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J.M.P.P
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HISTORIA
DE LA
ENFERMER
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Evolution historica
del cuidado enfermero
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Harcourt
Es una publication
S Harcourt
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2001 Ediciones Harcourt, S.A. Velazquez, 24, 5" Doha 28001 - Madrid.
Espana
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Ediciones Harcourt, S.A.
Harcourt International
Division iberoamericana
El que no sabe llevar su contabilidad por espacio de tres mil anos, se queda
como un ignorante en la oscuridad y solo vive al dia
GOETHE
Presentation 7
PRESENTATION
El estudio de la evolucion de los cuidados es un aspecto que forma parte de los contenidos del
curriculum basico de la carrera de Enfermeria. Dichos contenidos. en la mayoria de las universiclades, estan integrados en la materia de Fundamentos de Enfermeria, o bien constituyen una
asignatura con entidacl pro- pia. Igualmente, la Historia de los Cuidados se imparte en el primer
curso de la carrera, lo que puede dificultar la asimilacion de los contenidos.
Teniendo en cuenta estas consideraciones, v como resultado de nuestra experiencia clocente,
hemos concebido este-texto como una guia que permita introducir al alumno en el conoci- miento de
la evolucion de los cuidados a lo largo de la historia.
En este sentido, se trata de un texto que pretende destacar los hechos principales que han ido
cleterminando los distintos estilos de cuidar hasta el logro de la profesionalizacion del cui- dado
enfermero.
Con el fin de organizar los contenidos de este texto hemos consideraclo necesario dividir los
cambios producidos en el transcurso historico en etapas, para lo que nos remitimos a las descritas
por Colliere1, que las situa en cuatro, centrandolas fun- damentalmente en el concepto que tiene la
socieclad de la salucl en cada momento historico.
Aunque ninguna de estas etapas tiene limites temporales muy definidos, si se pueden referir a
grandes momentos de la evolucion de la cultura en el ambito occidental, empezando con la aparicion
del hombre en la Tierra y finalizando en nues- tros clias.
Por la influencia que han tenido en el cuidado los hechos historicos de la humanidad, en
general, y de la atencion sanitaria en particular hemos creido conveniente explicar los cambios en la
historia de enfermeria ligados a estos contextos. 1
Contenidos 11
CONTENIDOS
CAPfTULO INTRODUCTORY
ETAPAS HISTORICAS DEL CUIDADO
ETAPA DOMESTICA........
ETAPA VOCACIONAL...........................
ETAPA TECNICA...................................
ETAPA PROFESIONAL..........................
13
15
15
1
8
2
0
CAPITULO I
ETAPA DOMESTICA DE LOS CUIDADOS
TIEMPOS REMOTOS...................................
SOCIEDADES ARCAICAS SUPERIORES
Babilonia ..................................................
Pueblo hebreo............................................
Egipto........................................................
India..........................................................
China ........................................................
Nuevo Mundo ...........................................
EL MUNDO CLASICO.................................
Grecia Antigua...........................................
Roma ........................................................
25
26
33
33
3
7
3
9
4
5
4
8
CAPITULO II
ETAPA VOCACIONAL DE LOS CUIDADOS
INICIO DEL MUNDO CRISTIANO...............
5
67 0
69
52
52
5
9
12 Historia de la
Enfermerta
ALTA ED AD MEDIA .......................................................... 75
La Europa Medieval......................................................... 76
El Islam y la asistencia a los enfermos............................. 82
BAJA EDAD MEDIA ........................................................... 85
MUNDOMODERNO ............................................................ 95
ETAPA VOCACIONAL EN ESPANA ............................... 107
Primeros quince siglos .................................................... 107
Epoca Moderna .............................................................. 112
/
CAPITULO III
ETAPA TECNIC A DE LOS CUIDADOS ......................... 121
EL MUNDO CONTEMPORANEO.................................... 122
NUEVA CONCEPCION DE LA ENFERMERIA ..
133
INICIO DE LA PROFESIONALIZACION
DEL CUIDADO............................................................. 145
ETAPA TECNIC A EN ESPANA ........................................ 147
CAPITULO IV
ETAPA DE LA ENFERMERIA PROFESIONAL ..
159
PROFESIONALIZACION DEL CUIDADO...............
161
CAMPO DE ACTUACION DE LA ENFERMERA
PROFESIONAL............................................................. 165
LA DISCIPLINA ENFERMERA EN EL
MOMENTO ACTUAL .................................................. 173
LA ETAPA PROFESIONAL EN ESPANA..................
185
Bibliografia................................................................................. 193
197
Indice Analitico
209
12 Historia de la
Enfermerta
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ra
Etapa domestica
Etapa vocacional
Etapa tecnica
Etapa profesional
ETAPA DOMESTICA
El concepto de ayuda a los demas esta presente desde el ini- cio de la
civilization, como lo demuestran estudios antropologi- cos, arqueologicos,
etc. Lo que no esta tan claro es que lo que denominamos el cuidado de
enfermeria aparezca con el hom- bre, ya que en aquella epoca se
entremezclaban diversas formas de cuidar, que con el transcurso del tiempo
dieron lugar a clife- rentes disciplinas. Sin embargo, es nuestra conviction
que son estos primeros cuidados los que han dado origen a los cuidaclos
profesionales, razon de ser de las enfermeras.
For este motivo, en esta primera etapa los cuidados se cle- sarrollan
formanclo parte de la historia de la atencion a la salud de la epoca,
comprendiendo desde las primeras civilizaciones hasta la caicla del Imperio
Romano.
Esta etapa de los cuidados se clenomina domestica, por ser la mujer en
cada hogar la encargada de este aspecto de la vicla. El objetivo prioritario de
atencion de la mujer cuidadora es el mantenimiento de la vicla frente a las
condiciones adversas del medio.
Alrecledor de cacla mujer en la familia se entrelazan y ela- boran las
practicas rituales que tienden a asegurar la vicla, su promocion y su
continuidad. La mujer utiliza elementos que son parte cle esa misma vida
natural, como el agua para la higiene, las pieles para el abrigo, las plantas y
el aceite para la alimentation y las manos, elemento muy importante de
contacto maternal, para transmitir bienestar.
En consecuencia, los cuidados van encaminados a ese mantenimiento
cle la vida a leaves de la promocion de la higiene, la adecuada alimentation,
el vestido y, en general, todas las medi- das que hacen la
vicla mas agradable, algunas de las cuales se han dado en
Con esta etapa se inicia
llamar en nuestros clias cuidados basicos.
la creencia de que la
salud tiene un valor
religioso
El calificativo vocacional de la actividad de cuidar
se asocia con el nacimiento de la religion cristiana. Con
la aparicion del Cristia- nismo, la salud adquirio una
nueva interpretacion. La sociedad cristiana de la epoca
atribuyo la salud y la enfermedad a los designios de
Dios. El valor religioso de la salud que impero se
determino por la conviccion del pensamiento de que la
enfermedad era una gracia del Todopoderoso: el que
sufre es un elegiclo de Dios.
ETAPA VOCATIONAL
Esta etapa se
relaciona con la
concepcion de la
salud como
mantenimiento de la
vida
enfermedad y ademas se corresponden con las normas estableciclas por la idea religiosa. Como consecuencia de esta filosofia, lo verdaderamente im- portante de la personas
cledicadas al cuidado eran las actitud.es que debian mostrar y mantener. Actitudes
consistentes en hacer voto de obediencia y sumision, actuar en nombre de Dios, permanecer en el seno de la Tglesia, reconfortar a traves del conse- jo de tipo moral y
.utilizar el cuidado como vehiculo de salvacion propia y comunicacion con Dios.
Aparece la figura de una mu- jer cuidadora a la que Colliere llama la mujer
consagrada2.
Por otro lado, las normas cristianas eran estrictas y rechaza- ban todo contacto
corporal, por tanto, la incipiente enfermera, a causa de estos principios de tipo moral,
centra la atencion en la palabra en forma de oration y en los consejos morales.
Como resultado de la expansion y el florecimiento del Cris- tianismo en el Mundo
Occidental surgieron las ordenes monas- ticas y religiosas. Este acontecimiento tuvo
especial auge en epocas en las que las necesidacles de cuidados fueron mas pa- tentes,
debido a los problemas ocasionados por los constantes conflictos belicos, tales como las
Cruzaclas.
En resumen, durante la etapa vocacional, los conocimientos teoricos requeridos por
las enfermeras eran nulos y los procedi- mientos muy simples. Lo realmente importante
eran las actitudes que debian mostrar y mantener las personas dedicadas al cuidado de
los enfermos, menesterosos y necesitados.
Naturalmente, la practica enfermera, vista desde esta pers- pectiva, no requeria
ningun tipo de preparacion, a excepcion de la formacion religiosa. La enfermeria de esta
epoca se describe como una actividad ejercida por personas con gran sentido de
religiosidad, caridad, sumision v obediencia.
ETAPA PROFESIONAL
Dentro de nuestro cambiante mundo actual,
probablemen- te sea el de salud uno de los
conceptos que ha sufrido una mas profunda
transformacion, fruto de la evolucion de la comunidad humanq en materia economica, social y
politico5 .
Efectivamente, desde el enfoque de salud como ausencia
de la enfermedad se ha pasado a un concepto mas completo,
en- tendienclo la salud como un proceso integral y no como
un es- tado.
Entre las nuevas definiciones de salud de los
denominados grupos revisionistas, que surgen a partir de los
arios setenta del siglo XX, cabe destacar la enunciacla por el
profesor H. San Martin. que la considera como un
3V.V.A.A. Conceptos de Enfermeria Curso cle Nivelacion de A.T.S., Universidad Nacional de Education a
Distancia, Madrid, 1983, p. 93.
4San Martin, H. La crisis mundial de la salud, Karpos, Madrid, 1981, p. 5-
Autoevaluacion
EJERCICIOS DE
CAPITULO INTRODUCTORIO
1
4. En la etapa vocacional del cuidado, la actividad de cuidar se relaciona con
el concepto de enfermedad que tenfan los inci- pientes cristianos.
C
CAPITULO I
Etapa
domestica
de los
cuidados
Tiempos remotos
Sociedades arcaicas superiores
Babilonia Pueblo
hebreo Egipto
India China
El Australopiteco se
conoce como el
mono del sur
Nuevo Mundo
El mundo clasico
El Pitecantropo es el
homus erectus
Los conocimientos sobre la
salud y la enfermedad se deben
principalmente
a
Con el Neanderthal
sela
paleopatologia
y
la
instaura el homo
paleomedicina
sapiens
Grecia Antigua
Roma
TIEMPOS REMOTOS
La asistencia a la salud de manera intuitiva, como forma de lucha contra la
enfermedad, es una actividad presente en todas las sociedades. Se tiene
conocimiento de que la enfermedad exis- te desde las epocas mas remotas de la
nocimientos que se tienen, parece ser que este hombre se 'planted una serie
de preguntas sobre la enfermedad, como el porque de las enfermedades
internas, ya que a las del mundo externo podia darles explication (heridas de
lucha, agresion de animates, etc.).
La revolution neolitica la inicia el hombre de Cro-magnon,
conocienclose este periodo por el cambio de vida. Este hombre paso de
nomada a seclentario, se cledico al pastoreo, clomestico animales, comenzo
la agricultura, se instalo alredeclor de donde existia agua, acloro a
divinidades, creyo en la vida futura, etc.
Con el hombre de
Cro-magnon se
inicia la vida
sedentaria
r
mos segun la gravedacl de la enfermedad. El enfermo leve, cuyos problemas no lo incapatitaban para realizar
las actividades comuni- tarias, continuaba vinculado al gmpo y no era considerado enfermo. Sin embargo, el
grave era el incapacitado para ser util al gmpo.
Asi, mientras las comunidades menos avanzadas sometian a los enfermos graves a una muerte social con el abandono
co- munitario, las mas avanzadas los consideraban verdaderamente enfermos, no eran abandonados a su suerte y se les
contempla- ba como personas en las que se habia introducido algo malefi- co (enfermedad), por haber cometido una falta
de tipo religio- so, civico, etc. En este caso, la enfermedad era un castigo que enviaba el ofendido, que podia ser una
divinidad, un muerto, un ser vivo, etc. Igualmente, consideraban las epidemias y catastro- fes naturales como un castigo
colectivo, en este caso, el pecado o la ofensa era cometido por la cornunidaci.
En general, el enfermo estaba muy mal amparado, ya que era una persona que tenia un maleficio y que las fuerzas
sobre- naturales estaban actuando sobre el. Por tanto, ademas del su- frimiento fisico, sufria el aislamiento de la
comunidad.
Cuidados de la salud
La tnujer cuidadora y
el sanador utilizaban
rituales mdgicos en el
cuidado de la salud
LA MUJER CUIDADORA
El protagonismo de los cuidados fue adjudicado a las muje- res. Son ellas las que desempenan en
cacla familia las practicas encaminadas al mantenimiento de la vida, a traves de elementos naturales como la higiene, el
vestido, la alimentation y todos aquellos cuidados que favorecen el bienestar.
La practica de este tipo de cuidados se entremezclaba con actividades rituales para la protection, la promotion y la
continuation de la vida.
Los cuidados que se tejen alrededor de todo aquello que cre- ce y se desarrolla revierten en las
mujeres y lo hacen hasta la muerte: cuidados a los ninosy tambien cuidados a los enfermos y a los
moribundos, puesto que jacaso ddndoles la vida no les co- munican la muerte5?.
30
Los elementos empleados por la cuidadora formaban parte de la propia naturaleza. Para la higiene, el agua-;
para el abrigo, las pieles; para la alimentation. las plantas, y para transmitir bie-.
nestar, el contacto fisico a traves de la caricia.
EL SANADOR
El hombre primitivo habitaba dos mundos, el conocido y el desconocido. El primero referido a todo lo que
J
podia observar y entendia por que sucedia, asi comprendia las heridas produ- cidas por agresiones. Cuando no
encontro explication a ciertos hechos, como ocurria al enfermar, busco respuesta en elementos sobrenaturales,
interpretandolos como fuerzas cau- santes de desastres y enfermedades. La incorporation de la creencia en espiritus
influyo de forma decisiva en el cuidado de la salud.
/
El diagnostico y el
pronostico se
basaban en la
superslicion
31 Historia de la Enfermeria
da y el pronostico depenclia de la gravedad de la inisma. Am- bos, cliagnostico y pronostico, se llevaban
a cabo a traves de la anamnesis, la observation y la adivinacion.
ANAMNESIS
El hechicero hablaba con el sujeto enfermo. Le interrogaba para conocer la falta cometida y, a traves del
interrogatorio, bus- caba la posible causa del castigo recibido.
OBSERVACION
Exploraba el cuerpo del enfermo para buscar alguna manifestation que pudiera aparecer.
ADIVINACION
Era fundamental e importante. Se fijaba en el sentido del vuelo de un ave, el estado de las visceras de los
animales, los nacimientos anormales, etc. Pudiendo ser estos signos de buen o mal agtiero.
TERAPEUTICA
En la lucha contra la
enfermedad se
utilizahan remedios
empiricos,
administrados en un
contexto de rituales
mdgicos
Una vez aclarada la causa del mal, se intentaba la curacion a traves de aplacar la ira del
ofendiclo, utilizanclo para esto el empirismo y la magia.
METODOS EMPIRICOS
Se basaban en la experiencia del uso de la farmacopea y la destreza para la cirugia y la
fisioterapia.
FARMACOPEA
Usaron recursos de los tres reinos: vegetal, animal y mineral.
-
Las hierbas en forma de infusiones, instilaciones y cata- plasmas eran muy utilizadas. Emplearon plantas
como el curare, la coca, la rauwolfia, etc.
32
Se observan amplios
conocimientos
empiricos para la
curacion
FISIOTERAPIA
Utilizaban masajes, calor y lavados con abundante agua con el fin de purificar el cuerpo impuro y liberar el
mal espiritu.
LA MAG I A
Todos los metodos empiricos iban acompanados de una serie de ritos, sin los cuales pensaban que los
primeros no eran eficaces. Estos ritos eran fundamentales, ya que la causa de la enfermedad era sobrenatural. La
importancia de la magia estribaba en las circunstancias que la acompanaban, como son:
La magia jugo un
papelfundamental en
la lucha contra la
enfermedad
cuando: momento de llevar a cabo el rito (al atardecer, con el sol, al anochecer, etc.).
Otro aspecto que tenian en cuenta era los principios que guiaban la magia, fundamentalmente cuatro:
-
El todo es igual a la suma de sus partes: Era lo mismo efec- tuar el ritual con el enfermo presente o con
alguna de las partes de su cuerpo (pelo, unas, etc.).
La transference Proceso por el que las fuerzas sobrenatu- rales salian del organismo del afectado y eran
transferidas a otro elemento animado o inanimado.
33 Historia de la Enfermeria
-
El poder de la palabra: Era importante para la curacion que el rito se llevara a cabo recitando o rezando.
Los elementos secundarios: A los ritos se anadian musica, amuletos, bailes, etc.
34
SOCIEDADES ARCAICAS
SUPERIORES
Estas socieclades se encuentran en el tiempo entre la Prehis- toria y el
Mundo Clasico.
estas socieclades
tuvieron en comun la
creencia de que la
salud- enfermedad se
debia a causas
sobrenaturales y
divinas
Son estos los pueblos que, por el contrario a los estudiados anteriormente, hicieron la llamada Revolution
Neolitica, comen- zando a fomentar la industria, las artes, la administration, etc. Constituyeron las primeras
civilizaciones complejas, pertene- ciendo a los grupos que continuaron la evolution de la historia. Son las primeras
civilizaciones que han dejado como legado tex- tos escritos, entre las que se consideran: el Egipto Antiguo, Jos
Pueblos Orientales Clasicos, la Cultura Precolombina, Babilonia y Palestina (estos dos ultimos se asentaron en la
Cuenca de Mesopotamia).
Mesopotamia se formo por la emigration sucesiva de varios pueblos de origen semitico al Golfo Persico.
Estos pueblos bus- caban la riqueza de los rios Tigris, Eufrates y Jordan.
En esta cuenca fertil se distinguieron dos civilizaciones, por una parte la que se asento en la region de
Babilonia y la se- gunda los hebreos, que se asentaron en la parte occidental, en la region conocida como Palestina.
La civilization egipcia fue una de las primeras que surgio en la Prehistoria. De esta cultura se sabe mucho mas
que de otras por los documentos que han sobrevivido al paso del tiempo y que se refieren a epocas que van hasta el
ano 3000 a. de C.
Mientras se desarrollaban las grandes civilizaciones antiguas en el Oriente Medio, otras evolucionaban en
un vasto conti- nente que con el tiempo pasaria a denominarse Asia. Esta region, que comprencle la India, China y
Japon actuales, es conocida por los historiadores modernos como Extremo Oriente.
Aunque la historia del Nuevo Mundo empieza en 1492, con la llegada de los descubridores espanoles, otras
culturas de- nominadas precolombinas se clesarrollaron en Mexico, America Central y Peru por lo menos 3000
anos a. de C., e incluso cier- tos historiaclores las situan mucho antes.
Estas culturas alcanzaron un alto graclo cle desarrollo y civilization en los campos del arte, el comercio, etc.
Los pueblos que formaron estas civilizaciones fueron los incas, los mayas, los aztecas y los toltecas.
34 HistoHa de la Enfermerfa
RABILONIA
Todo lo que se conoce de la cultura de este pueblo es a tra- ves de
tablillas, siendo muy dificil reconstruir los hechos y, como consecuencia,
el conocimiento que tenian del concepto de salu d-enfermedad.
Fuente de
conocimiento
historico: las
lablillas
35
TORAX
Cuadros de diarreas.
Dolores colicos.
.
Ictericia.
Hematuria y piuria.
Cuidados de la salud
LOS CUIDADORES
La lucha contra la enfermedad era responsabilidad de los sacer- dotes o
escribas, hombres cultos 'que vivian en los templos y eran mantenidos por el
pueblo. Recibian el conocimiento a traves de la palabra y se Servian de las
tablillas como consulta o recorclatorio.
Considerados como clase inferior a los sacerclotes y escribas, existieron
los cirujanos, que actuaban como sanadores realizan- do tecnicas quirurgicas
simples.
La historia de Babilonia hace escasa mencion de los cuidados como ocupacion independiente, sin embargo, los escritos a menudo citan
practicas que se podrian asociar con estos. Pro- bablemente, el cuidador babilonico era un sirviente domestico o un esclavo, cualquiera que fuese
su sexo. No obstante, existen relates de amas de cria, parteras o cuicladoras de ninos que te- niari un gran apego a su trabajo.
EL CODIGO DE HAMMURABI
Se trata de la primera reglamentacion juridica (aproximada- mente del 1783 a. de C.), inscrita sobre un gran pilon de piedra negra. y situada
en uno de los templos de Babilonia (actualmen- te en el Museo del Louvre de Paris). Este Codigo fue elaborado por Hammurabi, sexto rey de
Babilonia, que fue considerado como el mas grande de los reyes y gobernantes. Durante su rei- nado recopilo leves y costumbres antiguas,
ordenandolas de forDocumento con
pretensiones
humanitarias,
considerando a las
clases mas pobres y
desvalidas de la
sociedad
36 Historia de la Enfermerta
ma sistematica. En este documento, que pretendio ser humani- tario, se evidencia la justicia y la consideration hacia las
clases mas pobres y desvalidas. .
El Cocligo regulaba aspectos para circunstancias diversas, como robos, contratos comerciales, prestamos, rentas,
etc. Asi mismo, controlaba las practicas medica y quirurgica. El control de los cimjanos era especialmente estricto y
establecia la remu- neracion de los medicos y las sanciones para los errores de tra- tamiento, asi como la compensation
a los enfermos danados durante el mismo. En esencia, el gobierno regulaba la conducta del medico y las sanciones
podian llevar incluso a crueles castigos fisicos. En general, si la equivocation del tratamiento la sufria un senor, el
cirujano tenia mas pena que si era un plebeyo y me- nos si se trataba de un esclavo. Paradojicamente, los sacerdotes y
escribas al gozar de una position social muy alta, no recibian ningun tipo de castigo.
De cualquier forma, lo importante es que esta es la primera reglamentacion que se conoce para el ejercicio
profesional.
El pronostico
dependia de la
gravedad de la
fulla
37
TRATAMIENT O
En caso de enfermedad
grave no intervenian, para
no actuar en contra de los
designios divinos
La magia, fundamental y muy frecuente, siempre iba acom- panada de oraciones y rituales.
