Você está na página 1de 48

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

EDUCACION CVICA
QU SON LOS DERECHOS
HUMANOS?
Desde el punto de vista jurdico,
se denomina derechos humanos a
las facultades y atribuciones que
tienen las personas para exigir y
demandar a la sociedad y al
Estado que les permitan realizarse
en un mbito de libertad, armona,
respeto y seguridad pblica. Estos
derechos son inherentes a la
persona y constituyen parte de su
ser. En consecuencia no se les
puede privar de ellos. Estos
derechos son:
Universales, lo que significa
que cada persona tiene la
misma dignidad y nadie puede
quedar
excluido
o
ser
discriminado del disfrute de
ellos.
Naturales, es decir, su origen
no est en el Estado o las
leyes, sino en la propia
naturaleza o dignidad de la
persona humana.
Inalienables, porque ninguna
persona puede renunciar a
ellos o negociarlos, y el Estado
no puede disponer de los
derechos de los ciudadanos.
Inviolables,
porque
los
derechos humanos no pueden
ser lesionados o destruidos,
pues
eso
constituira
un
atentado contra la persona
humana.
Obligatorios,
porque
imponen la obligacin de ser
respetados para toda persona
y Estado, aunque no exista
una
disposicin
legal
al
respecto.
Indivisibles, porque suprimir
alguno de ello pone en peligro

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

la

vigencia

de todos
dems.
ALGO
HISTORIA

DE

En el ao
539 a. C.,
los ejrcitos de Ciro el Grande, el
primer rey de la Persia antigua,
conquistaron
la
ciudad
de
Babilonia. Pero sus siguientes
acciones fueron las que marcaron
un avance significante para el
Hombre. Liber a los esclavos,
declar que todas las personas
tenan el derecho a escoger su
propia religin y estableci la
igualdad racial. stos y otros
decretos fueron grabados en un
cilindro de barro cocido en
lenguaje acadio con escritura
cuneiforme.
Conocido hoy como el Cilindro de
Ciro, este documento antiguo ha
sido reconocido en la actualidad
como el primer documento de los
derechos humanos en el mundo.
Est traducido en los seis idiomas
oficiales de las Naciones Unidas y
sus disposiciones son anlogas a
los primeros cuatro artculos de la
Declaracin
Universal
de
Derechos
Humanos.
La Difusin de
los
Derechos
Humanos
Desde Babilonia,
la idea de los
derechos humanos se difundi
rpidamente por la India, Grecia y
por ltimo a Roma. Ah naci el
concepto de ley natural, en la

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


1

los

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

observacin del hecho de que las


personas tendan a seguir, en el
transcurso de la vida, ciertas leyes
que no estaban escritas, y la ley
romana se basaba en ideas
racionales
derivadas
de
la
naturaleza de las cosas.
Los documentos que afirman los
derechos individuales, como la
Carta Magna (1215), la Peticin
del
Derecho
(1628),
la
Constitucin de Estados Unidos
(1787), la Declaracin Francesa de
los Derechos del Hombre y de los
Ciudadanos (1789), y la Carta de
Derechos de Estados Unidos
(1791)
son
los
precursores
escritos de muchos de los
documentos de los derechos
humanos de la actualidad.
La Carta Magna
Podra decirse que la Carta Magna
o la Gran Carta, fue la influencia
primitiva ms significativa en el
extenso proceso histrico que
condujo a la ley constitucional
actual en el mundo de habla
inglesa.
En 1215, despus de que el rey
Juan de Inglaterra violara un
nmero de leyes y tradiciones
antiguas con que se haba
gobernado Inglaterra, sus sbditos
lo forzaron a firmar la Carta
Magna, la cual enumera lo que
despus vino a ser considerado
como los derechos humanos.
Entre ellos estaba el derecho de la
iglesia a estar libre de la
intervencin del gobierno, los
derechos de todos los ciudadanos
libres
a
poseer
y
heredar
propiedades
y
que
se
les
protegiera
de
impuestos
excesivos. Estableci el derecho
de las viudas que posean
propiedades para decidir no volver

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

a casarse, y establece
principios de garantas
legales e igualdad ante
la ley. Tambin contena
disposiciones
que
prohiban el soborno y
la mala conducta de los
funcionarios.
Considerada
ampliamente como uno de los
documentos
legales
ms
importantes en el desarrollo de la
democracia moderna, la Carta
Magna fue un punto de cambio
crucial en la lucha para establecer
la libertad.
La Peticin del Derecho (1628)
El siguiente hito reconocido en el
desarrollo
de
los
derechos
humanos fue la Peticin del
Derecho, elaborada en 1628 por el
Parlamento Ingls y enviada a
Carlos I como una declaracin de
libertades civiles. El rechazo del
Parlamento para financiar la
impopular poltica externa del rey,
caus que su gobierno exigiera
prestamos forzosos y que tuvieran
que acuartelar las tropas en las
casas de los sbditos como una
medida econmica. El arresto y
encarcelamiento arbitrarios por
oponerse a estas polticas, produjo
en el Parlamento una hostilidad
violenta hacia Carlos y George
Villiers, el primer duque de
Buckingham. La Peticin del
Derecho, iniciada por Sir Edward
Coke, se bas en estatutos y
documentos oficiales anteriores y
hace valer cuatro principios: (1)
No se podr recaudar ningn
impuesto sin el consentimiento
del Parlamento, (2) No se puede
encarcelar a ningn sbdito sin
una causa probada (reafirmacin
del derecho de habeas corpus, del

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


2

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

latn, "que tengas el cuerpo,


derecho que determinaba un
plazo limite para resolver si se
arresta a un detenido), (3) A
ningn soldado se le puede
acuartelar con los ciudadanos, y
(4) No puede usarse la ley marcial
en tiempos de paz.
La
Declaracin
de
Independencia
de
Estados
Unidos (1776)
El 4 de julio de 1776, el Congreso
de Estados Unidos aprob la
Declaracin de Independencia. Su
autor principal, Thomas Jefferson,
escribi la Declaracin como una
explicacin formal de por qu el
Congreso haba votado el 2 de
julio
para
declarar
la
Independencia respecto a Gran
Bretaa, ms de un ao despus
del estallido de la Guerra de la
Revolucin de Estados Unidos, y
cmo la declaracin anunciaba
que las trece Colonias Americanas
ya no eran parte del Imperio
Britnico. El Congreso public la
Declaracin de Independencia de
varias formas. Inicialmente se
public como un impreso en gran
formato
que
fue
distribuido
ampliamente y ledo al pblico.
Filosficamente, la declaracin
hace nfasis en dos temas:
derechos individuales y el derecho
de revolucin. Estas ideas llegaron
a ser ampliamente aceptadas por
los estadounidenses y tambin
influenci en particular a la
Revolucin Francesa.
La Constitucin de Estados
Unidos de Amrica (1787) y la
Carta de Derechos (1791)
Escrita en el verano de 1787 en
Filadelfia, la Constitucin de
Estados Unidos de Amrica es la

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

ley
fundamental
del
sistema
federal

estadounidense y es el documento
histrico del mundo occidental. Es
la constitucin nacional escrita
ms antigua en uso y define los
organismos
principales
del
gobierno y sus jurisdicciones, y los
derechos
bsicos
de
los
ciudadanos.
Las primeras diez enmiendas a la
Constitucin
(la
Carta
de
Derechos), entraron en vigor el 15
de diciembre de 1791, limitando
los poderes del gobierno federal
de Estados Unidos y protegiendo
los
derechos
de
todos
los
ciudadanos,
residentes
y
visitantes
en
territorio
estadounidense.
La Carta de Derechos protege la
libertad de expresin, la libertad
religiosa, el derecho de tener y
portar armas, el derecho de
reunirse y la libertad de peticin.
Tambin prohbe la bsqueda e
incautacin irrazonable, el castigo
cruel
e
inusual
y
la
autoincriminacin obligada. Entre
las protecciones legales que
brinda,
la
Declaracin
de
Derechos le prohbe al Congreso
pasar ninguna ley respecto al
establecimiento de religin y le
prohbe al gobierno federal privar
a cualquier persona de la vida,
libertad o propiedad sin el debido

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


3

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

proceso legal. En casos criminales


federales se requiere de una
acusacin por un gran jurado, por
cualquier delito capital, o crimen
reprobable, garantiza un juicio
pblico rpido con un jurado
imparcial en el distrito en el cual
ocurri el crimen y prohbe el
doble enjuiciamiento.
La
Declaracin
de
los
Derechos del Hombre y de los
Ciudadanos en
1789
En
1789,
el
pueblo
de
Francia caus la
abolicin de una
monarqua
absoluta y cre
la
plataforma
para
el
establecimiento de la primera
Repblica Francesa. Slo seis
semanas despus del ataque
sbito a la Bastilla, y apenas tres
semanas despus de la abolicin
del feudalismo, la Asamblea
Nacional Constituyente adopt la
Declaracin de los Derechos del
Hombre y de los Ciudadanos (en
francs: La Dclaration des Droits
de lHomme et du Citoyen) como
el primer paso para escribir la
constitucin de la Republica de
Francia.
La Declaracin proclama que a
todos los ciudadanos se les deben
garantizar
los
derechos
de
libertad de propiedad, seguridad
y resistencia a la opresin.
Argumenta que la necesidad de la
ley se deriva del hecho de que
el ejercicio de los derechos
naturales de cada hombre, tiene
slo aquellos lmites que aseguran
a los dems miembros de la
misma sociedad el goce de estos

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

mismos derechos. Por lo tanto, la


Declaracin ve a la ley como una
expresin de la voluntad general,
destinada a promocionar esta
equidad de derechos y prohibir
slo acciones dainas para la
sociedad.
La Primera Convencin de
Ginebra (1864)
En
1864,
diecisis
pases
europeos y varios pases de
Amrica
asistieron
a
una
conferencia en Ginebra, por la
invitacin del Consejo Federal
Suizo, y por la iniciativa de la
Comisin
de
Ginebra.
La
conferencia diplomtica se llev a
cabo con el propsito de adoptar
un convenio para el tratamiento
de soldados heridos en combate.
Los principios ms importantes
establecidos en la Convencin y
mantenidos
por
las
ltimas
Convenciones
de
Ginebra
estipulan la obligacin de proveer
atencin
medica
sin
discriminacin a personal militar
herido o enfermo y de respetar el
transporte y el equipo del
personal mdico con el signo
distintivo de la cruz roja sobre
fondo blanco.
Las Naciones Unidas (1945)
La Segunda Guerra Mundial se
haba librado violentamente de
1939 a 1945, y al aproximarse el
fin, las ciudades de toda Europa y
Asia yacan en ruinas humeantes.
Millones de personas murieron,
millones ms quedaron sin hogar
o moran de hambre. Las fuerzas
rusas se acercaban, rodeando los
restos de la resistencia alemana
en la bombardeada capital de
Alemania, Berln. En el Pacfico,
los infantes de Marina de Estados
Unidos todava estaban luchando
con
las
fuerzas
japonesas

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


4

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

atrincheradas
en islas como
Okinawa.
En abril de
1945,
delegados de
cincuenta
naciones
se
reunieron en
San Francisco,
llenos de optimismo y esperanza.
La meta de la Conferencia de las
Naciones
Unidas
sobre
Organizacin Internacional era
crear un organismo internacional
para promover la paz y evitar
guerras futuras. Los ideales de la
organizacin se establecieron en
el prembulo al Acta Constitutiva
que propusieron: Nosotros, la
gente de las Naciones Unidas,
estamos decididos a proteger a
las generaciones venideras del
azote de la guerra, la cual dos
veces
en
nuestra
vida
ha
producido
un
sufrimiento
incalculable a la humanidad.
El Acta Constitutiva de la nueva
organizacin de las Naciones
Unidas entr en vigencia el 24 de
octubre de 1945, fecha que se
celebra cada ao como Da de las
Naciones Unidas.
La Declaracin Universal de
Derechos Humanos (1948)
Para 1948, la nueva Comisin de
Derechos
Humanos
de
las
Naciones
Unidas
se
haba
apoderado de la atencin del
mundo.
Bajo
la
presidencia
dinmica de Eleanor Roosevelt
(viuda del presidente Franklin
Roosevelt,
defensora
de
los
derechos humanos por derecho
propio y delegada de Estados
Unidos ante la ONU), la Comisin
se
dispuso
a
redactar
el
documento que se convirti en la
Declaracin
Universal
de

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Derechos Humanos. Roosevelt, a


quien se atribuy la inspiracin
del documento, se refiri a la
Declaracin como la Carta Magna
internacional
para
toda
la
humanidad. Fue adoptada por las
Naciones
Unidas
el
10
de
diciembre de 1948.
En su prembulo y en el Artculo
1, la Declaracin proclama, sin
lugar
a
equivocaciones,
los
derechos inherentes a todos los
seres humanos: La ignorancia y
el desprecio de los derechos
humanos han resultado en actos
de barbarie ultrajantes para la
conciencia de la humanidad, y la
llegada de un mundo donde los
seres humanos gocen de libertad
de expresin y creencia y sean
libres del miedo y la miseria se ha
proclamado como la ms alta
aspiracin de la gente comn...
Todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y
derechos.
Los pases miembros de las
Naciones
Unidas
se
comprometieron a trabajar juntos
para promover los 30 Artculos de
los derechos humanos que, por
primera vez en la historia, se
haban reunido y sistematizado en
un
solo
documento.
En
consecuencia, muchos de estos
derechos, en diferentes formas,
en la actualidad son parte de las
leyes constitucionales de las
naciones democrticas.
Pretensiones
de
los
Derechos Humanos:
a) Que sean base de nuestro
estilo de vida, de nuestras
leyes, nuestra sociedad,
nuestra cultura y nuestras
instituciones.
b) Que
las
personas
progresen
y
conjuntamente con ellas
las sociedades.

