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1. PROYECTO DE TESIS
2. INFORME DE TESIS
3. FORMATO PARA ASESORES Y JURADOS DE TESIS
4. GUA PARA LA PUBLICACIN DE ARTCULOS
5. GUA PARA LA PUBLICACIN DE UN ENSAYO
6. ACTA DE REUNIONES DE ASESORA DE TESIS DE
MAESTRA
7. ACTA DE REUNIONES DE ASESORA DE TESIS DE
DOCTORADO
MES
1
MES
2
MES
3
MES
4
MES
5
MES
6
MES
7
MES
8
MES
9
MES
10
MES
11
Preparacin de
instrumentos de
recoleccin de datos
Recoleccin de datos
Anlisis de datos
Elaboracin del informe
Para los proyectos de doctorado escribir en las columnas: MES 1-2, MES 3-4, etc., hasta MES 23-24.
1.8 Recursos
1.8.1 Personal
1.8.2 Bienes
1.8.2.1. De consumo
1.8.2.2. De inversin
1.8.3 Servicios
1.9 Presupuesto
Usar el clasificador de gastos aprobado por el Congreso de la Repblica para cada ao fiscal de los recursos
disponibles y no disponibles.
1.10 Financiamiento
1.10.1 Con recursos propios
1.10.2 Con recursos de la UNT
1.10.3 Con recursos externos
II. PLAN DE INVESTIGACION*
2.1 Antecedentes, realidad problemtica y justificacin del problema
2.2 Formulacin del problema
2.3 Formulacin de la hiptesis
2.4 Diseo de la investigacin
2.4.1 Objeto de estudio
2.4.2 Instrumentacin (para la recoleccin datos por el autor) i/o fuentes de datos (no recolectados por el autor)
2.4.3 Mtodos y tcnicas
2.5 Referencias bibliogrficas
* Es la estructura universal. Para ciertas investigaciones, las Unidades de Postgrado deben justificar el uso de una
estructura alternativa.
Firma del autor
VB Asesor
MES
12
El ttulo tiene que revelar con claridad el contenido del proyecto. El ttulo: a) identifica el campo de la
investigacin, b) contiene el objeto de estudio, los trminos temticos y/o las variables principales. Las palabras
seleccionadas para el ttulo tienen que atraer la atencin del lector. Para construir el ttulo utilizar el menor
nmero posible de palabras (no ms de 20).
En antecedentes, realidad problemtica y justificacin del problema hay que empezar redactando
sobre los aspectos ms generales del campo de la investigacin, para continuar precisando conceptos
(marco conceptual) y exponiendo las teoras (y filosofas) relevantes (marcos terico y filosfico), resaltando
la importancia del tema de investigacin, describiendo la realidad problemtica, citando y comentando
investigaciones recientemente realizadas sobre el tema, destacando la necesidad de realizar la
investigacin. Hay que identificar las caractersticas del problema a investigar. Finalizar, describiendo qu
es lo que se va a investigar y con qu propsitos u objetivos.
(Citar autores solamente por el apellido, el ao de la publicacin y nmero de pgina. Si son ms de dos
autores, utilizar la expresin, et al, para el resto de coautores).
El problema identificado se formula de manera interrogativa o se describe con precisin y claridad
utilizando trminos y conceptos referidos en el ttulo.
La hiptesis es una solucin apriori (antes de la experiencia) al problema planteado y se enuncia con
precisin y claridad utilizando trminos y conceptos referidos en el problema.
Para construir una hiptesis se recurre a: los resultados cientficos previos (antecedentes), la imaginacin, la
intuicin, la experiencia y la lgica.
El objeto de estudio es aquella parte de la realidad especfica a investigar (es la unidad de anlisis).
Puede ser un objeto concreto, un objeto abstracto o un proceso. Hay que describir el objeto de estudio con
suficiente detalle, sealando sus caractersticas relevantes (propiedades, atributos) que ya son conocidas.
De ser el caso, indicar la poblacin, muestra, variables, categoras o indicadores.
