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Direccin Regional
de Educacin
GENERALIDADES
En la presente convocatoria podrn presentarse docentes del Nivel Inicial, Primaria; que deseen
pertenecer al Programa Presupuestal Logros de Aprendizaje (PELA) de los Estudiantes de EBR 2015, para el cargo de Formadores de acompaantes y Acompaantes Pedaggicos 2015.
Asimismo, los docentes aptos de la Primera, Segunda, Tercera y Cuarta etapa (preseleccin del
MINEDU-DESP).
No podrn participar en la presente convocatoria Formadores, Acompaantes que vengan
desempeando el cargo en Programas de Educacin, en las distintas UGEL de la Regin.
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j)
II.
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del Director de Gestin Pedaggica de la DRE, o del Jefe del rea de Gestin
Pedaggica de la segn corresponda.
2.1.2 PERFIL:
Los postulantes deben cumplir los requisitos de manera obligatoria y con sustento en
la documentacin respectiva, tal como lo establece el Decreto Legislativo N 1057 y
su Reglamento.
2.1.3 FUNCIONES:
a) Disear e implementar el plan de formacin de acompaantes pedaggicos y
docentes coordinadores/acompaantes de acuerdo a criterios pertinentes,
especificando acciones de monitoreo y evaluacin del proceso de implementacin
del acompaamiento pedaggico.
b) Disear, ejecutar, evaluar y registrar oportunamente en el sistema de informacin
del PELA, ya sea el SIGMA u otro aplicativo, los talleres de actualizacin para los
docentes de las IIEE focalizadas y las visitas a los Acompaantes Pedaggicos.
c) Aprobar y validar los instrumentos de gestin presentados por los acompaantes
El plan anual y mensual de acompaamiento pedaggico.
El informe mensual registrado en el sistema de informacin del PELA, ya sea
SIGMA u otro aplicativo.
d) Asesorar a los Acompaantes Pedaggicos y a los docentes coordinadores /
acompaantes en:
El desarrollo de acciones de acompaamiento pedaggico.
El registro y reporte de sus actividades pedaggicas en el sistema de
informacin del PELA, ya sea SIGMA u otro aplicativo.
Realizar seguimiento a la implementacin del acompaamiento pedaggico en
sus diferentes formas intervencin y al registro de la informacin en sistema
de informacin del PELA, ya sea SIGMA u otro aplicativo.
e) Reportar a la DRE/UGEL la implementacin de la estrategia de Acompaamiento
pedaggico y el desempeo del Acompaantes Pedaggicos y docente
coordinador/acompaante a travs de informes peridicos.
f) Coordinar oportunamente, en mbitos de la Educacin Intercultural Bilinge (EIB),
con los especialistas EIB del MINEDU, DRE y para garantizar la pertinencia de la
estrategia de acompaamiento pedaggico, la aplicacin de la propuesta EIB y el
desarrollo de aprendizajes en L1 y L2.
g) Identificar, promover y difundir experiencias exitosas y buenas practicas docentes
para fortalecer el acompaamiento pedaggico, las redes de inter aprendizaje
entre pares, la educacin bilinge y la gestin pedaggica de Redes Rurales.
2.1.4 REQUISITOS:
a) Aprobar la evaluacin a aplicarse por el MINEDU (segn cronograma de la
presente convocatoria).
b) Profesional con ttulo de profesor o de Licenciado en Educacin inicial, primaria o
Educacin intercultural bilinge.
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c) Tener como mnimo cinco (05) aos de experiencia docente en aula en los niveles
de educacin inicial, primaria o aula EIB (Requisito imprescindible).
d) Experiencia no menor a un semestre en programas de capacitacin, formacin de
docentes (formacin inicial o en servicio); o tambin haber desempeado en
cargos directivos, jerrquicos o como especialistas de educacin.
e) Experiencia en diseo y formulacin de propuestas de formacin y/o capacitacin
docente.
f) Estudios de especializacin, diplomados o maestra; en temas pedaggicos para
los niveles de educacin inicial o primaria con una duracin mnima de 120 horas.
g) Formador para contextos EIB (estudiantes con lengua originaria priorizada)
preferentemente demostrar a nivel oral el manejo de la misma (deseable).
h) Declaracin jurada simple de no haber sido sancionado administrativamente en
los cinco (05) aos anteriores a su postulacin.
i) Certificado de antecedentes penales o Declaracin Jurada simple.
j) No encontrarse inmerso en ninguno de los supuestos establecidos en la Ley
29988.
k) Declaracin Jurada de No Estar Inhabilitado para Contratar con el Estado.
l) Declaracin Jurada de no encontrarse impedido para celebrar contratos
administrativos de servicios, conforme a lo establecido en el artculo 4 del
Reglamento del Decreto Legislativo No 1057.
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2.2.2 FUNCIONES:
a) Formular e implementar el plan de acompaamiento pedaggico para el
desarrollo de las competencias docentes priorizadas en el marco del PELA, y el
logro de aprendizaje de los estudiantes.
b) Brindar asesora tcnico pedaggica al docente y director a travs de diferentes
formas de intervencin del acompaamiento pedaggico.
c) Registrar oportunamente informacin de las acciones realizadas en los sistemas
de informacin del PELA, ya sea SIGMA u otro aplicativo.
d) Orientar el desarrollo de estrategias de atencin simultnea y diferenciada.
e) En contextos bilinges asesorar en la aplicacin de estrategias pedaggicas y de la
propuesta pedaggica EIB.
