Ampliacin escuela

primaria
Aldea La Estancia

CONTENIDO
1.

DIAGNSTICO...................................................................................................3
1.1
ANTECEDENTES:......................................................................................3
1.2
PROBLEMTICA ACTUAL:........................................................................4
1.3
AREA DE INFLUENCIA:.............................................................................6
1.3.1
UBICACIN GEOGRFICA................................................................7
1.3.2
ASPECTOS SOCIOECONMICOS..................................................10
1.3.3
SERVICIOS........................................................................................10

2. JUSTIFICACIN DEL PROYECTO....................................................................11

2.1 Situacin sin proyecto..................................................................................11
2.2 Situacin con proyecto.................................................................................12
3. ANLISIS DE ALTERNATIVAS...........................................................................12
3.1 IDENTIFICACION DE ALTERNATIVAS.12
3.2 SELECCIN DE ALTERNATIVA..................................................................13
4.

FORMULACIN DEL PROYECTO..................................................................13

4.1
DESCRIPCIN DEL PROYECTO............................................................13
4.2 OBJETIVOS DEL PROYECTO.13
4.2.1 OBJETIVO GENERAL..............................................................................14
4.2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS.....................................................................14
4.4
METAS O RESULTADOS..........................................................................14
4.5
ANLISIS DE MERCADO.........................................................................14
4.5.1
DEMANDA ACTUAL..........................................................................14
4.5.2
DEMANDA FUTURA..........................................................................15
4.5.3
OFERTA.............................................................................................15
4.6
LOCALIZACIN.......................................................................................15
4.7
FINANCIAMIENTO....................................................................................17
4.8
ASPECTOS AMBIENTALES.................................................................17
4.9
CRITERIO DE EVALUACIN...................................................................17
4.9.1
ANLISIS COSTO/EFICIENCIA...........................................................17

1. DIAGNSTICO
1.1

ANTECEDENTES:

sta comunidad llamada La Estancia del municipio de Santa Cruz del Quich se
encuentra ubicada al oeste de la cabecera municipal y la distancia que hay entre
esta comunidad y la cabecera es de seis kilmetros, por otro lado esta comunidad
es una comunidad bastante pobre y un tanto lejano.
Con la participacin de los habitantes de la comunidad se ha iniciado a buscar el
desarrollo del lugar, se ha buscado el apoyo de la autoridad municipal y de otras
instituciones gubernamentales y no gubernamentales.
La comunidad de la Estancia, se ha caracterizado por estar organizada y por esta
misma organizacin a logrado llevar a su comunidad parte del desarrollo,
obteniendo como parte de ello una escuela en la cual ms de ciento cincuenta
alumnos logran recibir clases en la misma, logrando de esta manera que el
analfabetismo disminuya en esta comunidad, aunque vale la pena sealar que
tambin esta escuela necesita de atencin ya que como todo edificio necesita de
mantenimiento peridicamente. Cabe mencionar que esta comunidad de La
Estancia cuenta con un edificio Escolar bastante pequeo y en muy malas
condiciones en donde alumnos y maestros realizan actividades Educativas,
culturales y deportivas en un pequeo patio para su recreacin, pero se vuelve
difcil ya que la poblacin estudiantil va en crecimiento cada da, es por eso que
se hace difcil realizar las actividades en esta escuela ya que en cada aula de las
que existen son bastantes los alumnos que deben de ocuparla y al maestro se le
hace aun ms difcil realizar su labor de enseanza con la incomodidad de la
sobre poblacin, por otro lado los alumnos no se pueden concentrar estando tan
apretados y tan incmodos.
Desde hace algunos aos se ha solicitado a travs de la presidencia del Consejo
Departamental de Desarrollo el mejoramiento de la escuela con algunas aulas
ms para cubrir la necesidad de crecimiento estudiantil de La Estancia,
consientes de que los recursos municipales no son suficientes se a acudido a
otras instituciones que lamentablemente no han podido o no han querido tomar en
cuenta esta solicitud de esta comunidad en el mejoramiento y ampliacin de la
escuela.
3