PUEBLO HEBREO
Los hebreos fueron excelentes escritores de narraciones his- toricas, que nos han llegado recopiladas
principalmente en el
Antiguo Testamento, donde secuenta detalladamente la singla- dura del Pueblo Elegido desde su origen en un pequeno pobla- do de Caldea
llamado Ur. de donde partio Abraham hacia la Tie- rra Prometida.
Los hebreos abrazaron la religion monoteista y una filosofia vital teocentrica, en la que Jehova era la fuente
de todo poder y responsable de la salud y la enfermedad. Esta ultima sobrevema como castigo por un estado de
impureza del espiritu. La creen- cia de los hebreos de que todo el poder sobre la vida y la muer- te estaba en
manos de Jehova hizo que Dios se convirtiera en la fuente de salud y que esta se podia conservar manteniendose
puros ante el Senor.
.
38 Historia de la Enfermerta
Cuidados de la salud
No consideration
fundamentales las
prdcticas medicas
porque la sqlud se
conservaba
manteniendose puro
ante Jehovd
La creencia de los hebreos en la relation Dios-salud esta- blecio una forma de vida que no necesitaba
practicas medicas especificas. Asi, la religion y la medicina estaban combinadas y la responsabilidad de la salud
publica recaia en los sacerdotes- medicos, que procedian de la tribu sacerdotal de Levi. A estos hombres se les
consideraba de manera especial, se recomenda- ba al pueblo que los honrara, pues habian sido creados por Dios,
siendo este el que curaba y el sacerdote su intermediario.
Los antiguos judios creian que todos los hombres debian teller acceso a la atencion medica, con
independencia de su posi- cion social. De acuerdo con la nocion de fraternidad y justicia social se fomentaron los
deberes de hospitalidad hacia con los extranos y el consuelo a las viudas, huerfanos, ancianos y po- bres. La visita a los enfermos era una
caracteristica importante de la vida cotidiana, al tiempo que una obligacion. En conjunto, los hebreos lograron avances en la practica de la
higiene, el sa- neamiento y la prevention sistematica y organizada de las en- fermedades.
39
contagio y teruan normas de aislamiento y notificacion de en- fermedades, quiza sensibilizados sobremanera por la lepra, men- cionada
frccucntcmente en la Biblia. Sin embargo, este enfoque de control de la salud publica tuvo escasa influencia y perma- necio olvidado hasta
que los europeos lo reavivaron en la Edad Media.
LA LEY MOSAICA
Las normas de higiene estaban muy desarrolladas y se en~ contraban
especificadas en la Ley Mosaica, codigo que en muchos aspectos se asemeja
al de Hammurabi. La Ley Mosaica fue instaurada por Moises y recoge normas
estrictas de higiene personal, desecho de excrementos, seleccion de alimentos, etc.
Semejante al codigo
de Hammurabi,
dicta normas
estrictas sobre
prevencion de
enfermedades
EGIPTO
Las fuentes de la historia de la asistencia a la salud egipcia son los
papiros, equivalentes a las tablillas de Mesopotamia. En los papiros se explica
la preparacion de medicinas, intei'vencio- nes, etc.
"
.
Fuentes de
conocimiento
hislorico: los
papiros
Entre los papiros mas importantes esta el de Ebers. Se calcula que fue escrito entre 1553 y 1550 a. de C. Es una co- leccion de escritos
de 20 m muy bien conservada. En el se re-
La mas antigua de las divinidades curativas, especialista en la mas frecuente de las enfermecla- des
egipcias, la oftalmia.
Cuidados de la salud
Asistencia sanitaria
rnistica, sacerdotal y
empirica. Creyeron en
diversas divinidades
curativas
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LA HIGIENE EGIPCIA
En este campo, la asistencia sanitaria egipcia llega a un alto grado de
progreso. Al parecer existio un cuerpo de inspectores sanitarios oficiales de la
salud. Reconocieron la importancia de un sistema de desagiie adecuado. de un
buen suministro de agua y de la inspection de mataderos.
Fueron muy minuciosos con el aseo de su cuerpo y la lim- pieza de sus ropas. Practicaron la circuncision como medida higienica. Promulgaron reglas estrictas para regular cuestiones tales como la limpieza, la comida, la bebida, el ejercicio y las
relaciones sexuales.
LOS EMBALSAMAMIENTOS
Eran practicados por hombres de casta especial que se de- dicaban exclusivamente a este oficio, aunque tambien se refu- giaban
en esta practica los criminales que huian de la justicia.
El trato a los cadaveres era muy variado, dependienclo del clinero entregado por los familiares y de la condicion social. De tal
manera que los cuerpos de los pobres eran introducidos en banos de natron color ocre, se dejaban secar durante treinta dias y eran
devueltos a los familiares. Si el cadaver pertenecia a la clase media, inyectaban en las cavidades naturales un aceite que disolvia las
entranas e introcludan canas mojadas en pez. Pero, en cambio, los cuerpos de clases superiores exigian gran habili- dad, se lavaban
los intestinos y se colocaban en cofres.
Entre los embalsamadores existian habiles pro lesion ales, es- pecializados en las diferentes partes del cuerpo, lo que explica el
gran conocimiento de los egipcios del cuerpo humano y la ha- bilidad para los vendajes, ya que practicaban en los cadaveres esta
tecnica (momias). Llegaron a utilizar mil metros de tela de hilo para una sola momia. Las vendas eran de diversos anchos,
impregnadas en una sustancia pegajosa que las endurecia.
LOS CUIDADORES
La position del medico en la jerarquia social estaba eiara- mente
definida y diferenciada. Los medicos constituian una casta con
particulares atribuciones y a menudo se les concedian ti- tulos que
compartian con los sacerdotes. Existian escuelas medicas como las cle
Sais y Heliopolis.
Ejercen la practica
medica los
sacerdotes- medicos.
Existieron mujeres
sacerdotisas, aunque
no esta claro si
realizaban labores de
cuidados
42 HistoHa de la Enfermeria
La posicion de la mujer era en el Antiguo Egipto mas eleva- da que en otros paises
orientales, disfrutando de una considerable libertacl y dignidad, y ocupando en su
propio hogar una posicion de autoridad.
Es probable que los cuidados fueran la principal responsa- bilidad de la maclre o
las hijas en la casa. Ademas, los medicos del Antiguo Egipto no practicaban la
obstetricia, campo que se dejaba completamente en manos de las parteras. Las amas de
crfa eran contratadas para amamantar a los recien nacidos durante unos seis meses
aproximadamente.
En tin pueblo tan sofisticado en los campos de la medicina, la farmacia y la
higiene es casi imposible imaginar que no hubiera personas, hombres o mujeres, que se
dedicaran especificamente a los cuidados, sin embargo, la historia no aclara este punto.
Se conocian
metodos de
observacion para el
diagnostico
LA TERAPEUTICA
Respecto a la terapeutica, se mezclaban las terapias mistica y racional. Usaron la
farmacopea y la cirugia.
FARMA COPEA
Se utilizaban
remedios de los
mnndos animal,
vegetal y mineral
Solo el papiro de Ebers contiene unas mil recetas, cuyos componentes no son aun
conocidos del todo. Sin embargo, se puede declucir que de los remedios mas en uso,
entre los anti- guos egipcios, se encontraban la miel, la cerveza, la levadura, el aceite,
los datiles, los higos, la cebolla, los ajos, la semilla de li-
43
no, el hinojo, elmoho y las telaranas (para curar los abscesos). A los
moribunclos se les daba cerveza o estupefacientes para evi- tar el
sufrimiento.
La farmacopea egipcia incluia farmacos aun en uso, como el aceite de
ricino, el ajenjo, el aloe, la menta, el opio y el beleno.
Utilizaron metales y minerales como el hierro, el sulfato de cobre, el
carbonato de sodio, el cloruro de sodio y las piedras preciosas pulverizadas.
El farmaceutico egipcio preparaba estas sustancias en forma de polvos,
pildoras infusiones, cocciones, cataplasmas, emplastos, etc.
Ademas, los medicamentos se presqribian en forma de su- positorios
para provocar cleposiciones y mitigar dolores. Tam- bien se introdutian en la
vagina con fines terapeuticos.
Existen descritas infinidad de recetas para la preparation de vomitives,
enemas, ungiientos, etc. Usaban el higado de anima- les sacrificados para la
anemia.
CIRUGIA
Los egipcios eran expertos en intervenciones y vendajes. Los
instrumentos utilizados eran fundamentalmente cuchillos que probablemente
fueron en principio de piedra, mas tarde de bronce y finalmente de hierro.
Los cuchillos se utilizaban para abrir abscesos o extirpar tumores. Para
vendar heridas usaban ti- ras de telas impregnadas de mirra y miel. Los tipos
de opera- ciones que practicaban habitualmente eran:
Practicaron:
Irepanacion
es
vendajes y
circuncision
es
Reduction de luxaciones.
Aplicacion de emplastos para hacer desaparecer las amigas de la frente, con
posibilidad de hacer rejuvenecer a los ancianos.
44
Expertos en
iniervenciones
craneales
No se ban
encontrado
hallcizgos que
demuestren la
existencia de
hospitales
* Celebre templo de Asclepio por las curaciones que en el se producian. Alcan- zo su maximo apogeo en el
siglo IV a. de C.
Fuentes de
conocimiento
INDIA
historico: Vedas y
La mas antigua civilizacion hindu de la que se tienen datos florecio al
Upavedas
pie de la cordillera del Himalaya-alrededor del 2500 a. de C. Se construyeron
grandes ciudades en el valle del Indo y se desarrollo extraordinariamente la ciencia y la cultura.
Es sorprendente su avanzado sistema de higiene publica. La conduction de agua y los banos publicos no fueron
superados hasta muehos siglos despues.
Los conocimientos que se tienen sobre este pueblo deri- van de varios doeumentos historicos, siendo los mas importantes los Vedas, fechados haci'a 1600 a. .de C.. Estan com- puestos por cuatro libros. Tambien se escribieron los
Upavedas, Vedas complementarios, que trataban temas sobre: medicina, cirugia y enfermedades infantiles, al tiempo que
su- brayaban las cuestiones relativas a la higiene y la prevencion de la enfermedad.
Prevalecio la
prevencion de la
enfermedad
Cuidados de la salud
LOS CUIDADORES
Las bases para la curacion en la India eran el medico, el pa- ciente, los
farmacos y el ayudante del medico. Los maestros afir- maban que sin el
medico los clemas no tenian ningun valor.
Existieron
cuidadores,
considerados como
ayudantes de los
medicos, exigiendoles
ciertas aptitudes
Los cuidadores eran hombres jovenes y los escritos se re- fieren a las cualidades que debia poseer el ayudante
del medico:
-
Conocimiento de la forma en que deben prepararse o combinarse los medicamentos para su administracion.
Astucia.
La historia de la India proporciona una description mas completa de los principios y practica de los cuidados que la de
cualquier otra civilizacion. En los documentos historicos de la India se hacen referencias frecuentes a los cuidadores, en la
ma- yorfa de los casos varones. No obstante, en situaciones excep- cionales eran mujeres ancianas, a las que tambien se les
exigian cualidades tales como:
-
Altos principios.
Habilidad.
CIRUGIA
En la India, la cirugia estaba mas perfeccionada que la de cualquier otra
cultura antigua. Intervenciones tales como la amigdalectomia, que eran
desconocidas para las posteriores ci- vilizaciones griega y romana, ya se
practicaban en la India.
La cirugia estuvo
tnuy perfeccionada
Ademas, los cirujanos hinclues practicaban amputaciones, extirpaban tumores, reparaban hernias y labios
leporinos, elimi- naban calculos de la vejiga, operaban cataratas, reconstrulan na- rices y realizaban partos mediante
cesarea.
Se clescriben alrededor de 125 instrumentos quirurgicos dis- tintos. Los cirujanos hindues drogaban a los
enfermos con be- lladona, beleno y cannabis indica y utilizaban la hipnosis en un intento de proporcionar anestesia.
MEDICINA
En la India, al igual que en todas las demas culturas, los hechi- ceros y los mantras precedieron a los medicos. El
primer hombre de- dicado a la medicina fue sacerdote, Bhisag Atharuan (medico-ma- go), que disfrutaba de una
posicion social superior a la del cimjano.
Los medicos hindues conodan muchas enfermedades, cuyos cuadros clinicos son exactos al colera, varios tipos de
fiebre, la lepra y la diabetes, a la que se le aplico el calificativo de melli- tus
Precursores de la
(como la miel). Practicaban las vacunaciones por escarifica- cion en la parte
teor'ia humoral
superior del brazo de la persona a inmunizar. La zona escarificacla se cubrfa
con un algoclon empapado en materia contaminada.
La medicina hindu tuvo solidos conocimientos de patologia, entre los
que destaca la idea de que la enfermedad podia estar causada por impurezas de
los liquidos o humores corporales.
Grandes
conocimientos
sobre las
enfermedades
TERAPEUTICA
La terapeutica era extensisima, abarcanclo los tres reinos, con preferencia el vegetal. Empleaban la rauwolfia para
calmar la inquietud y tratar enfermedades del corazon. Esta planta es empleada actualmente para
Concepto de salud:
problemas cardiacos.
estado armonico del
esptritu consigo
mismo y con el
universo
Conodan el valor curativo del aceite de chalmugra para la lepra. Se cuenta que el rey de Bruna
se euro de esta enfermedad paseando por un bosque y comiendo cle ella. Para la sifilis utilizaban el
mercurio.
Utilizaron muchos
medicamentos
obtenidos del reino
animal
Charaka, autor de escritos medicos, describe cletalladamente las caracteristicas y condiciones generales de los locales y
el utillaje necesario para su equipamiento, su- ministro de comidas, cocina, retretes, etc.
CHINA
La antigua China se asento al noroeste de la IncliaV su historia, aunque
se remonta mucho mas atras, solo es posible au- tentificarla a partir de 1122249 a. de C.
En lo que se refiere a los aspectos de la salud y la enfermedad, quedan
recogiclos en el Canon de Medicina Nes Ching.
\ F!
farmacos comprobados personalmente. Asi mismo; se cree que esbozo las primeras graficas sobre acupuntura.
- Emperador Amarillo (Huang-Ti), se le atribuye el com- pendio de medicina
titulado Estatuto de la Medicina. Se- gun esta obra son necesarios cuatro pasos en
el examen previo al diagnostieo: mirar, escuchar, preguntar y sentir (observation,
auscultation, interrogation y palpation). To- das las fases de la salud y de la enfermedad, incluyendo la prevention y
el tratamiento, figuran en este estatuto.
Cuidados de la salud
CUIDADORES
No se encuentran referencias concretas a la figura del cui- dador y posiblemente no existio como tal, debiclo, por un
lado, a la position inferior de la mujer segun la dottrina de Confutio, y por otro, a la creentia. de que la enfermedad era
produtida porque. la persona era un ser poseido por espmtus maleficos, te- miendose su propagation a cualquiera que
tuviera contatto con el enfermo.
Por el aspecto
En las treentias del pueblo chino figuraba la responsabili- dad de
malefico de la
cuiclar de los miembros de la familia en el seno del ho- gar. Puecle ser que
enfermedad, no
este principio fuera la causa de la ausencia de hospitales. Sin embargo, se
existieron
han identificado salas de curacion situadas junto a los templos con dos
cuidadores
funciones, la oration y la recuperation de la salud.
villo o coser a la piel un hilo impregnado en este polvillo, de- jandolo hasta que se cayese.
Como consecuencia de las creencias religiosas, la cirugla es- taba limitada al tratamiento de las heridas y
a la castracion de los varones. Sin embargo, fueron freeuentes los tratamientos basa- dos en masajes, banos,
ejercicio fisico y aplicacion de yesos.
Respecto a la farmacopea, los chinos apreciaban doscientas cla- ses de polvos que tardaban hasta tres horas en
tomarlos. Emplearon el ma huang, del que se obtiene la efediina para tratar el asma. Tam- bien emplearon el ruibarbo, el
arsenico, el opio y la raiz de granado.
En farmacopea
utilizaron diversos
principios inmediatos
NUEVO MUNDO
El Nuevo Mundo es el nombre con el que los historiadores denominan al continente americano. Se cree que la cultura
que surgio en el Lejano Oeste es anterior a las iniciadas en Oriente Medio, Extremo Oriente y el Mediterraneo, aunque con
certeza no se puede determinar la fecha exacta del asentamiento de es- tos pueblos en la zona.
La opinion mas generalizada describe la iniciacion de esta cultura hace 10.000 o incluso 20.000 anos.
Cuidados de la salud
Las civilizaciones inca, maya, azteca y tolteca se clesarrolla- ron en Mexico, America Central y Peru por lo menos
3000 anos a. de C., e incluso ciertos historiadores las situan mucho antes. Estas culturas alcanzaron un alto grado de
desarrollo y civiliza- cion en muchos campos: las artes, el comercio, etc.
Como en todos los
pueblos, la
Los indios americanos hicieron notables aportaciones a la medicina moderna. Sin embargo, se
enfermedad tuvo
hace escasa mencion de los cuidadores como entidad inclependiente.
aspectos
sobrenaturales
No se conocen
cuidadores
especificos, si bubo
curanderos (brujos)
En estas tribus se combinaban con frecuencia la religion, la nvagia, la medicina, los cuidados y la farmacia. Estas
actividades corrian a cargo de un individuo que estaba apartado del resto de la tribu. Primero fueron los curancleros
(brujos) y mas tarde los sacerdotes, que intentaron sanar las enfermedades tanto de la mente como del cuerpo.
La position de la mujer inclia era socialmente muy alta. Pa- rece que tenia autoridad total sobre el hogar. Ademas
formaba parte de un consejo de mujeres y cleclaraba la guerra despues de que se tomara tal decision. Cabe suponer que su
papel in- cluia el cuidado de los ninos, la asistencia al parto y algun tipo de participation en el cuidado de los enfermos y
los ancianos.
Aunque variaba
segun las tribus,
tuvieron en comun
la utilizacion de la
magiay los remedios
empiricos
Los indios americanos recurrieron a metodos para prevenir las enfermedades. La prevention se hacia con la ingestion
cle hierbas, tambien utilizaron los banos para provocar sudor y de esta forma purificar el cuerpo para mantenerlo sano.
Utilizaban tambien para la protection amuletos y fetiches.
Atnbos pueblos se
diferenciaron en la
procedencia, la cultura
y la filosojia de vida
EL MUNDO CLASICO
El Mundo Clasico, cuna cle nuestra civilizacion en todos los sentidos, se refiere a
la Grecia Clasica y la Roma Antigua.
Un segundo grupo era el de los plebeyos o metecos, hombres libres pero que
necesitaban trabajar para vivir. General- mente eran artesanos, capataces, etc. No tenian derecho a la
propiedad y constituian el 15 por ciento cle la poblacion.
Por ultimo, los esclavos, que eran la base cle la economia. For- maban el 60 por ciento de la
poblacion y realizaban las tareas de la sociedad.
GRECIA ANTIGUA
Pueblo marinero,
La historia documentada de Grecia se inicia con la Epoca Homerica o Era
comerciante,
de los Heroes. Las obras de Homero, La Iliada y La Odisea, pronto se
emigrante y culto
convirtieron en los libros sagrados de Grecia. A traves de la mitologia, los
griegos reconstmian los on- genes de los pueblos y discutian sobre la salud, la enfermedad y la practica medica.
Los poemas de Homero proporcionan una vista panoramica sobre los remedios habituales y la cirugia de hericlas
sencillas, los hechizos contra la enfermedad y las suplicas a los dioses para proteger al guerrero contra el mal.
Los griegos poseian una curiosidad enorme por conocer las cosas y
destreza para describirlas; igualmente tertian gran facili- clacl para hablar.
Inventaron y desarrollaron la polis, ciudad ca- racterizada por su autonomia,
autarquia y libertad.
Inventaron la polis y
la phisis
Cambiaron el cdncepto de sabio dandolc no solo la consi- deracion de persona-puente entre la divinidad y los
hombres, si- no que ademas y en virtue! de sus conocimientos, la responsa- bilidad de gobernar a sus semejantes. Son
los sabios griegos los que inventaron algo que llamaron phisis (de phico: brotar, na- cer). La phisis era el conjunto de
todo lo que abarca la vista del hombre, o sea, la naturaleza. Las propiedades de la phisis las clescribieron como:
-
Diversidad: La misma unidad se compone de elementos, cada uno de ellos con unas propiedades que influyen
en los humores organicos.
Razonabilidad: Por vez primera, el griego se planted el he- cho de que el hombre es capaz de diagnosticar por
estu- clio, ya que es un ser racional.
Los griegos cultivaron la filosofia y las artes. Fueron pro- fundamente religiosos, con muchos mitos y dioses, a
los que los textos clasicos atribuyen caracteres casi humanos. Practi- caban ritos religiosos, oraciones, etc., y como en
Mesopotamia, el templo fue muy importante. El dios principal, Ascle- pio, es el dios griego de la Medicina (en el
mundo romano, Incubatio).
El pueblo considero
la enfermedad como
un eslado de
impureza, los sabios
la
interpretaron como
causa de razon
natural
Cuidados de la salud
Practicados por
En Grecia, los cuidados de la salud eran practicados por didiferentes grupos
ferentes grupos, todos ellos elaboraron un concepto de enfer
medad de forma racional, despreciando las creencias, pocleres y saberes sobrenaturales y considerando solamente
la intelectuali- dad.
TIPOS DE CUIDADORES
Con ciertas reservas, se podria considerar a los diferentes ti- pos de cuidadores griegos como los antecesores
de los actuales profesionales dedicados al cuidado de la salud.
CIRUJANOS
Se declicaban al tratamiento de las enfermedades de forma empirica, no tenian forma cion teorica. Se
distinguieron ires grupos: los. farmacopeas, que recogian y administraban hierbas; los rizotomas, que recogian y
administraban raices, y los gimnastas,
que practicaban la gimnasia y el masaje. Quiza unos y otros han dado lugar
a los actuales farmaceuticos y fisioterapeutas.
Todos los grupos
ESCLAVOS
Fueron los ayudantes de los medicos tecnicos. Realizaban las funciones de
los cuidadores. En los escritos hipocraticos se cita al asistente o servidor como el
colaboraclor medico y se dan directrices espedficas sobre aplicacion de
cataplasmas, compre- sas fnas, dietas liquidas, banos calientes, alimentacion
ligera, etc. Estos escritos demuestran que en la Antigua Grecia existieron los
cuidados, sin embargo, como eran exactamente se cleja a la inra- ginacion de
cada uno.
elaboraron un
concepto de
enfertnedad de forma
racional
Despreciaron los
saberes naturales.
