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FORMULARIO: APCH21 INRA

INFORME DE RETROALIMENTACIN
PERODO LECTIVO 2015-2016 BLOQUE No. 1 SEMANA No.
ESTUDIANTE/S: Izquierdo Espinoza Nicols Alejandro
FECHA DE ENTREGA DEL INFORME

ASIGNATURA:

Lengua y Literatura
4 B

GRADO/CURSO Y
PARALELO

29-10-2015

Art. 206.- Evaluacin y retroalimentacin continua. La evaluacin definida como proceso prev actividades constantes para observar, medir y valorar el
avance del estudiante en relacin con las metas de aprendizaje planteadas para cada asignatura. Este proceso continuo de evaluacin conduce a la
retroalimentacin que se debe realizar a travs de informes escritos, de entrevistas (F16) con sus representantes legales y del dilogo con el propio
estudiante, a fin de programar oportunamente las actividades de mejoramiento o refuerzo acadmico que fueren del caso.

DESARROLLO DEL INFORME:


DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO A REFORZAR
1. Utilizar los elementos de la lengua en la escritura adecuada de las guas tursticas.

2.
3.
ACCIONES PARA SUPERAR DIFICULTADES
ACADMICAS DETECTADAS (REFUERZO
ACADMICO)

DESCRIPCIN DE LA SITUACIN ACADMICA DEL ESTUDIANTE

El estudiante presenta dificultad en el uso y reconocimiento de


algunos elementos de la lengua como son las palabras segn el
acento, el gnero y numero de los artculos, los hiatos y los
diptongos.

1.

2.

Clases de refuerzo lideradas por el


mismo docente que regularmente ensea la
asignatura.
Cronograma de estudios que el
estudiante debe cumplir en casa con ayuda de su
familia.

3.

Clases de refuerzo lideradas por otro


docente que ensee la misma asignatura.
4.
Tutoras individuales con el mismo
docente que regularmente ensea la asignatura.

5.

Tutoras individuales con otro docente


que ensee la misma asignatura.
6.
Tutoras individuales con un psiclogo
educativo o experto segn las necesidades
educativas de los estudiantes.

OBSERVACIONES, SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES:

FIRMA:
NOMBRE: Sarita Urbano
DOCENTE DE LA ASIGNATURA

FIRMA DE
APROBACIN:

DOCENETE RESPONSABLE DEL


REFUERZO ACADMICO ( SI ES EL CASO)

FIRMA DE ENTERADO/A
PADRE/MADRE DE FAMILIA:
COORD. ACADM. ESPAOL/INGLS NIVEL N.

NOMBRE:

FIRMA:
NOMBRE:

NOMBRE:
CC:

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