1.2 PROBLEMTICA ACTUAL:

Son varios los problemas con los que actualmente viven a diario los pobladores de
esta comunidad, los principales de describen a continuacin:
Escasez de un servicio eficiente de agua potable
Sistema de drenaje sanitario inexistente
Edificio escolar deficiente (muy pequeo)
Inexistencia de centros recreativos y reas deportivas
Afluencia de basureros clandestinos

De los anteriores, hay algunos que necesitan atencin con mucha urgencia; pero
en esta ocasin nos centraremos en la falta de un edificio escolar eficiente
(grande) y es que es necesario tener un lugar adecuado para recibir educacin y
poder realizar actividades deportivas y tambin culturales ya que creemos que de
esa manera se puede disminuir el analfabetismo tanto en la poblacin estudiantil
como tambin en la comunidad en general.

El problema que afecta al centro estudiantil de la comunidad, como lo constituye lo

pequeo que es el edificio, creemos que es una necesidad urgente de solucionar
ya que afecta a toda la poblacin estudiantil que ah estudia y que tambin podra
provocar que la educacin no sea de buena calidad y que esto causa que al final
de cada ao sea mucha la cantidad de alumnos repitan su grado, porque la
educacin constituye algo muy importante no solo en esta comunidad si no a nivel
de municipio, por lo tanto se le debe de dar mucha importancia a este problema y
se le debe de dar solucin inmediatamente para beneficio de toda la comunidad y
principalmente para la poblacin estudiantil.

La grfica del rbol de problemas nos muestra a detalle los efectos que se
producen debido al problema identificado.

Falta
de
espacio para
cada alumno

Dificultad
para usar el
rea

Mala imagen
para
la
escuela.

Dificultad
para aprender

Educacin deficiente por edificio escolar muy pequeo

Ausentismo
de
alumnos
por
la
incomodidad

Falta
de
ventilacin en
las aulas

El alumno no
se
puede
concentrar

No se les da
la
atencin
adecuada
a
los alumnos

En la grfica del rbol de objetivos, sobresale el objetivo principal del presente

perfil de proyecto:

Espacio
adecuado
para
cada alumno

Comodidad
para realizar
actividades

Mejorar
la
imagen de la
Escuela

Que
el
alumno
comprenda
bien lo que se

Tener un Edificio Escolar adecuado, cmodo y amplio

Disminuir
ausentismo
los alumnos

el
en

Tener
ambiente
agradable
fresco

un
y

Que el alumno
pueda
concentrarse en
sus actividades

Que cada alumno

pueda tener la
atencin
adecuada
por
parte del maestro

El objetivo primordial es tener un edificio en buenas condiciones y amplio, que

tenga la capacidad de albergar a la cantidad creciente de estudiantes que en la
comunidad existen, teniendo ellos comodidad, amplitud y una buena ventilacin y
as poder percibir la enseanza que ah se les da de una forma eficiente sin tener
ningn problema para ubicarse en cada aula de la escuela y sin perder la atencin
por la falta de lugares en la misma y la incomodidad.
Otro problema es que algunos de los alumnos que en esta escuela estudian en
muchas ocasiones se quedan sin lugar para acomodarse y eso hace que en
algunos casos ya no entren a recibir clases y en otros casos que algunos de ellos
se retiren definitivamente del ciclo escolar por la incomodidad que para ellos
representa el estar en un aula muy pequea y que el ambiente se torna en
algunas ocasiones muy desagradable tanto para alumnos como para los maestros
que imparten la enseanza en esta escuela de Las Cafeteras.
Por otro lado la educacin en si se ve afectada ya que por la cantidad de alumnos
en un aula es muy probable que la enseanza no llegue de la mejor manera hacia
los alumnos y que ellos en muchas ocasiones no comprendan el contenido que a
ellos se les imparte, esto causa que al concluir el ciclo escolar muchos de ellos los
estudiantes no puedan pasar al otro grado siguiente y que por consiguiente
abandonen sus estudios.
Para poder mejorar la situacin anterior mente descrita se necesita de ampliar el
edifico escolar, construyendo de ser posible ms aulas y hacer que el edificio
escolar cuente con un espacio mucho mejor que con el que actualmente cuenta,
para que cada aula cuente nicamente con la cantidad de alumnos adecuados al
espacio de cada saln de clases y de esa manera darle comodidad a los alumnos
para su educacin, de esa forma ellos se podrn concentrar mejor en sus clases y
podrn percibir mejor la enseanza que ah se les imparte.