Consideration solo la
intelectualidad
PARTERAS
Mujeres que brindaban la mayor parte de los cuidados obs- tetricos. Los medicos solo participaban en los
partos dificiles o anormales. Asi como las paiteras eran habituales, otro tipo de asistencia a la salud estaba vedada a
la mujcr. Las mujeres grie- gas no podian ser iniciadas en los misterios de ningun arte, pe- ro los cuidados a la
familia recaian principalmente en la esposa.
MEDICOS TECNICOS
Verdaderamente fueron poseedores de todos los conoci- mientos relacionados con los cuidados de la salud.
Comenzaron a ejercer la medicina educativa, informando y recomendando a los enfermos en todos los sentidos.
Estas recomendaciones iban dirigiclas a la elite de la sociedad, de forma que la mayoria del pueblo no llego a
alcanzar las ensenanzas para cuidarse.
En el siglo de oro (V a. de C.) aparecieron los primeros tra- tados de medicina que han llegado hasta nosotros.
Los estu- diantes eran jovenes varones de quince anos, procedentes de posiciones altas de la sociedad y bien
preparados en todos los aspectos, que hadan un juramento para ingresar en la escuela de medicina. Los
conocimientos medicos solo pertenedan a los que juraban para ejercer la profesion. Estos jovenes, que ingre- saban
como plebeyos en las escuelas, una vez terminados los es- tudios pasaban a pertenecer al grupo de los ciudadanos
junto con los filosofos, los politicos, etc. El trabajo de los medicos estaba basado en la inteligencia, dejanclo de lado
el aspecto manual, que era ejercido por los cirujanospeste hecho fomento que
el medico tecnico no estuviera en contacto con el enfermo, ale- jandose de la practica medica. Entre los medicos
griegos mas fa- mosos se cita a Hipocrates y Dioscorides.
HIPOCRATES DE COS
Fue el mas notable medico tecnico del Mundo Clasico. Vivio en el siglo de oro de Grecia. Era descendiente
de Asclepiades y estudio la materia en Cos, su ciudad natal.
Defensor de la teoria
naturalisla del
enfermar
Nego el origen sobrenatural de la enfermedad, afirmando que la salud y la enfermedad eran conceptos
distintos, pero am- bos sometidos a la accion de la naturaleza. Por tanto, esta tenia pooler de curar y la labor del
medico era avudar a la capacidad de recuperacidn por medios naturales como la luz solar, las die- tas, los banos,
los masajes, etc., y tambien por medio de farma- cos, desechando todo lo relacionado con la magia.
A pesar de que en sus escritos menciono mas de cuatro- cientos meciicamentos, hay pruebas de que solo uso
un numero muy reducido. Entre estos preparados figuran emplastos, supo- sitorios, pildoras, pomadas y
soluciones para gargarismos.
Rechazo las
creencias del origen
sobrenatural de la
enfermedad
Realizo varios viajes para ampliar estudios, se relaciono con Platon, Democrates y otros filosofos de la
epoca. Tuvo dos hi- jos, Thevalos y Tracon, que tambien fueron medicos, y su yerno Pholymos destaco como
medico notable.
En sus escritos dejo acertadas descripciones de anatomia. Baso la fisiologia en la teoria humoral. De esta
forma, la enfermedad era producto del desequilibrio de los cuatro humores que regulan la salud. Esta teoria
exponia que los fluidos organi- cos estan compuestos, en proporcion variable v con determina- das
caracteristicas, segun el siguiente esquema:
HUMOR
CAJRACTERIS11CAS
SANGRE
FLEMA
CALOR-HUMEDAD
FRIO-HliMEDAD
BILLS AMARILLA
CALOR-SEQUEDAD
BILLS NEGRA
FRIO-SEQUEDAD
DIOSCORIDES
Medico famoso del siglo I a. de C., escribio un Tratado de Medicina que fue un libro importante de
consulta durante mu- chos anos. Siguio las ensenanzas de Hipocrates, amplianclo la
Disctpulo de
Hipocrates
La asistencia
dependia de la clase
social del enfermo, a
pesar de la teoria
helenica que
preconizaba el
derecho universal a
la atencion a la
salud
Los ciudadanos libres eran atendidos por los medicos tecni- cos, que
ejertian una medicina educativa.
Los plebeyos o metecos podian costearse, en la mayoria de los casos,
la asistencia de un medico. Si no podian hacerlo acudian al gimnasta,
quien prescribia regimenes dieteticos, de vida, etc. Estos gimnastas
practicaron una medicina empirica y sintomatica.
Los esclavos no eran sujetos de derecho, fueron atendidos . por
esclavos de los medicos tecnicos que aprendian de sus amos.
Anamnesis,
diagnostico y
pronoslico estuvieron
basados en la
racionalidad
DIAGNOSTICO Y PRONOSTICO
Finalizada la anamnesis y valoradas las respuestas del enfermo, el medico pronosticaba las posibilidades de
curadon de este. El diagnostico de la enfermedad lo hacia en funcion del pronostico, contrariamente de lo que ocurre en la actualidad, pues dieron mas importancia al desenlace del problema que
al diagnostic en si.
TRATAMIENTOS
No utilizaron
rituales mdgicos.
Praclicaron
curaciones
basadas en
conocimientos
intelectuales
EL MITO DE ESCIJLAPIO
Esculapio es uno de
los principales dioses
de la Grecia antigua
ROMA
Pueblo guerrero,
conquistador y
colonizador
En sus principios, Roma tuvo las mismas practicas y creen- cias que
Grecia. Los oraculos transmitian a las sibilas (mujeres a las que los antiguos atribuian espiritus profeticos) las
ordenes y los mensajes para el pueblo o para una persona determinacla, que los recibian con plena confianza.
Carecieron de religion, sistemas medicos, culturales y artes propios. Los tomaron prestados de otros pueblos en
sus con- quistas, fundamentalmente de Grecia, que cayo en el poder de los romanos. Sin embargo, se ocuparon del
saneamiento de las ciudades, haciendo acueductos, cloacas, etc. Tenian reglamenta- clos los enterramientos y la
vigilancia de los mercados. Protegian a los ninos y a los enfermcs mentales.
Como en Grecia, la vivienda en Roma era muy sofisticada y las calles estaban planificadas y estructuradas.
Proliferaban los edificios publicos como templos, palacios calzadas, banos, mercados para el comercio, circos,
teatros, etc.
Cuidados de la salud
Los romanos, al contrario que el pueblo griego, no fueron cientificos, ni filosofos, ni artistas, sin
embargo, destacaron por el caracter militar, belico y agresivo. Aclquirieron su cultura tra- duciendo la obra
helenica.
La preocupacion de los romanos fue poseer un gran imperio, por tanto, lo que aportaron a la asistencia
sanitaria no fue cien- cia sino organization. Establecieron una serie de instituciones para la promotion v
fomento de la salud, entre las que figuran como mas importantes el Ahonae y la Alimenta de Trajano.
Se preocupan por
mantener
a la tienen
En los inicios
poblacion
sana
las creencias
heredadas
de los etruscos.
Posteriormente, por
influencia de los
griegos adoplaron la
interprelacion natural
El Ahonae era un almacen alimentario donde se guardaba el grano recogiclo en las diferentes partes
del Imperio para llevar- lo a Roma. Los romanos se ha dan con el trigo por diferentes me- dios:
comprandolo o requisandolo a traves de los impuestos. Desde las distintas partes del Imperio lo trasladaban
a Roma para repartirlo entre los hajoitantes y evitar el hambre.
La Alimenta de Trajano era una especie de hospicio donde se recogia a los huerfanos, manteniencloles
hasta la edad ade- cuada para entrar en el ejercito.
Consideraron la
practica de la
medicina como una
actividad indigna, por
lo que se delegaba en
los esclavos
MEDICOS ROMANOS
Inicialmente, la labor de los medicos fue dificil, pues en Roma la
medicina era considerada una profesion indigna. por lo que la ejerdan solo
esclavos, libertos y extranjeros.
Proceden de Grecia,
desacreditados en
principio y
considerados
favorablemente con el
tiempo
GALENO DE PERGAMO
Vivio en el siglo II d. de C. en Pisano. Era emigrante de Grecia y
fundamento sus ensenanzas y practica, en gran medida, en la obra de
Hipocrates. Establecio un sistema de medicina y far- macia que le
convirtio en la autoridad suprema por cientos de anos. Afirmaba que los
medicarpentos debian emplearse para antagonizar los sintomas de la
enfermedad. Creo muchos preparados de sustancias vegetales que incluso
en nuestros dias se conocen como preparados galenicos.
Realizo descripciones de muchas enfermedades y fue el quien dividio
los procesos patologicos en cuatro fases: comien- zo, ascenso,
establecimiento y declinacidn. Tambien hizo una descripcion del individuo
basandose en el temperamento: cole-
Seguidor de
Hipocrates. Describio
las fases de la
enfermedad, dividio
en grados la accion de
los fdrmacos y definio
los temperamentos de
los individuos
No se percibe la accion.
Accion terapeutica
Accion perjudicial.
Accion destructiva.
Galeno fue poco amigo de la cirugia. pero debio ser diestro
en vendajes de cabeza (gorro de Galeno).
CORNELIO CELSO
Describio los
smtomas de la
inflamacion
Varias escuelas:
La de Caton
con
componentes
magicos.
- La de
A sclepiades:
medicina natural.
-Los emptricos
entremezclaron los
metodos naturales y
la superslicion
El valetudinaria fue el
hospital romano por
excelencia, con perfecta
organizacion y personal
espectfico para el cuidado
64 Historia de la
EJERCICIOS DE
Enfermeria
CAPITULO
5. iQiie metodos utilizaron los indios americanos para la pre- vencion de las
enfermedades?
CAPITULO II
Etapa vocacional de
los cuidados
La etapa vocacional
surge con el inicio del
cristianismo y se
prolongaria hasta los
inicios de la etapa
contemporanea
68 Historia de la Enfermeria
manera igualitaria, haciendo desaparecer con este pensamiento los tres niveles
sociales existentes hasta aquel momento.
La religion cristiana
hizo que surgieran
cuidadores con una
cierta identidad
Interpretation de la enfermedad
Para los incipientes cristianos, la enfermedad representaba una
oportunidad de vida, que suponia la imitacion de la vicla de Jesus,
iclentificandose con el sufrimiento de su pasion. De este modo, los
cristianos tertian la obligacion de asistir al enfermo imitando lo que fue
practica cotidiana en la vida publica de Jesus.
La enfermedad ya no se interpreto con un sentido negativo (castigo
sobrenatural), por el contrario se entendio como una gracia recibida y un
modo de redencion.
Influyen en la
expansion del
cristianismo: La
extensa
busqueda es
La enfermedad
espiritual
que recibida
en el
una gracia
siglo II
se produce
en
como
redencion
el mundo Romano.
La facilidad para
la propagacion de las
nuevas ideas
70 Historia de la
Enfermeria
PRIMERAS CUIDADORAS
Los primeros siglos de la Era Cristiana conocieron el crecimiento continuo del fervor religioso en todo el mundo. Rapidamente florecieron congregaciones. hermandades y ordenes dedicadas al cuidado de los enfermos. Las primeras fueron de
mujeres, fundadas con el fin de realizar un trabajo social. Destacaron como mas importantes: las diaconisas, las viudas, las virgenes y las matronas.
DIACONISAS
La palabra diaconisa viene del griego diaconia, que significa servir o suministrar, en el sentido material y moral.
Formaban un grupo de mujeres, de buena cuna y elevada
position social, pertenecientes a las familias mas distinguidas.
Aunque su ocupacion principal estaba en relacion con los ritos
iniciaticos de las catecumenasj tambien ejercian funciones de
auxilio en los hogares mas necesitados proporcionando a las familias mas desatenclidas dinero, ropas y cuidados. Las primeras
diaconisas que se conocen fueron Febe y Olimpia.
6Lucas 10, 8-9. Mujeres neofitas que se preparaban para recibir el bautismo.
V7RGENES
El papel que estas mujeres representaron no esta tan claro, parece ser
que fue un grupo mas dedicado a labores eclesiales y ejercicios religiosos
que a tareas relacionadas con la practica de la caridad entre los
necesitados. Se podrfa decir, con las salvedades propias, que fueron las
precursoras de las posteriores monjas.
MATRONAS ROMANAS
'
Este grupo aparecio cuando el cristianismo se infiltro entre las clases clominantes romanas,
siendo la matrona la mujer rica que atendia a los enfermos, a los pobres y a los menesterosos.
Tres de estas matronas romanas tuvieron un protagonismo mayor y sus actividacles influyeron de
forma decisiva en el progreso de la atencion al enfermo: Marcela, Fabiola y Paula. Fueron ellas las
que dieron nacimiento a los xenodoquios', man- tenienclolos con su dinero.
Marcela, considerada el alma del grupo, fue una mujer muy rica que destino su palacio a la
instalacion del primer monaste- rio. Estas casas se multiplicaron en Roma, conotiendose mas tarde
como Casas de Marcela.
Marcela fue la principal impulsora de este movimiento. Se preocupo de la formation de sus
seguidoras en el cuidado del enfermo y ocupo su tiempo entre el auxilio a los pobres, la atencion de
los enfermos y el estudio de las Escrituras.
Fabiola fue, sin duda, la mas popular de las matronas. Era una rica patricia romana que se
convirtio al cristianismo tras la muerte de su segundo esposo.
72 Historia de la
Enfermeria
En el ano 394. aproximadamente, construyo en su palacio el primer hospital publico cristiano en
Europa. trabajando ella como cuidadora. Estos hospitales, que luego proliferaron, eran co- nocidos con el
nombre de nosocomios, casas para enfermos.
Posteriormente fue discipula de San Jeronimo y ella misma prestaba los cuidados a los enfermos y
heridos, de tal manera que San Jeronimo en sus escritos habla de su entrega, su actitud para el cuiclado
del enfermo y su habiliclad en las curas que rea- lizaba a los heridos7 8.
Paula pertenecio a una de las familias mas nobles de Roma. Fue madre de cinco hijos y a la muerte
de su marido. junto a su hija, dedico su vida a la caridad.
Se formo con Marcela, y posteriormente emigro a Palestina, fundando una serie de hospitales a lo
largo del camino de Be- len en los que ella cuidaba personalmente a los enfermos.
Se cree que fue la primera en disenar un sistema de instruc- cion
especifico para mujeres cledicadas al cuiclado.
Las cuidadoras
tuvieron coma tnodo de
vida: una estricta
disciplina, basada en la
obediencia, la
humildady la docilidad
No es importante el
medico tecnico, sin
embargo si lo es la
aynday asistencia al
enfermo
Tratamiento de la enfermedad
Los textos referidos a esta etapa senalan la importancia que para los
cristianos tenia dar asilo al forastero, vestir al desnudo, dar de comer al que
tiene hambre, etc. En relacion con el enfermo se des- taca como idea visitarlo,
asistirlo y cuidarlo, sin hacer referencia a curarlo. Como apunta el profesor
Gracia Guillen, curar tiene aqut el sentido de cuidar solicitamente, ya que el
termino therapeuein signified.: cuidar, atender, asistir con dedication y
amor*.
Como consecuencia de esta filosofia, los cristianos no dieron importancia
a la ayucla meclica o tecnica al enfermo, a lo que tambien contribuyo la
estructura social de las primeras comuni- dades cristianas. Estas cornu
nidades estuvieron formadas princi- palmente por esclavos y personas
ignorantes y, como en epocas posteriores, las capas sociales mas bajas no
pudieron disponer de la asistencia medico-tecnica de la que disfrutaban ricos
y nobles.
Como resumen, el pensamiento cristiano en la Fase Evange- lica o
Primitiva en relacion con la atencion al enfermo se carac- teriza por:
- La asistencia tecnico-medica queda totalmente relegada.
-
cristianos.
La asistencia a la salud en esta fase tiene clos aspectos: el humano, relacionado con las actividades de
ayuda al enfermo en sus necesidades, y el cristiano, entendido como una oportunidad de redencion
tanto para el enfermo como para el cuidador. v
74 Historia de la
Enfermeria
decesor de los hospitales modernos. Los xenodoquios eran aten- didos en
su mayoria por diaconisas, ayudadas por viudas.
Es importante tener en consideration que los hospitales de esta epoca,
aunque intentaban curar a los enfermos de sus do- lencias fisicas, ponian
mayor interes en tratar las afecciones del alma.
Laboratores: Agricultores, artesanos y mercaderes, grupo social que ganaba clinero y constituyo la clase media.
Desaparecieron los esclavos y surgieron los pobres, que no fueron considerados como clase social. Los pobres y los ricos se distinguieron
en la forma de vestir, la forma de alimentarse y la vivienda, lo que determino que distintos estamentos padecieran diferentes problemas de salud.
En la Alta Edad Media se produjeron tres fenomenos signifi- cativos que determinaron la forma de
vida de la sociedad: el feudalismo. el monasticismo y el islamismo.
El feudalismo fue un sistema de gobierno patriarcal que pro- porcionaba a los hombres hogar,
alimento y protection fisica para sus familias. A cambio de estos servicios, los arrendatarios tra- bajaban la
tierra como granjeros y se convertian en soldados de sus senores en caso de guerra.
En el siglo TV surgio el monasticismo, sistema de vida cuvo fin era purificar el alma, librarla del pecado por medio de la vida so- litaria, la
autofnortificacion, la autonegacion y la disciplina estric- ta. Se considera padre del monasticismo a Benito de Nursia, mon- je italiano que en el
ano 529 fundo la Orclen de los Benedictinos.
Hacia el ano 570 nacio en La Meca Mahoma, fundador de una nueva religion. La Meca, donde se adora la piedra sagrada conocida como la
Kaaba, es considerada ciudad santa para los mahometanos. El libro que recoge las ensenanzas de Mahoma es el Coran, y su Dios es llamado Ala.
El islamismo reconoce un solo Dios (No hay mas Dios que Ala y Mahoma es su profeta). La esencia de esta religion es la sumision y el ideal
basico, que dio lugar al nombre de Islam, la rendition a la voluntad de Ala. A los seguidores de esta religion monoteista se les llamo
musulmanes.
LA BUROPA MEDIEVAL
Despues de siglo y medio de implantation del Cristianismo se produjeron cambios significativos:
-
Las clases sociales privilegiadas, que en un principio des- preciaron la religion cristiana, acabaron por incorporarse a lo que consideraban
una religion con postulados raciona- les y de gran veracidad.
El Cristianismo recibio un apoyo institucional con el reco- nocimiento como religion oficial por parte del Emperador Constantino
(periodo conocido como Constantinismo).
Por ultimo, la incorporacion de las personas cultas a esta religion cletermino la fusion de la cultura griega y el pen- samiento cristiano,
dando lugar a la Teologia, estudio de todo lo referido a Dios y a sus atributos.
Estos hechos favorecieron la salida de los cristianos de las catacumbas, extendiendose la religion cristiana a todas las capas sociales. Es asi
como el Cristianismo, al finalizar el siglo IV, se
convirtio en una religion logica, racional y poclerosa, dejando de ser para la gente una religion extraiia de la que se burlaban. To- do esto
determino cambios importantes en los estilos de vida, particularmente en los aspectos referidos a la salud y la asisten- cia a los enfermos.
Prolongacion de la
filosofia iniciada con
el advenimiento del
Cristianismo
Cuidados basados en
las Obras de
Misericordia
De esta forma, como senate el profesor Gracia Guillen, la asistencia al enfermo fue en todo este periodo mas una
obra de caridad o de misericordia que de justicia. mas patrimonio de la Iglesia que del Estado, mas ejercicio de
sacerdotes que de medicos9. Estas caracteristicas cle atencion al enfermo determinaron una nueva etapa de presencia cristiana en el cuidado:
Fase Medieval o de la Beneficencia Eclesiastica.
CUIDADORES DE LA EPOCA
Fundamentalmente fueron dos grupps los que se pueclen considerar cuidadores cle las personas enfermas: las mujeres de los senores
feudales y, de forma mas organizada, los monies.
LA MUJER FEUDAL
En el Feudalismo, la mayorfa de las mujeres era forzada a ca- sarse jovenes y a menudo en contra de su
voluntad. Su principal valor social residia en su capacidad de procrear y adminis- trar un hogar.
La esposa del senor feudal tenia a su cargo, ademas de las labores propias de su sexo y condition, el
cuidado de los enfermos de la hacienda. Practicaba primeros auxilios y tenia un amplio conocimiento de
remedios caseros para todo tipo de en- fermedades. La curacion empirica recaia casi por complete) en sus manos, pues el numero de medicos era
pequeno en las haciendas. Ellien Power, en su trabajo sobre las mujeres medie- vales, refleja la orden que de forma expresa daba el marido: Si
uno de tus siewos enferma. deja de lado todo otro cuidado. cu- ralo y cuidalo con amor y caridad10.
LOSMONJES
En lo referente a los monasteries, en un principio no fueron creados para cuidar a los enfermos, atender a los huerfanos o amparar a los
pobres. Estas tareas se llevaban a cabo de forma aislada y esporadicamente.
Los conocimientos
Con el paso del tiempo, el cuidadode los enfermos se convirtio en funcion y
sobre el cuidado de la
deber primordial de la comunidad monastica.
salud se concentraron
La medicina de esta epoca se denomina monastica, ya que a partir del
en la clase religiosa
siglo VI sobre el medico seglar prevalecio el sacerdote medico. Los
conocimientos de toclas las ramas del saber queda- ron casi exclusivamente confinados en la clase religiosa, sienclo los monasterios autenticos
centros de recopilacion de la ciencia.
El clero y los monjes fneron casi los unicos que pudieron as- pirar a la cultura medica, aparte de los medicos arabes y judios, sobre los que
se ejercio un gran control y segregation.
y
En lo referente al cuidado, estos monjes utilizaban algunos procedimientos como cubrir a los enfermos con ropa de abrigo, poner ladrillos
calientes en el vientre del enfermo. frotar los pies con sal y vinagre, calmar la fiebre con panos frios impregnados en agua de rosas que
colocaban en la frente y favorecer la digestion con leche con azucar de violetas.
