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REA: CIENCIAS SOCIALES

PERIODO: SEGUNDO

GRADO: SEXTO

DESEMPEO: Ubica en el tiempo y el espacio, hechos de la historia ocurridos antes de nuestra era, en siglos y espacios determinados por medio de relaciones con la
historia y la cultura para reconocer el legado de las diferentes civilizaciones antiguas por medio de talleres, reflexiones y exposiciones que nos permitan explorarlas y
redescubrirlas
El estudiante al terminar el segundo periodo estar en la capacidad de: Conoce y aplica tcnicas de investigacin y organizacin de la informacin que favorecen su comprensin de los fenmenos
sociales, Asumiendo una actitud consciente y proactiva frente a la responsabilidad individual y colectiva que se debe tener frente a las caractersticas de nuestra realidad fsica
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NAS
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UNIDAD II
RELIEVE Y GEOGRAFIA FISICA

ACTIVIDADES - RECURSOS

INDICADORES DE DESEMPEO

relieve
los factores del clima
los climas de la tierra
pisos trmicas
hidrografa de la tierra
geografa poltica de Colombia
teora del crecimiento del hombre

cartografa mundial
atlas universal
texto Santillana los caminos del saber
sociales 6
realidad nacional
actividades en clase
actividades extra clase
trabajo en equipo
elaboracin de textos
exposiciones
evaluaciones
quiz
TIC
aprendamos de los famosos
evaluacin pleno
realidad nacional
evaluaciones
refuerzos de las temticas

Analiza y explica la influencia de factores como el relieve, el clima y la hidrografa


en la dinmica de la Tierra y evala su importancia para la conservacin de las
diversas formas de vida asumiendo una actitud consciente y proactiva frente a la
responsabilidad individual y colectiva que se debe tener frente a las caractersticas
de nuestra realidad fsica y natural

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geografa poltica del mundo


Asia
frica
Oceana

Europa

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Amrica
Evaluacin pleno
Refuerzos de las temticas y evaluacin final

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Recuperaciones

Valora los aportes tericos de la geografa fsica aplicados al estudio y la


comprensin del espacio geogrfico natural representado en los continentes de la
Tierra reconociendo algunas estrategias que contribuyen a la conservacin de los
ecosistemas colombianos.
Asume una posicin crtica frente al deterioro del medio ambiente y participa en
su proteccin, Comprendiendo la importancia de la prevencin para la mitigacin
de los efectos generados por los desastres naturales.

REA: CIENCIAS SOCIALES

PERIODO: SEGUNDO

GRADO: SEPTIMO

DESEMPEO: Concibe procesos causales y dinmicos con razones mltiples y consecuencias a largo plazo mediante aproximaciones al conocimiento cientfico social para
interpretar los cambios de pensamiento que han tenido repercusiones en nuestra forma de vida actual por medio de talleres y exposiciones que nos permitan vivenciarlas.
El estudiante al terminar el segundo periodo estar en la capacidad de: Identificar algunas situaciones que generaron conflictos en la sociedad europea medieval y reflexiona sobre su
importancia como un intento para transformar la configuracin de este perodo histrico, reconociendo los acontecimientos histricos que caracterizaron la crisis de la Baja Edad
Media y reconociendo el mundo poltico geogrficamente
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UNIDAD II

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El mundo poltico
Las grandes regiones mundiales

Asia, frica, Amrica, Europa, Oceana

-Imperio Romano
- Civilizacin bizantina
-Europa entre los siglos V y X
-El sistema feudal
-cristianismo y economa medieval
-renacimiento urbano y cultural
-crisis y poltica en el mundo medieval
Repaso de las temas vistos evaluacin pleno y
evaluacin final
Semana de recuperacin

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ACTIVIDADES - RECURSOS

INDICADORES DE DESEMPEO

cartografa mundial
atlas universal
texto Santillana los caminos del
saber sociales 7
realidad nacional
actividades en clase
actividades extra clase
elaboracin de textos
exposiciones
evaluaciones
aprendamos de los famosos
evaluacin pleno
realidad nacional
evaluaciones
refuerzos de las temticas