1.3 AREA DE INFLUENCIA:

Aunque el nombre del proyecto especifica una comunidad especifica, la influencia
del mismo es grande, la escuela constituye en edificio al que asisten estudiantes

de todos lados y principalmente de la comunidad en mencin por tal razn es un

centro de estudios muy concurrido por muchas personas que desean estudiar, ya
que la escuela es como el centro de la comunidad en mencin.

1.3.1 UBICACIN GEOGRFICA

La ubicacin especfica del proyecto ser la escuela de la Aldea La
Estancia del municipio de Santa Cruz del Quich, del Departamento
del Quich, a continuacin se presentan los mapas de referencia
para ubicar el espacio fsico donde operar el proyecto.

Mapa 01
Repblica de
Guatemala

Mapa 02
8

Departamento de
Quich

Cabecera
Municipal

Mapa 03
Municipio de
Santa Cruz del Quich

Ubicacin
del
Proyecto.

1.3.2 ASPECTOS SOCIOECONMICOS

La poblacin meta a atender con el proyecto como beneficiarios
directos son habitantes del rea rural en su totalidad, en su mayora
ejercen actividades econmicas en relacin de agricultura y
comercio, existen instaladas en el sector algunas tiendas pequeas,
molino de nixtamal, y algunas congregaciones de diferente religin.
La poblacin beneficiaria actualmente es de 1,500 habitantes de los
cuales el 54% son Mujeres y el 46% restante son hombres, el 39%
son menores de edad y el grupo social al que pertenecen en su
mayora es de origen indgena con 100% del total de la poblacin
meta actual.
Las actividades econmicas a las que se dedica la poblacin son:
Albailera, Agricultores, comerciantes y en menor proporcin
empleados en dependencias pblicas y privadas de servicios, el
ingreso mensual promedio por familia es de Q. 1,200.00.
La menor parte de los habitantes son alfabetos y en un 15% de
beneficiarios poseen ttulo de nivel medio y en algunos muy remotos
casos son estudiantes de nivel universitario en la etapa final de la
carrera.
Tomando como base la poblacin objetivo mencionada con
antelacin (1,500 habitantes) y aplicando la tasa de inters estimada
por el INE para el departamento de Quich (3% anual); la poblacin
final a atender durante la vida til del proyecto ser de 2400
habitantes tomando en cuenta que la vida til que se le calcula al
proyecto es de 20 aos.

1.3.3 SERVICIOS
Los servicios existentes en el sector a impactar con el proyecto son:
energa elctrica en el cien por ciento de las viviendas, agua potable
el cual es deficiente pero es el nico y principalmente la escuela que
es donde se hara este mejoramiento.

10

Es importante resaltar que la deficiencia de la cobertura del sistema

de agua potable es cubierta actualmente por algunos domiciliares
pero no son suficientes en toda la comunidad, el deseo de la
comunidad en general es contar con un sistema de agua potable que
cubra las necesidades de toda la poblacin que en esta comunidad
vive.
En el tema de drenaje sanitario que es inexistente en esta comunidad
hace tambin que sea importante darle solucin inmediatamente. Se
hace necesario realizar un estudio bien detallado para este sistema
que .en este caso sera muy complejo por el tipo de terreno existente
en esta comunidad y tambin sera muy costoso, pero que es muy
necesario y urgente para evitar problemas de salud en toda la
comunidad.