Ademas, eran tratamientos comunes en este tiempo la apli- cacion de ventosas y sanguijuelas, la utilization de ampollas, la cauterization, la
escarificacion y los enemas. En realidad, los monjes practicaban una mezcla de cuidados medicos y enfer- meros, sin hacer distincion entre
ambos.
Los monjes
practicaron la
medicina y
procedimientos
para el cuidado
LA ESCUELA DE SALERNO
Las primeras universidades se establecieron en Salerno, Bo- lonia, Paris y Oxford, permaneciendo oscuras las circunstancias de la
fundacion de todas ellas.
Representa la
transicidn de la
medicina
mondstica a la
laica
Salerno empezo como un centra medico y descmpeno un papel crucial en la transicion de la medicina
monastica a la laica. La fecha de su fundacion no esta clara, aunque parece ser que inicio su actividad en el siglo
X. La leyenda afirma que la escuela la iniciaron cuatro medicos: uno judio, uno griego, uno latino y uno arabe.
Tres anos de pre-medicina con un nivel de escuela superior, para el estudio de la Logica, la Filosofia y la Literatura.
El trabajo mas famoso de la Escuela de Salerno fue el Regimen Sanitatis Salernitanum, poema latino que contenia pre- ceptos racionales
sobre dietetica e higiene. Esta obra ha siclo ob- jeto de numerosas versiones y mas de 300 ediciones.
El hospital medieval
aparece intimamente
ligado a la religion y
presto atencion por
motivos
exclusivamente
caritativos
Tener como fin principal la caridad y la misericordia con el pobre y el enfermo, quedando relegada la asistencia meclica.
Estar destinados a las clases sociales mas desprotegidas, sienclo asi denominados hospitale pauperum (hospital de pobres), lo que
marcaba una diferencia con el hospitale infirmarium (hospital de enfermos).
Intimamente ligado a la religion, el hospital tenia las puertas abiertas para cualquier necesitado (pobres, enfermos, ninos, etc.)- A1 estar
uniclo a instituciones religiosas, desde el siglo VI al XII, todos los monasteries tuvieron una enfermeria, predece- sora del hospital.
/
Distintas ordenes religiosas fundaron hospitales y los obis- pos mandaron constmidos al laclo del palacio episcopal, incluso se construyeron
hospitales para pobres, viniendo a ser estas obras como un descargo de conciencia. En estos hospitales, la prestacion de cuidados se hizo
exclusivamente por motivos ca- ritativos, por lo que las personas acomodadas no acudian a ellos y solicitaban atencion en sus domicilios.
Los hospitales mas importantes y famosos de esta epoca, por orden de construction, fueron los de Lyon, Paris, Roma y Londres.
El Hotel Dieu. de Lyon fue fundado en el ano 542 por el rey Chilberto, a petition de Sacerdos, arzobispo de Lyon. Goberna- do por laicos,
contrasta notablemente con otras instituciones de la epoca por el hecho de que no estaba bajo control clerical.
Sus primeras cuidadoras fueron mujeres laicas reclutadas en- tre penitentes y viudas. Con el tiempo, los hombres ayudaron en el trabajo de
cuidar y se les llamo inicialmente sirvientes y mas tarde hermanos.
El Hotel Dieu de Paris fundado por el obispo Landerico en el ano 651, tambien estuvo gobernado por una administration laica. Comenzo
como un pequeno hospital y crecio hasta alcan- zar proporciones impresionantes. Funciona en la actualidad como hospital de la ciudad de Paris.
Las primeras cuidadoras fueron seglares; posteriormente, y a instancia del Papa Inocencio IV. se organizaron bajo una regia monacal y
fundaron la Orden de las Agustinas, considerada la mas antigua de hermanas puramente enfermeras.
Practicamente todos
los hospitales de la
epoca fueron
Jundados por obispos
o reyes
La Orden, sumamente estricta en su estructura, tambien in- cluia hermanos. Las hermanas dependian del
clero y a efectos practicos eran monjas de clausura. Tanto unas como otros tenian asignadas actividades
especificas, entre las que figuraban el tra- bajo externo, la administracion del hospital, el cuidado de los enfermos y
los servicios religiosos.
Las tareas de enfermeria incluian la admision v el alta del pa- ciente, la responsabilidad de las cocinas y la
lavanderia (toda la colada se realizaba a orillas del no Sena).
Fundado en el ano 717 por orden de Inocencio III, el Hospital del Santo Spirito de Roma probablemente
Los conocimientos
medicos de los
arabes proveman de
la union geogrdfica
del monotetsmo
isldmico y la cultura
helenica.
geologia y la botanica hizo que la farmacopea progresara con el empleo de nuevos medicamentos como el
alcohol, los aldehi- dos, etc.
Los medicos fueron muy bien considerados y se formaban en escuelas instalaclas dentro de las mezquitas o
cerca de ellas. Las mas famosas de estas escuelas se situaron en Bagdad, El Cairo y otras ciudades importantes.
En el ano 931, un califa fijo la obligacion de obtener el titulo de medico mediante un examen.
Habia una medicina para las clases pudientes y otra para los menesterosos. Los ricos tenian sus propios
medicos y los pobres eran atendidos en los hospitales publicos.
MEDICOS ISLAMICOS
clopedia de la Medicina.
Alcanzo gran renombre pos sus descripciones clinicas de las enfermedades, sus observaciones y el
planteamiento pragmatico de sus tratamientos.
Avicena destaco como filosofo y cientifico, aunque es po- sible que practicara la medicina. Su principal
contribucion radi- ca en sus escritos, fundamentalmente el Canon de Medicina, uti- lizaclo durante siglos y
considerado como uno cle los textos mas importantes para la preparacion medica.
Maimonides'* fue el medico judio mas famoso de la medi-- cina arabe. Nacio en Cordoba. Se centra en la
terapeutica prac- tica y aconsejo sobre temas tales como la higiene, los venenos, las dietas y los primeros auxilios.
Finalmente se convirtio en medico de la Corte del sultan Saladino.
En estos hospitales se
proporcionaron
tratamientos gratuitos
y los medicos eran
asalariados
Los cuidados inclutan
aspectos Jisicos,
espirituales y mentales
' Abu Bakr Muhammad Ibn Zakariyyaal (865-923). Abu'Ali al-Husayn Ibn Sina (980-1037).
Mose Ibn Maymon (1135-1204).
Hospitales drabes
Los arabes construyeron grandes hospitales e introdujeron nuevos metodos
para el cuidado de los enfermos, que incluian aspectos espirituales y mentales,
Las enfermedades
fueron
producto
de los
Se produce
un cambio
movimientos
social favorecido por
migratorios
y de un
grandes
movimientos
saneamiento
poblacionales y por el
ambiental
progreso
de deficiente
las artes,
la arquitectura y la
medicina
Aparicion de
ordenes nuevas
dedicadas al
cuidado del
enfermo
Ordenes Militares.
Ordenes Religiosas.
Ordenes Seglares.
ORDENES MILITARES
Fueron un tipo especial de ordenes que surgieron en el se- no de las
hermandad.es militares. En su servicio al projimo com- binaban los
atributos de la religion, la caballeria, el militarismo y la caridad.
Se conoce poco sobre la labor de atencion a los enfermos de estos
grupos, ya que la historia hace mas enfasis en los as- pectos militares.
Fundaron hospitales a lo largo del camino y en las tiuda- des doncle se
cletenian en la peregrination. No hay que pensar que tales hospitales fueran
como los de hoy. En general fl eran unos eclificios rudimentarios, con paja
en el suelo en lu- gar de camas, donde se daba alojamiento y abrigo a los enfermos y desvalidos, que permanedan amontonados en una misma sala
debido a que entonces se sabia muy poco sobre el contagio.
A todas estas ordenes se las llarno
Hospitalarias. Sus miem- bros se dividian en tres
clases:
Denominadas
hospitalarias porque
fundaron muchos
hospitales en el
camino de las
peregrinaciones
Los problemas societies de la
epoca hicieron que se
fundaran diferentes ordenes
dedicadas cd cuidado
Los caballeros, hombres de cuna patricia que llevaban armas, protegian a los peregrinos y luchaban en
las Cruza- das. Cuando no estaban en las batallas, ayudaban a cuidar enfermos.
Los sacerdotes, atenclian las obligaciones religiosas en las iglesias, campamentos y hospitales.
Los hermanos sirvientes, teman como principal responsa- bilidad atender a los viajeros cansados y
cuidar a los enfermos.
La influencia de las ordenes militares en la Enfermerfa ha si- do clecisiva. De
ellas se ha heredado:
La aporlacion de estas
ordenes al cuidado fue
imporlante,
destacando la
jerarquizacion de los
servicios enfemteros y
la imporlancia de los
uniformes
La mayoria de las
ordenes militares se
disolvieron al
desaparecer la
necesidad por la que
fueron creadas
ORDENES MENDhCANTES
La rapida propagacion de las enfermedades y las plagas die- ron
lugar a la tendencia de la agrupacion social para las labores de atencion
al enfermo y el trabajo en la comunidad.
Surgieron como
respuesta a la
rapida
propagacion de
enfermedades
epidemicas
para ser, con el paso del tiempo, una de las mas austeras de las
contemplativas.
Aportaron a la
actividad de cuidar el
trabajo por vocacion,
la dedicacion
exclusiva al cuidado
de
los enfermos
y la
Todas
estas dr denes
imporlancia
de
la
fueron estimuladas
atencion
a el
por la fe. espiritual
la caridady
los
mismos
amor alprojimo
Isabel de Hungria (1207-1231), hija de la Casa Real. Se dedico a cuidar leprosos, realizaba
vendajes quirurgicos, alimentaba a los impedidos y sobre todo cuidaba a los ninos. Fallecio a los
veinticuatro anos, pero en su corta vicia realizo obras tan significativas que hicieron inmortal su
nombre: en la Iglesia, como santa; en la Historia, como elemento de gran progreso social y en la
Enfermena, como modelo admirable.
ORDENES SEGLARES
Al tiempo que se desarrollaban las ordenes militares y religiosas
aparecieron grupos de trabajadores que se unieron para formar ordenes semireligiosas. No seguian los votos de la vida monastica, y han sido descritos, a
menudo, como Ordenes Se-
Aunque en ocasiones
ejercieron la
enfermeria
hospitalaria,
fundamentalmente
realizaron cuidados
en la comunidad a
enfermos, pobres,
huerfanos y
abandonados
la Baja Edad Media formo una comunidad monastica bajo la regia de San Agustin.
Estas hermanas, que ejercian de enfermeras, pasaban la vida en las salas del
hospital y unicamente salian para visitar a los en- fermos. Era muy comun en dicho
hospital que las camas fueran grand.es y que en ellas se ubicaran tres o cuatro
enfermos. Es includable que la practica de los cuidados de este grupo era muy
primitiva, por la escasa formation que poseian.
La comunidad y el hospital estaban bajo el control del clero, que en este caso
era el capitulo de la catedral de Notre Dame, que designaba a dos de sus miembros
para regentarlo.
J
Permanecieron los
tnismos remedios que
en la Alta Edad Media:
creenciales, empiricos
y tecnicos
Como aporlacion a la
enfermeria se destaca: la
secularizacion del cnidado
y la Ubertad en el trabajo
de la comunidad
Bn Hamburgo, en 1522, fue quemado un la hoguera un medico por asistir a un parto vestido de mujer.
Escasos hospitales para enfermos. Los existentes liasta en- tonces estaban organizados para atender a
huerfanos, via- jeros y menesterosos.
A medida que el hospital fue siendo mas utilizado, las plan- tas basilicales se hicieron insuficientes. Es as!
como se sustituye la estructura basilical por la cruciforme, con el altar en el centro. Este hospital fue muy utilizado
posteriormente (siglos XVI y XVII). La nueva estructura ahorraba personal, sistema de cale- faccion, etc.
A finales del siglo XV comenzaron a hacer su aparicion los manicomios, con la misma estructura que los
hospitales. Liasta entonces, el enfermo mental no era recogido.
Es en este tiempo en el que el hospital comienza a organi- zarse, se instalan cocinas, lavanderia, etc., y se
produce tambien la division del trabajo, apareciendo diferentes tipos de trabaja- dores, fundamentalmente la figura
de la enfermera/o, claramen- te diferenciada por sexos.
En estos hospitales practicamente no existieron medicos, aunque si personal empirico como cirujanos y
barberos. Tanto
34 Historia de la Enfermeria
unos como otros efectuaban la visita. diaria. Ademas, un admi- nistrador
velaba por la buena marcha del centro y del persona! subalterno.
El fin del hospital siguio siendo caritativo. La presencia de la Iglesia en
el mundo de la enfermedad continuo durante toda la Baja Edad Media,
correspondiendose con la Fase Medieval o de la Beneficencia Eclesiastica.
La funcion curativa evoluciono len- tamente y no se generalizo hasta finales
del siglo XIX. Sin embargo, los cuidados de enfermeria, enfocados
basicamente a la custodia del paciente, se dispensaban las veinticuatro horas
del dia. En general corrian a cargo de los monjes y monjas, aunque los
sirvientes eran empleaclos a tiempo parcial, y resulta dificil determinar el
nivel en que se produda la division del trabajo.
La Iglesia no tuvo
como fin primario la
asistencia medica. Los
hospitales estaban
destinados a los
pobres. En ellos se
ejercieron
principalmente las
obras de misericordia
MUNDO MODERNO
La caida de Constantinopla en 1453 y otros sucesos hicieron que la
historia de la humanidad pasara de la Edad Media a la Moderna, que a su
vez se dividio en tres etapas:
-
Aumenta la
poblacion en
Europa
Surgen grupos
sociales muy
diferenciados: los
muy ricos y los muy
Epoca historicapobres
que
se inicia con la caida
de Constantinopla
Los cienttficos de la
epoca desecharon los
textos cldsicos al
conocerse mejor el
cuerpo humano,
gracias a la prdctica de
la diseccion
James Lid (1716-1794) descubrio la solution al problema del escorbuto, deficiencia nutricional que azotaba a
navegantes y sol- dados desde los tiempos de las Cruzadas. En 1747 llevo a cabo un experimento con doce hombres
afectados de escorbuto, consta- tando que la curacion estaba condicionacla a la ingestion de cltri- cos frescos. En sus
escritos se demuestra el resultado de sus cui- dadosas experiencias en la prevention y curacion no solo del escorbuto,
sino de enfermedades tropicales como la malaria.
Paralelamente, el desarrollo de las tecnicas de diseccion fa- vorecio que aumentaran los conocimientos sobre
las funciones organicas y la anatomia humana. En este campo destacaron:
Andres Vesalio (1514-1564), de origen belga, en su juventud fue profesor de Anatomia en Bolonia. Se dedico a
la diseccion y es- cribio una obra de Anatomia titulada: De corporis humani fabrica.
William Harvey (1578-1657), ingles, realizo diferentes estu- dios sobre embriologia. Probo cientificamente,
por medio del calculo y la matematica, la circulacion de la sangre, demostran- do que el corazon se contrae durante
la sistole y se dilata en la diastole. Aunque en este campo fue el espanol Miguel Servet el que entrevio la verdad, con
sus estudios sobre la circulacion pul- monar.
-
Johannes Kepler (1571-1630), astronomo aleman, descubrio la funcion de la retina, al mismo tiempo que
establecio las leyes que gobiernan los movimientos planetarios.
Gabriele Fallopio (1523-1562), italiano, fue discipulo de Vesalio. Descubrio los ovarios y las trompas que llevan su
nombre.
Lazzaro Spallanzani (1729-1799), italiano, amplio la teoria de Lavoisier acerca de la respiration. Descubrio la
funcion de la saliva y del jugo gastrico en la digestion. Demostro que los mi- croorganismos no se desarrollan en
frascos hermeticamente ce- rraclos expuestos previamente al calor, con lo que combatio la idea de generation
espontanea.
Las enfermedades
infecciosas estuvieron
favorecidas por las
deficientes
condiciones de
salubridad
ENFERMEDADES DE LA MUJER
En este tiempo, la mujer comenzo a teller una relativa im- portancia
social, lo que favorecio que se escribieran tratados di- rigidos a matronas
y parteras para que aprendieran mas de cer- ca su oficio. Ademas, los
medicos se dedicaron a la Obstetricia y la Ginecologia y en el siglo XVIII
se creo la primera catedra sobre esta especialidacl.
Son las mujeres las que en esta epoca sufren neurosis debido a las
represiones de todo tipo, dando lugar a lo que en el siglo XIX se
denominaron histerias.
Aparecieron las
neurosis, fomentadas
por las represiones de
genero
Cuidados de la salud
Lei calidad del
cuidado se vio
influenciada por el
Protestantismo
Los efectos del protestantismo sobre la mujer fueron significa- tivos. Esta
religion era extremista en su intolerancia con respecto a la educacion femenina,
privandola de sus actividades fuera del ho- gar. Por otra pane, los seguidores de
Lutero proclamaban como medio de salvacion la fe, asegurando que esta era mas
eficaz que las obras de caridad. Estos pensamientos influyeron en la perdida de
interes por cualquier tarea que significara sacrificio personal.
En los paises en que triunfo la Reforma Protestante, las or- denes religiosas se
dispersaron y se cerraron los conventos. Como consecueneia surgio el abandono
del cuidado a los enfermos, pasando esta actividad a manos de personal seglar de
estrato social muy bajo y retribucion muy escasa.
Las personas que en esta epoca se incorporaron al cuidado de los enfermos
fueron en su mayoria mujeres de vida alegre, entregadas a la bebida y,
frecuentemente, procedentes de car- celes. El interes de estas mujeres por instalarse
en los hospitales como enfermeras no fue otro que el de tener aseguradas la ca- ma
y la comida. Los conocimientos y los sentimientos humani- tarios eran totalmente
nulos. En el trabajo carecieron de organi- zacion y supervision.
El resultado de estos hechos hizo que los cuidados llegaran al nivel mas bajo
de la historia, siendo conocida esta etapa como Epoca Oscura de la Enfermeria. El
inmortal escritor Charles Dickens, en su novela Martin Chuzzlewit, describe el
personaje de Sara Gamp como prototipo de la enfermera de entonces, des- cripcion
poco favorable para la Enfermeria que se practicaba en ese momento.
El caos ocasionado por las nuevas costumbres llego a tal extreme que, para aclarar los puntos doctrinales
atacados por los luteranos y tomar las providencias necesarias, fue convocado
Ejemplo de
organizacion de
hospitales
Las ordenes religiosas
de la Epoca Moderna
surgieron como
respuesta al
Protestantismo
Atencion basada
en visitas
domiciliarias
Comienzo de la
co. rid ad
crrganizada
Atendieron las
:ecesidades
bdsicas de los
enfermos
Primeras
enfermeras
visitadoras
Pero las Damas de la Caridad, a pesar de tener la mejor vo- luntad, no poclian
cumplir en tocla su amplitud el plan de San Vicente. En muchos casos, el temor a la
infection, la oposicion del padre o el marido, los compromisos sociales, etc., hicieron
que se vieran impedidas para realizar personalmente las visitas y enviaban a sus
criadas para ocuparse de los quehaceres de los enfermos.
San Vicente observo que en las provincias esta atencion se realizaba mejor que
en la ciudad y penso que las jovenes aide- anas inclinadas a este tipo de obras,
poclian ser utilizadas den- tro de una mejor organization. Asi fue como traslado a algunas para trabajar con las
Damas de la Caridad, obteniendo excelen- tes resultados. De este grupo surgio la figura de Luisa de Mari- llac, que
llego a ser la principal colaboradora de San Vicente. Viajo por las provincias para disponer y organizar el trabajo, y
fue quien selecciono a las primeras Hijas para colaborar con las Damas de la Caridad, siendo ella quien las instruyo
en la parte practica.
El numero de adeptas fue en aumento y esto hizo que se pensara en la necesidad de un entrenamiento previo,
asi como en unificar los planes de trabajo. Desde este momento, San Vicente de Paul se dedico con todo fervor a la
obra. Ante's de llevar a la practica su plan observo durante largo tiempo el trabajo que se realizaba, hasta que vio la
necesidad de contar con una casa central y una direction que vigilara a este nuevo grupo. En su mayoria, las
jovenes seleccionadas estaban poco habituaclas al cuidado de los enfermos y era necesario ensenarlas como actuar.
Asi fue como Luisa de Marillac y cua- tro o cinco jovenes mas se instalaron en una pequena casa, y su labor en
conjunto dio origen a las Hijas de la Cariclad. Una de las primeras jovenes perteneciente a este grupo fue Margarita Nasseu.
Esta iniciativa constituyo una verdadera revolution en las costumbres y en la legislation canonica de la
epoca, pues es- tas mujeres vivian en comun, pero sin clausura, porque San Vicente sostenia que no debian ser
religiosas en forma monas- tica. Sabia que el trabajo en el hogar del enfermo era absolu- tamente incompatible con
los actos solemnes, las clausuras o las largas boras de ejercicios religiosos. El deseaba que sola- mente se ocuparan
En la actualidad, las
Hijas de la Caridad
constituyen el grupo
de religiosas mas
numeroso dedicado a
la enfermeria
MEDICINA TECNICA
Muy revolucionaria,
favorecida par los
inventos y
descubrimientos
Existieron
pocos
medicos tecnicos
La medicina oficial conocio en esta epoca una gran revolu- cion. Con el
inicio de la diseccion evoluciono el conocimiento del cuerpo humano. En los
siglos XVI y XVII se desecharon los textos clasicos usados hasta entonces y
surgen nombres famosos como Vesalio y Haney, con nuevas doctrinas.
Existieron pocos medicos tecnicos, que fundamentalmente atendian a los
privilegiados. El pueblo quedo al margen y al no poder acudir al medico tecnico lo
hizo al astrologo, al mago, la bruja, etc.
Igualmente, los grandes inventos que surgieron descle el ano 1600 hasta el
1800 tuvieron relevancia para la aplicacion en Medicina. Entre ellos clestacan el
barometro (Torricelli, 1643) y el tennometro, primero fabricado por Fahrenheit
en 1714 (de 212-), posteriormente por Reamur en 1730 (de 80s) y mas tarde por el
sueco Celsius, que en 1742 fabrico el de 100 Gracias al microscopio, cuyas
primeras experiencias se deben a Galileo (1564-1642), se pudo observar por
primera vez una bacteria, descubierta por Van Leeuwenhoek (1632-1723).
