r
v r = (2, 3, 2), v s = (1, 1, 2) y RS = (1, 0, 4) (2, 1, 0) = (3, 1, 4)

donde R es un punto de r y S un punto de s.


2

Como 1
1 2 = 22 , los vectores son linealmente independientes. En
3 1 4
consecuencia, las rectas r y s se cruzan.

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COMPLETO

b) El plano pedido vendr determinado por la


r
recta s y por el vector v r = (2, 3, 2). Su
ecuacin ser:
x = 1 + t + 2h

t + 3h
: y =
z = 4 2t + 2h

x +1

3 = 0 : 8x 6y + z + 12 = 0

z+4 2 2

Problema 3

El punto en el que la curva tiene recta tangente con pendiente mxima (o mnima) es un
punto de inflexin de la curva.
(En efecto: la pendiente de la recta tangente a f(x) en un punto genrico x viene
dada por el valor de f (x); para evitar confusiones escribiremos g ( x) = f (x) .
El mximo de g(x) se obtiene en las soluciones de la ecuacin g(x) = 0 que
hacen negativa a la funcin g(x). Por tanto en las soluciones de
g(x) = f (x) = 0 , que dan los posibles puntos de inflexin de f(x).)
Calculamos las tres primeras derivadas de la funcin:
2x
6x 2 2
24 x 24 x 3
1
y=
y=
y=
y=
1+ x2
(1 + x 2 ) 2
(1 + x 2 ) 3
(1 + x 2 ) 4

La derivada segunda se anula en x =

y en x =

3
3
Como y(1 / 3 ) < 0 y y(1 / 3 ) > 0 la curva tiene recta tangente con pendiente
1
mxima en el punto x =
.
3
2/ 3
9
=
El valor de esa pendiente es y(1 / 3 ) =
2
(1 + 1 / 3)
8 3
Problema 4.1

La situacin es la siguiente:

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COMPLETO

x2
La parbola y =
x puede trazarse dando algunos valores. Los puntos de corte con
4
x2
el eje OX se obtienen resolviendo la ecuacin
x = 0 x = 0 y x = 4.
4

Por tanto, el rea del pinar viene dada por la integral:


A=

x3 x2
x2

dx =

x
4

12 2

800
64
8
= + 8 = km2 =
ha

12
3
3
0

Si la hectrea se paga a 60 euros, el pinar valdr

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800
60 = 16000 euros.
3

MURCIA / SEPTIEMBRE 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXMEN COMPLETO

OBSERVACIN: El alumno deber responder a una sola de las dos cuestiones de cada
uno de los bloques.

BLOQUE 1 (2,5 puntos)


Cuestin 1:
r
r
a) Estudie si los vectores v1 = (2, 1, 1) y v 2 = (1, 1, 1) son linealmente independientes.
(1 P)
r
b) Escriba la relacin que deben verificar las coordenadas de un vector v = (a, b, c) para
r
r
que sea combinacin lineal de v1 y v 2 . (1,5 P)
Cuestin 2:
a) Enuncie el Teorema de RouchFrbenius. (0,5 P)
b) Discuta en funcin de los valores de los parmetros a y b, el siguiente sistema de
ecuaciones lineales:
2 x + ay + z = 1

x + y + az = b
x y+ z = 3

(2 P)

BLOQUE 2 (2,5 puntos)


Cuestin 1: Encuentre la ecuacin de la perpendicular comn a las rectas:
x = 5 +t

L1 y = 6 + t
z = 1 + t

x =1+ t

L2 y = t
z = 1 t

Cuestin 2:
x + y = 0
a) Estudie si la recta r
y el plano de ecuacin x + y + z = 4 son o no
z =1
paralelos. (1,25 P)
b) Encuentre la ecuacin general del plano que contiene a r y es perpendicular a .
(1,25 P)

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BLOQUE 3 (2,5 puntos)


Cuestin 1: Las curvas y = x e y = x 2 se cortan en los puntos P y Q. Encuentre el
punto A que est situado sobre la curva y = x , entre P y Q, y que determina con P y Q
un tringulo PAQ de rea mxima.
Cuestin 2: Se considera la curva: y = x 3 x 2 6 x . Se pide:
a) Estudiar sus simetras, cortes con los ejes y regiones. (0,5 P)
b) Determinar los intervalos de crecimiento y decrecimiento. (0,5 P)
c) Determinar los valores de x para los que pueden existir mximos y mnimos. (0,5 P)
d) Hacer su representacin grfica aproximada. (0,5 P)

BLOQUE 4 (2,5 puntos)


Cuestin 1:
a) Justifique con argumentos geomtricos que si f y g son funciones continuas y
positivas en [a, b] y f (x) g(x) para todo x de dicho intervalo, entonces

f ( x) dx

g (x)dx . (0,5 P)
a

b) Demuestre que si m es un nmero cualquiera mayor que 1 y k un nmero natural


m x k +1
cualquiera, se cumple que:
dx < m . (2 P)
k +1
1 x
+1

x2
Cuestin 2: Encuentre el rea de la regin determinada por la curva y =
, el eje
4 x2
OX y las rectas x = 1 y x = 1

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MURCIA / SEPTIEMBRE 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
BLOQUE 1
Cuestin 1
r
r
a) Si fuesen linealmente dependientes, entonces v1 = v 2
(2, 1, 1) = (1, 1, 1) 2 = y 1 = .
Esto es absurdo; por tanto los vectores son linealmente independientes.
b) Debe cumplirse que:
r
r
r
v = v1 + v 2

(a, b, c) = (2, 1, 1) + (1, 1, 1)

a = 2 +

b=

c = + .

Cuestin 2
a) Teora. Ver libro de texto.
b) Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
2 a 1

A = 1 1 a
1 1 1

b = M
3

2 a 1
El determinante de A, A = 1 1 a = a( a + 1)
1 1 1
Con esto:
Si a 0 y a 1, r(A) = 3 = r(M), y el sistema ser compatible determinado.

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MURCIA / SEPTIEMBRE 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXMEN COMPLETO

2 0 1

Si a = 0, se tiene: A = 1 1 0
1 1 1

b = M
3

1 1

Tomamos M 1 = 1 0 b = 2 b . Este menor vale 0 cuando b = 2.


1 1 3
Luego:

Si a = 0 y b = 2, r(A) = r(M) = 2. El sistema es compatible indeterminado.


Si a = 0 y b 2, r(A) = 2, r(M) = 3. El sistema es incompatible.

2 1 1 1

Si a = 1, se tiene: A = 1 1 1 b = M
1 1 1 3

2 1 1
Tomando M 2 = 1 1 b = b + 7 , que es 0 cuando b = 7.
1
Luego:

1 3

Si a = 1 y b = 7, r(A) = r(M) = 2. El sistema es compatible indeterminado.


Si a = 1 y b 7, r(A) = 2, r(M) = 3. El sistema es incompatible.

Resumiendo, queda:

Si
Si
Si
Si
Si

a 0 y a 1: sistema compatible determinado (No depende de b.)


a = 0 y b = 2: sistema compatible indeterminado.
a = 0 y b 2: sistema incompatible.
a = 1 y b = 7: sistema compatible indeterminado.
a = 1 y b 7: sistema incompatible.

BLOQUE 2
Cuestin 1
Puntos genricos de L1 y L2 son, respectivamente,
P = (5 + t, 6 + t, 1 + t),

Q = (1 + p, p, 1 p)

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De donde PQ = (4 + p t, 6 + p t, p t). Este vector debe ser perpendicular a los de


direccin de L1 y L2: vL1 = (1, 1, 1) y vL2 = (1, 1, 1).
Multiplicando escalarmente (PQ vL1 = 0, PQ vL2 = 0), se tiene:
p 3t = 10
5
5
y p=
t=
3 p t = 10
2
2
5 7 7
7 5 7 y PQ = (1, 1, 0)
Con esto: P = , ,
, Q = , ,

2 2 2
2 2 2
x = 5/2 + t

La recta perpendicular comn es: y = 7 / 2 t


z = 7 / 2

Cuestin 2
x = t

r
a) La recta r y = t , con v r = (1, 1, 0)
z =1

r
El vector normal al plano dado es v = (1, 1, 1).
r r
Puede verse que: v r v = 0. Por tanto son vectores perpendiculares: la recta es paralela al
plano.
r
b) El plano est definido por la recta r y el vector v .
x = t + p

Su ecuacin es: y = t + p
z =1 + p

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BLOQUE 3

Cuestin 1
Los puntos P y Q son las soluciones del sistema: y = x e y = x 2 P = (0, 0), Q = (1, 1).
Sea A = (x, y) el punto buscado. Es obvio que A = (x,

x ).

La superficie del tringulo PAQ es:


d ( P, Q)d ( A, recta PQ)
2

S=
Se tiene:

d ( P , Q)= 2 ;

recta PQ: y = x x y = 0;

En este caso, por ser 0 < x < 1, d ( A, recta PQ)=

2
Luego, la superficie ser: S =

xx
2 = xx
2
2
2

Para que S sea mxima: S= 0, S< 0.


S=

1
1
=0 x=
4
4 x 2

S=

1
1
, que es negativo para x =
4
4x x

1 1
Por tanto, el punto A = , .
4 2

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xx
2

d ( A, recta PQ)=

x x
.
2

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Cuestin 2
a) f ( x ) = x 3 x 2 6 x f ( x ) = ( x) 3 ( x ) 2 6( x) = x 3 x 2 + 6 x
La funcin no es par ni impar.
Cortes ejes: 0 = x 3 x 2 6 x 0 = x(x 3) (x + 2). Puntos (2, 0), (0, 0) y (3, 0)
Regiones:
Si x < 2 o 0 < x < 3, la funcin es negativa: y < 0
Si 2 < x < 0 o 3 < x, la funcin es positiva: y > 0

b) f ( x ) = x 3 x 2 6 x

2 76
2 + 76
x

f ( x ) = 3x 2 2 x 6 = 3 x

6
6

2 76
, f > 0 f es creciente.
6
2 76
2 + 76
Si
< x<
, f < 0 f es decreciente.
6
6
2 + 76
Si x >
, f > 0 f es creciente.
6
Si x <

c) Por lo anterior, en x =

2 76
2 + 76
se da un mximo relativo de f , y en x =
se da un
6
6

mnimo.

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d) La grfica es la siguiente.

BLOQUE 4
Cuestin 1
a) Teora. Ver libro de texto.
b) Consideramos la funcin f ( x ) =

xk + 1
.
x k +1 + 1

Esta funcin es continua en el intervalo [1, m].


Adems, para x > 1, xk < xk+1

xk + 1
<1.
x k +1 + 1

Como f(1) = 1, el mximo de f(x) en el intervalo [1, m] es 1.


En consecuencia, como (b a) mn

f (x)dx (b a )Mx , siendo mn y Mx el mnimo y


a

el mximo, respectivamente, de f en el intervalo [a, b], se tendr:

x k +1
dx ( m 1)1 = m 1 < m
x k +1 + 1

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Cuestin 2
x2
La funcin y =
es par en el intervalo [1, 1]. Tambin es mayor o igual que 0 en el citado
4 x2
intervalo: numerador y denominador son positivos si x [1, 1]. En consecuencia, el rea pedida
es:
x2
dx
2
0 4 x
1

A= 2

Se observa que:
x2
4
A
B
1
1
= 1 +
= 1 +
+
= 1 +
+
2
2
2+ x 2 x
2+ x 2 x
4 x
4 x
Luego:
1
x2
1 + 1 + 1 dx =
A= 2
dx
=
2

2
0 4 x
0
2+ x 2 x
1

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2 + x
2 x + L
= 2 L3 2
2 x 0

MURCIA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OBSERVACIONES IMPORTANTES : El alumno deber responder slo a una sola de las dos cuestiones
de cada uno de los bloques. La puntuacin de las dos cuestiones de cada bloque es la misma y se indica
en la cabecera del bloque.

BLOQUE 1 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
(a) Estudie, en funcin de los valores del parmetro a, el siguiente sistema de
ecuaciones lineales:
2 x + ay + z = 5

x + ay + z = 1
[2 PUNTOS]

2 x + ( a + 1) y + ( a + 1) z = 0

(b) Resulvalo para a = 2, utilizando la Regla de Cramer.

[0.5 PUNTOS]

CUESTIN 2.
(a) Encuentre para qu valores de a los vectores: v1 = (2, 2a, 4), v2 = (0, a, 1) y v3 =
(1, 1, 1) son linealmente independientes.
[0.5 PUNTOS]
(b) Exprese, si es posible, el vector w = (a, b, c), donde b y c son nmeros reales
arbitrarios, como combinacin lineal de los vectores v1, v2 y v3. [2 PUNTOS]
BLOQUE 2 [2.5 PUNTOS]
CUESTIN 1.
Encuentre la distancia del punto P(1, 0, 1) a la recta determinada por los planos 1,
que pasa por los puntos A(1, 1, 1), B(0, 1, 1) y C(1, 0, 0) y 2, de ecuacin x + y = 2.
CUESTIN 2.
Encuentre la distancia del punto P(0, 6, 1) al plano determinado por el punto A(0, 1, 3)
y la recta L que pasa por los puntos B(1, 0, 1) y C(0, 0, 2).
BLOQUE 3 [2.5 PUNTOS]
CUESTIN 1.
(a) Si f es una funcin derivable en x = a y f(a) = 0, es seguro que f presenta en a un
extremo relativo? Justifique la respuesta.
[0.5 PUNTOS]
(b) Determine dos nmeros no negativos cuya suma sea 100 y tales que la suma de
sus cuadrados sea:
(i) Mnima.
(ii) Mxima.
[2 PUNTOS]
CUESTIN 2.
(a) Definicin de derivada de una funcin en un punto. [0.5 PUNTOS]
(b) Interpretacin geomtrica de la derivada.
[1 PUNTO]
3
(c) Encuentre las ecuaciones de las tangentes a la curva y = x 3 x + 2 que son
paralelas a la recta y = 9x .
[1 PUNTO]
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BLOQUE 4 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
Encuentre el rea del recinto determinado por las curvas y = x e y = 2 x 2 .
CUESTIN 2.
Calcule:

dx
2

5x + 6

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MURCIA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIN
Bloque 1, cuestin 1
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
2
a
1

A = 1
a
1
2 a + 1 a +1

1 = M
0

El determinante de A,. A = 1
a
1 = a 2 1 = (a 1)( a + 1)
2 a +1 a +1
Con esto:
Si a 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
2 1 1

Si a = 1, las matrices quedan: A = 1 1 1


2 0 0

1 = M
0

El rango de A es 2: C2 = C3 .

2 1 5
Como el menor M 1 = 1 1 1 = 8 , se tiene que el rango de M es 3. Luego, si a = 1, el
2 0 0
sistema es incompatible, pues r(A) = 2 y r(M) = 3.
2 1 1

Si a = 1, las matrices quedan: A = 1 1 1


2 2 2

1 = M
0

Tambin el rango de A = 2.

2 1 5
Y tambin, el menor M 2 = 1 1 1 = 8 + 6 = 2
2 2 0
Luego: r(A) = 2, r(M) = 3 el sistema es incompatible.

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MURCIA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2x + 2y + z = 5

b) Si a = 2, el sistema queda: x + 2 y + z = 1
2 x + 3 y + 3 z = 0

cuya solucin es:


5 2 1
1 2 1

x=

0 3 3 15 3
=
= 4;
A
3
2 5 1
1 1 1

y=

2 0 3 8 9
1
=
=
A
3
3
2 2 5
1 2 1

z=

2 3 0 16 + 9
7
=
=
A
3
3

Bloque 2, cuestin 1
La ecuacin del plano 1 es:
x 1 0 1 1 1

x 1 1 2

y 1 1 1
z 1 1 1

0
0

0 1 = 0 y 1
0 1
z 1

=0 yz=0
1

x = t
y z = 0

La recta ser: r :
r: y =t
x + y = 0
z=t

La distancia de un punto P a una recta r viene dada por la expresin:

r
AP vr
d (P , r) =
, siendo A r.
r
vr

r
En este caso: A = (0, 0, 0), P = (1, 0, 1), AP = (1, 0, 1), v r = (1, 1, 1)
r
AP v r = (1, 2, 1)

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MURCIA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Luego d ( P , r ) =

1 + 4 +1
= 2
1 + 1+ 1

Bloque 3, cuestin 1
a) La condicin dada es necesaria, pero no suficiente. Por ejemplo, puede darse un punto de
inflexin (con tangente horizontal), as:

b) Si los nmeros son x e y, debe cumplirse que x + y = 100; y se desea que:


f(x, y) = x2 + y2
sea mnima, o sea mxima.
Despejando en la igualdad tenemos: y = 100 x.
Sustituyendo en la funcin:
f(x) = x2 + (100 x)2 f(x) = 2x2 200x + 10000
Ser mnima si f(x) = 0 y f(x) > 0:
f(x) = 4x 200 = 0 x = 50
f(x) = 4 > 0 como f(50) > 0, para ese valor de x = 50 se tiene el mnimo.
La funcin no tiene mximo.
Bloque 4, cuestin 1
El rea pedida es la del recinto sombreado en la siguiente figura.

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MURCIA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Su valor es:
1

x 3 x 2
1 1 7

A = 2 ( 2 x x) dx = 2 2 x

= 2 2 =

0
3
2
3 2 3

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MURCIA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OBSERVACIONES IMPORTANTES: El alumno deber responder slo a una sola


de las dos cuestiones de cada uno de los bloques. La puntuacin de las dos cuestiones
de cada bloque es la misma y se indica en la cabecera del bloque.

BLOQUE 1 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
a) Defina qu se entiende por vectores linealmente independientes. (0,5 puntos)
b) Determine, en funcin de los valores de y , el mximo nmero de vectores
independientes que se puede extraer del siguiente conjunto de vectores:
(2
1, , ),

(2
1, 1, 0),

(
, , )

(2 puntos)

CUESTIN 2.
a) Enuncie el teorema de Rouch Frbenius. (0,5 puntos)
b) Clasifique, segn los valores de , el sistema de ecuaciones lineales:
x + y + z =

x + y + z =
x+y+z=

(1,5 puntos)

c) Resulvalo, si es posible, para = 1. (0,5 puntos)

BLOQUE 2 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
Estudie si las rectas:
x = 1 + 2t

L1 : y = 1 t
z = 3+ t

x 2z = 3
L2 :
y+z=0

determinan un plano y, en caso afirmativo, encuentre su ecuacin.

CUESTIN 2.
x =1+t

a) Encuentre la distancia del punto P(1, 1, 1) a la recta: L : y = 1 + t (2 puntos)


z = 3 + 2t

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b) Compruebe si los puntos A = (1, 1,3) y B = (0, 2, 1) pertenecen a la recta L y


determine el rea del tringulo PAB. (0,5 puntos)

BLOQUE 3 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
a) Defina a qu se llama derivada de una funcin en un punto. (0,5 puntos)
b) Utilizando la definicin de derivada, calcule la derivada de f ( x ) = x 3 3x en x0 =
1. (1 punto)
c) Encuentre la ecuacin de la recta tangente a la curva y = x 3 3x en el punto de
abscisa x0 = 1. (1 punto)
CUESTIN 2.
a) Enuncie una condicin necesaria para que un punto x0 sea un punto de mximo o
de mnimo relativo de una funcin f que sea derivable en dicho punto. (0,5 puntos)
b) Encuentre dos nmeros positivos cuya suma sea 10 y tales que el producto de uno
de ellos por el cuadrado del otro sea mximo (2 puntos)

BLOQUE 4 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.

a) Utilizando el mtodo de integracin por partes, calcule I = ln( x) dx . (1,5 puntos)


b) Calcule el rea determinada por la curva y = ln( x ) , el eje OX y la recta x = e. (1
punto)
CUESTIN 2.
a) Calcule el rea determinada por la curva y =
y x = 1/2.

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1
, el eje OX y las rectas x = 1/2
1 x2

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Soluciones de la cuestin 1 de cada bloque.


Bloque 1, cuestin 1:
r r
r
a) Un conjunto de vectores {v1 , v 2 ,..., vn } son linealmente independientes si la relacin
r
r
r
r
k 1 v1 + k 2 v2 + ... + k n v n = 0 k 1 = k 2 = ... = k n = 0
Esto significa que ningn vector se puede poner como combinacin lineal de los dems.
r r
r
b) El nmero mximo de vectores linealmente del conjunto {v1 , v 2 ,..., vn } se llama rango de
ese conjunto de vectores.
El rango del conjunto de vectores dados es igual al rango de la matriz asociada:

2 1

A = 2 1 1 0

Trasformndola (por Gauss: restando a la tercera fila la primera), queda:

2 1

A = 2 1 1 0
+1
0
0

Su determinante vale: det(A) = ( 1)( 1)


Por tanto:
Si 0, 1 y 1 r(A) = 3. En este caso el nmero de vectores linealmente
independientes es 3.
0
0
1

Si = 0, la matriz queda: A = 1 1 0
1
0
0

Su rango sera 1 si = 1; sera 2, si 1.


1

Si = 1, la matriz queda: A = 1
0

1 0 El rango de esta matriz es 2,


0
0
1

independientemente del valor de

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MURCIA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2 1

Si = 1, la matriz queda: A = 2 1 0 0
+1 0 0

Su rango sera 1 si = 0; sera 2, si 0.


Resumiendo:
Si 0, 1 y 1, los tres vectores son linealmente independientes.
Si = 0 y = 1, slo hay un vector linealmente independiente.
Si = 0 y 1, hay dos vectores linealmente independientes.
Si 0 y = 1, hay dos vectores linealmente independientes.
Si = 1, hay dos vectores linealmente independientes.

Bloque 2, cuestin 2:
Dos rectas determinan un plano si se cortan o si son paralelas.
x = 3 + 2t

Expresando L2 en paramtricas: L2 : y = t , se observa que las rectas dadas son


z=t

paralelas: sus vectores de direccin son iguales.


r
Entonces, el plano que determinan viene definido por el punto A = (1, 2, 0) y los vectores: v L1
= (2, 1, 1) y AB = (3, 0, 0) (1, 1, 3) = (2, 1, 3).
x 1 2
2
Su ecuacin es: y 1 1 1 = 0 x + 2y 3 = 0
z3 1 3

Bloque 3, cuestin 3:
a) La derivada de la funcin f(x) es en el punto x = a se define as:
f ( a) = lm

f ( a + h) f ( a)
h

b) En este caso: f (1) = lm

f (1 + h) f (1)
h

h0

h 0

Como
f (1 + h) = (1 + h) 3 3(1 + h ) = 1 + 3h + 3h 2 + h 3 3 3h = 3h 2 + h 3 2 ,
f(1) = 2
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MURCIA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

se tiene:
3h 2 + h 3 2 ( 2)
3h 2 + h 3
= lm
=0
h 0
h 0
h
h

f (1) = lm

c) La recta tangente es:

y f (1) = f (1)( x 1)

y (2) = 0 y = 2

Esto es:

Bloque 4, cuestin 4:
a) Tomando: u = ln x du =
dv = dx v = x

1
dx
x

se tiene:

ln xdx = x ln x dx = x ln x x + c
b) Suponemos que se trata del recinto finito, el sombreado en la siguiente figura:

El rea vale:

A = ln xdx = [x ln x x ]1e = e ln e e (1ln 1 1) = 1

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OBSERVACIN: El alumno deber responder a una sola de las dos cuestiones de


cada uno de los bloques.

BLOQUE 1 (2,5 puntos)

CUESTIN 1.
a) Enuncie el Teorema de Rouch Frbenius. (0,5 puntos)
b) Puede un sistema de tres ecuaciones lineales con tres incgnitas tener
nicamente dos soluciones distintas?. Justifique la respuesta. (0,5 puntos)
c) Estudie, utilizando el Teorema de Rouch Frbenius, el sistema:

x y+ z = 3

2 x + y 3z = 1
8x 5 y + 3 z = 19

(1,5 puntos)

CUESTIN 2.
a) Discuta, segn los valores del parmetro a, el siguiente sistema de ecuaciones
lineales:
x + y + az = 1

ax + y + z = 3
(2 puntos)

x + 2 y + az = 5
b) Resulvalo, si es posible, para el caso a = 2. (0,5 puntos)

BLOQUE 2 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
Encuentre el plano que contiene a la recta:
x =1t

L y = 2 + t
z =3

y es paralelo a la recta determinada por los puntos: P(1, 1, 1) y Q(1, 0, 2).

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CUESTIN 2.
a) Demuestre que las siguientes rectas se cruzan en el espacio:

x = t +1

L1 y = t
z = 2t + 2

x =t

L2 y = 3t + 1
z = t 1

(1,25 puntos)

b) Encuentre la distancia entre ambas rectas. (1,25 puntos)

BLOQUE 3 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
a) Definicin de derivada de una funcin en un punto. (0,5 puntos)
b) Utilizando la definicin de derivada, encuentre la derivada de la funcin
3+ x
f (x ) =
en el punto x0 = 3. (1 punto)
x2
3+ x
c) Encuentre la ecuacin de la tangente a la curva y =
en el punto de abscisa
x2
x0 = 3. (1 punto)

CUESTIN 2.
a) Determine el punto de la curva y = x 2 cuya distancia al punto P(6, 3) es mnima.
(2 puntos)
b) Cul es esta distancia mnima? (0,5 puntos)

BLOQUE 4 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
a) Justifique geomtricamente que si f es una funcin positiva definida en el
intervalo [a, b] y c [a, b], entonces se cumple:

f ( x )dx +

f ( x) dx =

f ( x)dx
b

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(0,5 puntos)

MURCIA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

b) Justifique geomtricamente que si f y g son funciones definidas en [a, b] y para


todo x [a, b] se cumple que 0 g(x) f(x) entonces

g ( x) dx

c) Demuestre que: 0

f (x)dx
b

(0,5 puntos)

/2

senx
1+ x

dx 1 . (1,5 puntos)

CUESTIN 2.
a) Enuncie la regla de Barrow. (0,5 puntos)
b) Calcule el rea del recinto determinado por la curva y =
x = 2 y el je de abscisas. (2 puntos)

1
1+ x2

, las rectas x = 2 y

Solucin

BLOQUE 1
Cuestin 1
a) Un sistema de ecuaciones lineales tiene solucin si el rango de la matriz de los coeficientes
de las incgnitas (A) es igual al rango de la matriz ampliada con la columna de los trminos
independientes (M), y recprocamente. Esto es:
el sistema es compatible rango de A = rango de M
Si ambos rangos son iguales al nmero de incgnitas, el sistema es compatible
determinado: tiene una nica solucin.
Si ambos rangos son iguales pero menores que el nmero de incgnitas, el sistema es
compatible indeterminado: tiene infinitas soluciones.

b) No puede ser. El sistema, o tiene una nica solucin o tiene infinitas. Las infinitas soluciones
correspondern a los puntos de una recta si r(A) = r(M) = 2; correspondern a los puntos
de un plano si r(A) = r(M) = 1.

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c) Las matrices A y M son:


1 1 1
3

A = 2 1 3 1 = M
8 5 3 19

1 1

Como A = 2 1 3 = 0 r(A) = 2
8 5 3

En la matriz ampliada consideramos el menor M 1 = 1 3 1 = 0 r(M) = 2.


5 3 19
Nota: En la matriz ampliada podemos observar que F3 = 6F1 + F2.
Como r(A) = r(M) = 2, el sistema es compatible indeterminado; equivalente a

x = 4 / 3 + 2t / 3
x y +z = 3
x y = 3 z


y = 5 / 3 + 5t / 3

2 x + y 3z = 1
2 x + y = 1 + 3 z
z=
t

Cuestin 2
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
1 1 a

A = a 1 1
1 2 a

3 = M
5

1 1 a
El determinante de A, A = a 1 1 = a 2 1 A = 0 si a = 1 o a = 1.
1 2 a
Con esto:
Si a 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si a = 1, el rango de A es 2: r(A) = 2.
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Adems:
1 1 1 1

A = 1 1 1 3 = M .
1 2 1 5

1 1 1
Como el menor M 1 = 1 1 3 = 4 0 r(M) = 3.
2 1 5
Luego el sistema ser incompatible.

1 1 1
1 1 1 1

Si a = 1, r(A) = 2. Adems: A = 1 1 1 3 = M , con M 2 = 1 1 3 = 2 0


1 2 1 5
2 1 5

r(M) = 3.
Como antes, el sistema ser incompatible.
b) Para a = 2, el sistema es compatible determinado, pues A = 2 2 1 = 3 :

x + y + 2z = 1

2x + y + z = 3
x + 2 y + 2z = 5
Aplicando la regla de Cramer se obtiene:

1 1 2
3 1 1
x=

5 2 2 1
= ;
A
3

1 1 2
2 3 1
y=

1 5 2 12
=
= 4;
A
3

1 1 1
2 1 3
z=

1 2 5 5
=
A
3

BLOQUE 2
Cuestin 1
El plano pedido est definido por el punto A = (1, 2, 3) de la recta L, por el vector de
r
direccin de L, v L = (1, 1, 0), y por el vector PQ = (1, 0, 2) (1, 1, 1) = (2, 1, 1).

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MURCIA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Sus ecuaciones son:

x = 1 t 2h

y = 2+th
z =3 +h

x 1 1 2

y2
z 3

1
0

1 = 0 x + y + 3z 12 = 0
1

Cuestin 2

r r
a) Estudiando la dependencia lineal de los vectores v L1 , v L 2 y AB, siendo A L1 y B L2,
se determina la posicin relativa de ambas recta: si esos vectores son l.i, se cruzan; si son l.d.,
estn en el mismo plano.
Tenemos:

r
r
v L1 = (1, 1, 2), v L 2 = (1, 3, 1) y AB = (0, 1, 1) (1, 1, 2) = (1, 1, 3)
1
Como 1
1

1
3
1

2
1 = 4 , los vectores son linealmente independientes. En consecuencia,
3

las rectas L1 y L2 se cruzan.

b) La distancia entre ambas rectas es igual al valor absoluto del producto mixto de los
vectores anteriores partido por el mdulo del producto vectorial de los vectores de
direccin de las rectas dadas. Esto es:

r r

v
,
v
,
AB
L1 L 2

d ( L1 , L2 ) =
=
r
r
v L1 v L2

4
50

El producto mixto,

i j
k
r
r
r
r
v L1 v L 2 = 1 1 2 = ( 5, 3, 4) v L1 v L 2 = 25 + 9 + 16 = 50
1 3 1

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MURCIA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

BLOQUE 3
Cuestin 1
a) La derivada de la funcin f(x) es en el punto x = a se define as:
f ( a) = lm

h 0

b) Si f ( x ) =

f ( a + h) f ( a)
h

3+ x
y a = 3 se tiene:
x2

3 + (3 + h) 3 + 3
6+h

6
5h
(3 + h) 2 3 2
1
+
h
f (3) = lm
= lm
= lm
= 5
h 0
h 0
h 0 h + h 2
h
h
c) La ecuacin de la recta tangente a f(x) en el punto (a, f(a)) es:
y f ( a) = f (a )( x a )

En nuestro caso,
y 6 = 5(x 3) y = 5x + 21

Cuestin 2
a) Sea Q = (x, x2) el punto buscado. Debe cumplir que la distancia, d(P, Q) sea mnima.
d(P, Q) =

( x 6) 2 + ( x 2 3) 2

Si esta distancia es mnima tambin lo ser su cuadrado:


D ( x ) = ( x 6) 2 + ( x 2 3) 2 = x 4 5 x 2 12 x + 45

Para ello: D(x) = 0, D(x) > 0.


D( x) = 4 x 3 10 x 12 = 0 x = 2

(es la nica raz, pues: 4 x 3 10 x 12 = ( x 2)( 4 x 2 + 8 x + 6) )


D(x ) = 12 x 2 10

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MURCIA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Como D(2) > 0, en x = 2 se da el mnimo de D; y por tanto, la mnima distancia. El punto


buscado es: Q = (2, 4).
b) La distancia mnima es
d = ( 2 6) 2 + ( 2 2 3) 2 = 17

BLOQUE 4
Cuestin 1

f (x)dx da el rea
b

a) Si f es una funcin positiva definida en el intervalo [a, b], la integral

de la regin limitada por la curva y = f(x), el eje OX y las rectas de ecuaciones x = a y x


= b.
Esa superficie puede descomponerse en dos reas, A1 y A2, limitadas ambas por y = f(x), el
eje OX y las rectas de ecuaciones x = a y x = c (A1), y x = c y x = b (A2).

Por tanto:

f ( x )dx +

f ( x) dx =

f ( x)dx
b

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MURCIA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

b) Si 0 g(x) f(x) entonces el rea por debajo g(x) es ms pequea que el rea por
debajo de f(x), como puede verse en la figura siguiente:

En consecuencia,

g ( x) dx

f (x)dx
b

c) Es una aplicacin de la cuestin anterior:


Como en el intervalo [0, /2] se cumple que 1 1 + x 2 y que sen x es positivo, entonces

senx

senx

1+ x 2

Por tanto:
0

/2

senx
1+ x

/2

/2

dx senxdx = ( cos x ) 0

=1

Cuestin 2
a) Si f(x) es una funcin continua en el intervalo [a, b] y G(x) es una primitiva de f(x),
entonces

f ( x)dx = G(b) G(a)


b

b) En el intervalo [2, 2] la funcin es positiva. (Adems podemos observar que es una


funcin par). En consecuencia, el rea pedida es:

A=

2 1 +

dx = 2

1+ x
2

dx =2( arctagx) 0 = 2arctag 2

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MURCIA / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OBSERVACIN: El alumno deber responder a una sola de las dos cuestiones de


cada uno de los bloques.
BLOQUE 1 (2,5 puntos)
CUESTIN 1:
a) Defina a qu se llama rango de una matriz. (0,5 P).
b) Encuentre, en funcin de los valores del parmetro a, el rango de la matriz:
a a 1 1

A = 1 a a 1
(2 P)
1 1 a a

CUESTIN 2:
Determine un vector v de R3, sabiendo que:
La suma de sus coordenadas es 3.
v es combinacin lineal de los vectores (2, 2, 2) y (1, 1, 0).
Los vectores (1, 0, 1), (0, 1, 0) y v son linealmente dependientes.

BLOQUE 2 (2,5 puntos)


CUESTIN 1:
a) Definicin de parbola. (0,5 P)
b) Encuentre la ecuacin de la parbola que tiene por foco el punto F(1, 1) y por
directriz la recta de ecuacin y = x 2. (2 P)
CUESTIN 2:
a) Determine la distancia del punto A(12, 1, 1) a la recta r que pasa por el punto P(1,
1, 1) y tiene como vector de direccin al vector v(3, 4, 0). (1 P)
b) Encuentre qu punto (o puntos) de la recta r determina (o determina) junto con A y
P un tringulo de rea igual a 50 unidades cuadradas. (1,5 P)

BLOQUE 3 (2,5 puntos)


CUESTIN 1: Se considera la curva y =

( x 1)( x 2)
.
x2 +1

Se pide:
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a) Dominio de definicin y cortes con los ejes. (0,5 P)


b) Asntotas, cortes con las asntotas y regiones. (0,5 P)
c) Valores de x en los que la curva puede presentar mximos o mnimos relativos.
(0,4 P)
d) Representacin aproximada.(0,7 P)
e) Determinar, si existen, los valores de x en los que la funcin f ( x ) =

( x 1)( x 2)
x2 +1

alcanza el mximo y el mnimo absolutos, justificando la respuesta. (0,4 P)


CUESTIN 2:
Determine las dimensiones de los lados y el rea del rectngulo de rea mxima que,
teniendo uno de sus lados sobre el dimetro, se puede inscribir en un semicrculo de 2
m de radio.

BLOQUE 4 (3 puntos)
CUESTIN 1:
Si f y g son funciones continuas y positivas en el intervalo [a, b], justifique,
mediante argumentaciones geomtricas, si las siguiente afirmaciones son ciertas:
b

f ( x)dx 0 (0,5 P)
ii) ( f ( x ) + g ( x )) dx = f ( x ) dx + g ( x) dx (0,75 P)

iii) f ( x) g ( x ) dx = f ( x )dx g ( x )dx (0,75 P)

iv) f ( x) dx + f ( x )dx = f ( x )dx , c (a, b) (0,75 P)

i)

a
b

a
b

a
c

Si alguna es falsa, ponga un contraejemplo.


CUESTIN 2:
a) ) Enuncie la regla de Barrow. (0,5 P)
b) Determine el rea comprendida entre las curvas y = x 2 e y = x y la recta que
pasa por los puntos (2, 4) y (4, 2). (2 P).

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SOLUCIONES:
BLOQUE 1
Cuestin 1.
a) Teora. Ver libro de texto.
b) Tomamos el menor formado por las tres primeras columnas:
a a

1 a
1 1

a = a 3 a 2 a + 1 = (a 1) 2 ( a + 1)
a

Si a 1 y a 1, el rango de esta matriz es 3.


Si a = 1, la matriz A queda:
1 1 1 1

A = 1 1 1 1 Rango de A = 1
1 1 1 1

Si a = 1, la matriz A queda:
1
1 1 1

A = 1 1 1 1 Rango de A = 2, pues F3 = F1.


1
1 1 1

Cuestin 2.
b) Teora. Ver libro de texto.
c) Tomamos el menor formado por las tres primeras columnas:
a a

1 a
1 1

a = a 3 a 2 a + 1 = (a 1) 2 ( a + 1)
a

Si a 1 y a 1, el rango de esta matriz es 3.


Si a = 1, la matriz A queda:

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1 1 1 1

A = 1 1 1 1 Rango de A = 1
1 1 1 1

Si a = 1, la matriz A queda:
1
1 1 1

A = 1 1 1 1 Rango de A = 2, pues F3 = F1.


1
1 1 1

BLOQUE 2
Cuestin 1
a) La parbola es el lugar geomtrico de los puntos del plano que equidistan de un punto fijo
llamado foco y de una recta llamada directriz.
b) Si P(x, y) es un punto de la parbola, debe cumplir: d(P, foco) = d(P, directriz).
d(P, F) =

( x + 1) 2 + ( y 1) 2 =

x y 2
= d(P, r: x y 2 = 0)
2

Elevando al cuadrado se obtiene la ecuacin:


x 2 + y 2 + 2 xy + 8 x 8 y = 0
Cuestin 2
x = 1 + 3t

a) La recta r es: y = 1 + 4t
z =1

La ecuacin de la distancia de un punto A a una recta r es:


r
AP vr
d ( A, r ) =
, siendo P r.
r
vr
r
En este caso: A = (12, 1, 1), P = (1, 1, 1), AP = (11, 2, 0), v r = (3, 4, 0)
r
AP v r = (0, 0, 50)

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Luego: d ( A, r ) =

50
= 10
9 + 16

b) Como la altura del tringulo vale 10, para que su rea sea 50 u2, debe tener 10 unidades
de base. Hay que buscar dos puntos Q1 y Q2 de la recta y que disten 10 unidades de P.
(Ver figura)

Sea Q = (1 + 3t, 1 + 4t, 1) un punto genrico de r; P = (1, 1, 1).


d(P, Q) =

(3t ) 2 + ( 4t ) 2 = 10 25t 2 = 100 t = 2 o t = 2

Para t = 2, se tiene Q1 = (5, 7, 1).


Para t = 2, se tiene Q2 = (7, 9, 1).
BLOQUE 3
Cuestin 1

a) Dominio = R.
si x = 0 y = 2. Punto (0, 2).

Cortes:

si y = 0 (x 1)(x 2) = 0. Punto (1, 0) y (2, 0).


b) No tiene asntotas verticales.
( x 1)( x 2)
= 1 y = 1 es asntota horizontal.
x
x2 +1
lm

Tampoco tiene asntotas oblicuas.


Regiones:

si x < 1, y > 0. En este intervalo la curva est por encima del eje OX.
si 1 < x < 2, y < 0. Si x (1, 2) la curva est por debajo del eje OX.

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si x > 2, y > 0. Para x > 2 la curva est por encima del eje OX.
c) y=

3x2 2x 3
2 40
2
;
y
=
0

3
x

2
x

3
=
0

x
=
6
( x 2 + 1) 2

2 40
, la curva puede presentar mximos o mnimos.
6
d) La representacin aproximada es la siguiente.
En los valores de x indicados, x =

e) Si

Si

2 40
< x , f > 0 f crece
6

2 40
2 + 40
< x<
, f < 0 f decrece.
6
6

Si x >

2 + 40
, f > 0 f crece.
6

Por tanto, la funcin tiene un mximo en x =

2 40
2 + 40
y un mnimo en x =
.
6
6

Cuestin 2
La situacin se muestra en la siguiente figura.

Hay que hacer mxima la funcin


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A = 2xy,
dndose la relacin x 2 + y 2 = 4 y = 4 x 2
Sustituyendo en A se tiene: A = 2 x 4 x 2 = 2 4 x 2 x 4
Para que A sea mxima: A= 0; A < 0.
8x 4x3

A=

4x2 x4

=0 x =0 o x = 2

Si 0 < x < 2 , A > 0, luego A es creciente.


Si

2 < x < 2 , A < 0, luego A es decreciente.

Por tanto, en x = 2 se da el mximo de A.


Las dimensiones de los lados son: base = 2x = 2 2 ; altura: y = 2 .
El rea ser: A = 4 m2.
BLOQUE 4
Cuestin 1
Los casos i), ii) e iv) son ciertos. Son consecuencia de la definicin de integral definida.
Pueden verse en el libro de texto.
El caso iii) es falso. Contraejemplo:
Si f(x) = x y g(x) = x, y [a, b] = [0, 1] se tiene:
1

x3
1
f ( x) g ( x ) dx = x xdx = x dx = =
a
0
0
3 0 3

mientras que
1

x 2 x2
11 1
f ( x) dx g ( x) dx = xdx xdx = = =
a
a
0
0
2 0 2 0 2 2 4

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Cuestin 2
a) Teora. Ver libro de texto.
b) La recta que pasa por los puntos (2, 4) y (4, 2) es y = x + 6.
Esta recta y la parbolas se cortan en los puntos:
(1, 1), corte de ambas parbolas.
(4, 2), corte de la recta con la parbola y = x 2
(2, 4), corte de la recta con y = x
El rea pedida es la sombreada en la siguiente figura.

A=

( x 2 x )dx + ( x + 6 x ) dx =

x3 2x x
2

+ x + 6 x 2 x x = 3 4 2 + 4 2 + 2 = 11
=
2

3
3
3 3
3 3
3

1
2

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OBSERVACIONES IMPORTANTES : El alumno deber responder slo a una sola de las dos cuestiones
de cada uno de los bloques. La puntuacin de las dos cuestiones de cada bloque es la misma y se indica
en la cabecera del bloque.

BLOQUE 1 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
(a) Enuncie el Teorema de Rouche -Frbenius. [0.5 PUNTOS]
(b) Discuta, en funcin de los valores del parmetro a, el siguiente sistema de
ecuaciones lineales:
x + ay + z = a

[2 PUNTOS]
2 x + ay + az = 1
x + y + az = 1

CUESTIN 2.
(a) Encuentre el valor del parmetro a para que los vectores: v1 = (1, a, 2), v2 = (2, a,
1) y v3 = (1, 1, 1) sean linealmente dependientes. [0.5 PUNTOS]
(b) Si a = 1, escriba el vector w = (6, 0, 2) como combinacin lineal de los vectores
anteriores. [2 PUNTOS]
BLOQUE 2 [2.5 PUNTOS]
CUESTIN 1.
(a) Estudie si las rectas:
x =1 t

L1 = y = 1 t
z=2

x =t

L2 = y = 1 + t
z = 2 t

se cruzan en el espacio. [0.5 PUNTOS]


(b) Encuentre la distancia entre dichas rectas. [2 PUNTOS]
CUESTIN 2.
Encuentre la ecuacin de la parbola de foco el punto F(0; 2) y directriz la recta y = 1.
BLOQUE 3 [2.5 PUNTOS]
CUESTIN 1.
Para la fabricacin de determinado producto se necesita invertir dinero en contratar
empleados y comprar mquinas. El dueo de la fbrica ha estimado que si compra x
mquinas y contrata y empleados, el nmero de unidades de producto que podra
fabricar vendra dado por la funcin: f(x, y) = 90xy2 . Cada mquina le supone una
inversin de 2500 euros y cada contrato de un nuevo empleado otra de 1500 euros. Si
el empresario slo dispone de un presupuesto de 22500 euros para este fin,
determine el nmero de obreros que debe contratar y el numero de mquinas que
debe comprar para maximizar la produccin.
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CUESTIN 2.
Se considera la curva definida por la funcin: f ( x ) =

x2

. Se pide:
x2 4
(a) Dominio de definicin y cortes con los ejes. [0.3 PUNTOS]
(b) Simetras. [0.2 PUNTOS]
(c) Asntotas. [0.6 PUNTOS]
(d) Intervalos de crecimiento y decrecimiento. [0.3 PUNTOS]
(e) Extremos de la funcin. [0.3 PUNTOS]
(f) Hacer una representacin aproximada de la curva. [0.8 PUNTOS]
BLOQUE 4 [2.5 PUNTOS]
CUESTIN 1.
(a) Enuncie la Regla de Barrow. [0.5 PUNTOS]
dx
(b) Calcule
. [1 PUNTO]
2
x 4

(c) Encuentre el rea de la regin del plano determinada por la curva y =


rectas x = 1, x = 1 e y = 5. [1 PUNTO]

1
x 4
2

y las

CUESTIN 2.
(a) Enuncie el Teorema Fundamental del Clculo Integral. [0.5 PUNTOS]
(b) Calcule

ln( x )dx . [1 PUNTO]


2

(c) Encuentre el valor del rea determinada por la curva y = ln(x2), el eje de abscisas
y las rectas x = 9 y x = 12. [1 PUNTO]

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SOLUCIN
Bloque 1, cuestin 1
a) Teorema de Rouche Frbenius:
Un sistema de ecuaciones lineales tiene solucin si el rango de la matriz de los coeficientes de
las incgnitas (A) es igual al rango de la matriz ampliada con la columna de los trminos
independientes (M), y recprocamente. Esto es:
el sistema es compatible rango de A = rango de M
Si ambos rangos son iguales al nmero de incgnitas, el sistema es compatible
determinado: tiene una nica solucin.
Si ambos rangos son iguales pero menores que el nmero de incgnitas, el sistema es
compatible indeterminado: tiene infinitas soluciones.
b) Si A es la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada, se tiene:
1 a 1

A = 2 a a
1 1 a

1 = M
1

1 a 1
El determinante de A,. A = 2 a a = 2 2a
1 1 a
Con esto:
Si a 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
1 1 1 1

Si a = 1, las matrices quedan: A = 2 1 1 1 = M


1 1 1 1

1 1
Como F3 = F1 y
= 1 0, se tiene que r(A) = r(M) = 2. El sistema ser compatible
2 1

indeterminado.
Bloque 2, cuestin 1

r r
a) Estudiando la dependencia lineal de los vectores v L1 , v L 2 y AB, siendo A L1 y B L2,
se determina la posicin relativa de ambas recta: si esos vectores son linealmente
independientes, las rectas se cruzan; si son linealmente dependientes, estn en el mismo plano.

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Se tiene:

r
r
v L1 = (1, 1, 0), v L 2 = (1, 1, 1) y AB = ((0, 1, 2) (1, 1, 2)) = (1, 0, 0)
1 1
Como 1
1

1
0

0
1 = 1 , los vectores son linealmente independientes. En consecuencia, las
0

rectas L1 y L2 se cruzan.

r r

v
,
v
,
AB
L1 L 2

b) Si las rectas se cruzan, la distancia entre ellas es: d ( L1 , L2 ) =


.
r
r
v L1 v L2

1 1 0

r r
Como v L1 , v L2 , AB = 1 1 1 = 1 y

1 0 0
r
r
r
u1 u 2 u3
r
r
r
r
v L1 v L2 = 1 1 0 = (1, 1, 0) v L1 v L 2 = 1 + (1) 2 = 2 ,
1 1 1
se tendr que: d ( L1 , L2 ) =

1
2
=
2
2

Bloque 3, cuestin 1
Se trata de un problema de optimizacin. Hay que buscar el mximo de f(x, y) = 90xy2, con
la condicin de que 2500x + 1500y = 22500.
Despejando x en la igualdad y sustituyendo en la funcin, se tiene:
2500x + 1500y = 22500 x =

22500 1500 y 45 3 y
=
2500
5

f ( x, y ) = 90 xy 2 f ( y ) = 90

45 3 y 2
y = 810 y 2 54 y 3
5

Para mximo: f (y) = 0 y f (y) < 0


f ( y ) = 1620 y 162 y 2 = 162 y(10 y ) = 0 y = 0 o y = 10.

f (y) = 1620 324y

f(10) = 1620 < 0 mximo

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f(0) = 1620 > 0 mnimo


Cuando y = 10, el valor de x = 3. Luego, para maximizar la produccin hay que contratar a
10 empleados y comprar 3 mquinas.
Bloque 4, cuestin 1
a) Regla de Barrow. Si f(x) es una funcin continua en el intervalo [a, b] y G(x) es una
primitiva de f(x), entonces

f ( x)dx = G(b) G(a)


b

b) La integral se hace descomponindola en fracciones simples:

1
x 4
2

Luego:

A
B
A( x + 2) + B( x 2)
+
=
x2 x+2
( x 2)( x + 2)

1 = A( x + 2) + B ( x 2)
si x = 2:
1 = 4A A = 1/4
si x = 2:
1 = 4B B = 1/4

Con esto:

1
2

dx =

1/ 4

1/ 4

x 2 dx x + 2 dx = 4 ln( x 2) + 4 ln( x + 2) + c
1

b) El recinto es el sombreado en la siguiente figura

El rea pedida es:

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1

1
1
1

( 5) dx = 2 2
+ 5 dx = 2 ln x 2 + ln x + 2 + 5 x
2
1 x 4
0x 4
4
4
0

1
1
1
1
1
= 2 ln 1 ln 3 + 5 ln 2 + ln 2 0 = 10 ln 3
4
4
4
2
4

A=

NOTA: hemos cambiado ln(x 2) por ln x 2 para asegurar su definicin en x = 1.

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OBSERVACIONES IMPORTANTES: El alumno deber responder slo a una sola


de las dos cuestiones de cada uno de los bloques. La puntuacin de las dos cuestiones
de cada bloque es la misma y se indica en la cabecera del bloque.

BLOQUE 1 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
a) Clasifique, en funcin de los valores del parmetro , el siguiente sistema de
ecuaciones lineales:
x y + z = 2

(2 puntos)
x + y z = 5
( + 1) x + y z =

b) Resulvalo, si es posible, para = 0.

(0,5 puntos)

CUESTIN 2.
a) Encuentre para qu valor de los vectores:
(1, 1, ),

(2, 1, ),

(3, 0, 1)

son linealmente independientes.


(1 punto)
r
b) Para = 1, exprese el vector v = (1, 5, 1), como combinacin lineal de los tres
vectores dados en el apartado anterior.
(1,5 puntos)

BLOQUE 2 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
Encuentre la distancia del punto P = (1, 1, 1) al plano determinado por las rectas:
x =1+t

x +1
y
z 3
L1 : y = 2 t
L2 :
=
=
1
1
1
z=t

CUESTIN 2.
Encuentre el lugar geomtrico de los puntos del plano cuya suma de distancias a los
puntos P(2, 0) y Q(
2, 0) es 7.

BLOQUE 3 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.

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Dada la curva y =

a)
b)
c)
d)
e)
f)

x 2 1
se pide
x 2 +1

Dominio de definicin y puntos de corte con los ejes, si los hay.


(0,3 puntos)
Asntotas y puntos de corte con las mismas, si los hay.
(0,3 puntos)
Simetras.
(0,2 puntos)
Intervalos de crecimiento y decrecimiento.
(0,5 puntos)
Mximos y mnimos
(0,5 puntos)
Una representacin aproximada de la misma.
(0,7 puntos)

CUESTIN 2.
a) Estudie los extremos de la funcin f ( x ) = e x (1 + x ) .
(1,25 puntos)
b) Usando el apartado anterior, demuestre que e x > 1 + x para todo x positivo.
(1,25 puntos)

BLOQUE 4 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
a) Enuncie la regla de Barrow.
(0,5 puntos)
b) Calcule el rea determinada por la curva y = tg (x ) , el eje OX y la recta x = /3.
(2 puntos)
CUESTIN 2.
a) Mediante argumentos geomtricos, demuestre que si f y g son funciones positivas
en el intervalo [a, b] y f ( x ) g ( x ) para todo x de dicho intervalo, entonces se
cumple que:

f ( x ) dx

g (x)dx
b

(0,5 puntos)

b) Sin hacer ningn calculo, justifique cul de las siguientes integrales es mayor:

x 2 sen 2 xdx

xsen xdx
1

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(2 puntos)

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Solucin de la cuestin 1 de cada bloque


B1
C1.
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
1
1 2

A=
1 5 = M
+ 1 1

1
1
El determinante de A,. A =

+1

1 = 1 2
1

Con esto:
Si 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
1 1 1

Si = 1, las matrices quedan: A = 1 1 1


0 1 1

5 = M
1

El menor M 1 = 1 1 5 = 9
0 1 1
Luego: r(A) = 2, r(M) = 3 el sistema es incompatible.
1 1 1

Si = 1, las matrices quedan: A = 1 1 1


2 1 1

5 = M
1

1 1 2
El menor M 2 = 1 1 5 = 15
2 1 1
Luego: r(A) = 2, r(M) = 3 el sistema es incompatible.

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x y = 2

b) Para = 0, el sistema queda: z = 5


x z = 0

x = 5

y = 7
z = 5

cuya solucin es

B2
C1.
Como se observa fcilmente, las rectas dadas son paralelas. Entonces, el plano que las
r
contiene viene determinado por el punto A = (1, 2, 0) y los vectores: v L1 = (1, 1, 1) y AB =
(1, 0, 3) (1, 2, 0) = (2, 2, 3).
x 1

Su ecuacin es: y 2 1 2 = 0 x + 5y + 4z 11 = 0
z
1
3
Por tanto:
d(P = (1, 1, 1), : x + 5y + 4z 11 = 0) =

1 + 5 + 4 11
12 + 5 2 + 4 2

1
42

B3
C1.
a) Dominio: R.
Corte ejes:

si x = 0, y = 1 punto (0, 1)
si y = 0, x2 1 = 0 puntos: (1, 0), (1, 0)

b) Tiene una asntotas horizontal: y = 1, pues,


x 2 1
=1
x 2 x 2 + 1
lm

Si x y si x +, la curva va por debajo de la asntota.


La asntota no corta a la curva pues la ecuacin
No hay ms asntotas.

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x2 1
=1
x2 + 1

no tiene solucin.

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f ( x ) =

c) Es par:

e) y=

( x ) 2 1 x 2 1
=
= f ( x) simtrica respecto del eje OY
( x )2 + 1 x 2 + 1

2 x ( x 2 + 1) ( x 2 13) 2 x
4x
= 2
2
2
( x + 1)
( x + 1) 2
si x < 0, y < 0 la funcin es decreciente.
si x > 0, y > 0 la funcin es creciente.

f) Como la funcin decrece a la izquierda de x = 0 y crece a su derecha, en x = 0 hay un


mnimo. La funcin no tiene mximos.
g) La representacin grfica es la siguiente.

B4
C1.
a) Si f(x) es una funcin continua en el intervalo [a, b] y G(x) es una primitiva de f(x),
entonces
b

f ( x)dx = G(b) G(a)


a

b) El recinto es el sombreado en la siguiente figura (la grfica es la y = tg x).

El rea pedida es:

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/3

A=

tgxdx =

/3

senx
dx =
cos x

= ( ln(cos x) ) 0

/3

= ln cos / 3 + ln cos 0 = ln( 1 / 2) ln 1 = ln 2

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OBSERVACIN: El alumno deber responder a una sola de las dos cuestiones de


cada uno de los bloques.

BLOQUE 1 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
a) Discuta, segn los valores del parmetro a, el siguiente sistema de ecuaciones
lineales:
ax + y + z = a

x+ y + z = a
(1,5 puntos)
y + az = 2
b) Resulvalo, si es posible, para el caso a = 1. (1 punto)

CUESTIN 2.
a) Defina rango de una matriz. (0,5 puntos)
b) Si A es una matriz y a R, cundo se cumple que rango(aA) = rango(A)?.
Justifique la respuesta. (0,5 puntos)
c) Estudie, en funcin de los valores de a, el rango de la matriz:

1 1 1 a

a (1,5 puntos)
a 1 1
1 1 1
a

BLOQUE 2 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
a) Determine el lugar geomtrico de los puntos del plano tales que la suma de sus
distancias a los puntos P(2, 0) y Q(1, 1) es constante e igual a 2. (2 puntos)
b) Qu tipo de curva representa el lugar? (0,5 puntos)

CUESTIN 2.
Encuentre la distancia del punto P = (1, 1, 1) a la recta de ecuacin:
x + y z = 2

2x + y = 1
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BLOQUE 3 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
Responda a las siguientes cuestiones referidas a la curva y =
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

x2 + 3
x2 4

Dominio de definicin. (0,25 puntos)


Simetras. (0,25 puntos)
Cortes con los ejes. (0,25 puntos)
Asntotas. (0,25 puntos)
Intervalos de crecimiento y decrecimiento. (0,5 puntos)
Mximos y mnimos (0,25 puntos)
Representacin aproximada.(0,5 puntos)

CUESTIN 2.
Calcule las dimensiones de tres campos cuadrados de modo que: el permetro de uno
de ellos sea triple del permetro de otro, se necesitan exactamente 1248 metros de
valla para vallar los tres y la suma de las reas de los tres campos sea la mnima
posible.

BLOQUE 4 (2,5 puntos)


CUESTIN 1.
Encuentre el rea del recinto determinado por las curvas:
y = x2
y = x2 + 4x 2

CUESTIN 2.
a) Si p y q son enteros positivos, demuestre que:

x p (1 x ) q dx =

x (1 x)
1

b) Calcule x 2 (1 x)10 dx . (1 punto)


0

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dx

(1,5 puntos)

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Solucin
BLOQUE 1
Cuestin 1
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
a 1 1

A = 1 1 1
0 1 a

a = M
2

a 1 1
El determinante de A, A = 1 1 1 = (a 1) 2 .
0 1 a
Con esto:
Si a 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si a = 1, las matrices quedan:
1 1 1 1

A = 1 1 1 1 = M
0 1 1 2

Como puede verse, las dos primeras filas se repiten, luego: r(A) = 2 = r(M). El sistema es
compatible indeterminado.

b) Para a = 1, el sistema es equivalente a


x + y + z = 1

y+z=2

x + y + z = 1

y = 2 z

x = 1

cuya solucin es: y = 2 t


z =t

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x + 2 z + z = 1

y = 2 z

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Cuestin 2
a) En este caso la definicin que vamos a utilizar es: Rango de una matriz es el nmero de
filas que tiene linealmente independientes esa matriz.
b) Hay que distinguir dos casos:
Si a = 0 y A no es la matriz nula: rango(aA) rango(A), pues
rango(aA) = 0 y rango(A) 1
Si a 0, se cumple que rango(aA) = rango(A) para todo valor de a, pues ambas matrices
tienen el mismo nmero de filas l. i.
Nota: Es sabido que al dividir todos los elementos de una fila de una matriz por un nmero el
rango no vara. En este caso habra que dividir todas las filas por a.
c) Aplicando transformaciones de Gauss a la matriz dada se tiene:

1 1 1 a

a
a 1 1
1 1 1
a

F 2 + F1
F 3 + F1

1 1 a
1

0
a +1 0 0
2
2 0
0

Las filas primera y tercera son linealmente independientes. La segunda es independiente de


ellas si a 1; sera dependiente se anulara si a = 1. Por tanto:
Si a 1, el rango es 3.
Si a = 1, el rango es 2.
Nota: Calculando el rango por menores se llega a la misma conclusin.

BLOQUE 2
Cuestin 1
a) Si A = (x, y) es un punto del lugar geomtrico buscado, se cumple:
d(A, P) + d(A, Q) = 2

( x 2) 2 + y 2 + ( x 1) 2 + ( y 1) 2 = 2

Operamos:
( x 2) 2 + y 2 + ( x 1) 2 + ( y 1) 2 = 2
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(transponiendo el 2 trmino)

( x 2) 2 + y 2 = 2 ( x 1) 2 + ( y 1) 2

(elevando al cuadrado y agrupando)

x + y 1 = 2 ( x 1) 2 + ( y 1) 2

(elevando al cuadrado y agrupando)

3x 2 + 3 y 2 + 2 xy 10 x 6 y + 7 = 0

b) Es obvio que se trata de una elipse: lugar geomtrico de los puntos del plano cuya suma
de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante. En este caso los focos son P y
Q; la suma de distancias 2.

Cuestin 2
La ecuacin de la distancia de un punto P a una recta r es:

r
AP vr
d (P , r) =
, siendo A r.
r
vr

Expresando la recta dada en paramtricas:

se tiene:

t
x=

y = 1 2t ,
z = 1 t

r
A = (0, 1, 1), P = (1, 1, 1), AP = (1, 0, 2), v r = (1, 2, 1)
r
AP v r = (4, 3, 2)

Luego:
d ( P, r ) =

16 + 9 + 4
=
1+ 4 +1

29
6

BLOQUE 3
Cuestin 1
a) Dominio: R {2, 2}.
b) Es par:

f ( x ) =

( x) 2 + 3
( x ) 2 4

x2 + 3
x2 4

= f ( x)

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3
3
c) Corte con eje OY: Para x = 0, f (0) = . Punto 0, .
4
4

Corte con el eje OX: Si y = 0, 0 =

x2 + 3

x 2 + 3 = 0 , que no tiene solucin. La

x 4
2

funcin no corta al eje OX.


d) Tiene dos asntotas verticales: x = 2, x = 2, pues,

lm

x 2

e) y=

x2 + 3
x2 4

=;

lm

x 2

2 x( x 2 4) ( x 2 + 3) 2 x
( x 4)
2

si
si
si
si

x2 + 3
x2 4

14 x
( x 2 4) 2

x < 2, y > 0 la funcin es creciente.


2 < x < 0, y > 0 la funcin es creciente.
0 < x < 2, y < 0 la funcin es decrece.
x >, y < 0 la funcin es decrece.

f) Como la funcin cree a la izquierda de x = 0 y decrece a su derecha, en x = 0 hay un


mximo. La funcin no tiene mnimos.

Nota: Puede verse que el nico punto en el que se anula la derivada es en x = 0. Adems, la
14( 3x 2 + 4)
144
derivada segunda es negativa en dicho punto: y=

y
(
0
)
=
( x 2 4) 3
(4) 3
g) La representacin grfica es la siguiente.

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Cuestin 2
Si x, y, z son los lados de los tres campos cuadrados, se tiene:
4x = 3 4z

(el permetro de uno es triple que el de otro)

4x + 4y + 4z = 1248 (suma de los tres permetros)


Se desea que la suma de las superficies, S = x2 + y2 + z2, sea mnima.
De las dos primeras ecuaciones se obtiene:
x = 3z 16z + 4y = 1248 y = 312 4z
Sustituyendo en S:
S(z) = 9z2 +(312 4z)2 + z2
Para que sea mnima: S= 0 y S > 0
S(z) = 18z 8(312 4z) + 2z = 0 S(z) = 52z 2496 = 0 z = 48.
Como S(z) = 52 > 0, para z = 48 se da el mnimo.
Las dimensiones de los campos sern: 48 m, 120 m y 144 m.

BLOQUE 4
Cuestin 1
El recinto que determinan es el dado en la siguiente figura.

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Los puntos de corte son las soluciones de las ecuaciones:


2 x = x 2 + 4 x 2 x = 1 (la solucin x = 4 no es vlida).
x 2 = x 2 + 4 x 2 x = 3 (la solucin x = 0 tampoco vale).
El rea pedida es:

A=

[( x 2 + 4 x 2) ( 2 x)] dx + [( x 2 + 4 x 2) ( x 2)] dx =

x3
16
7
= 2 ( x 2 + 3x ) dx = 2 + 3 x 2 = 18 + 27 + 12 =
3
2
3
3

Cuestin 2

x
1

a) En

(1 x ) q dx hacemos el cambio de variable t = 1 x.

t = 1 x dt = dx; x = 1 t.
Si x = 0 t = 1; si x = 1 t = 0
Con esto:

x p (1 x ) q dx = (1 t ) q t p dt =

(1 t) t dt
1

q p

Como la variable de integracin es muda da igual cambiar x por t. Por tanto, hemos
demostrado lo propuesto.
b) Por lo visto,

x 2 (1 x) 10 dx =

10

(1 x) 2 dx =

= x10 (1 2 x + x 2 ) dx =
0

(x
1

10

2 x11 + x 12 )dx =

x11 2 x 12 x 13
= 1 2 + 1 = 1
=

+
12
13
11 12 13 858
11
0

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LA RIOJA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Aclaraciones previas
El alumno contestar a los ejercicios de una de las dos propuestas (A o B) que se le
ofrecen. Nunca deber contestar a ejercicios de una propuesta y a ejercicios distintos de
la otra. Es necesario justificar las respuestas.
Se permite el uso de calculadoras cientficas siempre que no sean programables ni
grficas.
Tiempo: Una hora y media.
PROPUESTA A:
1. ( 1,5 puntos). Una recta pasa por el punto (1, 1, 0) y es paralela a los planos
x + y = 1,

x + z = 1.

Halla sus ecuaciones.

cos x
. Obtn
x
los intervalos de crecimiento y decrecimiento, as como los extremos relativos de
f.

2. ( 1,5 puntos). De una funcin f: (0, 2) R, se sabe que f (x) =

3. (1 punto) Calcular la integral indefinida

(x 1)
dx

4. (3 puntos) Halla el valor que deben tomar los parmetros a, b y c para que la
curva y = ax 2 + bx + c pase por los puntos (1, 4), (2, 9) y (3, 24).
5. (3 puntos) Se considera la funcin f: R R definida por:
si x < 4
1

f ( x) = x + 2 si 4 x < 2
8 / x si 2 x

Se pide:
(a) Representar grficamente la funcin.
(b) Estudiar la continuidad y derivabilidad de la f(x).
PROPUESTA B:
1. ( 1,5 puntos). Una recta pasa por el punto (1, 1, 0) y es paralela a los planos
x + y = 1,

x + z = 1.

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Halla sus ecuaciones.

cos x
. Obtn
x
los intervalos de crecimiento y decrecimiento, as como los extremos relativos de
f.

2. ( 1,5 puntos). De una funcin f: (0, 2) R, se sabe que f (x) =

3. (1 punto) Calcular la integral indefinida

( x 1)
dx

4. (3 puntos) Dada la recta


x y 1 z +1
r =
=
2
1
3
y el plano
x + 3y 3z = 3
calcula:
(a) El plano que contiene a r y es perpendicular a .
(b) El volumen del tetraedro determinado por el plano y los planos coordenados.

5. (3 puntos) Halla los extremos relativos de la funcin


f ( x) = x 4 2 x 2 + 2
Calcula tambin los extremos absolutos de dicha funcin en el intervalo [2, 2].
Solucin de la PROPUESTA A
Ejercicio 1

Si la recta es paralela a los planos, debe ser perpendicular a los vectores directores de
r
r
ambos planos: v 1 = (1, 1, 0) y v 2 = (1, 0, 1). Por tanto, su direccin vendr dada por el
r
r
producto vectorial de esos vectores: v 1 v 2
r r
u1 u 2

r
r
v 1 v 2 = 1
1

1
0

r
u3
0 = (1, 1, 1)
1

Como debe pasar por el punto (1, 1, 0), las ecuaciones paramtricas de la recta pedida
son:
x = 1+ t

r y = 1 t
z = t

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Ejercicio 2

Estudiamos el signo de la derivada.


f (x) =

cos x
= 0 cos x = 0 x = /2 + k
x

Como cos x es una funcin peridica de periodo 2, basta con estudiar su signo en el
intervalo (0, 2), pues el signo de f (x) depende del cos x. Debe recordarse que cos x es
positivo si 0 < x < /2, negativo si /2 < x < 3/2 y nuevamente positivo si 3/2 < x <
2. Por tanto:
si 0 < x < /2, f (x) < 0 f es decreciente.
si /2 < x < 3/2, f (x) > 0 f es creciente.
si 3/2 < x < 2, f (x) < 0 f es decreciente.

Luego:
la funcin decrece en los intervalos (0 + 2k, /2 + 2k) y (3/2 + 2k, 2 + 2k)
(2k, /2 + 2k) y (3/2 + 2k, 2(1 + k)); siendo k un nmero entero.
la funcin crece en los intervalos (/2 + 2k, 3/2 + 2k).
Como la funcin decrece a la izquierda de /2 y crece a su derecha, en x = /2 hay un
mnimo. Anlogamente, habr mnimos para los valores de x = /2 + 2k.
Como la funcin crece a la izquierda de 3/2 y decrece a su derecha, en x = 3/2 hay un
mximo. Anlogamente, habr mximos para los valores de x = 3/2 + 2k.
Ejercicio 3

Haciendo el cambio de variable x 1 = t dx = dt, se tiene:

( x 1) = t = t
dx

dt

dt = t 1 + c

( x 1)
dx

Ejercicio 4

Por pasar por (1, 4), f(1) = 4

4=a+b+c

Por pasar por (2, 9), f(2) = 9

9 = 4a + 2b + c

Por pasar por (3, 24), f(3) = 24

24 = 9a 3b + c

Se tiene el sistema:

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1
+c
x 1

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a+b+c = 4
a + b + c = 4

4a + 2b + c = 9 Por Gauss E 2 E1 3a + b = 5
9a 3b + c = 24
E 3 E1 8a 4b = 20

a + b + c = 4

3a + b = 5 a = 2; b = 1; c = 3
E 3 + 4 E 2 20a = 40

por tanto, la curva es y = 2 x 2 x + 3


Ejercicio 5

(a) Se trata de una funcin definida a trozos. Hasta x = 4 es la recta y = 1 (constante).


Entre 4 y 2 se trata de otra recta; a partir de x = 2 es una hiprbola.
Damos algunos valores:
x
5 4 0
f(x) 1 2 2

2
4

4
2

8
1

Se obtiene la curva:

(b) En la grfica se ve que la funcin no es continua en x = 4; como consecuencia,


tampoco es derivable en ese punto.
Veamos la derivabilidad en x = 2.
0

Como f (x) = 1
8 / x 2

si x < 4
si 4 < x < 2
si 2 < x

(obsrvese que se han suprimido los puntos x = 4 y x = 2)


En x = 2 se tiene:
si x 2, f (x) 1
si x 2+, f (x) 2.
Como no coinciden las derivadas laterales, la funcin no es derivable en ese punto.

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COMPLETO

NOTA: Debern contestarse la cuestin o el problema de cada uno de los bloques A,


B, C, D y E. Cada uno de los ejercicios ser valorado entre 0 y 2 puntos. La duracin
de la prueba es de hora y media.

BLOQUE A
Cuestin A. Sean A y B las matrices que siguen:
2x 2 3 + x

A= 2 x
5 ,
10 6 x + 5

x 2 3

B = 1 x 4
5 6 x

Sabiendo que el determinante de B vale 7 utilizar las propiedades de los


determinantes para calcular el valor del determinante de A.
Problema A. Se considera el sistema de ecuaciones S dado por:
x y + z = a

S x z = a
2x y = 0

Discutir la compatibilidad en funcin de a. Resolver en los casos de compatibilidad.

BLOQUE B
Cuestin B. Sea un plano de ecuacin
Ax + By + Cz + D = 0
y sea P un punto exterior al mismo dado por P = (a, b, c).
Describir el proceso para calcular el punto simtrico de P respecto de .
Problema B. Encontrar la ecuacin paramtrica de la recta que contiene al punto P =
(2, 1, 3) y cuyo vector de direccin es perpendicular a los vectores
r
v = (1,2,0)
r
w = (1,1,2)
Escribir la ecuacin de la recta en forma continua. Pertenece el punto Q = (1, 2, 3) a
la recta?
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COMPLETO

BLOQUE C
Cuestin C. Encontrar la ecuacin de la recta tangente para la funcin f ( x ) = x 4 + 16
en un punto cualquiera x = a.
Existe algn valor de a para el cual dicha recta tangente tenga pendiente 1?
Existe algn valor de a para el cual dicha recta tangente pase por el punto exterior a
la curva P(0, 0)?
Razonar las contestaciones si son negativas o realizar los clculos en caso de ser
afirmativas.
Problema C. Estudiar los intervalos de crecimiento y decrecimiento, los extremos
locales y las asntotas de f ( x ) = x 2 e x . Trazar su grfica.

BLOQUE D
Cuestin D. Describir en qu consiste el mtodo de integracin por partes.
Utilizar dicho mtodo para encontrar una primitiva de la funcin
f ( x ) = x cos( 3x )
Problema D. La curva y = x 3 , el eje OY y la curva y = 16 2 x 3 limitan un recinto
finito del plano.
Trazar un esquema de dicho recinto y calcular sus re a haciendo uso del clculo
integral.

BLOQUE E
Cuestin E. Se sabe que los lados de un tringulo tienen longitud entera cuando se
expresan en centmetros, y que el permetro del tringulo es de 8 centmetros.
Llamando A al rea del tringulo, calcular todos los valores posibles de A.
Problema E. Dos alumnos de segundo curso discuten sobre el valor de la potencia
n
sima de la matriz A dada por
1 3
A =

0 2
1 3( 2 n 1)

Uno afirma que para cada n natural se verifica que An =


2 n
0

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1 3n

y otro dice que la verdadera frmula para An es An =


n
0 2
Alguno de ellos est en lo cierto? Razonar la respuesta.

Solucin de una de las posibles opciones


Bloque A, Problema A
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tiene solucin cuando r(A)
= r(M):
1 1 1

A = 1 0 1
2 1 0

1 1

a = M
0

Como A = 1 0 1 = 0 , se deduce que r(A) = 2.


2 1 0
1 1
a
Para calcular el rango de M tomamos otro menor: M 1 = 0 1 a = 0 .
1 0
0
Luego, independientemente del valor de a, el rango de M tambin vale 2. Por tanto, el sistema
ser compatible indeterminado.
NOTA. Puede observarse que la tercera ecuacin es la suma de las dos primeras.
El sistema propuesto es equivalente a
x =t
x z = a

, que tiene por solucin: y = 2t

2x y = 0
z = a + t

Bloque B, Problema B
Un vector perpendicular a los dados se obtiene haciendo su producto vectorial.

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PAS VASCO / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

r r
u1 u 2

r r
v w = 1
1

r
u3
0 = ( 4, 2, 1)
2

2
1

La recta pedida es:

x 2 y 1 z 3
=
=
4
2
1

El punto Q = (1, 2, 3) ser de la recta si al sustituir sus coordenadas en la ecuacin de la recta


se cumplen las igualdades. Esto es si:
1 2 2 1 3 3
1
1
0
=
=

=
=
que no es cierto
4
2
1
4
2 1
Por tanto, el punto Q no es de la recta.

Bloque C, Problema C
Aplicamos la derivada.
f (x ) = x 2 e x

f ( x ) = 2 xe x x 2 e x = ( 2 x x 2 ) e x = x( 2 x) e x

La derivada se anula en x = 0 y en x = 2.
Si x < 0, f (x) < 0 f(x) decrece
Si 0 < x < 2, f (x) > 0 f(x) crece
Si x > 2, f (x) < 0 f(x) decrece
Como la funcin decrece a la izquierda de x = 0 y crece a su derecha, en x = 0 hay un
mnimo. Anlogamente se deduce que en x = 2 hay un mximo.
Asntotas.
x2
2x
2
= = lm x = = lm x = 0 y = 0 es una
x
x +
x + e
x + e
x + e
asntota horizontal hacia +
lm x 2 e x = lm

lm x 2 e x = [ ] = no hay ms asntotas.

La grfica de esta funcin es la siguiente.

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PAS VASCO / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


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Bloque D, Cuestin D
El mtodo de integracin por partes puede usarse para la integracin de un producto de
funciones. Su regla se obtiene como sigue:
Sean u y v las funciones.
d (uv ) = udv + vdu

Diferenciando:
Integrando:

d (uv ) = udv + vdu

Despejando:

udv = uv vdu

Para

uv = udv + vdu

x cos 3xdx se hace:


x = u,

se tiene dx = du,

cos 3x dx = dv,
v=

1
sen3 x
3

luego,

x cos 3xdx .= x 3 sen3x 3 cos3x dx = 3 sen3x + 9 cos 3x + c


1

Bloque E, Cuestin E
Los valores de los lados, que llamamos a, b y c, son las soluciones enteras (y positivas) de la
ecuacin
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PAS VASCO / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

a+b+c=8
Estas soluciones son:
1, 1, 6;

1, 2, 5;

1, 3, 4;

2, 2, 4;

2, 3, 3.

La nica terna que da lugar a un tringulo es la ltima; a = 2, b = 3, c = 3.


(En un tringulo, cualquier lado debe ser menor que la suma de los otros dos: Esta propiedad
no se cumple en los casos desechados.)
El rea slo puede tomar un valor, que puede obtenerse por dos mtodos diferentes: por la
frmula de Hern; utilizando Pitgoras.

Por la frmula de Hern:


A = p ( p a)( p b )( p c) , siendo p el semipermetro del tringulo.
En este caso: A = 4( 4 2)( 4 3)( 4 3) = 8
Por Pitgoras.
El tringulo es el de la figura adjunta.

Observamos que el tringulo es issceles; entonces: h = 32 12 = 8


Su rea es:

A=

2 8
= 8
2

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PAS VASCO / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

NOTA: Debern contestarse la cuestin o el problema de cada uno de los bloques A,


B, C, D y E. Cada uno de los ejercicios ser valorado entre 0 y 2 puntos.
BLOQUE A
CUESTIN A.
Cundo se dice que dos sistemas de ecuaciones lineales son equivalentes? Se
consideran el sistema S y T dados por:
2x + 2 y 3z = 1

S : 5x 3y 2z = 0
x + 2 y + 3z = 5 + a

2 x + 2 y 2 z = 2

T : 7 x 4 y 3 z = 0
x + 4 y + 3z = 8

Existe algn valor de a para el cual el sistema S sea equivalente a T? Contestar


razonadamente.
PROBLEMA A.
Analizar la compatibilidad del siguiente sistema:
x + y + az = 1

S : 2x y + z = 1
3x + ay + z = 2

en funcin del valor de a. Resolver en los casos en que sea compatible determinado.
BLOQUE B
CUESTIN B.
Se consideran la recta r cuyas ecuaciones paramtricas son:
x = 2t

r y =t
z = 0

y el plano : x + y + z 1 = 0.
Determinar las coordenadas de un punto P perteneciente a la recta y cuya distancia
al plano sea igual que su distancia al origen de coordenadas. Es nico dicho
punto? Contestar razonadamente.

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PAS VASCO / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROBLEMA B.
Se consideran las recta R1 y R2 dadas por:
x + y 2z = 0
R1 :
2 x 3 y + z = 1

x = 3t

R2 : y = 1 2t
z =2+t

Encontrar la ecuacin del plano que contiene a la recta R1 y al punto de interseccin


de R2 con el plano : x 3y 2z + 7 = 0.
BLOQUE C
CUESTIN C.
Sea g(x) la funcin definida mediante:
ax( x + 1) si x [ 1, 0]
g ( x) =
2
si x (0, 1]
x( x 1)
Para qu valores de a puede aplicarse el teorema de Rolle a la funcin g en el
intervalo [1, 1]? Contestar razonadamente.
PROBLEMA C.
Determinar los coeficientes de la curva y = x 3 + Ax 2 + Bx + C para que sea
tangente a la recta y = 3x 2 en el punto (1, 1) y para que tenga un extremo local en
el punto x = 4.
BLOQUE D
CUESTIN D.
Sea h(t) la funcin:
si t [ 0, 1]
1
h (t ) =
2 t si t (1, 2]
Para t [0, 2] se considera la funcin F ( x ) =

h(t )dt .
0

Entre las grficas que siguen se encuentra la de la funcin F. Contestar


razonadamente a la siguiente pregunta: Cul es la grfica de F?

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PAS VASCO / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROBLEMA D.
Trazar un esquema del recinto finito del plano limitado por y =

1
x
, y=
y el
x +4
16
2

eje OY.
Calcular el rea de dicho recinto.
BLOQUE E
CUESTIN E.
Estudiar el rango de la matriz que sigue, mediante transformaciones de filas y
columnas, indicando en cada caso la transformacin realizadas:
b a

M = a b
a a

a
b

PROBLEMA E.
Un agricultor tiene una finca de forma rectangular, uno de cuyos lados limita con un
ro. Si quiere vallar los tres lados restantes, cul ser el coste mnimo si se sabe que
cada metro de valla vale 8 euros y la superficie de la finca es de 2000 metros
cuadrados?

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PAS VASCO / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
BLOQUE A
CUESTIN A
Dos sistemas son equivalentes cuando tiene las mismas soluciones.
La solucin del sistema T es: x = 1, y = 1, z = 1.
Sustituyendo en S:
E1: 2 + 2 3 = 1: se cumple
E2: 5 3 2 = 0: se cumple
E3: 1 + 2 + 3 = 5 + a: se cumple cuando a = 1.

PROBLEMA A
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema es compatible cuando r(A)
= r(M).
1 1 a

A = 2 1 1
3 a 1

1 = M
2

El determinante de A, A = 2a( a + 1) .
Con esto:
Si a 0 y a 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
1 1 0

Si a = 0, tenemos: A = 2 1 1
3 0 1

1 = M
2

Como F3 = F1 + F2, r(A) = r(M) = 2. El sistema ser compatible indeterminado.

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PAS VASCO / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1 1 1

Si a = 1, tenemos: A = 2 1 1
3 1 1

1 = M
2

1 1 1
Como el menor M 1 = 2 1 1 0 , el rango de M = 3 y el sistema ser incompatible.
3 1 2
La solucin cuando a 0 y a 1, aplicando la regla de Cramer, es:
1
1
1
x= ;
y=
;
z=
2
2( a + 1)
2(a + 1)

BLOQUE B
CUESTIN B
Si P = (2t, t, 0) es el punto buscado:
d ( P , ) =

2t + t 1
= 4t 2 + t 2 = d ( P, O)
3

Luego,
3t 1 = 15t 2 3t 1 = t 15
Para 3t 1 = t 15 t =

2
1

P =
,
,0
3 15
3 15 3 15

Para 3t 1 = t 15 t =

2
1

P =
,
,0
3 + 15
3 + 15 3 + 15
1

PROBLEMA B
Punto de interseccin de R2 con el plano :
3t 3(1 2t) 2(2 + t) + 7 = 0 t = 0 P = (0, 1, 2)
Ecuaciones paramtricas de R1:

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PAS VASCO / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x= 1+t

1
R1 : y = + t
5

z
=
t

Un punto A de R1 es: A = (1/5, 1/5, 0).


Vector AP: AP = (0, 1, 2) (1/5, 1/5, 0) = (1/5, 6/5, 2)
El plano buscado est determinado por el punto P, por el vector de direccin de R1 y por el
vector AP. Su ecuacin es:
x

1 1/ 5

y 1 1
z2 1

6/5 = 0
2

4x 11y + 7z 3 = 0
BLOQUE C

CUESTIN C
La funcin cumple que g(1) = g(1): vale 0 en los dos casos.
Es continua, pues:
si x 0, g(x) 0;

si x 0+, g(x) 0

Para que sea derivable:


si x ( 1, 0)
2 ax + a
g( x ) = 2
3x 4 x + 1 si x ( 0, 1)
si x 0, g(x) a
si x 0+, g(x) 1 a = 1
La funcin debe ser:
x( x + 1)
g ( x) =
2
x( x 1)

si x [ 1, 0]
si x ( 0, 1]

PROBLEMA C

y = x 3 + Ax 2 + Bx + C

y= 3x 2 + 2 Ax + B

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PAS VASCO / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Por pasar por (1, 1), y(1) = 1

1=1+A+B+C

Por recta tangente y = 3x 2, y(1) = 3

3 = 3 + 2A + B

Por extremo en x = 4, y(4) = 0

0 = 48 + 8A + B

Se obtiene:
A = 8;

B = 16;

C = 8

La curva ser:
y = x 3 8 x 2 + 16 x 8
BLOQUE D
CUESTIN D

1dt
si x [0, 1]

2
0

F
(
x
)
=
F ( x) = 1
x + 2 x 1
x
2
dt + ( 2 t ) dt si x (1, 2]
2
0
1

si x [0, 1]
si x (1, 2]

La grfica de esta funcin no coincide con ninguna de las dadas.


Otro mtodo:
Por el teorema fundamental del clculo integral:
si x [ 0, 1]
1
F( x ) =
2 x si x (1, 2]
Por tanto, la funcin es creciente en el intervalo [0, 1]. Como, adems, su derivada es
constante, su grfica debe ser una recta. Slo cabe elegir la primera de las grficas dadas.
En el intervalo [1, 2] tambin es creciente.
No hay ninguna grfica que cumpla ambas condiciones.

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PAS VASCO / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROBLEMA D
1
es siempre positiva, con un mximo en x = 0 y con el eje OX como
x +4
asntota horizontal.
La curva y =

El recinto es el sombreado en la siguiente figura.

Las grficas se corta en la solucin de

1
x
=
x = 2.
x + 4 16
2

El rea ser:
2

1
x
x x 2
1
1

dx
=
arctag

=
2

2
2 32
8
0 x + 4 16

BLOQUE E
CUESTIN E
Para el clculo del rango, son vlidas las siguientes transformaciones:
b a

M = a b
a a

(Si a b 0)

a
a
a
b

a a b b a
0 (Restamos: F2 F1; F3 F1)
a b
b
0
b a

a
b a

1 1 0 (Hemos sacado fuera a b en F2 y en F3)


1 0 1

b + 2a

0
0

a
1
0

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0 (Hemos sumado las tres columnas)


1

PAS VASCO / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

En consecuencia

Si a = b = 0, r(M) = 0
Si a = b 0, r(M) = 1
Si a b, r(M) 2
Si b 2a, r(M) = 3

PROBLEMA E

Ro
x
y
Sean x e y las medidas del terreno. El permetro de la finca ser: p = 2x + y
Se cumple que xy = 2000 y =

2000
x

Se desea que
Coste = 16x + 8y sea mnimo.
Luego,
C ( x ) = 16 x +

C( x ) = 16

16000
mnimo
x

16000
= 0 x = 1000 y = 2 1000
x2

El coste ser: C = 32 1000 = 320 10 euros.

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PAS VASCO / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

NOTA: Debern contestarse la cuestin o el problema de cada uno de los bloques A, B,


C, D y E. Cada uno de los ejercicios ser valorado entre 0 y 2 puntos. La duracin de la
prueba es de hora y media.
BLOQUE A
Cuestin A. Sea A la matriz

1 0
A =
, y sea n un nmero natural
3 1

cualquiera.
Encontrar el valor de An para cada n y hallar A350 A250.
Problema A. Discutir el sistema:

x+ y + z =0

S ax + y + z = 2
x + y + 2z = 3

en funcin del valor de a. Resolver en los casos en que sea compatible.


BLOQUE B
Cuestin B. Dados tres puntos diferentes del espacio P1 = (x1, y1, z1), P2 = (x2, y2, z2) y
P3 = (x3, y3, z3), describir brevemente un procedimiento para determinar si estn en la
misma recta.
Sean A = (a, 1, 2), B = (0, 2, 3) y C = (0, 3, 4), existe algn valor de a para el cual los
tres puntos estn alineados? Razonar la respuesta y en su caso hallar el valor de a.
Problema B. Se consideran tres planos de ecuaciones:
1 = 4x + 2y 4z = 2,
2 = x 2y z = 2, 3 = x + ay + z = b
Existen valores de a y b para los cuales los tres planos se corten en una recta?
BLOQUE C
Cuestin C. Sea f la funcin dada por
x 2 + ax + b si x < 2
f (x ) =
2x
si x 2

Existen valores de a y b para los cuales f satisfaga las hiptesis del teorema del
valor medio en el intervalo [0, 4]?
Razonar la contestacin y en caso afirmativo calcular dichos valores.
Problema C. Sea f la funcin definida por f ( x ) = e 2 x 4e x + 1
Estudiar los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f, y sus asntotas.
Tiene f algn tipo de mximo o mnimo?
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PAS VASCO / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

BLOQUE D
Cuestin D. Sea f ( x ) = 4 2 x 2 . Se considera el intervalo I = [2, 3] y la particin
suya P = {2, 1, 2, 3}.
Calcular la suma superior e inferior de dicha funcin correspondiente al intervalo I y
a la particin P.
Problema D. La recta y = 3x + 2 y la curva y = x 3 limitan un recinto finito en el
plano.
Trazar un esquema grfico de dicho recinto y calcular su rea.
BLOQUE E
Cuestin E. Dados los nmeros a y b tales que a b > 0 demostrar que
a b
+ 2
b a
Problema E. Se dispone de un trozo cuadrado de cartn cuyo lado mide 120 cm. De
sus esquinas se cortan cuatro cuadrados iguales para hacer con el cartn restante
una caja sin tapa, cuyo volumen se quiere maximizar.
Calcular las dimensiones de la caja que verifica dichas condiciones.

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PAS VASCO / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Solucin a una de las posibles opciones


Cuestin A
Aplicaremos el mtodo de induccin.
Calculamos algunas potencias de A:
1 0 1 0 1 0
A2 =

3 1 3 1 6 1

1 0 1 0 1 0
A3 = AA 2 =

3 1 6 1 9 1

1 0
Si suponemos que An =
, vemos:
3n 1
1. Se verifica para n = 1
2. Se cumple para el siguiente de n, esto es, para n + 1, pues:
0 1
0
1 0 1 0 1
An +1 = AA n =

=
=

3 1 3n 1 3 + 3n 1 3( n + 1) 1

1 0
En consecuencia nuestra suposicin es cierta. Luego An =
.
3n 1
Por tanto:
0 1
0 0 0
1
A350 A 250 =

=

3350 1 3250 1 300 0


.
Cuestin B
Tres puntos diferentes P1, P2 y P3 estn en lnea recta cuando los vectores P1P2 y P1P3 son
linealmente dependientes; esto es, tienen la misma direccin o, lo que es lo mismo, sus
componentes son proporcionales.
Por tanto:
P1P2 = (x2, y2, z2) (x1, y1, z1) = (x2 x1, y2 y1, z2 z1)
P1P3 = (x3, y3, z3) (x1, y1, z1) = (x3 x1, y3 y1, z3 z1)
deben cumplir que
(x2 x1, y2 y1, z2 z1) = m (x3 x1, y3 y1, z3 z1)
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PAS VASCO / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Los puntos A = (a, 1, 2), B = (0, 2, 3) y C = (0, 3, 4) estarn alineados si


AB = (0, 2, 3) (a, 1, 2) = (a, 1, 1) y AC = (0, 3, 4) (a, 1, 2) = (a, 2, 2)
son tales que
(a, 1, 1) = m (a, 2, 2) (a, 1, 1) = (ma, 2m, 2m) m =

1
y a=0
2

Cuestin C
El teorema del valor medio dice: Si f (x) es continua en el intervalo [a, b] y derivable en el
intervalo (a, b), entonces existe un punto c (a, b) tal que
f (b) f ( a)
= f (c )
ba

Por tanto, la funcin dada debe ser continua y derivable en el punto x = 2, nico del intervalo
que presenta dificultades.
Continuidad.
Si x 2, f(x) 4 + 2a + b
Si x 2+, f(x) 4
4 + 2a + b = 4 2a + b = 0
Derivabilidad.
2 x + a si x < 2
f ( x ) =
si x 2
2
Si x 2, f(x) 4 + a
Si x 2+, f(x) 2

4 + a = 2 a = 2

b=4

x 2 2 x + 4 si x < 2
Por tanto, la funcin f ( x ) =
cumple las hiptesis del teorema del
2
x
si
x

valor medio.

Clculo del valor c que verifica el teorema:


f ( 4) f ( 0) 8 4
=
= 1 = f (c )
40
4

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PAS VASCO / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2 x 2 si x < 2
La funcin f ( x ) =
toma el valor 1 cuando 2x 2 = 1 x = 3/2.
si x 2
2
Problema D
Damos algunos valores para trazar las curvas.
x
y = 3x + 2
y = x3

2
4
8

1
1
1

0
2
0

1
5
1

2
8
8

Para trazar con ms precisin la cura y = x 3 puede ser conveniente comprobar que es
creciente siempre; bastara con ver que y= 3x 2 0 para todo x.
Tambin puede verse que ambas grficas se cortan cuando x = 1 y x = 2, que son las
soluciones del sistema que determinan.
y = 3x + 2
x 3 = 3 x + 2 x 3 3 x 2 = 0 x = 1, x = 2

3
y=x
Representando esos valores se obtiene el recinto sombreado en la siguiente figura:

Su rea viene dada por la integral:


2

3
x 4
1 27
3
A = (3x + 2 x )dx = x 2 + 2 x
= 6 + 4 4 2 =

1
4
4 4
2
2
1

Cuestin E
Si a b > 0 se tienen dos cosas:
1. Ambos nmeros son distintos de 0.
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PAS VASCO / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2. Ambos nmeros tienen el mismo signo; en consecuencia, los sumandos

a b
y son
b a

positivos,
Transformando la desigualdad inicial se tiene:
a b
+ 2
b a

a2 + b2
2 a 2 + b 2 2 ab a 2 + b 2 2ab 0
ba

( a b) 2 0
Como la ltima desigualdad es cierta, el cuadrado de un nmero nunca es negativo, son ciertas
todas las anteriores.

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PAS VASCO / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

NOTA: Debern contestarse la cuestin o el problema de cada uno de los bloques A,


B, C, D y E. Cada uno de los ejercicios ser valorado entre 0 y 2 puntos. La duracin
de la prueba es de hora y media.
BLOQUE A
Cuestin A. Encontrar las matrices A y B sabiendo que verifican las siguientes
ecuaciones matriciales:
7
8 4

2 A + 3B = 18 11 6 ,
8 3 13

9 2 16

A + B = 17 1 10
9
5
13

Problema A. Discutir el sistema:


2x + y + z = a

S 2 x + y + 2 z = 2a
2x + y + 3z = 3

en funcin del valor de a. Resolver en los casos en que sea compatible.

BLOQUE B
Cuestin B. Dada la recta r como
Ax + By + Cz + D = 0
r
A x + B y + C z + D= 0
y un punto P = (a, b, c) exterior a la misma, describir el proceso para hallar un plano
que contenga a la recta r y al punto P.
Es nico dicho plano? Razonar la respuesta.
Problema B. Sea r la recta cuya ecuacin en forma continua est dada por
x 1 y 1 z 1
=
=
1
1
2
Sean 1 el plano de ecuacin x + y + z = 1 y 2 el plano de ecuacin x + y z = 1,
respectivamente.
Si P1 es el punto de corte de r con 1 y P2 el punto de corte de r con 2, encontrar
dichos puntos y la distancia del segmento que determinan.
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PAS VASCO / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

BLOQUE C
Cuestin C. Explicar en qu consiste la regla de derivacin de funciones compuestas
(o regla de la cadena).
Si
f (x ) = x 2 + 1
y
g ( x) = cos( x 2 )
utilizar dicha regla para calcular la derivada de las funciones
H ( x ) = f ( g ( x))

J ( x ) = g ( f ( x))

Problema C. Sea f la funcin definida por


x2
f (x ) = 2
x + x 3
Encontrar el dominio de definicin de f, sus intervalos de crecimiento y decrecimiento
y sus asntotas.
Tiene f algn tipo de mximo o mnimo?

BLOQUE D
Cuestin D. Cundo se dice que una funcin P(x) es una primitiva de otra funcin
f(x)?
Encontrar una primitiva de las siguientes funciones
x
f (x ) =
;
g ( x) = xe x
( x 2)( x + 1)
Problema D. La curva y = 2x 2 divide al cuadrado de vrtices V1 = (0, 0), V2 = (1, 0),
V3 = (1, 1) y V4 = (0, 1) en dos recintos.
Dibujar dichos recintos y hallar el rea de cada uno de ellos.

BLOQUE E
Cuestin E. En una caja hay monedas de tres tipos: de dos euros, de un euro y de
cincuenta cntimos de euro.
Se sabe que en total hay 33 monedas y el valor del conjunto de todas ellas es de 40
euros.
Se puede determinar el valor de cada tipo de monedas?

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PAS VASCO / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Si la respuesta es afirmativa, encontrar el nmero de cada uno de los tipos de


monedas.
Si la respuesta es negativa, encontrar al menos dos conjuntos diferentes de 33
monedas de los tipos descritos y de manera que el valor total sea de 40 euros.
Problema E. Encontrar la ltima cifra del nmero
N = 7160 + 1314

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PAS VASCO / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Solucin de una de las posibles opciones


Bloque A, Cuestin A
8 4 7
9 2 16

Si P = 18 11 6 y Q = 17 1 10 , se tiene el sistema:
8 3 13
9
5
13

2 A + 3B = P
2 A + 3B = P
1
1

B = ( P + 2Q) ; A = ( P 3Q)

5
5
A+ B = Q
2 A + 2B = 2Q
Por tanto:
8 4 7 9 2 16 19 / 5
2
41 / 5

1
A = 18 11 6 3 17 1 10 = 33 / 5
8/5
24 / 5
5
8 3 13 9
5
13 19 / 5 12 / 5 26 / 5
8 4 7 9 2 16 26 / 5
0
39 / 5

1
B = 18 11 6 + 2 17 1 10 = 52 / 5 13 / 5 26 / 5 .
5
8 3 13 9
5
13 26 / 5 13 / 5 39 / 5

Bloque B, Cuestin B
El plano pedido es uno del haz de planos determinado por la recta r. Por tanto, el proceso
puede ser el siguiente:
1. Se escribe la ecuacin del haz de planos definido por la recta r, que es:
Ax + By + Cz + D + ( Ax + B y + Cz + D) = 0

[1]

2. El plano buscado tiene que pasar por el punto P, entonces:


Aa + Bb + Cc + D + ( Aa + Bb + Cc + D) = 0 =

Aa + Bb + Cc + D
Aa + Bb + Cc + D

3. Se lleva este valor de a la igualdad [1] y se obtiene la ecuacin del plano pedido. Ser:
Ax + By + Cz + D

Aa + Bb + Cc + D
( Ax + B y + Cz + D) = 0
Aa + Bb + Cc + D

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PAS VASCO / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Este plano es nico pues un plano queda determinado (de manera nica) por una recta y por
un punto exterior a ella.
Bloque C, Cuestin C
Regla de la cadena: la derivada de la funcin compuesta es igual al producto de la derivada de
la primera por la derivada de la segunda (cada una con su variable).
Esto es: si y = f ( g ( x )) y= f ( g ( x)) g( x )
Para H ( x ) = f ( g ( x)) se tiene:
H ( x ) = f ( g ( x)) = f (cos x 2 ) = (cos x 2 ) 2 + 1
H( x ) = 2 cos x 2 ( senx 2 )2 x
Para J ( x ) = g ( f ( x)) se tiene:
J ( x ) = g ( f ( x)) = g ( x 2 + 1) = cos( x 2 + 1) 2
J ( x ) = sen( x 2 + 1) 2 2( x 2 + 1)2 x

Bloque D, Problema D
Se dibuja el cuadrado y la parbola. Los recintos son los sealados con A1 y A2.

La parbola y la recta y = 1 se cortan cuando x =

1
.
2

La superficie del recinto A1 es:

1/ 2

A1 =

1/ 2

2x 3

(1 2 x )dx = x
3 0

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1
2
2

=
3
2 32 2

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En consecuencia:

A2 = 1 A1 = 1

2 3 2
=
3
3

Bloque E, Problema E
Hay que encontrar alguna secuencia que nos permita asegurar la respuesta.
Veamos:
71 termina en 7;
72 = 49 termina en 9;
73 = 343 termina en 3;
74 = 2401 termina en 1;
75 = 16807 termina en 7.

Las terminaciones se repiten segn la secuencia:


71 en 7
75 en 7
.
74n + 1 en 7

72 en 9
76 en 9

73 en 3
77 en 3

74n + 2 en 9

74n + 3 en 3

74 en 1
78 en 1
74n

en 1
Por tanto:

7160 termina en 1

Para las potencias de 13, encontramos otra regularidad similar:


131 en 3

134n + 1 en 3

132 en 9

133 en 7

134n + 2 en 9

134n + 3 en 7

134 en 1
134n

en 1
Por tanto:

1314 termina en 9

Por consiguiente:
7160 + 1314 termina en 1 + 9 esto es, en 0
NOTA: Por curiosidad los valores de ambas potencias son:
7160 =164318477493817185791700041055654480634183741959952349706976467123
3207565562287891877564323818254449486910838997871467298047369612896001
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1314 = 3937376385699289

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NOTA: Debern contestarse la cuestin o el problema de cada uno de los bloques A,


B, C, D y E. Cada uno de los ejercicios ser valorado entre 0 y 2 puntos.

BLOQUE A
Cuestin A. Un pescadero compra el martes de una semana 96 kg de merluza y 130
kg de anchoas y paga por ello un total de 1836 euros.
El mircoles siguiente, por el efecto de la crisis de las vacas locas, el precio de la
merluza ha subido un 20 por ciento y el de las anchoas un 30 por ciento. Ese da,
compra 40 kg de merluza y 50 kg de anchoas, y paga un total de 918 euros.
Son los datos anteriores suficientes para calcular el precio de la merluza y las
anchoas el martes? Si la contestacin es afirmativa calcular dichos precios, si es
negativa razonar por qu no se puede hacer dicho clculo.

Problema A. Estudiar la compatibilidad del siguiente sistema:


4 x + 2 y + 2 z = 2a

S : ax + y + z = 1
2 x + y + az = 1

en funcin del valor de a. Resolver en los casos en que sea compatible


indeterminado.

BLOQUE B
Cuestin B. Describir una forma de hallar la ecuacin paramtrica de un plano si
se conocen tres puntos suyos (no alineados) de coordenadas A = ( a1 , a 2 , a 3 ) ,
B = (b1 , b2 , b3 ) y C = (c1 , c 2 , c3 ) .
Aplicarlo para hallar la ecuacin del plano que contiene a los puntos A = (2, 1, 0),
B = (0, 1, 1) y C = (1, 0, 1)

Problema B. Se considera el punto P de coordenadas P = (1, 2, a) donde se supone


que a 0, y el plano : x + y + 2z 3 = 0
Hallar las coordenadas del punto simtrico de P respecto del plano .

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BLOQUE C
Cuestin C. Se considera una funcin f derivable en un punto x = a. Escribir la
ecuacin de la recta tangente a f en dicho punto. Cul es el significado geomtrico
de dicha recta?
Encontrar la ecuacin de la recta tangente a la funcin f ( x ) = x 3 + 16 en un punto
genrico x = a. Alguna de dichas rectas pasa por el punto exterior a la curva P = (0,
0)?
Problema C. Se define la funcin f(x) mediante la frmula
f ( x ) = x 6e x
Estudiar los mximos y mnimos locales de f(x).
Tiene algn tipo de asntota la funcin f(x)?

BLOQUE D
Cuestin D. Enuncia la frmula de Barrow para el clculo de integrales definidas.
Aplicar dicha frmula para encontrar el valor de la siguiente integral definida

(x + 2)( x + 3) .
2

dx

Problema D. Las rectas


r1 y 8x = 0 y r2 y x = 0
limitan junto con la curva
24
y=
x+2
un recinto plano.
Trazar un esquema grfico de dicho recinto y calcular el rea de la parte del recinto
situada en el primer cuadrante del plano, mediante una integracin adecuada.

BLOQUE E
Cuestin E. Se sabe que el dominio de definicin de la funcin F(x) es el intervalo
[1, 9]. Hallar, de forma razonada, los dominios de definicin de las siguientes
funciones:

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1 3t
G(t ) = F
,
2

H (t ) = F (t 2 ) ,

J ( t ) = F ( 2t 1 )

Problema E. En una reunin hay un conjunto de personas, se saludan todas entre s


excepto una de ellas que nicamente saluda a cuatro personas.
Sabiendo que el nmero total de saludos es igual a 109, calcular el nmero de
personas que se encontraban en la reunin.
Solucin

BLOQUE A
Cuestin A
Martes:
merluza = x euros,

anchoas = y euros.

Mircoles:
merluza = 1,20x euros,

anchoas = 1,30y euros.

Se tendr el sistema
96 x + 130 y = 1836
96 x + 130 y = 1836

401, 20 x + 501,30 y = 918


48 x + 65 y = 918
El sistema asociado es compatible indeterminado, pues la ambas ecuaciones son equivalentes
(E1 = 2E2). En consecuencia, no se puede determinar los precios pedidos.

Problema A
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
4 2 2

A = a 1 1
2 1 a

2a

1 =M
1

El determinante de A, A = 2 a 2 + 6a 4 = 2 (a 1)( a 2) .
Luego:
Si a 1 y 2 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
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4 2 2

Si a = 1, se tiene A = 1 1 1
2 1 1

1 = M
1

Como F1 = 2F3, los rangos de A y M son iguales y valen 2. El sistema ser compatible
indeterminado.
2 2 4
4 2 2 4

Si a = 2, se tiene A = 2 1 1 1 = M , en donde M 1 = 1 1 1 = 2 0
2 1 2 1
1 2 1

Por tanto, r(A) = 2 y r(M) = 3. El sistema ser incompatible.


Para a = 1, el sistema es equivalente a:
4 x + 2 y + 2 z = 2

x+ y+ z =1

2 x + y + z = 1

x + y + z =1

2 x + y = 1 z

x + y = 1 z

cuya solucin es
x=0

y =1t
z =t

BLOQUE B
Cuestin B
Un plano queda determinado por un punto y dos vectores. El punto puede ser cualquiera de
los dados, por ejemplo A; los vectores, AB y AC. Luego,
x = a1 + ( b1 a1 ) + (c1 a1 )

{A, AB, AC} y = a2 + (b2 a2 ) + ( c 2 a 2 )


z = a + (b a ) + ( c a )

3
3
3
3
3
que son las ecuaciones paramtricas pedidas.
Para los puntos dados:
A = (2, 1, 0),
AB = (0, 1, 1) (2, 1, 0) = (2, 0, 1),
AC = (1, 0, 1) (2, 1, 0) = (1, 1, 1)
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luego
x = 2 2

y =1
z = +

Problema B
Sea P= (x0, y0, z0) el simtrico de P respecto de .
Ambos puntos P y P estarn en la recta r, perpendicular a por P. Adems, si M es el
punto de corte de la recta y el plano, M debe ser el punto medio entre P y P.
x =1+
r

Como v = (1, 1, 2), se deduce que r : y = 2 +


z = a + 2

Corte de recta y plano:


1 + + 2 + + 2a + 4 3 = 0 = a/3.
a
a a
Por tanto, M = 1 , 2 ,
3 3
3
1+ x0 2 + y0 a + z0
Punto medio de P y P:
,
,

2
2
2
a
a a
1+ x0 2 + y0 a + z0
Como M = 1 , 2 , =
,
,

3 3 2
2
2
3
a 1 + x0
2
=
x0 = 1 a
3
2
3
a 2 + y0
2
2 =
y0 = 2 a
3
2
3
a a + z0
1
=
z0 = a
3
2
3

2
2
1
Luego, el punto simtrico es P= 1 a, 2 a, - a
3
3
3
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PAS VASCO / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

BLOQUE C
Cuestin C
La ecuacin de la recta tangente a f(x) en el punto (a, f(a)) es:
y f ( a) = f (a )( x a)
La recta tangente es la funcin lineal que mejor aproxima a f en un entorno de x = a.
Si
f ( x ) = x 3 + 16 f ( x) = 3 x 2 ,
luego
f (a ) = a 3 + 16 ; f ( a) = 3a 2
De donde la tangente ser
y a 3 16 = 3a 2 ( x a)
Para x = 0 e y = 0, se tiene:

y = 3a 2 x 2 a 3 + 16

0 = 2a 3 + 16 a = 2.

Por tanto, la recta y = 12x, tangente a f ( x ) = x 3 + 16 en x = 2, pasa por el origen.

Problema C
f ( x ) = x 6 e x f ( x ) = 6 x 5 e x x 6 e x = x 5 e x ( 6 x )
f ( x) = 30 x 4 e x 6 x 5 e x 6 x 5 e x + x 6 e x = x 4 e x (30 12 x + x 2 )

Como f (x) = 0 en x = 6 y f(6) < 0, en x = 6 hay un mximo relativo.


La funcin tiene una asntota horizontal, la recta y = 0, hacia ms infinito, pues:
6 x

lm x e

x+

x 6
= lm x = = (aplicando la regla de LHpital seis veces) =
x + e

6!
=0
x+ e x

= lm

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No hay ms asntotas.

BLOQUE D
Cuestin D
Si f(x) es una funcin continua en el intervalo [a, b] y G(x) es una primitiva de f(x), entonces
b

f ( x)dx = G(b) G(a)


a

Calculo de una primitiva de la funcin dada.


Descomponemos el integrando en suma de fracciones simples.
1
A
B
A( x + 3) + B ( x + 2)
=
+
=

( x + 2)( x + 3) x + 2 x + 3
( x + 2)( x + 3
1 = A( x + 3) + B( x + 2)
Si x = 2, 1 = A

Si x = 3, 1 = B

Por tanto

1
dx =
( x + 2)( x + 3)

1 1 dx = ln( x + 2) ln( x + 3)

x + 2 x +3

De donde

dx
16
2
= (ln( x + 2) ln( x + 3) ) 1 = 2 ln 4 ln 5 ln 3 = ln
( x + 2)( x + 3)
15

Problema D
El esquema grfico es el que damos en la siguiente figura.

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PAS VASCO / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Cortes de la curva con la rectas.


r1 y 8x = 0 con y =
r2 y x = 0 con y =

24
24
8x =
8x 2 + 16 x 24 = 0 x = 1.
x+2
x+2
24
24
x=
x 2 2 x 24 = 0 x = 4.
x+2
x+ 2

Con esto, el rea pedida ser:

A=

(8 x x )dx +

24

x dx =

x+2

2
7x 2

+ 24 ln( x + 2) x = 24 ln 2 4
=

2
2 0
1

BLOQUE E
Cuestin E
1 3t
G(t ) = F
:
2
Debe cumplirse que 1

1 3t
17
1
9 2 1 3t 18
t
2
3
3

H (t ) = F (t 2 )
Debe cumplirse que 1 t 2 9 1 t 3 t [3, 1][1, 3]

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PAS VASCO / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

J ( t ) = F ( 2t 1 )
Debe cumplirse que 1 2t 1 9
Por una parte: 2t 1 1 t 0;

o bien 2t 1 1 t 1

Por otra parte: 9 2t 1 9 4 t 5


Los puntos que cumplen las condiciones anteriores son los valores de
t [4, 0][1, 5]

Problema E
Sea x el nmero de personas que se encontraban en la reunin.
De ellas, x 1 saludan a todas las dems. Son combinaciones de x 1 tomados 2 a 2
( x 1)( x 2)
saludos. Esto es
saludos.
2
La otra persona saluda nicamente a 4.
En total:

( x 1)( x 2)
+ 4 = 109 x 2 3x 208 = 0 x = 16
2

En la reunin se encontraban 16 personas.

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ASTURIAS / SEPTIEMBRE 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Escoge cuatro de los seis ejercicios propuestos. Cada ejercicio se punta sobre un
mximo de 2,5 puntos.
a b
1. Sea A =

c d
A) Calcula las matrices que verifican la relacin A = A + I (I es la matriz
identidad y A representa el determinante de A)
B) Calcula todas las matrices diagonales, que no posean inversa y que verifiquen
la relacin anterior.
C) Se verifica para cualquier par de matrices B y C la relacin
B + C = B + C ? Si no es cierto por un contraejemplo. Justifica todas las
respuestas.

2 x + y 2 z = 1
2. Dado el sistema S
x y+ z =3
A) Aade una tercera ecuacin al sistema S de modo que la verifique el punto P =
(4, 1, 0) y el sistema formado por las tres ecuaciones tenga la misma solucin
que S.
B) Pertenecen a un mismo haz de planos los definidos por cada una de las tres
ecuaciones? Justifica las respuestas.

3. Sea f ( x ) = 1 x 2 .
De todos los rectngulos con un lado contenido en el eje de abscisas y siendo dos
vrtices opuestos los puntos P = (1, 0) y Q (x, f(x)), calcula las longitudes de los
lados del de rea mxima.

4. Sea f ( x ) = ( x 1) 2
A) Determina la ecuacin de la recta r que pasa por el punto (0, 6) y es paralela a la
recta tangente a la curva en el punto de abscisa x = 2.
B) Calcula el rea de la regin finita limitada por la recta r y la grfica de la funcin
f.

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ASTURIAS / SEPTIEMBRE 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

x y + z = 1
5. Sea la recta r
6 x 3 y + 10 z = 6
A) Calcula las coordenadas de los puntos P y Q que pertenecen a la recta y distan 5
unidades del origen de coordenadas.
B) Sea M el punto medio del segmento de extremos P y Q. Calcula sus coordenadas.
C) Justifica porqu de todos los puntos de la recta r, M es el ms prximo al origen
de coordenadas.

6.
A) Determina el centro y el radio de la circunferencia C de ecuacin x2 + y2 2y = 0.
B) Sabiendo que la distancia de un punto a una circunferencia (cuando es exterior a
ella) es la diferencia entre la distancia al centro y el radio de la circunferencia,
determina la ecuacin que define el lugar geomtrico de los puntos del plano que
equidistan de la recta y = 0 y de la circunferencia C.
D) Identifica la cnica resultante.

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ASTURIAS / SEPTIEMBRE 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

SOLUCIONES:
Ejercicio 1.
b
a +1
A) A + I =

d + 1
c
A = ad bc

A + I = ad + a + d + 1 bc

A = A + I a + d + 1 = 0 d = a 1
b
a
Luego A =

c a 1
0
a
B) Las matrices pedidas son: A =
con la condicin A = a( a + 1) = 0
0 a 1
a = 0 o a = 1.
Esto es:
0 0
1 0

0 1
0 0
C) No se verifica.
Contraejemplo:
0 0
1 0
Si B =
y C =
, B + C = 1 , mientras que B + C = 0 + 0 = 0 .
0 1
0 0
Ejercicio 2.
t
x=

A) La solucin del sistema S es la recta r : y = 7 + 4t .


z = 4 + 3t

La tercera ecuacin debe ser la de un plano que contenga a la recta y al punto P. (Definido
por r y por el vector AP = (4, 1, 0) (0, 7, 4) = (4, 8, 4))

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ASTURIAS / SEPTIEMBRE 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

t 4h
x=

Su ecuacin es: y = 7 + 4t + 8h x 2y + 3z 2 = 0
z = 4 + 3t + 4h

B) Es obvio que pertenecen al mismo haz. Precisamente es como se ha determinado la tercera


ecuacin. Tambin puede observarse que la tercera ecuacin es la diferencia de las dos
dadas:
E3 = E2 E1
NOTA: Podramos haber optado por deducir E3 imponiendo la condicin de que
perteneciese al haz de planos definido por las ecuaciones del sistema. As:
Haz: 2x + y 2z 1 + (x y + z 3) = 0.
Por contener al punto P = (4, 1, 0) = 1
Luego la ecuacin E3 ser:
E3: 2x + y 2z 1 (x y + z 3) = 0 x + 2y 3z + 2 = 0

Ejercicio 3.
f ( x ) = 1 x 2 define la semicircunferencia con centro en (0, 0) y radio 1.
La situacin planteada se muestra en la figura adjunta.

El rea del rectngulo vale: A = (1 + x) 1 x 2


Para que sea mxima: A= 0

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ASTURIAS / SEPTIEMBRE 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

A= 1 x 2

(1 + x) x
1 x2

2x2 x + 1
1 x2

= 0 x = 1 o x =

Puede comprobarse que A > 0 a la izquierda de x =


En consecuencia, en x =

1
2

1
1
y que A < 0 a la derecha de x = .
2
2

1
se da el mximo de A.
2

Las longitudes de los lados sern: base = 1,5; altura =

3
2

Ejercicio 4.
A) f (x) = 2(x 1) f (2) = 2.
La recta pedida tendr pendiente 2. Su ecuacin es: y = 2x + 6.
B) La recta y la curva se cortan en x= 1 y x = 5, solucin de (x 1)2 = 2x + 6.
El rea pedida es la de la regin sombreada en la siguiente figura.

Su valor es:
5

x3
A = (2 x + 6 ( x 1) ) dx = ( 4 x + 5 x ) dx = 2 x 2 + 5x = 36
3
1
1

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ASTURIAS / SEPTIEMBRE 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Ejercicio 5.
x = 3 7t

Las ecuaciones paramtricas de l recta dada son: r y = 4 4t


z =
3t

Un punto genrico de r ser: P = (3 7t, 4 4t, 3t).


A) Se desea que d(O, P) = 5.
d(O, P) =

(3 7t ) 2 + ( 4 4t ) 2 + (3t ) 2 = 5 74t(t 1) = 0 t = 0, t = 1.

Para t = 0, P = (3, 4, 0).


Para t = 1, Q = (4, 0, 3).
B) M = (1/2, 2, 3/2)
C) El tringulo POQ es issceles, con OP y OQ iguales. Su altura desde O cae en el punto
medio de la base. Ese punto es M. Slo falta decir que la altura desde O coincide con la
distancia mnima de O a la recta r.

Ejercicio 6
A)
x2 + y2 2y = 0 x2 + (y 1)2 = 1
Centro = (0, 1). Radio = 1.
B) Sea P = (x, y) un punto de ese lugar. Se cumple:
d(P, C) = d(P, y = 0)

x 2 + ( y 1) 2 1 = y x 2 = 4 y y =

C) Se trata de una parbola.


NOTA: La grfica adjunta muestra la situacin planteada.

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x2
4

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ASTURIAS / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

ESCOGE 4 DE LOS 6 EJERCICIOS PROPUESTOS. RAZONA TODAS LAS


RESPUESTAS.

1. (2,5 puntos)
2a a a

a 2a a
Sea la matriz A =
a
a 2a

a a
a

a
a

2a

a) Calcular el valor de su determinante en funcin de a.


b) Encontrar su inversa, si existe, cuando a = 1.

2. (2,5 puntos)
2 3
1 0
Sean las matrices A =
y B =

3 1
1 5
a) Calcular las matrices C y D tales que AC = BD = I, siendo I la matriz identidad
de orden 2.
x 1
b) Discutir y resolver el sistema C 1 D 1 = si C 1 y D 1 son las
y 2
inversas de las matrices C y D indicadas en el apartado anterior.

3. (2,5 puntos)
Sea f ( x ) =
a)
b)
c)
d)

2
12
2
Se pide:
x 3 x 9

Dominio de definicin.
Intervalos de crecimiento y decrecimiento.
Comprobar si la funcin es continua en x = 3.
Calcular el lmite de la funcin cuando x tiende a 3.

4. (2,5 puntos)
Sea la funcin f ( x ) = x 2 e x
a) Calcular una primitiva.

f (x)dx
2

b) Determinar

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ASTURIAS / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

5. (2,5 puntos)
x= 2+t

x y +1
Sea el plano :
y= s
y la recta s: =
=z
2
3
z = 1 2 s + 2t

a) Encontrar la posicin relativa de los mismos.


b) Hallar la ecuacin de la recta r que pasa por el punto P = (
1, 0, 2), es paralela
al plano y es perpendicular a la recta s.

6. (2,5 puntos)
Sea y = x 2 + x la ecuacin de una cnica.
a) Clasificarla, encontrar sus elementos caractersticos y realizar un dibujo
aproximado.
b) Calcular el punto de dicha cnica que est ms prximo al punto de coordenadas
(32, 0).

Solucin
Ejercicio1:
a) Para calcular el determinante hacemos transformaciones elementales:
2a
a
A=
a
a

a
2a
a
a
5a
5a
A=
5a
5a

a
a
2a
a
a
2a
a
a

a
a
a
2a
a
a
2a
a

(a la primera columna se le suman las dems)

a
5a
a
0
(se resta la F1 a las dems) A =
a
0
2a
0

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a
a
0
0

a
0
a
0

a
0
= 5a 4
0
a

ASTURIAS / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1
b) Para a = 1, se tiene: A =
1

1
2
1
1

1
1
2
1

1
, y su determinante vale 5; por tanto tiene inversa.
1

Calculamos la matriz de los adjuntos. (Puede observarse que, por la simetra de A, basta con
calcular los adjuntos de los elementos de la matriz triangular superior asociada)
Se obtiene:
4 1 1 1
4 1 1 1

1
4

1
1
1
1 4 1 1

t
( Aij ) = 1 1 4 1 A1 = ( Aij ) = 1 1 4 1
A
5

1 1 1 4
1 1 1 4

Ejercicio2:
a)
Clculo de C.

a b
Sea C =
, entonces:
c d
2 3 a b 1 0
2a + 3c 2b + 3d 1 0
AC =

=

=

3 1 c d 0 1
3a + c 3b + d 0 1
2 a + 3c = 1
2b + 3d = 0
a = 1/7; c = 3/7;
b = 3/7; d = 2/7

3a + c = 0
3b + d = 1
1/ 7 3 / 7
Luego: C =

3/7 2/7
Observacin: la matriz C es la inversa de A.
Clculo de D.
La matriz D debe ser la inversa de B. La calculamos aplicando el mtodo de GaussJordan.

(B I ) = 1

0 1 0
(F2 F1)

5
0
1

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1 0 1 0

0 5 1 1 (F2/(5))

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1 0 1
0
= I B 1

0
1
1
/
5

1
/
5

0
1
Luego: D = B 1 =

1 / 5 1 / 5

b) Como se ha indicado: C = A1 y D = B1, luego C1 = A y D1 = B. En consecuencia:


1 3
C1 D1 = A B =
y
2 6

(C

x 1
1 3 x 1
x + 3y 1
x + 3y = 1
D 1 =
=
=
y 2
2 6 y 2
2x + 6 y 2
2 x + 6 y = 2

Como E2 = 2E1, el sistema es compatible indeterminado, equivalente a {x + 3 y = 1 ,


x = 1 3t
cuya solucin es:
y=t

Ejercicio3:
a) La funcin no est definida en x = 3 ni en x = 3 Dom(f) = R {3, 3}.
b) Antes de derivar simplificamos la funcin.
f (x ) =

2
12
2( x + 3) 12 2( x 3)
2
2
f (x ) =
= 2
=
2
x 3 x 9
x 9
x 9
x+3

Su derivada es: f ( x ) =

2
( x + 3) 2

Como f (x) < 0 para todo punto de su dominio, la funcin es decreciente siempre (excluidos,
como queda dicho, x = 3 y x = 3).
c) La funcin no es continua en x = 3 por no estar definida; aunque su discontinuidad es
2
1
evitable ya que lm f ( x ) = lm
=
x 3
x 3 x + 3
3
2
=
x 3 x + 3

d) La funcin no tiene lmite cuando x 3: lm f ( x) = lm


x 3

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Ejercicio4:
a) La integral debe hacerse por partes.
Tomando:

u = x2 du = 2xdx
dv = exdx v = ex

se tiene:

x e dx = x e 2 xe dx
2

(1)

La segunda integral tambin se hace por partes.


u = 2x du = 2dx
ex dx = dv v = ex

Tomando:

Se tiene:

2 xe dx = 2 xe 2e dx = 2 xe
x

2e x

Sustituyendo en (1) queda

x e dx = x e 2 xe dx = x e (2 xe
2

2e x = ( x 2 2 x + 2) e x

b) Por el resultado anterior:

f (x)dx x = [( x
2

2 x + 2) e x

= 2e 2 e

Ejercicio5:
a) Expresamos la ecuacin del plano en su forma general y la de la recta en forma
paramtrica.
x2 0 1
x = 2h

1 0 = 0 : 2x 2y z 3 = 0; s : y = 1 + 3h
: y
z=h
z 1 2 2

Se sustituyen las ecuaciones de la recta en la plano:


2(2h) 2(1 + 3h) h 3 = 0 3h 1 = 0 h = 1/3
Como la solucin s nica, la recta y el plano se cortan (cuando h = 1/3) en el punto
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(2/3, 2, 1/3)
NOTA: la posicin relativa, sin ms, podra deducirse estudiando los vectores de direccin de
r
r
la recta ( v s ) y el caracterstico del plano ( v )
r
r
Como v s = (2, 3, 1) y v = (2, 2, 1) no son perpendiculares su producto escalar es
distinto de cero, la recta corta al plano en un punto.
r
r
b) El vector de direccin de la recta pedida debe ser perpendicular a v s y a v . Por tanto se
obtiene multiplicndolos vectorialmente:
r
r
r
u1 u 2 u 3
r r
r
v v s = 2 2 1 = (1, 4, 10) v r = (1, 4, 10)
2 3
1
x = 1 + t

Como debe pasar por P(1, 0, 2), su ecuacin ser: r : y = 4t


z = 2 + 10t

Ejercicio 6:
a) Obviamente se trata de una parbola de eje vertical, con vrtice en el mnimo.
La expresin dada puede ponerse en la forma cannica:
( x x 0 ) 2 = 2 p ( y y0 )
siendo (x0, y0) el vrtice y p la distancia del foco a la directriz.
y = x 2 + x y = ( x + 1 / 2) 2 1 / 4 ( x + 1 / 2) 2 = y + 1 / 4
Con esto:
el vrtice es V = (1/2, 1/4); 2p = 1 p = 1/2.
el foco est p/2 por encima del vrtice: F = (1/2, 1/4 + 1/4) = (1/2, 0)
la directriz est a distancia p/2 del vrtice. Su ecuacin es: y = 1/4 1/4 = 1/2.
La grfica es la siguiente.

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b) Un punto genrico de la parbola es P = (x, x2 + x). Se trata de hallar el valor de x para


que la distancia d(P, (32, 0)) sea mnima.
d(P, (32, 0)) =

( x 32) 2 + ( x 2 + x) 2

Esta distancia es mnima si lo es su cuadrado: D = d2 = ( x 32) 2 + ( x 2 + x) 2


Para que sea mnima: D= 0, D > 0.
D = 2( x 32) + 2( x 2 + x)( 2 x + 1) = 4 x 3 + 6 x 2 + 4 x 64
D= 0 si x = 2. (No hay ms races)
Como D = 12 x 2 + 12 x + 4 > 0 en x = 2, el mnimo se da cuando x = 2.
El punto de la parbola ser P = (2, 6).

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Escoge cuatro de los seis ejercicios propuestos. Cada ejercicio se punta sobre un
mximo de 2,5 puntos.
1. A) Calcula todas las matrices diagonales de orden dos que coinciden con su
inversa.
B) Si A es una de estas matrices, calcula su cuadrado.

1 x 1
2. Se considera el sistema de ecuaciones
=

1 y
A) Calcula los valores de y sabiendo que el punto P = (2, 1) satisface la
primera ecuacin y el punto Q = (2, 0) satisface la segunda.
B) Es compatible y determinado el sistema que resulta al sustituir los valores de
y calculados? Justifica la respuesta.
3. Sea f : R R verificando que f (x) > 0 x R.
A) Analiza el crecimiento y decrecimiento de la funcin g ( x) = f (e x ) .
B) Tiene algn extremo relativo la funcin h ( x ) = e f ( x) ? Justifica la respuesta.

4. Calcula el rea de la regin limitada por la grfica de la funcin y 2 = x y el


segmento cuyos extremos son los puntos P = (1, 1) y Q = (4, 2).

5. Los puntos P = (2, 1, 2) y Q = (0, 5, 4) son dos vrtices opuestos de un cuadrado


contenido en el plano de ecuacin x + y z = 1.
A) Determina las coordenadas de los otros dos vrtices.
B) Calcula la ecuacin de la recta que contiene al origen de coordenadas y es
paralela a la que contiene a los puntos P y Q.

6. Sean Q = (1, 0) y R = (3, 0)


A) Determina la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos P del plano para los

que el producto escalar de los vectores PQ y PR es 5.


B) Identifica la cnica resultante y sus elementos caractersticos.

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SOLUCIONES:
Ejercicio 1.
a 0
Sea A =
la matriz diagonal.
0 d
A) Por A = A1 y AA1 = I, se cumple que:
a 0 a 0 a2


=
0 d 0 d 0

0 1 0
=
a = 1 y d = 1.
d 2 0 1

Las matrices pedidas son:


1 0

0 1

1 0

0 1

1 0

0 1

1 0

0 1

B) Por A = A1 se cumple que A2 = AA1 = I.

Ejercicio 2.
1 x 1
x + y = 1
A)
=

1 y
x + y =
Por P(2, 1) satisfacer la primera ecuacin: 2 = 1
Por Q(2, 0) satisfacer la segunda ecuacin: 2

Se obtiene = 2 y = 1.
x + 2 y = 0
B) El sistema resultante es:
, que es compatible determinado.
x+ y=2
Su solucin es x = 4, y = 2.

Ejercicio 3.
A)
g ( x) = f (e x ) g( x ) = f (e x )e x

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ASTURIAS / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Como f (x) > 0 y e x > 0 x R, se deduce que g > 0 siempre. En consecuencia, la


funcin g ( x) = f (e x ) es creciente siempre.
B)
h ( x ) = e f ( x) h( x ) = f ( x )e f ( x)
Como f (x) > 0 y e f ( x) > 0 x R, se deduce que h < 0 siempre. Por tanto nunca se
hace 0; luego no tiene extremos relativos.

Ejercicio 4.
La grfica asociada a y 2 = x es la misma que las funciones y = x .
El rea pedida es la del recinto sombreado en la siguiente figura.

La ecuacin de la recta que pasa por P y Q es: y = x 2.


La medida de esta rea es:
1

A= 2

x2
2

x dx + ( x ( x 2)) dx = 2 x 3 / 2 + x 3 / 2
+ 2 x =
2
1
3
0 3
1

Ejercicio 5.
A) El punto medio del cuadrado es M = (1, 3, 3) (punto medio de PQ).
El vector PM = (1, 2, 1).

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ASTURIAS / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Sea R = (a, b, c) otro vrtice del cuadrado.


Este punto debe cumplir:
R pertenece al plano: a + b c = 1
MR = (a 1, b 3, c 3) es perpendicular a PM: a + 2b + c = 8.
De estas dos ecuaciones se obtiene que: b = 3 y a = c 2.
Luego: MR = (c 3, 0, c 3)
mdulo RM = mdulo PM: ( c 3) 2 + ( c 3) 2 = 6 c 2 6c + 6 = 0
c =3 3
Si c = 3 + 3 , el punto R = ( 1+ 3 , 3, 3 + 3 ).
Si c = 3 3 , se obtiene el punto R = ( 1 3 , 3, 3 3 ), que es el otro vrtice del
cuadrado.
NOTA: Puede comprobarse que ambos puntos pertenecen al plano. Es inmediato.
Adems: el punto medio de RR = M; y el mdulo de RR= mdulo PQ.
B) Su direccin ser la del vector PQ = (2, 4, 2) = (1, 2, 1). Luego, la recta pedida es:
x = t

y = 2t
z=t

Ejercicio 6.
A) Sea P = (x, y). Entonces:

PQ = (x + 1, y)

PR = (x 3, y)

PQ PR = 5 (x + 1, y) (x 3, y) = 5 x2 2x 3 + y2 = 5
(x 1)2 + y2 = 9
B) Se trata de una circunferencia de centro el punto (1, 0) y radio 3.

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ESCOGE 4 DE LOS 6 EJERCICIOS PROPUESTOS. RAZONA TODAS LAS


RESPUESTAS.
1. (2,5 puntos)
x 3 z = 1
yt = 2

Sea el sistema
3y + 2z = 0
4 x + = 5
a) Discutir su compatibilidad segn los distintos valores de .
b) Resolverlo para = 7.
2. (2.5 puntos)
a) Si A es una matriz no singular y (B C)A = O, siendo O la matriz nula, comprobar
que B = C.
2 6
b) Segn el resultado del apartado anterior, cuando A =
, la nica matriz
1 3
X que verifica la ecuacin XA = O es la matriz nula. Es cierta esta afirmacin?
Por qu?
NOTA: Matriz singular es aquella de determinante nulo.
3. (2.5 puntos)

2
1 .
x
a) Indicar su dominio, intervalos de crecimiento y decrecimiento, puntos de inflexin
y asntotas.
b) Realizar una representacin grfica aproximada de la misma.
Sea la funcin y = 2

4. (2.5 puntos)
a) Dibujar el recinto limitado por las curvas y = x, y = x2, y = x2/4.
b) Calcular el rea del recinto anterior.
5. (2.5 puntos)
Sean los planos 1: 2x + 3y + z = 2 y 2: x + y z = 1.
a) Determinar la posicin relativa de los mismos.
b) Calcular una recta que est contenida en el plano 2: x + y z = 1, sea paralela a
la interseccin de esos dos planos y que pase por el punto (5, 3, 1).
6. (2.5 puntos)
Sea la circunferencia que pasa por el origen de coordenadas, tiene su centro en la
bisectriz del 4 cuadrante y su radio mide 2 unidades.
a) Obtener sus elementos caractersticos.
b) Determinar su ecuacin.

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ASTURIAS / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Solucin de una de las posibles opciones


Ejercicio 1
a) Es un sistema de 4 ecuaciones con 4 incgnitas. Lo ordenamos de manera apropiada.
x 3 z = 1
x 3 z = 1
yt = 2

y
t = 2

3y + 2z = 0
3y + 2 z = 0
4 x + = 5
4 x
= 5
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
1
0 3 0
1

1
0 1
2
0
A=
=M
0
0
0 3 2
4 0
0
0
5 ?

1
0 3 0
0
1
0 1
El determinante de A, A =
= 36 r(A) = 4. Por tanto, el sistema
0 3 2
0
4 0
0
0
ser compatible determinado para cualquier valor de .
x 3z = 1
yt = 2

b) Si = 7, el sistema es:
3 y + 2z = 0
4 x + 7 = 5
Despejando y sustituyendo en las ecuaciones 4, 1, 3 y 2, en ese orden, se obtiene:
x = 3;

z = 4/3;

y = 8/9;

t = 10/9

Ejercicio 2
a) Como A es no singular, tienen inversa; entonces:
(B C) A = O (B C)A A1 = OA1 B C = O B = C
2 6
2 6
b) Si A =
, como A =
= 0 la matriz A es singular. En
1 3
1 3
consecuencia, el resultado del apartado a) no es vlido para la matriz A.

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ASTURIAS / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

6 3
Tambin podra ponerse un contraejemplo. Por ejemplo, la matriz X =
, que no es
2 1
nula, verifica que XA = O
Ejercicio 3
a) La funcin no est definida cuando x 0. Para x > 0, estar definida cuando
2x0 x2

2
1 0
x

Luego su dominio de definicin es el intervalo (0, 2].


Crecimiento y decrecimiento.

y=2

2
1
x

y=
x2

2
1
x

Como la derivada es siempre negativa, la funcin es decreciente en todo su dominio


Punto de inflexin.

2
1 2

2
2 2x
1 + x
2

x
x
2

1
x

= 2( 3 2 x )
y=
y = 0 si x = 3/2
3/ 2
4 2
2

4
x

x 1
x 1
Si 0 < x < 3/2, y > 0 la funcin es convexa ()
Si 3/2 < x < 2, y < 0 la funcin es cncava ()
En x = 3/2 hay un punto de inflexin.
Asntotas.
La funcin tiene una asntota vertical que es la recta x = 0 (el eje OY), pues

lm+ 2

x 0

2
1 = +
x

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ASTURIAS / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

b) Dando algunos valores {(1, 2); (0,5, 2 3 ); (3/2, 1 / 3 ); (2, 0),; }, y


representndolos se obtiene la grfica siguiente.