Para ciertas investigaciones, el objeto de estudio puede conceptualizarse como un sistema constituido de
partes que interactan entre si: cerrado si no interacta con su entorno; abierto si interacta con su
entorno; simple si est compuesto de partes similares que interactan dbilmente; complejo si est
compuesto de una variedad de partes que interactan fuertemente; dinmico si est en permanente cambio
y se dirige hacia una meta; autnomo si mantiene por s mismo su organizacin esencial (autocontrol) y se
dirige hacia una meta.
Instrumentacin (para la recoleccin de datos) o fuente de datos se refiere a los medios a utilizar para
la colecta de datos (equipos e instrumentos de laboratorio, encuestas, entrevistas, etc.). Fuentes de
datos se refiere a las instituciones o bancos de datos de donde se recabarn los datos cuando no son
recolectados directamente por el investigador (gobiernos regionales, municipios, INEI, Corte Superior de
Justicia, bancos, etc.). Esta sub-seccin no se aplica para las ciencias formales o investigaciones de
carcter netamente terico o reflexivo.
En mtodos y tcnicas hay que describir, paso a paso, cmo se recolectarn y analizarn los datos (en
las ciencias formales: hay que sealar cmo se harn los clculos y las demostraciones). Si se utilizarn
como instrumentos, encuestas i/o entrevistas, hay que empezar describiendo cmo sern elaboradas y
validadas.
Las Referencias bibliogrficas hay que organizarlas alfabticamente, empezando con el apellido e
iniciales de los nombres de los autores y continuando con el ao de la publicacin, ttulo, edicin, editorial,
ciudad, pginas. No incluir en las referencias publicaciones no citadas en el proyecto.
1(2)
ESCUELA DE POSTGRADO
Hoja en blanco
a. Asignado por la Escuela, despus de aprobada la sustentacin de la tesis.
b. Es la estructura universal. Para ciertas investigaciones, las Unidades de Postgrado
de la Escuela pueden justificar el uso de una estructura alternativa.
c. Cada parte del informe es una Seccin (no un captulo). Usar numeracin romana
para las secciones y arbica para las sub-secciones.
2(2)
TTULO debe: a) atraer a los lectores, b) contener los principales tpicos de la investigacin (entre ellos, el
objeto de estudio), c) ser conciso (no ms de 20 palabras), d) resaltar la importancia de la investigacin.
2En
de la introduccin, se puede incluir una o ms secciones para ampliar y profundizar los tpicos
directamente conectados al tema de la investigacin (Tema 1, Tema2, Tema 3) y que fueron brevemente
abordados en la introduccin. En estas secciones (y en la introduccin), los llamados, marcos conceptual-tericofilosficos, estn ntimamente entrelazados y no es apropiado separarlos (evitar escribir los marcos como subttulos).
5MATERIAL
RESULTADOS hay que presentar los datos recolectados con claridad y precisin en tablas, figuras,
textos, frmulas, ecuaciones, mapas, fotografas, dibujos (segn el caso). Son la materia prima para las
conclusiones. Para investigaciones formales, de carcter terico o computacional, hay que presentar los
resultados de los clculos, las soluciones, resultados de las demostraciones matemticas o simulaciones
computacionales.
Los resultados y discusin se pueden juntar en una sola seccin con la finalidad de abordarlos
simultneamente.
7En
la DISCUSIN hay que interpretar (qu significan) los resultados a la luz de las teoras referidas en el
marco conceptual-terico para: confirmar o refutar la hiptesis, describir o explicar algn patrn de
comportamiento, generalizar de la muestra hacia la poblacin. Hay que comparar los resultados con los
resultados de otras investigaciones. Relacionar la discusin con el ttulo y los objetivos de la investigacin.
8Las
CONCLUSIONES se extraen de la discusin de los resultados. Pueden ser el producto del razonamiento
analgico, inferencias inductivas o deductivas.