En el siglo XVI se inicio la invencion de tecnicas para la aplicacion en el
diagnostico y tratamiento de las enfermedades. Am- broise Pare, de origen
Frances (1509-1590). fue sin duda uno de los mejores cirujanos, no solo del
Renacimiento sino de toclas las epocas. Puso en practica la ligadura de arterias y
el vendaje cui- dadoso como tratamiento de la hemostasia, que hasta entonces se
realizaba con aceite hirviendo. Sus numerosas obras escritas,
Fue el centro de la
atencion sanitaria
Proliferacion de
esta institucidn
Posteriormente se
introdujeron varias
tecnicas novedosas
Las ordenes
religiosas fundan
hospitales para cubrir
la demanda de
Por la a enfermos
progresiva
atencion
secularizacion
no
asistulos por el del
hospitalse
crean
poder
civil
ordenes
religiosas
aptas para servir en
los hospitales civiles
- La fundacion de hospitales eclesiasticos privados, encarga- dos cle la atencion a grupos marginales no
atendidos por el poder civil, como locos, expositos, etc.
11 Conferencia celebrada en el Hospital cle San Juan de Dios de Barcelona el 4 de marzo de 1984
En la Epoca Moderna
En
los primeros
se inicia
la formacion
quince
siglos
se
de los cuidadores
crearon
establecimientos
sanitarios con
personas cuidadoras
Cuidados de la salud
El estudio de la evolution de los cuidados se basa en la description que existe
de los hospitales de la epoca y de las personas que practicaron estos cuidados.Se fundaron 97
hospitales, en cada
uno de ellos existio
personal cuidador
con
denominaciones
diferentes
De los aproximadamente cien hospitales que existlan antes del ano 1500, el
primero fue fundado en el ano 580 en Merida por el obispo Masona. Entre los anos
1501-1504 se initio la construction de tres hospitales monumentales: el de la Santa
Cruz en Toledo, destinado a enfermos mentales, y los Reales Hospitales de
Santiago y de Granada. En Madrid, finalizando el siglo XV, Dna. Beatriz Galindo
fundo un hospital al que el pueblo cleno- mino de La Latina, el mismo nombre con
el que era conocida su erudita fundadora.
Como marco general, la fundacion de los hospitales se debio a reyes, obispos y grandes senores y, aunque con
ligeras di- ferencias, toclos ellos tuvieron caracteristicas similares.
En lo referente al tipo de personas atendidas varia en parte, mientras unos admitieron a toda clase de
personas, como escla- vos, libres, cristianos, juellos, etc., otros fueron creados para atender a enfermos, peregrinos
y pobres. e incluso existieron hospitales para enfermos que podlan valerse por si mismos.
Evidentemente, en este tiempo, todos los hospitales estuvie- ron regentados por ordenes religiosas y en
algunos existio la fi- gura del administrador.
En casi toclos ellos existieron cuidadores bajo diferentes nombres como donado, hospitalaria, enfermera,
siivienta, etc. Estas personas no aparecen expllcitas en los documentos exis- tentes hasta el siglo XII, aunque
existieron hospitales antes de esta fecha.
Los cuidados que se proporcionaban a los enfermos sugie- ren, en algunos aspectos, actividades con las que
podrlamos asi- milar o establecer un cierto paralelismo a las que se realizan ac- tualmente. El estudio de
Domlnguez-Aicon14, basado en documentos
Los cuidadores
consultados pertenecientes a hospitales
prestaban asistencia
anteriores a
atendiendo las
necesidades basicas de
1500, identifica las tareas de enfermeria agrupandolas en: cuidados de base,
los enfermos
cuidados tecnicos y gestion.
CUIDADOS DE BASE
Destinados a satisfacer las necesidades basicas de los pa- cientes, en las que se incluyen la higiene-confort, la
alimentation, la elimination v la comunicacion.
HIGIENE Y CONFORT
Este apartado indica los cuidados para procurar el bien de los enfermos en los aspectos de descanso y reposo,
danclo indi- caciones concretas para recibir, acoger y acomodar a los enfermos. Tambien se dan instrucciones para
14 Domlnguez-Aicon, C. Op. cil.
ALIMENT A ClON
Sin duda, es una de las necesidades a las que se cledicaba mayor atencion en los hospitales de la epoca.
Algunos docu- mentos especifican con detalle cada uno de los alimentos destinados a los enfermos. Igualmente,
describen la forma de prepa- rarlos y la cantidad que se debia administrar a cada enfermo.
ELIMINA ClON
Aunque este aspecto no queda reflejado explicitamente, en algunos hospitales se cita la existencia en las
habitaciones de los enfermos de la colchoneta y el pot, refirienclose posiblemente al orinal.
Anos mas tarcle se evidencian los vasos de noche, para indicar la responsabilidad de los cuidadores del
vaciado de estos utensilios.
Estas tareas estan referidas por un laclo a la redaccion cle al- gun
documento escrito. En este sentido, podnan considerarse los inventarios
que se hadan en los hospitales a la llegada de un enfermo,
especialmente la obligacion de los cuidadores de es- cribir en sus
cuadernos. Por otra parte, era importante el control de movimientos de
enfermos (ingresos/altas), tarea que en algunos hospitales era efectuada
con gran rigor. El primer libro de registro de entradas que se conserva
corresponde al periodo del 10 de febrero al 23 de noviembre de 1457,
con un total de 346 enfermos registrados.
TAREAS CENTRADAS ENEL PERSONAL
TIPOS DE CUIDADORES
Hay eviclencias de que antes del ano 1500 existieron los cuidados en los hospitales espanoles.
Igualmente, esta documenta- cla la existencia de un personal que llevo a cabo los cuidados
clescritos, ejercidos tanto por ordenes religiosas como por personal seglar.
ORDENES RELIGIOSAS
En el perfodo que se esta describiendo se constata el esta- blecimiento
de ordenes y congregaciones religiosas en Espana. Los fines de estas
primeras ordenes fueron:
-
En los hospitales
Laslaordenes
espanoles de
epoca
religiosas
que se
existieron
cuidadores
inslalaron
en
con . denominaciones
Espana cumplian
diferentes
los mismos fines
que las del resto de
Europa
EPOCA MOBERNA
Se inicia el proceso de
institucionalizacion
del cuidado
El aspecto mas remarcable es, tal vez, el alto grado de division del
trabajo en lo relativo a los cuidados que se prestaban; como ejemplo, el
Hospital de la Santa Cruz de Barcelona, que en 1756 describio cuarenta y
ocho puestos de trabajo distintos.
Entre los cuidados que se describen a llevar a cabo por los cuidadores
se encuentran:
Las aclividades
comprendtan tareas
similares a la epoca
pasada
-
ORDENES RELIGIOSAS
Como ocurrio en Europa, en Espana durante un largo perio- do de
tiempo los cuidados estuvieron en manos de religiosos y religiosas, que
imprimieron un caracter bien definido a la asis- tencia de enfermeria, que
debia realizarse con caridad y por amor a Dios.
El sentido principal
del cuidado de
estos grupos fue la
caridad y el amor a
Dios
Durante los siglos XVI, XVII y XVIII hubo una notable expansion de
las ordenes religiosas en general y en especial de las cledicaclas al cuidado.
Para estas, el sentido principal de la prestacion de cuidados no fue solo
ayudar, consolar y servir al projimo, sino hallar a Dios en el sufrimiento y
en el dolor, como expiacion del pecado y como ofrecimiento divi- no.
Este movimiento se vio influenciado por lideres religiosos como
Teresa de Jesus, Juan de la Cmz, Camilo de Lelis, Ignacio de Loyola y
otros.
A partir del siglo XVI, los Hermanos de San Juan de Dios fundaron en
Espana hospitales en Granada (1539), Sevilla (1543), Madrid (1557),
Gibraltar (1567), Cordoba (1570), Valladolid. (1591), Toledo (1596) y
Barcelona (1867).
De entre las ordenes religiosas femeninas, mas significativas en los
cuidados se destaco la de las Hijas de la Caridad, que una vez instalada en
Espana se eslablecio en un gran numero de hospitales.
En este florecimiento de casas pias, congregaciones, ordenes y beatas,
la idea basica que parece estar en el fondo del movimiento es:
-
PERSONAL SEGLAR
Segun la documentation de los establecimientos hospitala- rios, durante
los siglos XVII y XVIII existieron diferentes cargos
definidos para el personal de los hospitales. Se pueden agrupar en personal de
enfermeria, personal sanitario no de enfermeria y personal sanitario.
Es significativo que los varones fueran mejor retribuidos que las mujeres
y las comadronas ganaran mas que otro tipo de personal.
Existieron casascunas para el
mantenimiento de la
vida
Se instauraron
medidas de
prevencion para
evitar los contagios
Los cuidados de
c
En los hospitales,
reparacidn
ueron con
gran variedad
destinados
a losde
denominaciones,
enfermos
en los babia
personal cuidador
hospitales
La formacion de
cuidadores se
realizaba a traces de
manuales
Autoevaluacion
CAPITULO n
CAPITULO m
Etapa tecnica de
los cuidados
El mundo contemporaneo
Nueva concepcion de la enfermeria
Inicio de la profesionalizacion del cuidado
Etapa tecnica en Espana
La etapa tecnica de
los cuidados se
relaciona con el
concepto de la salud
como lucha contra
la enfermedad
15 Tey Freixa, R. Hacia una definicion de Enfermena. Barcelona. Terceras Sesio- nes de Trabajo de la AF.ED,
1982. pp. 17 v 18.
EL
MUNDO
El Mundo
Contempordneo se
enmarca en los siglos
XIX y XX en los que
cabe destacar la
Revolucion Industrial
v el Movimienlo
Obrero
CONTEMPORANEO
La Eclaci Moderna de la historia finalizo con un suceso trascendental: La Revolucion Francesa (1789-1799), punto de referencia para una etapa de la Historia de la Humanidad denomi- nada
Edad Contemporanea.
El Mundo Contemporaneo se caracterizo por la revolucion clesde varios
puntos de vista, destacando la explosion demogra- fica. La poblacion mundial
paso de unos ochocientos cincuenta millones de habitantes en 1750 a mil
trescientos millones apro- ximadamente en 1850. Los dos siglos que
comprenden esta etapa, XIX y XX, estan bien diferenciados en todos los
sentidos.
El siglo XIX constituye una etapa en la que se vivio mejor. Credo la
poblacion, el numero de nacimientos fue elevado y disminuyo la mortalidad
infantil. Aparecio el control de la nata- lidad en los grupos sociales altos; por el
contrario, los obreros no practicaron este control hasta bien entrado el siglo XX.
Paralelamente' se produjo una gran emigracion, lo que favo- recio que en
Europa disminuyera el hambre. Del mismo modo existio la inmigracion de la
poblacion de zonas rurales cjue, en busca de trabajo en la industria, se traslado a
las grandes ciucla- cles, iniciandose la llamada Revolucion Industrial.
Segun el profesor Lain Entralgo16, en la Revolucion Industrial intervinieron
tres factores en el fulgurante auge de la produc- cic5n:
-
El dinero, cjue bajo la forma de capital, fue el motor de la industria y principal beneficiario de las
16sion); p. 389.
ganancias.
-
El obrero manual, cuyo trabajo contrato la empresa al pre- cio mas bajo posible.
i Surgieron de este modo dos estratos sociales bien diferentes: la. burguesia,
convertida en clase capitalista, y los trabajadores, que formaron el proletariado.
Estos ultimos fueron adcjuiriendo conciencia de clase y se asociaron en defensa
de sus derechos,
'
Como consecuencia de
la Revolucion
Industrial surgen el
socialismo y el
comunismo
Por otra parte aparecieron las ideas mas radicales de Karl Mane, que
basaba la plena libertad del hombre no solo en el de- sarrollo intelectual y
moral, sino en la optima organization de la promotion y el reparto de la
riqueza material,) con la suprema- cia del grupo sobre el indivicluo
(Manifiesto Comunista, 1847).
Mientras tanto, 'el sentimiento de libertad se intensified. Se elevo la
importancia de toda clase de trabajo humano. Se supri- mieron algunas
prohibiciones que pesaban sobre las minorias raciales, especialmente los
judios. Y se abrio a las mujeres el acceso a pensamientos que hasta
entonces habian permanecido cerraclos para ellas.
La incesante
practica
investigadora da
como resultado el
desarrollo cientifico,
reperculiendo en los
avances medicos
LA MICROBIOLOGIA
En el siglo XX se
produce el
descubrimiento de
numerosos agentes
etiologicos causantes
de enfermedades
infecciosas
, GRANDES
Fue espectacular el
avarice en las ciencias
Jisicas y biologicas
ESTUDIOS DE
APLICACION
MEDICA
En 1839, Co nelly escribio la gran obra
Psiquiatria sin res- triccionesy mas tarde, en 1893, Freud formulo sus
teorfas sobre el psicoanalisis y las neurosis sexuales.
El biologo Claude Bernard publico sus investigaciones y
descubrimientos de la funcion glicogenica del higado. el jugo pancreatico y
los mecanismos vasomotores.
En la disciplina
medica se inicia el
descubrimiento de
importantes teorias
que se desarrollan a
lo largo del siglo XX
Saludy enfermedad
en el mundo contempordneo
A mecliados del siglo XIX y durante una centuria, adquie- re gran
importancia el Paradigma de la Categorizacion. co- rriente de perjsamiento
que propugna el desarrollo de los co- nocimientos orientaclos hacia el
descubrimiento de las leyes universales. Aplicado al carnpo de la salud.,
este paradigma oriento el pensamiento medico hacia la busqueda de un factor causal responsable de la enfermedad. De esta forma se cle- sarrollaron
las teorias mas importantes de la moclerna biolo- gia.
SITUACION SANITARIA
En el siglo X3X, la situation sanitaria fue diferente en todos los
aspectos a la del Mundo Moderno, circunstancia favorecida por el desarrollo
de la medicina y por la toma de conciencia, por pane de los reformadores
sociales. de las pesimas condiciones de la asis- tencia sanitaria. Se initio la
etapa de la salud entendida como lu-
La medicina se orienta
principalmente hacia la
busqueda de un factor
causal v responsable de la
enfermedad
El desarrollo
industrial modified
significativamente el
equilibrio ecologico
del hombre,
apareciendo nuevos
problemas de salud
ENFERMEDADES DE LA EPOCA
En la Europa de finales del siglo XVIII se extermino la pes- te.
Tampoco hubo epidemias de lepra, sin embargo, aparecieron
las de viruela En las colonias de America y Africa murieron pueblos enteros,
en Europa se comenzo a difundir la vacuna anti- variolica..
Cuidados de la salud
En esta epoca se consiclero la salud como un derecho inalienable del
hombre y que la asistencia rnedica no podia ser un acto curativo individual,
sino un derecho cle todo trabajador.
Con este pensamiento se dictaron las primeras leyes cle se- guridad
social en la Alemania de Bismarck (1883), cuyo ejemplo seria seguido
posteriormente por otros paises. No obstante, has- ta la. implantacion de este
modelo, la asistencia sanitaria fue durante el siglo XIX eminentemente
curativa e individual y clistin- ta segun la clase social.
La clase aristocratica y burguesa, denominada clase alta, reci- bia
atencion clirecta de los medicos. Los aristocratas acuclian al consultorio del
medico y si no poclian trasladarse, era el medico el que iba al domicilio del
enfermo. Para las enfermedades cronicas disponian de balneario o casa cle
reposo, cuyo coste era elevaclo.
La asistencia
sanitaria fue
eminentemente
curativa e
individual, variando
segun la clase social
de los enfermos
Las insalubres
condiciones de trabajo
en la fabrica
favorecieron la
aparicion de las
enfermedades
laborales
El elevado coste de la
atencion meclica
favorecio la aparicion
de seguros que fueron
la base para la
posterior creacion de la
Seguridad Social
El descubrimiento de
la penicilina en 1929
marco un hito en la
historia de la atencion
sanitaria
El hospital contemporaneo
A finales de la Edad Moderna (1783). la Academia Francesa de las
Ciencias recomendo la construction de hospitales segun el sistema de
pabellones, aceptado en toda Europa, abandonan- dose el diseno de grandes
caserones en un solo bloque.
La mejor representation del nuevo modelo de hospital contemporaneo
es la de la ciudad de Copenhague, con uno de los hospitales mas costosos que
se planifico hasta entonces. Los primeros edificios del Hospital John
Hopkins, en Baltimore (EE.UU.), tam- bien fueron construiclos segun este
modelo. Aparecieron cada vez mas los hospitales monograficos. Uno de los
primeros, fundado en 1804, fue el Real Hospital Oftalmico de Londres.
Contrariamente a los centros de caridad del siglo anterior, los nuevos
hospitales no fueron producto de la donacion de fi- lantropos, sino de
medicos que mediante recaudacion de fon- dos, a veces con la- ayuda de
enfermos agradecidos, fundaron los hospitales.
El hospital vio completada su funcion, hasta entonces pura- mente
asistencial, con la docencia, al hacerse obligatoria la prac- tica para los
estudiantes de medicina. Este factor contribuyo al cambio y se realizaron
mejoras importantes, al contar con ma- yores recursos humanos y
economicos.
El hospital incorpora
en este periodo la
funcion docente a la
puramenle
asistencial
La initiation de tecnicas instrumentales nuevas, que evita- ron las muertes por hemorragias.
El nuevo concepto de
hospital determino un
mayor poder de la
clase medica. Se
inicia una politica
sanitaria de
reordenacion y
racionalizacion del
hospital Estos
cambios implicaron
una perdida de poder
importante para la
Iglesia
La Iglesia acomodo
las practicas de
caridad a las nuevas
pautas medicoterapeuticas
La crisis economica (1873-1885), que disminuyo el nivel adquisitivo de la poblacion hasta el punto
de general" un elevado numero de personas indigentes. Ante esta situation, el estado se vio obligaclo
a establecer sistemas de protection que paliaron la miseria sufrida por la poblacion.
La creacion del seguro obligatorio de enfermedad, cuyas razones de installation se debieron mas a
causas economicas que de justicia social. Esta socialization sanitaria provoco una crisis de los
hospitales privados, tanto civiles como religiosos.
La sanidad publica fue concebida para atender al enfermo agudo. El interes del estado se centra en
la financiation de la enfermedad aguda de corta duration y recuperable.
Pero la nueva politica sanitaria continuo sin cubrir las nece- sidades de
gran parte de la poblacion (cronicos, ancianos, inva- lidos, etc.). Es asi como
la Iglesia vio la posibilidad de hacerse cargo de esta parcela clesatendida por
el estado. De esta forma se fundan institutes religiosos especificos en la
atencion a po- bres y ancianos. Entre ellos destacaron las Hermanitas de los
Po- bres (1839), las Hermanitas de los Ancianos Desamparaclos (1873), la
Pequena Casa de la Providencia de Cotolengo (1827), etcetera.
Al considerar que estos grupos religiosos cumplian una fun- cion social
necesaria fueron total o parcialmente subvenciona- dos por el poder civil.
NUEVA CONCEPCION DE LA
ENFERMERIA
La Etapa Oscura de la Enfermerfa dio paso a un nuevo con- cepto de
cuidados, preconizados por los reformadores modernos.
La transformacion de la practica enfermera tuvo lugar en el siglo XIX
y parte del XX. No obstante, en las primeras decadas del siglo XIX se
mezclaron diferentes tipos de cuidadores. De una parte, continuaron
ejerciendo como enfermeras mujeres que hicieron que la enfermeria se
situara en el nivel mas bajo que se conoce en la historia. Por otro, se
mantenian las ordenes reli- giosas que atendian a los enfermos.
En el siglo XIX se inicio una enfermeria ensenada por prin- cipios. En
este aspecto tiene gran significado historico el libro El arte de la
enfermeria, escrito por los Hermanos de la Orden de San Juan de Dios en el
ano 1833, y cuyo fin fue instruir a los en- fermeros de esta Orden sobre el
cuidado a los enfermos. Los contenidos de esta obra, entre otros, describen
las formas de ad- ministrar la alimentacion a los enfermos, aplicacion de
los far- macos prescritos, realizacion del aseo y consuelo del espiritu.
(
Reformadores de la enfermeria
En el siglo XIX se inicio un movimiento de interes publico por el
progreso de la enfermeria con distintas corrientes de opinion. Los medicos,
el clero y los ciudadanos filantropos, aboga- ban por el establecimiento de
sistemas de enfermeria de dife- rente naturaleza. Mientras unos defendian
el sistema avalado polios aspectos religiosos, otros lo hacian pensando en
enfermeras remuneradas, preparadas y auspiciadas por el poder civil.
Esta preocupacion social dio como resultado una serie de cambios que
llevaron a la reforma estable de la enfermeria. Fue el inicio de la enfermeria
moclerna y con el, la profesionaliza- cion de la actividad de cuidar. Intentan
y consiguen la reforma, entre otros, el matrimonio Fliedner, Florence
Nightingale y las ordenes surgidas de la Edad Moderna.
DIACONISAS DE KAISERSWERTH
En el primer tercio del siglo XIX, el pastor luterano Teodo- ro Fliedner
y su esposa cambiaron el concepto de la enfermeria
en tocla su extension. Este matrimoriio vivio en
Kaiserswerth, pe- quena ciudad a orillas del Rhin
cercana a Diisseldorf. Llevaron a cabo una labor
social, cuyos sistemas y organizacion fueron copiaclos por reformadores de otros paises.
La nueva concepcion
de la enfemeria surge
como consecuencia de
los reformadores
laCon
preocupacion
de
religiosos
y seglares
diversos
grupos
inicia la
sociales queseabogan
profesionalizacion
de
por
el establecimiento
la
actividad
de
cuidar
de sistemas de
cuidados de
naturaleza diferente
Las diaconisas de ,
Kaiserswerth fueron
preparadas con una
organization y an
sistema de ap rendizaje
innovador que fue
copiado
posteriormente por
otros paises
enfermeras. La obra de los Fliedner se vio finalizada con una es- tructura, construida
alrededor de la casa original, que contaba con:
-
El sistema de
aprendizaje
implantado en el
Instituto
Kaiserswerth, se ha
mantenido en parte
en la formacion de
las actuates
enfermeras
europeas
Division de las estudiantes en grupos de primer y segun- do anos y en enfermera-jefe, correspondiendo este cargo al
tercer ano.
Las ensenanzas, tanto teoricas como clinicas, eran impartidas por medicos, utilizando un manual sobre el arte de la
enferme- ria, muy en uso en el Hospital de la Caridad de Berlin.
