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COLEGIO SANTA SABINA - CONCEPCION

EDUCACION DE CALIDAD CON PROYECCION DE FUTURO


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Sector Lenguaje y Comunicacin

1983 2016
8A-B-C

Enseanza Bsica

GUA N1: PROCEDIMIENTOS Y MECANISMOS DE COHESIN


NOMBRE

: _____________________

CURSO: ______________________

Aprendizajes Esperados:

Relacionar ideas de manera clara y precisa, a travs de la coherencia y cohesin


Determinar los mecanismos de cohesin utilizados en la ilacin de ideas (conectores, pronominalizacin,
sustitucin y repeticin)
Conocer los mecanismos de coherencia en la redaccin para determinar las ideas globales y locales del texto.

Ejercicios 1: Localiza y clasifica los procedimientos o mecanismos de cohesin en los siguientes


textos.
1) Yo se lo advert; le dije que eso era muy peligroso, pero l no me hizo caso y se tom la pastilla
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2) Prez Reverte ha escrito una nueva novela, que se convertir rpidamente en un libro de xito,
como ocurre con todas sus obras.
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3) Antonio y Lus han estado en Roma. All han coincidido con sus amigos italianos, que conocen
muy bien la ciudad y los han invitado a visitarla con ellos.
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4) A la gente la msica en general le gusta o no le gusta y entonces dice que suena todo igual- o le
da lo mismo. El jazz es otra cosa. Con el jazz la gente se apasiona, se irrita, o bien dice que est
bien para orlo de fondo-y entonces irrita a los apasionados de esta msica. Un buen aficionado se
reconoce adems porque no solo le gusta escuchar jazz. Tambin le gusta el cine sobre (o con) jazz,
los libros de jazz, la fotografa del jazz, adems de los carteles, las camisetas, los viajes y cualquier
otro objeto relacionados con este tipo de msica que se distingue por su sonido, la improvisacin y el
swing. El jazz es un gnero propenso al maridaje con otras artes, a las que suele dar, por cierto,
mucho ms de lo que recibe. Con la fotografa se ha llevado bastante bien, aunque la pintura, la
literatura o sobre todo el cine han encontrado con frecuencia en el jazz, sus msicos y su ambiente
motivo de inspiracin sin que, mayora de las veces, sea el resultado (de esa inspiracin) un honroso
tributo
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Ejercicio 2: Seale las anforas y las catforas que observe en el texto siguiente:
En resumen, los seriales constituyen un alivio emocional de distintas maneras: mostrando al oyente
que no est solo en sus penas y proporcionalmente un modo ms consolador de verlas; presentando
el sueo de la que pudo haber sido; o la ocasin de obtener una compensacin de tipo bastante
complejo, que puede implicar autocastigo, agresin o una especie de prestado prestigio.
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Ejercicio 3: Lee atentamente las siguientes oraciones
1) Despus de llegar al campus, me fui a mi habitacin y deshice el equipaje. Nunca he sabido por
qu mis padres se compraron aquel coche.
2) Los nios se alegraron al abrir los regalos que estaban junto al rbol de navidad. Las clases

estaban acabando y ya tenan ganas de que llegaran las navidades.


3) Hay varias ideas en que se defienden en el libro. La obra es una crtica feroz contra la
globalizacin.
Realiza los siguientes ejercicios:
A) Seala dnde estn los problemas de coherencia en estos textos.
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B) Elige uno de ellos y escribe un texto algo ms largo presentando las ideas de una manera
coherente.
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Ejercicio 4: Reescribe los siguientes textos y trata de mejorar la cohesin de estos.
a) El otro da en la calle me encontr con unos amigos. Los amigos me contaron que haban
comprado una moto. Haban comprado la moto con un dinero que haban ganado en verano. En
verano haban estado trabajando para ganar dinero y comprar una moto.
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b) Mis padres vivan en una casa junto a un campo de ftbol. Mis padres siempre van a ver los
partidos de ftbol y antes tambin iban a ver los partidos. Ahora mis padres viven en el campo. Se
mudaron al campo porque quieren vivir ahora una vida ms tranquila y siempre han vivido junto a un
campo de ftbol. Hay mucho ruido junto a un campo de ftbol.
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Ejercicio 5: A continuacin, aparecen 5 conjuntos de ideas que usted debe ordenar y modificar, si es
necesario, para que resulten textos coherentes y con cohesin. Tenga especial cuidado con: la
ortografa de letras, el acento y la puntuacin. Evite las repeticiones. Utilice pronombres, adjetivos,
sinnimos y conectores, que sean necesarios. No se deben eliminar los datos importantes.
Texto 1
1. El gobierno nacional determin reglamentar la circulacin y determin reglamentar el consumo de
combustible.
2. La medida sobre circulacin y consumo de combustible est dirigida a los automviles y camperos
de uso particular.
3. En todas las vas del pas, vas urbanas y vas rurales, se reglamentar la circulacin y el consumo
de combustible para los automviles y camperos de uso particular.
4. La reglamentacin tanto de la circulacin como del consumo de combustible fue motivada por los
atentados terroristas y fue motivada tambin por la negociacin de un pliego de peticiones.
5. La Unin Sindical Obrera present un pliego de peticiones a la Administracin de ECOPETROL.
6. El pliego de peticiones presentado a la Administracin de ECOPETROL, por la Unin Sindical
Obrera, afronta muchas dificultades.
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Texto 2
1. En tiempos del Imperio romano, las personas ms acomodadas viajaban en carruajes de caballos
dirigidos por amigos.
2. Las calzadas romanas unan Roma con las distintas partes del imperio.
3. Actualmente, algunas de las carreteras en uso, en Italia, proceden de los antiguos caminos y
calzadas romanos.
4. Las vas romanas fueron construidas con tal grado de solidez que algunas han perdurado hasta
nuestros das.
5. A travs de las calzadas romanas, las caravanas traan, a Roma, riquezas procedentes de
Alejandra y del Este.
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Ejercicio 6: Completa el siguiente prrafo como le parezca. Intenta que tus ideas sean claras y
tengan coherencia entre s. Cuide su redaccin. Revisa tu escrito cuantas veces sea necesario.
Haban pasado tres meses desde la ltima vez que estuvieron juntos Pero esa tarde _____________
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Uno de ellos tena que dar el primer paso, _______________________________________________
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as que ___________________________________________________________________________
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Su pasin siempre haba sido_________________________________________________________
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Entonces, ________________________________________________________________________
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Al finalizar la noche_________________________________________________________________

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Ejercicio 7:
Elige uno de estos tres temas:
1) La comida vegetariana frente a la comida tradicional.
2) Vivir en el campo o vivir en la ciudad.
3) Vacaciones en la playa o en la montaa.
Ahora trata de escribir un texto breve exponiendo las ventajas e inconvenientes de una u otra opcin,
y trata de defender tu preferencia. Utiliza para ello elementos de conexin estudiados en clase.
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