Universidad laica Eloy Alfaro de Manab

SNNA-ULEAM

Integrantes: Chiquito Lucas Roberth Anthony

Conforme Cedeo Marjorie Lisbeth

Asignatura

Fsica

Curso

C01

Docente

Lic. Alex Cahuasqui Jurado

Fecha

08-06-2016

Tema

Mtodo cientfico
El mtodo cientfico (del griego: Meta haca, a lo largo hods: camino; y
del latn: scientia conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un mtodo de
investigacin usado principalmente en la produccin de conocimiento en las ciencias.
Para ser llamado cientfico, un mtodo de investigacin debe basarse en lo emprico y
en la medicin, sujeto a los principios especficos de las pruebas de razonamiento.
Est sustentado por dos pilares fundamentales: La reproducibilidad, (capacidad de
repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona) se basa,
esencialmente, en la comunicacin y publicidad de los resultados obtenidos (ej. en
forma de artculo cientfico)y la falsabilidad,(que toda proposicin cientfica tiene que
ser susceptible de ser falsada o refutada ). Esto implica que se podran disear
experimentos, que en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negaran la
hiptesis puesta a prueba. La falsabilidad es el mtodo hipotticodeductivo experimental. James B. Conant, dice no existe un mtodo cientfico. El
cientfico usa mtodos definitorios, clasificatorios, estadsticos, hipottico-deductivos,
procedimientos de medicin, entre otros. Podemos establecer que el mtodo cientfico
es una tcnica o forma de investigar que apareci en el siglo XVII. Y como pionero el
Italiano Galileo Galilei, considerado como el padre de la ciencia y Leonardo da Vinci,
un genio universal y maestro de Renacimiento.
Algunos definen al mtodo cientfico con lo siguiente:
Sustentan en leyes que han sido deducidas por el hombre, de ah que la validez de todo
el proceso se determine a partir de la experiencia diaria de su prctica y uso.
Utiliza las Matemticas como clave fundamental y establecen relaciones entre las
distintas variables.
Se desarrolla y funciona a partir de lo que observemos una vez culminado el
experimento.
Gracias a l se pueden realizar leyes que nos permitan a los seres humanos el conocer de
manera correcta no slo lo que fue el pasado sino tambin el futuro.
Entre los pasos necesarios que conforman el mtodo cientfico estn:
Observacin (el investigador debe apelar a sus sentidos para estudiar el fenmeno de
la misma manera en que ste se muestra en la realidad),
Induccin (partiendo de las observaciones, el cientfico debe extraer los principios
particulares de ellas),
Planteo de una hiptesis (surgido de la propia observacin),
Demostracin o refutacin de la misma y la presentacin de la Tesis.
Tambin debemos saber qu investigacin cientfica se somete siempre a una "prueba
de la verdad" que consiste en que sus descubrimientos pueden ser comprobados,
mediante experimentacin, por cualquier persona y en cualquier lugar, y en que sus
hiptesis son revisadas y cambiadas si no se cumplen.
En un mtodo cientfico existen varias etapas antes ser dadas a conocer.
Pregunta general: El punto de partida de la mayora de la nueva investigacin es
formular una pregunta general sobre un rea de investigacin y comenzar el proceso
de definirla.
Esta pregunta inicial puede ser muy amplia, ya que la investigacin, observacin y
reduccin posterior la perfeccionar hasta crear una hiptesis comprobable.

Reduccin: En esta fase tendr en cuenta las restricciones presupuestarias, el tiempo, la

tecnologa disponible y el sentido prctico, dando lugar a la propuesta de unas
pocas hiptesis realistas.
Finalmente, el investigador arribar a una hiptesis fundamental en torno a la cual el
experimento puede ser diseado.
Diseo del experimento: Esta etapa del mtodo cientfico consiste en el diseo de los
pasos
que verificarn y
evaluarn
la
hiptesis, manipulando una
o
ms variables para generar informacin analizable.
Observacin: Este es el punto medio de las etapas del mtodo cientfico y consiste en
observar y registrar los resultados de la investigacin, para recopilar los resultados en
informacin son procesar.
La etapa de observacin consiste en examinar el efecto que las variables
manipuladas tienen sobre el tema y registrar los resultados.
Anlisis: El alcance de la investigacin comienza a ampliarse de nuevo, ya que los
anlisis estadsticos son llevados a cabo sobre la informacin y sta es organizada de
una manera comprensible.
Las respuestas brindadas por este paso permiten la ampliacin posterior de la
investigacin, revelando algunas tendencias y respuestas a las preguntas iniciales.
Conclusin y publicacin: Esta etapa es donde, tcnicamente, se planeta
la hiptesis como probada o desaprobada.
Sin embargo, el volumen de la investigacin nunca es tan clarificador, por lo que se
hace necesario filtrar los resultados y determinar qu pas y por qu. En esta etapa, los
resultados interesantes pueden ser destinados a mayor investigacin y adaptacin de la
hiptesis inicial.
Incluso si la hiptesis es incorrecta, tal vez el experimento tena un defecto en
su diseo o ejecucin. Puede haber tendencias que, aunque no sean estadsticamente
significativas, conducen a mayor investigacin y al refinamiento del proceso.
Los resultados suelen ser publicados y compartidos con la comunidad cientfica,
permitiendo la verificacin de los hallazgos y brindando a otros la oportunidad de
continuar la investigacin en otras reas.