2. JUSTIFICACIN DEL PROYECTO

El rea donde se ejecutar el proyecto es un rea muy importante dentro de la
comunidad utilizada principalmente por nios estudiantes y maestros que laboran
en esta escuela, adems la escuela forma parte del centro de la comunidad, por lo
tanto es un rea muy concurrida diariamente por vecinos del sector llamado La
Estancia. Esta comunidad cuenta con una escuela con muy pocas aulas y que
por la cantidad de nios estudiantes este edificio no tiene la capacidad de albergar
a la poblacin estudiantil de esta comunidad. Por lo tanto se vuelve muy necesario
contar con un edificio en buenas condiciones y con suficiente amplitud para la
cantidad de estudiantes que va en crecimiento y que necesita estudiar para poder
enfrentar la vida de una mejor manera.

2.1 Situacin sin proyecto

Es importante hacer notar que en este edificio bastante pequeo, la
educacin se vuelve difcil de compartir por los maestros y an ms difcil
es para los alumnos de poder recibir educacin en este edificio con las
incomodidades en las que actualmente vive la poblacin estudiantil. Por
otro lado hay muchos de los vecinos de Las Cafeteras que se han quedado
sin ingresar a estudiar por falta de espacio y por que ya no es posible
aceptarlos en esta escuela.

11

En algunos casos nios que estn estudiando dejan de asistir a clases y

abandonan definitivamente el ciclo escolar a causa de de no poder tener un
lugar adecuado y cmodo para recibir clases. Esto causa que el
analfabetismo no disminuya en esta comunidad de La Estancia, y que
muchas de estas personas no tengan buenas oportunidades de sobresalir.

2.2 Situacin con proyecto

El principal beneficio que se espera obtener con este proyecto es disminuir
el analfabetismo en esta comunidad y poder darle educacin a toda la niez
que necesita educarse y que por las causas anterior mente descritas se han
ausentado y han abandonado el ciclo escolar ao con ao, tambin de esta
manera se lograra que los alumnos estn cmodos y en un ambiente
agradable y espacioso.
La imagen del edificio escolar mejorara con este proyecto y la comunidad
se beneficiara en gran manera teniendo de asta forma mejor desarrollo para
todos los vecinos de La Estancia.
Con la construccin de ms aulas se podrn recibir mayor cantidad de
alumnos y de esta manera todos podrn optar a tener una buena educacin
en su propia comunidad.

3. ANLISIS DE ALTERNATIVAS
3.1 IDENTIFICACIN DE ALTERNATIVAS:
Para dar fin a la problemtica antes expuesta existen varias alternativas pero
hemos seleccionado las dos ms viables y rentables.
a)
Construccin Edificio Escolar con Techo de Lamina
b)
Construccin Edificio Escolar con Techo de Losa

Analizaremos las ventajas y desventajas de cada alternativa propuesta previo a la

toma de la decisin.

12

a) Construccin Edificio Escolar Con Techo de Lamina

Ventajas:
- Su uso es ms comn en ste tipo de proyectos
- Se ha comprobado su estabilidad
- Menor costo de inversin.
Desventajas:
- En comparacin con la otra alternativa tiene menor presentacin.
- El material del techo tiende no es muy maniobrable.
b) Construccin Edificio Escolar Con Techo de Losa
Ventajas:
- Tiene mejor presentacin
- El material del techo es ms resistente en comparacin de la otra
alternativa.
- El costo de mantenimiento es menor.
Desventajas:
- Necesita mayor inversin en costos de operacin.

