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COMPETENCIAS
ROL ESTUDIANTE
MTODO
el docente es un facilitador
que investiga, reflexiona para
aprender a ensear.
* El estudiante es un simple
receptor
* Fijacin, refuerzo y
control de aprendizaje.
* Es ms comprometido. Es
traductor de contenidos en
trminos de lo que el
estudiante sea capaz de
hacer.
* El docente es un
estimulador de experiencias
* El estudiante explicita sus
opiniones y explica eventos
del que es testigo
* Es un facilitador de
aprendizaje significativo
* El docente es un
proporcionador
oportunidades para que los
estudiantes trabajen en
forma cooperativa.
* El mtodo vara
* El estudiante desarrolla su segn el grado de
espritu colectivo y el
desarrollo de cada
conocimiento cientficoestudiante y el
tcnico
utilizado por cada
ciencia.
* El estudiante trabaja en
forma cooperativa y
soluciona problema que no
poda resolver solo.
* Se hace nfasis en el
trabajo productivo
* Se estimula la crtica
mutua.
* Pedagoga
pragmtica
* El maestro es un facilitador
ENCIAS PEDAGGICAS
CONTENIDO
METAS
* Conocimientos tcnicos
de cdigos y
competencias
observables
*Transmisin parcelada
de saberes tcnicos
mediante adiestramiento
experimental.
*
Destreza
* Lo importante es que
afiance y desarrolle su
capacidad de pensar y
reflexionar. (Dewey,
Piaget)
* Cada individuo accede,
progresiva y secuencialmente,
a la etapa superior de su
*El estudiante construye
desarrollo intelectual
sus propios contenidos
de aprendizaje
* Experiencias que
faciliten el acceso a
estructuras superiores de
dasarrollo.
* Se trabaja a partir de
un conocimiento
cientfico-tcnico
* Desarrollo pleno del
individuo para la produccin
social.
* Contenidos
polifacticos
* Planteamiento de
problemas a solucionar