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Sistema reproductor
Sistema nervioso
Sistema circulatorio
Sistema respiratorio
Sistema digestivo
Sistema excretor
Sistema circulatorio
Sistema respiratorio
Sistema digestivo
Sistema excretor
2. Completa los espacios del cuadro con las palabras correctas: (Sobre 8 puntos)
Procesos bsicos de la digestin
Ingestin
Digestin
Absorcin
Funcin
Incorporacin de alimentos
Accin de las enzimas
Paso de nutrientes del sistema
digestivo al interior del cuerpo
Expulsin de alimentos no
digeridos
Egestin
3. Completa las dos columnas con las palabras correspondientes. (Sobre 24 puntos)
Los animales emplean diversos mecanismos para realizar el proceso de la respiracin, estos
son:
Tipos de respiracin
Cutnea
Traqueal
Branquial
Pulmonar
Ejemplos
Lombrices o anfibios
Insectos
Peces
Vertebrados
Mecnica
Qumica
AlimentoProducto
MasticacinEnzimasSustanciastiles
IV. Relaciona los diferentes trminos (incisos) que aparecen a la izquierda con los enunciados de
la derecha. (Sobre 20 Puntos)
A) Hierro
A Hemoglobina
B) Miccin
CCorazn
C) Sstole y distole
EVasos sanguneos
D) Frutas y verduras
DVitaminas
E) Arterias, venas y capilares
FSintetizan sus alimentos
F) Auttrofos
HMtodo de reemplazo renal
G) A, B, AB, O
I Unidades funcionales y estructurales del rin
H) Hemodilisis
BEliminacin de la orina
I) Nefrones
G Grupos sanguneos
J) Diartrosis
JArticulaciones mviles
V.Encierra la alternativa o inciso correcto (Sobre 10 puntos)
e) Ninguno
e) Ninguno
4to de secundaria
I. Completa la frase con la palabra o palabras correctas. (Sobre 20 Puntos)
1. Los receptores sensoriales se caracterizan por la excitabilidad, especificidad, adaptacin,
codificacin y selectividad.
2. Los receptores sensoriales denominados nociceptores perciben estmulos potencialmente
peligrosos para el organismo.
3. Las ventajas de tener un esqueleto interno son: que los huesos pueden sostener msculos
grandes y potentes que le dan mayor movilidad.
4. El cristalino puede acomodar su curvatura para enfocar objetos.
5. Lasvacunas sonmedios que llevan virus atenuados y sirven de inmunidad preventiva en
lasalud humana y animal.
II. Complementando las tablas.
1. Relaciona la accin de las hormonas con las palabras de la derecha.(Sobre 10 puntos)
Hormona
Vasopresina
Oxitocina
Accin
- Permeabilidad de tubos
colectores del rin
- Contraccin uterina
Tirotrofina
- Glndula tiroides
Somatrofina
- Crecimiento de huesos,
msculos y cartlagos
- Leche materna
Prolactina
- Crecimiento de huesos,
msculos y cartlagos
- Leche materna
- Contraccin uterina
- Permeabilidad de tubos
colectores del rin
- Glndula tiroides
2. Completa el siguiente cuadro de inmunidad con las palabras de la derecha. (Sobre 15 puntos)
Barrera primaria
Piel
Sudor
Moco
Barrera secundaria
Macrfagos,
Barrera terciaria
Linfocitos T y B
Piel
Sudor
Moco
Macrfagos,
Linfocitos T y B
III. Relaciona las diferentes palabras (incisos) que aparecen a la izquierda con los enunciados de
la derecha. (Sobre 20 Puntos)
A) Completo bienestar fsico, mental y social
B) Agentes patgenos
C) Fitohormonas
D) Occipital, temporal; parietal
CPlantas
A Salud
D Huesos de la cabeza
B Virus, bacterias, protozoos, hongos
E) Inmunidad natural
F) Pandemia
I Estrgeno, progesterona
HInflamacin de la conjuntiva ocular
J) Otitis
IV. Identifica y escribe los nombres de las partes del sistema nervioso central del siguiente
esquema. (Sobre15 puntos)
Cerebro
Hipotlamo
Cerebelo
Bulbo raqudeo
Medula
Quinto de secundaria
I. Completa la frase con la palabra o palabras correctas. (Sobre 20 Puntos)
1. Las protenas estn formadas por unidades estructurales denominadas aminocidos y se encuentran
en los cabellos uas y tendones.
2. El aparato de Golgi es unorganelo celular que interviene en la sntesis de protenas.
3. Los peroxisomas son organelas celulares, de altas concentraciones de enzimas relacionadas
directamente con la digestin de materia orgnica.
4. Muchas sustancias teraputicas, como la insulina y antibiticos, se producen hoy gracias a
labiotecnologa.
5. El xilema y el floema son tejidos conductores que transportan la savia bruta y elaborada en las
plantas.
II.Encierra la alternativa o inciso correcto (Sobre 10 puntos)
1. La ingeniera gentica consiste en:
ADN
Doble hlice
Puricas
Desoxiribosa
Ncleo
ADN
ARN
Simple hlice
Pirimidicas
Ribosa
Ncleo y citoplasma
ARNm, ARNt, ARNr
Cordn umbilical
Embrin
Liquido amnitico
Bolsa amnitica
2.En el diagrama de dibujos los nombres de las etapas de la mitosis (Sobre 8 puntos)
Profase
Metafase
Anafase
Telofase
VI. Relaciona las diferentes palabras (incisos) que aparecen a la izquierda con los enunciados de
la derecha. (Sobre 12 Puntos)
A) Hermafrodita
B) Procariota
C) Clula vegetal
D) Color de cabellos y ojos
E) Mutacin
F)3:1
6to de secundaria
D Fenotipo
C Pared celular, cloroplastos y vacuola
B Clula que carece de ncleo
F Frecuencias fenotpicas 2da Ley de Mendel
E Cambio brusco de la informacin gentica
A Seres que presentan los dos sexo
MONERA
Procariota
Unicelular
Auttrofa
Hetertrofa
Qumica
Luminosa
PROTISTA
Eucariota
Unicelular
Pluricelular
Auttrofa
Hetertrofa
Qumica
Luminosa
FUNGI
Eucariota
Unicelular
Pluricelular
Hetertrofa
PLANTAE
Eucariota
Pluricelular
ANIMALIA
Eucariota
Pluricelular
Auttrofa
Hetertrofa
Qumica
Luminosa
Qumica
Filum
/division
Categoras taxonmicas
Clase
Orden
Familia
Genero
Especie
EX SITU
Zoolgicos
Jardines botnicos
Bancos de germoplasma
Darwin
- Existe variabilidad dentro de una especie.
- Sobreviven los ms aptos.
IV. Completa los nombres correspondientes que representanel flujo de energa de un ecosistema.
(Sobre 8 Puntos)
Sol
ProductoresConsumidores(Primarios,secundarios,terciarios)Descomponedores
V.Relaciona las diferentes palabras (incisos) que aparecen a la izquierda con los enunciados de la
derecha. (Sobre 10 Puntos)
A). Mariquita-pulgn
D Comunidad
C Conservacin de suelos
EEndmico
B Servicios de la biodiversidad
A Control biolgico
J Conservacin de la biodiversidad
I Descomponedores
F Parasitismo
G Consumidores
HProductores