Ejercicio 6
a) La bisectriz del cuarto cuadrante es la recta y = x; por tanto, el centro es un punto de
coordenadas (a, a). Como el radio es 2 su ecuacin ser:
( x a )2 + ( y + a )2 = 2 2

Como pasa por el punto (0, 0) ( 0 a) 2 + ( 0 + a) 2 = 2 2 2 a 2 = 4 a = 2


Por tanto, hay dos circunferencias posibles:

( 2 , 2 ) y radio 2 y
la de centro ( 2 , 2 ) y radio 2

la de centro

b) Sus ecuaciones respectivas son:


( x 2 ) 2 + ( y + 2 ) 2 = 4 ; ( x + 2 )2 + ( y 2 ) 2 = 4

Grficamente tendramos:

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ESCOGE 4 DE LOS 6 EJERCICIOS PROPUESTOS. RAZONA TODAS LAS


RESPUESTAS.
1. (2,5 puntos)
Dado el sistema de ecuaciones
x + y+ z =1

2x 2 y + z = 2
5 x + y + 3z = 5

a) Discute su compatibilidad segn los valores de .


b) Resulvelo para = 3.
2. (2,5 puntos)
a) Determinar la matriz X para que tenga solucin la ecuacin C(A + X)B = I,
donde A, B y C son matrices no singulares de orden n e I la matriz identidad de
orden n.
3 4
1 1
1 0
b) Aplicar el resultado anterior para A =
, B =
y C =

1 2
0 1
1 1
NOTA: Matriz singular es aquella de determinante nulo.
3. (2,5 puntos)
a) Estudiar la continuidad y derivabilidad de la funcin
ax 2 + 3x + 5
f (x ) =
5x + b

x1
x<1

b) Determinar los valores de a y b para que sea continua y derivable en todo


nmero real.
4. (2,5 puntos)
Sea la funcin f ( x ) =

6x
x 2 +1

a) Encontrar una funcin primitiva de f.


b) Calcula el rea encerrada entre f y el eje de abscisas para x [2, 5]
5. (2,5 puntos)
x = 2t

a) Hallar la ecuacin del plano que contiene a la recta y = 3 + t y al punto


z =1 t

1, 2)
b) Calcular la distancia al punto (0, 1, 0).
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(2,

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6. (2,5 puntos)
Los puntos (6, 0) y (0, 8) son diametralmente opuestos en una circunferencia.
Calcular la ecuacin de la misma y especificar sus valores caractersticos.

Solucin
Ejercicio 1:
a) Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando
r(A) = r(M).
1 1 1 1

A = 2 2 1 2 = M
5 3 5

1 1 1
El determinante de A, A = 2 2 1 = + 3
5 3
El determinante es nulo cuando = 3. Con esto:
Si 3 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
1 1 1

Si = 3 se tiene: A = 2 2 1
5 3 3

2 = M . Como puede verse, C1 = C4; por tanto,


5

r(A) = 2 = r(M) y el sistema ser compatible indeterminado.


x + y + z =1
x + y =1 z
b) Si = 3 se tiene:

.
2 x 2 y + z = 2
2 x 2 y = 2 z
x = 1 3t

Su solucin es: y = t
z = 4t

Ejercicio 2:
a) Como las matrices son no singulares, tienen inversa; entonces:
C(A + X)B = I C1C(A + X)BB1 = C1IB1 A + X = C1B1
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X = C1B1 A
b) Las matrices dadas son invertibles; por tanto X = C1B1 A.
1 1
1 0
Las inversas de B y C son: B 1 =
y C 1 =
; luego:
0 1
1 1
1 0 1 1 3 4 1 1 3 4 2 5
X =


=

=

1 1 0 1 1 2 1 2 1 2 2 0

Ejercicio 3:
a) Al estar definida por polinomios, la funcin es continua y derivable siempre, salvo, quizs,
en x = 1, en donde habr que estudiarlo.
En x = 1 la funcin est definida: f(1) = a + 8. Para que sea continua, adems, debe tener
lmite y coincidir con su valor de definicin.
Si x 1+, f(x) a + 8
Si x 1, f(x) 5 + b.
Los valores de a y b son la solucin de a + 8 = 5 + b b = a + 3.
La funcin ser continua siempre que b = a + 3.
Para que sea derivable, adems, deben coincidir las derivadas laterales.
Si x 1+, f (x) = 2ax + 3 2a + 3
Si x 1, f (x) = 5 5.
f (1) = f (1+) 5 = 2a + 3 a = 1
b) En consecuencia, la funcin ser continua y derivable si a = 1 y b = 4.

Ejercicio 4:
a)

6x
2x
dx = 3 2
dx = 3L( x 2 + 1) + c
+1
x +1

b) Como la funcin es positiva en el intervalo [2, 5], el rea pedida vale:

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A=

6x
5
dx = 3L( x 2 + 1) 2 = 3L 26 3L5 = 3L( 26 / 5)
2
x +1

Ejercicio 5:
r
a) El plano viene determinado por el punto P = (2, 1, 2) y los vectores v r = (2, 1, 1) y AP,
siendo A = (0, 3, 1) un punto de la recta.
x = 2 + 2t + 2h

Como AP = (2, 4, 1), el plano es: y = 1 + t 4h


z = 1 t + h

b) La ecuacin general del plano es:


x2
y +1
z 1

2
1

2
4 = 0 3x + 4y + 10z 22 = 0
1 1

La distancia de un punto a un plano viene dada por la expresin:


d ( P = ( x 0 , y 0 , z 0 ), : ax + by + cz + d = 0) =

En este caso:

d (Q = ( 0,1,0), ) =

4 22
3 2 + 4 2 + 10 2

ax0 + by 0 + cz 0 + d
a2 + b2 + c 2
18
125

Ejercicio 6:
El centro es el punto medio de los dos dados:
C = (3, 4)
El radio es la distancia del centro a cualquiera de los puntos dados:
r=

( 6 3) 2 + ( 0 4) 2 = 25 = 5

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La ecuacin de la circunferencia es: ( x 3) 2 + ( y 4) 2 = 5 2

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Escoge cuatro de los seis ejercicios propuestos


Razona todas las respuestas.

1. (2,5 puntos) Dado el sistema de ecuaciones


x + y + z =1

x + y + 2z = 2
x y + z =

a) Discute su compatibilidad segn los valores de .


b) Resulvelo para = 3.
2. (2,5 puntos) Sea A una matriz m n
a) Existe una matriz B tal que BA sea una matriz fila? Si existe, qu orden
tiene?
b) Se puede encontrar una matriz B tal que AB es una matriz fila? Si existe, qu
orden tiene?
1 2

c) Busca una matriz B tal que BA = (0 0) siendo A = 0 1


0 0

x 2 2x
3. (2,5 puntos) Sea f la funcin definida por f ( x ) =
2x + a

x 3
x <3

a) Encuentra el valor de a para que f sea continua.


b) Comprueba si es derivable en x = 3 a partir de la definicin.

4. (2,5 puntos)
a) Encuentra una primitiva de la funcin f ( x ) = sen 2 ( 3x )
b) Calcula el rea encerrada entre la funcin y el eje de abscisas para los valores
de x [0, / 6]

5. (2,5 puntos) Dada la recta r de ecuacin x + 1 = y 2 =

z3
y el punto P(1, 2, 1),
4

calcula:
a) la ecuacin de la recta que pasa por P, es perpendicular a r y se apoya en r.
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b) las coordenadas del punto Q simtrico de P respecto de r.

6. (2,5 puntos) Calcula la ecuacin de la circunferencia que pasa por los puntos A(2,
1) y B(2, 3) y que tiene su centro en la recta x + y + 4 = 0. Especifica los
elementos caractersticos de la misma.

Solucin:
1.
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
1 1 1

A = 1 1 2
1 1 1

2 = M

Como A = 1 1 2 = 2 , el rango de A vale 3; y el sistema ser compatible determinado


1 1 1
para cualquier valor de , pues es obvio que r(M) = 3.

x + y + z =1

b) Para = 3 el sistema es: x + y + 2 z = 2 .


x y +z = 3

Lo resolvemos por la regla de Cramer.

1
2
x=

1
2

3 1 1 3+ 4 5
=
=1
A
2
1
1

z=

1
1

1
1

1
2

1 1 3 5 1 2
=
=1
A
2

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1 1 1
1 2 2
y=

1 3 1 4 + 1 +1
=
= 1
A
2

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2.
a) Inicialmente, la matriz B debe ser de dimensin p m. As:
Bpm Amn = (BA)pn
Si se desea que (BA)pn sea una matriz fila, p = 1. Luego la matriz B debe ser de dimensin 1
m.
b) En este caso,

Amn Bnp = (AB)mp

Si se desea que (AB)mp sea una matriz fila, m = 1. Luego la matriz B debe ser de dimensin n
p; siendo necesario que A sea una matriz fila, de dimensin 1 n.

1 2

c) Si BA = (0 0) siendo A = 0 1 , por el apartado a), la matriz B debe ser de dimensin


0 0

1 3; esto es, B = (a b c).


1 2

Entonces: (a b c ) 0 1 = (0 0) (a 2a + b ) = (0 0) a = 0; b = 0.
0 0

La matriz B = (0 0

c). En particular, B = (0 0 5).

3.
a) El nico punto conflictivo es x = 3. Para que sea continua en x = 3 los lmites laterales
deben coincidir con su valor de definicin.
Si x 3, f(x) = 2x + a 6 + a
Si x 3+, f(x) = x2 2x 3
3 = 6 + a a = 3
x 2 2x x 3
La funcin continua f es: f ( x ) =
:
2x 3 x < 3

b) Ser derivable en x = 3 si las derivadas laterales coinciden: f (3) = f (3+)


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Por la izquierda:
f (3 ) = lm
h 0

f (3 + h) f (3)
3 + 2h 3
2h
= lm
= lm
=2
h 0
h0 h
h
h

Ntese que por la izquierda f (3 + h) = 2(3 + h) 3 = 3 + 2h


Por la derecha:
f (3 + ) = lm+
h 0

f ( 3 + h ) f ( 3)
3 + 4h + h 2 3
4h + h 2
= lm+
= lm+
=4
h 0
h 0
h
h
h

Ntese que por la derecha f (3 + h) = (3 + h) 2 2(3 + h) = 3 + 4h + h 2


Como f (3) = 2 y f (3+) = 4, la funcin no es derivable en x = 3.

4.
a) La resolveremos por el mtodo de partes.
u = sen 3x du = 3cos 3x dx
1
dv = sen 3x dx v = cos 3 x
3

Tomamos:

Luego,

sen

1
(3x ) dx = sen( 3x ) cos(3 x) +
3

1
sen 2 (3x ) dx = sen(3 x) cos(3 x) +
3

sen
2

cos (3x) dx .
2

(1 - sen (3x) )dx


2

1
(3x ) dx = sen(3 x) cos(3 x) + dx sen 2 (3 x) )dx
3

1
sen 2 (3 x) dx = sen( 3x ) cos(3 x) + dx
3

1
x
sen 2 (3x ) dx = sen (3 x) cos( 3x ) +
6
2

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b) Puesto que f ( x ) = sen 2 ( 3x ) 0 si x [0, / 6] , el rea pedida viene dada por:

A=

/6

/6

x
1
sen 2 (3x ) = sen(3 x) cos(3 x) +
20
6


= sen cos + =
6
2
2 12 12

5.
La situacin es la siguiente:

X
Q

x = 1 + t

a) Las ecuaciones paramtricas de r son: r : y = 2 + t


z = 3 + 4t

Sea X = (1 + t, 2 + t, 3 + 4t) un punto genrico de r.


El vector PX, de direccin de la recta s, perpendicular a r, es:
PX = (1 + t, 2 + t, 3 + 4t) (1, 2, 1) = (2 + t, t, 2 + 4t)

r
Ese vector debe ser perpendicular a v r = (1, 1, 4). Por tanto:
(2 + t, t, 2 + 4t) (1, 1, 4) = 0 2 + t + t + 8 + 16t = 0 t = 1/3
Luego, X = (4/3, 5/3, 5/3) y PX = (7/3, 1/3, 2/3) = (7, 1, 2).

x = 1 7

La recta pedida es s : y = 2
z = 1 + 2

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b) Sea Q = (a, b, c). Como X = (4/3, 5/3, 5/3) es el punto medio entre P y Q, se cumple
que:
11
4
7
a +1 b + 2 c +1 4 5 5
,
,

= , , a = , b = , c =
2
2 3 3 3
3
3
3
2

11 4 7
Por tanto, Q = , ,
3 3 3

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EXAMEN COMPLETO
NOTA: Debern contestarse la cuestin o el problema de cada uno de los bloques
A, B, C, D y E. Cada uno de los ejercicios ser valorado entre 0 y 2 puntos. La
duracin de la prueba es de hora y media.
BLOQUE A
Cuestin A. Para cada a se considera la matriz A(a ) dada por
1 a 1

A(a ) = 0 1 a
0 0 1

Encontrar el rango de la matriz A 2 (a) At (a) en funcin del valor de a.


Se recuerda que A 2 (a) es la matriz multiplicada por s misma y At (a) es la matriz
traspuesta.
Problema A. Dado el sistema:
x+ y+z =2

S 2x + y
=0
3 x + 2 y + az = 2a

Demostrar que es compatible para todos los valores de a.


Resolver en los casos en que sea compatible indeterminado.
BLOQUE B
Cuestin B. Sean A y B los puntos del espacio de coordenadas A = (0, 1, 2), B = (1,
2, 3). Encontrar la ecuacin paramtrica de la recta que pasa por dichos puntos.
Existen valores de r y s para los cuales el punto C de coordenadas C = (3, r + s, r
s) pertenezca a la recta calculada antes? En caso afirmativo calcular los valores
de r y s. Razonar la contestacin en caso negativo.
r
Problema B. Sea r la recta que pasa por el punto P = (0, 1, 0) y que tiene a v = (1,
1, 1) como vector de direccin.
Se considera tambin el plano de ecuacin

x + 2y + z + A = 0
Estudiar la posicin relativa de la recta y del plano en funcin de A.
BLOQUE C

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Cuestin C. Dada la funcin:


sin( x) si x 0
f ( x) =
2
x ax si x > 0
Existen valores de a para los cuales f sea derivable en toda la recta real?
En cualquier caso razonar la contestacin y si es afirmativa encontrar dichos
valores.
Problema C. Del polinomio P ( x) = x 3 + Ax 2 + Bx se sabe que su recta tangente en
el punto x = 1 es la paralela a la recta y = 7 x 3 y tambin se sabe que tiene un
punto extremo en x = 1.
Con estos datos hallar A y B y razonar si con dichos valores P(x) tiene algn otro
extremo adems del correspondiente al punto x = 1
BLOQUE D
Cuestin D. Describir en qu consiste el mtodo de integracin por partes para el
clculo de primitivas. Aplicar dicho mtodo para calcular las siguientes primitivas:
I=

xe

2x

dx

J=

x ln(x)dx

Problema D. La curva y = x 2 2 x + 1 y la recta que pasa por los puntos A = (1, 0)


y B = (3, 4) limitan un recinto finito del plano.
Trazar un esquema grfico de dicho recinto y calcular su rea.
BLOQUE E
Cuestin E. A una velada de baile asistieron 20 personas. La primera chica bail
con 7 muchachos, la segunda con 8 y as sucesivamente, hasta la ltima que bail
con todos los muchachos. Cuntos muchachos haba en la velada?
Problema E. El beneficio obtenido por la produccin y venta de x kilos de un
artculo viene dado por la funcin
B ( x) = 0,01x 2 + 3,6 x 180
a) Determinar los kilos que hay que producir y vender para que el beneficio sea
mximo.
b) Determinar los kilos que hay que producir y vender como mximo para que la
empresa no tenga prdidas.
Solucin de una de las posibles opciones
Bloque A, Cuestin A
Sea M = A 2 (a) At (a) ,

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1 a 1 1 a 1 1


M = 0 1 a 0 1 a a
0 0 1 0 0 1 1


1 2a a 2 + 2 1

= 0 1
2a a

1 1
0 0

0 0

1 0 =
a 1

0 0 0 2a a 2 + 2


1 0 = a 0
2a

a 1 1 a
0

El rango de una matriz es el orden del mayor menor no nulo.

El menor de orden 1, m33 = 1 = 1 0 es distinto de 0 para cualquier valor de a.


Por tanto rango(M) 1.

Menores de orden 2:
Algunos de ellos son: M 1 =

0 2a
0 a2 + 2
= 2a ; M 2 =
= a2 + 2
1 a
1
0

.
El segundo menor no se anula para ningn valor de a = 0. Por tanto rango(M) 2 para
cualquier valor de a.
Menor de orden 3: determinante de M
0 2a a 2 + 2
M = a 0
2a = a 2 (a 2 2)
1 a
0
El determinante de M se anula si a = 0 o si a = 2 . Por tanto: si a 0 y a 2 , el
rango de M = 3.
En definitiva tenemos:
Si a 0 y a 2 , el rango de M = 3.
Si a = 0 o si a = 2 , el rango de M vale 2.
Bloque B, Cuestin B

El vector director de la recta es:


AB = (1, 2, 3) (0, 1, 2) = (1, 1, 1)

Las ecuaciones paramtricas de la recta, que las podemos dar en funcin del punto A y
del vector director hallado, son:

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x=t

y = 1+ t
z = 2 + t

Si el punto C = (3, r + s, r s) perteneciera a la recta debe cumplirse que:


3=t

r + s = 1+ t
r s = 2 + t

Por tanto, para r =

r + s = 4
9
1
r= y s=

2
2
r s = 5

9
1
y s = el punto C pertenece a la recta.
2
2

Bloque C, Cuestin C

El nico punto que presenta dificultades es x = 0.


Continuidad en x = 0 (para que una funcin sea derivable es necesario que sea
continua):
Si x 0, f(x) = sen x 0
Si x 0+, f ( x) = x ax 2 0
Como los lmites laterales coinciden, la funcin es continua para cualquier valor de a.
Derivabilidad.
cos x si x < 0
Salvo para x = 0, la funcin derivada es f (x) =
1 2ax si x > 0
Si x 0, f(x) = cos x 1
Si x 0+, f (x) = 1 2ax 1
Como las derivadas laterales coinciden, independientemente del valor de a, la funcin
dada es derivable siempre.
Bloque D, Cuestin D

El mtodo de integracin por partes puede usarse para la integracin de un producto de


funciones. Su regla se obtiene como sigue:
Sean u y v las funciones.
Diferenciando:

d (uv) = udv + vdu

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Integrando:

d (uv) = udv + vdu

Despejando:

udv = uv vdu

uv = udv + vdu

Aplicacin a los casos planteados:


I=

xe 2 x dx

u = x du = dx

Tomando:

e 2 x dx = dv

Se tiene: I =

2x

dx =

dv

1 2x
e
2
1
e2x + c
4

v=

1
1 2x
1
xe 2 x dx = xe 2 x
e dx = xe 2 x
2
2
2

x ln(x)dx

J=

u = x lnx du = (lnx +1)dx


dv = dx v = x

Tomando:
Luego, J =

x ln(x)dx = x

2 x ln xdx = x 2 ln x
De donde, J =

ln x ( x ln x + x)dx = x 2 ln x

x ln xdx + xdx

x2
+c
2

1
x2
x ln( x)dx = x 2 ln x
+c
2
4

Bloque E, Cuestin E

Pensamos que no es un problema de ecuaciones sin ms; que requiere cierto ingenio y
que adems, tiene varias posibilidades de solucin.
Primera solucin.
Si la 1 chica baila con 7 muchachos y cada nueva chica baila con un muchacho ms
(los 7 anteriores ms uno ms; los 8 anteriores ms uno ms; ), entonces, a partir de
las primeras 8 personas, la 1 chica y los 7 muchachos con los que baila, por cada chica
debe haber otro chico. Luego, de las 12 personas que faltan hasta completar 20, la mitad
deben ser chichas y la otra mitad muchachos: 6 chicas y 6 chicos. En consecuencia,
habr 7 chicas y 13 muchachos.
En definitiva, debe haber 6 muchachos ms que chicas. Por tanto, si hay x chicas habr
x + 6 chicos, luego:
x + x + 6 = 20 x = 7.

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Segunda solucin: tanteando


1 chica 7 muchachos Total: 8 personas
2 chica 8 muchachos Total: 10 personas
3 chica 9 muchachos Total: 12 personas
4 chica 10 muchachos Total: 14 personas
5 chica 11 muchachos Total: 16 personas
6 chica 12 muchachos Total: 18 personas
7 chica 13 muchachos Total: 20 personas

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EXAMEN COMPLETO
NOTA: Debern contestarse la cuestin o el problema de cada uno de los bloques
A, B, C, D y E. Cada uno de los ejercicios ser valorado entre 0 y 2 puntos. La
duracin de la prueba es de hora y media.
BLOQUE A
Cuestin A. Sabiendo que ad bc = 3 calcular de forma razonada los
determinantes de las siguientes matrices:
0

a
A=
0

0
0
1
0

0
c
0
d

0
0

1
B=
0

1 0 0

0 0 0
0 c a

0 d b

0
C =
0

0
0
1
0

c d

a b
0 0

0 0

Problema A. Discutir la compatibilidad del siguiente sistema de ecuaciones


x + ay + z = 1

S 2x + y z = 1
3 x + y + az = 2

en funcin del parmetro a.


BLOQUE B
Cuestin B. Determinar las posiciones relativas de los planos 1 y 2 dados por
1 x + y + z = + 2
2 x + y + z = 3
segn los diferentes valores de .
Problema B. Encontrar la ecuacin paramtrica de la recta dada por
3 x + y + z = 0
r
x y + 2z = 0
Existe algn valor de s tal que el punto (3, s, s) pertenezca a la recta? Razonar la
respuesta tanto en caso afirmativo como negativo.
BLOQUE C

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Cuestin C. Definir el concepto de recta tangente a una funcin derivable en un


punto. Describir brevemente el significado geomtrico de la recta tangente.
x3
Hallar la ecuacin de la recta tangente a f ( x) = x 2 e x + 2
en el punto x = 1.
x +1
x2
. Describir el dominio de
x2 1
definicin, los intervalos de crecimiento y los extremos de f.
Trazar un esquema de su grfica.

Problema C. Se considera la funcin f ( x) =

BLOQUE D
Cuestin D. Calcular la primitiva que sigue
2x + A
dx
x2 + 4
en funcin del valor de A.

Problema D. Se considera el recinto finito del plano limitado por la recta x = 1, la


8
parbola y = x 2 y la curva y = .
x
Trazar un esquema del recinto y calcular su rea.
BLOQUE E
Cuestin E. Encontrar todas las matrices cuadradas de orden dos que conmutan
respecto al producto con la matriz A dada por
1 2

A =
0 1
Problema E. En una carrera de motocicletas tres salen simultneamente. La
segunda hace 15 kilmetros por hora menos que la primera y 3 kilmetros por
horas ms que la tercera, y llega 12 minutos despus a la meta que la primera y 3
minutos antes que la tercera. Determinar:
a) La distancia de la carrera.
b) La velocidad de cada motocicleta.
Solucin de una de las posibles opciones
Bloque A, Problema A

Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema ser compatible


cuando el rango de A sea igual al de M: r(A) = r(M).

1 a 1 1

A = 2 1 1 1 = M
3 1 a 2

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1 a

El determinante de A, A = 2 1 1 = 2a 2 2a = 2a (a + 1)
3 1 a
Este determinante vale 0 si a = 0 o a = 1
Con esto:
Si a 0, 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si a = 0 se tiene:
1 0 1 1

A = 2 1 1 1 = M
3 1 0 2

Como F3 = F1 + F2 r(A) = r(M) = 2. El sistema ser compatible indeterminado.


Si a = 1 se tiene:
1 1 1 1

A = 2 1 1 1 = M
3 1 1 2

1 1 1

El rango de A es 2; mientras que el rango de M vale 3, pues M 1 = 2


3

1 =1 0.

En este caso, el sistema es incompatible.


Bloque B, Problema B

Para encontrar las ecuaciones paramtricas de r resolvemos el sistema asociado.


3

x = 4 t

3 x + y + z = 0
3x + y = z
5
r
r
(haciendo z = t) r y = t
4
x y + 2z = 0
x y = 2 z

z
=
t

Si el punto (3, s, s) fuese de la recta deber cumplir sus ecuaciones; esto es:
3(3) + s + s = 0
s = 9 / 2
r

3 s + 2s = 0
s=3
Como se obtienen dos valores diferentes para s, el punto (3, s, s) no puede ser de la
recta, cualquiera que sea el valor de s.
Bloque C, Problema C
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PAS VASCO / JULIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

La funcin est definida para todo nmero real distinto de 1: Dom (f) = R {1, 1}
Crecimiento:

2x
2 x( x 2 1) x 2 2 x
x2
= 2
f (x) =
f ( x) = 2
2
2
x 1
( x 1)
( x 1) 2
La derivada se anula cuando x = 0, por tanto debemos estudiar lo que pasa en los
intervalos: x < 1; 1 < x < 0; 0 < x < 1; x > 1
si x < 1, f (x) > 0 f es creciente;
si 1 < x < 0, f (x) > 0 f es creciente;
si 0 < x < 1, f (x) < 0 f es decreciente;
si x > 1, f (x) < 0 f es decreciente;
Como la derivada se anula en x = 0, es creciente si x < 0 y decreciente cuando x > 0, en
x = 0 la funcin tiene un mximo.
Para trazar su grfica, adems de lo dicho, puede observarse que:
La funcin tiene dos asntotas verticales, x = 1 y x = 1, y otra horizontal, y = 1.
En efecto:
x2
x2
lm = 2
= ; lm = 2
=1
x 1
x
x 1
x 1
Algunos puntos de la grfica son:
(2, 4/3); (1/2, 1/3);
(0, 0): mximo;
(1/2, 1/3); (2, 4/3)
As se obtiene la grfica adjunta.

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PAS VASCO / JULIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Bloque D, Problema D

Las grficas se trazan fcilmente dando valores.


Algunos puntos:
Parbola y = x 2 :
Hiprbola y = 8/x:

(0, 0); (1, 1), (2, 4)


(1, 8); (2, 4); (4, 2); (8, 1)

Puntos de corte de la recta x = 1 con las curvas:


(1, 1) con la parbola;
(1, 8) con la hiprbola
Corte entre las curvas:
y = x2
8
x2 = x3 = 8 x = 2

x
y = 8/ x
El recinto es el sombreado en la figura anterior. Su rea viene dada por:

A=

x3
8
7
8
2
x dx = 8 ln x = 8 ln 2 (0 1 / 3) = 8 ln 2
3
3
3

Bloque E, Problema E

Si v es la velocidad de la segunda motocicleta, t el tiempo que tarda en terminar la


carrera, y d la distancia de la carrera, tenemos las siguientes relaciones:

1 motocicleta
2 motocicleta
3 motocicleta

velocidad
tiempo
distancia
v + 15
d
t 12 min = t 0,2 horas
v
t
d
t + 3 min = t + 1/20 horas
d
v3

Como la distancia = velocidad por el tiempo se tiene:


vt = (v + 15)(t 0,2)
vt = (v 3) (t + 1/20)
Operando se obtiene el sistema:
v + 75t = 15
6
t = hora = 1 h 12 min;

5
v 60t = 3

a) La distancia de la carrera es d = vt =

6
75 = 90 km.
5

b) La velocidad de cada motocicleta es:


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v = 75 km/h

PAS VASCO / JULIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1 motocicleta: 90 km/h
2 motocicleta: 75 km/h
3 motocicleta: 72 km/h

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NAVARRA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II


/ EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Responde a una opcin del Grupo 1 y a una opcin del Grupo 2.
Grupo 1
Opcin A
A1) Estudia el siguiente sistema de ecuaciones lineales dependiente del parmetro
a y resulvelo en los casos en que sea compatible:
x + 2 y + az = a 1

x + (a + 1) y + (2a + 1) z = a
x 2y + z = 2 a

(3
puntos)
A2) Calcula el valor de b para que el plano bx + y z = 3 sea perpendicular a la
recta, r, interseccin de los planos
1 y + z = 1 y 2 x y + z = 0
Halla el punto de interseccin de r y .
(2
puntos)
Opcin B
B1) Calcula el determinante de la matriz producto A B, siendo
0 2 0
2 3 9

A = 1 13 1 B = 1 1 17
1 7 2
0
0 1

(2 puntos)

B2) Encuentra la ecuacin continua de la recta que es perpendicular a las rectas:


x 1 y z 2
y r2 ( x, y, z ) = (0,0,1) + t (1,1,1)
(3 puntos)
r1
= =
2
1
0
Grupo 2
Opcin C
C1) Calcula los siguientes lmites:

3x + 1
lm

x 3 x 1

(1 punto)

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lm x + x x (1 punto)

NAVARRA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II


/ EXAMEN COMPLETO

C2) Halla el mximo relativo, el mnimo relativo y el punto de inflexin de la


funcin f ( x) = x 2senx en el intervalo (/2, /2).
(3
puntos)
Opcin D
D1) Demuestra que la funcin f ( x) = e senx tiene un mximo relativo en x = /2.
(2 puntos)
D2) Calcula el rea de la regin encerrada entre las grficas de la curva y = 4 x 2
y la recta y = 3x.
(3 puntos)
Solucin de una de las posibles opciones
Grupo 1, Opcin B, pregunta B1

Como det(A B) det(A) det(B) se tendr:


0
AB = 1
1

0 2 3

13 1 1

1 17 = [2(2 1)][2(1) + 3(1) + 90] = 2(5) = 10

Tambin puede hacerse antes el producto y despus el determinante. As:


0 2 0 2 3 9 2 2 34

AB = 1 13 1 1 1 17 = 11 16 231
1 7 2 0
0 1 9 4 108

34

AB = 11 16 231 = 2(16108 + 4231) + 2(11108 9231) + 34(114 + 169) =


9 4 108

= 1608 1782 + 3400 = 10.


NOTA: Puede observarse que el uso de la propiedad inicial simplifica notablemente los
clculos.
Grupo 1, Opcin B, pregunta B2

Tomamos un punto genrico de cada una de las rectas:


P r1: P = (1 + 2h, h, 2); Q r2: Q = (t, t, 1 + t)
Estos puntos definen el vector PQ = (t 1 2h, t h, t 1).

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NAVARRA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II


/ EXAMEN COMPLETO

Si PQ es el vector de direccin de la recta buscada debe ser perpendicular a los vectores


r
r
de direccin de cada una de las rectas, v r1 = (2, 1, 0) y v r 2 = (1, 1, 1). Por tanto:
r
r
PQ v r1 = 0 y PQ v r 2 = 0
r
PQ v r1 = 0 2t 2 4h + t h = 0 3t 5h = 2
r
PQ v r 2 = 0 t 1 2h + t h + t 1 = 0 3t 3h = 2

Las igualdades anteriores se cumplen cuando h = 0 y t = 2/3.


Por tanto:
P = (1, 0, 2); Q = (2/3, 2/3, 5/3);

PQ = (1/3, 2/3, 1/3) (1, 2, 1).

Luego, la recta pedida ser:


x 1 y z 2
= =
1
2
1
Grupo 2, Opcin D, pregunta D1

Los posibles mximos y mnimos de la funcin se presentan en los puntos que anulan la
derivada primera.
f ( x) = e senx f (x) = cos xe senx = 0 cos x = 0 x = /2 + k.
Como

f (x) = senxe senx + cos 2 xe senx


y
f ( / 2) = sen( / 2)e sen( / 2) + cos 2 ( / 2)e sen ( / 2) = e < 0
en x = /2 se da, efectivamente, un mximo.
Grupo 2, Opcin D, pregunta D2

El rea pedida es la del recinto sombreado en la siguiente figura.

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NAVARRA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II


/ EXAMEN COMPLETO

Los puntos de corte de ambas curvas se obtienen resolviendo el sistema:


y = 4 x2
4 x 2 = 3 x x 2 + 3 x 4 = 0 ( x 1)( x + 4) = 0

y = 3x
Las curvas se cortan cuando x = 4 y cuando x = 1.
Por tanto, el rea pedida viene dada por la integral:
1

1 3
64 48 125
x 3 3x 2
= 4 16 +
(4 x 3 x)dx = 4 x

3
2
3
2
3
2
6

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NAVARRA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Responde a una opcin del Grupo 1 y a una opcin del Grupo 2.
Grupo 1
Opcin A)
A1) Estudia el siguiente sistema de ecuaciones lineales dependiente del parmetro
a y resulvelo en los casos en que sea compatible:
x + y + 2z = 0

x + ay + 3 z = 1
x + y + (2 a) z = a

(3
puntos)
A2) Halla el ngulo que forma la recta interseccin de los planos
1 x + y 3 = 0

2 3 x + y z = 0
Con el plano 2x + y + z + 4 = 0.
puntos)

(2

Opcin B
B1) Halla la inversa de la matriz
1 2 1

A = 0 1 1
2 1 0

(2 puntos)

B2) Encuentra la ecuacin implcita del plano que contiene a la recta


x 1 y 1 z 2
r
=
=
y es paralelo a la recta interseccin de los planos
0
1
1
1 2 x + y + 2 z = 4

2 x y z = 0
Grupo 2
Opcin C
C1) Calcula los siguientes lmites:
lm

(x

+ 2 x x (1 punto)

xsenx
(1 punto)
x 0 1 cos x

lm

C2) Demuestra que la funcin f ( x) = 2 + 2 x e x corta al eje OX en el intervalo


(1, 1) y tiene un mximo relativo en ese mismo intervalo.
(3 puntos)

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NAVARRA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Opcin D
D1) Halla la derivada de las siguientes funciones y simplifica el resultado:

y = ln senx 2

(1 punto)

y = x ln x

(1 punto)

D2) Calcula el rea de la regin encerrada entre las grficas de la curva


y = x 2 + 4 x + 4 y la recta y = 4.
(3 punto)
Solucin de una de las posibles opciones
Grupo 1, Opcin A, Pregunta A1)

Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema ser compatible


cuando el rango de A sea igual al de M: r(A) = r(M).
1 1
2

A = 1 a
3
1 1 2 a

1 = M
a
1 1

El determinante de A, A = 1 a
3 = a a 2 = a (1 a )
1 1 2a
Este determinante vale 0 si a = 0 o a = 1
Con esto:
Si a 0, 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si a = 0 se tendr:
1 1 2 0

A = 1 0 3 1 = M
1 1 2 0

Como F3 = F1 r(A) = r(M) = 2. El sistema ser compatible indeterminado.


Si a = 1 se tendr:
1 1 2 0

A = 1 1 3 1 = M
1 1 1 1

El rango de A es 2, las columnas 1 y 2 son iguales. Sin embargo, el rango de M vale 3,


1 2 0
pues M 1 = 1 3 1 = 2 0 . En este caso, el sistema ser incompatible.
1 1 1
Para a 0 y 1, empleando la regla de Cramer, se obtienen las soluciones:

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NAVARRA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

0 1

x=

1 a
3
a 1 2a
A
1 0

y=

2a ( 2 a ) 4 2a
=
a (1 a )
1 a
1 1 0

1 1
3
1 a 2a
A

2a
2
; z=
=
a (1 a ) 1 a

1 a 1
1 1 a
A

a (a 1)
= 1
a (1 a )

Para a = 0, el sistema inicial es equivalente a:


x + y + 2z = 0

x + 3z = 1

x + y = 2 z

x = 1 3z

cuya solucin es
x = 1 3t

y = 1 + t
z=t

Grupo 1, Opcin A, Pregunta A2)

El ngulo que forman es el complementario del ngulo determinado por el vector de


r
r
direccin de la recta, v r , y el caracterstico del plano, v . Por tanto, el seno del ngulo
v v
r
(r, ), sen (r, ) = cos(v , v r ) = r
v v r
Expresamos la ecuacin de la recta en forma paramtrica:
x = 3t
1 x + y 3 = 0
x = 3 y

r:
r: y =t
r:
z = 3x + y
2 3 x + y z = 0
z = 9 2t

r
r
Como v r = (1, 1, 2) y v = (2, 1, 1), se tendr:

sen (r, ) =

2 +1 2
1 + 1 + 4 4 + 1 + 1

1
2

El ngulo (r, ) = arcsen(1/2) = 150 30.


Grupo 2, Opcin C, Pregunta C1)

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NAVARRA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

lm

(x

+ 2 x x = [ ] = (multiplicando y dividiendo por la expresin conjugada)

= lm

( x 2 + 2 x x)( x 2 + 2 x + x)

= lm

x 2 + 2x + x

x 2 + 2x x 2
x 2 + 2x + x

= lm


= =
x 2 + 2x + x
2x

= (dividiendo cada uno de los trminos por x) = lm

2x
2
x
=
=1
2
1
+
1
x + 2x x
+
x
x2

El siguiente lmite lo haremos aplicando la regla de LHpital.

xsenx
senx + x cos x 0
0
= = ( LH ) = lm
= =
x 0 1 cos x
x 0
senx
0
0

lm

= ( LH ) = lm

x 0

cos x + cos x xsenx 2


= =2
cos x
1

Grupo 2, Opcin C, Pregunta C2)

La funcin es continua en el intervalo de estudio y, adems, tiene distinto signo en los


extremos del intervalo. Por tanto, por el teorema de Bolzano, cortar al eje OX entre 1
y 1. En efecto:
f (1) = 2 2 e 1 < 0 y f (1) = 2 + 2 e1 > 0
En consecuencia, existir un punto x0 (1, 1) tal que f ( x0 ) = 0 . En ese punto, la
corta al eje OX.
Para ver que tiene un mximo hallamos las derivadas primera y segunda:
f (x) = 2 e x = 0 x = ln 2 0,6931 < 1
f (x) = e x f (ln 2) = e ln 2 = 2 < 0
Como la derivada segunda es negativa en x = ln 2 , para ese valor se tendr,
efectivamente un mximo.

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NAVARRA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Contesta una opcin en cada grupo de preguntas.


Grupo 1
Opcin a)
a1) Prueba que la funcin f ( x ) = x 2 2 x + cos x tiene al menos un mnimo relativo en
el intervalo (0, ).
(2 puntos)
a2) Dibuja la regin del plano limitada por las parbolas y = x 2 + 2 x + 1 e
y = 2( x 2 + x ) . Calcula tambin el rea de dicha regin.

(3 puntos)

Opcin b)
b1) Calcula y expresa lo ms simplificadamente posible la derivada de las siguientes
funciones:
ln( tgx) (1,5 puntos)
(cos x) cos x (1,5 puntos)
b2) Calcula la siguiente integral definida:

x 1 x dx
2

(2 puntos)

Grupo 2
Opcin c)
c1) Sea C un cuadrado, cuyos lados tienen longitud 3, tal que:
Uno de sus vrtices es el punto (1, 1, 1) y otro de ellos est en el plano
x y z = 0.
Uno de sus lados est contenido en la recta interseccin de los planos
x + z = 2 y x + 4y z = 4.
Encuentra otros tres vrtices que permitan construir el cuadrado C cumpliendo las
condiciones anteriores.
(3 puntos)
c2) Encuentra el valor, o valores, del parmetro que hacen que el sistema:
0 2 x 1


1 1 y = 2
1 1 0 z 1


sea incompatible.
Opcin d)

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(2 puntos)

NAVARRA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

d1) Supongamos que la matriz cuadrada


1 2 a

A = 0 1 b
3 2 c

x1 1

es inversible. Prueba que la solucin del sistema A x2 = 1 verifica que x3 = 0.
x 1
3
(2 puntos)
d2) Estudia, en funcin del parmetro m, la posicin relativa de los planos:
1 x y + z = 0
2 3x 2y + z = 2
x =1+

3 y = m +
z = 1 + + 2

(2 punto)
Solucin de una de las posibles opciones
Grupo 1, Opcin a) Pregunta 1
La funcin f ( x ) = x 2 2 x + cos x es continua y derivable para todo x. Lo mismo le sucede
a su derivada, f ( x ) = 2 x 2 senx .
Como
f (0 ) = 2 sen 0 = 2 < 0 y f ( ) = 2 2 sen > 0

por el teorema de Bolzano, existe algn punto x0 entre 0 y tal que f ( x0 ) = 0 .


La segunda derivada vale f ( x ) = 2 cos x f ( x0 ) = 2 cos x0 > 0.
Por tanto, x0 cumple las condiciones de mnimo relativo: f ( x0 ) = 0 y f ( x0 ) > 0
Grupo 1, Opcin a) Pregunta 2
Se trata de dos parbolas, que podemos dibujar dando valores. Entre esos valores conviene
determinar los vrtices:
y = x 2 + 2 x + 1 y= 2 x + 2 = 0 x = 1.

Vrtice en V = (1, 0).


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NAVARRA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Otros puntos de su grfica: (0, 1); (1, 4); (2, 1); (3, 4)
y = 2( x 2 + x ) y= 2( 2 x + 1) = 0 x = 1/2.

Vrtice en V = (1/2, 1/2).


Otros puntos de su grfica: (0, 0); (1, 0); (2, 4) ; (1, 4)
La regin es la sombreada en la siguiente figura.

y = x 2 + 2x + 1
Ambas parbolas se cortan en x = 1 y x = 1/3 (solucin del sistema
).
2
y
=

2
(
x
+
x
)

El rea pedida vale:


A=

( 2( x
1 / 3

+ x ) ( x 2 + 2 x + 1) dx =

( 3 x
1 / 3

4 x 1 dx = x 3 2 x 2 x

1 / 3
1

1 2 1
4
= + (1 2 + 1) =
27
27 9 3

Grupo 2, Opcin c) Pregunta 1


Expresamos el plano y la recta en sus ecuaciones paramtricas:

x = p + q

Plano: : y = p .
z=q

x = 3 2t

Recta: r: y = t
z = 1 + 2t

Se observa que el punto dada P = (1, 1, 1) es de la recta. As pues, la situacin es la siguiente:

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NAVARRA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

r
Como v r = ( 2, 1, 2), tiene mdulo 3, la medida del lado, el punto S se obtiene sumando (o
r
restando) los vectores OP y v r :
r
OS = OP + v r = (1, 1, 1) + (2, 1, 2) = (1, 2, 3)
El punto Q, genrico de , viene dado por: Q = (p + q, p, q).
La distancia entre P y Q debe ser 3:

d(P, Q) =

( p + q 1) 2 + ( p 1) 2 + (q 1) 2 = 3

La distancia entre S y Q, la diagonal del cuadrado, debe ser 18 :


d(S, Q) =

( p + q + 1) 2 + ( p 2) 2 + ( q 3) 2 = 18

Desarrollando las dos ltimas igualdades se tiene:


p 2 + q 2 + pq 2 p 2q = 3
p 2 + q 2 + pq 2 p 2q = 3

2
E 2 E 1
p = 1
p + q + pq p 2q = 2

Sustituyendo en E1 se tiene:
q 2 3q = 0 q = 0; q = 3

Hay dos puntos que cumplen la condicin pedida: Q = (1, 1, 0) y Q= (2, 1, 3). Nos
quedamos con Q.
El punto R se obtiene mediante suma de vectores. As:
OR = OP + PQ + PS = (1, 1, 1) + (2, 2, 1) + (2, 1, 2) = (3, 0, 2)
Por tanto, los vrtices del cuadrado son:
P = (1, 1, 1); Q = (1, 1, 0); R = (3, 0, 2); S = (1, 2, 3)
Grupo 2, Opcin c) Pregunta 2

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NAVARRA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Estudiamos el rango de la matriz de coeficientes:

1
1 1

1 = 2 + + 2
0

Los valores que anulan el determinante son = 1 y = 2. Por tanto:


Si 1 y 2, el rango de la matriz de coeficientes es 3 y el sistema compatible
determinado.
Si = 1, el rango de la matriz de coeficientes (A) y el de la matriz ampliada (M) son
iguales a 2; el sistema ser compatible indeterminado. Efectivamente, si = 1:
0 2 1

A = 1 1 1
1 1 0

2 1 1
1

2 = M , siendo el menor M 1 = 1 1 2 = 0
1
1 0 1

Si = 2, el rango de la matriz de coeficientes es 2, siendo el de la matriz ampliada 3. En


consecuencia, en este caso el sistema ser incompatible. Efectivamente, si = 2:
0 2 2

A = 1 2
1
1 1
0

2 2 1
1

1 2 = 3
2 = M , siendo el menor M 2 = 2
1
1
0 1

Por tanto, el valor pedido es = 2.

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NAVARRA / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Contesta una opcin de cada grupo de preguntas.


GRUPO 1

OPCIN A

1. Encuentra los valores del parmetro que hacen que el sistema


1 3 x 1


1 2 y = 4
1 4 3 z 1


tenga solucin. Resulvelo en el caso, o casos, en que ese sistema sea compatible e
indeterminado. (3 puntos)

2. Dadas las rectas


y = 2x + 1
x+3 y+3 z +2
r:
y s:
=
=
2
2
1
x = 2x +1
encuentra una recta bisectriz de r y s (una bisectriz de otras dos pasa por el punto
de interseccin de estas, est en el mismo plano que ellas y forma el mismo ngulo
con ambas). (2 puntos)

OPCIN B

1. Cuatro colegiales llamados Luis, Javier, Enrique y Fermn se juntan en el recreo


para intercambiar cromos. Fermn tiene cinco cromos ms que Luis y Javier
juntos, Enrique tiene el doble de cromos que Javier, y Javier tiene 90 cromos
menos que Fermn y Enrique juntos. Calcula cuntos cromos tienen entre los
cuatro. (3 puntos)

2. Deduce una ecuacin para el plano 1 que es perpendicular a los planos 2 : 2x +


3y + z = 1 y 3: 6x + 3y + 2z = 3 y que pasa por el punto (4, 1, 2). (2 puntos)

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NAVARRA / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

GRUPO 2

OPCIN C

1. Calcula y expresa lo ms simplificadamente posible la derivada de las siguientes


funciones:

2 + tg 2 x
( e 2x ) e

2x

(1 puntos)
(2 puntos)

2. Utilizando el cambio de variable e x = t , calcula:


e e 2 x 3e x
dx (2 puntos)
1
e x +1

OPCIN D

1. Sea f(x) la funcin dada por:


1

si x 0

f (x ) =
1+ x2
ax 2 + sen( bx) + c si x < 0
Encuentra los valores de las constantes a, b y c que hacen que f sea continua y
derivable dos veces en x = 0. (1 punto)
Calcula los mximos y mnimos de f y sus puntos de inflexin. (1 punto)
Dibuja la grfica de f. (1 punto)

2. Calcula el rea de la porcin del plano delimitada por las grficas de y = x 1 y


de y = 1 + 2 x x 2 .

(2 puntos)

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SOLUCIONES:
GRUPO 1

OPCIN A.

Ejercicio 1
1 3
1 2 = 2 7 + 12 = ( 3)( 4)
1 4 3
Por tanto, si 3 y 4 el sistema es compatible determinado.
Si = 3, la matriz de coeficientes y ampliada del sistema quedan:
1 3 3

A = 1 2 3
1 4 3

4 = M
1
3 3 1

El rango de A, r(A) = 2, mientras que r(M) = 3: el menor 2 3 4 0 . El sistema sera


4 3 1
incompatible.
1 4 3

Si = 4, se tiene: A = 1 2 4
1 4 3

4 = M
1

En este caso (vase que F1 = F3), r(A) = 2 = r(M). El sistema ser compatible
indeterminado, equivalente a:
x + 4 y + 3z = 1

x + 2 y + 4z = 4

x + 4 y = 1 3z

x + 2 y = 4 4z

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x = 8 10t

t
y=
z = 3 + 2t

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Ejercicio 2.
Las ecuaciones paramtricas de r y s son:
x= t

r : y = 1 + 2t
z = 1 + 2t

x = 3 + 2h

s : y = 3 + 2 h
z = 2 + h

Estas rectas se cortan en el punto P = (1, 1, 1), cuando t = 1 y h = 1.


Los vectores de direccin son:
r
v r = (1, 2, 2)

r
v s = (2, 2, 1)

Consideramos vectores unitarios en la direccin de esas rectas:


r
1
u r = (1,2,2)
3

r
1
u s = ( 2, 2,1)
3

La suma de estos dos vectores, que ser un vector coplanario a ambos, sigue la direccin de
la diagonal del rombo que determinan. Esa direccin es precisamente la de la bisectriz:
r
r
4
u r + u s = 1, ,1
3
Por tanto, su ecuacin ser:
x = 1 +

4
y = 1 +
3

z
=

1
+

OPCIN B

Ejercicio 1.

Designamos por las iniciales de cada nombre, L, J, E y F, los cromos que tienen cada uno de
los colegiales.
Se cumple:

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(e1): F = 5 + L + J
(e2): E = 2J
(e3): J = F + E 90
Sumando (e1) + (e3):
F + J = 5 + L + J + F + E 90 L + E = 85
Sustituyendo (e2) en (e3):
J = F + 2J 90 F + J = 90
Luego, en total tendrn:
L + E + F + J = 85 + 90 = 175 cromos.

Ejercicio 2.

El plano buscado est determinado por los vectores normales a los planos 2 y 3 y el punto
(4, 1, 2).
r
v2 = (2, 3, 1)

r
v3 = (6, 3, 2)

Luego:
x = 4 + 2 + 6

1 : y = 1 + 3 + 3 3x + 2y 12z + 10
z = 2 + + 2

GRUPO 2
OPCIN C

Ejercicio 1

f ( x ) = 2 + tg x
2

f ( x ) =

tg x(1 + tg 2 x)
2 + tg 2 x

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g ( x) = (e 2 x ) e

2x

g ( x) = e 2 xe

2x

g( x ) = ( 2 + 4 x) e 2 x e 2 xe

2x

Ejercicio 2

e x = t e x dx = dt

e 2 x 3e x
( e x 3)e x dx
t3
4
dx =
=
dx = 1
dx = t 4 ln( t + 1) =
x
x
e +1
e +1
t +1
t +1

= e x 4 ln( e x + 1)
Luego:

e
3e x
x
x
dx
=
e

4
ln(
e
+
1
)
= e e 4 ln( e e + 1) e + 4 ln( e + 1)
x
1
e +1

e e2 x

OPCIN D

Ejercicio 1

si x 0

f (x ) =
1+ x2
ax 2 + sen( bx) + c si x < 0
Continuidad:
Si x 0, f(x) c
Si x 0+, f(x) 1 c = 1
2x

si x > 0

2
Para x 0, f ( x ) =
1+ x 2
2 ax + b cos(bx ) si x < 0

Si x 0, f (x) b
Si x 0+, f (x) 0 b = 0

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6x 2 2

Para x 0, f ( x) = 1 + x 2 3
2a

si x > 0
si x < 0

Si x 0, f (x) 2a
Si x 0+, f (x) 2 a = 1
Luego:
2x
1
si x 0

2
f (x ) = 1 + x
f ( x ) = 1 + x 2
x 2 + 1 si x < 0
2x

si x 0

si x < 0

La derivada se anula en x = 0.
6x 2 2
si x > 0

f ( x) = 1 + x 2 3
2a
si x < 0

f (0) = 2. En x = 0 hay un mximo.


f (x) = 0 cuando 6 x 2 2 = 0 x =
La grfica de f es la siguiente:

Ejercicio 2
El recinto es el sombreado en la siguiente figura.

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1
es punto de inflexin.
3

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Los puntos de corte son x = 0 y x = 2.


El rea es:
1

2 x 3
7
A = 2 ((1 + 2 x x (1 x ))dx = (6 x 2 x )dx = 3 x 2
=
3
3
0
0

0
1

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Contesta una opcin en cada grupo de preguntas.


Grupo 1
Opcin a)
a1) Sea f(x) la funcin dada por
senx

f (x ) = 2
x
( ax + bx + c )e

si x 0
si x > 0

Encuentra los valores de las constantes a, b y c que hacen que f sea continua y
derivable dos veces en x = 0.
(2 puntos)
Dibuja esquemticamente la grfica de f(x), poniendo especial atencin en el punto
x=0
(1 punto)
a2) Calcula los siguientes lmites:
1
lm
ln x (1 punto)
x1 x 1

lm +

x 2 3x
(1 punto)
senx

Opcin b)
b1) Dibuja la regin del plano limitada por las grficas de y = x 2 + 2 x + 3 y de
y = 5 . Calcula tambin el rea de dicha regin.

(5 puntos)

Grupo 2
Opcin c)
c1) Construye un tringulo equiltero de forma que dos de sus vrtices sean P = (1, 2,
3) y Q = (1, 4, 3) y el tercer vrtice R est en el plano x + y + z = 2. Qu rea
tiene?
(2 punto)
c2) Un sistema de tres ecuaciones y tres incgnitas Ax = b tiene al menos tres
soluciones que son
0 1 0

x = 1 , 2 y 0
2 3 1

Explica porqu los coeficientes de la matriz A y del vector b han de ser de la forma

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A = 0 y b =
0


donde , y son tres constantes cualesquiera.
1

Supongamos ahora que 0 es tambin solucin del sistema. Cunto pueden valer
0

las constantes , y ?

(2 puntos)

Opcin d)
d1) Resuelve, si es posible, la ecuacin matricial
1 2 3
0 0

1 4 4 X = 0 1
1 0 2
0 1

(3 puntos)

d2) Deduce una ecuacin para el plano que es perpendicular a 1 x 6y + z = 0 y


x = 2+

que contiene a la recta interseccin de 2 4x 2y + z = 2 y 3 y = 2 + +


z = 1 + + 2

(2 puntos)
Solucin de una de las posibles opciones
Grupo 1, Opcin a) Pregunta 1
Continuidad: deben coincidir los lmites laterales en x = 0.
Si x 0, f(x) = sen x 0
Si x 0+, f ( x ) = ( ax 2 + bx + c) e x c c = 0
Derivada primera: deben coincidir las derivadas laterales en x = 0.
cos x

Salvo en x = 0. f ( x ) =
x
2
x
( 2ax + b)e (ax + bx + c) e

si x < 0
si x > 0

Si x 0, f (x) = cos x 1
Si x 0+, f ( x ) = ( 2ax + b ax 2 bx )e x b b = 1
Derivada segunda: deben coincidir las derivadas segundas laterales en x = 0.

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senx

Salvo en x = 0. f ( x) =
x
2
x
(2 a 2ax b )e ( 2ax + b ax bx )e

si x < 0
si x > 0

Si x 0, f (x) = sen x 0
Si x 0+, f ( x) = (2 a 4ax + ax 2 + bx 2b )e x 2a 2b = 0 a = 1
si x 0
si x > 0

senx
La funcin ser: f ( x ) = 2
x
( x + x) e
Algunos valores de esta funcin son:
x
f(x)

0,3
0,305

0,2
0,20

0
0

0,2
0,196

0,4
0,375

0,6
0,527

La representacin grfica es la siguiente.

Grupo 1, Opcin a) Pregunta 2


1
ln x 0
1/ x
ln x = [ 0] = lm
= = ( L`H ) = lm
=1
x1 x 1
x1 x 1
x1 1
0

lm

2 3
2 3
x 2 3x
lm


x + senx
sen +
0
Grupo 2, Opcin c) Pregunta 1
El tringulo es equiltero cuando tiene los tres lados iguales; por tanto, la distancia entre cada
dos vrtices debe ser la misma:
d(P, Q ) d(P, R) = d(Q, R)

x = 2 t h

Las ecuaciones paramtricas del plano dado son:


y=t
. Luego el punto
z=h

genrico R = (2 t h, t, h)
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d(P, Q) =

22 + 22 = 8

d(P, R) =

(1 t h) 2 + (t 2) 2 + ( h 3) 2 = 8

d(Q, R) =

(3 t h) 2 + ( t 4) 2 + ( h 3) 2 = 8

Desarrollando las dos ltimas igualdades se tiene:


t 2 + h 2 + th 3t 4h + 3 = 0
t 2 + h 2 + th 3t 4 h + 3 = 0

2
( E 1 E 2) / 2
2t + h 5 = 0
t + h + th 7t 6h + 13 = 0

Despejando h en la segunda ecuacin y sustituyendo en la primera, se tiene:

3t 2 10t + 8 = 0 t = 2; t = 4/3 (luego: h = 1 y h = 23/3, respectivamente)


Hay dos puntos que cumplen la condicin pedida: R = (1, 2, 1) y R= (13/3, 4/3, 23/3)
El rea del tringulo PQR es igual a la mitad del mdulo del producto vectorial de PQ por
PR.

r
u1

r
u2

r
u3

Como PQ = (2, 2, 0) y PR = (2, 0, 2) PQ PR = 2


2

2
0

0 = ( 4, 4, 4)
2

Por tanto, el rea es: S =

1
(4) 2 + ( 4) 2 + 4 2 = 12
2

Grupo 2, Opcin c) Pregunta 2


Sea P = (0, 1, 2), Q = (1, 2, 3) y R = (0, 0, 1). Si estos tres puntos son del conjunto de
soluciones del sistema tambin lo sern todos los puntos que pertenezcan al plano que
x=t

determinan, que es: OX = OR + t PQ + h PR y = t + h


z = 1+ t + h

Por tanto, el sistema debe ser compatible indeterminado con dos grados de indeterminacin y,
en consecuencia, el rango de la matriz de los coeficientes, A, y el de la matriz ampliada, (A/b),
0

deben ser iguales y valer 1. As sucede para


A = 0 y
0



b =


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y + z =

Y se obtiene el sistema y + z = y + z = , supuesto 0.


y + z =

Si la solucin (1, 0, 0) tambin es vlida, se tendr: 0 + 0 = = 0.


Lo mismo sucede con las otras ecuaciones. Por tanto, debe cumplirse que: = = = 0

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Contesta una opcin en cada grupo de preguntas.

GRUPO 1
Opcin a)
1. Encuentra el valor o valores del parmetro que hacen que el sistema
1 0

1 2 1
2 1

1 1

0 x 1

1 y 2
=
1 z 3

2 t 3

no tenga solucin nica. En ese o esos casos, si es posible, calcula sus soluciones.
(3 puntos)
2. Encuentra los puntos R pertenecientes a la recta
2x y z + 3 = 0
r
2 x + 3 y z 1 = 0
tales que los segmentos PQ y PR forman un ngulo recto, siendo P = (1, 0, 0) y Q =
(0, 1, 5).
(2 puntos)

Opcin b)
1. Un ama de casa decide que en sus compras haya fruta por valor de 1000 pesetas.
El primer da compra con ese dinero dos kilos de pltanos, uno de kiwis y medio de
manzanas. A los dos das, con el mismo dinero, compra un kilo de pltanos y tres
de manzanas al mismo precio que un kilo de mangos. Los dos das siguientes
compra, tambin con 1000 pta cada da y con los mismos precios, tres kilos de
pltanos y 800 gramos de mangos y (al da siguiente) medio de kiwis, kilo y cuarto
de mangos y un kilo de manzanas. Averigua los precios de cada fruta.
(3 puntos)
2. Encuentra el punto simtrico de P = (2, 3, 5) respecto del plano x + y 3 z = 1 .
(2 puntos)

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GRUPO 2
Opcin c)
1. Calcula el rea mxima que puede tener un tringulo rectngulo tal que la suma de
las longitudes de sus dos catetos vale 4 cm.
(2 puntos)
2. Dibuja la superficie limitada por la parbola y = x 2 4 x + 5 y la recta y = x + 1 .
(1 punto)
Calcula el rea de dicha superficie.
(2 puntos)

Opcin d)
1. Calcula los siguientes lmites:
1

1
lm
+1
1 (1 punto)
x 0
x
x

lm ( senx ) tagx (1 punto)

x / 2

2. Sea f(x) la funcin dad por


1

f (x ) = 2 x + 1
x +2ax + b
cx + 1

si x 0
si x < 0

Encuentra los valores de las constantes a, b y c que hacen que f sea continua y
derivable dos veces en x = 0.
(2 puntos)
Dibuja la grfica de f.
(1 punto)

Solucin a las preguntas de las opciones a) y c)


Opcin a), pregunta 1
Para que el sistema no tenga solucin nica debe cumplirse que:
rango de (A) = rango de (M) < nmero de incgnitas.
siendo A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada.

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1 0

1 2 1
A=
2 1
1 1

0
1
1
2

2
=M
3
3

Para ello, el determinante de A debe ser 0.


1 0
1 2 1
2 1
1 1

0
1
= 2( 2 ) = 0 = 2
1
2

Para este valor, = 2, las matrices son:


1

1
A=
2
1

2
2
2
1

0
1
1
2

0
1
1
2

1 2
1

2
F 2 F1
0 0
=M
A=

3
F 3 F1
1 0

0 1
3
F 4 F1

A=
F3 F 2
1
0
F 4 2 F1

2
0
0
1

0
1
0
0

0
1
0
0

0
1
1
2

0
1
1
2

1
=M
2
2

1
=M
1
0

El rango de ambas matrices es 3, pues la fila 1 es igual a la fila tercera menos el doble
1 2 0
de la cuarta (F1 = F3 2F4) y, adems, el menor 0 0 1 = 2 .
1 0 0
En consecuencia, el sistema es compatible indeterminado para =2. En este caso, el sistema
es equivalente a:
x + 2 y = 1

z +t =1
x =1

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x =1
y=0

cuya solucin es:


z = 1 t
t = t

Opcin a), pregunta 2


Expresamos la recta en sus ecuaciones paramtricas:
2x y z + 3 = 0
2 x y z + 3 = 0
r

E 2 + E1
2 x + 3 y z 1 = 0
2y 2z + 2 = 0
x = 2 + t
2 x y z + 3 = 0

r
r y = 1 + t
y = 1 + z

z =t

Los segmentos PQ y PR forman un ngulo recto si el producto escalar de los vectores


asociados vale 0.

Sea R = (2 + t, 1 + t, t). Entonces:


PQ = (0, 1, 5) (1, 0, 0) = (1, 1, 5)
PR = (2 + t, 1 + t, t) (1, 0, 0) = (3 + t, 1 + t, t)
PQ PR = 3 t + 1 t + 5t = 0 t = 4/3
De donde R = (10/3, 7/3, 4/3).

Opcin c), pregunta 1


Sea el tringulo rectngulo de catetos x e y

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Se cumple que x + y = 4.
Se desea que su rea, A =

x y
, sea mxima.
2

Despejando en la primera igualdad y sustituyendo en la segunda, obtenemos:


x( 4 x ) 4 x x 2
A( x) =
=
2
2
que ser mxima cuando A(x) = 0 y A(x) < 0.
A( x) =

4 2x
=0 x=2
2

Como A(x ) = 1 , para ese valor (x = 2) se da el mximo.


El rea mxima vale: A( 2) =

22
=2
2

Opcin c), pregunta 2


La regin s la sombreada en la siguiente figura.

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y = x 2 4x + 5
La parbola y la recta se cortan en x = 1 y x = 4 (solucin del sistema
).
y = x +1
El rea pedida vale:
A=

(( x + 1) (x
4

4 x + 5) dx =

x3
9
5x x 4 dx = x 2
4 x =
3
2
1 2

(
4

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Contesta una opcin en cada grupo de preguntas.

GRUPO 1
Opcin a)
1. Calcula la distancia existente entre las rectas:

x=2
+z=4
x

r y =1+ t y s
2y + z = 5
z = 2 t

(3 puntos)

2. El sistema de ecuaciones con tres incgnitas Ax = b tiene al menos tres


soluciones. Qu posibles rangos tiene la matriz de coeficientes del sistema (A) y
la matriz ampliada? (1 punto)
Supongamos que las tres soluciones conocidas de ese sistema son (1, 1, 0), (1, 0, 1) y
(1, 1, 2). Es posible que el rango de A sea 2? Justifica tu respuesta. (1 punto)

Opcin b)

0 1 0

1. Sea A la matriz 0 0 1
1 0 0

Encuentra la regla del clculo de las potencias sucesivas de A, es decir, de An,


para cualquier nmero natural n. (1, 5 puntos).
4 3 2
Resuelve la ecuacin matricial X ( A 4 + A 2 A) =
. (1, 5 puntos)
1 1 1
2. Prueba que las rectas
r

x y z =1
x 3 y 2 z 1
=
=
y s
2
1
2
2 x 2 y + z = 1

se cortan en un punto. (1 punto)


Calcula el ngulo que forman r y s. (1 punto)

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GRUPO 2

Opcin c)
1. Estudia en la funcin f ( x ) =

x 2 + 4x + 4

:
x 2 + 4x + 3
Su dominio de definicin, asntotas horizontales y verticales. (1,5 puntos)
Sus intervalos de crecimiento y decrecimiento y sus mximos y mnimos. (1,5
puntos)
Sus intervalos de concavidad y convexidad. (1 punto)
Utilizando estos datos dibuja la grfica de f. (1 punto)

Opcin d)
1. Calcula los siguientes lmites:

lm

x1

x 2 3x + 2
x 2x +1
2

(1,5 puntos)

lm (cos x) 1 / sen x
x 0

(1,5 puntos)

2. Utiliza el cambio de variable ln x = t para calcular la integral


e
1 + ln x 2 + (ln x ) 2
dx
(2 puntos)
x (1 + ln x)
1

Solucin
GRUPO 1
Opcin a

1.

x = 1 2h

Las ecuaciones paramtricas de s son: s y = h


z = 5 2h

Tomamos dos puntos, uno de cada recta: A r, A = (2, 1, 2); B s, B = (1, 0, 5)


Se tiene el vector AB = (3, 1, 7).
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r
r
Por otra parte, v r = (0, 1, 1) y v s = (2, 1, 2).

La distancia entre las dos rectas es igual al valor absoluto del producto mixto de los vectores
anteriores partido por el mdulo del producto vectorial de los vectores de direccin de las
rectas dadas. Esto es:

r r
v r , vs , AB

9
d (r, s) =
=
=3
r r
vr vs
3

0
1 1
r r
El producto mixto, v r , v s , AB = 2
1 2 = 9

3 1 7

El producto vectorial,

u1 u 2
r r
vr vs = 0 1
2 1

u3

r r
1 = ( 1, 2, 2) v r v s = 1 + 4 + 4 = 3
2

2.
Si el sistema tiene tres soluciones es compatible indeterminado la matriz A y la
ampliada (M) tienen el mismo rango 2.
Puede suceder que:

r(A) = r(M) = 2 Una recta de soluciones.


r(A) = r(M) = 1 Un plano de soluciones.

Si las tres soluciones conocidas de ese sistema son P = (1, 1, 0), Q = (1, 0, 1) y
R = (1, 1, 2), tambin tendr todas las que dependan de los vectores PQ = (0, 1, 1) y PR =
(0, 0, 2).

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Como esos vectores son linealmente independientes, habr un plano de soluciones; por tanto,
r(A) = r(M) = 1 No es posible que el rango de A sea 2.

Opcin b

1.

0 1 0 0 1 0 0 0 1

A = 0 0 1 0 0 1 = 1 0 0
1 0 0 1 0 0 0 1 0

0 1 0 0 0 1 1 0 0

A = 0 0 1 1 0 0 = 0 1 0 = I A4 = A A3 = AI = A
1 0 0 0 1 0 0 0 1

Los posibles resultados para las potencias de A son:


A=A
A4 = A

A2 = A 2
A5 = A2 A3 = A2

A3 = I
A 6 = A 3 A 3 = I I = I

A3 n+1 = A

A3 n+ 2 = A2

A3 n = I

4 3 2
4 3 2
X ( A 4 + A 2 A) =
X ( A + A 2 A) =

1 1 1
1 1 1
4 3 2
XA2 =

1 1 1

a
Si suponemos que X =
d
tendr:

b
e

c
(debe ser una matriz 2 3 para poder multiplicar), se
f

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a b

d e

0 0 1
4 3 2
c
b
1 0 0 =

f
e
1 1 1
0 1 0

c
f

a 4 3 2
=

d 1 1 1

2 4 3
Igualando X =

1 1 1

2.
Las ecuaciones paramtricas de ambas rectas son:

x = 3 + 2t

r y = 2+t
z = 1 + 2t

x=h

s y=h
z = 1

xr = xs

Se cortarn si el sistema y r = y s tiene solucin; y la tiene, pues:


z = z
r
s
3 + 2t = h

2 + t = h t = 1 h = 1.
1 + 2t = 1

El punto de corte es, P = (1, 1, 1).


ngulo que forman:

r
r
Si los vectores de direccin de las rectas r y s son v r y v s , respectivamente, entonces el
coseno del ngulo (r, s) es:
r r
r v
v r v s
cos (r, s) = cos( v r , v s ) = r r .
vr vs
r
r
En nuestro caso: v r = (2, 1, 2) y v s = (1. 1, 0)
cos( r , s ) =

(2, 1, 2)(1, 1, 0)
3
1

=
=
ngulo (r, s) =
4
9 2
3 2
2

Opcin c

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1.

f (x ) =

x 2 + 4x + 4

( x + 2) 2
x 2 + 4 x + 3 ( x + 3)( x + 1)
=

Su dominio es R {3, 1}.


Tiene una asntota horizontal, la recta y = 1, pues lm

x 2 + 4x + 4
x2 + 4x + 3

=1.

Tiene dos asntotas verticales, las rectas x = 3 y x = 1, pues:


x 2 + 4x + 4 1
= = ;
x 3 x 2 + 4 x + 3
0

x2 + 4x + 4 1
= =
x 1 x 2 + 4 x + 3
0

lm

lm

Crecimiento,
f ( x ) =

2( x + 2)
( x 2 + 4 x + 3) 2

f (x) = 0 si x = 2.

Hay que estudiar el signo de la derivada en los intervalos (, 3), (3, 2), (2, 1) y (1,
+)
Si
Si
Si
Si

x < 3, f (x) > 0 f crece.


3 < x < 2, f (x) > 0 f crece.
2 < x < 1, f (x) < 0 f decrece en x = 2 se da un mximo.
x > 1, f (x) < 0 f decrece.

Concavidad
f ( x) =

2(3 x 2 + 12 x + 13)
( x 2 + 4 x + 3) 3

2(3x 2 + 12 x + 13)
( x + 3) 3 ( x + 1) 3

f (x) nunca toma el valor 0.

Hay que estudiar el signo de la derivada segunda en los intervalos (, 3), (3, 1) y (1,
+)
Si x < 3, f (x) > 0 f es cncava ().
Si 3 < x < 1, f (x) < 0 f es convexa ()
Si x > 1, f (x) > 0 f es cncava ().
La grfica de la funcin es la siguiente.

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Opcin d
1.

lm

x1

x2 3x + 2

( x 1)( x 2)
x2
0
= = lm
= lm
= +
2
x1 x 1
x 2 x + 1 0 x1
( x 1)
2

lm (cos x )1 / sen

x 0

[ ]

= 1 .

Aplicaremos logaritmos y la regla de LHpital.

2
2
1
ln lm (cos x )1 / sen x = lm ln(cos x) 1 / sen x = lm
ln(cos x ) = [0 ]
x0
x 0
x 0 sen 2 x

La ltima indeterminacin se transforma en.

senx
1
1
ln(cos x ) 0
cos x

(aplicando
LH)

lm
=
lm
=
lm
=
0
x 0 sen 2 x
x 0 2senx cos x
x 0 2 cos 2 x
2

El lmite pedido vale: lm (cos x) 1 / sen x = e 1 / 2
2

x 0

2.
1
dx = dt
x
ln x 2 = 2 ln x = 2t ; si x = 1, ln 1 = 0 t = 0; si x = e, ln e = 1 t = 1

ln x = t

Haciendo todos esos cambios en la integral, se tiene:


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1 + ln x 2 + (ln x ) 2
dx =
x (1 + ln x)

1 + 2t + t 2
dt =
1+ t
0

t2
1 3
= t + = 1 + =
2 0
2 2

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1
(1 + t ) 2
dt = (1 + t ) dt =
0 1+ t
0

MURCIA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OBSERVACIONES IMPORTANTES: El alumno deber responder a una sola de las dos cuestiones de
cada uno de los bloques. La puntuacin de las dos cuestiones de cada bloque es la misma y se indica en la
cabecera del bloque.

BLOQUE 1 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
(a) Definicin de rango de una matriz.
[0.5 PUNTOS]
(b) Discutir, segn los valores del parmetro a, el rango de la matriz:
1 a 1 a

[1,5 PUNTOS]
0 1 a 1
1 a 1 0

(c) Una matriz de tres filas y cuatro columnas verifica que su segunda columna es
toda ceros y la tercera columna es igual a la primera ms la cuarta. Cul es el
mximo rango que puede tener?
[0.5 PUNTOS]
CUESTIN 2.
(a) Estudiar, segn los diferentes valores del nmero real a, la dependencia lineal
de los vectores: e1 = (1, 0, a), e2 = (2, a, 1) y e3 = (0, 1, a).
[1 PUNTO]
(b) Para a = 2, escribir el vector (4, 8, 3) como combinacin lineal de los vectores
[1,5 PUNTOS]
e1 , e2 y e3 .
BLOQUE 2 [2.5 PUNTOS]
CUESTIN 1.
Encontrar la distancia del punto P(1,1, 2) al plano que contiene a la recta
x=t

l : y = 2 t
z = 3+ t

y pasa por el punto (2, 1, 3).


CUESTIN 2.
Dadas las rectas:
x = 4+t

l1 : y = 7 + 2t
z = t

x+ y 5 = 0
l2 :
,
3 x + z 8 = 0

se pide:
(a) Demostrar que estn contenidas en un plano cuya ecuacin se determinar. [1,5
PUNTOS]
(b) Encontrar la perpendicular comn a dichas rectas.
[1 PUNTO]

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MURCIA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

BLOQUE 3 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
(a) Definicin de derivada de una funcin en un punto. [0.5 PUNTOS]
x
en
x +1
el punto x0 = 2.
[1,5 PUNTOS]
x
2
(c) Encontrar la tangente a la curva y = 2
en el punto 2, . [0.5 PUNTOS]
x +1
5

(b) Encontrar, utilizando la definicin, la derivada de la funcin f ( x) =

CUESTIN 2.
De entre todos los rectngulos cuya diagonal mide 10 m, encontrar las dimensiones
del de rea mxima.
BLOQUE 4 [2.5 PUNTOS]
CUESTIN 1.
Encontrar el rea determinada por las curvas y = x e y = x 3 .
CUESTIN 2.
Calcular la integral

x
dx
[2 PUNTOS]
2
3 x 4
Qu representa geomtricamente el valor de dicha integral? [0,5 PUNTOS]
Solucin de la cuestin 1 de cada bloque
Bloque 1. Cuestin 1

(a) Rango de una matriz es el nmero de filas (o de columnas) de esa matriz que son
linealmente independientes. Ese nmero coincide con el orden del mayor menor no
nulo.
(b) Hacemos transformaciones que conservan el rango de la matriz:
1 a 1 a
1 a 1 a

0 1 a 1
0 1 a 1
1 a 1 0
F 3 F1 0 0 0 a

Calculamos los menores:


1 a

= 1, independientemente del valor de a.


0 1
1 a

0 1 1 = a, cuyo valor es 0 si a = 0
0 0 a

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MURCIA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Por tanto, el rango de matriz es 3 si a 0; y es 2 si a = 0.


(c) Si la segunda columna es toda ceros se prescinde de ella para el clculo del rango;
como la tercera columna depende de la primera y la cuarta tambin hay que
prescindir de ella. Por tanto, quedan un mximo de dos columnas linealmente
independientes. En consecuencia, el rango ser 2, como mximo.
Bloque 2. Cuestin 1
r
El plano viene determinado por el punto B = (2, 1, 3) y por los vectores v r = (1, 1, 1) y

AB = (2, 1, 3) (1, 2, 3) = (1, 1, 0).

Su ecuacin ser,
x 2 1

y 1
z 3

1 = 0 (x 2) + (y 1) = 0 x + y 3 = 0

1
1

La distancia de un punto a un plano viene dada por la expresin:


d ( P = ( x0 , y 0 , z 0 ), : ax + by + cz + d = 0) =

ax0 + by 0 + cz 0 + d
a2 + b2 + c2

Luego,
d ((1,1,2); : x + y 3 = 0) =

11 3
12 + 12

3
2

Bloque 3. Cuestin 1

(a) La derivada de la funcin f(x) es en el punto x = x0 se define as:


f (x0 ) = lm

h 0

f ( x0 + h) f ( x0 )
h

x
y el punto x0 = 2, se tiene:
x +1
2
2+h
f (2) = ; f (2 + h) =

5
( 2 + h) 2 + 1

(b) Para la funcin f ( x) =

f (2 + h) f (2) =

2+h
2 10 + 5h 2(h 2 + 4h + 5)
3h 2h 2

=
=
( 2 + h) 2 + 1 5
5(h 2 + 4h + 5)
5h 2 + 20h + 25

Por tanto,
3h 2h 2
2
3
f (2 + h) f (2)
3h 2h 2
f (2) = lm
lm 5h + 20h + 25 = lm 3
=
2
h 0
h 0
h 0 5h + 20h + 25h
h
h
25

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MURCIA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

(c) La ecuacin de la recta tangente a f(x) en el punto (a, f(a)) es:

y f (a ) = f (a)( x a)
En nuestro caso,
y f (2) = f (2)( x 2) y

2
3
= ( x 2)
5
25

Bloque 4. Cuestin 1

El rea pedida es la del recinto sombreado en la siguiente figura.

Su valor es:
1

x2 x3
1 1 1
= =
A = ( x x )dx =
3
2 3 6
0
2
0

NOTA: Los puntos de corte de ambas curvas son las soluciones del sistema:
y = x
y = x

3
3
y = x
y = x
Para x > 0, x 3 = x x( x 2 1) = 0 x = 0, x = 1;
Como en el intervalo (0, 1) el valor de x > x3, el rea pedida ser, efectivamente, la
indicada.
Para x < 0, x 3 = x tiene a 0 como solucin nica.

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MURCIA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OBSERVACIONES IMPORTANTES: El alumno deber responder a una sola de las dos cuestiones de
cada uno de los bloques. La puntuacin de las dos cuestiones de cada bloque es la misma y se indica en la
cabecera del bloque.

BLOQUE 1 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
a) Estudiar, segn los valores del parmetro a, el siguiente sistema de ecuaciones
lineales:
x + ay z = a

[1,5 PUNTOS]
2ax y + az = 1
3x y + z = 0

b) Resolverlo, si es posible, utilizando la regla de Cramer para el valor a = 1 [1


PUNTO]
CUESTIN 2.
Dados los vectores de R3, e1 = (1, 1, 2), e2 = (2, 5, 1), e3 = (0, 1, 1) y e4 = (1, 1, 0),
encontrar tres de ellos que formen base de R3 y escribir el otro como combinacin
lineal de dicha base.
BLOQUE 2 [2.5 PUNTOS]
CUESTIN 1.
a) Encontrar las ecuaciones paramtricas de la recta l dada por la interseccin de
los planos:
1: x + y z 1 = 0
y
2: 2x y + z = 0
[0,5 PUNTOS]
b) Encontrar la distancia del punto (1, 0, 1) a dicha recta.
[2 PUNTOS]
CUESTIN 2.
a) Demostrar que las rectas:
x=t

l1 = y = t
z = 2 + t

x+ yz =0
l2 =
2 x + y + 1 = 0

se cruzan en el espacio. [0,5 PUNTOS]


b) Encontrar la distancia entre dichas rectas. [2 PUNTOS]
BLOQUE 3 [2.5 PUNTOS]
CUESTIN 1.
x2 1
, se pide:
x2 + 2
a) Dominio de definicin y cortes con los ejes. [0,5 PUNTOS]
b) Simetras. [0,3 PUNTOS]
c) Asntotas. [0,5 PUNTOS]
d) Posibles extremos de la funcin que define a la curva. [0,5 PUNTOS]
e) Con los anteriores datos, obtener una representacin aproximada de la curva.
[0,7 PUNTOS]

Dada la curva de ecuacin: y =

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MURCIA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

CUESTIN 2.
Se dispone de un hilo metlico de longitud 140 m. Se quiere dividir dicho hilo en
tres trozos de forma que uno de ellos tenga longitud doble de otro y tal que al
construir con cada uno de ellos un cuadrado, la suma de las reas de los cuadrados
sea mnima. Encontrar la longitud de cada trozo.
BLOQUE 4 [2.5 PUNTOS]
CUESTIN 1.
Contestar, razonando las respuestas, si son verdaderas o falsas las siguientes
afirmaciones:

f ( x)dx + f ( x)dx = f ( x)dx . [0.5 PUNTOS]


b) f ( x) g ( x)dx = f ( x)dx g ( x)dx . [0,5 PUNTOS]


c) Si f ( x)dx = 0 , entonces a = b. [0.5 PUNTOS]

d) Si f ( x)dx = 0 y f(x) > 0, para todo x, entonces a = b. [0.5 PUNTOS]

e) ( f ( x) + g ( x) )dx = f ( x)dx + g ( x)dx . [0,5 PUNTOS]

a
b

a)

a
b
a

CUESTIN 2.
Calcular el rea determinada por la curva y =
x = 1 y x = 1.

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x2
, el eje de abscisas y las rectas
x2 +1

MURCIA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Solucin de la cuestin 1 de cada bloque


Bloque 1. Cuestin 1

a) Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada:


1 a 1 a

A = 2a 1 a 1 = M
3 1 1 0

1 a 1
El determinante de A,. A = 2a 1 a = a 2 + 3a 4 = (a 1)(a + 4)
3 1 1
Con esto:
Si a 1 y 4 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
1 1 1 1

Si a = 1, las matrices quedan: A = 2 1 1 1 = M


3 1 1 0

1 1
= 3 0; en cambio, el rango de M es 3, pues el
El rango de A es 2, pues
2 1
1

menor M 1 = 2 1 1 = 5 0. En consecuencia, el sistema ser incompatible.


3 1 0
1 4 1

Si a = 4, las matrices quedan: A = 8 1 4


3 1 1

El rango de A es 2, pues
4

1 =M.
0

1 4
= 33 0. Como antes, el rango de M es 3, pues el
8 1

1 4

menor M 2 = 1 4
1 1

1 = 25 . En consecuencia, el sistema ser incompatible.


0

x y z = 1

b) Si a = 1 el sistema es 2 x y z = 1 ; siendo A = 6 .
3x y + z = 0

Por tanto:

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1 1 1

x=

1
0

1 1
1 1
A

z=

2+2
4
=
6
6

52 7
=
6
6

y=

1 1

2
3

1
0

1
1

1+ 4
5
=
6
6

1 1

2 1
3 1

1
0

Bloque 2. Cuestin 1

a) Resolvemos el sistema:
x + y z 1 = 0
x + y = 1 + z

2x y + z = 0
2x y = z
Sumando ambas ecuaciones se tiene: 3x = 1 x =

Sustituyendo en la primera ecuacin:

1
3

1
2
+ y = 1+ z y = + z
3
3

x=3

2
Llamando z = t , se tienen las ecuaciones paramtricas de la recta: y = + t
3

z=t

b) La ecuacin de la distancia de un punto P a una recta r es:


r
AP v r
d ( P, r ) =
, siendo A r.
r
vr
r
En este caso: A = (1/3, 2/3, 0), P = (1, 0, 1), AP = (2/3, 2/3, 1), v r = (0, 1, 1)

r
u1

r
u2

r
El producto vectorial, AP v r = 2 / 3 2 / 3
0
1

Luego,
d ( P, r ) =

25 / 9 + 4 / 9 + 4 / 9
1+1

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33
18

r
u3

1 = (5 / 3, 2/3, 2/3)
1

MURCIA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Bloque 3. Cuestin 1

a) La funcin est definida siempre, pues el denominador no se anula en ningn caso.


Corte ejes:
si x = 0 y = 1/2 punto (0, 1/2)
si y = 0 x2 1 = 0 x = 1 puntos (1, 0) y (1, 0)
x 2 1 ( x) 2 1
b) La curva es simtrica respecto del eje OY, pues 2
=
x + 2 ( x) 2 + 2
c) No hay asntotas verticales ni oblicuas pero s una asntota horizontal, la recta y = 1,
pues:
x2 1
=1
x x 2 + 2
lm

d) Derivamos: y=

2 x( x 2 + 2) ( x 2 1)2 x
6x
= 2
2
2
( x + 2)
( x + 2) 2

Como la derivada es negativa para valores de x < 0 y positiva para valores de x > 0, la
curva decrece a la izquierda del 0 y crece a su derecha. En consecuencia, en x = 0 se
tendr un valor mnimo. No hay ms extremos.
e) Podemos calcular algunos puntos ms: (2, 7/8), (4, 15/18). Con todos los datos
anteriores se tiene:

Bloque 4. Cuestin 1

a)

f ( x)dx + f ( x)dx = f ( x)dx , es verdadera.


b

La justificacin puede darse en trminos de reas: El rea bajo la curva desde a hasta
c es igual a la suma del rea bajo la curva desde a hasta b ms el rea desde b hasta c.
b)

f ( x) g ( x)dx = f ( x)dx g ( x)dx , es falso.


b

Para comprobarlo basta con poner un contraejemplo. As, si f(x) = 2, g(x) = x, y a = 0 y


b = 3, se tendra:

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f ( x) g ( x)dx = 2 xdx = x 2

=9

mientras que

x2
f ( x)dx g ( x)dx = 2dx xdx = 2 x 0
2
0
0
0
0

( )
3

= 6 9 = 27

2
0

f ( x)dx = 0 , entonces a = b, es falso.


b

c) Si

Puede darse otro contraejemplo:


2

senxdx = 0 y sin embargo 0 2


0

f ( x)dx = 0 y f(x) > 0, para todo x, entonces a = b, es verdadero.


La integral f ( x)dx , con f(x) > 0, da el rea encerrada entre la curva f(x) el eje OX y

d) Si

las rectas x = a y x = b. Si f(x) > 0 esta rea es mayor que cero siempre, salvo que el
intervalo de integracin tenga longitud 0; esto es, a = b.
Podra invocarse tambin el teorema del valor medio del clculo integral.
e)

( f ( x) + g ( x) )dx =

f ( x)dx +

g ( x)dx es verdadera, pues la integral definida es un


b

operador lineal.

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MADRID / SEPTIEMBRE 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN


Instrucciones: El alumno contestar a los cuatro ejercicios de una de las dos opciones
(A o B) que se le ofrecen. Nunca deber contestar a unos ejercicios de una opcin y a
otros ejercicios de la otra opcin. En cualquier caso, la calificacin se har sobre lo
respondido a una de las dos opciones. No se permite el uso de calculadoras grficas.
Calificacin total mxima: 10 puntos.
Tiempo: Hora y media.
OPCIN A
Ejercicio 1. Calificacin mxima: 2 puntos.
Sea la funcin f ( x ) = 2 x + sen 2 x .
a) (1 punto) Determinar si tiene asntotas de algn tipo.
b) (1 punto) Estudiar su monotona y la existencia de extremos relativos.
Ejercicio 2. Calificacin mxima: 2 puntos.
Dados tres nmeros reales cualesquiera r1, r2 y r3, hallar el nmero real x que
minimiza la funcin
D( x ) = ( r1 x ) 2 + ( r2 x ) 2 + ( r3 x) 2
Ejercicio 3. Calificacin mxima: 3 puntos.
Considerar el sistema de ecuaciones
y+ z =1

( 1) x + y + z =
x + ( 1) y z = 0
a) (1 punto) Discutirlo segn los valores del parmetro .
b) (1 punto) Resolverlo para = 0.
c) (1 punto) Resolverlo para = 3.
Ejercicio 4. Calificacin mxima: 3 puntos.
Sea la superficie esfrica de ecuacin x 2 + y 2 + z 2 6 x 6 y 8 z + 9 = 0 .
a) (0,5 puntos) Determinar su centro y su radio.
b) (0,5 puntos) Hallar la ecuacin de la recta que contiene al dimetro paralelo al eje
OY.
c) (1 punto) Obtener el centro y el radio de la circunferencia que resulta al cortar
dicha esfera con el plano z = 0.
d) (1 punto) Hallar la ecuacin del plano tangente a la esfera en su punto del eje OX.
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SOLUCIONES:
OPCIN A
Ejercicio 1.
a) No tiene asntotas de ningn tipo. Es obvio para horizontales y verticales. Veamos el caso
de oblicuas.
m = lm

f (x )
2 x + sen 2 x
= lm
= 2,
x
x
x

pero
n = lm ( f ( x ) mx) = lm ( 2 x + sen 2 x 2 x) = lm sen 2 x , que no existe.
x

b) f ( x ) = 2 x + sen 2 x f ( x ) = 2 + 2 cos 2 x f ( x ) = 4 sen 2 x


f ( x ) = 2 + 2 cos 2 x = 0 x =

+ k
2

En los dems puntos la derivada es positiva. Por tanto, f es montona creciente.

+ k . Por tanto, para esos valores hay inflexin.


2

(Tambin puede verse que f ( x) = 8 cos 2 x 0 (vale 8) si x = + k )


2
La derivada segunda se anula en x =

Ejercicio 2.
La derivada es
D( x) = 2( r1 x ) 2( r2 x) 2(r3 x ) = 2( r1 + r2 + r3 3 x)
que se anula cuando
x=

r1 + r2 + r3
(Esto es la media aritmtica de r1, r2 y r3.)
3

Efectivamente es mnimo, pues D(x) = 6 > 0.


Ejercicio 3.
a) Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando
r(A) = r(M).

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0
1
1 1

A = 1
1
1 = M
1
1 1 0

El determinante de A, A = ( 1) .
Con esto:
Si 0 y 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
0
1
1

Si = 0 se tiene: A = 1 1
1
1 1 1

0 = M . Como la segunda y tercera filas son


0

proporcionales r(A) = r (M) = 2. El sistema ser compatible indeterminado.


0 1 1

Si = 1 se tiene: A = 0 1 1
1 0 1

1 = M . Como la primera y segunda filas son


0

iguales r(A) = r (M) = 2. El sistema ser compatible indeterminado.


y + z =1
b) Para = 0 el sistema es equivalente a
x + y + z = 0

x =1

cuya solucin es y = 1 t
z =t

c) Si = 3 se tiene el sistema
y + z =1

2 x + y + z = 3
x + 2 y z = 0
cuya solucin es: x = 1, y = 0, z = 1. (Es inmediato aplicando Cramer).
Ejercicio 4.
a) x 2 + y 2 + z 2 6 x 6 y 8 z + 9 = 0 ( x 3) 2 + ( y 3) 2 + ( z 4) 2 = 25
Centro: (3, 3, 4). Radio: R = 5.
b) El vector de direccin de esa recta es v = (0, 1, 0), luego sus ecuaciones sern:

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x=3

y = 3 + t
z=4

c) Si z = 0 se tiene:
( x 3) 2 + ( y 3) 2 + ( 4) 2 = 25 ( x 3) 2 + ( y 3) 2 = 9 .
Centro: (3, 3, 0). Radio: r = 3.
d) El punto de corte del eje OX es:
( x 3) 2 + ( 3) 2 + (4) 2 = 25 ( x 3) 2 = 0 x = 3. Punto (3, 0, 0).
El vector caracterstico (normal) de ese plano es: (3, 3, 4) (3, 0, 0) = (0, 3, 4).
Por tanto su ecuacin es: 3y + 4z = 0

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INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN


Instrucciones: El examen presenta dos opciones A y B; el alumno deber elegir una y slo
una de ellas, y resolver los cuatro ejercicios de que consta. No se permite el uso de
calculadoras con capacidad de representacin grfica.
Puntuacin: La calificacin mxima de cada ejercicio se indica en el encabezamiento del
mismo.
Tiempo: 90 minutos.
OPCIN A
Ejercicio 1. Calificacin mxima: 2 puntos
Dados los puntos A(1, 0, 1) y B(0, 2, 0), y el plano
x 2y z 7 = 0,
determinar el plano que es perpendicular al plano y pasa por los puntos A y B.
Ejercicio 2. Calificacin mxima: 2 puntos
Dadas las rectas:
x y + z = 3
x1 y +1 z k
r
=
=
,
s
1
1
1
3x + z = 1
a) (1 punto) Hallar el valor de k para que las dos rectas estn contenidas en el mismo
plano.
b) (1 punto) Para el valor de k obtenido en el apartado anterior, determinar la
ecuacin general del plano que las contiene.
Ejercicio 3. Calificacin mxima: 3 puntos
Se considera el sistema de ecuaciones:
3x + 4 y + 3 z = 9

mx + 2 y + z = 5
x + y+ z = 2

Se pide:
a) (1,5 puntos) Determinar los valores de m para que el sistema dado tenga solucin
nica.
b) (1,5 puntos) Resolverlo para m = 1.
Ejercicio 4. Calificacin mxima: 3 puntos
Sea la funcin:
senx
f (x ) =
2 cos x
definida en el intervalo cerrado y acotado [2 , 2 ]. Se pide:
a) (1 punto) Calcular los puntos del intervalo dado donde f alcanza sus valores
mximo y mnimo absoluto.
b) (1 punto) Dibujar la grfica de la funcin f en el intervalo dado.

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/3

c) (1 punto) Calcular

f (x )dx .
0

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OPCIN B
Ejercicio 1. Calificacin mxima: 2 puntos
Un mayorista del sector turstico vende a la agencia de viajes A, 10 billetes a
destinos nacionales, 10 billetes a destinos extranjeros europeos comunitarios, y 10
billetes a destinos internacionales no comunitarios, cobrando por todo ello 12.000
euros. A una segunda agencia B le vende 10 billetes a destinos nacionales y 20 a
internacionales no comunitarios, y cobra 13.000 euros. A una tercera C le vende 10
billetes a destinos nacionales y 10 a destinos extranjeros europeos comunitarios,
cobrando 7.000 euros. Se pide:
a) (1,5 puntos) Hallar el precio de cada tipo de billete.
b) (0,5 puntos) Por razones de mercado, el mayorista se ve obligado a bajar un 20 por
ciento el precio de todos los billetes nacionales. Hallar en qu porcentaje debe
incrementar el precio de todos los billetes extranjeros europeos comunitarios
(suponiendo que mantiene constante el precio de todos los billetes internacionales
no comunitarios) para mantener constantes sus ingresos totales por las ventas a
las tres agencias.
Ejercicio 2. Calificacin mxima: 2 puntos
a) (1 punto) Sean A y B dos matrices invertibles que verifican la identidad A + B =
AB. Comprobar que entonces se tiene la frmula:
( I B) 1 = B 1 A
(donde I denota la matriz identidad)
b) (1 punto) Dada la matriz
1 1
A =

2 1
hallar la matriz B para la cual se verifica A + B = AB
Ejercicio 3. Calificacin mxima: 3 puntos
Sea la funcin f ( x ) = 2 x 4 x
a) (1 punto) Estudiar su continuidad y derivabilidad.
b) (1 punto) Dibujar su grfica.
c) (1 punto) Calcular el rea del recinto acotado por la y = f (x ) , las rectas x = 0, x =
5, y el eje OX.
Ejercicio 4. Calificacin mxima: 3 puntos

x 1 y z + 1
= =
, se pide:
1
2
2
a) (1 punto) Calcular el punto Q en el que se cortan el plano y la recta r.
b) (2 puntos) Encontrar un plano , paralelo a , tal que el punto Q en el que se
cortan el plano y la recta r est a distancia 2 del punto Q hallado en el apartado
anterior.

Dado el plano x + y + z = 0, y la recta r

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SOLUCIN OPCIN A
Ejercicio 1
El plano pedido est determinado por uno cualquiera de los puntos A o B y por los vectores
r
AB = (0, 2, 0) (1, 0, 1) = (1, 2, 1) y v = (1, 2, 1), este ltimo normal al plano dado.
Su ecuacin ser:

x 1 1 1
x = 1 +

y
2 2 = 0 4x + 2y = 4
y = 2 2
z = 1
z 1 1 1

Ejercicio 2

x=t
x y + z = 3

Expresamos s en paramtricas: s
y = 2 2t
3x + z = 1
z = 1 3t

a) Hay que estudiar la dependencia lineal de los vectores:

r
r
v r = (1, 1, 1), v s = (1, 2, 3) y RS = (0, 2, 1) (1, 1, k) = (1, 1, 1 k)
siendo R un punto de r y S un punto de s.

r
r
Las dos rectas estn en el mismo plano cuando v r y v s son paralelos, cosa que no sucede, o
r r
cuando v r , v s y RS son linealmente dependientes. Esto sucede cuando
1

1 2 3 = 0 2(1 k) + 3 1 + k + 3 3 = 0 k = 4
1 1 1 k

r
r
b) El plano pedido viene determinado por el punto R = (1, 1, 3) y los vectores v r y v s
Su ecuacin ser:
x 1 1

y +1
z4

1
1

1
2 = 0 x + 2y z + 5 = 0.
3

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Ejercicio 3
a) Calculamos los rangos de las matrices de coeficientes y ampliada.

4 3

A = m 2 1 =1 m
1 1 1

r(A) = 3 si m 1; r(A) = 2 si m = 1.

3 4 3 9

Para m = 1, la matriz ampliada es M = 1 2 1 5 , cuyo rango es 2, pues


1 1 1 2

4 3 9
2 1 5 = 12 + 3 + 9 = 0 ; y el menor formado por las tres primeras columnas, que es el
1 1 2
que corresponde a A, tambin es nulo.
En consecuencia se tiene:
Si m 1, el sistema es compatible determinado solucin nica.
Si m = 1, el sistema es compatible indeterminado infinitas soluciones.

3x + 4 y + 3 z = 9
3x + 4 y = 9 3z

b) Para el caso m = 1, el sistema queda: x + 2 y + z = 5


,
x + 2y = 5 z
x + y+ z = 2

x = 1 t

cuya solucin es: y = 3


z =t

Ejercicio 4
a) La funcin est definida en el intervalo dado (y para todo nmero real). Puede observarse
que l denominador siempre es 1.
Es peridica de periodo 2; por tanto, basta con estudiarla en el intervalo [0, 2]
Hacemos su derivada: f ( x ) =

2 cos x 1
(2 cos x ) 2

Se anula en x = /3 y en x = 5/3 (tambin en x = /3 2 = 5/3 y en x = 5/3 2 =


/3).
Derivada segunda: f ( x) =

2 senx (1 + cos x )
(2 cos x ) 3

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MADRID / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Como f ( / 3) < 0 , en x = /3 se da un mximo.


Por la periodicidad se tendr otro mximo en x = /3 2 = 5/3.
Como f (5 / 3) > 0 , en x = /3 se da un mnimo.
Por la periodicidad se tendr otro mximo en en x = 5/3 2 = /3.
b) Para representarla, adems de lo anterior puede verse que la funcin corta al eje OX
cuando sen x = 0 x = 0, y 2; y en x = y 2.
En esos mismos valores se dan los puntos de inflexin, pues la derivada segunda se anula en
ellos.
3
3
Los valores mximos y mnimos son: f ( / 3) =
, mximo; f (5 / 3) =
, mnimo.
3
3
Su grfica es:

c) La integral es inmediata (para verlo con ms claridad podra hacerse el cambio cos x = t)
Se tiene:

/3

senx
3
/3
dx = [ln( 2 cos x )]0 = ln
2 cos x
2

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INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN


Instrucciones: El examen presenta dos opciones A y B; el alumno deber elegir una
de ellas y resolver los cuatro ejercicios de que consta. No se permite el uso de
calculadoras con capacidad de representacin grfica.
Tiempo: 90 minutos.
Puntuacin: La puntuacin mxima de cada ejercicio se indica en el encabezamiento
del mismo.

OPCIN A
Ejercicio 1. (Puntuacin mxima: 2 puntos)
Se considera la funcin real de variable real definida por:
x
f (x ) = 2
x +1
a) (1 punto) Determinar sus mximos y mnimos relativos.
b) (1 punto) Calcular el valor de a > 0 para el cual se verifica la igualdad

f (x)dx = 1
a

Ejercicio 2. (Puntuacin mxima: 2 puntos)


Se considera la funcin real de variable real definida por:
3 x 2 si x 2
f (x ) =
x( x 2) si x < 2
a) (1 punto) Estudiar su continuidad y derivabilidad.
b) (1 punto) Hallar la ecuacin cartesiana de la recta tangente a la grfica de f en el
punto (3, 1)

Ejercicio 3. (Puntuacin mxima: 3 puntos)


Se considera el siguiente sistema lineal de ecuaciones, dependiente del parmetro
real :
x + y + z = 2

y z =
x + y + z =

Se pide:
a) (1,5 puntos) Discutir el sistema segn los diferentes valores del parmetro .
b) (1 punto) Resolver el sistema en los casos en que sea posible.

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c) (0,5 puntos) En el caso = 2, indicar la posicin relativa de los tres planos cuyas
ecuaciones forman el sistema.

Ejercicio 4. (Puntuacin mxima: 3 puntos).


Se consideran las rectas:
x y 1 z 3
x 2 y z +1
r: =
=
;
s:
= =
1
2
2
3
1
1
a) (1 punto) Calcular la distancia entre r y s.
b) (1 punto) Hallar unas ecuaciones cartesianas de la recta perpendicular comn a r
y s y que corta a ambas.
c) (1 punto) Hallar unas ecuaciones cartesianas de la recta que corta a r y s y que
pasa por el punto P(1, 0, 0).
OPCIN B
Ejercicio 1. (Puntuacin mxima: 2 puntos).
Hallar una ecuacin cartesiana del lugar geomtrico de los puntos del plano cuya
diferencia de distancias a los puntos A(0, 3) y B(0, 1) es igual a 1. Identificar dicho
lugar geomtrico.
Ejercicio 2. (Puntuacin mxima: 2 puntos).
Para cada valor del parmetro real a, se consideran los tres planos siguientes:
1: x + y + az = 2; 2: x + ay + z = 1; 3: ax + y + z = 3
Se pide:
a) (1,5 puntos) Calcular los valores de a para los cuales los tres planos anteriores
contienen una recta comn.
b) (0,5 puntos) Para los valores de a calculados, hallar unas ecuaciones cartesianas
de dicha recta comn.
Ejercicio 3. (Puntuacin mxima: 3 puntos)..
Sea A una matriz real cuadrada de orden n que verifica la igualdad A2 = I, siendo I la
matriz identidad de orden n.
Se pide:
a) (1 punto) Expresar A 1 en trminos de A.
b) (1 punto) Expresar An en trminos de A e I, para cualquier nmero natural n.
c) (1 punto) Calcular a para que A2 = I, siendo A la matriz:
1 1
A =

0 a
Ejercicio 4. (Puntuacin mxima: 3 puntos)..
Sea f(x) una funcin real de variable real, derivable y con derivada continua en todos
los puntos y tal que:
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f(0) = 1;
f(1) = 2;
f (0) = 3;
f (1) = 4.
Se pide:
a) (1 punto) Calcular g(0), siendo g(x) = f(x + f(0)).
b) (2 puntos) Hallar las asntotas de la grfica de f.
2( f ( x )) 2 f ( x + 1)
c) (1 punto) Calcular lm
x 0
ex 1

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Soluciones a los ejercicios de la OPCIN A


Ejercicio 1.
a) Se hace la derivada.
f (x ) =

x
x 2 +1 2x 2
1 x 2

f
(
x
)
=
=
x 2 +1
( x 2 + 1) 2
( x 2 + 1) 2
f (x) = 0 si x = 1 o x = 1.

La funcin decrece a la izquierda de x = 1 y crece a su derecha:


f (1 ) < 0 y f (1+ ) > 0 en x = 1 hay un mnimo. Punto (1, 1/2).
La funcin crece a la izquierda de x = 1 y decrece a su derecha:
f (1 ) > 0 y f (1+ ) < 0 en x = 1 hay un mximo. Punto (1, 1/2).
b)

Si

x
1
1
dx = ln( x 2 + 1) = ln( a 2 + 1)
2
2
2
x +1
0

f ( x ) dx = 1

1
ln( a 2 + 1) = 1 ln( a 2 + 1) = 2 a 2 + 1 = e 2 a = e 2 1
2

Ejercicio 2.
a) La nica dificultad se presenta en x = 2.
Continuidad:
si x 2, f ( x ) = x( x 2) 0
si x 2+, f ( x ) = 3 x 2 0
La funcin es continua en ese punto: los lmites laterales son iguales.
Derivabilidad:
si x 2, f ( x ) = 2 x 2 2
1
si x 2+, f ( x ) =

3 3 ( x 2) 2
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No es derivable, pues las derivadas laterales en x = 2 no coinciden. (Por la derecha no existe)


b) La ecuacin de la recta tangente a f(x) en el punto (a, f(a)) es:
y f ( a) = f (a )( x a)
En este caso: f(3) = 1; f ( x ) =

La recta tangente es:

1
3 3 ( x 2) 2

f (3) = 1/3

1
1
y 1 = ( x 3) y = x
3
3

Ejercicio 3.
a) Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando
r(A) = r(M).
1 1 2

A = 0 1 1 = M


1 1
1 1
El determinante de A, A = 0 1 1 = 0 Rango de A = 2, cualquiera que sea .
1 1
1 1 2
Hacemos ahora el menor M 1 = 0 1 = 2(1 ) , que vale 0 si = 0 o = 1.
1
Luego:

Si = 0, r(A) = 2 = r(M) Sistema compatible indeterminado


Si = 1, r(A) = 2 = r(M) Sistema compatible indeterminado
Si 0, 1, r(A) = 2, r(M) = 3 Sistema incompatible.

x + y = 0
b) Si = 0, el sistema es equivalente a:
y z = 0
x = t

Su solucin es: y = t
z=t

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x + y + z = 1
Si = 1, el sistema es equivalente a:
y z =1
x = 2t

Su solucin es: y = 1 + t
z=t

c) Si = 2, el sistema es incompatible; por tanto, los planos se cortan dos a dos determinado
tres rectas paralelas.

Ejercicio 4.

vr , vr , AB

r s

r
a) Como las rectas se cruzan, la distancia entre ellas es: d ( r , s ) =
, siendo v r y
r r
vr vs
r
v s los vectores de direccin respectivos, y AB un vector que va de r a s: A r y B s.

r
r
En este caso: v r = (1, 2, 2), v s = (3, 1, 1); y AB = (2, 0, 1) (0, 1, 3) = (2, 1, 4).
1 2

vr , vr , AB
=3 1
Con esto: r s

2 1
r
r
r
u1 u 2 u 3
r r
v r vs = 1 2 2 = ( 0, 7, 7)
3

Luego: d ( r , s ) =

2
1 = 35 ;
4
r r
vr vs = 72 + 72 = 7 2

1
35
5
=
7 2
2

b) Puntos genricos de r y s son, respectivamente,


P = (t, 1 2t, 3 + 2t), Q = (2 + 3h, h, 1 h)
De donde: PQ = (2 + 3h t, 1 + h + 2t, 4 h 2t). Este vector debe ser perpendicular a
los de direccin de r y s.
h + 9t = 4
r
r
Multiplicando escalarmente ( PQv r = 0, PQv s = 0), se tiene:

11h + t = 9

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t=

5
11
y h=
14
14

5 24 32
5 5
Con esto: P =
, , y PQ = 0,
,
(0, 1, 1)
14 14 14
2 2
x = 5 / 14

La recta perpendicular comn es: y = 24 / 14 + p


z = 32 / 14 + p

c) Plano que contiene a r y a P(1, 0, 0):


r
Est determinado por: A = (0, 1, 3), v r = (1, 2, 2) y AP = (1, 1, 3).
x
1
1
Su ecuacin es y 1 2 1 = 0 8x + 5y + z 8 =0
z3 2 3
Plano que contiene a s y a P(1, 0, 0):
r
Est determinado por: B = (2, 0, 1), v r = (3, 1, 1) y BP = (1, 0, 1).

Su ecuacin es

x2

y
z +1

1
1

0 = 0 x 2y + z 1 =0
1

La recta pedida viene determinada por esos dos planos. Sus ecuaciones son:
8x + 5 y + z 8 = 0

x 2 y + z 1 = 0

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INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN


INSTRUCCIONES: El examen presenta dos opciones A y B; el alumno deber
elegir una de ellas y contestar razonadamente a los cuatro ejercicios de que consta
dicha opcin. Para la realizacin de esta prueba puede utilizarse calculadora
cientfica, siempre que no disponga de la capacidad de representacin grfica o de
clculo simblico.
TIEMPO: Una hora y treinta minutos.
CALIFICACIN: La puntuacin mxima de cada ejercicio se indica en el
encabezamiento del mismo.

OPCIN A
Ejercicio 1. (Puntuacin mxima: 2 puntos)
Determinar la ecuacin cartesiana del lugar geomtrico de los puntos del plano tales
que la suma de los cuadrados de sus distancias a los puntos (0, 0) y (1, 1) es igual a 9.
Si se trata de una curva cerrada, calcular el rea que encierra.

Ejercicio 2. (Puntuacin mxima: 2 puntos)


Sean A, B y C tres puntos del espacio tridimensional que verifican la relacin
CB = 3CA
a) (1 punto) Calcular el valor que toma k en la expresin AC = k AB
b) (1 punto) Si A(l, 2, 1) y B(3, 6, 9), hallar las coordenadas del punto C que cumple
la relacin de partida.

Ejercicio 3. (Puntuacin mxima: 3 puntos)


Se consideran las funciones f ( x ) = x 2 2 x + 3 , g ( x ) = ax 2 + b
a) (1 punto) Calcular a y b para que las grficas de f y g sean tangentes en el punto
de abscisa x = 2.
b) (1 punto) Para los valores de a y b calculados en el apartado anterior, dibujar las
grficas de ambas funciones y hallar la ecuacin de la recta tangente comn.
c) (1 punto) Para los mismos valores de a y b, hallar el rea limitada por las grficas
de las funciones y el eje vertical.

Ejercicio 4. (Puntuacin mxima: 3 puntos)


Sea el siguiente sistema de ecuaciones lineales:

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MADRID / SEPTIEMBRE 01.LOGSE / MATEMTICAS II / ENUNCIADO

ax + y + 4 z = 1

x + ay 2 z = 1
y + z = a
a) (1 punto) Discutir el sistema segn los valores del parmetro a.
b) (1 punto) Resolver el sistema para a = 2.
c) (1 punto) Resolver el sistema para a = 1.

OPCIN A
1.
Si P(x, y) es uno de los puntos del lugar, se cumple:
[d(P, (0,0)]2 + [d(P, (1, 1)]2 = 9 x 2 + y 2 + ( x 1) 2 + ( y 1) 2 = 9
2

1
1
x 2 + y 2 x y = 7 / 2 x + y = 2 2
2
2

Es una circunferencia con centro en (1/2, 1/2) y radio 2.


Su rea es:

A = r2 = 4

2.
a) De CB = 3CA BC = 3 AC .
Sustituyendo en la igualdad AC = AB + BC , se tiene:
AC = AB + BC AC = AB 3 AC 4 AC = AB AC =
b) AB = (3, 6, 9) (1, 2, 1) = (2, 4, 10)
Si O = (0, 0, 0), entonces:
OC = OA +

1
AB = (1, 2, 1) + (1/2, 1, 5/2) = (3/2, 3, 3/2)
4

Las coordenadas del punto C son (3/2, 3, 3/2).

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1
AB
4

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3.
a) Debe cumplirse que:
f(2) = 3;

g(2) = 4a + b

f ( x ) = 2 x 2 ,
Por tanto, g ( x ) =

f(2) = g(2) y f (2) = g (2)


3 = 4a + b

g( x ) = 2 ax 2 = 4a a = 1/2 b = 1

x2
+1
2

b) Las grficas son las siguientes.

La ecuacin de la tangente comn es:


y f ( 2) = f (2)( x 2) y = 2 x 1 (es la recta trazada en la figura)
c) El rea es la zona sombreada, que vale:
2

A=

(x 2 2 x + 3

1 2
x 1) dx =
2

1
( x 2 2 x + 2)dx =
0 2

8 4
1

= x3 x 2 + 2x = =
6
0 6 3
4.
a) Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando
r(A) = r(M).
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a 1 4

A = 1 a 2
0 1 1

1 = M
a

El determinante de A, A = a 2 + 2a 3 = ( a 1)( a + 3)
Con esto:
Si a 1 y a 3, r(A) = 3 = r(M), y el sistema ser compatible determinado.
1 1 4 1

Si a = 1, se tiene: A = 1 1 2 1 = M .
0 1 1 1

Como C2 = C4, r(A) = r(M) = 2. El sistema ser compatible indeterminado.


3 1
4

Si a = 3, A = 1 3 2
0
1
1

1 =M
3

Como M 1 = 1 3 1 = 28 0 , el rango de M es 3 y el sistema ser incompatible.


0
1 3
b) Para a = 2 se tiene:
2x + y + 4z = 1

x + 2 y 2 z = 1
y + z = 2
El sistema tiene solucin nica, que calculamos por Cramer.

x=

1 1 4
1 2 2
2 1 1
A

4 5 12 13
=
5
5

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y=

2 1 4
1 1 2
0 2 1
A

10 7 3
=
5
5

2 1 1
1 2 1
z=

1 2 6 +1 7
=
=
A
5
5

c) Para a = 1 el sistema es equivalente a


x + y + 4z = 1

y + z =1
x = 3t

cuya solucin es: y = 1 t


z =t

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MADRID / JUNIO 2000 LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN


Instrucciones: El alumno contestar a los cuatro ejercicios de una de las dos opciones
(A o B) que se le ofrecen. Nunca deber contestar a unos ejercicios de una opcin y a
otros ejercicios de la otra opcin. En cualquier caso, la calificacin se har sobre lo
respondido a una de las dos opciones. No se permite el uso de calculadoras grficas.
Calificacin total mxima: 10 puntos.
Tiempo: Hora y media.
OPCIN A
Ejercicio 1. Calificacin mxima: 2 puntos.
Resolver la siguiente ecuacin vectorial
r
x (2, 1, 1) = (1, 3, 5)
r
sabiendo que x = 6 , donde el smbolo significa producto vectorial.

Ejercicio 2. Calificacin mxima: 2 puntos.


a) (1 punto) Determinar el centro y el radio de la esfera
x 2 + y 2 + z 2 2 x + 4 y + 8z 4 = 0 .
b) (1 punto) Determinar el centro y el radio de la circunferencia interseccin de la
esfera del apartado anterior con el plano z = 0.

Ejercicio 3. Calificacin mxima: 3 puntos.


Para una matriz cuadrada, se define su traza como la suma de los elementos de la
diagonal principal. En lo que sigue A y B son matrices cuadradas de orden 2 2.
a) (0,5 puntos) Comprobar que se verifica Traza(A + B) = Traza(A) + Traza(B).
b) (1 punto) Comprobar que Traza(AB) = Traza(BA).
c) (1 punto) Utilizando los resultados anteriores, demostrar que es imposible tener
AB BA = I, donde I denota la matriz identidad.
d) (0,5 puntos) Encontrar dos matrices A y B para las que Traza(AB)
Traza(A)Traza (B).

Ejercicio 4. Calificacin mxima: 3 puntos.


Sea f ( x ) = ax 3 + bx 2 + cx + d un polinomio que cumple f(1) = 0, f (0) = 2, y tiene
dos extremos relativos para x = 1 y x = 2.
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MADRID / JUNIO 2000 LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

a) (2 puntos) Determinar a, b, c y d.
b) (1 punto) Son mximos o mnimos los extremos relativos?
OPCIN B
Ejercicio 1. Calificacin mxima: 2 puntos.
Sean las funciones
f(x) = x2

f(x) = x3

Determinar el rea encerrada por las grficas de ambas funciones y la recta x = 2.

Ejercicio 2. Calificacin mxima: 2 puntos.


a) (1 punto) Si es posible, dibujar de forma clara la grfica de una funcin continua en
el intervalo [0, 4] que tenga al menos un mximo relativo en el punto (2, 3) y un
mnimo relativo en el punto (3, 4).
b) (1 punto) Si la funcin fuese polinmica, cul ha de ser como mnimo su grado?

Ejercicio 3. Calificacin mxima: 3 puntos.


Se considera el sistema de ecuaciones
ax + y + z = ( a 1)( a + 2)

2
x + ay + z = ( a 1) ( a + 2)
x + y + az = ( a 1) 3 ( a + 2)

a) (1 punto) Comprobar que es compatible para todo valor de a.


b) (1 punto) Describir en trminos geomtricos el conjunto de soluciones para a = 1
y para a = 2.
c) (1 punto) Resolverlo para a = 2.

Ejercicio 4. Calificacin mxima: 3 puntos.


Sean los puntos P(8, 13, 8) y Q(4, 11, 8). Se considera el plano , perpendicular al
segmento PQ por su punto medio.
a) (1 punto) Obtener la ecuacin del plano .
b) (1 punto) Calcular la proteccin ortogonal del punto O(0, 0, 0) sobre .
c) (1 punto) Hallar el volumen del tetraedro determinado por los puntos en los que el
plano corta a los ejes coordenados y el origen de coordenadas.

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MADRID / JUNIO 2000 LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
OPCIN A
Ejercicio 1.
r
Sea x = (a, b, c). Se tiene que:
b c =1

(a, b, c) (2, 1, 1) = (1, 3, 5) a


+ 2c = 3
a 2b = 5

El sistema anterior es compatible indeterminado (puede observarse que E3 = 2E1 + E2.)


a = 5 + 2t

Su solucin es b = t
c = t 1

5
Como a 2 + b 2 + c 2 = 6 (5 + 2t ) 2 + t 2 + ( t 1) 2 = 6 t = 2 o t = .
3
Por tanto:
r
r
5
5 2
x = (1, 2, 1) o x = , ,
3 3
3
Ejercicio 2.
a) x 2 + y 2 + z 2 2 x + 4 y + 8z 4 = 0 ( x 1) 2 + ( y + 2) 2 + ( z + 4) 2 = 25
Centro: (1, 2, 4).

Radio: 5

b) Si z = 0, la ecuacin anterior queda ( x 1) 2 + ( y + 2) 2 = 9 .


Centro: (1, 2, 0).

Radio: 3

Ejercicio 3.
a b
a) Sea A =
y B =
c d

f
Traza(A) + Traza(B) = a + d + e + h
h

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MADRID / JUNIO 2000 LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

a+e b+ f
Se tiene: A + B =
Traza(A + B) = a + e + d + h
c + g d + h
Es obvio que los resultados coinciden.
ae + bg
b) A B =
ce + dg

af + bh
. Traza(AB) = ae + bg + cf + dh.
cf + dh

ea + fc eb + fd
B A =
. Traza(BA) = ea + fc + gb + hd.
ga + hc gb + hd
Tambin coinciden.
c) Si AB BA = I Traza(AB BA) = Traza(I).
Como Traza(AB BA) = Traza(AB) Traza(BA) = 0 y Traza(I) = 2, se llega a un
absurdo.
1 0
d) Por ejemplo, si A =
y B =
0 1

1 0

AB =
0 0

1 0

.
0 0

Para estas matrices:


Traza(AB) = 1; Traza(A) = 0 ; Traza (B) = 1.
Luego, Traza(AB) Traza(A)Traza (B).
Ejercicio 4.
f ( x ) = ax 3 + bx 2 + cx + d f ( x ) = 3ax 2 + 2bx + c f ( x ) = 6ax + 2b
Por pasar por (1, 0), f(1) = 0

0=a+b+c+d

Por f (1) = 0

0=

Por extremo en x = 1: f (1) = 0

0 = 3a + 2b + c

Por extremo en x = 2: f (2) = 0

0 = 12a + 4b + c

Se obtiene que:
a=

1
,
3

b=

3
,
2

c = 2, d =

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5
6

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Luego,
f (x ) =

1 3 3 2
5
x x + 2x
3
2
6

b) Se tiene:
f ( x ) = x 2 3 x + 2 ;

f ( x ) = 2 x 3

f(1) = 1 en x = 1 hay un mximo.


f(2) = 1 en x = 2 hay un mnimo.

OPCIN B
Ejercicio 1.
El rea es la de la regin sombreada en la siguiente figura.

Las grficas se cortan para x = 0 y x = 1.


1

x3 x4
x4 x3
1 17 3
A = ( x x )dx + ( x x ) dx = + =
+
=
0
1
4 0 4
3 1 12 12 2
3

Ejercicio 2.
a) Puede valer la siguiente figura:

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MADRID / JUNIO 2000 LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

b) La funcin tiene (necesariamente y al menos) dos mnimos y dos mximos. Por tanto, la
ecuacin f ( x ) = 0 debe tener cuatro soluciones. Luego, la derivada ser una funcin
polinmica de cuarto grado. En consecuencia, la funcin ser de quinto grado (al menos).
Ejercicio 3.
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
a 1
El determinante de A, A = 1 a
1 1

1
1 = a 3 3a + 2 = (a 1) 2 ( a + 2)
a

Con esto, si a 1 y a 2 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.


Si a = 1 o a = 2 el sistema es homogneo. Tambin ser compatible.
b) Para a = 1, el sistema queda reducido a una sola ecuacin: {x + y + z = 0 . Su solucin
es un plano.
2 x + y + z = 0

Para a = 2, el sistema es: x 2 y + z = 0


x + y 2z = 0

Como r(A) = 2 = r(M), su solucin ser una recta.


c)
2 x + y + z = 0

x 2y + z = 0
x + y 2z = 0

x 2 y = z

x + y = 2z

cuya solucin es: x = t, y = t, z = t.


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MADRID / JUNIO 2000 LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Ejercicio 4.
a) Vector PQ = (12, 24, 16) (3, 6, 4).
Punto medio M = (2, 1, 0).
Plano :
3(x 2) + 6(y 1) + 4z = 0 3x + 6y + 4z 12 = 0.
x = 3t

b) Recta perpendicular a que pasa por (0, 0, 0): r : y = 6t


z = 4t

Punto de interseccin rectaplano:


9t + 36t + 16t 12 = 0 t = 12/61
36 72 48
La proyeccin ser el punto ,
,
.
61 61 61
c) Corte de con los ejes: A(4, 0, 0), B = (0, 2, 0), C = (0, 0, 3)
4 0 0
1
V = 0 2 0 = 4 u3.
6
0 0 3

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MADRID / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II

INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN


Instrucciones: El examen presenta dos opciones A y B; el alumno deber elegir una y slo
una de ellas, y resolver los cuatro ejercicios de que consta. No se permite el uso de
calculadoras con capacidad de representacin grfica.
Puntuacin: La puntuacin mxima de cada ejercicio se indica en el encabezamiento del
mismo.
Tiempo: 90 minutos.
OPCIN A
Ejercicio 1. Calificacin mxima: 2 puntos
Calcular los siguientes lmites (donde ln significa Logaritmo Neperiano).
a) (1 punto) lm
x0

ln(cos( 3 x))
ln(cos( 2 x))

b) (1 punto) lm

x 0

4+ x 4x
4x

Ejercicio 2. Calificacin mxima: 2 puntos


Dada la funcin:
x5 x8
f (x ) =
1 x6
a) (1 punto) Encontrar los puntos de discontinuidad de f. Determinar razonadamente
si alguna de las discontinuidades es evitable.
b) (1 puntos) Estudiar si f tiene alguna asntota vertical.
Ejercicio 3. Calificacin mxima: 3 puntos
Se considera el sistema de ecuaciones:
( m + 2) x + ( m 1) y z = 3

mx y + z = 2

x + my z = 1

Se pide:
a) (1 puntos) Resolverlo para m = 1.
b) (2 puntos) Discutirlo para los distintos valores de m.
Ejercicio 4. Calificacin mxima: 3 puntos
Dadas las rectas en el espacio:
x 2 y 1 z
x +1 y + 2 z 1
r
=
=
s
=
=
3
2 1
2
1
2
a) (1,5 puntos) Hallar la distancia entre las dos rectas.
b) (1,5 puntos) Determinar las ecuaciones de la perpendicular comn a r y s.

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MADRID / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II

OPCIN B
Ejercicio 1. Calificacin mxima: 2 puntos
Comprobar, aplicando las propiedades de los determinantes, la identidad:
a

ab

2a a + b 2b = ( a b)
1
1
1

Ejercicio 2. Calificacin mxima: 2 puntos


Encontrar un nmero real 0, y todas las matrices B de dimensin 2 2 (distintas
e la matriz nula), tales que
0
3 0
B
= B

3 1
9 3
Ejercicio 3. Calificacin mxima: 3 puntos
a) (1 punto) Dibujar la grfica de la funcin g ( x) = e x x .
b) (1 punto) Calcular el domino de definicin de f ( x ) =

1
y su comportamiento
e x
x

cuando x y x .
c) (1 punto) Determinar (si existen) los mximos y mnimos absolutos de f (x ) en su
dominio de definicin.
Ejercicio 4. Calificacin mxima: 3 puntos
Dado el plano
x + 3y z = 1
y la recta
x+ 2 y1 z
r
=
=
6
2
1
se pide:
a) (1,5 puntos) Hallar la ecuacin general del plano que contiene a r y es
perpendicular a .
b) (1,5 puntos) Escribir las ecuaciones paramtricas de la recta interseccin de los
planos , .
Soluciones de la Opcin A
Ejercicio 1.
En los dos casos utilizamos LHpital

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MADRID / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II

3sen3 x
3 tan 3x 0
ln(cos( 3 x)) 0
a) lm
= = (LHpital) = lm cos 3 x = lm
= =
x 0 2 sen 2 x
x 0 2 tan 2 x
x0 ln(cos( 2 x))
0
0
cos 2 x
9(1 + tan 2 3 x) 9
= (LHpital) = lm
=
x 0 4(1 + tan 2 2 x)
4
1
1
1 1
+
+
4 + x 4 x 0
2
4
+
x
2
4

x
4
4=1
b) lm
= (LHpital) = lm
=

x 0
x 0
4x
4
4
8
0
NOTA: Este segundo lmite puede resolverse tambin multiplicando y dividiendo por la
expresin conjugada del numerador.
Ejercicio 2.
a) La funcin es discontinua cuando 1 x 6 = 0 x = 1 o x = 1.
La discontinuidad puede evitarse si existe lmite.
En x = 1 la discontinuidad no puede evitarse pues la funcin no tiene lmite en ese punto:
x5 x8 2
lm
= =
x 1 1 x 6
0
En x = 1, como

x5 x8 0
lm
=
x 1 1 x 6
0

( LH )
5x4 8x 7 5 8 1
= lm
=
=
x 1
6x 5
6 2

la discontinuidad puede evitarse, definiendo f (1) =

1
2

x5 x 8
= . Adems, puede
x 1 1 x 6
observarse que si x 11, f(x) + ; y si x 1+1, f(x) .

b) La recta x = 1 es asntota vertical de la funcin pues lm

Ejercicio 3.
a) Si m = 1 el sistema queda:
z =3
3 x

x y + z = 2 (por Gauss) E 2 + E1
x + y z =1
E3 E1

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z =3
3 x

4x y = 5
2 x + y = 2

MADRID / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II

z =3
3 x

3
3

4 x y = 5 x = , y = 1, z =
2
2
E 3 + E 2 2 x = 3
b) Calculamos los rangos de las matrices de coeficientes y ampliada.

m + 2 m 1 1
A=

m
1

1
m

1 = m(m + 1) r(A) = 3 si m 0, 1; r(A) = 2 si m = 0 o 1.


1

2 1 1 3

Para m = 0, la matriz ampliada es M = 0 1 1 2 , cuyo rango es 3, pues


1 0 1 1

1 1 3
1 1 2 = 1 0
0 1 1
1 2 1 3

Para m = 1, la matriz ampliada es M = 1 1 1 2 , que tambin tiene rango 3,


1 1 1 1

2 1 3
pues 1 1 2 = 1 0
1 1 1
En consecuencia:

Si m 0, 1 el sistema es compatible determinado.


Si m = 0 o m = 1, el sistema es incompatible.

Ejercicio 4.

r r
vr , v s , PQ

r
r
a) La distancia entre ellas es: d ( r , s ) =
, siendo v r y v s los vectores de
r r
vr vs
direccin respectivos, y PQ un vector que va de r a s: P r y Q s.

r
r
En este caso: v r = (3, 2, 1); v s = (2, 1, 2); y PQ = (1, 2, 1) (2, 1, 0) = (3, 3, 1).
3 2 1
r r
Con esto: v r , v s , PQ = 2 1 2 = 22 ;

3 3 1

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MADRID / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II

r
u1

r r
v r vs = 3
2

r
u2
2
1

Luego: d ( r , s ) =

r
u3

r r
1 = ( 3, 4 , 1) v r v s = ( 3) 2 + ( 4) 2 + 12 = 26
2

22
26

b) Puntos genricos de r y s son, respectivamente,


R = (2 + 3t, 1 2t, t),

S = (1 + 2p, 2 p, 1 + 2p)

De donde RS = (3 + 2p 3t, 6 p + 2t, 1 + 2p t). Este vector debe ser perpendicular


r
r
a los de direccin de r y s, v r = (3, 2, 1) y v s = (2, 1, 2);

r
r
Multiplicando escalarmente: RS v r = 0 y RS v s = 0, se tiene:
2 + 10 p 14t = 0
4
3
y p=
t=
1 + 9 p 10t = 0
13
13
Con esto:
14 21 4
19 23 7
R= , ,
,
, y RS =
, S=
13 13 13
13 13 13

x = 14 / 13 + 3

La recta perpendicular comn es: y = 21 / 13 + 4


z = 4 / 13

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33 44 11
,
, (3, 4, 1)

13 13 13

MADRID / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN


Instrucciones: El examen presenta dos opciones A y B; el alumno deber elegir una de ellas
y resolver los cuatro ejercicios de que consta. No se permite el uso de calculadoras con
capacidad de representacin grfica.
Tiempo: 90 minutos.
Puntuacin: La puntuacin mxima de cada ejercicio se indica en el encabezamiento del
mismo.

OPCIN A
Ejercicio 1. (Puntuacin mxima: 2 puntos)
Calcular las edades actuales de una madre y sus dos hijos sabiendo que hace 14 aos
la edad de la madre era 5 veces la suma de las edades de los hijos en aquel momento,
que dentro de 10 aos la edad de la madre ser la suma de las edades que los hijos
tendrn en ese momento y que cuando el hijo mayor tenga la edad actual de la madre,
el hijo menor tendr 42 aos.

Ejercicio 2. (Puntuacin mxima: 2 puntos)


Calcular el rango de la matriz A segn los diferentes valores del parmetro real a:
0
a
2
2

A = 1
0
1 3
5 a + 4 4 3

Ejercicio 3. (Puntuacin mxima: 3 puntos)


Sean las cnicas C1 y C2 cuyas ecuaciones cartesianas son:
C1 : 9x2 + 16y2 = 144;

C2 : 9x2 16y2 = 144.

a) (2 puntos) Identificar C1 y C2. Especificar, para cada una de ellas, sus elementos
caractersticos: vrtices, focos, excentricidad y asntotas (si existen).
b) (1 punto) Hallar una ecuacin cartesiana de la parbola de eje horizontal, abierta
hacia la derecha y que pasa por tres de los vrtices de la cnica C1.

Ejercicio 4. (Puntuacin mxima: 3 puntos).


Se considera la funcin real de variable real definida por:
1
f (x ) = 2
x +3
a) (1 punto) Hallar la ecuacin cartesiana de la recta tangente en el punto de
inflexin de abscisa positiva de la grfica de f.
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b) (2 puntos) Calcular el rea del recinto plano limitado por la grfica de f, la recta
anterior y el eje x = 0.

OPCIN B
Ejercicio 1. (Puntuacin mxima: 2 puntos).
Hallar una ecuacin cartesiana del plano que contiene a la recta r:
x = 1 + t;
y = 1 + 2t; z = t
y es perpendicular al plano :
2x + y z = 2.

Ejercicio 2. (Puntuacin mxima: 2 puntos).


Los puntos A(1, 1, 1), B(2, 2, 2), C(1, 3, 3) son tres vrtices consecutivos de un
paralelogramo.
Se pide:
a) (1 punto) Hallar las coordenadas del cuarto vrtice D y calcular el rea de dicho
paralelogramo.
b) (1 punto) Clasificar el paralelogramo por sus lados y por sus ngulos.

Ejercicio 3. (Puntuacin mxima: 3 puntos)


Se considera el siguiente sistema lineal de ecuaciones, dependiente del parmetro
real a:
xy=2

ax + y + 2 z = 0
x y + az = 1

Se pide:
a) (1,5 puntos) Discutir el sistema segn los diferentes valores del parmetro a.
b) (0,5 puntos) Resolver el sistema para a = 1.
c) (1 punto) Resolver el sistema para a = 2.

Ejercicio 4. (Puntuacin mxima: 3 puntos)..


Se considera la funcin:
x 2 + 3x + 1
si x 1

x
f (x ) =
2x

si x < 1
x 1
a) (0,5 puntos) Estudiar el dominio y la continuidad de f.
b) (1,5 puntos) Hallar las asntotas de la grfica de f.
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c) (1 punto) Calcular el rea del recinto plano acotado limitado por la grfica de f y
las rectas y = 0, x = 1, x = 2.

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Solucin OPCIN A
Ejercicio A1:
En la siguiente tabla se resumen los datos y las relaciones existentes:
Edades
Actualmente
Hace 14 aos
Dentro de 10 aos
Dentro de x y (*)

Madre
x
x 14
x + 10

Hijo 1
y
y 14
y + 10
x

Hijo 2
z
z 14
z + 10
z+x y

Relacin de edades
x 14 = 5(y 14 + z 14)
x + 10 = y + 10 + z + 10
z + x y = 42

(*) Puede observarse que el hijo mayor, que tiene y aos, tendr la edad de la madre (x aos)
dentro de x y aos.
Se obtiene el sistema:
E1 E 2 4 y 4 z = 136
x 5 y 5z = 126

x y z = 10
x y z = 10
x y + z = 42
E3 E 2
2 z = 32

Luego: z = 16; y = 18; x = 44.


La madre tiene 44 aos; los hijos, 18 el mayor y 16 el menor.

Ejercicio A2:
Calculamos el rango por menores.
El rango al menos es 2, pues el menor

1 3
= 15 0.
4 3

Veamos qu debe pasar para que sea 3. Para ello estudiamos los menores de orden 3.
2
0
a
0
1 = ( a + 4)( a 2) = 0 si a = 4 o a = 2.
El menor A1 = 1
5 a+4 4

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0
0

a
1

2
3 = ( a + 4)(3a + 2) = 0 si a = 4 o a = 2/3.
El menor A2 =
a+4 4 3

En consecuencia:
Si a = 4 todos los menores de orden 3 son nulos, y el rango de A = 2.
Si a 4 algn menor de orden 3 es distinto de 0 el rango de A = 3.

Ejercicio A3:
x2 y2
+
= 1.
16 9

a) C1 : 9x2 + 16y2 = 144

Se trata de una elipse centrada en el origen y de semiejes a = 4 y b = 3.


El valor de c es: c = 16 9 = 7
(4, 0), (4, 0), (0, 3), (0, 3)

Vrtices:

Focos: F1 = 7 ,0 , F2 =
Excentricidad: e =

7 ,0

c
7
=
a
4

C2 : 9x2 16y2 = 144

x2 y2

=1.
16 9

Se trata de una hiprbola centrada en el origen y de semiejes a = 4 y b = 3.


El valor de c es: c = 16 + 9 = 5
Vrtices:

(4, 0), (4, 0), (0, 3), (0, 3)

Focos: F1 = (5, 0), F2 = (5, 0)


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Excentricidad: e =

Asntotas:

c 5
=
a 4

y=

3
x,
4

3
y= x
4

b) La ecuacin de esta parbola es de la forma


(y y0)2 = 2p(x x0)
siendo (x0, y0) el vrtice.
La parbola pasa por los puntos (0, 3), (4, 0) y (0, 3), teniendo el vrtice el punto (4, 0).
Sustituyendo las coordenadas del vrtice en la ecuacin general, se tiene
y2 = 2p(x +4)
Como (0, 3) es de la parbola 9 = 2p(0 + 4) p = 9/8
Por tanto, la ecuacin de la parbola pedida es y 2 =

9
( x + 4)
4

Ejercicio A4:
a) Se hace la derivada segunda:
f (x ) =

1
2x
6x 2 6

f
(
x
)
=

f
(
x
)
=
x2 +3
( x 2 + 3) 2
( x 2 + 3) 3

f(x) = 0 x = 1 o x = 1.
Puntos de inflexin: (1, 1/4), (1, 1/4). Este ltimo es el punto de inflexin de abscisa positiva.
Tangente en (1, 1/4):
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y f ( a) = f (a )( x a) y

1
1
1
3
= ( x 1) y = x +
4
8
8
8

b) En el intervalo [0, 1], que es el de integracin, la recta tangente va por encima de la curva;
en consecuencia, el rea pedida vale:
1

3
1
1 2 3
1
x
1
A = x + 2
arctag
=
dx = x + x
0
8
8 x + 3
8
3
3 0
16
1 3 1
1
5
1
= +
arctag
=

16 8
3
3 16
3 6

La situacin grfica es la indicada a continuacin.


