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PAZ
DEPARTAMENTO DE METAL MECNICA
INGENIERA INDUSTRIAL
Grupo: 5 E
CONTROL ESTADSTICO DE
CALIDAD
Unidad I: Teora general y herramientas bsicas
Integrantes:
13310740
13310778
13310841
13310734
13310792
13310773
A
2 3d e
mbre
de
septie
201
Ingeniera Industrial
ndice
Antecedentes.........................................................................................................................................6
Objetivo..................................................................................................................................................11
Justificacin.........................................................................................................................................12
1.1 Conceptos e importancia de la calidad..........................................................................13
Definicin de calidad..................................................................................................................13
Importancia de la calidad.........................................................................................................15
Historia de la calidad..................................................................................................................15
Politica de calidad........................................................................................................................17
Acciones preventivas.................................................................................................................17
Acciones correctivas...................................................................................................................17
Control...............................................................................................................................................18
Variables discretas.......................................................................................................................18
Variables continuas.....................................................................................................................18
Variabilidad......................................................................................................................................19
Pensamiento estadstico..........................................................................................................19
Control estadstico de procesos...........................................................................................20
1.2 Costos de calidad.....................................................................................................................20
Definicin de costos de calidad.............................................................................................21
Alcance de los costos de calidad.........................................................................................22
Costos funcionales de calidad...............................................................................................22
Definiciones de los puntos del costo de calidad funcional ......................................23
Cmo reducir los costos de calidad con el control total de la calidad ...............29
Anlisis de los costos de calidad..........................................................................................31
Bases de medicin para los costos funcionales de calidad....................................33
Aplicacin de los costos de calidad....................................................................................37
1.3. Cadena Cliente-Proveedor.................................................................................................39
Objetivo.............................................................................................................................................39
Conceptos bsicos......................................................................................................................39
Tipos de cadena cliente-proveedor.....................................................................................40
Ingeniera
Ingeniera
Hojas de verificacin..................................................................................................................80
Para qu sirven las hojas de verificacin?..............................................................83
Diagrama Causa-Efecto...........................................................................................................83
Concepto del diagrama Causa-Efecto..........................................................................84
Tipos de diagramas de Causa-Efecto...........................................................................85
Procedimiento de construccin........................................................................................85
Histograma......................................................................................................................................86
Concepto.....................................................................................................................................87
Construccin de un histograma.......................................................................................88
Configuraciones tpicas de histogramas......................................................................89
Diagramas de dispersin..........................................................................................................90
Las cinco formas posibles de correlacin entre dos variables ..............................91
Construccin de un diagrama de dispersin.............................................................92
Tipos de relaciones en el diagrama de dispersin para su interpretacin . 93
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Anexo 6..........................................................................................................................................110
Anexo 7..........................................................................................................................................110
Anexo 8..........................................................................................................................................111
Anexo 9..........................................................................................................................................111
Anexo 10.......................................................................................................................................112
Anexo 11........................................................................................................................................112
Anexo 12.......................................................................................................................................113
Anexo 13.......................................................................................................................................113
Anexo 14.......................................................................................................................................114
Anexo 15.......................................................................................................................................115
Anexo 16.......................................................................................................................................116
Referencias bibliogrficas..........................................................................................................117
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Antecedentes
El control de calidad o control estadstico de calidad como se llama hoy,
comenz en los aos 30.
La II Guerra Mundial fue el catalizador que permiti ampliar el cuadro de control
a diversas industrias en los Estados Unidos, cuando la simple reorganizacin
de los sistemas productivos result inadecuada para cumplir las exigencias del
estado de guerra y semiguerra.
Estados Unidos pudo desarrollar una calidad a travs de un bajo costo pero de
gran calidad y utilidad en artculos de guerra creando as sus estndares y
normas de calidad; poco despus la Gran Bretaa tambin desarrollo el control
de la calidad. Gracias a los estndares de calidad que pudo desarrollar los
Estados Unidos en la guerra, gener una gran aportacin econmica en
trminos cuantitativos y cualitativos para su pas dando inicio al control total
estadstico moderno, esta situacin estimul los avances tecnolgicos.
Antiguamente la oferta era menor que la demanda el concepto de calidad
pasaba a segundo trmino, orientndose los procesos de fabricacin hacia la
produccin, lo nico que importaba era producir cantidad. En la actualidad, la
capacidad de ofertar es mayor que la demanda, el cliente tiene donde elegir, al
existir competencia entre distintos fabricantes que ofrecen productos similares.
Las empresas empiezan a preocuparse de la calidad de los productos que
ofrecen, orientndose el proceso de fabricacin hacia el cliente.
Durante muchos aos la calidad era artesanal donde se daba ya por supuesta.
Despus aparecen las primeras fbricas y surgen las necesidades de controlar
la calidad, aunque la fabricacin en sus inicios era bastante artesanal. Con la
fabricacin en cadena, fue cuando nacieron unos departamentos que
realizaban una inspeccin masiva. La inspeccin se realizaba cuando la pieza
ya estaba hecha es decir, que la inversin ya estaba efectuada. Con la
inspeccin se iniciaba el control de calidad
Ingeniera
En los ltimos aos la calidad ha adquirido una gran importancia a todos los
niveles de la sociedad. Actualmente se define la calidad como satisfaccin total
de todas las partes del tejido de la sociedad. Las empresas cada vez ms se
han sumado a las polticas de calidad, ya no solo por el prestigio que otorga la
concesin de una marca de calidad, sino por los grandes beneficios
econmicos que generan las inversiones en materia de calidad.
Los consumidores, cada vez ms concienciados, exigen que sus productos
cumplan una serie de especificaciones, y tengan por tanto unas marcas de
calidad asignadas, que les garantice la satisfaccin personal. Cuando se trata
de productos de elevado valor aadido o de producciones muy elevadas donde
es imposible controlar todos los nmeros. El uso de lotes, como muestras de
poblacin, ha facilitado el trabajo de control en las empresas, consiguindose
resultados ms que beneficiosos.
El desarrollo de las tcnicas estadsticas aplicadas al proceso productivo, ha
motivado una necesidad de preparacin en los tcnicos encargados de calidad
en las empresas.
Los gurs de esta nueva etapa idealizan las funciones y dinmica de la
organizacin para insertarlas en un nuevo modelo de comportamiento,
relaciones y disciplinas. Entre los ms destacados se tienen a:
William Edwards Deming (14 de octubre de 1900 - 20 de diciembre de 1993).