3.2 SELECCIN DE ALTERNATIVA

Tomando como base la durabilidad de la construccin, la menor inversin
en costos de mantenimiento y la prolongacin de la vida til del proyecto, se
ha seleccionado la alternativa a) Construccin Edificio Escolar Con Techo
de Lamina.

4.

FORMULACIN DEL PROYECTO

4.1 DESCRIPCIN DEL PROYECTO

El proyecto consiste en la construccin de aulas, construccin de un muro
perimetral, construccin de un mdulo de baos, construccin de una
cancha polideportiva techada, las aulas, el mdulo de baos y el muro
rimetral se harn de block pmez, con refuerzos de acero y concreto
fundido, llevara ventanales y puertas, la cubierta ser de estructura metlica
y cubierta de lamina de zinc, fundicin de piso de concreto, construccin de
banqueta perimetral y la instalacin elctrica interna.

13

4.2 OBJETIVOS DEL PROYECTO

4.2.1 OBJETIVO GENERAL
Mejorar el nivel de educacin y disminuir el analfabetismo en la comunidad
de Las Cafeteras.

4.2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Mejorar la imagen de la escuela de La Estancia del municipio de

Santa Cruz del Quich por medio de obras que contribuyan a la
educacin.
Facilitar las actividades de educacin en la escuela.
Abarcar la mayor cantidad de nios para que estudien.
Reducir la desercin de nios a sus clases.

4.3 METAS O RESULTADOS

4.4

Construccin de aulas, muro perimetral y mdulo de baos de block

pmez.
Tener a disposicin de los estudiantes un edificio escolar amplio y
confortable.
Tener un nivel de educacin adecuado a las necesidades.

ASPECTOS DE MERCADO
Hay varios componentes que resaltar en cuanto a la poblacin demandante
del proyecto, se presenta la demanda actual y la futura para ampliar el
marco de referencia y poder medir la magnitud de satisfaccin que el
proyecto generar en la poblacin beneficiaria directa e indirectamente.

4.4.1 DEMANDA ACTUAL

La demanda actual directa del proyecto se constituye por 1500
habitantes quienes son quienes residen en la comunidad de La
Estancia donde ser construido el proyecto, la mayor parte de las
familias beneficiarias Tienen a sus hijos estudiando en Esta Escuela,
por lo tanto la escasez de espacio en la Escuela dificulta las
actividades en los salones de clases.

14

Los beneficiarios indirectos son constituidos por los Vecinos que no

estudian en esta escuela ya que ellos tiene la necesidad de enviar a
sus hijos a estudiar, ya que esta es la parte cntrica de la poblacin.
En varias ocasiones la comunidad promueve actividades culturales y
deportivas que necesitan de un lugar adecuado para realizarlas y
este proyecto llenara las expectativas de la misma.
Se identifican tambin los habitantes de la comunidad llamada las
Cafeteras el cual es una comunidad bastante poblada ubicada hacia
el norte de la cabecera municipal.

4.4.2 DEMANDA FUTURA

Tomando en cuenta en crecimiento poblacional a razn del 3% anual
y basado en la vida til de proyecto que es de 20 aos; al final el
proyecto beneficiar directamente a 2400 vecinos; en cuanto a el
crecimiento de la poblacin estudiantil deber ser tambin en
crecimiento y es de momento es incalculable en nmero de
estudiantes y usuarios de este proyecto que se beneficiarn con el
mejoramiento de la escuela, el ndice de crecimiento de alumnos
anualmente es variable y va en aumento.

4.4.3 OFERTA
La infraestructura existente para atender la demanda anteriormente
descrita es bsicamente la construccin de cuatro aulas con techo de
lmina,
En trminos generales; la oferta actual es deficiente y mal
acondicionada para dar atencin a la demanda actual de tipo
educacin.

5. ASPECTOS TECTINCOS
5.1 LOCALIZACIN
El proyecto es una obra rural en el municipio de Santa Cruz del
Quich, del departamento de Quich, est ubicado al oeste del
municipio.
15

El la siguiente pgina se puede apreciar un mapa del municipio de

Santa Cruz del Quich en donde se encontrara localizada la
comunidad de La Estancia.