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


5

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

c) Que
satisfagan
las
necesidades
ms
importantes de todos.
Aspectos Resaltantes de
los Derechos Humanos:
a) Nos hacen mas humanos
cuando lo tenemos en
cuenta
y
lo
vivimos
realmente.
b) No hay obstculos
para acceder a estos
derechos.
c) Los
Derechos
Humanos
son
irrenunciables.
d) El ser humano sabe que los
Derechos Humanos son
innatos e inherentes a el.
e) Son necesarias para
construir la legalidad.
f) Los Derechos Humanos
son anteriores al Estado,
este
solo
tiene
que
reconocerlos.
Clasificacin de los Derechos
Humanos:
Derecho
de
primera
generacin:
Derechos Civiles y Polticos (o
derechos de libertad)
a) A la vida
b) A la justicia
c) A la seguridad personal
d) A la libertad de expresin del
pensamiento
e) A la libertad de opinin
f) A la libertad de reunin
g) A la Libertad de asociacin
h) A la libertad de participacin
poltica
i) A la libertad de integridad
personal
j) A las Garantas Judiciales
k) A la propiedad
Derechos
de
Generacin:

Segunda

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Derechos econmicos, sociales y


culturales ( o derechos de
igualdad)
a) A la vida
b) Al trabajo
c) Al salario justo
d) A la salud
e) Al descanso
f) A la sindicalizacin
g) A la huelga
h) A la vivienda
i) A la alimentacin.
j) A la educacin
k) A la cultura

Derecho
de
generacin:

tercera

Derecho de los pueblos (o


derechos de solidaridad)
a) A la paz
b) A la autodeterminacin de
los pueblos
c) Al respeto al patrimonio
cultural
d) Al desarrollo de los pueblos
e) Al medio ambiente sano
PRINCIPALES INSTITUCIONES
PARA LA PROTECCIN DE LOS
DERECHOS HUMANOS A NIVEL
UNIVERSAL
I.- Carta internacional de
derechos humanos
a)
La carta de la ONU
b)
La
declaracin
universal de los derechos
humanos
c)
Pacto
internacional de derechos
humanos
- Pacto internacional de
derechos
civiles
y
polticos
Pacto internacional de
derechos,
econmicas,
sociales y culturales
- Protocolo facultativo.

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


6

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

e)
II.Otros
documentos
internacionales
a) Convenio
Internacional
para la prevencin y
sancin del crimen y
genocidio (9 de julio de
1,948)
b) Convenio
internacional
sobre la eliminacin de
todas
las
formas
de
discriminacin en contra
la mujer (18 de diciembre
de 1,979)
c) Convenio
internacional
sobre la eliminacin de
todas
las
formas
de
discriminacin racial ( 21
de diciembre de 1,965)
d) Convenio
internacional
sobre la represin y el
castigo
del
crimen
apartheid.
e) Convenio
internacional
contra la tortura y otros
tratos crueles, inhumanos
y degradantes( 10 de
diciembre de 1,984)
PRINCIPALES INSTRUMENTOS
PARA LA PROTECCIN DE LOS
DERECHOS HUMANOS A NIVEL
INTERAMERICANO
a) La
carta
de
la
organizacin
de
los
estados americanos (OEA)
b) La declaracin americana
de los derechos y deberes
del hombre.
c) La convencin americana
sobre derechos civiles y
polticos de la mujer
d) Las
convenciones
interamericanas
sobre
derechos
civiles
y
polticos de la mujer.

f)

Las
convenciones
interamericanas
sobre
asilo diplomtico y asilo
territorial.
La
convencin
interamericana
para
prevenir y sancionar la y
sancionar la tortura.

LA DECLARACIN UNIVERSAL
DE LOS DERECHOS HUMANOS.
El 10 de diciembre de 1,948, la
asamblea aprob y proclamo la
Declaracin Universal de los
derechos humanos, tras este acto
histrico, la asibles pidi a todos
los
pases
miembros
que
publicaran
el texto de la
declaracin que consta de 07
considerandos y 30 artculos.
RECONOCIMIENTO
D
ELOS
DERECHOS DEL NIO

La
declaracin de los derechos
del
nio
tiene
como
antecedentes la declaracin
de Ginebra de 1,924 sobre los
derechos del nio, documento
reconocido por la declaracin
universal de los derechos del
nio.

Posteriorm
ente, se crea el fondo
internacional de socorro a la
infancia de las naciones
unidas
(UNICEF)
cuyo
propsito es proteger y asistir
al nio.

La
declaracin de los derechos
del nio, proclamada por
resolucin N 1386 de la XIV
asamblea general de las
Naciones Unidas realizada el
20 de noviembre de 1, 959

La
comisin de los Derechos

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


7

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Humanos de las Naciones


Unidas aprueba el 20 de
noviembre
de
1,989
la
convencin sobre los derechos
del nio
La
declaracin de los derechos
del nio tiene 5 considerando
y 10 principios

2.- Son las normas escritas que


reconocen las prerrogativas de las
que gozan el ser humano:
a) Derechos Humanos
b) Derechos positivos
c) Derechos Subjetivos
d) Derechos Constitucionales
e) Derechos Fundamentales

RECONOCIMIENTO
DE
LOS
DERECHOS DE LA MUJER

La

mujer y la declaracin de los


Derechos Humanos.
La
mujer
y
la
Declaracin
Americana de los Derechos y
Deberes del hombre.
La
organizacin internacional del
trabajo (OIT) y los derechos
de la mujer.
La
convencin de las naciones
unidas para la eliminacin de
todas
las
formas
de
discriminacin de la mujer.
La
s
convenciones
interamericanas
sobre
derechos civiles y polticos de
la mujer.

PREGUNTAS
PROPUESTAS

1.- Son aquellas facultades que


tiene el ser humano para hacer o
no, dentro de los parmetros
establecidos por la ley:
a) Derechos Humanos
b) Derechos positivos
c) Derechos Subjetivos
d) Derechos Constitucionales
e) Derechos Fundamentales

3.- Son aquellas facultades


inherentes al ser humano, que
pueden o no estar positivados:
a) Derechos Humanos
b) Derechos positivos
c) Derechos Subjetivos
d) Derechos Constitucionales
e) Derechos Interpersonales
4.- Son aquellas facultades
inherentes al ser humano, que se
hallan positivados:
a) Derechos Humanos
b) Derechos positivos
c) Derechos Subjetivos
d) Derechos Constitucionales
e) Derechos Interpersonales
5.- Son aquellas facultades
inherentes al ser humano, que se
hallan reconocidos por la
Constitucin:
a) Derechos Humanos
b) Derechos positivos
c) Derechos Subjetivos
d) Derechos Constitucionales
e) Derechos Interpersonales
6.- Una de las citadas no es
caracterstica de los derechos
humanos:
a) Universalidad
b) Supra transnacionalidad
c) Irreversibilidad
d) Tienen eficacia inter partes
e) Progresividad
7.- Como se denomina la
caracterstica en virtud del cual
los derechos humanos no se

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


8

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

hallan dentro del comercio de los


hombres:
a) Universalidad
b) Inalienable
c) Irreversibilidad
d) Tienen eficacia inter partes
e) Progresividad
8.- Como se denomina la
caracterstica en virtud del cual
los derechos humanos, es
obligatorio para todos:
a) Universalidad
b) Inalienable
c) Tienen eficacia erga omnes
d) Tienen eficacia inter partes
e) Progresividad
9.- Cuantas generaciones de
derechos humanos se hallan
reconocidos por la Organizacin
de las Naciones
Unidas:
a) Una generacion
b) Dos generaciones
c) Tres generaciones
d) Cuatro generaciones
e) Cinco generaciones
10.- Los derechos humanos que
fueron reconocidos como
consecuencia de la Revolucin
Norteamericana
son los derechos de:
a) Primera Generacin
b) Segunda Generacin
c) Tercera Generacin
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
11.- Los derechos humanos que
fueron reconocidos por como
consecuencia de la Revolucin
Mexicana, se denominan:
a) Primera Generacin
b) Segunda Generacin
c) Tercera Generacin
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

12.- Los derechos humanos que


fueron reconocidos despus de la
creacin de la ONU, se
denominan:
a) Primera Generacin
b) Segunda Generacin
c) Tercera Generacin
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
13.- Los derechos positivos, se
denominan a los derechos
humanos de:
a) Primera Generacin
b) Segunda Generacin
c) Tercera Generacin
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
14.- Los derechos negativos, se
denominan a los derechos
humanos de:
a) Primera Generacin
b) Segunda Generacin
c) Tercera Generacin
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
15.- Los derechos individuales, se
denominan:
a) Derechos Civiles
b) Derechos Polticos
c) Derechos Econmicos
d) Derechos Sociales
e) Derechos Culturales
16.- Los derechos personales o
personalsimos, se denominan:
a) Derechos Civiles
b) Derechos Polticos
c) Derechos Econmicos
d) Derechos Sociales
e) Derechos Culturales
17.- Los derechos que
corresponden al ciudadano, se
denominan:
a) Derechos Civiles
b) Derechos Polticos
c) Derechos Econmicos
d) Derechos Sociales

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


9

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

e) Derechos Culturales
18.- Los derechos que pertenecen
a un grupo determinado de
personas se denominan:
a) Derechos Civiles
b) Derechos Polticos
c) Derechos Econmicos
d) Derechos Sociales
e) Derechos Culturales
19.- Los derechos que pertenecen
a un grupo indeterminado de
personas se denominan:
a) Derechos Difusos
b) Derechos Polticos
c) Derechos Econmicos
d) Derechos Sociales
e) Derechos Culturales
20.- Los derechos que permiten
obtener lucro, se denominan:
a) Derechos Difusos
b) Derechos Polticos
c) Derechos Econmicos
d) Derechos Sociales
e) Derechos Culturales
21.- Los derechos que permiten el
desarrollo intelectual del ser
humano, se denominan:
a) Derechos Difusos
b) Derechos Polticos
c) Derechos Econmicos
d) Derechos Sociales
e) Derechos Culturales
22.- Los derechos de solidaridad,
se denominan tambin:
a) Primera Generacin
b) Segunda Generacin
c) Tercera Generacin
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
23.- Los derechos difusos, se
denominan tambin:
a) Primera Generacin
b) Segunda Generacin
c) Tercera Generacin

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
24.- Una de las citadas
constituciones reconoci por
primera vez los derechos
colectivos:
a) Constitucin norteamericana de
1787
b) Constitucin francesa de 1791
c) Constitucin de Cdiz de 1812
d) Constitucin de Quertaro de
1917
e) Constitucin de Weimar de
1919
25.- El instrumento internacional
que reconoce los derechos civiles
y polticos que fue aprobada el 16
de diciembre de 1966, es:
a) La Declaracin Universal de
los Derechos Humanos
b) El Pacto Internacional de los
Derechos Civiles y Polticos
c) El Pacto Internacional de los
Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales
d) El Pacto de San Jos de Costa
Rica
e) La Declaracin Americana de
los Derechos del Hombre
Americano
26.- El instrumento internacional
que reconoce los derechos
econmicos, sociales y culturales
que fue aprobada el 16 de
diciembre de 1966, es:
a) La Declaracin Universal de
los Derechos Humanos
b) El Pacto Internacional de los
Derechos Civiles y Polticos
c) El Pacto Internacional de los
Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales
d) El Pacto de San Jos de Costa
Rica
e) La Declaracin Americana de
los Derechos del Hombre
Americano

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


10

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

27.- El primer pacto internacional


que reconoci a nivel del
continente americano los
derechos humanos, es:
a) La Declaracin Universal de
los Derechos Humanos
b) El Pacto Internacional de los
Derechos Civiles y Polticos
c) El Pacto Internacional de los
Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales
d) El Pacto de San Jos de Costa
Rica
e) La Declaracin Americana de
los Derechos del Hombre
Americano
28.- El pacto internacional ms
importante sobre derechos
humanos que a nivel regional es:
a) La Declaracin Universal de los
Derechos Humanos
b) El Pacto Internacional de los
Derechos Civiles y Polticos
c) El Pacto Internacional de los
Derechos Econmicos, Sociales y
Culturales
d) El Pacto de San Jos de Costa
Rica
e) La Declaracin Americana de
los Derechos del Hombre
Americano
29.- La Declaracin Universal de
los Derechos Humanos, tuvo
inicialmente como denominacin:
a) La Declaracin Universal de
los Derechos del Hombre
b) El Pacto Internacional de los
Derechos Civiles y Polticos
c) El Pacto Internacional de los
Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales
d) La Declaracin Universal de
los Derechos Personales
e) La Declaracin de los
Derechos del Ciudadano

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

30.- La Declaracin Universal de


los Derechos Humanos, fue
aprobada el:
a) 02 de mayo de 1948
b) 22 de noviembre de 1969
c) 10 de diciembre de 1948
d) 24 de junio de 1945
e) 20 de noviembre de 1989
31.- El Pacto de San Jos de Costa
Rica fue aprobada, el:
a) 02 de mayo de 1948
b) 22 de noviembre de 1969
c) 10 de diciembre de 1948
d) 24 de junio de 1945
e) 20 de noviembre de 1989
32.- El Pacto de San Jos de Costa
Rica fue aprobada por:
a) La Organizacin de las
Naciones Unidas
b) La Organizacin de los
Estados Americanos
c) La Comunidad Andina de
Naciones
d) El Mercosur
e) La Nafta
33.- La Declaracin Universal de
los Derechos Humanos tiene:
a) 10 artculos
b) 15 artculos
c) 20 artculos
d) 25 artculos
e) 30 artculos
34.- La Declaracin Universal de
los Derechos Humanos fue
redactada por:
a) Jos Luis Bustamante y Rivero
b) Kofi Annan
c) Rene Cassi
d) Franklin D. Roosevelt
e) Len Duguit
35.- La Declaracin Universal de
los Derechos Humanos fue
ratificada por el Per:
a) 02 de mayo de 1948