A

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MATHpines

MATEMTICAS II
SELECTIVIDAD LOGSE 2001-2002
Convocatoria ordinaria : Junio

Prof. M.Daz-Pins
UNIVERSIDADES PBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID

OPCIN B
Ejercicio 1. (Puntuacin mxima: 2 puntos) Hallar una ecuacin cartesiana del plano que contiene a la recta r
x = 1 + t , y = 1 + 2 t , z = t
y es perpendicular al plano :
2x+yz=2
Resolucin
x1
y+1
z
=
=
La recta puede expresarse , de forma continua, como:
1
2
1
Dos planos que pasan por ella, son dos de los proyectantes:
xz1=0 , y2z+1=0
El haz de planos de eje la recta dada es:
xz1+y2z+=0
El vector caracterstico ortogonal del plano genrico del haz es:
ambda,-1-2*lambda];

w := [ 1, , 1 2 ]
Ahora imponemos que sea ortogonal al plano de vector ortogonal: [ 2, 1, 1]
,1,-1];

w1 := [ 2, 1, -1 ]
w*w.1=dotprod(w,w.1);

[ 1, , 1 2 ] [ 2, 1, -1 ] = 3 + 3
[ 1, , 1 2 ] [ 2, 1, -1 ] = 0, 3 + 3 = 0
= -1
-1,x-z-1+lambda*y-2*lambda*z+lambda = 0);

x+z2y=0
2;

z+xy=2
Ejercicio 2. (Puntuacin mxima: 2 puntos)
Los puntos A( 1, 1, 1 ), B( 2, 2, 2 ), C( 1, 3, 3 ) son los vrtices consecutivos de un paralelogramo. Se pide:
a) (1 punto) Hallar las coordenadas del cuarto vrtice D y calcular el rea de dicho paralelogramo.
b) (1 punto) Clasificar el paralelogramo por sus lados y por sus ngulos.
Resolucin:
A:=[1,1,1]:B:=[2,2,2]:C:=[1,3,3]:'A'=A,'B'=B,'C'=C;

A = [ 1, 1, 1 ], B = [ 2, 2, 2 ], C = [ 1, 3, 3 ]
BC := [ -1, 1, 1 ]
;

D = [ 0, 2, 2 ]
=B-A;

AB := [ 1, 1, 1 ]
B)'=sqrt(dotprod(AB,AB));

AB =

BC =

rod(BC,BC));

= pv ( [ 1, 1, 1 ], [ -1, 1, 1 ] )
*Lambda*'BC'=crossprod(AB,BC);

AB BC = [ 0, -2, 2 ]
AB BC = 2 2
2);

=2

b)
AB,BC),'AB*BC'<>0;

AB BC = 1, AB BC 0
Lados iguales no perpendiculares: rombo no rectngulo.
(Error en la solucin oficial que considera que es rombo por no ser cuadrado)
Ejercicio 3. (Puntuacin mxima: 3 puntos)
Se considera el siguiente sistema lineal de ecuaciones, dependiente del parmetro real a:
xy=2
ax+y+2z=0
xy+az=1
Se pide:
a) (1,5 puntos) Discutir el sistema segn los valores del parmetro a
b) (0,5 puntos) Resolver el sistema a = 1
c) (1 punto) Resolver el sistema para a = 2
Resolucin:
x-y=2:ec.2:=a*x+y+2*z=0:ec.3:=x-y+a*z=1:
th(linalg):

Hallemos la matriz A de los coeficientes y la matriz ampliada A1:


=genmatrix([ec.1,ec.2,ec.3],[x,y,z],flag):A:=delcols(A1,4..4):A=evalm(A),A1=evalm(A1);

A = a

-1
1
-1

0
1

2 , A1 = a

a
1

-1
1
-1

0
2
a

Det( A ) = 0, a + a = 0, a = 0, a = -1
Solucin general compatible determinada:
>-1,GJ(A1)=gaussjord(A1);

a 0, a -1, GJ( A1 ) = 0

a 1
2

aussjord(A1),4);

a1
1
2
,
[ x, y, z ] = , 2
a
a
a
:=evalm(subs(a=0,evalm(A1)));

A11 := 0

-1 0 2

1 2 0

-1 0 1

lim(A11);

G( A11 ) = 0

-1
1
0

0
2
0

-1

a = 0 , S.I. (sistema incompatible)


A12:=evalm(subs(a=-1,evalm(A1)));

1 -1

A12 := -1 1

1 -1

0
2
-1

)=gausselim(A12);

G( A12 ) = 0

-1
0
0

0
2
0

compatible indeterminado 1-paramtrico`;

a = -1, r = 2, n r = 1, sistema compatible indeterminado 1-paramtrico


(A12)=gaussjord(A12);

GJ( A12 ) = 0

-1
0
0

0
1
0

[ z = 1, x y = 2 ], [ x = u, y = u 2, z = 1 ], [ u, u 2, 1 ]
[0,-2,1]+u*[1,1,0];

a = -1, [ x, y, z ] = [ 0, -2, 1 ] + u [ 1, 1, 0 ]
x
y+2
z
=
=
1
1
0
Para a = 2:
3:=evalm(subs(a=2,evalm(A1)));

A13 := 2

-1 0 2

1 2 0

-1 2 1
2

-4

-1

G( A13 ) = 0

-1
3
0

0
GJ( A13 ) =
0

0
1

0
0

0
2
2

ord(A13);

-1

-1

[x,y,z]=col(rhs("),4);

-1

[ x, y, z ] = 1, -1,
2

Como a = 2 corresponde al caso a 0, a 1 => SCD


Ejercicio 4. (Puntuacin mxima: 3 puntos)
x2 + 3 x + 1

x
Se considera la funcin f( x ) =

2x

x1

1 x
x < 1

x2 + 3 x + 1

x
f( x ) =
x

2
x1

-1 x
x < -1

Se pide:
a ) ( 0,5 puntos ) Estudiar el dominio y la continuidad de f
b ) ( 1,5 puntos ) Hallar las asntotas de la grfica de f
c ) ( 1 punto ) Calcular el rea del recinto plano acotado limitado por la grfica de f y las
rectas y = 0 , x = 1 , x = 2
Resolucin
En x = 1 hay continuidad:
Limit(f(x),x=-1,left)=limit(f(x),x=-1,left),Limit(f(x),x=-1,right)=limit(f(x),x=-1,right);

x2 + 3 x + 1
x2 + 3 x + 1

-1 x
-1 x

x
x

lim
= 1, lim
=1
x
x
x ( -1 ) -
x ( -1 ) +
2
2
x < -1
x < -1
x1
x1

Al ser racional polinmica la funcin en cada tramo, slo hay discontinuidad, de tipo asntota vertical,
para x = 0 y x = 1 pero este ltimo valor corresponde al tramo derecho : slo hay un valor de discontinuidad: x = 0
ot(f(x),x=-3..3,y=-10..10,color=blue);

10

y 5

-3

-2

-1

2
x

-5

-10

Dom( f( x ) ) = { 0 } La continuida tiene el mismo dominio de continuidad: { 0 }


Asntotas
Ya hemos visto que lo es x = 0
Veamos si hay horizontales:
mit(f(x),x=-infinity)=limit(f(x),x=-infinity);

lim
x ( )

x2 + 3 x + 1

2
x1

-1 x

=2

x < -1

al por la izquierda`;

y = 2, asntota horizontal por la izquierda

lim
x ( )

x2 + 3 x + 1

x
2
x1

-1 x
x < -1

No hay asntota horizontal por la derecha.


Oblicuas:
(x^2+3*x+1)/x=convert((x^2+3*x+1)/x,parfrac,x);

x2 + 3 x + 1
x

=x+3+

1
x

,`por la derecha`;

y = x + 3, por la derecha
Por la izquierda no hay porque:
-1)=convert(2*x/(x-1),parfrac,x);

x
x1

=2+

2
x1

izontal;

y = 2, horizontal

rea del recinto:


/x:'g(x)'=g(x);plot({g(x),[1,t,t=0..g(1)],[2,t,t=0..g(2)]},x=1..2,y=0..g(2),color=blue);

g( x ) =

x2 + 3 x + 1
x

3
y

01

1.2

1.4

1.6

1.8

int(g(x),x);

2
x + 3 x + 1
1 2

dx = x + 3 x + ln( x )

x
2

g(x),x=1..2)=int(g(x),x=1..2);

2
x +3x+1
9

dx = + ln( 2 )

x
2

a=evalf(rhs("),3),u^2;

Area =

9
2

+ ln( 2 ), u2, Area = 5.19, u2

MATEMTICAS II

MATHpines

SELECTIVIDAD LOGSE 2001-2002


Convocatoria ordinaria : Junio
Prof. M.Daz-Pins
UNIVERSIDADES PBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID

OPCIN A
Ejercicio 1. (Puntuacin mxima: 2 puntos) Calcular las edades actuales de una madre y de sus dos hijos sabiendo
que hace 14 aos la edad de la madre era 5 veces la suma de las edades de los hijos en aquel momento, que
dentro
de 10 aos la edad de la madre ser la suma de las edades que los hijos tendrn en ese momento y que cuando el
hijo mayor tenga la edad actual de la madre, el hijo menor tendr 42 aos.
Resolucin
Elegimos las incgnitas x, y, z como las edades actuales de la madre y de sus hijos menor
y mayor, respectivamente:
1 condicin: x 14= 5 ( y 14 + z 14 )
x 14 = 5 y 140 + 5 z
ec1 := x 5 y 5 z = -126
2 condicin: x + 10 = y + 10 + z + 10
x + 10 = y + 20 + z
ec2 := x y z = 10
3 condicin:
Cuando pasen x y aos el hijo menor tendr la edad actual z aos ms ( x y ), totalizando 42 aos.
z + x y = 42
ec3 := z + x y = 42
Sistema de ecuaciones:
S := { x 5 y 5 z = -126, x y z = 10, z + x y = 42 }
Resolucin automtica:
x,y,z});

{ z = 16, y = 18, x = 44 }
Resolucin matricial
Aplicamos los mtodos de Gauss y de Gauss-Jordan:
>

1);

A1 = 1

-5
-1
-1

-5
-1
1

-126
1

10 , G( A1 ) = 0

42
0

-5
4
0

-5
4
2

-126
1

136 , GJ( A1 ) = 0

32
0

0
1
0

0
0
1

44

18

16

[ x, y, z ] = [ 44, 18, 16 ]
Solucin: Las edades actuales son: la madre 44 aos, el hijo mayor 18 aos y el menor 16 aos.
Ejercicio 2. (Puntuacin mxima: 2 puntos)
Calcular el rango de la matriz A segn los diferentes valores del parmetro real a:

a
2

1 3

4 3

0
2

0
A = 1

5 a+4
Resolucin:
(3,4,[2,0,a,2,-1,0,-1,3,5,a+4,-4,-3]);

A := -1

0
0
a+4

-3

a
-1
-4

Aplicamos el mtodo de Gauss:


=gausselim(A);

0
G( A ) =

a+4

5
4 a
2
1
1 + a
2

-8

Comparando las filas 2 y 3:


,evalm(subs(a=-4,gausselim(A))),rg(evalm(subs(a=-4,gausselim(A))))=rank(evalm(subs(a=-4,gausselim(A))));

a = -4, 0

0
0
0

-4
6
-3

2 2

-8 , rg 0

4 0

0
0
0

-4
6
-3

-8 = 2

a = -4, F2 = 2 F3, rg( A ) = 2


,rg(A)=3;

a -4, rg( A ) = 3
Ejercicio 3.
Se consideran las cnicas C1 y C2 cuyas ecuaciones cartesianas son:
C1 : 9 x2 + 16 y2 = 144 ; C2 : 9 x2 16 y2 = 144
a ) (2 puntos) Identificar C 1 y C2 . Especificar, para cada una de ellas, sus elementos caractersticos: vrtices, focos,
excentricidad y asntotas (si existen).
b ) ( 1 punto ) Hallar una ecuacin cartesiana de la parbola de eje horizontal, abierta hacua la derecha y que pasa
por
tres de los vrtices de la cnica C1
Resolucin
Las ecuaciones dadas son las reducidas o cannicas de una elipse y de una hiprbola, respectivamente
a)
2

= 1 => a = 4, b = 3 => c = a b = 7
16 9
Vrtices A( 4, 0 ), B( 0, 3 ), A(4, 0), B( 0, 3 ),
C1 :

Focos : F1( 7 , 0 ) , F2( 7 , 0 )


c

<1
a
4
Asntotas: No existen, es una curva cerrada sin puntos impropios (del infinito)

Excentricidad: e =

Si hacemos x = 1, y = m en el polinomio homogneo de 2 grado : 9 + 16 m2 no tiene races reales, lo que significa


que no hay direcciones impropias por no existir valores reales de m.
(t),t=0..2*Pi],x=-5..5,y=-4..4,color=blue,scaling=constrained,thickness=3);

y2

-4

-2

-2

-4

x
y
2
2

= 1 => a = 4, b = 3 => c = a + b = 5
16 9
Vrtices A( 4, 0 ), A(4, 0)
Focos : F1( 5, 0 ) , F2( 5, 0 )
c 5
Excentricidad: e = = > 1
a 4
bx
bx
3x
3x
Asntotas: y =
,y=
: y=
,y=
a
a
4
4
Si hacemos x = 1, y = m en el polinomio homogneo de 2 grado : 9 16 m2 tiene races reales, lo que significa
3
3
que hay direcciones impropias por existir valores reales de m : m1 =
, m2 =
4
4
C2 :

(t),3*sinh(t),t=-3..3]},x=-9..9,y=-5..5,color=blue,scaling=constrained,thickness=3);

4
y

-8

-6

-4

-2

x
-2
-4

b ) La parbola horizontal abierta a la derecha tiene la expresin y = 2 p x y pasa por el origen


Si la trasladamos horizontalmente mediante t( h, 0 ) => y2 = 2 p( x + h )
Para determinar p y h tenemos las condiciones de que ha de pasar por A( 4, 0 ), B( 0, 3 ) y B( 0, 3 )
2

Como la expresin tiene y , basta aplicar el paso por A y B:


y^2-2*p*(x+h)=0;

eq := y2 2 p ( x + h ) = 0
.1:=subs(x=-4,y=0,eq);

eq1 := 2 p ( 4 + h ) = 0
3,eq);

eq2 := 9 2 p h = 0
2};

{ 9 2 p h = 0, 2 p ( 4 + h ) = 0 }
Resolvemos este sistema:

9
{p = , h = 4 }
8
> subs(",eq);

y2

9
4

x9=0

> plots[implicitplot](",x=-5..3,y=-4..4,color=blue,scaling=constrained,thickness=3);

2y

-4

-3

-2

-1

-2

-4

9x
9=0
4

Ecuacin : y2
Ejericicio 4. (Puntuacin mxima: 3 puntos)

Se considera la funcin real de variable real definida por : f( x ) =

x +3
a ) ( 1 punto ) Hallar la ecuacin cartesiana de la recta tangente en el punto de inflexin de abscisa positiva
de la grfica de f
b ) ( 2 puntos ) Calcular el rea del recinto plano acotado limitado por la grfica de f , la recta anterior y el eje x = 0
Resolucin
La funcin dada es par => su grfica es simtrica respecto de OY.
Se pide inicialmente la recta de inflexin por la derecha.
2

Al ser racional polinmica => que es continua en todo pues x + 3 no tiene races reales.
Y al ser el grado del denominador superior al del numerador => y = 0 ( OX ) es asntota horizontal (bilateral)
)'=f(x);

f( x ) =
f( x ) =

1
x +3
1
2

x2 + 3

En los puntos de inflexin f ( x ) =0


df/dx=D(f)(x),d^2*f/dx^2=D(D(f))(x),d^2*f/dx^2=factor(D(D(f))(x));

df
dx

= 2
2

(x + 3 )

,
2

d2 f
2

dx

x2

=8
2

(x + 3 )

(x + 3 )

,
2

d2 f
2

dx

=6

(x 1 ) (x + 1 )
2

(x + 3 )

>

d2 f
dx2

= 0, x = -1, x = 1

1
Nos piden la recta tangente en el punto de abscisa x = 1 ( P( 1, f( 1 ) ) = P 1, : y = f( 1 ) + D( f )( 1 ) ( x 1 )
4
(1)),y=f(1)+D(f)(1)*(x-1);

1
3 1
P 1, , y = x
4
8 8
> plot({f(x),3/8-x/8,[1,t,t=0..f(1)]},x=-4..4,y=-1/3..2/3,color=blue,thickness=2);

0.6

0.4
y
0.2

-4

-2

2
x

-0.2

NB / La grfica tiene escala en OX y en OY distintas para visualizarla mejor aunque no se respeten


distancias ni ngulos. Por eso la pendiente de la tangente "parece" prxima a -1 y no a su verdadero valor
b ) Nos piden el rea del recinto:

0.6

0.4
y
0.2

0.2

0.4

0.6

0.8

-0.2

3 x
1
El clculo a realizar es
dx
8 8 2

x +3

u
arctan

1
1
a
du =
Basta recordar que
du = arctan( u ) ,
2
2
2
a
u + a
u + 1

t(3/8-x/8,x)=int(3/8-x/8,x),Int(1/(x^2+3),x)=int(1/(x^2+3),x);

3 1
3
1 2
1
1
x dx = x
x,
dx =

2
8 8
8
16 x + 3
3

1
3 arctan x 3

1
8


3 1

1
3
1 2 1
1
x
x
dx = x
3 arctan x 3
8 8
2

8
16
3
3

x +3

3 1
x 1 dx = 5 1
8 8
16 18

x2 + 3

ox;

3 1
x 1 dx = .011, aprox
8 8
2

x +3

Area =

5
1

16 18

3 , u 2

alf(",3),aprox;

Area = .011, u2, aprox

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INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN


Instrucciones: El examen presenta dos opciones A y B; el alumno deber elegir una
de ellas y resolver los cuatro ejercicios de que consta. Nunca resolver algunos
ejercicios de la opcin A y otros ejercicios de la opcin B. En cualquier caso, slo se
evaluarn las respuestas a una de las dos opciones. No se permite el uso de
calculadoras con capacidad de representacin grfica.
Tiempo: Hora y treinta minutos.
Calificacin total mxima: La puntuacin mxima de cada ejercicio se indica en el
encabezamiento del mismo.

OPCIN A

Ejercicio 1. (Puntuacin mxima: 2 puntos)


Dado el sistema de ecuaciones
x + y + 2z = 2

2 x y + 3z = 2
5 x y + az = 6
Se pide:
a) (1 punto) Discutirlo segn los valores del parmetro a.
b) (1 punto) Resolverlo cuando tenga infinitas soluciones.

Ejercicio 2. (Puntuacin mxima: 2 puntos)


Sea k un nmero natural y sean las matrices
1 1 1
0


A = 0 1 0 , B = 1 , C = (1 1 2)
0 0 1
1


a) (1 punto) Calcular Ak.
b) (1 punto) Hallar la matriz X que verifica la ecuacin Ak X = BC .

Ejercicio 3. (Puntuacin mxima: 3 puntos)


Dado el plano x + y + z = 1 , la recta r ( x, y, z ) = (1,0,0) + (0,1,1) , y el punto P(1,
1, 0), se pide:
a) (1 punto) Hallar la ecuacin de una recta s que sea perpendicular a r y pase por P.
b) (1 punto) Hallar el punto P, simtrico de P respecto de r.
c) (1 punto) Hallar el punto P, simtrico de P respecto de .

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Ejercicio 4. (Puntuacin mxima: 3 puntos).


Sea la funcin f ( x ) = senx .
a) (0,5 puntos) Calcular a > 0 tal que el rea encerrada por la grfica de f, el eje y =
0, y la recta x = a, sea .
b) (1 punto) Calcular la ecuacin de la tangente a la grfica de f en el punto de

abscisa x =
4
c) (1,5 puntos) Calcular el rea de la superficie encerrada por la tangente anterior, la

3
grfica de la funcin f y las rectas x = , x =
4
4

OPCIN B

Ejercicio 1. (Puntuacin mxima: 2 puntos).


Sea la funcin real de variable real definida por
( 2 x ) 3 si x 1
f (x ) =
2
si x > 1
x
a) (0,5 puntos) Razonar si la funcin es continua en toda la recta real.
b) (0,5 puntos) Razonar si f es derivable en toda la recta real.
c) (1 punto) Determinar el rea encerrada por la grfica de f y por las rectas y = 8, x
= 0, x = 2.

Ejercicio 2. (Puntuacin mxima: 2 puntos)..


a) (1 punto) Determinar los extremos relativos de la funcin f ( x ) = x 2 4 x + 2 .
Dibujar su grfica.
b) (1 punto) Hallar las ecuaciones de las dos rectas tangentes a la grfica de f que
pasa por el punto P(3, -5).

Ejercicio 3. (Puntuacin mxima: 3 puntos)..


Se considera el sistema de ecuaciones
1

1
1

1
1

1

x
1
y =
1 1
z

1 1

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a) (1 punto) Discutirlo segn los valores del parmetro real .


b) (1 punto) Resolverlo para = 3.
c) (1 punto) Resolverlo para = 1.

Ejercicio 4. (Puntuacin mxima: 3 puntos)..


Sean las rectas:
y 1 z +1
r x2=
=
2
k

x =1+

s y = 2
z = 2

a) (1 punto) Hallar k para que r y s sean coplanarias.


b) (1 punto) Para el valor anterior de k, hallar la ecuacin del plano que contiene a
ambas rectas.
c) (1 punto) Para el valor anterior de k, hallar la ecuacin de la recta perpendicular
comn a las rectas dadas.

Solucin
OPCIN A

1.
a) Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando
r(A) = r(M).
1 1 2

A = 2 1 3
5 1 a

2 = M
6
1

El determinante de A, A = 2 1 3 = 3a + 24
5 1 a
Con esto:
Si a 8 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si a = 8, el rango de A es 2: r(A) = 2.
Adems:

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1 1 2

A = 2 1 3
5 1 8

2 = M .
6

Como F3 = F1 + 2F2, el rango de M tambin es 2: r(M) = 2.


Luego si a = 8, r(A) = 2 = r(M). El sistema ser compatible indeterminado.

b) Para a = 8 el sistema es equivalente a:


x + y + 2z = 2

2 x y + 3z = 2

x + 2z = 2 y

2 x + 3z = 2 + y

cuya solucin es
x = 2 + 5t

t
y=
z = 2 3t

2.
1 1 1 1 1 1 1 2 2

a) A = 0 1 0 0 1 0 = 0 1 0
0 0 1 0 0 1 0 0 1

1 2 2 1 1 1 1 3 3

A = 0 1 0 0 1 0 = 0 1 0
0 0 1 0 0 1 0 0 1

1 k

Supongamos que A = 0 1
0 0

0 , y veamos que esta conjetura se verifica para el


1

siguiente. Esto es, para k + 1.


En efecto:

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Ak +1

1 k k 1 1 1 1 k + 1 k + 1

= 0 1 0 0 1 0 = 0
1
0
0 0 1 0 0 1 0
0
1

( )

b) Ak X = BC X = A k

( )

Como Aij

BC

1 0 0

= k 1 0 y Ak = 1
k 0 1

(A )
k

1 k

= 0 1
0 0

0
1

Luego
1 k

X = 0 1
0 0

k 0
0
0
0
0

0 1 (1 1 2) = 1 (1 1 2) = 1
1
2
1
1 1 2
1 1

3.
Un punto genrico X de la recta r es, X = (1. , ).
r
El vector PX = (0, 1, ). Este vector debe ser perpendicular a v r = (0, 1, 1), luego
(0, 1, ) (0, 1, 1) = 0 2 1 = 0 = X = (1, , )
x =1

Por tanto, PX = (0, 1/2, 1/2) (0, 1, 1) y s : y = 1 t


z= t

b) El punto P debe cumplir que OP = OP + 2PX = (1, 1, 0) + (0, 1, 1) = (1, 0, 1).


Luego, P = (1, 0, 1).
Nota: Convendra hacer una figura para explicarlo.

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x = 1 +

c) Recta perpendicular a por P: u : y = 1 +


z=

r
r
( v u = v = (1, 1, 1)

Punto de corte, Q, del plano con la recta u:


1 + + 1 + + = 1 3 = 1 = 1/3 Q = (2/3, 2/3, 1/3)
Como Q debe ser el punto medio entre P = (1, 1, 0) y P = (x, y, z), se tiene:
x +1 2
= x = 1/3;
2
3

y +1 2
z
1
= y = 1/3;
= z = 2/3
2
3
2
3

Por tanto, P = (1/3, 1/3, 2/3).

4.
a) Debe cumplirse que

senxdx = 2 cos x
a

a
0

1
1
1

cos a + cos 0 =
cos a =
a=
2
2
2
3

b) La ecuacin de la tangente ser:


y f ( / 4) = f ( / 4)( x / 4)
f ( / 4) =

2
;
2

f ( / 4) = cos( / 4) =

2
2

Queda,
y

2
2
2
2
=
( x / 4) y =
x
1
2
2
2
2 4

c) El rea pedida (ver figura) vale,


A=

3 / 4

/4

3 / 4

2 2

2
2

=
2 x 2 4 1 senx dx = 2 x 2 4 1 x + cos x

/ 4

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2
( + 4) 2
16

OPCIN B

1.
a) El nico punto dudoso es x = 1.
Si x 1, f(x) 1
Si x 1+, f(x) 1 La funcin es continua siempre.
b) Salvo en x = 1, la derivada vale:
3( 2 x ) 2
f (x ) =
2x

si x < 1
si x > 1

Si x 1, f (x) 3
Si x 1+, f (x) 2 La funcin no es derivable en x = 1.
c) Observando la figura adjunta se ve que:

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A=

(8 ( 2 x) 3 ) dx + (8 x 2 )dx =

1
x3
119

= 8 x + ( 2 x) 4 + 8 x =
4
4 1 12

2.
a) f ( x ) = x 2 4 x + 2 f ( x ) = 2 x 4 = 0 x = 2
f (x) = 2 > 0
El mnimo se da el punto (2, 2).
La grfica es la parbola de la figura adjunta.

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b) La ecuacin de la tangente ser:


y f ( x0 ) = f ( x0 )( x x 0 )
Esto es,
5 ( x0 2 4 x + 2) = (2 x 0 4)(3 x 0 ) x 0 = 1 y x 0 = 5
Luego los puntos de tangencia son Q = (1, 1) y R = (5, 7).
Las rectas tangentes sern:
y + 1 = 2(x 1) y = 2x + 1
y 7 = 6(x 5) y = 6x 23
(Ver figura.)

3.
Sean A y M las matrices de coeficientes y ampliada, respectivamente. En ellas haremos
transformaciones de Gauss para determinar su rango.

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1
A=
1

1
1

1
1

1
1

1
F 2 F1
0
1 1
0
=M
:A =
=M
1
F 3 F1
0

1
0
1

1
F 4 F1
0
0
1

1
1
1

0
1
0
(C4 + C1 + C2 + C3) A =
1
0
0
1
0
0

+ 3

0
=M
0
0

En la matriz A tomamos los menores,


1

A1 = 0
0
1 = ( 1) ;
0 1
0
2

A2 =

0
1 0 = ( 1) 3
1
0
0

siendo M = ( + 3)( 1) 3
En consecuencia:
si 1 o 3, r(A) = 3 y r(M) = 4. Es sistema es incompatible.
si = 3, r(A) = r(M) = 3. Sistema compatible determinado.
si = 1, r(A) = r(M) = 1. Sistema compatible indeterminado, con dos grados de
indeterminacin.
b) Para = 3, el sistema es
x + y + z = 3

x + y 3z = 1
x 3y + z = 1

cuya solucin es: x = 1; y = 1; z = 1.


c) Si = 1, el sistema queda:

{x + y + z = 1
cuya solucin es:

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x = 1

y=
z=

4.
x= 2+t
y 1 z +1

a) r x 2 =
=
r y = 1 + kt
2
k
z = 1 2t

r
r
Los vectores de direccin son: v r = (1, k, 2) y v s = (1, 1, 2).
Sea A = (2, 1, 1) un punto de r; y sea B = (1, 2, 0) otro punto de s AB = (1, 1, 1).
Las rectas sern coplanarias si los vectores anteriores son linealmente dependientes. Esto es,
si
k 2
1 2 = 0 k = 1.
1 1
1
1
1

b) El plano es
x2 1
1
x = 2 + +

y = 1 y 1 1 1 = 0 : x + y 3 = 0
z = 1 2 + 2
z +1 2 2

c) Como las rectas se cortan, por ser coplanarias y no paralelas, hallamos su punto de corte.
2 + t =1+

3
1
P = (5/4, 7/4, 2/4)
1 t = 2 t = ; =
4
4
1 2t = 2

r
Su vector de direccin es v = (1, 1, 0).
x = 5/4 + t

Luego, la recta ser: y = 7 / 4 + t


z = 1/ 2

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/ EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN
Instrucciones: El examen presenta dos opciones A y B; el alumno deber elegir una y
slo una de ellas, y resolver los cuatro ejercicios de que consta. No se permite el uso de
calculadoras con capacidad de representacin grfica.
Puntuacin: La calificacin mxima de cada ejercicio se indica en el encabezamiento
del mismo.
Tiempo: 90 minutos.
OPCIN A
Ejercicio 1. Calificacin mxima: 2 puntos
Dadas las matrices:
1 2 0
1 1 2

A = 0 1 2 ,
B = 1 1 1
0 2 3
0 1 3

a) (1 punto) Determinar la matriz inversa de B.


b) (1 punto) Determinar una matriz X tal que A = B X.

Ejercicio 2. Calificacin mxima: 2 puntos


0 0
, cul es el valor del
a) (1 punto) Si A es una matriz tal que A 2 =
0 0
determinante de A?
b) (1 punto) Calcular un nmero k tal que:
2

3 4
1 0
0 0
k
=

0 1
0 0
1 1

Ejercicio 3. Calificacin mxima: 3 puntos


Sea el plano x + 2y + 3z = 6.
a) (1 punto) Hallar el punto simtrico del (0, 0, 0) respecto de .
b) (1 punto) Hallar el plano perpendicular a que contiene al eje OZ.
c) (1 punto) Hallar el volumen del tetraedro cuyos vrtices son el origen y los
puntos de interseccin de con los ejes coordenados.
Ejercicio 4. Calificacin mxima: 3 puntos
Sabiendo que la funcin f(x) tiene como derivada
f (x) = ( x 4) 2 ( x 2 8 x + 7)
a) (1 punto) Hallar los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de f .
b) (1 punto) Hallar los mximos y mnimos relativos de f
c) (1 punto) Es el punto x = 4 un punto de inflexin de f ? Justificar
razonadamente la respuesta.

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/ EXAMEN COMPLETO

OPCIN B
Ejercicio 1. Calificacin mxima: 2 puntos
a) (1,5 puntos) Halla el conjunto formado por los puntos del plano z = 0 que distan
3 unidades del plano de ecuacin 2x y + 2z = 4.
b) (0,5 puntos) Describir dicho conjunto.
Ejercicio 2. Calificacin mxima: 2 puntos
El plano 2x 2y + z = 2 determina un tetraedro con los tres planos
coordenados. Se pide:
a) (0.5 puntos) Calcular la longitud de la altura del tetraedro que parte del origen.
b) (0,5 puntos) Determinar las ecuaciones paramtricas de la recta que contiene a
dicha altura.
c) (1 punto) Calcular el rea de la cara del tetraedro que est contenida en el plano
.
Ejercicio 3. Calificacin mxima: 3 puntos
2x + 1
Sea la funcin f ( x) = 2
( x + x + 1) 2
a) (1 punto) Hallar sus mximos y mnimos relativos y sus asntotas.
b) (1 punto) Dibujar la grfica de la funcin, utilizando la informacin obtenida en
el apartado anterior, teniendo en cuenta, adems, que f tiene exactamente tres
1
1 3
1+ 3
puntos de inflexin cuyas abscisas son x1 =
, x 2 = , x3 =
,
2
2
2
respectivamente.
c) (1 punto) Calcular el rea del recinto limitado por la grfica de la funcin f, el
eje OX, la recta x = 0, y la recta x = 2.
Ejercicio 4. Calificacin mxima: 3 puntos
a) (2 puntos) Discutir segn los valores del parmetro real el sistema:
x + 3 y + z =

x + y + z = 1
x + y z =1

b) (1 punto) Resolver el sistema anterior en el caso = 2.


Solucin de la OPCIN A
Ejercicio 1

a) La matriz B es inversible, pues B = 3 . Su inversa es B 1 =


matriz de los adjuntos de B.

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( Bij ) t
B

, siendo (Bij) la

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/ EXAMEN COMPLETO

4 3 1

Como: Bij = 1 3 1 ,
3 3
0

se tendr que
4 1 3 4 / 3 1 / 3 1


1
1
B = 3 3
1
1
3 = 1
3


1 1 0 1/ 3 1/ 3 0

b) A = B X B1 A = B1 .B X X = B1 A
Por tanto:
4 / 3 1 / 3 1 1 2 0 4 / 3 1 / 3 11 / 3

X = 1
1
1 0 1 2 = 1
1
5
1/ 3 1/ 3 0 0 2 3 1/ 3 1/ 3 2 / 3

Ejercicio 2
2

a) Sabemos que AB = A B , luego A 2 = A A = A .

0 0
A 2 = 0 A = 0 .
Si A 2 =
0 0
2

3 4
3 k
1 0
0 0
k
=

b)
0 1
0 0
1 1
1

4
0 0
=

1 k
0 0

Haciendo el cuadrado e igualando los respectivos elementos de ambas matrices, se


tiene:

5 6k + k 2

2 2k

5 6k + k 2 = 0

8k 8 0 0
8k 8 = 0
=


k=1

2
3 + 2k + k 0 0
2 2k = 0
3 + 2 k + k 2 = 0

Ejercicio 3

Sea P = (x0, y0, z0) el punto simtrico de O = (0, 0,


0) respecto de .

Ambos puntos P y O estarn en la recta r,


perpendicular a por O. Adems, si M es el punto
de corte de la recta y el plano, M debe ser el punto
medio entre P y O.

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/ EXAMEN COMPLETO

x=
r

Como el vector normal del plano es v = (1, 2, 3), se deduce que r : y = 2


z = 3

Corte de recta y plano:


+ 4 + 9 = 6 = 3/7.
3 6 9
Por tanto, M = , ,
7 7 7
y
z
x
Punto medio entre P y O: 0 , 0 , 0
2 2 2
y
z
6
12
18
3 6 9 x
Como M = , , = 0 , 0 , 0 x0 = , y 0 = , z 0 =
7
7
7
7 7 7 2 2 2
6 12 189
Luego, el punto simtrico es P = ,
,

7
7 7
b) El plano , perpendicular a , que contiene a OZ viene determinado por el punto O
r
r
= (0, 0, 0,) y por los vectores v = (1, 2, 3) y vOZ = (0, 0, 1).
x 1 0

Su ecuacin es: y 2 0 = 0 2x y = 0
z 3 1
c) Los puntos de interseccin de con los ejes coordenados son: A = ( 6, 0, 0), B = (0,
3, 0) y C = (0, 0, 2). Por tanto, el volumen del tetraedro vendr dado por:
6 0 0
1
V = 0 3 0 =6
6
0 0 2

Ejercicio 4

a) Los intervalos de crecimiento y de decrecimiento vienen determinados por el signo


de la derivada.
f (x) = ( x 4) 2 ( x 2 8 x + 7) = 0 x = 4, x = 1, x = 7
x = 1 y x = 7 son las soluciones de la ecuacin ( x 2 8 x + 7) = 0

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/ EXAMEN COMPLETO

Por tanto:
si x < 1, f (x) > 0
si 1 < x < 4, f (x) < 0
si 4 < x < 7, f (x) < 0
si x > 7, f (x) > 0

f(x) es creciente
f(x) es decreciente
f(x) es decreciente
f(x) es creciente

En esquema:

b) Como la funcin crece a la izquierda de x = 1 y decrece a su derecha, en x = 1 hay un


mximo. En x = 4 debe haber un punto de inflexin, pues la funcin decrece a ambos
lados de x = 4.
En x = 7 hay un mnimo. La funcin decrece a la izquierda y crece a la derecha de x =
7.
c) Efectivamente, en x = 4 hay un PI como hemos justificado antes.
Tambin puede estudiarse el valor de las derivadas segunda y tercera en ese punto.
Veamos:
f (x) = 2( x 4)( x 2 8 x + 7) + ( x 4) 2 (2 x 8)
f (x) = 2( x 2 8 x + 7) + 2( x 4)(2 x 8) + 2( x 4)(2 x 8) + ( x 4) 2 2
Como f (4) = 0 y f (4) 0, en x = 4 se da un punto de inflexin.

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MADRID / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLEO

EXAMEN COMPLETO
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN
Instrucciones: El examen presenta dos opciones A y B; el alumno deber elegir UNA
Y SLO UNA de ellas, y resolver los cuatro ejercicios de que consta. No se permite el
uso de calculadoras con capacidad de representacin grfica.
Puntuacin: La puntuacin mxima de cada ejercicio se indica en el encabezamiento
del mismo.
Tiempo: 90 minutos.
OPCIN A
Ejercicio 1. Calificacin mxima: 2 puntos
Calcular la base y la altura de un tringulo issceles de permetro 8 y rea
mxima.
Ejercicio 2. Calificacin mxima: 2 puntos
Se considera la funcin
(2 x 1) 2
f ( x) =
4x 2 + 1
a) (1 punto) Calcular las asntotas, el mximo y el mnimo absolutos de la funcin
f(x).
1

b) (1 puntos) Calcular

f ( x)dx
0

Ejercicio 3. Calificacin mxima: 3 puntos


Dado el sistema:
(1 a ) x 2 y + 4 z = 0

x (1 + a ) y + z = 0
x + ay z = 0

a) (1,5 puntos) Estudiar la compatibilidad segn los valores del parmetro a.


b) (1,5 puntos) Resolver el sistema anterior cuando sea compatible indeterminado.
Ejercicio 4. Calificacin mxima: 3 puntos
Se consideran la recta y los planos siguientes:
x = 2 3

1 2 3x + 2y z = 0;
r y = 1 + 2 ;
z = 4

2 3 + 2x + 2y 2z = 0.

Se pide:
a) (1 punto) Determinar la posicin relativa de la recta con respecto a cada uno de
los planos.
b) (1 punto) Determinar la posicin relativa de los dos planos.
c) (1 punto) Calcular la distancia de r a 2.

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MADRID / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLEO

OPCIN B
Ejercicio 1. Calificacin mxima: 2 puntos
Dadas las matrices:
0 0
1
1 0 0

A = 3 1 1 y B = 0 1 0
5 1 2
0 0 0

se pide:
a) (1 punto) Hallar A1.
b) (1 punto) Hallar la matriz X, tal que:
A X AT = B
(donde AT significa matriz traspuesta de A).
Ejercicio 2. Calificacin mxima: 2 puntos
x + 2y = 1
a) (1 punto) Dado el sistema
, escribir una tercera ecuacin de la forma
3 x y = 2
ax + by = c (distinta de las dos anteriores) de manera que el sistema de tres
ecuaciones y dos incgnitas resultante siga siendo compatible.
2 x + 2 y z = 1
b) (1 punto) Dado el sistema
, escribir una tercera ecuacin de la
x + y + 2z = 1
forma x + y + z = 1 (distinta de las dos anteriores) de manera que el sistema de
tres ecuaciones y tres incgnitas resultante sea compatible indeterminado.
Ejercicio 3. Calificacin mxima: 3 puntos
a) (2 puntos) Determinar las posiciones relativas de los siguientes planos, para los
distintos valores del parmetro k:
1 2 x + 3 y + kz = 3
2 x + ky z = 1
3 3x + y 3 z = k
b) (1 punto) En los casos en que los tres planos anteriores se corten a lo largo de
una recta comn, hallar un vector director de dicha recta.
Ejercicio 4. Calificacin mxima: 3 puntos
Dada la funcin f ( x) = 1 x 2 .
a) (1 punto) Hallar la ecuacin de la recta tangente a la grfica de f en el punto
P (a, f (a)) , donde 0 < a < 1.
b) (1 punto) Hallar los puntos A y B en los que la recta hallada en el apartado a)
corta a los ejes vertical y horizontal respectivamente.
c) (1 punto) Determinar el valor de a (0, 1) para el cual la distancia entre el
punto A y el punto P (a, f (a)) es el doble de la distancia entre el punto B y el
punto P (a, f (a)) .
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MADRID / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLEO

Solucin de la OPCIN A
Ejercicio 1

Sea el tringulo de la figura.


Su permetro vale 8 2y + x = 8 y =

8 x
2

x
Por Pitgoras: y 2 = h 2 + h =
2
8 x

Sustituyendo el valor de y =
2
h=

y2

x2
4

64 16 x + x 2 x 2

= 16 4 x
4
4

El rea del tringulo es A =

xh
.
2

Sustituyendo h por su valor, A( x) =

x 16 4 x
= 4x 2 x3
2

Para que A sea mxima: A(x) = 0 y A(x) < 0:


A(x) =

8 x 3x 2
2 4x 2 x3

= 0 8 x 3 x 2 = 0 x = 0, x = 8/3

En vez de calcular la derivada segunda, que resulta muy engorroso, estudiamos el


crecimiento y el decrecimiento de A(x).
Para x < 0 no tiene sentido ver el signo de A.
Para 0 < x < 8/3, A(x) > 0 A(x) crece.
Para x > 8/3, A(x) < 0 A(x) decrece.
Como la funcin crece a la izquierda de x = 8/3 y decrece a su derecha, en x = 8/3 se da
el mximo.
Por tanto, la base pedida es x = 8/3, mientras que la altura valdr
4
h = 16 4(8 / 3) =
3
Ejercicio 2
a) El denominador de la funcin no se anula para ningn valor de x; por tanto no hay
asntotas verticales.

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MADRID / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLEO

Como
(2 x 1) 2
4x 2 4x + 1
=
= (aplicando LHpital)
lm
x 4 x 2 + 1
x
4x 2 + 1

8x 8
8
= lm
= = ( LH ) = lm = 1
x 8 x
x 8

la funcin tiene por asntota horizontal la recta y = 1.


lm

Mximo y mnimo.
Hacemos la derivada y la igualamos a 0:
(2 x 1) 2 4 x 2 4 x + 1
f ( x) =
=

4x 2 + 1
4x 2 + 1
1
16 x 2 4
2
16
x

4
=
0
x
=

=
0

f (x) =
2
(4 x 2 + 1) 2
Como:
para x < 1/2, f (x) > 0 f(x) crece
para 1/2 < x < 1/2, f (x) < 0 f(x) decrece En x = 1/2 hay un mximo
para x > 1/2, f (x) > 0 f(x) crece En x = 1/2 hay un mnimo
Los valores mximos y mnimos son, respectivamente, f (1 / 2) = 2 y f (1 / 2) = 0 .
NOTA. La existencia de la asntota horizontal es suficiente para saber que tanto el
mximo como el mnimo son absolutos.
1

b)

f ( x)dx =
0

4x 2 4x + 1
dx =
=
0
4 x 2 + 1

4x
1
1

2
1 2
dx = x ln(4 x + 1) = 1 ln 5
0
2
2
4x + 1

0
1

Ejercicio 3

Como el sistema es homogneo siempre ser compatible. Si el rango de la matriz de


coeficientes es 3, ser compatible determinado; si vale menos que 3, compatible
indeterminado.

El determinante de A, A =

1 a

1
1

1 a

4
1 = a+3
1

Por tanto, si a 3 r(A) = 3. El sistema ser compatible determinado; y su


solucin, la trivial: x = 0, y = 0, z =0.

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MADRID / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLEO

4 2 4

Para a = 3, la matriz A queda: A = 1


2
1 , que tiene rango 2, pues el menor
1 3 1

4 2
M1 =
= 10 0 . Por tanto, el sistema ser compatible indeterminado con un
1 2
grado de indeterminacin.

b) Para a = 3, el sistema queda:


E1 4 E 2 10 y = 0
4 x 2 y + 4 z = 0
x = t

x + 2 y + z = 0 y = 0
x + 2y + z = 0
x 3y z = 0
z=t
E 3 + E 2 y = 0

Ejercicio 4

a) El vector de direccin de la recta y los caractersticos de los planos son,


r
r
r
respectivamente, v r = (3, 2, 1), v 1 = (3, 2, 1), v 2 = (2, 2, 2).
r r
Como v r = v 1 , la recta es perpendicular al plano 1. Para determinar el punto de
corte, aunque no se pide en el ejercicio, sustituimos las ecuaciones de la recta en la
del plano; se obtiene:
2 3(2 3) + 2(1 + 2) (4 ) = 0 14 6 = 0 = 3/7.
El punto de corte es: P = (5/7, 13/7, 25/7)
r r
Como v r v 2 = (3, 2, 1) (2, 2, 2) = 0, la recta es paralela al plano o est
contenida en l. Para determinar la posicin precisa sustituimos las ecuaciones de la
recta en la del plano; se obtiene:
3 + 2(2 3) + 2(1 + 2) 2(4 ) = 0 0 1 = 0
que es absurdo (no hay solucin). Luego la recta r y el plano 2 son paralelos.

r
r
b) Como v 1 v 2 = (3, 2, 1) (2, 2, 2) = 0, los planos son perpendiculares. Se
cortan en una recta, cuyas ecuaciones vienen dadas por la solucin del sistema

1 2 3x + 2y z = 0

3x + 2 y z = 2
2 3 + 2x + 2y 2z = 0
2 x + 2 y 2 z = 3

c) Como r es paralela a 2, la distancia de r a 2 es la de cualquiera de los puntos de r,


por ejemplo A = (2, 1, 4), al plano.
Por tanto:
d(r, 2) = d( A = (2,1, 4), 2) =

3+ 4+ 28
2 2 + 2 2 + (2) 2

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1
2 3

3
6

LA RIOJA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Aclaraciones previas
El alumno contestar a los ejercicios de una de las dos propuestas (A o B) que se le ofrecen.
PROPUESTA A
1. ( 1 punto). Los puntos A = (3, 0) y B = (0, 4) son puntos diametralmente opuestos de una
circunferencia. Halla la ecuacin de esta.
r
r
2. ( 1 punto). Dados los vectores u = (1, 2, 0) y v = (0, 1, 2), calcula:
r r
i) el producto vectorial de u y v
r r
ii) un vector unitario ortogonal a u y v
r r
iii) el rea del paralelogramo que tiene por lados los vectores u y v
3. (1 punto) Comprueba que es contante la derivada de la funcin:
f ( x ) = arctan

1 cos x
con 0 x
1 + cos x

4. (1 punto) Calcula la integral definida:


/ 2

xsenxdx
/ 4

5. (3 puntos) Estudia, segn los valores de x R, el rango de la matriz:


x 1 1 0

x x 1 1
A=
1 1 x 1

1 1 0 x
6. (3 puntos) Considera la funcin:
x2 + x
si x 0

f (x ) =
x
si 0 < x 3
3 cos( x 3) si x > 3

a) Estudia si es derivable en x = 0 y en x = 3.
b) Razona si se puede asegurar que existe un punto c en el intervalo [2, 2] en el cual f
(c) = 0.

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROPUESTA B
1. ( 1 punto). Los puntos A = (3, 0) y B = (0, 4) son puntos diametralmente opuestos de una
circunferencia. Halla la ecuacin de esta.
r
r
2. ( 1 punto). Dados los vectores u = (1, 2, 0) y v = (0, 1, 2), calcula:
r r
i) el producto vectorial de u y v
r r
ii) un vector unitario ortogonal a u y v
r r
iii) el rea del paralelogramo que tiene por lados los vectores u y v
3. (1 punto) Comprueba que es contante la derivada de la funcin:
f ( x ) = arctan

1 cos x
con 0 x
1 + cos x

4. (1 punto) Calcula la integral definida:


/ 2

xsenxdx
/ 4

5. (3 puntos) Se considera el punto P = (1, 1, 0).


a) Calcula el punto simtrico de P respecto del plano x + y + z = 0.

x 2y =1
b) Calcula el punto simtrico de P respecto de la recta de ecuacin r
x y z = 0

6. (3 puntos) Se desea fabricar una lata de conservas en forma de cilindro circular con
ambas tapas de rea total 150 cm2. Calcula el radio y la altura del cilindro para que el
volumen sea mximo.

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIN PROPUESTA A
EJERCICIO 1

3+ 0 0 + 4
El centro O es el punto medio entre A y B: O =
,
= (3/2, 2).
2
2
El radio, r, es la distancia entre O y B: d(O, B) =

Su ecuacin es: ( x 3 / 2) 2 + ( y 2) 2 =

(3 / 2) 2 + (2 4) 2 =

5
2

25
x 2 + y 2 3x 4 y = 0
4

EJERCICIO 2
r r
u1 u 2
r r
u v = 1 2
0 1

i)

r
u3
0 = ( 4, 2, 1)
2

r r
u v
( 4, 2,1)
4 2 1
ii) El vector pedido es r r =
=
,
,

u v
16 + 4 + 1 21 21 21
iii) El rea del paralelogramo viene dada por el mdulo del producto vectorial, luego:
r r
A = u v = 21
EJERCICIO 3
Hacemos la derivada:
1
1
senx (1 + cos x ) (1 cos x)( senx )

=
2
1 cos x
(
1
+
cos
x
)
1

cos
x
1+
2
1 + cos x
1 + cos x
1 + cos x
1
2senx
1 + cos x 2senx

=
=

=
2
2
1 cos x (1 + cos x )
4 1 cos x 1 + cos x
2
1 + cos x
2 senx
senx
senx 1
=
=
=
=
4 1 cos x 1 + cos x 2 1 cos 2 x 2senx 2

f ( x ) =

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x
1 cos x
=
.
2
1 + cos x
1 cos x
x
x
1
En consecuencia, f ( x ) = arctan
= arctan(tan ) = f ( x) =
1 + cos x
2
2
2
De otro modo. Una de las frmulas de trigonometra es: tan

EJERCICIO 4
Calculamos una primitiva de

xsenxdx.

Por el mtodo de partes:


x = u y sen x dx = dv dx = du
Luego,

y cos x = v

xsenxdx = x cos x + cos xdx = x cos x + senx .

Con esto:
/ 2

xsenxdx =
/ 4

[ x cos x + senx ]// 24 = sen ( cos + sen ) = 1 +


2

2
( 1)
2 4

EJERCICIO 5

Transformamos la matriz:
x 1 1 0

x x 1 1
A=
(C1 + C2)
1 1 x 1

1
0
x

x 1 1 1 0

x 1 1
0
(F4 F3)
0
1 x 1

1
0
x

0
x 1 1 1

x 1
1
0
0
1 x
1

0 x x 1
0
Calculamos el determinante de la matriz resultante:
x

det = ( x 1) 1 x
1 = ( x 1)( x 3 + 1) det = 0 si x = 1 o x = 1
0 x x 1

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Por tanto:
Si x 1 y x 1, el rango de A = 4.
0 1 1 0
1

0 1 1 1
Si x = 1, la matriz es
, con 1
0 1 1 1

0
0 0 1 0
2 1 1 0

0 1 1 1
Si x = 1, la matriz es
, con
0 1 1 1

0
1 1
0

1 1
1 1 = 2 rango de A = 3.
1 0
2 1 1
0 1 1 = 2 r(A) = 3.
0
0
1

EJERCICIO 6

a) Veamos antes la continuidad:


Si x 0, f(x) 0
Si x 0+, f(x) 0 La funcin es continua en x = 0.
Si x 3, f(x) 3
Si x 3+, f(x) 3cos 0 = 3 La funcin es continua en x = 3.
Salvo en x = 0 y x = 3, su derivada es:
si x < 0
2x +1

f ( x ) =
1
si 0 < x < 3
3sen( x 3) si x > 3

Para x = 0:
Si x 0, f (x) 1
Si x 0+, f (x) 1 La funcin es derivable en x = 0.
Para x = 3:
Si x 3, f (x) 1
Si x 3+, f (x) 3sen 0 = 0 La funcin no es derivable en x = 3.
b) En el intervalo [2, 2] la funcin es continua y derivable; en consecuencia cumple el
teorema de Rolle existe un punto c (2, 2) tal que f (c) = 0.

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Ese punto es la solucin de 2x + 1 = 0 x =

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1
2

LA RIOJA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROPUESTA A:
1. ( 1 punto). Escribe la ecuacin implcita del plano que pasa por el origen de
coordenadas y es paralelo a las rectas
x 3 y 7 z 8
=
=
;
x=y=z
2
3
4
2. (1 punto) Calcula AB y BA siendo A y B las matrices
3

1
A = (1 3 1 2)
y
B=
0

2
3. (1 punto) Halla los puntos en los que la tangente a la curva y =
perpendicular a la recta y =

x3
x 2 3x + 1 es
3

x
+1
3

4. (1 punto) Siendo |x| el valor absoluto o mdulo de x, calcula la integral definida

x dx

5. (3 puntos) Escribe la ecuacin de la recta que pasa por los puntos A(1, 0, 1) y
B(1, 2, 3). Halla los puntos de dicha recta tales que su distancia al punto C(2, 1,
1) es de tres unidades.
6. (3 puntos) Se considera la funcin f : R R definida por
x
f (x ) =
si x 0, f(0) = 0
1 + e1 / x
Estudiar la continuidad y derivabilidad de la citada funcin en x = 0.

Solucin
PROPUESTA A
1.
El plano est definido por punto O = (0, 0, 0) y por los vectores (2, 3, 4) y (1, 1, 1), de
direccin de las rectas dadas.
Su ecuacin es:

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x 2 1
y 3 1 = 0 x 2y + z = 0
z 4 1
2.
3

1
AB = (1 3 1 2 ) = 3 3 + 0 4 = 4
0

2
3
3 9 3 6

1
1 3 1 2
BA = (1 3 1 2 ) =
0
0
0
0
0

2
6
2

3.
La derivada en esos puntos debe valer 3.
y= x 2 2 x 3 = 3 x(x 2) = 0 x = 0 o x = 2

En esos puntos las tangentes a la curva son:


En x = 0:

y 1 = 3 x

En x = 2:

y+

19
= 3( x 2)
3

4.
x x < 0
x =
x x 0
Luego
x2
x dx = ( x ) dx + xdx =
1
1
0
2

x2
1
5
+
= +2=
2 0 2
2
1

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

5.
En paramtricas:

x = 1 + 2t

r: y =
2t
z = 1 + 2t

Debe cumplirse que

d (C , r ) = CP = 3 , siendo P un punto genrico de la recta r.


Como
C = (2, 1, 1) y P = (1 + 2t, 2t, 1 + 2t) CP = ( 3 + 2t , 1 + 2t , 2t )

d (C , r ) = CP = ( 3 + 2t ) 2 + (1 + 2t ) 2 + 4t 2 = 3

12t 2 8t + 1 = 0 t =

1
1
o t=
2
6

1
el punto es: P1 = (0, 1, 2).
2
1
2 1 4
Si t = el punto es: P2 =
, ,
6
3 3 3

Si t =

6.
Para la continuidad estudiamos los lmites laterales.
Inicialmente observamos el comportamiento de la expresin e1 / x :
si x 0, e1 / x 0 f ( x ) =

si x 0+, e1 / x f ( x ) =

x
1 + e1 / x
x
1 + e1 / x

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Como los lmites laterales coinciden con f(0) = 0, la funcin es continua en x = 0.


Para la derivabilidad aplicaremos la definicin de derivada en un punto.
Si la funcin dada fuese derivable en x = 0, entonces existira el lmite
h
0
1/ h
f ( h) f ( 0)
1
1
+
e
f `( 0) = lm
= lm
= lm
h

0
h

0
h 0
h
h
1 + e1 / h
Pero el ltimo lmite no existe, pues:
si h 0,

1
1+ e

1/ h

1 y si h 0+,

1
1 + e1 / h

En consecuencia, la funcin no es derivable en x = 0.

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LA RIOJA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Aclaraciones previas
El alumno contestar a los ejercicios de una de las dos propuestas (A o B) que se le ofrecen.
Es necesario justificar las respuestas. No se permite el uso de calculadoras grficas.
Tiempo: Una hora y media.
PROPUESTA A:
1. ( 1 punto). Obtener el valor de a para que el rango de la matriz A sea igual a 2:

1 2 3 0

A = 2 3 0 1
4 1 6 a

x 2y = 1
2. ( 1 punto). Hallar la ecuacin del plano que contiene a la recta
y al
z + y =1
punto (2, 1, 2).
3. (1 punto) Calcular: lm (cos x + senx ) 1/ x
x 0

4. (1 punto) Hallar una funcin f(x) que verifique x 4 f ( x ) + x 3 + 2 x = 3 , para x 0.


5. (3 puntos) Hallar el rea del recinto limitado por la curva y = x 2 ln x , el eje OX y
la recta tangente a la curva en el punto (e, e 2).
6. (3 puntos) Una caja con tapa y base cuadrada debe tener un volumen de 160 cm3.
El precio del material utilizado para la base es de 3 euros por centmetro cuadrado,
y el utilizado para los lados y la tapa es de 2 euros por centmetro cuadrado.
Calcular las dimensiones de la caja para que resulte lo ms econmica posible.
PROPUESTA B:
1. ( 1 punto). Obtener el valor de a para que el rango de la matriz A sea igual a 2:

1 2 3 0

A = 2 3 0 1
4 1 6 a

x 2y = 1
2. ( 1 punto). Hallar la ecuacin del plano que contiene a la recta
y al
z + y =1
punto (2, 1, 2).

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3. (1 punto) Calcular: lm (cos x + senx ) 1/ x


x 0

4. (1 punto) Hallar una funcin f(x) que verifique x 4 f ( x ) + x 3 + 2 x = 3 , para x 0.


5. (3 puntos) Considerar la funcin f: R R definida as:
x 2
si x < 0

f ( x ) = ax + b si 0 x < 1
2
si 1 x

Se pide:
a) Hallar a y b para que la funcin sea continua.
b) Estudiar la derivabilidad de la funcin resultante.
c) Calcular el rea del recinto limitado por la recta y = 1 y la grfica de la funcin
f(x).
6. (3 puntos) Calcular el valor de a para que las siguientes rectas se corten en un
punto:
4 x y + z = 2
2 x + 4 y + 2 z = 1
r
s
3 x y + az = 2
2 x ay + z = 1
Hallar, para el valor de a obtenido, el punto en el que se cortan.
Soluciones a los ejercicios de la Propuesta A
Ejercicio 1
El rango de una matriz es igual al nmero de filas linealmente independientes que tiene esa
matriz.
La siguientes transformaciones de Gauss no varan el rango de la matriz inicial.

1 2 3 0

A = 2 3 0 1 F 2 2F1
4 1 6 a F 3 4 F1

0
1 2 3

0 7 6 1
0 7 6 a

Para que el rango de A sea 2, la segunda y tercera fila, F2 y F3, deben ser iguales. Por tanto,
a = 1.
Ejercicio 2

x = 1 + 2t

Las ecuaciones paramtricas de la recta dada son: r y = t


.
z = 1 t

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r
Un punto de r es A = (1, 0, 1); su vector de direccin es v r = (2, 1, 1).
El plano pedido est determinado por el punto dado P = (2, 1, 2) y por los vectores AP y
r
vr.
Como AP = (2, 1, 2) (1, 0, 1) = (1, 1, 1) se tendr que

x2 2 1
x = 2 + 2t + q

y = 1 + t q y + 1 1 1 = 0 3(y + 1) 3(z 2) = 0
z = 2 t + q
z 2 1 1

: y + z 1 = 0
Ejercicio 3
Es una forma indeterminada: lm (cos x + senx ) 1/ x = [1]
x 0

Aplicando logaritmos se tiene:

1
ln lm (cos x + senx ) 1 / x = lm ln (cos x + senx )1 / x = lm ln(cos x + senx ) =
x0
x 0
x 0 x
senx + cos x
ln(cos x + senx ) 0
cos x + senx = 1
= lm
= = (aplicando LHpital) = lm
x 0
x 0
x
1
0

Por tanto,

lm (cos x + senx ) 1/ x = e1 = e
x 0

Ejercicio 4
Despejando se tiene:

f ( x ) =

3 x3 2x
x4

Integrando:

f (x ) =

f (x)dx =

3 x 3 2x
x

dx =

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3
4

dx

x dx x
1

2
3

dx

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f (x ) =

1
x3

ln x +

1
x2

+c

Ejercicio 5
La ecuacin de la recta tangente a f(x) en el punto (a, f(a)) es:
y f ( a) = f (a )( x a )

En nuestro caso:
y = f ( x ) = x 2 ln x ( f (e) = e 2 )
1
y= 2 x ln x + x 2 = 2 x ln x + x ( f (e ) = 3e )
x
La tangente ser:
y e 2 = 3e( x e) y = 3ex 2e 2
Vamos a dibujar el recinto.
Funcin y = x 2 ln x
Definida cuando x > 0.
Corta al eje OX en el punto de abscisa x = 1.
Crecimiento: y= 2 x ln x + x = x (2 ln x + 1) = 0 2ln x + 1 = 0 x = e 1 / 2 0,607
si 0 < x < e 1 / 2 , y < 0 la funcin decrece.
si x > e 1 / 2 , y > 0 la funcin crece.
Concavidad:

y= 2 ln x + 3 = 0 x = e 3 / 2 0,223

si 0 < x < e 3 / 2 , y < 0 la funcin es cncava ()


si x > e 3 / 2 , y > 0 la funcin es convexa ()

Como la curva es convexa en el punto de tangencia, la recta tangente va por debajo de la


curva.

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Dando algunos valores se representan ambas grficas. Se pretende hallar el rea del recinto
sombreado.

Como la recta tangente, y = 3ex 2e 2 , corta al eje OX en el punto x =

2e
, el rea del
3

2e 2

e e
3
e3
tringulo T es AT =
=
, de donde el rea del recinto rayado ser:
2
6

A=

La integral

( x 2 ln x) dx AT

ln xdx se hace por partes.

x 2 ln xdx =

x3
ln x
3

x2
x3
x3
dx = ln x
3
3
9

du
=
dx

u = ln x
x

3
2
dv = x dx
v = x

Hemos tomado:

Por tanto:
A=

x3
x3
e3
e3 e3 1 e3 e3 1
( x ln x) dx AT = ln x
=

+
=
+
9
6
3
9 3 6 18 3
3
1
2

Ejercicio 6

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Sea la caja de dimensiones x, x, y.

Su volumen es: x2y = 160 y =

160
x2

Superficie y coste de material:


Superficie
x2
4xy + x2

Base
Lateral y tapa

Coste
3x2
8xy + 2x2

El coste total viene dado por 5x2 + 8xy.


Sustituyendo el valor de y en funcin de x, se obtiene la funcin de coste:
c ( x ) = 5x 2 +

1280
x

Est funcin toma el valor mnimo en las soluciones de c(x) = 0 que hagan positiva a la
derivada segunda, c(x).

c( x ) = 10 x

Como c( x) = 10 +

1280
x

2560
3

= 0 x = 43 2

es positivo para x = 43 2 , esta debe ser la medida del lado de la

x
base para que el coste de material sea mnimo.
En este caso, y =

10
4

Las dimensiones de la caja deben ser x = 43 2 e y =

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10
4

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Aclaraciones previas
El alumno contestar a los ejercicios de una de las dos propuestas (A o B) que se le
ofrecen. Es necesario justificar las respuestas. No se permite el uso de calculadoras
grficas.

PROPUESTA A:

1. ( 1 punto). Resuelve la ecuacin matricial AX B + C = 0 donde:


2 0 1
4 1
1
A =
, B =
y
1 0
2 1 1 0

0 1 2 1
C =

1 0 3 0

5 x y + z = 0
2. ( 1 punto). Calcula el valor de a para que la recta r
sea paralela
x y z = 4
al plano ax 6 y + 4 z = 5 .

3. (1 punto) Calcula un punto el intervalo [1, 3] en el que la recta tangente a la curva


y = x 2 x + 2 es paralela a la cuerda que une los puntos A = (1, 2) y B = (3, 8).

4. (1 punto) Halla el rea del recinto limitado por la grfica de y = cos 2 x , el eje OX
y las retas x = 0, x = /4.

5. (3 puntos) Representa grficamente la curva y = x +

1
. Para ello calcula
x

asntotas, puntos crticos e intervalos de crecimiento.

6. (3 puntos) Halla el lugar geomtrico de los puntos que equidistan de A = (


1, 1, 0)
y de B = (3, 2, 4). Comprueba que obtienes un plano perpendicular al vector AB
y que pasa por el punto medio del segmento AB.

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PROPUESTA B:
1. ( 1 punto). Resuelve la ecuacin matricial AX B + C = = donde:
2 0 1
4 1
1
A =
, B =
y
1 0
2 1 1 0

0 1 2 1
C =

1 0 3 0

4 x y + z = 0
2. ( 1 punto). Calcula el valor de a para que la recta r
sea paralela
x y z = 4
al plano ax 6 y + 4 z = 5 .

3. (1 punto) Calcula un punto el intervalo [1, 3] en el que la recta tangente a la curva


y = x 2 x + 2 es paralela a la cuerda que une los puntos A = (1, ) y B = (3, 8).

4. (1 punto) Halla el rea del recinto limitado por la grfica de y = cos 2 x , el eje OX
y las retas x = 0, x = /4.
5. (3 puntos) Estudia y resuelve segn los valores de , el sistema:
x+ y + z = 2
2 x y =

y + 3 z =
x y + 2 z = 0

6. (3 puntos) Obtn la funcin f (x ) cuya derivada es la funcin g ( x) = ( x 1)e x y de


manera que tiene un extremo relativo en un punto de l eje de abscisas. Razona si
dicho punto es mximo o mnimo.

Soluciones a la PROPUESTA A
Ejercicio 1
De AX B + C = 0 AX = C B.

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La matriz X debe ser de dimensin 2 4.


a
Si X =
e

b
f

c
g

d
, se tiene:
h

4 1 a
AX =

1 0 e

b
f

c
g

d 4a + e 4b + f
=
h a
b

4c + g
c

4d + h

2 0 1 1 3 2 2
0 1 2 1 1
C B =

=

1 4 0
1 0 3 0 2 1 1 0 3
Igualando los elementos correspondientes se tiene:
a = 3
b = 1
c=4
d=0

(4a + e = 1) e = 11
(4b + f = 3) f = 1
(4c + g = 2) g = 14
(4d + h = 2) h = 2

3 1 4 0
La matriz buscada es: X =

11 1 14 2

Ejercicio 2
La recta es paralela al plano si el sistema que determinan no tiene solucin. Esto sucede si las
matriz A, de coeficientes, y la matriz M, ampliada, tienen distinto rango.
5 1 1

A = 1 1 1
a 6 4

4 = M
5

El rango de A debe ser 2, luego:


1 1
1 1 = 0 52 + 2a = 0 a = 26
a 6 4
5
1

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5 1 1

Para ese valor de a, la matriz M queda: 1 1 1


26 6 4

5 1 0

4 = M , que tiene rango 3,


5

pues 1 1 4 = 36
26 6 5
Ejercicio 3
El teorema del valor medio dice:
Si f (x) es continua en el intervalo [a, b] y derivable en el intervalo (a, b), entonces existe un
punto c (a, b) tal que
f (b) f ( a)
= f (c )
ba
Como la funcin y = f ( x ) = x 2 x + 2 cumple las condiciones del teorema se tendr:
f (3) f (1)
= 2 x 1 ( f ( x ) = 2 x 1 ; f (c ) = 2c 1 )
3 1

82
= 3 = 2c 1 c = 2.
31

El punto pedido es x = 2.
Ejercicio 4
Como la funcin y = cos 2 x es positiva en el intervalo de [0, /4], el rea pedida viene dada
por:
A=

/4

cos 2 xdx =

/4

1 + cos 2 x
dx
2

Hemos hecho el cambio cos 2 x =

1 + cos 2 x
2

Por tanto:

A=

/4

/4

1 + cos 2 x
sen 2 x
1
dx = x +
4 0
2
2

Ejercicio 5
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1
+
8 4

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La curva tiene una asntota vertical, pues:


1
1
1
lm x + = , siendo lm x + = y lm+ x + = +
x 0
x 0
x 0
x
x
x

La asntota es la recta x = 0.

La curva tiene una asntota oblicua, pues:


1
lm x + x
x
x

La asntota es la recta y = x.
La curva va por encima de la asntota hacia + ( y = x +
por debajo hacia ( y = x +

1
> x para valores positivos); va
x

1
< x para valores negativos).
x

Crecimiento:
y= 1

1
= 0 x = 1
x2

Adems observamos que la funcin no est definida en x = 0. Los puntos crticos son x = 1,
x = 0, x = 1. Con esto:

Si x < 1, y > 0 la curva crece.


Si 1 < x < 0, y < 0 decrece.
Si 0 < x < 1, y < 0 la curva decrece.
Si x > 1, y > 0 crece.

Por tanto:
En x = 1 hay un mximo, punto (1, 2);
En x = 1 hay un mnimo, punto (1, 2).
La grfica ser:

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Ejercicio 6
Si (x, y, z) es un punto de ese lugar se cumple:
( x + 1) 2 + ( y 1) 2 + z 2 = ( x 31) 2 + ( y 2) 2 + ( z + 4) 2
Operando se obtiene:
8x + 2 y 8 z = 27
que es la ecuacin de un plano.
El vector AB = (3, 2, 4) (1, 1, 0) = (4, 1, 4).
r
Como el vector normal al plano, v = (8, 2, 8), y AB = (4, 1, 4) son paralelos, el vector
AB es perpendicular al plano..
El punto medio del segmento AB es P = (1, 3/2, 2), que cumple la ecuacin del plano pues:
8 1 + 2 3/2 8 (2) = 27.

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Aclaraciones previas
El alumno contestar a los ejercicios de una de las dos propuestas (A o B) que se le
ofrecen.

PROPUESTA A:
1. ( 1 punto). Utilizando las propiedades de los determinantes, resuelve, sin calcular
el determinante, la ecuacin:

1 1

1 x 1 =0
1 1 x2
2. ( 1 punto). Calcula los valores de x e y para que el vector (x, y, 1) sea ortogonal a
los vectores (3, 2, 0) y (2, 0, 1).
3. (1 punto) Considera la funcin f: [0, 2 ] R definida por f(x) = x + 5 2sen x.
Halla sus intervalos de crecimiento y decrecimiento.
4. (1 punto) Determina el valor de a para el cual
x + 3
lm

x + x

ax

=e

5. (3 puntos) Estudia, segn los valores de m, y resuelve cuando sea posible el


sistema de ecuaciones:
x + 2 y + 3z = 1
x + my + 3 = 3

y 6z = 0

3 y z = 2
6. (3 puntos) Dada la funcin:
x log x si x > 0
f (x ) =
si x = 0
0
calcula el rea de la regin limitada por la grfica de la funcin y el eje OX, desde x =
0 hasta x = b, siendo b la abscisa del mnimo de la funcin.

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PROPUESTA B:
1. ( 1 punto). Utilizando las propiedades de los determinantes, resuelve, sin calcular
el determinante, la ecuacin:
1 1 1

1 x 1 =0
1 1 x2
2. ( 1 punto). Calcula los valores de x e y para que el vector (x, y, 1) sea ortogonal a
los vectores (3, 2, 0) y (2, 0, 1).
3. (1 punto) Considera la funcin f: [0, 2 ] R definida por f(x) = x + 5 2sen x.
Halla sus intervalos de crecimiento y decrecimiento.
4. (1 punto) Determina el valor de a para el cual
ax
x + 3
lm
=e
x + x
5. (3 puntos) Halla las ecuaciones de la recta que pasa por el punto P(2, 1, 1) y
corta perpendicularmente a la recta:
x 2 y 1
r
=
=z
2
2
6. (3 puntos) Halla el punto de la parbola y = 27 x 2 , situado en el primer
cuadrante, tal que el tringulo determinado por la tangente a la parbola en ese
punto y los ejes coordenados tenga rea mnima. (Obtener el punto y el valor de el
rea)

Solucin
PROPUESTA A
1.
Restando la primera fila a la segunda y tercera se tiene:

1 1

1 x 1 = 0 0 x 1
0 =0
2
2
1 1 x
0
0
x 1

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El determinante valdr 0 cuando alguna de sus filas sea (0 0 0). Eso sucede cuando x = 1
(F2 y F3 son cero) o cuando x = 1 (F3 es cero).

2.
Debe cumplirse que:
(x, y, 1) (3, 2, 0) = 0 3x + 2y = 0
(x, y, 1) (2, 0, 1) = 0 2x 1 = 0 x = 1/2 y = 3/4.
El vector pedido es: (1/2, 3/4, 1).

3.
f (x) = 1 2cos x f (x) = 0 si cos x =

5
x= o x=
2
3
3

, f (x) < 0 f (x) decrece.


3

5
Si < x <
, f (x) > 0 f (x) crece.
3
3
5
Si
< x 2 , f (x) < 0 f (x) decrece.
3

Si 0 x <

4.
x

1
Aplicamos la definicin de e: lm 1 + = e . Con esto:
x +
x
x + 3
lm

x + x

ax

3
= e lm 1 +
x +
x

x /3

lm 1 +

x +
x / 3

ax

= e lm 1 +

x +
x /3

( x / 3 )3 a

=e

3a

= e e 3 a = e 3a = 1 a =

1
3

5.
El sistema tendr solucin cuando el rango de la matriz de coeficientes (A) sea igual al de la
matriz ampliada (M):

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1 2 3

1 m 3
A=
0 1 6
0 3 1

3
=M
0
2

Hacemos el determinante de M:

M = 1
3

6 0 1 6 0 = 12m + 45 + 13 = 12m + 58
1 2 3 1 2
29
M = 0 si m =
.
6
Por tanto:
29
, r(A) = 3 y r(M) = 4 el sistema es incompatible.
6
1 2 3
29
Si m =
, r(A) = 3 = r(M) pues el menor 0 1 6 = 17 0 . En este caso, el
6
0 3 1

Si m

sistema es compatible determinado.

x + 2 y + 3z = 1
29

Para m =
el sistema es equivalente a y 6 z = 0 (suprimimos la E2).
6
3y z = 2

y 6z = 0
12
2
De las dos ltimas ecuaciones
y= ; z=
.
17
17
3 y z = 2
Sustituyendo en la primera ecuacin: x = 1 2y 3z x = 1

24 6 13

=
17 17
17

6.
La funcin dada tiene dificultades de derivabilidad en x = 0. Vamos a concretar algo al
respecto.
Es continua en x = 0 por la derecha, pues:

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LA RIOJA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

lm+ f ( x ) = lm+ x log x = [ 0( )] = lm+

x 0

= lm+

x 0

(1 / x)log e

x 0

log x
= (LHpital) =
=
1 / x

= lm+ ( x log e) = 0

x 0
( 1 / x )
Como coincide con f(0) = 0, la funcin es continua en x = 0.
2

x 0

Para valores de x > 0 su derivada es f ( x ) = log x + log e ; observamos que f (0) .


Luego no es derivable en x = 0, aunque esto no afectar a nuestro resultado.
Para hallar el mnimo: f ( x ) = log x + log e = 0 x = e 1
Si 0 < x < e 1 , f (x) < 0 f (x) decrece.
Si x > e 1 , f (x) > 0 f (x) crece en x = e 1 se da el mnimo.
Se observa fcilmente que entre x = 0 y x = e 1 la funcin es negativa. Luego, el rea pedida
A=

viene dada por:

x log xdx
1/ e

Hacemos, por partes, la integral

x log xdx

u = x log x du = (log x + log e)dx


dv = dx
v=x
Luego,

x log xdx = x log x (x log x + x log e)dx


x log e
1
2 x log xdx = x log x

x log xdx = x

2
2
2

x 2 log e
log x
4

Con esto, el rea pedida es:


1/ e

1
log e log e 3 log e
x 2 log e
A = x log xdx = x 2 log x +
+ 2 =
=
0
4 0
2e 2
4e
4e 2
2

1/ e

Falta el detalle de comprobar al sustituir (al tender x a 0) en la expresin


1
x
Es as por que lm+ x 2 log x = lm+ lm+ x log x = 0 .
x 0 2
x0 2 x 0

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1 2
x log x 0.
2

LA RIOJA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROPUESTA A:
1. ( 1 punto). Determina para qu valores de x tiene inversa la matriz

0 1 x

A = x 0 x
x 0 x

y hllala en funcin de x.
x 1 y
= = z + 3 . Determina un
3
2
vector director, las ecuaciones paramtricas de la recta y un punto de ella cuya
primera coordenada sea 7.

2. ( 1 punto). La ecuacin continua de una recta es

3. (1 punto) Calcula el rectngulo de rea mxima inscrito en una circunferencia de


radio r > 0.
4. (1 punto) Determina el valor de a para el cual

lm 2 x 4 x 2 + ax + 1 = 1

x +

5. (3 puntos) Dos vrtices consecutivos de un paralelogramo son A = (1, 1, 1) y


B = (0, 2, 0). El centro del paralelogramo es O = (0, 0, 1). Se pide:
a) Las coordenadas de los otros dos vrtices.
b) Ecuacin del plano que contiene al paralelogramo.
c) rea del paralelogramo.
6. (3 puntos) Considera la integral

(sen x)
cos x

dx

a) Calcularla realizando el cambio de variable sen x = t.


b) Calcula la misma integral pero haciendo el cambio de variable tan x = t.
c) Se obtiene el mismo resultado? Justifica la respuesta.

Solucin
PROPUESTA A
1.
A tiene inversa si A = 2x 2 0.

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Luego si x 1 y x 1 la matriz A tiene inversa. En este caso:

0 2x 2

La matriz de los adjuntos es: Aij = x


x2

x2
x

0
x .

Luego

( Aij ) t
A

0
1
= 2 2x 2
2x
0

x
x2
x x
2

2.
vr = (3, 2, 1)

x = 1 + 3t

2t
y =
z = 3 + t

Para t = 2, x = 7 el punto pedido es P = (7, 4, 1)

3.
Sea 2b la base del rectngulo y 2a su altura. Ver figura.

Se tiene que r 2 = a 2 + b 2 a = r 2 b 2
Se desea que A = 4ab = 4 r 2 b 2 b = 4 b 2 r 2 b 4 sea mxima.

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Para ello: A= 0 y A < 0


A=

4( 2br 2 4b 3 )
2 b2 r 2 b4

=0 b=0 o b=

r
2

r
2

a=

El rectngulo de rea mxima es un cuadrado de lado l = r 2

4.

lm 2 x 4 x 2 + ax + 1 = [ ] = lm

x +

x +

(2x

)(

4 x 2 + ax + 1 2 x + 4 x 2 + ax + 1

(2x +

4 x + ax + 1
2

(: x )
a
= lm
= lm
=
2
2
x +
x +
4
2 x + 4 x + ax + 1
2 x + 4 x + ax + 1
4 x 2 4 x 2 ax 1

Luego

ax 1

a
= 1 a = 4.
4

5.
a) Construimos el paralelogramo de vrtices A, B, C y D, y centro O. (Ver figura)

Como O es el punto medio del segmento AD, si D = (a, b, c) se tiene:


1+ a 1+ b 1 + c
(0, 0, 1) =
,
,
a = 1, b = 1, c = 1 D = (1, 1, 1)
2
2
2

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Igualmente O es el punto medio del segmento BC; luego si C = (x, y, z) se tiene:


x y +1 z
(0, 0, 1) = ,
, x = 0, y = 2, z = 2 C = (0, 2, 2)
2 2 2

b) Ecuacin vectorial:

( x, y , z ) = (1,1,1) + AB+ AC

En paramtricas:

x =1

y = 1 3 +
z =1+

c) rea = AB AC = (1, 3, 1) (1, 1, 1) = (2, 2, 4) =

24

6.
a) Si sen x = t cos x dx = d t .
Sustituyendo:

(sen x)
cos x

dx =
3

b) Si tan x = t

dt

1
(cos) 2

1
2t 2

+c=

1
2(sen x) 2

+c

dx = dt

Sustituyendo:

(sen x)
cos x

dx =

dt
3

1
2t

+ c=

1
2( tan x) 2

+ c

c) Como
1
2(sen x) 2

+c=

(sen x ) 2 (cos x ) 2
2(sen x) 2

1 (cos x) 2
1
1
+c =

+c =

+c
2
2 2(sen x )
2 2( tan x) 2

Ambas primitivas se diferencian en una constante.

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EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIN DE LA PRUEBA: Se observarn
fundamentalmente los siguientes aspectos: correcta utilizacin de los conceptos,
definiciones y propiedades relacionadas con la naturaleza de la situacin que se trata de
resolver. Justificaciones tericas que se aporten para el desarrollo de las respuestas.
Claridad y coherencia en la exposicin. Precisin en los clculos y en las notaciones.
DATOS O TABLAS (SI HA LUGAR): Podr utilizarse una calculadora de una
lnea. No se admitir el uso de memoria para texto, ni de las prestaciones grficas.
OPTATIVIDAD: Se proponen dos pruebas, A y B. Cada una de ellas consta de dos
problemas, PR-1 y PR-2, y de cuatro cuestiones, C-1, C-2, C-3 y C-4. Cada problema
tendr una puntuacin mxima de tres puntos, y cada cuestin se puntuar, como
mximo, con un punto. EL ALUMNO DEBER ESCOGER UNA DE LAS
PRUEBAS, A O B, Y DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA.
PRUEBA A
PROBLEMAS
2 x

PR-1. Sea la funcin y = 2e


.
a) Estdiese su monotona, extremos relativos y asntotas.
(1,5 puntos)
b) Calclese el rea de la regin plana comprendida entre la grfica de la funcin y
las rectas x = 1 y x = 1.
(1,5 puntos)
x + y +1 = 0
r
.
2 x z + 3 = 0
a) Escrbase la recta en forma paramtrica.
( 0,5 puntos)
b) Para cada punto P de r, determnese la ecuacin de la recta que pasa por P y
corta perpendicularmente al eje OZ.
( 2,5 puntos)
PR-2. Sea la recta

CUESTIONES
C-1. De todas las primitivas de la funcin f ( x) = 2tg ( x) sec 2 ( x) , hllese la que
(1 punto)
pasa por el punto P(/4, 1)

1
se cortan
x
(1 punto)

C-2. Demustrese que las grficas de las funciones f ( x) = e x y g ( x) =


en un punto x > 0

C-3. Se tiene una matriz M cuadrada de orden 3 cuyas columnas son


respectivamente C1, C2 y C3 y cuyo determinante vale 2. Se considera la matriz A
cuyas columnas son C2, C3 + C2, 3C1. Calclese razonadamente el determinante
de A-1 en caso de que exista esa matriz.
(1 punto)

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C-4. Determnese si el plano 2 x + 3 y 4 = 0 corta o no al segmento de extremos


A(2,1, 3) y B(3, 2, 1) .
(1 punto)

PRUEBA B
PROBLEMAS

PR-1. Se considera el sistema

x + y + z =

x + y + z = 1 .
x + y + z = 1

a) Disctase segn los valores del parmetro .


Resulvase para = 3
c) Resulvase para = 1

(1,5 puntos) b)
(0,75 puntos)
(0,75 puntos)

PR-2. Sea f ( x) = x 3 + ax 2 + bx + c . Determnense a, b y c de modo que f (x) tenga


un extremo relativo en x = 0 , la recta tangente a la grfica de f (x) en x = 1 sea
paralela a la recta y 4 x = 0 , y el rea comprendida por la grfica de f (x) , el eje
OX y las rectas x = 0 , x = 1 , sea igual a 1.
(3 puntos)

CUESTIONES

1
1
C-1. Calclese lm
.
x 0 x
senx
C-2. Calclese

( x 1) 2
x

dx

( 1 punto)

(1 punto)

C-3. Hllese la ecuacin del plano que contiene a la recta r x = y = z y es


(1 punto)
perpendicular al plano x + y z 1 = 0 .

1 2 1
hllese una matriz X que verifique la
C-4. Dada la matriz B =
3 1 2
ecuacin XB + B = B 1 .
(1 punto)
SOLUCIONES DE LA PRUEBA A
PROBLEMA 1

a) La funcin dada puede definirse tambin como:

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2e 2 x , x < 0
y = f ( x) = 2 x
2e , x 0
Esta funcin est definida siempre y es continua para todo valor de x; sin embargo no es
derivable en x = 0, pues

4e 2 x ,
x<0
y= f (x) =
, donde se observa que f (0) = 4 f (0+) = 4
2 x
4e , x > 0
Como la derivada es positiva a la izquierda de x = 0, la funcin es creciente para valores
negativos de la variable x. Anlogamente, al ser la derivada es positiva cuando x es
mayor que 0, la funcin es creciente para valores de x > 0.
Como consecuencia de lo anterior, la funcin presenta un mximo en x = 0 (aunque no
sea derivable en ese punto).
La recta y = 0 es una asntota horizontal de la funcin, tanto hacia como hacia +,
pues
lm 2e

2 x

= 0 y lm 2e
x +

2 x

=0

Su grfica aproximada es:

b) El valor de y = f(x) siempre es positivo; adems la funcin es par. Por tanto el rea
pedida es:
A=

2e

2 x

dx = 2 2e 2 x dx = 2 e 2 x
0

PROBLEMA 2

a) Despejando y y z en funcin de x se tiene:


x + y +1 = 0
y = 1 x
r
r
2 x z + 3 = 0
z = 3 + 2x
x = t

Parametrizando x obtenemos: r y = 1 t
z = 3 + 2t

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1
0

= 2( e 2 + e ) =

2e 3 2
e2

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b) Los puntos P de r son de la forma P = (t, 1 t, 3 + 2t).


Las rectas perpendiculares al eje OZ deben estar en un plano de ecuacin z = k
(paralelos a la base del triedro cartesiano). Por tanto, la perpendicular que pasa por P
debe cortar al eje OZ en el punto Q = (0, 0, 3 + 2t); la ordenada z de ambos puntos es la
misma, constante.
En consecuencia, el vector de direccin de las rectas pedidas ser QP = (t, 1 t, 3 +
2t) (0, 0, 3 + 2t) = (t, 1 t, 0).
Las rectas pedidas quedan determinadas por el punto Q y el vector QP. Su ecuacin,
para cada valor de t, ser:
t
x =

recta( P, Q) y =
(1 t )
z = 3 + 2t
NOTA. El parmetro de estas rectas es , mientras que t determina cada punto P de r.
Por ejemplo, para t = 1, el punto P = (1, 2, 5), el punto Q = (0, 0, 5), y la ecuacin de

x =

la recta perpendicular al eje OZ que pasa por P ser s y =


2
z = 5
Cuestin 1

Como debera saberse, sec2(x) = 1 + tg2(x). En consecuencia:

2tg ( x) sec ( x)dx = 2tg ( x)[1 + tg


2

( x)]dx

Haciendo el cambio tg(x) = t [1 + tg2(x)]dx = dt, luego

2tg ( x)[1 + tg

( x)]dx =

2tdt = t

+ c = tg 2 ( x) + c

Para que pase por P(/4, 1) tg2(/4) + c = 1 1 + c = 1 c = 0.


La primitiva buscada es

2tg ( x) sec ( x)dx = tg


2

( x)

Cuestin 2

Consideremos la funcin h( x) = f ( x) g ( x) = e x

1
.
x

Esta nueva funcin es continua para x > 0; en consecuencia, cumple el teorema de


Bolzano.

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Como:
h(1 / 2) = e1 / 2

1
1
= e 2 < 0 y h(1) = e1 = e 1 > 0
1/ 2
1

la funcin h(x) se anula en para algn valor de x = x0 comprendido entre 1/2 y 1. Esto
es, h( x 0 ) = f ( x0 ) g ( x0 ) = 0 . Por tanto f(x) y g(x) se cortan para un valor de x > 0.
NOTA. Recordamos el teorema de Bolzano. Si una funcin es continua en un intervalo
[a, b] y toma valores de signo opuesto en los extremos (por ejemplo, h(a) > 0 y h(b) <
0), entonces existe al menos un punto x0 [a, b] tal que h(x0) = 0.
Cuestin 3

Aplicamos las propiedades de los determinantes.


A = Det (C2, C3 + C2, 3C1) = Det (3C1, C3 + C2, C2)

(hemos cambiando dos columnas entre si)


= + Det (3C1, C2, C3 + C2)
(hemos cambiando dos columnas entre si)
= Det (3C1, C2, C3 + C2)
(extraemos el factor 1 de la segunda columna)
= 3 Det (C1, C2, C3 + C2)
(extraemos el factor 3 de la primera columna)
= 3 Det (C1, C2, C3)
(restamos la columna segunda a la tercera)
= 3 2 = 6
Como A A 1 = A A 1 = I = 1 A 1 =

1
1
=
A
6

Cuestin 4

Calculamos la distancia de cada punto al plano. Si las distancias tienen el mismo


signo ambos puntos estarn al mismo lado del plano, y este no cortar al segmento AB;
en caso contrario, el plano corta al segmento.
Veamos:
d ( A = (2,1,3), ) =
d ( B = (3,2,1), ) =

22 + 31 4
2 2 + 32
23 + 32 4
2 2 + 32

=
=

3
13
8
13

Luego el plano no corta al segmento AB.

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(positiva)
(positiva)

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De otra manera.
La recta que pasa por los puntos A y B, definida por el punto A = (2, 1, 3) y por el
x = 2+t

vector AB = (3, 2, 1) (2, 1, 3) = (1, 1, 2) es r : y = 1 + t ,


z = 3 2t

Para ver el punto de corte de r con sustituimos las ecuaciones de la recta en el plano:
2(2 + t) + 3(1 + t) 4 = 0 5t + 3 = 0 t = 3/5.
El punto de corte es P = (2 3/5, 1 3/5, 3 + 2 3/5) = (7/5, 2/5, 21/5).
3
El vector AP = (7/5, 2/5, 21/5) (2, 1, 3) = (3/5, 3/5, + 6/5) = (1, 1, 2).
5
Como este vector tiene el sentido opuesto a AB, pero es ms corto que AB, el punto P
no est entre A y B y, por tanto, el plano no corta al segmento.

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CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIN DE LA PRUEBA: Se observarn fundamentalmente


los siguientes aspectos: correcta utilizacin de los conceptos, definiciones y propiedades relacionadas con
la naturaleza de la situacin que se trata de resolver. Justificaciones tericas que se aporten para el
desarrollo de las respuestas. Claridad y coherencia en la exposicin. Precisin en los clculos y en las
notaciones.
DATOS O TABLAS (SI HA LUGAR): Podr utilizarse una calculadora de una lnea. No se admitir
el uso de memoria para texto, ni de las prestaciones grficas.
OPTATIVIDAD: Se proponen dos pruebas, A y B. Cada una de ellas consta de dos problemas, PR-1 y
PR-2, y de cuatro cuestiones, C-1, C-2, C-3 y C-4. Cada problema tendr una puntuacin mxima de tres
puntos, y cada cuestin se puntuar, como mximo, con un punto. EL ALUMNO DEBER ESCOGER
UNA DE LAS PRUEBAS, A O B, Y DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA.

PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1. Sea m un nmero real y sean r y la recta y el plano dados respectivamente por
2 x my + z = 2 m
r
,
3x + 2 z = 2 m .
x + 2 y + z = 0
a) Estdiese la posicin relativa de r y en funcin del valor de m. (1,5 puntos)
b) Para el valor m = 1, hllese la ecuacin del plano que pasa por el punto de
corte de r y y es perpendicular a la recta t x = y = z .
(1,5 puntos)
PR-2. Sea f la funcin dada por f ( x) = x 2 3 x + 2, x R.
a) Estdiese la derivabilidad de f en x = 0 mediante la definicin de derivada.(1
punto)
b) Determnense los intervalos de monotona de f y sus extremos relativos.(1,5
puntos)
c) Esbcese la grfica de f.
(0,5 puntos)
CUESTIONES
C-1. Sea A una matriz cuadrada de orden 4 cuyo determinante vale 3, y sea la matriz
B = 4 3A .
Calclese el determinante de la matriz B.
(1 punto)
C-2. Calclese la distancia entre las rectas r y s de ecuaciones
x = 1 + 2
x
y 3 z 2

.
r y = 0
s
=
=
,
1
1
1
z =

tg (2 x)
.
x / 2 tg (6 x )

C-3. Calclese el valor de lm

(1 punto)

(1 punto)

C-4. Hllese el rea del recinto limitado por las parbolas de ecuaciones respectivas
y = 6x x 2 e y = x 2 2x .
(1 punto)

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PRUEBA B
PROBLEMAS

x + 2 y + 3z = 1

PR-1. Se considera el sistema de ecuaciones lineales x + ay + 3z = 2


.
2 x + (2 + a ) y + 6z = 3

a) Existe algn valor del parmetro a para el cual el sistema sea incompatible?
(1 punto)
b) Existe algn valor del parmetro a para el cual el sistema sea compatible
determinado?
(1 punto)
c) Resulvase el sistema para a = 0.
(1 punto)

1
PR-2. a) Dada la funcin f : [1, e ] R definida por f ( x ) = + ln x , determnese de
x
entre todas las rectas tangentes a la grfica de f la que tiene mxima pendiente.
Escrbase la ecuacin de dicha recta.
(2 puntos)
b) Calclese una funcin primitiva de f ( x) que pase por el punto P(e, 2) .(1 punto)
CUESTIONES
1 1 1
1 0 0

C-1. Dadas las matrices P = 1 0 1 y A = 0 1 0 , hllese la matriz B sabiendo


0 1 1
0 0 2

1
que P BP = A .
(1 punto)

C-2. Hllese la ecuacin general del plano que pasa por los puntos A(2, 2, 1), B(4, 0, 2) y
es perpendicular al plano x 5 y + 2 z 6 = 0
(1 punto)
C-3. Hllese el rea limitada por las grficas de las funciones y = 3x x 2 , y = 2 x 2 (1
punto)
C-4. Determnese el valor del parmetro a para que se verifique lim ( x 2 + ax + 1 x) = 2 .
x +

( 1 punto)

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Soluciones de la PRUEBA A
Problema 1

a) Hay que discutir el sistema formado por las dos ecuaciones de la recta y la del plano:
2 x my + z = 2 m

x + 2y + z = 0
3 x
+ 2z = 2 m

2 m 1

El determinante de la matriz de coeficientes es A = 1


3

2
0

1 = 2 m.
2

Por tanto:
si m 2, su valor es distinto de 0 el rango de la matiz de coeficientes es 3 el
sistema es compatible determinado el plano y la recta se cortan en un nico punto.
2x 2 y + z = 0

si m = 2, se tiene un sistema homogneo, x + 2 y + z = 0 , con infinitas soluciones,


3 x
+ 2z = 0

pues el rango de la matriz de coeficientes es 2 la recta est contenida en el plano.


2x y + z = 1

b) Si m = 1, se tiene el sistema x + 2 y + z = 0 .
3 x
+ 2z = 1

Por la regla de Cramer:


1 1 1
2 1 1
0 2 1
1 0 1
1 0 2 4 1 2
3 1 2 1+1+1
x=
=
= 1; y =
=
= 0;
1
1
A
A
2 1 1

z=

1
3

2
0
A

0
1

4 +1 6
= 1
1

Por tanto, el punto de corte es P = (1, 0, 1)


El plano pedido, por ser perpendicular a la recta t, tiene como vector normal (1, 1, 1).
Luego, por pasar por P, tendr como ecuacin:
1 (x 1) + 1 (y 0) + 1 (z + 1) = 0 x + y + z = 0.

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Problema 2

x , x < 0
, la funcin dada puede definirse as:
a) Como x =
x, x 0
x 2 + 3x + 2, x < 0
f ( x) = 2
x 3x + 2, x 0
Esta funcin est definida siempre y es continua para todo valor de x, incluido el 0, pues
tanto por la izquierda como por la derecha de x = 0, f(x) 2.
Para ver la derivabilidad en x = 0 estudiamos las derivadas laterales.
Por la izquierda:
f (h) f (0)
h 2 + 3h + 2 2
h(h + 3)
f (0 ) = lm
= lm
= lm
=3
h 0
h 0
h 0
h
h
h

Por la derecha:

f (h) f (0)
h 2 3h + 2 2
h(h 3)
f (0 ) = lm+
= lm+
= lm+
= 3
h 0
h 0
h 0
h
h
h
+

Como las derivadas laterales no coinciden, la funcin no es derivable en x = 0.


b) Salvo en x = 0, la derivada de la funcin es:
2 x + 3, x < 0
f (x) =
2 x 3, x > 0
Esta derivada se anula en los puntos x = 3/2 y x = 3/2, por tanto se tiene:
si x < 3/2, f (x) < 0 f (x) es decreciente
si 3/2 < x < 0, f (x) > 0 f (x) es creciente
La funcin tiene un mnimo en x = 3/2
si 0 < x < 3/2, f (x) < 0 f (x) es decreciente. (La funcin tiene un mximo en x =
0)
si x > 3/2, f (x) > 0 f (x) es creciente
La funcin tiene un mnimo en x = 3/2
c) La grfica de la funcin viene dada por dos trozos de parbolas, f ( x) = x 2 + 3x + 2
hasta x = 0 y f ( x) = x 2 3x + 2 , desde x = 0. Se obtiene la siguiente figura.

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Cuestin 1

Para una matriz cuadrada, A, de orden n se cumple:


kA = k n A
Por tanto, si A es de orden 4 kA = k 4 A .
Luego,
B =

3A =

( 3)

A = 33 = 9

Cuestin 2

Tomamos dos puntos, uno de cada recta: A r, A = (1, 0, 0); B s, B = (0, 3, 2)


Se tiene el vector AB = (1, 3, 2).
r
r
Por otra parte, v r = (2, 0, 1) y v s = (1, 1, 1).

La distancia entre las dos rectas es igual al valor absoluto del producto mixto de los
vectores anteriores partido por el mdulo del producto vectorial de los vectores de
direccin de las rectas dadas. Esto es:
d (r , s ) =

[vr , vr , AB]
r

r r
vr v s

12
14

6 14
7

1 3 2
r r
El producto mixto, v r , v s , AB = 2 0 1 = 12
1 1 1

El producto vectorial,
r
u1 u 2
r r
vr vs = 2 0
1 1

u3

r r
1 = (1, 3, 2) v r v s = 1 + 9 + 4 = 14
1

Cuestin 3

Lo calcularemos aplicando la regla de LHpital.

tg (2 x)
=
x / 2 tg (6 x )
lm

(1 + tg 2 (2 x))2 2 1
0
lm
=
(
L

H
)
=
= =
0
x / 2 (1 + tg 2 (6 x ))6
6 3

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CASTILLA Y LEN / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II /EXAMEN


COMPLETO

Cuestin 4

El rea pedida es la del recinto sombreado en la siguiente figura.

Los puntos de corte de ambas parbolas vienen dados por la solucin del sistema
y = 6x x 2
6 x x 2 = x 2 2 x 2x(x 4) = 0 x = 0, x = 4.

2
y = x 2x
El rea vale:

2
128 64

A = 6 x x ( x 2 x) dx = 8 x 2 x dx = 4 x 2 x 3 = 64
=
3 0
3
3
0
0

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CASTILLA LA MANCHA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II

Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe
contestar una pregunta de cada bloque. Todas las preguntas puntan de cero a 2,5
puntos. Se puede usar cualquier tipo de calculadora.
PRIMER BLOQUE

x 3 x 2 si x 1
A. Considera la funcin siguiente f ( x) =
.
ax + b si x > 1
a) Determina los valores de a y b para que sea derivable en todos los puntos.
b) Esboza la grfica de la curva representativa de la funcin para los
valores de a y b calculados.
B. Considera la funcin f ( x) = x 4 + 4 x 3 . Calcula:
a) Puntos de corte con los ejes.
b) Mximos y mnimos.
c) Puntos de inflexin.
d) Halla el rea de la regin encerrada por la grfica y el eje X.
SEGUNDO BLOQUE
A. Expresa el nmero 60 como suma de tres nmeros positivos de forma que el
segundo sea doble del primero.
Si el producto de los tres es mximo, determina el valor de dicho producto.
x3
si x < 1
B. Considera la funcin f ( x) = 2
x + 2 x si x 1
a) Haz un dibujo aproximado de su grfica.
b) Calcula el rea encerrada por la grfica y el eje X.

TERCER BLOQUE
1 0 1
0 1 1

A. Sean A y B las matrices siguientes A = 0 2 0 , B = 1 1 0 . Ambas son


1 1 0
0 0 2

de rango 3.
Qu ocurre si las combinamos linealmente? En concreto, estudia el rango de la
matriz A + B segn los valores del parmetro .
3 0 3
2 1 1

B. Dadas las matrices A = 1 1 1 ; B = 1 0 0 :


0 1 1
1 1 1

a) Halla la matriz inversa de (A I), siendo I la matriz unidad de orden 3.


b) Halla la matriz X solucin de la ecuacin X A 2B = X.

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CASTILLA LA MANCHA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II

CUARTO BLOQUE
x = 2 + 3

A. Halla la distancia del plano 1 4 x 10 y + 2 z = 1 al plano 2 y = +


z =

B. Considera la recta r que pasa por los puntos A(2, 1, 0) y B(4, 2, 0) y la recta s
determinada por el punto C(2, 3, 5) y el vector direccin v(1, 3, 0).
a) Calcula el ngulo formado por r y s.
b) Calcula la distancia de r a s.
Soluciones de la pregunta A de cada bloque
Primer bloque. Pregunta A

a) En cada trozo la funcin definida es derivable, pues se trata de dos funciones


polinmicas.. El nico punto conflictivo es x = 1.
En primer lugar estudiamos la continuidad.
Si x 1, f ( x) = x 3 x 2 0
Si x 1+, f ( x) = ax + b a + b.
Debe cumplirse que a + b = 0
Salvo en x = 1, la funcin derivada es:
3 x 2 2 x si
f (x) =
si
a

x <1
x >1

Para que sea derivable en x = 1 deben ser iguales las derivadas laterales.
Si x 1, f (x) = 3 x 2 2 x 1
Si x 1+, f (x) = a a.
Debe cumplirse que a = 1

Por tanto, como a + b = 0 b = 1


x 3 x 2
b) La funcin derivable es: f ( x) =
x 1

si
si

x 1
x >1

Para representarla estudiamos algo sobre el comportamiento de f ( x) = x 3 x 2 .


Su derivada, f (x) = 3 x 2 2 x , se anula en x = 0 y en x = 2/3.
Si x < 0, f (x) > 0 f es creciente.
Si 0 < x < 2/3, f (x) < 0 f es decreciente. Por tanto, en x = 0 hay un mximo..

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CASTILLA LA MANCHA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II

Si x > 2/3, f (x) > 0 f es creciente. Por tanto en x = 2/3 hay un mnimo.
Damos algunos valores:
(1, 2); (0, 0); (2/3, 4/27), (1, 0)
La segunda funcin es una recta que pasa por (1, 0) y (2, 1).
La grfica ser:

Segundo bloque. Pregunta A

Sean x, y, z los nmeros.


Se sabe que y = 2x; y que x + y + z = 60 3x + z = 60 z = 60 3x
El producto de los tres nmeros es:
P = xyz = x 2x (60 3x) = 6x3 + 120x2
El producto en funcin de x es: P(x) = 6x3 + 120x2
Este producto es mximo en los valores de x que cumplen que P(x) = 0 y P(x) > 0
P(x) = 18x2 + 240x = 6x(3x + 40) = 0 x = 0; x = 40/3.
Como P(x) = 36x + 240 se tiene que P(40/3) = 120 < 0. Por tanto, el producto ser
mximo cuando x = 40/3.
Los otros dos nmeros son y = 2x = 80/3; z = 20.
El producto mximo es P =

40 80
20 7111,11
3 3

Tercer bloque. Pregunta A

Efectivamente las dos matrices tienen rango 3, pues el determinante de ambas es


distinto de 0:
1 0 1
0 1 1
A = 0 2 0 = 2. y B = 1 1 0 = 2
1 1 0
0 0 2

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CASTILLA LA MANCHA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II

1 0 1
0 1 1 1


La matriz A + B = 0 2 0 + 1 1 0 . =
1 1 0
0 0 2 1

1+

2+
0
1
2

El determinante de A + B es
1

1+
A + B = 2 +
0 = (1 + )(2) + 2 (2 + 2 ) = 23 + 22 + 2 2
1
1
2
La expresin 23 + 22 + 2 2 = 2( 1) 2 ( + 1) se anula cuando = 1 o = 1.
Por tanto:
Si 1, el determinante de A + B es distinto de 0 el rango de la matriz A +
B es 3.
1 1 2

1 1
Si = 1 se tiene: A + B = 1 3 0 , cuyo rango es 2 pues el menor
= 2 0.
1 3
1 1 2

1 1 0

0 , que tambin tiene rango 2 pues el


Si = 1 se tiene: A + B = 1 1
1
1 2

1 0
menor
= 2 0 .
1 . 2

NOTAS: 1. Recordamos que el rango de una matriz es el orden del mayor menor no
nulo.
2. Las races enteras, si las hay, de 23 + 22 + 2 2 = 0 son divisores del trmino
independiente. Por tanto hay que buscar entre 1, 1, 2 y 2.
Cuarto bloque. Pregunta A

Veamos que los planos son paralelos. Para ello sus vectores caractersticos deben ser
proporcionales.
r
El vector caracterstico de 1 es v 1 = (4, 10, 2).

El vector caracterstico de 2 viene determinado por el producto vectorial de los


r
r
vectores v = (2, 1, 1) y w = (3, 1, 1), que son los que determinan 2.
r r
u1 u 2

r
u3

r r
v 2 = v w = 2

1 = (2, 5, 1)

r
r
Como v 1 = 2v 2 los planos son paralelos.

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CASTILLA LA MANCHA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II

Por tanto, la distancia entre ellos es igual a la distancia de un punto cualquiera de 2,


por ejemplo P = (0, 0, 0), al plano 1:
Esto es:
d(2, 1) = d(P(0, 0, 0), 1 4 x 10 y + 2 z + 1 = 0 ) =
1
1
=
=
120
4 2 + (10) 2 + 2 2

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CASTILLA LA MANCHA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe
contestar una pregunta
de cada bloque. Todas las preguntas puntan de cero a 2,5 puntos. Se puede usar
cualquier tipo de calculadora.
PRIMER BLOQUE
A. La curva y = 2x2 divide al cuadrado de vrtices A(0, 0), B(1, 0), C(1, 1) y D(0, 1)
en dos recintos.
a) Dibuja dichos recintos.
b) Halla el rea de cada uno de ellos.
B. Un alambre de 100 metros de largo se divide en dos trozos. Con uno de los
trozos se forma un cuadrado y con el otro una circunferencia. Halla la longitud
de los trozos para que la suma de las reas del cuadrado y del crculo sea
mnima.
SEGUNDO BLOQUE
x2 1
A. Dada la curva y = 2
se pide:
x +1
a) Dominio de definicin de la funcin y puntos de corte con los ejes, si los
hay.
b) Asntotas, si las hay.
c) Intervalos de crecimiento y decrecimiento.
d) Mximos y mnimos, si los hay.
e) Una representacin aproximada de la misma.

x3
si x 2
B. Determina b y c para que la funcin f ( x) = 2
x + bx + c si x > 2
a) Sea derivable en todos los puntos de R. (R = nmeros reales)
b) Calcula la ecuacin de la recta tangente en el punto de abscisa 1.
TERCER BLOQUE
A. a) Determina la matriz X para que tenga solucin la ecuacin C(A + X)B = I
donde A, B y C son matrices con inversa de orden n e I es la matriz identidad
de orden n.
3 4
1 1
1 0
, B =
, C =
.
b) Aplica el resultado anterior para A =
1 2
0 1
1 1
(m + 2) x + (m 1) y z = 3

B. Se considera el sistema de ecuaciones:


mx y + z
= 2

x + my z
= 0

a) Disctelo para los distintos valores de m.


b) Resulvelo para m = 1.

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CASTILLA LA MANCHA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

CUARTO BLOQUE
x + 2z = 3
A. Se considera la recta r
y el plano 3x y + 2 z = 1 . Se pide:
y + 4z = 5
a) Comprueba que r y son paralelos.
b) Calcula la distancia entre r y .
c) Determina dos rectas distintas que estn contenidas en y sean paralelas
a r.
B. Considera los puntos A(2, 0, 0), B(0, 2, 0), C(2, 2, 1) y D(1, 1, 2) y calcula:
a) El volumen del tetraedro que determinan.
b) La ecuacin cartesiana o implcita del plano que contiene al punto D y es
paralelo al que contiene a los puntos A, B, C.

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CASTILLA LA MANCHA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Soluciones de la pregunta A de cada bloque


Bloque 1. Pregunta A

a) Dando unos cuantos valores se puede trazar la parbola. Por ejemplo: (0, 0), (1, 2),
(1, 2).
Los recintos son los sombreados en la siguiente figura.

b) El rea, S1, del tringulo curvilneo viene dada por la integral


1/ 2

S1 = (1 2 x )dx = x x 3
3 0
0

1/ 2

(El valor

1
2

2 1
2

=
3
2 32 2

es la abscisa del punto P, corte de la parbola con la recta y = 1.)

Como el rea del cuadrado ABCD vale 1, el rea de la otra parte ser 1

2 3 2
=
3
3

Bloque 2. Pregunta A

a) Como el denominador no se anula para ningn valor de x, el dominio de definicin


es todo R.
Corte con los ejes:
Si x = 0 y = 1. Punto (0, 1).
Si y = 0 x2 1 = 0 x = 1, x = 1. Puntos (1, 0) y (1, 0).
b) No hay asntotas verticales: la funcin nunca de va al infinito.
x2 1
= 1 la recta y = 1 es asntota horizontal de la curva, tanto hacia +
x x 2 + 1
como hacia .

Como lm

c) Derivando:

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COMPLETO

y=

2 x( x 2 + 1) ( x 2 1)2 x
4x
= 2
2
2
( x + 1)
( x + 1) 2

Si x = 0, y= 0 en x = 0 puede haber mximo o mnimo.


Si x < 0, y< 0 la funcin es decreciente.
Si x > 0, y> 0 la funcin es creciente.
d) Como la funcin decrece a la izquierda de x = 0 y crece a su derecha, en x = 0 hay un
punto mnimo.
Tambin puede comprobarse viendo que y(0) > 0.
4( x 2 + 1) 2 4 x2( x 2 + 1)2 x 4 4 x 2
y(0) = 4 > 0.
= 2
El efecto, como y=
( x 2 + 1) 4
( x + 1) 3

e) Adems de la informacin obtenida puede verse que la curva es simtrica respecto


del eje OY; si calculamos algunos valores ms, como (3, 8/10), (2, 3/5); (2, 3/5),
(3, 8/10), puede dibujarse la grfica siguiente.

Bloque 3. Pregunta A

a) Como existen B1 y C1, multiplicando los dos miembros de la igualdad por C1 por
la izquierda y por B1 por la derecha, se tiene:
C(A + X)B = I C1 C(A + X)B B1 = C1 I B1
A + X = C1 B1 X = C1 B1 A
b) Calculamos las matrices inversa de B y C:
Como B = 1 y C = 1 , las matrices B y C son inversibles.

B
C

=
=

( Bij ) t
B
(Cij ) t
C

1 1 1 1 1
=

=
1 0 1 0 1
1 1 0 1 0
=

=
1 1 1 1 1

Por tanto:

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CASTILLA LA MANCHA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

1 1 3 4 2 5
1 0 1 1 3 4

=


X =
X =
1 2 1 2 2 0
1 1 0 1 1 2
Bloque 4. Pregunta A

x + 2z = 3
despejando x e y en funcin de z, y haciendo z = t, se obtienen las
a) r
y + 4z = 5
x = 3 2t

ecuaciones paramtricas de r: r y = 5 4t
z=t

Para que la recta sea paralela al plano es necesario que los vectores normal al plano y el
de direccin de la recta sean perpendiculares y, adems, cualquier punto de la recta no
pertenezca al plano.
r
r
Como v = (3, 1, 2) y v r = (2 4, 1), su producto escalar es:
r
r
v v r = (3, 1, 2) (2 4, 1) = 6 + 4 + 2 = 0.

Por tanto, los vectores son perpendiculares.


Como el punto (3, 5, 0) de r no es del plano, pues 3 3 5 + 2 0 = 4 1, la recta y el
plano son paralelos.
b) d(r, ) = d(P = (3, 5, 0), ) =

33 5
3 + (1) + 2
2

4
14

2 14
7

c) Tomamos dos puntos de , por ejemplo A = (1, 0, 1) y B = (0, 1, 0). Para que sean
paralelas, las rectas pedidas deben tener la misma direccin. Por tanto son:
x = 1 2t
x = 2t

r1 y = 4t y r2 y = 1 4t
z = 1 + t
z=t

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BALEARES / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Contesta de manera clara y razonada a una de las dos opciones propuestas. Cada
cuestin se punta sobre 10 puntos.
OPCIN A
1. Una matriz cuadrada A es ortogonal si verifica que AAt = I (At es la transpuesta de
A, I es la matriz identidad). Para qu valores de a y b es ortogonal la siguiente
matriz?
0
0
a

0 cos b sen b
0 sen b cos b

2. Se considera la funcin f(x) = arctag x. Demostrar que existe al menos un nmero


x (0, 1) tal que f (x) = x.
3. Sabemos que las siguientes rectas se cortan en un punto. Calcular el valor de m y
el punto de corte.
x 1 y + m
z
=
=
2
3
2

x y 1 z + m
=
=
3
2
2

4. Demostrar que el rectngulo de rea mxima inscrito en una circunferencia de


radio R es un cuadrado (8 puntos). Dar el valor de esa rea mxima (2 puntos)
OPCIN B
1. Resolver el siguiente sistema cuando sea compatible indeterminado:
2 x + ay + z = 2

=1
x + ay
y + az = 0

x2
2. Calcular el rea de la regin limitada por la curva y = 3
y las rectas y = 0, x
x 2
= 2, x = 3.
3. Enunciar el teorema de Rolle (5 puntos). Podemos aplicar este teorema a la
2
funcin f ( x ) = e x 1 si el intervalo es [1, 1]? (3 puntos). Para qu valor a es f (a)
= 0? (2 puntos).
4. Se sabe que la recta (x, y, z) = (1, b, 0) + t(2, 10, 1) y el plano 2x + ay + z = 2 se
cortan perpendicularmente y que la recta pasa por el punto (1, 1, 1). Calcular a, b y
el punto de corte.

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BALEARES / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
OPCIN A
1.
0
0
a

A = 0 cos b sen b At =
0 sen b cos b

a2

A At = 0

0
0
a

0 cos b sen b
0 sen b cos b

1 0 0
0
0

cos 2 b + sen 2 b
0
= 0 1 0

0
sen 2 b + cos 2 b 0 0 1

a2 =1 a = 1
La matriz A es ortogonal si a = 1, cualquiera que sea el valor de b.
2.
f(x) = arctag x f ( x ) =

1
1 + x2

Consideramos la funcin F ( x ) = f ( x ) x : F ( x) =

1
x
1+ x 2

1
Esta funcin es continua en [0, 1]. Adems, F(0) = 1 y F (1) = . Luego, por el teorema de
2
Bolzano, existe un punto x (0, 1) tal que F(x) = 0.
Por tanto:
F(x) = 0 F ( x) =

1
1
x =0
= x f (x) = x c.q.d.
2
1+ x
1 + x2

3.
Llamemos r y s a las rectas dadas. Sus ecuaciones paramtricas son:

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BALEARES / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x = 1 + 2t

r : y = m + 3t
z = 2t

x = 3

s : y = 1 + 2
z = m 2

r
r
Si se cortan, se verifica que los vectores v r = (2, 3, 2), v s = (3, 2, 2) y AB son
linealmente dependientes, siendo A un punto de r y B un punto de s.
Tomando A = (1, m, 0) y B = (0, 1, m) AB = (1, 1 + m, m)
Por tanto:
2

3
2
2 = 0 m =0
1 1 + m m
Para m = 0:
x = 1 + 2t

r : y =
3t
z = 2t

x = 3

s : y = 1 + 2
z = 2

que se cortan cuando t = = 1; en el punto P = (3, 3, 2).


4.
Consideremos la circunferencia de centro (0, 0) y radio R. Su ecuacin es:
x 2 + y 2 = R2 y = R 2 x 2
En ella inscribimos un rectngulo, como en la figura siguiente.

El rea del rectngulo es:


A = 2x 2y = 4 x R 2 x 2 = 4 R 2 x 2 x 4
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La funcin A es mxima cuando A = 0 y A < 0.


A =

4(2 R 2 x 4 x 3 )
2 R 2 x2 x4

x=0
= 0 x (R 2 2 x 2 ) = 0
x = R / 2

Es obvio que A> 0 cuando x < R / 2 y que A< 0 si x > R / 2 (la funcin crece a la
izquierda de x = R / 2 y decrece a su derecha). Luego para x = R / 2 se tiene el mximo
de la funcin rea.
Para x = R / 2 y = R / 2 . Se tiene un cuadrado de lado L = 2 x = 2 R .

OPCIN B
1.
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
2 a 1

A = 1 a 0
0 1 a

1 = M
0

El determinante de A, A = 2a 2 ( a 2 + 1) = a 2 1
Con esto:
Si a 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si a = 1:
2 1 1

A = 1 1 0
0 1 1

1 = M
0

Se observa que las columnas C1 y C4 son iguales. En consecuencia r(A) = 2 = r(M): el


sistema es compatible indeterminado, equivalente a:
=1
x y

y z = 0

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BALEARES / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x = 1 + t

Cuya solucin es: y = t


z = t

2 1 1

Si a = 1: A = 1 1 0
0 1 1

1 = M
0

Es idntico al caso anterior.


x + y =1

y+ z = 0

El sistema queda:

x = 1 t

Cuya solucin es: y = t


z =t

NOTA: Se podra observar desde el principio que las columnas primera y cuarta son iguales;
en consecuencia r(A) = r(M) para cualquier valor de a.
2.
Para x > 3 2 la funcin es positiva. Por tanto, f ( x ) =

x2
> 0 en el intervalo [2, 3].
x3 2

Luego, el rea pedida vale:

x2
1
dx =
3
3
x 2

3x 2
1
1 25
1

dx = ln( x 3 2) = (ln 25 ln 6) = ln
3
3 6
x 2
3
2 3

3.
Teorema de Rolle: Si f (x) es una funcin continua en el intervalo [a, b] y derivable en el
intervalo (a, b) y adems f (a) = f (b), entonces existe, al menos, un punto x0 (a, b) tal
que f (x 0) = 0.
La funcin f ( x ) = e x

f ( x ) = 2 xe x

cumple las hiptesis anteriores en el intervalo [1, 1]. Por tanto,


=0 x=0

El valor pedido es = 0.

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BALEARES / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

4.
Las ecuaciones paramtricas de la recta son:
x = 1 + 2t

r
y = b 10t v r = (2, 10, 1)
z=
t

Si la recta y el plano son perpendiculares, se cumple:


(2, 10, 1) = (2, a, 1) a = 10
1 = 1 + 2t

Si el punto (1, 1, 1) pertenece a la recta: 1 = b 10t b = 9


1=
t

Punto de corte
Las ecuaciones de la recta y del plano son, respectivamente:
x = 1 + 2t

y = 9 10t ,
z=
t

2x 10y + z = 2

Sustituyendo:
2(1 + 2t) 10(9 10t) + t = 2 105t = 90 t = 6/7.
El punto de corte es: P = (5/7, 3/7, 6/7)

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ISLAS BALEARES / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Contestar de manera clara y razonada a una de las dos opciones propuestas. Cada
cuestin se punta sobre 10 puntos. La calificacin final se obtiene dividiendo el total
entre 4.
OPCIN A
1. Hallar el punto de inflexin de la curva de ecuacin y =

(6 puntos). Calcular
x 1
la ecuacin de la recta tangente a la curva en ese punto (4 puntos).
2

2. Calcular el rango de la matriz A segn los valores del parmetro k:


1
1 k 1

A = 2 1 k
2
1 1 1 k 1

3. Enunciar el teorema de Bolzano (3 puntos). Aplicarlo para demostrar que la


ecuacin x = cos x tiene al menos una solucin dentro del intervalo [0, /2] (7
puntos).
4. Calcular el rea del tringulo que tiene por vrtices los puntos de interseccin del
plano x + y + 2z 2 = 0 con los ejes de coordenadas.
OPCIN B
1. Calcular:
x
1
a) lm

(5 puntos).
x1 x 1
ln x
1

b)

ex

1+ e
0

dx (5 puntos).

2. Resolver el sistema cuando sea compatible indeterminado:


x y 2 z = 1

ax + 2 y z = 2
x + ay + 2 z = 3

3. Hallar las asntotas y los extremos relativos de la funcin f ( x ) =

x
x + x +1
2

(7

puntos) Hacer una grfica aproximada de la funcin (3 puntos).


4. Se considera el plano que contiene al punto P = (3, 1, 2) y a la recta r de ecuacin
x 2 y z +1
= =
3
2
4
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ISLAS BALEARES / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Estudiar la posicin relativa de ese plano y la recta s: (x, y, z) = (0, 1, 0) + (1, 2, 3)


(7 puntos). Encontrar, si existe, el punto de interseccin (3 puntos).
Solucin de la Opcin A
Ejercicio 1

y=

x
x 2 1

y=

1 x2

(x

y=

2 x( x 2 + 3)

(x

La derivada segunda se anula en x = 0. El punto de inflexin es (0, 0).


La ecuacin de la recta tangente es:
y f (0) = f (0)( x 0) y 0 = 1(x 0) y = x

Ejercicio 2

Consideramos el menor 2 1 k = k 2 + k + 2
1 1 1
Este menor se anula si k = 1 o si k = 2.

Si k = 1, la matriz inicial queda:

1 1
Como el menor 2
1

1 1 1 1

A = 2 1 1
2 .
1 1 1 2

1
2 = 3 0 , el rango de A ser 3.
2

1 2 1 1

Si k = 2, la matriz inicial queda:


A = 2 1 2 2.
1 1 1 1

Como las columnas 1, 3 y 4 son proporcionales, el rango de A es 2.


En consecuencia:
Si k 2, el rango de A es 3
Si k = 2, el rango de A es 2
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ISLAS BALEARES / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Ejercicio 3
Teorema de Bolzano. Si una funcin es continua en un intervalo [a, b] y toma valores de
signo opuesto en los extremos (por ejemplo, f (a) < 0 y f (b) > 0), entonces existe al menos
un punto c [a, b] tal que f (c) = 0.
Consideramos la funcin f ( x ) = x cos x .
Esa funcin es continua en todo R, en particular en [0, /2]. Adems:
f (0) = 0 cos 0 = 1 < 0
f ( / 2) = / 2 cos / 2 = / 2 > 0

Luego verifica las hiptesis del teorema de Bolzano.


Por tanto, existe un punto c [0, /2] tal que
f (c ) = 0 f (c ) = c cos c = 0 c = cos c

Esto es, la ecuacin x = cos x tiene una solucin que es c.


Ejercicio 4
Los puntos de interseccin con los ejes son: A = (2, 0, 0); B = (0, 2, 0); C = (0, 0, 1).

El rea del tringulo viene dada por:


S=

1
AB AC
2

Los vectores AB y AC son:


AB = (0, 2, 0) (2, 0, 0) = (2, 2, 0); AC = (0, 0, 1) (2, 0, 0) = (2, 0, 1)
Luego:
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ISLAS BALEARES / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

r
u1

r
u2

r
u3

AB AC = 2
2

2
0

0 = ( 2,2,4)
1

Se donde
S=

1
1
22 + 22 + 42 =
24 = 6
2
2

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BALEARES / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Contestar de manera clara y razonada a una de las dos opciones propuestas. Cada
cuestin se punta sobre 10 puntos. La calificacin final se obtiene dividiendo el total
entre 4.

OPCIN A
1. Se considera la regin limitada por la curva y = x 1 y las rectas y = 0 y x = k
con k > 1. Calcular, en funcin de k, el valor del rea de esta regin (7 puntos).
Cul debe ser el valor de k para que el rea valga 10? (3 puntos)

2. Encontrar la ecuacin general del plano que pasa por el punto (


1, 2, 0) y contiene
a la recta interseccin de los planos:
x + y z + 1 = 0 y 2x + y + 3z 2 = 0

3. Enunciar el teorema de Rolle (5 puntos). Aplicarlo, si es posible, a la funcin


f ( x ) = senx cos x si el intervalo es [0, ], dando (0, ) para el cual f (
) = 0
(5 puntos).

4. Sea A una matriz 3


3 de nmeros reales y sea det(A) el valor del determinante de
A. Encontrar una frmula que d el det(kA) en funcin de det(A), donde kA indica
el producto de un nmero real k por una matriz A (6 puntos). Escribir la propiedad
de los determinantes que se usa para encontrar la frmula (4 puntos).

OPCIN B
1. De todos los rectngulos inscritos en una circunferencia de radio 1 m, encontrar
las dimensiones del que tiene permetro mximo.

2. Poner un ejemplo que demuestre que el enunciado siguiente es falso: Si una


funcin y = f(x) tiene derivada primera y segunda en un punto x = a con f (a) = f
(a) = 0, entonces la funcin presenta un mnimo o un mximo relativo en ese
punto (6 puntos). Escribir un enunciado que d una condicin suficiente, aunque
no necesaria, para que una funcin presente un extremo (mnimo o mximo)
relativo en un punto x = a (4 puntos)

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BALEARES / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1 k 1

3. Se considera la matriz A = 2 1 k . Calcular el rango de A segn los


1 1 1

valores del parmetro k (6 puntos). Resolver, en caso de ser compatible, el


x 1

sistema de ecuaciones A y = 2 en el caso k = 2 (4 puntos).
z 1

4. Encontrar los puntos de la recta

x +1
y
z2
=
=
que equidisten de los planos
2
3
2

x+y z+1=0 y x y+z+2=0

Solucin OPCIN A
Ejercicio A1:
La regin es la dibujada a continuacin.

La curva y = x 1 corta a la recta y = 0 cuando x = 1.


El rea pedida es:

( x 1) 3 / 2
x 1dx =
3/2

=
1

2
(k 1) 3 / 2
3

Si el rea vale 10:


2
4
( k 1) 3 / 2 = 10 ( k 1) 3 = 100 ( k 1) 3 = 225 k = 1 + 3 225
3
9

Ejercicio A2:
El plano pedido ser un plano del haz
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BALEARES / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x + y z + 1 + (2x + y + 3z 2) = 0
Para que pase por el punto (1, 2, 0):
1 + 2 + 1 + (2 + 2 2) = 0 = 1
Por tanto, su ecuacin ser:
x + y z + 1 + (2x + y + 3z 2) = 0 3x + 2y + 2z 1 = 0

Ejercicio A3:
Teorema de Rolle. Sea f (x) una funcin continua en el intervalo [a, b] y derivable en el
intervalo (a, b) que verifica f (a) = f (b): entonces existe, al menos, un punto (a, b) tal
que f () = 0
La funcin f ( x ) = senx cos x es continua y derivable en toda la recta. En particular en el
intervalo [0, ]
Adems: f (0) = sen0 cos 0 = 0 y f () = sencos = 0
Por tanto, puede aplicarse el teorema.
En consecuencia, existe un punto (a, b) tal que f () = 0
f ( x ) = cos x cos x senxsenx = cos 2 x = 0 2x = /2 x = /4
El valor buscado es = /4
Nota: hay otra solucin: = 3/4

Ejercicio A4:
a

Sea A = d
g

b
e
h

c
ka kb kc

f y kA = kd ke kf
kg kh ki
i

Entonces:
ka kb kc

kA = kd ke kf = k d
kg kh ki
g

e
h

f = k3 A
i

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BALEARES / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Hemos empleado la siguiente propiedad: Si se multiplican todos os elementos de una fila o


columna por un nmero, el determinante queda multiplicado por dicho nmero.
En este caso, cada fila se ha multiplicado por k luego, al tener tres filas, el determinante
quedar multiplicado por k3.

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BALEARES / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Contesta de manera clara y razonada a una de las dos opciones propuestas. Cada
cuestin se punta sobre 10 puntos.

OPCIN A
1. Demostrar que, para cualquier valor de m, la ecuacin x 3 3 x + m = 0 no tiene
dos races diferentes que pertenecen al intervalo [0, 1].
2. De los planos paralelos al plano x + y + z = 8, encontrar el que determina con los
ejes de coordenadas un tringulo de rea 8 3 .
3. Calcular el rea de la regin limitada por la curva y = ln x y las rectas y = 0, y = ln
3 y x = 0.
4. Resolver el siguiente sistema cuando sea compatible indeterminado:

x+y+z=2

2x + 3 y + z = 3
kx + 10 y + 4 z = 11

OPCIN B
1. Demostrar que existe al menos un nmero real x para el cual se verifica que
senx = x 2
2. Encontrar el valor mximo que puede tener el rea de un rectngulo sabiendo que
tiene dos lados sobre la parte positiva de los ejes de coordenadas, y que el vrtice
x2 y 2
no situado en estos lados est sobre la elipse de ecuacin
+
=1.
9
4
3. Se considera la funcin f ( x ) =

x 2 + x + 2 . Demostrar que es continua en R (4

puntos) y que tiene como valor mnimo

7 / 4 (6 puntos).

4. Estudiar la posicin relativa de los cuatro planos siguientes:


7x + 8y z = 0
x y = 4
2x + 3y 5z = 1
x+y=0

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BALEARES / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Solucin:
OPCIN A
1.
Consideramos la funcin f ( x ) = x 3 3 x + m , que es continua y derivable en todo R.
Su derivada f ( x) = 3 x 2 3 vale 0 en x = 1 y en x = 1.
Como f es negativa para todo x (1, 1), la funcin es decreciente en todo el intervalo. En
consecuencia, f ( x ) = x 3 3 x + m slo puede cortar una vez, como mximo, al eje OX en el
intervalo (1, 1). Por tanto, la ecuacin x 3 3 x + m = 0 slo puede tener una raz en ese
intervalo.
En concreto:

si m = 0, f(x) corta en x = 0: f(0) = 0. La raz es x = 0.


si m = 2, f(x) corta en x = 1: f(1) = 0. La raz es x = 1.
si 0 < m < 2, f(x) corta en algn punto del intervalo (0, 1).
si m < 0 o m > 2, la funcin no corta al eje OX en [0, 1]. No tiene raz en [0, 1]

2.
Los planos paralelos son x + y + z = k. Esos planos cortan a los ejes en los puntos:
A = (k, 0, 0), B = (0, k, 0) y C = (0, 0, k).
La superficie del tringulo de vrtices ABC es:
S=

1
AB AC , siendo AB = (k, k, 0) y AC = (k, 0, k).
2

r
u1

r
u2

r
u3

AB AC = k
k

k
0

0 = (k 2 , k 2 , k 2 )
k

Luego,
S=

1
k2 3
k 4 + k 4 + k4 =
= 8 3 k = 4 o k = 4.
2
2

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BALEARES / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x + y + z = 4, x + y +z = 4

Los planos pedidos son:

3.
La regin es la sombreada en la siguiente figura.

Se trata de un rectngulo de base 3 y altura ln 3 menos el rea encerrada por la curva


y = ln x y el eje OX en el intervalo [1, 3]. Su valor es:

A = 3 ln 3 ln xdx = 3ln 3 3ln 3 + 2 = 2.


1

Hacemos aparte la integral.


Se integra por partes, tomando:

u = ln x du =
dv = dx v = x

1
dx
x

ln xdx = x ln x dx = x ln x x
Luego:

ln xdx = [x ln x x ]1 = 3 ln 3 3 (1ln 1 1) = 3 ln 3 2
3

4.
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
1 1 1

A = 2 3 1
k 10 4

3=M
11

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BALEARES / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El determinante de A, A = 2 3 1 = 14 2k
k 10 4

Con esto:
Si k 7 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si k = 7, el rango de A es 2: r(A) = 2.
Adems:
1 1 1 2

A = 2 3 1 3 = M
7 10 4 11

Como F3 = F1 + 3F2, el rango de M tambin es 2: r(M) = 2.


Luego, si k = 7, r(A) = 2 = r(M). El sistema ser compatible indeterminado, equivalente a:
x + y+ z = 2
x+ y= 2 z

2 x + 3 y + z = 3
2 x + 3 y = 3 z
cuya solucin es

x = 3 2t

y = 1 + t
z=
t

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BALEARES / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Contesta de manera clara y razonada a una de las dos opciones propuestas. Cada
cuestin se punta sobre 10 puntos.

OPCIN A
1. Determinar los puntos de la recta x 1 = y + 1 = z + 2 que equidistan de los
2
3
2
planos 3x + 4y = 1 y 4x 3z = 1.
2. Se considera la funcin f ( x ) = 2 x 3 6 x 2 + 4 . Calcular la ecuacin de la recta
tangente a la curva representada por esta funcin en su punto de inflexin. (6
puntos). Hacer tambin un grfica aproximada de la funcin en un entorno de ese
punto (4 puntos).
3. Entre todos los rectngulos de rea 3 m2, encontrar las dimensiones del que tiene
mnimo el producto de sus diagonales.
4. Discutir el siguiente sistema segn los valores del parmetro k:
x y+ z = 2

x + ky + z = 8
kx + y + kz = 10

OPCIN B
1. Estudiar la posicin relativa de las rectas, segn los valores del parmetro k:
r : xk =

y +1 z
x
y2
=
y s:
=
=z+2
2k 1 2
k +1
1

2. Comprobar que se verifican las hiptesis del teorema de Rolle para la funcin
f ( x ) = 3 cos 2 x , en el intervalo [
/2, 3
/2] (5 puntos). Calcular tambin el valor al
que se refiere la tesis del teorema.
1
x2
3. Dibujar la regin limitada por la curva y =
e y= 2
(4 puntos) y calcular
2
x +1
su rea (6 puntos).
1
4. Resolver la ecuacin: a
a2

1
b
b2

1
c =0
c2

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BALEARES / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
OPCIN A
1.
Un punto genrico de la recta es: P = (1 + 2t, 1 + 3t, 2 + 2t)
Debe cumplirse que:
d(P, 3x + 4y 1 = 0) =

3(1 + 2t ) + 4(1 + 3t ) 1
32 + 4 2

sea igual a
d(P, 4x 3z 1 = 0) =

4(1 + 2t ) 3(2 + 2t ) 1
32 + 42

Esto es:
3(1 + 2t ) + 4(1 + 3t ) 1 4(1 + 2t ) 3(2 + 2t ) 1
=
5
5
Para el segundo denominador (+5) se llega a:
16t = 11 t = 11/16
Punto P = (19/8, 17/16, 5/8)
Para el segundo denominador (5) se tiene que:
20t = 7 t = 7/20
Punto Q = (3/10, 41/20, 27/10)
2.
f ( x ) = 2 x 3 6 x 2 + 4 f ( x ) = 6 x 2 12 x = 6 x ( x 2)
f ( x) = 12 x 12 = 0 x = 1
El punto de inflexin es (1, 0)
Ecuacin de la tangente:

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BALEARES / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

y = 6(x 1) y = 6x + 6
La funcin crece si x < 0 o si x > 0.
Decrece en el intervalo (0, 2).
En x = 0 tiene un mximo.
En x = 2 tiene un mnimo.
Su grfica es la siguiente.

3.
Sean x e y los lados del rectngulo.
Su rea es:
A = xy = 3 y =
Sus diagonales valen: d =

3
x
x2 + y 2

Y su producto: P = x 2 + y 2

Sustituyendo.

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BALEARES / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

P( x) = x 2 +

9
x2

Este producto es mnimo cuando P= 0 y P > 0:


P( x) = 2 x

18
=0 x = 3
x3

P( x) = 2 +

54
, que es positivo siempre
x4

El rectngulo que cumple la condicin pedida es un cuadrado de lado

3.

4.
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
1 1 1

A = 1 k 1
k 1 k

8=M
10
1

El determinante de A, A = 1
k

1 1
k
1

1 = 0 (tiene dos columnas iguales)


k

Luego r(A) = 2 para cualquier valor de k.


1 1
Veamos el rango de M:

M1 = k
1

1 8 = ( k + 1)( k 2)
k 10

Con esto:
Si k 1 y 2, (r(M) = 3), el sistema es incompatible.
Si k = 1, queda:
1 1 1
2

A = 1 1 1
8 = M r(A) = 1 y r(M) = 2. Sistema incompatible.
1 1 1 10

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BALEARES / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1 1 1 2

Si k = 2: A = 1
2 1 8 = M r(A) = 2 y r(M) = 2. Sistema compatible
2 1 2 10

indeterminado.

OPCIN B
1.
En paramtricas:
+
x=k
x = (k + 1)t

r : y = 1 + ( 2k 1) , v r = (1, 2k 1, 2); s : y = 2 t , v s = (k + 1, 1, 1)
z=
z = 2 + t
2

Sean A = (k, 1, 0) r y B = (0, 2, 2) s AB = (k, 3, 2)


Estudiamos la dependencia lineal de los tres vectores:
v r = (1, 2k 1, 2), v s = (k + 1, 1, 1) y AB = (k, 3, 2)
1
2k 1 2
1 = 2 k 2 + 7k + 3 = 2( k + 3)( k + 1 / 2)
Para ello hacemos: k + 1 1
k
3
2
Si k 3 y 1/2, los vectores son linealmente independientes y las rectas se cruzan.
Si k = 3:
x = 3 +

r : y = 1 7 ;
z=
2

x = 2t

s: y = 2 t
z = 2 + t

Las rectas se cortan en el punto (16/5, 2/5, 2/5)


Si k = 1/2:
x = 1 / 2 +

r : y = 1 2 ;
z=
2

x = (1/2) t

s: y = 2 t
z = 2 + t

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BALEARES / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Las rectas son paralelas.