Estadstico estadounidense, profesor universitario, autor de textos, consultor y
difusor del concepto de calidad total. Su nombre est asociado al desarrollo y
crecimiento de Japn despus de la Segunda Guerra Mundial.
Los 14 puntos de Deming:
1. Crear constancia en el propsito de mejorar.
2. Adaptar la organizacin.
3. Evitar la inspeccin masiva de productos
4. Comprar por calidad, no por precio y estrechar lazos con los proveedores.
5. Mejorar continuamente.
6. Formar y entrenar a los trabajadores para mejorar el desempeo del trabajo.
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Ingeniera
por
categoras
todas
las
causas
de
los
problemas.
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Objetivo
Recopilar, conocer y analizar los principales conceptos y herramientas para el
control estadstico de calidad en cualquier proceso, producto o servicio.
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Justificacin
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Definicin de calidad
El trmino calidad se relaciona muchas veces con un producto o servicio
extraordinario o excepcional, sin embargo, el concepto que nosotros queremos
desarrollar no tiene por qu guardar relacin con lo magnfico, y se consigue
como seala Ishikawa, diseando, fabricando y vendiendo productos con una
calidad determinada que satisfagan realmente al cliente que los use. Por tanto,
no se refiere nicamente a productos o servicios de elevadas prestaciones.
Dicho lo anterior entendemos calidad como satisfaccin de las necesidades y
expectativas del cliente. Asimismo el concepto de Calidad se puede definir
desde el punto de vista:
vv Productivo: calidad significa el desarrollo eficiente de un producto
cumpliendo con las especificaciones de diseo del mismo.
vv Consumidor: calidad significa brindar un valor agregado al cliente que
supere sus expectativas y necesidades y a un precio asequible y
aceptable.
vv Econmico: calidad significa el desarrollar un producto o servicio que
tenga la capacidad de satisfacer al cliente al menor costo y sin defecto
alguno.
Si bien estas definiciones no son excluyentes entre s, stas dejan de lado
ciertos aspectos de la calidad que son inherentes a ste. Por esta razn, a
travs de los aos se ha buscado estandarizar la definicin del mismo de
manera que cualquier profesional entienda qu es lo que realmente significa
calidad sin importar el contexto.
La Organizacin Internacional de la Estandarizacin o ISO), considerada el
mximo
organismo
internacional
de
certificacin
de
calidad
en
las
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grupo
de
caractersticas
inherentes
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cumplen
fehacientemente
los
requerimientos especificados.
Por consiguiente la Calidad no debe ser entendida simplemente como el
garantizar la obtencin de cero defectos sino como la necesidad de garantizar
la satisfaccin de las necesidades a travs de la continua mejora con el fin de
brindarle ms al menor costo posible.
Por tal motivo, la calidad para una organizacin es importante porque:
1. Permite reducir costos.
2. Incrementa la productividad.
3. Maximiza la competitividad de la organizacin.
4. Promueve la generacin de un valor til para la empresa y el cliente.
5. Reduce y unifica productos, procesos e informacin.
6. Mejora los aspectos de seguridad y sanidad.
7. Orienta a la organizacin hacia el cliente.
8. Maximiza la lealtad del cliente.
9. Empodera a los empleados de la organizacin.
10. Incrementa la reputacin de la organizacin.
11. Alinea los objetivos de la empresa con los intereses de los
consumidores y la sociedad.
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Importancia de la calidad
La Calidad no debe ser entendida simplemente como el garantizar la obtencin
de cero defectos sino como la necesidad de garantizar la satisfaccin de las
necesidades a travs de la continua mejora con el fin de brindarle ms al
menor costo posible.
Por tal motivo, la calidad para una organizacin es importante porque:
a)
b)
Incrementa la productividad.
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
la sociedad.
Historia de la calidad
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Politica de calidad
Intenciones globales y orientacin de una organizacin relativas a la Calidad
tal como se expresan formalmente por la Alta Direccin.
En pocas palabras, la poltica de calidad establece el marco sobre el cual una
organizacin desea moverse. Esta se define teniendo en cuenta las metas
organizacionales (misin, visin, objetivos estratgicos) y las expectativas y
necesidades de los clientes (internos y externos).
La poltica de calidad proporciona la base necesaria para la definicin de los
objetivos de calidad, es decir, estos deben ser coherentes con los lineamientos
de la poltica.
Tal y como indica la norma, es necesario tener documentada la poltica a seguir
por la organizacin, respecto al sistema de gestin de calidad.
Acciones preventivas
Una accin preventiva es una accin tomada para eliminar la causa de una no
conformidad potencial u otra situacin potencialmente indeseable. Se diferencia
de la accin correctiva en que para realizarla no es necesario que se haya
presentado ninguna no conformidad.
Adems puede haber ms de una causa para una no conformidad potencial. La
accin preventiva se toma para evitar que algo suceda, mientras que la accin
correctiva se toma para evitar que vuelva a producirse.
Las acciones preventivas se anticipan a la causa, y pretenden eliminarla antes
de su existencia. Evitan los problemas identificando los riesgos. Cualquier
accin que disminuya un riesgo es una accin preventiva.
Acciones correctivas
Como su propio nombre indica, sirven para corregir un problema real detectado
y evitar su repeticin. Es decir, la apertura de una Accin Correctiva viene
condicionada por la deteccin de una No Conformidad real previa, ya acaecida
en la organizacin.
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Control
Es la accin o el efecto de poder decidir sobre el desarrollo de un proceso o
sistema.
Tambin se puede entender como la forma de manipular ciertas variables para
conseguir que ellas u otras variables acten en la forma deseada
Variables discretas
Las variables discretas son aquellas cuyas observaciones se agrupan
inherentemente o naturalmente en categoras, porque dichas variables por su
naturaleza slo pueden tomar ciertos valores muy especficos.
Variables continuas
Slo se pueden agrupar en forma arbitraria en categoras, porque por su
naturaleza pueden tomar cualquier valor a lo largo de un continuo (o de una
escala numrica continua).
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Variabilidad
Son cambios inevitables que modifican el proceso (ya sean pequeos o casi
imperceptibles) que afectan posteriormente al producto que se produce o al
servicio que se ofrece.
La problemtica encontrada es que se acepta que hay problemas con la
variacin, pero no hay inters en estudiar por qu se produce y ni cmo medir
esa variabilidad.