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


11

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

b) 22 de noviembre de 1969
c) 10 de diciembre de 1948
d) 09 de diciembre de 1959
e) 20 de noviembre de 1989
36.- El Pacto Internacional que fue
aprobada en 1959 que protege los
derechos del infante se denomina:
a) La Declaracin Universal de
los Derechos Humanos
b) La Declaracin Universal de
los Derechos del Nio
c) La Convencin sobre los
Derechos del Nio
d) El Pacto Internacional de los
Derechos Civiles y
e) Polticos El Pacto Internacional
de los Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales
37.- El Pacto Internacional que fue
aprobada en 1989 Que protege los
derechos del infante se denomina:
a) La Declaracin Universal de
los Derechos Humanos
b) La Declaracin Universal de
los Derechos del Nio
c) La Convencin sobre los
Derechos del Nio
d) El Pacto Internacional de los
Derechos Civiles y Polticos
e) El Pacto Internacional de los
Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales
38.- El Pacto Internacional que
reconoce el inters Superior del
Nio, es:
a) La Declaracin Universal de
los Derechos Humanos
b) La Declaracin Universal de
los Derechos del Nio
c) La Convencin sobre los
Derechos del Nio
d) El Pacto Internacional de los
Derechos Civiles y Polticos

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

e) El Pacto Internacional de los


Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales
39.- Cuando fue aprobada la
Declaracin Universal de Los
Derechos del Nio:
a) El 10 de diciembre de 1948
b) El 20 de noviembre de 1959
c) El 20 de noviembre de 1989
d) El 22 de noviembre de 1969
e) El 28 de julio de 1979
40.- Cuando fue aprobada la
Convencin de los Derechos del
Nio:
a) El 10 de diciembre de 1948
b) El 20 de noviembre de 1959
c) El 20 de noviembre de 1989
d) El 22 de noviembre de 1969
e) El 28 de julio de 1979
41.- Cuando fue ratificada la
Convencin de los Derechos del
Nio por el Per:
a) El 10 de diciembre de 1948
b) El 09 de diciembre de 1959
c) El 03 de agosto de 1990
d) El 22 de noviembre de 1969
e) El 28 de julio de 1979

GEOGRAFA

Qu hay en el Universo?

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


12

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO


En el Universo, hay materia, espacio y
tiempo. La materia se encuentra
formando
astros
y
sistemas
cosmolgicos.
Los sistemas cosmolgicos ms
importantes son: los cmulos, las
galaxias y nebulosa.
Los astros ms importantes son:
los qusares y las estrellas.
Qu son las galaxias?
Las galaxias son gigantescos sistemas
de cientos o miles de millones de
estrellas,
todas
interaccionando
gravitatorialmente
y
orbitando
alrededor de un centro comn, como
por lo general es un sper agujero
negro.
Ejemplo la Vial Lctea, nuestra
galaxia tiene 200000 millones de
estrellas.

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016


una gran poblacin de estrellas
viejas, poco gas y polvo.

Qu
son
los
supercmulos?

cmulos

Son gigantescos sistemas que agrupan


un conjunto de galaxias. Por ejemplo
la Gran Pared.
La Gran Pared es una extensa
estructura de galaxias, extendida unos
500 millones de AL, con apenas 15
millones de AL de espesor.

Segn Edwin Hubble, las galaxias


pueden ser irregulares, elpticas o
espirales.

Las galaxias irregulares, tienen


grandes cantidades de gas, polvo
y estrellas jvenes, por ejemplo
las Nubes de Magallanes.

Las galaxias espirales como la


Marcaran
348,
son
discos
achatados
que
contienen
principalmente una gran poblacin
de estrellas jvenes, bastante gas
y polvo, y nebulosas.
Ejemplo:
La
Andrmeda,
Tringulo.

Qu son los quasares?

Va
Lctea,
Girndola
y

Las galaxias elpticas como por


ejemplo la Nube de Andrmeda,
tienen un perfil globular completo
con un ncleo brillante, contienen

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


13

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Los cusares son cuerpos o astros


extremadamente
energticos,
se
parecen a estrellas; pero son muy
voluminosos. Emite hasta 100 veces
ms radiacin que una galaxia entera .
Los cusares se piensa son accionados
por agujeros negros supermasivos, en
el centro de las galaxias. La poderosa
radiacin que vemos proviene de
materia arremolinada alrededor del
agujero negro y cayendo hacia l.

Qu son estrellas?

Las estrellas, son astros de plasma en


equilibrio hidrosttico, que generan
energa en su interior mediante
reacciones termonucleares. La energa
generada se emite al espacio en forma
de
radiacin
electromagntica,
neutrinos y viento estelar. La estrella
mas conocida es el Sol. Otras
importantes son Sirio, Betelgause,
Rigel Aldebarn, etc.
Cuando la estrella llega a la etapa de
gigante roja, llega su fase final y
puede terminar como una enana
blanca o como una supernova dejando

un remanente que puede ser una


estrella neutrnica o agujero negro.
TIPOS DE ESTRELLAS:
a) E ENANAS
.

: Taulias, Palomar,
Sol, etc.

b) E MEDIANAS
.

: Alfa, Sirio, etc.

c) E GIGANTES
.

:Antares.

d) E SUPERGIGAN
. TES

: Cnope.

Las enanas blancas, son restos


de una estrella, exactamente su
ncleo que queda expuesta debido
a que las capas exteriores se han
desacoplado. Esta ser la forma
en que morir el Sol.
Las supernovas, son explosiones
que experimentan las estrellas
masivas que ya no pueden
fusionar ms su agotado ncleo.
Al explotar la estrella libera
energa luminosa y elementos
qumicos pesados.
Los Plsares, son ncleos de
estrellas, son fuentes de ondas de
radio que vibran con periodos
regulares. Un plsar es una
estrella de neutrones pequea que
gira a gran velocidad. Su densidad
es tan grande que, en ellos, la
materia de la medida de una bola
de bolgrafo tiene una masa de
cerca de 100.000 toneladas.
Los
agujeros
negros,
son
cuerpos con un campo gravitatorio
extraordinariamente grande a tal
punto que no puede escapar
ninguna
radiacin
electromagntica. Estn rodeados
de una "frontera" esfrica que
permite que la luz entre pero no
salga.

Las constelaciones
Qu son las constelaciones?
Son figuras que crea el hombre
uniendo las estrellas y que sirven para
localizar ms fcilmente la posicin de
los
astros.
Adems
sirve
para
ubicarnos sobre la esfera terrestre. En
total, hay 89 agrupaciones que
aparecen en la esfera celeste y que
toman nombres de figuras religiosas o
mitolgicas, animales u objetos.
Se clasifican en:

Constelaciones Boreales: (28)


Observables desde el Hemisferio
Norte. Ejemplos:

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


14

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO


Andrmeda guila, Cochero,
Boyero,
Jirafa,
Lebreles,
Casiopea,
Cefeo,
Cabellera
de
Berence, Corno
Boreal
Ci sne, Delf n , Dragn, Hr
Cules , Lagarto, Len Menor,
Lince, La Lira, Ofiuco, Pegaso,
Perseo,
Flecha,
Serpiente,
Tringulo,
Osa Mayor,
Osa
Menor, Zorro Menor, Zorro
Mayor.

Constelaciones Australes: (48)


Observables desde el Hemisferio Sur.
Ejemplos:
M qui na N e um ti ca, Pjaro Del
Par A so, Altar , Buril, Can M
Ayor,
Can
M En Or , Quilla,
Centauro,
Ballena,
Camalen,
Comps, Paloma, Corona Austral,
Cuervo, Copa,
Cruz Del Sur,
Donado, Eridino, Horno Qumico,
Grulla, Reloj, Hidra Hem- Bra,
Hidra Macho, Indio, Liebre, Lobo,
Mesa,
Microscopio,
Mosca,
Unicornio, Es- Cuadra,
Octante,
Orin, Pavo, Fnix, Caball Ete Del
Pintor,
Pez
Austral ,
Copa,
Brjula,
Retculo,
Taller
De
Escultor,
Escudo
De
Sobieski,
Sextante
Telescopio,Tringulo
Austral,
Tucn,
Velas,
Pez
Volador.

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

1.

Constelaciones
Zodiacales
(13): son visibles desde la regin
intertropical de la Tierra. Las
constelaciones
zodiacales
son
Aries (Carnero), Taurus (Toro),
Gmini
(Gemelos),
Cncer
(Cangrejo), Leo (Len), Virgo
(Virgen), Libra (Balanza), Scorpius
(Escorpin),
Sagittarius
(Sagitario),
Capricornus
(Capricornio), Aquarius (Acuario)
y Piscis (Peces).

Preguntas Propuestas

El trmino geografa para


referirse a los conocimientos
referentes a la tierra fue
utilizado por primera vez por
los:
A) Griegos B) Mayas
C) Chinos D) Romanos
E) rabes

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


15

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

2.

En los tiempos primitivos, el


hombre tuvo un conocimiento
geogrfico:
A) Cientfico
B) Practico
C) Sistemtico
D) Premeditado
E) Especializado

3.

El conocimiento prctico de la
Geografa
Antigua
estaba
inmerso en la:
A) Matemtica
B) Astronoma
C) Historia
D) Filosofa
E) Religin

4.

Una
caracterstica
de
la
Geografa Antigua es:
A) Ciencia emprica
B) Principios cientficos
C) Ser descriptiva
D) Su organizacin especial
E) De cuantificacin

5.

Los conocimientos geogrficos


se
han
extendido
considerablemente
en
la
poca actual gracias a:
A) La observacin
B) La tecnologa
C) El clculo
D) El anlisis
E) La prueba experimental

6.

7.

En sus inicios la Geografa no


era una ciencia, sino una
parte de la:
A) Biologa
B) Astronoma
C) Fsica
D) Sociologa
E) Filosofa
En oposicin a la Geografa
Tradicional
que
usa
el
concepto
de
"espacio
absoluto"; la Filosofa del
Neopositivismo y el uso del
concepto
de
"espacio
relativo", son caractersticas
de:
A) La Geografa prctica
directa e intuitiva

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

B) El Positivismo de Newton,
Darwin y Locke
C) La Geografa Nueva
D) La Geografa Cientfica
E) La Geografa Antigua
8.

El objeto de estudio de la
Geografa es:
A) Toda la tierra
B) Los recursos naturales
C)
Los
fenmenos
atmosfricos
D) Las relaciones entre le
hombre y su medio
E)
Localizacin
de
los
accidentes geogrficos

9.

En la divisin tradicional de la
Geografa General en fsica y
humana, uno de los siguientes
acontecimientos cientficos no
est
comprendido
en
la
geografa Fsica:
A) La Botnica
B) La Zoologa
C) La Metereologia
D) La Estratigrafa
E) La Geografa Econmica

10. La Geografa General se divide


en:
A) Edafologa - Biogeografa
B)
Antropogeografa

Biogeografa
C) Orografa Fitogeografa
D) Fsica-Biolgica
E) Hidrografa Fsica
11. Corresponde al campo de
estudio de la Geografa Fsica
la:
A) Edafologa y Limnologa
B) Climatologa y Geografa
Rural
C)
Fitogeografa
y
Demogeografa
D) Geomorfologa Y Geografa
Econmica
E) Fluviologa y Geografa
Urbana
12. El estudio de formas de vida y
costumbres
de
grupos
humanos es estudiado por la
Geografa:

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


16

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

A) Econmica
Fsica
C) Social
E) Poltica

B)
D) Biologa

13. El estudio de la distribucin de


la flora en la superficie, le
corresponde a la:
A) Geografa Fsica
B) Fitogeografa
C) Biogeografa
D) Entidades Abiticas
E) Geografa Econmica
14. El
estudio
del
espacio
geogrfico del pasado, le
corresponde a la llamada:
A) Geografa Rural
B) Demografa
C) Geografa Poltica
D) Geografa Urbana
E) Geografa Histrica
15. Los hechos culturales
estudiados por la:
A) Geografa Humana
B) Geografa Fsica
C) Mineraloga
D) Geomorfologa
E) Cartografa

son

16. La rama de la Geografa que


estudia las relaciones que se
entablan entre el hombre y el
medio ambiente, se llama:
A) Antropogeografa
B) Medio Geogrfico
C) Espeleografa
D) Zoogeografa
E) Fitogeografa
17. La Geografa al situar un
fenmeno Qu principio est
aplicando?
A) Localizacin - F. Ratzel
B) Causalidad Humboldt
C) Conexin Ritter
D) Comparacin - V. de La
Blache
E) N. A.
18. La relacin correcta es:
a) A. Von Humboldt padre
de la Geografa Actual
b) Vidal de La Blache principio de causalidad

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

c)