GEOGRAFIA POLITICA MUNDIAL


LA EDAD MEDIA

Utiliza estrategias que favorecen el conocimiento y la comprensin de las


caractersticas de la configuracin del mundo actual, formulando preguntas
relacionadas con la configuracin poltica del mundo actual y sus efectos en cada
regin del planeta.
Recolecta y registra sistemticamente informacin sobre le geografa poltica
mundial, que obtiene de diferentes fuentes orales, escritas, iconogrficas,
virtuales, etc, Planteando hiptesis que responden provisionalmente a las
preguntas que formula
Asume una posicin crtica frente a las situaciones de discriminacin y exclusin
social que resultan de las relaciones desiguales entre personas, culturas y
naciones, reconociendo la importancia de la integracin en el mundo globalizado
como estrategia para lograr el desarrollo humano.

Expone argumentos que explican cmo era la organizacin poltica,


econmica, social y cultural de Europa medieval y valora su impacto en la
poblacin de esa poca, Comprendiendo la importancia de las ciudades y
las formas de renacimiento cultural en la Baja Edad Media

REA: CIENCIAS SOCIALES

PERIODO: SEGUNDO

GRADO: OCTAVO

DESEMPEO: Concibe procesos causales y dinmicos con razones mltiples y consecuencias a largo plazo mediante relacionamientos con la historia y las culturas para
interpretar diferentes pautas de desarrollo entre los continentes por medio de anlisis histricos de orden social poltico y tecnolgico y comparaciones geogrficas. Asi
mismo, Comprende el concepto de evolucin de las sociedades hasta llegar al momento actual su posibilidad de transformacin y la resistencia que la sociedad y sus
instituciones tienen ante tales transformaciones mediante relacionamiento tico polticos que permitan reflexionar sobre los logros as como las consecuencias de los
avances cientfico tecnolgicos y polticos por medio de documentales, reflexiones y talleres.
El estudiante al terminar el segundo periodo estar en la capacidad de: Explicar las principales caractersticas de algunas revoluciones de los siglos XVIII y XIX y valora su influencia en algunos procesos
sociales, polticos y econmicos posteriores en Colombia y Amrica Latina, reflexionando sobre las ideas de libertad, justicia, igualdad y fraternidad defendidas por la Revolucin francesa.
UNIDAD II
LA ERA DE LAS REVOLUCIONES

ACTIVIDADES RECURSOS

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-La ilustracin
-la revolucin industrial
-la sociedad capitalista
-las revoluciones polticas del siglo XVII
-revolucin francesa
-la era napolenica
-la restauracin
-Las revoluciones liberales del siglo XIX

-sntesis conceptual evaluacin pleno

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Recuperaciones

cartografa mundial
atlas universal
texto Santillana los caminos del saber sociales 8
realidad nacional
actividades en clase
actividades extra clase
trabajo en equipo
elaboracin de textos
exposiciones
evaluaciones
quiz
TIC
aprendamos de los famosos
evaluacin pleno
realidad nacional
evaluaciones
refuerzos de las temticas

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NAS

INDICADORES DE DESEMPEO

Identifica algunas corrientes de pensamiento econmico, poltico,


cultural y filosfico de los siglos XVIII y XIX y valora su influencia en
el pensamiento colombiano y el de Amrica Latina, asumiendo una
actitud crtica frente a la desigualdad social imperante en los siglos
XVIII y XIX
Aplica a su proceso de aprendizaje estrategias que favorecen el
conocimiento y la comprensin de los acontecimientos histricos,
reconociendo que los derechos fundamentales de las personas
prevalecen a pesar de las diferencias de gnero, filiacin poltica,
religin, etnia, etc
Reflexiona sobre el papel que cumplieron algunos movimientos
ideolgicos y procesos revolucionarios de los siglos XVIII y XIX en
la consolidacin de una sociedad ms justa y equitativa

REA: CIENCIAS SOCIALES

PERIODO: SEGUNDO

GRADO: NOVENO

DESEMPEO: Hace comparaciones entre fenmenos sociales similares ocurridos en espacios y tiempos diferentes mediante relacionamientos espaciales y ambientales para caracterizar
la conformacin y dinmica espacial y social de Amrica mediante indagaciones, lecturas y reflexiones.