Es de mucha importancia, quiz ms de la que nos podemos imaginar, pues la
variabilidad afecta al producto. La variabilidad es requerida para modificar el
proceso cuando se desea obtener resultados distintos ya sea para mejorar o
corregir un proceso que requiera ajuste.
Pensamiento estadstico
El pensamiento estadstico es una forma o un proceso de pensar (filosofa), en
lugar de realizar clculos, sta es la diferencia bsica entre el pensamiento
estadstico y las tcnicas estadsticas.
El pensamiento estadstico en los directivos, funcionarios y empresarios es
importante y necesario para el desarrollo de una cultura estadstica, haciendo
uso de los recursos que ofrece la tecnologa para ensear y difundir la
estadstica, sin olvidar que tambin es necesaria la atencin al contenido
estadstico que todo profesional requiere urgentemente.
Los responsables en dirigir una institucin deben estar capacitados para usar
correctamente el lenguaje estadstico y tener habilidades para construir
argumentos estadsticos basados en hechos (datos). Si se tiene una actitud
positiva sobre los beneficios de la estadstica, su trascendencia y su alcance,
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directos,
ocultos,
de
creacin,
identificacin,
reparacin,
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a. Planeacin de la calidad.
La planeacin de calidad representa los costos relacionados con el tiempo que
todo el personal, ya sea en funcin de calidad o no, invierte en planear los
detalles corrientes del sistema de calidad y en traducir los requisitos del diseo
del producto y de calidad del consumidor en controles especficos de
manufactura en la calidad de los materiales, proceso y productos por medio de
mtodos, procedimientos e instrucciones formales. Tambin representa los
costos relativos al tiempo invertido, haciendo otros trabajos de planeacin de
calidad, tales como estudios de confiabilidad, anlisis de calidad antes de la
produccin y procedimientos de trabajo para pruebas, inspeccin y control del
proceso.
b. Control de procesos.
El control de procesos comprende los costos originados por el tiempo que el
personal de control de calidad emplea al estudiar y analizar los procesos de
fabricacin (incluyendo proveedores), con el fin de establecer medios de control
y mejoramiento de la capacidad de los procesos existentes, as como
proporcionar ayuda tcnica al personal de fabricacin en la aplicacin de los
planes de calidad y desarrollo del control de los procesos de manufactura.
Es importante decir, que en algunos negocios, la planeacin y control de los
procesos son llevados a cabo por el mismo personal. La primera parte de su
actividad se puede considerar como la planeacin de preproduccin y la
segunda como una ayuda tcnica durante el trabajo de produccin. El control
de procesos se contrae a la solucin de los problemas relativos a los procesos.
En la segunda parte no hay que confundirse con las pruebas e inspeccin.
c. Diseo y construccin del equipo de informacin de calidad.
Costos ocasionados por el tiempo empleado en el diseo y construccin del
equipo de informacin de calidad, medidas de seguridad y artificios de control.
Aqu se incluye al personal de la compaa de cualquier dependencia que
desarrolle esta actividad.
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stos son los costos en que se incurre por pruebas en el terreno de uso, del
consumidor, antes de la entrega definitiva del producto. Comprenden gastos de
viaje y gastos de estancia.
3. Costos debidos a fallas internas.
a. Desperdicios.
Con el fin de obtener los costos de la calidad en la operacin, se tienen que
considerar los costos por desperdicios en los que se incurre mientras se logra
alcanzar los valores de calidad requeridos. No se incluyen los desperdicios
debidos a otras causas como la de dejar de usarse por obsolescencia o por
modificaciones en diseo, etc. Los desperdicios pueden tambin ser el
resultado de fallas en el propio trabajo de la fabrica o por atribuibles al
vendedor.
b. Repeticin del trabajo (recuperacin).
Los trabajos suplementarios representan los pagos adicionales a los
operadores mientras se alcanza la calidad requerida. No incluyen pagos que se
efecten por recuperacin del producto a cambio de diseo para satisfacer al
consumidor. La recuperacin o repeticin puede ser por fallas en la fabricacin
propiamente o por fallas debidas al vendedor.
c. Costos por suministro de materiales.
Costos adicionales en que incurre el personal encargado al suministro de
materiales al dedicarse al manejo de quejas y rechazo de materiales
comprados. En estos casos se procurar que los proveedores se den
perfectamente cuenta de los motivos de quejas y de los rechazos.
d. Consultas entre ingenieros de la fbrica.
Estos costos son por el tiempo que los ingenieros de produccin emplean en la
solucin de algunos problemas relacionados con le calidad de los productos;
por ejemplo, cuando un producto, un componente o algn material no est de
acuerdo con las especificaciones de la calidad, o bien, cuando a algn
ingeniero de la produccin se le asigna la tarea de estudiar la factibilidad de un
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Costos de
manufactura
d. Bases unitarias:
1. Produccin relacionada con el valor aportado.
2. Produccin relacionada con el costo de la calidad.
planeada).
de taller
Costos indirectos, ms
d.
Costos de
venta
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j.
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Objetivo
La relacin cliente-proveedor es que el cliente tenga la certeza de que el bien o
servicio que le sea entregado o brindado sea la excelente calidad.
Conceptos bsicos
La relacin cliente-proveedor, se define como la relacin entre los individuos o
grupos de individuos que reciben o se benefician con un proceso (clientes); y
aquellos que originan resultados que representan entradas o recursos a dichos
procesos (proveedores).
La misin de una compaa en su razn de existir, debe ser un enunciado corto
y claro que establezca el objetivo genrico de la unidad. En el caso de la misin
funcional, esta debe ser supeditada a la misin de la compaa. El explicitar la
misin unifica el esfuerzo de un grupo de trabajo dndole mayores
oportunidades de conseguir lo que se quiere. Toda misin a nivel de compaa
debe estipularse en trminos de un mercado, de lo contrario se falta al principio
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Toda organizacin humana bajo el prisma del modelo de calidad total es una
cadena de relaciones cliente-proveedor, siendo el cliente/usuario externo el que
orienta el sentido de las relaciones internas. An cuando la aplicabilidad de la
cadena se extiende tanto a los clientes/usuarios externos como a los internos,
particularmente interesa ms analizar la perspectiva interna por razones
obvias.
La relacin cliente-proveedor es un proceso racional que, siguiendo un mtodo
sistemtico, conduce a los miembros de dos unidades funcionales a ponerse
de acuerdo de manera formal:
Sobre los resultados (calidad, costo y plazo) a satisfacer dentro de la
definicin de necesidades del cliente/usuario.