Estrabn - medida de la
circunferencia terrestre
d) Eratstenes - padre de la
Geografa Tradicional
e) Emilio Romero - acuo el
termino Geografa
19. El trmino volcn inactivo se
opone
directamente
al
principio de:
A) Localizacin
B) Conexin
C) Causalidad
D) Actividad
E) Relacin
20. En
la
Geografa,
todo
elemento que es un factor de
cambio, se denomina:
A) Ercico
B) gente
C) Entidad
D) Modelador
E) Espacio Tiempo
21. Los fenmenos se producen
naturalmente en el espacio
geogrfico, estos pueden ser:
A) Basura, aguas servidas
B) Cultivos, canales de riego
C) Glaciares, valles
D) Aterrazamiento, andeneras
E) Hidroelctrica, reservorios
22. Son elementos naturales del
Espacio Geogrfico:
a) El Santuario Histrico de
Machupicchu
b) Cultivos agrcolas
c) Animales domsticos
d) Pueblos y ciudades
e) Los ignotos lugares de la
amazonia
23. Tiene principios, leyes y tiene
por objeto el estudio de la
tierra Qu ciencia es?
A) Historia
B) Zoologa
C) Geopoltica
D) Filosofa
E) Geografa
24. La Biosfera que comprende la
fauna y flora, forman parte de
las entidades:

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


17

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

A) raas al geosistema
B) Antrpicas
C) Biticas
D) Sociosfera
E) Abiticas
25. Durante el periodo de la
Geografa
Antigua,
los
primeros que conocieron los
signos del Zodiaco fueron los:
A) Caldeos Babilonios
B) Romanos
C) Egipcios
D) Fenicios
E) Chinos

UNIVERSO

26. No
es
caracterstica
del
universo:
A) Formacin constante de
estrell
B) Recesin de galaxias
C) Ser curvo
D) Presenta gravedad
E) Destruccin de materia
27. En el Universo formando parte
de la Galaxia, Va Lctea y del
Sistema Planetario Solar en
esta la tierra se ubica:
A)
Entre
los
planetas
exteriores
B)
Entre
los
planteas
interiores.
C) En la tercera rbita elptica
plana
D) En la penltima rbita solar
E) Junto a los planetas
gaseosos
28. Corresponde a la forma que
presenta la Va Lctea:
A) Espiral barrada
B) Galaxias elpticas
C) Irregulares
D) Espiral normal
E) Nebulosa
29. La Galaxia ms cercana a la
Va Lctea se denomina:
A) Andrmeda
B) Alfa de centauro
C) Sagitario
D) Demos y Fobos

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

E) Halley y Donati
30. Enunci la teora del Universo
Oscilante:
A) Newton
B) Fridmman
C) Ganow
D) Hubbe
E) Alan Gath
31. Se llama Universo a:
A)Todo los seres creados en la
tierra y el espacio infinito
B) Slo los seres del espacio
C) Es el lugar donde se
encuentran los planetas y
astros
D) La declinacin magntica
en el cosmos
E) Es la Va Lctea
32. Llamamos Ao Luz a:
A) La distancia que recorre la
luz en un ao a 300,000
Km/seg
B) Tienen un recorrido de 9
billones y medio de Km.
C) La distancia que recorre la
luz en 2,000 millones de
Aos Luz
D) Slo la c
E) Slo a y b
33. En el Sistema Planetario Solar,
los planetas que lo conforman
se distinguen en interiores y
exteriores. Esta distincin se
debe principalmente a:
A) Al tamao
B) Al color
C) A la distancia
D) A sus movimientos
E) A la densidad
34. Una
galaxia
es
un
conglomerado de estrellas
que ocupa una regin definida
del espacio. El sol forma parte
de una galaxia llamada
A) Albedarn
B) Va Lctea
C) Andrmeda
D) Antares
E) Wolf

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


18

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

35. Seale
las
constelaciones
australes:
A) Dragon Hercules
B) Osa Mayor Osa Menor
D) Cruz del Sur Can Mayor
C) Norte Sur Oeste
Este
E) Boyero Corona Boreado

anillos
constituidos
por
partculas cristalinas de rocas
y hielo, es:
A) Jpiter
B) Urano
C) Saturno
D) Nepturno
E) Venus

36. El sol est constituido de:


Litosfera-Ncleo-CoronaCromosfera
Ncleo-Fotosfera-CromosferaCorona
Fotosfera-Estratosfera-NcleoLife
Life- Litosfera-Corona- Corola
E) N. A.

42. El instrumento ptico que


ayuda al hombre a explotar el
universo, es:
A) El microscopio
B) El telescopio
C) El radar
D) El espectroscopio
E) El radiotelescopio

37. Los nicas planetas


tienen asteroides son:
A) Venus Saturno
B) Urano Mercurio
C) Jpiter Marte
D) Plutn Neptuno
E) Tierra Jpiter

43. Segn Laplace el Sistema


Planetario Solar se form:
A)
Cuando
una
parte
desprendida del sol por el
pasote otra estrella formo
planetas.
B) A partir de una Sper Nova.
C) Cuando una nebulosa se
contrajo
por
efecto
gravitacional.
D) Hace 1,000 millones de
aos.
E) Por la colisin de dos
estrellas

que

38. Los fragmentos rocosos y


metlicos
denominados
asteroides en su gran mayora
orbitan entre los planetas.
A) Mercurio y Venus
B) Marte y Jpiter
C) Urano y Nepturno
D) Jpiter y Saturno
E) Tierra y Marte
39. La
luz
solar
proviene
esencialmente de:
A) Cromosfera
B) El ncleo
C) La corona
D) La fotosfera
E) Las manchas solares
40. El planeta ms cercano a la
tierra y el que ms brillo tiene
despus del sol y la luna es:
A) Marte
B) Mercurio
C) Jpiter
D) Saturn
E) Venus
41. El planeta que en su zona
ecuatorial esta rodeada por

44. Llamamos astros:


A) A los que emiten luz propia
B) A los cuerpos celestes
C) A los que giran entorno al
sol
D) Al hemisferio austral
E) A las galaxias.

45. Lo que caracteriza a las


constelaciones es:
A) Su mutua dependencia.
B) Por poseer luz propia.
C) Las formas geomtricas
que evocan figuras de
animales y dioses.
D) Giran alrededor de las
planetas.
E) Ninguna anterior.

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


19

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

46. Diga cules son los astros


opacos que reflejan la luz
solar.
A) Las galaxias
B) Las constelaciones
C) Las estrellas
D) Los pulsares.
E) Los planetas.
47. Las agrupaciones de estrellas
que adoptan diversas formas
de figuras u objetos se
denominan:
A) Galaxias
B) Qusare
C) Cmulos galcticos
D) Constelaciones.
E) Pulsares.
48. Dentro de los aastros Cul de
ellos tiene cuerpos opacos de
tamao reducido
y son
esfricos?
A) Los cometas
B) Los asteroides
C) Las estrellas
D) Los satlites
E) Los planetas
49. Los planetas Venus y Urano,
tienen:
a) Movimiento de balanceo
b) Movimiento
alrrededopr
de la tierra
c) Movimiento retrgrado
d) Planetoide o asteroides
e) Movimiento alrededor de
sus
50. Los
Astros
luminosos
y
brillantes que giran en orbitas
excntricas en el mbito del
sistema solar son por ejemplo:
A) Los Asteroides
B) Las estrellas
C) Los satlites naturales
D) Los satlites artificiales
E) Halley, Ikeya, Sheki y Halle
Boop

HISTORIA DEL PER

TEMA I :
PRINCIPALES TEORAS
SOBRE EL ORIGEN DEL
HOMBRE AMERICANO.

Teoras
Antropolgicas
A partir del siglo XIX, algunos
antroplogos comenzaron a postular
sus propias teoras acerca del origen
del hombre americano basados en
investigaciones de tipo cientfico. A
partir de estos estudios se fueron
perfilando
dos
vertientes
bien
definidas : la que apoyaba un origen
en situ es decir, autctono, y la
segunda, actualmente aceptada, que
planteaba el origen del indio
americano en el viejo mundo.

La Teora Autoctonista
Florentino Ameghino, antroplogo y
paleontlogo italo Argentino (1854
- 1911)
Libro : Los orgenes del hombre del
Ro de la Plata

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


20

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

A fines
del siglo XIX, Ameghino
asegur que toda la humanidad era
autctona
de
las
pampas
argentinas. Segn este cientfico el
hombre haba nacido y evolucionado
en Amrica y luego haba migrado a
los otros continentes.

Sustent su tesis en el hallazgo de


restos fsiles de homnidos y
mamferos que segn su datacin
pertenecan a la Era Terciaria. El
homnido en mencin fue llamado
Homus Pampeanus.
Sin embargo, la ciencia moderna
comprob que las afirmaciones
de Ameghino fueron falsas. Los
restos fsiles de Ameghino no
pertenecan al terciario sino a la
era Cuaternaria, por lo tanto se
determin
que
esta
teora
careca de bases cientficas
slidas.

pliegue
monglico, color
de piel, pmulos
salientes,
mancha
monglica, forma
de muelas.
Lingstico
:

Idioma
polisinttico
aglutinante.
Geogrfico

Cercana
entre
Asia y Amrica
(90
km)
(El
estrecho
de
Behring era un
istmo
:
La
Beringia).
Geolgico : El

Fundamentos :

Antropolgico

hombre llega en
la
Era
Cuaternaria en el
periodo
del
Pleistoceno
durante la ltima
glaciacin
(Wisconsin).

La
Teora
Inmigracionista
Asitica
Alex
Hrdlicka,
antroplogo
norteamericano (1869 - 1945) sostuvo
a la tesis monoracial o uniracial, donde
afirma que el hombre americano lleg
desde Asia utilizando como va de
conexin entre ambos continentes el
estrecho de Behring. Otras vas
alternas
haban
sido
las
Islas
Aleutianas (Cadena de islas rocosas
entre Manchuria y Alaska) y la
corriente del Kuro Shiwo que une
Corea y el Japn con la Costa
Occidental del Canad.
Plante tambin que las migraciones
se dieron en oleadas sucesivas entre
los 12 000 y 10 000 aos A.N.E.

A
B A
C

B
C

RUTA

RUTA
A : Estrecho
de Behring
B : Islas
MS QUE UNA ACADEMIA,
SOMOS
UNA GRA FAMILIA!
AAleutianas
: Estrecho
de Behring
C : Corriente
del
Kuro
Shiwo
B : Islas Aleutianas

Cabello listrico,

21

C : Corriente del Kuro Shiwo

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Sin embargo : Hrdlicka se equivoc


en la antigedad; no todas las
lenguas
americanas
son
polisintticas; y sobretodo, hay
diferencia en el tipo de sangre : en
los asiticos es tipo A o B
mientras en los americanos es O.

La
Teora
Inmigracionista
Ocenica
Paul Rivet (1895 - 1958) antroplogo
francs. Sostuvo la teora Poliracial, en
la cual afirma que los primeros
americanos procedan en su mayora
de Asa, pero adems, haban llegado
en una cantidad considerable de
algunos lugares de Oceana : Polinesia
y Melanesia.

Melanesia

Grupos
de
negros
melansicos
(Samoa, Nueva Guinea) llegaron a
Amrica a travs de la corriente Nor
Ecuatorial de Pacfico llegando a
Centro Amrica, hace proximadamente
6 000 aos A.N.E.
Fundamentos :

Sem
ejan
zas
antr
opol
gic
as :
Estu
di a
una
tribu
extin
guid

a en
Brasi
l
Lag
oa
Sant
a
que
tena
la
mis
ma
medi
da
del
crn
eo
que
los
mela
nesi
os.
Sem
ejan
zas
cultu
rales
:
Casa
s en
rbol
es,
cano
as
con
bala
ncin
es;
hond
as,
lanz
as,
mac

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


22

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO


anas
;
ham
acas
,
ponc
hos,
cerb
atan
as;
culti
vos
de
coco
s en
Cent
ro
Am
rica;
empl
eo
de
conc
has
para
cere
moni
as,
etc.

Polinesia

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016


a)

Grupos
de
navegantes
polinsicos (Tahit) llegaron a
Amrica a travs de la Corriente
Sur Ecuatorial del Pacfico,
llegando primero a la Isla de
Pascua
(frente
a
Chile)

A
B
C

RUTA
A : Estrecho de Behring
B : Islas Aleutianas
C : Corriente del Kuro Shiwo

aproximadamente
2 000
A.N.E.
Fundamentos :
b) Semejanzas culturales : el uso
de
horno
bajo
tierra
(pachamanca);
el
poncho
prenda de vestir; hacia de
piedra con mango acodado,
macanas, mscaras.
Semejanzas lingsticas : similitud
con el Quehua.
POLINESIO

QUECHUA

ESPAOL

Kumara
Uno
Pukara

Kumara
Uno
Pukara

Camote
Agua
Fortaleza

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


23

RUTA
POLINSICA

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

c)

d)
En la actualidad, la teora de Rivet
no ha sido rechazada del todo. Sin
embargo an se necesita una mayor
cantidad
de
pruebas
para
confirmarla (la principal crtica a la
teora de Rivet es la ausencia de
restos arqueolgicos).

La
Inmigracionista
Australiana
Correa,

Semejanzas antropolgicas :
tamao similar del crneo, tipos
sanguneos similares, resistencia
al fro.
Semejanzas culturales : uso de
mantos de piel, viviendas en
forma de colmena; as como el
Boomerang.
Sin embargo, no hay presencia
de restos arqueolgicos que
refuercen esta teora. Sumado a
ello los nativos australianos, los
nativos australianos no fueron
aficionados a la navegacin.