2.2.3 PERFIL:
Los postulantes deben cumplir los requisitos de manera obligatoria y con sustento en
la documentacin respectiva, tal como lo establece el Decreto Legislativo N 1057 y
su Reglamento.
2.2.4 REQUISITOS:
a) Aprobar la evaluacin a aplicarse por el MINEDU (segn cronograma de la
presente convocatoria).
b) Profesional con ttulo de profesor, Licenciado en Educacin o Educacin
intercultural bilinge acorde al nivel educativo en el que desarrollara el
acompaamiento.
c) Experiencia mnima de tres (3) aos como docente en aula en educacin inicial o
primaria o en aula inicial o primaria EIB. (Requisito imprescindible).
d) Experiencia en programas de capacitacin, formacin de docentes (formacin
inicial o en servicio), cargos directivos o especialistas de educacin.
e) Cursos o capacitaciones en temas pedaggicos del nivel educativo al que postula
con una antigedad no mayor de 05 aos.
f) Acompaantes de primaria: Experiencia docente en aulas multigrado (deseable).
g) Acompaante pedaggico para contextos EIB: Deben demostrar a nivel oral, el
dominio de la lengua originaria de los estudiantes de la zona de intervencin a la
que postula. Excepcionalmente en caso no se logre cubrir las plazas de
acompaantes para contextos EIB con el requisito sealado en el prrafo anterior,
se cubrir con postulantes que manejen las estrategias de EIB aunque no hablen
la Lengua.
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DETALLE
De acuerdo al cargo y la Unidad Ejecutora (UGEL).
03 meses, renovable previa evaluacin de desempeo
Formador de Acompaante S/. 3,200.00 (Fte.Fto. PELA, DS. 072-2014-EF)
Acompaante Pedaggico S/. 3,000.00 (Fte.Fto. PELA, DS. 072-2014-EF)
Formador de Acompaante S/. 4,000.00 (Fte.Fto. DS. N 030-2015-EF)
Acompaante Pedaggico S/. 3,500.00 (Fte.Fto. DS. N 030-2015-EF)
El mbito de intervencin ser en funcin al cargo que ocupe.
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CRONOGRAMA
AREA
RESPONSABLE
Aprobacin de la Convocatoria
11/05/2015
DRE Puno
12/05/2015
RR.HH. CAS
12/05/2015
RR.HH. CAS
15/05/2015
RR.HH. CAS
15/05/2015;
18/05/2015
Tramite
Documentario
DRE Puno
CONVOCATORIA
1 Publicacin de la convocatoria en el Portal
WEB de la Direccin Regional de Educacin
Puno
2
19/05/2015
(de 8:00 a 12:00)
Comisin
Evaluadora
19/05/2015
A partir de las 14:00 Hrs
Comisin
Evaluadora
Comisin
Evaluadora
20/05/2015
A partir de las 13:00 Hrs
MINEDU-DESP
21/05/2015
Comisin
Evaluadora
22/05/2015
Administracin
A partir de las 15:00 Hrs
10 Suscripcin de Contrato
V.
22/05/2015
Administracin
DE LA ETAPA DE EVALUACIN:
Los factores de evaluacin dentro del proceso de seleccin, se realizarn de acuerdo al siguiente
cuadro:
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EVALUACIONES
PESO
PUNTAJE MXIMO
80%
100
20%
100
5%
25
5%
25
5%
25
5%
25
PUNTAJE TOTAL
100%
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Primaria ( ) inicial ( )
Quechua ( ) Aimara ( )
PUNTAJE
MXIMO
CRITERIO
A. FORMACION PROFESIONAL
35
A1.
A2.
A3.
A4.
A5.
A6.
A7.
A8.
12
8
10
6
4
4
3
3
Folio (s)
(*)
35
6
4
4
4
C. EXPERIENCIA PROFESIONAL/MERITOS
30
C1. Experiencia docente (01 punto por cada ao, 09 meses por ao acadmico)
C2. Experiencia laboral en formacin docente y/o educacin superior 04 puntos (02 punto
por ao)
C3. Resolucin por la realizacin de proyectos de innovacin educativa (01 punto por
cada resolucin)
C4. Resoluciones Directorales de felicitacin del MED/DRE/UGEL (01 punto por cada
resolucin)
C5. Resoluciones Directorales de felicitacin de la DRE/UGEL, por la aplicacin de PCR
(01 punto por cada resolucin)
C6. Experiencia en el PELA (01 punto por cada ao )
15
4
6
4
4
4
3
3
3
2
100
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Solicitud simple
Copia simple DNI
Titulo pedaggico (Inicial o Primaria)
Hoja de evaluacin del Ministerio de Educacin de procesos anteriores (Opcional, solo para
postulantes de procesos anteriores - APTO).
Constancia escalafonaria (Opcional)
Ficha de evaluacin de expediente ; especificando los folios donde se localizan los documentos
sustentatorios.
Curriculum vitae documentado.
Declaracin jurada simple de no haber sido sancionado administrativamente en los cinco (05) aos
anteriores a su postulacin.
Declaracin jurada simple de no tener antecedentes penales
Declaracin jurada simple de no encontrarse inmerso en ninguno de los supuestos establecidos en
la Ley 29988.
Declaracin Jurada simple de no estar Inhabilitado para Contratar con el Estado.
Declaracin Jurada simple de no encontrarse impedido para celebrar contratos administrativos de
servicios, conforme a lo establecido en el artculo 4 del Reglamento del Decreto Legislativo N 1057.
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