Sobre las acciones a desarrollar en comn para mejorar de forma
continua
la
calidad
de
los
procesos,
productos
y/o
servicios
intercambiados.
El proceso que configura la cadena cliente-proveedor atiende a un esquema en
forma de bucle cerrad que sigue los siguientes estadios: la negociacin, la
formalizacin, la prevencin, las medidas, la conformidad y la vuelta a empezar.
La estrategia de implantacin merece especial nfasis en su diseo y puesta
en prctica debido a las numerosas vinculaciones que dicho proceso mantiene
con la estructura orgnica formal del sistema de calidad, la participacin y
adhesin del personal y, el proceso de despliegue de objetivos a que da lugar.
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cada rea de la empresa, cada trabajador, compra a otras reas sus productos,
y ende a otras reas lo que ella produce. Por tanto, y con la intencin de que su
producto sea vendible, el trabajador debe buscar que sea el adecuado a su
cliente.
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Cadena de suministros
La importancia y trascendencia que tienen las cadenas de suministro en el
entorno actual de negocios se ha vuelto fundamental, al grado en que la
competencia en el mundo moderno ya no es entre productos, sino de cadena
de suministro contra cadena de suministro. Se ha comprobado que las
empresas que destacan en ventas son las que le han apostado a mejorar su
cadena de suministro.
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existe inventario para satisfacer la demanda del cliente, SAC pasa por
sus instrucciones directamente a distribucin, si hay que producir, para
sus instrucciones a Control de Produccin.
3) Control de Produccin (CP); que derivado de las polticas particulares de
servicio que tenga la compaa y de la Administracin de la Demanda,
se encarga de programar la produccin interna y, como consecuencia,
dispara la actividad de abastecimiento de insumos.
4) Abastecimiento (Aba), que se encarga de proveer los insumos
necesarios para satisfacer las necesidades de produccin (materia prima
y materiales) cuidando los tiempos de entrega los proveedores y los
niveles de inventario de insumos.
5) Abastecimiento (Aba) que se encarga de custodiar insumos y producto
terminado (en algunas organizaciones solo producto terminado), hacerlo
llegar a los clientes y/o a su red de distribucin, que puede incluir otros
almacenes o centros de distribucin o no.
Estas cinco funciones deben operar coordinadamente para que la cadena de
suministro interna sea eficiente y efectiva.
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Los datos son la informacin que se obtiene acerca del comportamiento del
proceso y se desea graficar, con la finalidad de obtener informacin estadistica
y poder analizar las tendencias.
Los datos son agrupaciones o conjuntos de cualquier nmero de observaciones
relacionadas entre s. Una agrupacion de datos es conocida como conjunto de
datos y una observacion individual es un dato puntual.
Dato que los datos proporcionan las bases para los juicios y las acciones, las
razones para la recoleccion de los mismos pueden clasificarse de la siguiente
manera; datos para:
a. El entendimiento de la situacin actual.
b. El anlisis de problemas.
c. El control de procesos (trabajo).
d. La investigacin de operaciones.
e. El juicio sobre la aceptacin o rechazo.
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i)
de
Utilizar
los
datos
obtener
publicados
industriales o particulares.
ii)
A travs de la experimentacin.
iii)
Realizando encuestas.
Utilizacin de datos
por
fuentes
datos:
gubernamentales,
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Existen dos mtodos generales par ala toma de datos estadsticos: por
observacin directa y por medio de preguntas verbales o escritas. Este ltimo
se emplea en la administracin, las empresas de investigacin de mercados y
las de encuestas de opinin publica. En la mayora de los casos, en control de
calidad se emplea el mtodo de observacin directa; es decir, que o bien el
articulo en cuestin es calificado como bueno o malo, segn indicador del
instrumento de medida, o bien se le atribuye un valor numrico especifico dado
por tal instrumento. Al primero se le llama inferencia del atributo y, al segundo,
inferencia de variable.
Los datos de control de calidad se obtienen, o mediante observacin al 100%
(denominada inspeccin al 100%) o por muestreo. La decisin sobre cul de
estos mtodos conviene emplear depende de muchos factores dentro de los
cuales el principal es el econmico, con mucha frecuencia el mtodo ms
satisfactorio y econmico de recopilacin de datos es el muestreo, el cual
consiste en examinar en cada una de las unidades la caracterstica especial
que se desee medir, registrando los datos resultantes para su presentacin,
anlisis e interpretacin.
Existen varios mtodos de muestreo y la eleccin apropiada depender de las
circunstancias de cada caso. Los tres mtodos que pueden emplearse se
denominan : (a) aleatorio, (b) aleatorio estratificado y (c) sistemtico.
Muestreo aleatorio: En este muestreo todas las unidades que componen el
lote tienen la misma probabilidad de ser aceptados, para esto nos podemos
servir de la tabla de nmeros aleatorios.
El falseamiento en el muestreo es la exclusin o inclusin de ciertas unidades
en la muestra, de una manera a veces consciente y otras inconsciente. En la
prctica
es
difcil
entrenar
aquellos
inspectores
que
han
estado
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de
cada
estrato
un
nmero
especfico
de
elementos,
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Diagrama de afinidad
Es una forma de organizar la informacin reunida en las sesiones de lluvia de
ideas. Est diseado para reunir hechos, opciones e ideas sobre reas que se
encuentran desorganizadas. ste ayuda a agrupar aquellos elementos que
estn relacionados de forma natural. Como resultado cada grupo se une
alrededor de un tema o concepto clave.
Su objetivo es generar, organizar y consolidar una extensa y desorganizada
cantidad de informacin verbal (hechos, opciones, intuicin y experiencias);
todo esto referente a un problema del producto o proceso.
Utilidades:
Promueve la creatividad de todos los integrantes del equipo de trabajo
en todas las fases del proceso.
Derriba
barreras
de
comunicacin
promueve
conexiones
no
de
un
diagrama
de
afinidad
es
un
proceso
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Lluvia de Ideas
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o Diagrama de interrelaciones
o Diagrama de rbol
o
Diagrama de relaciones
Es bsicamente un mtodo de induccin lgica que permite aclarar las causas
y sus relaciones para identificar, confirmar y seleccionar las causas originales
ms importantes que afectan a un problema en anlisis.
Se utiliza principalmente para resolver problemas complicados, estableciendo y
aclarando las interacciones entre diferentes causas que afectan a un mismo
resultado.
Esta tcnica se puede aplicar cuando:
Un problema es complejo y existe dependencia entre las diferentes
causas.