El estudiante al terminar el segundo periodo acadmico estar en la capacidad de: Explicar las caractersticas de algunas revoluciones de la primera mitad del siglo XX y valora su influencia en algunos
procesos sociales, polticos y econmicos en el mundo, Amrica Latina, asumiendo una actitud crtica frente a la desigualdad social imperante durante la primera mitad del siglo XX.
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ACTIVIDADES - RECURSOS
INDICADORES DE DESEMPEO
AMERICA LATINA Y COLOMBIA
NAS
DURANTE EL SIGLO XX

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- Economa de Amrica latina a


comienzos del siglo XX
- Revolucin mexicana
- Influencia estadounidense en Amrica
latina
- conflictos colombiano a comienzos del
siglo XX
- la republica liberal (1930-1946)
- el triunfo conservador (1946-1953)
- el gobierno de rojas pinilla
Repaso de los temas evaluacin final y
evaluacin pleno

cartografa mundial
atlas universal
texto Santillana los caminos del saber
sociales 9
realidad nacional
actividades en clase
actividades extra clase
trabajo en equipo
elaboracin de textos
exposiciones
evaluaciones
quiz
TIC
aprendamos de los famosos
evaluacin pleno
realidad nacional
evaluaciones
refuerzos de las temticas

Comprende la relacin entre algunos procesos polticos y econmicos mundiales y las


revoluciones latinoamericanas del siglo XX. juzgando crticamente el impacto de la
intervencin de los Estados Unidos en las relaciones de los Estados latinoamericanos
Analiza las condiciones sociales, econmicas, polticas y culturales que dieron origen a los
procesos revolucionarios, dictatoriales y de democratizacin de algunos pueblos
latinoamericanos, argumentando su postura crtica frente al sometimiento que ejercieron las
dictaduras militares sobre los pueblos latinoamericanos
Aplica, a su proceso de aprendizaje, estrategias que favorecen el conocimiento y la
comprensin de los acontecimientos histricos de Amrica Latina desde los aos 50 hasta
la actualidad, evaluando los efectos del neoliberalismo en la organizacin poltica y
econmica de Latinoamrica.
Identifica las caractersticas del contexto en el que se consolidaron las revoluciones y
dictaduras de varios Estados latinoamericanos, Comprendiendo que en el siglo XX los
pases de Amrica Latina desarrollaron estrategias que consolidaron o mantuvieron su
identidad nacional

GRADO: DECIMO
REA: CIENCIAS SOCIALES
PERIODO: SEGUNDO
DESEMPEO Comprende que los criterios de valoracin de los acontecimientos pasados varan con el tiempo y los enfoques tericos y por consiguiente la percepcin y seleccin de los hechos histricos,
cambian para modificar la misma imagen de la historia mediante aproximaciones al conocimiento como cientfico social para dar interpretar y tomar postura crtica frente los principales fenmenos sociales del
siglo XX por medio de ejercicios hermenuticos, foros y proyectos de aula.

El estudiante al terminar el primer segundo estar en la capacidad de: Valorar los esfuerzos del Gobierno nacional y la poblacin civil colombiana para la resolucin del conflicto armado y la consecucin
de la paz, Asumiendo una posicin crtica frente a los procesos de paz que se han llevado a cabo en Colombia, teniendo en cuenta las posturas ideolgicas de las partes involucradas

FECHA

SEMA
NAS
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UNIDAD II
FORMACIN POLTICA Y
DERECHOS HUMANOS
El conflicto y las organizaciones
internacionales del siglo XX
La ONU
Organismos regionales
Expresiones del conflicto en
Colombia
Las guerras civiles
Orgenes de la violencia en el
siglo XX
Violencia y guerrillas liberales
El movimiento guerrillero y su
trayectoria
Las guerrillas en la dcada de los
80
El narcotrfico
El paramilitarismo
Estado colombiano y conflicto en
el siglo XXI
Evaluacin pleno ,
conceptualizacin de las
temticas