9Las
pabloagma@hotmail.com
ASESOR DE MAESTRA
TESIS II
(Hasta no menos del 50%)
Investigacin III
(Hasta no menos del 50%)
TESIS III
(Culminacin de la ejecucin)
ASESOR DE DOCTORADO
Investigacin IV
(Culminacin de la ejecucin)
Investigacin V
(Borrador de la tesis)
Informe de tesis
TTULO
Es sintcticamente y semnticamente correcto
SI
NO
SI
NO
El ttulo contiene:
- Entre 12 y 18 palabras (excepcionalmente, 20)
SI
NO
- El tema de investigacin y el objeto de estudio.
- Las palabras clave o las variables de la investigacin.
SI
NO
SI
NO
Algunos detalles y comentarios
...
...
...
..
..
RESUMEN
- Est redactado en tiempo pasado.
SI
NO
SI
NO
- Contiene en promedio, 300 palabras.
- Responde concisamente y con precisin a la pregunta, Qu se investig y con qu
propsito?
SI
NO
PARCIALMENTE
SI
NO
PARCIALMENTE
- Responde concisamente y con precisin a la pregunta Cules fueron los principales resultados y
conclusiones?
SI
NO
SI
NO
PARCIALMENTE
- Las palabras clave seleccionadas identifican los tpicos principales de la investigacin.
ABSTRACT
- El resumen est fielmente traducido al idioma Ingls.
SI
NO
Algunos detalles y comentarios
PARCIALMENTE
..
..
..
..
I.
INTRODUCCIN
- Se inicia describiendo el contexto general (universal) dentro del cul se enmarca el tema
de la investigacin y destaca la importancia del tema.
SI
NO
SI
NO
PARCIALMENTE
SI
NO
PARCIALMENTE
- Se describe la realidad problemtica dentro de un contexto universal, nacional y local y
se justifica la eleccin del problema de investigacin.
SI
NO
PARCIALMENTE
- Se revisa crticamente los trabajos previos de otros autores (relevantes al tema de la investigacin)
citando apropiadamente a los autores (solamente un apellido de cada autor, ao de su publicacin
y nmero de pgina).
- Se describe las teoras o modelos y mtodos vigentes relacionados al tema de la
investigacin.
SI
NO
PARCIALMENTE
SI
NO
SI
NO
SECCIONES ADICIONALES
- Se incluyen secciones adicionales a continuacin de la INTRODUCCIN, para ampliar los
tpicos relevantes al tema de la investigacin.
SI
NO
- Se revisa crticamente los trabajos previos de otros autores citando apropiadamente a los
autores (solamente un apellido de cada autor, ao de su publicacin y nmero de pgina).
SI
NO
PARCIALMENTE
SI
NO PARCIALMENTE
SI
NO
SI
NO
SI
NO
Algunos detalles y comentarios
...
...
...
...
...
...
2.2 Equipos, instrumentos o fuentes (bancos) de datos
- Se especifica qu herramientas, segn el caso (equipos e instrumentos de laboratorio, software,
encuestas, cuestionarios, entrevistas, tests, etc.) y qu materiales consumibles (reactivos qumicos)
se utilizaron para la recoleccin de datos o para los clculos, simulaciones o modelamientos.
SI
NO PARCIALMENTE
SI
NO
PARCIALMENTE
- Est redactado en tiempo pasado.
SI
NO
Algunos detalles y comentarios
...
...
...
......
..
...
2.3 Mtodos y tcnicas
- Se describe fielmente (paso a paso) los mtodos y tcnicas seguidos en la recoleccin de
datos con las herramientas especificadas en 2.2.
Si
NO
INCOMPLETO
- Se describe con suficiente detalle cmo se elaboraron y validaron las encuestas, cuestionarios,
tests utilizados en la recoleccin de datos (de ser el caso).
Si
NO
INCOMPLETO
NO ES EL CASO
SI
NO INCOMPLETO
- Se describe con suficiente detalle cmo se hicieron los clculos o demostraciones matemticas
(de ser el caso).