Ubicacin
del
Proyecto.

16

5.2 TAMAO
El proyecto consiste en la construccin de 9 aulas, construccin de un muro
perimetral, construccin de un mdulo de baos, construccin de una
cancha polideportiva techada, rea para biblioteca, sala de maestros, rea
para gradas: en el segundo piso un saln de usos mltiples, el muro
perimetral se harn de block pmez, con refuerzos de acero y concreto
fundido, llevara ventanales y puertas, la cubierta ser de estructura metlica
y cubierta de lamina de zinc, fundicin de piso de concreto, construccin de
banqueta perimetral y la instalacin elctrica interna. Con un rea de 1,
1190.02 metros cuadrados

5.3 TECNOLOGIA
El block y el cemento se constituyen como una composita del tipo heterogneo
cuyas caractersticas mecnicas son altas bajo esfuerzos compresivos, no as bajo
esfuerzos tensionantes. Es un material recomendado por sus cualidades de
aislante de frio y del calor, su fabricacin puede ser a industrial o manual las
dimensiones ms usadas son: 10x20x40 cm. 15x20x40 cm. 20x20x40 cm.
La poltica nacional en discapacidad tiene su sustento jurdico en normativas
nacionales e internacionales. Dentro del marco jurdico nacional, la poltica se
sustenta en lo que establece la Constitucin Poltica de la Repblica de
Guatemala, La ley de Atencin a las Personas con Discapacidad, Decreto 135-96;
la Ley del Organismo Ejecutivo, Decreto 114-97; .la Ley de Desarrollo Social,
Decreto 42-2001; Ley de Consejos de Desarrollo Urbano y Rural, Decreto 112002; el Cdigo Municipal, Decreto 12-2002; y la Ley General de
Descentralizacin, Decreto 14-2002. Adems, se utilizarn leyes especficas como
el Cdigo de Salud, el Cdigo de Trabajo y la Ley General de Educacin, para
sustentar los temas sectoriales.
La Constitucin Poltica establece en su artculo 53 Minusvlidos. El Estado
garantiza la proteccin de los minusvlidos y personas que adolecen de
limitaciones fsicas, psquicas o sensoriales. Se declara de inters nacional su
inters mdico-social, as como la promocin de polticas y servicios que permitan
su rehabilitacin y su reincorporacin integral a la sociedad. La ley regular esta
materia y crear los organismos tcnicos y ejecutores que sean necesarios.
Segn datos del INE, el 27% de las personas con discapacidad, la padece por
causas congnitas. La enfermedad es causa de discapacidad en un 34% y los
accidentes, laborales y de trnsito, son responsables por el 29% de la

17

discapacidad. Esa realidad nos pone a todas y todos como potenciales candidatos
a padecer en el futuro de alguna discapacidad
Segn los datos del prrafo anterior, el 63% de las causas de la discapacidad
podran evitarse con acciones preventivas, desde la perspectiva mdica y a travs
de acciones que mejoren la convivencia y seguridad ciudadanas. Segn la misma
fuente, el 78% de las personas con discapacidad no recibe atencin especializada
actualmente. Las causas principales son la falta de dinero, el desconocimiento de
la existencia de los servicios o inexistencia de stos en la localidad, y la falta de
motivacin personal o de apoyo de la familia.
Adems podemos mencionar que Guatemala, lastimosamente, se encuentra entre
los pases menos adaptados a los discapacitados de Latinoamrica, con varias
leyes (siguen siendo pocas) que adems no son cumplidas ni hechas cumplir a
cabalidad. El Fondo Nacional para La Paz -FONAPAZ- utiliza diseos que
permiten la inclusin de personas con alguna discapacidad a la utilizacin de los
mismos, permitindoles hacer uso de aquella infraestructura que les permita llevar
a cabo sus diversas actividades.

