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PLANO DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL

1. IDENTIFICAO
Escola: Escola Municipal Miguel Filgueira Filho
Curso: Ensino Fundamental
Disciplina: Matemtica
Srie: 9 ano
Ano: 2015
Professor (a): Laelson da S. Santos
2. TEMA

Grandezas e Medidas
3. OBJETIVO GERAL

Este assunto caracteriza-se por sua forte relevncia social, em evidente carter pratico e
utilitrio. Na vida em sociedade as medidas e as grandezas esto presentes em quase todas as
atividades realizadas. Desse modo, desempenham papel importante no currculo, pois
mostram claramente ao aluno a utilidade do conhecimento matemtico no cotidiano.
4. OBJETIVOS ESPECFICOS

Permitir que o aluno use a criatividade para medir comprimento sem utilizar
instrumentos conhecidos;
Perceber a importncia de criar e ter uma unidade padro para medir comprimento;
Compreender o Sistema Internacional de Medidas;
Resolver situaes cotidianas, comparando e transformando unidades de medidas.
5. CONTEDO PROGRAMTICO
Medidas de Comprimento
6. METODOLOGIA

Quadro negro, giz;


Instrumentos de medida: trena, metro, fita mtrica, rgua;
Caderno do aluno; livro do aluno.
7. AVALIAO

Trabalhos individuais e em grupo;


Problemas matemticos;
Testes individuais escritos;
Pesquisas.

8. BIBLIOGRAFIAS

Pataro, Moreno Patricia; Souza, Joamir. A Vontade de Saber Matemtica, 9 ano. Editora
FTD, 2012.

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