SI
NO
Si
NO
INCOMPLETO
NO ES EL CASO
- Los mtodos estadsticos estn adecuadamente descritos y referenciados (de ser el caso).
Si
NO
INCOMPLETO
NO ES EL CASO
- Los mtodos y tcnicas aplicados fueron los adecuados para el estudio.
Si
NO
- Est redactado en tiempo pasado.
- La descripcin de los mtodos y tcnicas aplicados hace posible que otro investigador
competente pueda aplicarlos para reproducir los datos.
Si
NO
Algunos detalles y comentarios
...
...
...
...
...
...
...
..
..
..
..
III. RESULTADOS
- Se inicia citando las tablas, figuras, textos y su contenido (frmulas, ecuaciones, clculos) que
se presentan.
SI
NO
SI
NO
- Se describe y aclara en detalle el contenido de cada tabla, figura, etc.
PARCIALMENTE
- El texto de cada tabla est ubicada encima de sta y describe con claridad y precisin su contenido.
SI
NO
SI
NO
SI
NO
INCOMPLETO
-La leyenda de cada figura est ubicada debajo de sta y describe con precisin y claridad
su contenido.
INCOMPLETO
-Hay redundancia porque se est presentando la misma informacin en tabla y en figura.
- Son necesarias todas las figuras y tablas?
SI
NO
SI
NO
- La investigacin est incompleta porque solamente presenta resultados de encuestas y
entrevistas (opiniones).
CIERTO
Algunos detalles y comentarios
FALSO
..
..
..
..
..
..
...
...
..
..
..
..
III. DISCUSIN
- En la discusin de los datos se utiliza los conocimientos incluidos en la INTRODUCCIN y
en las SECCIONES ADICIONALES.
SI
NO
- Se interpreta los datos de las tablas, figuras, etc., aplicando conceptos y teoras relevantes para extraer
informacin nueva.
SI
NO
SI
NO
SI
NO NO ES EL CASO
- Se compara y discute los datos (o frmulas o ecuaciones) con los de otros investigadores.
SI
NO
SI
NO
INCOMPLETO
- Se ampla el campo de validez de sus datos (se generaliza).
SI
NO
- Se proporciona una explicacin de los datos (relacin causa-efecto) y/o hace predicciones.
SI
NO
- La interpretacin de los datos permiti extraer informacin nueva.
SI
NO
- Se describe el posible impacto de los hallazgos.
- Se discute las limitaciones del estudio
SI
NO
Algunos detalles y comentarios
....
....
....
.
....
....
.......
...
..........
.......
V. CONCLUSIONES
- Las conclusiones fueron extradas de la discusin de los datos.
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
-Si hay recomendaciones, estas son obtenidas de las conclusiones.
SI
NO
-Estn todas las conclusiones firmemente basadas en los datos presentados?
SI
NO
Algunos detalles y comentarios
.....
..
..
..
..
..
..
..
..
..
SI
NO
INCOMPLETO
- Las referencias estn actualizadas y en un nmero tal que revela que el autor se ha informado
suficientemente del tema de la investigacin.
SI
NO
INCOMPLETO
CIERTO
FALSO
CIERTO
FALSO
- Las referencias de INTERNET no contienen la fecha de consulta.
- Se incluyen referencias en un idioma extranjero (Ingls)
SI
NO PARCIALMENTE
SI
NO
Algunos detalles y comentarios
....
....
....
PRE-GRADO MAESTRA
DOCTORADO
OTRO
- Las conclusiones del trabajo solamente se sustentan en opiniones (encuestas y
entrevistas)
SI
NO
-La base de datos recolectados es insuficiente y habra que completarla.
SI
NO
ES SUFICIENTE
- Est la tesis redactada con claridad y precisin?
SI
NO
PARCIALMENTE
- Existe concordancia entre conclusiones, resumen, ttulo y propsitos.
SI
NO
SI
NO
PARCIALMENTE
- El resumen se ha extrado estrictamente del contenido de la tesis.
SI
NO
PARCIALMENTE
Algunos detalles y comentarios adicionales
...
...
..