Ruta

Teora

Mndez

cientfico

portugus, sostuvo que existi


una corriente de migracin hacia
Amrica del Sur procedente de
Australia y Tasmania; luego de
concluir que la distancia entre
estos lugares y la extremidad
meridional a Amrica del Sur es
reducido y haber notado la
existencia
entre
los
dos
continentes de una serie de
paradas.
La ruta utilizada habra sido a

travs de las Islas Auckland,


Campbell hasta la Antrtica.
Mndez Correa se apoya en la

Auckland
CUADRO RESMEN

creencia al que luego de un


etapa, glacial se produjo una
regresin
glacial
(optimum
climatium)
permitiendo
una
franja
libre
de
hielo
favoreciendo as asentamientos
humanos.
Fundamentos

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


24

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

PREGUNTAS
PROPUESTAS

LOS HOMBRES PRIMITIVOS


DEL PER.
ORIGEN DE LA CULTURA
PERUANA.

1.

La teora del autoctonismo


del hombre americano la
sostena:
a) Alex Hrdlicka
b) Paul Rivet
c) Mendes Correia
d) Florentino Ameghino
e) Julio Csar Tello

2.

Segn.. los orgenes humanos


estaban en ciertos.., los que
al desplazarse hambrientos y
errantes
por
la
pampa
argentina, se irguieron sobre
sus miembros posteriores,
definiendo en el Hombre de la
Pampa.
a) a) Julio C. Tello
arawacs.
b) b Federico Kauffmann mesoamericanos.
c) Florentino Ameghino
Homus Pampeanus.
d) Florentino Ameghino
planongulados.
e) Alex
Hrdlicka
mongoloides.

3.

Quin es el mximo defensor


de la teora inmigracionista
asitica sobre el origen del
hombre americano?
a) Paul Rivet
b) Mendes Correia
c) Thor Heyerdahl
d)Florentino Ameghino
e) Alex Hrdlicka

4.

Quines
llegan
a
poblar
nuestro continente a travs
del Estrecho de Behring, las
Islas Aleutianas y la Corriente
de Kuro Shiwo?
a) Los australianos
b) Los melansicos
c) Los mongoles
d) Los asiticos

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


25

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

e) Los Chinos
5.

A qu parte de Amrica
arribaron los que llegan
valindose del Estrecho de
Behring?
a) Pennsula del Labrador
b) Canad
c) Alaska
d) La Tierra del Fuego
e) Chile
En que se apoy bsicamente
Alex Hrdlicka para sostener el
origen asitico del hombre
americano?
a) En el Estrecho de Behring.
b) En semejanzas culturales.
c) En
que
asiticos
y
americanos
tienen
el
mismo grupo sanguneo.
d) En
las
semejanzas
antropolgicas
entre
asiticos y americanos.
e) En el parecido facial entre
siberianos y americanos.

6.

7.

Segn Paul Rivet, en el


poblamiento
americano
tambin ha intervenido un
elemento.....................
a) asitico
b) australiano
c) autctono
d) monglico
e) melansico

8.

9.

Quin sostiene que en el


poblamiento
americano
tambin ha intervenido un
elemento polinsico?
a) Thor HeyerdahL
b) Paul Rivet
c) Alex Hrdlicka
c) Mendes Correia
e) Max Uhle.
De
las
siguientes
afirmaciones,
cules
son
falsas:
I.
Los australianos ingresan
a Amrica por el Cabo de
Hornos.
II.
Los melansicos se valen
de
la
Corriente
de

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Humboldt para avanzar a


Amrica.
III.
Paul Rivet se opone a la
teora de Alex Hrdlicka
sobre
el
origen
del
hombre americano.
IV.
Fue de las semejanzas
lingusticas donde Paul
Rivet empez a sospechar
el origen melansico del
hombre americano.
a) I, II
b) I, II , IV
c) II, III
d) Todos son falsas e) II, III,
IV.
10. La teora australiana sobre el
origen del hombre americano
es planteada por :
a) Alex Hrdlicka
b) Max Uhle
c) Mendes Correia
d) Paul Rivet
e) Federico Kauffmann
11. Los............. llegaron a poblar
nuestro continente valindose
de la Corriente Ecuatorial del
Norte o Transocenica.
a) asiticos
b) australianos
c) polinsicos
d) melansicos
e) mongoles
12. El habitante ms antiguo del
Per, que se conoce, es el
llamado
"Hombre
de.................... "
a) Zona Roja
b) Lauricocha
c) Jayhuamachay
d) Toquepala
e) Paccaicasa
13. El primer humano conocido
del Per, es el llamado
"Hombre de..............."
a) Paccaicasa
b) Piquimachay
c) Chivateros
d) Toquepala
e) Lauricocha.
14. Paul Rivet sostiene que el
hombre
americano
vino
por..................................
a) las costas de Brasil
b) el estrecho de Behring

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


26

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

c) el Oceno Pacfico
d) el norte de Amrica
e) la Antrtida
15. De los siguientes hombres
primitivos
y
sus
manifestaciones
culturales,
establezca
la
relacin
correcta.
a) Hombre de Chilln
agricultor
b) Hombre de Paracas
arte rupestre
c) Hombre
de
Kotosh
escultor
d) Hombre de Toquepalapastor
e) Hombre de Jayhuamachay
- constructor
16. Cul fue la actividad principal
del Hombre de Lauricocha?
a) La pesca
b)
La
agricultura
c) La caza d) La astrologa
e) La alfarera.
17. Entre los hombres primitivos
del
Per
y
sus
manifestaciones
culturales
sobresalientes,
seale
la
relacin correcta.
a) Hombre
de
Kotosh
pinturas rupestres
b) Hombre de Haldas
pastor
c) Hombre de Chilln
instrumentos lticos
d) Hombre de Jayhuamachay
- constructor
e) Hombre de Toquepala constructor.
18. De los siguientes grupos
humanos y su ubicacin
geogrfica,
establezca
relacin correcta.
a) Fueguinos - regin rtica
b) b) Tupis costas
orientales del Brasil
c) Arawacs - meseta del
Paraguay
d) d) Mayas
- meseta
del Anahuac
e) Aztecas - pennsula del
Yucatn.

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

19. Los.................. se ubican en


un estado intermedio entre los
cultivadores inferiores y las
culturas superiores.
a) arawacs b) guaranes
c) mayas d) pieles rojas
e) chibchas
20. La teora autoctonista sobre el
origen del hombre americano
fue refutada por:
a) Thor Heyerdahl
b) Paul Rivet
c) Alex Hrdlicka
d) Max Uhle
e) Mendes Correia
21. Los
restos
fsiles
ms
antiguos del hombre peruano
pertenecen
al
llamado
"Hombre de..................... "
a) Chivateros
b) Paracas
c) Zona Roja
d)
Toquepala
e) Lauricocha
22. Los restos materiales (lticos)
ms antiguos hechos por el
hombre peruano, pertenecen
al
llamado
"Hombre
de......................... "
a) lchua b) Chilln
c) Lauricocha
d)
Paccaicasa
e) Cerro Paloma
23. En el poblamiento americano,
los primeros en arribar a
nuestro
continente
fueron
los ...................................
a) asiticos
b)
australinos
c) melansicos
d)
polinsicos
e) vikingos
25. Respecto
al
hombre
americano, Alex Hrdlicka y
Paul Rivet coincidieron en:
a) Afirmar
que
proceda
exclusivamente del Asia.
b) Afirmar que proceda de
Oceana.
c) Negar
su
carcter
autctono.

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


27

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

d) Limitarse a sealar su
antigedad.
e) Afirmar
su
carcter
autctono.

c)Alemana
d) Peruana
e) Polaca
31. El Dr.......... sostuvo que la
cultura peruana era de origen
centroamericano (Maya)
a) Julio C. Tello
b) Federico Kauffmann
c) Paul Rivet
d) Luis E. Valcrcel
e) Max Uhle

25. Las huellas ms antiguas de


los
primeros
pobladores
peruanos que ha encontrado
la arqueologa consisten en:
a) Restos humanos fosilizados
b) Pintura rupestre
c) Cermica primitiv
d) Canoas y aprejos de pesca
e) Instrumentos de piedra
26. Segn la tesis inmigracionista,
los primeros pobladores de
Amrica
procedieron
de
pueblos primitivos:
a) Cazadores y recolectores
b) Guerreros y conquistadores
c) Agricultores y alfareros
d) Navegantes y comerciantes
e) Pastores nmadas
27. El denominado "Templo de las
Manos Cruzadas", un recinto
religioso, fue construido por el
"Hombre de..................... "
a) Kotosh b) Chilca
c) Paracas d) Huaca Prieta
e) Lurn.
28. El principal sostendedor de la
teora del origen ocenico del
hombre americano fue:
a) Julio C. Tello
b) Florentino Ameghino
c) Paul Rivet
d) Alex Hrdlicka
e) Mendes Correia
29. Quin
sostiene
el
inmigracionismo
sobre
el
origen de la cultura peruana?
a) Julio C. Tello
b) Federico Kauffmann
c) Larco Hoyle
d) Max Uhle
e) Luis E. Valcrcel
30. Cul fue la nacionalidad del
Dr. Max Uhle?
a) Norteamericana b)
Francesa

32. Con qu culturas se inicia la


alta cultura peruana para el
Dr. Max Uhle?
a) Maya - Azteca
b) Chavn - Paracas
c) Proto Chimu
Proto
Nasca
d) Mochica - Paracas
e) Proto Nasca - Paracas
33. La tesis de que la cultura
peruana tuvo origen andino oriental
pertenece
al
Dr....................
a) Federico Kauffmann
b) Thor Heyerdahl
c) Max Uhle
d) Riva Agero
e) Julio C. Tello.
34. Con qu cultura se inicia la
alta cultura peruana par el Dr.
Julio C. Tello?
a) Proto Chim
b) Chavn
c) Paracas
d) Proto Nasca
e) Era an materia de
investigacin
35. La
cultura..................
fue
considerada por el Dr. Tello
como la cultura matriz del
Per.
a) Paracas
b) Nasca
c) Proto Chim
d) Chavn
e) Inca
36. Quin
postul
la
teoria
aloctonista sobre el origen de
la cultura peruana?
a) Max Uhle
b) Julio C. Tello
c) Paul Rivet

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


28

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

d) Federico Kauffmann
e) Luis Guillermo Lumbreras
37. La teora......................
es
considerada como una teora
intermedia entre la teora del
Dr. Max Uhle y la teora del Dr.
Julio C. Tello, sobre el origen
de la cultura peruana.
a) asitica
b) inmigracionista
c) autoctonista
d) aloctonista
e)
ocenica
38. El santuario ms antiguo de la
cultura andina es:
a) El Templo de Kotosh
b) Pachacmac
c) El Templo de Chavn
d) El Templo de Kalassasaya
e) La Huaca del Sol
39. La
primera escultura
de
Amrica pertenece al "Hombre
de.............. "
a) Paccaicasa
b) Chivateros
c) Laogoa Santa
d) Valdivia
e) Kotosh
40. Para Mendes Correia y Paul
Rivet,
los
australianos
debieron avanzar a nuestro
continente :
a) Por la Tierra del Fuego y la
Patagonia.
b) Utilizando como puente la
Isla de Pascua.
c) Cuando
la
Antrtida
gozaba de un "optimun
climtico".
d) Cuando su resistencia al
fro era superior al de los
esquimales.
e) Por la ruta : Tasmania, las
islas Auckland, el Cabo de
Hornos, Tierra del Fuego.
41. ...................... , cuyos restos
han sido encontrados en el
cueva de Guitarrero sera el
primer agricultor del Per.
a) El Hombre de Chilca
b) El Hombre de Piquimachay
c) El
Hombre
de
Jayhuamachay

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

d) El Hombre de Huaca Prieta


e) El Hombre del ro Santa
42. ....................... , seala a la
cultura
ecuatoriana
de
Valdivia como el ncleo a
partir
del
cual
se
desarrollaran
tanto
el
formativo
centroamericano
como el formativo andino.
a) Kauffmann
b) Kroeber
c) Uhle
d) Tello
e) Posnansky
43. El Hombre de Jayhuamachay
es considerado como:
a) Un forjador ms del arte
rupestre en el Per.
b) El primer cultivador de
camote.
c) El domesticador del cuy
d) El primer domesticador de
auqunidos
e) El msico ms antiguo.
44. Sostuvieron
que
en
el
poblamiento
americano
tambin
intervino
un
elemento australiano.
a) Hrdlicka - Heyerdahl
b) Hrdlicka - Imbellone
c) Rivet - Mendes Correia
d) Uhle - Mendes Correia
e) A y C.
45. Acerca
del
poblamiento
americano,
establezca
la
relacin correcta.
I.Autoctonismo
II. Origen mono racial
III. Origen Poli-racial
1Rivet, Montandon, Mendes
Correia
2. Florentino Ameghino
3. Alex Hrdlicka
a) I 1 - II 2 - III 3
b) II 1 - III 2 - I3
c) II 1 - I 2 - III 3
d) III 1 - I 2 - II 3
e) I 1 - III 2 - II 3

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


29

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

46. Las
excesivas
semejanzas
lingsticas
entre
nuestro
quechua
arcaico
y
el
polinsico, se puede decir que
fue
lo
que
lo
llevo
a ................... a sospechar
que
en
el
poblamiento
americano
tambin
haba
intervenido
un
elemento
polinsico.
a) Jos Imbellone
b) Frank C. Hibben
c) Alex Hrdlicka
d) Paul Rivet
e) Mendes Correia
47. Tanto al expedicin "Kontiki"
como la del "Navegante
Solitario" han demostrado :
a) Que el hombre americano
vino por el Estrecho de
Behring.
b) Que el hombre peruano
pudo haber emigrado con
relativa facilidad a la
Polinesia.
c) Que el hombre americano
pudo llegar de Australia.
d) Que el hombre americano
ha venido de la Polinesia.
e) La
presencia
de
un
elemento japons en el
poblamiento americano.
48. El
llamado
"Hombre
de................ ", representa por
primera vez en la historia
andina la escena de un
"chaco".
a) Simbay b) Guitarrero
c) Paracas d) Toquepala
e) Jayhuamachay
49. En el afn de explicar el
poblamiento americano, se ha
encontrado que el poncho, la
huaraca, la canoa de balancn,
las macas son elementos
comunes
entre...........................
a) asiticos y americanos
b) melansicos y mexicanos
c) australianos y fueguinos
d) polinsicos y americanos
e) polinsicos y peruanos