Se ha percibido que el tema de estudios no es una causa sino un
sntoma.
Cuando se cree que existe una causa raz que no ha sido identificada.
Cuando existen numerosas opiniones verbales sobre el tema y es
necesario priorizar estos aportes.
A continuacin se comentan una serie de caractersticas que ayudan a
comprender la naturaleza de la herramienta.
Creatividad: El mtodo seguido para su construccin permite expresar
opiniones libremente y fomenta el desarrollo de ideas nuevas.
Impacto visual: Presenta problemas o situaciones complejas de forma clara,
concisa y ordenada, facilitando una visin global del conjunto de elementos
implicados y sus interrelaciones.
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Diagrama de rbol
Es una representacin grfica de un experimento que consta de ciertos pasos,
donde cada uno de los pasos tiene un nmero finito de maneras de ser llevado
a cabo.
El diagrama de rbol va de lo general a lo especfico, es decir, parte de un
problema general (el tronco) y contina con niveles subsecuentes o causas (las
ramas).
Las caractersticas principales que debe contener este tipo de diagrama son:
Impacto visual: Muestra el despliegue de todos los factores o elementos que
contribuyen a un efecto u objetivo de forma ordenada, clara, precisa y de un
slo "golpe de vista".
Enfoque estructurado: Sistematiza el anlisis de una situacin, o la
planificacin para alcanzar un objetivo facilitando su desarrollo incluso en casos
muy complejos.
Concrecin: Desglosa conceptos generales hasta un grado idneo de detalle,
que permite traducirlos directamente en acciones o elementos bsicos y
operativos.
El diagrama de rbol, o diagrama sistemtico, es una herramienta de la calidad
que permite obtener una visin de conjunto de los medios necesarios para
alcanzar una meta o resolver un problema.
Partiendo de una informacin general, como la meta a alcanzar, se incrementa
gradualmente el grado de detalle sobre los medios necesarios para su
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Diagrama matricial
Es una representacin grfica de las relaciones existentes entre diferentes
tipos de factores y la intensidad de las mismas, en trminos cualitativos. Es una
herramienta indispensable para la planificacin de procesos y acciones a
desarrollar que estn implicados en la mejora de la calidad.
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Caractersticas principales
a) Pensamiento Multidimensional: Establece relaciones entre diferentes
tipos de factores, conjugando mltiples dimensiones o vas de anlisis
en el estudio a desarrollar.
b) Gua en la priorizacin: Permite identificar los factores principales y ms
relevantes del tema en estudio.
c) Claridad: El diagrama matricial presenta gran cantidad de informacin
sobre situaciones complejas de forma clara y concisa.
Tipos de diagrama matricial
El diagrama puede tener cualquiera de las siguientes
formas: o Forma de L
o Forma de T
o Forma de Y
o Forma de X
o Forma de C
Diagrama Matricial en L
Es el Diagrama Matricial bsico, se utiliza para representar relaciones entre dos
tipos distintos (A, B) mediante una disposicin en filas y columnas.
(Para ver un ejemplo de este diagrama, ver Anexo 5).
Diagrama Matricial en A
Este modelo de diagrama es un caso particular del Diagrama Matricial en
"L". Se utiliza para representar las relaciones entre los factores que componen
un tipo determinado (A).
(Para ver un ejemplo de este diagrama, ver Anexo 6).
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Diagrama Matricial en T
Es la combinacin de dos Diagramas Matriciales en "L". Se utiliza para
representar las relaciones entre tres tipos de factores distintos (A, B y C)
agrupndolos de la siguiente forma:
o Relaciones entre el tipo A y el tipo B.
o Relaciones entre el tipo A y el tipo C.
(Para ver un ejemplo de este diagrama, ver Anexo 7).
Diagrama Matricial en Y
Es la combinacin de tres Diagramas Matriciales en "L". Se utiliza para
representar las relaciones entre tres tipos distintos (A, B y C) agrupndolos de
la siguiente forma:
o Relaciones entre el tipo A y el tipo B.
o Relaciones entre el tipo B y el tipo C.
o Relaciones entre el tipo C y el tipo A
(Para ver un ejemplo de este diagrama, ver Anexo 8).
Diagrama Matricial en X
Es la combinacin de cuatro Diagramas Matriciales en "L". Se utiliza para
representar las relaciones entre cuatro tipos diferentes (A, B, C y D)
agrupndolos de la siguiente forma:
o Relaciones entre el tipo A y el tipo B.
o Relaciones entre el tipo B y el tipo C.
o Relaciones entre el tipo C y el tipo D.
o Relaciones entre el tipo D y el tipo A.
Las aplicaciones de este tipo de diagrama en la prctica son muy limitadas y un
ejemplo de aplicacin podra ser el anlisis de relaciones, en los sistemas
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Tormenta de Ideas.
Diagramas de rbol.
Encuestas.
Estudios de Mercado.
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Utilizacin
Debido a las caractersticas principales del diagrama matricial con su
contribucin es til cuando:
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Como consecuencia de los dos puntos anteriores se puede decir que es una
herramienta til para cualquier accin de planificacin.
Diagrama de flechas
El Diagrama de flechas es una herramienta muy similar al PERT (Critical
Method Path), la diferencia fundamental es que tratndose de un mtodo muy
simplificado puede ser utilizado por la mayora de las personas de la
organizacin. Muchas personas conocen la existencia de PERT o el CPM, pero
solo una pequea parte de ellas lo utilizan debido a su complejidad. El
diagrama de flechas muestra los caminos paralelos existentes a la hora de
desarrollar una actividad. El propsito de esta herramienta es determinar cul
es el tiempo mnimo posible en la realizacin de un proyecto, representando
grficamente
todas
aquellas
actividades
que
pueden
realizarse
simultneamente.
Definiendo el diagrama de flechas podemos decir que es una representacin
grfica en forma de red de las secuencias lgicas de actividades necesarias
para realizar un proyecto.
Definiendo el mtodo PERT es un mtodo de planificacin de proyectos,
basado en el Diagrama de Flechas y enfocado a la evaluacin de los tiempos y
de la probabilidad de completar el proyecto, dentro de los parmetros de
tiempo definidos.
A continuacin se comentan una serie de caractersticas, comunes a las tres
herramientas, que ayudan a comprender su naturaleza fundamental.
Enfoque lgico: La utilizacin de estas herramientas obliga a una planificacin
completa y disciplinada del proyecto.