..
..
..
ELABORACIN
DE
LA
PUBLICACIN
CIENTFICA, SU ESTRUCTURA Y CONTENIDO
Publica o perece
(Publish or perish)
INTRODUCCION
MTODOS Y TCNICAS
RESULTADOS
DISCUSION
CONCLUSIONES
TTULO
AUTORES
RESUMEN (ABSTRACT)
I. INTRODUCCIN
II. MATERIAL Y MTODOS
2.1 Objeto de estudio
2.2 Instrumentos de recoleccin de datos
2.3 Mtodos y tcnicas
III. RESULTADOS (Y DISCUSIN)
(IV. DISCUSIN)
V. CONCLUSIONES
AGRADECIMIENTOS
un
lo
los
la
TTULO
El ttulo identifica con claridad el campo de la investigacin, menciona
(explcitamente o implcitamente) los temas y el objeto de estudio,
genera posibles preguntas en la mente del lector.
Ejemplo:
Uso de pjaros en franjas de campos de arroz de ancho variable en Lambayeque, Per
Informacin que se puede extraer del ttulo:
- Se focaliza en relacin a campos de arroz (objeto de estudio).
- Se refiere al cultivo de arroz (tema).
- La variable independiente es el ancho de franja.
- La variable dependiente es el nmero y especie de pjaros.
- La investigacin tuvo lugar en Lambayeque, Per.
Posibles preguntas en la mente del lector:
-Para qu se usan pjaros en campos de arroz?
- Porqu el ancho de las franjas fue una variable importante?
- Afect el ancho de la franja al tipo de pjaros utilizados?
- De ser cierto, Qu ancho de franja fue el ms utilizado por cada tipo de pjaro?
- Vale la pena repetir el experimento para franjas de campo de arroz en otro lugar?
Ejemplo 2:
Descripcin de una variedad de diferentes herramientas para crear un ambiente
interactivo de cine virtual (15 palabras)
Ttulo preferible:
Herramientas para cine virtual interactivo
(5 palabras)
- Evitar abreviaturas.
- Incluir palabras clave (o las variables).
- Ajustar el ttulo al tipo de audiencia.
Ejemplo 3:
Ratas gordas: Qu es lo que las hace comer? (para una audiencia general no tcnica)
Ttulo preferible:
Relacin de la hormona Luteinising con la obesidad de la rata Zucker (para una
audiencia tcnica)
I.
INTRODUCCIN
II.
MATERIAL Y MTODOS
2.1
III.
Qu se encontr?
Los resultados son la materia prima para las conclusiones.
- Presentar y describir los resultados con claridad y orden
mediante:
i) Tablas, enumerndolas y con un texto descriptivo escrito en la parte
superior. De preferencia, las tablas no deben tener lneas verticales;
ii) Figuras, enumerndolas y con un texto descriptivo en la parte
inferior;
iii) Lenguaje ordinario;
iv) Lenguaje lgico-matemtico (frmulas ecuaciones).
Hay que presentar los resultados en tablas o figuras, pero no de
ambas maneras.
Las tablas i/o figuras tienen que ir acompaas de descripciones de lo
que contienen.
Si los resultados son muy numerosos, presentar aqu un resumen y los
detalles en anexos.
IV.
DISCUSIN
CONCLUSIONES
AGRADECIMIENTOS
Reconocer instituciones o a personas por el apoyo financiero, acceso a
laboratorios o datos, que permitieron llevar a cabo la investigacin.
VI.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
ANEXOS (opcional)
RESUMEN (ABSTRACT)
- Redactar (generalmente, en tiempo pasado) en no ms de 300
palabras.
- Empezar sealando qu es lo que se ha investigado y con qu
propsito (Qu se investig y porqu motivo?).
- A continuacin, describir los principales mtodos utilizados (Cmo
se realiz la investigacin?).
- Enunciar los principales resultados y/o conclusiones.
- Escribir las palabras clave.