2.
La funcin es continua y derivable en todo R; en particular, en el intervalo [/2, 3/2].
Adems: f(/2) = 0 = f(3/2).
Por tanto cumple las hiptesis del teorema de Rolle.
Luego, existe un punto x 0 (/2, 3/2) tal que f (x 0) = 0
f ( x ) = 6 cos x sen x = 3 sen 2 x = 0 2x = k x =

k
2

El punto buscado es x 0 = .
3.
Punto de corte de las curvas:
x2
1
= 2
x 4 + x 2 2 = 0 x 2 = 2 o x 2 = 1 x = 1
2
x +1
1
x2
toma valores ms pequeos que y = 2
.
2
x +1
x2
1
(Puede verse que en [1, 1],
< 2
; o lo que es lo mismo: x 4 + x 2 2 < 0 )
2
x +1
En el intervalo [1, 1], la funcin y =

La representacin grfica es la siguiente.

Con esto, el rea pedida vale:


1
x2
A = 2

1 x + 1
2

1
x2
dx = 2 2

2
0 x +1

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dx = 2 arctagx x = 1

6
2 3

BALEARES / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

4.
Aplicamos transformaciones de Gauss.
1
a

1
b

1
1
c = 0 (Restamos C1 a C2 y C3) a
c2
a2

ba
b a
2

ca = 0
c 2 a2

(sacamos factor comn en C2 y C3 y desarrollamos por la primera fila)


(b a)( c a )

1
1
=0
b+a c+a

Las soluciones son: b = a o c = a o b = c.

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(b a)( c a)( c b) = 0

ISLAS BALEARES / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Contestar de manera clara y razonada a una de las dos opciones propuestas. Cada
cuestin se punta sobre 10 puntos. La calificacin final se obtiene dividiendo el total
entre 4.
OPCIN A
1. De la familia de planos x + (k + 1)y z + 2k = 0, encontrar los que estn a
distancia 2 del punto (1, 1, 1).
2. Una matriz 33 de nmeros reales A = (aij) se llama triangular superior si aij = 0
siempre que i > j (es decir, si todos los elementos situados por debajo de la
diagonal principal son 0). Encontrar las matrices triangulares superiores A tales
1 0
0 1


que verifiquen simultneamente: A1 = 0 y A 1 = 0 (7 puntos) Hay
1 0
1 0


alguna que sea inversible (que tenga inversa)? (3 puntos)
3. Se considera la funcin f ( x ) = xe x . Se pide:
a) Encontrar los intervalos en los que la funcin es creciente y en los que es
decreciente (4 puntos).
b) Calcular Lm f (x) y Lm f (x) (3 puntos).
x

x +

c) Hacer una grfica de la funcin (3 puntos).


4. Representar la regin limitada por las curvas y = x 2 e y = x 5 , y calcular su rea
(6 puntos). Encontrar tambin las ecuaciones de las rectas tangentes a esas curvas
en los puntos de corte (4 puntos).
OPCIN B
1. Hallar las asntotas y los extremos relativos de la funcin f ( x ) =

x
x +1
2

(7 puntos)

Hacer una grfica aproximada de la funcin (3 puntos).


2. Se sabe que las siguientes rectas se cortan en un punto. Encontrar el valor de k (6
puntos) y la ecuacin en forma general del plano que determinan (4 puntos):
x+1 y + k z 1
x y +3 z k
=
=
,
=
=
2
3
2
1
2
3
3. Se considera la ecuacin x 3 + x 2 + mx 6 = 0 . Utilizando el teorema de Bolzano,
demostrar:
a) si m > 3, entonces la ecuacin tiene al menos una raz real menor que 2.
b) si m < 3, entonces la ecuacin tiene al menos una raz real mayor que 2.
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ISLAS BALEARES / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1 1 1 1
4. Encontrar todas las matrices reales X tales que X
=
X
1 2 1 2
Solucin de la Opcin A
Ejercicio 1
La distancia de un punto a un plano viene dada por la expresin:
d ( P = ( x0 , y 0 , z 0 ), : ax + by + cz + d = 0) =

ax0 + by0 + cz 0 + d
a 2 + b2 + c2

En nuestro caso,
d ( P = (1,1,1), : x + ( k + 1) y z + 2k = 0) =

1 + 3k
3 + 2k + k

k=

1 + k + 1 1 + 2k
1 + ( k + 1) + ( 1)
2

=2

= 2 (1 + 3k ) 2 = 4(3 + 2k + k 2 ) 5k 2 2 k 11 = 0

2 224
10

Ejercicio 2

a b

Sea A = 0 d
0 0

e una de tales matrices. Entonces:


f

1 0
a b

A1 = 0 0 d
1 0
0 0

c 1 0
a + b + c = 0

e 1 = 0 d + e = 0

f 1 0
f =0

0 1
a b

A 1 = 0 0 d
1 0
0 0

c 0 1
b + c =1

e 1 = 0 d + e = 0
f =0
f 1 0

Resolviendo ambos sistemas, que son inmediatos, se obtiene:


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ISLAS BALEARES / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

a = 1; c = 1 b; e = d; f = 0

1 b 1 b

Luego, A = 0 d d .
0 0
0

Como el determinante de todas esas matrices vale 0, ninguna de ellas tiene inversa.
Ejercicio 3
a) f ( x ) = xe x f ( x ) = e x + xe x = (1 + x) e x
La derivada se anula en x = 1.
Si x < 1, f (x) < 0 f(x) decrece.
Si x > 1, f (x) > 0 f(x) crece.
La funcin decrece desde hasta 1; es creciente desde 1 hasta +.
b) Lm f (x) = [() 0] Lo haremos por LHpital.
x

Lm f (x) = Lm

x
e

1

1
=
= ( LH ) = Lm
=

x
=0
x e

Lm f (x) = Lm xex = [ ] =

x +

x +

c) La funcin tiene un mnimo en x = 1; pasa por el punto (0, 0); tiene una asntota horizontal
haca , que es la recta y = 0; la curva va por debajo de la asntota. Su grfica
aproximada es la siguiente.

Ejercicio 4
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La parbola y = x 2 tiene el mnimo en el punto (0, 0).


La curva y = x 5 es creciente en todo R, pues y= 5x 4 0 para todo x.
Los puntos de corte de las dos curvas se obtienen resolviendo

x 2 = x 5 x 2 (1 x 3 ) = 0 x = 0, x = 1. Puntos (0, 0) y (1, 1)


La regin limitada por ambas curvas es la sombreada en la siguiente figura.

rea:
1

x3 x5
1 1 2
A = ( x x )dx = = =
0
5 0 3 5 15
3

La ecuacin de la recta tangente a f(x) en el punto (a, f(a)) es:


y f ( a) = f (a )( x a )

Tangente en x = 0:
a y = x 2 y= 2x:

y 0 = 0(x 0) y = 0

a y = x y = 5x :

y 0 = 0(x 0) y = 0

Tangente en x = 1:
a y = x 2 y= 2x:

y 1 = 2(x 1) y = 2x 1

a y = x 5 y = 5x 4 :

y 1 = 5(x 1) y = 5x 4

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BALEARES / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Contestar de manera clara y razonada a una de las dos opciones propuestas. Cada
cuestin se punta sobre 10 puntos. La calificacin final se obtiene dividiendo el total
entre 4.

OPCIN A
1. Se considera la funcin f ( x ) = x ln x . Se pide:
a) Calcular Lm f ( x) y Lm f ( x) (3 puntos)
x 0

b) Demostrar que f(x) presenta un mximo relativo cuando x = 1/e (3 puntos)


c) Hacer una grfica de esta funcin (4 puntos)

2. Se considera el conjunto M de las matrices 3


3 tales que en cada fila y en cada
columna tienen dos 0 y un 1. Se pide:
a) Escribir todas las matrices del conjunto M. (5 puntos)
b) Ver que todas estas matrices tienen inversa. (5 puntos)

3. Enunciar el teorema de Bolzano (4 puntos). Puede aplicarse este teorema a la


funcin f ( x ) = sen 2 x + cos 3 x si el intervalo es [0, ]? (4 puntos). Encontrar, si
existe, un punto de [0, ] en el cual se anule esta funcin. (2 puntos)
4. Decir para qu valor de k el siguiente sistema es compatible (5 puntos) Resolverlo
en el caso k = 1 (5 puntos)
kz + kt = 1

kx + z = 0
ky + t = 0

OPCIN B
1. Encontrar todas las matrices reales 2
2 tales que la suma de los elementos de
cada fila sea igual a 1 y la suma de los elementos de la primera columna sea igual
a 0.

2. Hacer un dibujo de la regin limitada por la funcin y = x 3 ( x + 2) y la recta y = 0


(4 puntos). Calcular el rea de esta regin (6 puntos).

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BALEARES / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

3. Encontrar la ecuacin de la recta tangente en el punto de inflexin de la funcin


ln x
f (x ) =
(7 puntos). Hacer una grfica de la funcin en un entorno de este
x
punto, donde aparezca tambin dibujada la recta tangente encontrada
anteriormente (3 puntos).

4. Encontrar la ecuacin general del plano que corta a los ejes de coordenadas en los
puntos (1, 0, 0), (0, 2, 0) y (0, 0, 3) (4 puntos). Encontrar los puntos de la recta
x = y = z que estn a distancia 1/7 de este plano (6 puntos).

Solucin OPCIN A
Ejercicio A1:
a) Lm f ( x) = [0 ()] Lo haremos por LHpital.
x 0

Lm f ( x) = Lm
x 0

x 0

ln x
1/ x
= = ( LH ) = Lm
= Lm x = 0
x 0 1 / x 2
x 0
1/ x

Lm f ( x) = Lm ( x ln x) =
x

1
1
b) f ( x ) = x ln x f ( x ) = ln x x = ln x 1 f ( x ) =
x
x
La derivada se anula cuando ln x 1 = 0 ln x = 1 x =

Como f (1 / e) = e < 0 , en x =

1
hay un mximo.
e

c) Su grfica aproximada es:

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1
e

BALEARES / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Ejercicio A2:
a) Las matrices pedidas son:
1 0 0

M1 = 0 1 0 ;
0 0 1

1 0 0

M 4 = 0 0 1 ;
0 1 0

0 1 0

M 2 = 1 0 0 ;
0 0 1

0 1 0

M5 = 0 0 1 ;
1 0 0

0 0 1

M3 = 0 1 0
1 0 0

0 0 1

M 6 = 1 0 0
0 1 0

b) Como el determinante de todas estas matrices es distinto de cero, todas tienen inversa.

Ejercicio A3:
Teorema de Bolzano. Si una funcin es continua en un intervalo [a, b] y toma valores de
signo opuesto en los extremos (por ejemplo, f (a) > 0 y f (b) < 0), entonces existe al menos
un punto c [a, b] tal que f (c) = 0
La funcin f ( x ) = sen 2 x + cos 3 x es continua en todo R, en particular en [0, ] Adems:
f (0) = sen 0 + cos 0 = 1 ; f () = sen 2 + cos 3 = 1
Luego verifica las hiptesis del teorema de Bolzano.
Por tanto, existe un punto tal que f ( x ) = sen 2 x + cos 3 x = 0
A ojo, se ve que una solucin de esa ecuacin trigonomtrica es x = /2
Nota: Hacemos un intento de resolucin de la ecuacin sen2 x + cos 3 x = 0
sen2 x + cos 3 x = 0 2 senx cos + cos x cos 2 x senxsen2 x = 0
2 senx cos + cos x (cos 2 x sen 2 x) senx 2senx cos x = 0

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BALEARES / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

cos x (cos 2 x 3sen 2 x + 2senx ) = 0 x = /2 + k; aunque hay ms


soluciones. A nosotros nos vale con encontrar una: x = /2, que, como hemos dicho, puede
verse a ojo.

Ejercicio A4:
Es un sistema de tres ecuaciones con cuatro incgnitas. Como mucho ser compatible
indeterminado. Estudiemos sus rangos.

Sean: A matriz de los coeficientes, M la matriz ampliada. El sistema ser compatible cuando
r(A) = r(M).
0 0

A = k 0
0 k

k k 1

1 0 0 = M
0 1 0

0 0 k
Tomamos el menor A1 = k 0 1 = k 3 . Este menor es nulo si k = 0; no lo es, en caso
0 k 0
contrario. Por tanto:
Si k 0, r(A) = 3 = r(M) sistema compatible indeterminado.
Si k = 0, r(A) = 2, mientras que r(M) = 3 (el menor formado por las tres ltimas columnas
es distinto de 0) sistema incompatible.
z + t =1
z = 1 t
x = 1 + t

Para k = 1, el sistema queda: x + z = 0 x = z y = t


y+t =0
y = t
z =1t

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BALEARES / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Contesta de manera clara y razonada a una de las dos opciones propuestas. Cada
cuestin se punta sobre 10 puntos.

OPCIN A

1. Se considera el conjunto M de matrices de nmeros reales de la forma


a

b
con a 2 + b 2 = 1
a

Demostrar que tienen inversa y calcularla (4 puntos). Demostrar tambin que, si se


multiplican dos matrices de M, se obtiene una matriz de M (6 puntos).

2. Determinar los puntos de la curva y2 = 4x que estn a distancia mnima del punto
(4, 0).

3. Comprobar que las rectas


r : (x, y, z) = (3, 4, 0) + a(2, 3, 2)
s: (x, y, z) = (
7, 1, 2) + b(4, 1, 0)
se cortan en un punto (5 puntos). Encontrar tambin la ecuacin general del plano que
determinan (5 puntos).

4. Se considera la funcin f(x) definida en el intervalo [


/2, /2] por:
1
1

f ( x ) = x senx si x 0

0
si x = 0
Demostrar que se trata de una funcin continua en [
/2, /2].

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BALEARES / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Solucin:
1.
Una matriz cuadrada tiene inversa cuando su determinante es distinto de cero.
a b
a b
Sea A =
; como
= a 2 + b 2 = 1 , la matriz A tendr inversa.
b
a
b
a

a b
La matriz de los adjuntos es: Aij =
.
b a
Luego, A1 =

( Aij ) t
A

a
=
b

c
Si B es otra matriz de M, B =
d
a b c
AB =

b a d

d
, se tiene:
c

d ac bd
=
c bc + ad

ad bc

bd + ac

que evidentemente es una matriz de M.

2.
Los puntos de la curva y2 = 4x son de la forma ( x, 2 x ) .
La distancia
d (( x, 2 x ), ( 4,0)) = ( x 4) 2 + ( 2 x 0) 2 = x 2 4 x + 16
Esta distancia ser mnima cuando lo sea su cuadrado, que llamamos D:
D = x 2 4 x + 16
Para que D sea mnimo debe cumplirse que D= 0 y D > 0.

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BALEARES / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

D = 2x 4 = 0 x = 2
D = 2 > 0
El punto pedido ser ( 2, 2 2 ) . Tambin vale ( 2, 2 2 ) .

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GALICIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El alumno deber responder a cuatro preguntas. Una pregunta de cada uno de los
cuatro bloques temticos: lgebra, Geometra, Anlisis Matemtico y Estadstica.
La puntuacin mxima de cada pregunta es de 2,5 puntos.

LGEBRA (Responda a una de las dos preguntas).


1. A. Qu relacin existe entre el conjugado del opuesto de un nmero complejo,
z = a + bi, y el opuesto del conjugado del mismo nmero? Razone la respuesta.
3 xi
B. Calcule los nmeros reales x e y de modo que
= y + 2i .
1 + 2i
2.
A. Un sistema lineal de tres ecuaciones con dos incgnitas, puede ser compatible y
determinado? En caso afirmativo ponga un ejemplo.
B. Discuta y resuelva segn los valores del parmetro , el siguiente sistema
x + y + z = 1
2x + y + z = 2

GEOMETRA. (Responda a una de las dos preguntas).


1. Calcule para que los puntos A = (1, 1, 1), B = (3, 0, 2), C = (5, 2, 2) y
D = (2, 1, ) sean coplanarios. Calcule el rea del polgono ABCD.
2. Dado el plano 1 : 3x + y + z = 6, calcule para que la recta r que pasa por el
punto P = (1, 1, 2) y es perpendicular a este plano (
1) sea paralela al plano 2 : x
y = 3. Calcule la distancia de la recta r al origen.

ANLISIS MATEMTICO. (Responda a una de las dos preguntas).


1.
A. Puede tener una funcin polinmica de grado dos un punto de inflexin? Razone
la respuesta.
B. Estudie la concavidad, convexidad y puntos de inflexin de la funcin f ( x ) =

2. A. Si f es una funcin continua en [a, b], puede ser f ( t ) dt = 0 ? Razone la


a

respuesta con un ejemplo.


B. Calcule

x 1 + x 2 dx

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ln x
x

GALICIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

ESTADSTICA. (Responda a una de las dos preguntas).


1. El 60% de los alumnos de COU de un colegio aprobaron Filosofa y el 70%
aprobaron Matemticas. Adems el porcentaje de alumnos que aprobaron
Filosofa habiendo aprobado Matemticas es del 80%, qu porcentaje de
alumnos suspendi ambas asignaturas? Si Juan sabe que ha aprobado Filosofa,
qu probabilidad tiene de haber aprobado tambin Matemticas?
2. Un examen tipo test consta de diez preguntas. Cada pregunta tiene tres
respuestas posibles de la que slo una es correcta.
A. Si un alumno responde al azar cul sera la probabilidad de que obtenga un
sobresaliente (un 9 o un 10)?
B. Si el examen fuese de 100 preguntas cul sera la probabilidad aproximada de
responder correctamente a ms de 35 preguntas para un alumno que
respondiese al azar?
NOTA: Puede ser til saber que, si Z es una variable con distribucin N(0, 1),
entonces P(Z < 0,46) = 0,67.

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GALICIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
LGEBRA
1.
A. Si z = a + bi, su opuesto es z = a bi.
El conjugado del opuesto es ( z ) = a + bi .
Si z = a + bi, su conjugado es z = a bi .
El opuesto del conjugado es z = a + bi .
En consecuencia: ( z ) = z
B.

3 xi
= y + 2i 3 xi = (1 + 2i )( y + 2i ) 3 xi = ( y 4) + ( 2 + 2 y )i
1 + 2i
3= y4

y = 7; x = 16
x = 2 + 2 y

2.
x + y =1

A. Si. Por ejemplo, el sistema x y = 3 .


2 x + y = 3

El rango de la matriz de coeficientes es 2. El menor

1 1
= 2 .
1 1

1 1 1
El rango de la matriz ampliada tambin es 2, pues 1 1 3 = 0 .
2 1 3
En consecuencia, el sistema es compatible determinado. Su solucin es x = 2, y = 1.

B. Consideremos la matriz de coeficientes, A, y la matriz ampliada, M:


1 1 1
=M
A =

1
2

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GALICIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

En A, los menores A1 =

1 1
1
= 2 y A2 =
= 1 2 .
2
1

Por tanto, r(A) = 2 si 2. Si = 2, tambin r(A) = 2 pues el menor A2 0. Luego el


sistema es siempre compatible indeterminado.
x + y = 1 z
Si 2, es equivalente a
, cuya solucin es:
2 x + y = 2 z
1 z 1
1 1 z
2
2z
2 2z
1
2( 1)
x=
=1
z;
y=
=
z
2
2
2
2
y + 2z = 1 x
Si = 2, el sistema es equivalente a
, cuya solucin es:
2 y + z = 2 2 x
x = t; y = 1 t; z = 0.

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GALICIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

GEOMETRA
1.
Sern coplanarios si los vectores AB, AC y AD son linealmente dependientes.
AB = (2, 1, 1);

AC = (4, 3, 1);

AD = (1, 0, 1)

Sern l.d. si
2

4 3
1 =0 =2
1 0 1
Luego, el punto D = (2, 1, 2).
Para hallar el rea del polgono ABCD, este puede descomponerse en dos tringulos, pero
hay que tener cuidado, pues en este caso, los puntos C, B y D estn alineados (ver figura)

El rea pedida ser la suma de las reas de los tringulos ABC y ABD, que vale:
SABC =

1
1
1
AB AC = (2, 1, 1) (4, - 3, 1) =
12
2
2
2

SABD =

1
1
1
AB AD = (2, 1, 1) (1, 0, 1) =
3
2
2
2

El rea del cuadriltero ABCD es:


S=

1
1
12 +
3
2
2

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GALICIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2.
El vector caracterstico de 1, v 1 = (3, , 1) debe ser el de direccin de r. Luego:
x = 1 + 3t

r : y = 1 + t
z = 2 +t

Para que la recta r sea paralela al plano 2 : x y = 3, debe cumplir que vr = (3, , 1) sea
perpendicular a v 2 = (1, 1, 0). Luego:
vr v 2 = 0 (3, , 1) (1, 1, 0) = 3 = 0 = 3.
La distancia de la recta r al origen es:
r
OA vr
d (O, r ) =
, siendo A r.
r
vr
r
En este caso: A = (1, 1, 2), OA = (1, 1, 2), v r = (3, 3, 1)
r
OA v r = (5, 5, 0)
Luego d (O, r ) =

25 + 25
50
=
19
9 +9 +1

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GALICIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

ANLISIS MATEMTICO
1.
A. Una funcin polinmica de grado dos es de la forma f ( x ) = ax 2 + bx + c , con a 0.
La condicin necesaria de punto de inflexin es que su abscisa se anule la derivada segunda.
En este caso:
f ( x ) = ax 2 + bx + c f ( x ) = 2ax + b f ( x) = 2a 0
En consecuencia, una funcin polinmica de grado dos no tiene puntos de inflexin.
B. f ( x ) =

1 ln x
x 2 x(1 ln x ) 3 + 2 ln x
ln x
f ( x ) =
f ( x) =
=
2
x
x
x4
x3

3 + 2 ln x
3
= 0 ln x =
x = e 3/ 2
3
x
2
Si 0 < x < e 3 / 2 , f < 0 f es cncava ()
Si x > e 3 / 2 , f > 0 f es convexa ()
En x = e 3 / 2 se da una inflexin.
Nota: No hemos dicho nada, pero es obvio que esta funcin est definida en R+.

2.
A. Si. Por ejemplo, f ( x ) = sen x es continua en [0, 2] e

sen xdx = 0
0

B.

1
x 1 + x dx =
2
2

2 x(1 + x )

2 1/ 2

8 1 7
1

dx = (1 + x 2 ) 3 / 2 = =
3 3 3
3
0

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GALICIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

ESTADSTICA
Sean
F = aprobar Filosofa;

M = aprobar Matemticas

Se tiene:
P(F) = 0,6; P(M) = 0,7; P(F/M) = 0,8
Como P(MF) = P(M) P(F/M), se tendr:
P(MF) = 0,7 0,8 = 0,56
Luego,
P(MF) = P(M) + P(F) P(MF) = 0,6 + 0,7 0,56 = 0,74
que es la probabilidad de aprobar alguna de las dos asignaturas.
En consecuencia, la probabilidad de no aprobar ninguna es,
P[(MF)c] = 1 0,74 = 0,26
De
P(FM) = P(F) P(M/F) P(M/F) = 0,56/0,6 = 0,933
que es la probabilidad de aprobar Matemticas en el supuesto de haber aprobado Filosofa.

2.
El experimento es de tipo binomial, con P(xito) =
Para n = 100, ser B(100,

1
1
. Para n = 10, ser B(10, ).
3
3

1
).
3

A. Si X mide el nmero de xitos


9
10 1 2
P(X = 9) + P(X = 10) = +
9 3 3

B. La binomial B(100,

10
10 1
21
= 10 = 0,0003556
3
10 3

1
) se puede aproximar mediante la normal de media
3

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GALICIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1 100
= 100 =
3
3

12 1
y = 100 =
200
33 3

Con esto,

35,5 100 / 3
P(X > 35) = P(X > 35,5) = P Z >
= P(Z > 0,4596)
200 / 3

1 P(Z < 0,46) = 1 0,67 = 0,33

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GALICIA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El alumno deber responder a cuatro preguntas. Una pregunta de cada uno de los
cuatro bloques temticos: lgebra, Geometra, Anlisis Matemtico y Estadstica.
La puntuacin mxima de cada pregunta es de 2,5 puntos.
lgebra (Responda a una de las dos preguntas)
2 1
1. Demuestre que la matriz A =
verifica una ecuacin del tipo A2 + A + I
1
2

= O, determinando y (I denota la matriz identidad). Utilice este hecho para


calcular la inversa de A.
2. Discuta e interprete geomtricamente, segn el parmetro a, el sistema de
ecuaciones:
3x y = ax

5 x + y + 2 z = ay
4 y + 3x = az

Geometra. (Responda a una de las dos preguntas)


1. A. Qu significa geomtricamente que tres vectores del espacio tridimensional
sean linealmente dependientes?
r
r
r
r
B. Dados los vectores u1 = (1, 2, 1), u 2 = (1, 3, 2), v1 = (1, 1, 0) y v 2 = (3, 8, 5),
r
r
r
demuestre que los vectores u1 y u 2 dependen linealmente de los vectores v1
r
y v 2 . Determine la ecuacin general del plano que pasa por el origen y contiene
r
r
r
r
a los vectores v1 y v 2 , y determine la posicin relativa de los vectores u1 y u 2
respecto a ese plano.
2. A. Definicin de producto escalar de dos vectores. Interpretacin geomtrica.
B. Determine la ecuacin que satisfacen los vectores ortogonales a la recta
2 x + y z = 0
r:
. Interprete geomtricame nte el resultado obtenido.
x y + 3z = 0
Anlisis Matemtico. (Responda a una de las dos preguntas)
1. Dada la parbola f ( x ) = ax 2 + bx + c , determine los valores de a, b y c sabiendo
que f tiene un mximo en el punto de abscisa x = 1/2 y la recta tangente a f en el
punto (1, 3) es y = 3x + 6.
2. Determine el rea de la regin limitada por la grfica de la funcin
f ( x ) = x 2 + x + 5 , el eje OX y las rectas x = 1/2 e y = x + 6.
Estadstica. (Responda a una de las dos preguntas)
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GALICIA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1. A. Cundo una distribucin normal se considera una aproximacin aceptable de


una distribucin binomial?
B. La distribucin normal N(32, 4) es una buena aproximacin para la distribucin
binomial de parmetros:
(a) n = 32, p = 4 (b) n = 32, p = 1/2
(c) n cualquiera, p = q
(d) n = 64, p =
Escoja una de las cuatro opciones anteriores y justifique su respuesta.

x <1
0
2
2. La funcin F ( x) = k ( x 1) 1 x 3 , (k R), es funcin de distribucin de
1
x >3

cierta variable continua X, si:


(a) k < 0, (b) k = 1,
(c) k = 1/8
(d) nunca
Elija una de las opciones anteriores y justifique su respuesta.
Solucin de la pregunta 1 de cada bloque
lgebra, pregunta 1
2 1 2 1
2 1
1 0 0 0
A2 + A + I = O

+
+
=

1 2 1 2
1 2
0 1 0 0
5 4
2 1
1 0 0 0
5 + 2 + = 0

+
+
=

= 4; = 3
4 5
1 2
0 1 0 0
4 + = 0
Por tanto, se cumple que: A2 4A + 3I = O
Para hallar la inversa se procede como sigue:
A2 4A + 3I = O A(A 4I) + 3I = O A(4I A) = 3I
Multiplicando por A1, por la izquierda, se tiene:
1
A1 A(4 I A) = A1 3 I 4 I A = 3 A 1 A1 = ( 4 I A)
3

1 2 1
A1 =

3 1 2
Geometra, pregunta 1

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GALICIA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

A. Tres vectores del espacio tridimensional son linealmente dependientes cuando estn en el
mismo plano.

r
r r
r
r
r
B. El vector u1 depende linealmente de v1 y v 2 si u1 = a v1 + b v 2 . Luego:
1 = a + 3b

(1, 2, 1) = a(1, 1, 0) + b (3, 8, 5) 2 = a + 8b a = 2/5; b = 1/5


1 = 5b

1 1 3
NOTA: Tambin puede verse comprobando que el determinante 2 1 8 = 0
1 0 5

r
r r
r
r
r
B. Anlogamente, u 2 depende linealmente de v1 y v 2 si u 2 = c v1 + d v 2 , o, lo que es lo
1 1 3
mismo, si 3 1 8 = 0 .
2 0 5
r
1r 2r
Mediante la primera opcin se obtiene que u 2 = v1 + v 2
5
5

La ecuacin del plano es:

x = + 3

y = + 8
z = 5

x 1 3
: y 1 8 = 0 x y + z = 0
z 0 5

r
r
Como los puntos (1, 2, 1) y (1, 3, 2) son del plano, los vectores u1 y u 2 estn contenidos en
.
Anlisis, pregunta 1
Por tener un mximo en el punto de abscisa x = 1/2, f (1/2) = 0.
f ( x) = 2ax + b

a+b=0

Por tener la recta tangente a f en el punto (1, 3) pendiente 3, f (1) = 3.


2 a + b = 3
De ambas ecuaciones se obtiene que a = 1 y b = 1.

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GALICIA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Por pasar por el punto (1, 3), el de tangencia, se tiene que f (1) = 3 a + b + c = 3 c
= 5.
Por tanto,
f (x ) = x 2 x + 5
Estadstica, pregunta 1

A. La binomial B(n, p) se puede aproximar mediante la normal de media = np y


desviacin tpica = npq , siempre que np 5 y nq 5, siendo n el nmero de veces que
se realiza el experimento binomial, p la probabilidad de xito en cada prueba y q = 1 p .
B.
(a) No. El parmetro p nunca puede valer 4.
(b) Si n = 32, p = 1/2 = np = 16. No
(c) Si n cualquiera y p = q no puede determinarse la media; ni la desviacin tpica.
(d) Si n = 64, p = 1/2 = 64 1/2 = 32; =
correcta.

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11
64 = 16 = 4 . Esta es la respuesta
22

GALICIA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El alumno deber responder a cuatro preguntas. Una pregunta de cada uno de los
cuatro bloques temticos: lgebra, Geometra, Anlisis Matemtico y Estadstica.
La puntuacin mxima de cada pregunta es de 2,5 puntos.

lgebra (Responda a una de las dos preguntas)


1. Discuta el siguiente sistema de ecuaciones segn el valor de y resulvalo en el
caso en que sea compatible indeterminado,
x + y + z = 1

x + 2 y + z =
x + y + z = 1

2. Halle, si existe, una matriz X que verifique la ecuacin: B2X BX + X = B, siendo


2 1
B =

0 3

Geometra. (Responda a una de las dos preguntas)


1. A. Deduzca las ecuaciones vectorial, paramtricas e implcita (o general) de un
plano determinado por un punto y dos vectores directores.
B. Dados los puntos P = (3, 4, 1) y Q = (7, 2, 7), determine la ecuacin general del
plano que es perpendicular al segmento PQ y que pasa por el punto medio de
ese segmento.
2. A. Definicin de interpretacin geomtrica del producto vectorial de dos vectores.
r
r
B. Dados los vectores u = (
2, 0, 4) y v = (1, 0, ), para qu valores de el
r r r
r
mdulo del vector ( u + v )( u v ) vale 4?

Anlisis Matemtico. (Responda a una de las dos preguntas)


1. Calcule la ecuacin de la recta que pasa por el punto (3, 1) y tal que el rea del
tringulo formado por esta recta y los semiejes positivos coordenados sea mnima.
2. Calcule el nmero positivo tal que el valor del rea de la regin limitada por la
recta y = y la parbola y = ( x 2) 2 sea 36.

Estadstica. (Responda a una de las dos preguntas)


1. A. Definicin de variable aleatoria. Tipos de variables aleatorias. Definicin de
funcin de masa de probabilidad de una variable aleatoria discreta.
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GALICIA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

B. Una variable aleatoria discreta X toma los valores 2, 4, 6, 8, 10 y 12 con


probabilidades 0,1, , , 0,3, y 0,2, respectivamente. Sabiendo que P(X < 6)
= 0,3 y que P(X > 6) = 0,9, halle los valores de , y .
2. A. Qu relacin existe entre una distribucin binomial y una distribucin normal?
B. Se sabe que el 10 % de los alumnos de Bachillerato son fumadores. En base a
esto, calcule la probabilidad aproximada de que, por lo menos, haya 310
alumnos fumadores de los 3000 que se presentan al examen de selectividad.
NOTA: Puede ser til saber que si Z es una variable con distribucin N(0, 1),
entonces P(Z < 0,578) = 0,718.

Solucin de la pregunta 1 de cada bloque temtico


lgebra 1
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
1 1 1 1

A = 2 1
= M
1 1
1

Como
1

1 1

A = 2 1 = 2 + 3 2 = ( 1)( 2) ,
1 1
el rango de A ser 3 cuando 1 y 2. En este caso el sistema ser compatible determinado.
Si = 1, el rango de A es 2: r(A) = 2.
1 1 0
1 1 1 0

En este caso A = 1 2 1 1 = M ; y como 2 1 1 = 1 0 r(M) = 3. Por


1 1 1 1
1 1 1

consiguiente, el sistema ser incompatible.


1 1 1

Si = 2, el rango de A es 2: r(A) = 2.; siendo A = 2 2 1


1 1 2

Como la matriz M tiene tres columnas repetidas, su rango ser 2.

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2 = M .
1

GALICIA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

En este caso, el sistema ser compatible indeterminado. El sistema inicial ser equivalente a:
x + y + z =1
x + z =1 y

2 x + 2 y + z = 2
2 x + z = 2 2 y
x = 1 t

Su solucin es y = t
z=0

Geometra 1
Sea el plano de la figura adjunta.

r r
Este plano est definido por el punto A y por los vectores u y v .
Si el punto X es del plano cumple que: OX = OA + AX
r
v
como AX = u + v , se tiene que:
r r
r
v
x = a + u + v ecuacin vectorial del plano
r r
Si las coordenadas del punto A y de los vectores u y v son:
r
r
A = ( a1 , a 2 , a 3 ) , u = (u1 , u 2 , u3 ) , v = ( v1 , v 2 , v 3 ) .
Si X = ( x , y , z ) se tiene:
x = a1 + u1 + v1

y = a2 + u 2 + v 2
z = a + u + v

3
3
3
que son las ecuaciones paramtricas pedidas.

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GALICIA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x a1
La ecuacin implcita se obtiene resolviendo la ecuacin y a 2
z a3

u1
u2

v1
v2 = 0

u3

v3

Se obtiene una expresin de la forma: ax + by + cz + d = 0 ecuacin implcita.


B. El vector caracterstico del plano pedido es PQ = ( 7, 2, 7) (3, 4, 1) = (4, 2, 4); como
pasa por el punto medio de P y Q, M = (5, 3, 4), su ecuacin es:
4( x 5) 2( y 3) + 4( z 4) = 0 2 x y + 2 z 15 = 0
La situacin es la siguiente.

Anlisis Matemtico 1
El haz de rectas que pasan por el punto (1, 3) es: y 3 = m(x 3).
En la siguiente figura de traza una de ellas y se sombrea el tringulo que forma con los ejes de
coordenadas.

Los puntos de corte de la recta y 3 = m(x 3) con los ejes de coordenadas son:

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GALICIA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Para x = 0, y = m + 3. Punto (0, m + 3)


Para y = 0, x =

3+ m
Punto (3/m + 1, 0).
m

La base del tringulo es x =

3+ m
; su altura, y = m + 3.
m

3 + m
.( m + 3)
m 2 + 6m 9
m
Su rea ser: S =
=
2
2m
Esta superficie ser mnima cuando S= 0 y S > 0.
2m 2 + 18
= 0 m = 3, m = 3
4m 2
18
S= 3
m
S=

Como S(3) > 0 y S(3) < 0 , el mnimo se da cuando m = 3.


La recta pedida es:

y 3 = 3(x 1) y = 3x + 6

Estadstica 1
A. Una variable aleatoria es toda ley (funcin) que asigna a cada elemento de un espacio
muestral E un nmero real.
Las variables aleatorias pueden ser discretas o continuas.
Se dice que una variable aleatoria es discreta cuando slo puede tomar unos ciertos valores
enteros. (Si sus valores pueden ordenarse siguiendo una secuencia de nmeros enteros.).
Un ejemplo de variable aleatoria discreta es la que asigna el nmero de caras que se obtienen
al lanzar 100 monedas; la variable nmero de caras puede tomar los valores 0, 1, 2, , 100.
Una variable aleatoria continua es la que puede tomar todos los valores de un intervalo [a,
b] . (En general, el intervalo vara desde menos infinito hasta ms infinito.)
Un ejemplo de variable aleatoria continua sera la que mide el tiempo de retraso de un vuelo
intercontinental.
Se llama funcin de probabilidad de una variable aleatoria X a la aplicacin que asocia a cada
valor Xi , de la variable, su probabilidad P(Xi).

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GALICIA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Se llama funcin de distribucin de la variable aleatoria X, que denotamos por F(X), a la


funcin
F(Xi) = P(X Xi)
Esto es, F(X) asocia a cada valor Xi la probabilidad acumulada hasta ese valor.
Tal y como est el enunciado de este ejercicio su solucin es imposible, ya que la suma de las
probabilidades de dos sucesos incompatibles no puede superar 1. En este caso, es
contradictorio decir sabiendo que P(X < 6) = 0,3 y que P(X > 6) = 0,9.
Suponemos entonces que el enunciado quiere decir sabiendo que P(X 6) = 0,3 y que P(X
6) = 0,9.
As se tiene:
PX 6) = P(X = 2) + P(X = 4) + P(X = 6) 0,3 = 0,1 + +
P(X 6) = P(X = 6) + P(X = 8) + P(X = 10) + P(X = 12) 0,9 = + 0,3 + + 0,2
Adems:
P(X = 2) + P(X = 4) + P(X = 6) + P(X = 8) + P(X = 10) + P(X = 12) = 1
1 = 0,1 + + + 0,3 + + 0,2
En definitiva se tiene el sistema:
+
= 0,2
+ = 0,4
+ + = 0,5
Cuya solucin es:

= 0,1; = 0,1; = 0,3

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GALICIA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El alumno deber responder a cuatro preguntas. Una pregunta de cada uno de los
cuatro bloques temticos: lgebra, Geometra, Anlisis Matemtico y Estadstica.
La puntuacin mxima de cada pregunta es de 2,5 puntos.
LGEBRA (Responda a una de las dos preguntas).
1. Calcule a para que el siguiente sistema homogneo tenga ms soluciones que la trivial.
Resulvalo para dicho valor de a y d una interpretacin geomtrica del sistema de
ecuaciones y de su solucin.
x + 2y z = 0

2 x + y az = 0
x y z = 0

2. Calcule los valores del parmetro a para los que la matriz M tiene inversa. Calcule la matriz
inversa de M para a = 2, si es posible.
1 0

M = 0 a
4 1

3
a

GEOMETRA. (Responda a una de las dos preguntas).


1.
r r
r r r r
r r
A. Sean u y v dos vectores. Comprobar que si ( u + v )( u v ) = 0 entonces u = v .
r
r
B. Calcule los vectores unitarios que sean perpendiculares a los vectores u = (3, 4, 1) y v =
(2, 1, 0)
2.
A. Definicin de distancia mnima entre dos rectas en el espacio. Casos posibles.
B. Calcule la distancia entre las rectas r y s, donde r tiene por ecuacin {r: x = 3y = 5z} y la
recta s pasa por los puntos A = (1, 1, 1) y B = (1, 2, 3).
ANLISIS MATEMTICO. (Responda a una de las dos preguntas).
1.
A. Puede haber dos funciones distintas que tengan igual funcin derivada? Si la respuesta es
afirmativa, ponga un ejemplo. Si, por el contrario, la respuesta es negativa, raznese.
B. Calcule la derivada de la funcin f ( x ) = x 2 en x = 2, si es posible. Represente la
grfica de la funcin y, sobre ella, razone la respuesta.
2.
A. Enunciado del Teorema del Valor Medio del Clculo Integral.

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GALICIA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

B. Sean f y g dos funciones continuas, definidas en el intervalo [a, b], que verifican que
b

g . Demustrese que existen y [a, b] tales que f () = g () .


f =

ESTADSTICA. (Responda a una de las dos preguntas).


1. El tiempo, en horas, que tarda un autobs en hacer el recorrido entre dos ciudades es una
variable aleatoria con funcin de densidad: f ( x ) = 0,3(3 x x 2 ) si x [1, 3] (y cero en
otro caso).
a) Calcule el tiempo medio que tarda en hacer el trayecto.
b) Calcule la probabilidad de que la duracin del trayecto sea inferior a dos horas si se
sabe que es superior a una hora y media.
2. Un saltador de longitud salta una media de 8 metros con desviacin tpica de 20 cm. Para
poder ir a la prxima olimpiada es necesario tener un marca de 8,30 metros, qu
probabilidad tiene de conseguir esta marca en un salto? Y, cul es esa probabilidad si
realiza diez saltos?
NOTA: Puede ser til saber que si Z es una variable con distribucin N(0, 1), entonces P(Z <
1,5) = 0,93.

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GALICIA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES
LGEBRA
Ejercicio 1
El sistema tiene soluciones distintas de la trivial si el rango de la matriz de coeficientes es
menor que 3. Para ello:
1

2 1 a = 0 a = 2.
1 1 1
Cada una de las ecuaciones dadas es la de un plano en el espacio; adems, los tres pasan por
el origen, que es la solucin trivial. En este caso (a = 2), los tres planos tienen infinitos puntos
en comn.
Para a = 2, el sistema inicial es equivalente a:
x + 2y z = 0
x + 2y = z

2 x + y 2 z = 0
2 x + y = 2 z
x=t

Su solucin es y = 0
z=t

Estas ecuaciones son las de una recta: la recta comn a los tres planos.
Ejercicio 2
M tiene inversa cuando su determinantes es distinto de cero.
1

M =0 a
4 1

1
3 = a 2 + 4 a 3 0 si a 1 y a 3.
a

Por tanto, M tiene inversa siempre que a 1 y a 3.


1 0 1

Para a = 2, M = 0 2 3 y M = 1.
4 1 2

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GALICIA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

( )

Matriz de los adjuntos: M ij

Luego, M

( M ij ) t

7 12 8

= 1 2 1 .
2 3 2

= 12
8

2 3
1 2

GEOMETRA
Ejercicio 1
r r
r r
r r r r r r r r
r2 r2
A. Si (u + v ) ( u v ) = 0 u u + u v v u + v v = 0 u v = 0
r2 r2
r r
r
r
u = v u = v (La solucin u = v no es posible, pues el mdulo de un vector
siempre es mayor o igual que cero).

B. El producto vectorial de dos vectores da un vector perpendicular a ambos. Luego,


r
u1

r r
u v = 3
2

r
u2

r
u3

4
1

1 = ( 1, 2, 5) es perpendicular a los vectores dados.


0

Los vectores unitarios pedidos son:


r r
u v
( 1,2,5)
1 2 5 1
2
5
r r =

,
,
y
,
,

u v
1 + 4 + 25
30 30 30 30 30 30
Ejercicio 2
A. Dependiendo de su posicin relativa, la distancia mnima entre dos rectas r y s es:
(si se cruzan) la existente entre el plano paralelo a s que pasa por r y el plano paralelo a
r que pasa por s.
(si son paralelas) la existente entre cualquier punto de s y la recta r.
(si se cortan) cero.
P

r
s

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r
s

GALICIA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

r r
vr , v s , PQ

r
r
B. Si las rectas se cruzan, la distancia entre ellas es: d ( r , s ) =
, siendo v r y v s
r r
vr vs
los vectores de direccin respectivos, y PQ un vector que va de r a s: P r y Q s.
r
r
r
En este caso: v r = (1, 1/3, 1/5) v r = (15, 5, 3); v s = (1, 2, 3) (1, 1, 1) = (0, 1, 4); y
PQ = (1, 1, 1) (0, 0, 0) = (1, 1, 1).
15 5 3
r r
Con esto: v r , v s , PQ = 0 1 4 = 52 ;

1 1 1
r r
r
u1 u2 u3
r r
r r
v r v s = 15 5
3 = ( 23, 60, 15) v r v s = ( 23) 2 + 60 2 + 15 2 = 4354
0 1 4
Luego: d ( r , s ) =

52
4354

ANLISIS
Ejercicio 1
A. Si. Cuando se diferencian en una constante.
Ejemplo: f ( x ) = cos x ; g ( x) = 12 + cos x .

x + 2, x < 2
B. Como se sabe: f ( x ) = x 2 =
x 2, x 2
Hacemos las derivadas laterales en x = 2.

Por la izquierda:

f ( 2 ) = lm

h
f ( 2 + h) f ( 2)
h
= lm = lm
= 1
h 0 h
h 0 h
h

Por la derecha:

f ( 2 + ) = lm+

h
f ( 2 + h ) f ( 2)
h
= lm+ = lm+ = 1
h 0 h
h0 h
h

h0

h0

Como no coinciden, la funcin no es derivable en x = 2.


En la representacin grfica puede observarse que la funcin presenta un pico en x = 2.
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Ejercicio 2
A. Teorema del valor medio del calculo integral:
Si f (x) es continua en el intervalo [a, b], existe un punto c en ese intervalo tal que
b

f ( x)dx = (b a) f (c)
a

B. Por el teorema anterior:


Para la funcin f, existe un punto [a, b] tal que

f ( x)dx = (b a) f ()
a

Para la funcin g, existe un punto [a, b] tal que

g ( x)dx = (b a) g ()
a

Como

g , entonces (b a) f () = (b a) g () f () = g () .
f =

ESTADSTICA
Ejercicio 1
a) Si f (x ) es la funcin de densidad de una variable aleatoria continua definida en [a, b], su
media viene dada por =

xf (x)dx .
a

En este caso:
3

0,9 x 3 0,3 x 4
= x0,3(3 x x ) dx =

= 2,025 0, 225 = 1,8


1
4 1
3

b) Si X es la variable que mide el tiempo del trayecto, hay que hallar P(X 2/X 1,5).
P(X 2/X 1,5) =

P(1,5 X 2)
P(X 1,5)

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0,9 x 2 0,3x 3
P(1,5 X 2) = 0,3(3 x x ) dx =

= 1 0,675 = 0,325
3 1,5
1,5
2

0,9 x 2 0,3x 3
P(X 1,5)) = 0,3(3 x x ) dx =

= 1,35 0,675 = 0,675


3 1,5
1,5
2

Luego, P(X 2/X 1,5) =

0,325
= 0,4814
0,675

Ejercicio 2
La variable X, que mide la longitud del salto, se distribuye segn la normal N(8, 0,2).
Para un salto:

8,30 8
P(X 8,30) = P Z >
= P(Z > 1,5) = 1 0,93 = 0,07
0, 2

Para 10 saltos: ir a la olimpiada si alguno de esos diez saltos supera los 8,30 m.
P(Algn salto 8,30) = 1 P(los 10 saltos < 8,30) =
= 1 0,9310 = 1 0,484 = 0,5160
Nota: se supone que la longitud de cada salto es independiente de los anteriores.

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GALICIA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
PRIMERA PARTE (Parte comn)
De esta primera parte todos los alumnos deben responder a tres preguntas. Una sola
pregunta de cada uno de los tres bloques temticos: lgebra Lineal, Geometra y
Anlisis. La puntuacin mxima de cada pregunta es de 2,5 puntos.
Bloque 1 (lgebra Lineal) (Responda a una de las dos preguntas)
1. A. Enunciado de la regla de Cramer.
B. Determine los coeficientes del polinomio de grado dos tal que su grfica pasa
por los puntos (0, 5), (1, 7) y (1, 5). Puede haber otro polinomio de segundo
grado que pase por esos tres puntos. Razone la respuesta.
2. A. Exprese la condicin que tiene que cumplir dos matrices M y N para que
pueda realizarse su suma. Y, si lo que pretendemos es multiplicarlas, qu
condicin deben cumplir las matrices?
1 2
5
y B = , halle una matriz X tal que
B. Dadas las matrices A =
2 1
5
AX + B = O.
Bloque 2 (Geometra) (Responda a una de las dos preguntas)
1. Compruebe que los puntos A = (1, 0, 3), B = (2, 5, 4), C = (0, 2, 5) y D = (1, 4,
7) son coplanarios. De todos los tringulos que se pueden construir teniendo
como vrtices tres de esos cuatro puntos, cul es el de mayor rea? Obtenga el
valor de dicha rea?
2. Halle la ecuacin general del plano que contiene a la recta
x 1 y 1 z
r:
=
= y es paralelo a la recta s que pasa por los puntos P = (2, 0,
4
2
2
1) y Q = (1, 1, 1). Calcule la distancia de s a .
Bloque 3 (Anlisis) (Responda a una de las dos preguntas)

1. A. Interpretacin geomtrica de la derivada de una funcin en un punto.


x3
B. Determine las abscisas de los puntos de la curva y =
x 2 3x + 1 cuya recta
3
tangente forma un ngulo de 135 con el sentido positivo del eje de abscisas.
2. A. Definicin de funcin continua en un punto. Explique brevemente los tipos de
discontinuidades que existen.
B. Estudie la continuidad en toda la recta real de la funcin dada por
sen( x)

si x > 0
f ( x) = x
x + 1 si x 0

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GALICIA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SEGUNDA PARTE
Bloque 4.a. (Respondern a una de las dos preguntas de este bloque slo aquellos
alumnos que aprobaron Matemticas II durante el actual curso acadmico
2003/2004. La puntuacin mxima de la pregunta es 2,5 puntos.)

1. Dejamos caer una pelota desde una altura de 4 metros y, tras cada rebote, la
altura alcanzada se reduce a la mitad de la altura anterior. Qu altura
alcanzar la pelota despus de cada uno de los cinco primeros rebotes? Y tras
el vigsimo rebote? Y tras el rebote neximo? Si a n denota la altura alcanzada
tras el neximo rebote, obtenga una cota superior y otra inferior de esta
sucesin. Calcule lm a n .
n

2. Calcule

3x 2
dx
x + x +1
2

Bloque 4.b. (Estadstica) (Respondern a una de las dos preguntas de este bloque
slo aquellos alumnos que aprobaron Matemticas II durante el curso acadmico
2002/2003 o anteriores. La puntuacin mxima de la pregunta es 2,5 puntos.)

1. La velocidad de los coches que circulan por una ciudad sigue una distribucin
normal de media 40 km/hora y varianza 100. Calcule la probabilidad de que un
coche circule a una velocidad v con v ( 2, + 2) donde denota la
media y denota la desviacin tpica. Utilizando la respuesta anterior, halle el
porcentaje de coches que circulan a ms de 60 km/hora. Cul es la
probabilidad de que un coche circule a menos de 70 km/hora si se sabe que
circula a ms de 40 km/hora? Puede ser til saber que si Z es una variable
normal estndar entonces P(Z < 2) = 0,9772 y P(Z < 3) = 0,9987.
2. La vida til (medida en aos) de un telfono mvil fabricado por una
determinada empresa es una variable aleatoria con funcin de densidad
2 2
f ( x) =
x si 0 < x < 5 (y cero en otro caso).
5 25
Dicha marca ofrece una garanta de ao y medio, de manera que si un mvil falla
en ese periodo tendr que reemplazarlo por otro nuevo. Calcule la probabilidad de
que se tenga que reemplazar un mvil en periodo de garanta. Si un padre compra
a cada uno de sus cinco hijos un mvil de esa marca, determine la probabilidad de
que al menos uno de ellos se avere durante el periodo de garanta.
Solucin de una de las posibles opciones
Bloque 1, pregunta 1
A. Un sistema de ecuaciones lineales es de Cramer si cumple las siguientes condiciones:
1. Tiene el mismo nmero de ecuaciones que de incgnitas.
2. El determinante de la matriz de coeficientes es distinto de cero.
En consecuencia se trata siempre de un sistema compatible determinado.

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GALICIA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

La regla de Cramer permite calcular el valor de cada incgnita (pongamos xi) mediante
un cociente de determinantes, siendo:
el denominador el determinante de la matriz de coeficientes y
el numerador el determinante de la matriz que se obtiene al sustituir (en la matriz de
coeficientes) la columna de coeficientes de la incgnita xi por la columna de trminos
independientes.
B. Sea P ( x) = ax 2 + bx + c :

Por pasar por (0, 5), P(0) = 5

5=

Por pasar por (1, 7), P(1) = 7

7= a+b+c

Por pasar por (1, 5), P(1) = 5

5= ab+c

Se tiene el sistema:
2 1
0 1 2
a + b = 2
c = 5;
Por Cramer: a =
=
= 1; b =
1 1
2
a b = 0
1 1

1
1
1
1

2
0
2
=
=1
1
2
1

El polinomio ser: P ( x) = x 2 + x + 5
Como el sistema que hemos resuelto tiene una nica solucin no puede existir otro
polinomio de segundo grado que pase por esos tres puntos.
Bloque 2 pregunta 1

Sern coplanarios si los vectores AB, AC y AD son linealmente dependientes.


Veamos:
AB, = (2, 5, 4) (1, 0, 3) = (3, 5, 1)
AC = (0, 2, 5) (1, 0, 3) = (1, 2, 2)
AD = (1, 4, 7) (1, 0, 3) = (2, 4, 4)

Como los vectores AC y AD son proporcionales, AD = 2 AC, los tres vectores son
linealmente dependientes. (Tambin puede verse que el determinante asociado a esos
vectores vale 0.)
Si AD = 2 AC, los puntos A, C y D est alineados como se indica en la figura.

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GALICIA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El tringulo de mayor superficie que puede


construirse es el de vrtices A, B y D.
Su superficie es:

S=

1
1
AB AD = (16,10,2)
2
2

Luego,
S=

1
1
16 2 + 10 2 + (2) 2 =
360 = 3 10
2
2
r
u1

El producto vectorial AB AD = 3
2

r
u2

r
u3

1 = (16,10,2)

Bloque 3, pregunta 1
A. La derivada de la funcin f(x) es en el punto x = a se define as:

f (a ) = lm

h 0

f ( a + h) f ( a )
h

El nmero f (a) da la pendiente de la recta tangente a la curva f en el punto de abscisa


x = a (en P = (a, f (a )) . Esto es, f (a) = tag . Vase la figura siguiente.

B. Si la recta tangente forma un ngulo de 135 con el sentido positivo del eje de
abscisas significa que f (a) = tag 135 = 1.

Como y =

x3
x 2 3 x + 1 , debe cumplirse que
3

y= x 2 2 x 3 = 1 x 2 2 x 2 = 0 x =

2 12
= 1 3
2

Las abscisas de los puntos son a1 = 1 3 y a 2 = 1 + 3 .

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GALICIA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Bloque 4, pregunta 1

Si a n denota la altura alcanzada tras el neximo rebote se tiene:


a1 = 2

a0 = 4

a2 = 1

a3 =

1
2

a4 =

1
4

As pues las alturas que alcanza tras los cinco primeros rebotes son: 2, 1,

Se trata de una progresin geomtrica de razn

Resulta evidente que


lm a n = lm

1
2

n2

=0

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1
218

1
2

n2

,n0

1
8

1 1 1
, y m.
2 4 8

1
y primer trmino a0 = 4.
2

La expresin del trmino general de la sucesin ser: a n =


La altura tras el vigsimo rebote ser: a 20 =

a5 =

GALICIA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
PRIMERA PARTE (Parte comn)
De esta primera parte todos los alumnos deben responder a tres preguntas. Una sola
pregunta de cada uno de los tres bloques temticos: lgebra Lineal, Geometra y
Anlisis. La puntuacin mxima de cada pregunta es de 2,5 puntos.
Bloque 1 (lgebra Lineal) (Responda a una de las dos preguntas)
1. Halle tres nmeros sabiendo que el primero menos el ltimo es igual a un
quinto del tercero, si al doble del primero le restamos seis resulta la suma del
segundo y el tercero y, adems, el triple del segundo menos el doble del tercero
es igual al primero menos ocho.
2. Demostrar que toda matriz cuadrada de dimensin 3 se puede escribir como
suma de una matriz simtrica y de otra antisimtrica.
Bloque 2 (Geometra) (Responda a una de las dos preguntas)
1. A. Distancia entre dos rectas que se cruzan.
B. Halle la distancia entre las rectas r y s de ecuaciones:
x =
x = 1 +

r : y = 1 ;
s: y = 2
z = 1
z = 2

2. A. ngulo que forman dos rectas. Condicin de perpendicularidad.


B. Determine el ngulo que forma la recta que pasa por los puntos A = (1, 0, 1)
y 1 z 2
y B = (0, 1, 2) y la recta de ecuacin: r : x =
=
2
1
Bloque 3 (Anlisis) (Responda a una de las dos preguntas)

1. Un barco B y dos ciudades A y C de la costa forman un tringulo rectngulo en


C. Las distancias del barco a las ciudades A y C son 13 km y 5 km,
respectivamente. Un hombre situado en A desea llegar hasta el barco B.
Sabiendo que puede nadar a 3 km/h y caminar a 5 km/h, a qu distancia de A
debe abandonar la costa para nadar hasta B si quiere llegar lo antes posible?
4
es estrictamente positiva
x +x2
en (2, +) y halle el rea de la regin determinada por la grfica de f, el eje de
abscisas y las rectas x = 2 y x = 3.

2. Demuestre que la funcin f dada por f ( x) =

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GALICIA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SEGUNDA PARTE
Bloque 4.a. (Respondern a una de las dos preguntas de este bloque slo aquellos
alumnos que aprobaron Matemticas II durante el actual curso acadmico
2003/2004. La puntuacin mxima de la pregunta es 2,5 puntos.)
1. A. Escriba los distintos casos que pueden surgir al calcular lmites de sucesiones
de nmeros reales y ponga un ejemplo sencillo (sin resolverlo) de, por lo menos,
cuatro de esos casos.
B. Calcule lm n + 7 n 3n + 5 indicando qu tipo de indeterminacin (o
n

indeterminaciones) se presentan al intentar resolver este lmite.


2. A. Explique brevemente (en no ms de cinco lneas) como se aplica el mtodo de
Gauss para calcular el rango de una matriz.
B. Determine, empleando el mtodo de Gauss, el rango de la matriz
2 1 0 7

1 0 1 3
3 2 7 7

1 1 1 1

Bloque 4.b. (Estadstica) (Respondern a una de las dos preguntas de este bloque
slo aquellos alumnos que aprobaron Matemticas II durante el curso acadmico
2002/2003 o anteriores. La puntuacin mxima de la pregunta es 2,5 puntos.)
1. A. Definicin de funcin de densidad. Propiedades de la funcin de densidad.
B. Obtenga la funcin de distribucin de la variable aleatoria continua que tiene
1
+ x si 1 x < 5
por funcin de densidad f ( x) = 2
, ( R)
0
en otro caso

2. A. Defina media y varianza de una variable aleatoria binomial.


B. Se lanza una moneda ocho veces y se anota el resultado. Se repite el proceso
ochenta veces (es decir, se realizan ochenta series de ocho tiradas cada una).
En cuntos casos cabe esperar que se obtengan seis cruces y dos caras?
Solucin de una de las posibles opciones
Bloque 1, pregunta 2

Definiciones:
Una matriz M es simtrica cuando es igual a su traspuesta: M = Mt.
Una matriz M es antisimtrica si cumple que M = Mt.
La proposicin de la pregunta es cierta para cualquier matriz cuadrada, independiente
de su dimensin. Para demostrarlo hay que ver que para cualquier matriz cuadrada A se
cumple:

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(
(

)
)

1
A + At es simtrica.
2
1
A At es ansimtrica.
2. La matriz
2
1. La matriz

) (

1
1
1
1
1
1
A + At + A At = A + At + A At = A , se
2
2
2
2
2
2
tendra demostrada la proposicin inicial.

Si esto fuese cierto, como

Demostramos los puntos 1 y 2 para matrices de dimensin 3.


a

Si A = d
g

b
e
h

c
a

t
f , se tendr: A = b
c
i

d
e
f

h .
i

Luego:
b+d
2a
1
1
t
2e
A + A = d + b
2
2
g +c h+ f

c+g

f + h , que efectivamente es simtrica.


2i

bd
0
1
1
t
A A = d b
0
2
2
g c h f

cg

f h , que es antisimtrica.
0

Por tanto, la proposicin es cierta.


Bloque 2, pregunta 2
A. El ngulo que forman dos rectas es el determinado por sus respectivos vectores de
direccin.
r
r
Si los vectores de direccin de las rectas r y s son v r y v s , respectivamente, entonces el
coseno del ngulo (r, s) es:
r r
v r v s
r v
cos (r, s) = cos(v r , v s ) = r r
vr vs

Las rectas sern perpendiculares cuando lo sean sus respectivos vectores de direccin;
r r
en consecuencia, cuando v r v s = 0.
B. El vector de direccin de la recta que pasa por los puntos A y B es:
r
v s = (0, 1, 2) (1, 0, 1) = (1, 1, 1)
r
mientras v r = (1, 2, 1).

Por tanto,

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cos(r , s ) =

(1, 2, 1)(1, 1, 1)
6 3

En consecuencia, el ngulo (r, s) = arccos

1+ 2 +1
18

2
3 2

2
.
3

2
= 61,87.
3

Bloque 3, pregunta 2

El denominador de la funcin se anula en los puntos x = 1 y x = 2, pues


x 2 + x 2 = 0 x = 0, x = 2
Por tanto:
4
4
4
=
=
>0
x 2 + x 2 ( x + 2)( x 1) ()()
4
4
4
si 2 < x < 1, f ( x) = 2
=
=
<0
x + x 2 ( x + 2)( x 1) (+)()
4
4
4
si x > 1, f ( x) = 2
=
=
>0
x + x 2 ( x + 2)( x 1) (+ )(+ )
si x < 2, f ( x) =

Luego, la funcin es positiva si x > 2.


En consecuencia, la regin determinada por la grfica de f, el eje de abscisas y las rectas
x = 2 y x = 3 est por encima del eje de abscisas y, por tanto, el rea pedida valdr:
S=

x
3

4
dx
+x2

La primitiva de la funcin se halla por descomposicin en fracciones simples.


A
B
A( x 1) + B( x + 2)
4
4 = A( x 1) + B( x + 2)
=
+
=
( x + 2)( x 1)
x + x 2 x + 2 x 1
2

Para x = 1:
4 = 3B B = 4/3
Para x = 2: 4 = 3A A = 4/3
Con esto:

S=

3
4
4
4/3 4/3
4

dx
dx
ln(
x
2
)
ln( x 1) =
+
=
=

+
+

2
x 1
3
x +x2
2 x+2
3
2
4
4
4 8
= (ln 5 ln 4) + (ln 2 ln 1) = ln
3
3
3 5

Bloque 4.a, pregunta 2

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GALICIA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

A. El rango de una matriz es igual al nmero de filas linealmente independientes que


tiene esa matriz.

El mtodo de Gauss utiliza la siguiente propiedad:


El rango de una matriz no vara si a una de sus filas se le resta otra fila u otra fila
multiplicada por un nmero.
Esta propiedad permite descubrir filas proporcionales o que sean combinacin lineal de
otras. Todas esas filas pueden suprimirse.
El nmero de filas no nulas y no linealmente independientes de otras da el rango de la
matriz.
B. Aplicando la propiedad mencionada se tiene:
2 1

1 0
3 2

1 1

0
1
7
1

3
7 F 3 + 2 F1

1 F 3 + F1

2 1

1 0
7 0

3 0

0 7

1 3
7 21

1 8

Como la fila 3 es igual a la fila 2 multiplicada por 7: F3 = 7F2 se suprime F3. Queda:
2 1 0 7

1 0 1 3
3 0 1 8 F 3 3F 2

2 1 0 7

1 3
1 0
0 0 2 2

Los tres vectores fila resultantes son linealmente independientes pues, por ejemplo, el
1 0 7
1 3 = 8 0 .
menor formado por las tres ltimas columnas M = 0
0 2 2
Por tanto, el rango de la matriz dada es 3.

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GALICIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El alumno deber responder a cuatro preguntas. Una pregunta de cada uno de los
cuatro bloques temticos: lgebra, Geometra, Anlisis Matemtico y Estadstica.
La puntuacin mxima de cada pregunta es de 2,5 puntos.

LGEBRA (Responda a una de las dos preguntas).


1. Se dice que dos matrices cuadradas, A y B, de orden n n, son semejantes si
existe una matriz invertible, P, tal que B = P1 A P, donde P1 denota la matriz
inversa de P. Determine si son semejantes las matrices
1 2
1 0
A =
y B =

0 1
0 1
2. Discuta segn los valores de el siguiente sistema de ecuaciones lineales e
interprtelo geomtricamente,
x y + z =0

y + 2 z = 4
2 y + z = 4

GEOMETRA. (Responda a una de las dos preguntas).


1. Halle el volumen del tetraedro de vrtices el punto P = (1, 1, 1) y los puntos de
corte del plano : 2x + 3y + z 12 = 0 con los ejes coordenados. Halle tambin el
punto de corte del plano y la recta, perpendicular , que pasa por el punto P.
2. Determine las ecuaciones vectorial, paramtricas y general del plano determinado
por los puntos A = (1, 0, 0), B = (2, 1, 2) y C = (5, 1, 1). Halle la distancia del
punto P = (2, 7, 3) al plano.

ANLISIS MATEMTICO. (Responda a una de las dos preguntas).


1. A. Definicin de funcin continua en un punto. Definicin de derivada de una
funcin en un punto.
x2 9

Estudiar la continuidad y derivabilidad de la funcin f ( x ) = x 3 si x 3


6
si x = 3
en el punto x = 3.
2. A. Enunciado de la regla de Barrow.

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GALICIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

B. Sea f ( x ) =

1
dt , y sean a, b R+. Demuestre que f (ab) = f (a ) + f (b) .
t

ESTADSTICA. (Responda a una de las dos preguntas).


1. A. Enunciado del teorema de Bayes.
B. El 45% de los estudiantes de COU de un instituto son alumnos de ciencias, y el
55% restante son de letras. Se sabe que aprueban todas las asignaturas el
30% de los alumnos de ciencias y el 40% de los alumnos de letras. Si un
alumno, elegido al azar, ha aprobado todas las asignaturas, cul es la
probabilidad de que sea de letras?
2. A. Funcin de distribucin asociada a una variable aleatoria continua.
Propiedades.
B. La funcin de densidad de cierta variable aleatoria, X, es:
K sen( x ) si x [0, ]
f (x ) =
0
si x [0, ]

donde K es una constante real a determinar. Calcule P x 4 .


3

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SOLUCIONES:
LGEBRA
1.
Si A y B son semejantes, entonces existe una matriz invertible, P, tal que B = P1 A P.
De B = P1 A P PB = A P.
a b
Si P =
, entonces:
c d
a b 1 0 1 2 a b
a b a + 2c b + 2 d


=


=

d
c d 0 1 0 1 c d
c d c
Igualando:
a = a + 2c
b = b + 2 d

c=c
d = d

b = c = d = 0 y a indeterminado.

a 0
Por tanto, P =
.
0 0
Como P no es inversible, las matrices dadas no son semejantes.
2.
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tiene solucin cuando r(A)
= r(M).
1

A = 0
0

1 1
2
2

4 = M
4

El determinante de A, A = 2 4 .
Luego, si 2 y 2 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Geomtricamente, los planos dados por cada una de las ecuaciones del sistema se cortarn en
un punto, que depender del valor de .
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GALICIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1 1 1

Si = 2, A = 0 2 2
0 2 2

4 = M .
4

El rango de A es 2: r(A) = 2.
1 1 0
Como el menor de la matriz ampliada M 1 = 0 2 4 = 16 , el r(M) = 3.
0 2 4
En consecuencia, el sistema es incompatible. Geomtricamente significa que los tres planos no
tienen ningn punto en comn. En este caso hay dos planos paralelos, el segundo y el tercero:
2y + 2z = 4 y 2y 4z = 4.
1 1 1

Si = 2, A = 0
2 2
0 2 2

4 = M .
4

En este caso el sistema es compatible indeterminado (la segunda y tercera ecuacin son
iguales). Los tres planos (que realmente son dos) se cortan en una recta.

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GALICIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

GEOMETRA
1.
El volumen del tetraedro es un sexto de l producto mixto de los tres vectores que lo
determinan. En este caso, los vectores: AP, BP y CP, siendo A, B y C los puntos de corte del
plano con los ejes coordenados.
A = (6, 0, 0) B = (0, 4, 0)
AP = (5, 1, 1)

C = (0, 0, 12)

BP = (1, 3, 1)

CP = (1, 1, 11)

En consecuencia:
5 1
1
1
1
144
V=
1 3 1 = 160 + 12 + 4 =
= 24
6
6
6
1
1 11
La recta perpendicular a que pasa por P es:
x = 1 + 2t

r : y = 1 + 3t
z =1+ t

Sustituyendo estas ecuaciones en las del plano se tiene.


2(1 + 2t) + 3(1 + 3t) + (1 + t) 12 = 0 14t 6 = 0 t =
13 16 10
El punto de corte es: P= , ,
7 7 7
2.
Vectorial: x = OA + AB + AC
AB = (1, 1, 2)

AC = (4, 1, 1)

(x, y, z) = (1, 0, 0) + (1, 1, 2) + (4, 1, 1)


Paramtricas:

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3
7

GALICIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x = 1 + + 4

y =
z =
2 +

General:
x 1
y
z

1 1 = 0 : x + 7y + 3z 1 = 0
2 1

Distancia:
d(P, ) =

2 + 77 + 33 1
59
=
= 59
1 + 49 + 9
59

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GALICIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

ANLISIS MATEMTICO
1.
A. Teora. Ver libro de texto.
B. Para que sea continua en x = 3, que es el nico punto que presenta dificultad, es necesario
que lm f ( x) = f (3) = 6 .
x3

x2 9
= lm ( x + 3) = 6
x 3 x 3
x3

lm f ( x) = lm
x3

Por tanto es continua en x = 3; y en todo R.


Derivabilidad:
La funcin puede definirse tambin como sigue:
x + 3 si x 3
f (x ) =
si x = 3
6
Para x 3, f(x) = 1.
En x = 3, f ( x ) = lm

h0

f (3 + h) f (3)
6+h6
= lm
=1
h0
h
h

Tambin es derivable.
2.
A. Teora. Ver libro de texto.
B. f ( x ) =

t dt = ln t
1

x
1

= ln x

En consecuencia, como ln (ab) = ln a + ln b, se cumple que f (ab) = f (a ) + f (b) .

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GALICIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

ESTADSTICA
1.
A. Teora. Ver libro de texto.
B. Sean los sucesos:
A = aprobar todas las asignaturas; C = ser de ciencias; L = ser de letras.
Por la probabilidad total:
P(A) = P(C) P(A/C) + P(L) P(A/L) = 0,45 0,30 + 0,55 0,40 = 0,355
Por Bayes:
P(L)P(A/L ) 0,550, 40 220
=
=
62%
P(A)
0,355
355

P(L/A) =

2.
A. Teora. Ver libro de texto.
B. Debe cumplirse que

f ( x) dx

K sen xdx = 1
0

2K =1 K =

P x 4 =
3

K cos x 0 = K cos + K cos 0 = 1

1
2

4
1
1
3
sen xdx + 0dx = cos x
=
2
4
/ 3 2

/ 3

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GALICIA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El alumno deber responder a cuatro preguntas. Una pregunta de cada uno de los
cuatro bloques temticos: lgebra, Geometra, Anlisis Matemtico y Estadstica.
La puntuacin mxima de cada pregunta es de 2,5 puntos.
lgebra (Responda a una de las dos preguntas)
3 2
1. Se consideran dos matrices A y B que verifican A + B =
y
7 0
2 3
A B =
. Calcule la matriz A2 B 2 .

1
0

2. Calcule, por transformaciones elementales (sin emplear la regla de Sarrus) y


justificando los pasos, el determinante
2+a
b
c

a
a

2+b
c
b
2+c

Geometra. (Responda a una de las dos preguntas)


1. A. Definicin de mdulo de un vector. Propiedades.
r
B. Determine los valores de a y b, a > 0, para que los vectores v1 = ( a, b, b) ,
r
r
v 2 = (b, a , b) y v 3 = (b, b , a) sean unitarios y ortogonales dos a dos.
2. A. ngulo que forman una recta y un plano.
B. Determine el ngulo que forman el plano : x + 2y 3z + 4 = 0 y la recta
2x y = 0
r:
3 y + 2z = 12
Anlisis Matemtico. (Responda a una de las dos preguntas)
1. A. Qu es un punto de inflexin de una funcin?
B. Halle la condicin que debe cumplir para que el polinomio x 4 + x 3 + x 2 sea
cncavo en algn intervalo. Determine el intervalo de concavidad en funcin de .
2. A. Enunciado e interpretacin geomtrica del teorema de Bolzano.
B. Se puede asegurar, empleando el teorema de Bolzano, que la funcin f ( x ) = tgx
tiene una raz en el intervalo [ /4, 3 /4]? Razone la respuesta. Esboce una grfica
de f en ese intervalo.
Nota: tg denota la funcin tangente.

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GALICIA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Estadstica. (Responda a una de las dos preguntas)


ksen( x ) si x [0, ]
1. Determine el valor de k para que la funcin f ( x ) =
sea una
en otro caso
0
funcin de densidad.
Determine para ese valor de k la expresin de la funcin de distribucin y calcule
la media de la variable aleatoria que tiene por funcin de densidad a f.
2. El 1 % de los individuos de una poblacin supera los 185 cm de estatura, mientras
que el 3 % no llega a los 160 cm.
Si se supone que la estatura sigue una distribucin normal, calcule los parmetros de
esa distribucin.
Nota: Puede ser til saber que si Z es una variable con distribucin N(0, 1), entonces
P(Z 2,33) = 0,99 y P(Z 1,89) = 0,97.
Solucin de la pregunta 1 de cada bloque
lgebra, pregunta 1
Se tiene el sistema:
3
A + B =
7
2
A B =
1

0
3
.
0

3 2 2 3 5 5
5 / 2 5 / 2
Sumando ambas ecuaciones: 2 A =
+
=
A =

0
7 0 1 0 6 0
3
3 2 2 3 1 1
1 / 2 1 / 2
Restando ambas ecuaciones: 2B =

=
B =

0
7 0 1 0 8 0
4
Hacemos ahora los cuadrados de A y B:
5 / 2 5 / 2 5 / 2 5 / 2 55 / 4 25 / 4
A2 =

0 3
0 15 / 2 15 / 2
3
1/ 2 1/ 2 1/ 2 1/ 2 7 / 4 1/ 4
B 2 =

0 4
0 2
2
4
Luego:
55 / 4 25 / 4 7 / 4 1 / 4 31 / 2 13 / 2
A2 B 2 =

=

2 11 / 2 19 / 2
15 / 2 15 / 2 2
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GALICIA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Geometra, pregunta 1

r
A. Dado el vector v = ( a1 , b1 , c1 ) , su mdulo se define como:
r
rr
v = + v v = a1 2 + b1 2 + c1 2
r
Propiedades: 1. v 0
r r r r
2. v + u v + u (propiedad triangular)
r
r
3. v = v , siendo cualquier nmero real.
B. Por ser unitarios:

r
r
r
v1 = v2 = v 3 = 1

a 2 + 2b 2 = 1 a 2 + 2b 2 = 1

Por ser ortogonales dos a dos:


r
r
r
v1 v 2 = v1 v3 = v 2 v3 = 0 2 ab + b 2 = 0
Por tanto, se tiene el sistema:

a 2 + 2b 2 = 1
2 ab + b 2 = 0
Despejando b en la primera ecuacin y sustituyendo en la segunda se tiene:
b=

1 a2
1 a2 1 a2
2a
+
= 0 (operando) 9a 4 10a 2 + 1 = 0
2
2
2

cuyas soluciones son: a = 1; a =

1
(Tomamos slo las soluciones positivas.)
3

r
r
Si a = 1 se tiene que b = 0. Los vectores sern vectores v1 = (1,0,0) , v 2 = ( 0,1,0) y
r
v 3 = (0,0,1)
1
2
r
Si a = , entonces b = . Los vectores sern vectores v1 = (1 / 3,2 / 3,2 / 3) ,
3
3
r
r
v 2 = ( 2 / 3,1 / 3, 2 / 3) y v 3 = (2 / 3, 2 / 3,1 / 3)

Anlisis, pregunta 1

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GALICIA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

A. La curva y = f(x) tiene un punto de inflexin en la abscisa x = a si en el punto (a, f(a)) la


funcin cambia de cncava a convexa, o viceversa.
En los puntos de inflexin de f(x) se anula la derivada segunda: f(x) = 0.
B. Consideramos f ( x ) = x 4 + x 3 + x 2 . Esta funcin tendr un intervalo de concavidad ()
cuando tenga dos puntos de inflexin; en caso contrario sera siempre convexa ().
Por tanto debe anularse su derivada segunda en algn punto, luego
f ( x ) = x 4 + x 3 + x 2 f ( x ) = 4 x 3 + 3x 2 + 2x

f ( x) = 12 x 2 + 6 x + = 0 x =

6 36 96
24

Para que tenga dos soluciones debe cumplirse que 36 96 > 0 <

3
.
8

6 36 96 6 + 36 96
En este caso, el intervalo de concavidad es
,
24
24

Nota: Si = 3/8 slo existe un punto en donde se anula la derivada segunda; f (x) en ningn
caso tomar valores negativos y, por tanto, f(x) siempre ser convexa: en este caso, f no
cambia de curvatura. Por tanto, si = 3/8 no habr punto de inflexin. (Para otras funciones
esto no ser as.)
Estadstica, pregunta 1
Una funcin de densidad, f(x), se caracteriza por:
1. f(x) 0, para todo R.

f ( x)dx = 1

2.

3. P(a X b) =

f (x)dx
b

En este caso:

f ( x )dx =

ksenxdx = ( k cos x )
0

= k cos ( k cos 0) = 2k = 1 k =

1
2

La funcin de distribucin, F(x), mide la probabilidad de que la variable X tome todos los
valores menores o iguales que x. Se define as:
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GALICIA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

F ( x) = P ( X x) =

f (t ) dt =

1
1
1
sentdt F ( x) = cos x + , 0 < x
2
2
2

Geomtricamente, da el rea bajo la curva f(x), desde hasta x.


Si f (x ) es la funcin de densidad de una variable aleatoria continua, su media viene dada por

x
= xf ( x ) dx =
senxdx

0 2

La integral

xsenxdx

se hace por el mtodo de partes.

tomando
x = u y sen x dx = dv
se tiene dx = du y cos x = v
luego,

xsenxdx = x cos x + cos xdx = x cos x + senx

Por tanto, =

x
1

senxdx = cos x + senx =


2
2
2
0 2

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GALICIA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El alumno deber responder a cuatro preguntas. Una pregunta de cada uno de los
cuatro bloques temticos: lgebra, Geometra, Anlisis Matemtico y Estadstica.
La puntuacin mxima de cada pregunta es de 2,5 puntos.

lgebra (Responda a una de las dos preguntas)


1. A. Definicin de producto de matrices.
B.. Dadas tres matrices A, B y C se sabe que A B C es una matriz de orden 2
3 y que B C es una matriz de orden 4 3, cul es el orden de A? Justifique la
respuesta.
2. A. Enunciado del teorema de Rouch Frbenius.
3x + 2 z = 2

B. Es compatible determinado el sistema de ecuaciones 5x + 2 y = 1 ? Justifique


x 2y + 4z = 3

la respuesta.

Geometra. (Responda a una de las dos preguntas)


x = 2 + 3

1. Halle la distancia del plano : 4x 10y + 2z = 1 al plano : y = + .


z =

r
2. Determine el vector (o vectores) unitarios, v = ( a, b, c) ( con a > 0, b > 0, c > 0),
r
que forman un ngulo de /6 radianes con el vector u = (1, 1, 1) y un ngulo de /4
r
radianes con w = ( 2, 0, 2) .

Anlisis Matemtico. (Responda a una de las dos preguntas)


1. Dibuje la grfica de f ( x ) = x 2 4 en el intervalo [
3, 3] y calcule su integral en
ese intervalo.
x 2 2x + 2
, escriba la ecuacin de la secante a F que une los puntos
x4
(
2, F(
2)) y (2, F(2)).

2. Dada F ( x) =

3.
Existe un punto en el intervalo [
2, 2] que verifique que la tangente ala grfica de F
en (c, F(c)) sea paralela a la secante hallada? En caso afirmativo razone su respuesta
y calcule c; en caso negativo razone porqu no existe.

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GALICIA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Estadstica. (Responda a una de las dos preguntas)


1. A. Funcin de distribucin de una variable aleatoria continua. Propiedades.
B. Si X es una variable aleatoria continua que sigue una distribucin normal de media
y desviacin tpica calcule P(X ). Qu porcentaje de observaciones se
agrupa en el intervalo (
, + )?
NOTA: Puede ser til saber que si Z es una variable con distribucin N(0, 1),
entonces P(Z 1) = 0,84
2. A. Funcin de probabilidad de una variable aleatoria binomial. Media y varianza
de una variable aleatoria binomial.
B. Determine los parmetros de una variable aleatoria binomial de la que se sabe
que su media es 12 y su desviacin tpica es 4 0,3 .

Solucin de la pregunta 1 de cada bloque temtico


Algebra, Pregunta 1
El producto de la matriz A = (aij) de dimensin m n por la matriz B = (bij) de dimensin n
q, es otra matriz P = (pij) de dimensin m q, tal que cada elemento pij se obtiene
multiplicando escalarmente la fila i de la primera matriz por la columna j de la segunda.
El producto de las matrices A y B se designa por A B o AB.

La multiplicacin escalar de la fila (a i1 a i 2 ... ain )

(a i1

a i2

b1 j

b2 j
por la columna es:
:

bnj

b1 j

b2 j
... ain ) = a i1 b1 j + ai 2 b2 j + ... + a in bnj
:

bnj

B. Atendiendo a la definicin anterior, en la que se indica que el nmero de columnas de la


primera matriz producto debe ser igual al nmero de filas de la segunda matriz, se tiene:
A B C = M23

A B C = A (B C) = A P43
A P43 = M23 A es de orden 2 4.

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En efecto:

A24 P43 = M23

Geometra, Pregunta 1
La ecuacin general del plano es:
x 2 3
y 1 1 = 0 2x + 5y z = 0
1 1

En consecuencia, los plano y son paralelos pues su vectores normales lo son:


r
r
v = (4, 10, 2); v = (2, 5, 1)
La distancia entre dos planos paralelos es igual a la distancia de cualquier punto de uno de los
planos al otro plano.
Un punto de es A = (0, 0, 0); luego:
d(, ) = d((0, 0, 0), ) =

40 - 100 + 20 + 1
4 2 + (10) 2 + 2 2

1
.
2 30

Anlisis, Pregunta 1
Redefinimos f :
x 2 4 si x ( 2, 2)
f (x ) = x 4 =
2
4 x si 2 < x < 2
Su grfica es:
2

Con esto:

f ( x ) dx =

( x 2 4) dx + ( 4 x 2 ) dx + ( x 2 4)dx =

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2

x3

x3

x3
46
= 4 x + 4 x + 4 x =
3 2 3
3
3
3
2

Estadstica, Pregunta 1
Una variable aleatoria continua es la que puede tomar todos los valores de un intervalo
b] .
Su funcin de densidad, f(x), se caracteriza por:

[a,

1. f(x) 0, para todo R.

2.

f ( x)dx = 1

3. P(a X b) =

f (x)dx
a

La grfica de la funcin de densidad es la tpica campana de Gauss.


La funcin de distribucin, F(x), mide la probabilidad de que la variable X tome todos los
valores menores o iguales que x. Se define as:
F ( x) = P ( X x) =

f (t )dt
x

Geomtricamente, da el rea bajo la curva f(x), desde hasta x.


Algunas propiedades:
Puesto que F(x) es un valor de probabilidad, se verifica: 0 F(x) 1
La funcin de distribucin F(x) es nula para todo valor de x anterior al menor valor
de la variable aleatoria.
La funcin de distribucin F(x) es igual a la unidad para todo valor de x posterior al
mayor valor de la variable aleatoria.
La funcin F(x) es creciente.
En una distribucin normal, la media ocupa la posicin central: el mximo; y coincide con la
moda y la mediana. Por tanto:
P(X ) = 0,5

La probabilidad de que un valor est en el intervalo ( , + ) es:

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P( X + ) = P(X + ) P(X < ) = 0,84 (1 0,84) = 0,68

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El alumno deber responder a cuatro preguntas. Una pregunta de cada uno de los
cuatro bloques temticos: lgebra, Geometra, Anlisis Matemtico y Estadstica.
La puntuacin mxima de cada pregunta es de 2,5 puntos.

lgebra (Responda a una de las dos preguntas)


1. A. Propiedades del producto de matrices (slo enunciarlas).
0 1 1

B. Sean M = 0 0 1 y N = M + I,. donde I denota la matriz identidad de orden n.


0 0 0

Calcule N2 y M 3. Son M o N inversibles? Razone la respuesta.

2. A. Propiedades de los determinantes (slo enunciarlas).


B. Sean F1. F2, F3 y F4 las filas de una matriz cuadrada P de orden 4 x 4, cuyo
determinante vale 3. Calcule razonadamente el valor del determinante de la inversa
de P, el valor del determinante de la matriz P. donde denota un nmero real no
nulo, y el valor de! determinante de la matriz cuyas filas son 2F1.
F4, F3, 7F2 y F4.

Geometra. (Responda a una de las dos preguntas)


1. A. En qu posicin relativa pueden estar tres planos en el espacio que no tienen
ningn punto en comn?
B. Determine la posicin relativa de los planos:
: x 2y + 3z = 4, : 2x + y + z + 1 = 0 y : 2x + 4y 6z = 0

2. A. ngulo que forman dos rectas.


B. Determine el ngulo que forma la recta r, que pasa por el punto (1, 1, 0) y cuyo
r
x 7 y +5 z
vector director es v = (
2, 0, 1), y la recta de ecuacin:
=
=
4
4
2

Anlisis Matemtico. (Responda a una de las dos preguntas)


1. Sabiendo que P(x) es un polinomio de tercer grado con un punto de inflexin en (1,
0) y con P(1) = 24 donde, adems, la tangente al polinomio en ese punto es
horizontal, calcule

0P( x)dx .

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GALICIA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

3x si x 0
y g ( x) = 2
, calcule
2
x si x > 0
composicin de esas funciones).
2. Dadas f ( x ) =

x x

1 x

( g o f )( x) dx ( g o f la

Estadstica. (Responda a una de las dos preguntas)


1. Un vendedor de coches estima las siguientes probabilidades para el nmero de
coches que vende en una semana:
Nmero de coches 0
Probabilidad
0,22

1
0,35

2
0,25

3
0,1

4
0,08

Calcule el nmero esperado de coches que vender en una semana. Si el vendedor


recibe un salario semanal de 25.000 pesetas, ms 25.000 pesetas adicionales por
cada coche vendido, cul es la probabilidad de que una semana su salario sea
inferior a 100.000 pesetas en el supuesto de que se sepa que es superior a 25.000
pesetas?

2. La vida til de una marca de bombillas sigue una distribucin normal de media
1.200 horas y desviacin tpica 250 horas. Qu proporcin de bombillas tiene un
tiempo de vida inferior a 1050 horas? Qu proporcin de bombillas tiene un tiempo
de vida superior a 1350 horas? Explique brevemente el porqu de la relacin entre
los resultados. Qu proporcin de bombillas tiene un tiempo de vida entre 1050 y
1350 horas? Puede ser til saber que si Z es una variable con distribucin N(0, 1),
entonces P(Z < 0,6) = 0,7257.

Solucin

lgebra
1.
A. Entre otras podemos destacar:
A B C = A (B C) = (A B) C
A (B + C) = A B + A C
AI=IA=A
A B B A ( en general)

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GALICIA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

En todos los casos suponemos que las operaciones indicadas se pueden realizar.

B.

0 1 1 0 1 1 0 0 1

M = 0 0 1 0 0 1 = 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 1 1 0 0 1 0 0 0

M = 0 0 1 0 0 0 = 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 1 1 1 0 0 1 1 1

N = 0 0 1 + 0 1 0 = 0 1 1 (Obviamente la matriz I debe ser de orden 3)


0 0 0 0 0 1 0 0 1

1 1 1 1 1 1 1 2 3

N 2 = 0 1 1 0 1 1 = 0 1 2
0 0 1 0 0 1 0 0 1

La matriz M no tiene inversa, pues es singular (su determinante vale 0)


La matriz N si es invertible, pues N = 1 .

2.
A. Teora. La respuesta completa puede verse en las pginas 40, 41 y 42 de nuestro libro de
2 de Bachillerato, VizmanosAnzola.
Aqu enunciaremos slo las que vamos a utilizar ms adelante.
(1) AB = A B
(2) Si una fila o columna de una matriz se multiplica por un nmero, el determinante queda
multiplicado por ese mismo nmero.
(3) Si se intercambian dos lneas de un determinante, su valor absoluto es el mismo, pero
cambia de signo.
(4) Si a una lnea de una matriz se le suma o resta otra lnea multiplicada por un nmero, el
determinante no vara.

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GALICIA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

B. Se tiene que det (F1. F2, F3 y F4) = det P = 3.


Como PP 1 = P P 1 = I = 1 3 P 1 = 1 P 1 =

1
3

La matriz P = (F1. F2, F3 y F4), todas las filas han sido multiplicadas por .
Entonces, por la propiedad (2), det (P) = 4 det P = 3 4.
det (2F1. F4, F3, 7F2, F4) = det (2F1, F3, 7F2, F4) por (4)
= det (2F1, 7F2, F3, F4) por (3)
= 2 7 det (F1, F2, F3, F4) por (2)
= 14 3 = 42

Geometra
1.
A. Pueden ser paralelos, dos de ellos o los tres; tambin pueden estar como las caras de un
prisma triangular.

B. Hay que estudiar la compatibilidad del sistema asociado.


x 2 y + 3z = 4

2x + y + z = 1
2 x + 4 y 6 z = 0
Formamos la matriz de coeficientes y la ampliada:
1 2 3

A= 2
1
1
2 4 6

1
Como A = 2
2

2
1
4

1 = M
0

1 = 0 y el menor M 1 = 1
6
4

se tiene que r(A) = 2 y r(M) = 3.


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1 1 = 12 12 40 0,
6 0

GALICIA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

En consecuencia, el sistema no tiene solucin; o lo que es lo mismo, los tres planos no tienen
ningn punto en comn.

2.
A. El ngulo que forman dos rectas es el determinado por sus respectivos vectores de
direccin.
r
r
Si los vectores de direccin de las rectas r y s son v r y v s , respectivamente, entonces el
coseno del ngulo (r, s) es:
r r
r v
v r v s
cos (r, s) = cos( v r , v s ) = r r
vr vs
r r
r
B. En nuestro caso v = v r = (2, 0, 1) y v s = (4, 4, 2), luego
cos (r, s) =

(-2, 0, 1)(4, 4, 2) 6
1
=
=
.
5 36
6 5
5

Nota: En la frmula anterior suelen tomarse valores absolutos; se da as el menor de los


ngulos.

Anlisis matemticos
1.
Sea

P( x) = ax 3 + bx 2 + cx + d
P( x) = 3ax 2 + 2bx + c P(x ) = 6 ax + 2b P(x) = 6 a
6a = 24

Por P(1) = 0

a=4

Por punto de inflexin en (1, 0), P(1) = 0

6a + 2b = 0 b = 12

Por tangente horizontal en (1, 0), P (1) = 0 3a + 2b + c = 0 c = 12


Por pasar por (1, 0), P(1) = 0 a + b + c + d = 0 4 12 + 12 + d = 0 d = 0
El polinomio ser
P( x) = 4 x 3 12 x 2 + 12 x 4

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Luego
1

(4 x
1

P( x) dx =

12 x 2 + 12 x 4 dx = x 4 4 x 3 + 6 x 2 4 x = 1

2.
Redefinimos f :
f (x ) =

x x
2

x si x < 0
=
0 si x 0

Con esto,
si f ( x ) 0 3x si x 0
=
si f ( x ) > 0 0 si x > 0

3 f ( x)
( g o f )( x) = g ( f ( x )) =
2
( f ( x))
Por tanto,

3x4
x ( g o f )( x )dx = x 3xdx = 3 x dx =
1
1
1
4

3
4

Estadstica

1.
El nmero esperado de coches es la media:
= xi pi = 0 0,22 + 1 0,35 + 2 0,25 + 3 0,1 + 4 0,08 = 1,47
Si X es el sueldo semanal, se tienen las siguientes probabilidades:
P(X = 25.000) = 0,22
P(X = 100000) = 0,1

P(X = 50000) = 0,35


P(X = 125000) = 0,08

P(X = 75000) = 0,25

P(X < 100000/X > 25000) =

P(25000 < X < 100000) 0,35 + 0,25 0,6


5
=
=
=
P(X > 25000)
1 0,22
0,72 6

Luego

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GALICIA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2.
Se distribuye segn la normal N(1200, 250).
La normal N(, ) se tipifica haciendo el cambio Z =

X
, luego:

1050 1200
P(X < 1050) = P Z <
= P(Z < 0,6) = 1 0,7257 = 0,2743
250

1350 1200
P(X < 1350) = P Z <
= P(Z < 0,6) = 1 0,7257 = 0,2743
250

La simetra de la funcin de densidad (campana de Gauss) respecto de la media justifica la


igualdad de resultados.
P(1050 < X < 1350) = 1 2 0,2743 = 0,4514

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EXTREMADURA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II


/ EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Tiempo mximo de la prueba 1 hora y 30 minutos
El alumno elegir uno de los dos repertorios que a continuacin se proponen. Cada una
de las cuestiones del repertorio elegido puntuar 2,5 puntos como mximo.
REPERTORIO A
Cuestin 1
Definir el concepto de rango de una matriz. Dar un ejemplo de una matriz con 3
filas y 4 columnas que tenga rango 2.
Cuestin 2
Determinar una recta que sea paralela al plano que pasa por los puntos de
coordenadas (1, 1, 0), (1, 0, 1) y (0, 1, 1), que tambin sea paralela al plano x + 2y
+ 3z = 0, y que no est contenida en ninguno de estos planos.
Cuestin 3
Representar grficamente la figura plana limitada en el primer cuadrante (x 0, y
0) por la recta y = x y la curva x = y 3 . Calcular su rea.
Cuestin 4
Se desea construir un paraleleppedo rectangular de 9 litros de volumen y tal que
un lado de la base sea doble que el otro. Determinar las longitudes de sus lados
para que el rea total de sus 6 caras sea mnima.

REPERTORIO B
Cuestin 1
Enunciar el teorema de Bolzano y usarlo para probar que la ecuacin x = cos x
tiene solucin positiva.
Cuestin 2
Puede aumentar el rango de una matriz cuadrada de 3 filas al sustituir un
coeficiente no nulo por 0?, y permanecer igual? Justificar las respuestas.
Cuestin 3
Calcular el valor de la siguiente integral:
(puede hacerse con el cambio de variable x 2 1 = t 2 )

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EXTREMADURA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II


/ EXAMEN COMPLETO

x
2

x 2 1dx

Cuestin 4
Determinar los puntos de la curva plana y 3 = 2 x en que la recta tangente es
perpendicular a la recta y + 6x = 0
Solucin a las cuestiones del REPERTORIO A
Cuestin 1

El rango de una matriz es igual al nmero de filas linealmente independientes de esa


matriz. Coincide con el nmero de columnas linealmente independientes. Tambin
coincide con el orden del mayor menor no nulo.
1 0 0 0

La matriz 0 1 0 0 tiene rango 2.


1 1 0 0

En efecto, slo tiene dos vectores columna linealmente independientes: los


correspondientes a la 1 y 2 columnas.
Tambin puede verse que los menores no nulos de mayor orden son de orden 2; por
1 0
ejemplo, el menor
.
0 1
Cuestin 2

El plano pedido est determinado por uno cualquiera de los puntos, por ejemplo A = (1,
1, 0), y por los vectores
AB = (1, 0, 1) (1, 1, 0) = (0, 1, 1) y AC = (0, 1, 1) (1, 1, 0) = (1, 0, 1).
Su ecuacin ser:
x = 1

y = 1
z = +

x 1

y 1 1
z
1

1
0 =0
1

(x 1) (y 1) z = 0 x + y + z 2 = 0
Este plano y el dado determinan la recta
x = 4+t
x + y + z 2 = 0

r:
r : y = 2 2t
x + 2 y + 3x = 0
z=t

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/ EXAMEN COMPLETO

x=t

La recta pedida es una de las infinitas paralelas a r, por ejemplo: s : y = 1 2t


z=t

Estamos seguros de acertar por que el punto (0, 1, 0) no pertenece a ninguno de los dos
planos.
Cuestin 3

Damos algunos valores para representar la curva.


y
x = y3
x=y

0
0

0,5
0,125

1
1

1,5
3,375

0,5

1,5

Tambin podra verse, mediante derivadas, alguna caracterstica ms de la curva.


x = y 3 y = 3 x y=

1
33 x 2

> 0 si x > 0. (En x = 0 no est definida)

Por tanto, la curva siempre es creciente.


La representacin grfica y el recinto (sombreado) se dan en la siguiente figura.

El rea de ese recinto viene dada por la integral

(x
1

1/ 3

x4/3 x2
3 1 1
x dx =
= =
4 / 3 2 0 4 2 4

Cuestin 4

Si su altura es h, el volumen de este paraleleppedo vale:


V = 2x x h = 2x2h
El rea total de sus 6 caras es:
A = 2 (2x x) + 2 (2x h) + 2 (x h) A = 4x2 + 6xh

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/ EXAMEN COMPLETO

Como V = 2x2h = 9 h =

9
2x 2

Sustituyendo en A:
A( x) = 4 x 2 +

27
x

Esta funcin es mnima en las soluciones de A = 0 que hacen positiva a A.


A(x) = 8 x

Como A(x) = 8 +

27
27 3
= 0 8 x 3 27 = 0 x = 3
=
2
8
2
x

54
3
> 0 para todo x > 0, para x = se tiene la solucin mnima.
3
2
x

Por tanto, el lado ms largo valdr 3, y la altura h =

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9
=2
2(3 / 2) 2

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/ EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
El alumno elegir uno de los dos repertorios que a continuacin se proponen. Cada
una de las dos cuestiones del repertorio elegido puntuar 2,5 puntos como mximo.
REPERTORIO A
Cuestin 1
Definir el concepto de primitiva de una funcin. Existe alguna primitiva de la
funcin f ( x) = x 1 que no tome ningn valor positivo en el intervalo 1 x 2?
Cuestin 2
Calcular la ecuacin del plano que pasa por los puntos de coordenadas (1, 0, 0), (0,
1, 1) y (1, 2, 0). Determinar la distancia del punto (2, 1, 1) a dicho plano.
Cuestin 3
Determinar la mayor rea que puede encerrar un tringulo rectngulo cuyo lado
mayor mida 1 metro.
Cuestin 4
1 1

Determinar todas las matrices X tales que AX = XA, donde A =


1 1

REPERTORIO B
Cuestin 1
Qu relacin hay entre los coeficientes de las ecuaciones

ax + by + cz = d ,

ax + b + cz = d

de dos planos paralelos? Razonar la respuesta.


Cuestin 2
Hallar una matriz con 3 filas y 3 columnas que tenga 3 elementos nulos y tal que
ninguno de sus menores de orden 2 sea nulo.
Cuestin 3
Representar grficamente el recinto plano limitado, en la regin donde la abscisa x
es positiva, por la curva y = x 3 + x y por la recta y = 2x.
Calcular su rea.
Cuestin 4
Si la grfica de una funcin f(x) es:

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/ EXAMEN COMPLETO

representar aproximadamente la grfica de su derivada.


Soluciones a las cuestiones del Repertorio A
Cuestin 1

Se dice que F(x) es la primitiva de f(x) si y slo si F(x) = f(x).


Dos primitivas de una funcin se diferencian en una constante.
Al conjunto de todas las primitivas de una funcin le llamamos integral indefinida de
f(x); se escribe as.

f ( x)dx = F ( x) + c

siendo F(x) una primitiva de f(x) y c una constante.


Las primitivas de f ( x) = x 1 son
G ( x) =

x 1dx =

1
dx = ln x + c
x

Para que G ( x) = ln x + c 0 en el intervalo 1 x 2, basta con que c ln 2: En


particular, si c = 1, la primitiva G ( x) = ln x 1 no toma valores positivos en ese
intervalo.

NOTA: Puede recordarse que y = ln x es una funcin creciente para todo x > 0, y que
ln 1 = 0 y ln 2 < 1.
Cuestin 2

El plano pedido est determinado por uno cualquiera de los puntos, por ejemplo A = (1,
0, 0), y por los vectores AB = (0, 1, 1) (1, 0, 0) = (1, 1, 1) y AC = (1, 2, 0) (1, 0,
0) = (0, 2, 0).
Su ecuacin ser:
x = 1

y = + 2
z=

x 1 1 0

y
z

1
1

2 =0
0

2(x 1) 2z = 0 2x + 2z 2 = 0
La distancia de un punto a un plano viene dada por:

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EXTREMADURA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II


/ EXAMEN COMPLETO

d ( P = ( x0 , y 0 , z 0 ), : ax + by + cz + d = 0) =

Luego, d ( P = (2,1,1), : 2 x + 2 z 2 = 0) =

4+22
22 + 22

ax0 + by 0 + cz 0 + d
a2 + b2 + c2
=

4
8

= 2

Cuestin 3

En un tringulo rectngulo, el lado mayor es la hipotenusa. Si los catetos miden x e y, se


tendr:
Por Pitgoras: x 2 + y 2 = 1 y = 1 x 2

La superficie que se desea hacer mxima es S =

xy
2

Sustituyendo el valor de y en la expresin anterior, se tiene:


xy x 1 x 2
S=
=
2
2
Esta funcin es mxima en las soluciones de S = 0 que hacen negativa a S.
S=

1 2x 2
1
1 x2
x2
S=
= 0 1 2x 2 = 0 x =

2
2
2 1 x2
2 1 x2

La solucin x =

no tiene sentido, pues la base debe ser positiva.


2
Como hacer la derivada segunda resulta engorroso, podemos mirar el signo de S a
1
izquierda y derecha de x =
.
2
1
Si 0 < x <
, S > 0 S es creciente.
2
1
< x < 1 , S < 0 S es decreciente.
Si
2
1
En consecuencia, para x =
se tiene la superficie mxima.
2
1
1
La altura valdr lo mismo: y =
; y el rea S = m2.
4
2
Cuestin 4
Solucin:

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EXTREMADURA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II


/ EXAMEN COMPLETO

a b
, debe cumplirse que:
Si X =
c d
1 1 a b a b 1 1

1 1 c d c d 1 1
Multiplicando:
a + c b + d a + b a + b

a + c b + d c + d c + d
Igualando:
a + c = a + b
b + d = a + b

c=byd=a

+
=
+
a
c
c
d

b + d = c + d
a b

Las matrices pedidas son: X =


b a

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EXTREMADURA / SEPTIEMNRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

El alumno elegir uno de los dos repertorios que a continuacin se proponen. Cada una
de las dos cuestiones del repertorio elegido puntuar 2,5 puntos como mximo.
REPERTORIO A
Cuestin 1
Determinar un valor del parmetro a para que las siguientes ecuaciones lineales sean
linealmente dependientes

x + y + z =1
3x + 2 y + z = 1
y + 2z = a
Cuestin 2
Representar grficamente el recinto plano limitado por la recta y = x 2 y la
parbola y 2 = x . Calcular su rea.
Cuestin 3
Representar grficamente la funcin f ( x ) = e x ex , determinando sus extremos
(mximos y mnimos relativos). Existe algn valor de x en que f(x) sea negativo?
Cuestin 4
Determinar una constante a para que el plano de ecuacin ax + y + z = 2 forme un
ngulo de /3 radianes con el plano z = 0.
REPERTORIO B
Cuestin 1
Enunciar el teorema de Bolzano y determinar si el polinomio x 4 4 x 2 1 tiene
alguna raz real negativa.
Cuestin 2
Calcular el valor de la siguiente integral, donde ln denota logaritmo neperiano:
e2
dx
e x (ln x)
(puede hacerse con el cambio de variable x = e t).

Cuestin 3
Determinar una recta tangente a la parbola y = 2 x 2 que sea paralela a la recta de
ecuacin 2x + y = 4.

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EXTREMADURA / SEPTIEMNRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Cuestin 4
Calcular dos nmeros naturales a, b menores que 10 y tales que la siguiente matriz A
tenga rango 2:
2 2 b

A = 0 5 a
3 1 b

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EXTREMADURA / SEPTIEMNRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

SOLUCIN REPERTORIO A
Cuestin 1
Las ecuaciones sern linealmente dependientes si una de ellas puede ponerse como
combinacin lineal de las otras. Esto equivale a decir que el sistema que determinan es
compatible indeterminado; en consecuencia, el rango de A, matriz de coeficientes, y el de M,
matriz ampliada, deben ser iguales a 2: r(A) = r(M) = 2.
Tenemos:
1 1 1

A = 3 2 1
0 1 2

1 = M
a

1 1 1
1 1
El rango de A es 2, pues
= 1 y A = 3 2 1 = 0
3 2
0 1 2
1 1 1
Para que el rango de M sea 2 es necesario que M 1 = 2 1 1 = a 2 2a + 1 + 3 = 0
1 2 a
a=2
As pues, si a = 2 las ecuaciones son linealmente dependientes.
Cuestin 2
El recinto es el sombreado en la siguiente figura.

La ecuacin del trozo de parbola que est por encima del eje OX es y = x ; la del trozo
de parbola que va por debajo es y = x . Los puntos de corte de la recta y la parbola
y = x 2
son x = 1 y x = 4, las soluciones del sistema que determinan: 2
.
y =x

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EXTREMADURA / SEPTIEMNRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

El rea viene dada por:


1

A= 2

x dx +

(
4

2 3/2 x2

2 3/ 2
x x + 2 dx = 2 x + x
+ 2 x =
2
3
0 3
1

4 19 9
+
=
3 6 2

Cuestin 3
La funcin est definida para todo nmero real.
No es simtrica ni peridica.
Veamos su crecimiento y decrecimiento.
f ( x ) = e x ex f ( x ) = e x e f (x ) = e x

La derivada primera se anula en x = 1.


Si x < 1, f (x) < 0 la funcin decrece
Si x > 1, f (x) > 0 la funcin crece
En consecuencia, en x = 1 se da un mnimo. La funcin no tiene mximos.
La derivada segunda siempre es mayor o igual que cero; en consecuencia, la funcin siempre
es convexa ().
Como el mnimo vale f (1) = e1 e1 = 0 , la funcin no toma nunca valores negativos.
Damos algunos valores:
x
f(x)

1
e + e = 3,09
1

0
e 1=0
0

1
ee=0

Su representacin grfica es la siguiente.

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2
e 2e = 1,95
2

EXTREMADURA / SEPTIEMNRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Cuestin 4
El ngulo que forman dos planos es el determinado por sus respectivos vectores normales
r
r
que, en este caso, son v = (a, 1, 1) y w ( (0, 0, 1).
Como sabemos,
r
r
v w
cos( v , w) =
r =
v w

1
a +2 1
2

1
a +2
2

r
1
Si el ngulo es /3 radianes se tendr: cos( v , w) = cos =
3 2

Por tanto:
1
a +2
2

a2 + 2 = 2 a2 = 2 a = 2

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EXTREMADURA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El alumno elegir uno de los dos repertorios que a continuacin se propone. Cada una
de las dos cuestiones del repertorio elegido puntuar 2,5 puntos como mximo.

OPCIN A
Cuestin 1
Calcular, integrando por partes, el valor de:
2

ln xdx

Cuestin 2
La matriz de coeficientes de un sistema de ecuaciones lineales homogneas es M.
Hallar un sistema equivalente tal que todos los elementos de la diagonal principal de
la nueva matriz asociada sean nulos.
1 0 3

M = 3 1 1
0 2 1

Cuestin 3
Calcular la distancia del punto de coordenadas (1, 1, 2) al plano que pasa por los
puntos de coordenadas (1, 1, 0), (1, 0, 1) y (0, 1, 1).

Cuestin 4
Determinar el dominio de definicin de la funcin f ( x ) = x ln( x 2 1) y representar
su grfica, calculando los intervalos de crecimiento y los extremos (mximos y
mnimos relativos).

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EXTREMADURA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
OPCIN A
Cuestin 1.

x 2 ln xdx =

x3
ln x
3

x2
x3
x3
dx = ln x
3
3
9

du = dx

u = ln x

3
2
dv = x dx
v = x

Hemos tomado:

Luego:
2

x3
x3
8
7
x 2 ln xdx = ln x = ln 2
9
3
9
1
3
1

Cuestin 2.
Transformamos la matriz:
1 0 3
F 3


M = 3 1 1 F1
0 2 1
F 2

0 2 1

1 0 3
3 1 1 F 3 F1

El sistema pedido ser:


2y + z = 0

x + 3 z = 0
3x y
=0

Cuestin 3.
El plano determinado por los puntos dados es:
x 1 0 1
: y 1 1 0 = 0 : x + y + z 2 = 0
z
1
1

d(P(1, 1, 2), =

1 +1 + 2 2
2
=
3
3

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2 1
0

1 0 3
3 1 0

EXTREMADURA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Cuestin 4.
Dominio: R [1, 1].
En x = 1 y en x = 1 la funcin tiene sendas asntotas verticales.
f ( x ) = 1

2x
f ( x ) = 0 si x 2 2 x 1 = 0 x = 1 + 2
x 1
2

Si x < 1, f (x) > 0 f(x) crece.


Si 1 < x < 1 + 2 , f (x) < 0 f(x) decrece.
Si 1 + 2 < x , f (x) > 0 f(x) crece. (En x = 1 + 2 habr un mnimo.)
f ( x) =

2x 2 + 2
> 0 para todo punto de su dominio. La funcin es cncava () en todo su
( x 2 1) 2

dominio.
Su grfica es la siguiente:

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EXTREMADURA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El alumno elegir uno de los dos repertorios que a continuacin se proponen. Cada
una de las dos cuestiones del repertorio elegido puntuar 2,5 puntos como mximo.

REPERTORIO A
Cuestin 1
Definir el concepto de derivada de una funcin f(x) en un punto x = a y explicar su
relacin con el crecimiento de la funcin.

Cuestin 2
Discutir el siguiente sistema de ecuaciones lineales segn el valor del parmetro a:
ay + ( a + 1) z = a

z=a
ax +
x+
az = a

Cuestin 3
Representar grficamente la figura plana limitada por las parbolas: y = 4 x 2 ,
y = x 2 4 . Calcular su rea.

Cuestin 4
r
Hallar dos vectores linealmente independientes que sean ortogonales al vector e de
coordenadas (1, 1, 3).

REPERTORIO B
Cuestin 1
Representar la grfica de la funcin f ( x ) = 2 x + ( 2 x) 1 , determinando los intervalos
donde es creciente.

Cuestin 2

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Calcular la matriz X tal que AX = B, siendo:


1 2
A =

0 1

1 2
B =

3 4

Cuestin 3

xe
1

Calcular el valor de la siguiente integral:

dx

Cuestin 4
La base de una pirmide es un cuadrado ABCD de 2 metros de lado, y su vrtice V
est situado a una altura de 3 metros sobre el centro de la base. Calcular el ngulo
que forman los planos ABV y BCV.

Solucin del REPERTORIO A


Cuestin 1.
La derivada de la funcin f(x) es en el punto x = a se define as:
f ( a) = lm

h0

f ( a + h) f ( a)
h

El nmero f (a) da la pendiente de la recta tangente a la curva f en el punto de abscisa x =


a (en P = ( a, f ( a)) . Esto es, f (a) = tag . Vase la figura siguiente.

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Por tanto, si f (a) > 0 la recta tangente tiene pendiente positiva y, en consecuencia, la funcin
es creciente. Igualmente puede verse que si f (a) < 0, la funcin es decreciente.
En los siguiente dibujos puede verse esta relacin con mayor claridad.
f (a) > 0

f(x)

f(x)

f(x)

f(x)

f (a) < 0

f (a) > 0
f (a) < 0

Funciones crecientes

Funciones decrecientes

NOTA: Si en vez de explicar, como dice el enunciado, se tratara de demostrar, habra que
completar lo anterior aadiendo:
f (a + h) f ( a )
f ( a + h ) f ( a)
>0
> 0 , para valores de h pequeos
h 0
h
h
y positivos f (a + h ) f ( a ) > 0 f (a + h) > f ( a) la funcin es creciente en x
= a.
Algo similar puede hacerse si f ( a) < 0 . (Tambin para el supuesto de h pequeo y negativo)
Si f ( a) = lm

Cuestin 2.
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tiene solucin cuando r(A)
= r(M).
0 a

A = a 0
1 0

a +1
1
a

a = M
a

0 a a +1
1 = a a 3 = a(1 a)(1 + a)
El determinante de A, A = a 0
1 0
a
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Con esto:
Si a 0, 1, 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
0 0 1

Si a = 0, se tendr: A = 0 0 1
1 0 0

0 = M r(A) = 2 = r(M), pues F2 = F1.


0

En este caso el sistema (homogneo) es compatible indeterminado.


0 1 0

Si a = 1, se tiene: A = 1 0
1
1
0 1

1
El rango de M es 3 ya que M 1 = 0
0

1 = M r(A) = 2 y r(M) = 3
1
1

1 1 = 2 0
1 1

En este caso el sistema es incompatible.


0 1 2 1

Si a = 1, se tiene: A = 1 0 1 1 = M r(A) = 2 = r(M), pues F2 = F3. Luego,


1 0 1 1

el sistema ser compatible indeterminado.

Cuestin 3.
Las parbolas pueden trazarse dando algunos valores. Por ejemplo:
Para y = 4 x 2 (0, 4), (2, 0), (2, 0)
Para y = x 2 4 (0, 4), (2, 0), (2, 0)
.
Se obtiene as la grfica:

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Como puede verse, las curvas se cortan cuando x = 2 y x = 2.


El rea pedida es la del recinto sombreado, y vale:
2

2
16 64

A = (( 4 x ) ( x 4) )dx = (8 2 x )dx = 8 x x 3 = 216 =


2
2
3 2
3 3

Cuestin 4.
r
r
Dos vectores v = ( a1 , b1 , c1 ) y w = ( a2 , b2 , c 2 ) son ortogonales cuando su producto escalar
vale 0:
r r
v w = a1 a 2 + b1b2 + c1c 2 = 0
En este caso, debe cumplirse que:
rr
r
e v = a1 + b1 + 3c1 = 0 Podemos tomar, por ejemplo: v = (3, 0, 1)
r r
e w = a2 + b2 + 3c 2 = 0 Podemos tomar, por ejemplo: w = (0, 3, 1)
Estos dos vectores son linealmente independientes pues sus coordenadas no son
r
r
proporcionales. (Si los vectores fuesen linealmente dependientes, entonces: v = kw .)
r
NOTA: Hay infinitos vectores que cumplen lo exigido. Otros dos seran: v = (1, 2, 1) y w
= (7, 4, 1).
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El alumno elegir uno de los dos repertorios que a continuacin se propone. Cada
una de las dos cuestiones del repertorio elegido puntuar 2,5 puntos como mximo.

REPERTORIO A

Cuestin 1
Definir el producto escalar de vectores y enunciar su relacin con los conceptos de
ngulo y distancia entre puntos.

Cuestin 2
Representar la grfica del polinomio
f ( x ) = 2 x 3 + 3 x 2 0,2
Cuntas races reales negativas tiene este polinomio? Y cuntas positivas?

Cuestin 3
Calcular alguna recta que sea paralela al plano de ecuacin x 2y + z = 1 y tambin
sea paralela al plano que pasa por los puntos de coordenadas (2, 0, 1), (0, 2, 1) y (1,
1, 0).

Cuestin 4
Determinar una constante positiva a sabiendo que la figura plana limitada por la
parbola y = 3ax 2 + 2 x , la recta y = 0 y la recta x = a tiene rea ( a 2 1) 2 .

Solucin

Cuestin 1
r
r
Dados dos vectores v = ( a1 , b1 , c1 ) y w = ( a2 , b2 , c 2 ) se define:
Producto escalar cannico

r r
v w = a1 a 2 + b1b2 + c1c 2

Producto escalar ordinario

r r r r
r r
v w = v w cos(v , w)

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Obviamente, ambas definiciones son equivalentes.


De la segunda definicin se deduce:

r r
r r
v w
cos( v , w) = r r
v w

El mdulo de un vector se define como:

r
rr
v = + v v = a1 2 + b1 2 + c1 2

La distancia entre dos puntos A y B, d(A, B), es igual al mdulo del vector AB. Si las
coordenadas de esos puntos fuesen, A = ( a1 , b1 , c1 ) y B = ( a 2 , b2 , c 2 ) , entonces
AB = ( a 2 a1 , b2 b1 , c 2 c1 )
d(A, B ) = AB = ( a 2 a1 ) 2 + (b2 b1 ) 2 + ( c2 c1 ) 2

Cuestin 2
f ( x ) = 2 x 3 + 3 x 2 0,2 f ( x ) = 6 x 2 + 6 x = 6 x ( x + 1) f ( x ) = 12 x + 6
En x = 1 la funcin tiene un mximo relativo: f (1) = 0; f (1) = 6 < 0
En x = 0 hay un mnimo relativo: f (0) = 0; f (0) = 6 > 0
.
En x = 1/2 se da el punto de inflexin.
La grfica pedida es la siguiente.

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Grficamente se observa que hay dos races negativas y una positiva. No obstante, pensamos
que lo ms apropiado es utilizar el teorema de Bolzano.
f(2) < 0,

f(1) > 0 en el intervalo (2, 1) hay una raz (negativa)

f(1) > 0,

f(0) < 0 en el intervalo (1, 0) hay una raz (negativa)

f(0) < 0,

f(1) > 0 en el intervalo (0, 1) hay una raz (positiva).

Cuestin 3
El plano determinado por los puntos dados es:
x 2 2 1
y
2 1 = 0 x + y 2z = 0
z 1 0 1
Este plano y el plano dado definen la recta
x = 1/ 3 + t
x + y 2z = 0

r:
r : y = 1 / 3 + t
x 2y + z = 1
z=
t

La recta pedida es cualquier paralela a r, por ejemplo


x = t

s : y = t
z = t

Cuestin 4
Como a > 0, la parbola tiene su vrtice en un punto de abscisa negativa, en x =
y= 6ax + 2 = 0 x =

1
3a

1
, pues
3a

En consecuencia, la funcin y = 3ax 2 + 2 x es positiva en el intervalo (0, a) y, por tanto:

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rea =

(3ax 2 + 2 x) dx = ( a 2 1) 2 ax 3 + x 2

a
0

= ( a 2 1) 2

a 4 + a 2 = ( a 2 1) 2 a 4 + a 2 = a 4 2a 2 + 1 a =

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1
3

C. VALENCIANA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Baremo: Se elegir el EJERCICIO A o el EJERCICIO B, del que slo se harn TRES de


los cuatro problemas.
Cada problema se puntuar de 0 a 3,3. La calificacin final ser la suma de 0,1 ms la suma
de las puntuaciones de los tres problemas.
Cada estudiante podr disponer de una calculadora cientfica o grfica para realizar el
examen, y se prohibe su utilizacin indebida (para guardar frmulas en memoria)
Tiempo: 90 minutos
EJERCICIO A

3
0 m
0 1 0

Problema 1. Considerar las matrices: A = 1 0


1 y B = 1 0 0 .
5 1 ( m + 1)
0 0 1

1
a) Para qu valores reales de m es inversible? Calcular la matriz A . (2 puntos)
b) En la anterior matriz A con m = 0, obtener la matriz real cuadrada X de orden 3
que satisface la igualdad B AX = AB (1,3 puntos)
Problema 2. En una gran pradera se tiene que vallar una zona de 400 m2, que debe
tener forma de rectngulo. Cada metro de valla cuesta 100 euros. Si x es la medida
en metros de uno de sus lados, se pide:
a) Obtener razonadamente la funcin f tal que f8x) sea el coste de la valla, indicando
entre qu valores puede variar x (1,3 puntos).
b) Deducir razonadamente el valor d ex para que la funcin f(x) alcanza el valor
mnimo (2 puntos).
Problema 3. Las notas de filosofa y de Literatura de los 7 alumnos de una clase,
listadas por columnas, son:
Filosofa
3 6 7 5 8 4 8
Literatura 5 8 7 7 9 5 5
a) Calcular el valor medio y la desviacin tpica de las notas de Filosofa y de las
notas de Literatura (1,3 puntos)
b) Obtener el coeficiente de correlacin entre las notas de Filosofa y de Literatura,
explicando el significado (0,7 puntos).
c) Al prescindir de la ltima columna el coeficiente de correlacin es 0,9. Explicar
detalladamente por qu es mayor que el obtenido en el apartado b) (1,3 puntos)
Problema 4. En el espacio R3, se consideran los puntos P = (3, 2, 3) y la recta r
interseccin de los planos de ecuaciones: x + 3y 4z = 0 y x + 2y 2z = 1. Se pide
determinar:
a) La distancia d del punto P a la recta r (1,3 puntos).
b) Los puntos M y N de la recta r que cumplan que su distancia al punto P es 5d
(1,3 puntos)
c) El rea del tringulo de vrtices P, M y N (0,7 puntos)
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COMPLETO

EJERCICIO B
1 2
Problema 1. Se consideran las matrices cuadradas reales de orden 2, P =
y
2 3
2 0
Q =
.
0 3
Calcular:
a) La matriz P1 (1,1 puntos)
b) La matriz real cuadrada X de orden 2, tal que P1XP = Q (1,1 puntos)
c) La matriz (PQP1)2 (1,1 puntos)
Problema 2. a) Representar la superficie S limitada entre el eje OX y la curva
y = x 2 4 , cuando 2 x 2. Obtener, razonadamente, mediante una integral el
rea de la superficie S (1,6 puntos)
b) Hallar el volumen del cuerpo generado al dar un giro completo alrededor del eje
OX la superficie S considerada en el apartado anterior, indicando cmo se ha
obtenido el volumen (1,7 puntos)
Problema 3. El peso medio de un grupo de 500 estudiantes es de 68,5 kilos y la
desviacin tpica, 10 kilos.
Suponiendo que los pesos siguen una distribucin normal, se pide:
a) Cuntos estudiantes pesan entre 48 y 71 kilos? (1 punto)
b) Cuntos estudiantes pesan ms de 91 kilos? (1 punto)
c) Se eligen 5 alumnos al azar. Cul es la probabilidad de que exactamente 2 de
ellos pesen ms de 75 kilos? (1,3 puntos)
Problema 4. Sean y los planos del espacio R3, determinados del modo siguiente:
El plano pasa por los puntos (0, 2, 1), (3, 1, 1) y (1, 1, 5) y el plano pasa por
los puntos (3, 0, 2), (2, 1, 1) y (5, 4, 2). Se pide calcular:
a) Una ecuacin paramtrica de la recta r interseccin de los planos y (1,3
puntos)
b) El ngulo que forman los planos y (0,7 puntos).
c) La ecuacin del plano que contiene a la recta r y forma un ngulo de 90 grados con
el plano (1,3 puntos)

Solucin de los problemas del Ejercicio B


Problema 1
a) El determinante de P vale 1.

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COMPLETO

(Pij )t 3 2
3 2
1
La matriz adjunta es: Pij =
P =
=

P
2 1
2 1

( )

b) P1XP = Q X = PQP1
1 2 2 0 3 2 2 6 3 2 6 2
X =

2 3 0 3 2 1 4 9 2 1 6 1
6 2 6 2 24 10
c) (PQP1)2 = X2 =

6 1 6 1 30 11
Problema 2
a) El rea pedida es la del recinto sombreado en la siguiente figura.

El rea, A, vale:
A=

(x
2

4 dx = 2

x3

8
32
x 2 4 dx = 2 4 x = 2 8 =
3
3
3
0

b) EL volumen viene dado por la integral


V=

(x
2

4 dx = 2

(
2

x 5 8x3

512
x 8 x + 16 dx = 2
+ 16 x =
3
15
5
0
4

Problema 3
La distribucin es N(68,5, 10), que se tipifica haciendo el cambio Z =

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X 68,5
.
10

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COMPLETO

a) Para un estudiante:
48 68,5
71 68,5
P(48 < X < 71) = P
<Z <
= P(2,05 < Z < 0,25) =
10
10

= P(Z < 0,25) P(Z < 2,05) = P(Z < 0,25) (1 P(Z < 2,05)) =
= 0,5987 (1 0,9798) = 0,5785

Si hay 500 estudiantes, cabe esperar que entre los pesos indicados haya
500 0,5785 = 289,25 289.
b) Para un estudiante:
91 68,5
P(X > 91) = P Z >
= P(Z > 2,25) = 1 P(Z < 2,25) =
10

= 1 0,9878 = 0,0122

De los 500 estudiantes, cabe esperar que con ms de 91 kg haya:


500 0,0122 = 6,1 6.
c) Para cada uno de los estudiantes se tienen las siguientes probabilidades:
75 68,5
P(X > 75) = P Z >
= P(Z > 0,65) = 1 0,7422 = 0,2578
10

P(X < 75) = 0,7422.

Si elegimos 5 alumnos al azar, habr exactamente dos con peso mayor de 75 kg si hay
exactamente tres con menos de 75 kg. Por tanto
P(2 con ms de 75 kg y 3 con menos de 75 kg) = 0,25782 0,74223 C5, 2 =
= 0,25782 0,74223 10 = 0,2717
Problema 4
Ecuaciones de los planos y :

x 0

3 0

1 0

: y 2 1 2 1 2 = 0 y 2 3 3 = 0
z 1 1 1
5 1
z 1 0
4
12x 12(y 2) 6(z 1) = 0 : 2x + 2y + z = 5

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x 3 1

: y 0 1
4 = 0 6y 6(z 2) = 0 : y + z = 2
z 2 1 4
2 x + 2 y + z = 5
a) Las ecuaciones paramtricas de r se obtienen resolviendo el sistema
,
y+z=2
3 1

x = 2 2 t

cuya solucin es: r : y = t


z = 2 t

b) El ngulo (, ) es el que forman sus vectores caractersticos. Esto es:


r r
ngulo (, ) = ngulo ( v , v )
r
r
siendo v = (2, 2, 1) y v = (0, 1, 1)
r
v v
2 +1
1
Luego: cos (vp , vp ) = p p =
=
ngulo (, ) = 45
v p vp
9 2
2
r
c) El plano pedido viene dado por la recta r y el vector v = (2, 2, 1).
3 1

x = 2 2 t + 2h

Su ecuacin ser: : y = t + 2h
: 2x y 2z = 1
z = 2 t + h

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COMPLETO

Baremo: Se elegir el EJERCICIO A o el EJERCICIO B, del que slo se harn tres


de los cuatro problemas.
Cada problema se puntuar de 0 a 3,3. La calificacin final ser la suma de 0,1 ms la
suma de las puntuaciones de los tres problemas.
Tiempo: 90 minutos

EJERCICIO A
Problema 1. Dadas las matrices reales:
2 1

5 8
1 1 1
3 7
A =
, B =
, C = 3 2 , D =

1 2
9 4
2 3 2

se pide:
I) Calcular la matriz M = A 2BC. (1 punto)
II) Justificar que existe la matriz D 1, inversa de D, y calcular tal matriz. (0,9 puntos)
III) Calcular las matrices X, Y que cumplen DX = M = YD. (1,4 puntos)

Problema 2. Las tallas de los ciudadanos adultos de una gran ciudad siguen una
distribucin normal de media 1,70 y desviacin tpica 0,20.
a) Se selecciona al azar un ciudadano. Averigua razonadamente cul es la
probabilidad de que su talla sea superior a 1,95. (1,5 puntos)
b) Se selecciona al azar otro ciudadano entre los de talla superior a 1,65. Averigua
razonadamente cul es la probabilidad de que su talla sea superior a 1,95. (1,8
puntos)

Problema 3. Consideremos los planos:


1: x + y 6 = 0
2: 2x + 4y + z + 2 = 0
donde es un parmetro real. Se pide:
a) Determinar las ecuaciones paramtricas de la recta interseccin de los dos planos
1 y 2 cuando = 4. (1,5 puntos)
b) Calcular razonadamente para que los planos 1 y 2 se corten formando un
ngulo de 45. (1,8 puntos)

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COMPLETO

Problema 4. Sea f ( x ) = x 3 + ax 2 + bx + c . Hallar a, b, c sabiendo que f alcanza un


mximo en x = 4 y un mnimo en x = 0 y que f(1) = 1.

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COMPLETO

EJERCICIO B
x+ y + z =

Problema 1. Dado el sistema de ecuaciones lineales: 2 x + 3 y + 5 z = 2 , dependiente


3x + 5 y + 2 z = 1

del parmetro , se pide:


I) Determinar para qu valores de el sistema es compatible determinado,
compatible indeterminado e incompatible. (1,3 puntos)
II) Obtener el conjunto S de las soluciones del sistema para el caso compatible
indeterminado. (1 punto)
III) Obtener el vector de S ortogonal (perpendicular) al vector (1, 1, 2). (1 punto)

Problema 2. Dado el plano definido por la ecuacin:


: 8x 4y + z = 3,
hallar:
a) La ecuacin de la recta perpendicular al plano que pasa por el punto P(1, 3, 7),
expresada como la interseccin de dos planos. (1 punto)
b) La distancia del punto P al plano . (0,8 puntos)
c) Las ecuacione s de los planos que distan 3 unidades del plano . (1,5 puntos)

Problema 3. Un agente comercial consigue, por trmino medio, vender sus productos
al 40 % de los clientes que visita. Selecciona al azar cinco de sus clientes para
visitarlos cierto da. Averigua razonadamente:
a) La probabilidad de que no venda sus productos a ninguno de esos cinco clientes.
(1, 1 puntos)
b) La probabilidad de que venda sus productos slo a dos de esos cinco clientes. (1, 1
puntos)
c) La probabilidad de que venda sus productos slo a cuatro de esos cinco clientes.
(1, 1 puntos)

Problema 4. Calcular, razonadamente, el rea de la regin limitada por las curvas


2
y = x2 e y =
.
1+ x2

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COMPLETO

Soluciones a los problemas del EJERCICIO A


Problema 1A
2 1

5 8 1 1 1
2
3 2 =
I) M =
9 4 2 3 2 1
4

5 8 4 6 9 14
=

=

9 4 30 0 21 4

2 1

5 8 2 2 2


3 2 =
9 4 4 6 4 1
4

II) Como D = 1 , la matriz D es no singular tiene inversa.


2 1
Matriz adjunta: ( Dij ) =

7 3
Inversa: D 1 =

2 7 2 7
1
=

(
Dij )t =
D
1 3 1 3

2 7 9 14 165 0
III) DX = M X = D1M X =

2
1 3 21 4 72
21
9 14 2 7 4
M = YD Y = MD1 Y =

21 4 1 3 46 159

Problema 2A
a) Para una N(1,70, 0,20),

1,95 1, 70
P(X > 1,95) = P Z >
= P(Z > 1,25) = 0,5 0,3944 = 0,1056.
0,20

P[( X > 1,95) ( X > 1,65)]


=
P( X > 1,65)
P ( X > 1,95) 0,1056
=
=
= 0,1764
P ( X > 1,65) 0,5987

b) P[(X > 1,95)/(X > 1,65)] =

1,65 1,70
P(X > 1,65) = P Z >
= P(Z > 0,25) = 0,5 + 0,0987 = 0,5987
0,20

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Problema 3A
a) si = 4, la recta viene dada por
x+ y 6 = 0
y = 6 x

r:
r:
2 x + 4 y + 4 z + 2 = 0
2 x + 4(6 x) + 4 z + 2 = 0

x =t

y = 6 x

r:
r: y =6t
z = 13 / 2 + x / 2

13 1
z = 2 + 2 t
b) El ngulo ( 1, 2) es el mismo que el que forman sus vectores caractersticos:
v 1 = (1, 1, 0), v 2 = (2, 4, )
Como
r
v v
cos (v 1 , v 2 ) = 1 2 =
v 1 v 2

2+4
2 20 +

2+4
2 20 + 2

2
= cos 45
2

20 + 2 = 6 = 4

Problema 4A
f ( x ) = x 3 + ax 2 + bx + c f ( x ) = 3x 2 + 2ax + b
Por pasar por (1, 1), f(1) = 1

1=1+a+b+c

Por mximo en x = 4, f (4) = 0

0 = 48 8a + b

Por mnimo en x = 0, f (0) = 0

0=

Se obtiene que:
b = 0, a = 6, c = 6
La funcin es
f (x ) = x 3 + 6 x 2 6
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C. VALENCIANA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Baremo: Se elegir el EJERCICIO A o el EJERCICIO B, del que slo se harn tres


de los cuatro problemas.
Cada problema se puntuar de 0 a 3,3. La calificacin final ser la suma de 0,1 ms la
suma de las puntuaciones de los tres problemas.

EJERCICIO A
Problema 1. Sea r1 la recta que pasa por los puntos A = (0, 0, 0) y B = (80, 10, 0) y
sea r2 la recta que pasa por C = (0, 0, 10) y D = (m, 10, 10).
Obtener la distancia entre r1 y r2. Justificar geomtricamente que la distancia entre
r1 y r2 es independiente del valor de m.

Problema 2. Obtener el rea de la superficie S limitada por el eje OX, la curva y = x2,
con 0 x 2, y la recta x = 2.
Calcular el volumen generado por la superficie S al dar una vuelta completa
alrededor del eje OX.

Problema 3. Las calificaciones en Matemticas y Fsica de siete alumnos han sido:


1
Matemticas 8
Fsica
7

2
9
7,5

3
6
5

4
7
7

5
8
7,5

6
6
5

7
2
7

Halla el coeficiente de correlacin de las calificaciones en Matemticas y Fsica de


los seis primeros alumnos.
Calcula el coeficiente de correlacin de esas asignaturas para los siete alumnos.
Explica la diferencia entre los resultados obtenidos.

Problema 4. Probar que para un valor real de m el sistema


x + y+ z =1

x + 2 y + 3z = 4
3x + 5 y + mz = 9

es determinado. Para ese valor de m encontrar todas las soluciones del sistema.
Interpretar geomtricamente el significado del sistema.

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C. VALENCIANA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


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Solucin.
Problema 1.
Las ecuaciones paramtricas de r1 y r2 son:
x = 80t

r1 : y = 10t ,
z=0

x = m

r2 : y = 10
z = 10

Para hallar la distancia entre ellas, hallamos primero la ecuacin del plano que contiene a r2
y es paralelo a r1. Entonces, la d(r1, r2) = d(P, ) siendo P un punto de r1.
x = m + 80t

: y = 10 + 10t z 10 = 0

z = 10

Luego, tomando P = (0, 0, 0),


d(r1, r2) = d(P, ) =

0 10
=10
1

que es independiente del valor de m.


Esto es as por que las rectas se encuentran en dos planos paralelos: r1 en el plano z = 0 y r2
en el plano z = 10.

Problema 2.
La superficie S es la sombreada en la siguiente figura.

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Su valor es:
x3
S = x dx =
3
0
2

8
3

El volumen viene dado por:


x5
V = ( x ) dx = x dx =
5
0
0

2 2

32
5

Problema 3.
En todos los casos aplicamos la calculadora.
Para los seis primeros datos el coeficiente de correlacin lineal, r =

xy
x y

, vale:

r = 0,90722
Para los siete datos:
r = 0,27861
En el primer caso la correlacin es muy fuerte: la calificacin de ambas asignaturas siguen un
comportamiento anlogo.
El sptimo alumno no se comporta del mismo modo que los restantes pues sus calificaciones
en Matemticas y Fsica son muy dispares. Esto implica un aumento considerable en la
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COMPLETO

desviacin tpica de la primera variable, la X = Matemticas, y, consiguientemente, una


disminucin de la correlacin (ver frmula).
Otros datos de posible inters para utilizar las frmulas:
Para los seis primeros datos:
x = 7,33...
x = 44
y = 6,5
y = 39

x2 = 330
y2 = 260,5

x = 1,10554
y = 1,08012

xy = 292,5

Para los siete datos


x = 6,57142 x = 46
y = 6,57142 y = 46

x2 = 334
y2 = 309,5

x = 2,12852
y = 1,01519

xy = 306,5

Problema 4.
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
1 1 1

A = 1 2 3
3 5 m

4 = M
9

El determinante de A, A = m 7 .
Con esto, si m 7 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si m = 7 se tiene:
1 1 1

A = 1 2 3
3 5 7

4 = M
9

Fcilmente se observa que F3 = F1 + 2F2 r(A) = 2 = r(M).


Luego, si m = 7, el sistema ser compatible indeterminado, equivalente a:
x + y + z =1

x + 2 y + 3z = 4

x + y =1 z

x + 2 y = 4 3z

cuya solucin es
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x = 2 + t

y = 3 2t
z =t

Geomtricamente, para m = 7, las ecuaciones dadas inicialmente corresponden a sendos


planos que tienen una recta en comn; esa recta tiene por ecuaciones la solucin encontrada.