5.4 PROGRAMACION DE LA EJECUCION

5.5 PRESUPUESTO
5.6 FINANCIAMIENTO
A travs de FONAPAZ se est gestionando el costo total del proyecto
consistente en Q. 4,248,284.00, para poder cubrir el total de dicha
construccin escolar.

18

6. ACTIVIDADES DE CIERRE DE PROYECTO

Las actividades de cierre del proyecto estarn a cargo del departamento de
Supervisin de FONAPAZ, el control de avance y el dictamen de cumplimiento de
cada uno de los renglones sernrealizados por el Supervisor Regional

7. OPERACIN, ADMINISTRACIN Y MANTENIMIENTO

Operacin: Se adjunta al perfil, el presupuesto detallado de
Operacin.

7.1

Operacin
Q. 36, 000.00 anual
Administracin: La administracin del proyecto estar a cargo de la
Municipalidad y la comunidad (COCODES) a travs del personal de
mantenimiento de los servicios pblicos. Se adjunta Presupuesto.

7.2

Gasto de administracin
Q. 0.00
7.3 Mantenimiento y vida til: La vida til de proyecto es de 20 aos, de
acuerdo al diseo y crecimiento de la poblacin. Y un presupuesto
anual.
Mantenimiento

Q. 9, 600.00 anual

7.4 ASPECTOS FINANCIEROS:

Con respecto a este punto, el proyecto de construccin Puente Vehicular no
generara ningn tipo de ingreso en la municipalidad, sin embargo vendr a
beneficiar a los habitantes del cantn Chutzorop, a travs del tratamiento de los
desechos lquidos.
Gastos operacin
Q.
36,000.00
Gastos administracin
Q.
0.00
Mantenimiento
Q.
9, 600.00
Total costos anuales
Q.
45, 600.00

19

Ente Rector
Ministerio de comunicaciones, infraestructura y vivienda.
a. Posicin dentro del sector pblico
Sector Infraestructura Vial

20

b. Reglamento Orgnico
Acuerdo Gubernativo 225-2008
c. Atribuciones:
El Ministerio de Comunicaciones, infraestructura y vivienda, es la institucin del
Organismo Ejecutivo responsable de aplicar el rgimen jurdico
concerniente a
los servicios de caminos y vivienda toda la Repblica, por lo cual deber
planificar, ejecutar y evaluar las polticas pblicas relacionadas con la prestacin
de dichos servicios, de conformidad con la ley. (Artculo 2 del Acuerdo
Gubernativo 225-2008).
d. Tipo de personal administrativo y operativo que requiere el proyecto:
Dos camineros o peones municipales
e. Estructura de operacin del proyecto:

f. Funcin para cada puesto de trabajo:

Municipalidad / Caminos: Direccionamiento estratgico, administracin y
planeacin.
Caminero / Pen: Mantener la limpieza del camino y colaborar en las labores de
remozamiento del mismo

21

Estructura del ente solicitante y operador

Municipalidad de Chichicastenango

Funcin para cada puesto de trabajo

Alcalde Municipal
-

Dirigir la administracin municipal.

Velar por el estricto cumplimiento de las polticas pblicas municipales y
de los planes, programas y proyectos de desarrollo del municipio.
Dirigir, inspeccionar e impulsar los servicios pblicos y obras
municipales.

Secretario municipal

22

Elaborar, en los libros correspondientes, las actas de las sesiones del

ConcejoMunicipal y autorizarlas, con su firma, al ser aprobadas de
conformidad con lo dispuesto en este Cdigo.
Certificar las actas y resoluciones del alcalde o del Concejo Municipal.

Tesorero Municipal.
-

Operar las cuentas de los libros autorizados para el efecto.