ESTRUCTURA GENERAL DE UN
ENSAYO CIENTFICO
(En un ensayo cientfico, por regla general, el investigador
no realiza recoleccin de datos: elige un tema y argumenta)
TTULO
AUTOR
RESUMEN (ABSTRACT)
INTRODUCCIN
CONTENIDO (CUERPO DEL ENSAYO)
CONCLUSIONES
AGRADECIMIENTO
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
TTULO
- Construir un ttulo informativo y conciso que revele con claridad y
precisin el contenido del ensayo utilizando el menor nmero posible
de palabras (no ms de 15).
- Seleccionar aquellas palabras temticas que capturen la atencin del
lector.
- Ordenar adecuadamente las palabras (sintaxis).
- Ubicar las palabras temticas cerca del inicio del ttulo.
- Evitar abreviaturas.
I. INTRODUCCIN
(Representa el 10% del ensayo; no ms de pgina y media)
- Empezar destacando la importancia de los tpicos mencionados en
el ttulo y los campos en los cuales son importantes.
- Continuar describiendo brevemente la problemtica en torno a
los tpicos del ttulo, mencionando los puntos de vista de otros
autores. Sealar qu aspectos del tema principal no han sido
(suficientemente) explorados por otros autores.
- Decir a los lectores qu es lo que el autor propone como
alternativa, sobre qu aspectos va a argumentar, qu mtodos o
procedimientos va a utilizar.
- Hacer conocer a los lectores a qu conclusiones el autor va a
arribar.
(Si el ensayo es relativamente extenso, sealar con qu tems el
autor va a empezar, continuar y terminar)
III. CONCLUSIONES
- Resaltar que el tema del ensayo an se sigue debatiendo.
- Recapitular lo argumentado (Qu es lo que se ha argumentado?) y
la metodologa aplicada para llegar a tales argumentos.
- Mencionar los resultados ms interesantes del ensayo.
- Sealar cmo se llegara a una comprensin ms profunda del
tema.
- Indicar para qu podra servir el estudio realizado.
AGRADECIMIENTO
Agradecer a aquellas personas o instituciones que han contribuido a las
discusiones o han financiado la realizacin del trabajo.
NOTA 2: Redaccin
Evitar, ser duro de leer. Redactar de manera que el ensayo sea
comprensible.
Utilizar los signos de puntuacin apropiadamente (Evitar letras maysculas
innecesarias. No utilizar, coma o punto y coma donde debe ir punto
seguido).
La INTRODUCCIN y CUERPO DEL ENSAYO se presentan como una
serie de prrafos interrelacionados sobre el tema de la investigacin.
El prrafo es la unidad de composicin de un texto.
El prrafo expresa una idea o concepto en una o varias oraciones que se
relacionan entre s. Utilizar oraciones cortas!
Los prrafos tienen una estructura lgica, es decir, deben tener un orden y
una jerarqua de ideas.
Cada nuevo prrafo seala al lector que se est dando un nuevo paso en el
desarrollo del tema o est cambiando de idea.
Las afirmaciones (o negaciones) contenidas en los prrafos tienen que ir
acompaadas del sustento respectivo (mediante datos, observaciones o
referencias a teoras o publicaciones vigentes); esto es lo que constituye
informacin confiable.
En los prrafos, preferir las palabras cortas y sencillas a las complicadas, las
palabras populares a las cultas, y las concretas a las abstractas. Un
vocabulario llano y vivo ayuda a comprender el texto.
En los prrafos se puede: presentar, identificar, comparar, clasificar, definir,
explicar, contrastar, relacionar, ejemplificar o concluir.
Revisar la lgica de la presentacin, corregir la gramtica y la ortografa,
verificar las referencias.
TESIS I
Trabajo de gabinete
TESIS II
Trabajo de laboratorio
TESIS III
Trabajo de campo
Resultados de la reunin:
INVESTIGACIN III
Trabajo de gabinete
INVESTIGACIN IV INVESTIGACIN V
Trabajo de laboratorio Trabajo de campo
INVESTIGACIN
VI
Resultados de la reunin: