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Tarea 22 al 26 de agosto 2016

Tarea 1:
Dados los conjuntos: A = { a, e, i, o, u } y B = { 1, 2, 3, 4, 5 } coloca
segn corresponda:
1. a _____ B 7. i _____ A
2. c _____ A 8. o _____ B
3. 2 _____ B 9. e _____ A
4. 3 _____ A 10. 8 _____ B
5. u _____ A 11. b _____ B
6. 5 _____ B 12. 1 _____ A

Tarea 2:
Transforma a la forma descriptiva o enumerativa los siguientes conjuntos:
1. R ={ 1, 2, 5, 10 }
2. A ={ x N | 1<x 10 }
3. B ={ x N | x 5 13 }
4. C ={ 1, 2, 4, 5, 10, 20 }
5. V ={ y Z | -3 y <6 }
6. Q ={ x | x es una vocal de la palabra aurora }
7. T ={ x es un dgito de la cifra 451 427 }
8. S ={ x es un dgito primo de la cifra 729 634 }
9. U ={ 4, 8, 12, 16, . . . }
10. M={ x N | x es divisor par de 50 }

Tarea 3
Encuentra la cardinalidad de los siguientes conjuntos:
1. A = { x N | x es un divisor de 30 }
2. B = { x es vocal de la palabra casa }
3. S = { x | x es una estacin del ao }
4. R = { x N | x + 3 = 1 }
5. Q = { x N | x > 6 }
6. T = { x R | x = 6 }
7. M = { x N | x < 1 }
8. L = { x N | x es par divisor de 20 }
9. J = { x es natural }
10. O = { x | x es un mes del ao }
Tarea 4:
Sean los conjuntos:
A={xN|x<5}
B = { x N | x es divisor de 8 }
C = { 1, 2, 3, 4 } F = { x | x es una vocal de la palabra murcilago }

D = { 1, 2, 4, 8 }
E = { a, e, i, o }
Verifica si son equivalentes, iguales o disjuntos los siguientes pares de conjuntos:
1. A y C
2. D y E
3. B y F
4. F y D
5. A y D
6. E y B
7. C y E
8. F y C
9. A y F
10. B y D

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