Impacto visual: Proporcionan una visin global, clara y ordenada de la
secuencia de actividades necesarias para llevar a cabo un proyecto, de sus
interdependencias lgicas y de otros aspectos relevantes (tiempos, costos,
etc), facilitando la comprensin y comunicacin del plan.
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El diagrama PDPC es una sencilla herramienta grfica que puede ser utilizado
para mitigar.
Luego entonces podemos decir que la grfica de programa de decisin del
proceso (GPDP) es una herramienta dinmica de planeacin que se emplea
para diagramar en forma sistemtica todas las posibles cadenas de eventos
para alcanzar un objetivo amplio o para implantar una solucin compleja.
Se emplea este mtodo cuando existen incertidumbres en un proceso de
implantacin; por ejemplo, cuando el problema u objetivo es nico o
desconocido.
Las grficas de programa de decisin del proceso se clasifican por la
herramienta que se emplea:
Planeada por adelantado: anticipan lo inesperado, esto es antes de la
implantacin verdadera. En esta se efecta una tormenta de ideas de todas las
distintas posibilidades y se elaboran planes de contingencia con anticipacin
(son las ms usadas).
En tiempo real: se desarrollan alternativas durante la implantacin.
Procedimiento para GPDP
1. Reunir el equipo apropiado.
2. Elegir el flujo bsico de implantacin.
3. Elegir el formato de la grfica.
Grfico: Combinacin de diagrama de rbol y diagrama de flujo.
Descripcin: Lista numerada de eventos y contramedidas
4. Establecer el objetivo principal.
5. Enumerar los pasos del proceso.
6. Determinar contramedidas:
Evaluar las contramedidas donde: O= seleccionada X= No factible
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Diagrama
de
dispersin
(anlisis
de
correlacin
mediante
la
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Diagrama de Pareto
Fue Wilfredo Pareto, socilogo y economista italiano (1848 a 1923), quien
introdujo el mtodo matemtico en la economa-poltica, pero fue J. M. Juran,
quien lo introdujo al campo administrativo-industrial, como una tcnica de
control de calidad, es por ello que este diagrama suele manejarse tambin
como Diagrama de Pareto o de Juran, tambin es conocido como diagrama
de vitales y triviales.
Los problemas de calidad se presentan como perdidas (productos defectuosos
y su costo), para la empresa es muy importante ver el patrn de la distribucin
de la perdida. La mayora de las prdidas para empresas que mantienen
estndar de calidad se debern a una pequea cantidad de tipos de defectos.
Si se identifican las causas de estos pocos defectos vitales, podemos eliminar
casi todas las perdidas, concentrndonos en esas causas particulares y
dejando de lado por el momento otros muchos defectos triviales. De eso se
encarga el diagrama de Pareto, permitir solucionar este tipo de problemas con
eficiencia, tambin conocidos como problemas 80-20 ya veremos el por qu.
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importancia
permitiendo
un
mejor
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aprovechamiento
de
los
recursos,
Hojas de verificacin
Para hablar de las hojas de comprobacin o verificacin es necesario hacer la
consideracin del control estadstico de calidad como el:
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Las hojas de verificacin se deben disear de tal manera tal que muestren la
ubicacin de los datos recabados. La creatividad es muy importante en el
diseo de una forma de control, es importante que dicha forma sea fcil de usar
y siempre que se pueda, que ofrezca informacin sobre hora y ubicacin.
Para estas hojas de verificacin, se suele prestar mucho la falta de informacin,
normalmente es por el analista quien olvida anotar informacin bsica que
ayude para futuras decisiones.
La recoleccin y el registro de los datos parece cosa fcil cuando realmente no
lo es. Mientras ms personas procesen los datos, mayor es la probabilidad de
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Diagrama Causa-Efecto
El Control de Calidad hoy en da considera la utilizacin de las herramientas
estadsticas como un lenguaje comn en toda la organizacin pero tambin
considera la ejecucin y responsabilidad del control de calidad en toda la
organizacin y en forma participativa.
Por otro lado, el potencial del hombre es tan basto que pocas compaas
occidentales lo han considerado, la descentralizacin de la organizacin segn
el Control de Calidad Integral ha permitido que el hombre en su rea de trabajo
participe operando, resolviendo y mejorando.
Es comn entre los distintos giros industriales y entre los encargados de
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estudiar.
2. Elaborar una lista de todas las causas que puedan tener influencia sobre
el efecto, aplicando tcnicas participativas.
3. Determinar cules causas dan lugar a otras, la relacin entre ellas y
agruparlas por: a) el mtodo de las Ms, esto es Mano de obra,
Materiales, Maquinaria y Mtodos; b) el flujo del proceso o; c) los
elementos principales que provocan el efecto (enumeracin de causas).
4. Escribir el efecto al final de una flecha, como base del diagrama. Escribir
las causas principales que provocan directamente el efecto.
5. Sobre las ramas de las causas principales escribir las causas
suplementarias. Sobre la base de subcausa de causa; subsubcausa de
subcausa; etc.
6. Anotar las causas suplementarias que no pudieran representarse segn
el 3o paso. Verificar y preguntar si todas las causas de variacin son
todas las que estn y si estn todas las que son.
7. Evaluar todas las causas y seleccionar las vitales. Anotar el nombre del
diagrama con la informacin particular y destacar las causas vitales.
Esta herramienta no ofrece respuesta a una pregunta, como el anlisis de
Pareto o histogramas, en el momento de generar el diagrama causa-efecto,
normalmente se ignora si estas causas son o no responsables de los efectos.
Por otra parte, un diagrama causa-efecto bien organizado sirve como ayuda a
los equipos a tener una concepcin comn de un problema complejo, con todos
sus elementos y relaciones claramente visibles a cualquier nivel de detalle
requerido.
Histograma
El control de calidad se fundamenta en la satisfaccin de las necesidades del
consumidor a travs de proporcionar productos y servicios, que cumplan con
sus especificaciones. As, este concepto se aplica internamente a toda la
organizacin; a cada departamento; a cada proceso; a cada operacin y; a
cada individuo que tiene especificaciones que alcanzar a travs de sus
resultados.