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C. VALENCIANA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

OPCIN A
Problema 1.
0 1 2

Dada la matriz A = 0 0 3 , calcular las matrices A2, A3, A4 y A5. Obtener


0 0 0

n
razonadamente la matriz A para n > 5.

Problema 2.
El punto P(x, y) recorre la curva y = x2. Utilizando razonadamente el clculo de
derivadas, hallar la posicin del punto P que est a distancia mnima del punto (0, 4).

Problema 3.
Consideremos un paraleleppedo de bases ABCD y EFGH, siendo A(1, 1, 1), B(2, 1,
1), C(2, 4, 1) y E(1, 2, 7). Hallar el rea de una de las bases, el volumen del
paraleleppedo y la distancia entre las bases.

Problema 4.
Considerar los datos relativos al tanto por ciento de inters, x, aplicado en ciertas
entidades financieras, y al tanto por ciento de paro, y, en ciertos aos. Como es
usual, cada columna corresponde a los datos de un ao.

x
y

18
25

16
25

14
21

12
20

10
19

8
16

6
14

4
13

Explicar cmo se obtiene la proporcin de paro esperado si el tanto por ciento de


inters aplicado por las entidades financieras fuese del 2%. Calcular esa proporcin
de paro esperada.
Calcular cul es el tanto por ciento de aumento o disminucin del paro si el tanto por
ciento del inters aumentase en un 1%, explicando qu se ha utilizado para hacer el
clculo.

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C. VALENCIANA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

SOLUCIONES:
OPCIN A
Problema 1.
0 1 2 0 1 2 0 0 3

A = 0 0 3 0 0 3 = 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 1 2 0 0 3 0 0 0

A = 0 0 3 0 0 0 = 0 0 0 A4 = A5 = An = O (matriz nula)
0 0 0 0 0 0 0 0 0

Problema 2.
Un punto P genrico es, P = (x, x2).
La distancia de P a (0, 4) es
d=

x 2 + ( x 2 + 4) 2

Esta distancia ser mnima si lo es su cuadrado:


d 2 = D = x 2 + ( x 2 + 4) 2
Para ello: D= 0 y D> 0
D= 2 x + 2( x 2 + 4) 2 x = 0 x = 0
Efectivamente, D= 12 x 2 + 18 > 0 si x = 0.
El punto P = (0, 0).

Problema 3.
En la figura adjunta esbozamos el paraleleppedo dado.

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C. VALENCIANA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

rea de la base = AB BC

Volumen = AB, BC , AE

Estos vectores son:


AB = (1, 0, 0),

BC = (0, 3, 0),

AE = (0, 1, 6)

Con esto:
rea de la base = ( 0,0,3) = 3
1 0 0
Volumen = 0 3 0 = 18
0 1 6
Distancia entre bases = altura = (Volumen)/(rea) = 6.

Problema 4
Hay que hallar la recta de regresin de y sobre x.
Utilizando la calculadora se obtiene:
y = 0,92261x + 8,97619

(con r = 0,98674)

Para x = 2% y = 10,82141 %
Si la x aumenta o disminuye en 1 unidad, la y aumenta o disminuye lo que indica la
pendiente de la recta: 0,92261.

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C. VALENCIANA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II /EXAMEN COMPLETO

Baremo: Se elegir el EJERCICIO A o el EJERCICIO B, del que slo se harn TRES de


los cuatro problemas.
Cada problema se puntuar de 0 a 3,3. La calificacin final ser la suma de 0,1 ms la suma
de las puntuaciones de los tres problemas.
Cada estudiante podr disponer de una calculadora cientfica o grfica para realizar el
examen, y se prohibe su utilizacin indebida (para guardar frmulas en memoria)
Tiempo: 90 minutos
EJERCICIO A

x + 2 z = 0

Problema 1. Dado el sistema de ecuaciones lineales y z = , dependiente del


x + 3 y + z = 5

parmetro real , se pide:


a) Determinar para qu valores de el sistema es: compatible determinado,
compatible indeterminado e incompatible (1, 3 puntos)
b) Obtener las soluciones en los casos compatible determinado y compatible
indeterminado (2 puntos).
2
x y la curva de ecuacin y = sen x

cuando /2 x /2; obtener razonadamente por clculo integral el rea limitada


entre la recta y la curva (1,6 puntos).
b) Calcular la integral del producto de las dos funciones consideradas en el apartado
2
anterior, es decir
xsenxdx , indicando los pasos realizados (1,7 puntos)

Problema 2. a) Dibujar la recta de ecuacin y =

Problema 3. La tabla siguiente muestra las alturas (en metros) y los pesos (en kilos)
de un grupo de 8 empleados de una empresa:
Altura
1,75
1,58 1,80
1,50 1,65
1,75 1,85
1,63
Peso
78
75
90
68
78
84
89
80
Las variables altura y peso estn fuertemente correlacionadas, siendo su coeficiente
de correlacin 0,9197.
a) Estimar mediante, regresin lineal, el peso de un empleado que mida 1,72 metros
(1,7 puntos).
b) Estimar mediante, regresin lineal, la altura de un empleado que pese 80 kilos (1,6
puntos).
Problema 4. Sean r y r las rectas del espacio R3, determinadas del modo siguiente:
r pasa por los puntos A = (3, 6, 7) y B = (7, 8, 3) y r es la recta interseccin de los
planos de ecuaciones x 4y z = 10 y 3x 4y + z = 2. Se pide:
a) Calcular de cada una de las rectas r y r una ecuacin paramtrica y determinar la
posicin relativa de ambas (1 punto).
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b) Calcular la distancia d entre las rectas r y r (1,3 puntos).


c) Calcular el rea del tringulo de vrtices A, B y C, siendo C un punto cualquiera
de la recta r (1 punto)
EJERCICIO B
Problema 1. a) Calcular las matrices reales cuadradas de orden 3, X e Y, que
satisfacen las ecuaciones siguientes:
2X + Y = B

X 2Y = C

1 0 1
1 1 0

donde B = 0 1 1 y C = 1 1 1 (1,8 puntos)


0 0 1
1 1 1

b) Si X e Y son las matrices anteriores, calcular la matriz (2X + Y)X (2X + Y)(2Y)
(1,5 puntos).
Problema 2. Sea T un tringulo de permetro 60 cm. Uno de los lados del tringulo T
mide x cm y los otros dos lados tienen la misma longitud.
a) Deducir razonadamente las expresiones de las funciones A y f tales que:
A(x) = rea del tringulo T
f ( x ) = {A( x)} 2
Indicar adems entre qu valores puede variar x.
b) Obtener, razonadamente, el valor de x para que f(x) alcanza el valor mximo (2
puntos).
Problema 3. Un dado, cuyas caras estn numeradas del 1 al 6, se lanza cinco veces.
Se pide la probabilidad de que el nmero 3 salga:
a) Exactamente dos veces (1 punto)
b) Una vez a lo sumo (1 punto)
c) Ms de dos veces (1,3 puntos)
NOTA: Todos los nmeros tienen la misma probabilidad de salir en cada
lanzamiento.
Problema 4. Sean r la recta y el plano de R3, determinados del modo siguiente:
r pasa por los puntos (2, 2, 4) y (1, 2, 1) y pasa por los puntos (1, 0, 1), (1, 1, 0) y
(3, 0, 0). Se pide:
a) Probar que la recta r no es paralela a (1 punto)
b) Calcular el punto P interseccin de r y y el ngulo que forman la recta r y el
plano (1 punto).
c) Determinar los puntos S y T de la recta r que cumplan que su distancia a sea 4
(1,3 puntos).

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Solucin de los problemas del Ejercicio A


Problema 1
a) Vamos a estudiar los rangos de la matriz de coeficientes, A, y de la matriz ampliada, M.
0

A= 0
1 3

2
1
1

= M
5

Hallamos el determinante de A:

A = 0 1 = 2 + . Este determinante vale 0 si = 0 o = 1.


1 3 1
0 0 2

Para = 0, se tiene: A = 0 0 1
1 3 1

0 = M . En este caso r(A) = r(M) = 2, pues las


5

columnas 1, 2 y 4 son proporcionales.


1 0
2

Para = 1, se tiene: A = 0 1 1
1
3
1

1 = M .
5

Como el menor M 1 = 1 1 1 = 4 0 , el rango de M es 3,mientras que el rango de A


3 1 5
es 2.
En consecuencia:
Si 0, 1, r(A) = 3 = r(M) el sistema es compatible determinado.
Si = 0, r(A) = r(M) = 2 el sistema es compatible indeterminado.
Si = 1, r(A) = 2 y r(M) = 3 el sistema es incompatible.
b) Para 0 y 1, la solucin del sistema, que hallamos por Cramer, es:

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0 2
0 1

0 0 2
1
x=

3 1
4
4
= 2
=
;
A
+ +1

y=

5 1
2 + 3 + 3
= 2
=
A
+1
+

0 0
0
z=

3 5
22
2
= 2
=
A
+ +1

2z = 0

Para = 0, el sistema queda z = 0


, cuya solucin es:
x + 3 y + z = 5

x = 5 5t

y =t
z =0

Problema 2
a) El rea pedida es la del recinto sombreado en la siguiente figura.

El rea, A, vale:
/2

A= 2

b) La integral

Haciendo

se tiene dx =

/2

2
x 2

= 2 0 ( 1) = 2
senx x dx = 2 cos x



4
2

xsenxdx
2

2
x=u

se hace por el mtodo de partes.

y sen x dx = dv

du y cos x = v
2

luego,
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2
2

xsenxdx = x cos x +
cos dx = x cos x + senx + c

Problema 3
En todos los casos utilizamos la calculadora.
El coeficiente de correlacin lineal, r =

xy
x y

, vale: r = 0,9197

Otros datos de posible inters para utilizar las frmulas:


Para los seis primeros datos:
x = 1,68875 x = 13,51
y = 80,25
y = 642

x2 = 22,913 x = 0,11084
y2 = 51894 y = 6,83282

xy = 1089,75

a) Hay que utilizar la recta de regresin de Y sobre X, cuya ecuacin es


xy
y y = 2 (x x ) .
x
En este caso se obtiene: y = 56,6959x 15,4952
Para x = 1,72 m y = 82 kg (sale 82,0211748, que redondeamos)
b) Hay que utilizar la recta de regresin de X sobre Y, cuya ecuacin es
xy
x x = 2 ( y y) .
y
En este caso se obtiene: x = 0,01491y + 0,49144
Para y = 80 kg x = 1,68424 m.
Problema 4

x = 3 + (7 3) t
x = 3 + 4t

a) r : y = 6 + (8 6)t r : y = 6 + 2t
z = 7 + (3 7 )t
z = 7 4t

x = 3 + 2t
x 4 y z = 10

Resolviendo el sistema
, se tiene r: y = t
3 x 4 y + z = 2
z = 7 2t

Como puede observarse, los vectores de direccin de r y r son proporcionales:


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C. VALENCIANA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II /EXAMEN COMPLETO

r
r
v r = ( 4, 2, 4) y v r = (2, 1, 2). En consecuencia, las rectas son paralelas.
b) Su distancia ser la de un punto cualquiera de r, por ejemplo A, a la recta r:

r
AP v r
d(r, r) = d(A, r) =
, siendo P r.
r
v r
En este caso: P = (3, 0, 7), A = (3, 6, 7) AP = (6, 6, 0).

r
Luego AP v r = (12, 12, 6)
Por tanto, d ( A, r) =

144 + 444 + 36 18
=
=6
3
4 +1 + 4

c) La situacin es la siguiente:

El rea del tringulo ABC es igual a: S =

d ( A, B )6
16 + 4 + 16 6
=
= 18
2
2

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Baremo: Se elegir el EJERCICIO A o el EJERCICIO B, del que slo se harn tres


de los cuatro problemas.
Cada problema se puntuar de 0 a 3,3. La calificacin final ser la suma de 0,1 ms la
suma de las puntuaciones de los tres problemas.
Tiempo: 90 minutos
EJERCICIO A
Problema 1. Para cada terna de nmeros reales (x, y, z), se consideran las matrices:
x y z
2 x 1

A = 1 1 1 , B = 1 y 1
3 5 5
2 z 1

I) Calcular los determinantes de las matrices A y B. (1 punto)


II) Para x = y = z = 1, calcular el de terminante de la matriz producto AB. (0,3 puntos)
III) Obtener, razonadamente, para qu valores de x, y, z, ninguna de las matrices A y
B tiene inversa. (2 puntos)

Problema 2. Dados los puntos A = (1, 2, 3) y B = (0, 2, 1), se pide:


a) La ecuacin paramtrica de la recta que pasa por ambos puntos. (1,1 puntos)
b) La ecuacin del plano que est a igual distancia de A y de B. (1,1 puntos)
c) La distancia al origen de la recta interseccin del plano 2y z = 0 con el plano
del apartado b). (1,1 puntos)

Problema 3. Las horas de estudio y las calificaciones en Matemticas de siete


alumnos han sido:
1
Horas de estudio 17
Matemticas
8

2
17,5
9

3
13
6

4
17
7

5
17,5
8

6
15
6

7
4
2

a) Halla el coeficiente de correlacin entre las calificaciones en Matemticas y las


horas de estudio de esos alumnos. (0,5 puntos)
b) Explica el significado del coeficiente de correlacin (1 punto)
c) Explica razonadamente cmo se estima la calificacin en Matemticas que
obtendra un alumno al estudiar 20 horas. (1,8 puntos)

a 1

Problema 4. Hallar el valor positivo de a para que ( x + 1) dx = 9 / 2 . (2 puntos).


0

Obtener razonadamente, la integral que da el rea de la superficie comprendida entre


el eje OX, la curva y = x + 1 y las rectas x = 0 y x = 2. (1,3 puntos)
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C. VALENCIANA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

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EJERCICIO B
4 3

Problema 1. Para el nmero real , M(


) es la matriz M () = 2 1 2 . Se pide:
1

I) Obtener el determinante de la matriz M(


), y justificar que para cualquier nmero
real existe la matriz M(
) 1 inversa de M(
). (1,3 puntos)
II) Calcular la matriz M(0) 1. (1 punto)
III) Si A = M(8), B = M(4) y C = M(3), calclese, razonadamente, el determinante de
la matriz producto AB 1C 1. (1 punto)

Problema 2. A) Hallar la distancia del punto P = (3, 1, 4) a la recta r interseccin de


los planos (1,8 puntos)
1: 2x + y z + 5 = 0
2: 4x + 4y z + 9 = 0
b) Hallar la ecuacin del plano que pasa por la recta r y el punto P. (1,5 puntos)

Problema 3. Considerar las funciones definidas para x 0, f ( x ) = arcsen


g ( x) = arccos

x
1 + x2

. Calcular f (x) y g(x) y expresarlas del modo ms simplificado


1+ x 2
posible. (2 puntos)
Comparar los resultados y deducir justificadamente la diferencia entre f(x) y g(x).
(1,3 puntos)
Problema 4. El 20 % de los habitantes de una gran ciudad votan al partido B. Se
seleccionan al azar tres habitantes y se pide calcular razonadamente:
a) La probabilidad de que los tres voten al partido B. (1 punto)
b) La probabilidad de que ninguno vote al partido B. (1 punto)
c) La probabilidad de que solamente uno vote al partido B. (1 punto)
Nota: el nmero de habitantes es tan grande que siempre se puede considerar que despus de seleccionar
uno, dos o tres ciudadanos se tiene que un 20 % de los no seleccionados son los que votan al partido B.

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Soluciones de los problemas del EJERCICIO A


Problema 1A:
x y
I)

A = 1 1 1 = 10 x 8 y + 2 z
3 5 5
2

B =1
2

y 1 = x 4 y + 3z
z 1

II) Como A y B puede multiplicarse, el determinante de la matriz producto es el producto de


los determinantes. Esto es: AB = A B
Como para x = y = z = 1, A = 4 y B = 2 , se tiene que:
AB = A B = 4( 2) = 8
III) Las matrices no tienen inversa cuando su determinante vale 0.
x=p

y=q
A = 10 x 8 y + 2 z = 0 z = 5x + 4y
z = 5 p + 4 q

x = 4t + 3h

y=t
B = x 4 y + 3z = 0 x = 4y + 3z

z=h

Problema 2A:
x = 1 + (0 1) t
x =1t

a) r : y = 2 + ( 2 ( 2))t r : y = 2 + 4t
z = 3 + (1 3)t
z = 3 2t

b) El vector caracterstico del plano ser AB = (1, 4, 2); adems pasa por el punto medio
de A y B, M = (1/2, 0, 2).
Su ecuacin es:

(x 1/2) + 4y 2(z 2) = 0 2x 8y + 4z = 9

c) La interseccin del plano 2y z = 0 con : 2x 8y + 4z = 9 es la solucin del sistema:


x = 9 / 2
2y z = 0
2 z = 2 y


s: y = h

2 x 8 y + 4 z = 9
2x = 9
z = 2h

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C. VALENCIANA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

La distancia del origen a la recta s viene dada por


r
OP v s
d (O, s ) =
, siendo P s.
r
vs
r
En este caso: P = (9/2, 0, 0), OP = (9/2, 0, 0), v s = (0, 1, 2)
r
OP v s = (0, 9, 9/2)
Luego d (O, s ) =

81 + 81 / 4 9
=
2
1+ 4

Problema 3A:
a) En todos los casos aplicamos la calculadora.
xy
El coeficiente de correlacin lineal, r =
, vale: r = 0,96129
x y
Otros datos de posible inters para utilizar las frmulas:
Para los seis primeros datos:
x = 14, 4285 x = 101
y = 6,57142 y = 46

x2 = 1600,5 x = 4,52318
y2 = 334
y = 2,12852

xy = 728,5

b) El coeficiente de correlacin mide la fuerza de la dependencia estadstica (que llamamos


correlacin lineal) entre las variables consideradas.
Si su valor es positivo la correlacin es directa.
Si su valor se aproxima a 1, la correlacin es fuerte.
En este caso, la calificacin de Matemticas depende fuertemente, pues r = 0,96 se acerca
mucho a 1, de las horas de estudio: los alumnos que ms estudian sacan mejores
calificaciones.
c) Hay que calcular la recta de regresin de Matemticas (y) sobre las horas de estudio (x).
Su ecuacin es:
xy
y y = 2 (x x )
x
Se obtiene:

y 6,57142 = 0, 45236( x 14, 4285) y = 0,45236 x + 0,04438

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C. VALENCIANA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Si un alumno estudia 20 horas (x = 20) se tiene y = 9,09158: un nueve.

Problema 4A:
a 1

x2

( x + 1) dx = + x
0
2
0

a 1

9
(a 1) 2
9

+ a 1 =
a = 10
2
2
2

El rea viene dada por:


2

x2

4
A = ( x + 1)dx = + x = + 2 = 4
0
2
0 2

Nota: Grficamente puede verse que el recinto es un trapecio de bases 1 y 3 y altura 2.

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C. VALENCIANA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Baremo: Se elegir el EJERCICIO A o el EJERCICIO B, del que slo se harn tres


de los cuatro problemas.
Cada problema se puntuar de 0 a 3,3. La calificacin final ser la suma de 0,1 ms la
suma de las puntuaciones de los tres problemas.

EJERCICIO A
Problema 1. Hallar razonadamente las ecuaciones de los dos planos paralelos al
plano de ecuacin 12x + 3y 4z = 7 que distan 6 unidades de .

Problema 2. El peso de los paquetes de harina que produce cierta fbrica sigue una
distribucin normal de media 105 g y de desviacin tpica 5 g. Calcular el porcentaje
de paquetes con peso superior a 112 g, explicando cmo se ha obtenido ese
porcentaje.
Si se coge al azar un paquete entre los que pesan ms de 112 g, cul es la
probabilidad de que pese ms de 115 g? (Nota: Basta dividir casos favorables entre
casos posibles, o bien dividir porcentaje de casos favorables entre porcentaje de
casos posibles)

2 3
2x + 3 y = 8
Problema 3. Con la inversa de la matriz
resolver
.
4 2
4 x + 2 y = 8
Obtn razonadamente la matriz inversa de una matriz A, cuadrada y de orden 3,
1 0 0

sabiendo que A2 + A = I, donde I = 0 1 0


0 0 1

Problema 4. Se divide un alambre de 100 m de longitud en dos segmentos de


longitudes x y 100 x. Con el de longitud x se forma un tringulo equiltero y con el
otro se forma un cuadrado. Sea f(x) la suma de las reas del tringulo y del cuadrado.
a) Determinar el dominio de la funcin f, es decir los valores que puede tomar x.
b) Con el estudio de la derivada de f obtener cundo f es creciente y cundo es
decreciente.
c) Indicar razonadamente para qu valor de x se obtiene que la suma de las reas del
tringulo y del cuadrado es mnima.

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C. VALENCIANA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Solucin:
Problema 1.
Los planos paralelos al dado son de la forma
: 12x + 3y 4z = d.
Si se desea que disten 6 unidades de , entonces: d(P, ) = 6, siendo P un punto de .
Sea P = (0, 1, 1) un punto de .
La distancia de P a viene dada por la expresin:
d ( P, 12 x + 3 y 4 z d = 0) =

0 + 3+ 4 d
12 + 3 + ( 4)
2

=6

7d
= 6 d = 71 o d = 85
13
Los planos pedidos son:
12x + 3y 4z = 71,

12x + 3y 4z = 85

Problema 2.
La variable X que mide el peso de los paquetes de azcar se ajusta a la distribucin normal
X 105
N(105, 5), que se tipifica haciendo el cambio Z =
, donde Z es la variable normal
5
N(0, 1). Con esto:
112 105
P(X > 112) = P Z >
= P(Z > 1,4) = 1 0,9192 = 0,0808.
5

El 8,08% de los paquetes pesar ms de 112 g.


Igualmente,

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C. VALENCIANA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

115 105
P(X > 115) = P Z >
= P(Z > 2) = 1 0,9772 = 0,0208.
5

Luego
P(X > 115/X > 112) =

0,0228
0,2822
0,0808

Problema 3.
2 3
2 4
Si C =
su matriz adjunta Adj (C ) =
, mientras que det(C) = 8.
4 2
3 2
1 2 3 1/ 4 3 / 8
Por tanto, la inversa es: C 1 =
=
.
8 4 2 1 / 2 1 / 4
La expresin matricial del sistema dado es:
2 3 x 8

=
4 2 y 8
1

x 2 3 8 1/ 4
Su solucin ser: =
=
y 4 2 8 1/ 2

3 / 8 8 1
=
1 / 4 8 2

x =1
Esto es:
y = 2
De A2 + A = I A(A + I) = I A1 = A + I

Problema 4.
Si el permetro del tringulo es x su lado valdr x/3, mientras que su altura ser:
2

x 3
x x
h = =
6
3 6

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C. VALENCIANA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x x 3

2
3
6 =x 3
El rea del tringulo vale: AT =
2
36
Para el cuadrado:
100 x
lado =
;
4

100 x
rea: AC =

x 2 3 100 x
Por tanto, f ( x ) =
+

36
4

a) Dominio de f(x) = (0, 100).


Nota: Los valores x = 0 y x = 100 impiden formar alguna de las dos figuras.
b) f ( x ) =

2 x 3 2 100 x 8x 3 + 18 x 1800

=
36
4 4
36

f (x) = 0 x (8 3 + 18) 1800 = 0 x =

1800
56,5
8 3 + 18

Luego:
si x < 56,5, f (x) < 0 f(x) es decreciente.
si x > 56,5, f (x) > 0 f(x) es creciente.
c) En x = 56,5 la derivada se anula; como a su izquierda la funcin decrece y a su derecha
1800
crece, en este punto, x =
56,5 , se da el mnimo de f(x).
8 3 + 18

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CATALUA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Aclaraciones previas: A continuacin tienes el enunciado de cuatro cuestiones y dos


problemas. Has de responder slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo uno
de los problemas (puedes elegir las cuestiones y el problema que desees).
CUESTIONES
1.
a) Determina los extremos relativos de la funcin polinmica
3
f (x ) = x 3 x 2 6 x 3
2
y calcula los valores de f(x) en esos puntos. A partir de esos datos haz un dibujo
aproximado de grfica.
3
b) Demuestra que la ecuacin x 3 x 2 6 x 3 = 0 tiene, exactamente, tres
2
soluciones reales.
[2 puntos]
2. Calcula por integracin la superficie del recinto delimitado por la curva y = x 2 y
la recta de ecuacin y x 6 = 0 representada en el dibujo siguiente:

[2 puntos]
r
r
r
3. Dados los vectores u = (1, 1, 4), v = (2, 1, 3) y w = (1, 0, 0)
a) Determina si son vectores linealmente dependientes o independientes.
b) Calcula la relacin que ha de haber entre los valores de a y b para que el vector
r
r
(a, 1, b) sea combinacin lineal de u y v .
[2 puntos]
4. De un ngulo del primer cuadrante se conoce que sen = 1/3. Calcula el valor
exacto de:
a) tan .
b) sen(2
)
[2 puntos]
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CATALUA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROBLEMAS
1. El lado desigual de un tringulo issceles mide 12 m y la altura sobre este lado es
de 5 m.
a) Dado un punto arbitrario sobre esta altura, obtn una expresin de la suma de
las distancias de este punto a cada uno de los vrtices del tringulo.
b) Determina los puntos sobre la altura que cumplen que la suma de las distancias
a los tres vrtices del tringulo sea mxima y los puntos para los cuales sea
mnima.
[4 puntos]
2. Considera la recta
2x 5y z 3 = 0

x 3y z 2 = 0
y el plano 2x y + az + 2 = 0, donde a es un parmetro.
a) Para qu valor de a la recta y el plano son paralelos? Cul ser entonces la
distancia entre el punto P = (1, 0, 1) de la recta y el plano?
b) Existe algn valor de a para el cual la recta y el plano sean paralelos?
c) Determina el valor de a para que la recta y el plano formen un ngulo de 30.
[4 puntos]

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CATALUA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES
CUESTIONES
1.
f (x ) = x 3

3 2
x 6 x 3 f ( x ) = 3x 2 3x 6
2

f (x) = 0 cuando x = 1 o x = 2.
f (x) = 6x 3:
f (1) = 9 < 0. En x = 1 hay un mximo relativo.
f (2) = 9 > 0. En x = 2 hay un mnimo relativo
f(1) = 1/2; f(2) = 13.
Otros valores: f(2) = 5; f(0) = 3.; f(3) = 15/2; f(4) = 13.
La grfica de la funcin es la siguiente:

b) Utilizamos Bolzano.
f(2) = 5; f(1) = 1/2 en el intervalo (2, 1) hay una raz.
f(1) = 1/2; f(0) = 3 en el intervalo (1, 0) hay una raz.

f(3) =15/2; f(4) = 13. en el intervalo (3, 4) hay una raz.

2.
Corte de la curva y la recta:
x 2 = x + 6 x 2 x 6 = 0 (x 3)(x + 2) = 0
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CATALUA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Las curvas se cortan en x = 2 y x = 3.


El rea pedida es:

x2
x3
125
A = x + 6 x 2 dx =
+ 6 x =
3
6
2
2
2
3

3.
1 1 4
a) 2 1 3 = 7 0 los vectores son linealmente independientes.
1 0 0
b) Debe ser
a = + 2

(a, 1, b) = (1, 1, 4) + (2, 1, 3) 1 = +


b = 4 + 3

a = 2 + 3
=1+ y
7a 3b = 5
b = 3 + 7
4.
a) cos = 1

tan =

1
8
=
9
3

1/ 3
1
=
8/3
8

b) sen(2= = 2sen cos =

2 8
9

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CATALUA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROBLEMAS
1.
La situacin se muestra en la figura siguiente.

a) Si P es el punto de la altura, se tiene:


S = d(P, A) + d(P, C) + d(P, B)
S=

36 + x 2 + 36 + x 2 + 5 x = 2 36 + x 2 + 5 x .

b) S ( x) = 2 36 + x 2 + 5 x S( x) =

S(x ) =

72 2 x 2
(36 + x 2 ) 36 + x 2

2x
36 + x

1 = 0 x = 12

S( 12 ) > 0

Para x = 12 la suma de distancias es mnima. No hay solucin de suma de distancias


mxima.
2.
El vector de direccin de la recta es v r = (2, 1, 1) = (2, 5, 1) (1, 3, 1).
El vector normal al plano es v = (2, 1, a).
a) La recta y el plano son paralelos si v r es normal v :
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CATALUA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

v r v = 0 (2, 1, a) (2, 1, 1) = 0 a = 3
d(P, ) =

2 3 + 2
1
=
4 +1 + 9
14

b) La recta y el plano son perpendiculares si v r es paralelo a v .


Como sus coordenadas no pueden ser proporcionales, no existe ningn valor de a que haga
que la recta y el plano sean perpendiculares.
c) La recta y el plano forman un ngulo de 30 cuando v r y v lo forman de 60.
v r v =

1
= 3 a a 2 + 12a 3 = 0 a = 12 39
2

6 5 + a2

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CATALUA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

A continuacin tienes el enunciado de cuatro cuestiones y dos problemas. Has de responder


slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo uno de los problemas (puedes elegir las
cuestiones y el problema que desees). En las respuestas has de explicar siempre qu es lo que
quieres hacer y por qu.
CUESTIONES
1. Dada la funcin f ( x ) = ( 2 x + 1) e ( x + x ) , determina la funcin g(x) tal que
g( x ) = f ( x) (es decir, una primitiva de f(x)) y que su grfica pase por el punto (0,
2).
[2 puntos]
2

2. Calcula el punto de la curva y = 2 + x x 2 en el que la tangente es paralela a la


recta y = x
[2 puntos]
3. Calcula el rea del tringulo ABC representado en la figura siguiente:

[2 puntos]
4. Considera los puntos del espacio A = (0, 2a 1, 4a 2), B = (1, 3, 4),
C = (3, 5, 3).
a) Comprueba que el tringulo de vrtices A, B y C es rectngulo en B para
cualquier valor de a.
b) Calcula el valor de a que hace que ese tringulo sea issceles.
[2
puntos]

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CATALUA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROBLEMAS
1. Un campo tiene forma de trapecio rectngulo, de base 240 m y 400 m, y el lado
perpendicular a las bases tambin de 400 m. Se quiere partir tal como indica la
figura para hacer dos campos rectangulares C1 y C2. Llamando x e y a los catetos
de uno de los tringulos rectngulos que se forman:

5
x.
2
b) Utilizando la igualdad anterior, escribe la suma de las reas de los dos campos en
funcin de x.
c) El campo C1 se quiere sembrar con maz y el campo C2 con trigo. Con el maz se
obtiene un beneficio de 0,12 por m2 y con el trigo un beneficio de 0,10 por m2.
Determina las medidas de cada uno de los campos para obtener el mximo
beneficio.
[1 punto los apartados a) y B y 2 puntos el c)]

a) Comprueba que y =

2. Un segmento de extremos A = (5, 3, 1) y B = (4, 2, 1) se divide en tres partes


iguales mediante dos planos perpendiculares a dicho segmento. Calcula las
ecuaciones de los dos planos y la distancia entre ellos.
[4 puntos]
Solucin de una de las posibles opciones
Cuestin 1

g ( x ) = (2 x + 1) e ( x

+ x)

dx

Haciendo el cambio x 2 + x = t (2x + 1)dx = dt,

Luego g ( x) = ( 2 x + 1)e (x

+ x)

dx =

( e dt = e + c) = e
t

( x2 + x )

Como debe pasar por (0, 2), g ( 0) = e 0 + c = 2 c = 1.

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+c

CATALUA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Por tanto, g ( x) = e (x

+x)

+1

Cuestin 2
La pendiente de la tangente, que en este caso debe ser 1, viene dada por la derivada en el
punto de tangencia. Luego:
y= 1 2 x = 1 x = 0

Para x = 0, y = 2. El punto pedido es (0, 2).


Cuestin 3
Por el teorema del seno:
b
c
b
25
=

=
b = 17,1
senB senC
sen 40 sen110

Como sen30 =

h
h = 17,1 0,5 = 8,55 cm
b

Por tanto, la superficie del tringulo ser:


S=

258,55
= 106,875 cm2
2

Problema 1
a) Prolongando uno de los lados del rectngulo C2 se obtienen los tringulos semejantes que
indicamos, en gris oscuro, en la siguiente figura.

Por Tales, se verifica que

400 y
5
=
y= x
160 x
2

b) rea de C2 = 240 (400 y) = 240 (400 5x/2) = 96000 600x


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CATALUA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

5
5
rea de C1 = (400 x) y = ( 400 x) x = 1000 x x 2
2
2

La suma de las reas ser: S ( x) = 96000 + 400 x

5 2
x
2

c) Beneficio:
En C1 = (96000 600x) 0,10 = 9600 60x
5
En C2 = 1000 x x 2 0,12 = 120 x 0,30 x 2
2

Beneficio total: B( x) = 9600 + 60 x 0,3x 2


Ser mximo cuando B(x) = 0 y B(x) > 0.
B( x ) = 60 0,60 x = 0 x = 100
B(x ) = 0,60 < 0; luego, para x = 100 se da el mximo de B(x).

Si x = 100, y = 250. Por tanto las medidas de los campos sern:


De C1: 300 por 250 m (300 = 400 100)
De C1: 240 por 150 m (150 = 400 250)

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C. CATALUA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Aclaraciones previas: A continuacin encontrar el enunciado de cuatro cuestiones y


dos problemas. Debe responder slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo
uno de los problemas (puede escoger las cuestiones y el problema que quiera). En las
respuestas que d tiene que explicar siempre que es lo que quiere hacer y por qu.

CUESTIONES
1. Calcule el valor positivo de a que hace que el rea comprendida entre la recta de
ecuacin y = ax + 2a y la parbola y = ax2 valga 18.
[2 puntos]

2. Se sabe que la derivada de una funcin f(x) es:


x2 + x 6
f ( x ) =
x +1
Calcule las abscisas de los puntos en los que la funcin f(x) tiene sus extremos
relativos, especificando para cada uno de los valores que obtenga si se trata de un
mximo o de un mnimo relativo.
[2 puntos]

3. Compruebe que la recta que pasa por los puntos A = (4, 0, 0) y B = (0, 2, 2) es
paralela al plano de ecuacin x 3y + 5z = 2, y calcule la distancia entre la recta y
el plano.
[2 puntos]
4. Las agujas de un reloj de pared miden 10 y 12 centmetros, respectivamente.
a) Cul es la distancia que hay entre sus extremos cuando el reloj marca las
cuatro?
b) Cul es la superficie del tringulo que determinan a esa hora? [2 puntos]

PROBLEMAS
1. Supongamos que el Sol se encuentra en el origen de un sistema de coordenadas y
que un cometa sigue una trayectoria dada por la parbola y = 1 x2, tal y como se
ve en la siguiente figura:

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C. CATALUA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

a) Cul es el punto en el que el cometa se encuentra ms cercano al Sol?


b) Cunto vale en ese caso la distancia del Sol al cometa?
c) Hay algn punto en el que el cometa se encuentre a la mxima distancia del
Sol?
d) Hay algn punto en el que la distancia entre el Sol y el cometa sea un mximo
local o relativo?
Nota: Tenga en cuenta que la distancia entre dos puntos es mxima o mnima cuando
el cuadrado de la distancia es mximo o mnimo.
[4 puntos]

2. Consideremos el cubo de vrtices A, B, C, D, E, F, G, H que tiene la arista de


longitud 4 dm.

a) Determine la ecuacin del plano inclinado EHBC si tomamos como origen de


coordenadas el vrtice D y como ejes de coordenadas DA, DC y DH en este
orden, teniendo en cuenta que el sentido positivo de cada uno de ellos es el que
saliendo del origen D va hacia A, C y H, respectivamente.
b) Calcule las ecuaciones de las diagonales CE y AG y utilcelas para calcular las
coordenadas de su punto de interseccin.
[4 puntos]

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C. CATALUA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Soluciones:
Cuestin 1
La situacin aproximada es la que se muestra en la siguiente figura.

y = ax + 2a
Puntos de corte. Solucin del sistema:

2
y = ax
ax + 2 a = ax 2 a ( x 2 x 2) = 0 x = 1, x = 2
El rea encerrada vale:
2

x2
x3
9a
A = a ( x + 2 x )dx = a + 2 x =
1
3 1 2
2

Como debe valer 18

9a
= 18 a = 4
2

Cuestin 2
Los extremos relativos se dan en las soluciones de f (x) = 0.
f ( x ) =

x2 + x 6
= 0 x 2 + x 6 = 0 x = 3, x = 2.
x +1

Hacemos la derivada segunda:


x 2 + 2x + 7
f ( x ) =
( x + 1) 2
Como f (3) = 10/4 > 0, en x = 3 se da un mnimo relativo.

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C. CATALUA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Como f (2) = 15/9 > 0, en x = 2 se da otro mnimo relativo.

Cuestin 3
r
La recta y el plano son paralelos cuando el vector normal al plano v = (1, 3, 5) es
r
perpendicular al de direccin de la recta, v r = (0, 2, 2) (4, 0, 0) = (4, 2, 2).
Su producto escala debe ser 0. Efectivamente es as, pues:
r
r
v v r = (1, 3, 5) (4, 2, 2) = 4 6 + 10 = 0
Faltara comprobar que la recta no est contenida en el plano; para ello basta con comprobar
que el punto A = (4, 0, 0) no cumple la ecuacin del plano. Esto tambin es cierto pues:
43 0+5 02
Distancia rectaplano: es igual a la distancia de cualquier punto de la recta al plano.
d ( A, ) =

42
12 + (3) 2 + 5 2

2
35

Cuestin 4
La situacin es la que se muestra en la figura adjunta.

a) Por el teorema del coseno:


c2 = 102 + 122 10 12 cos 120 c2 = 364 c = 364
b) Para hallar el rea determinamos la altura del tringulo.
sen60 =

h
h =6 3
12

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C. CATALUA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

El rea ser:

A=

106 3
= 30 3
2

Problema 1
a) Las coordenadas del cometa son: P = (x, 1 x2), luego:
d(cometa al Sol) = d(O, P) =

x2 + 1 x2

Esta distancia ser mnima cuando lo sea su cuadrado: D = d2.


Para ello, D= 0 y D > 0:
D = x 2 + (1 x 2 ) 2
D= 2 x + 2(1 x 2 )( 2 x) = 2 x( 2 x 2 1) = 0 x = 0, x = 1 / 2 o x = 1 / 2
D= 12 x 2 2 :
D(0) = 2 < 0 en x = 2 se da un mximo relativo
D(1 / 2 ) = 4 > 0 en x = 1 / 2 y en x = 1 / 2 hay sendos mnimos.
1 1
3
+ =
2 2
2
2

b) Distancia mnima:

d ( 1 / 2 ) =

c) El cometa se aleja indefinidamente pues: lm

x 2 + (1 x 2 ) =
2

d) En x = 0, como se ha indicado en el apartado a), se da un mximo relativo.

Problema 2
a) El plano puede estar determinado por el punto H = (0, 0, 4) y por los vectores
HE = (4, 0,4) (0, 0, 4) = (4, 0, 0) y HC = (0, 4, 0) (0, 0, 4) = (0, 4, 4)
Su ecuacin es:
x

y
0
z4 0

0
4 = 0 : y + z 4 = 0
4

b) Diagonal CE:

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C. CATALUA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Determinada por C = (0, 4, 0) y el vector CE = (4, 0, 4) (0, 4, 0) = (4, 4, 4).


x = 4t

Su ecuacin es: y = 4 4t
z = 4t

Diagonal AG:
Determinada por A = (4, 0, 0) y el vector AG = (0, 4, 4) (4, 0, 0) = (4, 4, 4).
x = 4 4 p

Su ecuacin es: y = 4 p
z = 4p

4t = 4 4 p

Interseccin. Solucin del sistema: 4 4t = 4 p t = p = 1/2


4t = 4 p

Punto de corte: (2, 2, 2).

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CATALUA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Aclaraciones previas: A continuacin tienes el enunciado de cuatro cuestiones y dos


problemas. Has de responder slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo uno
de los problemas (puedes elegir las cuestiones y el problema que desees).

CUESTIONES

1. Determina para qu valor del parmetro a el plano : ax + 2y + z = a es


x ay + z = 1
paralelo a la recta r :
ax + z = a + 1
[2 puntos]

2. Sean A, B y C los tres vrtices de un tringulo equiltero de lado 3 cm y P el punto


del lado AB que est a 1 cm del vrtice A. Cul es la longitud del segmento CP?
[2 puntos]

3. Considera la funcin definida por


e ax , si x 0
f (x ) =
2 x + 1, si x > 0
donde a es un nmero real.
a) Calcula lm f ( x ) y comprueba que f(x) es continua en x = 0.
x0

b) Para qu valor del parmetro a la funcin f(x) es derivable en x = 0?


[2 puntos]

4. Se sabe que la grfica de la funcin f(x) pasa por el punto (1, 4) y que su funcin
derivada es f (x) = 2x 2.
a) Determina la expresin de f(x).
b) Calcula el rea de la regin limitada por la grfica de f(x) y el eje de abscisas
OX.
[2 puntos]

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CATALUA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROBLEMAS

1 2
x , para x entre 3 y 3, y en
4
el punto A = (0, 4) hay un pueblo, tal como puede verse en el esquema siguiente:

1. La ribera de un tramo de ro describe la curva y =

a) Expresa la distancia desde un punto cualquiera de esta orilla del ro hasta el


pueblo, en funcin de la abscisa x.
b) Cul es el punto de la orilla de este tramo del ro que est ms cerca del
pueblo?
c) Hay algn punto de la orilla del ro a una distancia del pueblo inferior a 2?
[4 puntos]

2. Sea el plano de ecuacin x y + 2z = 3 y P el punto (1, 1, 0).


a) Calcula la distancia d de P a .
b) Determina la ecuacin de otro plano paralelo a que tambin diste d del
punto P.
c) Determina la ecuacin de la recta r perpendicular a que pasa por P.
d) Calcula la interseccin de la recta r con el plano .
[4 puntos]

Solucin:

CUESTIONES

1.

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CATALUA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

r
r
El vector normal al plano v = (a, 2, 1) debe ser perpendicular al de direccin de la recta, v r
= (1, a, 1)(a, 0, 1) = (a, 1 + a, a2).
Por tanto:
r r
v v r = 0 (a, 2, 1) (a, 1 + a, a2) = 0 2 + 2a = 0 a = 1.

2.
La situacin es la que se muestra en la figura adjunta.

Por el teorema del coseno:


|CP|2 = 12 + 32 1 3 cos 60 |CP|2 = 7 |CP| =

3.
a) Los lmites laterales coinciden con f(0) = 1, pues:
lm f ( x) = lm e 2 a = 1

x0

x0

lm f ( x) = lm+ ( 2 x + 1) = 1

x0 +

Por tanto, la funcin es continua en x = 0.


b) Salvo en x = 0, su derivada es
ae ax , si x < 0
f ( x ) =
si x > 0
2,
Las derivadas laterales en x = 0 valen
f (0) = a
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x0

CATALUA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

f (0+) = 2 La funcin es derivable si a = 2.

4.
a) f ( x ) =

(2 x 2)dx = x

2x + c

Por pasar por el punto (1, 4) 4 = 1 2 + c c = 3


Luego
f (x ) = x 2 2 x 3
b) La regin es la sombreada en la siguiente figura.

Como la regin est situada por debajo del eje OX y los cortes con el eje se producen en x =
1 y en x = 3, el rea vale:
3

x3

32
A = ( x 2 x 3) dx = x 2 3 x =
1
3
1 3
3

PROBLEMAS
1.
a) Las coordenadas de un punto cualquiera de esa orilla son P = (x, x2/4), luego:

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CATALUA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

d(A, P) =

x + 4 x2 =
4

1 4
x x 2 + 16
16

b) Esta distancia ser mnima cuando lo sea su cuadrado: D = d2.


Para ello, D= 0 y D > 0:
D=

1 4
x x 2 + 16
16

D=

1 3
x 2 x = 0 x = 0, x = 8 o x = + 8 (que son valores del intervalo
4

(3, 3)).
D=

3 2
x 2:
4

D(0) = 2 ;

D( 8 ) = 4

Hay dos mnimos: x = 8 y x = + 8 .


Los puntos ms cercanos al pueblo son: Q1 = ( 8 , 2) y Q2 = ( + 8, 2) .
c) La distancia de A a cualquiera de esos dos puntos es: d = 12 > 2. Luego ningn punto
puede estar a distancia inferior a 2.

2.
a) : x y + 2z 3 = 0
Aplicando la frmula de la distancia de un punto a un plano,
d ( P , ) =

1 1 + 3
1 + ( 1) + 2
2

3
6

b) El plano pedido debe ser : x y + 2z + k = 0.


d ( P, ) =

k
12 + ( 1) 2 + 2 2

3
k=3
6

Por tanto ser : x y + 2z + 3 = 0.


c) El vector de direccin de la recta es el normal al plano, (1, 1, 2).
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CATALUA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x = 1+ t

Su ecuacin es: r : y = 1 t
z = 2t

d) Sustituyendo las coordenadas genricas de r en se tiene:


(1 + t) (1 t) + 2(2t) 3 = 0 t = 1/2
3 1
Sustituyendo ese valor de t en r se obtiene el punto de corte, que es Q = , , 1
2 2

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Aclaraciones previas: A continuacin tienes el enunciado de cuatro cuestiones y dos


problemas. Has de responder slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo uno
de los problemas (puedes elegir las cuestiones y el problema que desees).

CUESTIONES
1. Calcula los valores de a para que las tangentes a la grfica de la funcin
f ( x ) = ax 3 + 2 x 2 + 3 en los puntos de abscisas x = 1 y x = 1 sean
perpendiculares.
2. Calcula el rea que tiene el nico recinto cerrado limitado por las grficas de las
6
funciones y = x 2 + 7 e y = representadas en el siguiente dibujo:
x

[2 puntos]
3. Dado el sistema de ecuaciones:
3 x 2 y + z = 5

2 x 3 y + z = 4
a) Aade una ecuacin lineal de manera que el sistema resultante sea incompatible.
b) Aade una ecuacin lineal de manera que el sistema resultante sea compatible
indeterminado. Resuelve el sistema obtenido.
[2 puntos]
4. El circo ha llegado a la ciudad y se ha de instalar.
El especialista en montaje
no ha llegado y los dems no saben la cantidad de cable de acero que necesitan. El
ms despabilado recuerda, que una vez tensado el cable, desde el extremo del palo
principal hasta un punto determinado del suelo, con el cual forma un ngulo de 60,
necesitan dos metros ms de cable que si forma con el suelo un ngulo de 70. En
total han de usar seis cables tensados formando con el suelo un ngulo de 60.
Cuntos metros de cable necesitan?
[2 puntos]

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CATALUA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROBLEMAS
1. Un terreno tiene forma de tringulo rectngulo: Las medidas de sus catetos son:
AB = 60 m y AC = 45 m. En este terreno se puede construir una casa de planta
rectangular como indica la parte sombreada de la figura siguiente:

Se quiere vender este terreno y nos pagan 5.000 pesetas por cada metro cuadrado no
edificable y 25.000 pesetas por cada metro cuadrado edificable.
a) Determina la relacin que hay entre la anchura x y la profundidad y del rectngulo
que determina la parte edificable.
b) Determina la expresin que da el valor del terreno en funcin de la anchura x del
rectngulo edificable.
c) Cules son las dimensiones de la parte edificable que nos permiten obtener un
valor mximo para este terreno?
d) Cul es el valor mximo?
[4 puntos]

2. Dado el plano de ecuacin x + 2y + 3z 1 = 0, la recta r de ecuaciones


x = 2z 3
y el punto P = (2, 1, 1), calcula:

y=z+4
a) Unas ecuaciones de la recta que pasa por P y es perpendicular a .
b) La ecuacin del plano que pasa por P y es perpendicular a la recta r.
c) Unas ecuaciones de la recta que pasa por P y corta perpendicularmente a r.
d) Unas ecuaciones de la recta que pasa por P, es paralela al plano y tal que su
vector director es perpendicular al de r.
[4 puntos]
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CATALUA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
CUESTIONES
1.
f ( x ) = ax 3 + 2 x 2 + 3 f ( x ) = 3ax 2 + 4 x
Pendiente de las tangentes:

f (1) = 3a + 4 m
f ( 1) = 3a 4 m

1
Para que sean perpendiculares el producto de sus pendientes debe valer 1: m=
m

15
(3a + 4)(3a 4) = 1 9a 2 = 15 a =
3
(Las dos soluciones son vlidas).
2.
Corte de las curvas:
x2 + 7 =

6
x 3 7 x + 6 = 0 (x 1)(x 2)(x + 3) = 0
x

Las curvas se cortan en x = 3, x = 1 y x = 2. Los puntos que nos interesan (ver figura) son x
= 1 y x = 2.
El rea pedida es:

A=

x3

6
14
2

x
+
7

dx
=
+
7
x

6
Lx
6L2

x
3

3.
a) Por ejemplo, puede aadirse
3x 2y + z = 0
que coincide con la primera ecuacin salvo en el trmino independiente.

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CATALUA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

b) Aadimos la suma de las dos ecuaciones dadas: 5x 5y + 2z = 9


Queda el sistema:
3x 2 y + z = 5

2x 3y + z = 4
5 x 5 y + 2 z = 9
x =1t

t
cuya solucin es: y =
z = 2 + 5t

4.
La situacin planteada es la indicada en la siguiente figura.

Se tiene:
sen 70 =

h
x

sen 60 =

h
x+ 2

Despejando h en la primera igualdad, sustituyendo en la segunda y despejando se obtiene:


x=

2 sen 60
= 23,5118
sen 70 sen 60

Luego el cable mide x + 2 = 25,5118 m.


Como hay seis cables, en total se necesitan 6 25,5118 = 153,071 metros de cable de acero.

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CATALUA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROBLEMAS
1.
a) Por Tales:

45 y 45
3
=
y = 45 x
x
60
4

4560
b) V ( x)=
xy 5000 + 25000 xy V ( x) = 15000 x 2 + 900000 x + 6750000
2

c) V(x) es mxima cuando V= 0 y V < 0:


V(x) = 30000x + 900000 = 0 x = 30
V(x) = 30000 < 0 para x = 30 se da el mximo.
d) V(30) = 20.250.000 pesetas.

2.
a) La recta, s, tiene por direccin la del vector v = (1, 2, 3).
x = 2 +t

Sus ecuaciones paramtricas son: s : y = 1 + 2t


z = 1 + 3t

b) Las ecuaciones paramtricas de r son:


x = 3 + 2

r : y = 4 + , con v r = (2, 1, 1)
z=

El vector caracterstico del plano buscado ser v r = (2, 1, 1).


Su ecuacin es:
: 2(x 2) + (y 1) + (z 1) = 0 : 2x + y + z 6 = 0
c) Corte de con r:
2(3 + 2) + (4 + ) + 6 = 0 = 4/3.

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CATALUA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Se cortan en el punto Q = (1/3, 16/3, 4/3).


El vector de direccin de la recta pedida es PQ = (7/3, 13/3, 1/3) (7, 13, 1).
x = 2 7t

Por tanto, la recta que pasa por P y corta perpendicularmente a r es: y = 1 + 13t
z =1+ t

d) El vector de direccin de la recta, p, pedida debe ser perpendicular a v y a v r . Luego,


v p = v v r = (1, 5, 3)
x= 2

Sus ecuaciones sern: p : y = 1 + 5


z = 1 3

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CATALUA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II

A continuacin tienes el enunciado de cuatro cuestiones y dos problemas. Has de responder


slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo uno de los problemas (puedes elegir las
cuestiones y el problema que desees). En las respuestas has de explicar siempre qu es lo que
quieres hacer y por qu.
CUESTIONES
1. Calcula las ecuaciones de las dos rectas del plano que pasan por el punto P = (1,
1) y que son tangentes a la curva de ecuacin y = ( x 1) 2 .
[2 puntos]
2. Calcula

2 ln 3 ( x )
dx
x

[2 puntos]
x1 y+1 z
=
=
2
3
6
a) Calcula la ecuacin de la recta s que corta perpendicularmente a r y que pasa
por P.
b) Calcula el punto de corte T entre las rectas r y s.
[2 puntos]

3. Considera el punto P = (5, 2, 9) y la recta r :

4. Para qu valor o valores del parmetro real el sistema de ecuaciones


x + 2 y + ( + 2) z = 0

x + (2 ) y + 3 z = 9

2x z = 4

es compatible e indeterminado?
[2
puntos]
PROBLEMAS
1. Se quiere unir el punto M situado en un lado de un camino de 3 m de ancho con el
punto N, situado al otro lado y 9 m ms all, mediante dos cables rectos, uno
desde M hasta un punto P, situado al otro lado del camino, y otro desde P hasta N
siguiendo el mismo lado del camino, segn el siguiente esquema:

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CATALUA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II

El coste de la instalacin del cable MP es de 12 por metro y del cable PN de 6 por


metro.
Qu punto P hay que escoger de manera que la conexin de M con N sea lo ms
econmica posible? Cul ser ese coste mnimo?
[4 puntos]
2. De un tringulo sabemos que la suma de las longitudes de los lados a y b es de 11
m, que el ngulo C opuesto al tercer lado vale 30 y que su rea es de 7 m2.
Calcula:
b) La longitud de cada uno de los lados del tringulo.
c) Los ngulos del tringulo.
[4 puntos]
Solucin de una de las posibles opciones
Cuestin 1
El haz de rectas que pasa por el punto (1, 1) es: y + 1 = m(x 1)
Una de esas rectas ser tangente a la parbola dada si su interseccin es un slo punto. Esto
y = ( x 1) 2
es, cuando el sistema
tiene una nica solucin.
y + 1 = m ( x 1)
Despejando en la segunda ecuacin y sustituyendo en la primera, se tiene:
y = mx m 1 mx m 1 = ( x 1) 2 x 2 ( 2 + m ) x + 2 + m = 0

La ecuacin anterior tiene solucin nica si b 2 4ac = 0 :


( 2 + m ) 2 4( 2 + m ) = 0 m = 2 o m = 2

Las rectas tangentes buscadas son:


y + 1 = 2(x 1);

y + 1 = 2(x 1)

Cuestin 2
Haciendo el cambio de variable ln x = t se tiene

2 ln 3 ( x )
dx =
x

1
dx = dt ; luego, sustituyendo:
x

1
1
2t dt = t 4 =
0
2 0 2

Para hacer el cambio en los lmites de integracin se observa que:


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CATALUA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II

si x = e t = 1, (ln e = 1); si x = 1 t = 0, (ln 1 = 0)


Cuestin 3
La recta s est determinada por los puntos P y T, donde T se obtiene haciendo la interseccin
de la recta r con el plano , perpendicular a r que pasa por P. Como se indica el la siguiente
figura.

r
Ecuacin del plano : (Pasa por el punto P = (5, 2, 9) y su vector caracterstico es v =
(2, 3, 6))
2(x 5) 3(y + 2) + 6(z 9) = 0 2x 3y + 6z = 50
Corte del plano con la recta r:
Expresamos r en paramtricas y sustituimos:

x = 1 2t

r : y = 1 3t
z = 6t

2(1 2t) 3(1 3t) + 6(6t) = 50 t = 1.

Por tanto, la recta r y el plano se cortan cuando t = 1 el punto T = (1, 4, 6)


Ecuacin de la recta s: (Pasa por P y su vector de direccin es PT = (6, 2, 3))

x = 5 6t

r : y = 2 2t
z = 9 3t

Problema 2
a) Sea el tringulo:

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CATALUA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II

a + b = 11
bh
S=
= 7;
2

Se cumple:

Como, sen 30 =

h
a

a = 11 b

h = a sen 30 h =

a
2

Sustituyendo:
S=

b(11 b)
= 7 b 2 11b + 28 = 0 b = 7; b = 4
4

Las longitudes de los lados son: b = 7 y a = 4; o, b = 4 y a = 7.


En ambos casos,

c 2 = a 2 + b 2 2ab cos 30

c 2 = 16 + 49 28 3 c = 4,06

b) Por el teorema del seno:


a
c
4
4,06
=

=
sen A = 0,4926 A = 29,51
senA senC
senA sen30

Luego, B = 180 30 29,51 = 120,49

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CATALUA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Aclaraciones previas: A continuacin tienes el enunciado de cuatro cuestiones y dos


problemas. Has de responder slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo uno
de los problemas (puedes elegir las cuestiones y el problema que desees).
En las respue stas has de explicar siempre cul es la solucin y por qu

CUESTIONES
1. Calcula la primitiva de la funcin f ( x ) = x x 2 1 que se anula en el punto de
abscisa x = 2.
[2 puntos]

2 x 2 3kx + 5
x2
tenga lmite cundo x tiende a 2 (es decir, existe lm f ( x ) ) y calcula el valor que

2. Determina el valor que ha de tener k para que la funcin f ( x ) =


x 2

tendr ese lmite.


[2 puntos]

3. Considera los planos de ecuaciones:


1 : x + 2 y z = 3 y 2 : ax + ( a 2) y + 2 z = 4
a) Hay algn valor del parmetro a para el cual la interseccin de los planos 1 y
2 no sea una recta?
b) Calcula un vector de direccin de la recta que se obtiene de la interseccin de
1 y 2 para el valor del parmetro a = 0.
[2 puntos]
y5 z 7
=
. Calcula los puntos de
3
4
esta recta situados a una distancia 3 del punto A = (1, 0, 1).
[2 puntos]

4. Considera la re cta r de ecuaciones: x 1 =

PROBLEMAS
1. Se ha de construir un gran depsito cilndrico de 81
m3 de volumen. La
superficie lateral ha de ser construida con un material que cuesta 30 /m2, y las
dos bases con un material que cuesta 45 /m2.

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CATALUA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

a) Determina la relacin que hay entre el radio, r, de las bases circulares y la


altura, h, del cilindro, y da el coste, C(r), del material necesario para construir
este depsito en funcin de r.
b) Qu dimensiones (radio y altura) ha de tener el depsito para que el coste de
los materiales necesarios para construirlo sea el mnimo posible?
c) Cul ser, en ese caso, el coste del material?
[2 puntos el apartado a) y 1 los otros dos]

2. De un paralelogramo sabemos que el lado ms largo mide 20 cm, que su rea es


de 120 cm2 y que el ngulo ms pequeo vale 30
Determina:
a) El valor del otro ngulo del paralelogramo (el ms grande).
b) La longitud del lado opuesto.
c) La medida de la diagonal ms larga.
[2 puntos el apartado b) y 1 los otros dos]

Soluciones
Cuestin 1
Sea F ( x) =

F ( x) =

x 2 1dx la primitiva buscada.

x x 2 1dx =

1 ( x 2 1) 3 / 2
( x 2 1) 3 / 2

+c =
2
3/ 2
3

1
2 x ( x 2 1)1 / 2 dx =
2
( x 2 1) 3
+c =
+c
3

x ( x 2 1)1 / 2 dx =

( 2 2 1) 3
Si se anula para x = 2 F ( 2) =
+c= 0
3
Luego, F ( x) =

27
+c= 0 c = 3
3

( x 2 1) 3
3
3

Cuestin 2
0
La funcin debe dar lugar a una forma indeterminada el tipo , a fin de poder simplificar.
0
Por tanto, el numerador debe anularse para x = 2:

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n ( x ) = 2 x 2 3kx + 5 (x = 2) n (2) = 8 6k + 5 = 0 k =

La funcin ser: f ( x ) =

13
6

13
x +5
2
.
x2

2x2

Su lmite vale:
5

2( x 2) x
5 3
4

lm
= lm 2 x =
x 2
x

2
x2
4 2

Cuestin 3
a) La interseccin de los planos 1 y 2 no es una recta cuando los planos son paralelos o
cuando coinciden.
Para que sean paralelos deben serlo sus vectores normales:
(1, 2, 1) = k(a, a 2, 2) = (ka, ka k2, k2) k = 1/2 a = 2
Para que los planos coincidan;
(1, 2, 1, 3) = k(a, a 2, 2, 4), que no tiene solucin.
b) Si a = 0 los planos son:
1 : x + 2 y z = 3 y 2 : 2 y + 2 z = 4
La recta que determinan es la solucin del sistema:
x = 7 t
x + 2 y z = 3
x = 3 2 y + z


y = 2 + t

2 y + 2z = 4
y = 2 + z
z =t

r
Un vector de direccin de esa recta es v = (1, 1, 1).

Problema 1
a) Sea el depsito:

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Se tiene:
Volumen: V = r2h = 81 h =
Superficie lateral: S = 2rh
Superficie de las bases: SB = 2r2
Coste: C = 30 2rh + 45 2r2
C (r ) = 60r

81
4860
+ 90r 2 C (r ) =
+ 90 r 2
2
r
r

b) Para mnimo C(r) = 0, C(r) > 0:


C( r ) =

4860
+ 180 r = 0 r = 3
r2

C(r ) =

9720
+ 180 > 0 para r = 3.
r3

Si r = 3 m h = 9 m.
c) El coste del material ser:
C (3) =

4860
+ 903 2 = 2430 euros
3

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81
r2

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Aclaraciones previas: A continuacin tienes el enunciado de cuatro cuestiones y dos


problemas. Has de responder slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo uno
de los problemas (puedes elegir las cuestiones y el problema que desees).

CUESTIONES

) tal que sen x = cos x?


2
b) Considera las funciones f(x) = sen x y g(x) = cos x. Calcula la superficie del
recinto delimitado superiormente por las grficas de estas funciones,
inferiormente por el eje de abscisas y lateralmente por las rectas verticales x =
0 y x = /3, representadas en el esquema siguiente:

1. a) Cul es el ngulo x en radianes ( 0 < x <

[2 puntos]

2. La circunferencia C pasa por el punto A = (4, 0) y es tangente a la recta y = x en el


punto B = (4, 4).
a) Determina la ecuacin de la recta que pasa por B y por el centro de la
circunferencia C.
b) Encuentra el centro de C y calcula su radio.
[2 puntos]

3. Dados los puntos del espacio A = (2, 0, 0), B = (0, 1, 0) y C = (0, 0, 3).
a) Determina la ecuacin del plano que los contiene.
b) Calcula la ecuacin de la recta r perpendicular al plano y que pasa por el
origen.
[2 puntos]

4. Los tres lados de un tringulo miden 3 cm, 4 cm y 5 cm. Calcula sus ngulos y su
rea.
[2 puntos]

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PROBLEMAS

1. Hemos de hacer un mapa de una cierta zona geogrfica. A, B y C son la cima de


tres montaas de la misma altura, de manera que las posiciones de A y B son
conocidas y ya estn representadas en el mapa, mientras que la posicin de C se
ha de determinar. Nos situamos en A y medimos el ngulo entre la lnea A
B y la
lnea A
C, que es de 68. Nos situamos en B y aqu medimos el ngulo entre las
lneas B
C y B
A, que resulta ser de 35. En el mapa que tenemos, la distancia
sobre el papel entre A y B es de 3 cm.
a) Haz un diagrama de la situacin y determina cul es el ngulo que forman las
lneas C
A y C
B.
b) Cules sern, sobre el mapa, las distancias entre A y C y entre B y C?
c) Si el mapa es a escala 1:50000, calcula la distancia real entre los puntos A, B y
C.
[4 puntos]

2. Considera la funcin f ( x ) =
a)
b)
c)
d)

x 2 2x
.
2x 2 + 1

Determina sus asntotas.


Calcula sus intervalos de crecimiento y decrecimiento y sus extremos relativos.
De acuerdo con los resultados obtenidos, dibuja aproximadamente su grfica.
Fijndote en la grfica anterior, explica cual sera la grfica de la funcin
g ( x) = f ( x) + 3 (haz un esquema). En qu punto tiene el mximo la funcin
g(x)?
[4 puntos]

Solucin:

CUESTIONES

1.

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a) sen x = cos x x =

2
, pues sen = cos =
4
4
4
2

b) La superficie pedida vale:


/ 4

S=

/ 3

/ 4

senxdx + cos xdx = cos x 0


/ 4

= cos

/ 3

+ senx / 4 =

2
3
2
3
+ 1 + sen sen = 1
+

=1+
2
4
3
4
2
2
2
2

2.
a) Es la recta perpendicular a y = x en el punto de tangencia, B = (4, 4).
Su ecuacin es
y 4 = (x 4) y = x + 8
b) El centro C es un punto de coordenadas (x, x + 8) que equidista de A y B, luego:
d(A, C) =

( 4 x) 2 + ( x + 8) 2 = ( 4 x ) 2 + ( 4 + x 8) 2 = d(B, C)

Elevando al cuadrado se obtiene:


x 2 16 x + 64 = x 2 8 x + 16 x = 6; y = 2
El centro es C = (6, 2).
El radio ser:
r = d(A, C) =

( 4 6) 2 + ( 4 2) 2 = 8

3.
a) La ecuacin es:
x2 2 2
y
1
0 = 0 3(x 2) + 6y + 2z = 0 3x + 6y + 2z 6 = 0
z
0
3

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b) Como el vector (3, 6, 2) es normal al plano, la recta pedida es:


x = 3t

r : y = 6t
z = 2t

4.
Es obvio que el tringulo es rectngulo, pues: 52 = 32 + 42.
En consecuencia, un ngulo vale 90. Para hallar los otros podemos utilizar la definicin de
seno.
sen =

4
= 0,8 = arcsen 0,8 = 53,13
5

El otro ngulo valdr 90 53,13 = 36,87.


Como un cateto puede ser la base y el otro la altura, el rea vale:
A=

34
= 6 cm2.
2

PROBLEMAS

1.
a) La situacin puede ser la que mostramos en la siguiente figura.

El ngulo C = 180 68 35 = 77

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b) Por el teorema del seno:


AC
3
3sen35
=
AC =
= 1,766 cm
sen35 sen 77
sen77

BC
3
3sen 68
=
BC =
= 2,855 cm
sen 68 sen 77
sen 77
c) La escala 1:50000 significa que 1 cm del mapa equivale a 50000 cm = 500 m en la
realidad.
Luego:
d(A, B) = (3 cm) = 1500 m;
d(A, C) = (1,766 cm) = 883 m
d(B, c) = (2,855 cm) = 1427,5 m

2.
a) Como el denominador no se anula nunca, no hay asntotas verticales.
Hay una asntota horizontal, y =

1
1
, pues lm f ( x) = lm f ( x) = .
x
x+
2
2

Por lo dicho, resulta evidente que no hay asntotas oblicuas.

4x 2 + 2x 2
b) f ( x ) =
( 2 x 2 + 1) 2
La derivada se anula en x = 1 y en x = .
Si x < 1, f (x) > 0 f(x) es creciente.
Si 1 < x < 1/2, f (x) < 0 f(x) es decreciente.
Si x > 1/2, f (x) > 0 f(x) es creciente.
De lo anterior se deduce que en x = 1 hay un mximo y en x = 1/2 hay un mnimo.

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CATALUA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

c) La grfica aproximada es la representada en la siguiente figura.

d) La funcin f(x) + 3 es la que se ha trazado con lnea discontinua: se traslada f(x) tres
unidades hacia arriba.
Si se gira en torno a la recta y = 3 se obtiene g(x) = f(x) + 3.
Tambin puede hacerse primero el giro, f(x), y a continuacin sumarle 3.

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CANARIAS / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Elija una de las dos opciones, A o B, y conteste a las cuatro cuestiones que contiene cada
opcin. No mezcle cuestiones de una y otra opcin. Tiempo: 90 minutos.
OPCIN A
1. Hacer un esquema de la grfica de una funcin f(x) que cumpla las siguientes
propiedades:
a) Tiene dos asntotas verticales, x = 3 y x = 3.
b) Para x , se cumple f(x) 0
c) f(4) = f(4) = 25/16
d) Es creciente en (, 3)(3, 0) y es decreciente en (0, 3)(3, +).
e) f(0) = 0 y f (0) = 0.
2. De todos los tringulos rectngulos cuyos catetos suman 15 cm, halla las
dimensiones del que tiene rea mxima.
3. Estudiar para qu valores de m es inversible la matriz siguiente:
m 0 1

0 1 1
m 0 m

y, en caso de ser posible, hallar su inversa para m = 1


x + y + z 1 = 0
4. Dada la recta r :
y el plano : 2 x + y + mz 3 = 0 , estudiar la
x 2 y + z = 0
posicin relativa de la recta r y el plano segn los valores del parmetro m,
hallar tambin el punto de interseccin de la recta r y el plano en el caso de m =
1
OPCIN B
1. Dada la funcin f(x) definida por
senx
( x < 0)

f (x ) = 2
x + ax + b ( x 0)
determinar los valores de a y b para que resulte derivable en todos los puntos donde
est definida.
2. Dadas las funciones: f ( x ) = 2 x 2 + 12 x 10 y g ( x) = x 2 + 6 x 5 , se pide:
a) Representar el recinto limitado por las grficas de ambas funciones.
b) Calcular el rea de dicho recinto.
3. Discutir el siguiente sistema en funcin de los valores del parmetro m y
resolverlo para m = 2:
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CANARIAS / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x + my z = 1

2 x + y mz = 2
x y z = m 1

4. Obtener la ecuacin del plano paralelo a las dos rectas siguientes:


2 x y + z = 2
x 2 y z +1
r1 :
= =
; r2 :
1
1
2
x + y + 3 z = 1
y que pasa por el punto (1, 1, 2).
Solucin a las cuestiones de la Opcin A.
Cuestin 1
Una de las posibles soluciones es:

Cuestin 2
Sean x e y las medidas de los catetos.

Se cumple que x + y = 15.


Se desea que la superficie, S =

xy
, sea mxima.
2

x(15 x) 15 x x 2
Despejando (y = 15 x) y sustituyendo se tiene: S ( x) =
=
2
2
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CANARIAS / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El mximo de S(x) se alcanza en las soluciones se S(x) = 0 que cumplan que S(x) < 0.
S( x) =

15 2 x
= 0 x = 7,5
2

Como S(x) = 1 < o, para ese valor, x = 7,5, la superficie del tringulo ser mxima.
Cuestin 3
La matriz ser inversible cuando su determinante sea distinto de cero.

m 0

M = 0 1 1 = m 2 m = m( m 1)
m 0 m
Por tanto, ser inversible cuando m 0 y 1.

1 0 1

Para m = 1 se tiene M = 0 1 1 , con M = 2 .


1 0 1

Su inversa es M

( M ij ) t
M

, donde Mij es la matriz de los adjuntos.

1 1 1

Como: M ij = 0 2 0 .
1 1 1

La matriz inversa buscada es: M

1 0 1

1
= 1 2 1
2

1 0 1

Cuestin 4
Hay que discutir el sistema determinado por la recta y el plano:

x+ y+ z =1
x + y + z 1 = 0
x 2 y + z = 0

x 2 y + z = 0

2 x + y + mz 3 = 0
2 x + y + mz = 3

Haciendo transformaciones de Gauss se tiene:


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CANARIAS / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x+ y+ z =1

x 2 y + z = 0
2 x + y + mz = 3

E 2 + E1
E 3 2 E1

x + y + z =1

y + 2z = 1
y + (m 2) z = 1 E3 E 2

x + y + z =1

y + 2z = 1
( m 4) z = 0

Observando la tercera ecuacin se concluye:


si m 4, el sistema tiene solucin nica. Esto significa que el plano y la recta se cortan en
un punto.
si m = 4, el sistema es compatible indeterminado. Esto significa que la recta est contenida
en el plano.

x + y + z = 1

Para m = 1, el sistema queda y + 2 z = 1 , cuya solucin es: z = 0, y = 1, x = 2.


3z = 0

Por tanto, la recta y el plano se cortan en el punto (2, 1, 0).

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CANARIAS / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Elija una de las dos opciones, A o B, y conteste a las cuatro cuestiones que contiene
cada opcin. No mezcle cuestiones de una y otra opcin. Tiempo: 90 minutos.

OPCIN A
Cuestin 1
Dada la funcin f(x) definida por:
x 2 5 x + m, si x 1
f (x ) =
2
x + nx si x > 1
se pide:
a) Calcular los valores de lo parmetros m y n para que sea continua y derivable en
todos los puntos del intervalo [
20, 20].
b) Dibujar esquemticamente la grfica de la funcin, sealando los extremos.

Cuestin 2
Representar grficamente la funcin g ( x ) = x 2 y hallar el rea limitada por su
grfica, el eje OX y las rectas de ecuaciones x = 1 y x = 3.

Cuestin 3
Resolver razonadamente el siguiente sistema, donde A y B son matrices
desconocidas; de qu tamao sern?:

8 3

3A + 2 B =

5 4

2
2 A 3B = 1

1 6

Cuestin 4

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CANARIAS / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Decidir si el plano de ecuacin cartesiana x + y + z = 1 tambin viene dado por las


1

x = 2

1
ecuaciones paramtricas y = +
2

z = 2

OPCIN B
Cuestin 1
Dada la funcin f ( x ) = ax 2 + bx + c , determinar los valores de a, b y c, sabiendo que
la grfica de f(x) pasa por los puntos (0, 3) y (1, 4) y que la recta y = 4 es tangente a
dicha grfica cuando x = 1.

Cuestin 2
Hallar las dimensiones (altura h y radio de la base, r)de un cono recto de volumen
mximo, sabiendo que la altura ms el radio de la base vale 12 m. (Nota: El volumen
1
de un cono es V = r 2 h ).
3

Cuestin 3
0 1
Se considera la matriz cuadrada M =
. Hallar el valor del parmetro k para
1 2
que el determinante M 2 kM sea nulo.

Cuestin 4
Calcular el valor de a para que los cuatro puntos siguientes estn en el mismo plano:
(1, 0, 0), (0, 1, 0), (0, 0, 1) y (1, 1, a).

Solucin de las cuestiones de la Opcin A

Cuestin 1.
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CANARIAS / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

a) Cada una de las funciones que determinan f son derivables en su dominio. El nico punto
conflictivo es x = 1.
Continuidad en x = 1: (deben ser iguales los lmites laterales y coincidir con f(1))
Si x 1, f ( x ) = x 2 5 x + m 4 + m
Si x 1+, f ( x ) = x 2 + nx 1 + n 4 + m = 1 + n m = n + 3

Derivabilidad en x = 1: (deben ser iguales las derivadas laterales)


2 x 5, si x < 1
Salvo en x = 1, la derivada es f ( x ) =
2 x + n si x > 1
Si x 1, f (x) 2 5 = 3
Si x 1+, f (x) 2 + n 3 = 2 + n n = 1
Como m = n + 3 m = 2
La funcin derivable en todo R es:
x 2 5 x + 2, si x 1
f (x ) =
2
si x > 1
x x
b) Para dibujarla observamos que est formada por dos trozos de parbolas, una dada por
f 1 ( x ) = x 2 5x + 2 y la otra, f 2 ( x) = x 2 x .

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CANARIAS / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Esta funcin no tiene extremos. Puede observarse que f 1 ( x ) = x 2 5x + 2 tiene un mnimo


en el punto x = 5/2, que es donde se anula su derivada; pero este punto queda fuera de su
intervalo de definicin. Lo mismo puede decirse para el mximo de f 2 ( x) = x 2 x , con un
mximo en x = 1/2.

Cuestin 2.
x + 2, si x < 2
La funcin dada es g ( x) = x 2 =
x 2, si x 2
Su grfica es:

El rea es la del recinto sombreado, que vale:


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CANARIAS / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x2

x2

9 1
A = ( x + 2) dx + ( x 2) dx =
+ 2 x + 2 x = + = 5
1
2
2
1 2
2 2 2

Cuestin 3.
Por reduccin:

8 3
8 3
2 E1 6 A + 4 B = 2

3A + 2 B =
5 4

5 4

2
2
1
2 A 3B = 1

3E 2 6 A 9 B = 3
1 6

1 6
2
8 3 1
13 0
(Restando) 13B = 2
3
13B =

5 4 1 6
13 26
1 0
B =

1 2
Sustituyendo en la primera ecuacin:
1 0 8 3
8 3 2 0 6 3
2 1
3A + 2
=
3A =

=
A =

1 2 5 4
5 4 2 4 3 0
1 0

Cuestin 4.
1

x = 2
x 1/ 2 1 1

1
y = + y 1/ 2 1 1 = 0
2

z
0
2
z
=
2

2(x ) (y )(2) + 2z = 0
2x + 2y + 2z 2 = 0 x + y + z = 1

Ambos planos son el mismo.

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CANARIAS / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

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CANARIAS / JUNIO 2000 LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OPCIN A

CUESTIN 1
5 + 2 sen x si x 0
Dada la funcin f ( x ) = 2
x + ax + b si x > 0
a) Para qu valores de los parmetros a y b es continua la funcin f (x)?
b) Determinar a y b para que f(x) sea derivable en x = 0.

CUESTIN 2
Un jardinero dispone de 160 metros de alambre que va a utilizar para cercar una zona
rectangular y dividirla en tres partes, colocando las alambradas de las divisiones
paralelas a uno de los lados del rectngulo. Qu dimensiones debe tener la zona
cercada para que el rea sea la mayor posible?

CUESTIN 3
1 0

k 0 1
Se consideran las matrices A = 2 k y B =
.
1
1
2

0 1

a) Discutir, en funcin de los valores que pueda tomar k, si la matriz AB tiene


inversa.
b) Discutir, en funcin de los valores de k, si la matriz BA tiene inversa.

CUESTIN 4
Discutir, segn los valores de k, la posicin relativa de los planos:
: 2x + 3y 4z = 1

: 4x + 6y kz = 2

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: x + y + kz = 10

CANARIAS / JUNIO 2000 LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
OPCIN A:
Cuestin 1.
a)
Si x 0, f(x) 5
Si x 0+, f(x) b

b=5

5 + 2 sen x si x 0
La funcin f ( x ) = 2
es continua, para cualquier valor de a.
x + ax + 5 si x > 0
b) Salvo en x = 0, la derivada de la funcin es:
2 cos x si x < 0
f (x ) =
2 x + a si x > 0
Si x 0, f (x) 2
Si x 0+, f (x) a

a=2

si x 0
5 + 2 sen x
La funcin f ( x ) = 2
es continua y derivable en todo R.
x + 2 x + 5 si x > 0
Cuestin 2.
La zona rectangular quedar as:
y

Si las dimensiones del rectngulo son x por y, se cumple que:


4x + 2y = 160 y = 80 2x
Se desea que S = xy sea mxima:
S = xy = x(80 2x) S = 80x 2x2
Para que S se mxima: S = 0, S< 0

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CANARIAS / JUNIO 2000 LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

S = 80 4x = 0 x = 20
S = 4 < 0
El mximo se da cuando x = 20 e y = 40.
Cuestin 3.
1
1 0
k 0

k 0 1

= 3k k 2 + 2k
a) AB = 2 k
0 1 1 1 2 1 1
2

Como AB = 0 , independientemente del valor de k, la matriz AB nunca tiene inversa.


1 0
k 1
k 0 1
2 k =

b) BA =
1
1
2
3
k
+
2

0 1

Como BA = k 2 + 2k + 3 0 para cualquier valor de k, la matriz BA siempre tiene inversa.


Cuestin 4.
Hay que discutir, segn los valores de k, el sistema:
2x + 3y 4z = 1

4 x + 6 y kz = 2
x + y + kz = 10

Formamos la matriz de coeficientes y la ampliada:


2 3 4

A = 4 6 k
1 1 k

2=M
10

El determinante de A, A = 8 k .
Luego:
Si k 8 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado y los tres planos se
cortan en un punto, que es la solucin del sistema.

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CANARIAS / JUNIO 2000 LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Si k = 8, los planos y son el mismo. Adems, r(A) = 2 = r(M). En este caso los
tres planos se cortan en una recta, cuya ecuacin es:
2 x + 3 y 4 z = 1

x + y + 8 z = 10

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CANARIAS / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Elija una de las dos opciones, A o B, y conteste a las cuatro cuestiones que contiene cada
opcin. No mezcle cuestiones de una y otra opcin. Tiempo: 90 minutos.
OPCIN A
1. Se pide trazar razonadamente la grfica de una cierta funcin sabiendo que tiene
las siguientes propiedades:
a) Est definida para todo valor de x excepto x = 4 y x = 4.
b) Es decreciente cuando x < 0 y creciente cuando x > 0.
c) La grfica pedida es simtrica respecto del eje vertical.
2. Calcular la primitiva siguiente:

Ln(25 + x

)dx .

3. En este ejercicio los nmeros x, y, z, u son todos distintos de cero. Justificar, sin
efectuar su desarrollo, que el determinante siguiente vale 0:

yz

xz xy

u
1
x

u
1
y

u
1
z

r
4. Se sospecha que el plano definido por el punto (1, 0, 5) y los vectores u = (3, 1, 1),
r
v = (1, 3, 2) se corta en un punto con la recta cuyas ecuaciones en forma
continua son:
x2 y 7 z2
=
=
3
10
5
Decidir razonadamente la cuestin.
OPCIN B
1. Calcular los valores de los parmetros a y b para que la funcin siguiente resulte
continua en todos los puntos:
x < 1
ax b,
2
f ( x ) = ax bx + 3, 1 x 2
bx 3 + a ,
x>2

2. La grfica que aparece en la figura representa la derivada de una cierta funcin


g(x):

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CANARIAS / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Describir a partir de ella los intervalos de concavidad y convexidad de g(x), as como


sus puntos de inflexin y mximos y mnimos.
3. Discutir el sistema de ecuaciones lineales que viene a continuacin segn los
valores del parmetro p:
2 x + py = 0

x + pz = p
x + y + 3z = 5

Hallar para qu valor de p es compatible e indeterminado, y resolverlo en ese caso.


4. Hallar la ecuacin cartesiana de un plano que pasa por el punto (3, 0, 3) y contiene
a la recta cuyas ecuaciones son:
x
z 3
= y+1 =
2
3
Soluciones de la Opcin A
Cuestin 1
Las posibilidades son ilimitadas. Una de ellas es la funcin f ( x ) =

10
16 x 2

, cuya grfica es la

siguiente.

Sin necesidad de recurrir a expresiones analticas, que por otra parte no se piden, puede darse
cualquier otra grfica como la siguiente:
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Cuestin 2
Esta integral hay que hacerla por partes y por descomposicin.
Por partes:

Ln(25 + x

)dx

Tomamos:
u = Ln (25 + x 2 ) du =

dx = dv v = x

2x
25 + x 2

dx

Luego:

Ln( 25 + x 2 )dx = xLn(25 + x 2 )

Descomponemos ahora la expresin

2x 2
25 + x

2 x 2 + 50 50

= 2

25 + x

50
x 2
251 +
5

2x 2

25 + x

dx

2x 2

:
25 + x 2
2 x 2 + 50

50

=
25 + x 2
1
1
505
5
5
= 2
= 2 10
x 2
x 2
1 +
251 +
5
5

25 + x

Luego,

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CANARIAS / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2x2

25 + x

dx = 2dx 10

1
5

x
1+
5

dx = 2 x 10 arctan

x
5

Por tanto,

x
+c
5

Ln( 25 + x 2 )dx = xLn( 25 + x 2 ) 2 x + 10 arctan

Cuestin 3
Si multiplicamos la tercera fila por xyz, el determinante queda multiplicado por ese nmero.
Esto es,

yz
xyz u
1
x

xz xy

yz

u = u
1
1
xyz
z
x

u
1
y

xz

xy

yz

1
xyz
y

1
xyz
z

= u
yz

xz xy
u u =0
xz xy

por tener dos filas iguales.

yz
Como xyz 0 u
1
x

xz xy
u
1
y

u =0
1
z

Cuestin 4
El plano dado tiene por ecuacin:

x 1 3 1
y
1 3 = 0 x y 2z + 9 = 0
z 5 1 2
x = 2 + 3t

Las ecuaciones paramtricas de la recta son: y = 7 + 10t


z = 2 5t

La recta y el plano tendrn puntos en comn si el sistema que determinan tiene solucin. Para
resolverlo sustituimos las coordenadas genricas de la recta en la ecuacin del plano. Se
obtiene:
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(2 + 3t) (7 + 10t) 2(2 5t) + 9 = 0 3t = 0 t = 0


El plano y la recta se cortan cuando t = 0, en el punto (2, 7, 2).

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CANARIAS / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Elija una de las dos opciones, A o B, y conteste a las cuatro cuestiones que contiene
cada opcin. No mezcle cuestiones de una y otra opcin. Tiempo: 90 minutos.
OPCIN A
Cuestin 1
Se considera la funcin siguiente:
x3 x2
f (x ) =
ax + b

si x 1
si x > 1

a) Determinar los valores de a y b para que sea derivable en todos los puntos.
b) Esbozar la grfica de la curva representativa de la funcin.

Cuestin 2
Calcular la primitiva

x+ x
dx
x2

Cuestin 3
1 0

2 2 0
Dadas las matrices A = 1 1 y B =
, se pide:
3 1 1
2 2

a) Dar una definicin de rango (o caracterstica) de una matriz.


b) Es cierto que rango(AB) = (rango A)(rango B)? Justificar la respuesta.

Cuestin 4
En el espacio se da la recta definida por los dos puntos (1, 2, 3) y (
1, 6, 2). Hallar el
valor del parmetro k para que el punto (k, 2k, 3k) pertenezca a dicha recta.
OPCIN B
Cuestin 1
Considrese la grfica siguiente:

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correspondiente a una cierta funcin f(x). Se pide:

a) Indicar dnde es continua y derivable. Explicar por qu no lo es en los puntos


donde no es ni continua ni derivable.
b) Hay algn intervalo en el que f 0? Explicar qu significa lo que afirme al
respecto.
c) Existe algn punto p tal que f (p) = 0? Decir cul o cules.
d) Escribir las ecuaciones de todas las asntotas y explicar por qu lo son.

Cuestin 2
Un nmero ms el cuadrado de otro nmero suman 48. Hallar ambos nmeros para
que su producto sea mximo.

Cuestin 3
Discutir el siguiente sistema segn los valores del parmetro m y resolverlo para un
valor que lo haga compatible determinado:
x + y + 2z = 2

3x + 2 y + 3 z = 2
2 x + my 5 z = 4

Cuestin 4
Dada la recta de ecuaciones

x5
y
z +1
=
=
, se pide:
4
1
2

a) Cul es su vector director?


b) Pertenece el punto (9, 1, 1) a la recta?
c) Las ecuaciones de una recta que sea paralela a la dada y pasa por (
1, 1, 0).

Solucin a las cuestiones de la Opcin A


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CANARIAS / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Cuestin 1
a) Cada una de las funciones que determinan f son derivables en su dominio. El nico punto
conflictivo es x = 1.
Para que sea derivable en x = 1, debe ser tambin continua.
Continuidad en x = 1: (deben ser iguales los lmites laterales y coincidir con f(1))
Si x 1, f ( x ) = x 3 x 2 0
Si x 1+, f ( x ) = ax + b a + b

a + b = 0 b = a

Derivabilidad en x = 1: (deben ser iguales las derivadas laterales)


3x 2 2 x si x < 1
Salvo en x = 1, la derivada es f ( x ) =
a
si x > 1

Si x 1, f (x) 3 2 = 1
Si x 1+, f (x) a 1= a (como b = a) b = 1
La funcin derivable en todo R es:
x 3 x 2 , si x 1
f (x ) =
si x > 1
x 1,
b) Para dibujarla observamos que la primera funcin, f ( x ) = x 3 x 2 , corta al eje en los
puntos x = 0 y x = 1.
Adems, f ( x ) = 3x 2 2 x = 0 si x = 0 o x = 2/3 se tiene un mximo en x = 0 y un
mnimo en x = 2/3.
Con lo dicho, observando que la segunda funcin es una recta, y dando algunos valores se
obtiene la grfica:

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CANARIAS / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Cuestin 2
Descomponiendo en fracciones, la integral resulta inmediata.

x+ x
dx =
x2

2 + x2 dx = 1 + x 3 / 2 dx =
x
x
x

= ln x +

x dx + x
1

3 / 2

dx =

x 1 / 2
2
+ c = ln x
+c
1/ 2
x

Cuestin 3
a) El rango de una matriz es igual al nmero de vectores fila (o de vectores columna)
linealmente independientes que tiene esa matriz. Ese nmero coincide con el orden del mayor
menor no nulo de la matriz.
Para las matrices dadas:
1 0
= 1 0.
1 1
2 2
rango de B = 2, pues el menor
= 4 0.
3 1
rango de A = 2, pues el menor

b) El producto AB es:
1 0
2 2 0

2 2 0

= 5 3 1
AB = 1 1
2 2 3 1 1 2 2 2

Por tanto, rango (AB) 3 (la matriz slo tiene tres filas).
Como (rango A) (rango B) = 2 2 = 4 y rango(AB) 3, la respuesta a la pregunta
formulada es negativa.

Cuestin 4
El vector de direccin de la recta es: (1, 6, 2) (1, 2, 3) = (2, 4, 1).

Sus ecuaciones paramtricas son:

x = 1 2t

y = 2 + 4t
z = 3 t

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CANARIAS / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Para que el punto (k, 2k, 3k) pertenezca a la recta es necesario que k = 1, que es el valor que
se obtiene de:
k = 1 2t

2 k = 2 + 4t Los valores que cumplen estas igualdades son k = 1 y t = 0.


3k = 3 t

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CANARIAS / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Aclaraciones previas
1. Lea cuidadosamente las dos opciones del examen.
2. Elija una de ellas y conteste a las cuatro cuestiones que figuran en ella.
3. No conteste a cuestiones correspondientes a diferentes opciones. Ello anular su examen.

OPCIN A
Cuestin 1
Hallar los valores de los nmeros a y b para que la funcin definida como
ax + 5 si x 1
f ( x ) = a x + b si x > 1

x
resulte derivable para todos los valores de x.

Cuestin 2
A partir de una cartulina cuadrada de 60 cm de lado se va a construir una caja de
base cuadrada, sin tapa, a base de recortar cuatro cuadrados iguales en las esquinas
de la cartulina y doblando despus de la manera adecuada. Un observador indica que
la caja de ms capacidad se obtendr si los cuadrados eliminados tiene 10 cm de lado.
Decidir si la observacin es correcta o no.
Cuestin 3
Discutir y resolver el siguiente sistema de acuerdo con los valores del parmetro m.
5x + 4 y + 2 z = 0

2x + 3y + z = 0
4 x y + m 2 z = m 1

Cuestin 4
Comprobar si los puntos (1, 2, 3), (1, 2, 4) y (1, 3, 5) estn alineados. En caso
negativo, determinar la ecuacin del nico plano que los contiene.

OPCIN B
Cuestin 1

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Hallar el valor del parmetro a sabiendo que el rea limitada por la parbola
y = x 2 ax y el eje OX es 32/3.

Cuestin 2
Trazar la grfica de la funcin f(x) que satisface las siguientes propiedades:
a)
b)
c)
d)

Su dominio es R {1}.
f(0) = 0.
No tiene ni mximos ni mnimos.
lm f ( x) = 5 ; lm f ( x) = 0 ; lm f ( x ) = + ; lm + f ( x ) = .
x +

x 1

x 1

e) Tiene una discontinuidad evitable en x = 1.

Cuestin 3
En este ejercicio A y B son dos matrices desconocidas que hay que hallar. Resolver
los siguientes sistemas de ecuaciones:
5 12 7
2 A + B =
;
4 2 7

11 25 0
3 A + 2 B =

20 10 35

Cuestin 4
En el caso de que las dos rectas siguientes se corten en un punto, hallar las
coordenadas del mismo.

x = 7 + 4

r y = 1 ;
z=2

x 3 y + 4
z
=
=
2
3
2

Solucin:
OPCIN A
Cuestin 1
Cada una de las funciones que determinan f son derivables en su dominio. El nico punto
conflictivo es x = 1.

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CANARIAS / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Para que sea derivable en x = 1, debe ser tambin continua.


Continuidad en x = 1: (deben ser iguales los lmites laterales)
Si x 1, f ( x ) = ax + 5 a + 5
b
Si x 1+, f ( x ) = a x + a + b
x

a+b=a+5 b=5

Derivabilidad en x = 1: (deben ser iguales las derivadas laterales)

a
b
Salvo en x = 1, la derivada es f ( x ) =
2
2 x x

Si x 1, f (1) a
Si x 1+, f (1) a/2 b

si x < 1
si x > 1

a/2 b = a (como b = 5) a = 10

La funcin derivable en todo R es:

10 x + 5 si x 1
f ( x ) = 10 x + 5 si x > 1

Cuestin 2
El esquema grfico es el siguiente:
60
x
60 - 2x
x
x

El volumen de la caja ser: V = (60 2x)2 x = 3600x 240x2 + 4x3


El mximo se da cuando V = 0 y V < 0:
V(x) = 3600 480x + 12x2 = 0 x = 10 y x = 30
V(x) = 480 + 24x V(10) = 240 < 0 (mximo en x = 10)
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V(30) = 240 > 0 (mnimo en x = 30)


La indicacin era correcta.

Cuestin 3
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
5 4
2
0

A = 2 3
1
0 = M
4 1 m 2 m 1

El determinante de A, A = 2 3
1 = 7 m 2 7 = 7( m 1)(m + 1)
4 1 m2
Discusin:
Si m 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
5 4 2

Si m = 1, r(A) = 2 = r(M), pues, A = 2 3 1


4 1 1

0 = M .
0

El sistema es homogneo con infinitas soluciones.


5 4 2

Si m = 1, se tiene: A = 2 3 1
4 1 1

0 = M . Los rangos son diferentes, pues el


2

2 0

menor M 1 = 3 1 0 = 4 0 . Por tanto: r(A) = 2 y r(M) = 3 sistema


1 1 2
incompatible.
Resolucin:

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CANARIAS / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Si m 1, por la regla de Cramer:

0
0
x=

4
3

m 1 1 m2
2(m 1)
2
=
=
A
7( m 1)( m + 1) 7(m + 1)

5
2
y=

0
0

2
1

4 m 1 m2
(m 1)
1
=
=
A
7( m 1)( m + 1) 7(m + 1)
5
2

z=

2
1

4
3

0
0

4 1 m 1
7(m 1)
1
=
=
A
7( m 1)( m + 1) m + 1

Si m = 1 el sistema queda:
5 x + 4 y + 2 z = 0

2x + 3y + z = 0

5 x + 2 z = 4 y

2 x + z = 3 y

cuya solucin es

x = 2t

y =t
z = 7t

Cuestin 4
Sean A = (1, 2, 3), B = (1, 2, 4) y C = (1, 3, 5).
Como los vectores AB = (0, 4, 1) y AC = (0, 5, 2) son linealmente independientes (se ve
de manera inmediata, pues sus coordenadas no son proporcionales), los puntos no estn
alineados.

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CANARIAS / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x 1

La ecuacin el plano que determinan es: y 2 4 5 = 0 x 1 = 0


z 3 1
2

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CASTILLA LA MANCHA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II /


EXAMEN COMPLETO

Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe
contestar solamente a dos de los bloques. Todas las preguntas puntan igual (de 0 a
2,5 puntos).
PRIMER BLOQUE
A. Hallar el rea del recinto plano delimitado por las curvas de ecuacin: y = x2 2 e
y = x
. Dibujar el recinto.
x y + z =1
B. Dados los puntos A(2, 4, 3) y B(2, 6, 5), y la recta r
,
2 x + y 3z = 2
averiguar si existe alguna recta tal que contenga los puntos A y B y corta a la recta r.
Razonar la respuesta.
SEGUNDO BLOQUE
A. Calcular lm

x0

x sen x
tg x sen x

B . Hallar el punto simtrico del punto A(2, 3, 5) respecto del plano x 3y + 4z


+ 21 = 0.
TERCER BLOQUE
A . Estudiar la continuidad y la derivabilidad de la siguiente funcin:
1 ,
si x 1

f (x ) = 2 x
x 2 + 4 x 2, si x > 1
B. Hallar una matriz X que verifique la condicin A + BX = C, siendo:
2
1
1
1 1 0
0 2 1

A = 1 6 2 , B = 2 0 0 y C = 1 2 0
1 1 2
1 0 1
0 1 3

CUARTO BLOQUE
A. Calcular

3x
dx .
x + 2x + 3
2

B. Estudiar la posicin relativa de los planos:


x + y = 1, ax + z = 0 y x + y + z = 2 .
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CASTILLA LA MANCHA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II /


EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
PRIMER BLOQUE
A)
El recinto es el sombreado en la siguiente figura.

x,
Obsrvese que: y = x =
x,

x<0
; y que ambas curvas se cortan en x = 1 y en x = 1.
x0

Dada la simetra del recinto, el rea buscada es:


1

A = 2 ( x ( x 2 2)) dx = 2 ( x 2 x + 2) dx =
0

x3 x2

1 1
7
= 2

+ 2 x = 2 + 2 =
2
3 2
3
3
0
B)
x = 2 + 4t

La ecuacin de la recta determinada por A y B es: s y = 4 + 10t


z = 3 + 8t

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CASTILLA LA MANCHA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II /


EXAMEN COMPLETO

x = 1 + 2

5
Las ecuaciones paramtricas de r son: r y =
3

z
=

r
r
Las rectas sern secantes si los vectores v r = (2, 5, 3), v s = (2, 5, 4) y AP son linealmente
dependientes, siendo P un punto de r y A un punto de s.
Tomamos P = (1, 0, 0) y A = (2, 4, 3) AP = (3, 4, 3).
Como,
2 5

2 5 3 = 6 + 15 28 0
3 4 3
estos vectores son linealmente independientes. En consecuencia, las rectas no son secantes: se
cruzan.

SEGUNDO BLOQUE
A)
Aplicamos la regla de LHpital dos veces:

x sen x 0
1 cos x
0
sen x
= = lm
= = lm
=
2
x0 tg x sen x 0 x0 1 + tg x cos x
0 x0 2 tg x(1 + tg 2 x) + sen x
lm

1
1
=
x0 2(1 + tg 2 x)
3
+1
cos x

= (simplificando por sen x) = lm

B)
Sea A el simtrico de A respecto de .
Ambos puntos A y A estarn en la recta r, perpendicular a por A.
r
Como v = (1, 3, 4), se deduce que:

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EXAMEN COMPLETO

x= 2+

r y = 3 3
z = 5 + 4

Adems d(A, ) = d(A, ).


Como d(A, )=

2 + 9 + 20 + 21
1 + ( 3) + 4
2

52
,
26

se tendr que
d(A , )=

2 + + 9 + 9 + 20 + 16 + 21
52
=
26
26

52 + 26 = 52 = 4.

Por tanto, A = (2, 9, 11).


(La solucin de 52 + 26 = +52, es = 0; siendo A el mismo A, no su simtrico.)
NOTA: De otra forma:
La recta y el plano se cortan en el punto M = (0, 3, 3), que es el punto medio del segmento
de extremos A y A = (a, b, c). Con esto se deduce que
a + 2 b 3 c +5
M = (0, 3, 3) =
,
,
a = 2, b = 9, c = 11
2
2
2

TERCER BLOQUE
A)
El nico punto que presenta dificultades es x = 1.
Continuidad:
Si x 1, f(x) 1
Si x 1+, f(x) 1.
Como ambos lmites coinciden y valen 1 = f(1), la funcin es continua en x = 1.
Derivabilidad:

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EXAMEN COMPLETO

1
1
h

h
f (1 ) = lm
= lm
=1
h0
h0 h( h 1)
h
h 2 + 2h +1 1
h( h + 2)
f (1 ) = lm +
= lm +
=2
h0
h0
h
h
+

Como las derivadas laterales no coinciden, la funcin no es derivable en x = 1.


NOTA: Al mismo resultado se llega derivando directamente:
1
, si x < 1

f ( x ) = ( 2 x) 2
f (1) = 1; f (1+) = 2
2 x + 4, si x > 1

B)
A + BX = C X = B1(C A)

0 1 0
1 0 0

1
= 2 1 0 ; C A = 2 4 2
2

1 0 1
0 1 2

0 1 0

1
X = 2 1 0
2

0 1 2

1 0 0 1 2 1

2 4 2 = 0 2 1
1 0 1 0 2 2

CUARTO BLOQUE
A)
Descomponiendo:

3x
dx =
+ 2x + 3
=

3
2

3
( 2 x + 2) 3
2
dx =
x 2 + 2x + 3
2x + 2
1
dx

3
dx =
x2 + 2x + 3
x 2 + 2x + 3

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CASTILLA LA MANCHA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II /


EXAMEN COMPLETO

2x + 2
1
dx 3
dx
x + 2x + 3
2 + (1 + x ) 2

3
2

3
3
ln( x 2 + 2 x + 3)
2
2

3
3
1 + x
ln( x 2 + 2 x + 3)
arctag
+c
2
2
2

1/ 2
1 + x
1+

dx =

B)
=1
x+ y

Hay que estudiar el sistema ax


+z=0
x + y+ z = 2

Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada.


1 1 0

A = a 0 1
1 1 1

0 = M
2

1 1 0
El determinante de A, A = a 0 1 = a
1 1 1
Con esto:
Si a 0 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado. Los tres planos se
cortan en un punto.
Si a = 0, el rango de A es 2: r(A) = 2.
Adems:
1 1 0

A = 0 0 1
1 1 1

1 0 1
1

0 = M , siendo M 1 = 0 1 0 = 1 0
2
1 1 2

Luego si a = 0, r(A) = 2 y r(M) = 3. El sistema ser incompatible. Los tres planos no


tienen ningn punto en comn.
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CASTILLA LA MANCHA / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe
contestar solamente a dos de los bloques. Todas las preguntas puntan de 0 a 2,5
puntos. Se puede utilizar cualquier tipo de calculadora.
PRIMER BLOQUE
A. En un semicrculo de radio 10 m se quiere inscribir un rectngulo, uno de cuyos
lados est sobre el dimetro y el opuesto a l tenga sus extremos en la parte
curva.
Calcula las dimensiones del rectngulo para que su rea sea mxima.

3
4
0

B. Considera la matriz A = 1 4 5 .
1 3
4

a) Comprueba que verifica A2 + I = O, siendo I la matriz identidad y O la matriz nula.


b) Justifica que A tiene inversa.
SEGUNDO BLOQUE
e3

A. Calcula la siguiente integral:

Lx
dx (L = logaritmo neperiano)
x

ax + y z = 1

B. Estudia, segn los valores de a, la compatibilidad del sistema: x + ay + z = 1


x + y + az = 2

Resulvelo para el valor de a que lo haga compatible indeterminado.


TERCER BLOQUE
A. Dada la funcin f: R R definida por f ( x ) = x 3 6 x 2 + 5 x :
a) Halla las coordenadas del punto de inflexin.
b) Halla las coordenadas de los puntos de corte con el eje de abscisas.
c) Determina las ecuaciones d las rectas tangentes a f(x) en el punto de inflexin y
en el origen de coordenadas.
B. Sea el plano de ecuacin 3x 2y 6z = 1 y r la recta dada por (x, y, z) = (1, 0, 1)
+ (2, 1, 1).
a) Define la relacin de paralelismo entre una recta y un plano.
b) Averigua si la recta r y el plano son paralelos.
c) Define la relacin de perpendicularidad entre una recta y un plano.
d) Averigua si la recta r y el plano son perpendiculares.

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COMPLETO

CUARTO BLOQUE

x 2 4 x + 3 si x 3
A. Sea la funcin f: R R dada por f ( x ) =
si x > 3
2x 4
a) Define continuidad de una funcin en un punto.
b) En qu puntos es continua la funcin f(x)?
c) En qu puntos es derivable la funcin f(x)?
d) Si una funcin no es continua en un punto, puede ser derivable en l?
B. Dados los planos : x + y + z = 1; : x y = 0
a) Calcula el ngulo que forman y .
b) Determina las ecuaciones paramtricas de la recta que pasa por P(1, 2, 3) y es
perpendicular al plano .

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COMPLETO

SOLUCIN A LAS PREGUNTAS DE LOS BLOQUES TERCERO Y CUARTO


Bloque tercero, pregunta A
a) En el punto de inflexin se anula la derivada segunda.
f ( x ) = x 3 6 x 2 + 5 x f ( x ) = 3x 2 12 x + 5 f ( x) = 6x 12 0 x = 2
Como f ( x) = 12 0 , en x = 2 se da, efectivamente, el punto de inflexin.
Sus coordenadas son (2, 6).
b) Los puntos de corte con el eje OX son las soluciones de la ecuacin
x 3 6 x 2 + 5 x = 0 x ( x 2 6 x + 5) = 0 x ( x 1)( x 5) = 0

Las soluciones son x = 0, x = 1 y x = 5. Puntos O = (0, 0), P = (1, 0) y Q = (5, 0)


c) La ecuacin de la recta tangente a f(x) en el punto (a, f(a)) es:
y f ( a) = f (a )( x a )

Tangente en el punto (2, 6):


y (6) = 7(x 2) y = 7x + 8
Tangente en el punto (0, 0):
y 0 = 5(x 0) y = 5x
Bloque tercero, pregunta B

r
a) Una recta es paralela a un plano cuando el vector de direccin de la recta, v r , es
r
r r
perpendicular al caracterstico del plano, v . En consecuencia, v r v = 0

r
r
r r
b) v r = (2, 1, 1), v = (3, 2, 6) v r v = (2, 1, 1) (3, 2, 6) = 2 0.
La recta y el plano dados no son paralelos.

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COMPLETO

r
c) Una recta es perpendicular a un plano cuando el vector de direccin de la recta, v r , es
r
r
r
paralelo al caracterstico del plano, v . En consecuencia, v r = k v

r
r
d) Como v r = (2, 1, 1) y v = (3, 2, 6) no tiene coordenadas proporcionales, la recta y
el plano no son perpendiculares.
Bloque cuarto, pregunta A
a) La funcin f(x) es continua en el punto x = a lm f ( x ) = f ( a )
x a

Esto significa que:


La funcin debe estar definida en x = a.
La funcin debe tener lmite en x = a.
Ese lmite debe coincidir con su valor de definicin.
b) El nico punto que presenta dificultad para la continuidad de f(x) es x = 3. En los dems
puntos no hay dificultad, pues la funcin est definida por polinomios (parbola y recta).
En x = 3, f(3) = 0. Para que sea continua, adems, debe tener lmite en ese punto y coincidir
con su valor de definicin.
Si x 3, f(x) 0
Si x 3+, f(x) 2
Como no coinciden los lmites, la funcin no es continua en x = 3.
c) Al no ser continua en x = 3, tampoco es derivable. En los dems puntos no hay dificultad,
pues la funcin est definida por polinomios (parbola y recta), que siempre son derivables..
d) No. La derivabilidad exige la continuidad.

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Bloque cuarto, pregunta B


r
a) El ngulo (, `) es el mismo que el que forman sus vectores caractersticos, que son: v =
r
(1, 1, 1) y v = (1, 1, 0)
r
v v
1 1
Como cos (v p , v p ) = p p =
= 0 , los planos son perpendiculares.
v p vp
3 2
r
b) El vector caracterstico del plano , v = (1, 1, 1), ser el de direccin de la recta. Por
tanto, su ecuacin ser:

x =1+

y = 2 +
z = 3+

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Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe
contestar solamente a dos de los bloques. Todas las preguntas puntan de 0 a 2,5
puntos. Se puede utilizar cualquier tipo de calculadora.

PRIMER BLOQUE
A. La capacidad de concentracin de una saltadora de altura en una reunin atltica
de tres horas de duracin viene dada por la funcin f (t ) = 300t (3 t ) donde t mide
el tiempo en horas.
a) Calcula los intervalos en los cuales la capacidad de concentracin aumenta y los
intervalos en los que disminuye. Cundo es nula?
b) Cul es el mejor momento, en trminos de su capacidad de concentracin, para
que la saltadora pueda batir su propia marca?
c) Representa grficamente la funcin capacidad de concentracin.
B. Sea el plano que pasa por los puntos (1, 0, 0), (0, 1, 1) y (1, 1, 1); A el punto (1,
2, 3) y B el simtrico de A respecto del plano .
a) Halla la ecuacin de la recta que pasa por A y por el punto medio del segmento
AB.
b) Halla la ecuacin de la recta paralela a la anterior que pasa por el punto (2, 2, 2).

SEGUNDO BLOQUE
A. Calcula

x2 2
dx
x 3 3x + 2

B. Resuelve la ecuacin matricial XA 2B + 3C = D, siendo


2 2
2 0
0 3
5 4
A =
, B =
, C =
y D =

1 2
1 4
2 0
3 6

TERCER BLOQUE
A. El alcalde de un pueblo quiere preparar un recinto rectangular para celebrar
fiestas. Aprovecha para uno de los lados una tapia existente y dispone de 300 m
de tela metlica para cercar los otros tres lados.
a) Halla las dimensiones del recinto mximo que se puede acotar.

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b) Calcula el rea de dicho recinto.


x 3 y 1 z + 3
=
=
4
4
1
a) Halla los valores de a y b para que la recta r est contenida en .
b) Existe algn valor de a y de b para que la recta r sea perpendicular al plano ?
B. Considera el plano ax + 2y 4z + b = 0 y la recta r

CUARTO BLOQUE
A. Dadas las funciones y = x 2 + 4 e y = x + 2 .
a) Dibuja ambas grficas.
b) Seala el recinto comprendido entre las grficas anteriores.
c) Calcula el rea del recinto sealado.
x+ y z =2

B. Halla el valor del parmetro k para que el sistema: 2 x + 3 y + z = 5 sea


4 x + 5 y + 3 z = k

compatible indeterminado.
Calcula la solucin general y verifica si las ternas (1, 1, 0), (
5, 4, 3), (1, 2, 1) son
soluciones particulares.

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COMPLETO

Solucin de una de las posibles opciones.

Bloque 1, ejercicio A
a) f (t ) = 300t (3 t ) f (t ) = 900t 300t 2
Su derivada es: f (t ) = 900 600t f (t) = 0 si t = 3/2 = 1,5 h.
Si t < 1,5, f (t) > 0 f(t) es creciente.
Si t > 1,5, f (t) < 0 f(t) es decreciente.
La capacidad de concentracin aumenta en el intervalo (0, 1,5); disminuye en el intervalo (1,5,
3).
Es nula en los instantes inicial y final de la reunin atltica: t = 0 y t = 3.
b) La capacidad de concentracin es mxima en el instante t = 3/2, pues la concentracin
aumenta hasta ese instante y disminuye despus.
Tambin puede verse que f (1,5) < 0.
c) Su grfica es el arco de parbola de la siguiente figura.

Bloque 1, ejercicio B
r
r
El plano queda determinado por el punto (1, 0, 0) y por los vectores v1 y v 2 , donde:
r
r
v1 = (0, 1, 1) (1, 0, 0) = (1, 1, 1) y v 2 = (1, 1, 1) (1, 0, 0) = (0, 1, 1)
Su ecuacin es:
x 1 1 0
y
z

1
1

1 =0 y z=0
1

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a) La recta pedida, r, es la perpendicular a que pasa por el punto A. Ver figura.

r
r
El vector de direccin de r es el vector normal del plano: v r = v = (0, 1, 1).
x =1

Su ecuacin es: r : y = 2 + t
z = 3 t

x=2

b) La paralela a r por el punto (2, 2, 2) es: s : y = 2 + t


z = 2 t

Bloque 2, ejercicio A
Puede hacerse por descomposicin en fracciones simples.
Las races de x 3 3x + 2 = 0 son: x = 1, doble; x = 2. Luego, la descomposicin es:
x2 2
x2 2
A
B
C
=
=
+
+
=
3
2
2
x 3x + 2 ( x 1) ( x + 2) ( x 1)
x 1 x + 2
=

A( x + 2) + B( x 1)( x + 2) + C ( x 1) 2
( x 1) 2 ( x + 2)

Por tanto:
x 2 2 = A( x + 2) + B( x 1)( x + 2) + C ( x 1) 2
Calculamos A, B y C dando valores a x:
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COMPLETO

si x = 1
1 = 3A A = 1/3
si x = 2
2 = 9C C = 2/9
si x = 0 2 = 2A 2B + C B = 7/9

Con esto:

x2 2
dx =
x3 3x + 2

1/ 3
7/9
2/9
dx +
dx +
dx =
2
( x 1)
x 1
x+2
1
7
2
=
+ ln( x 1) + ln( x + 2) + c
3( x + 3) 9
9

Bloque 2, ejercicio B
XA 2B + 3C = D XA = D + 2B 3C X = (D + 2B 3C)A1
Calculo de A1:
1
2 1
1 2 2 1
Det (A) = 2; Adj(A) =
A1 =
=

2 1 2 1 / 2 1
2 2
La matriz X ser:
5 4 2 0 0 3 1
1
+ 2
3


X =
3 6 1 4 2 0 1 / 2 1
9
X =
7

5 1
1 23 / 2 14

14 1 / 2 1 14
21

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Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe
contestar solamente a dos de los bloques. Todas las preguntas puntan de cero a 2,5
puntos. Se puede utilizar cualquier tipo de calculadora.

PRIMER BLOQUE

A. Halla las dimensiones de un depsito abierto superiormente, en forma de prisma


recto de base cuadrada, de 1000 metros cbicos de capacidad que tenga un
revestimiento interior de coste mnimo. El precio del m2 de revestimiento lateral es
100 euros, el precio del m2 de revestimiento del fondo es 200 euros. Halla tambin
el coste mnimo.
1 1 3

B. Dadas las matrices A = 1 0 3 ,


1 2
1

0 1 2
C =

2 1 1

1 0

B = 1 2 y
0 1

1. Halla la inversa de A BC.


2. Resuelve la ecuacin matricial AX BCX = A.

SEGUNDO BLOQUE
si x 2
2x + 1
2
A. Dada la funcin f ( x ) = ax + bx si 2 < x 4 , determina a y b de modo que sea
x4
si 4 < x

continua. Para los valores que se obtengan, estudia la derivabilidad.


x + y = 2
B . Halla el valor de k para que las rectas r
y s
y z = 3
corten. Halla el punto de corte

TERCER BLOQUE

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y 3z = k
se

y 2z = 2

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4( x ln( 1 + x ))
; (ln
x0
x ln( 1 + x )

A . Enuncia la regla de LHpital y calcula el siguiente lmite lm


= logaritmo neperiano)

Clasifica el sistema segn los valores de m y resuelve cuando m = 1,


x + 2 y + 3z = 2

2 x + 5 y + 4 z = 1
x + 3 y + m 2 z = 3m

CUARTO BLOQUE

A. Calcula

x+2
dx .
x 4x2 + 4x
3

x + y =1
B. Halla para que el plano : 2x + y z = 1 y la recta r
sean
2 x + y z = 2
paralelos. Puedes encontrar otro valor de para que sean perpendiculares?

Solucin:

PRIMER BLOQUE
A.
Si x es el lado de la base del prisma y h su altura, se tiene:
Volumen:

1000 = x2h h = 1000/x2

Superficie lateral:
SL = 4xh
Coste del revestimiento lateral: 400xh
Superficie de la base: SB = x2
Coste del revestimiento del fondo:

200x2

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COMPLETO

Coste total:

C = 400xh + 200x2

Sustituyendo, h = 1000/x2, se tiene:


C (x ) =

Coste:

400000
+ 200 x 2
x

Para que sea mnimo: C= 0; C > 0.


C( x ) =

400000
+ 400 x = 0 x = 10
x2

C( x) =

800000
+ 400 , que es mayor que cero si x = 10.
x3

Para x = 10 h = 10.

Por tanto, el coste mnimo se obtiene cuando el prisma es un cubo de lado 10 m.


El coste mnimo es C(10) = 100 4 100 + 200 100 = 60000 euros.

B.

1.

1 0

0 1 2
BC = 1 2
=
0 1 2 1 1

0 1 2

4 3 4
2 1 1

1 1 3 0 1 2 1 0 1

A BC = 1 0 3 4 3 4 = 3 3 1
1 2
1 2 1 1 1 1 2

det (A BC) = 1
7 5 6

Adj(A BC) = 1
1 1
3
2 3

Luego,

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COMPLETO

7 1 3

(A BC)1 = 5 1 2
6 1
3

2.

AX BCX = A (A BC)X = A X = (A BC)1A

Esto es,
7 1 3 1 1 3 11 13 21

9 16
X = 5 1 2 1 0 3 = 8
6 1
3 1 2
1 10 12 18

SEGUNDO BLOQUE
A.
Hay dos puntos conflictivos, x = 2 y x = 4. En ambos casos la funcin est definida, siendo
f(2) = 3 y f(4) = 16a + b. Para que sea continua, adems, debe tener lmite en esos
puntos y coincidir con su valor de definicin.
Si x 2, f(x) 3
Si x 2+, f(x) 4a 2b.
Si x 4, f(x) 16a + b
Si x 4+, f(x) 0.
4 a 2b = 3
Los valores de a y b son la solucin del sistema
; que es: a = 1/4; b = 1.
16a + 4b = 0
La funcin continua es:
2x +1
si x 2
1 2
f ( x ) = x + x si 2 < x 4
4
si 4 < x
x4

Salvo en x = 2 y x = 4, su derivada es
2
si x < 2
1
f ( x ) = x + 1 si 2 < x < 4
2
si 4 < x
1

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COMPLETO

Para x = 2,
f (2) = 2 = f (2+) La funcin es derivable en x = 2.
Se define f (2) = 2

Para x = 4,
f (4) = 1 f (4+) = 1 La funcin no es derivable en x = 4.

B.
Para que las rectas se corten, el sistema formado por las cuatro ecuaciones lineales
x+y=2
y z = 3

y 3z = k
y 2 z = 2
debe ser compatible. En consecuencia,

1
0
0
0

1 0 2
1 1 3
=0 k=1
1 3 k
1 2 2

Para k = 1, el sistema anterior es equivalente a


=2
x + y

y z = 3

y 3z = 1

=2
x+ y


y z = 3 z = 1; y = 4; x = 2

2 z = 2

El punto de corte es P = (2, 4, 1).

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COMPLETO

TERCER BLOQUE
A.
Regla de LHpital:
Indeterminacin

0
0

Supongamos que lm f ( x) = lm g ( x ) = 0 , siendo g(x) 0 en un entorno de u.


xu

xu

f ( x)
f (x )
f ( x)
existe, entonces lm
= lm
xu g( x )
xu g ( x )
xu g( x )

Si lm

(Aqu u sustituye a cualquiera de los smbolos a, a+, a, +, o bien .)

Indeterminacin

Supongamos que lm f ( x) = lm g ( x ) = .
xu

xu

f ( x)
f (x )
f ( x)
existe, entonces lm
= lm
xu g( x )
xu g ( x )
xu g( x )

Si lm

(Aqu u sustituye a cualquiera de los smbolos a, a+, a, +, o bien .)

En el caso presente,
4

4
1+ x

4( x ln( 1 + x)) 0
= = lm
x0
x ln( 1 + x)
0 x0 ln( 1 + x ) +
lm

4
=2
x0 ln( 1 + x ) + 1 + 1

= lm

B.
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x
1+ x

4x
0
= =
x0 (1 + x ) ln( 1 + x) + x
0

= lm

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COMPLETO

El sistema tendr solucin cuando r(A) = r(M), siendo A la matriz de coeficientes y M la


matriz ampliada.
1 2 3

A = 2 5 4
1 3 m 2

1 = M
3m

El determinante de A, A = m2 1
Con esto:
Si m 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
1 2 3

Si m = 1, se tiene A = 2 5 4
1 3 1

2 3

1 = M
3

Como M 1 = 5 4 1 = 26 54 14 0 ,el rango de M es 3, mientras que r(A) = 2.


3 1 3
En este caso el sistema es incompatible.

1 2 3

Si m = 1, se tiene A = 2 5 4
1 3 1

2 3

1 = M
3

Como M 2 = 5 4 1 = 0 , se tiene que r(A) = r(M) = 2. El sistema ser compatible


3 1 3
indeterminado, equivalente a:

x + 2 y + 3z = 2

2 x + 5 y + 4 z = 1

x + 2 y = 2 3z

2 x + 5 y = 1 4 z

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COMPLETO

cuya solucin es
x = 12 7t

y = 5 + 2t
z =t

CUARTO BLOQUE
A.
Por descomposicin en fracciones simples:

x+ 2
A
B
C
A( x 2) 2 + Bx ( x 2) + Cx
=
+
+
=
x 3 4 x 2 + 4 x x x 2 ( x 2) 2
x( x 2) 2

Luego: x + 2 = A(x 2)2 + Bx(x 2) + Cx

si x = 0:
2 = 4A
A = 1/2
si x = 2:
4 = 2C
C=2
si x = 13 = A B + C B = 1//2

Por tanto:

x+2
1/ 2
dx =
dx +
2
x 4x + 4x
x
3

1/ 2
dx +
x2

1
1
2
= ln x ln( x 2)
+c
2
2
x2

B.

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2
dx =
( x 2) 2

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COMPLETO

x = 1 t

Las ecuaciones paramtricas de la recta son: r y = t


z = t

r
La recta ser paralela al plano cuando el vector normal del plano, v = (2, , 1), sea
r
perpendicular al de direccin de la recta, v r = (1, 1, 1). Por tanto
r r
v v r = 0 (2, , 1) (1, 1, 1) = 0 2 + + 1 = 0 = 1.
r
r
Para que el plano y la recta sean perpendiculares, los vectores v y v r deben ser paralelos.
Entonces:
(1, 1, 1) = m(2, , 1) m = 1/2 y m = 1, que es absurdo
Por tanto, no existe ningn valor de para que sean perpendiculares.

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COMPLETO

Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe
contestar solamente a dos de los bloques.
Todas las preguntas puntan igual (de 0 a 2,5 puntos).
PRIMER BLOQUE
A. El coste de produccin de x unidades de un producto viene dado por la expresin
C = x 2 300 x + 1000 pta y el precio de venta de una unidad es U = 1000 x pta.
Cuntas unidades se deben vender para que el beneficio sea mximo?
B. Hallar la distancia del punto P(2, 4, 1) al plano 3x + 4y + 12z 8 = 0, y
encontrar el punto del plano que da la mnima distancia del punto P.
SEGUNDO BLOQUE
A. Calcular

x +1
dx .
x + x2 6x
3

B . Estudiar la compatibilidad del siguiente sistema de ecuaciones lineales segn los


=5
x y
y+z=a

diferentes valores del parmetro a, y resolverlo cuando sea posible:


x 2z = 3
2 x 3 z = a
TERCER BLOQUE
x 2 , si x 0

A . Dada la funcin f ( x ) = a + bx, si 0 < x 1 , determinar a y b de modo que sea

3, si x > 1

continua. Para los valores que se obtengan, estudiar la derivabilidad.


B. Hallar el punto simtrico del punto A(1, 2, 3) respecto de la recta
x y +1= 0
r
2 x z 1 = 0
CUARTO BLOQUE
A. Calcular el rea del recinto limitado por las curvas y = x2 1, y = 11 x y el eje
OX. Dibujar el recinto.
7 3
B. Resolver el sistema de ecuaciones matriciales 3 X 2Y =
y
16 4
6 12
X + 3Y =
.
2 27
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COMPLETO

SOLUCINES:
PRIMER BLOQUE
A)
Beneficio = Ingresos Costes
Ingresos: I(x) = x (1000 x) = x2 + 1000x
Costes: C = x 2 300 x + 1000
Beneficio: B(x) = 2x2 + 1300x 100
Para que el beneficio sea mximo: B = 0; B < 0
B(x) = 4x + 1300 = 0 x = 325
B(x) = 4 < 0. Luego para x = 325 se da el mximo de B(x).
Hay que vender 325 unidades.

B)
d(P,) =

32 + 44 + 121 8
=2
9 + 14 + 144

El punto de mnima distancia es la proyeccin de P sobre : el punto de corte del plano


con la recta perpendicular a dicho plano por el punto P.
La recta perpendicular a desde P es:
x = 2 + 3t

y = 4 + 4t
z = 1 + 12t

Corte plano/recta:
3(2 + 3t) + 4(4 + 4t) + 12(1 + 12t) 8 = 0 t =
El punto buscado ser:
2 6 , 4 8 , 1 24 = 20 , 44 , 11

13
13
13 13 13 13

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2
13

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SEGUNDO BLOQUE
A)
Por descomposicin en fracciones simples:
x +1
A
B
C
A( x + 3)( x 2) + Bx ( x 2) + Cx( x + 3)
=
+
+
=
3
2
x + x 6x x x + 3 x 2
x( x + 3)( x 2)
Luego:
x + 1 = A(x + 3)(x 2) + Bx(x 2) + Cx(x +3)
si x = 0:
1 = 6A
A = 1/6
si x = 3:
2 = 15B
B = 2/15
si x = 2 3 = 10C
C = 3/10
Por tanto:

x +1
1/ 6
dx =
dx +
2
x + x 6x
x

2 / 15
dx +
x +1

3 / 10
dx =
x2

1
2
3
Lx L( x + 3) + L( x 2) + c
6
15
10

B)
El sistema ser compatible cuando el rango de la matriz de los coeficientes sea igual al rango
de la matriz ampliada: r(A) = r (M)
1 1 0

1
0 1
A=
1 0 2
2 0 3

1 1
El menor A1 = 0
1

1
0

a
=M
3
a
0

1 = 3 r(A) = 3.
2

En consecuencia, el determinante de M debe valer 0:


M = 20 2 a = 0 a = 10.

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Por tanto, el sistema ser compatible (determinado) cuando a = 10.


=5
xy

y + z = 10
En ese caso, el sistema dado es equivalente a:
x 2z = 3

Cuya solucin es:


5 1
10 1
x=

0
1

1 5
0 10

0 2 33
1
=
= 11 ; y =
A1
3

0
1

1 1 5
0 1 10

3 2 18
1
=
= 6; z =
A1
3

TERCER BLOQUE
A)
Continuidad:
Las nicas dificultades se presentan en los puntos x = 0 y x = 1.
Si x 0, f(x) 0
Si x 0+, f(x) a
Para que sea continua en 0, a debe valer 0: a = 0.
Si x 1, f(x) b
Si x 1+, f(x) 3
Para que sea continua en 1, b debe valer 3: b = 3.
x 2 , si x 0

La funcin continua es: f ( x ) = 3x, si 0 < x 1


3, si x > 1

Derivabilidad:
2 x , si x < 0

Su derivada, salvo en x = 0 y x = 1, es: f ( x ) = 3, si 0 < x < 1


0, si x > 1

Si x 0, f (x) 0
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0
A1

12
=4
3

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COMPLETO

Si x 0+, f (x) 3. La funcin no es derivable en x = 0.


Si x 1, f (x) 3
Si x 1+, f (x) 0. La funcin no es derivable en x = 1.
B)
Si A es el punto pedido, cumple:
r
El vector AA es perpendicular a v r
El punto medio, P, del segmento de extremos A y A pertenece a la recta. En
r
consecuencia, AP tambin es perpendicular a v r
x =t

Sea P un punto genrico de la recta r, cuyas ecuaciones paramtricas son: y = 1 + t


z = 1 + 2t

Luego,
r
P = (t, 1 + t, 1 + 2t); AP = (t 1, t 1, 2t, 4); v r = (1, 1, 2)
r
Por AP perpendicular a v r :
r
AP v r = 0 (t 1, t 1, 2t, 4) (1, 1, 2) = 6t 10 = 0 t = 5/3
5 8 7
P = , ,
3 3 3
Por P punto medio de AA, siendo A= (x, y, z), cumple:
1 + x , 2 + y , 3 + z = 5 , 8 , 7 x = 7 ; y = 10 ; z = 5

2
2 3 3 3
3
3
3
2
7 10 5
El punto A = , ,
3 3 3

CUARTO BLOQUE
A)
El recinto es el dibujado en la siguiente figura.

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CASTILLA LA MANCHA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


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Las curvas se cortan en x = 4 y en x = 3, solucin de x 2 1 = 11 x.


Como la recta va por encima de la parbola, el rea pedida es:
3

x 2 x 3
343
A = (11 x ( x 1)) dx = (12 x x ) dx = 12 x

2
3
6
4
4

B)
7 3
6 12
Si llamamos A =
y B =
, se tiene el sistema:
16 4
2 27
3 X 2Y = A

X + 3Y = B
cuya solucin es:
X=

1
1 9 15
(3 A 2 B) =

7
7 52 44

Y=

1
1 11 33
( A 3B) =

7
7 22 77

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CASTILLA LA MANCHA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe contestar
solamente a dos de los bloques. Todas las preguntas puntan de 0 a 2,5 puntos. Se puede
utilizar cualquier tipo de calculadora.
PRIMER BLOQUE
A. El permetro de la ventana del dibujo mide 6 metros. Los dos lados superiores
forman entre s un ngulo de 90.
Calcula la longitud de los lados a y b para que el rea de la ventana sea mxima.
B. Utiliza las propiedades de los determinantes para desarrollar el siguiente:
x 2x + 1 3x + 2

x 2x + 3 3x + 4
x 2x + 5 3x + 6
Enuncia las propiedades que has utilizado.
SEGUNDO BLOQUE
1
1
A. Enuncia la regla de LHpital. Calcula el siguiente lmite: lm

x 0 L (1 + x )
x

(L = logaritmo neperiano)
x + y z = 4
x=2
B. Las rectas de ecuaciones r
, s
se cruzan en el espacio.
x + 2y = 7
y = 5
a) Escribe las ecuaciones paramtricas de ambas rectas.
b) Halla un punto de r y otro de s tales que el vector con origen en uno y extremo
en el otro sea perpendicular a ambas rectas.
TERCER BLOQUE
A. Dada la curva y = x 2 4 x y la recta y = 3 x 6 :
a) Dibuja la grfica de ambas.
b) Seala el recinto plano comprendido entre ellas.
c) Calcula el rea del recinto sealado.

1 3

1 2
B. Se consideran las matrices A =
y B = 0 , donde es un
1 1 1
0 2

nmero real.
Encuentra los valores de para que la matriz A B sea invertible.

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CASTILLA LA MANCHA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

CUARTO BLOQUE
A. Determina las ecuaciones de la recta tangente y de la recta normal (recta
perpendicular a la tangente) en el punto de abscisa 0, a la grfica de la funcin f
x3 2
x
dada por f ( x ) = 2 xe + 2
x +4
x 4 y + 9 = 0
B. Considera la recta r dada por r
3 y z 9 = 0
a) Determina el plano que pasa por el punto P(1, 4, 0) y contiene a r.
b) Para cualquier valor de , el plano x 4y + 9 + (3y z 9) = 0 contiene a r?
c) Determina los valores de para que el plano diste 3 unidades del origen de
coordenadas.

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CASTILLA LA MANCHA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

SOLUCIN DE LOS BLOQUES PRIMERO Y SEGUNDO


Primero Bloque, pregunta 1A
Suponemos que los dos lados superiores son iguales (el enunciado no lo dice, pero
as lo sugiere la figura). Si su medida es x se tendr:

Por Pitgoras:
x 2 + x2 = b2 x =

b
2

El permetro es: 2 a + b + 2 x = 6 2 a + b +

2b
6 b(1 + 2 )
=6 a=
2
2

El rea de la ventana es la suma del rea de la seccin rectangular ms la de la seccin


triangular:
x 2 6 b(1 + 2 )
b2
6b 2b 2
A = ab +
=
b +
A=
2
2
2
2

Para que A sea mxima: A= 0; A < 0.


A=

6 2 2b
3
= 3 2b = 0 b =
2
2

A= 2 < 0 luego, para el valor de b hallado se tiene el mximo de A.


Si b =

3
3 2
3 2 3 6 3 2
=
a=
=
3
4
2
2 2

Primero Bloque, pregunta 1B


Vamos a utilizar dos propiedades:
1. Si a una fila se le resta otra, elemento a elemento, el determinante no vara.
2. Si en un determinante hay dos filas proporcionales, su valor es 0.

x 2x + 1 3x + 2
=
x 2 x + 3 3 x + 4 F 2 F1 0
2
2 = 0 (La 3 fila es el doble de la 2)
x 2 x + 5 3 x + 6 F 3 F1 0
4
4
x

2x + 1 3x + 2

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Segundo Bloque, pregunta 2A


Regla de LHpital:
0
0
Supongamos que lm f ( x) = lm g ( x ) = 0 , siendo g(x) 0 en un entorno de u.

Indeterminacin

x u

x u

f ( x)
f (x )
f ( x)
existe, entonces lm
= lm
x u g( x )
x u g ( x )
x u g( x )
(Aqu u sustituye a cualquiera de los smbolos a, a+, a, +, o bien .)
Si lm

Supongamos que lm f ( x) = lm g ( x ) = .

Indeterminacin

x u

x u

f ( x)
f (x )
f ( x)
Si lm
existe, entonces lm
= lm
x u g( x )
x u g ( x )
x u g( x )
(Aqu u sustituye a cualquiera de los smbolos a, a+, a, +, o bien .)
Las dems indeterminaciones deben transformarse en alguna de las anteriores. Este es el caso.
1
x L (1 + x ) 0
1
lm
= [ ] = lm
= = (regla de LH) =
x 0 L (1 + x )
x 0
x

xL(1 + x ) 0
1

2
(1 + x)
0
1
+
x

= 1

= lm
= = lm
x 0
x 0 x 0 1
1 2
+
L(1 + x ) +

1+ x
1 + x (1 + x)
Segundo Bloque, pregunta 2B
x + y z = 4
a) r
Restando E2 E1: y = 3 z x = 1 + 2z.
x + 2y = 7
x = 1 + 2t

Haciendo z = t se tiene: r y = 3 t
z =t

x=2

En la recta s hacemos z = h s y = 5
z=h

b) Sean R y S puntos genricos de r y s, respectivamente:

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CASTILLA LA MANCHA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


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R = (1 + 2t, 3 t, t); S = (2, 5, h)


El vector RS = (1 2t, 8 + t, h t) debe ser perpendicular a los vectores de direccin de
r
r
ambas rectas, v r = (2, 1, 1) y v s = (0, 0, 1).
En consecuencia:

r
RS v r = 0 h 6t 10 = 0
r
RS v s = 0 h t = 0
Resolviendo el sistema se tiene: t = h = 2.
Los puntos R y S son: R = (5, 1, 2); S = (2, 5, 2).

r
r
NOTA. Puede comprobarse que el vector RS = (3, 6, 0) es perpendicular a v r y a v s .

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COMPLETO

Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe
contestar solamente a dos de los bloques. Todas las preguntas puntan de 0 a 2,5
puntos. Se puede utilizar cualquier tipo de calculadora.

PRIMER BLOQUE
x 2 + bx + c si x 0
A. La funcin f: R R dada por f ( x ) = L(1 + x)
es derivable en el
si x > 0

x
punto x = 0. Calcula cunto valen las constantes b y c. (L = logaritmo neperiano).
B. Considera el plano : x y + 1 = 0 y el punto A(2, 0, 1).
a) Determina la ecuacin de la recta que es perpendicular al plano y pasa por el
punto A.
b) Halla las coordenadas del punto B que es simtrico del punto A respecto del plano
.

SEGUNDO BLOQUE
A. Un solar rectangular de 11250 m 2 se divide en tres zonas rectangulares iguales
(como muestra la figura
) para venderlo. Se valla el borde del campo y la
separacin de las zonas. Calcula las dimensiones del solar para que la longitud de
valla utilizada sea mnima.
ax + y z = 0

B. Discute segn los valores del parmetro a el sistema: x + ay + z = 1


x + y + az = 1

TERCER BLOQUE
A. Halla la ecuacin de la recta tangente a la curva de ecuacin y = x 3 3x en el
punto de abscisa x = 1.
Calcula el rea del recinto limitado por la recta tangente y la curva dada.
B. Determina la ecuacin del plano que pasa por el punto P(1, 0, 2), es paralelo a la
x 1 y 2
recta r
=
= z 3 y es perpendicular al plano 2x y + z = 0
2
3
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CASTILLA LA MANCHA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

CUARTO BLOQUE
x 2 1
. Calcula:
x3
a) Los mximos y mnimos relativos.
b) Las asntotas.
c) Los puntos de inflexin

A. Dada la funcin f ( x ) =

1 1

B. Sabiendo que a b c = 5 . Calcula el valor de los siguientes determinantes:


x y z
a b

a) x y z ,
3 3 3

b) a + 2 b + 2 c + 2
x /3 y / 3 z / 3

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COMPLETO

Solucin de una pregunta de cada bloque.


PRIMER BLOQUE, PREGUNTA A
La funcin debe ser continua en x = 0: debe tener lmite en ese punto y coincidir con su valor
de definicin.
Si x 0, f ( x ) = x 2 + bx + c c
L(1 + x)
Si x 0+, f ( x ) =
1 c=1
x
El segundo lmite se hace por LHpital:
1
L(1 + x) 0
lm
= = lm 1 + x = 1
x 0
x
0 x 0 1
Si es derivable en x = 0, la funcin derivada es:
2x + b
si x 0

f ( x ) = x (1 + x) L (1 + x ) si x > 0

x 2 (1 + x )
Como deben coincidir f (0) y f (0+), se tiene:
f (0) = b
x (1 + x) L(1 + x) 0
L(1 + x )
f (0+) = lm
= = lm 2
=
2
x 0
x (1 + x )
0 x 0 3 x + 2 x
En consecuencia: b =

1
2

SEGUNDO BLOQUE, PREGUNTA A


Supongamos que el solar es un rectngulo de base 3x y de altura y.