Efectuar los pagos que estn fundados en las asignaciones del
presupuesto, verificando previamente su legalidad. Si los hiciere sin
cumplir los requisitos y formalidades de ley, deber reintegrar su valor al
erario municipal, sin perjuicio de las responsabilidades en que hubiere
incurrido.

Direccin Municipal de planificacin

-

Elaborar los perfiles, estudios de pre inversin, y factibilidad de los

proyectos para el desarrollo del municipio, a partir de las necesidades
sentidas y priorizadas.

Mantener actualizadas las estadsticas socioeconmicas del municipio,

incluyendo la informacin geogrfica de ordenamiento territorial y de
recursos naturales.

Mantener actualizado el registro de necesidades identificadas y

priorizadas y de los planes, programas y proyectos en sus fases de
perfil, factibilidad, negociacin y ejecucin.

Mantener un inventario permanente de la infraestructura social y

productiva con que cuenta cada centro poblado; as como de la
cobertura de los servicios pblicos de los que gozan stos.

Estructura del ente financista y ejecutor

FONAPAZ

23

a. Junta Directiva
-Ejecutar acuerdos de asamblea general
-Formular el plan anual de trabajo
-Acordarla afiliacin y desafiliacin de los asociados
-Representar a la asociacin ante los organismos pblicos y privados
b. Direccin Ejecutiva
-Ejecutar Polticas y Planes para alcanzar los objetivos de la Institucin
-Coordinar a los diferentes departamentos en acciones que encaminen a la
misin y visin de la Institucin

c. Auditora Interna
-Auditar presupuesto interno anual
d. Subdireccin Ejecutiva, Administracin y Financiera
-Cumplir con los objetivos especficos de la Institucin
-Coordinar a los diferentes departamentos para anlisis de resultados
e. Gerencia de Planificacin y Presupuesto
-Planificar y organizar presupuesto de inversin y de operacin
-Coordinar con los departamentos de promocin y de supervisin el ciclo de
proyectos
f. Departamento de Supervisin
-Seguimiento de la ejecucin de proyectos
-Evaluacin de los resultados finales de los proyecto

24

g. Supervisin Regional
-Supervisin de obra
-Apoyo a promocin

h. Departamento de Promocin
-Contralora de proyectos
i. Promotores de proyectos
-Fomentar proyectos
-Formular expedientes de los proyectos

4.8

ASPECTOS AMBIENTALES
Para dar cumplimiento a la legislacin ambiental vigente en el pas, se
incluye en los anexos un apartado que contempla la evaluacin de impacto
ambiental inicial, por la magnitud y las caractersticas propias de la obra no
se contempl un estudio de impacto ambiental completo y el formulario
adjunto contiene la informacin mnima necesaria para realizar la
evaluacin durante el proceso de ejecucin de la obra.

4.9 CRITERIO DE EVALUACIN

En este apartado se analizar la inversin por persona beneficiaria del
proyecto, o sea el anlisis Costo/ Eficiencia enfocado especficamente a
proyectos sociales como este caso, es posible calcular en trminos
monetarios la inversin anual que los habitantes del sector realizan en
concepto de desgastes de tipo vehicular por las condiciones de la avenida y
el gasto de recursos en tiempo y tiles de vestuario en que los peatones
recaen por la dificultad de caminar sobre la va mayor mente en poca
lluviosa, sin embargo; el estudio aparte de ser complicado, arrojara
resultados mucho ms alarmantes.

4.9.1 ANLISIS COSTO/EFICIENCIA

El proyecto est diseado para atender la demanda de 1500 habitantes
constituidos como beneficiarios directos de la obra al final del perodo de
25

vida til de la misma (20 aos), el costo total de la misma es de

Q. 4,248,284.00; con estos datos el anlisis indica que se invertir un total
de Q. 2,832.18 por cada beneficiario.
Costo Eficiencia =

Q. 4,248,284.00
1500.00

Costo Eficiencia =
5

Q. 2,832.18 Inversin por beneficiario.

ASPECTO ADMINISTRATIVO

26