Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
E. Examples
The Smart Monkey And The Dull Crocodile
One day there was a monkey. He wanted to cross a river. There he saw a crocodile so he
asked the crocodile to take him across the other side of the river. The crocodile agree and
told the monkey to jump on its back. Then the crocodile swam down the river with the
monkey on his top.
Unluckily, the crocodile was very hungry, he stopped in the middle of the river and said to
the monkey, My father is very sick. He has to eat the heart of the monkey. So he will be
healthy again.
At the time, the monkey was in dangerous situation and he had to think hard. Then he had
a good idea. He told the crocodile to swim back to the river bank. Whats for? asked the
crocodile. Because I dont bring my heart, said the monkey. I left it under a tree, near
some coconuts in the river bank.
The crocodile agreed and turned around. He swam back to the bank of the river. As soon as
they reached the river bank, the monkey jumped off the crocodiles back. Then he climbed
up to the top of a tree.
Where is your heart? asked the crocodile. You are foolish, said the monkey to the
crocodile. Now I am free and I have my heart.
A.Pengertian
yang dimaksud dengan Narrative text adalah jenis genre yang
rangkaian peristiwa atau ceritanya dari waktu ke waktu dan
dijabarkan dengan urutan awal, tengah dan akhir. Jadi harus
kronologis, maksudnya kronologis itu diceritakan secara runtut dan
tidak boleh loncat-loncat.
B. Tujuan Narrative Text
Tujuan dasar dari text narasi adalah untuk menghibur dan menarik
minat pembaca dengan menyajikan cerita atau peristiwa yang
memiliki masalah yang menimbulkan konflik dan pada akhir cerita
ada resolusinya atau akhir yang bahagia atau bahkan menyedihkan.
Sebenarnya teks narrative tidak hanya terbatas pada cerita yang
berbau mistis, fiksi, legenda, dongeng ataupun fabel saja, tapi cerita
lain yang berbentuk petualangan, misteri dan semua bentuk cerita.
Intinya, narrative text adalah tentang cerita. Tapi dalam pelajaran di
sekolah, teks yang bergenre naratif biasanya hanya digunakan
untuk menunjukkan cerita fiksi seperti dongeng ataupun legenda
saja.
Jika dilihat dari jenisnya, maka narrative text yang sering
dimaksudkan oleh bapak ibu guru adalah termasuk kategori Narasi
Sugestif, yaitu teks yang tujuannya agar pembaca mendapatkan
hikmah dari sebuah cerita.
C. Struktur Umum
1.
Orientasi : set adegan dan memperkenalkan para peserta.
2.
Komplikasi : krisis, konflik, atau masalah muncul.
3.
Resolusi : krisis atau masalah tersebut teratasi, untuk lebih
baik atau lebih buruk.
4.
Re-Orientasi : Opsional (tidak harus).
D. Ciri-ciri Redaksi Narrative Text
E. Contoh
Cerita Monyet Pintar dan Buaya Bodoh
Suatu hari, ada seekor monyet. Ia ingin menyeberangi sungai. Di sana ia melihat buaya
sehingga ia meminta buaya untuk membawanya kesisi lain dari sungai itu. Buayapun setuju
dan mengatakan kepada monyet untuk melompat di punggungnya. Kemudian buaya
berenang menyusuri sungai dengan monyet di atas punggungnya.
Akan tetapi saat buaya itu merasa sangat lapar, ia berhenti di tengah-tengah sungai dan
berkata kepada monyet, Ayah saya sangat sakit. Dia harus makan jantung monyet supaya
bisa sehat kembali.
Saat itu, monyet itu ada dalam situasi yang sangat berbahaya. Ia harus berpikir keras.
Kemudian ia memiliki ide yang bagus. Iapun mengatakan kepada buaya supaya berenang
kembali ke tepi sungai. Apa? Tanya buaya. Karena aku tidak membawa hati saya, kata
monyet. Aku meninggalkannya di bawah pohon, dekat pohon kelapa, di tepi sungai itu.
Buayapun setuju dan berbalik, berenang kembali ke tepi sungai. Begitu sampai di tepi
sungai, monyetpun melompat dari punggung buaya. Kemudian ia naik ke atas pohon.
Dimana hatimu? Tanya buaya. Dasar buaya bodoh, kata monyet. Sekarang saya bebas
dan tetap mempunayi jantung.