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

50. En
qu
regin
se
han
encontrado las evidencias ms
antiguas de la presencia del
hombre en el Per?
a) Junn (Ushkumachay)
c) Ayacucho (Piquimachay)
b) Tacna (Toquepala
d) Hunuco (Lauricocha)
e) Lima (Chivateros)
51. .................... , es una de las
aldeas que define en el Per el
trnsito
hacia
la
vida
sedentaria y la creciente
importancia de la agricultura.
a) Jayhuamacha
b) Piquimachay
c) Huaca Prieta
d) Aldea de Chilca
e) Aldea Paracas
52.-

Lima

Establezca la relacin:
1. Piquimachay
a.
Hunuco
2. Lauricocha b.
Moquegua
3. Guitarrero c.
Ayacucho
4. Toquepala d. Ancash
5. Chilln
e.
a) 1a
b) 1c
c) 1e
d) 1d
e) 1b

2b
2a
2d
2a
2c

3c
3d
3c
3c
3a

4d
4b
4b
4d
4e

5e
5e
5
5e
5d

53. La cermica ms antigua del


Per es la encontrada en:
a) Guaapeb) Curayaco
c) Valdivia d) Huaca Prieta
e) Tutishcainyo
54. De
las
siguientes
afirmaciones,
)cules
pertenecen al Dr. Max Uhle?
I.
La alta cultura peruana
provena
de
centroamrica.
II.
Antes de la cultura Proto
Chim y Proto Nazca slo
existan
en
el
Per
pescadores primitivos.
III.
Las culturas de la Costa
eran ms antiguas que las
de la Sierra.

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


30

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

IV.

Los Mayas haban sido


para Amrica lo que Creta
para el Mediterrneo.
a) Slo la I y III
b) Todas menos la II
c) I, II, IV
d) Todas
e) Todas menos la IV

55. De los siguientes postulantes


sobre el origen de la alta
cultura peruana:
I.
Hombres,
posiblemente
arawacs, entran por la
Amazona.
II.
La alta cultura peruana
viene por va terrestre o
martima
III.
Inicia
su proceso
de
formacin en la ceja de
Selva y lo concluye en la
Sierra.
IV.
Llega al Per en un grado
incipiente
y
al
desarrollarse va tomando
caractersticas propias.
V.
Las
culturas
costeas
tienen un origen serrano.
a) III, V, pertenecen al Dr.
Tello y II, IV al Dr. Max
Uhle.
b) III, V, Tello; II Max Uhle y
IV, Dr. Kauffmann
c) Todos pertenecen al Dr.
Tello.
d) III, V, Tello;
en II y IV
coinciden Drs. Uhle y
Kauffmann.
e) Unos pertenecen a la
teora autoctonista y otros
a la teora inmigracionista.
56. Agricultores incipientes que
cultivan frejoles, calabazas,
etc,
y
adems
estn
considerados como los ms
antiguos del Per.
a) Hombre de Paracas
b) Hombre de Chilca
c) Hombre de Huaca Prieta
d) Hombre de Santo Domingo
e) Hombre de Guitarrero.

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

57. En 1946, Junius Bird descubre


al "Hombre de............... " que
perteneca a los ................ ,
este
descubrimiento
fue
en......................
a) Huaca Prieta - sedentarios Chicama.
b) Guitarrero - horticultores - Ro
Santa.
c) Chivateros - cazadores - Ro
Chilln.
d) Santo Domingo - nmadas Paracas.
e) Paccaicasa - recolectores Ayacucho.
58. El arquelogo que demostr el
origen autctono de la cultura
peruana fue:
a) Luis E. Valcrcel
b) Paul Rivet
c) Arturo Jimnez
d) Max Uhle
e) Julio C. Tello.
59. Los cazadores nmadas que
se desarrollan en la cuenca
del ro Chilln fueron los:
a) Chivateros
b) Guitarrero
c) Chilca
d) Lauricocha
e) Paracas
60. Quin es el postulador de la
teora hologenista?
a) F. Kauffmann
b) Julio C. Tello
c) Max Uhle
d) Luis Guillermo Lumbreras
e) Luis. E. Valcrcel.
61. El domesticador del cuy es el
llamado
"Hombre
de........................ "
a) Jayhuamachay
b) Guitarrero
c) Piquimachay
d) Chivateros
e) Chilca
62. Cual es el primer ser bpedo
para Florentino Ameghino?
a) El Triprohomo

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


31

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

b) El Diprothomo
c) El Prothomo
d) El Homus Pampeanus
e) El Tetraprothomo
63. El
formativo
se
inicia
bsicamente
cuando
el
hombre:
a) Domstica a los auqunidos
b) Domstica al cuy
c) Cultiva el frjol
d) Descubre la cermica

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Comprende:
Uso de las letras (grafemas)
Colocacin de la tilde (acento
ortogrfico)

Empleo de los signos de


puntuacin
Uso de las maysculas
PRINCIPIOS: La ortografa est
basada en tres principios:

En la etimologa u origen de
las palabras

En la pronunciacin de las
letras, slabas y palabras

En el uso que han hecho los


grandes escritores
ORTOGRAFA DE LA PALABRA

LENGUAJE

ORTOGRAFA
ETIMOLOGA:
ortografa
proviene de dos races griegas
ortho
correccin y
graphos
escritura.
DEFINICIN: Es una disciplina
auxiliar de la gramtica que
regula y norma el modo correcto
de la representacin grfica de la
lengua, es decir, el buen empleo
de los signos dentro de la palabra
y el texto.

LA ACENTUACIN Y SU
GRAFICACIN
En nuestra lengua castellana,
acento y tilde son dos conceptos
que se relacionan pero son
diferentes: el acento opera a
nivel de la lengua hablada (se
pronuncia,
es
un
fenmeno
prosdico) y la tilde, a nivel de la
lengua escrita (se escribe, es un
fenmeno
ortogrfico).
No
siempre una slaba acentuada
exige tilde; pero en todos los
casos una slaba tildada es
acentuada.
As mismo existen en nuestra
lengua palabras acentuadas y
palabras no acentuadas.
Observe el siguiente esquema:

LA TILDACION GENERAL
Antes de determinar las reglas
ortogrficas de la tildacin es
necesario aclarar y precisar los

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


32

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

REGLAS DE TILDACIN
GENERAL
PALABRAS AGUDAS
ACENTO
Se tildan
cuando terminan en una vocal o en las consonantes n o s
Es la mayor fuerza con que se pronuncia una

Pa-rs

per-d

re-vs

a-dis
slaba de una palabra

cam-pe-n

a-s

ca-f

a-lhe-l

ma-n

ce-b
TILDE

fun-cin

a-ns
Es la rayita oblicua o vrgula con la que se

ar-g

Ra-m
grafica el acento (en algunas palabras)
Observacin: Se escriben sin tilde cuando terminan en n o s ag
consonantes. (Ramrez, 1997: 58)
, Llo-rens, Os-born, co-acs, ro-bots, etc
ACENTUACIN
PALABRAS
GRAVES
O LLANAS
Es la accin de localizar el acento en la
expresin oral, es
Se decir,
tildanla
cuando
mayorterminan
intensidad
enen
consonante distintas n o s

mr-mol

m-sti
la pronunciacin.

R-mac

s-pid

L-piz

Al-b-j
TILDACIN
F-nix

c-liz
Es graficar mediante la tilde el acento de la

a-z-car

f-til
palabra escrita, segn ciertas reglas

d-cil

mr-ti
ortogrficas.
Observaciin: tambin se tildan cuando terminan en n o s ag
conceptos de:

NORMA GENERAL
: c-mics, r-cords, ps-ters, w-ters, etc
Todas
las
palabras Slo un grupo de
PALABRAS ESDRJULAS
PALABRAS SOBREESDR
polislabas, en forma
palabras llevan tilde.
general tiene acento.
Se tildan sin excepcin

a-y-da-se-le
Mrtir, xito, brbaro,
Roble, libre, papel,

co-mu-n-ca-se-lo
hroe,
msica,
lcido.
soledad, luchador,

ll-va-se-la
proletario

p-de-se-nos

e-x-ge-se-le
En consecuencia, ser incorrecto

cm-para-te-los

jus-ti-f-ca-nos-lo
decir que a las palabras: man,
rbol, mamfero, les falta acento;
en todo caso les faltara tilde.

CLASES DE PALABRAS POR EL


ACENTO

PALABRAS MONOSLABAS

fe

vi

Juan

vio

mal
Luis

dio

pie

gris

fue

sol

vil

di

pan
fin

ti

ley

Ruiz

fiais
fiel

Sien
Las reglas especiales
Se aplican a un nmero reducido
de palabras de nuestra lengua y

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


33

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

no se rigen por las


generales. Comprenden:

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

reglas

a)

Tilde
diacrtica. llamada
tambin
distintiva,
nos
permite
diferenciar
las
categoras gramaticales en
palabras
homnimas
(vocablos con idntica forma
pero
con
significados
diferentes). Es decir, esta tilde
distingue con precisin las
funciones de las palabras.
Ejemplo:

Para una mejor explicacin en el


uso de esta tilde, dividiremos
estas palabras homnimas en dos
grupos:
Monoslabas (ocho casos)
No lleva
tilde
Lleva tilde
Pronombre
Adjetivo
o
(primera
sustantivo
persona)
(posesivo
o
nota musical)
Mi pueblo es lo primero para
m
adj.
pron.
MI
Mi hermano Ciro tocar esa
meloda
adj.
en mi menor para m.
sust.
pron.
TU
Pronombre
Adjetivo
(segunda
(posesivo)

EL

SI

SE

persona)
T tendrs beneficios por tu
pron.
adj.
inversin
T luchas por tu familia,
Zoraida.
pron.
adj.
Pronombre
Adjetivo
(tercera
(masculino)
persona)
El libro de Historia del Per
era de l
art.
pron.
l jugar para el equipo de la
pron.
art
universidad.
.
Pronombre o Conjuncin o
Adverbio
Sustantivo
(tercera
(condicional o
persona o
nota musical)
afirmacin)
Si tocas en si mayor,
ejecutars la
conj.
sust
meloda perfecta.
.
S, se lament despus de
dar el s y
adv.
adv.
al pensar en s.
pron.
Verbo
Pronombre
(Ser o saber) (Tercera
persona:
pronominal)
S humilde, pues yo s que
Gregorio
verb.
verb
se disgust por tus palabras
pron.
S que ella se ha marchado a
su
verb.
pron

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


34

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

pueblo.
.
Verbo
(Dar)

DE

Preposicin
(nexo
gramatical)
El amigo de Pedro quiere que
le d
prep
verb.
su libro.
Elas vino de Ica para que le
d
prep
verb.
trabajo mi to.
Adverbio

MA
S

TE

Conjuncin
(adversativa)

(de cantidad)
El chinchano sac la ms alta
nota,
Adv
mas la siguiente lo har yo.
conj.
Ms importante es poner
ms
adv.
adv.
cuidado al estudio, mas ser
ardua
conj.
la tarea.
Sustantivo
(planta
aromtica)

Pronombre
(segunda
persona:
pronominal)
No te gusta el t cargado
que te
pron
sust.
pron.
invit?
Te recomiendo que te tomes
un t
pron.
Pron .
sust
caliente al llegar a La Oroya.
.

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Polislabas
Llev
No
a
lleva
tilde tilde
Adve Adve
rbio rbio
(de
o
tiem conj
po,
unci
equiv n
ale a (adv.
toda de
va)
canti
dad;
equiv
ale a
inclu
so,
inclu
sive,
hasta
conj,
adve
A
rsati
U
va;
N
equiv
ale a
siqui
era)
An no llega
el invitado,
aun
adv.
adv.
sin l
iniciaremos
la sesin.
No pensaba
ni aun en su
conj
familia.
.
S Adve Adve
OL rbio rbio
O (de
o
(1)
mod conj
o;
unci
equiv n
ale a (ad.:
sola
da la
(1)

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


35

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

ment
e,
nica
ment
e)

idea
de
socie
dad.
sust,:
refer
encia
a la
nota
musi
cal)
He notado
que slo
viene a

.
b)

adv
escuchar un
solo de
guitarra.
sust.
El fue solo,
sin
compaa, al
adj
cine
slo
por
una
funcin.
adv.
Pron Adjet
ombr ivo
es
(dem
(dem ostra
ostra tivo)
tivo)
Esas
camisas son
nuevas;
adj.
aqullas
corbatas,
viejas y este
adj
adj.
pantaln,
conservado.

ES
TE
,
ES
E,
AQ
UE
L,
(s
us
tr
mi
no
sy
su
s
pl
ur
al sas
son
es nuevas;
) aquellas
pron.
pron.
viejas
y
ste,
conservado.
pron

Tilde
disolvente
o
de
ruptura. Tambin se le
denomina tildacin robrica.
Es la tilde que se coloca en
una vocal cerrada (i, u)
cuando
est
cercana
o
contigua a una vocal abierta
(a, e, o), donde la cerrada
lleva la mayor fuerza de voz.
Se coloca con la finalidad de
sealar la presencia del hiato
acentual y no un diptongo.

