SILABO

I. INFORMACIN GENERAL:
1.1. UGEL

: CHICLAYO

1.2. CEP. / PRIVATE SCHOOL

: SANTA MARA REINA

1.3. NIVEL CICLO / LEVEL - CYCLE

: SECUNDARIA VII CICLO

1.4. REA CURRICULAR / CURRICULUM AREA

: EDUCACIN PARA EL TRABAJO

1.5. ASIGNATURA / COURSE

: ROBTICA

1.6. GRADO Y SECCIN / GRADE AND ROOM

: CUARTO AO DE SECUNDARIA A, B, C

1.7. DURACIN / DURATION

: 18 de mayo al 24 de julio

1.8. DOCENTE RESPONSABLE / TEACHER

: JUAN ARTURO VSQUEZ VELSQUEZ

II. PRESENTACIN:
El rea de Robtica desarrolla capacidades, habilidades y actitudes a travs de la elaboracin y
aplicacin de diversas estrategias para desarrollar aprendizajes significativos y resolver diversas
situaciones en los problemas de su contexto y de su realidad.
La presente unidad denominada Cuidemos con Responsabilidad nuestro Ambiente, tiene una duracin
de 10 semanas, estn orientados a desarrollar las capacidades de Gestin de Procesos, Ejecucin de
procesos y Comprensin y Aplicacin de Tecnologas, para lo cual se han establecido una serie de
escenarios y actividades que permitan a las estudiantes del cuarto grado de secundaria utilizar
adecuadamente un lenguaje cientfico, asimismo se continuar enfatizando el tema transversal
Educacin para la conciencia ambiental, a la luz de una escuela en pastoral basada en valores
franciscano mariano, tomando en cuenta

el valor de Responsabilidad, bajo el carisma de la

Congregacin de Religiosas Franciscana de las Inmaculada Concepcin, teniendo a Cristo como centro
de nuestra vida dentro del proceso de enseanza aprendizaje.

COMPETENCIA

INDICADORES DE EVALUACIN

GESTIN DE
PROCESOS

Usa el sensor de sonido del programa

NXT a travs del proyecto deteccin de
sonido

GESTIN DE
PROCESOS

Explica la programacin
mediante una exposicin

EJECUCIN DE
PROCESOS

de

EV3

Identifica las piezas del EV3 mediante

una prctica dirigida.

EVALUACION DE PROCESO

SEMANAS

BIMESTRE

III. ORGANIZACION DE LOS APRENDIZAJES:

CONOCIMIENTOS

Sensor de
sonido del
programa NXT
Programacin
de EV3
Piezas del
programa EV3

FECHA DE
ENTREGA DEL
PRODUCTO

4C: 18 de
mayo
4A B:21 de
mayo
4C: 25 de
mayo
4A- B: 28 de
mayo
4C: 1 de junio
4A - B: 4 de
junio

FECHA DE
DEVOLUCIN
DEL PRODUCTO

4C: 18 de mayo
4A B:21 de
mayo
4C: 25 de mayo
4A- B: 28 de
mayo
4C: 1 de junio
4A - B: 4 de
junio

EJECUCIN DE
PROCESOS

Construye el robot educador EV3 a

travs del trabajo cooperativo

Robot educador
EV3.

56

COMPRESIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS

Realiza los movimientos en el modelo

EV3 a travs del proyecto avance

Movimientos en
el modelo EV3

COMPRESIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS
COMPRESIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS

Disea la programacin del modelo

EV3 mediante el proyecto arrastrar
obstculos
Usa Sensores del programa EV3
mediante el proyecto deteccin de
obstculos

8
9

10

Programacin
del modelo EV3
Sensores del
programa EV3

4C: 8 de junio
4A B: 11 de
junio
4C: 22 de
junio
4A B: 25 de
junio
4C: 6 de julio
4 A B: 9 de
julio

4C: 8 de junio
4A B: 11 de
junio
4C: 22 de junio
4A B: 25 de
junio

4C: 13 de julio
4A B: 16 de
julio

4C: 13 de julio
4A B: 16 de
julio

4C: 6 de julio
4 A B: 9 de
julio

Evaluacin Bimestral

IV. EVALUACION:

La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada, respetando los estilos de aprendizaje de los
estudiantes.
Se valora la evaluacin de progreso, escrito y oral.
En cada unidad didctica se evalan los criterios de evaluacin capacidades de rea y la actitud
ante el rea.

V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Mdulo de Robtica Cuarto Ao (2015). Santa Mara Reina. Chiclayo. Per
Robtica Educativa. Lego Education

JUAN ARTURO VSQUEZ VELSQUEZ

N TITULO: A01138576

MARIZOL SANTISTEBAN ACOSTA

VB - COORDINACIN SECUNDARIA