ACTIVIDADES RECURSOS

INDICADORES DE DESEMPEO

cartografa mundial
atlas universal
texto Santillana los caminos del saber
sociales 10
realidad nacional
actividades en clase
actividades extra clase
trabajo en equipo
elaboracin de textos
exposiciones
evaluaciones
quiz
TIC
aprendamos de los famosos
evaluacin pleno
realidad nacional
evaluaciones
refuerzos de las temticas

valora el proceso de reconocimiento de los derechos humanos a lo largo de la historia y


evala el papel que asume el Estado en la defensa de estos principios, utilizando distintas
formas de expresin para promover y defender los derechos humanos en su contexto escolar
y comunitario
Utiliza diversas estrategias para la organizacin de la informacin que favorecen la
comprensin y el aprendizaje de los derechos humanos, analizando crticamente las
decisiones, acciones u omisiones que se toman en el mbito nacional o internacional y que
pueden generar conflictos o afectar los derechos humanos
Asume una actitud reflexiva y crtica ante la vulneracin de los derechos humanos que se producen en
su comunidad local y nacional, analizando crticamente la situacin de los derechos humanos en
Colombia y en el mundo y plantea alternativas para su promocin y defensa
Analiza y explica con propiedad las causas y el impacto del conflicto armado a lo largo de la historia de
Colombia, Contribuyendo a que los conflictos entre personas y entre grupos se manejen de manera
pacfica y constructiva mediante la aplicacin de estrategias basadas en el dilogo y la negociacin
Desarrolla procesos investigativos sobre fenmenos histricos, polticos, culturales y sociales del pas,
utilizando adecuadamente diversas tcnicas de consulta, organizacin y divulgacin de la informacin,
asumiendo una posicin crtica frente a las acciones violentas de los distintos grupos armados en el
pas y en el mundo.

GRADO: UNDECIMO
REA: CIENCIAS SOCIALES
PERIODO: SEGUNDO
DESEMPEO : Elabora discursos coherentes y consistentes, utilizando adecuadamente los conceptos de las disciplinas sociales mediante relacionamientos con la historia y la cultura para establecer los
orgenes y transformaciones del liberalismo al capitalismo actual mediante documentos, indagaciones y reflexiones en clase
El estudiante al terminar el segundo periodo estar en la capacidad de:Argumenta sobre las consecuencias sociales, econmicas, polticas y culturales de los modelos de desarrollo aplicados en Amrica
Latina y Colombia, Valorando la importancia del desarrollo y el crecimiento econmico bajo criterios de equidad y responsabilidad social

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NAS

UNIDAD II
LIBERALISMO -CAPITALISMO

ACTIVIDADES RECURSOS

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- Como surgi el Liberalismo

cartografa mundial
atlas universal
texto Santillana los caminos del saber
sociales 11
realidad nacional
actividades en clase
actividades extra clase
trabajo en equipo
elaboracin de textos
exposiciones
evaluacionesuiz
TIC
aprendamos de los famosos
evaluacin pleno
realidad nacional
evaluaciones
refuerzos de las temticas

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- Pensadores y economistas:
John Locke, Adam Smith, David
Ricardo.Caracteres principales del
liberalismo
- Concepcin filosfica
- Ideologa Liberal
- Fundamentos del capitalismo
- Las corporaciones

Conceptualizacin de los temas y


evaluacin pleno y evaluacin
final

INDICADORES DE DESEMPEO

Reconoce y describe con claridad los diferentes aspectos relacionados con el


concepto de desarrollo econmico, reflexionando sobre la situacin actual de
pobreza y desigualdad que se presenta en diversas partes del mundo
Reconoce y aplica tcnicas de investigacin y organizacin de la informacin que
favorecen su comprensin de los fenmenos asociados a los modelos de
desarrollo, Asumiendo una actitud consciente y
proactiva frente a la
responsabilidad individual y colectiva para mitigar algunos problemas vinculados al
desarrollo econmico
Explica y evala de manera crtica el impacto del desarrollo industrial y tecnolgico
sobre la sociedad, proponiendo estrategias para incentivar y promover un
desarrollo acorde con las necesidades del pas

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