Ejemplos:

Lluvia llova

Llu-via llo-v-a
dip.
hiato

caimn cada

cai mn
ca- - da
dip.
hiato
c)

Tilde diagrfica. Es la tilde


que
se
coloca
en
la
disyuncin o cuando est
entr nmeros (guarismos),
entre una palabra y nmeros
o viceversa. No es una tilde
diacrtica, porque no busca
diferenciar funciones de la
conjuncin disyuntiva o sino
evitar que se confunda con el
cero.
Ejemplos:
cinco o cuatro no es
necesaria la tilde
(disyuncin)
54
(disyuncin)
5 cuatro
(disyuncin)
cinco 4
(disyuncin)
8 menos
(disyuncin)
7 ms
(disyuncin)

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


36

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

Observamos que en todos los


casos la o cumple la funcin de
nexo indicando una idea de
disyuncin
(se
elige
una
alternativa, proposicin o idea).
d) Tilde enftica. Es la que se
grafica para sealar el nfasis
de
las
palabras
que,
quien(es),
cual(es),
cuan(to)(a),
cuando,
donde, adonde, como, al
formar
parte
stas
de
oraciones
que
expresan
pregunta o exclamacin.
Ejemplos:
En oraciones interrogativas y
exclamativas directas:

Qu libro buscas?

Cundo llega tu padre?

Cunta miseria!

Cmo temblaba la tierra!


En oraciones interrogativas y
exclamativas indirectas:

No puedo creer cunto has


cambiado.

No entiendo qu es lo que
pasa contigo, hermano.

Yo s cun desdichada es la
vida de un pobre.

Quiero saber, Negrito de la


Huayrona,
para
quin
cantabas.
Tildacin
de
palabras
compuestas
Las
palabras
compuestas,
respecto a la tildacin, se
comportan como una sola palabra.
Luego, se someten a las reglas
generales
y
particulares
ya
desarrolladas en las pginas
anteriores, con independencia de
cmo se acenten sus formantes
por separado (RAE, 1999: 51).
Ejemplos:

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Si el poeta prestigia la escritura; el


juglar es el encargado de difundir
oralmente los escritos o historias
castellanas por todos los pueblos,
alimentando la lengua castellana
Palabras
compuestas
con
guion.
En
las
palabras
compuestas constituidas por dos o
ms elementos unidos con guion,
cada
formante
mantiene
su
acento y su tilde (si la tena).
Ejemplos:
agrcola ganadero
histrico

geogrfico

descriptivo
pico popular
franco peruano
Las
formas
verbales
con
pronombres
enclticos.
En
todos los casos, estas palabras
compuestas llevan tilde o no de
acuerdo con las reglas generales
de tildacin.
Ejemplos:

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


37

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

El caso de los adverbios


terminados en mente (vase
palabras de dos acentos)
Algunas
consideraciones
finales sobre la tilde. Las
palabras
ya
sealadas
en
mayscula llevan tilde segn las
normas generales o especiales.
Ejemplos: Caman, dgar, scar,
Per, frica, etc.
1.

2.

3.

Las palabras de otras lenguas


no asimiladas al espaol
(incluidos
los
nombres
propios)
respetarn
su
ortografa original. En la
escritura,
es
conveniente
distinguirlos mediante el uso
de procedimientos grficos
como las comillas, la letra
cursiva, etc.
Ejemplos:
Shakespeare,
Goethe, whiski, book, Mozart,
champagne, etc.
Si se trata de palabras ya
adaptadas al espaol, tanto
en su pronunciacin y en su
escritura, llevarn la tilde de
acuerdo a las reglas de la
tildacin espaola.
Ejemplos:

Ya hemos explicado que los


monoslabos,
por
regla
general, no llevan tilde: can,
gran, gris, ruin, no, etc; pero
hay un pequeo grupo de
monoslabos que para la
tildacin
aceptan
las
siguientes formas:

* Desde el punto de vista


ortogrfico, presentan diptongo

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

o triptongo, entonces como


monoslabos no llevan tilde.
Ejemplos: crio, fio, guio, guion,
lio, pie, he, hui, lei, ahi, reiais.
*
Y
si
a
efectos
de
la
pronunciacin (punto de vista
fontico), se percibe ntidamente
la separacin en dos slabas,
entonces
llevarn
tilde
por
considerarlas palabras agudas.
Ejemplos: cri, fi, gui, guin,
li, fi, li, hu, le, ah, reais.
TILDACIN DE PALABRAS
COMPUESTAS
PALABRAS ADVERBIALlZADAS
La palabra que se ha formado con
la adicin del sufijo mente a un
adjetivo tiene dos acentos, y
adems dicha palabra conserva el
acento (tilde si tuviera) del
adjetivo inicial.
corts + mente =
cortsmente
difcil + mente = difcilmente
heroica + mente =
heroicamente
correcta + mente =
correctamente
PALABRAS QUE SE FUSIONAN
EN UNA SOLAS
Estas palabras se someten a las
reglas generales de tildacin (solo
queda el acento de la ltima
palabra fusionada).
dcimo + quinto =
decimoquinto
esdrjula + grave = grave
diez + seis = diecisis
monoslabos aguda
anti + ssmicas = antissmica
grave + esdrjula = esdrjula
sin + fn = sinfn

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


38

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

monoslabos = aguda
dcimo + sptimo =
decimosptimo
esdrjula + esdrjula =
esdrjula
cien + pies = ciempis
monoslabos = aguda

VERBOS CON ENCLTICO


Verbo con enclticos, son palabras
que se forman posponiendo a
verbos pronombres que reciben la
denominacin de enclticos. Los
pronombres que pueden ser
pospuestos a verbos son me, te,
se, lo, la, le, les, los, nos.
Estas palabras tambin se sujetan
a las reglas generales de tildacin.
vio + se + nos = visenos
(esdrjula)
comunica + se + les =
comuncaseles
(sobreesdrjula)
dio + me = diome ( grave)
pega + nos = pganos
(esdrjula)
mat + se = matose (grave)
acus + me = acusome
(grave)
PALABRAS UNIDAS POR GUION
Estas palabras unidas por guin,
se
consideran
independientes
para efectos de la tildacin; de
modo que si en forma aislada una
de ellas o todas llevan tilde, al
constituir
el
compuesto,
conservan su tilde o acento.

terico prctico
acadmico social
fsico qumico
peruano belga

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

PREGUNTAS
1. Seale la alternativa
incorrecta:
A) Epifenmeno es una
palabra sobresdrjula
B) Las palabras
adverbializadas tienen dos
acentos
C) Hay palabras que
presentan tilde optativa
D) Guin es un monoslabo
que no lleva tilde
E) Las sobreesdrjulas son
palabras compuestas
2. Qu alternativas solo
presenta palabras esdrjulas (
se han omitido las tildes )?
A) expectacion bestiario
imperceptiblemente
fisica
B) cronocopio gilmente
complice Cortazar
C) encclica fantastico
caotico xito
D) prologo examenes
ntimamente estupefacto
E) infamia averiges epoca procnsul
3. Qu grupo de palabras
presenta acento fijo?
(se ha omitido las tildes)
A) recorri llamo cabeceo
B) mnibus pronuncio
coctel
C) formalismo telurica
prologo
D) deficit manuscrito
dictadura
E) deparo ultimo
vinculado
4. Qu alternativas presenta el
mayor nmero de palabras
graves?
A) La esclavitud es sinnimo
de pobreza.
B) Muchos hombres nunca
fracasan, porque nunca se

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


39

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

atreven a nada.
C) El deber de un hombre
est all donde es ms til.
D) La ignorancia es la ruina y
la muerte delos pueblos.
E) El saber y la razn hablan,
la ignorancia y el error
gritan.
5. Cuntas palabras requieren
tildacin obligatoria?
ardid / futil / practico/ fsico /
tecnico / amen / sintactico.
A) 3 B). 6
C). 4
D). 7
E). 5
6. Qu palabra tiene dos
acentos? (se han omitido las
tildes)
A) paralelogramo
B) asimismo
C) terrateniente
D) simplemente
E) circunvalacin
7. En Un buen caballero respeta
las difciles cantigas de una
epoca que le dio brillo. El
nmero de tildes faltantes es:
A). 1
B). 2
C). 3
D).
4
E). 5
8. Cul de las siguientes
palabras presenta tildacin
optativa?
A) Boina
B) Licua
C) Pelicano
D) Ocano
E) Evacua
9. Marque la opcin que
contenga palabras de tilde
optativa.
A) amoniaco, alveolo,
osmosis.
B) chofer, cancer, futil.
C) cronica, publico, tactil.
D) polemica, sabana,
revolver

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

E) sutil, canto, evacua.


10. Qu oracin requiere
solamente tildes generales?
A) El cancer ya existia desde
hace muchsimos aos.
B) La verdadera razon de su
caracter se debe a su aire
de lider.
C) Se mas reflexivo ante la
verdadera situacin de
nuestro pas.
D) En todos los rincones del
Per, se respira un aire de
angustia y algo de
fantasia.
E) En el salon oscuro brillo la
faz blanqusima de Maria
Cristina.

TILDACIN DIAGRFICA
Se aplica en la disyuncin o para
diferenciarla de los guarismos y
no confundirlo con el nmero
cero: 0.
Se tilda:
Cuando va entre nmero o
guarismos. Cuando va entre
nmero Y los adverbios.
Ejemplos:
ms o menos
Llevars 10 20panes?
l tena 2 o ms oportunidades
No se tilda:
En todos los dems casos (cuando
va entre palabras)
Ejemplos:
ingresar a San Marcos o a la
UNI?
Vienes o voy yo.
TILDACIN ENFTICA
La tilde enftica diferencia la
pronunciacin de ciertas palabras,
es decir, su entonacin; no
diferencia clases gramaticales.
Qu
cul
cmo
quien (es)
cul (es)
cunto (s)
Se tildan estas palabras cuando se
Pronuncian
con
nfasis

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


40

d
ad

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

(hipertnicas: con mayor fuerza)


en las oraciones interrogativas
y /o exclamativas:
Directas
En las oraciones Interrogativas,
cuando
encontramos
las
palabras entre los signos
expresivos de interrogacin
?. Esto porque la inflexin es
ascendente y exige respuesta
inmediata del interlocutor.
Ejemplos:
Cundo
habr
un
nuevo
maana?
Cmo me conoces?
Quin eres t?
Cuntos ingresaron ahora?
En las oraciones exclamativas,
aquellas que concluyen Con
inflexin descendente y expresan
emotividad del hablante (deseo,
ira, desagrado, duda) y se expresa
con mayor nfasis.
Ejemplos:
Qu claro es todo aqu!
Cmo!, no es posible
Qu importa que no vea mi
cosecha!
Cmo no me di cuenta!
Indiretas
En
las
oraciones
interrogativas, cuando, a pesar
de
concluir
con
inflexin
descendente, expresan algo Con
intencin interrogativa.
Ejemplos:
Dime, hija, cmo te fue en la
academia.
El profesor pregunt dnde nos
quedamos.
En las oraciones exclamativas, se
manifiesta el complejo estado
anmico del hablante con
intencin exclamativa.
Ejemplo:
No sabes cunto me cuesta eso.

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

TILDE
DE
RUPTURA
O
DISOLVENTE (Robrica)
Esa tilde se aplica para disolver el
diptongo; es decir, se aplica en
aquellas
palabras
polislabas
donde hay hiato acentual.
Ejemplo:
Si
analizamos
la
siguiente expresin
Ramn tenia tenia
Qu pasra si la dejamos as?
Simplemente nos confundiramos;
para que no suceda esto, la
primera debe llevar tilde para
diferenciarla de la segunda.
Entonces, la expresin se escribir
de la siguiente manera; Romn
tena tenia
TILDE DIARTICA
Se aplica en algunas palabras
homnimas; esta tilde diferencia
clases gramaticales.
En Monoslabos
Por regla general, ninguna palabra
que sea monoslaba lleva tilde,
excepto ocho: de, te, tu, mas, si,
se, el, mi. En consecuencia, nunca
se colocar tilde en palabras
como: ti, fui, fin, fue, seis, vi, di,
fe, , dio, vio, da, bien.

