FICHA PARA EL DEBATE TICO

POR EL MTODO DE LOS CURSOS DE ACCIN

1)
Deteccin de problemas: listado con la descripcin de los problemas ticos detectados :
2)
Bsqueda de experiencias semejantes: (Casos publicados en Bibliografa, Legislacin,
Cdigos Deontolgicos, etc.)
3)
Estudio de las circunstancias:
- Certeza del diagnstico:
- Paciente:
- Familia:
- Enfermedad o problema:
- Red de apoyo social:
4) Examen de todos los posibles cursos de la accin
Se redactan de modo conciso y breve las posibles salidas al problema tico planteado:
A.B.C.D.y se procede a analizar y debatir cada una de ellas a la luz de los principios bioticos:
A.No tiene en cuenta .... o va contra el principio de justicia, beneficencia, dignidad de la persona,
veracidad etc...
Consecuencias positivas: Supone...
Consecuencias negativas:
B.Consecuencias positivas:
Consecuencias negativas:
C.Consecuencias positivas:
Consecuencias negativas:
D.Consecuencias positivas:
Consecuencias negativas:

5) Toma de decisin y justificacin. Para la eleccin de la opcin ms adecuada, se

selecciona el curso de accin en el que confluyan los valores ticos, investigando:
5.1 - Si est dentro del marco de referencia:
Cumple deontologa
Conforme a lex artis
Respeta la legalidad

SI
SI
SI

No
No
No

N/S
N/S
N/S

5.2- Si respeta los principios bioticos:

- Los 4 clsicos (1978):
Beneficencia
SI
Autonoma
SI
No maleficencia SI
Justicia
SI

No
No
No
No

N/S
N/S
N/S
N/S

- Los descritos por la UNESCO (2005):

Individuales:
Dignidad humana
Proporcionalidad (riesgo/beneficio)
Autonoma y responsabilidad individual
Consentimiento
Respeto a la vulnerabilidad
Confidencialidad
Equidad
No discriminacin
Respeto a la diversidad cultural

Sociales:
Solidaridad y cooperacin
Responsabilidad social
Aprovechamiento de los beneficios
Proteccin de generaciones futuras
Proteccin del medio ambiente

SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI

SI
SI
SI
SI
SI

No
No
No
No
No
No
No
No
No

N/S
N/S
N/S
N/S
N/S
N/S
N/S
N/S
N/S

No Procede
No Procede
No Procede
No Procede
No Procede
No Procede
No Procede
No Procede
No Procede

No
No
No
No
No

N/S
N/S
N/S
N/S
N/S

No Procede
No Procede
No Procede
No Procede
No Procede

- Otros principios:
Veracidad
Competencia profesional
Doble efecto
Otro:

SI
SI
SI
SI

No
No
No
No

N/S
N/S
N/S
N/S

No Procede
No Procede
No Procede
No Procede

5.3 - Si respeta la tica de los elementos que configuran los actos:

El fin subjetivo (la intencin del sujeto que acta):
La accin en s misma:
Las consecuencias derivadas de la actuacin *:

SI
SI
SI

No
No
No

N/S
N/S
N/S

* El anlisis de las consecuencias es una herramienta ms de valoracin, pues aisladamente no garantiza que el acto
sea tico, debido a que no es aceptable que "el fin justifique los medios" (un fin elogiable puede no ser tico si los
medios que se necesitan son ticamente rechazables).

6) Ejecucin: Implementacin prctica de la solucin. Otras cuestiones finales.

Qu se debe decidir?:
Qu aspecto de la decisin cae directamente bajo la responsabilidad mdica?:
Quin?:
Cmo?:
Cundo?

Gua de tica Clnica. Asociacin de Biotica de Madrid