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NOTA
NOMBRE:____________________________________________________________________CU
RSO:-______________________
FECHA:________________________________________ PUNTAJE OBTENIDO ________/
36
Objetivos:
Comprender textos utilizando estrategias de comprensin lectora.
Reconocer figuras literarias y dar ejemplos de cada una de ellas.
Escribir creativamente narraciones, utilizando correctamente conectores.
I. Comprensin lectora.
1) Lee el siguiente texto y responde las preguntas que vienen a continuacin (8 puntos).
a) Cuento
b) Texto instructivo
c)Poema
d)Informativo
3) Cuntos versos tiene cada estrofa?
a) Cuatro
b) Diecisis
c) Una
d) Dos
4) El texto est dedicado a:
a) Cuatro
b) Diecisis
c) Una
d) Dos
5) Qu sentimiento se expresa en el texto?
a) A los lectores
b) A Jess Pascual
c) Al libro
d) A los amigos
6) A qu se refieren los siguientes versos?
a) Tristeza
b) Agradecimiento
c) Amor
d) Envidia
Figura literaria
2. Sol
3. Nube
4. Agua
5. Estrella
6. Incendio
7. Mar
8. Cuerpo
9. Flor
10. Luna
11. Calle
12. Noche
___ Lquido
III. Escritura.
1) Escribe un poema de 2 estrofas, con 4 versos en cada una de ella, el tema lo elijes t.
(12 puntos).
Nivel avanzado
(3 puntos)
Nivel intermedio
(2 puntos)
Nivel mnimo
(1 punto)
Titulo
El ttulo es creativo,
llama la atencin y
est relacionado al
tema del poema.
El titulo est
relacionado al tema
del poema.
El titulo est
presente, pero al
parecer no se
encuentra
relacionado al tema
del poema.
Estrofas
El poema contiene
las 2 estrofas
requeridas.
El poema contiene
4 versos en cada
una de sus
estrofas.
El trabajo no
contiene errores de
ortografa y
puntuacin.
12 puntos
El poema contiene
1 de las estrofas
requeridas.
El poema contiene
2 o 3 versos en
cada una de sus
estrofas.
El trabajo contiene
un error de
ortografa o
puntuacin.
Versos
Ortografa y
puntuacin.
Total
Puntaje total