En Polislabos
Hemos dicho que estas palabras
se excluyen de la regla general,
puesto que pueden cumplir
funciones gramaticales diferentes.
LLEVAN TILDE
NO LLEVAN TILD
Pronombre
Artculo
el
l es un gran
El alumno es
estudiante
estudian
Pronombre
Adjetivo Posesi
Si t estudias
Si tu amigo e
tu
alcanzars tus
alcanzar sus
objetivos
Pronombre
Adjetivo Posesi
Esto es para m
sustantivo
mi
Mi guitarra
afinada en m

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


41

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

B) mi el o
Preposicin
C) te se mas
Jos vive de prestado
D) di da ti
Pronombre
E)dees te ti
Se marchito la miel
tus
labios
se
3. Respecto
a
la
tildacin
especial, seale la alternativa
correcta.
A) Solo se presenta en ocho
Conjuncin . Sustantivo
palabras monoslabas que
Si tocas en
cumplen
diversas
ejecutars
la
meloda
si
funciones.
perfectamente
B) Aparece en el mayor
nmero de palabras de
nuestra lengua.
Pronombre
C) Respeta algunas reglas de
Te
recomiendo
que
te
la tildacin general.
prepares
D) Aparece exclusivamente
responsablemente
en
los
verbos
con
Adverbio de
Conjuncin
cantidad
Lograremos nuestras pronombres enclticos.
E) La tilde que no enmarca
mas
Ms importante
metas, mas
cierta entonacin de las
es poner ms
la tarea
palabras forma parte de la
cuidado al estudio
Adverbio de
Adverbio de cantidad / tilde especial.
4. Cuntas tildes especiales
tiempo
conjuncin
faltas en el siguiente prrafo?
aun An no ha
Aun las ms altas
llegado el
dificultades sonTu, Efrain, comprendias que la
maestro.
vencidas poesia social de Cesar Vallejo
es muy importante por su
Adverbio
Sustantivo / adjetivo
contenido,. Recuerda que la
(solamente)
Yo siempre he andado
literatura debe de ser un
solo
Yo slo quiero
solo
reflejho de la realidad, segn
estudiar mas
Se tocar un solo de
lo planteo Mariategui, el
violn
Amauta.
En el ltimo caso tambin se tilda por
A) tres
ambigedad
B) seis
C) cuatro
PREGUNTAS
D) cinco
1. En qu alternativa faltan
E) siete
tildes robricas o disolventes?
A) Tu y el son grandes
5. Seale la oracin que requiera
amigos desde el colegio.
una tilde especial .
B) Carmen
y
Andres
A) Andres y Cesar escribiran
estudiaran
ingles
y
memorias.
alernan.
B) Sabiamos que lo lograrias
C) Que
escandalo!
No
con esfuerzo
entiendo como lo toleran!
C) Este libro me parece mas
D) A mi tia Sofia se le veia
interesante que aquel,
reir con Raul.
tu, que opinas?
E) Rosa es la de mayor talla
D) Queremos saber como se
en el salon.
llama y donde vive
ese
seor.
2. Indique
la
relacin
de
E) Solamente
tu
me
monoslabos que jams llevan
comprendes y me das tu
tilde.
apoyo.
A) dio o tu
de

Verbo (dar)
D una opinin
Verbo saber o
ser
Siempre s tu
mismo, slo s
que es un buen
consejo
Pronombre
Adv. De
afirmacin
S, lament
despus de dar el
s
Sustantivo
Slo tomar un t
bien cargado

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


42

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

6. Indique el nmero de tildes


diacrticas que faltan en el
siguiente prrafo: Llegara el
dia en que tu y yo, al igual
que
tus
padres,
conquistaremos la justicia,
compaero: tu marcharas a mi
lado. Se ms prudente: yo se
que tu lo comprenderas
A) Tres
B) Cuatro
C) Cinco
D) Seis
E) Siete
7. Seale
la
oracin
que
presenta un uso incorrecto de
la tilde.
A) Aquel es mi hermano; y
ese, mi primo.
B) Toda mi fe est en ti,
amigo mo.
C) No sabes cuanta alegra
me caus tu xito
D) A
m
me
agradara
escuchar un solo de violn
E) T me preguntas ahora
cmo como
8. Indique la relacin correcta:
A) Ta sofa - Ral: enftica.
B) qu, quin, cmo! :
disolvente
C) T slo aqul :
diacrtica
D) Asistirn 6 7 invitados:
general
E) Perodo - msil: diagrfica.
9. En la expresin: En el silencio
solo se escuchaba un susurro
de abejas que sonaba en la
lejana, la tilde especial que se
requiere es:
A) Disolvente
B) Diagrfica
C) Enftica
D) Diacrtica
E) general.

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

EJERCICIOS:
Tildacin general: Coloca tilde a
las palabras que deban llevarla.
1. Recien
compre
una
lampara electrica.
2. Nos encontro en una
situacion
dificil
y
comprometedora.
3. Despues del adios vinieron
las lagrimas.
4. Algun dia te arrepentiras y
seras muy desdichado.
5. Todo es inutil, ya no se
podra solucionar nada, le
conteste.
6. Agito los brazos, llamo
desesperado, corrio y se
llorando se fue.
7. El
helicoptero
paso
surcando el cielo y dejo
una larguisima huella.
8. Mejores cosas tendras,
pero un cario sincero
jamas.
9. Yo voltee la pagina del
libro y termine con esta
historia.
10. Y un condor acelero su
paso
veloz
por
el
firmamento.
Tildacin diacrtica: tilde los
monoslabos, bislabos y palabras
que deben llevar tilde segn
convengan:
1.
Ten fe en mi, Juan, pues te
voy a dar tu pan.
2.
Ve y di lo que vi en ti.
3.
Tu dices que tu dentadura es
buena.
4.
Lo haras te de o no te de lo
que me pides.
5.
El fue al te por su mal.
6.
Con el o sin el ten fe en ti.
7.
Se valiente, Torcuato.
8.
Yo no se lo que paso.
9.
Queria siempre mas y mas.
10. No ha llegado aun.

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


43

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

11. Aun es pronto para saber


donde
ocultan
al
secuestrado.
12. Me han dicho que de esos
libros.
13. Te
he
comprobado
un
paquete de te.
14. Quien ha traido esta carta?
15. Ya me explicaras el porque
de tu enfado.
16. Dice que si, que ha sido el
pidio mas sueldo mas no se
lo dieron.
17. No sabes te
quiero? (porque)
18. Quiso averiguar con cuanto
podria contar.
19. Yo se que ese es mas fuerte
que aquel arbol.
20. Se consecuente con tus
teorias.
Coloque las tildes segn el caso
especial de hiato acentuado
1.
Navio, pasteleria, oir, tenian,
grua.
2.
Pais, reir, sequia, buho,
raices.
3.
Ganzua,
biologia,
desvio,
tranvia, imbuir.
4.
Estudiariais, amabais, caida,
creia.
5.
Dia, fria, frio, rio, elegia,
cuantia.
6.
Groseria, diario, viaje, miaja,
fiambre, pua.
7.
Desoir,
veriais,
dariais,
compraria, vahido.
8.
Seguia, maiz, raiz, anarquia.
9.
Analogia, morfologia, averia,
duo .
10. Baul, freiais, reiais, diriais.
Coloque las tildes segn la regla
especial
para
verbos
con
pronombres enclticos
1. Recogelo 02. Leelo
3. Dile
04.
Indiqueselo
5. Sealaselos
06. Riete

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

7.
9.
11.
13.
15.
17.
19.

Dinoslo
Partiose
Deme
Dale
Buscame
Sintiose
Traelo

08.
10.
12.
14.
16.
18.
20.

Oyose
Detenlo
Escribelo
Selo
Heme
Dele
Venos

Coloque las tildes segn la regla


para palabras compuestas:
1.
Asi mismo
02. Franco
danes
3. Hazmerreir
04. Riplatense
5. Lirico potico
06.
Decimonoveno
7. Fisico quimico 08. Hincapie
9. Decimoseptimo 10. Teorico
practico
2. Dieciseis
12. Etico
politico
13. Puntapie
14.
Vigesimotercero
Coloque la tilde segn la regla
para adverbios terminados en
mente:
1.

Debilmente
02.
Fielmente
3. Mayormente
04.
Sombriamente
5. Friamente
06. Habilmente
7. Timidamente
08.
Tardiamente
9. Felizmente 10. Cortesmente
15. Fisicamente
12.
Pobremente
13. Vilmente
14.
Cientificamente
15. Licitamente 16. Docilmente
17. Lugubremente 18. Libremente
19. Naturalmente
20.
Cruelmente
21. Dificilmente
22.
Inutilmente
23. rapidamente
24.
subitamente
Tildacin de Prrafos:

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


44

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

1.
2.

3.

4.

5.

6.

7.

Aun sigo con ella, de mi


depende, mas aun no se el
porque, continuo con ella.
Fabrica juguetes mecanicos,
me sugirio mi amigo Raul,
mas aun no me animo a
hacerlo.
No entendia nada de lo que
leia. El porque comprendia,
no me lo podia explicar. Aun
dandole mucho esfuerzo,
padecia para entender algo
minimo.
Fue caotico el resultado del
Examen de Admision que di.
Ahora me veo otra vez aqui,
intentando una vez mas.
Hasta cuando? Eso no lo se.
Sere
bruto?
Sera
hereditario?
No.
Quiero
pensar que con pujanza,
lograre ingresar la proxima
vez.
Fijate como estudia esa
chica. La mirada en el libro,
sus piernas muy juntas. En si,
es un modelo de chica formal
y tenaz.
Veremos con quien andas
ahora.
Es
momento
de
conocer, cuales son tus
compaias
El socavon mas parecia un
crater,
en
cuyo
climax,
saldrian inmensas masas de
lodo y de rocas igneas.

LITERATURA
QU ES LITERATURA?
Este trmino posee muchas
acepciones, por lo que se dice que
es polismico.

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Etimolgicamente proviene de dos


voces o races:

Voz Latina: Litterae


=>letra o escritura.
Voz Griega: Litos
=>signo,
exteriorizacin,
permanencia o piedra.

En ese entender, la Literatura


es considerada como el
espritu de la letra.

El concepto del trmino


Literatura ha ido
evolucionando a travs del
tiempo, llegando a decirse que
la literatura es...

La expresin de la belleza a
travs de la palabra oral o
escrita.

El conocimiento y la ciencia
de las letras.

El arte que emplea como


instrumento la palabra.

Una de las bellas artes que


emplea la palabra como
instrumento para la
comunicacin.

La manifestacin artstica
del pensamiento humano.

Una forma para predecir el


futuro.

El ansia de inmortalidad que


tiene el ser humano.

Un medio de influencia de la
sociedad sobre el autor y su
obra

Una manera de contactar la


sociedad con sus temas y
problemas

Un medio de informacin y
de formacin.

Un instrumento para indagar


el misterio humano.

Una actividad ideolgica del


hombre que conoce y valora

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


45

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

la realidad en una situacin


histrica determinada.

Un medio que permite que


el ser humano trascienda en
el tiempo.

Un canal de expresin del


sentimentalismo humano.

El arte del lenguaje.

La manifestacin ms
excelsa de la lengua.

En otras fuentes, la Literatura es


el conjunto de:

Obras compuestas en
determinado perodo, lengua o
nacin.

Escritos relativos a una


materia o asunto.

Escritos de un autor.

Conocimientos adquiridos
con el estudio de las
producciones literarias.

En sentido familiar y despectivo,


la Literatura es el discurso
ampuloso y vacuo, palabrera sin
sustancia.
En conclusin, podemos decir que:
La literatura es un hecho cultural,
comunicativo y social muy
complejo.
Funciona en el interior de un
contexto sociocultural y en ella se
muestra claramente el proceso de
la comunicacin, con la presencia
de todos sus elementos.
QU FINES TIENE LA
LITERATURA?

Transmitir belleza (sentido


esttico)
Fomentar y divulgar la
imaginacin artstica e
ideolgica.
Promover la formacin
integral de las personas

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Ensear e incentivar la
creacin literaria.
Promover y difundir el sentido
filosfico, controvertible y
solidario del ser humano.
Transformar la sociedad,
incentivando la solidaridad.
Fomentar y enriquecer los
valores tico-espirituales.
Estimular el mejor uso de una
lengua.
Incentivar la aficin por la
buena lectura.
En suma, son considerados como
fines de la literatura, los
siguientes:
a)
b)
c)
d)
e)

Fin
Fin
Fin
Fin
Fin

Social
Cognoscitivo
Formativo
Filosfico
Lingstico

QU CARACTERSTICAS
PRESENTA LA LITERATURA?
Refleja la realidad objetiva y
subjetiva.
Busca comunicar, mediante
imgenes verbales y
estticas.
Es de naturaleza creadora y
ficcional.
Es fundamentalmente humana
y social.
Usa el lenguaje connotativo y
denotativo.
El carcter autnomo: crea y
estructura su propia realidad.
CULES SON LAS
PRINCIPALES FUNCIONES DE
LA LITERATURA?
Funcin Esttica: Busca el
equilibrio entre el fondo y la
forma, promoviendo lo bello y
armonioso.
Funcin Educativa: Permite la
adquisicin, la transferencia y el
afianzamiento de conocimientos;
generando la consolidacin de
aptitudes y actitudes.

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


46

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

Funcin Cognoscitiva: Hace


posible el acceso a conocimientos
de las diferentes reas del saber
humano.
Funcin Lingstica: Plasma
magistralmente la forma de hablar
de los personajes, mostrando los
diferentes fenmenos lingsticos.
Funcin Psicolgica: Muestra el
comportamiento de los
personajes, al caracterizarlos y
analizar su participacin en la
realidad literaria creada.

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Tcnicas particulares ligadas


a ciertas leyes de forma y
contenido de carcter
histrico a las que se someten
las obras literarias.

Los gneros son convenciones


estticas a manera de un
imperativo institucional que se
impone a todo escritor y l mismo
impone.

Funcin de Evasin: Permite la


fuga del yo ante determinadas
circunstancias y condiciones de la
vida y del mundo; todo gracias a
la creacin de un mundo
alterno.
Funcin de Catarsis: Promueve
la purificacin del alma, de las
pasiones y emociones, de una
manera esttica.
QU SON LOS GNEROS
LITERARIOS?
Los gneros literarios tienen
diversos conceptos, tales como:

Modo terico de clasificar


o de agrupar las obras
literarias de acuerdo a sus
caractersticas comunes, ya
sean de forma o de fondo.

Forma de sistematizar la
multiplicidad de las obras
literarias.

Conjunto de recursos
expresivos cuyo uso est
codificado
convencionalmente.

Distintos grupos o
categoras en que se pueden
clasificar las obras literarias,
atendiendo a su contenido o
fondo.

Manera de agrupar las obras


literarias, segn el tema, la
estructura o el fin que
persigue el autor.

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


47

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 01: 04 al 08 Enero 2016

Lenguaje

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!


48

Você também pode gostar