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Ahora, todos los anlisis estadsticos los podemos observar como un diagrama
de
proceso,
primero
la
entrada,
luego
proceso,
salida
al
final
Construccin de un histograma
Para construir nuestro Histograma deberemos seguir estos pasos:
1. Busca el mximo y el mnimo de los datos y calcula el rango (R = el
mximo valor observado el mnimo valor observado)
2. Determine el intervalo de clase. La forma ms correcta es aplicando la
regla de Sturges para conocer la cantidad de clases que nos dice = 1 + 1.33
(log ) debemos tomar en consideracin que la cantidad de clases deber ser
un numero entero, estar a consideracin del analista en caso dado de que el
resultado sea un decimal, decidir hacia donde redondearlo, ya con la cantidad
de clases ms el rango, para calcular el intervalo simplemente dividimos el
rango/cantidad de clases y esto nos dar el intervalo de clases.
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Diagramas de dispersin
Desde el punto de vista de toda la organizacin debido a la gran cantidad de
variables que entran en juego en los procesos, es imposible que los productos
resultantes se repitan uno por uno con toda exactitud. Los resultados diarios,
por perodo, por muestra e inclusive los de un proceso en particular muestran
dispersin entre ellos mismos. En ocasiones, la falta de distribucin
normalizada de los productos resultantes es ms crtica que el problema de
dispersin. Las acciones resultantes sobre el proceso exigen el anlisis y
conocimiento profundo del mismo, la confirmacin de la relacin entre variables
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Correlacin fuerte
Podemos observar que los puntos se agrupan de forma clara alrededor de una
lnea imaginaria que pasa por el centro de la masa del mismo (la lnea de
grafica de regresin lineal), este caso sugiere que el control de una de las
variables lleva al control de la otra. Para este mismo caso existen las
correlaciones
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Correlacin dbil
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5) Problemas en los datos. Si los datos que tenemos no son correctos, por
ende la interpretacin ser deficiente.
Estratificacin
Tomando en cuenta la importancia en el anlisis de los datos para el Control de
Calidad, es indispensable lograr los objetivos especficos en la operacin diaria,
sin perder de vista los objetivos generales; esto es, no se puede conservar el
bosque, sino se conserva cada rbol. En repetidas ocasiones, las verdaderas
causas de los problemas son tan profundas que se hace necesario ir hasta el
fondo para localizarlas.
Tambin conocido como muestreo estratificado, es una de las herramientas
bsicas para el control de la calidad. La estratificacin es la clasificacin de
datos como defectuosos, causas, fenmenos, tipos de defectos (crticos,
mayores y menores), en una serie de grupos con caractersticas similares y
propsitos comunes, con el propsito de comprender mejor la situacin y
encontrar la causa mayor ms fcilmente. Por ejemplo, una caja de bombones
con distintos sabores, sabemos que todos son bombones pero hay algunos
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Procedimiento de construccin
Ahora, para elaborar el muestreo estratificado se deben seguir los siguientes
pasos:
1. Seleccionar la variable que se quiere analizar en su totalidad.
2. Establecer las categoras (estrato) que se analizar de cada variable de
estratificacin.
3. Clasificar las observaciones dentro de las categoras de la variable a
estratificar.
4. Calcular el fenmeno que se est midiendo en cada categora.
5. Hacer una representacin grafica de los resultados (recomendable
grafica de barras por su simplicidad y fcil comprensin).
6. Preparar y exponer los resultados para otras variables de estratificacin.
7. Planificar una estratificacin adicional.
Como se puede ver, el mtodo es fcil de comprender puesto a que resulta
muy parecido al diagrama causa-efecto. Despus de la estratificacin, si los
resultados dan una indicacin clara de la fuente probable del fenmeno que se
estudia, el equipo tendr que validar sus resultados iniciales o necesitar un
mayor conocimiento de los detalles sobre la causa precisa. Si inicialmente no
se obtienen unos resultados tiles, se optar o bien por proceder a una
estratificacin de segundo orden, o por estratificar segn otras variables.
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Definicin de habilidad
Es un estudio realizado en una mquina o proceso, para predecir su habilidad
para producir consistentemente de acuerdo a sus especificaciones, basndose
en datos obtenidos de un pequeo nmero de muestras que son analizadas
estadsticamente.
Tambin se define la habilidad del proceso como la variacin medida, inherente
del producto que se obtiene en ese proceso.
Conceptos bsicos
El proceso; se refiere a alguna combinacin nica de mquinas,
herramientas, mtodos, materiales y personas involucradas en la
produccin.
Capacidad o habilidad; esta palabra se usa en el sentido de aptitud,
basada en el desempeo probado, para lograr resultados que se puedan
medir.
La Capacidad del proceso; es la aptitud del proceso para producir
productos dentro de los lmites de especificaciones de calidad.
Capacidad medida; esto se refiere al hecho de que la capacidad del
proceso se cuantifica a partir de datos que, a su vez, son el resultado de
la medicin del trabajo realizado por el proceso.
Capacidad inherente; esta se refiere a la uniformidad del producto que
resulta de un proceso que se encuentra en estado de control estadstico,
es decir, en ausencia de causas especiales o atribuibles de variacin.
La Variabilidad natural; se refiere a los productos fabricados nunca son
idnticos sino que presentan cierta variabilidad, cuando el proceso est
bajo control, solo actan las causas comunes de variacin en las
caractersticas de calidad.
Valor Nominal; las caractersticas de calidad tienen un valor ideal ptimo
que es el que desearamos que tuvieran todas las unidades fabricadas
pero que no se obtiene, aunque todo funcione correctamente, debido a
la existencia de la variabilidad natural.
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Frmula estandarizada
La frmula ms ampliamente adoptada para la capacidad del proceso es:
3 = (Un total de 6)
Donde = la desviacin estndar del proceso bajo un estado de control
estadstico, es decir, sin desviaciones ni cambios repentinos.
Si el proceso est centrado en la especificacin nominal y sigue una
distribucin de probabilidad normal, 99.73 % de la produccin se encontrara
dentro del 3 de la especificacin nominal.
Algunos procesos industriales operan en un estado de control estadstico. Para
estos, la capacidad computada del proceso de 6 puede compararse
directamente con los lmites de la especificacin, y entonces se pueden emitir
juicios sobre la adecuacin.
La estandarizacin de una formula tiene un gran valor para la capacidad del
proceso basada en un estado de control estadstico. En este estado, las
variaciones del producto son resultado de diversas variables pequeas y, por
ende, tienen un carcter de variacin aleatoria. Es ms til para los encargados
de la planeacin tener dichos lmites en forma cuantificada.