Todas las diaconisas eran asignadas por turnos a situaciones fijas. Las diaconisas destinadas a ser maestras debian permane-
cer un tiempo al servicio de los nines enfermos. Las que querian dedicarse a la enfermeria asistian en las salas
de hombres, mu- jeres y ninos; unidades para enfermos contagiosos; convalecien- tes y diaconisas enfermas.
OTROS REFORMADORES DE LA ENFERMERIA
El resultado de la obra de los Fliedner fue la creacion en In- glaterra de instituciones similares, llevadas a cabo
fundamental- mente por Elizabeth Fry.
A partir de entonces hicieron su aparicion nna serie de her- mandades que respondian a la Iglesia Anglicana de la
epoca. En- tre estas, las mas activas fueron:
La Orden de la Merced.
ELIZABETH FRY
Elizabeth Fry,
fundadora del
instiluto de hermanas
enfermeras
protestantes,
consider'd la calidad
de la enfermeria no
por el ejercicio de la
actividad como
vocacion religiosa
Nacio en Inglaterra a finales del siglo XVIII (1780). Inicio su obra social en las carceles, con el
fin de mejorar las condiciones de los hombres y mujeres presos, y de los ninos nacidos en ellas.
En cuanto al cuidado de los enfermos, Elizabeth Fiy creia que las mujeres bondadosas podian ser
buenas enfermeras, sin necesidad de pertenecer a grupos religiosos. Igualmente, opina- ba que la
actividad de enfermeria debia ser remunerada.
La senora Fry visito al matrimonio Fliedner para interesarse por el trabajo que realizaban en el
cuidado de los enfermos. Asi creo, junto a su hermana y su hija, el Institute) Bishopgate, donde las
alumnas eran seleccionadas cuidadosamente y recibi- an ensenanzas teoricas y practicas, aunciue esta
ultima prepara- cion no estuvo a la altura del Instituto Kaiserswerth. Las practi-
FLORENCE NIGHTINGALE o
La persona de Florence Nightingale (12 de mayo de 1820-13 de agosto 1910) representa el fin de la actividad
enfermera em- pirica y exclusivamente vocacional.
Es el la la verdadera pionera de la profesionalizacion, ini- cianclo las artes literarias de la disciplina, la organizacion de
la profesion y la educacion formal de las enfermeras.
VIDA YOBRA
Florence Nightingale pertenecio a una familia de la buena sociedad inglesa de la epoca. Nacio en Florencia (Italia) al
estar residiendo alii sus padres de forma accidental. Por voluntad de su padre recibio el nombre de la ciudad que la vio
nacer. Realize tocla su actividad en Inglaterra, doncle se traslado desde Italia siendo muy pequena.
Se interest) por la political la sociedad, las humaniclades, etc. Pero en realidacl, su interes principal fue las obras
sociales y, mas especificamente, el cuidado del enfermo. Una vez que to- mo la decision de
dedicarse a la enfermerfa y de iniciar la reforma para el mejor funcionamiento de los
hospitales, tuvo que luchar para veneer las dificultades que se le presentaron, fundamentalmente la oposicion de su madre, que consideraba des- honrosa la ocupacion de enfermera para su hija.
Florence Nightingale fue condecorada por la Reina Victoria, con la Cruz de San Jorge, por su obra en la Guerra de CriFlorence
Nightingale es
PREP A RA Cl ON Y ACTIVIDAD PROFESIONAL
consiclerada por las
enfermeras de todo
Florence Nightingale fue autodidacta, comenzo la adquisi- cion de
el mundo como la
conocimientos visitando hospitales. La posicion social en la que se
primera enfermera
profesional
encontraba le facilito la relacion con personas in- fluyentes que residian en el
extranjero, desde clonde le enviaban informaciones sobre enfermerfa. Por este
medio conocio la obra de los Fliedner, viajo a Kaiserswerth y permanecio un
tiempo en el Institute.
mea.
Tambien viajo a otros lugares para conocer lo que se estaba haciendo en lo referido al cuidado de los enfermos. Con el
fin
Su formacion de
enfermera la
adquirio de forma
autodidacta e
informdndose de los
cuidados que se
prestahan en
distinlos paises
de aprender, permanecio con grupos de enfermeria en diferen- tes paises; entre estos, una comunidad de
religiosas de Roma, unos misioneros americanos en Grecia y con las Hijas de la Ca- ridad en Alejanclria.
Su primer empleo fue como superintendente de un estable- cimiento para damas enfermas. En esta Institution consiguio
par- ticipar en la gestion. Introdujo algunas comodidades para las in- gresadas, como el uso de campanilla para las llamaclas,
agua caliente y algo tan novecloso como la instalacion de un ascensor.
Durante este empleo su capacidad de gestion fue rapida- mente reconocicla, pero al intentar organizar en el propio
centro una escuela de enfermeras tropezo con la negativa de la Junta de Gobierno, al no comprender sus miembros la
intention que mo- via la idea de Florence Nightingale. Otra labor llevada a cabo en este cargo fue la de ocuparse, de forma
singular, de buscar empleo o domicilio a las convalecientes a la salida del hospital.
LA GUERRA DE CRIMEA
Las experiencias
vividas en este
conjlicto le dieron la
oporlunidad de
conceptualizar sobre
la profesion
enfermera
La senora Nightingale lo primero que hizo fue organizar el saneamiento del hospital: se instalaron ebulliclores y
lavaderos para la ropa (las mujeres de los soldados fueron contratadas para estas labores), se habilitaron cocinas dieteticas
donde se pre- paraba la alimentation de los soldados mas graves y delicados, e incluso se destino un despacho donde
Florence Nightingale re- dactaba sus informes sanitarios para las autoridades inglesas.
Al cabo de unos meses de la llegada de Nightingale y su gru- po de enfermeras a Crimea, la mortalidad de los soldados
ingle- ses descendio de un cuarenta a un dos por ciento.
Terminada la Guerra de Crimea (1856), Florence Nightingale volvio a Inglaterra, donde fue recibida por la Reina
Victoria y condecorada con la cruz de San Jorge.
De esta forma, se conseguia que las enfermeras graduadas en la Escuela Nightingale no entraran
en el servicio privado, que hasta entonces habia absorbido a las mejores enfermeras, sino que
trabajaran en los hospitales practicando la asistencia y la do- cencia de la Enfermeria.
OBRA LITERARIA .
Los documentos y libros escritos por Florence Nightingale son muchos. El total de sus escritos
impresos, publicados o en circulacion privada, son ciento cuarenta y siete (segun el listado de su
bibliografia). Muchos tratan de enfermerfa, hospitales, ad- ministracion, sanidad y salud, pero tambien de una amplia gama
de otros temas, incluidos la estadistica, la filosofia. la emigration, la protection de las razas aborigenes, el hambre, el castigo,
la disciplina, las situaciones en la India, la economia, los pajaros y el sufragio de la mujer.
Entre sus obras principales figuran:
Rotas sobre hospitales.
-
Fue la primera en utilizar la estadistica, la epidemiologla y los conceptos de higiene y saneamiento clentro de la enfermeria.
propia sociedad de voluntaries, actuando segun los principios de la Cruz Roja. Todas las sociedades emplearfan el mismo
em- blema y su presencia significaria serial de neutralidad. El emble- ma que se escogio fue una bandera
blanca con una cruz roja como homenaje a Henry Dunant (la bandera suiza con los colores invertidos). Este
emblema fue modificado por los parses no cris- tianos, asi los musulmanes usan la bandera blanca con la media
luna roja y los israelitas utilizan la estrella de David. Henry Dunant recibio antes de morir el Premio Nobel de
la Paz y dono su importe a la Cruz Roja.
La Cruz Roja ha servido eficazmente como lazo de union en- tre paises enemigos, conservando siempre
su posicion neutral, obedeciendo a la finalidad de su cometido. En 1919 se sentaron las bases de los
lineamientos para actividades en tiempo de paz.
En la actualidad mas de cien paises son miembros de esta Institucion. Aunque es una organizacion no
gubernamental, su contribucion ha sido valiosa en ciertos campos espedficos de la salud, pero su accion ha sido
mas limitada por las organizacio- nes oficiales.
La seccion sanitaria de la Cruz Roja es muy extensa. Tambien existe la seccion de enfermeria dirigida por
enfermeras.
Representantes de los paises en los que las enfermeras es- laban organizadas formaron un Comite Ejecutivo para
elaborar un proyecto de creacion de un Consejo Internacional de Enfermeras (CIE). Antes de terminal- 1899 este proyecto estuvo
preparado, siendo su cleclaracion de principios mantener y es~
tablecer normas elevadas del servicio de enfermeria, de la ensenanza de enfermeria y de la etica profesional en todo el mundo.
Dos anos despues, el CIE se reunio por primera vez con ocasion
de la Exposicion Internacional de Buffalo (New York), en donde se
aprobaron los estatutos de fundacion y se eligieron los cargos. La
Sra. Bedford Fenwick de Inglaterra fue la presidenta electa; la
secretaria, la Sra. Lavinia L. Dock, de los Estados Unidos, v la
tesorera, la Sra. Mary Agnes Suively, de Canada.
El CIE tiene como objetivos primordiales:
Estudiar y discutir los problemas nacionales que tengan re- lacion con la
profesion.
En cuanto al funcionamiento, el CIE solo admite una organization de enfermeras por cada pais, siempre que sus
estatutos y reglamento concuerden con los del CIE. A su vez, es automa- ticamente miembro del CIE toda enfermera que
pertenezea a la
asociacion cle enfermeras de su pais, cuando este pertenezca al CIE.
La Junta Directiva esta compuesta por presidenta, vicepresi- denta, tesorera y cuatro clelegaclas, elegidas cada cuatro
anos por las Presidentas de las Asociaciones miembros. La Junta Directiva se reune, al menos cada dos anos, con todos los
Presi- dentes de las Asociaciones miembros. El Consejo Ejecutivo de- signa a una enfermera con caracter de Secretaria
Ejecutiva, quien se hace cargo de la Sede Central.
Cada cuatro anos, el CIE realiza un congreso en un pais dis- tinto. El primero fue en Buffalo en 1910 y en Espana se
celebro en Madrid en 1993.
En cada uno cle estos congresos se da una consigna sobre la que actuaran todos los paises durante cuatro anos y al
llegar el proximo congreso se hace una evaluacion de como se ha Ueva- do a cabo.
En el siglo XX se inicia el
proceso de
profesionalizacion de las
enfermeras, basado en el
espectacular desarrollo
tecnologico de la atencion
sanitaria
La mejora del control de las infecciones por la utilization de metodos de asepsia y antisepsia.
La prioridad, en los primeros 50 anos del siglo XX, de erra- dicar las enfermedades transmisibles
La formulation de cliagnosticos medicos basados en la ob- servacion de sintomas a partir de fallos fisiologicos.
La idea de enfermedad fisica como algo separado de la realidad socio-cultural e indepencliente del entorno.
La concepcion de la salud como ausencia de enfermedad.
Acceso al conocimiento:
Hasta iniciado el siglo XX, la preparation de las enfermeras fue escasa o nula. A partir de este momento,
por las actividades que se ven obligadas a cumplir, comienza la instruction publica para ellas.
Los cambios acaecidos
durante este periodo, eti
la actividad de cuidar
aportaron un mayor nivel
formativo a la vez que
una perdida de identidad
cuidadora
La formation siguio realizandose en escuelas con una meto- dologia similar a la del aprencliz. Segun los
paises, la duration de la ensenanza variaba entre dos y tres anos. Los ce'ntros de formacion basaban la
organization y la filosofia del aprendizaje fundamentandose en las primeras escuelas, como Kaiserswerth y
Nightingale.
Esta preparation fue controlada en su totalidad por la pro- fesion medica, pero de algun modo se inicia el
acceso al conocimiento y el saber.
-
Inicio de la profesionalizacion:
La integration de las mujeres seglares en los estudios de en- fermeria comienza con lo que se ha denominado el proceso de
profesionalizacion, consecuencia de las medidas exigiclas para la prestacion de cuidados: preparation y titulacion. Esto hizo que las ordenes
religiosas vieran mermacla su influencia, al ser el po- cler politico el regulador y controlador de la preparation y titulacion de las enfermeras.
-
En la etapa de la salucl como lucha contra la enfermedad, la relation enfermera/enfermo se vera interferida por la tecnologia, cada vez mas
utilizada, y que en cierto moclo separa a la enfer- mera del contacto fisico con el paciente (primera etapa historica de los cuidados) y del
contacto a traves de la palabra (segunda etapa), produciendose un alejamiento del enfermo.
-
La enfermera pierde su identidad asociada a los cuidados, pasando de una actividad de cuidar centrada en la persona a la de curar centrada
en el organo, actividad esta derivada de la practica medica. A las actitudes heredadas de epocas pasaclas se une la adquisicion de conocimientos
tecnicos, siendo escasos los conocimientos teoricos propios de la enfermeria.
ALos comienzos oficiales de la profesion enfermera en Espana dalan del ano 1857, concretamente
con la Ley de Instruction Publica,, cldnde se trata la formacion del personal de enfermeria con mention
a los titulos de practicantes, enfermeras y matro- nas. '.
En lo referente a la titulacion de enfermera no se tiene referenda hasta 1915, aunque este nombre
se venia aplicando, des- de anos anteriores, a las personas dedicadas al
En Espana, el personal
cuidado, funcla- mentalmente las religiosas.
.
Precisamente, a partir de este ano, los titulos de enfermera, practicante y
nratrona tienen que ser obtenidos mediante un examen ante un tribunal
constituido en la Facultad de Medici- na.
dedicado al cuidado
estuvo constituido por
Ires grupos diferentes
PREPARACION PROFESIONAL
Un notable precursor de las modernas ideas sobre formacion de enfermeras fue el
Dr. Federico Rubio y Gali (1827-1902), que fundo en Madrid en el ano 1895, en el
Instituto de Tecnicas
Operatorias, la primera escuela de enfermeras, bajo el nombre de Santa Isabel de
Hungria. Esta Escuela dejo de funcionar en los anos treinta del pasado siglo, pero las enfermeras
prepara- das en ella iniciaron, en cierto moclo, el movimiento reformista de la enfermeria en nuestro
pais.
En el primer cuarto del siglo XX aparecen nuevas y presti- giosas escuelas, como las de la Cruz
Roja Espanola, en Madrid y Barcelona, la Casa de la Salucl Marques de Valdecilla, en Santander, y
Santa Maclrona, en Barcelona.
Las condiciones de ingreso de las escuelas de enfermeria si- guieron los mismos criterios que
establecieron los precursores de la moderna enfermeria en Europa: Nightingale y Kaiserswerth.
Las matronas, por su parte, tenian sus propias escuelas, vin- culadas a hospitales maternales. F.1
primer centro del que se tiene referenda en la formation de este personal es la Escuela de Matronas de
la Casa de Salud Santa Cristina de Madrid. En cuanto a los practicantes, se preparaban en las
Facultades de Medicina.
Los estudios de cada una de las modalidades seguian rumbos diferentes, como distinto era el
nombre del ritulo conferido. Sin embargo, habia sensibles coincidencias entre los diversos planes y
programas, es decir, en la enticlad de unas y otras cameras.
Hasta 1940,' los estudios previos requeridos eran los de la es- colaridad primaria, tanto para los
practicantes como para las enfermeras. El temario teorico-practico era virtualmente el mismo: setenta
temas para las enfermeras y setenta y ocho para los practicantes.
Posiblemente, la diferencia de enfoque de los estudios de practicante y enfermera influia en la
posterior election de las areas donde ejertian unos y otras. Los primeros actuaban, de forma
mayoritaria, en el campo extrahospitalario, mientras que las segundas lo hatian en los hospitales. ^
ACTIVIDAD PROFESIONAL
Las primeras Reales Ordenes, que regulaban el ejercicio de la profesion, se establecen a finales del
siglo XIX. Ya en el ario 1941 se establece por Orden Ministerial las competencias de las enfermeras,
dejando claro que el ambito en que podran desa- rrollar sus funciones era en el seno de instituciones de
tipo reli- gioso y patriotico. En cuanto a las responsabilidades, se senalan las de asistir a los enfermos,
el aseo, la alimentation, la recogi- da de datos clinicos y la administration de medicamentos.
Posteriormente, en 1945, una nueva Orden Ministerial determine que Las enfermeras en
posesion del titulo oficial estan ca- pacitadas y facultadas:
1. Para la asistencia de caracter familiar, aseo, alimenta- cion, recogida de datos
clinicos y administracion de me- dicamentos a los enfermos. Estos seruicios podrdn
reali- zarse tanto en el seno de instituciones de tipo asistencial como en el domicilio del
Lci regulacion del
enfermo.
2. Para la asistencia de operaciones quirurgicas, interuen- cionesy
ejercicio profesional
refleja el aspecto
tecnico del cuidado
TIPOS DE ENFERMERAS
Con anterioridad a la aparicion de la figura del Ayudante Tecnico Sanitario habia clos clases de
enfermeras que desarro- llaban funciones sanitarias auxiliares. Por un laclo, las Enfermeras Tituladas,
que cursaban estudios oliciales de clos anos, su- peraban una prueba de revalida y sus titulos eran
expedidos por las diferentes Facultades de Medicina. Al lado de ellas, y con su misma conclicion,
estaban las que realizaban estudios y obtenian su graduacion en instituciones religiosas y patrioticas y
que hu- biesen regulado sus titulos (hasta entonces privados) mediante la aprobacion de una revalida
similar a 1a. que debian superar las enfermeras tituladas.
Por otra parte, estaban las enfermeras que adquirieron esta condicion, meramente profesional y no
academica, en diferentes centros e instituciones sanitarias, y que no estaban en posesion del titulo
oficial..
EL COLEGIO PROFESIONAL
En el ano 1944 se crean los Colegios Oficiales de Auxiliares Sanitarios y el Consejo General de
Colegios que acogian a prac- ticantes, enfermeras y matronas.
22 Orden de 26 de noviembre de 1945, por la que se capacitan y facultan a las enfermeras en posesion
del titulo oficial.
El Consejo General, que constituye la agrupacion cle Colegios Provinciales, maximo organo
profesional v de representation, estaba estructurado en tres secciones, correspondientes a las tres
titulaciones existentes. En los Colegios Provinciales se se- guia la misma organization, lo que de hecho
dejaba claro la existencia en la practica de tres profesionales distintos: enfer- meras, praclicantes y
matronas. En 1945. la legislation obligo a enfermeras, practicantes y matronas a estar colegiados para
ejer- cer la profesion.
La creacion de colegios
of/'dales contribuyo a
elevar el nivel de la
profesion enfermera en
Espaiia
La creacion cle los Colegios Oficiales de Auxiliares Sanitarios fue un hecho que, de
forma importante, contribuyo al desarrollo de la enfermeria, debido a las competencias que
en el ambito gu- bernamental tenian reconocidas. Estas responsabilidades se resu- rnen en
velar por el prestigio y el buen nombre de la clase profesional, perseguir el intrusismo
dentro del ambito de su autoridad y proponer a los poderes publicos las reformas legislativas que proporcionen el perfeccionamiento cultural, profesional y economico. v
Unificadon de titulaciones
Desde el inicio del siglo XIX, la situation permanecio sin grandes cambios, tanto en el
terreno educational como asisten- cial, salvo los producidos en los anos cuarenta del siglo
XX, re- feridos a la legislation que regulo los planes de estudios, y que significaron una
elevacion de la formation tanto para enfermeras como practicantes.
La unificadon de
tztulos es otro factor
que favoredo la
profesionalizacion
Unification, en una sola titulacion, de las tres carreras existentes hasta entonces.
UNIFICACION DE PROFESIONALES
La promulgation de la nueva ordenacion acaclemica instau- ro la culmination cle un proceso
historico de perfeccionamiento
de enfermeras, practicantes y matronas, encuaclranclolos en la nueva
titulacion de Ayudantes Tecnicos Sanitarios (ATS).
El nuevo titulo posibilitaba a los ATS para el ejercicio auxi- liar de la
medicina con caracter general y para realizar, previa indication o bajo
direction medica, las siguientes funciones:
En Espana, la
tiUdacion de ATS
resalto el caracter
tecnico de la actividad
de cuidar
De Matronas.
s Decreto del Ministerio de la Gobernacion 2319/1960, de 17 de noviembre, so- bre el ejercicio profesional de Ayudantes
Tecnicos Sanitarios, Practicantes, Matronas v Enfermeras (BOE de 17 diciembre I960).
El acceso a Ins
Escuelas de ATS
exigia un nivel
formativo previo
Anteriormente, no se exigia ninguna titulacion previa para la obtencion del titulo de enfermera. La
duracion de los estudios era de dos anos, los planes diferian para enfermeras y practi- cantes y, en
ocasiones, las practicas no eran controladas riguro- samente, especialmente en estos
ultimos.
A partir de 1952, la exigencia previa de estudios cursados se fijo en cuatro anos de
bachillerato (Bachillerato Elemental) y la duracion de los estudios de ATS en ties. Se
eslablecio un plan cle estudios de obligado cumplimiento, con ensenanzas teoricas y practicas, que
debia ser seguido por todas las escuelas de ayu- dantes tecnicos sanitarios.
Esta reforma elevo el nivel formativo, aunque el profesional que se formaba era claramente un
ayudante medico, como res- puesta a las necesidades del momento y al tipo de atencion sanitaria
imperante.
En este apartado, las diferencias en razon del sexo tambien se hicierori patentes. Ejemplo claro es
que las mujeres clebian cursar en los tres anos una asignatura denominada Ensenanzas del Hogar y los
hombres estudiaban la de Autopsia Medico-Legal, que no figuraba para las estudiantes femeninas.
Un aspecto mas, que remarca la Etapa Tecnica consolidada en este tiempo, son los contenidos de
los programas, centrados en ciencias medicas.
Aqui tambien se hizo evidente la desigualdad entre hombres y mujeres. Asi, durante
algunos anos (1952-1972) fue obligatorio para las alumnas de ATS estudiar en regimen de
internado. Igual-
mente, para ellas existio un estricto control de practicas planificadas convenientemente por la escuela. Sin embargo, salvo algu- nas
excepciones, en las escuelas de ATS masculinos, los alumnos interesaclos
debian solicitar a titnlo personal la autorizacion para realizar practicas en determinados
servicios hospitalarios.
A pesar del cambio, en cierto modo espectacular, de la disposition de los estudios en las escuelas
de ATS femeninas, el planteamiento organizativo de las ensenanzas tuvo como marco de referenda los
principios generados en Europa en el siglo XIX. En ellos se reflejan los requisites de ingreso en las
escuelas, la normativa para las interims y, sobre todo, la importancia de la vocation de servicio en un
senticlo de entrega, abnegation y obediencia al superior.