Se desea que su permetro sea mnimo: P(x, y) = 6x + 4y mnimo.


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0
1+ x = 1
0 = lm
x0 6x + 2
2

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COMPLETO

Se cumple que: 3x y = 11250 3x = 11250/y


Sustituyendo en la funcin, se tiene:
11250
22500
+ 4 y P( y ) =
+ 4y
y
y

P( y ) = 2

Para que P sea mnimo: P = 0 y P > 0.


P( y) =

Como P( y ) =

22500
+ 4 = 0 y 2 = 5625 y = 75
2
y
45000
> 0 para y = 75 para ese valor se da el mnimo buscado.
y3

Las dimensiones del solar son 3x = 150 m de largo por 75 de ancho.

TERCER BLOQUE, PREGUNTA B


El plano pedido queda determinado por el punto P(1, 0, 2), por el vector de direccin de la
r
r
recta, v r = (2, 3, 1), y por el vector caracterstico del plano , v = (2, 1, 1).
Su ecuacin es:
x 1 2 2
y
3 1 = 0 4(x 1) 8(z 2) = 0 x 2z + 3 = 0
z2 1 1

CUARTO BLOQUE, PREGUNTA B


En ambos casos se aplican las propiedades de los determinantes.
a b c
3 3 2
a) x y z = (cambiamos F1 por F3) = x y z =
3 3 3
a b c
3 3 2
= (cambiamos F2 por F3) = + a b c =
x y z

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COMPLETO

1 1

= (se extrae el 3 de F1) = 3 a b c = 35 = 15


x y z
5

b) a + 2 b + 2 c + 2 = (se extrae el factor 5 de F1 y 1/3 de F3) =


x /3 y / 3 z / 3
1
1
1
1 1 1
1 1 1
1
1
1
= 5 a + 2 b + 2 c + 2 = 5 a b c + 5 2 2 2 =
3
3
3
x
y
z
x y z
x y z
1
25
= 5 5 + 0 =
3
3

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COMPLETO

Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe
contestar solamente a dos de los bloques. Todas las preguntas puntan de 0 a 2,5
puntos. Se puede utilizar cualquier tipo de calculadora.

PRIMER BLOQUE
x2
A. Dada la parbola y =
y la recta y = x.
4
a) Dibuja las grficas de la parbola y de la recta.
b) Seala el recinto plano comprendido entre las dos grficas anteriores.
c) Calcula el rea del recinto plano sealado.
3 0 2
2


B. Dadas las matrices A = 0 0 1 y B = 1
0 1 0
0


a) Halla paso a paso la inversa de la matriz A.
b) Calcula la matriz X que verifique la ecuacin AX = B.

SEGUNDO BLOQUE
A. Resuelve

x 2 1
dx .
x ( x 2 + 1)

B . Dadas las rectas :


x = 1 +

r y =
z =

x=

s y = 2 + 2
z = 0

a) Estudia la posicin relativa de las rectas r y s.


b) Halla la ecuacin de una recta que se perpendicular simultneamente a r y s.

TERCER BLOQUE
2 x + 5 si x 1
A . Dada la funcin f ( x ) = 2
x + k si x > 1

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a) Determina k para que f(x) sea continua en x = 1.


b) Es la funcin f(x) para el valor de k calculado derivable en x = 1?
B. Determina las coordenadas del punto simtrico de A(
2, 1, 6) respecto de la recta
x +1 y 3 z +1
r
=
=
1
2
2

CUARTO BLOQUE
1 cos x
.
x0 (e x 1) 2

A. Calcula lm

B. Discute y resuelve en los casos que sea posible el siguiente sistema:


ax + y z = 1

x + 2 y + z = 2
x + 3y z = 0

Solucin

PRIMER BLOQUE
A.
a) Las grficas son las de la siguiente figura.

b) El recinto pedido es la porcin sombreada.

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Las curvas se cortan en los puntos (0, 0) y (4, 4), que son la solucin del sistema:
y = x2 / 4

y=x

c)

x2
rea = x
4
0

dx =

x 2 x3

= 8 64 = 8

2 12
12 3

B.
a) El determinante de A vale, A = 3
0
1 0

La matriz de los adjuntos es: Aij = 2


0 3 .
0 3 0

( )

Luego

( Aij ) t
A

0
1 2

1
=
0 3 =
0
3

0 3 0

1 / 3 2 / 3 0

0
1
0
0
1
0

1 / 3 2 / 3 0 2 0


b) AX = B X = A1B X = 0
0
1 1 = 0
0
1
0 0 1

SEGUNDO BLOQUE
A.
Descomponiendo en fracciones:
x 2 1
A px + q A( x 2 + 1) + ( px + q ) x
= +
=
x( x 2 + 1) x x 2 + 1
x ( x 2 + 1)

Luego:

1 = A + p

x 2 1 = A( x 2 + 1) + ( px + q ) x 0 = q p = 2
A = 1

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Con esto:

x 2 1
dx =
x ( x 2 + 1)

1 + 2 x dx = Lx + L( x 2 + 1) + c

x x2 + 1

B.
a) Hay que estudiar la dependencia lineal de los vectores:
r
r
v r = (1, 1, 1), v s = (1, 2, 0) y RS = (0, 2, 0) (1, 0, 0) = (1, 2, 0)
siendo R un punto de r y S un punto de s.
1

1 1

Como 1 2
1 2

0 = 4 , los vectores son linealmente independientes. En consecuencia, las


0

rectas r y s se cruzan.
r r
b) La direccin de todas las retas perpendiculares a las dadas es la del vector v r v s
r r
u1 u 2

r r
vr vs = 1
1

1
2

r
u3
1 = ( 2, 1, 1)
0

x = 1 + 2t

Una recta puede ser: y = 2 t


z =t

Nota: Del enunciado no se deduce que se pida la perpendicular comn

TERCER BLOQUE
A.
a) La funcin est definida en x = 1, siendo f(1) = 7. Para que sea continua, adems, debe
tener lmite en ese punto y coincidir con su valor de definicin.
Si x 1, f(x) 7 Si x 1+, f(x) 1 + k.

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COMPLETO

7=1+k k=6

Luego,
Por tanto,

2 x + 5 si x 1
f (x ) = 2
x + 6 si x > 1
2 si x < 1
a) Salvo en x = 1, su derivada es f ( x ) =
2 x si x > 1
Como f (1) = 2 y f (1+) = 2, la funcin es derivable en x = 1.

B.
x = 1 + t

Las ecuaciones paramtricas de la recta son, r : y = 3 + 2t .


z = 1 + 2t

Sea R el punto medio entre A y su simtrico, A. El punto R debe ser de la recta y, adems,
r
r
cumplir que v r AR = 0; esto es, v r y AR son perpendiculares
Si R = (1 + t, 3 + 2t, 1 + 2t) y A = (2, 1, 6) AR = (1 + t, 2 + 2t, 7 + 2t)
r
v r AR = 0 1 + t + 4 + 4t 14 + 4t = 0 t = 1 R = (0, 5, 1)
a 2 1+b 6 + c
Si A = (a, b, c), el punto medio entre A y A es: R =
,
,

2
2
2
Luego:
a2
1+ b
6+c
= 0 a = 2;
= 5 b = 9;
= 1 c = 4.
2
2
2
El punto pedido es A= (2, 9, 4).

CUARTO BLOQUE
A.
Aplicaremos la regla de LHpital.
cos x
1
1 cos x 0
senx
0
= = lm
= = lm 2 x
=
x
x
2
x
x
x0 (e 1)
2
0 x0 2(e 1) e
0 x0 4e 2e
lm

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B.
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
a 1 1

A = 1 2 1
1 3 1

2 = M
0

A = 1 5a si a = 1/5, r(A) = 2; y si a 1/5, r(A) = 3


1

1 1

Como el menor 2 1 2 = 9 , el rango de la matriz ampliada siempre es 3.


3 1 0
En consecuencia:
Si a 1/5 r(A ) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado
Si a =1/5 r(A ) = 2, r(M) = 3. El sistema ser incompatible.
Para a 1/5, mediante la regla de Cramer se obtiene:

x=

z=

1 1 1
2 2 1
0 3 1
A
a 1 1
1 2 2
1 3 0
A

9
1 5a

y=

a 1 1
1 2 1
1 0 1

3 6a
1 5a

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4 2a
1 5a

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COMPLETO

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIN DE LA PRUEBA: Se observarn fundamentalmente los


siguientes aspectos: correcta utilizacin de los conceptos, definiciones y propiedades relacionadas con la
naturaleza de la situacin que se trata de resolver. Justificaciones tericas que se aporten para el desarrollo
de las respuestas. Claridad y coherencia en la exposicin. Precisin en los clculos y en las notaciones.
DATOS O TABLAS (SI HA LUGAR): Podr utilizarse una calculadora de una lnea. No se admitir el
uso d e memoria para texto, ni de las prestaciones grficas.
OPTATIVIDAD: Se proponen dos pruebas, A y B. Cada una de ellas consta de dos problemas, PR-1 y PR2, y de cuatro cuestiones, C-1, C-2, C-3 y C-4. Cada problema tendr una puntuacin mxima de tres
puntos, y cada cuestin se puntuar, como mximo, con un punto. EL ALUMNO DEBER ESCOGER
UNA DE LAS PRUEBAS, A O B, Y DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA.

PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1. a) Discutir en funcin de los valores de m:
2x 3y = 0

x y + z =0
(2 puntos)

x + 2 y + mz = m
b) Resolver en los casos de compatibilidad el sistema anterior. (1 punto)
PR-2. Calcular el rea de la regin limitada por la grfica de la funcin
f ( x ) = ( x 2) 2 ( x + 2) , el eje OX y las rectas x = 3, x = 2.
(3 puntos)
CUESTIONES
C.1. Se consideran las matrices:

1 3

B = m 0
0 2

donde m es un nmero real. Encontrar los valores de m para los que AB es


inversible.
(1 punto)
1 2 m
A =
;
1 1 1

C.2. Hallar un vector de mdulo uno que sea ortogonal a los vectores (2, 2, 1) y
(2, 0, 1).
(1 punto)
C.3. Calcular lm x(ln( x + 1) ln x) .
x

(1 punto).

C.4. Hallar los puntos de la grfica de f ( x ) = x 3 3x 2 + x en los que la tangente a la


curva es paralela a la recta y = x.
(1 punto)

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PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1. Dadas las rectas r y s:
x 2 z = 0
x+ y =5
r
;
s
y z = 2
x + 2z = a
a) Hallar el valor de a para que ambas rectas estn en el mismo plano.(1,75 puntos)
b) Hallar la ecuacin de dicho plano.
(1,25 puntos)
PR-2. a) Hallar las coordenadas del punto P de la grfica de la funcin y = 2cos x
siendo 0 x /2 con la propiedad de que la suma de la ordenada y la abscisa es
mxima.
(1,5 puntos)
b) Calcular el rea comprendida por la curva y = 2cos x, y la recta y = 1 en el
intervalo [ /2, /2].
(1,5 puntos)
CUESTIONES
C.1. Si A y B son dos matrices cuadradas que verifican AB = B2, cundo se puede
asegurar que A = B?
(1 punto)
C.2. Cul es el ngulo que forma la recta x = y = z con el eje OX?

(1 punto)

C.3. Utilizando la definicin de derivada, estudiar la derivabilidad de la funcin


f ( x ) = x x 1 en x = 1.
(1 punto)
C.4. Hallar la ecuacin de la circunferencia cuyo centro es el punto (3, 5) y que es
tangente a la recta 4x + 3y 2 = 0.
(1 punto)

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CASTILLA Y LEN / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


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SOLUCIN A LA PRUEBA A
Problema 1
a) Para discutir el sistema hay que estudiar los rangos de la matriz de coeficientes, A, y de la
matriz ampliada, M:
2 3 0

A = 1 1 1
1 2 m

0= M
m

2 3 0
El determinante de A, A = 1 1 1 = m 7
1 2 m
Luego:
si m 7 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
2 3 0

si m = 7, las matrices quedan: A = 1 1 1


1 2 7

0 = M .
7

3 0 0
2 3
Siendo r(A) = 2 y r(M) = 3, pues: A1 =
0 y M 1 = 1 1 0 = 21 0
1 1
2 7 7
Por tanto si m = 7 el sistema es incompatible.
b) Si m 7, la solucin del sistema es:

0
0
x=

3 0
1 1
2
A

2
1
=

0
0

0
1

2 3
1 1

1 m m 2m
1
3m
; y=
=
; z=
m 7
A
m7

2
A

0
0
m

m
m7

Problema 2
Para calcular el rea pedida es necesario conocer, al menos, el signo de la funcin en el
intervalo [3, 2]. Nosotros haremos un esbozo de su grfica.
La funcin f ( x ) = ( x 2) 2 ( x + 2) = x 3 2 x 2 4 x + 8 corta al eje OX en los puntos x = 2
y x = 2.
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CASTILLA Y LEN / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


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Si x < 2, el signo de la funcin es negativo. Luego entre x = 3 y x = 2 la grfica est por


debajo del eje OX.
Si x > 2, el signo de la funcin es positivo (o cero en x = 2). Luego a partir de x = 2, la
grfica est por encima del eje.
Tambin podemos estudiar sus mximos y mnimos.
f ( x ) = x 3 2 x 2 4 x + 8 f ( x) = 3 x 2 4 x 4 f ( x) = 6 x 4

La derivada primera se anula en x = 2/3 y en x = 2.


Como f (2 / 3) < 0 y f (2) > 0 , en x = 2/3 se da un mximo y en x = 2 se da un
mnimo.
La grfica de la funcin es aproximadamente como sigue:

El rea es la del recinto sombreado, que viene dada por:


A=

( x 3 2 x 2 4 x + 8) dx +

(x
2

2
2

2 x 2 4 x + 8)dx =
2

x4 2 3

x4 2

=
x 2 x 2 + 8 x + x 3 2 x 2 + 8 x =
4 3
3 4 3
2
44 15 20 44 129
=
+
+
=
3
4
3
3
4
Cuestin 1

1 3
1 + 2m 3 + 2m
1 2 m
m 0 =

AB =
1
1 1 1 0 2 1 m

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CASTILLA Y LEN / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


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La matriz AB es inversible si su determinante es distinto de cero:


AB =

1 + 2m 3 + 2 m
= 2m 2 + 3m 2
1 m
1

Como 2 m2 + 3m 2 = 0 si m = 2 o m = 1/2, para cualquier valor de m 2 y 1/2, la


matriz AB ser inversible.
Cuestin 2

r
r
r r
Si v = (2, 2, 1) y w = (2, 0, 1) un vector ortogonal comn a ambos es v w ; mientras que
r r
vw
el correspondiente vector unitario ser: r r .
vw
r r
u1 u 2

r r
Como v w = 2
2

r
u3

2 1 = ( 2, 4, 4) ,
0 1
r r
vw
(2,4,4)
1 2 2
el vector pedido es r r =
= , ,

vw
4 + 16 + 16 3 3 3
Cuestin 3
x +1
lm x(ln( x + 1) ln x) = [ ( )] = lm x ln
= [ ln 1] = [ 0] =
x
x
x

ln
= lm
x

x+1

x = 0 = (Por la regla de LHpital) =


1 0

1
1

x2
= lm x + 1 x = lm 2
=1
x
1
x x + x
2
x
Cuestin 4
Para ser paralela a la recta y = x, la pendiente de la tangente pedida debe valer 1.
Como la pendiente de la tangente viene dada por el valor de la derivada en el punto de
tangencia, debe cumplirse que:

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f ( x ) = 3x 2 6 x + 1 = 1 x = 0 o x = 2.

Los puntos de la grfica sern (0, 0) y (2, 2)


NOTA: Las rectas tangentes son y = x, que coincide con la dada, e y = x 4.

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CASTILLA Y LEN / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIN DE LA PRUEBA: Se observarn


fundamentalmente los siguientes aspectos: correcta utilizacin de los conceptos, definiciones y
propiedades relacionadas con la naturaleza de la situacin que se trata de resolver.
Justificaciones tericas que se aporten para el desarrollo de las respuestas. Claridad y
coherencia en la exposicin. Precisin en los clculos y en las notaciones.
DATOS O TABLAS (SI HA LUGAR): Podr utilizarse una calculadora de una lnea.
No se admitir el uso de memoria para texto, ni de las prestaciones grficas.
OPTATIVIDAD: Se proponen dos pruebas, A y B. Cada una de ellas consta de dos
problemas, PR-1 y PR-2, y de cuatro cuestiones, C-1, C-2, C-3 y C-4. Cada problema
tendr una puntuacin mxima de tres puntos, y cada cuestin se puntuar, como mximo,
con un punto. EL ALUMNO DEBER ESCOGER UNA DE LAS PRUEBAS, A O B,
Y DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA.
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1. Se consideran los planos 1 x + y + z = 0 y 2 x y + z = 1. Se pide :
a) Hallar un plano perpendicular a ambos pasando por el punto (1, 2, 1).
(1 punto)
b) Determinar una recta paralela a ambos pasando por el punto (2, 1, 1) (1 punto)
c) Calcular el ngulo que forman 1 y 2 (1 punto)

PR-2. a) Enunciar el teorema de los incre mentos finitos. (1 punto)


b) Una funcin f(x), derivable en toda la recta, verifica:
f(0) = 2,
f(2) = 6
b1) Aplicando el teorema anterior, probar que existe un punto c en el intervalo (0,
2) tal que f (c) = 4.
(1 punto)
b2) Si adems f(x) tiene derivada continua y f (0) = 0, probar que hay un punto en el
intervalo (0, 2) en el que la derivada de f toma el valor 3.
(1 punto)

CUESTIONES
1 1
3 1
C.1. Dadas las matrices A =
y B =
, hallar para qu valores de m la
2 0
2 2
matriz B + mA no tiene inversa.
(1 punto)

C.2. Calcular el valor de a para que el producto vectorial de los vectores (a, a, 2) y
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(2, a, 1) sea proporcional al vector (1, 1, 0).

C.3. Calcular lm

x 0

C.4. Calcular

(1 punto)

1 + x 1 x
senx

x
1 + 2x2

(1 punto)

dx

(1 punto)

PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1. La circunferencia x 2 + ( y + 4) 2 = 25 corta al eje OX en los puntos F1 y F2
a) Hallar las coordenadas de los puntos F1 y F2.
(1 punto)
b) Hallar la ecuacin de la elipse cuyos focos son F1 y F2 y cuyo eje mayor es igual al
dimetro de la circunferencia anterior.
(2 puntos)

PR-2. La grfica de la funcin y = cos x en el intervalo [0, /2] determina con los ejes
de coordenadas un recinto que queda dividido en dos partes por la grfica de la
funcin y = sen x. Determinar el rea de cada una de esas partes.
(3 puntos)

CUESTIONES
C.1. Si los determinantes de las matrices cuadradas de orden tres A y 2A son iguales,
calcular el determinante de A. Existe la matriz inversa de A? (1 punto)

C.2. Hallar el plano que contiene a la recta


x y z + 2 = 0
recta
,
y 2z 1 = 0

x 3 y 2 z 1
=
=
y es paralelo a la
1
2
3
(1 punto)

senx + sen( x + 1)
en el intervalo [0, /2], demostrar,
cos x cos( x + 1)
calculando su derivada, que f(x) es constante.
(1 punto).
C.3. Dada la funcin f ( x ) =

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C.4. Hallar a, b y c para que la funcin f ( x ) = x 3 + ax 2 + bx + c tome el valor 0 para x


= 1, presente un mximo relativo en x = 1 y un mnimo relativo en x = 0.
(1 punto)

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Solucin PRUEBA A
Problema 1:
a) El plano pedido est definido por los vectores caractersticos de los planos 1 y 2 y por
el punto (1, 2, 1).
r
v 1 = (1, 1, 1);

r
v 2 = (1, 1, 1)

x =1+t + h

Las ecuaciones paramtricas del plano son: : y = 2 + t h


z = 1 + t + h

x 1 1

Siendo la ecuacin implcita: y 2 1 1 = 0 x z 2 = 0


z +1 1 1
r
b) El vector caracterstico de , v = (1, 0, 1), es el de direccin de la recta. Luego:
x = 2 +

r: y=1
z = 1

c) El ngulo ( 1, 2) es el mismo que el que forman sus vectores caractersticos.


Como
r
v v
1 1 + 1 1
cos (v 1 , v 2 ) = 1 2 =
=
v 1 v 2
3
3 3
se tiene que ngulo ( 1, 2) = arccos 1/3 70,5

Problema 2:
a) El teorema de los incrementos finitos (o del valor medio) dice:
Si f (x) es continua en el intervalo [a, b] y derivable en el intervalo (a, b), entonces existe un
punto c (a, b) tal que
f (b) f ( a)
= f (c )
ba

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b1) Como f(x) es derivable en toda la recta, en particular lo es en el intervalo (0, 2), se tiene
que:
f ( 2) f ( 0)
6+ 2
= f (c)
= 4 = f (c)
20
2
b2) Ahora se aplica el teorema de los valores intermedios: toda funcin continua en un
intervalo [a, b] toma todos los valores comprendidos entre f(a) y f(b). Este resultado se
aplica a f (x), que es la funcin continua en este caso:
Como f (0) = 0 y f (c) = 4, siendo 0 < c < 2, entonces, por el teorema, existe otro punto x0,
(0 < x0 < c < 2), tal que f (x0) = 3, ya que 3 est comprendido entre f (0) y f (c).

Cuestin 1:
3 1
1 1 3 + m 1+ m
B + mA =
+ m
=

2
2 2
2 0 2 + 2m
Esta matriz no tiene inversa cuando su determinante vale 0.
B + mA =

3 + m 1+ m
= 2m 2 2m + 4 = 0 m = 2 o m = 1
2 + 2m
2

La matriz B + mA no tiene inversa cuando m = 2 o m = 1

Cuestin 2:
r
u1

r
u2

r
u3

(a, a, 2)(2, a, 1) = a
2

a
a

2 = ( 3a, 4 a, a 2 + 2a )
1

Para que este vector sea proporcional a (1, 1, 0) debe cumplirse que:
3a = k

(3a, 4 a, a + 2a = k(1, 1, 0) 4 a = k
a 2 + 2 a = 0

la tercera igualdad, a2 + 2a = 0, se cumple para a = 0 y a = 2.


El valor a = 0 hay que descartarlo, pues saldra: k = 0 y k = 4, sustituyendo en las dos
primeras ecuaciones.
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COMPLETO

En cambio, si a = 2, se obtiene k = 6 en ambas ecuaciones. Por tanto, el valor pedido es a


= 2.

Cuestin 3:
Aplicando LHpital:

1 + x 1 x
0
=
senx
0

lm

x 0

1
1
1 1
+
+
2
1
+
x
2
1

x
2
2 =1
= lm
=
x0
cos x
1

Cuestin 4:
Se hace ajustando constantes.

x
1 + 2x2

dx =

1
2

2 1 + 2x
4x

1
1
f ( x )
dx =
dx =
1 + 2x2 + c
2 2 f (x ) 2

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COMPLETO

Se proponen dos pruebas, A y B. Cada una de ellas consta de dos problemas, PR-1 y PR-2, y de cuatro
cuestiones, C-1, C-2, C-3 y C-4. Cada problema tendr una puntuacin mxima de tres puntos, y cada
cuestin se puntuar, como mximo, con un punto. EL ALUMNO DEBER ESCOGER UNA DE LAS
PRUEBAS, A O B, Y DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA.

PRUEBA A
PROBLEMAS
2 x 3 y = 1
PR-1. a) Calcular el valor de a para que la recta r
y el plano
x + y z = 2
ax y + z = 5 sean paralelos.
(1 punto)
b) Existe algn valor de a para el que r y sean perpendiculares? (1 punto)
c) Hallar el valor de a para que el ngulo formado por la recta r y el plano sea de
30.
(1 punto)

PR-2. Dada la curva y = x 2 + a :


a) Calcular algn valor de a para que las tangentes a la curva en los puntos de
abscisa de valor absoluto uno, pasen por el origen de coordenadas. (1,5 puntos)
b) Para a = 1, hallar el rea del recinto limitado por la curva y las tangentes a la
curva en los puntos (1, 2) y (1, 2).
(1,5 puntos)

CUESTIONES
C.1. Sea A una matriz cuadrada tal que A2 = A + I, donde I es la matriz identidad. Se
pude asegurar que A admite inversa? Razonar la respuesta.
(1 punto)
C.2. Determinar y para que los planos 1 6 x y + 4 z + 9 = 0 y
2 9 x 3 y + z = 0 sean paralelos. Calcular la distancia entre dichos planos.
(1 punto)
C.3. Determinar un punto P sobre la curva y = 12 x 2 situado en el primer
cuadrante, de forma que el rea del rectngulo determinado por los dos ejes y las
rectas paralelas a los ejes que pasan por P, sea mxima.
(1 punto).
C.4. Calcular lm

x 0

( x 1)e x + 1
sen 2 x

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(1 punto).

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Solucin
PROBLEMAS
Problema 1
r
v v
r
El seno del ngulo (r, ), sen (r, ) = cos( v , v r ) = r , siendo v r el vector de
v v r
r
direccin de la recta y v el vector normal al plano.
En nuestro caso:

r
v r = (2, 3, 0) (1, 1, 1) = (3, 2, 5);

r
v = (a, 1, 1)

r
r
a) La recta ser paralela al plano, si v r es perpendicular a v . Luego:
(3, 2, 5) (a, 1, 1) = 0 3a 2 + 5 = 0 a = 1

r
r
b) Para que r sea perpendicular a , v r debe ser paralelo a v . Luego,
r
r
v r = m v (3, 2, 5) = m(a, 1, 1) 3 = ma; 2 = m; 5 = m.
Es obvio que las igualdades anteriores son incompatibles; por tanto, no es posible que la recta
sea perpendicular al plano.
c) Si el ngulo (r, ) = 30 sen 30 =

(3, 2, 5)( a, - 1, 1)
9 + 4 + 25 a 2 + 1 + 1

r
v v
1
= cos( v , v r ) = r
v v r
2

1
6a + 6 = 38 a 2 + 2 2 a 2 72a + 40 = 0
2

a = 18 4 19

Problema 2
Los puntos con abscisa valor absoluto 1 son: P = (1, 1 + a) y Q = (1, 1 + a).
De y = x 2 + a y = 2x. y(1) = 2; y(1) = 2
Por tanto:
Tangente en P: y (1 + a ) = 2( x 1) y = 2 x 1 + a

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Para que pase por el origen, 0 = 1 + a a = 1.


Tangente en Q: y (1 + a) = 2( x + 1) y = 2 x 1 + a
Para que pase por el origen, 0 = 1 + a a = 1.
El valor pedido es, a = 1.
b) Para a = 1, que es la solucin anterior, el recinto es el sombrado en la siguiente figura.

Su rea es la comprendida entre la parbola y el eje OX, en el intervalo [1, 1], menos el
rea de los dos tringulos inferiores. Esto es,
1

21 x 3
8
2
A = ( x + 1) dx 2
= + x 2 = 2 =
2
3
3
1
3
1

CUESTIONES
Cuestin 1
De
A2 = A + I A2 A = I A(A I) = I
Luego, la matriz A admite inversa, y es: A1 = A I.
Tambin puede verse que el determinante de A es distinto de cero, pues:
A(A I) = I A( A I ) = I A A I = 1
Si el producto anterior vale 1, ninguno de los dos factores es 0. Luego la matriz A es regular.

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Cuestin 2
r
r
Los planos son paralelos cuando lo son sus vectores caractersticos, v 1 y v 2 . Por tanto:,
r
r
v 1 = m v 2 (6, , 4) = m(9, 3, ) 6 = 9m; = 3m; 4 = m.
m = 6/9; = 2; = 6.
Los planos sern:
1: 6x 2y + 4z + 9 = 0; 2: 9x 3y + 6z 6 = 0

Cuestin 3
Un punto P, genrico, de la curva y = 12 x 2 , es P = (x, y) = (x, 12 x2)
El rectngulo que se determina con los ejes es el sombreado en la siguiente figura.

Su superficie es:
S = xy = x(12 x2) = 12x x3

Para que sea mxima: S= 0; S < 0.


S= 12 3x2 = 0 x = 2
S = 6x S(2) = 12 < 0. Luego, en x = 2 se da el mximo.

De donde, P = (2, 8)

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Cuestin 4
Es un lmite indeterminado, que resolveremos por LHpital.

LH
LH
( x 1)e x + 1 0
xe x
0
lm
= = lm
= =
x 0
x 0 2senx cos x
sen 2 x
0
0
= lm

x 0

e 2 + xe x
2 cos x 2 sen x
2

1
2

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Se proponen dos pruebas, A y B. Cada una de ellas consta de dos problemas, PR-1 y
PR-2, y de cuatro cuestiones, C-1, C-2, C-3 y C-4. Cada problema tendr una
puntuacin mxima de tres puntos, y cada cuestin se puntuar, como mximo, con
un punto.
EL ALUMNO DEBER ESCOGER UNA DE LAS PRUEBAS, A O B, Y
DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA.

PRUEBA A

PROBLEMAS

PR-1.
Una matriz cuadrada A tiene la propiedad de que A2 = 2A + I, donde I es la matriz
unidad.
a) Demostrar que A admite matriz inversa, y obtenerla en funcin de A. (1,5 puntos)
1
1 + m
b) Dada la matriz B =
, hallar para qu valores de m se verifica que
1 m
1
B2 = 2B + I, y para esos valores escribir la matriz inversa de B. (1,5 puntos)

PR-2.
a) Enunciar el teorema fundamental del clculo integral. (1 punto).
b) Calcular una primitiva de la funcin x ln( 1 + x 2 ) . (1,5 puntos).
c) Determinar el rea encerrada por la grfica de la funcin anterior, el eje OX y la
recta x = 1. (0,5 puntos)

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CUESTIONES
C.1. Qu relacin debe existir entre a y b para que los tres vectores (a, b, 1), (b, 1,
a) y (a, b, a) estn sobre un mismo plano? (1 punto)

C.2. Dados los planos 1: 3x + 4y + 5z = 0, 2: 2x + y + z = 0 y el punto A(1, 2, 1),


hallar el plano que pasa por el punto A y por la recta interseccin de los planos 1 y
2. (1 punto).

C.3. Calcular, simplificando el resultado todo lo posible, la derivada de la funcin:


f ( x ) = ln

1 cos x
1 + cos x

(1 punto)

C.4. Hallar razonadamente la excentricidad de una elipse, sabiendo que los


segmentos que unen los extremos de su eje menor con cada uno de los focos forman
un cuadrado (1 punto).

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SOLUCIONES:
PROBLEMAS
1.
a) A2 = 2A + I A2 2A = I A(A 2I) = I.
Luego, A1 = A 2I.

1 1+ m
1 (1 + m) 2 + 1
1+ m
2

b) B 2 =

=
1 m 1
1 m
2
(1 m) 2 + 1
1
2 1 0 3 + 2m
2
2 + 2m
B + 2 I =

=

2 - 2m 0 1 2
3 2m
2
(1 + m) 2 + 1 = 3 + 2m
m 2 = 1
B2 = 2B + I

2
2
(1 m) + 1 = 3 2 m
m = 1

m = 1

0 1
0 1 2 0 2 1
Para m = 1, B =
B 1 = B 2 I =

=

1 2
1 2 0 2 1 0

2 1
2 1 2 0 0 1
Para m = 1, B =
B 1 = B 2 I =

=

1 0
1 0 0 2 1 2

2.
a) Teora. Ver libro de texto. (Pginas 395 y 396 de Matemticas 2, Vizmanos)
b) Hacemos

x ln(1 + x )dx por partes:


2

u = ln( 1 + x 2 ) du =
xdx = dv v =

2x
dx
1 + x2

x2
2

Luego,

x2
x3
x2
x

2
x ln( 1 + x ) dx = ln( 1 + x )
dx =
ln( 1 + x 2 ) x
dx =
2
2
1+ x
2
1+ x2

x2
x2 1
ln( 1 + x 2 )
+ ln( 1 + x 2 ) + c
2
2 2

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CASTILLA Y LEN / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

c) La funcin f ( x ) = x ln( 1 + x 2 ) es no negativa en todo el intervalo [0, 1]: salvo en x = 0, es


producto de dos nmeros positivos. En consecuencia,
1

x2

x2 1
1
2

A = x ln( 1 + x )dx = ln( 1 + x )


+ ln( 1 + x 2 ) = ln 2
2 2
2
0
2
0
1

CUESTIONES
1.
a

Estn en el mismo plano si b 1 a = 0


a b a
Desarrollando el determinante se tiene que:
a 2 (1 + 2b) + b 2 (a 1) a = 0
2.
Ser el plano del haz
3x + 4y + 5z + m(2x + y + z) = 0
que pasa por el punto A(1, 2, 1).
Para ello, sustituyendo:
3 + 8 + 5 + m(2 + 2 + 1) = 0 m = 10.
Se obtiene:
17x + 6y + 5z = 0
3.
f ( x ) = ln

f ( x ) =

1 cos x
f ( x ) = ln( 1 cos x) ln( 1 + cos x)
1 + cos x

sen x
sen x (1 + cos x ) sen x + (1 cos x) sen x 2 sen x
2

=
=
=
2
2
1 cos x 1 + cos x
1 cos x
sen x sen x

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4.
Consideramos la elipse

x2 y 2
+
= 1 , centrada en O = (0, 0).
a2 b 2

Sean P = (c, 0) y Q = (c, 0) los focos; y A = (0, b) y B = (0, b) los extremos del eje
menor.
Si P, A, Q y B son los vrtices de un cuadrado AQ = a y c = b (OQ = OA).
Por otra parte:
a 2 = b 2 + c 2 a 2 = 2c 2 a = c 2
Por tanto, la excentricidad es:
e=

c
c
1
=
=
a c 2
2

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CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIN DE LA PRUEBA: Se observarn fundamentalmente los


siguientes aspectos: correcta utilizacin de los conceptos, definiciones y propiedades relacionadas con la
naturaleza de la situacin que se trata de resolver. Justificaciones tericas que se aporten para el desarrollo
de las respuestas. Claridad y coherencia en la exposicin. Precisin en los clculos y en las notaciones.
DATOS O TABLAS (SI HA LUGAR): Podr utilizarse una calculadora de una lnea. No se admitir el
uso de memoria para texto, ni de las prestaciones grficas.
OPTATIVIDAD: Se proponen dos pruebas, A y B. Cada una de ellas consta de dos problemas, PR-1 y PR2, y de cuatro cuestiones, C-1, C-2, C-3 y C-4. Cada problema tendr una puntuacin mxima de tres
puntos, y cada cuestin se puntuar, como mximo, con un punto. EL ALUMNO DEBER ESCOGER
UNA DE LAS PRUEBAS, A O B, Y DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA.

PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1. a) Hallar el valor del parmetro a para que los planos de ecuaciones:
2x y + z = 3
xy+z=2
3x y + az = 4
se corten en una recta r.
(1,5 puntos)
b) Obtener la ecuacin del plano que pasa por el punto P(2, 1, 3) y contiene a la recta
r del apartado anterior. (1,5 puntos)
PR-2. Dada la funcin f ( x ) =

, hallar:
x +1
a) Los intervalos de crecimiento y decrecimiento y sus mximos y mnimos relativos.
(1,5 puntos)
b) El rea de la regin limitada por la grfica de f, el eje OX y las rectas x = 1, x =
1. (1,5 puntos)
2

CUESTIONES
C.1. Estudiar el rango de la matriz A, segn los distintos valores de m:
1 1 1

A = 1 2 2
(1 punto)
1 2 m

x = 1/ 3

C.2. Hallar la distancia del punto P(2, 1, 1) a la recta r y = 2 / 3 + . (1 punto)


z=

C.3. Calcular lm

x 0

e x x cos x
sen 2 x

(1 punto).

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CASTILLA Y LEN / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

C.4. Demostrar que la ecuacin x 5 + 4 x 3 + 3 = 0 tiene exactamente una raz en el


intervalo [1, 1]. En qu resultados te basas? (1 punto)
PRUEBA B
PROBLEMAS

1 0 1
1 0 1

PR-1. Dadas las matrices A = 2 1 0 y B = 1 1 1 , se define la matriz


3 2 1
2 0 0

C = A + mB.
a) Hallar para qu valores de m la matriz C tiene rango menor que 3. (1,5 puntos)
b) Para m = 1, resolver el sistema lineal homogneo cuya matriz de coeficientes es
C. (1,5 puntos)
PR-2. a) Hallar a y b para que la funcin siguiente sea continua en x = 0:
ln( e + senx ) si x < 0
f (x ) = 3
(1,25 puntos)
x + ax + b si x 0
b) Hallar a y b para que f(x) sea derivable en x = 0.
(1,25 puntos)

c) Calcular f (0,5 puntos)


2
CUESTIONES
C.1. Si A es una matriz cuadrada, la matriz A + At es igual a su traspuesta? Razonar
la respuesta. (At es la matriz traspuesta de A)
(1 punto)
C.2. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto A(1, 2, 1), es paralela al
y1 z 4
plano 2x + y z 3 = 0 y es perpendicular a la recta r x =
=
.
1
3
(1 punto)
C.3. Hallar el rea de la regin limitada por la curva y = x 2 y la recta y = 2x + 3.
(1 punto)
C.4. Cul es la ecuacin de la circunferencia de centro (3, 2) que es tangente al eje
OX?
(1 punto)

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SOLUCIN A LA PRUEBA A
Problema 1
a) Los planos se cortarn en una recta cuando el sistema que determinan sea compatible
indeterminado, con un grado de indeterminacin. Esto es, cuando r(A) = r(M) = 2, siendo
A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada.
2 1 1

A = 1 1 1
3 1 a

2 = M
4

Para que r(A) = 2, el determinante de A debe valer 0:


2 1 1

A = 1 1 1 = a + 1 = 0 a = 1
3 1 a
Como la matriz A tiene menores de orden 2 distintos de 0, si a = 1, su rango ser 2.
La matriz M tiene el mismo rango que A, pues independientemente de a, la columna 4
depende linealmente de la 1 y de la 2: C4 = C1 C2.
Por tanto, si a = 1 los tres planos se cortan en una recta.
b) La ecuacin de la recta que determinan es la solucin del sistema:
2x y + z = 3
x =1
2 x y + z = 3
2 x y = 3 z


r : y = 1 + t
xy+z=2
x y + z =2
x y = 2z
3x y + az = 4
z =t

r
El plano pedido viene determinado por el punto P(2, 1, 3), el vector v r = (0, 1, 1) y el
vector AP = (2, 1, 3) (1, 1, 0) = (1, 2, 3).
Su ecuacin ser:
x2 0 1
y 1 1 2 = 0 x + y z = 0
z3 1 3
Problema 2
a) La funcin est definida para todo nmero real.
Su derivada vale:

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f ( x ) =

1 x2
( x 2 + 1) 2

f ( x ) = 0 1 x 2 = 0 x = 1 o x = 1

Si x < 1, f (x) < 0 f(x) es decreciente


Si 1 < x < 1, f (x) > 0 f(x) es creciente
Si x > 1, f (x) < 0 f(x) es decreciente
Como la funcin decrece a la izquierda de x = 1 y crece a sus derecha, en x = 1 hay un
mnimo.
Anlogamente, como la funcin crece a la izquierda de x = 1 y decrece a su derecha, en x = 1
hay un mximo.
b) Como la funcin es impar y positiva para x > 0, el rea pedida es el doble que la
comprendida entre la curva, el eje OX y las rectas x = 0 y x = 1. Esto es:
1

A= 2

dx = ln( x 2 + 1)
2
x +1

1
0

= ln 2

NOTA: Aunque no sea necesario, es bueno hacer un esbozo de su grfica. En ella indicamos,
sombreada, la regin de la que se pide el rea.

Cuestin 1
El rango de una matriz es el orden del mayor menor no nulo.

1 1

Como A = 1 2 2 = m 2 , se tendr:
1 2 m
Si m 2, A 0 rango(A) = 3
Si m = 2, A = 0 rango(A) = 2, pues el menor

Cuestin 2
La distancia de un punto P a una recta r viene dada por:
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1 1
0
1 2

CASTILLA Y LEN / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

r
AP vr
d (P , r) =
, siendo A r.
r
vr
En este caso:

r
A = (1/3, 2/3, 0), P = (2, 1, 1), AP = (5/3, 1/3, 1) y v r = (0, 1, 1)
r
u1

r
u2

r
AP v r = 5 / 3 1 / 3
0
1

r
u3
1 = (2/3, 5/3, 5/3)
1

Luego:
4 / 9 + 25 / 9 + 25 / 9
= 3
1+ 1

d ( P, r ) =
Cuestin 3

lm

x 0

e x x cos x

0
= = (Por la regla de LHpital) =
sen x
0
e x + cos x
2
e x 1 + senx 0
= lm
= = lm
= =1
2
2
x 0 2 senx cos x
0 x0 2 cos x 2sen x 2
2

Cuestin 4
Consideramos la funcin f ( x ) = x 5 + 4 x 3 + 3 .
Esta funcin es continua en el intervalo [1, 1]; adems, f (1) < 0 y f (1) > 0 . Por tanto,
por el teorema de Bolzano, la funcin corta al eje OX en el intervalo [1, 1].
Para ver que slo corta unan vez hay que darse cuenta de que siempre es creciente, pues
f ( x ) = 5 x 4 + 12 x 2 0 para cualquier valor de x.
Por tanto, f ( x ) = x 5 + 4 x 3 + 3 slo toma una vez el valor 0. Esto equivale a decir que la
ecuacin x 5 + 4 x 3 + 3 = 0 slo tiene una raz en el intervalo [1, 1].

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CASTILLA Y LEN / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIN DE LA PRUEBA: Se observarn


fundamentalmente los siguientes aspectos: correcta utilizacin de los conceptos, definiciones y
propiedades relacionadas con la naturaleza de la situacin que se trata de resolver.
Justificaciones tericas que se aporten para el desarrollo de las respuestas. Claridad y
coherencia en la exposicin. Precisin en los clculos y en las notaciones.
DATOS O TABLAS (SI HA LUGAR): Podr utilizarse una calculadora de una lnea.
No se admitir el uso de memoria para texto, ni de las prestaciones grficas.
OPTATIVIDAD: Se proponen dos pruebas, A y B. Cada una de ellas consta de dos
problemas, PR-1 y PR-2, y de cuatro cuestiones, C-1, C-2, C-3 y C-4. Cada problema
tendr una puntuacin mxima de tres puntos, y cada cuestin se puntuar, como mximo,
con un punto. EL ALUMNO DEBER ESCOGER UNA DE LAS PRUEBAS, A O B,
Y DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA.

PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1. Sean A, B y X tres matrices cuadradas del mismo orden que verifican la
relacin
A X B = I, siendo I la matriz unidad.
a) Si el determinante de A vale 1 y el de B vale 1, calcular razonadamente el
determinante de X. (1,5 puntos)
2 3
1 2
b) Calcular de forma razonada la matriz X si A =
y B =
(1,5 puntos)
3 4
2 3

PR-2. Dada la funcin F ( x) =

(t 2 1) e t dt , definida para todo x R,


2

a) Calcular F(x), estudiar el crecimiento de F(x) y hallar las abscisas de sus mximos
y mnimos relativos. (1,5 puntos)
b) Calcular F(x), estudiar la concavidad y convexidad de F(x) y hallar las abscisas
de sus puntos de inflexin. (1,5 punto)

CUESTIONES
r r
r r
r r
C.1. Si u y v son vectores del plano con u = v , probar que los vectores (u + v ) y
r r
(u v ) son ortogonales. (1 punto)

C.2. Calcular la distancia ente el plano 1 x + y z 1 = 0 y el plano 2., que es


paralelo a 1 y pasa por el punto (4, 3, 7). (1 punto)

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CASTILLA Y LEN / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

C.3. Calcular

sen x dx
cos x
3

(1 punto).

C.4. Calcular la ecuacin de la circunferencia que tiene su centro en el origen de


x2 y2
coordenadas y pasa por los focos de la elipse
+
=1
(1 punto)
25 9

PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1. a) Hallar la recta que corta a las rectas
x + 2y + 2 = 0
x y 2 z 1
r =
=
y s
,
2
3
3
2 y + z 5 = 0
y pasa por el punto A(
2, 0, 7). (1,75 puntos)
b) Calcular la distancia del punto A a la recta r. (1,25 puntos)

PR-2. a) Enunciar la regla de Barrow. (1 punto)


b) Hallar el rea del recinto limitado por las parbolas y = x 2 , y = x 2 / 2 y la recta
y = 2 x . (2 puntos)

CUESTIONES
C.1. Calcular razonadamente la matriz A sabiendo que verifica la igualdad
1 2 3 2 0 0

A 0 2 3 = 0 2 0 (1 punto)
0 0 3 0 0 2

C.2. Calcular el ngulo que forma la recta


2x 5y + 7z 11 = 0. (1 punto)

x 3 y + 1 z 1
=
=
con el plano
1
2
5

C.3. Dadas las funciones f ( x ) = 3 x 2 + x + 1 y g ( x) = ln( x + 8) , escribir la funcin


g o f y calcular su derivada. (1 punto)

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C.4. Calcular lm

x +1
ex

(1 punto)

Solucin PRUEBA A
Problema 1:
a) Se sabe que A X B = A X B , entonces:
A X B = I A X B = 1 1 X 1 = 1 X = 1
b) A X B = I X = A1 B1, en el supuesto de que A y B sean no singulares; que
son, pues A = 1 y B = 1 .
Clculo de las inversas de A y B.

( A ) = 43

3

2

(B ) = 23

2
3 2
B 1 =

1
2 1

ij

ij

4 3
A1 =

3 2

Luego,
4 3 3 2 6 5
X =

3 2 2 1 5 4

Problema 2:
Por el teorema fundamental
F ( x) = G (t ) 0 = G( x ) G( 0) ,
x

siendo G(t) una primitiva de f (t ) = (t 2 1)e t ( G(t ) = f (t ) )


2

Como F( x ) = G( x) G(0) = G( x ) F( x ) = f ( x) = ( x 2 1)e x


F( x ) = ( x 2 1) e x = 0 x = 1 o x = 1
2

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Si x < 1, F (x) > 0 F(x) es creciente


Si 1 < x < 1, F (x) < 0 F(x) es decreciente
Si x > 1, F (x) > 0 F(x) es creciente
Como la funcin crece a la izquierda de x = 1 y decrece a sus derecha, en x = 1 hay un
mximo.

Anlogamente, como la funcin decrece a la izquierda de x = 1 y crece a su derecha, en x = 1


hay un mnimo.
b) F( x) = 2 xe x + ( x 2 1)( 2 x) e x = ( 2 x 3 + 4 x) e x = 2 x( 2 x 2 ) e x
2

F (x) se hace 0 en x = 0 y en x = 2 . Entonces:

Si
Si
Si
Si

x < 2 , F (x) > 0 F(x) es cncava ()


2 < x < 0 , F (x) < 0 F(x) es convexa ()
0 < x < 2 , F (x) > 0 F(x) es cncava ()
x > 2 , F (x) < 0 F(x) es convexa ()

Como la funcin cambia su curvatura en los puntos x = 0 y x = 2 , en esos tres puntos hay
inflexin.

Cuestin 1:
Haciendo el producto escalar se tiene:
r r
r r
rr rr rr rr r2 r2
(u + v ) (u v ) = u u + v u u v v v = u v = 0
r r
r r
Luego, los vectores (u + v ) y (u v ) son perpendiculares.
Hemos tenido en cuenta que:
r r rr
el producto escalar es conmutativo v u = u v
rr r2
u u = u , para cualquier vector
r r
u =v.

Cuestin 2:
La distancia entre dos planos paralelos es igual a la distancia de un punto de uno de ellos al
otro plano. Entonces:

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d( 1, 2) = d(P(4, 3, 7), 1) =

4 + 3 7 1
12 + 12 + 12

1
3

Cuestin 3:
Puede hacerse mediante el cambio:

sen x = t

cos x dx = dt

Sustituyendo se tiene:

cos x
dx =
sen 3 x

1
1 2
1
dt = t 3 dt =
t +c =
+c
3
t
2
2sen 2 x

Cuestin 4:
La elipse tambin est centrada en el origen.
Sus semiejes son a = 5 y b = 3, pues a2 = 25; b2 = 9.
Como a 2 = b 2 + c 2 c = a 2 b 2 = 16 = 4 Focos: F1 = (4, 0), F2 = (4, 0).
La situacin es la siguiente.

La circunferencia pedida tiene radio 4 y centro (0, 0). Su ecuacin es x 2 + y 2 = 16

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Se proponen dos pruebas, A y B. Cada una de ellas consta de dos problemas, PR-1 y
PR-2, y de cuatro cuestiones, C-1, C-2, C-3 y C-4. Cada problema tendr una
puntuacin mxima de tres puntos, y cada cuestin se puntuar, como mximo, con
un punto. EL ALUMNO DEBER ESCOGER UNA DE LAS PRUEBAS, A O B, Y
DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA.

PRUEBA A

PROBLEMAS
PR-1. a) Enunciar el Teorema de Rouch Frbenius. (1 punto)
b) Analizar en funcin del parmetro a el sistema de ecuaciones:

x 2 y z = 1

ax y + 2 z = 2
x + 2 y + az = 3

c) Resolver el sistema cuando a = 3, a = 0.

(1 punto)

(1 punto)

PR-2. Dos hermanos heredan una parcela que han de repartirse. La parcela es la
1
regin plana limitada por la curva y = x 1 y la recta y = ( x 1) .
2
a) Calcular el rea de la parcela.
(1,25 puntos)
b) Deciden dividir la parcela, en partes iguales, mediante una recta de la forma y = a,
(a > 0). Hallar el valor de a.
(1,75 puntos)

CUESTIONES
C.1. Sea A una matriz cuadrada de orden 2 verificando que 2 A2 = A. Calcular
razonadamente los posibles valores del determinante de A.
(1 punto)

r r
C.2. Si u y v son vectores ortogonales y de mdulo 1, hallar los posibles valores del
r
r r r
parmetro real a para que los vectores u + av y u av formen un ngulo de 60.
(1 punto)
2

e x 1
C.3. Calcular lm
x 0 cos x 1

(1 punto).

C.4. Dados los puntos A(-5, -1), B(2, 4), C(0, 2), sea M el punto medio del segmento
BC. Calcular la ecuacin de la circunferencia cuyo dimetro es el segmento AM.
(1 punto).
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Solucin
PRUEBA A
Problema 1
a) Un sistema de ecuaciones lineales tiene solucin si el rango de la matriz de los coeficientes
de las incgnitas (A) es igual al rango de la matriz ampliada con la columna de los trminos
independientes (M), y recprocamente. Esto es:
el sistema es compatible rango de A = rango de M
Si ambos rangos son iguales al nmero de incgnitas, el sistema es compatible
determinado: tiene una nica solucin.
Si ambos rangos son iguales pero menores que el nmero de incgnitas, el sistema es
compatible indeterminado: tiene infinitas soluciones.
b) Las matrices asociadas al sistema son:
1 2 1

A = a 1 2
1 2
a

2 =M
3

1 2 1
El determinante de A, A = a
1

1
2

2 = 2 a 2 3a 9 = 2(a + 3/2)(a 3)
a

Luego:
Si a 3/2 y 3 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si a = 3/2, el rango de A es 2: r(A) = 2.
1
2
1

Adems: A = 3 / 2 1
2
1
2 3/2

Como el menor M 1 = 1
2
2 3/ 2

2=M .
3

1
2 = 18 7 + 5 / 2 0 r(M) = 3.
3

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Por tanto, si a = 3/2 el sistema es incompatible.


1 2 1

Si a = 3, se tiene: A = 3 1 2
1 2
3

2 =M .
3

Observamos que la columna de los trminos independientes coincide con la de coeficientes de


la z; luego, r(A) = 2 = r(M). El sistema ser compatible indeterminado.
c) Para a = 3, el sistema resulta equivalente a
x 2 y z = 1

3x y + 2 z = 2

x 2 y = 1 + z

3 x y = 2 2 z

cuya solucin (restamos E1 2E2 y sustituimos) es:

x =1 t

y =1t
z =t

Para a = 0, el sistema queda:

x 2 y z = 1

y + 2z = 2
x + 2y = 3

Aplicando Cramer:

1 2 1
2 1 2
x=

2
A

1 1 1
0 2 2
=

15 5
=
9 3

1 2 1
0 1 2
z=

2
A

12 4
=
9 3

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y=

3
A

6 2
=
9 3

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Problema 2
Cortes de curva con recta:
1
( x 1) 4( x 1) = x 2 2 x + 1 x 2 6 x + 5 = 0 x = 1, x = 5
2
a) El rea es la del recinto sombrado en la siguiente figura.
x 1 =

Su valor es:
5

x 1
1
2
4
2

A = ( x 1
) dx = ( x 1) 3 / 2 ( x 1) 2 = 8 4 =
2
4
1
3
3
1 3

b) Cortes de la recta y = a con la curva y la recta: puntos P y Q.


P: a =

x 1 x = 1 + a2

Q: a =

1
( x 1) x = 1 + 2a
2

2
, luego:
3
1+a 2
1+ 2 a
x 1
x 1
AAPQ =
( x 1
) dx + ( a
) dx =
2
2
2
1
1+a

El rea del tringulo mixtilneo APQ debe valer

1+a 2

1
2

= ( x 1) 3 / 2 ( x 1) 2
4
3
1

1+ 2 a

1
1

+ ax ( x 1) 2
= a3 + a2
4
3

1+ a 2

Como debe ser que:


1
2
a3 + a2 =
a = 1 o a =1+ 3
3
3

La ltima solucin no es vlida, pues sale fuera de la regin sombreada. Por tanto, la solucin
buscada es a = 1.

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CASTILLA Y LEN / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

CUESTIONES
Cuestin 1
Si 2 A2 = A 2 A 2 = A
Por las propiedades de los determinantes, se tiene:
2

2 A 2 = A (por ser A de orden 2) 2 2 A = A A (4 A 1) = 0

A =0, A =

1
4

Cuestion 2

r r
Los vectores u y v forman base ortogonal. Entonces, podemos expresar:
r
r
u + av = (1, a),

r r
u av = (1, a)

Como

r
r r r
cos( u + av , u av ) =

(1, a)(1, a)
1 + a2

1 a2
1
=
= cos 60 =

2
2
1 + ( a ) 2 1 + a

2 2a2 = 1+ a2 3a2 = 1 a =

1
3

Cuestin 3
Es un lmite indeterminado, que resolveremos por LHpital.

LH
LH
2
2
2
2
e x 1 0
2 xe x
2e x + 4 x 2 e x
0
lm
= = lm
= = lm
= 2
x 0 cos x 1
x 0 senx
x 0
cos x
0
0

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CASTILLA Y LEN / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Cuestin 4
2+0 4+2
Punto M: M =
,
= (1, 3)
2
2

Si su dimetro es el segmento AM, el centro est en el punto medio de ese segmento, O:


5 +1 1 + 3
O =
,
= (2, 1)
2
2

El radio es la distancia de O a A: r =

( 2 + 5) 2 + (1 + 1) 2 = 13

Por tanto, la ecuacin de la circunferencia pedida es:


( x + 2) 2 + ( y 1) 2 = 13

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CANTABRIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

INDICACIONES AL ALUMNO
1. El ejercicio consta de tres bloques de problemas y cada bloque tiene dos opciones.
Debe responderse necesariamente a los dos bloques, escogiendo, en cada caso,
una de las opciones (A o B).
2. Debe exponerse con claridad el planteamiento del problema o el mtodo utilizado
para su resolucin. Todas las respuestas deben ser razonadas.
3. Todas las preguntas se puntan igual
BLOQUE 1
1.A. Sea f ( x ) =

x2 + x
x2

Se pide:
a) Dominio y cortes con los ejes.
b) Estudio de las asntotas verticales, horizontales y oblicuas.
c) Hacer una grfica representando los datos obtenidos antes. Si es posible,
completar la definicin de f(x) en los puntos en que sea necesario para obtener una
nueva funcin que sea continua en todo R o en todo R salvo un nmero finito de
puntos.
1.B. Para cualquier nmero real a, se considera la funcin.
x 2 + 2x
si < x 0

f ( x ) = sen( ax)
si 0 < x <
( x ) 2 + 1 si x <

a) Determinar los valores de a para los cuales f(x) es continua en todo R. Estudiar la
derivabilidad de f(x) para cada uno de esos valores.
b) Determinar un valor de b para el cual la funcin sen (bx) tenga exactamente 40
mnimos en el intervalo (0, ).
BLOQUE 2
a b
x y
2.A. Si la matriz A =
tiene rango 1 y la matriz B =
tiene rango 2,
c d
z w
explicar qu valores puede tener el rango de las matrices:
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CANTABRIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

a b

c d
C =
0 0

0 0

0 0
a b

0 0
c d
D
=
x y
x y

z w
z w

0
0
0
0

0
y
0

c
E =
x

b
d
0
0

0
0
y
w

0
0

2.B. Averiguar segn el valor de a, el nmero de races reales que tiene la ecuacin:
x2
a
a
a

a
x2
a
a

a
a
x2
a

a
a
=0
a
x2

BLOQUE 3
3.A. Un cuadrado tiene dos vrtices consecutivos en los puntos P = (2, 1, 3) y
Q = (1, 3, 1) y los otros dos sobre una recta r que pasa por el punto R = (4, 7, 6).
Se pide:
a) Ecuacin de la recta y del plano que contiene al cuadrado.
b) Calcular los otros dos vrtices de ese cuadrado y la longitud de su diagonal.

3.B. Se consideran las rectas:


x ay = 1
r
y z =1

x 2y z = 0
s
x+ y+ z=8

Probar que, para ningn valor de a, r y s pueden ser paralelas y averiguar el nico
valor de a para el que se cortan. Para este valor de a, se pide:
a) Calcular el punto P interseccin de r y s y la ecuacin del plano que las contiene.
b) Determinar la ecuacin de la recta t que est contenida en y es perpendicular a
r en el punto P. Escribir la ecuacin de otras dos rectas que sean perpendiculares
a r por el punto P.

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CANTABRIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
BLOQUE 1
1.A
a) f ( x ) =

x ( x + 1)
x2 + x
=
x2
x2

Dominio: (, 1][0, 2)(2, +)


Cortes con los ejes: (1, 0) y (0, 0).
b) En x = 2 tiene una asntota vertical.
Tambin tiene dos asntotas horizontales, y = 1 e y = 1, pues:

lm

x+

x2 + x
x2 + x
= 1 y lm
= 1
x x 2
x2

No tiene asntotas oblicuas.


c) Su grfica es:

Podemos definir otra funcin,


x2 + x

f1 (x ) = x 2

si x 1 o x 0
si 1 < x < 0

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CANTABRIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

que es continua en R {2}. En el punto x = 2 no puede evitarse la discontinuidad.

1.B
Observamos que:
si
si
si
si

x
x
x
x

0,
0+,
,
+,

f(x)
f(x)
f(x)
f(x)

0
0
sen a
1

a) La funcin es continua en x = 0, independientemente del valor de a.


Para que sea continua en x = , debe cumplir que
sen a = 1 a = arcsen 1 =

1
+ 2 k , (k un nmero entero) a = + 2k
2
2

Salvo para x = 0 y x = , la derivada es:

2x + 2
si < x < 0
1
1

f ( x ) = + 2k cos + 2k x si 0 < x <


2

2( x )
si < x <
Se tiene que:
si x 0, f(x) 2
1
si x 0+, f(x)
+ 2k
2
si x , f(x) 0
si x +, f(x) 0
En x = 0 la funcin no es derivable, pues para ningn valor entero se verifica que
1
2 = + 2k
2
En x = , coinciden las derivadas laterales: la funcin es derivable para cualquiera de los
valores de a.
2
; en cada ciclo tiene un mnimo. Para
b
que tenga 40 mnimos en el intervalo (0, ) debe tener 40 ciclos (periodos) en ese
intervalo, luego:

b) La funcin sen (bx) es peridica de periodo p =

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CANTABRIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

80
= b = 80
b

40p =

BLOQUE 2
2.A
a b
Si la matriz A =
tiene rango 1, entonces la segunda fila es proporcional a la primera;
c d
adems, a 0 o b 0.
x y
x y
Si la matriz B =
tiene rango 2, entonces
0.
z w
z w
La matriz C tiene rango 3, pues se cumple alguna de las dos opciones siguientes:
a 0
0
0

b 0

x y
x y =a
0, si a 0;
z w
z w

x y
x y =b
0, si b 0
z w
z w

0
0

(Obviamente el rango no puede ser 4, pues la fila 2 de C es proporcional a la fila 1 .)


a b

c d
Rango de D =
x y

z w

0
0
0
0

0
= rango de
0

a b

c d
x y= 2

z
w

c
Rango de E =
x

0
0
y
w

0
= rango de
0

c
x

b
d
0
0

b
d
0
0

0
= rango de
y

Para esta ltima matriz se cumple:


Si b 0, su rango es 3 Rango (E) = 3.
Si b = 0, su rango es 2 Rango (E) = 2

2.B
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a b 0

x 0 y
z 0 w

CANTABRIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Transformamos el determinante:
x2
a
a
a

a
x2
a
a

a
x 2 + 3a
a
x 2 + 3a
=0 2
a
x + 3a
2
x
x 2 + 3a

a
a
x2
a

1 a
1 x2
2
( x + 3a )
1 a
1 a

a
a
x2
a

a
x2
a
a

a
a
x2
a

a
1
a
0
= 0 ( x 2 + 3a )
a
0
2
x
0

a
a
=0
a
x2

a
x a
0
0
2

a
0
2
x a
0

Se obtiene la ecuacin:
( x 2 + 3a )( x 2 a) 3 = 0
que tiene:
Si a = 0, una nica raz: x = 0
Si a > 0, dos races: x = a y x = a
Si a < 0, dos races: x = 3a y x = 3a

BLOQUE 3
3.A
a) El vector PQ = (1, 2, 2) ser el de direccin de la recta r, luego:
x = 4 t

r . y = 7 + 2t
z = 6 2t

El plano vendr definido por el punto R y los vectores PQ y QR:


x+ 4
y7
z+6

1 5
2
4 = 0 2x y 2z + 3 = 0.
2 7

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a
0
=0
0
x2 a

CANTABRIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

b) Sean P y Q los otros dos vrtices del cuadrado; P y Q son puntos genricos de la recta
r : (4 t, 7 + 2t, 6 2t).
Luego, PP = (4 t, 6 + 2t, 9 2t) y QQ = (5 t, 4 + 2t, 7 2t)..
Deben cumplir que PQ PP = 0 y PQ QQ = 0:
PQ PP = 0 9t + 36 = 0 t = 4 P = (0, 1, 2)
PQ QQ = 0 9t + 27 = 0 t = 3 Q = (1, 1, 0)
(Puede comprobarse que el mdulo de los cuatro vectores PQ, QQ, QP y PP vale 3.)
La longitud de la diagonal = PQ= (3, 0, 3)= 3 2 .

Ver figura:

3.B
Las ecuaciones paramtricas de las rectas dadas son:
x = 1 + at

r: y=
t
z = 1 + t

x=

s : y = 8 + 2
z = 16 3

r
r
Para que las rectas sean paralelas, sus vectores de direccin respectivos, v r = (a, 1, 1) y v s
a 1
1
= (1, 2, 3) deben ser proporcionales. Esto es, = =
, que evidentemente es
1 2 3
imposible.
r
r
Para que se corten las rectas es necesario que los vectores v r = (a, 1, 1), v s = (1, 2, 3) y
AB son linealmente dependientes, siendo A un punto de r y B un punto de s.
Tomamos A = (1, 0, 1) y B = (0, 8, 16) AB = (1, 8, 17).

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CANTABRIA / SEPTIEMBRE 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Luego,

a
1

1
2

1
3 = 0 10a 20 = 0 a = 2
1 8 17

a) Resolvemos el sistema:
x = 1 + 2t

r: y=
t
z = 1 + t

x=
1 + 2t =

s : y = 8 + 2 t = 8 + 2
t = 2; = 5.
z = 16 3
1 + t = 16 3

El punto de interseccin de ambas rectas es P = (5, 2, 1).


x 1 2 1
1 2 = 0 : 5x + 7y + 3z + 8 = 0
El plano que las contiene es: : y
z +1 1 3
u1 u 2
r
r r
1
b) El vector de direccin de t ser: v t = v r v = 2
5 7

u3
1 = (4, 11, 19).
3

x = 5 4

Luego, t : y = 2 11
z = 1 + 19

Otras dos rectas perpendiculares a r son:


x = 5 9

s1 : y = 2 4
z = 1 + 22

x =5

s 2 : y = 2 + 18
z = 1 16

Estas dos ltimas rectas no estn contenidas en . Sus vectores de direccin se han obtenido
r
r
r r
r
r
as:
v s1 = v + v t ; v s 2 = v vt .

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CANTABRIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

INDICACIONES AL ALUMNO
1. El ejercicio consta de tres bloques de problemas y cada bloque tiene dos opciones.
Debe responderse necesariamente a los dos bloques, escogiendo, en cada caso,
una de las opciones (A o B).
2. Debe exponerse con claridad el planteamiento del problema o el mtodo utilizado
para su resolucin. Todas las respuestas deben ser razonadas.
3. Todas las preguntas se puntan igual

BLOQUE 1
1.A. Sea f ( x ) = nx x n siendo n cualquier nmero entero distinto de 0 y 1.
a) Comprobar que, para cualquier valor de n (
0, 1), f(x) tiene un extremo relativo
en x = 1. Averiguar si depende o no del valor de n, el que el extremo sea mximo
o mnimo.
b) Suponiendo ahora que n > 1, determinar, segn los valores de n, los intervalos de
crecimiento y decrecimiento de la funcin.
Utilizar esto para probar que nx xn n 1 para todo x 0 y para todo n > 1.
1.B. Se considera la funcin f ( x ) = x 5 x 2 .
Se pide:
a) Dominio y cortes con los ejes. Intervalos de crecimiento y decrecimiento.
b) Calcular el rea encerrada entre la grfica de f(x) y el eje de abscisas.

BLOQUE 2
a

2.A. Si la matriz A = d
g

b
e
h

f tiene determinante n, averiguar el valor del


i

determinante de las siguientes matrices:


6d

B = 3g
9a

4e 2 f

2h i
6b 3c

d + f

C = a+c
g+i

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e
b
h

f + e

c +b
i + h

CANTABRIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2.B. Se considera la funcin:


a
b 2 a 3b
1 x
0
0
f (x ) =
0 1
x
0
0
0
1 x
Sabiendo que f(0) = 3 y f(1) = f(1), determinar a y b.

BLOQUE 3
3 x y + z = 0
3.A. Dada la recta r
=1
xy
Se pide:
a) Determinar la ecuacin de la recta s que pasa por el punto P = (2, 1, 0) y corta
perpendicularmente a r. Calcular el punto Q interseccin de r y s y el simtrico
de P respecto de r.
Obtener, explicando el procedimiento utilizado, una recta paralela a s que se
cruce con r.
= 1
2x y
3.B. Se considera la recta r :
x y + 2 z = 1
Se pide:
a) De todos los planos que se pueden representar por una ecuacin de la forma
5x + my 2z + 1 = 0, probar que hay un nico plano que es paralelo a r.
Comprobar si el plano obtenido contiene o no a la recta r y en caso negativo,
determinar el plano 1 que es paralelo a y contiene a r.
b) Obtener la ecuacin de una recta contenida en 1 que sea perpendicular a r.
Cuntas hay?

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CANTABRIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
BLOQUE 1
1.A
a) f ( x ) = nx x n f ( x ) = n nx n 1 = n(1 x n 1 ) f ( x) = n( n 1) x n 2
f (x) = 0 en x = 1
f (1) = n(n 1) < 0 para cualquier valor de n ( 0, 1).
Por tanto, en x = 1 se da un mximo; siendo independiente de n.
b) Consideramos la ecuacin f ( x ) = n nx n 1 = n(1 x n 1 ) = 0, con n entero positivo.
Si n es par el nico punto crtico es x = 1. Como en ese punto se da el mximo, la funcin
crecer a su izquierda y decrecer a su derecha.
Si n es impar hay dos puntos crticos: x = 1 y x = 1.
La funcin crece en el intervalo (1, 1) y decrece en el resto.
Para n > 1 hemos visto que la funcin tiene el mximo en x = 1, siendo su valor
f (1) = n 1. Como, independientemente de que n sea par o impar, es creciente, en el
intervalo (0, 1) y decreciente para x > 1, se tendr que f (x) = nx x n f (1) = n 1 para
todo x 0.

1.B

a) Dominio: x 5 ,

5 .

Corte con los ejes:


Si x = 0, y = 0. Punto (0, 0).

Si y = 0 x = 5 , x = 0, x = 5 . Puntos: 5 , 0 , (0, 0), 0,


Crecimiento y decrecimiento:
f ( x ) = 5 x 2

x2
5 x2

=0 x=

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5
2

5 .

CANTABRIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Si 5 < x <
5
< x<
2

Si

5
, f < 0 f decrece.
2
5
, f > 0 f crece.
2

5
< x < 5 , f < 0 f decrece.
2

Si

b) La funcin es impar, luego el rea pedida es:

x 5 x dx =
2

( 2 x) 5 x

2 1/ 2

2
dx = 5 x 2
3

= 53 / 2
3
0

3 /2

BLOQUE 2
2.A
6d
B = 3g
9a

4e 2 f

2d

i = 32 g
3c
3a

2h
6b

2e 2 f
h
3b

i = 3223 g
3c
a

h
b

i = (36) d
c
g

e
h

f = 36 n
i

Hemos sacado factores comunes (2 y 3) de filas y columnas e intercambiado (dos veces) las
filas del determinante.
d+f
C = a+c

e
b

f +e d
c +b = a

e
b

g +i

i+h

d
= a
g

e
b

f d
c +a

e e
a
b b =d
h h
g

f +e
c + b (hemos sustituido C1 por C1 + C2 C3)
i+h
b
e

c
f = n

2.B
Desarrollando el determinante se tiene:
f ( x ) = ax 3 + bx 2 2ax + 3b
Como:
f(0) = 3 3b = 3 b = 1.
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CANTABRIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

f(1) = f(1) a + b 2a + 3b = a + b + 2a + 3b a = 0.

Nota: Para los alumnos es interesante la comprobacin. Si a = 0 y b = 1, la funcin es:


0 1 0 3
1 0 3
1 x
0
0
f (x ) =
= 1 x
0 = x2 3
0 1 x
0
0 1 x
0
0 1 x
Es obvio que cumple las condiciones iniciales.

BLOQUE 3
3.A
x = 1+t

a) Las ecuaciones paramtricas de r son: r y =


t
z = 3 2t

Un punto Q de r es: Q = (1 + t, t, 3 2t).


El vector PQ = (1 + t, 1 + t, 3 2t).
PQ debe ser perpendicular a vr = (1, 1, 2) PQ vr = 0.
PQ vr = 1 + t + 1 + t + 6 + 4t = 0 t = 1.
Luego, PQ = (2, 0, 1). De donde las ecuaciones paramtricas de la recta s son:
x = 2 2

s y = 1
z =

El punto de corte de r y s ser, Q = (0, 1, 1). (Ver figura).

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CANTABRIA / JUNIO 00. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Si P= (a, b, c) es el simtrico de P, se tendr:


PQ = QP

(2, 0, 1) = (a, b + 1, c + 1) P= (2, 1, 2).

x = 2 + t 2

b) Las rectas r y s determinan el plano: y = 1 + t


z = 2t

El punto O = (0, 0, 0) no pertenece a . Por tanto, una recta s paralela a s y que no corte a r
x = 2

es: s y = 0
z =

3.B
2t
x =

a) En paramtricas, r : y = 1 + 4t ;
z = 1 + t

vr = (2, 4, 1)

Para que el plano 5x + my 2z + 1 = 0 sea paralelo a r, el vector v = (5, m, 2) debe ser


perpendicular a vr = (2, 4, 1). Luego:
v vr = 0 (5, m, 2) (2, 4, 1) = 0 10 + 4m 2 = 0 m = 2
El plano pedido es : 5x 2y 2z + 1 = 0.
Este plano no contiene a r pues el punto (0, 1, 1) de ella no cumple su ecuacin.
El plano 1 es: 1: 5(x 0) 2(y + 1) 2(z + 1) = 0 1: 5x 2y 2z = 4.
b) Tomamos un punto cualquiera de 1 que no pertenezca a r; por ejemplo
P = (0, 0, 2).
El vector PQ, siendo Q r, debe ser perpendicular a vr:
PQ = (2t, 1 + 4t, 1 + t); vr = (2, 4, 1)
PQ vr = (2t, 1 + 4t, 1 + t) (2, 4, 1) = 21t 3 = 0 t = 1/7.
Luego PQ = (2/7, 3/7, 8/7) (2, 3, 8).

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x = 2

La recta pedida es: r: y = 3


z = 2 + 8

Hay infinitas rectas que cumple la condicin pedida: una por cada punto de r.

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CANTABRIA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

INDICACIONES AL ALUMNO

1. El ejercicio consta de tres bloques de problemas y cada bloque tiene dos opciones. Debe
responderse necesariamente a los tres bloques, escogiendo, en cada caso, una sola de las
opciones (A o B).
2. Debe exponerse con claridad el planteamiento del problema o el mtodo utilizado para su
resolucin. Todas las respuestas deben ser razonadas.
3. Todas las preguntas se puntan igual.
4. No se permite el uso de calculadoras grficas, ni programables.
BLOQUE 1

5x + 8
. Calcula:
x + x+1
a) Su dominio, cortes con los ejes e intervalos de crecimiento y decrecimiento.
b) Sus asntotas.
c) A partir de los datos anteriores, representa grficamente la funcin.

1.A. Considera la funcin f ( x ) =

1.B. a) Calcula la expresin analtica de la funcin f que cumple las siguientes


condiciones:
es un polinomio de grado 3.
corta al eje X en tres puntos que tienen por abscisas, respectivamente, x =
2, x = 4, x = 6.
su valor en x = 0 es f(0) = 48.
b) Haz un esquema grfico de la funcin f(x) que hayas obtenido en el apartado
anterior.
c) Calcula el rea del recinto limitado por:
la grfica de la funcin f(x),
el eje OX,
la recta de ecuacin x = 2,
la recta de ecuacin x = 4.
BLOQUE 2
2.A. Calcula los valores de m para que el sistema:
x + ( m 1) y z = 0

( m 1) x + 3 y + z = m

y + z =1

a) Tenga una nica solucin. Calcula dicha solucin para m = 0.


b) Tenga infinitas soluciones.
c) Hay algn valor de m para el cual el sistema no tiene solucin? Justifica tu
respuesta.
2.B. a) Calcula los valores de m para que la matriz A siguiente tenga inversa:

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CANTABRIA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1 0 m

0 m 3
4 1 m

b) Calcula la matriz inversa de A para m = 2.


BLOQUE 3
x y = 0
3.A. Considera la recta r
y el punto P = (1, 2, 1).
x + y z = 0
a) Halla la ecuacin del plano que contiene a P y es perpendicular a r.
b) Calcula el rea del tringulo cuyos vrtices son los puntos de corte del plano que
has hallado en el apartado anterior, y los ejes coordenados.
4x + 2 y z = 9
x + y z = 0
3.B. Dadas estas rectas: r
, s
x y + 2z = 0
ax 2 y = 2
a) Calcula un valor de a para que las rectas r y s sean paralelas.
b) Para el valor de a que hayas obtenido en el apartado anterior, calcula la ecuacin
del plano que contiene a las dos rectas r y s.
Soluciones de la Opcin A de cada Bloque
Bloque 1 Opcin A
a) Est definida siempre, pues el denominador siempre es distinto de 0: Dom(f) = R.
Corte con los ejes:
f(x) = 0 si

5x + 8
8
= 0 5 x + 8 = 0 x = . Punto (8/5, 0)
x + x +1
5
2

Si x = 0 f (0) = 8 . Punto (0, 8).


Crecimiento:
f ( x ) =

5( x 2 + x + 1) (5 x + 8)( 2 x + 1)
5 x 2 + 16 x + 3
=

( x 2 + x + 1) 2
( x 2 + x + 1) 2

Esta derivada se anula en x = 1/5 y en x = 3.


Si x < 3, f (x) < 0 f(x) es decreciente
Si 3 < x < 1/5, f (x) > 0 f(x) es creciente
Si x > 1/5, f (x) < 0 f(x) es decreciente
De lo anterior se deduce que en x = 3 la funcin tiene un mnimo, punto (3, 1), y un
mximo, punto (1/5, 25/3).
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CANTABRIA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

b) Asntotas:

5x + 8
lm 2
= 0 La recta y = 0 es una asntota horizontal.
x x + x + 1

No tiene asntotas verticales pues el denominador nunca se anula.


Tampoco tiene asntotas oblicuas, pues lm

f (x )
=0
x

c) La grfica pedida es:

Bloque 2 Opcin A
Vamos a discutir el sistema en funcin de los valores de m.
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
1
m 1 1

A = m 1
3
1
0
1
1

m = M
1

Hallamos el valor del determinante de la matriz A:

A = 2 m2 m = ( m + 1)( m 2)
Con esto:
Si m 1 y 2 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado: tendr una
nica solucin.
Si m = 0, el sistema queda:

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CANTABRIA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

E1 + E 2
2y = 0
x y z = 0

x + 3 y + z = 0
x + 3 y + z = 0 y = 0; z = 1; x = 1.

y+ z =1
y + z =1

b)
1 2 1

Si m = 1, se tiene: A = 2 3
1
0
1
1

1 = M
1

r(A) = r(M) = 2 (F3 = 2F1 + F2)


En este caso el sistema ser compatible indeterminado.
1 1 1

Si m = 2, se tiene: A = 1 3 1
0 1 1

2 = M r(A) = r(M) = 2 (F1 = F2 2F3)


1

El sistema ser compatible indeterminado.


Por tanto, el sistema tiene infinitas soluciones si m = 1 o si m = 2.
c) Por lo dicho en los apartados anteriores, no hay ningn valor de m que haga que el sistema
sea incompatible.
Bloque 3 Opcin A
a) El vector normal del plano pedido es el de direccin de la recta.

r
Como v r = (1, 1, 0) (1, 1, 1) = (1, 1, 2), el plano pedido ser:
(x 1) + (y 2) + 2(z + 1) = 0 x + y + 2z 1 = 0
b) Los puntos de corte con los ejes son: A(1, 0, 0), B(0, 1, 0), C(0, 0, ).
La superficie del tringulo que determinan viene dada por: S =
Como AB = (1, 1, 0) y AC = (1, 0, ) se tiene que:

r
u1

r
u2

AB AC = 1
1

1
0

r
u3
0 = (1 / 2, 1/2 , 1)
1/ 2

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1
AB AC
2

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Luego,
S=

1
2

1 1 1
, ,1 =
2 2 2

3
2

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CANTABRIA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

INDICACIONES AL ALUMNO

1. El ejercicio consta de tres bloques de problemas y cada bloque tiene dos opciones.
Debe responderse necesariamente a los tres bloques, escogiendo, en cada caso,
una sola de las opciones (A o B).
2. Debe exponerse con claridad el planteamiento del problema o el mtodo utilizado
para su resolucin. Todas las respuestas deben ser razonadas.
3. Todas las preguntas se puntan igual.
4. No se permite el uso de calculadoras grficas, ni programables.

BLOQUE 1
x2 2
. Se pide:
1.A. Sea f ( x ) = ln
2x 1
a) Dominio, cortes con los ejes y asntotas.
b) Intervalos de crecimiento y decrecimiento.
c) A partir de los datos obtenidos, representar grficamente la funcin.
1.B. Expresar el nmero 60 como suma de tres enteros positivos de forma que el
segundo sea doble del primero y su producto sea mximo. Determinar el valor de
dicho producto.

BLOQUE 2
2.A. Discutir segn los valores de a el siguiente sistema de ecuaciones:
x + ay + 2 z = 3
x y az = 1

3 x ay = 5
2ay + 3z = 2
Si para algn valor de a es compatible indeterminado, resolverlo en ese caso.

2.B.
1 0 1

a) Comprobar que la matriz A = 1 0


0 cumple que A3 = A I y calcular la
2 1 1

matriz inversa de A.
b) Si A es cualquier matriz con n filas y tal que A3 = A I y se sabe que det(A) =
m, calcular el valor del determinante de A + I en funcin de m.
(I representa la matriz unidad).

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CANTABRIA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

BLOQUE 3
x + 2y = 2
x = y
3.A. Dadas las rectas r1
y r2
, se pide:
x = 2 z
y = z +1
a) Determinar las coordenadas del punto P en que se cortan y la ecuacin del plano
que las contiene.
b) Ecuacin de la recta s que pasa por el punto Q = (2, 0, 1) y corta
perpendicularmente a r1.
c) Obtener las coordenadas del punto R, interseccin de r1 y s, y el rea del
tringulo de vrtices P, Q, R.

3.B. Se considera el plano x + 2y + z + 1 = 0, la recta r

x 2 y 1
=
= z 3
3
2

y el punto A(1, 0, 2).


a) Obtener la ecuacin del plano 1 que pasa por el punto A, es paralelo a la recta r
y es perpendicular al plano .
b) Determinar, si es posible, un plano perpendicular a que pase por A y que no sea
paralelo a r.

Solucin de la opcin A de cada bloque


Bloque 1.A
x 2 2 ( x + 2 )( x 2 )
=
> 0 el numerador y el
2x 1
2( x 1 / 2)
denominador deben tener el mismo signo:

a) Est definida siempre que

Estudiamos el signo en el siguiente esquema:

Por tanto, Dom(f) = ( 2 ,1 / 2) ( 2 , +) .


Corte con los ejes:
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f(x) = 0 si

x2 2
= 1 x 2 2x 1 = 0 x = 1 2 o x = 1 + 2
2x 1

Si x = 0 f (0) = ln 2 . Punto (0, ln 2).


Asntotas:
x2 2
= x = 2 es asntota vertical.
lm + ln
x 2
2x 1
x2 2
1
= + x = es asntota vertical.
lm ln
x 1 / 2
2
2x 1

x2 2
= x = 2 es asntota vertical.
lm + ln
x 2
2
x

2
x 2
x2 2
= ln lm
= No hay asntotas horizontales.
lm ln
x
x 2 x 1
2x 1

x2 2
2x2 2x + 4

ln
2x 1
( x 2 2)( 2 x 1)
Tampoco hay asntotas oblicuas, pues lm
= lm
=0
x
x
x
1
b) f ( x ) =

2x 2 2x + 4
f (x) > 0 para todo x.
( x 2 2)( 2 x 1)

La funcin es creciente en todo punto de su dominio.


c) La grfica de la funcin es la siguiente.

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CANTABRIA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Bloque 2.A
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando r(A)
= r(M).
1 a

1 1
A=
3 a
0 2a

2
a
0
3

1
=M
5
2

Transformamos la matriz M:
1 a

1 1
M =
3 a

0 2a

3
a
2
3

1 F 2 F1 0 1 a a 2 2

5 F 3 3F1 0 4 a
6
4

2
2a
3
2
0
a
2
3
1

0 1 a a 2 2
r(M) 3
0
0
0
F3 + 2F4 0

2a
3
2
0
2
a
0
3

Hallamos el valor del determinante de la matriz A transformada:


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A = 0 1 a a 2 = 2a 2 + a 3 = 2(a + 3 / 2)( a 1)
0
2a
3
Con esto:
Si a 3/2, 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si a = 1, se tiene:
1

0
A=
0
0

1
2
3

2 3 2
= M r(A) = r(M) = 2 (F2 = F4; F3 = 0)
0
0
0
2
3
2

En este caso el sistema ser compatible indeterminado.

Si a = 3/2, se tiene:
1

0
A=
0
0

3/2
2
3

1/ 2 1/ 2 2
= M r(A) = 2; r(M) = 3
0
0
0
3
3
2

En este caso el sistema ser incompatible.


1 3/2
El rango de A es 2 ya que: A = 0
0
1 3/ 2
mientras que M 1 = 0
0

1/ 2
3

1/ 2
3

2
1/ 2 = 0 ;
3

3
2 0
2

Solucin para el caso a = 1.


x + y + 2z = 3
El sistema inicial queda equivalente a:
2 y 3z = 2
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x= 2t

Haciendo z = 2t se obtiene la solucin: y = 1 3t


z = 2t

Bloque 3.A
a) Expresamos la recta r1 en forma paramtrica y sustituimos en las ecuaciones de r2.
x = 2t

Las ecuaciones paramtricas de r1 son: r1 : y = 1 + t .


z =t

x = y
2t = 1 t
Sustituyendo en r2 r2
r2
t = 1.
y = z +1
1+ t = t +1
El punto de corte de ambas rectas es P = (2, 2, 1).

El plano pedido est determinado por el punto P y por los vectores de direccin de las rectas
r
r
dadas: v r 1 = (2, 1, 1), v r 2 = (1, 1, 1). (Este segundo vector se obtiene expresando r2 en
paramtricas: x = ; y = ; z = 1 + )
Su ecuacin es:
x + 2 2 1
y2 1
1 =0 yz1=0
z 1 1
1

b) La recta s estar determinada por los puntos Q y Q, siendo Q el punto de corte de r1


con el plano perpendicular a r1 por Q.
La ecuacin de es: 2(x 2) + (y 0) + (z 1) = 0
2x + y + z + 3 = 0
Corte de con r1:
2(2t) + (1 + t) + t + 3 = 0 t = 2/3
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CANTABRIA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

4 1
2
Punto Q= , ,
3
3 3
La recta s ser:
x = 2 2h

s : y = h , pues QQ =
z = 1 5h

4 , 1 , 2 (2, 0, 1) = 2 , 1 , 5

3
3
3 3
3 3

c) Corte de r1 con s:
2t = 2 2h

Igualando las coordenadas de ambas rectas: 1 + t = h t = 2/3.


t = 1 5h

4 1
2
El punto R de r1 es: R = , , , que tambin es de s (cuando h = 1/3)
3
3 3

NOTA: Como puede observarse, el punto R = Q. No puede ser de otra manera pues Q es
el corte de s con rr, siendo ambas rectas perpendiculares.

El tringulo de vrtices P, Q, R est determinado por los vectores


PQ = (2, 0, 1) (2, 2, 1) = (4, 2, 0) y
4 1
2
10 5 5
PR = , , (2, 2, 1) = ,
,

3
3
3
3 3
3
Su superficie ser: S =

1
1 10 20 1 500 5 5
PQx PR = , ,0 =
=
2
23 3 2 9
3
r
u1

El producto vectorial es: PQ PR =

r
u2

r
u3

4
2
0 = (10 / 3, 20 / 3, 0)
10 / 3 5 / 3 5 / 3

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CANTABRIA / JUNIO 01 / LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

INDICACIONES AL ALUMNO

1. El ejercicio consta de tres bloques de problemas y cada bloque tiene dos opciones.
Debe responderse necesariamente a los dos bloques, escogiendo, en cada caso,
una de las opciones (A o B).
2. Debe exponerse con claridad el planteamiento del problema o el mtodo utilizado
para su resolucin. Todas las respuestas deben ser razonadas.
3. Todas las preguntas se puntan igual.

BLOQUE 1
1.A. Si f ( x ) = e x ( x 2 + 6 x + 9) , se pide:
a) Dominio, cortes con los ejes y asntotas.
b) Intervalos de crecimiento y decrecimiento. Mximos y mnimos.
c) A partir de los resultados anteriores, obtener el menor valor de c para que se
cumpla e x ( x 2 + 6 x + 9) < c para todo x > 2.
1
. Se pide:
2
a) Puntos de corte con los ejes. Cules son los valores mximo y mnimo que toma
la funcin f(x)?
b) Estudio de la continuidad y derivabilidad de f(x) en el intervalo (0, ).

1.B. Se considera la funcin f ( x ) = sen( 4 x)

BLOQUE 2
0
a

b + 1 a
2.A. Si A =
0
b +1

0
0

b
0
0
a

0
a

a) Probar que para cualquier valor de a y b, rango A 2.


b) Determinar un par de valores reales de a y b para los cuales sea rango A = 3 y
otro par de valores de a y b de forma que rango A = 4.

7 a 6

2.B. a) Sea A = 3 a 3
3a 2 5

Averiguar si existe algn valor de a de forma que A2 3A = 2I siendo I la matriz


identidad.

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CANTABRIA / JUNIO 01 / LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

b) Sea A cualquier matriz cuadrada tal que A2 3A = 2I. Probar que A tiene inversa
utilizando la ecuacin dada para expresar A1 en funcin de A.

BLOQUE 3
xy =0
3.A. Se considera la recta r
y el plano 2x + y z + 1 = 0.
y z = 3

Se pide:
a) Determinar el punto P de interseccin de r y , y el punto Q en que la recta r corta
al eje OZ.
b) Determinar el punto R que es simtrico de Q respecto de y la ecuacin de la
recta simtrica de r respecto del plano .
c) Calcular el rea del tringulo de vrtices P, Q y R.
x + 2z = 3
3.B. Se considera la recta r :
y el plano 3x y + 2z = 1.
y + 4z = 5
Se pide:
a) Comprobar que r y son paralelos.
b) Calcular la distancia entre r y .
c) Determinar, explicando el procedimiento utilizado, dos rectas distintas que estn
contenidas en y sean paralelas a r.

Solucin
BLOQUE 1
Problema 1.A.
a) Dominio = R. Tanto la exponencial como la expresin polinmica estn definidas siempre.
Adems son continuas y derivables.
Si x = 0, f(0) = e0 9 = 9 punto (0, 9).
Si e x ( x 2 + 6 x + 9) = 0 x 2 + 6 x + 9 = 0 x = 3 punto (3, 0).

lm e x ( x 2 + 6 x + 9) = lm

x +

x +

x2 + 6x + 9
x

e
y = 0 es asntota horizontal hacia +.

= 0+

No hay ms asntotas.
b) f ( x ) = e x ( x 2 + 6 x + 9) + e x ( 2 x + 6) = e x ( x 2 + 4 x + 3) f (x) = 0 en x = 3 y
x = 1.

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CANTABRIA / JUNIO 01 / LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Si x < 3, f (x) < 0 f(x) decrece.


Si 3 < x < 1, f (x) > 0 f(x) crece. En consecuencia, en x = 3 hay un mnimo.
Si x > 1, f (x) < 0 f(x) decrece. En consecuencia, en x = 1 hay un mximo.
c) Se desea que e x ( x 2 + 6 x + 9) < c a partir de x = 2. Como la funcin es decreciente
desde x = 1 bastar con que e 2 ( 2 2 + 62 + 9) < c c > 25e 2 3,3834 .

Problema 1.B.
1 1
= punto (0, 1/2).
2 2
1

5
Si sen( 4 x ) = 0 sen(4x) = 1/2 4 x = + 2k o 4 x =
+ 2k
2
6
6
k
5 k
x=
+
o x=
+
24 2
24
2

a) Si x = 0, f (0) = sen 0

El mximo se da cuando sen (4x) = 1 4x = + 2k x =

k
+
4
2

El mnimo se da cuando sen (4x) = ; en los punto de corte con el eje OX. Los sealados
ms arriba.
b) La funcin es continua siempre pues est formada por diferencia de dos funciones
continuas.
La funcin no es derivable en los puntos de corte con el eje OX, pues se producen picos.
Lo vemos en la siguiente figura.

En el intervalo (0, ) esos puntos son: x =

5
13
17
; x=
; x=
; x=
24
24
24
24

BLOQUE 2
Problema 2.A.

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CANTABRIA / JUNIO 01 / LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

a) Tomamos los menores:


a
0
= a2 ;
b +1 a
b +1
a
M3 =
= (b + 1) 2
0
b +1
M1 =

M2 =

a
b
= b (b + 1) ;
b +1 0

Si a 0, M1 0 r(A) 2.
Si a = 0 y b = 0, M3 0 r(A) 2.
Si a = 0 y b = 1, M2 0 r(A) 2.
Por tanto, el rango de A siempre es mayor o igual a 2.
a
0
b +1
a
b) A =
0
b +1
0
0

b
0
0
a

0
0
= a 4 + b 2 (b + 1) 2
a
b

El rango A = 3 si A = 0 y algn menor de orden 3 es distinto de 0.

A = 0 a 4 + b 2 ( b + 1) 2 = 0 a 4 = b 2 (b + 1) 2
a 2 = b (b + 1) (hay ms soluciones).
Haciendo b = 1 a = 2 ; (otro par de valores puede ser: b = 2 y a = 2 ).

Una posibilidad es b = 1 y a = 2 A =

2
Como el menor M 4 = 2
0

0
2
2

2
2

0
2

1
0

0
, siendo A = 0
2
1

1
0 = 4 r(A) = 3
0

Para que r(A) = 4 es necesario que A 0, que se cumple si a = 0 y b = 1.

Problema 2.B.
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CANTABRIA / JUNIO 01 / LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

0
7 a 6 7 a 6 7 a 6 2 0

a) A2 3A = 2I 3 a 3 3 a 3 3 3 a 3 = 0 2 0
3a 2 5 3a 2 5 3a 2 5 0
0 2



Operando:
49 15a a 2 + 7 a 12 3a 12 21 3a 18 2 0
0

2
21 6a
a + 3a 6
3a 3 9 3a 9 = 0 2 0


2

0 2
6a + 6 3a + 2 a 10 18a + 19 9a 6 15 0
28 15a a 2 + 4 a 12
3a + 6 2 0
0

2
12 6a
a 6
3a + 6 = 0 2 0


2
0 2
3a + 6 3a + 2a 16 18a + 34 0
Se obtienen nueve ecuaciones, todas con la solucin a = 2.

7 2 6

La matriz A ser: A = 3 2 3
6 2 5

b) Para cualquier matriz A tal que A2 3A = 2I se tendr:


A2 3A = 2I A2 + 3A = 2I A(3I A) = 2I A (3I A)/2 = I
En consecuencia, A1 = (3I A)/2

BLOQUE 3
Problema 3.A.

x=t

a) Las ecuaciones paramtricas de r son: r : y = t .


z = 3 + t

Sustituyendo en la ecuacin del plano: 2t + t (3 + t) + 1 = 0 t = 1. Luego, el punto P =


(1, 1, 4).
Los puntos del eje OZ son de la forma (0, 0, z) t = 0 Q = (0, 0, 3).
b) Sea R= (x0, y0, z0) el simtrico de Q respecto de .
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CANTABRIA / JUNIO 01 / LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Q
r
M

R
r

Ambos puntos Q y R estarn en la recta s, perpendicular a por Q. Adems, si M es el


punto de corte de esa recta y el plano, M debe ser el punto medio entre Q y R.

x = 2
r

Como v = (2, 1, 1), se deduce que s : y =


z = 3

Corte de recta y plano:4 + 3 + + 1 = 0 = 1/3.

2 1 8
Por tanto, M = , ,
3 3 3

y 3 + z0
x
Punto medio de Q y R: 0 , 0 ,

2
2
2
y 3 + z0
2 1 8
4
2
7
x
Como M = , , = 0 , 0 ,
x0 = , y0 = , z0 =
2
2
3
3
3
3 3 3 2
4 2 7
Luego, el punto simtrico es R = , , .
3 3 3

La recta r, simtrica de r respecto e , es la determinada por los puntos P y R. Como


x =1+ t

1 1 5
PR = ,
,
(1, 1, 5), su ecuacin ser: r: y = 1 t
3
3 3
z = 4 5t

c) El tringulo est determinado por los vectores


PQ = (1, 1, 1) y RQ = (4/3, 2/3, 2/3)
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CANTABRIA / JUNIO 01 / LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Su superficie ser: S =

1
1
PQx RQ =
2
2

2 1 56
14
4
=
,2 , =
3 2 9
3
3

r
u1
El producto vectorial es: PQ RQ =

r
u2

r
u3

1
1
1 = ( 4 / 3, 2, 2 / 3)
4/ 3 2 /3 2/ 3

Problema 3.B.

x = 3 2t

r
a) Las ecuaciones paramtricas de la recta son: r : y = 5 4t ; v r = (2, 4, 1)
z =t

r
r
La recta y el plano son paralelos si v r y v = (3, 1, 2) son perpendiculares:
r r
v r v = (2, 4 , 1) (3, 1, 2) = 6 + 4 + 2 = 0
Luego son paralelos.
b) Al ser paralelos, d(r, ) = d(P, ), siendo P un punto cualquiera de r; por ejemplo, P = (3,
5, 0).
Luego d ( r , ) = d ( P, ) =

33 5 1
3
=
9 +1 + 4
14

c) Se toman dos puntos cualesquiera A y B, del plano: A = (0, 1, 1) y B = (1, 0, 1). Las
r
r
rectas determinadas por A y v r y por B y v r son paralelas a r y estn contenidas en .
r
vr

s
A

Sus ecuaciones son:

x = 2t

s : y = 1 4t ,
z =1+ t

x = 1 2t

m : y = 4t
z = 1 + t

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CATALUA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / ENUNCIADOS /


EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
A continuacin tienes el enunciado de cuatro cuestiones y dos problemas. Has de
responder slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo uno de los problemas
(puedes elegir las cuestiones y el problema que desees). En las respuestas has de
explicar siempre qu es lo que quieres hacer y por qu.
Puntuacin de cada cuestin: 2 puntos. Total cuestiones: 3 2 = 6 puntos. Problema: 4
puntos.
CUESTIONES
1. Calcula el valor de la siguiente integral:
3
x +1+ x +1
dx
x +1
0

[2 puntos]

2. La grfica siguiente corresponde a una funcin f: [2, 6] R, derivable y con


derivada continua. Haz un esbozo de la grfica de f: (2, 6) R y justifica el
porqu.

[2 puntos]

3. Dadas las matrices


3 2
1 1
, B =

A =
2 1
1 1
a) Encuentra una matriz X que cumpla A X = B.
b) Calcula B100. Razona la respuesta.
[Puntuacin: apartado a) 1 punto; apartado b) 1 punto. Total: 2 puntos]

r
r
4. Dados los vectores u = (1, 2) y v = (3, 1):
r r
a) Comprueba que u y v forman una base del espacio vectorial de los vectores
del plano.
r
r r
b) Encuentra las componentes del vector w = (1, 5) en la base { u , v }.
[Puntuacin: apartado a) 1 punto; apartado b) 1 punto. Total: 2 puntos]

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CATALUA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / ENUNCIADOS /


EXAMEN COMPLETO

PROBLEMAS
5. Considera la funcin polinmica de tercer grado, f ( x) = ax 3 + bx 2 + cx + d , (a
0).
a) Encuentra los valores de a, b, c y d para los cuales f(x) corta al eje OX en los
puntos x = 0 y x = 1 y presenta un mnimo relativo en el punto x = 0.
b) Haz un esbozo de la grfica de la funcin que has encontrado, y termina de
calcular los elementos necesarios para dibujarla.
[Puntuacin: apartado a) 2 puntos; apartado b) 2 puntos. Total: 4 puntos]

6. Considera las rectas


x 2 y +1
z
r:
=
=
2
1
2

x = 1 + 3t

s : y = 1 4t
z = 5+t

a) Estudia su posicin relativa.


b) Halla la ecuacin del plano que contiene a s y es paralelo a r.
c) Calcula la distancia entre r y s.
[Puntuacin: apartado a) 2 punto; apartado b) 2 puntos. Total: 4 puntos]

Solucin de una de las posibles opciones


Cuestin 1

Descomponiendo la expresin del integrando:


x +1+ x +1 x +1
x +1
=
+
= 1+
x +1
x +1 x +1

1
x +1

Por tanto:

x +1+ x +1
dx =
x +1

NOTA: La integral

1 +
0

dx = x + 2 x + 1
x +1
1

3
0

= 3+ 4 2 = 5

dx es inmediata, pues
x +1
1
1
dx = 2
dx = 2 x + 1 + c
x +1
2 x +1

Cuestin 2

La funcin f(x) presenta las siguientes caractersticas:


Si x < 3, f(x) es creciente f (x) > 0
En x = 3: f(x) tiene un mximo f (3) = 0 y f (3) < 0 (Por tanto, en x = 3, f (x)
ser decreciente)
Si 3 < x < 5, f(x) es decreciente f (x) < 0
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CATALUA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / ENUNCIADOS /


EXAMEN COMPLETO

En x = 5: f(x) tiene un mnimo f (5) = 0 y f (5) > 0 (Por tanto, en x = 5, f (x)


ser creciente)
Si x > 5, f(x) es creciente f (x) > 0
En x = 4: f(x) tiene un punto de inflexin f (4) = 0
A la izquierda de x = 4 la funcin es cncava () si x < 4, f (x) < 0 f (x) es
decreciente.
A la derecha de x = 4 la funcin es convexa () si x > 4, f (x) > 0 f (x) es
creciente. Por tanto, en x = 4 la funcin f (x) tiene un mnimo.
En esquema se tendr:

En consecuencia, una posibilidad para la grfica de f (x) es la siguiente:

Cuestin 4

a) Los vectores son linealmente independientes pues:


(1, 2) + (3, 1) = (0, 0) 3 = 0; 2 + = 0 = 0 y = 0
3 = 0
es = 0 y = 0.
La nica solucin del sistema
2 + = 0
r r
Los vectores u y v forman un sistema generador, pues cualquier vector (x, y) puede
ponerse en funcin de ellos. En efecto:

a 3b = x

( x, y ) = a(1,2) + b(3,1)
2 a + b = y
x 3
y 1
x + 3y
a=
=
; b=
1 3
7
2 1

1 x
2 y
y 2x
=
1 3
7
2 1

r
5+ 2
1 + 15
b) Para w = (1, 5) , esto es, x = 1, y = 5, se tiene: a =
= 2, b =
= 1.
7
7
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CATALUA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / ENUNCIADOS /


EXAMEN COMPLETO

r
r r
Luego w = 2u + v .

La comprobacin es inmediata:
r r
r
2u + v = 2(1, 2) + (3, 1) = (2, 4) + (3, 1) = (1, 5) = w

Problema 1

f ( x) = ax 3 + bx 2 + cx + d f (x) = 3ax 2 + 2bx + c


Si corta al eje OX en x = 0 pasa por (0, 0) f(0) = 0

0=

Si corta al eje OX en x = 1 pasa por (1, 0) f(1) = 0

0= a+b+c+d

Por mnimo en x = 0 f (0) = 0

0=

Se obtiene que:
a = b; c = 0; d = 0
La funcin ser: f ( x) = ax 3 ax 2
b) En esquema, la funcin es como sigue:

Podemos deducir dos cosas ms:


1. f (0) > 0 ( f (x) = 6ax 2a ; f (0) = 2a > 0 ) a es negativa
1
2. f (x) = 6ax 2a = 0 x = la funcin tiene un punto de inflexin en
3
1
x=
3
Una de las posibles funciones es f ( x) = 3 x 3 + 3x 2 ,
cuya grfica es la adjunta.

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CATALUA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II /EXAMEN COMPLETO

SERIE 1
A continuacin tienes el enunciado de cuatro cuestiones y dos problemas. Has de
responder slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo uno de los problemas
(puedes elegir las cuestiones y el problema que desees). En las respuestas has de
explicar siempre qu es lo que quieres hacer y por qu.
Puntuacin de cada cuestin: 2 puntos. Total cuestiones: 3 2 = 6 puntos. Problema: 4
puntos
CUESTIONES
1. La matriz ampliada de un sistema de ecuaciones lineales, en forma reducida por el
mtodo de Gauss, es:
1 2 1 0

0 1 2 1
0 0 0 0

a) El sistema es compatible o incompatible? Razona la respuesta.


b) Resolverlo en el caso de que sea compatible.
[Puntuacin: apartado a) 1 punto; apartado b) 1 punto. Total: 2 puntos]

2. Considera los puntos del espacio A(0, 0, 1), B(1, 1,2) y C(0, 1, 1).
a) Encuentra la ecuacin del plano ABC.
b) Si D es el punto de coordenadas (k, 0, 0), cunto ha de valer k para que los cuatro
puntos A, B, C y D sean coplanarios?
[2 puntos]

3. Considera las matrices


2 1
1 2
,

A =
B =
1 1
2 2
Encuentra una matriz X que cumpla A X + A = B.
[2 puntos]

4. Los puntos A(k 3, 2, 4), B(0, k + 2, 2) y C(2, 6, k + 1) son tres vrtices de un


rombo ABCD (vase la figura).
a) Calcula el valor de k.
b) Demuestra que el rombo es un cuadrado.
[
Puntuacin: apartado a) 1 punto; apartado b) 1 punto. Total: 2 puntos]

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CATALUA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II /EXAMEN COMPLETO

PROBLEMAS
1. Considera la funcin f ( x) = x 3 + mx 2 + 1 , m 0.
a) Calcula el valor de m para que el rea del recinto limitado por la grfica de la
funcin, el eje OX y las recta x = 0 y x = 2 sea de 10 unidades cuadradas.
b) Para m = 1 indica el punto o los puntos para que la recta tangente a la grfica de la
funcin forme un ngulo de 45 con el semieje positivo de OX.
[Puntuacin: apartado a) 2 punto; apartado b) 2 puntos. Total: 4 puntos]

6. Dada la funcin f ( x) = x y el punto A(2, 0) situado sobre el eje de abscisas.


a) Encuentra la funcin que expresa la distancia del punto A a un punto cualquiera de la
grfica de la funcin.
b) Encuentra las coordenadas del punto de la grfica de f(x) ms prximo a A.
[Puntuacin: apartado a) 1 punto; apartado b) 3 puntos. Total: 4 puntos]

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CATALUA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II /EXAMEN COMPLETO

SOLUCIN DE UNA DE LAS POSIBLES OPCIONES


CUESTIN 1

a) Como puede observarse, la tercera fila es nula; en consecuencia, el rango de la matriz


ampliada es 2, igual al rango de la matriz de coeficientes. Por tanto, el sistema es
compatible indeterminado.
El menor de la matriz de coeficientes A1 =

1 2
=1 0.
0 1

NOTA: Podra recordarse el Teorema de RoucheFrbenius:


Un sistema de ecuaciones lineales tiene solucin si el rango de la matriz de los
coeficientes de las incgnitas (A) es igual al rango de la matriz ampliada con la
columna de los trminos independientes (M), y recprocamente. Esto es:
el sistema es compatible rango de A = rango de M
Si ambos rangos son iguales al nmero de incgnitas, el sistema es compatible
determinado: el sistema tiene una nica solucin.
Si ambos rangos son iguales pero menores que el nmero de incgnitas, el sistema es
compatible indeterminado: el sistema tiene infinitas soluciones.
b) El sistema equivalente al dado puede escribirse as:
x = 2 + 5t
x + 2 y z = 0
x = 2 y + z


y = 1 2t

y + 2z = 1
y = 1 2z
z=t

CUESTIN 2

a) Como AB = (1, 1, 1) y AC = (0, 1, 2), la ecuacin general viene dada por:


x

y 1 1 = 0 x + 2y z + 1 = 0 x 2y + z 1 = 0
z 1 1 2

b) El punto D(k, 0, 0) ser del plano cuando cumpla su ecuacin; esto es:
k0+01=0 k=1
Por tanto, D = (1, 0, 0).
CUESTIN 3

Como la matriz A posee inversa, pues su determinante es distinto de 0, se tendr:


A X + A = B A X = B A X = A1 (B A)

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Clculo de la inversa de A.
( Aij ) t
1 1
1
.
; A = 1 ; Matriz de los adjuntos: Aij =
A =
A
1 2
Luego A

( Aij ) t
A

1 1

=
1 2

Por tanto:
1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 2 0

X =
1 2 2 2 1 1 1 2 1 1 3 1

PROBLEMA 1

a) Como m 0, la funcin es positiva en el intervalo [0, 2]. Por tanto, el rea del recinto
limitado por la grfica de la funcin, el eje OX y las recta x = 0 y x = 2, viene dada por:

A=

(x
2

+ mx 2 + 1 dx

Si su valor es 10:

m
1

A = x + mx + 1 dx = x 4 + x 3 + x = 10
3
0
4
0
3
8m
+ 2 = 10 m =
4+
2
3
2

b) Para m = 1 la funcin es f ( x) = x 3 + x 2 + 1 .
La pendiente de la recta tangente viene dada por f (x) = 3 x 2 + 2 x . Si el ngulo que
forma es 45, entonces, como tag 45 = 1, se tendr que:
3x 2 + 2 x = 1 3x 2 + 2 x 1 = 0
x = 1 o x = 1/3

Los puntos pedidos son: P = (1, 1) y Q = (1/3, 31/27).


NOTA: Aunque no se pide, la situacin grfica es la adjunta.

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/ EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
INDICACIONES AL ALUMNO

1. El ejercicio consta de tres bloques de problemas y cada bloque tiene dos opciones.
Debe responderse necesariamente a los tres bloques, escogiendo, en cada caso, una
sola de las opciones (A o B).
2. Debe exponerse con claridad el planteamiento del problema o el mtodo utilizado
para su resolucin. Todas las respuestas deben ser razonadas.
3. Todas las preguntas se puntan igual.
4. No se permite el uso de calculadoras grficas, ni programables.
BLOQUE 1
a 0 2a

1.A. Considera la siguiente matriz: A = 0 a 0 , donde a es distinto de cero.


a 0 a

2
a) Calcula A .
b) Calcula A1.
c) Calcula razonadamente A20.
d) Calcula razonadamente det(A19).

1.B. a) El siguiente sistema es compatible y determinado. Calcula su solucin.


x + y + z = 1
4 y + 3 z = 2

x + 2y = 1
x + 3 y + 2 z = 1
b) Considera ahora el sistema:
x + y + z = 1
4 y + az = 2

x + 2y = 1
x + ay + 2 z = 1
Es posible encontrar valores de a tales que el sistema sea incompatible? En caso
afirmativo, indica cules. Justifica tu respuesta.
Es posible encontrar valores de a tales que el sistema sea compatible
indeterminado? En caso afirmativo, indica cules. Justifica tu respuesta.
BLOQUE 2
2.A. Considera la funcin f ( x) = x 3 + ax 2 + 5 .
a) Calcula el valor de a para que f tenga un extremo relativo (mximo o mnimo)
cuando x = 2.

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b) Para ese valor de a, calcula todos los extremos relativos, los intervalos de
crecimiento y de decrecimiento, y los puntos de inflexin de f. Dibuja la grfica
de la funcin.
c) Es posible encontrar algn valor a tal que f ( x) = x 3 + ax 2 + 5 sea creciente en
todo su dominio? Justifica tu respuesta.
2.B. Considera la funcin f ( x) = x 2 + x .

a) Calcula los puntos en que la grfica corta a los ejes.


b) Calcula todos los extremos relativos (mximos y mnimos), as como los
intervalos de crecimiento y de decrecimiento de f.
c) Dibuja la grfica de f.

f ( x)dx
2

d) Calcula

BLOQUE 3
3.A. Considera la recta y el plano siguientes.
x 1 y + 5 z + 3
=
r:
=
: 2x + 4y + 4z = 5
2
5
4
a) Justificar por qu la recta r y el plano son paralelos.
b) Calcula la distancia entre el plano y la recta r.
c) Calcula la ecuacin implcita del plano que es perpendicular a y contiene a
r.

x + 2 y = 7
3.B. Se considera la recta: r
y el punto P = (1, 2, 3)
y + 2z = 4
a) Calcula la ecuacin paramtrica del plano que es perpendicular a la recta r y
contiene al punto P.
x =1

b) Considera la recta: s : y = 2 +
z = 3 + 2

Cul es la posicin relativa entre la recta s y el plano ?


c) Calcula cules son las coordenadas del punto Q de la recta s que est ms
prximo a la recta r. Justifica tu respuesta.
Solucin de la Opcin A de cada Bloque
Opcin 1a
2
a 0 2a a 0 2a a

a) A 2 = 0 a 0 0 a 0 = 0
a 0 a a 0 a 0

b) La matriz inversa es. A

( Aij ) t
A

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0
a2
0

a 2

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Determinante de A: A = a 3
a2
0 a2

a2 0
Matriz adjunta: Aij = 0

2
0 a 2
2a
a 2 0 2a 2
1 0 2
1

1
1
2
0 = 0 1 0
a
Por tanto, A = 3 0
a
a 2
2

0
a
a
1 0 1

( )

c) Al ser A2 una matriz diagonal, como A20 = (A2)10, se tendr:


A

20

a2

= 0

0
a2
0

a 2

10

a 20

= 0

0
a 20
0

0
1 0 0

20
0 = a 0 1 0

0 0 1
a 20

a) Como A19 = A20 A1, y al ser el determinante de un producto de matrices igual al


producto de los determinantes de ambas matrices, se tiene:

19

= A A
20

a 20
= 0
0

0
a 20
0

0
1 0 2

1
1
0 0 1 0 = a 60 3 1 = a 57
a
a

a 20
1 0 1

Opcin 2a

a) Si la funcin tiene un extremo relativo ene x = 2 significa que f (2) = 0.


f (x) = 3x 2 + 2ax f (2) = 12 + 4a = 0 a = 3

b) Para a = 3,
f ( x) = x 3 3x 2 + 5 f (x) = 3 x 2 6 x f (x) = 6 x 6
La derivada primera se anula en x = 0 y en x = 2.
Como f (0) = 6 < 0, en x = 0 hay un mximo.
Como f (2) = 6 > 0, en x = 2 hay un mnimo.
Adems:
si x < 0, f (x) > 0 f es creciente.

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si 0 < x < 2, f (x) < 0 f es decreciente.


si x > 2, f (x) > 0 f es creciente.
Dando algunos valores. Por ejemplo:
f(1) = 1; f(0) = 5, f (1) = 3;
f(2) = 1, f(3) = 5, f(4) = 21
se puede dibujar su grfica.
En x = 1, se anula derivada segunda: para ese valor se tiene
un punto de inflexin.
c) Para que f ( x) = x 3 + ax 2 + 5 sea creciente en todo su dominio es preciso que f (x)
0, para todo x.
Como f (x) = 3x 2 + 2ax , resulta evidente que si a = 0, f (x) = 3x 2 0. En este caso la
funcin sera creciente en todo su dominio.

En los dems casos, a 0, f (x) = 3 x 2 + 2ax = x(3x + 2a ) = 0 x = 0 y x = 2a / 3 .


Como f (x) = 6 x + 2a ,
para x = 0 , f (0) = 2a 0 en x = 0 hay mximo si a < 0, y mnimo si a > 0.
para x = 2a / 3 , f (2a / 3) = 2a 0 en x = 2a / 3 hay mnimo si a < 0, y
mximo si a > 0.
Al haber siempre un mximo y un mnimo, la funcin no puede ser siempre creciente.
Por tanto, el nico valor de a que hace creciente a la funcin es 0.
Opcin 3a

a) El vector de direccin de la recta es: v r = (2, 5, 4);

El vector caracterstico del plano: v = (2, 4, 4).



Ambos vectores son perpendiculares, pues v r v = (2, 5, 4) (2, 4, 4) = 00.

Adems, el punto P = (1, 5, 3), de la recta, no pertenece al plano, pues:


2 1 + 4 (5) + 4 (3) = 30 5.
En consecuencia, la recta es paralela al plano.
b) La distancia de a r es igual a la distancia del punto P de r al plano.
d( P, ) =. d ( P = (1,5,3), : 2 x + 4 y + 4 z 5 = 0) =

2 20 12 5
22 + 42 + 42

c) El plano pedido viene determinado por el punto P y los vectores v r y v .

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35
6

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Su ecuacin ser:
x 1 2 2
x = 1 + 2 + 2

y = 5 5 + 4 y + 5 5 4 = 0 2x z 5 = 0
z = 3 + 4 + 4
z+3 4 4

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/ EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO

Elija una de las dos opciones, A o B, y conteste a las cuatro cuestiones que contiene
cada opcin. No mezcle cuestiones de una y otra opcin. Tiempo: 90 minutos.
OPCIN A
1. Determinar los valores de a y b para que la funcin siguiente sea continua en
todos los puntos:
2
x<0
ax + b si
f ( x) = x a si 0 x < 1
a + b si
1 x
x

2. a) Dibujar el recinto plano limitado por las funciones siguientes:


f ( x) = x 2 + 5 x ;
g ( x) = x + 3
b) Hallar su rea.

3. Discutir y resolver segn los valores del parmetro m este sistema


2 x y + z = m 2

x + 2y = 0
mx y + z = 1

4. a) Estn alineados los puntos A(1, 0, 1), B(1, 1, 2) y C(3, 0, 1)? Justificar la
respuesta.
b) En caso afirmativo, determinar la ecuacin de la recta que los contiene. En caso
negativo, determinar la ecuacin del plano que pasa por los tres puntos.
OPCIN B

1. Representa grficamente una funcin que satisfaga las siguientes condiciones:


a) f(0) = 0; f (0) = 0
b) Asntota vertical la recta x = 3.
c) Creciente en (, 3)(3, 0)
d) lm f ( x) = .
x 1

e) lm f ( x) = 0 ; lm f ( x) = 0
x +

f) Decreciente en (0, 1)(1, +).


2. Halla las dimensiones de un depsito abierto superiormente, en forma de
prisma recto de base cuadrada, de 50 m3 de volumen, que tenga superficie
mnima.

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/ EXAMEN COMPLETO

3. a) Determinar para qu valores de m tiene inversa la matriz


1 m 0

m 1 2
1 0
1

b) Calcular la inversa para ese valor de m.


4. Hallar la ecuacin del plano que contiene al punto A(0, 2, 4) y a la recta de
ecuacin:
x +1
z+2
= y 3 =
2
2
Soluciones de las cuestiones de la Opcin A
Cuestin 1

La funcin f(x) es continua en el punto x = a lm f ( x) = f (a)


xa

Hay dos puntos conflictivos, x = 0 y x = 1. En ambos casos la funcin est definida,


siendo f(0) = a y f(1) = a + b. Para que sea continua, adems, debe tener lmite en
esos puntos y coincidir con su valor de definicin.
Si x 0, f ( x) = ax 2 + b b
Si x 0+, f ( x) = x a a.

Ambos lmites deben coincidir

Si x 1, f ( x) = x a 1 a
a
Si x 1+, f ( x) = + b a + b.
x

Ambos lmites deben coincidir

b = a
a = 1; b = 1.
Los valores de a y b son la solucin del sistema
1 a = a + b
La funcin continua es:
2
x<0
x 1 si
f ( x) = x 1 si 0 x < 1
1 1 si
1 x
x

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Cuestin 2

a) Las grficas son las de una parbola y una recta. La parbola tiene su vrtice en la
solucin de f (x) = 2 x + 5 = 0 x = 5/2.
Dando valores se obtiene el recinto pedido, que sombreamos.

y = x 2 + 5x
x = 1, x = 3
Los puntos de corte son las soluciones del sistema
y
x
=
+
3

b) El rea pedida viene dada por:

x3

A = ( x + 5 x) ( x + 3) dx = x + 4 x 3 dx =
+ 2 x 2 3x =
1
1
3
1
1
4
+ 2 3 =
= 9 + 18 9
3
3
3

Cuestin 3

Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema ser compatible


cuando el rango de A sea igual al de M: r(A) = r(M).
2 1 1

A = 1 2 0

m 1 1

m 2
0 =M

2 1 1

El determinante de A, A = 1 2 0 = 4 2m
m 1 1
Este determinante vale 0 si m = 2.
Con esto:
Si m 2 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si m = 2, se tiene:

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2 1 1

A = 1 2 0
2 1 1

0 = M
1
1 1 4

El rango de A es 2, pero el de M vale 3, pues el menor M 1 = 2 0 0 = 6 0 . En


1 1 1
este caso, el sistema es incompatible.
Para m 2, aplicando la regla de Cramer se tiene:

x=

y=

m2
0
1

1 1
2 0
1 1
A

2 m2
1 0
m 1

1
0
1

2(m 2 1) m 2 1
=
4 2m
2m

m2 1
;
4 2m

z=

2 1 m2
1 2
0
m 1 1
A

3 + m 2 2m 3
4 2m

Cuestin 4

a) Hallamos los vectores AB y AC.


AB = (1, 1, 2) (1, 0, 1) = (2, 1, 3)
AC = (3, 1, 2) (1, 0, 1) = (2, 0, 2)

Como estos vectores no son dependientes, AB kAC, tienen direcciones distintas. Por
tanto, no puede estar alineados.
a) El plano que determinan ser:
x 1 2 2
y

0 = 0 2(x 1) + 10y 2(z + 1) = 0 x + 5y z 2 = 0

z +1

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/ EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Contestar de manera clara y razonada a una de las dos opciones propuestas. Cada
cuestin se punta sobre 10 puntos. La calificacin final se obtiene dividiendo el total
entre 4.
OPCIN A
1. Determinar el punto de inflexin de abscisa positiva de la curva de ecuacin
1
(3 puntos). Calcular la ecuacin de la recta tangente a la curva en ese
y=
1+ x2
punto (3 puntos). Cul es la posicin de la curva respecto a la recta tangente?
(4 puntos).
2. Decir para qu valores de k el siguiente sistema es compatible determinado (4
puntos). Cmo es el sistema para k = 2? (4 puntos)
(1 k ) x + (2k + 1) y + (2k + 2) z = k

kx + ky = 2k + 2
2 x + (k + 1) y + (k 1) z = 9 2k + k 2

3. Enunciar el teorema de Bolzano (4 puntos). Poner un ejemplo que demuestre


que para que se cumpla el teorema de Bolzano es necesaria la continuidad de la
funcin en todo el intervalo cerrado [a, b] (6 puntos).

x + y z = 0
x a y +1 z +1
=
=
y
, calcular el valor de a de manera
2x + z = 1
2
1
2
que las rectas se corten (6 puntos). Determinar el punto de corte (4 puntos).

4. Dadas

OPCIN B

1. Se considera la funcin f ( x) = x( x a)( x b)( x c) , con 0 < a < b < c.


Demostrar que la ecuacin f (x) = 0 tiene exactamente tres races reales.
2. Calcular los puntos de la recta

x +1 y 1 z
=
= que equidisten de los planos 3x
2
3
2

+ 4y = 1 y 4x 3z = 1.

3. Hacer un dibujo del recinto limitado por las curvas y = x100 e y = x101 (4
puntos). Calcular el rea de este recinto (6 puntos)
1 1 1 1
=
A (6 puntos). De estas
4. Dar todas las matrices A tales que A
1 0 1 0
matrices, determinar las que tienen la suma de todos sus elementos igual a 0 (4
puntos).

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/ EXAMEN COMPLETO

Soluciones a los ejercicios de la Opcin B


Ejercicio 1

La funcin f ( x) = x( x a)( x b)( x c) es polinmica. Por tanto, es continua y


derivable en todo R. Adems corta al eje OX exactamente en cuatro puntos: x = 0, x =
a, x = b y x = c.
Un esbozo de su grfica es

Como puede apreciarse visualmente, la curva tiene un mximo y dos mnimos. En las
abscisas de esos puntos la derivada se anula, pues son puntos con tangente
horizontal.(*)

Por tanto, la ecuacin f (x) = 0 tiene exactamente tres races reales: x1, x2 y x3.
(*) Esto es consecuencia del teorema de Rolle, que dice: Si f (x) es una funcin
continua en el intervalo [a, b] y derivable en el intervalo (a, b) que verifica f (a) = f (b),
entonces existe, al menos, un punto x0 (a, b) tal que f (x0) = 0.
Aqu los intervalos son: [0, a], [a, b] y [b, c].
Ejercicio 2

La distancia de un punto a un plano viene dada por la expresin:

d ( P = ( x0 , y 0 , z 0 ), : ax + by + cz + d = 0) =

ax0 + by 0 + cz 0 + d
a2 + b2 + c2

Como la recta tiene por ecuaciones,


x = 1 + 2t

r : y = 1 + 3t ,
z = 2t

el punto genrico P(1+ 2t, 1 + 3t, 2t) de r debe cumplir que d(P, 1) = d(P, 2), siendo
1: 3x + 4y 1 = 0 y 2: 4x 3z 1 = 0.
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/ EXAMEN COMPLETO

Por tanto,
d ( P, 1 ) =

3(1 + 2t ) + 4(1 + 3t ) 1 4(1 + 2t ) 3(2t ) 1


=
= d ( P, 2 )
16 + 9
9 + 16

de donde,
18t 2t 5
=
.
5
5
Para +5:

26 1 10
, ,
18t = 2t 5 t = 5/16 P1 =

16 16 16

Para 5:

2 7 2
, ,
18t = 2t + 5 t = 1/4 P2 =
4 4 4

Ejercicio 3

Las curvas se cortan en las soluciones del sistema


y = x100
x100 = x101 x100 (1 x) = 0 x = 0 o x = 1.

101
y
x
=

En ese intervalo, la curva y = x100 va por encima de y = x101 , pues si 0 < x < 1,

x100 (1 x) > 0
La figura pedida es, en la prctica, imposible de dibujar; basta considerar, por ejemplo
que 0,95100 = 0,0059 y 0,95101 = 0,0056: no podemos distinguir distancias de 0,0003.
No obstante, las grficas se comportan como las de la siguiente figura:

El recinto limitado por ellas es el sombreado en esa figura. Su rea vale


A=

(x

100

101

x101 x102
1
1
1

=
)dx =
=
101 102 0 101 102 10302

Ejercicio 4

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/ EXAMEN COMPLETO

a b
.
Sea la matriz A =
c d
Se desea que
a b 1 1 1 1 a b

c d 1 0 1 0 c d
Multiplicando e igualando, se tiene:
a + b a a + c b + d
a + b = a + c
b=c

=


b
c + d c a
a =b+d
d = a b
Por tanto, las matrices buscadas son:
b
a

A =
b a b
que dependen de a y b.
Si, adems, se desea que la suma de sus elementos sea 0:
a + b + b + a b = 0 b = 2a

luego,
2a
a

A =
2a 3a

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IBJ04LM0. ISLAS BALEARES / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II /


EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Contestar de manera clara y razonada a una de las dos opciones propuestas. Cada
cuestin se punta sobre 10 puntos. La calificacin final se obtiene dividiendo el total
entre 4.
OPCIN A
1. Calcular la distancia entre los planos x + y z = 5 y x + y z 1 = 0.
2. Estudiar el sistema segn los valores de k (6 puntos) y resolverlo cuando k = 1 (4
puntos)
x+ y+z =k

x + (1 + k ) y + z = 2k
x + y + (1 + k ) z = 0

( x + 1) 2
. Se pide:
ex
a) Calcular los extremos relativos de esta funcin (4 puntos).
b) Calcular Lm f (x) y Lm f (x) (3 puntos).

3. Se considera la funcin f ( x) =

x +

c) Hacer una grfica de la funcin (3 puntos).


4. Representar la regin limitada por las curvas y = senx e y = cos x y las rectas x
= /4 y x = (4 puntos). Calclese el rea (6 puntos).
OPCIN B
1. Determinar las asntotas y los extremos relativos de la funcin f ( x) =

x3
(7
x2 1

puntos) Hacer una grfica aproximada de la funcin (3 puntos).


2. Estudiar la posicin relativa de las rectas siguientes:
x 1 y z
x y z 1
= = ,
= =
2
3 2
1 1
5

3. Enunciar el teorema de Rolle (4 puntos) Demostrar mediante un ejemplo que la


condicin de que la funcin sea derivable en todos los puntos del intervalo
abierto (a, b) no es superflua y no puede fallar la derivabilidad ni siquiera en un
solo punto (6 puntos).

4. Resolver la ecuacin

1+ x

1+ x

1+ x

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=0

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EXAMEN COMPLETO

Solucin de la OPCIN A
Ejercicio 1

Como los dos planos son paralelos (el vector normal de ambos coincide: vale (1, 1, 1),
la distancia entre ellos viene dada por la distancia de un punto cualquiera de un plano al
otro plano.
La expresin de la distancia de un punto a un plano es:
d ( P = ( x0 , y 0 , z 0 ), : ax + by + cz + d = 0) =

ax0 + by 0 + cz 0 + d
a2 + b2 + c2

En nuestro caso, tomamos el punto P = ( 5, 0, 0) del plano x + y z = 5; luego


d ( P = (5,0,0), : x + y z 1 = 0) =

5 1
12 + 12 + (1) 2

4
3

Ejercicio 2

Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin


cuando el rango de A sea igual al rango de M: r(A) = r(M).
1 1
1

A = 1 1 + k
1
1 1 1 + k

2k = M
0
1

1 1 1

El determinante de A, A = 1 1 + k
1 = 0 k 0 = k2
1 1 1+ k 0 0 k
Con esto, si k 0 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
1 1 1 0

Si k = 0, las matrices quedan: A = 1 1 1 0 = M , siendo el rango de ambas igual a


1 1 1 0

1: r(A) = r(M) = 1. En este caso, el sistema ser compatible indeterminado con 2 grados
de indeterminacin
x + y + z =1

Si k = 1 el sistema ser: x + 2 y + z = 2 , que resolvemos por Cramer.


x + y + 2z = 0

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EXAMEN COMPLETO

x=

1 1 1

1 1 1

1 1 1

2 2 1
0 1 2

1 2 1
1 0 2

1 2 2
1 1 0

32
= 1; y =
1

4 +1 2 2
= 1; z =
1

34
= 1
1

Ejercicio 3

a) La funcin est definida para todo nmero real x, pues el denominador nunca se
anula.
Estudiemos su derivada:
2( x + 1)e x ( x + 1) 2 e x 1 x 2
( x + 1) 2
f
x

(
)
=
=
f ( x) =
2
ex
ex
ex

( )

La derivada se anula en x = 1 y en x = 1.
Si x < 1, f (x) < 0 f(x) decrece.
Si 1 < x < 1, f (x) > 0 f(x) crece.
Si x > 1, f (x) < 0 f(x) decrece.
En esquema:

Como la funcin decrece a la izquierda de x = 1 y crece a su derecha, en x = 1 hay un


mnimo. De manera anloga, se concluye que en x = 1 hay un mximo.
b)

( x + 1) 2 +
= + = +
x
ex
0

Lm f (x) = Lm

( x + 1) 2 +
Lm f (x) = Lm
=
= (LHpital) =
x +
x +
ex
+
2( x + 1) +
2
=
= (LHpital) = Lm x = 0
= Lm

x
x +
x + e
e
+

c) Algunos valores: (1, 0), mnimo; (0, 1); (1, 4/e), mximo.
Haca menos infinito se hace infinitamente grande.
Hacia ms infinito se acerca al eje OX, que es asntota de la curva.
Su grfica aproximada es:

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EXAMEN COMPLETO

Ejercicio 4

La regin es la sombreada en la figura siguiente.

Las curvas del seno y del coseno se cortan, en el intervalo [/4, ], en x = /4 pues sen
2
= cos (/4).
(/4) =
2
El rea pedida viene dada por la integral definida

A=

(senx cos x)dx = [ cos x senx]

/4

/4

= (1) 0 +

2
2
+
= 1+ 2
2
2

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= cos sen + cos( / 4) + sen( / 4) =

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COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
ELIGE CUATRO DE LOS SEIS BLOQUES PROPUESTOS.
2 x + ay + z = 2

Bloque 1. Sea el sistema x + ay


=1
y + az = 0

a) Estudia su compatibilidad segn los valores de a (1,5 puntos)


b) Resulvelo cuando el sistema sea compatible indeterminado (1 punto)

Bloque 2. Dadas las matrices:

m 2 6

A = 2 m 4
2 m 6

2 2

B = 1 0
1 2

a) Discute el rango de A segn los valores de m. (1 punto)


b) Qu dimensiones debe tener una matriz X para que sea posible la ecuacin A
X = B? (0,5 punto)
c) Calcula X para m = 0. (1 punto)
Bloque 3..Sean los puntos A(1, 1, 0), B(0,1, 1). Determina:
a) Las ecuaciones paramtricas de la recta r que une los puntos. (1 punto)
b) La ecuacin del plano que pasa por A y es perpendicular a la recta r. (1
punto)
c) La distancia del punto B al plano . (1 punto)

x 3 y 1 z + 3
.
=
=
4
4
1
a) Con a = 1 estudia la posicin relativa de la recta y el plano. (0,75 puntos)
b) Siguiendo con a = 1, calcula b para que el punto (3, 1, 3) pertenezca a la recta y
al plano. (0,75 puntos)
c) Determina los valores de a y b para que la recta r est contenida en el plano .
(1 punto)

Bloque 4. Sean el plano : ax + 2 y 4 z = b y la recta r :

Bloque 5. Sea la curva limitada por la funcin f ( x) =

2x + 1
, para valores de x > 2.
x2

Calcula:
a) La recta tangente a la grfica en el punto P de la curva de abscisa x = 3. (0,75
puntos)
b) El punto de corte entre esa recta tangente y la asntota horizontal de la curva.
(0,75 puntos)
c) El rea encerrada por la curva, el eje de abscisas y las rectas de ecuaciones x = 3
y x = 4. (1 punto)

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COMPLETO

Bloque 6. Con 60 centmetros de alambre se construyen


dos tringulos equilteros cuyos lados miden x e y. Qu
valores de x e y hacen que la suma de las reas de los
tringulos sea mnima. (2,5 punto)
Soluciones de una de las posibles opciones
Bloque 3

a) La recta viene determinada por el punto A y por el vector AB.


AB = (0, 1, 1) (1, 1, 0) = (1, 0, 1)
x = 1 + t

Sus ecuaciones paramtricas son: r : y = 1


z=t

b) El vector normal al plano es el mismo AB, luego


: 1 (x (1)) + 0 (y 1) + 1 (z 0) = 0 : x + z + 1 = 0
c) La distancia de un punto P al plano viene dada por:

d ( P = ( x0 , y 0 , z 0 ), : ax + by + cz + d = 0) =

ax0 + by 0 + cz 0 + d
a2 + b2 + c2

En nuestro caso:
d(B = (0, 1, 1), : x + z + 1 = 0) =

1+1
12 + 12

2
2

= 2

Bloque 4
r
a) Estudiamos el ngulo de los vectores v = (a, 2, 4) = (1, 2, 4), normal al plano y
r
el de direccin de la recta, v r = (4, 4, 1).
r
r
Su producto escalar es: v v r = (1, 2, 4) (4, 4, 1) = 4 8 4 = 8.
Como dichos vectores no son perpendiculares, la recta y el plano se cortan.
x = 3 + 4t

b) Expresamos r en paramtricas: r : y = 1 4t
z = 3 + t

El punto (3, 1, 3) es de la recta: caso t = 0.


Para que dicho punto sea del plano : x + 2 y 4 z = b , debe cumplirse que:
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COMPLETO

3 + 2 + 12 = b b = 17
c) Para que la recta est contenida en el plano debe cumplirse:
El punto (3, 1, 3) : ax + 2 y 4 z = b 3a + 2 + 12 = b
r
r
r
r
Los vectores v = (a, 2, 4) y v r = (4, 4, 1) deben ser normales v v r = 0
r
r
v v r = 4a 8 4 = 0 a = 3 b = 23.
Bloque 5

La ecuacin de la recta tangente a f(x) en el punto (a, f(a)) es:


y f (a ) = f (a)( x a)
f ( x) =

5
2x + 1
2( x 2) (2 x + 1)
f (x) =
=
2
x2
( x 2)
( x 2) 2

Se tiene: f(3) = 7, f (3) = 5.


La recta tangente ser:

y 7 = 5(x 3) y = 5x + 22
2x + 1
= 2.
x x 2

b) La asntota horizontal de la curva es la recta y = 2, pues lm


2 = 5x + 22 x = 4.

Luego:

El punto de corte de ambas rectas es P = (4, 2)


c) Entre x = 3 y x = 4 la curva va por encima de la asntota; por tanto, el rea pedida
viene dada por:
A=

2x + 1

2 dx =

x2

5
4

dx = 5(ln( x 2)]3 = 5(ln 2 ln 1) = 5 ln 2


x2

Nota: Aunque no es necesaria una representacin grfica, el rea es la del recinto


sombreado en la figura siguiente.

Bloque 6

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COMPLETO

La altura del tringulo de lado x es:


hx = x 2

3
x2
=
x,
4
2

la del tringulo de lado y es, h y =

3
y
2

Se cumple que 3x + 3y = 60 y = 20 x
Se desea que
S = Sx + S y =

3
3
x y
y
2 +
2 = 3 (x2 + y 2 )
2
2
4

sea mnima.
Sustituyendo y = 20 x, se tiene: S =

3 2
3
( x + (20 x) 2 ) =
(2 x 2 40 x + 400)
4
4

Para que S sea mnima: S= 0 y S > 0:


3
( x 20) = 0 x = 20
2
3
> 0 , para ese valor de x = 0 se tiene el mnimo buscado.
Como S=
2
S=

En consecuencia, los lados ser x = 20 e y = 0; o sea, un slo tringulo equiltero.

