DISCO MOVIL

Planteamiento del Problema.

El tringulo de nuestro ejemplo est formado por diez discos. Moviendo slo tres
de esos discos, cmo podra conseguir que el tringulo apuntara en la direccin
opuesta?

Objetivo.
Mover slo tres discos del tringulo, para que este apunte a la direccin opuesta.

Introduccin.
El tringulo es una figura geomtrica que consta de tres lados y de tres ngulos, el
tringulo con el que se est trabajando es equiltero, esto quiere decir que la
longitud de todos sus lados es la misma, lo mismo pasa con sus ngulos (igual
miden lo mismo). El tringulo equiltero es el polgono regular ms simple. De un
tringulo se puede calcular su permetro, su rea, y la longitud de cada uno de sus
lados, tambin todos sus ngulos internos miden 60 grados. Al ser todos los
ngulos iguales y ser la suma de los ngulos de 180, sus tres ngulos interiores
son de 60 (180/3=60).

Hiptesis.
Se tiene que mover el disco nmero 1 hacia abajo, despus se tiene que mover el
disco nmero 6 hacia arriba, finalmente el disco nmero 10 se desplazar hacia
arriba, de esta manera el tringulo quedar apuntando hacia la direccin opuesta.

Material y Sustancias.
Material

Descripcin.

10 monedas

De 1 centavo

Procedimiento.
1.- Se numeran las monedas del 1 al 10.

2.- Se acomodan del 1 al 10, formando un tringulo equiltero.

3.-Ya que estn acomodadas se mueve la moneda nmero 7 hacia arriba, hasta
quede al lado de la moneda nmero 2.

4.-Se mueve la moneda nmero 10 hacia arriba, hasta que quede a un lado de la
moneda nmero 3.

5.- Finalmente se baja la moneda nmero 1, hasta que quede debajo de las
monedas nmero 8 y 9.

Resultados.
Intentos

Resultado

El primer intento se bas en la hiptesis, pero el resultado no

fue el esperado, sali la siguiente figura.

En este segundo intento se movi el disco nmero 1 hacia

abajo, de manera que quede al lado del disco nmero 2,
despus el disco nmero 6 se mueve hacia arriba hasta que
quede al lado del disco nmero 3, y finalmente el disco 10 se
sube y quedar al lado del disco 5.

En este tercer intento se logr el objetivo, primero se movi el

disco nmero 10 hacia arriba, de manera que quedar al lado
del disco 3, despus el disco 7 se subi hasta que quedar al
lado del disco 2, finalmente se baj el disco nmero uno,
hasta que quedar debajo de los discos nmero 8 y nmero
9.

Observaciones.
Las monedas son fras, rasposas, no tienen un olor que las caracterice, al
golpearlas contra diferentes materiales suenan de diferente manera, tambin se
caracterizan por ser pequeas.

Conclusiones.
La hiptesis que se plante desde un principio result ser falsa ya que al moverla
de esa manera se formaba un cuadrado, despus de intentarlo alrededor de 3
veces y formar diferentes figuras se logr el objetivo.

Bibliografa.

www.ecured.cu
www.universoformulas.com
www.geogebra.org

Cuestionario.
1.- Define lo que es un tringulo.
El tringulo equiltero es un polgono simple, tambin que consta de tres
lados y de tres ngulos, e un tringulo se puede calcular su permetro, su
rea, y la longitud
2.- Menciona las partes ms importantes de un tringulo
Un tringulo consta de tres lados y de tres ngulos, la suma total de sus
ngulos internos es de 160

3.- Cuntas veces intentaron antes de lograr que el tringulo apuntar hacia la
direccin opuesta y qu figuras formaron?
Lo intentamos alrededor de 3 veces antes de que nos saliera el tringulo en
direccin opuesta, las figuras que nos salan no tenan una forma
especfica.
4.- Te gust la prctica? Por qu?
S, nos gust bastante la prctica ya que aprendimos como realizar de
manera correcta un reporte.
5.- Qu aprendiste de la prctica?
Repasamos un poco sobre lo que es un tringulo y las partes que los

constituyen, al igual que aprendimos a reconocer las caractersticas del

material con el que trabajamos.