FORMACION POSTBASICA
Al amparo de la legislation, y como complemento de la formation
-basica, a partir de 1957 se establecieron las Especialidades para ATS, que
siguieron la tonica de medicalizacion de la formacion de los ayudantes
tecnicos sanitarios. Entre estas es- pecialidades quedo englobada la antigua
titulacion de matronas.
Se crean
especialidades con
orientaciones muy
heterogeneas
Las especialidades de ATS siguieron modelos diferentes, unas preparaban para la activiclad
profesional centrada en servicios de diagnostic y tratamiento, como Radiologia y Electro- logia, y
Analisis Clinicos. Por otro lado, estaban las que se cen- traron en el cuidado al enfermo atendiendo al
problema medico, tales como Neurologia, Urologia y Nefrologia, y Psi- quiatria. Otras enfocaban la
preparation para el cuidado en las distintas etapas del ciclo vital, como Asistencia Obstetrica y Pediatria, y Puericultura. Un ultimo grupo se podia encuadrar en especialidades para la atencion sanitaria
en general, mas que como cuidados de enfermeria especializados: Fisioterapia y Po- clologia.
Una vez mas, en las especialidades Kimbien se reflejo la dife- rencia de
sexo. En este sentido, a los ATS masculinos no les esta- ba permitido cursar la
especialidad de Asistencia Obstetrica (ma- trona). No es hasta la
promulgacion de la Constitution Espanola de 1978 cuando los hombres
pueden especializarse en esta area.
La formacion
postbdsica permitio a
los ATS ampliar sus
conocimientos
profesionales
Auxiliares de cltnica
La espectacular creation de hospitales de la Seguridad Social desde el ano 1951 y la vertiginosa
evolucion tecnologica de la
Medicina hicieron que las enfermeras asumieran una serie de ac- tividades delegadas por el
medico, contribuyendo a que gran parte del trabajo se enfocara en la realizacion de tareas
funda- mentalmente tecnicas. Surge asi la necesidad de otro personal para el campo
hospitalario, creandose en el ano I960 la figura de la Auxiliar de Clinica.
En diferentes fechas, y de forma progresiva, se fue legislan- do y ampliando el campo de
actuacion de este colectivo. Para el desarrollo de sus funciones, las auxiliares cle clinica no requerian
ninguna titulacion ni formacion previa. Sin embargo, las paulati- nas exigencias de conocimientos
hicieron que se incluyeran los estudios en el primer grado de Formacion Profesional de la
La figura de la
auxiliar de clinica
Rama Sanitaria. En el ano 1963, se legislo la prohibicion a los Ayu- dantes Tecnicos
surge coma
Sanitarios de delegar, en el personal auxiliar, co- metidos muy concreios.
necesidad del tipo de
atencion sanitaria
que se prestaba
EJERCICIOS DE
Autoevaluacion
CAPITULO
in
Oteo y cols.: Tratado del Ayudante en Medicina y Cirugi'a'. Vol. I. 5.3 edition. Pag. 8. Madrid: Editorial Oteo; 1975
(Delprologo a la 5r edition).
TEXTO N.2 2
... se les ha comparado a un puente tendido entre medico y enfermo, a traves del cual pasan las prescripciones facultativas y las necesidades del
enfermo; es como una prolongacion del medico en todas aquellas circunstancias en que su presencia ffsica no es necesaiia; en definitiva, un
colaborador y auxiliar del medico, a quien se siente unido por un contrato mas o menos explicito, en orden a conseguir la salud del enfermo.
... es claro que el medico es el superior, y al cual ha de obedecer por motivos naturales y sobrenaturales, principalmente en las prescripciones
facultativas y ha de ser una obediencia....
Oteo v cols.: Tratado del Ayudante en Medicina y Cirugi'a". Vol. /. 5.3 edition. Pag. 82-83. Madrid: Editorial Oteo; 1975 (Del
programa de Moral Pmfesional).
CAPITULO IV
de la enfermeria
profesional
Etapa de la enfermerta
profesional
En esta cuarta etapa de la historia del cuidado, la enferme- ria se consolida como una disciplina, con un cuerpo de conoci- mientos
propio y una responsabilidad definida en la atencion a la salud de la poblacion.
Tanto clescle el punto de vista formal como sociologico, la enfermeria es hoy
muy distinta a como se practicaba hace cin- cuenta anos. Distintos factores son los
que han intervenido en esta profesionalizacion del cuidado. Las enfermeras han
asumi- do la responsabilidad de formal' a sus propios profesionales, de organizar y
dirigir los servicios de enfermeria y de iniciar in- vestigaciones encaminadas a
incremental' su cuerpo disciplinar. Asi mismo, en el campo asistencial los cambios
acaecidos han sido muy significativos, clescle una actividad basada en el empirismo y centrada en la tecnica. se ha pasado a orientar el cuidado en un marco
teorico propio, utilizando una metodologia logica y racional, como lo demuestra el
uso generalizado del proceso de enfermeria y la formulacion de diagnosticos
enfer- meros.
La consolidacion de la
enfermerta como
disciplina se enmarca
a mediados del siglo
XX, coincidiendo con
el nuevo concepto de
salud y las nuevas
pautas de atencion
sanitaria a individuos
y grupos
160 Historia de la
Enfermeria
sion de la enfermeria como servicio comunitario, al mismo tiem- po que como cuidado institucional. La
identificacion de la base sobre la cualse fnnda la enfermena; por ejemplo, la higiene am- biental y el
ciddado personal. La direccion de la enfermena a. cargo de las enfermeras. El modelo de la enfermera
como persona de cultura, y como profesional competent& 23
23Comision para Educacion de la Asociacion Norteamericana de Enfermeria (ANA). Position on education for
nursing, en American Journal of Nursing, 65 (diciem- bre): 106.
PROFESIONALIZACION DEL
CUIDADO
Desde que Florence Nightingale estableciera la necesidad de la preparacion
especifica de las enfermeras, hasta las clecadas de los anos cincuenta y sesenta del
siglo XX, se produce una inte- rrupcion en el desarrollo de la disciplina enfermera.
A partir de estos anos surgen enfermeras investigadoras como Peplau y Henderson,
que inician estudios sobre los contenidos teoricos de la enfermeria. A1 mismo
tiempo, enfermerasi^docentes, entre - las que cabe destacar a Ida J. Orlando,
describen metodos de trabajo propios de la actividad profesional.
La
profesionalizacion del
cuidado significa,
entre otras cosas, la
autonomia de la
enfermeria
En definitiva, con estos hechos, entre otros, la actividad de cuidar se convierte en una disciplina
diferenciada de otras pro- fesiones de salud.
FACTORES FORMALES
En este apartado se citan la creation de organizaciones pro- fesionales que lucharon, y lo siguen
haciendo, para elevar la ca- lidad de la profesion. El cambio de los programas formativos es otro hecho
fundamental. En tercer lugar, las normas legales que regulan la educacion y el ejercicio profesional.
A partir de la
fundacion del CIE
surgen nuevas
asociaciones
enfermeras en todos
los parses
162 Historia de la
Enfermeria
XIX. El CIE fue la primera asociacion que se intereso por los aspectos eticos y jurfdicos de la profesion, culminando con el establecimiento del primer Codigo de Etica para enfermeras, aprobado en el Congreso de 1953. celebrado en Brasil.
Otras asociaciones que se destacan por la calidad de su organization y
de sus trabajos son:
Asociacion Americana de Enfermeras (ANA), fundada en 1890. La
ANA publico en 1973 los criterios de la practica profesional y en
1980 definio la enfermeria en una declaration politica social.
En el Reino Unido, el Real Colegio de Enfermeria (RCN) se creo en 1916. Este organismo formula y
controla las normas que regulan la profesion en este pais.
En Espana, la asociacion profesional es el Consejo General de Enfermeria, que aglutina a los diferentes
Colegios Oficiales.
No obstante, en nuestro pais existe una serie de asociaciones que agrupan a enfermeras que trabajan
por elevar el nivel de la enfermeria. Quiza entre estas organizaciones clestaca la Asociacion Espariola de
Enfermeria Docente (AEED), creacla en 1978. Este grupo trata de consolidar a la Enfermeria como disciplina desde la formation de sus profesionales.
LA EDUCACION
Es este otro factor que se considera influyente en la profe- sionalizacion. La preparation que
reciben los miembros de una disciplina es fundamental para determinar el nivel de la profesion.
Una profesion tiene que poseer un cuerpo de conoci- mientos propio que ha de aumentar de
forma constante, atri- buto de las ensenanz'as que se imparten en la
El concepto holistico
universidad. Los centros universitarios permiten a los futuros profesionales
del hombre va a
poseer una perspectiva amplia de situaciones, gran variedad de ideas,
determinar una mayor
capacidad de analisis y el estudio de forma sistematica de las tendencias y
complejidad del
problemas de la sociedad, la salud y la enfermeria.
cuidado
Los Estados Uniclos de America fueron los primeros en integral' los
programas de enfermeria en la universidad a finales del siglo XIX (18891900). Gran Bretana lo hizo en 1955. En Espana, los estudios de enfermeria se integraron en la
universidad en el ano 1977.
LA LEGISLA CION
Este aspecto esta mtimamente unido a los anteriores, ya que el reconocimiento de la formacion y de
la funcion social de una profesion deben ser establecidos a nivel legislative para garanti- zar su
cumplimiento.
Actualmente el
En la medida que una profesion se contemple a nivel legislative. en los
aspectos educacional, organizativo y asistencial, su reconocimiento social
sera mas solido.
FACTORES SOCIOLOGICOS
cuidado se dirige a
la promocion de la
salud y a la atencion
en la enfermedad
24Aguilera, N. Formacion Bcisica en Enfermeria, Ponencia, Santander, Jornadas de Enfermeria del Cincuentenario de
la Fundacion Marques de Valdecilla, agos- to 1980.
164 Historia de la
Enfermeria
jfrfa. Por una parte, las naciones reconocen que la salud es una ' de las mayores riquezas de un pais,
por otra, la poblacion en- tiende que la salud es un derecho primordial de la humanidad, y ya no exige
solamente la atencion a la enfermedad, sino que manifiesta la demanda cada vez mas creciente, en el
manteni- miento y promocion de la salud y en la rehabilitation de las en- fermedades.
En la sociedad actual existen grupos diferenciados que- apa- recen como consecuencia de
los modos de vida. Aunque como grupos han existido en todas las epocas, no se les ha dado la
importancia que tienen. Entre estos grupos se pueden destaear los siguientes:
GRUPOS QUE REQUIEREN ATENCION ESPECIAL
- Ancianos que padecen enfermedades propias de la vejez, que vienen dadas al aumentar la
esperanza de vida.
Enfermos con problemas de salud cronicos, padecidos por personas que antes morian jovenes y que hoy
pueden vi- vir por los complejos tratamientos a los que son someti- dos.
Enfermos con problemas de conducta como el alcoholis- mo, las toxicomanlas, etc., que antes no eran
tenidos en consideration.
GRUPOS DEPENDIENTES EN SU PROPIA COMUNIDAD
El cuidado de estas personas concierne, tambien de forma directa, al personal de enfermerfa. Los
ancianos, los disminuidos fisicos y mentales, las embarazadas y los ninos son grupos que requieren
cuidados de salud, sin implicar curacion. Las necesi- dacles de estos grupos se centran especialmente en
el cuidado a las necesidades asociaclas al ciclo vital.
DIVERSAS PERCEPCIONES Y RESPUESTAS A LA ENFERMEDAD
Es decir, atendienclo al aspecto subjetivo cle la enfermedad. Se sabe que los diferentes individuos
muestran, ante identica pa- tologia, diversas manifestaciones y reacciones diferentes, hasta el punto de
que se dice que no hay enfermedad sino enfermos.
CAMPO DE ACTUACION DE LA
ENFERMERA PROFESIONAL
La concepcion tradicional que ha considerado a la enferme- ria como profesion auxiliar de la
Medicina ha ido cambiando, sobre todo a partir de los anos setenta del siglo XX, imponien- dose una
redefinicion de las actividades.
De una asistencia centrada en la enfermedad con contenido basicamente practico se ha pasado a
ejercer la profesion abar- canclo diferentes aspectos. Desde la perspectiva asistencial, ac- tualmente la
enfermeria se orienta hacia la salud, entendida desde una concepcion mas amplia. En definitiva, se ha
pasado de una actividacl al servicio del medico aun servicio centrado en las personas (sanas o enfermas).
Otros campos como la clocen- cia, la gestion y la investigacion son tambien aspectos que han ampliado la
responsabiliclacl profesional.
La actividad asistencial
que tradicionalmente ha
ejercido la enfermera se
complementa con olras
que permiten el
desarrollo disciplinar
Al conjunto de acciones que las enfermeras llevan a cabo en su actividad igualmente se les denomina
funcion, en este caso desde el punto cle vista de la ocupacion propia.
ACTIVIDAD PROFESIONAL
La actividad profesional de las enfermeras esta relacionada con el contexto donde se desarrolla el
trabajo profesional. En este sentido, las actividades que las enfermeras pueden llevar a cabo pueden ser de
tipo asistencial, docente, de administration y de investigacion.
La responsabilidad de
la profesion en la
actualidad es cuidar
166 Historia de la
Enfermeria
Verdaderamente, estas funciones son propias de los profe- sionales de cualquier disciplina y se puede
afirmar que del des- glose de las cuatro se desprenden las caracteristicas de una pro- fesion
descritas por los diferentes autores.
ASISTENCIAL
Conjunto de
actividades dirigidas a
cuidar de la salud de
las personas y grupos
Generalmente, es la mas conocida y con la que mas se identi- fica a las enfermeras. Tiene como
objetivos en las personas sanas:
-
Ayudar a mantener la motivation mientras se llevan a cabo los proceclimientos necesarios para la
recuperation cle la salud,
DOCENTE
En las ultimas decadas, la complejidad de la atencion sanitaria ha hecho que los profesionales de la
salud se vean obliga- dos a desarrollar constantemente sus conocimientos para una mejor calidad de la
atencion.
Conjunto de
actividades dirigidas a
formar a las personas
que integran el
equipo de enfermeria
Formacion de otros miembros del equipo para favorecer la calidad de sus prestaciones, en lo referente a
los cuidados enfermeros y para el desarrollo de sus componentes.
ADMINISTRA CION
La enfermera, en todos los niveles de actuation, tiene res- ponsabilidades
de planificacion, organization y control de los servicios de enfermeria.
Debido al mayor enfasis del trabajo en equipo en el campo de la salud,
las enfermeras actuan como coordinadoras no solo del personal de
enfermeria, sino del equipo sanitario, compar- tiendo esta responsabilidad
con otros profesionales.
Conjunto de
actividades
dirigidas a
gestiotiar los
servicios de
enfermeria
V.V.A.A. Administracion, Curso de Nivelacion de ATS, Madrid, Universidad Na- cional de Education a Distancia, 1982, p. 16.
con el fin de que se consigan los objetivos. Por tanto, la adminis- tracion trata de asegurar que las
actividades que deben desarrollar- se en los distintos campos de actuation se realicen de forma sistematica, racional y ordenada, respondiendo a las necesidades y asegurando el uso adecuado de los recursos
con los que cuenta.
En el trabajo de enfermena siempre existira un grupo de personas (equipo) que desarrolla una serie de
actividades, em- pleando una serie de recursos materiales, con unos objetivos co- munes y especificos.
Las actividades que conforman el proceso de administration
son:
-
Organization: establecer las relaciones del grupo humano en su trabajo para alcanzar los objetivos.
168 Historia de la
Enfermeria
-
Direction: guiar a los miembros del equipo para llegar al logro de los objetivos.
Control: observar y registrar el desarrollo del trabajo para poder establecer una comparacion entre lo
planificado y lo conseguido.
INVESTIGACION
Conjunto de
actividades
dirigidas a
incremental' el
cuerpo de
conocimientos de la
disciplina
La enfermena, como disciplina, tiene la obligation cle pro- fundizar en sus conocimientos de
forma constante, como lo ha- ce cualquier rama del saber humano.
Las enfermeras precisan investigar con el fin de incremental' el cuerpo cle conocimientos
enfermero, relacionado tanto con los principios teoricos como con la practica profesional.
Segun M. Moliner'1, investigar es hacergesliones o diligencias para llegar a saber cieHa
cosa. La investigacion es un proceso sistematico, formal y riguroso, que trata cle obtener
soluciones a los problemas y/o descubrir e interpretar nuevos hechos y sus relaciones. Tiene como meta el
aumentar el saber y los conocimientos, por lo que nos lleva al dominio de lo que nos rodea y, en
consecuencia, de los problemas que se plantean.
Los motivos para investigar son:
Buscar soluciones a problemas planteados. Esto aporta un campo cle conocimientos cientificos y
permite que se cle- sarrollen teorias.
Moliner, M. Diccionario de uso espanol. Ed. Gredos, Madrid, 1980.
Mejorar el servicio que se presta a la sociedad. Hay que te- ner en cuenta que el
saber que proporciona la investigation solo se valida en la practica mejorando y
amplianclo cons- tantemente a traves de ella el caudal de conocimientos.
En definitiva, la investigation aporta, a traves del incremen- to del conocimiento
y la mejora de los servicios, un elemento fundamental para la profesionalizacion de la enfermeria:
Personal de enfermeria
El termino personal de enfermeria abarca a todas las cate- gorias de personas que prestan cuidados
enfermeros.
Estas categorias, que existen en los moclernos sistemas de salud, surgen sobre la base de estructurar
racionalmente las actividades a realizar para dar cuidados de enfermeria
El equipo de
(apro- vechamiento de recursos humanos). Por tanto, hace enfermeria toda
enfermeria es un
persona que, a cualquier nivel, esta autorizada para ello.
subsistema del
equipo de salud
NIVELES DE PERSONAL
En las actuales instituciones de salud, los cuidados de enfermeria estan mejor realizados por un
equipo, que se puede estructurar en niveles o categorias. Estos trabajadores juntos for- raan el subsistema
de personal de enfermeria, que es una entidacl bien diferenciada dentro del conjunto que compone el
sistema de personal de salud.
Las actividades que corresponden a cacla nivel se basan en:
-
Se establecen para
aprovechamiento de
los recursos
humanos, variando
las categorias segun
el sistema sanitario
de cada pais
170 Historia de la
Enfermeria
La funcion que
ENFERMERA
ejercen las
enfermeras estd
avalada por distintas
organizaciones
internacionales
En funcion del servicio que la profesion enfermera ofrece a la socieclad, se puede definir lo
que es una enfermera.
La definicion declarada por el CIE es lo bastante amplia como para que cualquier pais la
pueda aceptar como propia. Da- da la amplitud de la definicion, tambien ha sido reconocida por la
OIT y la OMS*. La definicion dice:
El enfermero/a es una persona que ha completado un pro- grama de educacion hdsica en enfermerta
y estd calificada y autorizada para ejercer la enfermerta en su. pais5
El aspecto mas importante a destacar en esta definicion es el referido a: (...) ensupais, ya que
significa que los estudios basicos de enfermeria estan fundamentados en cada pais por las actividades a
realizar por la enfermera segun su contexto social, politico y economico. Es logico, por tanto, que los estudios de Enfermeria varien tambien de un lugar a otro, en cuanto al contenido, duracion, etc., por lo que
en muchos ca- sos se limita el ejercicio profesional al ambito donde fueron cursados.
La enfermera profesional asume funciones de gran comple- jidad y responsabilidad. Posee instruccion
y formacion exigidas oficialmente y esta legalmente autorizada para ello.
A UXILIAR DE ENFERMERIA
Es la persona que realiza funciones menos complejas bajo la supervision de la enfermera. Posee la
instruccion v la formacion necesarias y esta habilitada para llevarlas a cabo.
La funcion que
ejercen las
auxiliares de
enfermerta
depende de la
legislacion de
cada pats
' Organizacion Internacional del Trabajo. Sus objetivos son promover el desa- rrollo de medidas que mejoren la situacion labora! de
todos los trabajadores, investigar niveles de emplco y desempleo, favorecer el intercambio entre los parses asociados, etc.
Organizacion Mundial de la Salud. Organismo especializado de las Naciones tJnidas, creado en 1948, tiene como misiones ayudar a
los paises a resolver los problemas para mejorar la salud de la poblacion, proporcionar servicios de salud mundiales y promover y
coordinar la investigation internacional en materia de salud.
5
CIE. 1975. Constitution y Reglamentos enmendados en 1975.
ENFERMERA PROFESIONAL
Los profesionales titulaclos son los que tienen que responder de todo el
trabajo a realizar por su disciplina, en todos los nive- les de complejidad que
esta tenga.
Por otra parte, esta demostrado que la mejor calidad de atencion de
enfermeria esta mtimamente ligada a la mejor cuali- ficacion de su personal.
La enfermera profesional
es la que tiene la
responsabilidad en la
toma de decisiones del
plan de cuidados
La auxiliar de
enfermeria pariicipa
en la ejecucion del
plan de cuidados
172 Historia de la
Enfermeria
participacion de los distintos componentes del equipo de enfermeria, de acuerdo a la
capacitacion de cada uno de ellos. For tanto, la auxiliar de enfermeria es la responsable
de la realization de las tareas que en el contexto del plan de cuidados le co- rresponden.
Igualmente participa como miembro del equipo en todo el proceso orientado a mejorar
la atencion a los usuarios de los servicios de enfermeria.
LA I )ISC I PU N A ENFERMERA
EN EL MOMENTO ACTUAL
En la actualidad, los terminos enfermeria, cuidado, disci- plina
enfermera y profession enfermera estan siendo utilizados de forma regular
para referirse a lo que las enfermeras hacen en la practica diaria. Sin
embargo, no se ha llegado a un con- senso de estos conceptos, posiblemente
por ser dificil su definition.
Un hecho parece estar bien claro: la enfermeria es conside- rada una
profesion que esta construyendo su cuerpo disciplinar a partir de diferentes
ramas del saber humano y a la vez esta aportando conocimientos a la ciencia.
Para explicar los conceptos enfermeria y cuidado es necesa- rio
describir los significados de disciplina y profesion.