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EXAMEN COMPLETO
ELIGE CUATRO DE LOS SEIS BLOQUES PROPUESTOS.
Bloque 1.
Resuelve las siguientes ecuaciones en la variable x
0

1 1

a) x x 1 = 0 (1,25 puntos) b) 1 x
x 1 x
1 1

1
1 =0
x2

(1,25 puntos)

Bloque 2.
En un cajero automtico se introducen billetes de 10, 20 y 50 euros. El
nmero total de billetes es 130 y el total de dinero es 3000 . Se sabe que
el nmero de billetes de 10 es veces los billetes de 50 .
a) Calcula el nmero de billetes de cada tipo suponiendo que = 2.
(1 punto)
b) Para = 3 qu ocurre con la situacin del cajero planteada?
(1 punto)
c) Siguiendo con = 3, si se tuvieran 100 billetes en el cajero cuanto
dinero debera haber para que sea posible una composicin del cajero?
(0.5 puntos)

Bloque 3.
Sea el punto A (1, 0, 0) y el plano : 2x + y z = 1. Halla:
a) La ecuacin de la recta que pasa por A y es perpendicular a .
(0,75 puntos)
b) La ecuacin del plano que pasa por A y no corta a .
(1 punto)
c) La distancia entre los dos planos.
(0,75 puntos)

Bloque 4.
Se dispone de una tela metlica de 100 metros de
longitud para vallar una regin como la de la figura. Cules son los
valores de x e y que hacen que el rea encerrada sea mxima?
(2,5 puntos)

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Bloque 5.

( x + 2) 2 4
x<0
Sea la funcin f ( x) =
2
a( x 2) + 4a x 0
a) Determina los valores de a que hacen continua la funcin en x = 0.
(0,5 puntos)
b) Determina los valores de a que hacen derivable la funcin en x = 0.
(0,5 puntos)
Con a = 1, calcula el rea de la regin limitada por la grfica de la funcin
y el eje de abscisas cuando x vara entre 4 y 4.
(1,5 puntos)

Bloque 6.

senx
. Calcula:
2 cos x
a) Su dominio de definicin. Sus mximos y mnimos en el intervalo
[0, 2].
(1,25 puntos)

Sea la funcin f ( x) =

/3

b)

f ( x)dx
0

(1,25 puntos)

RESPUESTA:
BLOQUE 1
0

a)

x x 1 = ( x 2 + x) + x( x + x 2 ) = x( x + 1)( x 1) = 0 x = 0; x = 1; x =
x 1 x

b) Transformamos el determinante (restamos la primera fila a las otras dos):


1 1

1 x
1 1

1 = 0 x 1
0 = ( x 1)( x 2 1) = 0 x = 1, doble; x = 1
x2 0
0
x2 1

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BLOQUE 2
Si x, y, z es el nmero de billetes de 10, 20 y 50 euros, respectivamente, se tendr:
x + y + z = 130
10x + 20y + 50z = 3000
x = z

a) Si = 2, se tiene:
x + y + z = 130

y + 3z = 130

(E2 20E1)
10 x + 20 y + 50 z = 3000
20 y + 70 z = 3000

x = 2z

10z = 400 z = 40; x = 80; y = 10.


Habra 80 billetes de 10 , 10 billetes de 20 y 40 de 50 .

b) Para = 3. Se tendra:
x + y + z = 130

y + 4 z = 130

(E2 20E1)
10 x + 20 y + 50 z = 3000
20 y + 80 z = 3000

x = 3z

0z = 400 lo cual es imposible.


En este caso, el sistema sera incompatible.

c) Si = 3 y el nmero de billetes fuese 100, llamando D al dinero que debera


haber, se tendra:
x + y + z = 100
y + 4 z = 100

(E2 20E1)
10 x + 20 y + 50 z = D
20 y + 80 z = D

x = 3z

0z = D 2000 Para que esta igualdad fuera posible es necesario que


D = 2000. As pues, habra que tener 2000 euros.

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BLOQUE 3


a) El vector de direccin de la recta ser el normal al plano: v r = v = (2, 1, 1).
Por tanto, su ecuacin es:
x = 1 + 2t

r : y =
t
z = t

b) El vector normal del plano es el mismo que el

del plano : v = v = (2, 1, 1). Luego su ecuacin


ser:

: 2(x 1) + y z = 0 : 2x + y z = 2
c) La distancia entre ambos planos, d(, ) = d(A, ) =

21 + 0 0 1
2 + 1 + (1)
2

1
6

Nota: Hay que tener la precaucin de expresar en la forma : 2x + y z 1 = 0.


BLOQUE 4
Se trata de un problema de optimizacin.
Objetivo: que el rea de la figura sea mxima.
La figura est formada por un tringulo equiltero de lado x y por un rectngulo
de lados x e y.
3
x
x
3 2
2
rea del tringulo: AT =
=
x . Vase la figura.
2
4
2

3
x
La altura del tringulo es: h = x =
x
2
2
2

rea del rectngulo: AR = xy


rea total: A =

3 2
x + xy
4

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Condicin: permetro de la figura = 100 m 100 = 3x + 2y y = 50

3
x
2

Sustituyendo en la expresin anterior, se tiene:

A( x) =

3 2
3
x + 50 x x 2
4
2

Esta funcin alcanza el mximo en las soluciones de A(x) = 0 que hacen negativa a
A(x).

A(x) =

100
100(6 + 3 )
36
=
x + 50 = 0 x =
33
2
6 3

36
< 0 , para ese valor hallado se tendr el mximo buscado.
2
50(6 + 3 )
.
El valor de y ser: y = 50
11
Como A(x) =

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EXAMEN COMPLETO

ELIGE CUATRO DE LOS SEIS BLOQUES PROPUESTOS.

Bloque 1. Dadas las matrices:

1 0 2

A = 2 1 x
1 x 0

1 0

C = 0 1
0 0

1 0

D =
0 1

a) Para qu valores de x la matiz A posee inversa? (0,75 puntos)


b) Calcula la inversa de A para el valor x = 1. (0,75 puntos)
c) Qu dimensiones debe tener una matriz B para que la ecuacin matricial A B
= C D tenga sentido? Calcula B para el valor x = 1. (1 punto)
Bloque 2. Las edades (en aos) de un nio, su padre y su abuelo verifican las
siguientes condiciones: La edad del padre es veces la de su hijo. El doble de la
edad del abuelo ms la edad del nio y ms la del padre es de 182 aos. El doble de
la edad del nio ms la del abuelo es 100.
a) Establece las edades de los tres suponiendo que = 2. (1 punto)
b) Para = 3, qu ocurre con el problema planteado? (1 punto)
c) Siguiendo con = 3, qu ocurre si en la segunda condicin la suma es 200 en
vez de 182? (0,5 puntos)
Bloque 3..Sea el prisma triangular (tringulos iguales
y paralelos) de la figura, con A(1, 1, 0), B(1, 0, 1),
C(0, 1, 1) y A(1, 1, ). Calcula:
a) La ecuacin del plano que pasa por los puntos A,
B y C. (0,75 puntos)
b) El valor de para que el plano , que contiene a
los puntos A, B y C, diste una unidad del plano
. (0,75 puntos)
c) Para = 1, el plano y el volumen del prisma. (1 punto)
Bloque 4. Calcula:
a) El punto C de la figura, punto de corte de la
parbola p : y = 4 ( x 2) 2 y el eje de abscisas. (0,5
puntos)
b) El punto D y la ecuacin de la recta r2 paralela a r4.
(0,5 puntos)
c) El rea sombreada, limitada por la parbola p y las
rectas r1, r2, r3 y r4. (1,5 puntos)
Bloque 5. Dadas las funciones f ( x) = ( x + 1) 2 , g ( x) = ( x 1) 2 y h( x) = senx calcula
los siguientes lmites:

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f ( x) 1
(0,75 puntos)
x 0 h ( x )
f ( x) + g ( x) 2
c) lm
( 1 punto)
x 0
(h( x)) 2

a) lm

b) lm

x 0

f ( x) 1
(0,75 puntos)
g ( x) 1

1
x +1
calculando su dominio de definicin, sus asntotas, sus intervalos de crecimiento y
decrecimiento, sus mximos y mnimos, sus intervalos de concavidad y convexidad
y sus puntos de inflexin. (2,5 punto)
Bloque 6. Dibuja aproximadamente la grfica de la funcin f ( x) = 1

Soluciones de una de las posibles opciones


Bloque 1

a) Una matriz cuadrada tiene inversa cuando su determinante es distinto de 0.


1

0 2

A = 2 1 x = x 2 4x 2 = 0 x =
1 x 0

x = 2 + 2
4 16 8

2
x = 2 2

Por tanto, A tiene inversa cuando x 2 + 2 y x 2 2 .


0
2
1

b) Si x = 1, A = 2 1 1 , siendo A = 1 .
1 1 0

1 1 1

Como la matriz de los adjuntos es: Aij = 2 2 1 , se tendr:


2 3 1

1 2 2
( Aij ) t

1
= 1 2 3
A =
A
1
1
1

( )

c) Para que dos matrices puedan multiplicarse, el nmero de columnas de la primera (la
de la izquierda) debe ser igual al nmero de filas de la segunda.
Esto es, las matrices deben ser:
A33 B3p = C32 D22 (A B)3p = (C D)32 p = 2
La matriz B debe tener dimensin 32.
Para x = 1, de A B = C D B = A1 C D

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1 2 2 1 0
1 2
1 2

1 0
1 0

= 1 2
= 1 2
B = 1 2 3 0 1
0 1
0 1
1
1
1
1
1 0 0

1
1

Bloque 2

Si x, y, z son las edades del nio, del padre y del abuelo, respectivamente, se tiene:
y = x
x + y + 2z = 182
2x + z = 100
a) Si = 2, se tiene:
Nio: x;

Padre: y = 2x;

Abuelo: z = 100 2x

b) Para = 3:
y = 3x
x + 3x + 2z = 182
2x + z = 100
4 x + 2 z = 182
. Este sistema es incompatible, pues si a la primera ecuacin se
Se tiene:
2 x + z = 100
le resta dos veces la segunda se tiene: 0 = 18
c) Si = 3 y la suma es 200 en vez de 182, se tendra:
4 x + 2 z = 200

2 x + z = 100
que es un sistema compatible indeterminado; por tanto, tiene infinitas soluciones. Por
ejemplo: x = 15; y = 45; z = 70; y otra: x = 16; y = 48; z = 68.
Bloque 3

a) El plano est determinado por el punto A y por los vectores AB y AC.


AB = (1, 0, 1) (1, 1, 0) = (0, 1, 1);

AC = (0, 1, 1) (1, 1, 0) = (1, 2, 1)

Por tanto:
x 1

: y + 1 1
2 = 0 : x + y + z = 0
z
1 1
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b) Debe cumplirse que d(A, ) = 1, luego:


d ( A, ) =

11+
1+1+1

=1 = 3

c) Para = 1, el punto A= (1, 1, 1) y


: (x 1) + (y + 1) + (z 1) = 0 : x + y + z 1 = 0
El volumen del prisma es un medio del producto mixto de los tres vectores que lo
determinan. En este caso, los vectores: AB, AC y AA:
0 1 1
1
1
V = 1 2 1 =
2
2
0 0 1

Bloque 4

a) El punto C es de la forma (x, 0), luego:

4 ( x 2) 2 = 0 4 = ( x 2) 2 x = 0; x = 4.
Por tanto, C = (0, 4).
b) La ecuacin de la recta r4 es:
y = x (basta con observar que pasa por (0, 0) y (4, 4))
Como la recta r2 es paralela a r4, el punto D = (0, 4), luego:
r2 : y = x 4
c) Como r1 est determinada por D y C, su ecuacin es:
r1: y = x 4.
El rea pedida es la suma de los recintos A1 + A2 de la figura:

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ASTURIAS / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

A = A1 + A2 =

4dx + (4 + 3x x )dx = 4x
0

( x ( x 4))dx + (4 ( x 2) 2 ( x 4))dx =
4

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0
4

3x 2 x 3
56 104
+ 4 x +
= 16 +
=
2
3
3
3

ARAGN / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II /EXAMEN COMPLETO

Tiempo disponible: 1 h. 30 min.


Se valorar el uso del vocabulario y la notacin cientfica. Los errores ortogrficos, el
desorden, la falta de limpieza en la presentacin y la mala redaccin, podrn suponer una
disminucin hasta de un punto en la calificacin, salvo casos extremos.
PUNTUACIN QUE SE OTORGAR A ESTE EJERCICIO: (vanse las distintas partes
del examen)
Instrucciones: Se proponen dos opciones, A y B. Hay que elegir una de las opciones y
contestar a sus cuestiones. La puntuacin est detallada en cada una de las cuestiones o en
sus distintas partes. Se permite el uso de calculadoras; pero los resultados, tanto analticos
como grficos, debern estar debidamente justificados.

OPCIN A
A.1 Discutir el sistema de ecuaciones
ax + y z = 1

x + 2 y az = 2
x + y z = a 1

segn los valores del parmetro a (1.5 puntos). Entre los valores de a que hacen el
sistema compatible elegir uno en particular y resolver el sistema que resulte al
reemplazar a por el valor elegido (1 punto).
A.2 Sea C una circunferencia cuyo centro es el punto (1, 1) y que es tangente a los
dos ejes coordenados.
a) Escribir su ecuacin general (1 punto).
b) Determinar los puntos de C donde la tangente es paralela a la bisectriz del primer
cuadrante (1.5 puntos).
A.3 Determinar el dominio (0.5 puntos), ceros (0.5 puntos) y extremos (1.5 puntos) de
la funcin
f ( x ) = x ln x
A.4 Sea la parbola y = x 2 4 x + 3 .
a) Determinar los puntos de corte de la parbola con los dos ejes coordenados (0.5
puntos).
b) Calcular el rea encerrada entre la parbola y el eje de abscisas (1 punto).
c) Calcular el rea encerrada entre la parbola y el eje de ordenadas (1 punto).

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ARAGN / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II /EXAMEN COMPLETO

OPCIN B
B.1 Sean las matrices
1 1
1 0
A =
; B =

4 2
4 1
Vemos que ambas tienen rango mximo, o sea 2.
Determinar los valores de c tales que la matriz A + cB ya no tenga rango 2 (1.5
puntos).
Cual es el rango que tienen las respectivas matrices suma? (1 punto)
B.2 Sea el tringulo de vrtices A(4, 2), B(13, 5) y C(6, 6).
a) Hallar la ecuacin de la altura que pasa por el vrtice C (1.5 puntos).
b) Calcular la longitud de los dos segmentos en que la altura anterior corta al lado AB
(1 punto).
B.3 Sea la funcin f ( x ) = xsenx y sea T la recta tangente a su grfica en x = .
Determinar:
a) La ecuacin de T (1.5 puntos).
b) El rea encerrada entre T y los ejes coordenados (1 punto).
B.4 Sea la funcin

f (x ) =

x +1
a) Definir su dominio (0.5 puntos).
b) Calcular su lmite en el infinito (0.5 puntos).
c) Determinar sus extremos (0.5 puntos).
d) Calcular el rea encerrada por la grfica de f entre las abscisas 0 y 1 (1 punto).
2

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ARAGN / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II /EXAMEN COMPLETO

SOLUCIN OPCIN B
Cuestin B1
Efectivamente ambas matrices tienen rango 2, pues sus determinantes son distintos de cero:
A =6;
B = 1
La matriz
1
1 1 1 0 1 + c
A + cB =
+ c
=

4 2 4 1 4 + 4c 2 c
Su determinante vale:
A + cB = c 2 + 5c + 6
que se anula si c = 1 o c = 6.
0 1
Si c = 1, la matriz A B =
tiene rango 1
0 3
7 1
Si c = 6, la matriz A + 6B =
tiene rango 1
28 4
Para cualquier otro valor de c la matriz A + cB tiene rango 2.
Cuestin B2
Representamos los puntos y el tringulo

a) La altura h es la recta perpendicular al lado AB desde C.


Lado AB:

x4
y2
1
2
=
y = x+
13 4 5 2
3
3

La perpendicular por C (la altura) es:


y 6 = 3(x 6) y = 3x + 24

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ARAGN / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II /EXAMEN COMPLETO

b) Los segmento son AP y BP; su longitud, respectiva, viene dada por la distancia de A y B a
la altura h.
d(A, P) = d ( A(4,2), h : 3x + y 24 = 0) =

34 + 2 24
= 10
9 +1

d(B, P) = d ( B (13,5), h : 3x + y 24 = 0) =

313 + 5 24
= 2 10
9 +1

Cuestin B3
a) La ecuacin de la recta tangente a f(x) en el punto (a, f(a)) es:
y f ( a) = f (a )( x a )
f ( x ) = xsenx f ( x ) = senx + x cos x

f() = 0, f () =
Luego,
T: y = ( x ) T: y = x + 2
b) La recta T determina con los ejes un tringulo de base y de altura 2, pues T corta a los
ejes en los puntos (, 0) y (0, 2).
Su rea es:
A=

2 3
=
2
2

Cuestin B4
a) La funcin est definida para todo nmero real pues el denominador no se anula nunca.
b) lm

x
x2 +1

= 0.

Si distinguimos + y se tiene:
si x +, f(x) 0+

si x , f(x) 0

c) Su derivada vale:

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ARAGN / SEPTIEMBRE 03. LOGSE / MATEMTICAS II /EXAMEN COMPLETO

f ( x ) =

1 x2
( x + 1)
2

f ( x ) = 0 1 x 2 = 0 x = 1 o x = 1

Si x < 1, f (x) < 0 f(x) es decreciente


Si 1 < x < 1, f (x) > 0 f(x) es creciente
Si x > 1, f (x) < 0 f(x) es decreciente
Como la funcin decrece a la izquierda de x = 1 y crece a sus derecha, en x = 1 hay un
mnimo. Anlogamente, como la funcin crece a la izquierda de x = 1 y decrece a su derecha,
en x = 1 hay un mximo.
d) Como la funcin es positiva para x > 0, el rea pedida es viene dada por la integral

A=

1
dx =
2
2
x +1

ln 2
1

dx = ln( x 2 + 1) =
2
2
x +1
2
0
2x

NOTA: Aunque no sea necesario, es bueno hacer un esbozo de su grfica. En ella indicamos,
sombreada, la regin de la que se pide el rea.

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ZARAGOZA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Instrucciones: Se proponen dos opciones A y B. Hay que elegir una de las opciones y
contestar a sus cuestiones. La puntuacin est detallada en cada una de las cuestiones o en
sus distintas partes. Se permite el uso de calculadoras; pero los resultados, tanto analticos
como grficos, debern estar debidamente justificados.

OPCIN A
A.1. Sean A y B las matrices siguientes:
1 0 1

A = 0 2 0
1 1 0

0 1 1

B = 1 1 0
0 0 2

Es fcil comprobar que ambas tienen el mximo rango, que es 3. Pero qu ocurre si
las combinamos linealmente? En concreto, estudia el rango de la matriz A + B
segn los valores del parmetro . (2,5 puntos)
A.2. Sea H la hiprbola de ecuacin xy = 4. Sean C1 y C2 dos circunferencias, ambas
con centro el origen de coordenadas y tales que:
a) C1 es tangente a la hiprbola.
b) C2 corta a la hiprbola H en un punto con abscisa 1.
Representa grficamente las tres cnicas anteriores (1 punto) y calcula el rea de la
corona circular encerrada entre las dos circunferencias. (1,5 puntos)
A.3. Sea la funcin f ( x ) = x cos x .
a) Tiene lmite en +
? (justifica tu respuesta). (1 punto)
b) Calcula la integral de f entre x = 0 y el primer cero positivo que tiene la funcin.
Nota: Llamamos ceros de una funcin a aquellos puntos donde se anula (1,5 puntos)
A.4. En un concurso se da a cada participante un alambre de dos metros de longitud
para que doblndolo convenientemente hagan con el mismo un cuadriltero con los
cuatro ngulos rectos. Aquellos que lo logren reciben como premio tantos euros como
decmetros cuadrados tenga de superficie el cuadriltero construido. Calcula
razonadamente la cuanta del mximo premio que se pueda obtener en este concurso.
(2,5 puntos)

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ZARAGOZA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OPCIN B
B.1. a) Discute el sistema de ecuaciones:
2x + y z = 0

ax y z = a 1
3 x 2az = a 1

segn el valor del parmetro a. (1,5 puntos)


b) Halla, si existe, la solucin cuando a = 0. (1 punto)
B.2. a) Halla, razonadamente la ecuacin del lugar geomtrico de los centros de las
circunferencias que pasan por los puntos (2, 0) y (0, 1). (1 punto)
b) Entre todas estas circunferencias halla la ecuacin de aquella o aquellas cuyo
centro equidista de los ejes de coordenadas. (1,5 puntos)
B.3. Sea la funcin f definida para todo nmero real x en la forma:
x2 + 3x + 1
si x < 0
f (x ) =
senx + cos x si x 0
Se pide:
a) Determinar el valor de para que f sea derivable en x = 0. (1,3 puntos)
b) Calcular la integral de la funcin f sobre el intervalo (0, /3). (1,2 puntos)
Nota: Se entiende que la funcin f cuya integral se pide en la parte b) es la
determinada previamente en la parte a). No obstante, si alguien no ha sabido calcular
el valor de , debe integrar f dejando como parmetro.
B.4. Sea la funcin
f (x ) =

1
4

x +1 x 1

a) Determinar su dominio, es decir, el conjunto de puntos donde est definida. (0,5


puntos)
b) Estudiar sus mximos y mnimos (si los tiene) en el intervalo (
1, 1), precisando si
son absolutos o relativos respecto al intervalo indicado. (2 puntos)

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ZARAGOZA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Solucin OPCIN A
Cuestin A1:
Efectivamente los rangos de A y B son 3, pues: A = 2 0 y B = 2 0

1 +
1 0 1
0 1 1 1

La matriz A + B = 0 2 0 + 1 1 0 = 2 +
0
1 1 0
0 0 2 1
1
2


Su determinante vale: A + B = 2( 1)2( + 1) A + B = 0 si = 1 o = 1
En consecuencia:
Si 1, r(A + B) = 3.
1 1 2

Si = 1 (r(A + B) < 3) A + B = A + B = 1 3 0 . Esta matriz tiene rango 2


1 1 2

1 1
pues, por ejemplo,
0
1 3
1 1 0

Si = 1 (r(A + B) < 3) A + B = A B = 1 1
0 , que tambin tiene
1
1 2

1 0
rango 2 pues, por ejemplo,
0
1 2

Cuestin A2:
La representacin grfica es la siguiente:

La circunferencia C1 es x2 + y2 = 8, mientras que C2 es x2 + y2 = 17.


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ZARAGOZA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Ambas ecuaciones pueden justificarse con cierta facilidad. Veamos:


C1 debe ser de la forma x2 + y2 = r2 y cortar en un solo punto a xy = 4. Despejando en la
segunda igualdad, y = 4/x, sustituyendo en la primera e imponiendo que la solucin sea nica,
se obtiene:
r 2 r 4 416
2
4
2
para que la solucin sea doble: r 64 = 0 r = 8 r = 8
x2 + (4/x)2 = r2 x4 r2x2 + 16 = 0 x 2 =

C2 tiene centro (0, 0) y pasa por (1, 4); por tanto, su ecuacin es x2 + y2 = 17; circunferencia
de radio R = 17
El rea de la corona circular ser:
ACC = R2 r2 = (17 8) = 9

Cuestin A3:
a) El lm x cos x no existe.
x +

Una justificacin intuitiva consiste en decir que el coseno va oscilando entre 1 y + 1 y que,
por tanto, f ( x ) = x cos x variar continuamente entre y + .
Algo ms difcil es demostrarlo.
Supongamos que lm x cos x = l . Entones, para todo x > n (grande) se tendr que
x +

x cos x l < , siendo arbitrariamente pequeo.


Tomando, por ejemplo, x1 = 2n > n y x2 = 2n + /2 > n, se llega a una contradiccin pues
si, para x = 2n, x cos x l = 2n l < , (lo que implica que l debe ser muy grande),
para x = 2n + /2, x cos x l = l = l no podr ser menor que .
b) Hallamos el primer cero positivo: xcos x = 0 x = 0, x = /2
Calculamos ahora
.
Tomando
se tiene:
luego,

x cos xdx , que se hace por partes.

x = u,
dx = du,

cos x dx = dv,
sen x = v

x cos xdx .= x sen x sen x dx = x sen x + cos x.

Por tanto
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ZARAGOZA / SEPTIEMBRE 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO


/2

x cos xdx = [xsenx + cos x ]0 / 2 =

1
2

Cuestin A4:
El mximo premio se obtiene cuando el cuadriltero tiene superficie mxima. Se trata, pues,
de obtener el rectngulo de mxima superficie y de permetro 2 m.

Se tiene:

S = xy
P = 2x + 2y = 2 y = 1 x

Sustituyendo: S = x(1 x) = 1x x2
Para mximo: S= 0 y S < 0.
S= 1 2x = 0 x = 1/2
S = 2, que es negativo.
El cuadriltero de superficie mxima es un cuadrado de lado 1/2 metro.

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ZARAGOZA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Opcin A

A.1. Dado el sistema de ecuaciones dependiente del parmetro a:


x + 2y + z = a

x + y az = a
2 x + 3 y + z = a

se pide:
a) Discusin del mismo en funcin del parmetro a. [1 punto]
b) Resolucin en los casos de compatibilidad. [1,5 puntos]

A.2. Dados los puntos A = (1, 1, 1), B = (


1, 3, 1), C = (1, 0, 0) y D = (0, 2, 0), se pide
hallar el punto P perteneciente a la recta determinada por A y B tal que el tringulo
CDP sea rectngulo con hipotenusa CP. [2,5 puntos]

A.3. Sea f la funcin definida para todo nmero real x de modo que para los valores
de x pertenecientes al intervalo cerrado [
1, 1] se tiene f ( x ) = ( x + 1)( x 1) 2 y para
los valores de x no pertenecientes a dicho intervalo se tiene f ( x ) = 0 . Se pide:
a) Estudiar su continuidad y derivabilidad. [1,5 puntos]
b) Hallar razonadamente su valor mximo, indicando el valor o valores de x en donde
se alcanza. [1 punto]

A.4. Hallar la funcin f definida en todo nmero real que verifica las dos condiciones
siguientes:
a) f ( x ) = x 2 e x
b) Su grfica pasa por el punto (0, 2)
[2,5 puntos].

Solucin.
A.1.
a) Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando
r(A) = r(M).
1 2 1

A = 1 1 a
2 3 1

a = M
a

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ZARAGOZA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El determinante de A, A = a , luego:
Si a 0 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si a = 0, observamos que el sistema es homogneo y que r(A) = 2 = r(M).
El sistema ser compatible indeterminado.
Por tanto, el sistema es compatible cualquiera que sea el valor de a.
b)
Para a 0, aplicando la regla de Cramer se tiene:

x=

z=

a
a
a

2 1
1 a
3 1
A

1 2 a
1 1 a
2 3 a
A

a2 + a
= a 1
a

a
= 1
a

Para a = 0, el sistema es equivalente a:


x + 2 y + z = 0
x + 2 y = z

x+ y =0
x = y
cuya solucin es
x =t

y = t
z=t

A.2.
x = 1 2t

La ecuacin de la recta AB es: y = 1 + 2t


z =1

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y=

1 a
1 a
2 a
A

1
a
1

a2 a
= a +1
a

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Un punto P de esa recta es: P = (1 2t, 1 + 2t, 1)

Los vectores CD y DP son:


CD = (1, 2, 0);

DP = (1 2t, 1 + 2t, 1)

En la figura siguiente indicamos la situacin.

SI CP es la hipotenusa del tringulo CDP, debe cumplirse que:


CD DP = 0 1 + 2t 2 + 4t = 0 t = 1/2.
Luego, P = (0, 2, 1).
Nota: Para los alumnos puede ser interesante comprobar que en el tringulo CDP se cumple
el teorema de Pitgoras.

A.3.
a) La funcin est definida a trozos. As:
( x + 1)( x 1) 2
f (x ) =
0

x [ 1, 1]
x [ 1, 1]

La continuidad puede romperse slo en x = 1 y en x = 1. En ambos casos hay que estudiar


los lmites laterales.
En x = 1:
si x 1, f(x) 0;

si x 1+, f(x) 0 . Adems, f(1) = 0

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ZARAGOZA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Como coinciden los tres valores, la funcin es continua en x = 1.


En x = 1:
si x 1, f(x) 0;

si x 1+, f(x) 0 . Adems, f(1) = 0

La funcin tambin es continua en x = 1.


Derivabilidad.
Salvo en x = 1 y x = 1, la derivada de la funcin es:
( x 1) 2 + 2( x + 1)( x 1) x ( 1, 1)
f ( x ) =
0
x [1, 1]

En x = 1:
si x 1, f (x) 0;

si x 1+, f (x) 4 .

Como no coinciden las derivadas laterales, la funcin no es derivable en x = 1.


En x = 1:
si x 1, f (x) 0;

si x 1+, f (x) 0.

Como coinciden ambas derivadas, la funcin es derivable en x = 1.


Grficamente pude verse la continuidad y la no derivabilidad en x = 1, pues la funcin
presenta un pico.

b) Su mximo se alcanza cuando f (x) = 0 (condicin necesaria) y f (x) < 0:


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ZARAGOZA / SEPTIEMBRE 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

f (x) = 0 ( x 1) 2 + 2( x + 1)( x 1) = 0 ( x 1)( 3x + 1) = 0


x = 1 y x = 1/3
Como f (x) = 6x 2 verifica que f (1) = 4 > 0 y f (1/3) = 4 < 0, el mximo se
alcanza en x = 1/3

A.4.
a) Se cumple que
f (x ) =

x e dx
2 x

Esta integral se hace por partes.


u = x2 du = 2xdx
ex dx = dv v = ex

Tomando:

f (x ) =

x e dx = x e 2 xe dx
2 x

2 x

Repetimos el proceso para la segunda integral: xe x dx


u = x du = dx
ex dx = dv v = ex

Tomando:

xe dx = xe e dx = xe
x

ex

Luego
f (x ) =

x e dx = x e 2 xe dx = x e
2 x

2 x

2 x

2( xe x e x ) + c

b) Por pasar por el punto (0, 2), f(0) = 2, se tendr:


f (0) = 2( e 0 ) + c = 2 2 + c = 2 c = 0
La funcin buscada es:
f ( x ) = x 2 e x 2( xe x e x )
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Opcin A

0 0 1

A.1. Dada la matriz A = 0 a 0 , se pide:


1 0 2

i) Hallar el valor o valores de a para que se cumpla la identidad A2 + 2A + I = O,


siendo I la matriz identidad de orden 3 y O la matriz nula de orden 3 [1,5 puntos]
ii) Calcular en esos casos la matriz inversa de A [1 punto]

A.2. Hallar la ecuacin de la circunferencia C que pasa por los puntos (0, 2) y (0, 2)
y es tangente a la recta r: y = 3x + 2 [1,5 puntos]. En el haz de rectas paralelas a r
hay otra tangente a C, hallar su ecuacin [1 punto]

A.3. De todos los prismas rectos de base cuadrada y tales que el permetro de una
cara lateral es de 30 cm, hallar las dimensiones (lado de la base y altura) del que
tiene volumen mximo [2,5 puntos]

A.4. Tenemos la funcin f definida para todo nmero real no negativo y dada por
1
f (x ) = 1
x 2

si 0 x 1
si x > 1

f ( x)dx [1,5 puntos] e


3

Se pide su representacin grfica [0,5 puntos], hallar

interpretar geomtricamente el resultado [0,5 puntos]

Solucin.

A.1

0 0 1 0 0 1 1 0


A = 0 a 0 0 a 0 = 0 a 2
1 0 2 1 0 2 2 0

i)

0
3

0
0 0 0 0
0

2
A + 2A + I = O 0 a + 2a + 1 0 = 0 0 0 a 2 + 2a + 1 = 0 a = 1
0
0
0 0 0 0

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ii) Si a = 1,

1
0 0

A = 0 1 0 ;
1 0 2

2 0 1

Adj(A) = 0 1 0 ;
1 0 0

A = 1

Luego,

2 0 1

= 0 1 0
1
0 0

A.2
Observamos que la tangente pasa por el punto (0, 2). Luego ese es el punto de tangencia.
El centro de la circunferencia pedida est en el punto de corte de la mediatriz de la cuerda
determinada por P = (0, 2) y Q = (0, 2), que es la el eje OX, y la recta perpendicular a la
tangente en el punto de tangencia.
Cuerda: y = 0
Perpendicular a la tangente en (=, 2): y 2 =

1
x
3

Corte: O = (6, 0). Aqu est el centro.


Radio = d(P, O) =

40

Ecuacin de la circunferencia: ( x 6) 2 + y 2 = 40
El punto de tangencia de la otra tangente debe ser diametralmente opuesto a P, en P= (x, y).
Como el centro O es el punto medio del segmento PP, se tendr:
0+ x 2+ y
(6, 0) =
,
P = (12, 2)
2
2

Y la recta pedida ser:


y + 2 = 3 (x 12)
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A.3
Si x es el lado de la base e y la altura, se trata de hacer mximo el volumen
V = x2y
con la condicin de que el permetro de una cara lateral valga 30 cm:
2x + 2y = 30 y = 15 x.
Luego, V = x2(15 x) V = 15x2 x3
Para mximo: V = 0; V < 0
V = 30x 3x2 = 0 x = 0 o x = 10
V = 30 6x V(0) = 30; V(10) = 30.
El mximo de V se da para x = 10 e y = 5.

A.4
La grfica de f se da en la figura adjunta.

f ( x)dx = dx +
3

El nmero

1
5
1
1
dx = x 0 + =
2
x
x 1 3

5
designa el rea de la regin rayada en la figura.
3

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ARAGN / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Tiempo disponible: 1 h. 30 min.


Se valorar el uso del vocabulario y la notacin cientfica. Los errores ortogrficos, el
desorden, la falta de limpieza en la presentacin y la mala redaccin, podrn suponer una
disminucin hasta de un punto en la calificacin, salvo casos extremos.
PUNTUACIN QUE SE OTORGAR A ESTE EJERCICIO: (vanse las distintas partes
del examen)
Instrucciones: Se proponen dos opciones, A y B. Hay que elegir una de las opciones y
contestar a sus cuestiones. La puntuacin est detallada en cada una de las cuestiones o en
sus distintas partes. Se permite el uso de calculadoras; pero los resultados, tanto analticos
como grficos, debern estar debidamente justificados.
OPCIN A
A.1. Luis, Juan y Oscar son tres amigos. Luis le dice a Juan: Si yo te doy la tercera
parte el dinero que tengo, los tres tendremos la misma cantidad. Calcular lo que tiene
cada uno de ellos sabiendo que entre los tres renen 60 euros. (2,5 puntos)
A.2. Sean los puntos A(3, 2) y B(5, 3). Calcular:
a) Ecuacin general de la circunferencia que pasa por el punto B y tiene su centro en
A. (1 punto)
b) Ecuacin de la tangente a esa circunferencia en B. (1 punto).
c) rea del tringulo formado por la tangente anterior y los ejes cartesianos. (0,5
puntos)
A.3. Determinar un polinomio de tercer grado sabiendo que pasa por los puntos (0, 0)
y (1, 1) y que los dos son extremos (1,5 puntos), y analizar la naturaleza de ambos
extremos, es decir, si son mximos o mnimos. (1 punto)
A.4. Sean las parbolas y = x 2 4 x + 13 e y = 2 x 2 8 x + 16 .
a) Representar sus grficas. (0,5 puntos)
b) Calcular los puntos donde se cortan entre s ambas parbolas. (0,5 puntos)
c) Hallar la superficie encerrada entre las dos parbolas. (1,5 punto)

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OPCIN B
B.1. Buscar una matriz cuadrada X (pueden existir varias) cuyo primer elemento
valga 2 y tal que la siguiente suma
2 2
1 1

X + X

6 0
11 1
sea la matriz nula.
Nota: El primer elemento de una matriz es el que est en la primera fila y en la
primera columna, es decir, el que escribimos en la parte superior izquierda.
B.2. Sean el plano : x 2y + 4z = 12 y el punto P(2, 1, 1)
a) Calcular la distancia entre el plano y el punto P. (0,5 puntos)
b) Hallar la ecuacin de un plano paralelo a y distinto del mismo, que tambin diste
de P la misma distancia . (1,5 puntos)
c) Calcular el volumen de la figura limitada por el plano y los tres planos
coordenados. (0,5 puntos)
B.3. Sea la parbola f ( x ) = ax 2 + bx + c . Determina sus coeficientes sabiendo que:
a) pasa por el origen de coordenadas tangencialmente a la bisectriz del primer
cuadrante y
b) tiene un extremo en x = 0,5. (1,5 puntos)
Determinar la naturaleza del extremo anterior (1 punto)
B.4. Sea la funcin f ( x ) = xe x .
a) Calcular la ecuacin de su tangente en el origen de coorde nadas. (0,5 puntos)
b) Determinar los extremos de la funcin. (1 punto)
c) Hallar el rea encerrada entre la grfica de esta curva, el eje de abscisas y la
recta x = 1. (1 punto)

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SOLUCIN OPCIN A
Cuestin A1
Sean x, y, z las cantidades de dinero que tienen Luis, Juan y Oscar, respectivamente.
Se cumple que:
x + y + z = 60 (entre los tres renen 60 euros)
2
1
x = y + x = z (Si Luis da la tercera parte a Juan, los tres tienen lo mismo)
3
3
Despejando en la segunda expresin se tiene:
y=

1
x;
3

2
x=z
3

Sustituyendo en la primera ecuacin:


1
2
x + x + x = 60 x = 30 y = 10, z = 20.
3
3

Cuestin A2
a) El radio es la distancia entre A y B:
r = d(A, B) =

(5 3) 2 + (3 2) 2 = 5

La ecuacin de la circunferencia ser:


( x 3) 2 + ( y 2) 2 = 5

b) La tangente pedida es perpendicular al radio correspondiente al punto de tangencia.


r
r
Como r = (2, 1), el vector de direccin de la tangente ser: v = (1, 2).

x = 5 t
La tangente ser:
2x + y = 13
y = 3 + 2t
c) La situacin es la dibujada a continuacin.

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La recta corta a los ejes de coordenadas


en los puntos (0, 13) y (13/2, 0). Por
tanto, el tringulo tiene altura 13 y base
13/2.
Su rea ser:
A=

1313 / 2 169
=
2
4

Cuestin A3
Sea P( x) = ax 3 + bx 2 + cx + d P( x) = 3ax 2 + 2bx + c
Por pasar por (0, 0), P(0) = 0 0 =

Por pasar por (1, 1), P(1) = 1

1 = a + b c + d

Por extremo en (0, 0), P(0) = 0

0=

Por extremo en (1, 1), P(1) = 0 0 = 3a 2b


Se obtiene que:
1 = a + b
c = 0, d = 0,
a = 2, b = 3,
0 = 3a 2b
El polinomio es
P( x) = 2 x 3 + 3 x 2

luego:
P( x) = 6 x 2 + 6 x y P(x ) = 12x + 6

Como P(0) = 6 > 0 , en x = 0, punto (0, 0), hay un mnimo.


Como P(1) = 6 < 0 , en x = 1, punto (1, 1), hay un mximo.

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Cuestin A4
a) Para representarlas damos algunos pares de valores:
x
y = x 2 4 x + 13

0
13

1
10

2
9

3
10

4
13

y = 2 x 2 8 x + 16

16

10

10

16

Se obtiene las grficas de la siguiente figura.

b) Al dibujarlas se observa que se cortan en los puntos (1, 10) y (3, 10).
Si no se hubiesen obtenido directamente esos puntos, para determinarlos se resuelve el
y = x 2 4 x + 13
sistema:
x 2 4 x + 13 = 2 x 2 8 x + 16
2
y = 2 x 8 x + 16
x 2 + 4 x 3 = 0 x = 1; x = 3
Puntos (1, 10) y (3, 10).
c) La superficie encerrada entre ambas parbolas es la sombreada en la figura anterior. Su
valor viene dado por:

A=

( x 2 4 x + 13 ( 2 x 2 8 x + 16)) dx =

( x
3

+ 4 x 3)dx =

x3

1
4
=
+ 2 x 2 3x = 9 + 18 9 + 2 + 3 =
3
3
3
1
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Instrucciones: Se proponen dos opciones A y B. Hay que elegir una de las opciones y
contestar a sus cuestiones. La puntuacin est detallada en cada una de las cuestiones o en
sus distintas partes. Se permite el uso de calculadoras; pero los resultados, tanto analticos
como grficos, debern estar debidamente justificados.

OPCIN A
A.1. a) Discute el sistema
( a 2 1) x + (a 1) y = 0

a2 y + z = 0

(a 2 1) x + ay + z = 1

segn el valor del parmetro a. (1,3 puntos)


b) Halla, si existe, la solucin cuando a = 4. (1,2 puntos)

A.2. La recta
x + y =1

y + z = 1
corta en P y Q, respectivamente, a los planos y = 0 y x = 0.
a) Determina los puntos (si los hay) en el eje OZ que equidisten de P y Q.
Naturalmente esos posibles puntos dependen del valor de . (1,3 puntos)
b) Determina para que, adems, los puntos del eje OZ formen con P y Q un
tringulo equiltero. (1,2 puntos)

A.3. Se sabe que la funcin f ( x ) = x 3 + ax + b corta a su funcin derivada en x = 1 y


que, adems, en dicho punto f tiene un extremo.
a) Determina los valores de a y b. (1 punto)
b) Determina la naturaleza del extremo que f tiene en x = 1. (0,5 puntos)
c) Tiene f algn otro extremo? (1 punto)

A.4. Sean las funciones f ( x ) = log x b , g ( x) = a x + b . (Nota: el logaritmo es


neperiano).
a) Determina a y b para que ambas funciones sean tangentes entre s al pasar por x
= 1. (1 punto)
b) Determina en qu puntos se anula cada una de estas funciones. (1 punto)
c) Determina cual es el dominio de la funcin producto h ( x ) = f ( x ) g ( x) . (0,5 puntos)

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OPCIN B
B.1. Sea
a b

; a, b
M =
b a

a) Prueba que si A y B M tambin A + B y AB estn en M. (1 punto)


b) Determina las matrices C M que verifican que C2 = 2C. (1,5 puntos)

B.2. Sabemos que en el plano el lugar geomtrico de todos los puntos equidistantes
de dos dados es una recta. Pues bien, ocurre que si en lugar de pedir que el cociente
de las distancias sea 1, elegimos otro valor fijo, el lugar geomtrico pasa a ser una
circunferencia.
a) Comprueba esta afirmacin tomando como puntos (
1, 0) y (1, 0) y un parmetro
como cociente de las distancias. (1 punto)
b) Da una expresin del centro y del radio de la circunferencia del apartado a) en
funcin de . (1 punto)
c) Representa la figura para = 2. (0,5 puntos)

B.3. Sea la integral

2x

sene x dx

a) Intgrala mediante el cambio t = e x . (1,5 puntos)


b) Calcula la constante de integracin para que la funcin integral pase por el origen
de coordenadas. (1 punto)

B.4. Sea f ( x ) = x x 1

a) Halla los extremos y puntos de inflexin de la funcin f. (2 puntos)


b) Calcula el lmite de f en + y . (0,5 puntos)

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Solucin OPCIN A
Cuestin A1

a) Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendr solucin cuando


r(A) = r(M).
a2 1 a 1 0

A= 0
a2 1
a2 1
a
1

0 = M
1

a 2 1 a 1 0
El determinante de A, A = 0
a 2 1 = ( a 2 1) 2
a 2 1
a
1
Con esto:
Si a 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
0 2 0

Si a = 1 se tiene: A = 0 1 1
0 1 1

0 = M , siendo r(A) = 2 y r(M) = 3, pues


1

2 0 0
M 1 = 1 1 0 = 2
1 1 1
En consecuencia, el sistema ser incompatible.
0 0 0

Si a = 1 se tiene: A = 0 1 1
0 1 1

0 = M , siendo r(A) = 1 y r(M) = 2, pues


1

1 0
=1
1 1
En consecuencia, el sistema tambin es incompatible.
M2 =

=0
15x + 3 y

b) Si a = 4, el sistema es:
16 y + z = 0
15x + 4 y + z = 1

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Este sistema es compatible determinado. Lo resolvemos por Cramer:

x=

0 3 0
0 16 1
1 4 1
A

3
;
225

y=

15 0 0
0 0 1
15 1 1
A

15
;
225

z=

15 3 0
0 16 0
15 4 1
A

240
225

Cuestin A2
x =1t

Las ecuaciones paramtricas de la recta son: r: y = t


z = 1 t

Punto P, corte de r con el plano y = 0 (t = 0): P = (1, 0, 1).


Punto Q, corte de r con el plano x = 0 (t = 1): Q = (0, 1, 1 ).
a) Sea R = (0, 0, z) el punto del eje OZ que equidista de P y Q: d(P, R) = d(Q, R)
1 + (1 z ) 2 = 1 + (1 z ) 2 1 + (1 z)2 = 1 + (1 z)2 (*)
2 2 + 2z = 0 z =

2 2
2

Se presentan ahora dos posibilidades: que 0 o que = 0.


2 2

Si 0 z =
=1
2
2

En este caso, las coordenadas del punto R son: R = 0, 0, 1


2

Si = 0, de (*) se deduce que z puede ser cualquiera: todos los puntos del eje OZ
equidistan de P y Q. (Obsrvese que en este caso, Q = (0, 1, 1))
b) Para que PQR sea un tringulo equiltero debe cumplirse que d(P,Q) = d(P, R) = d(Q, R).
Hay que distinguir los dos casos: 0 y = 0.

Si 0, P = (1, 0, 1), Q = (0, 1, 1 ) y R = 0, 0, 1 , luego:


2

d(P, Q) = 1 + 1 + 2 = 1 + 2 / 4 = d(P, R) 2 + 2 = 1 + 2/4 32 = 4,


que no tiene solucin. En consecuencia no existen puntos que cumplan la condicin pedida.

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Si = 0 P = (1, 0, 1), Q = (0, 1, 1) y R = (0, 0, z), luego:


d(P, Q) = 1 + 1 = 1 + (1 z ) 2 = d(P, R) 2 = 1 + 1 + z2 2z
z2 2z = 0 z(z 2) = 0 z = 0, z = 2
Se obtienen los puntos R1 = (0, 0, 0) y R2 = (0, 0, 2).

Cuestin A3

f ( x ) = x 3 + ax + b f ( x ) = 3 x 2 + a
a) En x = 1 se cortan f y f f(1) = f (1) 1 + a + b = 3 + a
En x = 1 la funcin tiene un extremo f (1) = 0 3 + a = 0
De ambas ecuaciones se obtiene: a = 3 y b = 2
b) La funcin es f ( x ) = x 3 3x + 2 f ( x ) = 3x 2 3 f ( x) = 6 x
Como f (1) = 6 > 0 , en x = 1 hay un mnimo.
c) La derivada f ( x ) = 3x 2 3 = 0 en x = 1 y en x = 1.
Como f (1) = 6 < 0 , en x = 1 hay un mximo.

Cuestin A4
a) Para que sean tangentes en x = 1 debe cumplirse:
f(1) = g(1) y f (1) = g (1)
f(1) = g(1) 0 b = a + b
1
a
a
f ( x) = ; g( x ) =
f (1) = g (1) 1 =
x
2
2 x
Se tiene que a = 2 y b = 1
b) Las funciones son: f ( x ) = log x + 1 y g ( x) = 2 x 1 .
f(x) = 0 log x + 1 = 0 log x = 1 x = 101 = 1/10
g(x ) = 0 2 x 1 = 0

x = 1 / 2 x = 1/4.

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c) h ( x ) = f ( x ) g ( x) = (log x + 1)( 2 x 1) .
La raz est definida para valores de x 0; el logaritmo para valores de x > 0. Luego, el
dominio de h(x) sern los nmeros positivos: x > 0.

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Opcin A

0 a 0
1 0 0

A.1. Dadas las matrices A = 0 0 a e I 3 = 0 1 0 , se pide:


0 0 0
0 0 1

n
a) Hallar A para todo entero positivo n. [1 punto]
b) Calcular, si existe, la inversa de la matriz A y de la matriz I3 + A. [1,5 puntos]
A.2. Sean r la recta determinada por los puntos A = (1, 0, 1) y B = (1, 1, 1), y s la
x3 y z
recta de ecuaciones
= = . Se pide:
2
5 3
a) Averiguar su posicin relativa. [1 punto]
b) Hallar, si existe, una recta que pase por el punto C = (1, 2, 4) y que corte a las
rectas r y s. [1,5 puntos]

A.3. Hallar los valores de los coeficientes b, c y d para que la grfica de la funcin
y = x 3 + bx 2 + cx + d
corte al eje OY en el punto (0, 1), pase por el punto (2, 3) y en ese punto tenga
tangente paralela al eje OX [1,5 puntos]. Una vez hallados esos valores hallar los
mximos y mnimos relativos y los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la
citada funcin [1 punto].

A.4. Un rectngulo tiene por vrtices los puntos de coordenadas (0, 0), (a, 0), (a, b) y
(0, b), de modo que el punto (a, b) tiene coordenadas positivas y est situado en la
curva de ecuacin
y=

1
+4
x2

De todos esos rectngulos hallar razonadamente el de rea mnima [2,5 puntos].

Solucin.
A.1.

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0 a

2
a) A = 0 0
0 0

0 0 a

a 0 0
0 0 0

0 0 0 a 2

a = 0 0 0

0 0 0 0

0 a 0 0 0 a 2 0 0 0

A3 = 0 0 a 0 0 0 = 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0


En consecuencia, para n 3, An es la matriz nula.
b) Como A = 0 , la matriz A no tiene inversa.
1 a 0

La matriz I3 + A = 0 1 a , con I 3 + A = 1 . Por tanto tiene inversa.


0 0 1

La matriz de los adjuntos es:


1

Adj(I3 + A) = a
a2

0
a 1
0
1

luego
1 a

Adj
(
I
+
A
)
3
(I3 + A)1 =
= 0 1
I3 + A

0 0

a 2
a

A.2.
Las ecuaciones paramtricas de ambas rectas son:
x =1

r : y = t
z = 1

x = 3 + 2t

s : y = 5t
z = 3t

a) Hay que estudiar la dependencia lineal de los vectores:


r
r
v r = (0, 1, 0), v s = (2, 5, 3) y RS = (3, 0, 0) (1, 0, 1) = (2, 0, 1)
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siendo R = (1, 0, 1) un punto de r y S = (3, 0, 0) un punto de s.


2

Entonces, como 0 1 0 = 4 0 , los vectores son linealmente independientes y, en


2 5 3
consecuencia, las rectas r y s se cruzan.
b) La recta pedida viene dada por interseccin de los planos 1 y 2 definidos,
respectivamente, por r y C y por s y C.
x =1

Plano 1 : y = t + 2q El vector (0, 2, 5) = RC, R = (1, 0, 1) y C = (1, 2, 4).


z = 1 + 5q

x 1 0 0
1 2 = 0 x 1 = 0
1 : y
z+1 0 5
x = 3 + 2t 2q

Plano 2 : y = 5t + 2 q El vector (2, 2, 4) = SC, S = (3, 0, 0) y C = (1, 2, 4).


z = 3t + 4q

x 3 2 2
2 :

y
z

5
3

2 = 0 x y+z 3 = 0
4

Las ecuaciones de la recta pedida son:


x 1 = 0

x y + z = 3

x=1

y = 2 +
z=

A.3.
y = x 3 + bx 2 + cx + d y= 3x 2 + 2bx + c
Por pasar por (0, 1), y(0) = 1

1 =

Por pasar por (2, 3), y(2) = 3 3 = 8 + 4b + 2c + d


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Por tangente paralela a OX en (2, 3) y (2) = 0 0 = 12 + 4b + c


Sustituyendo d = 1 en las otras dos ecuaciones se tiene:
3 = 8 + 4b + 2c 1
b = 5 y c = 8
0 = 12 + 4b + c
La funcin es y = x 3 5 x 2 + 8x 1
Mximos, mnimos y crecimiento:
y = x 3 5 x 2 + 8x 1 y= 3x 2 10 x + 8 y= 6 x 10
y= 3x 2 10 x + 8 = 0 x = 4 / 3 y x = 2
si x < 4/3, y > 0 la funcin crece.
si 4/3 < x < 2, y < 0 la funcin decrece.
si x > 2, y > 0 la funcin crece.
Como
y(4 / 3) = 2 < 0 , en x = 4/3 hay un mximo.
y(2) = 2 > 0 , en x = 2 hay un mnimo.

A.4.
1
El punto (a, b) es de la forma x, 2 + 4 .
x

El rea del rectngulo es


S = ab = x(

1
1
+ 4) = + 4 x
2
x
x

Esta superficie ser mnima cuando S= 0 y S > 0:


S=

1
1
1
+ 4 = 0 x = . (La solucin x = se descarta por ser b > 0)
2
x
2
2

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S=

2
, luego S(1 / 2) > 0 .
x3

La superficie mnima del rectngulo se obtiene cuando x =


Los vrtices sern:

(0, 0), (1/2, 0), (1/2, 8) y (0, 8)

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1
.
2

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Opcin A
A.1. Hallar, si existe, una matriz cuadrada 2 2 A que cumple las siguientes
condiciones:
1) Coincide con su traspuesta.
2) Verifica la ecuacin matricial
1 1 1 3 3
1

A
=

3
1 1 0 1 3
3) Su determinante vale 9.
[2,5 puntos]

A.2. Dada la recta de ecuaciones paramtricas

x = 1 + 2

r : y = 1 +
z =1

y los puntos P = (1, 1, 2) y Q = (1, 1, 2), se pide:


1) Encontrar la posicin relativa de r y la recta determinada por P y Q [1,5 puntos].
2) Hallar el punto o los puntos R de r para los que el tringulo PQR es issceles de
lados iguales PR y QR. [1 punto]

A.3. Hallar los valores de las constantes, a, b y c para que las grficas de las
funciones
f ( x ) = x 2 + ax + b y g ( x ) = x 3 + c

pasen por el punto (1, 2) y en este punto tengan la misma tangente. [2,5 puntos]

A.4. Un tringulo issceles tiene 10 cm de base (que es el lado desigual) y 20 cm de


altura. Se inscribe en este tringulo un rectngulo uno de cuyos lados se apoya en la
base del tringulo. Hallar las dimensiones del rectngulo as construido y que tenga
la mayor rea posible [2,5 puntos]

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Solucin
A.1
a b
Por 1) la matriz A debe ser simtrica: A =

b d
1 a
1
Por 2):

1 1 b

b 1 1 3 3
a + b a + d 3 3

=

=

d 0 1 3
3
3
a b a d 3

a + b = 3

a + d = 3
Por 3): A = ad b 2 = 9
Sustituyendo d y b en esta ltima ecuacin se tiene: a = 2; b = 1; d = 5.
La matriz buscada es
2 1
A =

1 5

A.2

x=1

Ecuaciones de la recta PQ: s : y = 1 2t , con PQ = vs = (0, 2, 0).


z = 2

1) Estudiando la dependencia lineal de los vectores vr, vs y AP, siendo A r y P s, se


determina la posicin relativa de ambas recta: si esos vectores son l.i, las rectas se cruzan; si
son l.d., estn en el mismo plano.
Como vr = (2, 1, 0), vs = (0, 2, 0); tomando A = (1, 1, 1) y P = (1, 1, 2) se tiene que
AP = (2, 2, 1).
Con esto:

0 2 0 = 4
2 2 1

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Luego, los vectores vr , vs y AP son linealmente independientes. En consecuencia, las


rectas r y s se cruzan.
2) Sea R un punto genrico de r : R = (1 + 2, 2 + , 1). Entonces:
PR = (2 + 2, 2 + , 1) y QR = (2 + 2, , 1)
Como deben tener el mismo mdulo:
( 2 + 2 ) 2 + (2 + ) 2 + ( 1) 2 = ( 2 + 2 ) 2 + 2 + ( 1) 2 = 1

El punto pedido es R = (1, 0, 1).

A.3
Debe cumplirse:
f (1) = 2 = 1 + a + b

g (1) = 2 = 1 + c c = 1

f ( x ) = 2 x + a

g( x ) = 3 x 2 g(1) = 3

Como f (1) = g(1) , entonces:


2 1 + a = 3 a = 1 b = 0.
Las funciones son:
f (x ) = x 2 + x

g ( x) = x 3 + 1

A.4
El rea del rectngulo es base por altura: A = b a (Ver figura)

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Por Tales se tiene que:

x
5
=
a = 4x
a 20

Luego
A = b a = (10 2x) 4x = 40x 8x2
Para que A sea mxima: A= 0, A < 0.
A= 40 16 x = 0 x = 2,5
A= 16 < 0.
Las dimensiones del rectngulo deben ser: base = 5 cm; altura = 10 cm.

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Tiempo disponible: 1 h. 30 min.
Se valorar el uso del vocabulario y la notacin cientfica. Los errores ortogrficos, el
desorden, la falta de limpieza en la presentacin y la mala redaccin, podrn suponer
una disminucin hasta de un punto en la calificacin, salvo casos extremos.
PUNTUACIN QUE SE OTORGAR A ESTE EJERCICIO: (vanse las distintas
partes del examen)
Instrucciones: Se proponen dos opciones, A y B. Hay que elegir una de las opciones y
contestar a sus cuestiones. La puntuacin est detallada en cada una de las cuestiones o
en sus distintas partes. Se permite el uso de calculadoras; pero los resultados, tanto
analticos como grficos, debern estar debidamente justificados.

OPCIN A
A.1. Cuando el ao 1800 Beethoven escribe su primera Sinfona, su edad es diez
veces mayor que la del jovencito Franz Schubert. Pasa el tiempo y es Schubert
quien compone su clebre Sinfona Incompleta. Entonces la suma de las edades de
ambos msicos es igual a 77 aos. Cinco aos despus muere Beethoven y en ese
momento Schubert tiene los mismos aos que tena Beethoven cuando compuso su
primera Sinfona. Determinar el ao de nacimiento de cada uno de estos dos
compositores. (2,5 puntos)
Nota: Solamente se calificarn los resultados obtenidos matemticamente, no los
derivados de los conocimientos histricomusicales del examinando.
A.2. Sean los puntos A(2, 3, 0) y B(2, 1, 4).
Determinar:
a) Ecuacin del plano mediatriz del segmento AB (0,5 puntos)
b) El volumen del tetraedro formado por y los tres planos coordenados. (1
punto).
c) Ecuacin de la recta perpendicular al plano que pasa por el origen. (1 punto)
A.3. Tenemos que hacer dos chapas cuadradas de dos distintos materiales. Los dos
materiales tienen precios respectivamente de 2 y 3 euros por centmetro cuadrado.
Cmo hemos de elegir los lados de los cuadrados si queremos que el coste total
sea mnimo y si adems nos piden que la suma de los permetros de los dos
cuadrados ha de ser de un metro? (2,5 puntos)
A.4. Calcular el rea encerrada entre la grfica de la funcin exponencial
f ( x) = e x y la cuerda a la misma que une los puntos de abscisas x = 1 y x = 1. (2,5
punto)

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OPCIN B
B.1. Sea el sistema
x + 3 y + z = 5

ax + 2 z = 0
ay + z = 0

Se pide clasificarlo segn los valores del parmetro a (1,5 puntos) y resolverlo si en
algn caso es compatible indeterminado (1 punto)
B.2. Sea el plano de ecuacin x 5y + z + 3 = 0 y sean las rectas r y s con
ecuaciones
y2 z4
x +1
r : x3=
=
;
s:
= y = z+2
2
3
2
Determinar:
a) Los puntos de interseccin del plano con cada una de las dos rectas. (1 punto)
b) El rea y el permetro del tringulo formado por los dos puntos anteriores y el
origen de coordenadas. (1,5 puntos)
B.3. Sea la funcin f ( x) = xsenx .
Determinar:
a) El rea encerrada entre su grfica y el eje de abscisas entre los valores x = 0 y x
= . (1,5 puntos)
b) El rea encerrada entre la tangente en x = y los dos ejes coordenados. (1
punto)
B.4. Sea la funcin f ( x) = e x senx .
Determinar:
a) El mximo de la funcin en el intervalo (0, ). (1,5 puntos)
b) Ecuacin de las tangentes a la grfica en los extremos del intervalo anterior. (1
punto)
Soluciones a la OPCIN A
Cuestin A1

Llamamos x a la edad de Schubert en 1800.


Con los datos del problema se obtiene la siguiente tabla:

1 sinfona
t aos despus
5 aos despus

1800
1800 + t
1800 + t + 5

Beethoven
10x
10x + t
10x + t + 5

Se tiene el sistema
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Schubert Relacin
x
x+t
11x + 2t = 77
x + t + 5 x + t + 5 = 10x

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11x + 2t = 77
11x + 2t = 77
x=3

x + t + 5 = 10 x
9x t = 5
Luego, en 1800 Schubert tena 3 aos y Beethoven, 30. Haban nacido,
respectivamente, en 1797 y en 1770.
Cuestin A2

a) El plano pedido pasa por el punto medio de A y B y tiene como vector normal el
vector AB.
2 2 3 +1 0 + 4
,
Punto medio: M =
,
= (0, 2, 2).
2
2
2
Vector AB: AB = (2, 1, 4) (2, 3, 0) = (4, 2, 4).
La ecuacin del plano es:
4(x 0) 2(y 2) + 4(z 2) = 0 4x 2y + 4z 4 = 0
2x + y 2z = 2
b) El plano corta a los ejes coordenados en los puntos:
PX = (1, 0, 0);

PY = (0, 2, 0);

PZ = (0, 0, 1)

El volumen del tetraedro vendr dado por:


1 0 0
1
2 1
V=
0 2 0 = =
6
6 3
0
0 1

r
c) El vector de direccin de la recta es el normal al plano; esto es: v r = (2, 1, 2).

x = 2t

La ecuacin de la recta ser: r : y = t


z = 2t

Cuestin A3

Sean los cuadrados siguientes:

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Permetro = 4x + 4y = 100 cm
Superficie = x2 + y2
Coste = 2x2 + 3y2
Despejando y en la ecuacin del permetro: y=

100 4 x
= 25 x
4

Sustituimos en la expresin del coste:

C( x) = 2 x 2 + 3(25 x) 2 C( x) = 5 x 2 150 x + 1875


El coste ser mnimo en la solucin de C(x) = 0 que haga positiva C(x).
C( x) = 10 x 150 = 0 x = 15
Como C(x) = 10 > 0, para ese valor de x = 15 se obtiene el mnimo buscado.
Por tanto, los lados deben ser de 15 cm y de 25 15 = 10 cm.
Cuestin A4

Los puntos de la grfica son: P = (1, e1) y Q = (1, e).


La cuerda, la recta que pasa por P y Q, es:
e2 1
e2 + 1
x + 1 y e 1
y
x
=
+

=
1 + 1 e e 1
2e
2e

En la figura dibujamos la curva y la cuerda.

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c) El rea encerrada entre la curva y la cuerda es la de la parte sombreada en la figura


anterior. Su valor viene dado por:
1

e2 1 2 e2 + 1
e2 1
e2 + 1 x
dx =

x
e
x +
A=
x ex =
+

2e
2e
1 2e
1

4e

e 2 1 e 2 + 1 1 2
e2 1 e2 + 1
+
e

e =
=
4e
2e
4
e
2
e

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Tiempo disponible: 1 h. 30 min.
Se valorar el uso del vocabulario y la notacin cientfica. Los errores ortogrficos, el
desorden, la falta de limpieza en la presentacin y la mala redaccin, podrn suponer
una disminucin hasta de un punto en la calificacin, salvo casos extremos.
PUNTUACIN QUE SE OTORGAR A ESTE EJERCICIO: (vanse las distintas partes del
examen)
Instrucciones: Se proponen dos opciones, A y B. Hay que elegir una de las opciones y
contestar a sus cuestiones. La puntuacin est detallada en cada una de las cuestiones
o en sus distintas partes. Se permite el uso de calculadoras; pero los resultados, tanto
analticos como grficos, debern estar debidamente justificados.

OPCIN A
A.1. A, B y C son tres ciudades que forman un tringulo de manera que
entre cada dos de ellas hay una carretera recta que las une. Se sabe que
si se va de A a B dando la vuelta por C se hace un recorrido tres veces
mayor que si se va directamente de A a B. asimismo si para ir de A a C se
da la vuelta por B el recorrido es el doble que si se va directamente de A a
C.
Calcular las distancias entre las tres ciudades sabiendo que la suma de
las tres distancias es igual a 120 kilmetros (2,5 puntos)
A.2. Determinar el punto simtrico de (3, 8, 4) respecto del plano x 3y +
2z = 7. (2,5 puntos)

A.3. Sea la funcin f ( x) = e x senx . Determinar sus extremos (1,5 puntos) y


sus puntos de inflexin (1 punto) en el intervalo [, ].
A.4. Sea la regin acotada entre las parbolas

f ( x) = x 2 + 2 x + 4 y g ( x) = 2 x 2 x + 6 :
a) Hallar la superficie de (1,5 puntos)
b) Razonar (no valen comprobaciones con la calculadora) cul de las dos
parbolas est en la parte inferior de la regin (1 punto)

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OPCIN B
B.1. Estudiar segn el valor del parmetro , el sistema de ecuaciones:
x + y + z = 1

x + y + z =
x + y + z = 2

y resolverlo si en algn caso es compatible indeterminado (2,5 puntos)

B.2. Sea r la recta interseccin de los planos

x + 2 y z = 3

2x y + z = 1
a) Determinar el plano que contiene a la recta r y que pasa por el origen
de coordenadas. (1,5 puntos)
b) Escribir la ecuacin de la recta perpendicular a y que pasa por el
punto (1, 0, 1) (1 punto)

B.3. Calcular razonadamente el lmite de la sucesin

(n 2) 2
(n + 1) 3 (n 1) 3

(2,5 puntos)

B.4. Determinar el rea encerrada por la grfica de la funcin f ( x) = x 2 senx


y el eje de abscisas entre el origen y el primer punto positivo donde f se
anule. (2,5 puntos)

RESPUESTA:
OPCIN B
Cuestin B1
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema es compatible
cuando dichas matrices tiene el mismo rango; en caso contrario, el sistema no tiene
solucin.
Por tanto:

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1 1 1

A = 1 1 = M
1 1 1 2

1 1

El determinante de A, A = 1 1 = 2 2 + 1 = ( 1) 2
1

1 1

Este determinante vale 0 si = 1.


Con esto:

Si 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.


Si = 1 queda:
1 1 1 1

A = 1 1 1 1 = M
1 1 1 1

Como las tres filas de M son iguales, el rango de A y el de M son iguales a 1. El


sistema ser indeterminado con dos grados de indeterminacin.
En este caso, el sistema es equivalente a: E1 :

{x + y + z = 1

{x = 1 y z , cuya

x = 1 p q

solucin es y = p

z=q

Cuestin B21

a) El haz de planos determinado por r es

x + 2 y z 3 + m(2 x y + z 1) = 0
Si se quiere el plano que pasa por el origen: 3 m = 0 m = 3.
Luego, el plano ser:

: x + 2 y z 3 3(2 x y + z 1) = 0 5x + 5y 4z = 0
b) El vector de direccin de la recta s perpendicular a es el normal del plano:

v s = v .

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Su ecuacin es:
x = 1 5t

s : y = 5t
z = 1 4t

Cuestin B3

(n 2) 2
n 2 4n + 4
=
=
lm
( n ) ( n + 1) 3 ( n 1) 3
( n ) n 3 + 3n 2 + 3n + 1 ( n 3 3n 2 + 3n 1)
lm

n 2 4n + 4
(dividiendo numerador y denominador por n2)
= lm
2
( n ) 6n + 2
n 2 4n 4
n2
4n
4
lm

+
lm 2 + lm 2
2
2
2
2
1 0 + 0 1
( n ) n
( n ) n
n = ( n ) n
= lm n 2n
=
=
2
( n )
6+0
6
6n
2
6n
2
+
+
lm
lm
( n ) n 2
( n ) n 2
n2
n2

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Cuestin B4
Los puntos de corte de f con el eje de abscisas son x = k. El primer punto de
abscisa positiva es x = .
Como en el intervalo [0, ] la funcin no toma valores negativos, el rea pedida
viene dada por la integral

x senxdx
2

Una primitiva de

x = u,
2xdx = du,
2

Haciendo
se tiene
Luego,

x 2 senxdx se obtiene por el mtodo de partes.


sen x dx = dv
cos x = v

x 2 senxdx = x 2 cos x + 2 x cos xdx

Para hacer la segunda integral aplicamos nuevamente el mtodo de partes.

x cos xdx :

tomamos:
se tiene
luego,

x = u,
dx = du,

cos x dx = dv,
v = senx

x cos xdx = xsenx sen x dx = xsenx + cos x

Por tanto:

x senxdx = x
2

cos x + 2( xsenx + cos x)

En consecuencia,

x 2 senxdx = x 2 cos x + 2( xsenx + cos x) 0 = 2 (1) 2 2 = 2 4

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Tiempo disponible: 1 h. 30 min.
Se valorar el uso del vocabulario y la notacin cientfica. Los errores ortogrficos, el
desorden, la falta de limpieza en la presentacin y la mala redaccin, podrn suponer
una disminucin hasta de un punto en la calificacin, salvo casos extremos.
PUNTUACIN QUE SE OTORGAR A ESTE EJERCICIO: (vanse las distintas partes del
examen)
Instrucciones: Se proponen dos opciones, A y B. Hay que elegir una de las opciones y
contestar a sus cuestiones. La puntuacin est detallada en cada una de las cuestiones
o en sus distintas partes. Se permite el uso de calculadoras; pero los resultados, tanto
analticos como grficos, debern estar debidamente justificados.

OPCIN A
A.1. Eva, Marta y Susana son tres jvenes amigas que se comprometen a
leer el Quijote este verano. Cada una por separado y en funcin del
tiempo de que dispone, decide leer un mnimo nmero de pginas cada
da hasta terminar la obra. Eva leer diariamente 5 pginas ms que Marta
y est 6 pginas ms que Susana. Por ello Eva terminar la obra dos
semanas antes que Marta y esta 30 das antes que Susana. Se pregunta
cul es el total de pginas que tiene la versin de la inmortal obra
cervantina que leen estas amigas. (2,5 puntos)
A.2. Escribir la ecuacin de la circunferencia con centro (2, 1) y cuyo
radio es 3, y luego determinar los puntos de esta circunferencia que
equidistan de los ejes. (2,5 puntos)
A.3. Sea la funcin

f ( x) =

4 x + sen2 x
sen3 x

Determinar el dominio de f (1 punto) e indicar si f tiene lmite finito en


algn punto que no sea de su dominio. (1,5 puntos)
A.4. Calcular los extremos y los puntos de inflexin de la funcin
f ( x) = e x senx en el intervalo [0, 2]. (2,5 puntos)

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OPCIN B
B.1. La terna (0, 0, 0) es siempre solucin del sistema
x + 2 y az = 0

ax y + z = 0
2ax + y z = 0

independientemente del valor del parmetro a.


a) Indicar para qu valores del parmetro la citada terna es la nica
solucin del sistema (1,5 puntos)
b) Indicar algn valor del parmetro, si existe, para el cual el sistema
tenga algunas soluciones distintas de la nula y mostrar estas
soluciones. (Nota: Si se encuentran varios valores del parmetro
cumpliendo la condicin pedida, para r4esponder a esta cuestin basta
tomar uno solo de ellos.) (1 punto)
B.2. Sea el plano : 2x 3y + z = 1 y el punto A = (5, 5, 4).
a) Determinar el punto simtrico de A respecto de . (1,5 puntos)
b) Volumen de la figura del espacio limitada por el plano y los tres
planos cartesianos (1 punto)
B.3. Queremos construir un marco rectangular que encierre una
superficie de un metro cuadrado. Sabemos que el coste de cada
centmetro en los lados horizontales es de 2 euros, mientras que en los
lados verticales es de 8 euros. Determinar las dimensiones que hemos de
elegir para que el marco nos resulte lo ms barato posible (2,5 puntos)
B.4. Sea la funcin f ( x) = xsen2 x . Calcular la integral de esta funcin entre
x = 0 y su primer cero positivo. (Nota: Lamamos ceros de una funcin a
aquellos puntos donde se anula.) (2,5 puntos)

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RESPUESTA:
Opcin A
Cuestin A1
Llamamos x a las pginas que lee Susana diariamente, y t a los das que tarda.
Se tiene:
Pginas Das
Susana x
Marta x + 6
Eva
x + 11

t
t 30
t 44

Nmero de
pginas
xt
(x + 6)(t 30)
(x + 11)(t 44)

Se tiene el sistema

xt = ( x + 6)(t 30)
30 x 6t = 180

x = 14; t = 100

xt = ( x + 11)(t 44)
44 x 11t = 484
El nmero de pginas ser de 14 100 = 1400.
Cuestin A2
Su ecuacin ser:

( x 2) 2 + ( y + 1) 2 = 3 2 x 2 + y 2 4 x + 2 y 4 = 0

Los puntos buscados son los de corte de la circunferencia con las rectas y = x
(sern puntos del primer o tercer cuadrante) e y = x (puntos del segundo y cuarto
cuadrantes).
Corte de la circunferencia con la recta y = x.

x 2 + y 2 4x + 2 y 4 = 0
2 x 2 2 x + 4 = 0 x = 1, x = 2.

y = x
Puntos: A = (1, 1) y B = (2, 2).
Corte de la circunferencia con la recta y = x.

x 2 + y 2 4x + 2 y 4 = 0
2x 2 6x + 4 = 0

y = x
x=

3 17
3 + 17
, x=
.
2
2

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3 17 3 + 17
3 + 17 3 17
y D=

Puntos: C =
,

2 ,

2
2
2

Para una comprensin adecuada de los alumnos conviene hacer la figura siguiente.

Cuestin A3
La funcin no est definida cuando sen 3x = 0 3x = k x = k/3.
Por tanto, Dom(f) = R {k/3, k Z}
Es posible que tenga lmite finito en x = 0, nico punto donde tambin se anula el
numerador. Veamos:

4 x + sen2 x 0
4 + 2 cos 2 x 6
= =2
= = ( LH ) = lm
x 0
x 0 3 cos 3 x
sen3 x
3
0

lm

En el punto x = 0 la funcin tiene lmite finito, y vale 2.


Cuestin A4

f ( x) = e x senx

f (x) = e x senx + e x cos x = e x ( senx + cos x)


f (x) = e x ( senx + cos x) + e x (cos x senx) = 2e x cos x

Los extremos se dan en las soluciones de f(x) = 0:

e x ( senx + cos x) = 0 sen x = cos x x = 3/4, x = 7/4


Como f (3 / 4) = 2e 3 / 4 cos(3 / 4) < 0 en x = 3/4 se tiene un mximo.
Como f (7 / 4) = 2e 7 / 4 cos(7 / 4) > 0 en x = 7/4 se tiene un mnimo.

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Los puntos de inflexin se dan en las soluciones de f(x) = 0:


2e x cos x = 0 cos x = 0 x = /2, x = 3/2

NOTA: Puede observarse que f (0) = f (2 ) = 0 . Luego, en el intervalo [0, 2], en x


= 0 se tiene un valor mnimo: si x 0+, f(x) > 0. Igualmente, en x = 2 se tiene un
valor mximo: para x 2, f(x) < 0.

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desorden, la falta de limpieza en la presentacin y la mala redaccin, podrn suponer
una disminucin hasta de un punto en la calificacin, salvo casos extremos.
PUNTUACIN QUE SE OTORGAR A ESTE EJERCICIO: (vanse las distintas
partes del examen)
Instrucciones: Se proponen dos opciones, A y B. Hay que elegir una de las opciones y
contestar a sus cuestiones. La puntuacin est detallada en cada una de las cuestiones o
en sus distintas partes. Se permite el uso de calculadoras; pero los resultados, tanto
analticos como grficos, debern estar debidamente justificados.

OPCIN A
A.1. Sea el sistema homogneo de ecuaciones:
x + y 2z = 0

ax y + z = 0
x + 2ay z = 0

a) Determinar el valor o valores del parmetro a para que el sistema tenga


soluciones distintas de la nula (1,5 puntos).
b) Resolver el sistema para el valor o valores de a hallados en el apartado anterior.
(1 punto).
A.2. La recta

1 y 2 z
=
3
2
corta a los tres planos coordenados en tres puntos.
Determinar las coordenadas de estos puntos (0,5 puntos), las distancias existentes
entre cada par de ellos (1 punto) e indicar cul es el que se encuentra en medio de
los otros dos (1 punto).
x=

A.3. Descomponer el nmero e en dos sumandos positivos de forma que la suma de


los logaritmos neperianos de los sumandos sea mxima (1,5 puntos). Calcular
dicha suma (1 punto)
A.4. Calcular el rea encerrada entre las grficas de la recta y = x + 2 y la parbola
y = x 2 (2,5 puntos)

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ARAGN / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OPCIN B
B.1. Determinar una matriz cuadrada X que verifique
2 2

AX + XA =
3
3

siendo
1 0

A =
1 1
(2 puntos)
Luego, analizar si la matriz X es inversible y, en caso de serlo, calcular su matriz
inversa (0,5 puntos)
B.2. Sea r la recta que pasa por los puntos (1, 2, 3) y (1, 0, 2).
a) Determinar las ecuaciones de los planos y que son perpendiculares a la recta
r y que pasan, respectivamente, por los puntos (4, 2, 1) y (2, 1, 3). (1,5
puntos)
b) Calcular la distancia que hay entre ambos planos y . (1 puntos).
B.3. Sea el polinomio x 3 + ax 2 + bx + c
a) Determinar los coeficientes a, b y c sabiendo que tiene extremos en x = 1 y en x
= 1 y que pasa por el origen de coordenadas. (1,5 puntos)
b) Estudiar la naturaleza de ambos extremos. (1 punto).
B.4. Sea la parbola. f ( x) = x 2 6 x + 9
a) Probar que es tangente a uno de los ejes coordenados, indicando a cual. (1
punto)
b) Calcular el rea encerrada entre la grfica de la parbola y los dos ejes
coordenados. (1.5 puntos)
Soluciones de la OPCIN A
Cuestin A1

a) El sistema tiene solucin distinta de la nula para aquellos valores de a que hagan que
el determinante de la matriz de coeficientes sea cero.
1 1 2

La matriz de coeficientes, A = a 1 1 , tiene por determinante,


1 2a 1

2
A = 4a a = a(4a + 1)

que vale 0 cuando a = 0 o a =

1
4

Por tanto:
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ARAGN / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1
si a 0 y a , el sistema tendr solucin nica, la nula: x = 0, y = 0, z = 0.
4
1
si a = 0 o a = , el sistema tendr soluciones distintas de la nula.
4
1 2
1
b) Para a = 0 o a = , el rango de la matriz A es 2, pues el menor
= 1 0 ,
1 1
4
las soluciones dependern de una indeterminada.
Para a = 0 el sistema inicial es equivalente a:
x = t
y + z = 0
y = z

(haciendo z = t) y = t

xz =0
x = z
z = t

1
Para a = , el sistema inicial es equivalente a:
4

x + y 2z = 0
x + y 2z = 0
1
x + y = 2z
x + y = 2z

x y + z = 0 x 4 y + 4 z = 0
2 x y = 2 z
3x = 4 z
2x y 2z = 0
4
2

x yz =0

4
x = 4t

(haciendo z = 3t) y = 2t
z = 3t

Cuestin A2
x=t
y 1 z 2
1 y 2 z

=
(en paramtricas) y = 1 3t
La recta x =
=
x=
3
3
2
2
z = 2 2t

Puntos de corte con los planos coordenados.


Con el plano x = 0 ( t = 0):
A = (0, 1, 2)
Con el plano y = 0 ( t = 1/3): B = (1/3, 0, 4/3)
Con el plano z = 0 ( t = 1):
C = (1, 2, 0)
Distancias:

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ARAGN / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

d(A, B) =

13
1
2
2
+ (1) + =
3
3
3

d(A, C) = 12 + (3) 2 + (2) 2 = 13


2

d(B, C) =

2 14
2
4
2
+ (2) + =
3
3
3

Las distancias halladas son los mdulos de los vectores


2
1
AB = ,1, ;
3
3

AC = (1, 3, 2);

4
2
BC = ,2,
3
3

Como los tres vectores tienen el mismo sentido y el ms largo es AC, la situacin debe
ser as:

El punto intermedio es el B.

Cuestin A3

Sean los sumandos x y e x:

Se desea que S(x) = ln x + ln(e x) sea mxima.


El mximo se da en las soluciones de S(x) = 0 que hacen negativa a S(x).
S(x) =

ex
x
e
1
1

=0

=0 exx=0 x=
x ex
x (e x ) x (e x )
2

1
1

es suma de dos nmeros negativos, S(x) < 0 para


2
x
(e x ) 2
e
cualquier valor de x; en consecuencia, para x = se tendr el mximo buscado.
2

Como S(x) =

La suma pedida es:


S = ln

e
e
e
+ ln = 2 ln = 2(ln e ln 2) = 2 2 ln 2
2
2
2

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ARAGN / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Cuestin A4

El rea encerrada entre ambas curvas es la sombreada en la siguiente figura.

y = x + 2
La parbola y la recta se cortan en los puntos las soluciones del sistema
2 , que
y=x
son (1, 1) y (2, 4); puntos de abscisas x = 1 y x = 2.
Por tanto, el rea pedida viene dada por la integral

x2
8 1
1 9
x3
A = x + 2 x dx =
+ 2 x = 2 + 4 2 + =
3
3 2
3 2
1
2
1
2

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ANDALUCA / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OPCIN A

Ejercicio 1
a) Dibuja el recinto limitado por las curvas y = e x+ 2 , y = e x y x = 0. (1 punto)
b) Halla el rea del recinto considerado en el apartado anterior. (1,5 puntos)

Ejercicio 2
Un objeto se lanza verticalmente hacia arriba desde un determinado punto. La altura
en metros alcanzada al cabo de t segundos viene dada por:
h (t ) = 5 5t 5e 2 t
a) Calcula el tiempo transcurrido hasta alcanzar la altura mxima y el valor de esta.
(1,5 puntos)
b) Teniendo en cuenta que la velocidad es v (t ) = h(t ) , halla la velocidad al cabo de 2
segundos.
(1 punto)

Ejercicio 3
Determina la ecuacin de la circunferencia que pasa por los puntos A = (1, 6) y B =
(5, 2), y tiene su centro sobre la recta y = 2x.
(2,5 puntos)

Ejercicio 4
1 2
Dada la matriz A =
, calcula (AtA1)2A.
3 4

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(2,5 puntos)

ANDALUCA / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SOLUCIONES:
OPCIN A
Ejercicio 1.
a) El recinto pedido es el sombreado en la siguiente figura.

b) Corte de las curvas:


e x+ 2 = e x x = 1
El rea viene dada por:
A=

1
x+2

dx + e x dx
1

La primera integral es impropia:

1
x+2

dx = lm

1
x +2

c c

dx = lm e x+ 2
c

La segunda integral vale:

e x dx = e x

0
1

= 1 + e

Por tanto:
A = 2e 1

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1
c

= lm ( e e c+ 2 ) = e
c

ANDALUCA / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Ejercicio 2.
a) h (t ) = 5 5t 5e 2 t h(t ) = 5 + 10e 2 t h(t ) = 20e 2t
1 1 ln 2
h(t ) = 5 + 10e 2 t = 0 t = ln =
0,3466
2 2
2
Como h (0,3466) < 0, para ese valor se da el mximo.
La altura mxima es h(0,3466) = 0,767 m.
(NOTA: resultan valores muy pequeos)
b) v (t ) = h(t ) = 5 + 10e 2t v (2) = 5 + 10e 4 = 4,81 m/s (?)
NOTA: Este resultado no es posible. Algn dato del problema es incorrecto. (Quiz nuestra
transcripcin?)

Ejercicio 3.
Si P = (x, 2x) es el centro de la circunferencia se cumple que:
d(P, A) = d(P; B)

(1 x ) 2 + ( 6 2 x) 2 = (5 x) 2 + ( 2 2 x ) 2

8 = 8x x = 1
La ordenada del centro es y = 2x = 2. El radio = d(P, A) = 4.
La ecuacin de la circunferencia es:
( x 1) 2 + ( y 2) 2 = 4 2

Ejercicio 4.
A = 2 .
4 3
La matriz de los adjuntos es: Aij =

2 1
Luego:

( )

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ANDALUCA / JUNIO 2000. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

A1 =

1
1 4 2 2

2 3 1 3 / 2 1 / 2

1 5 / 2 1/ 2
1 3 2
At A 1 =

0
2 4 3 / 2 1 / 2 2

(A A )

( A A ) A = 215/ 4

1 2

5 / 2 1 / 2 5 / 2 1 / 2 21 / 4 5 / 4
=

0 2
0 5
1
2

1 2

5 / 4 1 2 6 / 4 11 / 2

1 3 4 2
6

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ANDALUCA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

ACLARACIONES PREVIAS
a) Duracin: 1 hora y 30 minutos.
b) Tienes que elegir entre realizar nicamente los cuatro ejercicios de la opcin A o bien
realizar nicamente los cuatro ejercicios d la opcin B.
c) La puntuacin de cada pregunta est indicada en las mismas.
d) Contesta de forma razonada y escribe ordenadamente y con letra clara.
e) Puedes usar calculadora (puede ser programable o tener pantalla grfica), pero todos los
procesos conducentes a la obtencin de resultados deben estar suficientemente
justificados.
OPCIN A
Ejercicio 1
[2,5 puntos] Sea ln( 1 x 2 ) el logaritmo neperiano de 1 x 2 y sea f: (1, 1) R la
funcin definida por f ( x ) = ln( 1 x 2 ) . Calcula la primitiva de f cuya grfica pasa por
el punto (0, 1).
Ejercicio 2
[2,5 puntos] Se sabe que la funcin f: R R definida por f ( x ) = x 3 + ax 2 + bx + c
tiene un extremo relativo en el punto de abscisa x = 0 y que su grfica tiene un punto
de inflexin en el punto de abscisa x = 1. Conociendo adems que

f (x )dx = 6 ,
1

halla a, b y c.
Ejercicio 3
r
r
r
Considera los vectores: u = (1, 1, 1), v = (2, 2, a) y w = (2, 0, 0).
r r
r
a) [1,25 puntos] Halla los valores de a para los que los vectores u , v y w son
linealmente independientes.
r r r r
b) [1,25 puntos] Determina los valores de a para los que los vectores u + v y u w
son ortogonales.
Ejercicio 4

x =1+

[2,5 puntos] Sabiendo que las rectas r x = y = z y s y = 3 + se cruzan, halla


z =

los puntos A y B, de r y s, respectivamente, que estn a mnima distancia.

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ANDALUCA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OPCIN B
Ejercicio 1
Dadas la parbola de ecuacin y = 1 + x 2 y la recta de ecuacin y = 1 + x , se pide:
a) [1,5 puntos] rea de la regin limitada por la recta y la parbola.
b) [1 punto] Ecuacin de la recta paralela a la dada que es tangente a la parbola.
Ejercicio 2
Considera la funcin f: R R definida por f ( x ) = ( x + 3)e x .
a) [0,5 puntos] Halla las asntotas de la grfica de f.
b) [1,5 puntos] Determina los extremos relativos de f y los puntos de inflexin de su
grfica.
c) [0,5 puntos] Esboza la grfica de f.
Ejercicio 3
Sean C1, C2 y C3 las columnas primera, segunda y tercera, respectivamente, de una
matriz cuadrada A de orden 3 cuyo determinante vale 5. Calcula, indicando las
propiedades que utilices:
a) [0,5 puntos] El determinante de A3.
b) [0,5 puntos] El determinante de A1.
c) [0,5 puntos] El determinante de 2A.
d) [1 punto] El determinante de una matriz cuadrada cuyas columnas primera,
segunda y tercera son, respectivamente, 3C1 C3, 2C3 y C2.
Ejercicio 4

x 1 y +1 z
=
= que equidista de
2
1
3
x = 3 +

los planos 1 x + y + z + 3 = 0 y 2 y = +
z = 6

[2,5 puntos] Determina el punto P de la recta r

Soluciones de la Opcin A
Ejercicio 1

Hay que hallar F ( x) = ln( 1 x 2 ) dx .


Esta integral puede hacerse por partes.
Tomamos:

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ANDALUCA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

u = ln( 1 x 2 ) du =

dx = dv v = x

2x
dx
1+ x2

Luego, F ( x) = ln( 1 x 2 ) dx = x ln( 1 x 2 ) +

2x2
dx
1 x2

La segunda integral se hace por descomposicin en fracciones simples, pues


2x2
2x2 2 + 2
2
A
B
=
= 2 +
= 2 +
+
2
2
2
1 x
1 x
1 x
1 x 1+ x
En consecuencia:
2
A
B
A(1 + x ) + B(1 x)
=
+
=
2 = A(1 + x) + B (1 x )
2
1 x
1 x 1+ x
1 x2

2 = 2A A = 1
2 = 2B B = 1

si x = 1:
si x = 1:
Por tanto:

2x2
2
1
1
dx = 2 +
dx = ( 2) dx +
dx +
dx =
2
2
1 x
1 x
1 x
1+ x

= 2 x ln( 1 x ) + ln( 1 + x ) + c

Luego

F ( x) = ln( 1 x 2 ) dx = x ln( 1 x 2 ) 2 x ln( 1 x ) + ln( 1 + x) + c

Para que pase por el punto (0, 1) debe cumplirse que F(0) = 1, y por tanto:
F ( 0) = 0 ln 1 0 ln 1 + ln 1 + c = 1 c = 1.

La primitiva pedida es:


F ( x) = x ln( 1 x 2 ) 2 x ln( 1 x) + ln( 1 + x) + 1
Ejercicio 2
f ( x ) = x 3 + ax 2 + bx + c f ( x ) = 3x 2 + 2ax + b f ( x) = 6x + 2a
Por tener un extremo relativo en x = 0 f (0) = 0 b = 0
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ANDALUCA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Por tener un punto de inflexin en x = 1 f(1) = 0 6 + 2a = 0 a = 3


Luego, de momento, f ( x ) = x 3 + 3 x 2 + c

f (x )dx = 6
1

Por

x4

1
19
( x + 3x + c) dx = + x 3 + cx = + 1 + c = 6 c =
0
4
4
0 4

En consecuencia,
f ( x ) = x 3 + 3x 2 +

19
4

Ejercicio 3

r r r
a) Los vectores sern linealmente independientes si el rango{ u , v , w } = 3. Para ello, el
determinante asociado debe ser distinto de cero.
1 1 1
2 2 a = 2a 4 0 a 2
2 0 0

r r
r r
b) u + v = (3, 3, 1 + a); u w = (1, 1, 1).
Estos vectores son ortogonales cuando su producto escalar vale 0.

r r
r r
( u + v ) ( u w ) = 0 (3, 3, 1 + a) (1, 1, 1) = 1 + a = 0 a = 1
Ejercicio 4
La mnima distancia viene dada por el mdulo del vector AB, siendo AB ortogonal comn a
los vectores de direccin de r y s.

x = t

Las ecuaciones paramtricas de la recta r son: r y = t


z = t

Sean A y B dos puntos genricos de r y s, respectivamente. Sus coordenadas sern:


A = (t, t, t); B = (1 + , 3 + , )
El vector AB = (1 + t, 3 + t, t).

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ANDALUCA / JUNIO 03. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

r
r
Este vector debe ser perpendicular a v r = (1, 1, 1) y a v s = (1, 1, 1). En consecuencia:
r
AB v r = 0 (1 + t, 3 + t, t) (1, 1, 1) = 0 4 + 3t = 0
r
AB v s = 0 (1 + t, 3 + t, t) (1, 1, 1) = 0 4 + 3 t = 0
4 + 3t = 0
Resolviendo el sistema:
t = 1 y = 1
4 + 3 t = 0
Luego, A = (1, 1, 1) y B = (0, 2, 1)

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ANDALUCA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

ACLARACIONES PREVIAS
a) Duracin: 1 hora y 30 minutos.
b) Tienes que elegir entre realizar nicamente los cuatro ejercicios de la opcin A o
bien realizar nicamente los cuatro ejercicios d la opcin B.
c) La puntuacin de cada pregunta est indicada en las mismas.
d) Contesta e forma razonada y escribe ordenadamente y con letra clara.
e) Puedes usar calculadora (puede ser programable o tener pantalla grfica), pero
todos los procesos conducentes a la obtencin de resultados deben estar
suficientemente justificados.

OPCIN A
Ejercicio 1
2x

Considera la funcin f: R R definida por f ( x ) = e x +1


a) [1 punto] Calcula las asntotas de la grfica de f .
b) [1,5 puntos] Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento, y los
extremos relativos de f (puntos donde se obtienen y valor mximo que alcanzan).
2

Ejercicio 2
[2,5 puntos] Determina un polinomio P(x) de segundo grado sabiendo que:
2
1
P(0) = P(2) = 1 y
P( x) dx = .
0
3

Ejercicio 3
[2,5 puntos] Determina una matriz A simtrica (A coincide con su traspuesta)
sabiendo que:
6 4 12
2
det (A) = 7 y A
=

3
1 3 1

Ejercicio 4
[2,5 puntos] Calcula la ecuacin de una recta que pasa por el punto de interseccin
x
del plano x + y z + 6 = 0 con la recta s = y 2 = z + 1 y es paralelo a la
3
3x + y 4 = 0
recta r
4 x 3 y + z 1 = 0

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ANDALUCA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OPCIN B
Ejercicio 1

9x 3
para x 0 y x 2.
x 2 2x
a) [1 punto] Calcula las asntotas de la grfica de f .
b) [1 punto] Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f.
Sea f la funcin definida por f ( x ) =

Ejercicio 2
[2,5 puntos] Sea f: R R la funcin definida por f ( x ) = xe x . Esboza el recinto
limitado por la curva y = f (x ) , los ejes coordenados y la recta x = 1. Calcula su
rea.

Ejercicio 3
[2,5 puntos] Determina la matriz X que verifica la ecuacin AX = X B siendo
1
0 0 1
1 0

A = 0 0 0 y B = 0 1
1
1 0 0
0 1 1

Ejercicio 4
[2,5 puntos] Calcula el rea del tringulo de vrtices:
A(1, 1, 2), B(1, 0, 1) y C(1, 3, 2)

Soluciones a la Opcin A
Ejercicio 1
a) La funcin est definida en todo R. En consecuencia, f no tiene asntotas verticales.
Asntotas horizontales:
2x

lm e

x +

x +1

2x

= e = 1;
0

lm e

x +1

= e0 = 1

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La recta y = 1 es una asntota horizontal.

b) Hacemos la derivada:
2 2 x 2 x 2 +1
f ( x ) = 2
e
f (x) = 0 si x = 1 o x = 1
( x + 1) 2
2x

si x < 1, f (x) < 0 f es decreciente


si 1 < x < 1, f (x) > 0 f es creciente en x = 1 hay un mnimo.
si x > 1, f (x) < 0 f es decreciente en x = 1 hay un mximo.
Para x = 1. f (1) = e 1 Mnimo: (1, e1).
Para x = 1. f (1) = e 1 Mximo: (1, e)

Ejercicio 2
Sea

P( x) = ax 2 + bx + c

Por P(0) = 1 1 =

Por P(2) = 1 1 = 4a + 2b + c c = 1; b = 2a
P( x) = ax 2 2 ax + 1

Luego:
Como

1
P( x) dx =

0
3

Por tanto, P( x) =

1
a

( ax 2ax + 1) dx = x 3 ax 2 + x =
0
3
0 3

8a
1
5
5
4a + 2 =
a=
b=
3
3
4
2

5 2 5
x x +1
4
2

Ejercicio 3
a b
Sea A la matriz simtrica: A =
. Con esto:
b c
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ANDALUCA / JUNIO 02. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

a b
= ac b 2 = 7
b c
6 4 12
a b 2
2a b 6 a 3b 4 12

=

=

3
3
b c 1 3 1
2b c 6b 3c 1
Se tiene:
2a b = 4
a = 2 + b / 2

2
2b c = 1 c = 2b 1 ( 2 + b / 2)( 2b 1) b = 7
ac b 2 = 7
ac b 2 = 7

De donde: b = 2; a = 1, c = 3.
La matriz pedida es:
1 2
A =

2 3

Ejercicio 4
x = 3t

Las ecuaciones paramtricas de la recta s son: s y = 2 + t


z = 1 + t

Sustituyendo en la ecuacin del plano:


3t + (2 + t) (1 + t) + 6 = 0 3t + 9 = 0 t = 3
La recta y el plano se cortan en P = (9, 1, 4).
Hallamos las ecuaciones paramtricas de r:
x =t
3x + y 4 = 0

r
r y = 4 3t
4 x 3 y + z 1 = 0
z = 13 13t

r
La recta pedida es la que pasa por P con vector de direccin v r = (1, 3, 13). Sus
ecuaciones son:

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x = 9 + t

y = 1 3t
z = 4 13t

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ANDALUCA / JUNIO 01. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

OPCIN A

Ejercicio 1
Sea f: R R la funcin dada por f ( x ) = 8 x 2 .
a) [1 punto] Esboza la grfica y halla los extremos relativos de f (dnde se alcanzan
y cules son sus respectivos valores).
b) [1,5 puntos] Calcula los puntos de corte de la grfica de f con la recta tangente a la
misma en el punto de abscisa x = 2.

Ejercicio 2
Siendo Ln(x) el logaritmo neperiano de x, considera la funcin f: (0, + ) R,
definida por f ( x ) = xLn( x ) . Calcula:
a) [1,5 puntos]

f (x)dx .

b) [1 punto] Una primitiva de f cuya grfica pase por el punto (1, 0).

Ejercicio 3
Sea
senx
cos x
0

senx
0
cos x
senx + cos x senx cos x 1

Para qu valores de x existe la matriz inversa de A? Calcula dicha matriz inversa.

Ejercicio 4
Halla la ecuacin del plano que pasa por el punto A(1, 0, 1), es perpendicular al
x 2 y = 0
plano x y + 2z + 1 = 0 y es paralelo a la recta
z=0

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Solucin

Ejercicio 1

x 2 8,
x< 8

2
2
a) f ( x ) = 8 x = 8 x , 8 < x < 8
x 2 8,
x> 8

Su grfica es la adjunta.

Tiene dos mnimos: ( 8 , 0) y ( 8 , 0)


Tiene un mximo relativo: (0, 8)
b) Tangente a f(x) en x = 2:
y f(2) = f (2)(x + 2)
f(2) = 4

f (x) = 2x f (2) = 4

La tangente es: y 4 = 4(x + 2) y = 4x + 12


Corte con f ( x ) = x 2 8 :
x 2 8 = 4 x + 12 x 2 4 x + 20 = 0 x = 2 2 6
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Se tendrn los puntos: ( 2 2 6 , 20 8 6 ) y ( 2 + 2 6 , 20 + 8 6 ) .


Adems, otro punto de corte es el de tangencia: (2, 4). (Vase la figura anterior.)
Ejercicio 2

a)

f (x)dx = x ln xdx .

La haremos por partes:


u = x lnx du = (lnx +1)dx
dv = dx v = x
Luego,

x ln xdx = x 2 ln x ( x ln x + x ) dx 2 x ln xdx = x 2 ln x

De donde,

x2
+c
2

1 2
x2
x ln xdx = x ln x
+k
2
4

b) Para que esa primitiva pase por (1, 0):

1
1
+k = 0 k =
4
4

Ejercicio 3

Si A es la matriz dada, A = sen 2 x + cos 2 x = 1 . Tiene inversa para cualquier valor de x.


senx cos x 1

La matriz de los adjuntos es: Aij = cos x senx 1 .


0
0
1

( )

Luego,

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A1 =

( Aij ) t
A

senx cos x 0

= cos x senx 0
1
1 1

Ejercicio 4

x = 2t

Las ecuaciones paramtricas de la recta dada son: r : y = t


z=0

El plano pedido est determinado por el punto A = (1, 0, 1) y por los vectores
r
r
v = (1, 1, 2) y v r = (2, 1, 0).
Su ecuacin ser:
x 1

y
1 1 = 0 2x + 4y + 3z + 5 = 0.
z+1 2 0

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ANDALUCA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II


/ EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
ACLARACIONES PREVIAS
a) Duracin: 1 hora y 30 minutos.
b) Tienes que elegir entre realizar nicamente los cuatro ejercicios de la opcin A o
bien realizar nicamente los cuatro ejercicios de la opcin B.
c) La puntuacin de cada pregunta est indicada en las mismas.
d) Contesta de forma razonada y escribe ordenadamente y con letra clara.
e) Puedes usar calculadora (puede ser programable o tener pantalla grfica), pero todos
los procesos conducentes a la obtencin de resultados deben estar suficientemente
justificados.
OPCIN A
Ejercicio 1
De la funcin f: (1, ) R se sabe que f (x) =

3
y que f(2) = 0.
( x + 1) 2

a) [1,25 puntos] Determina f.


b) [1,25 puntos] Halla la primitiva de f cuya grfica pasa por el punto (0, 1).
Ejercicio 2
Considera la funcin f: R R definida por f ( x) = ( x + 1)( x 1)( x 2) .
a) [1 punto] Halla la ecuacin de las rectas tangente y normal a la grfica de f en el
punto de abscisa x = 1.
b) [1,5 puntos] Determina los intervalos de concavidad y de convexidad de f.
Tiene puntos de inflexin la grfica de f?
Ejercicio 3
Considera este sistema de ecuaciones:
mx y = 1

x my = 2m 1
a) [1,5 puntos] Clasifica el sistema segn los valores de m.
b) [1 punto] Calcula los valores de m para los que el sistema tiene una solucin en
la que x = 3.
Ejercicio 4
Sean los puntos A(1, 2, 1), B(2, 3, 1), C(0, 5, 3) y D(1, 4, 3).
a) [1 punto] Prueba que los cuatro puntos estn en el mismo plano. Halla la
ecuacin de dicho plano.
b) [0.75 puntos] Demuestra que el polgono de vrtices consecutivos ABCD es
rectngulo.
c) [0,75 puntos] Calcula el rea de dicho rectngulo.

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/ EXAMEN COMPLETO

OPCIN B
Ejercicio 1
Se sabe que la funcin f: (1, +) R definida por:
x 2 4 x + 5 si 1 < x < 0
f ( x) =
2
si x 0
x +a
es continua en (1, +).
a) [1,25 puntos] Halla el valor de a. Es derivable en x = 0?
b) [1,25 puntos] Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f.
.
Ejercicio 2
[2,5 puntos] Determina b sabiendo que b > 0 y que el rea de la regin limitada por
la curva y = x 2 y la recta y = bx es igual a 9/2.
Ejercicio 3
Considera las matrices siguientes:
1 0
1 0

1 0 1
,
A =
y
B = 0 1
C = 0 2
0 1 2
0 0
1 0

a) [1,25 puntos] Calcula A B, A C, At Bt y Ct At, siendo At, Bt y Ct las matrices


traspuestas de A, B y C, respectivamente.
b) [1,25 puntos] Razona cules de las matrices A, B, C y A B tiene matriz inversa
y en los casos en que la respuesta sea afirmativa, halla la correspondiente matriz
inversa.
Ejercicio 4

[2,5 puntos] Dados los vectores u = (2, 1, 0) y v = (1, 0, 1), halla un vector

unitario w que sea coplanario con u y v y ortogonal a v .


Soluciones de los ejercicios de la Opcin A
Ejercicio 1

a) Hallamos una primitiva de f (x) =

f ( x) =

3
( x + 1) 2

3
3
dx = 3( x + 1) 2 dx = 3( x + 1) 1 + c =
+c
2
x +1
( x + 1)

Como f(2) = 0, se tendr que:


3
0 = f (2) =
+c c=1
2 +1

Por tanto, f ( x) =

3
+1
x +1

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/ EXAMEN COMPLETO

b) Una primitiva de f es:

3
F ( x) =
+ 1dx = 3 ln( x + 1) + x + k
x +1

Si pasa por (0, 1), F(0) = 1:


F (0) = 3 ln(0 + 1) + 0 + k = 1 k = 1
Por tanto, F ( x) = 3 ln( x + 1) + x + 1
Ejercicio 2

a) Operando, obtenemos:
f ( x) = x 3 2 x 2 x + 2
La ecuacin de la recta tangente a f(x) en el punto (a, f(a)) es:

y f (a ) = f (a)( x a)
La ecuacin de la normal es: y f (a ) =

1
( x a)
f (a )

Como f (x) = 3 x 2 4 x 1 , se tiene que f (1) = 2; mientras que f(1) = 0. Por tanto:

Tangente:

y = 2( x 1) y = 2x + 2

Normal:

y=

1
( x 1)
2

b) La derivada segunda es: f (x) = 6 x 4 .


Esta derivada se anula en x = 2/3. Como f(x) = 6 0, en x = 2/3 hay un punto de
inflexin. Adems, como:
si x < 2/3, f(x) < 0 f(x) es cncava ()
si x > 2/3, f(x) > 0 f(x) es convexa ()
Ejercicio 3

a) Estudiamos los rangos de la matriz de coeficientes (A) y de la matriz ampliada (M).


m 1 1
=M
A =

1 m 2 m 1

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/ EXAMEN COMPLETO

m 1
= m 2 + 1
1 m
Este determinante vale 0 si m = 1 o m = 1
El determinante de A, A =

Con esto:
Si m 1, 1 r(A) = 2 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Si m = 1 se tiene:
1 1 1
=M
A =

1
1

El rango de A, r(A) = 1; mientras que r(M) = 2. En consecuencia, el sistema ser


incompatible.
Si m = 1 se tiene:
1 1 1
=M
A =

1 1 1
Como las dos filas de la matriz son iguales r(A) = r(M) = 1. El sistema ser
compatible indeterminado.
b) Si x = 3, se tendr:
3m y = 1
y = 3m 1

3 m(3m 1) = 2m 1

3 my = 5
3 my = 5
3m 2 + m 4 = 0 m = 4/3; m = 1
x=3
Para m = 4/3, el sistema tiene por solucin:
. En este caso, al ser el sistema
y = 5
compatible determinado, la solucin es nica.
x = 3
Para m = 1, el sistema tiene por solucin:
. En este caso, al ser el sistema
y = 2
compatible indeterminado, la solucin es una de las infinitas posibles.
Ejercicio 4

a) Los cuatro puntos pertenecern al mismo plano si los vectores AB, AC y AD son
linealmente dependientes.
Estos vectores son:
AB = (2, 3, 1) (1, 2, 1) = (1, 1, 0)
AC = (2, 3, 1) (1, 2, 1) = (1, 3, 2)

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ANDALUCA / JUNIO 04. LOGSE / MATEMTICAS II


/ EXAMEN COMPLETO

AD = (1, 4, 3) (1, 2, 1) = (2, 2, 2)

Como
1

1 0

1 3 2 = 0
2 2 2

los vectores, efectivamente, son linealmente dependientes.


b) El cuadriltero ser rectngulo si los vectores AB y BC, y AB y AD son ortogonales.
Como:

AB = (1, 1, 0), BC = (2, 2, 2) y AD = (2, 2, 2)

se tiene:

AB BC = AB AD = (1, 1, 0) (2, 2, 2) = 0

Por tanto, se trata de un rectngulo.


c) Al tratarse de un rectngulo, su superficie se halla multiplicando su base por su
altura.
La base puede ser el mdulo de AB; la altura, el mdulo de AD.

AB = 1 + 1 = 2 ;

AD = 4 + 4 + 4 = 12

Por tanto,
S = AB AD = 2 12 = 24
NOTA: La superficie tambin podra hallarse mediante el producto vectorial:

S = AB AD

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CANARIAS / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / OPCIN A / EXAMEN


COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Elija una de las dos opciones, A o B, y conteste a las cuatro cuestiones que contiene
cada opcin. No mezcle cuestiones de una y otra opcin.
Cada cuestin vale 2,5 puntos. En las cuestiones con apartados se seala la puntuacin
correspondiente. Se otorgar 0,25 puntos por presentacin y expresin en cada
cuestin.
Tiempo: 90 minutos.

OPCIN A
1. Hallar el rea encerrada por la grfica de la funcin
f ( x) = x 3 4 x 2 + 5 x 2 y las rectas y = 0, x = 1 y x = 3.

2. Una empresa ha decidido mejorar su seguridad instalando 9 alarmas.


Un especialista en el tema seala que, dada la estructura de la
empresa, slo puede optar por dos tipos de alarmas, de tipo A o de tipo
B; adems, afirma que la seguridad de la empresa se puede expresar
como la dcima parte del producto entre el nmero de alarmas de tipo
A instaladas y el cuadrado del nmero de alarmas instaladas del tipo B.
Cuntas alarmas de cada tipo deben instalar en la empresa para
maximizar la seguridad?

3. a) Indicar para qu valores del parmetro k admite inversa la matriz:


1 2 0

(1 punto)
A = 1 1 k
0 1 2

b) Calcular A1 en funcin de k.

(1,25 puntos)

4. a) Comprobar que las rectas:


r (x, y, z) = (1, 2, 1) + (1, 0, 1)
s (x, y, z) = (0, 3, 1) + (2, 1, 3)
se corten en un punto.

(1 punto)

b) hallar la ecuacin general del plano que contiene alas rectas dadas en
el apartado anterior.
(1,25 puntos)

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CANARIAS / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / OPCIN A / EXAMEN


COMPLETO

OPCIN B
1. Representa una funcin que cumpla estas condiciones:
i) Dominio (f) = R {1}
ii) Puntos de corte: P(0, 0)
iii) Crecimiento: (, 0)(2, +); mximo en (0, 0)
Decrecimiento: (0, 1)(1, 2), mnimo en (2, 4)
iv) Asntota vertical: x = 1, lm+ f ( x) = + , lm f ( x) =
x 1

x 1

Asntota oblicua: y = x + 1

2. Calcular el rea encerrada entre la curva y = e x y la cuerda de la misma


que tiene por extremos los puntos de abscisas 0 y 1.

3. a) Discutir el siguiente sistema segn los valores del parmetro k:


x + 2 y + 3z = 1

(1,25 puntos)
x + ky + 3 z = 2
2 x + ( 2 + k ) y + 6 z = 3

b) Resolverlo para k = 0.
(1 punto)
4. a) Estudiar, segn los valores del parmetro , la posicin relativa de
los planos:
x 2 y + z = 0

(1,25 puntos)
10 x y + 5 z = 0
4x + 3y z = 0

b) Hallar la ecuacin del plano que pasa por los puntos (0, 1, 2), (1, 0, 3) y
(2, 1, 0).
(1 punto)

RESPUESTA
OPCIN A
CUESTIN 1
Nos interesa saber si la curva est por encima o por debajo del eje OX en el
intervalo que nos afecta. Para ello estudiamos el signo de la funcin.
Si descomponemos en factores se tiene:
f ( x) = x 3 4 x 2 + 5 x 2 = ( x 1) 2 ( x 2)

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CANARIAS / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / OPCIN A / EXAMEN


COMPLETO

Habra que observar que x = 1 es una raz de la funcin; dividiendo por Ruffini se
obtiene los otros factores.
Por tanto:
la funcin corta al eje en x = 1 y en x = 2
si x < 2, f(x) 0
si x > 2, f(x) > 0.
Con esto basta para saber que el recinto entre la recta y = 0, y entre x = 1 y x = 2,
est por debajo del eje OX. Anlogamente, el recinto correspondiente al intervalo
(2, 3) est por encima del eje OX.
En consecuencia, el rea buscada viene dada por:

A = ( x 3 4 x 2 + 5 x 2)dx + ( x 3 4 x 2 + 5 x 2)dx =
1

2
2

x 4 4x 3 5x 2

x 4 4 x 3 5x 2

=
+
2 x +
+
2 x =
3
2
3
2
4
1 4
2
2 7 3 2 3
= + + + =
3 12 4 3 2
Aunque no es necesario hacer la grfica es conveniente hacerla
para visualizar mejor el problema.

CUESTIN 2
Si se colocan x alarmas del tipo A e y del tipo B se desea que la funcin
1
S ( x, y ) = xy 2 sea mxima
10
con la condicin de que x + y = 9.
Despejando x, x = 9 y, y sustituyendo en S, queda:

S ( y) =

1
9 2 1 3
(9 y ) y 2 =
y y
10
10
10

Esta funcin es mxima en las soluciones de S(y) = 0 que hacen negativa a S.

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CANARIAS / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / OPCIN A / EXAMEN


COMPLETO

S( y ) =

Como S(y ) =

18
3
y y 2 = 0 18 y 3 y 2 = 0 y = 0 o y = 6
10
10
18 6
18
18
y , se tiene que S(0) =
> 0 y S(6) = < 0 .
10 10
10
10

La funcin de seguridad, S, es mxima cuando y = 6 y x = 3.

CUESTIN 3
a) A tiene inversa si A 0 .
1

2 0

A = 1 1 k = 6 k
0 1 2
A = 0 si k = 6, luego si k 6 la matriz A tiene inversa.

b) A 1 =

( Aij ) t
A

( )

, siendo Aij la matriz de los adjuntos, que es:

2 k

Aij = 4
2k

Luego A

( Aij ) t
A

2
2
k

1 .
3

2 k
1
=
2
6k
1

2k

2 k
1 3

CUESTIN 4

a) Dos rectas se cortan en un punto cuando no son paralelas y estn en el mismo


plano.

Como sus vectores de direccin son v r = (1, 0, 1) y v s = (2, 1, 3) resulta evidente


que no son paralelas.

Estarn en el mismo plano si los vectores v r , v s y RS son coplanarios, siendo R un
punto de r y S otro punto de s:
RS = (0, 3, 1) ( 1, 2, 1) = (1, 1, 2).

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CANARIAS / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / OPCIN A / EXAMEN


COMPLETO

0 1

Como 2 1
1 1

3 = 1 + 1 = 0 , los vectores son linealmente dependientes. Luego,


2

efectivamente, los vectores son coplanarios. En consecuencia, las rectas r y s se


cortan.

a) El plano que determinan viene dado por el punto R y los vectores v r y v s . Su


ecuacin es:
x 1 2 1
y2

1 = 0 1(x 1) + 1(y 2) 1(z + 1) = 0

z +1

xy+z+2=0

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PAS VASCO / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
NOTA: Debern contestarse la cuestin o el problema de cada uno de los bloques A, B,
C, D y E. Cada uno de los ejercicios ser valorado entre 0 y 2 puntos. La duracin de la
prueba es de hora y media.

BLOQUE A
Cuestin A. Sean A y B las matrices dadas por
1

0
A=
0

1
1
0
0

a
1
a
b

a
1

1
B=
0

a
0
0
2

0
0
1
0

0
0

Se sabe que las dos tienen su determinante igual a 1. Hay datos


suficientes para calcular los valores de a y b?. Si la contestacin es
afirmativa, hallar dichos valores; si no lo es, razonar el motivo.
Problema A. Dado el sistema de ecuaciones:
x + y + z =1

S 2x + y + z = a
3 x + y + az = 2

discutir su compatibilidad en funcin de a.


BLOQUE B
Cuestin B. Para cada valor de a los puntos P = (1, 2, 3) y A = (0, 1, a) son
simtricos respecto a un plano.
Hallar, de forma razonada, la ecuacin de dicho plano. En particular
encuentra el plano para a = 2.
Problema B. Sea r la recta que contiene el punto P = (1, 1, 2) y que es
perpendicular al plano de ecuacin
3x 2y + z + 50 = 0
Encontrar la ecuacin paramtrica de r.
Hallar de forma razonada la ecuacin de un plano que contenga al punto
Q = (0, 0, 0) y que no tenga puntos comunes con r. Es nico dicho
plano?
BLOQUE C
Cuestin C. Para cada h se considera la funcin:
f ( x) = 2 x 3 3x 2 + h
Hallar los puntos en los que f alcanza sus valores mximo y mnimo.

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PAS VASCO / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Encuentra h para que el valor de f en el mnimo local hallado antes sea 0.


Problema C. Representa la funcin dada por
x2
f ( x) =
x 1
estudiando previamente su dominio de definicin y sus mximos y
mnimos locales.
Tiene f asntotas oblicuas? Razonar la contestacin en caso negativo y
calcular en caso afirmativo.
BLOQUE D
Cuestin D. Enunciar la frmula de Barrow, y explicar cmo se utiliza para
el clculo del rea de figuras planas.
Usar dicha frmula para calcular el rea del recinto limitado por la grfica
de la funcin f ( x) = x 2 4 , el eje OX y la recta x = 3.
Problema D. Calcular la primitiva que sigue:
2dx
x3 x
Explicar los pasos seguidos para efectuar dicho clculo.

BLOQUE E
Cuestin E. En el interior de dos cajas hay repartidas monedas de 10
cntimos, 20 cntimos y 50 cntimos de euro. En total hay 1600 monedas
y sus valor es de 440 euros. La primera caja contiene nicamente
monedas de 10 y 20 cntimos. La segunda caja contiene slo 500
monedas de 50 cntimos.
Cuntas monedas hay de cada clase?
Problema E. Demuestra que la expresin
n 3 3n 2 + 2n
es mltiplo de 6 para cada nmero natural n.

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Solucin:
BLOQUE A
CUESTIN A
Calculamos ambos determinantes.

1
0
A=
0
0
0
1
B =
0
0

1
1
0
0
a
0
0
2

a
1
a
b
0
0
1
0

b
a a 1
=
= 3a 2b
1 b 3
3
b
a 0 b
0
= 0 1 0 = 5a + 2b
0
2 0 5
5

Por tanto se tiene el sistema:

3a 2b = 1
:

5a + 2b = 1
cuya solucin es a = 1 y b = 2. Como la solucin es nica hay suficientes datos
para hallar ambos parmetros.

BLOQUE B
CUESTIN B
El plano buscado es perpendicular al vector AP (este ser su vector caracterstico)
y pasa por el punto medio de ambos, M.
AP = (1, 2, 3) (0, 1, a) = (1, 1, 3 a)
1 3 3+ a
M= , ,

2 2 2
Su ecuacin ser:

1
3
3+ a

1 x + 1 y + (3 a) z
=0
2
2
2

Operando, se tiene:

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1
3
3+ a

2 x + 2 y + 2(3 a) z
=0
2
2
2

2 x + 2 y + 2(3 a) z 13 + a 2 = 0
Para el caso de a = 2, queda:

2x + 2 y + 2z 9 = 0

BLOQUE C
CUESTIN C
Calculamos sus derivadas primera y segunda:

f ( x) = 2 x 3 3x 2 + h f (x) = 6 x 2 6 x f (x) = 6 x 6
Puntos singulares:

f (x) = 6 x 2 6 x = 0 x = 0, x = 1 (son los posibles mximos o mnimos)


Como f (0) = 6 , en x = 0 se da el mximo.
Como f (1) = 6 , en x = 1 se da el mnimo.
Si se desea que f (1) = 0 2 13 3 12 + h = 0 h = 1.

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BLOQUE D
PROBLEMA D
Puede hacerse por el mtodo de descomposicin en fracciones simples.
Como las races del denominador de la expresin

2
son 0, 1 y 1, se tendr:
x x
3

2
2
A
B
C
A( x 2 1) + Bx( x + 1) + Cx( x 1)
=
=
=
+
+
x3 x
x 3 x x( x 1)( x + 1) x x 1 x + 1
Por tanto: 2 = A( x 2 1) + Bx( x + 1) + Cx( x 1)
Si damos los valores 0, 1 y 1 se tendr:
Para x = 0 2 = A A = 2
Para x = 1 2 = 2B B = 1
Para x = 1 2 = 2C C = 1
Luego

2
1
1
2
dx =
+
+
dx = 2 ln x + ln( x 1) + ln( x + 1) + c
x 1 x +1
x x
x
3

BLOQUE E
PROBLEMA E
Creo que la resolucin de este problema requiere cierto ingenio y que posiblemente
tenga varios caminos de solucin. Aqu se dan dos. Inicialmente doy la primera
que se me ocurri; la segunda solucin vino al considerar que lo hecho era
demasiado largo. Pens que debera haber algn camino ms corto.
1 solucin.
Para que un nmero sea mltiplo de 6 debe serlo de 2 y de 3.
Veamos que es mltiplo de 2.
Todo nmero natural n es par, n = 2k, o impar, n = 2k.
Si n es par, n = 2k :
n 3 3n 2 + 2n = 8k 3 12k 2 + 4k
= 2(4k 3 6k 2 + 2k ) por tanto es mltiplo de 2
Si n es impar, n = 2k 1 :
n 3 3n 2 + 2n = (2k 1) 3 3(2k 1) 2 + 2(2k 1)
= 8k 3 6k 2 + 6k 1 3(4k 2 4k + 1) + 4k 2

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PAS VASCO / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

= 2(4k 3 9k 2 + 11k 3) por tanto es mltiplo de 2


Veamos que es mltiplo de 3.
Todo nmero natural n es de la forma: n = 3p, n = 3p + 1 o n = 3p + 2
Si n = 3p:
n 3 3n 2 + 2n = 29 p 3 27 p 2 + 6 p
= 3(9 p 3 9 p 2 + 2 p) por tanto es mltiplo de 3
Si n = 3p + 1:
n 3 3n 2 + 2n = (3 p + 1) 3 3(3 p + 1) 2 + 2(3 p + 1)
= 27 p 3 + 27 p 2 + 9 p + 1 3(9 p 2 + 6 p + 1) + 6 p + 2
= 3(9k 3 p ) por tanto es mltiplo de 3
Si n = 3p + 2:
n 3 3n 2 + 2n = (3 p + 2) 3 3(3 p + 2) 2 + 2(3 p + 2)
= 27 p 3 + 54 p 2 + 36 p + 8 3(9 p 2 + 12 p + 4) + 6 p + 4
= 3(9k 3 + 9 p 2 + 2 p) por tanto es mltiplo de 3
Luego, para todo nmero natural n, n 3 3n 2 + 2n es mltiplo de 6.
2 solucin.
La expresin dada puede descomponerse en factores as:
n 3 3n 2 + 2n = n(n 2 3n + 2) = n(n 1)(n 2)
Esto es, puede escribirse como producto de tres nmeros naturales consecutivos.
Por tanto, siempre habr un factor par y otro que sea mltiplo de 3. En
consecuencia, su producto ser mltiplo de 6.

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PAS VASCO / JULIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
NOTA: Debern contestarse la cuestin o el problema de cada uno de los bloques A, B,
C, D y E. Cada uno de los ejercicios ser valorado entre 0 y 2 puntos. La duracin de la
prueba es de hora y media.

BLOQUE A
Cuestin A. Para cada a se considera la matriz A(a ) dada por
0 1 a

A(a ) = a 0 1
1 a 0

Encontrar el valor de a para el cual el determinante de A(a ) vale 0.


Con el valor de a encontrado antes calcular la matriz A 2 (a) + A(a) .
Problema A. Dado el sistema:
x + 2 y + 3z = 0

S x + Ay + 3 z = 0
x+ y+z = A

Discutir su compatibilidad en funcin de los valores de A.


Resolver en los casos en que sea compatible indeterminado.

BLOQUE B
Cuestin B. Encontrar las condiciones que deben satisfacer a y b para
que el punto
Q = (2, a, b) est en el mismo plano que los puntos A = (1, 3, 1), B = (1, 0,
1) y C = (0, 0, 2).
Problema B. Se considera la recta de ecuacin paramtrica:
x = 1 + 3t

r y = 1 + t
z = 2 4t

Hallar su ecuacin como interseccin de dos planos (ecuaciones


cartesianas).
Existe algn valor de s tal que el punto (1, 2s, s) pertenezca a la recta?
Razonar la respuesta tanto en caso afirmativo como en caso negativo.

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PAS VASCO / JULIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

BLOQUE C
Cuestin C. Enunciar el teorema de Rolle. Dado el intervalo I = [0, 5] y
dadas las funciones f ( x) = x 2 Ax , encontrar el valor de A para que se
pueda aplicar el teorema de Rolle al intervalo I, y aplicar el teorema en ese
caso.
Problema C. Estudiar los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la
funcin
f ( x) = x 4 e x .
Como consecuencia calcular los mximos y mnimos locales de f y
representar su grfica.

BLOQUE D
Cuestin D. Calcular la primitiva que sigue en funcin del parmetro A,
donde se supone que A > 0.

x 2 A2
dx
x 2 + A2

Explicar los pasos seguidos para dicho calculo.


Problema D. El rectngulo de vrtices V1 = (0, 0), V2 = (A, 0), V3 = (0, A2) y
V4 = (A, A2) queda definido en dos recintos por la curva de ecuacin
f ( x) = x( A x) .
Trazar un esquema de ambos recintos y calcular sus reas.

BLOQUE E
Cuestin E. Un nmero se llama capica si se lee igual al derecho que al
revs. Por ejemplo 121 es un nmero capica.
a) Calcular cuntos nmeros de cinco cifras son capicas.
b) Cuntos de ellos son mayores que 56266?
Problema E. Dos ciclistas corren por un veldromo a velocidades
constantes. Cuando corren en sentido opuesto se encuentran cada 10
segundos, mientras que cuando van en el mismo sentido, un ciclista
alcanza a otro cada 170 segundos.
Cul es la velocidad de cada ciclista? Se sabe que la pista tiene una
longitud de 170 metros?

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PAS VASCO / JULIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

RESPUESTA:
BLOQUE A
PROBLEMA A
Sea C la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema ser compatible
cuando el rango de C sea igual al de M: r(C) = r(M).

1 2 3

C = 1 A 3
1 1 1

0 = M
A
1 2 3
El determinante de C, C = 1 A 3 = 2 A + 4
1 1 1
Este determinante vale 0 si A = 2.
Con esto:

Si A 2 r(C) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.


Si A = 2 se tiene:
1 2 3

C = 1 2 3
1 1 1

0 = M
2

Como F1 = F2 r(C) = r(M) = 2. El sistema ser compatible indeterminado.


En este caso el sistema queda:

x + 2 y + 3z = 0
x + 2 y = 3 z

(E1 E2) y = 2 2 z

x+ y+z =2
x + y = 2 z
Sustituyendo en la primera ecuacin: x = 2 z y = 4 + z
x = 4+t

Esto es: y = 2 2t
z=t

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PAS VASCO / JULIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

BLOQUE B
PROBLEMA B
Para encontrar las ecuaciones cartesianas despejamos t en las ecuaciones
paramtricas e igualamos:

x 1

x 1
x = 1 + 3t
t = 3
= y +1

x 3y 4 = 0


r y = 1 + t t = y + 1 3
z2
4 y + z + 2 = 0

z = 2 4t

z2
= y +1
t
=

Para que el punto (1, 2s, s) pertenezca a ambos planos es necesario que

1 6s 4 = 0
s = 1 / 2

8s + s + 2 = 0
s = 2 / 9
Como se obtienen dos valores diferentes de s el punto (1, 2s, s) no puede pertenecer
a ambos planos.

BLOQUE C
PROBLEMA C
Hacemos la derivada:

f ( x) = x 4 e x

f ( x) = 4 x 3 e x x 4 e x = x 3 e x (4 x)

La derivada se anula cuando x = 0 y x = 4, por tanto debemos estudiar lo que pasa


en los intervalos: x < 0; 0 < x < 4; x > 4.

si x < 0, f (x) < 0 f es decreciente;


si 0 < x < 4, f (x) > 0 f es creciente;
si x > 4, f (x) < 0 f es decreciente;
Como la derivada se anula en x = 0, es decreciente si x < 0 y creciente cuando x > 0,
en x = 0 la funcin tiene un mnimo. De manera anloga concluimos que en x = 4 se
da un mximo.
Para trazar su grfica, adems de lo dicho, puede observarse que:

La funcin siempre toma valores mayores o iguales que 0, pues tanto x4 como
ex nunca toman valores negativos.
La funcin tiene una asntota horizontal haca ms infinito (la recta y = 0), pues
lm x 4 e x = 0
x +

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PAS VASCO / JULIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Algunos puntos de la grfica son:


(1, e); (0, 0), el mnimo; (1, 1/e) = (1, 0,37); (2, 16/e2) = (2, 2,2);
(4, 256/e4) = (4, 4,7), mximo; (8, 1,4)
As se obtiene la grfica siguiente:

BLOQUE D
PROBLEMA D
La curva es una parbola con vrtice en el mximo, y que corta al eje OX en los
puntos (0, 0) y (A, 0). El esquema de ambos recintos, sombreados en distintos
tonos, es el siguiente.

El rectngulo tiene base A y altura A2. Su rea ser A3.


El rea encerrada entre la parbola y ele eje OX viene dada por

A=

(
0

x 2 x3
A3 A3 A3

=
Ax x dx = A
=
2
3
6
2
3

El rea exterior a la parbola ser A3

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A3 5 A3
=
.
6
6

PAS VASCO / JULIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

BLOQUE E
PROBLEMA E
Sea v1 la velocidad del ciclista ms lento y v2 la del ms rpido.
Cuando van en sentido contrario tardan 10 segundos en encontrarse; luego
recorren 170 m en 10 s, siendo su velocidad total la suma v = v1 + v2. Por tanto: v1
+ v2 = 17 m/s
Cuando van en el mismo sentido, el ms rpido alcanza al lento cuando da una
vuelta ms que l. Para ello debe recorrer en el mismo tiempo 170 m ms. Si el
lento recorre x m, el rpido recorrer x + 170 m, ambos en un tiempo de 170 s (el
que tardan en encontrarse); luego:
x
x + 170
y v2 =
v1 =
170
170
Como v1 + v2 = 17

x
x + 170
+
= 17 2 x + 170 = 17170 x = 1360 m.
170
170

Por tanto:

v1 =

1360
= 8 m/s
170

v2 =

1360 + 170
= 9 m/s
170

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C. VALENCIANA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Baremo: Se elegir el EJERCICIO A o el EJERCICIO B, del que slo se harn TRES de los
cuatro problemas. EN NINGN CASO SE PODRN ELEGIR SIMULTNEAMENTE EL
PROBLEMA 4.1 Y EL PROBLEMA 4.2.
Cada problema se puntuar de 0 a 3,3, segn la puntuacin mxima indicada en cada
apartado. La suma de las puntuaciones de cada problema ms 0,1 ser la calificacin de
la prueba.
Cada estudiante podr disponer de una calculadora cientfica o grfica para el examen.
Se prohibe su utilizacin indebida (para guardar frmulas en memoria)
Tiempo: 90 minutos

EJERCICIO A
Problema 1. Calcular los valores x1, x2, x3, x4, y1, y2, y3, y4, que satisfacen
las siguientes ecuaciones:
2 AX 3 AY = B
,

AX AY = C
donde
x1 x 2
y
, Y = 1
X =
x3 x 4
y3
(3,3 puntos).

y2
2 5
18 0
17 30
, A =
, B =
, C =

y4
18
1 3
11 1
10

Problema 2. Se consideran el plano : y + z 12m = 0 (m parmetro real) y


x=3
x =1
x=2
, v:
y w:
las rectas u :
. Sean A, B y C los puntos de
y = 3z
y = 2z
y = z
interseccin de con u, v y w, respectivamente.
a) Calcular las coordenadas de A, B y C en funcin de m (1,8 puntos).
b) Hallar los valores de m para los que el rea del tringulo ABC es 1 u.a.
(1,5 puntos).

Problema 3. Dadas las curvas


y = ( x 1) 3 ,
y = 5 x2
razonadamente:
a) Su punto de corte (1,1 puntos).
b) El rea encerrada por ellas y el eje OY (2,2 puntos).

calcular

Problema 4.1. Probar que el volumen de cualquier cono recto inscrito en


una esfera es menor que el 30 % del volumen de la misma (3,3 puntos).

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C. VALENCIANA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Problema 4.2. Cien alumnos prepararon un examen de matemticas. Se


representa por x el nmero de problemas hecho por cada alumno en la
preparacin y por y la calificacin obtenida. Sabiendo que las medias
aritmticas de esas variables fueron: x = 9,2 e y = 7,5 , que el coeficiente
de correlacin entre esas variables fue 0,7 y que la desviacin tpica de la
variable y fue el doble que la de la variable x, se pide obtener,
razonadamente:
a) Las ecuaciones de las rectas de regresin de y sobre x y de x sobre y
(2 puntos).
b) La calificacin que la adecuada recta de regresin predice para un
alumno que slo hizo 6 problemas durante la preparacin del examen (1,3
puntos).

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C. VALENCIANA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EJERCICIO B

x + ay + a 2 z = 1

Problema 1. El sistema de ecuaciones lineales x + ay + az = a depende


x + a 2 y + a 2 z = a 2

del parmetro real a. Discutir para qu valores de a es incompatible,


compatible determinado y compatible indeterminado (2 puntos), y
resolverlo en los casos compatibles (1,3 puntos).
Problema 2. Hallar las ecuaciones de los planos que pasan por el punto
(7, 2, 3) y tales que las proyecciones perpendiculares del origen sobre
dichos planos son puntos de la recta ( x, y, z ) = (0,4,1) + t (1,0,0) (3,3 puntos).

Problema 3. Hallar las constantes reales a y b para que

x ln x + a si x > 0
f ( x) =
b
si x = 0

sen
x

si x < 0
x

sea una funcin continua para todo valor real x (3,3 puntos).

Problema 4.1. La concentracin en sangre de un frmaco despus de su


toma es

C (t ) = 0,29483t + 0,04253t 2 0,00035t 3


transcurrido en minutos. Se pide:

mg/ml,

donde

es

el

tiempo

a) Calcular el periodo de tiempo durante el cual el frmaco acta (1,8


puntos).
b) Determinar en qu instante la concentracin del frmaco es mxima
(1,5 puntos).
Problema 4.2. De una urna que contiene 6 bolas blancas y 4 bolas negras
se extraen bolas sucesivamente y sin devolucin. Obtener razonadamente
cuntas bolas hay que extraer para que:
29
a) La probabilidad de sacar al menos una blanca sea
(2,8 puntos).
30
b) La probabilidad de sacar al menos una blanca sea 1 (0,5 puntos).

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C. VALENCIANA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

RESPUESTA
EJERCICIO A
Problema 1
Despejamos las matrices X e Y en el sistema.

2 AX 3 AY = B
2 AX 3 AY = B

AX AY = C
2 AX 2 AY = 2C
(restando E2 E1) AY = 2C B Y = A 1 (2C B)

2 AX 3 AY = B
2 AX 3 AY = B

AX AY = C
3 AX 3 AY = 3C
(restando E2 E1) AX = 3C B X = A 1 (3C B)

La matriz inversa de A es: A

( Aij ) t
A

3 5

=
1 2

Luego:
3 5 17 30 18

2
Y = A 1 (2C B) =
18 11
1 2 10
3 5 16 60 3

=
=
35 2
1 2 9

0
=
1
5

10

3 5 17 30 18

3
X = A 1 (3C B) =
18 11
1 2 10
3 5 33 90 4

=
=
53 5
1 2 19

0
=
1
5

16

Por tanto:
x1 = 4; x2 = 5; x3 = 5; x4 = 16; y1 = 3; y2 = 5; y3 = 2; y4 = 10

Problema 2

y = ( x 1) 3
a) su punto de corte es la solucin del sistema

2
y
5
x
=

( x 1) 3 = 5 x 2 x 3 2 x 2 + 3 x 6 = 0

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C. VALENCIANA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Se busca una raz entera entre los divisores del trmino independiente 6. Vale x =
2.
Dividiendo se obtiene:
x 3 2 x 2 + 3 x 6 = 0 ( x 2)( x 2 + 3) = 0
No hay ms races reales.
Las curvas se cortan en el punto (2, 1)

b) El rea pedida es la del recinto sombreado en la siguiente figura.