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conceptos anteriores. Las tolerancias son los requerimientos tcnicos para que
el producto sea admisible para su uso, siendo establecidos por el cliente, el
fabricante o alguna norma; mientras que la capacidad es una caracterstica
estadstica del proceso que elabora dicho producto. Para relacionar ambos
conceptos se define el ndice de capacidad (Cp) como el cociente entre el
rango de tolerancias del proceso y la capacidad (intervalo natural de variacin)
del mismo:
Siendo:
USL: Lmite superior de la especificacin.
LSL: Lmite inferior de la especificacin.
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Lmites de especificacin
TI, tolerancia inferior y TS, tolerancia superior. Son los lmites superior e inferior
de la especificacin. Siendo T la media objetiva del proceso, la media estimada
del proceso es
, donde los
Valores recomendados
Los ndices de capacidad de proceso enfatizan la necesidad de mejorar la
capacidad del proceso cuando mayores son. Valores prximos o por debajo de
cero indican que el proceso no est centrado (
inestables.
Un valor del ndice de capacidad del proceso aceptable no es algo de carcter
general. Las metas de una empresa as como el sector o centro de produccin
afectado incluso el proceso en observacin, pueden contar con diferentes
objetivos diferentes para el ndice. Sin embargo, al menos un experto
acadmico recomienda lo siguiente:
(Para ver la tabla de ndices recomendados, ver Anexo 16).
Es importante destacar que en casos en los que el ndice C pk de un proceso es
superior a 2.5, disminuir este ndice puede resultar caro sin un beneficio
directo.
La mayora de los ndices de capacidad asumen que las caractersticas de
calidad estn distribuidas normalmente. Krishnamoorthi y Khatwani proponen
un ndice de capacidad para manejar las caractersticas normales y anormales
adaptando primero los datos a una distribucin Weibull.
Dos tipos de estudios de capacidad de procesos funcionan de la siguiente
manera:
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Conclusiones generales
Podemos concluir que el control de calidad es una herramienta que es
indispensable a la hora de controlar procesos y poder establecer mecanismos
de control que permitan regular los mismos. Todo esto con el fin de mantener
los estndares establecidos y poder cumplir con las especificaciones que el
proceso requiere. Las 6 herramientas bsicas para el control de la calidad si
bien ya las habamos visto demuestran ser esenciales como comprensin para
cualquier ingeniero industrial, basndonos en los autores Ishikawa, Besterfield
y Kume podemos analizar a fondo la importancia de estas herramientas.
Del desarrollo de los conceptos y ejemplos se puede observar el enorme
potencial que posee la utilizacin del Control Estadstico de la calidad como
instrumento y herramienta destinada a un mejor control en la evolucin de la
empresa, una forma ms eficaz de tomar decisiones en cuanto a ajustes, un
mtodo muy eficiente de fijar metas y un excelente medio de verificar el
comportamiento del sistema.
Todas las variables que implica llevar a cabo un control de calidad, tales sean
los costos de calidad que como ya investigamos son estos costos referentes a
la implementacin de la calidad y todo lo que llegar a la calidad conlleva.
La cadena cliente-proveedor quiz el tema a importancia para el control de la
calidad, pues cumplimos con las especificaciones que nos pide el cliente para
mantenerlo satisfecho, el saber identificar cules son las especificaciones de
cada una de las personas que adquieran nuestro producto es por dems
complicado, mantener un lazo con alguna empresa que le haga llegar el
producto de forma masiva a cada cliente por individual es lo ideal puesto que
cumpliramos
con
los
requisitos
establecidos
generalmente
no
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Ingeniera Industrial
Anexo 1.
En la figura siguiente se muestra un ejemplo de una hora de verificacin:
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Anexo 2.
Ejemplo de la estructura de un diagrama de afinidad:
Anexo 3.
Se escribe el efecto o efectos y cada uno de ellos se enmarca, bien en un
doble recuadro, bien en una doble elipse. Por ejemplo:
Alto nmero
de piezas
defectuosas
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Anexo 4.
Con la obtencin del diagrama de relaciones se finaliza la primera sesin de
trabajo. Como ejemplo se tiene la figura siguiente:
Anexo 5.
Ejemplo de Diagrama Matricial en L.
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Anexo 6.
Ejemplo de Diagrama Matricial en A.
Anexo 7.
Ejemplo de Diagrama Matricial en T.
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Anexo 8.
Ejemplo de Diagrama Matricial en Y.
Anexo 9.
Ejemplo de Diagrama Matricial en X.
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Anexo 10.
Ejemplo de diagrama matricial en C.
Anexo 11.
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Ingeniera Industrial
Anexo 12.
Las cinco formas posibles de correlacin entre dos variables se representan
grficamente a continuacin.
Anexo 13.
Ejemplo de estratificacin:
En este caso observamos que el problema de produccin no reside en la
mquina C. Si consideramos los datos globales (sin estratificar) no podramos
concluir lo anterior. La siguiente pregunta es: Qu pasa con la mquina C que
no sucede con la A y con la B?
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Ingeniera Industrial
Anexo 14.
Tabla de variabilidad del proceso.
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Anexo 15.
ndice
centrada,
Descripcin
Calcula lo que el
proceso sera capaz de
producir si el proceso
estuviera centrado.
Presupone
que
el
resultado del proceso
sigue una distribucin
normal.
Calcula la capacidad del
proceso
para
especificaciones
nicamente
con
un
lmite
inferior
(ej.
fuerza). Presupone que
el resultado del proceso
est aproximadamente
distribuido de forma
normal.
Calcula la capacidad del
proceso
para
especificaciones
nicamente
con
un
lmite
superior
(ej.
concentracin).
Presupone
que
el
resultado del proceso
esta aproximadamente
distribuido de forma
normal.
Calcula lo que el
proceso es capaz de
producir si el objetivo
del
proceso
est
centrado
entre
los
lmites
de
la
especificacin. En caso
de que la media del
proceso no este
proceso.
si la media del proceso
se sita fuera de los lmites de
especificacin.
Presupone
que
el
resultado
del
proceso
esta
aproximadamente distribuido de forma
normal.
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Ingeniera
Anexo
16.
Caso
Recomendacin de
capacidad mnima de
proceso para
especificaciones con 2
lmites
Recomendacin de
capacidad mnima de
proceso para
especificaciones con 1
lmite
Proceso existente
1.33
1.25
Proceso nuevo
1.50
1.45
Parmetros crticos o
1.50
1.45
1.67
1.60
2.00
2.00
de seguridad para
procesos existentes
Parmetros crticos o
de seguridad para
procesos nuevos
Proceso Six Sigma
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Ingeniera
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