La enfermeria como
disciplina consiruye
un cuerpo de
conocimientos
propio
'Disciplina y profesion
Una disciplina es un conjunto de conocimientos rigurosos y
sistematicos sobre una determinada materia que explica e impli- ca. Una
disciplina explica, porque describe, analiza y confiere unos conocimientos
ordenados y sistematicos, interrelacionados con otras areas disciplinares pero
con independencia de ellas. Los conocimientos disciplinares, ordenandolos en
un mismo li- mite y validez, producen la clara cliferenciacion del objeto
disciplinar. Precisamente es esto lo que confiere identidad a una disciplina.
A la vez una disciplina implica un ejercicio profesional, con actitudes
determinadas, aptitudes especificas y tecnicas aplicadas.
Lo que caracteriza a
una disciplina es el
objeto de su
intervencion y el
sujeto a quien va
dirigida la
intervencion
Las clisciplinas tienen tres caracterfsticas que las cleterminan como tab
1. Poseen un cuerpo de conocimientos sistematico y rela- cionado entre
si que da significado global al objeto de la disciplina o rama del saber.
2. Utilizan en su actividad el metodo de la ciencia, adaptado a las
peculiaridades del objeto disciplinar.
3. Organizan los conocimientos con lenguaje cientifico. Las
proposiciones, los enunciados y los terminos lingiiisticos se articulan
entre si en distintos niveles de abstraction para ordenar los
conocimientos.
Los terminos profesion, ocupacion y oficio con frecuencia se utilizan
como sinonimos. En realidad ninguno significa lo mis- mo. Una ocupaGion;
es el trabajo que una persona realiza regu- larmente, o el trabajo que le
encaja especialmente. Oficio es la ocupacion habitual o acostumbrada,
basada en actividacles ruti- narias y modificadas por los ensayos y errores
de la practica habitual. Posiblemente esta definicion no corresponcla a la
realidad del momento, va que cada vez mas se tiende a preparar a las
Oferta un servicio
imprescindible para
la sociedad
VOCACIONAL
En este apartado se espera de los profesionales una entrega a la
profesion y que inviertan parte de su tiempo libre en una preparacion
aclecuada para mejor cumplimiento de su mision.
Requiere una
motivacion para su
ejercicio
Para ejercerla se
precisa una
cualificacion
especifica
CONTROLA LA ACTIVIDAD
Los profesionales se agrupan para defender la profesion de intrasismos,
en un intento cle prohibit- ejercer la profesion a las personas que no estan
autorizadas.
Los miembros se
integran en
asociaciones
PREPARACION ESPECIFICA
Para ejercer la profesion es necesario estar capacitado para ello a traves
de un proceso largo de ensenanza por medio de es- tudios reglados, al final de
los cuales se obtiene la acreditacion pertinente para ejercer.
Es aprendida por
medio de estudios
reglados
AUTONOMA
Establece su propia
actuacion
Los intereses de la
sociedad
prevalecen ante los
particulares
Concepto de enfermeria
La conceptua- lizacion de
la disciplina se define
desde diferentes
perspectivas
DEFINICIONES DE ENFERMERIA
La enfermeria actual se define desde tres aspectos diferentes: sociologico,
teorico-filosofico y desde el ejercicio profesional.
ASPECTO SOCIOLOGICO
Actividad
profesionalizada de la
prestacion de cuidados
Real Academia de la Lengua Espanola. Diccionario cle la Lengua Espanola. Madrid, 1970.
Definiciones segun el
sistema conceptual de
las enfermeras
teorizantes
25Alberdi, R. y cols. Conceptos de Enfermeria. Curso de Nivelacion de ATS, Madrid, UNED, 1983, p. 44.
26Nightingale, E Notas sobre Enfermeria. Que es y que no es, Salvat, Barcelona, 1990, p. 2.
27,0 Henderson, V. Principios Bdsicos de los Cuidados de Enfermeria, Consejo In- ternacional de
Enfermeras, Ginebra, 1971, p. 7.
28 Nightingale, F. Sick Nursing and Healt Nursing the Sick, 1893, McGraw-Hill, Nueva York,
1949
29 America NursesAsociation. Comunicacion de la ANA, 1980, p. 9.
Desde el marco
disciplinar el objeto de
la enfermeria es la
prestacion de cuidados
El termino cuidado
tiene una acepcion
amplia
Acto de la vida
implicito en los
individuos
Supone la
organization de
actividades con
entidad propia, con
metas concrelas y
qne requiere una
preparation
especializada
Si el proceso de cuidar supone una ayuda para la solution a los problemas de los
inclividuos y teniendo en cuenta los as- pectos fisiologicos, psicologicos, culturales, etc.,
del problema, es necesario recurrir a diversos conocimientos de naturaleza di- ferente
para percibir y comprender el significado del proceso sa- lud-enfermedacl en el hombre,
es decir, descifrarlo para darle el significado oportuno en relation con la persona que lo
vive.
Poletti, R. Utilizacion positiva y negative de las teorias de Enfermeria. Docu- mento inedito de una
ponencia, Sevilla, mayo, 1987.
sistematizada
Los fundamentos teoricos de enfermena derivan de varias ramas del saber humano.
En este contexto, se entiende por prin- cipio un hecho, una ley o una teoria aceptada en
general.
Cualquier acto de
enfermerta se
fundamenla en
conocimienlos
cientificos
Los principios se crean como base y guia para describir las acciones adecuadas en
cada momento. Por poner algun ejem- plo, la Ley de la Gravedad es pertinente a la
enfermena en la aplicacion de-la mecanica corporal; la Teoria General de Abraham
Maslow permite a las enfermeras planificar los cuidados consiclerando las
necesidades humanas sociales y psicologicas, ademas de las de tipo fisiologico. Por el
contrario, centrandose en los actos rutinarios y en la realization de tecnicas exclusivamente, la profesion se extinguira, pues cualquier persona con un periodo de
entrenamiento sobre la base de repeticiones podra hacer lo mismo que hacen las
enfermeras.
ACTUACIONES ETICAS-LEGALES
Preparar mejor la profesion, tal como los usuarios la necesi- tan, supone administrar
un cuidado seguro, respetando los derechos fundamentales de las personas.
Las enfermeras tienen. que conocer las responsabilidades sociales que se consideran
impoitantes en la practica de la profesion y ser conscientes de la forma en la cual la ley
protege al in- dividuo, asi como las exigencias que la etica profesional impone. No son
sinonimos de compoitamiento etico, legal y res- ponsable, la caridad, la abnegacion, la
paciencia y el sacrificio. Estas actitudes no ayudan a resolver los problemas que presentan las personas que necesitan del cuidado enfermero.
/ El ejercicio de la profesion
abarca aspectos
deonlologicos a la vez
que se enmarca en los
derechos humanos
El hombre es el sujeto
de la disciplina
enfermera
EL HOLTSMO
El enfoque holistico del hombre en la atencion a la salucl es asumido
por la enfermeria desde todas las perspectivas teo- ricas con
planteamientos rigurosos. Algunas autoras consideran que la enfermeria
es la unica disciplina que estudia a la persona de manera global, aunque se
considera que el enfoque holistico ya era tenido en cuenta en otras culturas antes
cle la Era Cristiana.
\
La teoria holistica
estudia al hombre de
forma global
A'
AREA F1SIOLOGICA
El sistema orgdnico tiene
como funcidn el
mcmtenimiento
de la homeostasis
interna
AREA PSICOLOGICA
Basada en los
comportamientos
humanos, su fin es la
consecucion
de metas
AREA SOCIAL
_ Su funcidn es el
mantenimiento de pautas en las n
relaciones , interpersonales
LA ETAPA PROFESIONAL
EN ESPANA
En el comienzo de los anos setenta del
siglo XX se produce, entre varios grupos de
enfermeras espanolas, una corriente de opinion
basacla en el interes por promover la
enfermeria a ran- go de clisciplina,
influenciada por el movimiento enfermero ini- ciaclo en otros paises,
principalmente en los Estados Unidos de America y Canada.
La formation actual de
las enfermeras otorga
tin titulo de diplomado
universitario
i Paralelamente,
Practicamente, todos los grupos profesionales se inclinaron por la segunda option y, tras un largo tiempo de
trabajos, pro- yectos y negociaciones, los esfuerzos culminaron con la publica- cion, en el ario 1977, del Real
Decreto de Integracion de las Escuelas de Ayudantes Tecnicos Sanitarios en la Universidad'L
El tiempo ha demostrado que la fonnacion de las enfermeras en el ambito universitario ha sido un factor
clave en el desarrollo de la enfermeria y no es peregrino afirmar que en los anos trans- curridos descle este hecho, la Enfermeria Espanola
es una de las mas vanguardistas, especialmente en la docencia y en la asistencia.
No obstante, y precisamente por ser este hecho relativa- mente reciente, en nuestro pais coexisten cliferentes grupos profesionales en
lo referente a la conceptualizacion de la profesion.
Pero no es menos cierto que, en estos ultimos anos, las posi7 ciones teorico-filosoficas se estan acercando cada vez mas y, po- siblemente, la Enfermeria Espanola ha entrado en el tercer mile; nio con
planteamientos unificados por todo el grupo profesional.
La publicacion del Real Decreto sobre integracion motivo . que la seccion de Ayudantes Tecnicos Sanitarios Femeninos y 31
Enfermeras del Consejo General creara una Comision compues- ta por reconocidas enfermeras, con el fin de
elaborar las directrices del plan cle estudios, comprendiendo la description de funciones esenciales a cumplir por
las enfermeras, areas de co- nocimientos que debian impartirse y otros aspectos de la education.
El trabajo de esta Comision fue el punto de referencia para la legislacion posterior sobre las directrices para
la elaboration del Plan de Estudios de las Escuelas Universitarias de Enfermeria32.
AREAS DE ACTUACION
La citada legislacion describe, en lineas generales, las funciones que debera cumplir el Diplomado en
31Real Decreto 2128/1977, de 23 de julio, sobre integracion en las Universidades de las Escuelas de Ayudantes Tecnicos Sanitarios como
Escuelas Universitarias de Enfermeria (BOE de 22 de agosto de 1977).
Enfermeria:
-
Dispensar cuidados enfermeros a las personas sanas y en- fermas, a la familia y a la comunidad, en el medio hospi- talario y
extrahospitalario, orientando los cuidados hacia la promotion de la salud, la prevention de la enfermedad, la reparation de la salud y la
rehabilitation.
32Orden de 31 de octubre de 1977, por la que se dictan directrices para la ela- boracion de los Planes de Estudios de las Escuelas Universitarias de Enferme ria (BOE de 26 de
noviembre de 1977)' Actualmente Union Europea (EU). Pero en el ario que estamos estudiando, la Union se denominaba Comunidad Economica Europea (CEE)
Aunque se describen los hechos acaecidos en 1977 en materia de forma- cion, las materias corresponden a las definidas como troncales en la Refor ma de 1990. No obstante, se
puede considerar que por la similitud y para- Ielismo con las anteriores, no varia el sentido de la orientacion de los estudios.
El compendio de las
asignaturas de la
carrera capacita a la
enfermera para prestar
cuidados de la salud
diferenciados de otros
grupos profesionales
Las que situan al estudiante en el marco conceptual de la profesion (Fundamentos de Enfermeria, Historia de la Enfermeria y Etica y
Legislation profesional).
Las que estudian al hombre desde la perspectiva del pro- ceso salud-enfermeclad en etapas concretas del ciclo vital (Enfermeria Infantil,
Enfermeria Maternal y Enfermeria Ge- riatrica).
Las que preparan al estudiante para el cuidado de las personas en situaciones de salud-enfermeclad como parte in- tegrante de la
comunidad (Enfermeria Comunitaria).
Las que sirven de apoyo y soporte para prestar cuidados integrates (Nutrition y
Dietetica y Farmacologia Clinica).
- Las que preparan para ejercer otras funciones de la profe- sion (Administration
de los Servicios de Enfermerfa y Me- todologia de la Investigation).
DIFERENCLAS
DE
PLANES DE ESTUDIOS
LOS
Fundamentalmente, las
diferencias se
obsei~van en la
orientacion de los
planes de estudios
- El plan de estudios del ATS fomento un profesional hos- pitalario. El actual plan forma un enfermero
generalista para asistir tanto en el hospital como en el ambito comuni- tario.
-
El plan de estudios antiguo enfoco las ensenanzas teoricas y practicas desde un punto de vista
eminentemente tecni- co, mientras que el de Diplomado en Enfermerfa lo hace con un enfoque
cientifico.
Mientras que el plan antiguo preparo para dar una asis- tencia parcializada, con un enfoque
organicista, el plan actual enfoca el cuidado desde una perspectiva integral, con- siderando al
hombre en sus aspectos fisiologico, psicologico, social, cultural, etc.
la
enfermerfa
A partir de la integracion de la Enfermerfa en la Universiclad, se desarrollo
una corriente de opinion en la que grupos de en- fermeras intentaron devolver a
la profesion su verdadero signi-
GRUPOS COEXISTENTES
Existen, al menos, tres corrientes clistintas sobre cual es el eje
alrededor del que se estructura la profesion, referidas al nucleo del
quehacer y al objetivo de la aportacion al cuidado de la salud.
En razon de sus vivencias, las tres formas de percibir la enfermeria,
segun Alberdi, son:
-
Enfermeras cuidadoras.
Enfermeras tecnologicas.
Enfermeras ayudantes.
ENFERMERAS CUIDADORAS
-
i
33Alberdi, RM. Sobre las concepciones de la Enfermeria. Revista Rol de Enfermeria n.2 115, pp. 25-30,
Barcelona, marzo, 1988.
199Mistoria de la
Enfermeria
-
Dedican la mayor parte del trabajo a las actividades que conforman el cuidado
enfermero y menos a las basadas en el trabajo de otros profesionales.
ENFERMERAS TECNOLOGICAS
-
ENFERMERAS AYUDANTES
-
Autoevaluacion
CAPITULO IV
BibMograJm 193
BIBLIOGRAFIA
LIBROS
Alberdi RM y cols. Conceptos
Alberdi RM y cols. Administration, Curso de Nivelacion de ATS, Madrid: Universidad Nacional de Educacion a
Distancia; 1984.
Arroyo P v cols. Erica y
Colliere M. Promover
Enfermeras; 1971.
Hernandez F. Historia de
Hernandez J. Historia de
Kerouac S y cols. El
194 Historia de la
Enfermeria
Lam Entralgo P. Historia
Ventosa F. Historia de
ENCYCLOPEDIAS
Diccionario Enciclopedico Larrouse. Barcelona: Planeta; 1984. Diccionario de uso del Espanol, Moliner M., Madrid: Gredos; 1980. Historia de la
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DOCUMENTOS
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Ministerio de Educacion y Ciencia. Proyecto para
Pizork H y cols. Funcion
Pozas L. Escrito dirigido al Excmo. Sr. Ministro de Educacion y Ciencia, so- licitando la declaration de equivalencia entre el tftulo de Enfermeria y el de
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Bibliografia 195
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de Enfermeria, I
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Enfermeria Docente, Barcelona, diciembre, 1982.
LEGISLACION
ORDEN DEL M1NISTERIO DE EDUCACION NACIONAL DE 21 DE MAYO DE 1941, sobre
competencia profesional de las enfermeras y am, bito en el que pueden desarrollar su funcion.
ORDEN DE 26 DE NOVIEMBRE DE 1945, por la que se capacitan y facul- tan a las enfermeras en
posesion del tftulo oficial.
DECRETO DE 4 DE DICIEMBRE DE 1953, por el que se unifican los estu- dios de las profesiones de
auxiliares sanitarios (BOE de 1 de febrero de 1954).
ORDEN DE 5 DE OCTUBRE DE 1956, por la que se aclaran las normas de ingreso en las Escuelas de
Ayudantes Tecnicos Sanitarios (BOE de 21 de octubre de 1956).
DECRETO DE 17 DE NOVIEMBRE DE 1960, por el que se establece la fi- gura de la Auxiliar de
Clxnica.
DECRETO 2319/1969, DE 17 DE NOVIEMBRE DE 1969, sobre el ejerci- cio profesional de Ayudantes
Tecnicos Sanitarios, Practicantes, Matronas y Enfermeras (BOE de 17 de noviembre de 1969).
RESPUESTAS
A LOS
DE
Autoevaluacion
1. La salud como valor religioso corresponde a la primera etapa historica de los cuidados.
INCORRECTA: La primera etapa historica de la En- fermeria es la DOMESTICA y se
corresponde con la salud como mantenimiento de la vicla. La salud en- tendida como valor
religioso corresponde a la se- gunda etapa historica, denominada VOCACIONAL.
2. En la etapa de la salud como valor religioso, el papel de la enfermera es el de mujer auxiliar del
medico.
INCORRECTA: La etapa de la salud como valor religioso corresponde a la etapa
VOCACIONAL del cuidaclo, en la que el papel de la enfermera es ejer- cido por la mujer
consagrada, que se caracteriza por un amplio senticlo de la religiosidad, la sumi- sion y la
obediencia.
El papel de la enfermera como mujer auxiliar del medico es propio de la etapa TECNICA,
que se corresponde con el concepto de salud como lucha contra la enfermedad.
3. En la etapa domestica del cuidado fue fundamental el consuelo al enfermo a traves de la palabra.
INCORRECTA: El consuelo a traves de la palabra en forma de oracion y consejos morales
pertenece a los inicios de la etapa vocacional, propiciado por las normas estrictas del
cristianismo que rechazaba todo tipo cle contacto personal. Por el contrario, en la etapa
domestica, la caricia es importante por ser un acto de transmision de bienestar, como elemento fundamental del contacto maternal.
4. En la etapa vocacional del cuidado la actividad de cuidar se relaciona con el concepto de
enfermedad que tenian los incipientes cristianos.
CORRECTA: Con la aparicion del Cristianismo, los seguidores de esta doctrina atribuyeron
la salud y
la enfermedad a los designios divinos, con la conviction de que la enfermedad es una gracia del To- dopoderoso y el que sufre es un
elegido de Dios. En consecuencia, las cuidadoras utilizan esta activi- dad como vehiculo de salvation propia y de co- municacion con
Dios.
5. En la etapa profesional de la Enfermeria, la responsabi- lidad del cuidado de la salud corresponde solo a los pro- fesionales de la
Medicina.
Describa brevemente las cuestiones que se plantean a con- tinuacion.
INCORRECTA: El enfoque actual de la salud exi- ge la intervencion de
diferentes profesionales in- tegrados en un equipo multidisciplinar para
aten- der los diferentes aspectos de la salud individual y colectiva.
1. iQue caracteristica comun tuvieron las Sociedades Alcaic as Superiores sobre el concepto de enfermedad?
Todos estos pueblos consideraron la enfermedad como causa de una intervencion
sobrenatural. Como castigo, dandole asi caracter punitive.
Astucia.
Dedicacion al enfermo, y
Altos principios.
Ingestion de hierbas.
Banos para provocar el sudor, como forma de purificacion del cuerpo para mantenerlo sano.
Fetiches y amuletos.
Descripcion de las fases del proceso patologico (co- mienzo, ascenso, establecimiento y declinacion).
Descripcion del temperamento del individuo (co- lerico, flematico, sanguineo y melancolico).
Descripcion de los jjrados terapeuticos de los far- macos (no se percibe la accion, accion terapeuti- ca, accion per judicial, accion
destructiva).
CAPITULO SEGUNDO
En eada una de las cuestiones que se plantean a continua- cion, enumere tres aspectos,
caracteristicas, etc., que esten relacionados.
1. Aspectos que caracterizaron el cuidado del enfermo en el inicio del Cristlanismo.
-
Era mas importance el servicio que se prestaba a los demas que la preocupacion de si mismo.
5. Factores que influyeron en la mujer feudal para con- vertirla en cuidadora de enfermos con ciertos
conoci- mientos.
-
La consideracion social que tuvo (solo se le re- conocio la capacidad para procrear y administrar el
hogar.
Entre las labores del hogar figuro el cuidado de los enfermos de la hacienda.
Cirujanos.
Barberos.
Sangradores.
Matronas.
Comadres.
Peste negra.
Lepra.
Beguinas.
11. Cambios de caracter negativo que sufrieron los hospi- tales de la Baja Edad
Media.
-
De la alimentation.
Del trabajo,
Infecciosas.
De la mujer.
De los niiios.
14. Tipos de cuidados de base que se identifican en los hos- pitales espaiioles de
los primeros quince siglos de la Hlstoria de la Enfermeria Espanola.
Higiene y contort.
- Alimentacion.
Elimination.
15. Grupos a los que iba dirigida la Informacion escrita para la administracion
de cuidados en la Epoca Moderna de la Historia de la Enfermeria
Espanola.
-
CAPlTULO TERCERO
TEXTO N.Q 1
EPOCA H1STORICA
A LA QUE SE RE FI ERE
BREVE COMENTARIO
ASPECTOS
DESAPARECIDOS
ASPECTOS QUE SE
MANTIENEN
TEXTO N.
'
' >4
ll .
EPOCA HISTORICA
A LA QUE SE REFIERE
BREVE COMENTARIO
ASPECTOS
DESAPARECIDOS
li
ASPECTOS QUE SE
MANTIENEN
Identification y definition de la
enfermera como auxiliar del medico,
con total sumision a este.
Destaca el caracter vocational de la
profesion (heredado de la epoca pasada).
En cada uno de los enunciados que se proponen a continuation senale los aspectos,
caracteristicas, etc., relaciona- dos.
1. Factores que han intervenido en la profesionalizacion de la enfermeria.
FORM ALES:
-
5.
Actuaciones eticas-legales.
6. Diierencias entre los planes de estudios de A^mdantes Tec- nicos Sanitarios y Diplomados en
Enfermeria.
DIFERENCIAS
A.T.S.
TIPO DE PROFESIONAL
Hospitalario
ENFOQUE ENSENANZA
Tecnico
extrahospitalario
Cientifico
srruACiON SOCIAL
Subordinada al medico
Identidad propia
TIPO ASISTENCIA
Parcializada (enfoque
drganicista)
D.E.
Hospitalario y
Integral
(enfoque holistico)
Thibodeau, G. A. - Patton, K. T.
GUIA DE GESTION Y DIRECCION
DE ENFERMERIA
Sexta edicion
Marriner-Tomey, A
FARMACOLOGIA EN ENFERMERIA
Castells, S. - Hernandez, M.
DICCIONARIO MOSBY POCKET DE
MEDICINA Y CIENCIAS DE LA
SALUD
Ameerally, P. H.
LO ESENCIAL EN SISTEMA
MUSCULOESQUELETICO
Biswas, S. - Iqbal, R.