Su valor es:

(5 x 2 ( x 1) 3 )dx =

( x
2

+ 2 x 2 3 x + 6)dx =

2x
3x 2
16
22
=
+

+ 6 x = 4 + 6 + 12 =
3
2
3
3
4
0
4

Problema 4.2
Las ecuaciones de las rectas de regresin son:
De Y sobre X:
De X sobre Y:

y y =

xx =

El coeficiente de correlacin es:

s xy
2

sx
s xy

sy2
r=

(x x)

( y y)
s xy
sx s y

Los datos son:


X = nmero de problemas hecho; x = 9,2 ; sx desconocida
Y = calificacin obtenida; y = 7,5 , sy desconocida, pero s y = 2s x

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C. VALENCIANA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Coeficiente de correlacin r =

0,7 =

s xy

sx s y

= 0,7 (por s y = 2 s x )

s xy = 20,7 s x 2

s xy

0,7 s y 2

2s x

0,7 =

s xy

sy2 / 2

s xy =

Sustituyendo los valores obtenidos y dados, se tiene:


y y =

xx =

s xy
2

sx
s xy

sy

( x x ) y 7,5 = 20,7( x 9,2) y = 1,4 x 5,38

( y y ) x 9,2 =

0,7
( y 7,5) x = 0,35 y + 6,575
2

b) Si un alumno slo hizo 6 problemas su calificacin esperada ser:


y = 1,46 5,38 = 3,02

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C. VALENCIANA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Baremo: Se elegir el EJERCICIO A o el EJERCICIO B, del que slo se harn TRES de los
cuatro problemas. EN NINGN CASO SE PODRN ELEGIR SIMULTNEAMENTE EL
PROBLEMA 4.1 Y EL PROBLEMA 4.2.
Cada problema se puntuar de 0 a 3,3, segn la puntuacin mxima indicada en cada
apartado. La suma de las puntuaciones de cada problema ms 0,1 ser la calificacin de
la prueba.
Cada estudiante podr disponer de una calculadora cientfica o grfica para el examen.
Se prohibe su utilizacin indebida (para guardar frmulas en memoria)
Tiempo: 90 minutos

EJERCICIO A
1
7
0 0 0
0

Problema 1. Dadas las matrices A = 2 , B = 2 , C = 0 1 0 , D = 2


3
2
0 0 1
2

2
x


y E = 5 , calcular razonadamente la matriz X = y que satisface la
3
z

ecuacin ( AB t + C ) X = ( At D) E , donde M t significa la matriz transpuesta


de la matriz M (3,3 puntos).

Problema 2. Un paraleleppedo rectangular (u ortoedro) tiene tres de sus


aristas sobre las rectas:
x = 0
x 2 y = 0
2 x + y = 0
y n:
l:
, m:
y = 0
z=0
z=0
y uno de sus vrtices es (12, 21, 11).
Se pide:
a) Hallar los vrtices restantes (2,5 puntos).
b) Calcular su volumen (0,8 puntos).

Problema 3. a) El permetro de un sector circular de radio R es 4 m.


Cuntos radianes debe medir su ngulo central para que su rea sea
1
mxima? (1,8 puntos). (Nota: Permetro = 2 R + R ; rea = R 2 ).
2

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C. VALENCIANA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

b) El rea de otro sector circular es 1 m2. Para qu radio es mnimo su


permetro? (1,5 puntos).

Problema 4.1 El caudal de agua (es decir, el volumen por unidad de


tiempo) que circula por una tubera cilndrica es proporcional a la cuarta
potencia de su radio. Para abastecer a una poblacin, se han previsto
tuberas de cierto radio, pero el fabricante las suministra de un radio que
es un 0,5 % menor. Estimar en qu porcentaje se reducir el caudal real
respecto del previsto (3,3 puntos).

Problema 4.2 Las coordenadas x e y de los puntos (6; 4,5), (3; 2,4), (9;
6,6), (5; 3,8) y (5; 10) son las calificaciones de cinco alumnos en
Matemticas y Fsica.
a) Representar los 5 puntos en unos ejes OXY y dibujar aproximadamente
la recta de regresin de y sobre x (0,5 puntos) y deducir razonadamente
a cul de los nmeros
1, 0,5 o 0,5 est ms prximo el coeficiente de correlacin (1 punto).

b) Calcular el coeficiente de correlacin de los cuatro primeros alumnos


(0,3 puntos), explicando el resultado obtenido e interpretndolo
grficamente (1,5 puntos)

EJERCICIO B
Problema 1. En el mercado podemos encontrar tres alimentos preparados
para gatos que se fabrican poniendo, por kilo, las siguientes cantidades
de carne, pescado y verdura:
Alimento Migato: 600 g de carne, 300 g de pescado y 100 g de
verdura.
Alimento Catomeal: 300 g de carne, 400 g de pescado y 300 g de
verdura.
Alimento Comecat: 200 g de carne, 600 g de pescado y 200 g de
verdura.
Si queremos ofrecer a nuestro gato 470 g de carne, 370 g de pescado y
160 g de verdura por kilo de alimento, qu porcentaje de cada uno de los
compuestos anteriores hemos de mezclar para obtener la proporcin
deseada? (3,3 puntos).

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C. VALENCIANA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Problema 2. Dados los planos : 5x y z = 0, : x + y z = 0 y el punto


P(9, 4, 1), determinar:

a) La ecuacin del plano que pasa por P y es perpendicular a y a (1,5


puntos).
b) El punto simtrico de P respecto de la recta r, interseccin de los
planos y (1,8 puntos).

Problema 3. En el plano se tiene la curva y = x 2 + 2 x 1 . Encontrar


razonadamente las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto (2, 3)
y son tangentes a dicha curva (3,3 puntos).

Problema 4.1. El trazado de dos canales navegables en un mapa discurre


segn las rectas y = x e y = x . Dos lanchas motoras, A y B, salen al
mismo tiempo de puntos situados sobre cada uno de los canales a
distancias de 20 y 15 km, respectivamente, del punto P de confluencia de
ambos. La lancha A se dirige a P con velocidad de 30 km/h y la lancha B
se dirige a ese mismo punto P con velocidad 60 km/h. Se considera
despreciable la anchura de los canales y la longitud de las lanchas y se
pide calcular:
a) La distancia entre las lanchas en funcin del tiempo desde que inician
su recorrido (2,3 puntos).
b) La distancia mnima a la que pueden estar las lanchas (1 punto).

Problema 4.2. El peso de los estudiantes de una universidad se distribuye


normalmente, con media aritmtica 65 kilos y desviacin tpica 1,5 kilos.
Obtener razonadamente:

a) El tanto por ciento de estudiantes con peso entre 63,5 y 68 kilos (1,5
puntos).
b) La probabilidad de que al elegir al azar 3 estudiantes dos pesen ms de
68 kilos (1,8 puntos).

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C. VALENCIANA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

RESPUESTA
EJERCICIO A
Problema 1
Multiplicamos las matrices dadas en el orden que se indica.
.
1
0 2
0 0 0 x


(
)
(
)
=

+
2
7
2
2
0
1
0
y
1
2
3

2 5

2 3

3

0 0 1 z
1

7 2 2 x 20
x 7 2 2 20




14 5 4 y = 50 y = 14 5 4 50
21 6 5 z 30
z 21 6 5 30

Calculamos la inversa de la matriz cuadrada anterior.


1 14 21

La matriz de los adjuntos es 2 7


0 . Y su determinante vale 7.
2
0
7

Luego M

( M ij ) t
M

1 2 2

1
= 14 7 0
7

21 0 7

Por tanto,
x 1 / 7 2 / 7 2 / 7 20 60 / 7



1
0 50 = 10
y = 2
z 3
0
1 30 30

Problema 3
a) Se tiene que 2 R + R = 4 =

4 2R
R

Por tanto

1
1 4 2R 2
rea = S = R 2 =
R = 2 R R 2 .
2
2 R

Esta funcin se hace mxima en la solucin de S = 0 que haga negativa a S.


S= 2 2 R = 0 R = 1

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C. VALENCIANA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

Como S = 2 < 0, para R = 1 se tiene el mximo buscado.

1
2
b) Ahora se tiene S = R 2 = 1 ; de donde = 2 .
2
R
Se desea que P = 2 R + R sea mnimo.
Sustituyendo se tiene:
2
P = 2 R + R = 2 R +
R
El permetro ser mnimo en la solucin de P = 0 que haga positiva a P.
2
P= 2 2 = 0 R = 1.
R
4
Como P= 3 , se tiene que P(1) = 4 > 0; por tanto, para R = 1 se da el mnimo
R
buscado.

Problema 4.1
El volumen previsto es V = kr 4
Si el radio de la tubera es r= 0,995r, esto es, el 0,5 ms pequeo que el previsto, el
volumen real de agua ser

V = k (0,995r ) 4 = k 0,98015r 4 0,98V


El caudal se reduce, aproximadamente, un 2 %.

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NAVARRA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Responde a una opcin del Grupo 1 y a una opcin del Grupo 2.

Grupo 1
Opcin A)
A1) Estudia el siguiente sistema de ecuaciones lineales dependiente del
parmetro a y resulvelo en los casos en que sea compatible:
x+ y =2

2 x + 4 y + az = 7

x + 3 y + (a 2 + a 1) z = 2a + 3

(3 puntos)
A2) Encuentra los dos puntos de la recta
x 2 y 1
z
=
r
=
1
1
2
que estn a distancia 1 del plano 2x + 2y + z 5 = 0.

(2 puntos)

Opcin B
B1) Se considera la matriz
1 0 0

A =
0 1 2
Razona por qu es BA = 0 para cualquier matriz B de tamao 3 2.
Encuentra una matriz B de tamao 3 2 que cumpla AB = 1

(2

puntos)
B2) Halla el punto simtrico del punto P = (4, 1, 1) respecto de la recta
x+ z 3 = 0
r
(3 puntos)
x 2 y z + 3 = 0

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NAVARRA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Grupo 2

Opcin C
C1) Calcula las siguientes integrales indefinidas:
2
ln( x + 1)dx (1 punto)
dx (1 punto)
2
x 1

C2) Halla las asntotas de la curva


x2 +1
y=
x2
(3 puntos)

Opcin D
D1) Demuestra que la pendiente de la tangente a la curva y = tg (ln x) , en
el punto x = e / 4 , vale e / 4

(2 puntos)

D2) Calcula el rea de la regin encerrada entre las grficas de la curva


y = 7 x 2 y la curva y = x 2 + 2 x + 3
(3 punto)

RESPUESTA
GRUPO 1
OPCIN A
PREGUNTA 1
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema ser compatible
cuando el rango de A sea igual al de M: r(A) = r(M).

1 1
0
2

A = 2 4
a
7 =M
1 3 a 2 + a 1 2a + 3

1 1

El determinante de A, A = 2 4

1 3 a2 + a 1

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= 2a 2 2 = 2(a 1)(a + 1)

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Este determinante vale 0 si a = 1 o a = 1


Con esto:

Si a 1, 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.


Si a = 1 se tendr:
1 1 0 2

A = 2 4 1 7 = M
1 3 1 1

El rango de A es 2. Sin embargo, el rango de M vale 3, pues


1 0 2
M 1 = 4 1 7 = 4 0 . Por tanto, el sistema ser incompatible.
3 1 1

Si a = 1 se tendr:
1 1 0 2

A = 2 4 1 7 = M
1 3 1 5

Como la columna de trminos independientes es la suma de las otras tres, el r(M) =


r(A) = 2. Por tanto, el sistema ser compatible indeterminado.
Soluciones:

Para a 1 y 1, empleando la regla de Cramer, se obtienen las soluciones:


2
1
1
7
4
a
2
2a + 3 3 a + a 1 3a 2 2a 1
a+3
x=
=
=
2
A
2(a + 1)
2a 2
1

1
a

1 2a + 3 a + a 1
2

y=

A
1 1

z=

a 2 + 2a 3
a+3
;
=
=
2
2(a + 1)
2a 2

2 4
7
1 3 2a + 3
A

4a 4
2
=
2
2a 2 a + 1

Para a = 1, el sistema inicial es equivalente a:

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x+ y =2

2 x + 4 y + z = 7

y = 2 x

z = 7 2x 4 y

cuya solucin es
x=t

y = 2t
z = 1 + 2t

GRUPO 1 OPCIN A PREGUNTA 2

La distancia de un punto a un plano viene dada por la expresin:

d ( P = ( x0 , y 0 , z 0 ), : ax + by + cz + d = 0) =

ax0 + by 0 + cz 0 + d
a2 + b2 + c2

x = 2 + t

Como la recta tiene por ecuaciones: r : y = 1 + t ,


z = 2t

un punto genrico de r es P = (2 + t, 1 + t, 2t).

Se desea que d(P, 1) = 1. Esto es:


2(2 + t ) + 2(1 + t ) + (2t ) 5
=1
d ( P, ) =
4 + 4 +1
de donde,
2t + 1
= 1.
3

Para +3:

2t + 1 = 3 t = 1 P1 = (3, 2, 2)

Para 3:

2t + 1 = 3 t = 2 P2 = (0, 1, 4)

GRUPO 2 OPCIN C PREGUNTA 1

ln( x + 1)dx se hace por partes, tomando:


u = ln (x + 1) du =
dv = dx v = x

1
dx
x +1

Queda;

ln( x + 1)dx = x ln( x + 1) x + 1 dx = x ln( x + 1) 1 x + 1 dx =


= x ln( x + 1) x + ln( x + 1) + c

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2
dx la haremos por descomposicin en fracciones simples.
1
2
A
B
A( x + 1) + B ( x 1)
=
+
=
2
x 1 x 1 x +1
x2 1

Luego:

2 = A( x + 1) + B( x 1)
si x = 1:
2 = 2A A = 1
si x = 1:
2 = 2B B = 1

Con esto:

2
dx =
x2 1

1
1
dx
dx = ln( x 1) ln( x + 1) + c
x 1
x +1

GRUPO 2 OPCIN C PREGUNTA 2


Tiene una asntota vertical en x = 2, pues
x2 +1
lm
=
x2 x 2
Tambin tiene otra asntota oblicua, pues el grado del numerador es igual al del
denominador ms 1. Su ecuacin ser y = mx + n, siendo:
f ( x)
x2 +1
m = lm
= lm
=1 y
x x
x x ( x 2)

x2 +1

1 + 2x
n = lm ( f ( x) mx) = lm
x = lm
= +2
x
x x 2
x x 2

La asntota es la recta y = x + 2.

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COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Responde a una opcin del Grupo 1 y a una opcin del Grupo 2.

Grupo 1
Opcin A
A1) Estudia el siguiente sistema de ecuaciones lineales dependiente del
parmetro a y resulvelo en los casos en que sea compatible:
x ay + z = 0

x + 3z = a 2

x + 2ay + (a + 3) z = a 2 + a 6

(3 puntos)
A2) Halla el simtrico del punto P =( 0, 0, 0) respeto del plano 2x y + z
+6=0
(2 puntos)

Opcin B
B1) Calcula el determinante de la matriz A + B, siendo
0 1 2
2 2 1

A = 0 2 1 y B = 2 1 3
3 1 1
0
0 3

(2 puntos)

B2) Halla la ecuacin continua de la recta que pasa por el punto P = (1, 1,
0) y corta a las rectas
3x + 2 y + z 1 = 0
x y 1 z 1
r1 =
=
y r2
(3 puntos)
1
1
1
x 2y z 3 = 0

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COMPLETO

Grupo 2

Opcin C
C1) Dada la funcin

f ( x) = x 3 + sen

x
2
demuestra que existe (0, 1) tal que f () = 2. Di qu teorema utilizas.
(2 puntos)
C2) Halla los siguientes lmites:
1/ x
(1,5 puntos)
lm
x x + 1 x 1

1 cos x
(1,5 puntos)
x 0 e x + x 1

lm

Opcin D
D1) Halla los mximos y mnimos relativos de las siguientes funciones
definidas en el intervalo [0, 4]. Dibuja sus grficas a partir de esos datos y
de los cortes con los ejes.

f ( x) = 2sen
g ( x) = sen

4
x

0x4
0x4
(3 puntos)

D2) Calcula el rea de la regin encerrada entre las grficas de las


funciones dadas en el apartado D1); es decir, calcula la integral definida

( f ( x) g ( x))dx

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(3 puntos)

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COMPLETO

RESPUESTA
GRUPO 1
OPCIN B
PREGUNTA 1
0 1 2 2 2 1 1 1 1

A + B = 0 2 1 + 2 1 3 = 2 1 2
3 1 1 0
0 3 3 1 2

luego,
1 1
A+ B = 2
3

1
1

1
2 = 10 (1)(4 + 6) + 1(2 3) = 1
2

GRUPO 1
OPCIN B
PREGUNTA 2
La recta pedida ser la interseccin de dos planos: 1, que pasa por P y contiene a
r1, y 2, que pasa por P y contiene a r2
Expresamos ambas rectas en paramtricas:
x=t

r1 y = 1 + t con v r1 = (1, 1, 1) y A r1, A = (0, 1, 1)


z = 1+ t

x =1

con v r 2 = (0, 1, 2) y B r2, B = ( 1, 0, 2)


r2 y = h
z = 2 2h

El plano 1 viene dado por A, v r1 y AP = (1, 0, 1), su ecuacin es:


x

1 y 1 1

0 = 0 x 2y + z + 1 = 0
z 1 1 1

El plano 2 viene dado por B, v r 2 y BP = (0, 1, 2), su ecuacin es:

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NAVARRA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

x 1

1 1 =0 x1=0
z+2 2 2
y

Por tanto, la recta pedida es:


x =1
x 2 y + z + 1 = 0
y z+2

r
r y=t
x = 1; =
x 1 = 0
1
2

z = 2 + 2t

GRUPO 2
OPCIN D
PREGUNTA 1
Debe recordarse que la funcin f ( x) = sen(nx) es peridica de periodo n/2.
Las funciones dadas son peridicas de periodo

2
2
=8 y
= 4,
/4
/2

respectivamente.

f ( x) = 2sen

g ( x) = sen

x corta al eje OX cuando x = 0 y x = 4. Al eje OY a la altura y = 0.

x corta al eje OX cuando x = 0, x = 2 y x = 4. Al eje OY a la altura

y = 0.
Los posibles mximos y mnimos de la funcin se presentan en los puntos que
anulan la derivada primera.

f ( x) = 2sen

Como f (x) =

2
8

g ( x) = sen

sen

mximo.

Como g(x) =

x f (x) =

cos

x=0 x=2

x es negativa en x = 2, para ese valor se obtiene un

x g(x) =

sen

cos

x = 0 x = 1 y x = 3.

x es negativa en x = 1 y pos1tiva en x = 3, para x = 1 se


4
2
tiene un mximo, y para x = 3, un mnimo.
Un esbozo de ambas grficas es el siguiente.

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COMPLETO

GRUPO 2
OPCIN D
PREGUNTA 2
El rea pedida es la del recinto sombreado en la siguiente figura.

Los puntos de corte de ambas curvas se dan en x = 0 y x = 4. Por tanto, el rea


pedida

2
8
2sen x sen x dx = cos x + cos
0

4
2
4
2

2 8
2 16
8
= (1) + 1 + 1 =


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x =
0

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EXAMEN COMPLETO
OBSERVACIONES IMPORTANTES: El alumno deber responder a una sola de las dos
cuestiones de cada uno de los bloques. La puntuacin de las dos cuestiones de cada
bloque es la misma y se indica en la cabecera del bloque.

BLOQUE 1 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
Estudiar, segn los valores del parmetro a, el siguiente sistema de
ecuaciones lineales:
ay +
z = a 1

=a
ax + (a + 1) y
ax y + (2a 1) z = 2a + 1

CUESTIN 2.
1. Demostrar que cualquiera que sea el valor de a, los vectores: u1 = (a, 1,
2), u2 = (1, 1, a) y u3 = (3a 2, 1, 6 2a) son linealmente dependientes. [1
PUNTO]
2. Si a = 2, escribir w = (9, 2, 4) como combinacin lineal de los vectores
u1 y u2. [1,5 PUNTOS]

BLOQUE 2 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
x = 1 + t

Encontrar la distancia del punto P = (1, 1, 1) a la recta L = y = t


z = 1 t

CUESTIN 2.
1. Demostrar que las rectas:
x = 1 + 2t

L1 = y = 1 t
z=t

x=t

L2 = y = 0
z = 4 t

se cortan en un punto. Cul es ese punto? [1 PUNTO]


2. Encontrar la ecuacin del plano determinado por dichas rectas. [1,5
PUNTOS]

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BLOQUE 3 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
x3
. Se pide:
x2 +1
Dominio de definicin, cortes con los ejes y simetras. [0,5 PUNTOS]
Asntotas. [0,5 PUNTOS]
Intervalos de crecimiento de la funcin. Tiene extremos la funcin?
[0,6 PUNTOS]
Representacin aproximada de la curva. [0,8 PUNTOS]
x3
Cul ser la grfica de la curva y = 2
+ 1 ? [0,3 PUNTOS]
x +1

Se considera la curva definida por la funcin: y =


1.
2.
3.
4.
5.

CUESTIN 2.
De entre todos los nmeros reales positivos x, y tales que x + y = 10,
encontrar aquellos para los que el producto p = x 2 y es mximo.
BLOQUE 4 [2.5 PUNTOS]
CUESTIN 1.
1. Se consideran, en el plano, las curvas de ecuaciones y =

x2
+x e
4

x2
x . Dibujar estas curvas. [0.5 PUNTOS]
4
2. Encontrar el rea del recinto determinado por dichas curvas. [2
PUNTOS]
y=

CUESTIN 2.
Calcular el valor de la integral: I =

xe dx
1

RESPUESTA
Bloque 1
Cuestin 1
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada:

0
a
1
a 1

A = a a +1
0
a =M
a
1 2a 1 2a + 1

El determinante de A,
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A = a a +1
0 = a + a 2 (2a 1) a (a + 1) = 2a 3 2a 2 = 2a 2 (a 1)
a
1 2a 1

Con esto:

Si a 0 y 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.


0 0 1 1

Si a = 0, las matrices quedan: A = 0 1


0
0 =M
0 1 1 1

Como la 1 columna (C1) es nula y la C3 = C4, el rango de ambas matrices es 2:


r(A) = r(M) = 2. En consecuencia, el sistema ser compatible indeterminado.
0 1 1

Si a = 1, las matrices quedan: A = 1 2 0


1 1 1

El rango de A es 2, pues
0

1 = M .
3

0 1
= 1 0. Pero el rango de M es 3, pues el menor
1 2

M 1 = 1 2 1 = 4 . En consecuencia, el sistema ser incompatible.


1 1 3

Bloque 2
Cuestin 1
La ecuacin de la distancia de un punto P a una recta r es:

AP v r
, siendo A r.
d ( P, r ) =

vr

En este caso: A = (1, 0, 1), P = (1, 1, 1), AP = (0, 1, 0), v r = (1, 1, 1)



u1 u 2

AP v r = 0

El producto vectorial,

Luego
d ( P, r ) =

1+ 0 +1
1+1+1

2
3

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1
1

u3

0 = (1, 0, 1)
1

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Bloque 3
Cuestin 1
1. La funcin est definida siempre, pues el denominador no se anula en ningn
caso.
Corte ejes:
si x = 0 y = 0
si y = 0 x = 0

punto (0, 0)
se obtiene el mismo punto.

La funcin es simtrica respecto del origen de coordenadas (impar), pues


( x) 3
x3
f ( x) =
=

= f ( x)
( x) 2 + 1
x2 +1
2. Tiene una asntota oblicua (y = mx + n), pues:
m = lm

f ( x)
x3
= lm
=1 y
x x ( x 2 + 1)
x

x3

x
x = lm 2
=0
n = lm ( f ( x) mx) = lm 2
x
x x + 1
x x + 1

La asntota es la recta y = x.
x3
x3 + x x
x
=
= x 2
Como y = 2
,
2
x +1
x +1
x +1
x
resta)
x +1
x
cuando x , la curva va por encima de la asntota ( 2
suma)
x +1

cuando x +, la curva va por debajo de la asntota (

3 x 2 ( x 2 + 1) ( x 3 2 x) x 2 ( x 2 + 3)
=
.
( x 2 + 1) 2
( x 2 + 1) 2
Salvo en x = 0, la derivada siempre es positiva la funcin es creciente siempre.
En consecuencia no tiene extremos. En x = 0 hay un punto de inflexin con
tangente horizontal.

3. Derivamos:

y=

4. Algunos valores de la curva son: (0, 0), (1, ), (2, 8/5), (3, 27/10), y sus
simtricos.
Representndolos se obtiene la grfica siguiente.

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5. La grfica de y =

x3

+ 1 se obtiene trasladando una unidad hacia arriba la


x2 +1
curva anterior. (En la figura se dibuja de color rojo.)

Bloque 4
Cuestin 1

1. Las curvas son dos parbolas. Dando algunos valores se pueden trazar.
Valores:
x

y=

y=

x2
+ x 5/4
4

x2
x
4

5/4

Curvas:

El rea encerrada entre esas curvas es:


A=

2
2

x + x x x dx =
2

x3
x2
16
64
2

= + 16 =
+
x
dx
=
+
x
2
2

3
6

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EXAMEN COMPLETO
OBSERVACIONES IMPORTANTES: El alumno deber responder a una sola de las dos
cuestiones de cada uno de los bloques. La puntuacin de las dos cuestiones de cada
bloque es la misma y se indica en la cabecera del bloque.

BLOQUE 1 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
1. Enunciado del teorema de RouchFrbenius.
2. Los sistemas:
ax + y + bz = 4

bx + ay + cz = 9
cx + by + az = 11

x 2 y + 3z = 1

+ z = 1
x
x
z=3

son equivalentes. Hallar a, b y c.

CUESTIN 2.
1. Se consideran los vectores: u1 = (1, 1, 2), u2 = (1, 1, 0) y v1= (0, 1, 1) y
v2 = (1, 2, 0). Demostrar que para todo nmero real a, el vector
(2a,3a, a ) es combinacin lineal de u1 y u2 y tambin de v1 y v2.
[1 PUNTO]
2. Elegir tres vectores linealmente independientes entre u1, u2, v1 y v2 y
escribir el otro como combinacin lineal de ellos.
[1,5 PUNTOS]

BLOQUE 2 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
1. Estudiar si las rectas:
x=t

L1 = y = t
z = 2 + t

x + y z + 1 = 0
L2 =
x + 2y + 3 = 0

se cruzan.
[1 PUNTO]
2. Encontrar la distancia entre dichas rectas.
[1 PUNTO]

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CUESTIN 2.
1. Demostrar que las rectas:
x = 1+ t

L1 = y = 3 + 3t
z = 3+t

3 x y + 4 = 0
L2 =
xz+4=0

son paralelas.
[1 PUNTO]
2. Encontrar la ecuacin del plano paralelo al determinado por dichas
rectas y que diste de l 6 .
[1,5 PUNTOS]

BLOQUE 3 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
La curva de ecuacin y = x 3 + ax 2 + bx + c pasa por los puntos (1, 0) y (0,
1) y tiene un mnimo para x = 2. Se pide:
1. Encontrar a, b y c.
[1,5 PUNTOS]
2. Representar de forma aproximada dicha curva.
[1 PUNTO]

CUESTIN 2.
De todos los rectngulos de diagonal 6 2 , encontrar las dimensiones del
de permetro mximo.

BLOQUE 4 [2.5 PUNTOS]


CUESTIN 1.
Encontrar el rea del recinto determinado por las curvas y =

2
e
1+ x2

y = x2 .
CUESTIN 2.
1. Justificar geomtricamente que si f y g son funciones positivas en el
intervalo [a, b] y si para todo x en dicho intervalo, f ( x) g ( x) ,
entonces

f ( x)dx

g ( x)dx .
b

[1 PUNTO]

2. Demostrar que

dx
4
0 1+ x

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[1,5 PUNTOS]

MURCIA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

RESPUESTA:
BLOQUE 1
CUESTIN 2
1. En ambos casos debe cumplirse que el determinante formado por los tres
vectores valga 0.
1

(2a,3a, a ) es combinacin lineal de u1 y u2 si 1 1 0 = 0 .


2a 3a a
1

0 = a ( a ) + 2(3a + 2a ) = 2a 2a = 0

2a 3a a
0

(2a,3a, a ) es combinacin lineal de v1 y v2 si


0

1 1

2 0 = a + (3a 4a ) = a a = 0

2a

3a

1 1

1
2 0 =0
2a 3a a

2. Como 1 1 0 = 1 + 1 + 2 = 4 , los vectores u1, u2 y v1 son linealmente


0 1 1
independientes.
Hay que escribir v2 en funcin de u1, u2 y v1. Esto es, encontrar las constantes x, y,
z, tales que v2 = x u1 + y u2 + z v1.
O sea:
x y =1

(1, 2, 0) = x(1, 1, 2) + y(1, 1, 0) + z(0, 1, 1) x + y z = 2


2x + z = 0

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MURCIA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Por Cramer:

x=

1 2 1

1 1

1
2

1
1

1
0

1 1

z=

1 2
1
= ;
4
4

1 1 0
1 1 1
0

y=

0
1

1 1

1
2

1
1

1
0

23
5
= ;
4
4

Luego:

2
4

1 5 2
v 2 = u1 u 2 + v1
4
4
4

BLOQUE 2
CUESTIN 2

1. Expresamos la recta L2 en su forma paramtrica.


x=x
x=t
3x y + 4 = 0

L2 = y = 4 + 3 x L2 = y = 4 + 3t
L2 =
xz+4=0
z = 4+ x
z = 4+t

Los vectores de direccin de las rectas dadas son: v L1 = (1, 3, 1); v L 2 = (1, 3, 1).

Es evidente que los vectores de direccin de ambas rectas son iguales. Por tanto,
las rectas son paralelas.

2. El plano determinado por dichas rectas viene dado por cualquiera de esos

vectores, por ejemplo v L1 , por otro vector dado por los puntos (1, 3, 3) L1 y (0,
4, 4) L2 y por el punto (1, 3, 3).
Su ecuacin es:
x 1 1 1
x = 1 + t + (0 1)h

= y = 3 + 3t + (4 3)h y 3 3 1 = 0
z = 3 + t + (4 3)h
z 3 1 1

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MURCIA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

: 2(x 1) 2(y 3) + 4(z 3) = 0 x y + 2z 4 = 0


Un plano paralelo a l ser: : x y + 2z + k = 0
La distancia entre y debe ser

6.

Como d(, ) = d(P = (1, 3, 3), )

1 3 + 6 + k
1+1+ 4

= 6 4 + k = 6 k = 2.

El plano pedido es : x y + 2z + 2 = 0.

BLOQUE 3
CUESTIN 2
Los rectngulos son de la forma

( )

Su permetro es P = 2x + 2y, siendo la relacin entre los lados x 2 + y 2 = 6 2 .


Despejando ( y = 72 x 2 ) y sustituyendo en P queda:

P ( x) = 2 x + 2 72 x 2
El mximo de P se obtiene en las soluciones de P(x) que hacen negativa a P(x).

P(x) = 2 +

2(2 x)
2 72 x

= 2

2x
72 x

= 0 2 x = 2 72 x 2

x 2 = 72 x 2 x = 6
En vez de hacer P(x), porque resulta engorrosa, podemos estudiar el signo de
P(x) a izquierda y derecha de x = 6. As,
si x < 6, P(x) > 0 P(x) es creciente.
si x > 6, P(x) < 0 P(x) es decreciente
Como la funcin crece a la izquierda de x = 6 y decrece a su derecha, para x = 6 se
da el mximo de P(x).
Si el lado x = 6, el otro lado vale tambin 6. As pues, se trata de un cuadrado de
lado 6.

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MURCIA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

BLOQUE 4
CUESTIN 2

f ( x)dx da el rea del recinto comprendido entre la cura f(x) el eje


b

La integral

OX y las recta x = a y x = b. (En el dibujo, la zona punteada.)


Si f ( x) g ( x) , la integral

g ( x)dx da el rea de la zona sombreada en los dos


b

tonos.

Observando el grfico resulta evidente que

f ( x)dx

g ( x)dx
b

1
1

= g ( x) , pues el mnimo de
2 1+ x4
1
1
= .
en ese intervalo se alcanza cuando x = 1, y vale
1+1 2

2. En el intervalo [0, 1] se cumple que f ( x) =


g ( x) =

1
1+ x4

Como ambas funciones son positivas en [0, 1] se cumple que

La primera integral

1
1
1
dx = x = .
2
2 0 2

1
Luego, efectivamente
2

1+ x
1

dx

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1
dx
2

1+ x
1

dx

MADRID / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN
El examen presenta dos opciones A y B.
El alumno deber elegir UNA Y SLO UNA de ellas y resolver los cuatro ejercicios de
que consta.
No se permite el uso de calculadoras con capacidad de representacin grfica.
Puntuacin: La puntuacin mxima de cada ejercicio se indica en el encabezamiento del
mismo.
Tiempo: 90 minutos.

OPCIN A
1. (2 puntos). Sea f(x) una funcin derivable en (0, 1) y continua en [0, 1],

2xf (x)dx = 1. Utilizar la frmula de integracin por


1

tal que f(1) = 0 y

f ( x)dx .

partes para hallar

2. (2 puntos). Calcular un polinomio de tercer grado


p ( x) = ax 3 + bx 2 + cx + d sabiendo que verifica:
i) tiene un mximo relativo en x = 1.
ii) tiene un punto de inflexin en el punto de coordenadas (0, 1).

iii) se verifica:

p( x)dx =

5
.
4

3. (3 puntos). Dado el sistema de ecuaciones:


(m 1) x + y + z = 3

mx + (m 1) y + 3z = 2m 1
x + 2 y + ( m 2) z = 4

a) (1,5 puntos) Discutirlo segn los distintos valores de m.


b) (1,5 puntos) Resolverlo cuando sea compatible indeterminado.
4. (3 puntos). Dado el punto P(1, 3, 1), se pide:
a) (1 punto) Escribir la ecuacin que deben verificar los puntos X(x, y, z)
cuya distancia a P sea igual a 3.
b) (2 puntos) Calcular los puntos de la recta:

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MADRID / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

x = 3

y = 1+
z = 1 4

cuya distancia a P es igual a 3.

OPCIN B
1. (2 puntos) a) (1 punto). Resolver el sistema de ecuaciones:
x + 2 y + 3z = 1
,

2x + y z = 2

b) (1 punto) Hallar las constante y de manera que al aadir al sistema


anterior una tercera ecuacin:
5x + y + z =
el sistema resultante sea compatible indeterminado.

2. (2 puntos). Hallar una matriz X tal que:


A1 X A = B
siendo

1
3
,
A =
2 1

1 1

B =
2 1

3. (3 puntos) Calcular los siguientes lmites:


a) (1,5 puntos)
lm

(x

+ x x2 x

b) (1,5 puntos)

( )

lm x arctg e x
x
2

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MADRID / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

4. (3 puntos). Dadas las rectas:

r:

x 1 y 1 z 1
=
=
2
3
4

s:

x +1 y 2 z
=
=
1
1
2

a) (1,5 puntos) Hallar la ecuacin de la recta t que corta a las dos y es


perpendicular a ambas.
b) (1,5 punto) Calcular la mnima distancia entre r y s.

RESPUESTA
Opcin A
Ejercicio 1
El mtodo de integracin por partes se concreta en la expresin:

udv = uv vdu
En nuestro caso, para integral

2xf (x)dx tomamos:

u = 2 x du = 2dx
f (x)dx = dv v = f (x)

Por tanto:

2xf (x)dx = 2xf ( x) 2 f ( x)dx 2 f ( x)dx = 2xf ( x) 2xf (x)dx


1

f ( x)dx = xf ( x)
2 xf (x)dx

2
De donde:

f ( x)dx =[xf ( x)]10

1 1
1
1
2 xf (x)dx = 1 f (1) 0 f (0) =
2 0
2
2

Ejercicio 2

p ( x) = ax 3 + bx 2 + cx + d p(x) = 3ax 2 + 2bx + c p(x) = 6ax + 2b

Por tener un mximo en x = 1, p(1) = 0


0 = 3a + 2b + c
Por pasar por (0, 1), p(0) = 1
1=
d

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MADRID / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Por PI en (0, 1), p(0) = 0

0=

2b

Se obtiene que:
a = a, b = 0, c = 3a, d = 1
El polinomio ser:
f ( x) = ax 3 3ax + 1
1

ax 4 3ax 2

5
5

+ x =

(ax 3ax + 1)dx =


2
4
0
4
0 4
a 3a
5
1
3

+1 =

5a + 4 = 5 a = ; c = +
4 2
4
5
5

5
Como p( x)dx =

4
0

El polinomio es:

1
3
p ( x) = x 3 + x + 1
5
5

Ejercicio 3

a) El sistema ser compatible cuando el rango de la matriz de coeficientes (A) sea


igual al rango de la matriz ampliada (M), donde
m 1
1
1

A= m
m 1
3
1
2
m2

2m 1 = M
4
3

El determinante de A,

A=

m 1

m 1

m2

= m 3 5m 2 + 2m + 8 = (m + 1)(m 2)(m 4)

La primera raz se encuentra por tanteo (entre los divisores de 8); las otras dos
descomponiendo en factores y resolviendo la ecuacin resultante de 2 grado.
Por tanto:

Si m 1, 2 y 4, el r(A) = r(M) = 3 el sistema ser compatible determinado..


2 1
1

Para m = 1, queda A = 1 2 3
1
2 3

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3 = M
4

MADRID / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

El rango de la matriz A es 2, pues en ella F3 = F2, mientras


2 1
que A1 =
= 5 0.
1 2
1

El rango de M es 3, pues 2 3 3 = 5 .
2 3 4
Luego si m = 1 el sistema ser incompatible.

1 1 1

Para m = 2, queda A = 2 1 3
1 2 0

3 = M
4

El rango de la matriz A es 2, pues A2 =

1 1
= 1 0 .
2 1

1 1 3

El rango de M es 3, pues 1 3 3 = 12 + 6 4 18 0 .
2 0 4

Luego si m = 2 el sistema ser incompatible.

3 1 1

Para m = 4, se tiene A = 4 3 3
1 2 2

7 = M .
4

El rango de ambas matrices vale 2, pues en la matriz M, F2 = F1 + F3. Por tanto,


para m = 4 el sistema es compatible indeterminado.
b) Si m = 4, el sistema es:
3x + y + z = 3
3x + y + z = 3
3x + y = 3 z

4 x + 3 y + 3 z = 7
x
+
2
y
+
2
z
=
4
x
+
2
y
=
4

2
z

x + 2 y + 2z = 4

Ejercicio 4

a) La distancia entre los puntos P y X viene dada por la expresin:

d ( P, X ) = ( x 1) 2 + ( y 3) 2 + ( z + 1) 2
Si esa distancia vale 3 se tendr:

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x = 2/5

y = 9 / 5 t
z=t

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( x 1) 2 + ( y 3) 2 + ( z + 1) 2 = 3 ( x 1) 2 + ( y 3) 2 + ( z + 1) 2 = 3 2
Se trata de una esfera con centro en P(1, 3, 1) y radio 3.

b) Un punto genrico de la recta es X(3, 1 + , 1 4). Si se desea que d(X, P) = 3,


se tendr:
(3 1) 2 + (1 + 3) 2 + (1 4 + 1) 2 = 3 2
92 6 + 1 + 2 4 + 4 + 4 16 + 162 = 9
262 26 = 0 = 0, = 1.
Los puntos sern: Q(0, 1, 1) y R(3, 2, 3).

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MADRID / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN
El examen presenta dos opciones A y B.
El alumno deber elegir UNA Y SLO UNA de ellas y resolver los cuatro ejercicios de
que consta.
No se permite el uso de calculadoras con capacidad de representacin grfica.
Puntuacin: La puntuacin mxima de cada ejercicio se indica en el encabezamiento del
mismo.
Tiempo: 90 minutos

OPCIN A
1. (2 puntos). Discutir segn los valores del parmetro real la posicin
relativa de los planos:
1: x + z =
2: 4x + ( 2)y + ( + 2)z = + 2
3: 2( + 1)x ( + 6)z =
2. (2 puntos). Se consideran las rectas:
x y =3
r:
x + y z = 0

xz =4
s:
2 x y = 7

a) (1 punto). Hallar la recta t, perpendicular a r y a s, que pasa por en


origen.
b) (1 punto). Hallar las coordenadas del punto de interseccin de la recta s
con la recta t obtenida en el apartado a).
3. (3 puntos). Dadas las matrices
1 2

A =
0 1

1 0

I =
0 1

a) (1 punto). Hallar dos constantes y tales que A 2 = A + I .


b) (1 punto). Calcular A5 utilizando la expresin obtenida en el apartado
anterior.
c) (1 punto). Hallar todas las matrices X que satisfacen: (A X)(A + X) = A2
X2.

1
se pide:
x
a) (1 punto). Hallar la ecuacin de la recta tangente a su grfica en el
punto (a, f (a)) para a > 0.
4. (3 puntos). Dada la funcin f ( x) =

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b) (1 punto). Hallar los puntos de corte de la recta tangente hallada en el


apartado a) con los dos ejes coordenados.
c) (1 punto). Hallar el valor de a > 0 que hace que la distancia entre los
dos puntos hallados sea mnima.

OPCIN B

x2
donde ln significa logaritmo
x 1
neperiano, definida para x > 1, hallar un punto (a, f (a)) tal que la recta
tangente a la grfica de f(x) en ese punto sea paralela al eje OX.

1. (2 puntos). Dada la funcin f ( x) = ln

2. (2 puntos). Se considera la funcin:


ex
f ( x) =
(1 + e x ) 2
a) (1 punto) Calcular los extremos locales y/o globales de la funcin f(x).
b) (1 punto). Determinar el valor del parmetro a tal que:
a
1
f ( x)dx =
4
0

3. (3 puntos). Se considera la familia de planos:


mx + (m 2) y + 3(m + 1) z + (m + 1) = 0
siendo m un parmetro real.
Se pide:
a) (1 punto). Determinar la recta comn a todos los planos de la familia.
b) (1 punto). Determinar el plano de esta familia que pasa por el punto P(1,
1, 0)..
c) (1 punto). Determinar el plano de esta familia que es paralelo a la recta:
x 2z + 1 = 0
r:
y + z + 1 = 0
4. (3 puntos). Dadas las matrices:
0 k t

A = 0 0 k
0 0 0

1 k t

B = 0 1 k
0 0 1

a) (1 punto). Hallar A10.


b) (1 punto). Hallar la matriz inversa de B.
c) (1 punto). En el caso particular k = 0, hallar B10.

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RESPUESTA
Opcin A
Ejercicio 1
Para determinar la posicin relativa de esos tres planos hay que estudiar el sistema
que determinan:
x+z =

4 x + ( 2) y + ( + 2) z = + 2 .
2( + 1) x ( + 6) z =

Cuando este sistema sea compatible determinado los planos se cortan en un nico
punto; si es compatible indeterminado los planos tienen, al menos, una recta en
comn; si es incompatible, los tres planos no tienen ningn punto en comn.
Vamos a estudiar su compatibilidad. Para ello consideramos las matrices A y M,
siendo A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada.

1
0
1

A= 4
2
+2
2( + 1)
0
( + 6)

+ 2 = M

El determinante de A, A = ( 2)( 6 2 2) = ( 2)(3 8)


Con esto:
Si 2 y 8/3 el r(A) = 3 = r(M). En este caso el sistema es compatible
determinado, y los tres planos se cortarn en un nico punto, cuyas
coordenadas vendrn dadas por la solucin del sistema.
1 0 1
2

4 =M
Si = 2 se tiene: A = 4 0 4
6 0 8
2

1 1
En rango de A es 2, pues A1 =
0 ; pero el rango de M es 3, pues
6 8
1

4 = 56 . Por tanto, si = 2 el sistema ser incompatible y los planos no

6 8 2

tendrn ningn punto en comn. Observando los vectores normales de 1 y 2 se ve


que ambos planos son paralelos.

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MADRID / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

1
0
1
8 / 3

14 / 3 2 / 3
2 / 3 = M
Si = 8/3 se tendr: A = 4
10 / 3
0
10 / 3
8 / 3

1
0
En rango de A sigue siendo 2, pues A1 =
0 . El rango de M es 3, pues el
4 14 / 3
0

menor 14 / 3
0

8/3

1
2/3
10 / 3

2/3 =
8/3

112
. Por tanto, si = 8/3 el sistema sigue
27

siendo incompatible y los planos no tendrn ningn punto en comn. En este caso,
como los vectores normales de 1 y 3 son proporcionales, dichos planos son
paralelos.

Ejercicio 2

a) Expresamos las rectas r y s en su forma paramtrica.


x = 3+ p
x y =3

r:
r: y = p
v r = (1, 1, 2)
x + y z = 0
z = 3 + 2 p

x=h
xz =4

s:
s : y = 7 + 2h v s = (1, 2, 1)
2 x y = 7
z = 4 + h


La perpendicular comn tiene por vector de direccin el resultado de v r v s .

u1 u 2 u 3

v r v s = 1 1 2 = (3, 1, 1)

x = 3q

Como pasa por el origen, sus ecuaciones sern: t : y = q


z=q

b) Para hallar el punto de corte de s y t se resuelve el sistema que determinan, que


es:
h = 3q

7 + 2 h = q
4+h = q

cuya solucin es h = 3 y q = 1. Por tanto, el punto de corte es P = (3, 1, 1).

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Ejercicio 3

1 2 1 2
1 2
1 0

=
+

a) A 2 = A + I
0
1
0
1
0
1
0
1

=
+
1
4
2
1
+

=


= 2, = 1
=
0
1
0

4
2

En consecuencia: A 2 = 2 A I

b) Si A 2 = 2 A I A3 = A A 2 = A(2 A I ) = 2 A 2 A = 2(2 A I ) A = 3 A 2 I
A 4 = A A3 = A(3 A 2 I ) = 3 A 2 2 A = 3(2 A I ) 2 A = 4 A 3I
A5 = A A 4 = A(4 A 3I ) = 4 A 2 3 A = 4(2 A I ) 3 A = 5 A 4 I
1 2 1 0 1 10
4
=

Por tanto: A5 = 5
0 1 0 1 0 1

c) Para que (A X)(A + X) = A2 X2 debe cumplirse que AX = XA.


a b
, entonces:
Si X =
c d
1 2 a b a b 1 2
a + 2c b + 2d a 2a + b

d c 2c + d
0 1 c d c d 0 1
c
a + 2c = a c = 0
a = a

c = 0
c=c


b + 2d = 2a + b d = a
b = b

d = a
d = 2c + d
a b
, con a y b parmetros reales.
Las matrices X sern de la forma X =
0 a
Ejercicio 4
a) La ecuacin de la recta tangente a f(x) en el punto (a, f (a)) es:
y f (a ) = f (a)( x a)
En este caso:

1
1
f (a) =
x
a
1
1
f (x) = 2 f (a ) = 2
x
a
1
2
1
1
Se tendr: y = 2 ( x a ) y = 2 x +
a
a
a
a
f ( x) =

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2
. Punto
a
1
2
Corte con eje OX, (la y = 0) 0 = 2 x + .
a
a
c) La distancia entre los dos puntos de corte es:
b) Corte con eje OY, (se hace x = 0) y =

2
0, .
a
x = 2a . Punto (2a,0 ) .

4
2
d = ( 2a ) + = 4a 2 + 2
a
a
2

Esta distancia ser mnima cuando lo sea su cuadrado, d 2 = D = 4a 2 +

4
.
a2

El valor mnimo se da en las soluciones de D= 0 que hagan D > 0.


(Derivamos con respecto a a.)
8
D= 8a 3 = 0 8a 4 8 = 0 a = 1 (la solucin a = 1 se descarta)
a
24
Como D= 8 + 4 > 0, para a = 1 se dar el valor mnimo.
a

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LA RIOJA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Aclaraciones previas
El alumno contestar a los ejercicios de una de las dos propuestas (A o B) que se le
ofrecen. Nunca deber contestar a ejercicios de una propuesta y a ejercicios distintos de
la otra. Es necesario justificar las respuestas.
Se permite el uso de calculadoras cientficas siempre que no sean programables ni
grficas.
Tiempo: Una hora y media.

PROPUESTA A:
1. (1,5 puntos). Halla las coordenadas del punto interseccin de la recta
x 1 y 1 z 1
=
=
1
0
1
y del plano 2x y + z 1 = 0.

2. (1,5 puntos). Cul es el dominio de la funcin f ( x) = x

x +1
?
x 1

cos(x)
.
x 3
x

3. (1 punto) Calcula lm

4. (3 puntos) Sea la funcin


F ( x) =

sen(t )
dt
t

definida para x 1. Halla sus mximos y mnimos relativos.

5. (3 puntos) Sean r1 y r2 las rectas de ecuaciones


x 2z 1 = 0
r1
yz2=0
y

x + y + z 1 = 0
r2
2 y + 2 z a = 0
Determina el valor a para que r1 y r2 sean coplanarias.
Nota general: las funciones trigonomtricas estn expresadas en
radianes.

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LA RIOJA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROPUESTA B:

1. (1,5 puntos). Halla las coordenadas del punto interseccin de la recta


x 1 y 1 z 1
=
=
1
0
1
y del plano 2x y + z 1 = 0.

2. ( 1,5 puntos). Cul es el dominio de la funcin f ( x) = x

x +1
?
x 1

cos(x)
.
x 3
x

3. (1 punto) Calcula lm

4. (3 puntos) Evala el rea comprendida entre las funciones f ( x) = 2 x 2 1


y g ( x) = x . Representa grficamente lo que ests calculando.

5. (3 puntos) Discute, segn los valores del parmetro a, el sistema


x+ y+z =a

x + (1 + a ) y + z = 2a
x + y + (1 + a ) z = 0

Nota general: las funciones trigonomtricas estn expresadas en


radianes.

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LA RIOJA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

RESPUESTA:
PROPUESTA A
EJERCICIO 1
Las ecuaciones paramtricas de la recta dada son:
x = 1+ t

r y =1
z = 1 t

Sustituyendo en la ecuacin del plano se tiene:


2(1 + t) 1 + (1 t) 1 = 0 t + 1 = 0 t = 1
x = 11

El punto de corte ser


P(0, 1, 2)
y =1
z = 1 (1)

PROPUESTA A
EJERCICIO 2
La funcin estar definida cuando

x +1
0
x 1

Los puntos que determinan el cambio de signo del numerador o del denominador
son, respectivamente, x = 1 y x = 1.

Si x < 1, el numerador y el denominador de


En x = 1, su valor es 0.

x +1
x +1
son negativos
> 0.
x 1
x 1

x +1
<0
x 1
x +1
x +1
Si x > 1, el numerador y el denominador de
son positivos
> 0.
x 1
x 1
Si x = 1, el cociente no est definido.

Si 1 < x < 1, el numerador es positivo y el denominador negativo

Por tanto, el dominio de f, Dom(f) = (, 1](1, +).

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LA RIOJA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROPUESTA A
EJERCICIO 3
Es un lmite inmediato, pues:

cos(x) cos 3 1
=
=
x 3
x
3
3

lm

PROPUESTA A
EJERCICIO 4
Por el teorema fundamental del clculo integral sabemos que si

F ( x) =

f (t )dt , entonces F(x) = f ( x)


x

Por tanto, en nuestro caso, F (x) =

sen( x)
.
x

Para determinar los mximos y mnimos hay que ver las soluciones de F (x) = 0
que hacen negativa o positiva a F (x) , respectivamente.
Posibles extremos:
sen( x)
F (x) =
= 0 x = k, k = 1, 2, 3,
x
Calculamos ahora la derivada segunda.
cos( x)x sen( x)
F (x) =
x2
Signo de la derivada segunda:

12n 0
> 0 Hay mnimos.
(2n ) 2
1(2n + 1) 0
Si k es impar: x = , 3, , (2n + 1), F (2n ) =
< 0 Hay
((2n + 1) ) 2
mximos.
Si k es par: x = 2, 4, , 2n, F (2n ) =

sen(t )
dt tiene mximos en los puntos x = , 3, 5, ; tiene
t
1
mnimos cuando x = 2, 4, 6,
Por tanto, F ( x) =

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LA RIOJA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROPUESTA A
EJERCICIO 5

Dos rectas r1 y r2 son coplanarias cuando los vectores v r1 , v r 2 y AB, siendo A r1
y B r2 sean linealmente dependientes (estn en el mismo plano).

Expresamos las rectas dadas en su forma paramtrica:


x = 1 + 2t
x 2z 1 = 0
x = 1 + 2z

r1
r1 y = 2 + t
r1
yz2=0
y = 2+ z
z=t

x = 1 + 2 2t

x + y + z 1 = 0
x = 1 y z
a
r2
r2 y = + t
r2
2
2 y + 2 z a = 0
2 y = a + 2 z

z=t

Se tiene los vectores:

a a

a a
v r1 = (2, 1, 1), v r 2 = (2, 1, 1) y AB = 1 + , ,0 (1,2,0) = , 2,0
2 2
2 2

Son linealmente independientes cuando


2
1
1
a

2
1
1 = 0 + 2 4 = 0 a = 4.
2

a/2 2a/2 0
Por tanto, las rectas son coplanarias si a = 4.

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Aclaraciones previas
El alumno contestar a los ejercicios de una de las dos propuestas (A o B) que se le
ofrecen. Nunca deber contestar a ejercicios de una propuesta y a ejercicios distintos de
la otra. Es necesario justificar las respuestas.
Se permite el uso de calculadoras cientficas siempre que no sean programables ni
grficas.
Tiempo: Una hora y media.

PROPUESTA A:
1. ( 1,5 puntos) Halla la ecuacin de la recta que pasa por el punto (1, 1, 0)
y es paralela al eje z (una ecuacin: la que quieras). Haz un esquema
dibujando los ejes, el punto y la. recta.

2. (1,5 puntos). Halla los puntos de discontinuidad de la funcin y =

tg ( x)
x

Nota: x est expresado en radianes.

x x dx .
2

3. (1 punto) Calcular

4. (3 puntos) Estudia y representa la funcin y = e x .


4

5. (3 puntos) Calcula los siguientes lmites:


lm

x 2 2 x ( x 2)
;
x2

lm (2 x + 1)1 / x ;
x 0

lm 31 /( 2 x 1)

x 1 / 2

PROPUESTA B:

1. (1,5 puntos) Halla la ecuacin de la recta que pasa por el punto (1, 1, 0)
y es paralela al eje z (una ecuacin: la que quieras). Haz un esquema
dibujando los ejes, el punto y la. recta.

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2. (1,5 puntos). Halla los puntos de discontinuidad de la funcin y =

tg ( x)
x

Nota: x est expresado en radianes.

x x dx .
2

3. (1 punto) Calcular

4. (3 puntos) Evala el rea encerrada por las funciones f ( x) =

x
y
x +1

1
y las rectas de ecuaciones x = 2 y x = 3. Representa
x +1
grficamente lo que ests calculando.
g ( x) =

5. (3 puntos) Sean los planos 2x + 4y z + 5 = 0 y x + y + 6z 8 = 0.

(a) Prueba que son perpendiculares.


(b) Halla la ecuacin de la recta interseccin de los planos, y exprsala de
dos formas distintas.
(c) Encuentra un punto que no pertenezca a la interseccin de los planos
y que est a igual distancia de ambos.

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

RESPUESTA:
PROPUESTA A
EJERCICIO 1

x = 0
La ecuacin del eje z es
(corte de los planos x = 0 e y = 0)
y = 0
x = 1
(corte de los planos x = 1 e y = 1)
La ecuacin de la paralela pedida ser
y = 1
Grficamente:

PROPUESTA A
EJERCICIO 2
La funcin es discontinua en x = 0 y en x =

+ k .

En x = 0 porque se anula el denominador. En este punto la discontinuidad es


tg ( x)
= 1.
evitable, pues lm
x 0
x

+ k , k Z, porque la tg(x) no est definida. En todos esos puntos la


2
discontinuidad no puede evitarse
En x =

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROPUESTA A
EJERCICIO 3

x 2
La funcin x x = 2
x

x<0
x0

Por tanto:
0

x3
x3
1 8 7
x x dx = ( x )dx + x dx = + = + =
3 3 3
0
1
1
3 1 3 0

PROPUESTA A
EJERCICIO 4

La funcin est definida para todo nmero real.


Su recorrido es positivo: e x > 0 .
4

Es una funcin par: e ( x ) = e x


4

Tiene una asntota horizontal: lm e x = 0 +


4

Crecimiento y decrecimiento:
y = e x y= 4 x 3 e x se anula en x = 0
Si x < 0, y > 0 la funcin crece.
Si x > 0, y < 0 la funcin decrece En x = 0 hay un mximo.
4

Concavidad y convexidad:
y= 4 x 3 e x y= 12 x 2 e x + 16 x 6 e x = 4 x 2 e x (3 + 4 x 4 )
4

se anula en x = 4 3 / 4 0,93 y en x = 0
Si x < 4 3 / 4 , y > 0 la funcin convexa ().
Si 4 3 / 4 < x < 0 , y < 0 la funcin cncava ().
Por la simetra: si 0 < x < 4 3 / 4 la funcin es cncava y si x > 4 3 / 4 ser convexa.
Pueden darse algunos valores:
(1, 1/e) (1, 0,37), (0,5, 0,94), (0, 1); (0,5, 0,94), (1, 0,37)
Se obtiene la grfica:

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LA RIOJA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROPUESTA A
EJERCICIO 5

x 2 2 x ( x 2)
= (dividimos numerador y denominador por x) =
x2

lm

= lm

x 2 2x x 2

x2
x = 1 1 = 0
x2
1
x

[ ]

lm (2 x + 1)1 / x = 1 Aplicamos logaritmos:


x 0

ln(2 x + 1) 0
ln lm (2 x + 1)1 / x = lm ln(2 x + 1)1 / x = lm
=
x 0
x 0
x 0
x
0
2
2
(Aplicando LHpital) = lm 2 x + 1 = = 2
x 0
1
1
1/ x
2
Luego lm (2 x + 1) = e
x 0

[ ]

lm 31 /( 2 x 1) = 31 / 0 , que no existe. Puede ser de inters hacer los lmites

x 1 / 2

laterales.

[ ][ ]
] = [3 ] = +
= [3

Por la izquierda: lm 31 /( 2 x 1) = 31 / 0 = 3 = 0
x 1 / 2

Por la derecha: lm + 31 /( 2 x 1)
x 1 / 2

1 / 0+

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GALICIA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
PRIMERA PARTE (Parte comn)
De esta primera parte todos los alumnos deben responder a tres
preguntas. Una sola pregunta de cada uno de los tres bloques temticos:
lgebra Lineal, Geometra y Anlisis. La puntuacin mxima de cada
pregunta es de 2,5 puntos.

Bloque 1 (lgebra Lineal) (Responda a una de las dos preguntas)

( )

1. Halle todas las matrices A = aij , cuadradas de orden tres, tales que a21
= a32 = 0 y A + At = 4 I , siendo I la matriz identidad de orden tres y At la
matriz traspuesta de A, de la que adems se sabe que su determinante
vale 10.

2. Discuta e interprete geomtricamente, segn los diferentes valores del


parmetro m, el siguiente sistema:
x + y z = 1

4 x 2 y + 2 z = 2m
3 x 2 y + mz = 4

Bloque 2 (Geometra) (Responda a una de las dos preguntas)

1. Calcule la distancia entre las rectas de ecuaciones:


y 1 z 4
y 2 z 3

r : x =
=
=
y s : x 2 =

3
7
3
4

2. Demuestre que los puntos P = (0,0, 4), Q = (3, 3, 3), R = (2, 3, 4) y S = (3,
0, 1) son coplanarios y determine el plano que los contiene.

Bloque 3 (Anlisis) (Responda a una de las dos preguntas)

1. A. Enunciado e interpretacin geomtrica del teorema del valor medio


del clculo integral para funciones continuas.
B. Sea f: [2, 2] R R continua en [2, 2] tal que

f (t )dt = f (t )dt ,
2

se puede asegurar que existe b y c pertenecientes a [2, 2] tales


que b 1, c 1 y f (b) = f (c) ? Justifique la respuesta.

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GALICIA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

SEGUNDA PARTE
Bloque 4.a. (Respondern a una de las dos preguntas de este bloque slo
aquellos alumnos que aprobaron Matemticas II durante el actual curso
acadmico 2003/2004 o 2004/2005. La puntuacin mxima de la pregunta
es 2,5 puntos.)
1. A. Definicin de cota superior de una sucesin de nmeros reales.
Definicin de sucesin acotada inferiormente.
4n 1
B. Demuestre que la sucesin de trmino general a n =
es
n +1
creciente y halle una cota inferior positiva (justificando que es una
cota inferior.)
2. A. Explique brevemente el mtodo de integracin de funciones
racionales P ( x) / Q( x) , en el caso de que el polinomio del denominador,
Q(x), tenga slo races reales.

B. Calcule

2x 1
dx .
x( x + 1)

Bloque 4.b. (Estadstica) (Respondern a una de las dos preguntas de


este bloque slo aquellos alumnos que aprobaron Matemticas II durante
el curso acadmico 2002/2003 o anteriores. La puntuacin mxima de la
pregunta es 2,5 puntos.)
1. A. Propiedades de la funcin de densidad de una variable aleatoria que
sigue una distribucin normal.
B. Si X es una variable aleatoria normal de media > 0 y varianza 2,
3

entonces P X
vale:
2
2
a) Cero

b) 2 P Z
1 , donde Z es una variable aleatoria que sigue una
2

distribucin N(0, 1).


c) Ninguna de las anteriores.

Elija una de las tres respuestas justificando su eleccin.

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GALICIA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2. A. La media de una variable aleatoria puede ser negativa:


a) Nunca
b) Siempre
c) Slo si las probabilidades son negativas
d) Ninguna de las anteriores.
B. Si X es una variable aleatoria discreta de media m, demuestre
(empleando la definicin de media) que la media de la variable
aleatoria discreta Y, con Y = a + bX, (para cualesquiera a, b R) es a
+ bm.

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GALICIA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

RESPUESTA
Bloque 1, pregunta 1
a

La matriz A ser: A = 0
f

e.
g

b
d
0

Se cumple que:
a

0
f

b
d
0

c a 0

e + b d
g c e

f 4 0 0
b
2a

0 = 0 4 0 b
2d

g 0 0 4
f +c e

b = 0; c + f = 0
2a = 4;
a = 2; b = 0;

e = 0 b = 0; d = 2;
2d = 4;
b = 0;
f + c = 0; e = 0;
c = f ; e = 0;
2g = 4

c + f 4 0 0

e = 0 4 0
2 g 0 0 4
f = c
e=0
g=2

2 0 c

La matriz es A = 0 2 0
c 0 2

Como 0

0 c
2 0 = 10 8 + 2c 2 = 10 c = 1.

c 0 2

2 0 1
2 0 1

Las matrices pedidas son A1 = 0 2 0 y A2 = 0 2 0


1 0 2
1 0 2

Bloque 2, pregunta 1
La distancia entre las rectas r y s viene dada por:

v r , v s , PQ

,
d (r , s) =

vr vs

siendo v r y v s los vectores de direccin respectivos, y PQ un vector que va de r a


s, donde P r y Q s.
En este caso:

v r = (1, 3, 7), v s = (1, 3, 4); P = (0, 1, 4), Q = (2, 2, 3), luego PQ = (2, 1, 1).

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GALICIA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Con esto:
1

v r , v s , PQ = 1

2

u1 u 2

vr vs = 1 3
1 3

v r v s = ( 9) 2

4 = 15 ;

1 1

u3
7 = (9, 3, 0)
4

+ 3 2 + 0 2 = 90 = 3 10

Luego:

d (r , s) =

15
3 10

10
2

Bloque 3, pregunta 1
A. Teorema del valor medio del calculo integral
Si f (x) es continua en el intervalo [a, b], existe un punto c en ese intervalo tal que

f ( x)dx = (b a) f (c)
b

Significado geomtrico:
El rea del recinto plano limitado por la curva de f(x),
el eje OX y las rectas x = a y x = b, con f(x) > 0 entre a y
b, es igual a la superficie de un rectngulo de base b
a y altura f(c), siendo c (a, b) .

B. Por el teorema anterior, y para el intervalo [2, 1], puede asegurase que existe
1

f (t )dt = (1 (2)) f (b) = f (b)

b tal que 2 < b < 1 que verifica

Anlogamente, para el intervalo [1, 2], existe c, con 1 < c < 2, tal que.

f (t )dt = (2 1) f (c) = f (c)


2

En consecuencia, como

f (t )dt =

f (t )dt , se puede asegurar que existe b y c


2

pertenecientes a [2, 2] tales que b 1, c 1 y f (b) = f (c) .

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GALICIA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Bloque 4A, pregunta 1

A. Un nmero k es cota superior de una sucesin (a n ) si para cualquier valor de n


el trmino a n k .
Una sucesin (a n ) est acotada inferiormente si existe un nmero k tal que k a n
para cualquier valor de n.
B. Una sucesin es creciente si a n a n +1 para todo n.
4n 1 4n + 3
4n 1 4(n + 1) 1

(4n 1)(n + 2) (n + 1)(4n + 3)

n +1
(n + 1) + 1
n +1
n+2
4 n 2 + 7 n 2 4 n 2 + 7 n + 3 2 3
Como la ltima desigualdad es cierta tambin lo ser la primera. Por tanto, la
sucesin dada es creciente.
Al ser creciente, el primer trmino es el menor de todos. En consecuencia, una cota
4 1 3
inferior es a1 =
=
1+1 2

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GALICIA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
PRIMERA PARTE (Parte comn)
De esta primera parte todos los alumnos deben responder a tres preguntas. Una sola
pregunta de cada uno de los tres bloques temticos: lgebra Lineal, Geometra y
Anlisis. La puntuacin mxima de cada pregunta es de 2,5 puntos.

Bloque 1 (lgebra Lineal) (Responda a una de las dos preguntas)


1. Resuelva la ecuacin matricial: A X + C = B, siendo
2 0 1
4 1
1
0 1 2 1
, B =
, C =

A =
1 0
2 1 1 0
1 0 3 0
2. Discuta y resuelva, segn los valores del parmetro a, el siguiente
sistema de ecuaciones. Interprtelo geomtricamente en cada caso:
2 x 3 y + z = 0

x ay 3 z = 0
5 x + 3 y z = 0

Bloque 2 (Geometra) (Responda a una de las dos preguntas)


1. A. Qu condicin deben cumplir los coeficientes de las ecuaciones
generales de dos planos para que sean perpendiculares?
B. Halle el ngulo que forman los planos : 2x y + z 7 = 0 y : x + y +
2z = 11.
2. A. Definicin de producto mixto de vectores. Puede ocurrir que el
producto mixto de tres vectores sea cero sin ser ninguno de los
vectores el vector nulo? Razone la respuesta.


B. Para u , v , w tres vectores del espacio tales que u = 2 , v = 3 y

w = 5 , halle los valores mnimo y mximo del valor absoluto de su


producto mixto.

Bloque 3 (Anlisis) (Responda a una de las dos preguntas)


1. A. Continuidad lateral de una funcin en un punto.
B. Analice la continuidad, en el punto x = 0, de la funcin dada por
2x 1
si x < 0

f ( x) = x
cos x si x 0
x 2 + 1

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GALICIA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2. A. Enunciado e interpretacin geomtrica del Teorema Fundamental del


Clculo Integral para funciones continuas.
B. Sea F ( x) =

sen(t )dt . Calcule la segunda derivada de la funcin F (sin


x

intentar resolver la integral.)

SEGUNDA PARTE
Bloque 4.a. (Respondern a una de las dos preguntas de este bloque slo
aquellos alumnos que aprobaron Matemticas II durante el actual curso
acadmico 2003/2004 o 2004/2005. La puntuacin mxima de la pregunta
es 2,5 puntos.)

1. Calcule:
a) lm

(n

2. Calcule

5n + 4 n ,

2n 8
b) lm n +1
n 2

x3 + x + 2
dx
x2 + 3

Bloque 4.b. (Estadstica) (Respondern a una de las dos preguntas de


este bloque slo aquellos alumnos que aprobaron Matemticas II durante
el curso acadmico 2002/2003 o anteriores. La puntuacin mxima de la
pregunta es 2,5 puntos.)

1. Todos los das se seleccionan, de manera aleatoria, 15 unidades de un


proceso de taponado de botellas con el propsito de verificar el
porcentaje de taponados defectuosos. La gerencia decide detener el
proceso cada vez que una muestra de 15 unidades tenga dos o ms
defectuosos. Se sabe que la probabilidad de realizar un taponado
defectuoso es p, cul es la probabilidad de que, un determinado da,
el proceso se detenga? (El resultado debe expresarse en funcin de p.)
2. Un distribuidor de cristaleras empaqueta las copas en lotes de cuatro
copas cada uno. La funcin de masa de probabilidad del nmero de
copas defectuosas en cada lote viene dada por:
3.
k
0
1 2
3
4
P(X = k) 0,9 m 0,02 0,01 0,005

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GALICIA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

Se pide:
a) Calcule el valor de m.
b) Calcule la media de la variable.
c) Calcule la probabilidad de que por lo menos el 50 % de las copas de
un lote sea defectuoso.

RESPUESTA:
BLOQUE 1/ PREGUNTA 1

Para que esta ecuacin pueda resolverse es necesario que la matriz X sea de
dimensin 2 4.
a b c d
.
Sea X =
e f g h
Con esto, A X + C = B

4 1 a


1 0 e
4a + e 4b + f

b
a

b
f

4c + g
c

c
g

d 0 1 2 1 1
2 0 1
+
=

h 1 0 3 0 2 1 1 0

4d + h
+
d

2 0 1
0 1 2 1 1

1 0 3 0 2 1 1 0

2 0 1
4a + e 4b + f 1 4c + g + 2 4d + h + 1 1
=


b
c3
d 2 1 1 0
a +1
4a + e = 1; 4b + f 1 = 2; 4c + g + 2 = 0; 4d + h + 1 = 1

b = 1;
c 3 = 1;
d =0
a + 1 = 2;
a = 3;

e = 11;

b = 1; c = 4; d = 0
f = 1; g = 14; h = 2

1 4 0
3

Por tanto, X =
11 1 14 2

BLOQUE 2 / PREGUNTA 1

A. Dos planos son perpendiculares cuando sus vectores caractersticos (normales)

son perpendiculares. Por tanto, si estos vectores son v y v su producto



escalar debe ser 0: v v = 0.

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GALICIA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

B. Los vectores caractersticos son: v = (2, 1, 1) y v = (1, 1, 2).


El coseno del ngulo que forman es

v v

cos(v , v ) = =
v v

2 1+ 2
4 + 1 + 1 1 + 1 + 2

1
el ngulo = 60.
2

BLOQUE 3 / PREGUNTA 1

A. Una funcin f(x) es continua en el punto x = a lm f ( x) = f (a )


xa

Las continuidades laterales se definen as:

f(x) es continua en el punto x = a por la izquierda


f(x) es continua en el punto x = a por la derecha

lm f ( x) = f (a )

xa

lm+ f ( x) = f (a + )

xa

Para que una funcin sea continua en x = a es necesario que los lmites laterales
existan y sean iguales.

B. Por la izquierda:
2x 1 0
= = (aplicando la regla de LHpital) =
lm f ( x) = lm
x 0
x 0
x
0
2 x ln 2
= lm
= ln 2
x 0
1
Por la derecha:
lm+ f ( x) = lm

x 0

x 0

cos( x) 1
= =1
x2 +1 1

Como esos lmites no coinciden, la funcin no es continua en x = 0.

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GALICIA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

BLOQUE 4 / PREGUNTA 1

a) lm

(n

5n + 4 n = [ ] = lm

= lm

n 2 5n + 4 n 2
n 2 5n + 4 + n

(n

5n + 4 n

= lm

)( n

5n + 4 + n

)=

n 2 5n + 4 + n
( 5n + 4)
5n + 4
n
= lm
=
2
2
n
n 5n + 4 + n
n 5n + 4 + n
n

4
5
n
= lm
=
n
2
5n + 4
+1
1
2
n
5+

2n 8
2n
8
8 1
1
b) lm n +1 = lm n +1 n +1 = lm n +1 =
n 2
2 n 2 2 2

n 2

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EXTREMADURA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / OPCIN B / EXAMEN


COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Tiempo mximo de la prueba 1 hora y 30 minutos
El alumno elegir uno de los dos repertorios que a continuacin se proponen. Cada una
de las cuestiones del repertorio elegido puntuar 2,5 puntos como mximo.

REPERTORIO A
Cuestin 1
Determinar un valor del parmetro a para que el siguiente sistema de
ecuaciones lineales sea compatible e indeterminado
x+ y+z =a

x y + z =1
x 3 y + z = 0

Cuestin 2
Representar grficamente el recinto plano limitado por las curvas y = e x ,

y = e x , y por la recta x = 1 . Calcular su rea.

Cuestin 3
Hallar la derivada en x = 0 de la funcin f(f(x)), donde f ( x) = (1 + x) 1 .

Cuestin 4
Determinar las coordenadas de un punto que diste 2 unidades de la recta
x 1 y z 1
= =
1
1
1

REPERTORIO B
Cuestin 1
Dar un ejemplo de un sistema de 3 ecuaciones lineales con 3 incgnitas
que sea incompatible. Interpretarlo geomtricamente

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EXTREMADURA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / OPCIN B / EXAMEN


COMPLETO

Cuestin 2
Calcular el valor de la siguiente integral, donde ln denota el logaritmo
neperiano:
e
ln x
dx
2
1 x
(puede hacerse por partes)

Cuestin 3
Representar grficamente la funcin f(x) = x 2sen x en el intervalo <
x < , determinando sus extremos (mximos y mnimos relativos).

Cuestin 4
Si los lados de un rectngulo ABCD miden 1 cm y 4 cm, calcular el
coseno del ngulo PAC, donde P es el punto medio del lado BC:

RESPUESTA
REPERTORIO B
CUESTIN 1
Puede servir cualquiera de los dos ejemplos siguientes:
x + y + z = 0

(1) x + y + z = 3
x y + z = 0

x+ y+z =0

(2) x + 2 y + z = 3
2 x + 3 y + 2 z = 4

En ambos casos el rango de la matriz de coeficientes vale 2, mientras que el de la


matriz ampliada es 3. En el caso (1) basta observar que la primera y segunda
ecuacin son incompatibles: la misma cosa, x + y + z, no puede ser igual a 0 y a 3 a
la vez. En el caso (2), si se resta a la tercera ecuacin la primera ms la segunda,
E3 (E1 + E2), se obtiene la igualdad absurda 0 = 1.
En el caso (1) estamos antes dos planos paralelos cortados por otro secante a ellos.
En el caso (2) los planos se cortan dos a dos.
Caso (1)

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Caso (2)

EXTREMADURA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / OPCIN B / EXAMEN


COMPLETO

REPERTORIO B CUESTIN 2
1

u = ln x
du = dx

x
Tomamos

1
dv
=
dx

v = 1
x2

x
Luego,

ln x
ln x
dx
=

+
x
x2

1
ln x 1
d
x
=

+c
x
x
x2

Por tanto,
e
e
e2
ln x
1 1
ln x 1

+
1
=
=
dx
x
2
x 1
e e
e
1 x

REPERTORIO B CUESTIN 3
La funcin dada est definida en toda la recta real; y, por tanto en el intervalo (,
)
Estudiamos su crecimiento y decrecimiento y sus mximos y mnimos:
f(x) = x 2sen x f(x) = 1 2cos x f(x) = 2sen x
f(x) = 1 2cos x = 0 cos x = x = /3, x = /3
Como f(/3) = 2 sen(/3) = 3 < 0 en x = /3 se tiene un mximo.
Como f(/3) = 2 sen(/3) = 3 > 0 en x = /3 se tiene un mnimo.
Por otra parte:
si < x < /3, f(x) > 0 f(x) es creciente
si /3 < x < /3, f(x) < 0 f(x) es decreciente
si /3 < x < , f(x) > 0 f(x) es creciente
Algunos valores de la funcin son:
x
5/3
/2
/3
f(x) 5/6 + 1 /2 + 2 / 3 + 3

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/6
/6 + 1

0
0

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COMPLETO

Como la funcin es impar:


x
0 /6
/3
f(x) 0 /6 1 / 3 3

/2
/2 2

5/3
5/6 1

Su grfica es:

REPERTORIO B CUESTIN 4
Las medidas de los lados del tringulo PAC se deducen de manera casi inmediata:

PC = 2
PA = 4 + 1 = 5
AC = 16 + 1 = 17
Aplicando el teorema del coseno se tiene:
PC2 = PA2 + AC2 2 PA AC cos (PAC)
Esto es:
4 = 5 + 17 2 5 17 cos( PAC ) cos( PAC ) =

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9
85

ng(PAC) = 12,53

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EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Tiempo mximo de la prueba 1 hora y 30 minutos
El alumno elegir uno de los dos repertorios que a continuacin se proponen. Cada una
de las cuestiones del repertorio elegido puntuar 2,5 puntos como mximo.

REPERTORIO A
Cuestin 1
Enunciar el Teorema del Valor Medio del clculo diferencial. Usarlo para
demostrar que para cualesquiera nmeros reales x < y se verifica que cos
y cos x = y x.

Cuestin 2
Resolver el sistema de ecuaciones lineales
y x = z

x z = y
y + z = x

Cuestin 3
Si A, B y C son los puntos de coordenadas (1, 0, 0), (0, 1, 0) y (0, 0, 1),
respectivamente
a) Calcular el rea del tringulo que forman los puntos A, B y C.
b) Determinar el ngulo que forman los vectores AB y AC.

Cuestin 4
Calcular una primitiva de la funcin f ( x) = ( x + 1) 2 x 1 / 2 que se anule en x =
1.

REPERTORIO B
Cuestin 1
Dar un sistema de tres ecuaciones lineales con tres incgnitas que sea
compatible e indeterminado. Interpretarlo geomtricamente.

Cuestin 2
Hallar la derivada en el punto x = 0 de la funcin f(f(x)), donde f(x) = sen x.
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EXAMEN COMPLETO

Cuestin 3
Hallar un vector de mdulo 1 que sea ortogonal a los vectores de
coordenadas
(0, 1, 1) y (2, 1, 0).

Cuestin 4
Representar grficamente el recinto plano limitado por la recta x y = 1 y
por la curva de ecuacin y = x 1 .
Calcular su rea.

RESPUESTA
REPERTORIO A
CUESTIN 1
El teorema del valor medio dice: Si f (x) es continua en el intervalo [a, b] y
derivable en el intervalo (a, b), entonces existe un punto c (a, b) tal que

f (b) f (a)
= f (c)
ba
Consideramos la funcin f ( x) = cos x . Esta funcin es continua y drivable en todo
R, y en particular en cualquier intervalo [x, y ] .
Por tanto, aplicando el teorema:
f ( y ) f ( x)
= f (c) , siendo x < c < y
yx
Luego:

cos y cos x
= sen c cos y cos x = ( y x)(sen c)
yx

Como sen c 1 para cualquier valor de c, se tendr que: ( y x)(sen c) y x


Por tanto, cos y cos x y x

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EXTREMADURA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / OPCIN A /


EXAMEN COMPLETO

CUESTIN 2
El sistema dado
E1 + E 2
y x = z
x + y z = 0

x z = y x y z = 0
y + z = x
x + y + z = 0
E3 + E 2

2z = 0
z=0

x y z = 0
x y = 0
0=0

Cuya solucin es:


x = t

y = t
z = 0

CUESTIN 3
a) El rea del tringulo de vrtices A, B y C viene dada por

S=

1
AB AC
2

Como AB = (0, 1, 0) (1, 0, 0) = (1, 1, 0) y AC = (0, 0, 1) (1, 0, 0) = (1, 0, 1) se


tiene:

u1

u2

u3

AB AC = 1
1

1
0

0 = (1, 1, 1)
1

Luego,
S=

1 2 2 2 1
1 +1 +1 =
3
2
2

b) Por el producto escalar:

AB AC
cos AB, AC =
=

AB
AC

1
2 2

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1
el ngulo que forman es de 60.
2

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EXAMEN COMPLETO

CUESTIN 4
El conjunto de todas las primitivas es

( x + 1) 2 x 1 / 2 dx =
5/ 2

3/ 2

( x 2 + 2 x + 1) x 1 / 2 dx =

( x 3 / 2 + 2 x1 / 2 + x 1 / 2 )dx =

1/ 2

2x
x
x
2
4
+
+
+ c = x2 x + x x + 2 x + c
5/ 2
3 / 2 1/ 2
5
3

Como la primitiva buscada se anula en x = 1 0 =

La primitiva es: F ( x) =

2 2
4
56
x x + x x +2 x .
5
3
15

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56
2 4
+ +2+c c =
15
5 3

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EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe
contestar una pregunta de cada bloque. Todas las preguntas puntan de cero a 2,5
puntos. Se puede usar cualquier tipo de calculadora.

PRIMER BLOQUE
A. De todos los prismas rectos de base cuadrada y tales que el permetro
de una cara lateral es de 30 cm, halla las dimensiones del que tiene
volumen mximo.
B. Estudia el crecimiento y la concavidad de la funcin
Lx
f : (0,+) R definida por f ( x) =
.
x
(L = logaritmo neperiano)

SEGUNDO BLOQUE
A. a) Halla los valores de los coeficientes b, c y d para que la grfica de la
funcin y = x 3 + bx 2 + cx + d corte al eje OY en el punto (0, 1), pase por
el punto (2, 3) y, en ese punto, tenga tangente paralela al eje OX.
b) Una vez hallados esos valores, halla los mximos y mnimos relativos y
los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la citada funcin.

B. Calcula la primitiva de

x+ x
dx .
x2

TERCER BLOQUE
A. a) Discute, en funcin de los valores de m, el siguiente sistema:
2 x 3 y = 0

x y + z = 0
x + 2 y + mz = m

b) Resuelve, en los casos de compatibilidad, el sistema anterior.


1 2

B = m 0 ,
0 2

donde m es un nmero real. Encuentra los valores de m para los que A


B tiene inversa.

1 2 m
y
B. Se consideran las matrices: A =
1 1 1

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EXAMEN COMPLETO

CUARTO BLOQUE
A. Calcula la ecuacin de una recta que pasa por el punto de interseccin
x
del plano x + y z + 6 = 0 con la recta s = y 2 = z + 1 y es paralela a
3
3x + y 4 = 0
la recta r
.
4 x 3 y + z 1 = 0
B. Dados los puntos A(1, 2, 3) y B(0, 2, 1), se pide:
a) la ecuacin paramtrica de la recta que pasa por ambos puntos;
b) la ecuacin del plano que est a igual distancia de A y B;
c) la distancia al origen de la recta interseccin del plano 2 y z = 0 con
el plano del apartado b).

RESPUESTA
Primer bloque, pregunta A
Si x es el lado de la base e y la altura del prisma, el volumen ser V = x2y. Esta es la
funcin que se desea hacer mxima.
Se sabe que 2x + 2y = 30 y = 15 x.
Luego

V ( x) = x 2 y = x 2 (15 x) = 15 x 2 x 3
El mximo de V se da en la solucin de V= 0 que hace
negativa a V.

V (x) = 30 x 3x 2 = 3 x(10 x) ;

V (x) = 30 6 x

La derivada se anula para x = 0 y x = 10. Como V(!0) = 30 < 0, para ese valor se
tiene el mximo buscado.
Las dimensiones sern 10 10 5; y el volumen 500 cm3.

Segundo bloque, pregunta A


a) y = x 3 + bx 2 + cx + d y= 3x 2 + 2bx + c y= 6 x + 2b
Por pasar por (0, 1)

1 =

Por pasar por (2, 3) 3 = 8 + 4b + 2c + d


Por tangente horizontal en x = 2, y(2) = 0:
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EXAMEN COMPLETO

0 = 12 + 4b + c
Resolviendo el sistema formado por las tres ecuaciones se obtiene:
b = 5, c = 8, d = 1
La funcin es y = x 3 5 x 2 + 8 x 1

b) Volviendo a derivar:
y= 3x 2 10 x + 8 ;

y= 6 x 10

La derivada primera se anula en x = 4/3 y en x = 2.


Si x < 4/3, y > 0 la funcin crece.
Si 4/3 < x < 2, y< 0 la funcin decrece. En consecuencia, en x = 4/3 se tendr
un mximo. (Tambin puede verse que y(4/3) < 0.)
Si x > 2, y > 0 la funcin crece. En consecuencia, en x = 2 se tendr un
mnimo. (Tambin puede verse que y(2) > 0.)

Tercer bloque, pregunta A


Consideramos las matrices A y M, siendo A la matriz de coeficientes y M la matriz
ampliada. El sistema es compatible cuando dichas matrices tienen el mismo rango;
en caso contrario, el sistema no tiene solucin.
Con esto:
2 3 0 0

A = 1 1 1 0 = M
1 2 m m

2 3 0
El determinante de A, A = 1 1 1 = m 7
1

Este determinante vale 0 si m = 7.


Luego:
Si m 7 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.

Si m = 7 se tiene:
2 3 0

A = 1 1 1
1 2 7

0 = M
7

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EXAMEN COMPLETO

3 0 0

Siendo el r(A) = 2 y el r(M) = 3, pues el menor M 1 = 1 1 0 = 21 0 . En este


2 7 7
caso, el sistema es incompatible.

b) Si m 7, aplicando la regla de Cramer se tiene:


0 3 0
2 0 0
2 3 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0
m 2 m 3m
1 m m 2m
1 2 m
m
; y=
; z=
x=
=
=
=
A
m7
A
m7
A
m7

Cuarto bloque, pregunta A


x = 3t

Las ecuaciones paramtricas de recta s son: s y = 2 + t


z = 1 + t

Sustituyendo en se obtiene el punto P de corte:


3t + 2 + t (1 + t) + 6 = 0 t = 3
P = (9, 1, 4)
Las ecuaciones paramtricas de r son:
x=t

r y = 4 3t siendo v r = (1, 3, 13)


z = 13 13t

x = 9 + t

Por tanto, la recta r, paralela a r y que pasa por P, es: r y = 1 3t


z = 4 13t

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EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
Esta prueba consta de cuatro bloques de dos preguntas cada uno. El alumno debe
contestar una pregunta de cada bloque. Todas las preguntas puntan de cero a 2,5
puntos. Se puede usar cualquier tipo de calculadora.

PRIMER BLOQUE
x

A. Estudia si la funcin f ( x) = 1 x 2
3

( x 1)
(1 < x 2) es continua en los
(2 < x)

puntos x = 1 y x = 2.
Representa grficamente dicha funcin.
B. Determina f (x) sabiendo que f (x) = 24 x; f (0) = 2, f (0) = 1 y f (0) = 0 .

SEGUNDO BLOQUE
A. Una imprenta recibe el encargo de disear un cartel con las siguientes
caractersticas: la zona impresa debe ocupar 100 cm2, el margen
superior debe medir 3 cm, el inferior 2 cm, y los mrgenes laterales 4
cm cada uno.
Calcula las dimensiones que debe tener el cartel de modo que se utilice
la menor cantidad de papel posible.
B. a) Enuncia la regla de LHpital.

x sen x
x 0 tg x sen x

b) Resuelve el lmite siguiente: lim

TERCER BLOQUE
A. Dado el sistema de ecuaciones dependiente del parmetro a :
x + 2 y + z = a

x + y az = a ,
2 x + 3 y + z = a

se pide:
a) discusin del mismo en funcin del valor del parmetro a ;
b) resolucin en el caso de que a 0.
a b c

B. Si la matriz A = d e f tiene su determinante igual a n, averigua,


g h i

utilizando las propiedades de los determinantes, el valor del


determinante de las matrices siguientes:

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EXAMEN COMPLETO

6 d 4e 2 f

B = 3 g 2h i
9a 6b 3c

d + f e f + e

C = a + c b c + b
g +i h i + h

CUARTO BLOQUE
x = 2t

A. a) Halla la ecuacin del plano que contiene a la recta r y = 3 + t y al


z = 1 t

punto P(2, 1, 2).


b) Calcula la distancia desde el plano obtenido al punto Q(0, 1, 0).

B. Halla el rea y las longitudes de las tres alturas de un tringulo cuyos


vrtices son: A(1, 1, 1), B(0, 3, 5) y C(4, 0, 2).

RESPUESTA:
Primer bloque, pregunta A:
La funcin est definida a partir de tres funciones continuas: dos rectas y una
parbola. Por tanto, la nica dificultad para la continuidad se da en los puntos de
unin de los intervalos: en x = 1 y en x = 2. Para que sea continua en esos puntos
es necesario que existan los lmites laterales y que coincidan con el valor de
definicin de la funcin en ellos.
En x = 1:
Si x 1, f ( x) = x 1
Si x 1+, f ( x) = 1 x 2 0
Como los lmites no coinciden, la funcin no es continua en x = 1.
En x = 2:
Si x 2, f ( x) = 1 x 2 3
Si x 2+, f ( x) = 3 3
Como f(2) = 3, los tres valores coinciden La funcin es continua en x = 2.
Dando valores se obtiene su grfica, que es:

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EXAMEN COMPLETO

Segundo bloque, pregunta A:


Si las dimensiones de la parte impresa son x por y, el cartel ser
como el que dibujamos.

La cantidad de papel que se necesita, y que se desea que sea


mnima, es:
S = (x + 8) (y + 5)
Con la condicin de que xy = 100 y = 100/x
Sustituyendo en S, queda:

800
100

S ( x) = ( x + 8)
+ 5 S ( x) = 5 x +
+ 140
x
x

Esta funcin es mnima en las soluciones de S= 0 que hacen positiva a S.


S(x) = 5

800
1600

S
(
x
)
=
x2
x3

S(x) = 0 x 2 = 160 x = 160 = 4 10 y =

100
4 10

= 2,5 10

Como para ese valor S es positiva se tiene la solucin mnima buscada.


Las dimensiones del cartel deben ser:
ancho: x + 8 = 8 + 4 10
alto: y + 5 = 5 + 2,5 10

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CASTILLA LA MANCHA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / OPCIN A /


EXAMEN COMPLETO

Tercer bloque, pregunta A:


Consideramos las matrices A y M, siendo A la matriz de coeficientes y M la matriz
ampliada. El sistema es compatible cuando dichas matrices tienen el mismo rango;
en caso contrario, el sistema no tiene solucin.
Con esto:
1 2 1 a

A = 1 1 a a = M
2 3 1 a

1 2

El determinante de A, A = 1 1 a = a
2 3 1
Este determinante vale 0 cuando a = 0.
Luego:
Si a 0 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.

Si a = 0 se tiene:
1 2 1

A = 1 1 0
2 3 1

0 = M
0

Siendo el r(A) = 2 = r(M) = 3, pues la columna de trminos independientes (al ser


todos 0) no vara el rango. En este caso, el sistema ser compatible indeterminado.

b) Si a 0, aplicando la regla de Cramer se tiene:


1 a 1
a 2 1
1 a a
a 1 a
2 a 1
a 3 1
a (a + 1)
a (a + 1)
= a 1; y =
= a + 1;
=
=
x=
a
a
A
A
1 2

z=

1 1 a
2 3 1
A

a
= 1
a

Cuarto bloque, pregunta A:

a) El plano pedido viene determinado por el punto P, y los vectores v r = (2, 1, 1)


y AP, siendo A = (0, 3, 1) un punto de la recta; esto es,
AP = (2, 1, 2) (0, 3, 1) = (2, 4, 1).

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EXAMEN COMPLETO

El plano ser:
x2 2
2
x = 2 + 2t + 2h

y = 1 + t 4h y + 1 1 4 = 0 3x + 4y + 10z 22 = 0
z = 2 t + h
z 2 1 1

b) d(Q(0, 1, 0), ) =

30 + 41 + 100 22
3 + 4 + 10
2

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18
125

6 3
5

CATALUA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
A continuacin tienes el enunciado de cuatro cuestiones y dos problemas. Has de
responder slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo uno de los problemas
(puedes elegir las cuestiones y el problema que desees). En las respuestas has de
explicar siempre qu es lo que quieres hacer y por qu.
Puntuacin de cada cuestin: 2 puntos. Total cuestiones: 3 2 = 6 puntos. Problema: 4
puntos

CUESTIONES
1 a
1 b
y B =
, donde a y b son nmeros
1. Dadas las matrices A =
0 1
0 1
reales, halla los valores de a y b que hacen que las dos matrices
conmuten, es decir, que hacen que se cumpla A B = B A.
[2 puntos]

2. Dada la funcin f ( x) =

a) Calcula la integral

x
5x 4
2

f ( x)dx .

b) Halla la primitiva F de f que cumple que F (1) = 1 .


[Puntuacin: apartado a) 1 punto; apartado b) 1 punto. Total: 2 puntos]

3. Halla los mximos y mnimos relativos de la funcin


f ( x) = 6 x 5 15 x 4 + 10 x 3 .
[2 puntos]

4. Sea la parbola y = 2 x 2 + x + 1 y sea A el punto de la parbola de abscisa


0.

a) Halla la ecuacin de la recta tangente a la parbola en el punto A.


b) En qu punto de la parbola la recta tangente es perpendicular a la
recta que has hallado en el apartado anterior?
[Puntuacin: apartado a) 1 punto; apartado b) 1 punto. Total: 2 puntos]

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CATALUA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

PROBLEMAS

5. De tres nmeros, x, y, z, sabemos lo siguiente: que el primero ms el


segundo suman 0; que el primero ms el tercero suman 1; que la suma
de los tres es 0 y, para terminar, que el primero multiplicado por un
nmero k ms el doble de la suma del segundo y del tercero da 1.
a) Qu puede decirse del valor de k?
b) Cunto valen esos tres nmeros?
[Puntuacin: apartado a) 2 punto; apartado b) 2 punto. Total: 4 puntos]

6. Una pirmide de base cuadrada tiene el vrtice en el plano de ecuacin


z = 3. Tres de los vrtices de la base son los puntos del plano OXY: A =
(1, 0, 0), B = (1, 1, 0) y C = (0, 1, 0).
a) Haz una grfica de los elementos del problema. Cules son las
coordenadas del cuarto vrtice de la base, D?
b) Cul es el volumen de la pirmide? (Volumen = (rea de la base
altura)/3)
c) Si el vrtice de la pirmide es el punto V = (a, b, 3), cul es la recta
que contiene a la altura sobre la base?
[Puntuacin: apartado a) 1 punto; apartado b) 1 punto; apartado c) 2
puntos. Total: 4 puntos]

RESPUESTA:
CUESTIN 1

Debe cumplirse que

1 a 1 b 1 b 1 a
1 b + a 1 a + b

1 0
1
0 1 0 1 0 1 0 1
0
Como los dos resultados (AB y BA) son iguales cualesquiera que sean los valores
de a y b, ambas matrices conmutan siempre.
CUESTIN 2

a) Ajustando constantes se tiene:

f ( x)dx =

x
5x 2 4

dx =

2
10

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10 x
5x 2 4

dx =

1
5x 2 4 + c
5

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1
5 x 2 4 + c , para que F (1) = 1 se tendr:
5
4
1
1
F (1) =
512 4 + c = 1 + c = 1 c =
5
5
5

b) Como F ( x) =

Por tanto, la primitiva buscada es F ( x) =

1
4
5x 2 4 +
5
5

CUESTIN 3

Derivadas:
f ( x) = 6 x 5 15 x 4 + 10 x 3

f (x) = 30 x 4 60 x 3 + 30 x 2

f (x) = 120 x 3 180 x 2 + 60 x

Puntos singulares:
f (x) = 30 x 4 60 x 3 + 30 x 2 = 30 x 2 ( x 2 2 x + 1) = 30 x 2 ( x 1) 2 = 0
x = 0, x = 1
Como f (0) = 0 y f (1) = 0 , en x = 0 y x = 1 puede haber puntos de inflexin.
Para determinarlo hay que estudiar la derivada tercera, que es:

f (x) = 360 x 2 360 x + 60


Como f (0) = 60 0 y f (1) = 60 0 , en x = 0 y en x = 1 se tienen sendos puntos
de inflexin (con tangente horizontal). En consecuencia, esta funcin no tiene
mximos ni mnimos.
La funcin es as:

PROBLEMA 1

Las condiciones dadas se expresan algebraicamente como sigue:


E1:
E2:
E3:
E4:

x+y
=0
x
+z=1
x+y+z=0
kx + 2y + 2z = 1

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CATALUA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

a) Este sistema ser compatible cuando la solucin obtenida a partir de las tres
primeras ecuaciones valga para la cuarta.
Si a la tercera ecuacin le restamos las dos primeras (E3 E1 E2) se tiene:

x = 1 x = 1
Sustituyendo: y = 1; z = 0.
Sustituyendo en E4: k 1 2 + 0 = 1 k = 3.
Por tanto:
Si k = 3, el sistema es compatible determinado
Si k 3, el sistema ser incompatible.
b) Como ya hemos visto: x = 1; y = 1; z = 0.
NOTA: Tambin se podra resolver aplicando el teorema de Rouch.
El sistema ser compatible cuando el rango de la matriz ampliada valga 3. Para
ello
1 1 0 0
1 0 1 0
=0 k=3
1 1 1 0
k 2 2 1

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CATALUA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
A continuacin tienes el enunciado de cuatro cuestiones y dos problemas. Has de
responder slo a tres de las cuatro cuestiones y resolver slo uno de los problemas
(puedes elegir las cuestiones y el problema que desees). En las respuestas has de
explicar siempre qu es lo que quieres hacer y por qu.
Puntuacin de cada cuestin: 2 puntos. Total cuestiones: 3 2 = 6 puntos. Problema: 4
puntos.

CUESTIONES
1. En un sistema hay, entre otras, estas dos ecuaciones:
x + 2y 3z = 5 y
2x + 4y 6z = 2
Qu puede decirse de las soluciones del sistema?
[2 puntos]
2. Considera los vectores de R3:

v1 = (1, 3, 4), v 2 = (2, 1, 3) y v3 = (1, 2k + 1, k + 3).

a) Halla el nico valor de k para el cual estos vectores no son una base
de R3.
b) Para un valor de k diferente del que has hallado en el apartado a),

cules son las componentes del vector w = v1 + v 2 + v3 en la base
{v1 , v2 , v3 }?
[Puntuacin: apartado a) 1 punto; apartado b) 1 punto. Total: 2 puntos]

3. Halla la distancia entre la recta r :

x 3 y 1 z + 2
y el plano : 2x 3y
=
=
2
3
3

+ 3z + 5 = 0.
[2 puntos]

4. Dados los puntos A = (1, 0, 0) y B = (0, 0, 1):


x =1

a) Halla el punto C sobre la recta de ecuaciones paramtricas y = 1 +


z = 1+

que hace que el tringulo ABC sea rectngulo en C.


b) Halla el rea del tringulo ABC.
[Puntuacin: apartado a) 1 punto; apartado b) 1 punto. Total: 2 puntos]

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CATALUA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

PROBLEMAS

5. Considera la funcin f ( x) = 3 x 2 y un punto de su grfica, M, situado


en el primer cuadrante (x 0, y 0). Si por el punto M se trazan
paralelas a los ejes de coordenadas, su interseccin con OX y OY
determina dos puntos, A y B, respectivamente.

a) Haz una grfica de los elementos del problema.


b) Halla las coordenadas del punto M que hace que el rectngulo OAMB
tenga rea mxima.
[Puntuacin: apartado a) 1 punto; apartado b) 3 punto. Total: 4 puntos]

6. Considera la funcin
x 2 + x + b si x < 0
f ( x) =
bx
si x 0
ae
donde a y b son nmeros reales.
a) Qu condicin han de cumplir a y b para que f sea continua en todo
R?
b) Halla los valores de a y b para los cuales f sigue siendo continua
pero no derivable en todo R.

f ( x)dx
1

c) Para a = 1 y b = 1, calcula

[Puntuacin: apartado a) 2 punto; apartado b) 1; apartado c) 2 punto.


Total: 4 puntos]

RESPUESTA:
CUESTIN 1

1 2 3
tiene rango 1, pues ambas filas son
La matriz de coeficientes A =
2 4 6
proporcionales.
1 2 3 5
tiene rango 2, pues el menor
La matriz de ampliada M =

2
4

3 5
0.
6 2

En consecuencia, el sistema ser incompatible: no tendr soluciones.

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CATALUA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO
CUESTIN 2

a) Los vectores no forman base cuando son linealmente dependientes; para ello, el
determinante asociado debe ser 0.
1

4
3 = 0 5k 15 = 0 k = 3

2k + 1 k + 3


b) Si k 3, los vectores {v1 , v 2 , v3 } forman una base, pues son linealmente

independientes. En consecuencia, las componentes de w = v1 + v 2 + v3 en
funcin de esa base, son (1, 1, 1).

CUESTIN 3

El vector de direccin de la recta es v r = (2, 3, 3); el vector normal al plano es v

= (2, 3, 3). Se observa que ambos vectores son iguales.


En consecuencia la recta es perpendicular al plano; y la distancia entre ellos ser 0.

PROBLEMA 5

a) La curva es una parbola. Puede representarse dando valores.


La situacin es la siguiente.

b) Si el punto M = (x, y), las coordenadas de A y B son: A = (x, 0) y B = (0, y).


El rea del rectngulo ser:
S = xy
Como y = 3 x 2 , sustituyendo se tiene:

S ( x) = x(3 x 2 ) = 3x x 3
El mximo de S(x) se da en las soluciones de S(x) = 0 que hagan negativa a S(x).
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CATALUA / SEPTIEMBRE 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

S(x) = 3 3x 2 = 0 x = 1 y x = 1 (esta ltima no vale)


Como S(x) = 6 x , se tiene que S(1) = 6 < 0; luego para ese valor de x se tendr
la superficie mxima.
Por tanto M = (1, 2).

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CANTABRIA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
INDICACIONES AL ALUMNO

1. El ejercicio consta de tres bloques de problemas y cada bloque tiene dos opciones.
Debe responderse necesariamente a los tres bloques, escogiendo, en cada caso, una
sola de las opciones (A o B).
2. Debe exponerse con claridad el planteamiento del problema o el mtodo utilizado
para su resolucin. Todas las respuestas deben ser razonadas.
3. Todas las preguntas se puntan igual.
4. No se permite el uso de calculadoras grficas, ni programables.

BLOQUE 1
1
, calculando
4 x2
previamente el dominio, los extremos y las asntotas.

1.A. a) Dibuja la grfica de la funcin f ( x) =

b) Halla el rea delimitada por g ( x) = x + 2 y h( x) = 4 x 2 .


c) Da otra expresin p(x) tal que el rea comprendida entre la grfica de
y = p(x) y el eje X, entre los valores x = 1 y x = 1, coincida con el rea
que has calculado en el apartado anterior. Justifica la respuesta.
1.B. a) Considera la funcin f ( x) = xg ( x) . Sabiendo que:
La funcin g(x) es continua, derivable y tiene un mximo en x = 1.
f (1) g (1) = 4 .
Tiene la funcin f un mximo en x = 1? Justifica la respuesta.
b) Si, adems, sabemos que g ( x) = ax 2 + bx + c , calcula valores de a, b y c
para que f tenga un mnimo en x = 0.
c) Para dichos valores de a, b y c realiza un esquema grfico de la funcin
y = f (x) .

BLOQUE 2
2.A. Responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y
justifica tu respuesta.
a) Si A y B son dos matrices cuadradas cualesquiera, se cumple que
( A + B) 2 = A 2 + B 2 + 2 AB
b) Si A es una matriz cuadrada que cumple A 2 = (0) , entonces tiene que
ser A = (0) .
c) Si A es una matriz cuadrada cualquiera, se cumple que:
( A + I )( A I ) = A 2 I
Nota: (0) representa la matriz nula d la misma dimensin que A.
Anlogamente I representa la matriz identidad.

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CANTABRIA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

2.B. a) Calcula el carcter del sistema de ecuaciones lineales siguiente en


funcin del parmetro m.
mx + 2 y = m

S 3x y = m
x y+z =4

b) Resulvelo para el valor m = 0.


c) Sustituye la tercera ecuacin de S por otra ecuacin de forma que el
sistema resultante sea compatible indeterminado para cualquier valor
de m.

BLOQUE 3
3.A. a) Calcula las ecuaciones implcitas de la recta r1 que pasa por los
puntos A = (1, 2, 3) y B = (2, 2, 3).
b) Calcula la ecuacin general del plano que pasa por los puntos A, B y
C = (2, 2, 4).
c) Cuntos planos distintos pueden formarse con los puntos A, B, C y D
= (1, 2, 4)? Justifica tu respuesta.
d) Prueba que los puntos A, B, C y D anteriores forman un cuadrado y
calcula su rea.

3.B. a) Calcula el ngulo formado por las rectas r1 y r2 siguientes:


x y + 2 z 1
x 1
y
z 3
=
=
r1 : =
=
r2 :
1
2
2
2
2
3
b) Calcula una recta r3 perpendicular a las rectas r1 y r2 y exprsala en
forma paramtrica.
c) Cul es la ecuacin general del plano que contiene a r1 y r2?
d) Calcula la ecuacin general del plano que est a distancia 17 del
plano .

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CANTABRIA / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN COMPLETO

RESPUESTA
BLOQUE 1
PROBLEMA 1A
a) Dominio: R {2, 2}
1
=
x 2 4 x 2
1
Tiene una asntota horizontal, y = 0, pues lm
= 0 . Para valores grande de
x 4 x 2
x, tanto positivos como negativos, la funcin toma valores negativos, luego la curva
va por debajo de la asntota.

Tiene dos asntotas verticales, x = 2 y x = 2, pues lm

2x
(4 x 2 ) 2
La derivada se anula en x = 0. Como para x <
0, f es negativa, y para x > 0, f > 0, en x = 0
hay un mnimo: punto (0, ).

Derivando: f (x) =

Su grfica es la adjunta.

b) g ( x) = x + 2 y h( x) = 4 x 2 son, respectivamente una recta y una parbola. Se


cortan cuando x = 2 y x = 1.
El rea pedida es la del recinto sombreado en la siguiente figura.
Esta rea vale:

A = (4 x 2 ) ( x + 2))dx = (2 x 2 x)dx =
2

2 1

1 1
8
x3 x
9
= 2 x
= 2 4 + 2 =
3
2 2
3 2
3
2

c) Recintos con rea 9/2 pueden ser, por ejemplo, un rectngulo de


base 2 y altura 9/4 o un tringulo de base 2 y altura 9/2, como los
9
9
de la figura. La expresin de p(x) es, p(x) = 9/4 o p( x) = x + .
4
4

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BLOQUE 2 PROBLEMA 2A

a) Es falso, pues el producto de matrices no es conmutativo: AB BA.


( A + B) 2 = ( A + B )( A + B) = A 2 + AB + BA + B 2
0 0
, que es distinta de la
b) Tambin es falso, pues, por ejemplo, si A =
2 0
0 0 0 0 0 0
.
=

matriz nula, se cumple que A 2 =


2 0 2 0 0 0
c) Cierto, pues A I = I A:
( A + I )( A I ) = A 2 AI + IA I 2 = A 2 I

BLOQUE 3 PROBLEMA 3A

a) El vector de direccin de la recta es: AB = (2, 2, 3) (1, 2, 3) = (1, 0, 0)


x = 1 + t
y = 2

Sus ecuaciones paramtricas son: y = 2 ; o bien:


z = 3
z=3

b) El vector BC = (2, 2, 4) (2, 2, 3) = (0, 0, 1)


El plano est determinado por el punto A y por los vectores AB y BC; su
ecuacin es:
x 1 1 1

: y 2 0 0 = 1 : y = 2
z 3 0 1
c) El punto D tambin cumple la ecuacin del plano ; por tanto, los cuatro puntos
slo definen un plano.
d) Los puntos A, B, C y D formarn un cuadrado cuando los vectores AB, BC, CD
y DA sean correlativamente perpendiculares y todos tengan el mismo mdulo.
Como AB = (1, 0, 0), BC = (0, 0, 1), CD = (1, 0, 0) y DA = (0, 0, 1) se comprueba
que:
AB BC = 0, BC CD = 0, CD DA = 0 y DA AB = 0
Tambin es obvio que todos tienen mdulo 1. Por tanto, su rea ser 1 unidad
cuadrada.

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CASTILLA Y LEN / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

EXAMEN COMPLETO
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIN DE LA PRUEBA: Se observarn
fundamentalmente los siguientes aspectos: Correcta utilizacin de los conceptos, definiciones y
propiedades relacionadas con la naturaleza de la situacin que se trata de resolver. Justificaciones
tericas que se aporten para el desarrollo de las respuestas. Claridad y coherencia en la exposicin.
Precisin en los clculos y en las notaciones.
DATOS O TABLAS (SI HA LUGAR): Podr utilizarse una calculadora de una lnea. No se
admitir el uso de memoria para texto, ni de las prestaciones grficas.
OPTATIVIDAD: Se proponen dos pruebas, A y B. Cada una de ellas consta de dos problemas, PR1 y PR-2, y de cuatro cuestiones, C-1, C-2, C-3 y C-4. Cada problema tendr una puntuacin
mxima de tres puntos, y cada cuestin se puntuar, como mximo, con un punto. EL ALUMNO
DEBER ESCOGER UNA DE LAS PRUEBAS, A B, Y DESARROLLAR LAS PREGUNTAS
DE LA MISMA.

PRUEBA A
PROBLEMAS
x + ay z = 2

PR-1. a) Disctase el sistema 2 x + y + az = 0


, en funcin del valor de a.
3 x + (a + 1) y z = a 1

(2,25 puntos)
b) Para el valor a = 1 , hllese, si procede, la solucin del sistema.
(0,75 puntos)

PR-2. a) Calclense los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la funcin


2
f ( x) = e1 x , sus extremos relativos, puntos de inflexin y asntotas.
(2 puntos)
b) Esbcese la grfica de f y calclese

xf ( x)dx .

(1 punto)

CUESTIONES
C-1. Sea A una matriz 2 2 de columnas C1 ,C 2 y determinante 4. Sea B otra
matriz 2 2 de determinante 2. Si C es la matriz de columnas C1 + C 2 y 3C 2 ,
calclese el determinante de la matriz B C 1 .
(1 punto)
C-2. Calclese la distancia del origen al plano que pasa por A(1, 2, 0) y contiene a
la recta r ( x + 2) / 2 = ( y 1) / 3 = z .
(1 punto)

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CASTILLA Y LEN / JUNIO 05. LOGSE / MATEMTICAS II / EXAMEN


COMPLETO

x ln( x)
.
x +
ex

C-3. Calclese lim

(1 punto)

C-4. Aplicando el teorema de Lagrange de los incrementos finitos, demustrese


x
que para x > 0 se verifica: arctg(2 x) arctg( x) <
.
1+ x2
(1 punto)

PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1. a) Determnese el punto simtrico de A(3, 1, 7) respecto de la recta
y 3 z +1
r x +1 =
=
.
2
2
(2 puntos)
b) Hllese la distancia entre A y r.
(1 punto)

PR-2. Sea f ( x) = e x + ln( x) , x (0, ) .


a) Estdiense los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f y sus asntotas.
(1,5 puntos)

1
b) Prubese que f tiene un punto de inflexin en el intervalo , 1 y esbcese la
2
grfica de f.
(1,5 puntos)

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COMPLETO

CUESTIONES
1 0 0
1 0 0

C-1. Dadas las matrices A = 1 0 0 , C = 2 1 0 , hllense las matrices X que


1 0 0
3 2 2

2
satisfacen XC + A = C + A .
(1 punto)

x 1
z +1
= y+2=
, hllese el punto B
2
4
perteneciente a r tal que el vector de extremos A y B es paralelo al plano de
ecuacin 3x 2 y + z + 5 = 0 .
(1 punto)
C-2. Dados el punto A(3, 5, 1) y la recta r

C-3. Estdiese, segn los valores de los nmeros reales y , la continuidad de la


funcin f definida por
x +

si x 0
f ( x) = 1 + e1 / x
.

si x = 0
(1 punto)

C-4. Hllese el rea del recinto limitado por las grficas de las funciones
x2
y = 2x .
y = x2 ,
,
y=
2
(1 punto)

RESPUESTA
Prueba A
Problema 1
Consideramos las matrices A y M, siendo A la matriz de coeficientes y M la matriz
ampliada. El sistema es compatible cuando dichas matrices tienen el mismo rango;
en caso contrario, el sistema no tiene solucin.
Se tiene:
1
a
1
2

A = 2
1
a
0 =M
3 a + 1 1 a 1

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El determinante de A, A = 2a 2 a = a (2a 1) .
Con esto:
Si a 0 y a 1/2, el r(A) = 3 = r(M). En este caso el sistema es compatible
determinado: tiene una nica solucin.
1 0 1
2

Si a = 0 se tiene: A = 2 1 0
0 =M
3 1 1 1

En rango de A es 2, pues A1 =

1 0
0 ; pero el rango de M es 3, pues
2 1

0 1

0 = 3 0 . Por tanto, si a = 0, el sistema ser incompatible: sin solucin.

1 1 1

1 1/ 2 1
2

0 =M
Si a = 1/2 se tendr: A = 2 1 1 / 2
3 3/ 2 1
1 / 2

1 1
En rango de A sigue siendo 2, pues A2 =
0 . El rango de M es 3, pues el
2 1/ 2
1

menor 2 1 / 2 0 = 3 . El sistema sigue siendo incompatible.


3 1 1/ 2
x + y z = 2

b) Si a = 1 el sistema queda: 2 x + y + z = 0 , cuya solucin, aplicando la regla de


3 x + 2 y z = 0

Cramer, es:
2 1 1
1 2 1
1 1 2
0 1 1
2 0 1
2 1 0
0 2 1 6
3 0 1 10
3 2 0 2
x=
=
= 6 ; y =
=
= 10 ; z =
= =2
1
1
1
A
A
A

Problema 2
a) Hallamos las derivadas primera y segunda:
f ( x) = e1 x f (x) = 2 xe1 x f (x) = 2e1 x + 4 x 2 e1 x = (4 x 2 2)e1 x
2

Posibles extremos relativos: f (x) = 2 xe1x = 0 x = 0


si x < 0, f (x) > 0 f es creciente.
2

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si x > 0, f (x) < 0 f es decreciente en x = 0 hay un mximo.


Posibles puntos de inflexin: f (x) = (4 x 2 2)e1x = 0 x =
2

2
2
; x=
2
2

Como f (x) = (12 x 8 x 3 )e1 x es distinto de 0 para esos dos valores, se confirma
que ambos son puntos de inflexin.
2

Asntotas:
Como lm e1 x = 0 la recta y = 0 (el eje OX) es asntota horizontal de la
2

curva.
2
La curva va siempre por encima de la asntota, pues f ( x) = e1 x > 0, para todo x.

b) La grfica de f es una campana de Gauss (tiene un mximo en x = 0; es


simtrica; tiende a 0 tanto hacia infinito como hacia menos infinito; tiene dos
puntos de inflexin).
Su representacin aproximada es:

La integral puede hacerse ajustando constantes:


3
3
2
2
2
1 3
1
xf ( x)dx =
xe1 x dx =
2 xe1 x dx = e1 x
2 1
2
1
1

[ ] = 12 (e
3

Cuestin 1
Datos:
det(A) = det( C1 ,C 2 ) = 4;

det(B) = 2

Aplicando las propiedades de los determinantes, se tiene:


det(C) = det( C1 + C 2 ,3C 2 ) = det( C1 ,3C 2 ) + det( C 2 ,3C 2 ) = 3 det( C1 ,C 2 ) + 0 = 12
Por otra parte:
det(C1) =

1
1
=
det(C ) 12

Luego:

1 1
det( B C 1 ) = det(B) det(C1) = 2 =
12 6

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Cuestin 2
Las ecuaciones paramtricas de la recta son:
x = 2 + 2t

r : y = 1 + 3t Un punto P de la recta es P(2, 1, 0)


z=t

El plano viene determinado por la recta y por el vector PA = (1, 2, 0) (2, 1, 0)


= (3, 1, 0).
Sus ecuaciones son:
x+2 2 3
x = 2 + 2t + 3h

: y = 1 + 3t + h y 1 3 1 = 0 : x 3y + 7z + 5 = 0

1 0
z
z=t

La distancia pedida, d(O, ), es:


d(O, ) =

5
1 + (3) + 7
2

5
59

Cuestin 3
Lo haremos aplicando la regla de LHpital.

x ln( x)
ln( x) + 1
1/ x 0
= = ( LH ) = lim
= = ( LH ) = lim x = = 0
x
x
x +
x +
x + e
e
e

lim

Cuestin 4
El teorema de los incrementos finitos dice:
Si f (x) es continua en el intervalo [a, b] y derivable en el intervalo (a, b), entonces
existe un punto c (a, b) tal que

f (b) f (a)
= f (c)
ba
Consideremos f ( x) = arctg ( x) en el intervalo (x, 2x), con x > 0.
Como cumple las hiptesis del teorema se cumplir que:

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1
arctag (2 x) arctg ( x)
, con x < c < 2x
=
2x x
1+ c2

( f (x) =

1
)
1+ x2

Luego,
arctag (2 x) arctg ( x) =

x
1+ c2

Como 0 < x < c 1 + x2 < 1 + c2

1
1
x
x

>
>
2
2
2
1+ x
1+ c
1+ x
1+ c2

Por tanto:
arctag (2 x) arctg ( x) =

x
x
<
2
1+ c
1+ x2

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EXAMEN COMPLETO
Contestar de manera clara y razonada a una de las dos opciones
propuestas. Cada cuestin se punta sobre 10 puntos. La calificacin
final se obtiene dividiendo el total entre 4.
OPCIN A
x2 3
. Se pide:
x2 4
a) Encontrar los intervalos donde esta funcin es creciente y donde es
decreciente. (4 puntos)
b) Calcular las asntotas. (2 puntos)
c) Hacer una grfica de la funcin. (4 puntos)

1. Se considera la funcin f ( x) =

2. Se consideran los puntos A = (3, 0, 0), B = (0, 2, 0) y C = (0, 0, 1). Se


pide:
a) Hallar la ecuacin general del plano que los contienen. (5 puntos)
b) Hallar la ecuacin de la recta perpendicular a y que pasa por el
origen de coordenadas (2 puntos). Hallar tambin el punto de
interseccin de la recta con el plano (3 puntos).
3. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones cuando sea compatible
x+ y+z =2

determinado.
2x + 3y + z = 3
kx + 10 y + 4 z = 11

4. Demostrar que la ecuacin x 3 + x 2 + x 1 = 0 tiene una nica solucin


real.

OPCIN B
1. Calcular el rea del recinto limitado por la curva de ecuacin
y = x 2 + x + 1 y la recta de ecuacin y = x + 2 .
2. Hallar los extremos relativos de la funcin f ( x) = x 3 e x (6 puntos).
Calcular tambin lm f (x) y lm f (x) (4 puntos)
x +

3. Calcular la distancia del punto P = (1, 4, 1) a la recta interseccin de


los planos
x 2y + z 1 = 0 y 2x + y 3z 2 = 0.

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1 1 2

4. Comprobar que la inversa de la matriz A = 0 2 1 es


1 1 1

1 3 5

1
1 (4 puntos).
A 1 = 1 1
4
2 2
2
x 1

Utilizarla para resolver el sistema A y = 2 (6 puntos)
z 3

RESPUESTA
Opcin A
Ejercicio 1
a) El dominio de esta funcin es R {2, 2}.
Su derivada es:

f (x) =

2 x( x 2 4) 2 x( x 2 3)

(x

2x
( x 4) 2
2

La derivada se anula en x = 0. Como adems no est definida en x = 2 y en x = 2,


hay que considerar los intervalos que indicamos a continuacin:

Si x < 2, f (x) > 0 f(x) crece.


Si 2 < x < 0, f (x) > 0 f(x) crece.
Si 0 < x < 2, f (x) < 0 f(x) decrece. (En x = 0 se tendr un mximo relativo.)
Si x > 2, f (x) < 0 f(x) decrece.

Nota: Podra observarse que la funcin es par.


x2 3
= x = 2 es una asntota vertical.
x 2 x 2 4
Si x 2, f(x) +
Si x 2+, f(x)
x2 3
= x = 2 es una asntota vertical.
lm 2
x2 x 4
Si x 2, f(x)
Si x 2+, f(x) +

b) lm

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x2 3
= 1 y = 1 es una asntota
lm
x x 2 4
horizontal. (La recta va por debajo de la
curva, pues x2 3 > x2 4.)

Su grfica aproximada es:

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Ejercicio 2
a) El plano viene determinado por cualquiera de los puntos, por ejemplo A, y por
los vectores AB = (0, 2, 0) (3, 0, 0) = (3, 2, 0) y AC = (0, 0, 1) (3, 0, 0) = (3, 0,
1).
Sus ecuaciones sern:
x3 3 3
x = 3 3t 3h

y
y = 2t
2
0 = 0 : 2x + 3y + 6z 6 = 0

z
z=h
0
1

b) El vector de direccin de la recta es el normal del plano v = (2, 3, 6).


Sus ecuaciones paramtricas son:
x = 2

y = 3
z = 6

El punto de corte de la recta y el plano se obtiene resolviendo el sistema que


determinan. Para ello sustituimos los valores de la recta en la ecuacin del plano.
As:
2 (2) + 3 (3) + 6 (6) 6 = 0 49 6 = 0 = 6/49
La recta y el plano se cortan si = 6/49. Se obtiene el punto P = (12/49, 18/49,
36/49).
Ejercicio 3
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema ser compatible
determinado cuando el rango de A sea igual al rango de M e igual al nmero de
incgnitas: r(A) = r(M) = 3.

1 1 1 2

A = 2 3 1 3 = M
k 10 4 11

El determinante de A, A = 2 3 1 = 14 2k
k 10 4
Con esto, si k 7 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
Hallamos su solucin aplicando la regla de Cramer.

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x=

y=

3 3 1
11 10 4
A
1

k 11 4
A
1

z=

44
= 0;
14 2k

7k
1
= ;
14 2k 2

2 3 3
k 10 11
A

21 3k 3
=
14 2k 2

Ejercicio 4
Consideramos la funcin f ( x) = x 3 + x 2 + x 1 , que es continua y derivable por ser
un polinomio.
Como f (0) = 1 y f (1) = 2 , por el teorema de Bolzano se deduce que la funcin
corta al eje OX en el intervalo (0, 1). Luego la ecuacin x 3 + x 2 + x 1 = 0 tiene una
raz entre 0 y 1.
Como f (x) = 3 x 2 + 2 x + 1 > 0 para todo x, la funcin ser siempre creciente. En
consecuencia, slo corta una vez al eje OX. Luego la ecuacin x 3 + x 2 + x 1 = 0
slo tiene una raz real.

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EXAMEN COMPLETO

Baremo: se elegir el EJERCICIO A o el EJERCICIO B, del que slo se harn TRES


de los cuatro problemas. EN NINGN CASO SE PODRN ELEGIR
SIMULTNEAMENTE EL PROBLEMA 4.1 Y EL PROBLEMA 4.2.
Cada problema se puntuar de 0 a 3,3, segn la puntuacin mxima indicada en cada
apartado. La suma de las puntuaciones de cada problema ms 0,1 ser la calificacin de
la prueba.
Cada estudiante podr disponer de una calculadora cientfica o grfica para el examen.
Se prohibe su utilizacin indebida (para guardar frmulas en memoria)
Tiempo: 90 minutos
EJERCICIO A
Problema 1. Obtener todos los valores reales x, y, z, t para los que se verifica AX =
x y
1 2
y A =
. (3,3 puntos)
XA, siendo X =
z t
3 4
Problema 2. a) Obtener el plano que pasa por el punto P(2, 4, 3) y es
perpendicular a la recta r : ( x, y.z ) = (1,2,0) + t (1,2,1) (1 punto)
b) Calcular la distancia entre el punto P y la recta r. (2,3 puntos)
Problema 3. Sea f ( x) = x 2 + mx (donde m es un parmetro real)) y f (x) la funcin
derivada de f(x). Se pide:
a) Hallar el valor del parmetro m para que f(x) tenga un mnimo relativo en x =
3/4. (1,5 puntos)
b) Para el valor de m calculado en a), determinar el rea de la regin comprendida
entre la curva y = f (x) y la recta de ecuacin y = f (x) . (1,8 puntos)
Problema 4.1 a) Se tienen inicialmente 10 bacterias en un cultivo de laboratorio y
cada da se duplican. Averigua, razonadamente, el nmero de bacterias que habr
cuando hayan transcurrido 10 das. (1 punto)
b) Para otro cultivo, sea P(t) el nmero de bacterias transcurrido el tiempo t
medido en das. Averigua el aumento del nmero de bacterias al cabo de 10
das, sabiendo que P(0) = 500, P(3) = 1100 y que la derivada de P(t) es constante
para 0 t 10. (2,3 puntos)
Problema 4.2 Durante 6 aos consecutivos, la produccin industrial x de una
empresa, medida en toneladas mtricas, fue: 110, 125, 130, 140, 150 y 155,
mientras que las compras efectuadas, expresadas en millones de euros, fueron: 30,
41, 43, 47, 50 y 55. Se pide:
a) Representar los 6 puntos (x, y) (es decir, (110, 30), (125, 41), (130, 43), (140, 47),
(150, 50) y (155, 55)) en unos ejes OXY y dibujar aproximadamente la recta de
regresin de y sobre x. Sobre esta recta, obtener ahora grficamente la
prediccin de compras a efectuar para una produccin industrial de 160
millones de euros (1,3 puntos).
b) Explicar cmo se ha hecho el dibujo de la recta y la prediccin. (1 punto)
c) Razonar si se puede predecir o no las compras para una produccin de 400
millones de euros (1 punto).
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EXAMEN COMPLETO

EJERCICIO B
1 1 2
1 0 0

Problema 1. Para las matrices: A = 3 5 6 , I = 0 1 0 , se pide:


1
0 0 1
1 0

1
a) Justificar que existe la matriz A , inversa de A, y calcular el determinante de
A1. (1,2 puntos)
b) Calcular la matriz B = A(A + 4I). (0,7 puntos)
c) Determinar los nmeros reales x, y, z, t que cumplen: A1 = xA yI, A = zA + tI
(1,4 puntos)

Problema 2. Consideremos los puntos A = (1, 0, 0), B = (0, 1, 0), C = (0, 0, 1) y D =


(2, 1, 2). Se pide:
a) Hallar el rea del tringulo de vrtices B, C y D. (1,1 puntos)
b) Calcular el volumen del tetraedro de vrtices A, B, C y D. (1,1 puntos)
c) Hallar la distancia del punto A al plano que pasa por los puntos B, C y D. (1,1
puntos)
Problema 3. A) Obtener razonadamente la siguiente integral

4 x 11
dx (2,3
( x + 1) 2 + 1

puntos)

b) Aplicando la regla de Barrow, calcular

3 1

4 x 11
dx (1 punto)
( x + 1) 2 + 1

Problema 4.1. Determinar razonadamente la longitud del lado del cuadrado de


rea mnima cuyos vrtices estn situados sobre los lados de otro cuadrado de lado
16 cm. (3,3 puntos)
Problema 4.2. Una urna contiene 6 bolas blancas y 4 bolas negras. Se repite tres
veces la siguiente operacin: extraer una bola al azar, anotar su color y devolverla
a la urna. Determinar la probabilidad de extraer ms de una bola negra (2,3
puntos). Explicar en qu se fundamenta la probabilidad obtenida. (1 punto)

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EXAMEN COMPLETO

Solucin del EJERCICIO A


Problema 1

Multiplicamos las matrices dadas en el orden que se indica.


1 2 x

3 4 z

y x
=
t z

y 1 2
y + 2t x + 3 y 2 x + 4 y
x + 2z

=
t 3 4
3x + 4 z 3 y + 4t z + 3t 2 z + 4t

Igualando los elementos correspondiente se tiene el sistema siguiente, que


transformaremos por el mtodo de Gauss:
x + 2z = x + 3y
3y + 2z = 0
y + 2t = 2 x + 4 y
2 x + 3 y 2t = 0

+
=
+
x
z
z
t
3
4
3
+

=
3
3
3
0
x
z
t

3 y + 4t = 2 z + 4t
3 y + 2 z = 0
3 y + 2 z = 0

(la primera y cuarta ecuacin estn repetidas: E1 = E4) 2 x + 3 y = 2t


3 x + 3 z = 3t

3 y + 2 z = 0

E 2 + E1 2 x + 2 z = 2t (la segunda y tercera ecuacin son proporcionales)


3 x + 3 z = 3t

3 y + 2 z = 0
3 y = 2z
3 y = 2t 2 x



2 x + 2 z = 2t
z = t x
z=tx
x=x
y = 2t / 3 2 x / 3

Por tanto, la solucin en funcin de x y t es:


z=tx
t = t
Aunque el ejercicio no lo pide podemos dar una de esas matrices; haciendo x = 3 y t =
3, se tendr:
3 4

X =
6 3
Problema 2
.
a) El vector caracterstico del plano ser el de direccin de la recta, (1, 2, 1). Por tanto,
el plano pedido es:

1 (x + 2) 2 (y 4) + 1 (z + 3) = 0 x 2y + z + 13 = 0
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EXAMEN COMPLETO

b) Calculamos el punto de corte de la recta dada y el plano hallado.


x = 1+ t

Las ecuaciones paramtricas de r son: y = 2 2t


z=t

Sustituyendo en la ecuacin del plano:


1 + t 2(2 2t) + t + 13 = 0 6t + 10 = 0
t = 5/3.
La recta corta al plano cuando t = 5/3, esto es en
Q = (2/3, 16/3, 5/3).
La distancia entre el punto P del plano y la recta r es la misma
que la distancia entre P y Q, luego:
2

d(P, r) = d(P, Q) =

2
16
5
4 3

2 + + 4 + 3 + =
3
3
3
3

Problema 3

a) La funcin f ( x) = x 2 + mx tiene un mnimo relativo en los puntos solucin de f (x)


= 0 que hacen positiva a f (x).

Si tiene un mnimo en x = 3/4, entonces f (3/4) = 0. Luego


3
3
f (x) = 2 x + m = 0 para ese valor de x = 3/4 2
+m=0 m=
2
4

Como f(x) = 2 > 0, cualquiera que sea x, en ese valor de x = 3/4 se da un mnimo.
3
3
x y la recta, f (x) = 2 x +
2
2
La parbola y la recta se cortan cuando x = 1 y x = 3/2,
que son las soluciones de
3
3
f ( x) = x 2 + x = 2 x + = f (x) ,
2
2
2
ecuacin 2 x x 3 = 0 .

b) La funcin es f ( x) = x 2 +

La regin comprendida entre ellas es la sombreada en la


figura adjunta
El rea viene dada por la integral

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EXAMEN COMPLETO

3/ 2

3
3
2 x + x 2 + x dx =
2
2

3/ 2

2 1
x + x +
2

3/ 2

x3 1 2 3
3
27 11 125
+ x + x
=

=
dx =
2
2
16 12
48
3 4
1

Problema 4.1

a) Si cada da se duplican, el nmero de bacterias, da a da, viene dado por la sucesin:


10

20

40

80

Esto es, por la expresin P (t ) = 102 t , donde t indica los das transcurridos.
Al cabo de 10 das habr P(10) = 10 1010 = 10 1024 = 10240 bacterias.
b) Si la derivada de P(t) es constante, esto es P(t) = k, se tendr que
P (t ) =

kdt = kt + c

Como P(0) = 500 k 0 + c = 500 c = 500. Por tanto, P(t) = kt + 500


Si P(3) = 1100 3k + 500 = 1100 k = 200.
En consecuencia, la funcin P(t), donde t indica los das transcurridos, es:
P(t) = 200t + 500
Al cabo de 10 das habr P(10) = 2500 bacterias.
El aumento ha sido de 2000 bacterias.

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EXAMEN COMPLETO

OPCIN B
1. Una matriz cuadrada se dice ortogonal si su inversa coincide con su
transpuesta. Se pide:
cos sin
, R, es
a) Demostrar que una matriz de la forma
sin cos
ortogonal (4 puntos).
1 0 0

b) Calcular x e y de manera que la matriz 0 1 x sea ortogonal (6


0 0 y

puntos).

2. Estudiar la posicin relativa de los planos siguientes segn los valores


de k (6 puntos):
(k 2) x + y + (2k + 1) z = 1
2x + (k 1)y z = 0
Encontrar la ecuacin continua de la recta interseccin de los planos en
el caso k = 1 (4 puntos).

x2
3. Se considera la funcin f ( x) = x . Se pide:
e
a) Encontrar los extremos relativos de esta funcin (5 puntos).
b) Calcular lm f (x) y lm f (x) (2 puntos).
x

x +

c) Hacer una grfica de la funcin (3 puntos).


4. Hacer un dibujo de la regin limitada por la curva y = sin xcos x y las
rectas x = 0, x = 3/2, y = 0 (4 puntos). Calcular su rea (6 puntos).

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EXAMEN COMPLETO

RESPUESTA
OPCIN A
EJERCICIO 1
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema ser compatible
cuando el rango de A sea igual al rango de M. Si r(A) = r(M) = 3, ser compatible
determinado; si r(A) = r(M) < 3, compatible indeterminado.

1
1
0

A = 0
m
1
1 m +1 m

0 =M
m + 1
1

El determinante de A, A = 0
m
1 = m 2 m = m(m 1)
1 m +1 m
Con esto:
Si m 0 y 1 r(A) = 3 = r(M). El sistema ser compatible determinado.
1 1 0
1

Si m = 1, las matrices son: A = 0 1 1


0 = M , con r(A) = 2 y r(M) = 3,
1 2 1
2

1 0 1

pues el menor M 1 = 0 1 0 = 1 0 . Por tanto el sistema ser incompatible.


1 1 2

1 1 0

Si m = 0, las matrices son: A = 0 0 1


1 1 0

0 = M , con r(A) = 2 y r(M) = 2,


1

pues la columna de los trminos independientes est repetida.. En este caso, el


sistema ser compatible indeterminado.
x + y =1

Si m = 1, el sistema queda y + z = 0 , que es compatible determinado. Su


xz =0

solucin puede hallarse por Cramer.


1 1
0
1 1 0
1 1 1
0 1 1
0 0 1
0 1 0
0 0 1 1
1 0 1 1
1 0 0 1
= ; y=
= ; z=
=
x=
2
2
2
A
A
A

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EXAMEN COMPLETO

EJERCICIO 2
Las ecuaciones cartesianas de estas rectas son:
x = t

x = y = z r: y = t
z = t

x = 2p

x = y + 1 = 2z 2 s : y = 1 + 2 p
z = 1+ p

Tomamos un punto genrico de cada una de las rectas:


R = (t, t, t),

S = (2p, 1 + 2p, 1 + p)

De donde RS = (2p t, 1 + 2p t, 1 + p t). Si este vector es de la recta buscada


debe ser perpendicular a los vectores de direccin de r y s, vr = (1, 1, 1) y vs = (2,
2, 1). Para ello: RS vr = 0, RS vs = 0.
RS vr= 0 (2p t, 1 + 2p t, 1 + p t) (1, 1, 1) = 0 5p 3t = 0
RS vs= 0 (2p t, 1 + 2p t, 1 + p t) (2, 2, 1) 9p 5t 1 = 0
Esto es, :

5 p 3t = 10
5
3
t= , p=
9 p 5t = 1
2
2

5
5 5 5

Con esto: R = , , , S = 3,2, y PQ =


2
2 2 2

1 1
, ,0 = (1, 1, 0)
2 2

x = 5 / 2 + h

La recta perpendicular comn es: y = 5 / 2 h


z = 5/ 2

EJERCICIO 3
El dominio de esta funcin es R+.
a) Su derivada es:
x n 1 nx n 1 ln x 1 n ln x
f (x) =
=
x 2n
x n +1
La derivada se anula cuando 1 n ln x = 0 ln x =

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1
x = e1 / n
n

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EXAMEN COMPLETO

Como para 0 < x < e1 / n la derivada es positiva (luego la funcin crece) y para
x > e1 / n la derivada es negativa (y la funcin decrece), en x = e1 / n se tendr un
mximo.

ln x
=
=
x 0
x 0 x n
0
ln x
1/ x
0
= =0
lm f ( x) = lm n = = (por LHpital) = lm
n

1
x +
x + x
x + nx

b) lm f ( x) = lm

ln x
1 2 ln x
f (x) =
.
2
x
x3
El mximo se da en x = e1 / 2
Teniendo en cuenta los valores de los lmites hallados (las asntotas) y que la
funcin corta al eje OX cuando x = 1, se puede esbozar su grfica.

c) Para n = 2, f ( x) =

EJERCICIO 4
TEOREMA DE ROLLE. Sea f (x) una funcin continua en el intervalo [a, b] y
derivable en el intervalo (a, b) que verifica f (a) = f (b): entonces existe, al menos,
un punto x0 (a, b) tal que f (x0) = 0.
Por tratarse de un polinomio, la funcin f ( x) = x 3 x + a es continua para todo
nmero real; en particular en el intervalo [0, 1]. Como adems f (0) = a y f (1) = a,
tambin se verifica la segunda hiptesis. En consecuencia, existe un punto x0 (0,
1) tal que f(x0) = 0.
Derivando, f (x) = 3x 2 1 = 0 x =
El valor buscado es x =

1
3

1
3

, que es el que cae dentro del intervalo.

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