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Matemtica I

RESOLUCIN PRIMER PARCIAL de MATEMATICA I TEMA I


1) Dado el polinomio Ax x 3.Bx 2 x 6 donde Bx x3 kx2 x 2
a) Calcular el valor de k sabiendo que A 1 8
Ax x 3Bx 2 x 6 Ax x 3.Bx 2x 3 Ax x 3.Bx 2

Ax x 3x3 kx2 x 2 2 A 1 1 3 1 k 1 1 8
2. 2 k 8 k 2
3

b) Cules son las races del polinomio Ax ?

El polinomio Ax x 3x3 2 x 2 x Ax x.x 3x 2 2 x 1


Ax xx 3x 1 las races son 0, -3 y 1 de multiplicidad dos
2

c) Escribir una factorizacin completa de Ax en los Complejos.


La factorizacin completa en C es Ax xx 3x 1

d) Es cierto que Bx 2 es factor de Ax ? Justificar la respuesta.


Si
es
cierto
que
B x 2 ,
x 3 de grado mayor o igual que uno / Ax x 3.Bx 2

porque

2) Marcar con una x en los casilleros


la respuesta correcta para cada caso,
mostrando los procedimientos de resolucin empleados.
2 i
a) La mitad de la componente imaginaria del opuesto del conjugado de Z 4

2
3

es:
i
i
2
2
Ninguno de los anteriores

6
3
6
3

4i
4i
4

El opuesto
del conjugado de Z es - Z 2 2 2 2 2 2 i

3
3
3

1 4
2
4
.
, la mitad de la parte imaginaria es
2 3
3
3
a
ab
b) Si 3 5 y 8 2b 2 el valor de
es:
2
2
ba
ab
ab
Ninguno de stos
2
2
2
a
4 b 1
3 5 6 a 10 A y 8 2b 2 -4 b 1

1 b 4 B
2
1 1 1
Sumando miembro a miembro las expresiones (A) y (B)
ab
a b a b
7 a b 14
0

6 1 a b 10 4 7 a b 14

o sea que
2
2
2
2
2
2

Como la parte imaginaria es

3) Dado el siguiente enunciado: Ningn alumno de Matemtica I reprobar el primer


parcial siempre y cuando estudien la teora y realicen las actividades de la
autoevaluacin
a) Determinar las proposiciones o formas proposicionales que lo componen.
Variable x: alumno de Matemtica I
p(x): x reprobar el primer parcial
q(x): x estudian la teora
r(x): x realicen las actividades de autoevaluacin
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Matemtica I

b) Expresar simblicamente el enunciado dado.


x,qx r x ~ px
c) Negar la recproca y expresarla en lenguaje coloquial.
La recproca de la forma dada es x,~ px qx r x
La
negacin
de
la
recproca
~ x,~ px qx r x x :~ px ~ qx r x x :~ px ~ qx ~ rx

es

En lenguaje coloquial: Algunos alumnos de Matemtica I no reprueban el primer parcial y


no estudian la teora, o no realizan las actividades de autoevaluacin
4) Determinar si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos. Justificar en
cualquiera de los casos:
a) a,b,c R, a c 2 b c 5 cuando a 3 b VERDADERO
Para la demostracin se usar el mtodo directo
H) a ,b,c R, a 3 b
T) a c 2 b c 5
Demostracin: Por definicin de menor
b a 3 k R* / b k a 3
Por ley uniforme sumo c 5
b k c 5 a 3 c 5
Por conmutativa y asociativa para la suma
b c 5 k a c 2
Por definicin de menor
b c 5a c 2
a c 2bc 5
Por definicin de mayor
b) a ,b,c R, Solo si a c 7, a 2 b b 5 c VERDADERO
Para la demostracin se usar el mtodo directo
H) a ,b,c R, a 2 b b 5 c a 2 b a 2 b b 5 c b 5 c
T) a c 7 a c 7 a c 7
Demostracin:
i) Se realizar primero para la desigualdad a,b,c R,a 2 b b 5 c a c 7
Por definicin de menor
b a 2 k R* / b k a 2
Por definicin de menor
c b - 5 p R* / c p b 5
Sustituyendo el valor de b
c p a 2 k 5
Asociativa y conmutativa
c pa7k
c p 7 k a 7 k 7 k
Por ley uniforme, sumo 7 k
c 7 p k a
Por Asociativa y elemento opuesto
c7a
Como p y k son reales positivos y por definicin de menor
ii) Se realizar luego para la igualdad a,b,c R,a 2 b b 5 c a c 7
Por hiptesis a 2 b
Por hiptesis b 5 c b c 5
Sustituyendo el valor de b en la primera igualdad se obtiene a 2 c 5 a c 7
De i) y ii) queda demostrado
3 x

16
x 3 FALSO
5
3 x
3 x
1
2
2x 6
x 3 2x 3
x3 2x3 x3 x3
5
5
5

c) Si x 3, 2 x 6

x 32

1
6
16

2 1 x 3 x 3 x 3 porque x 3 x 3 0
5
5
5

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Matemtica I

RESOLUCIN PRIMER PARCIAL de MATEMATICA I TEMA II

1) Dado el polinomio M x x 2.N x 3x 6 donde N x x3 p.x 2 x 3


a) Calcular el valor de p sabiendo que M 1 4
M x x 2.N x 3x 6 M x x 2.N x 3x 2 M x x 2.N x 3

M x x 2x3 px2 x 3 3 M 1 1 2 1 p 1 1 4
1. 2 p 4 p 2
b) Cules son las races del polinomio M x ?
3

El polinomio M x x 2x3 2 x 2 x M x x.x 2x 2 2 x 1

M x x.x 2
. x 1 las races son 0, -2 y 1 de multiplicidad dos
c) Escribir una factorizacin completa de M x en los Complejos.
2

La factorizacin completa en C es M x xx 2x 1
d) Es cierto que N x 3 es factor de M x ? Justificar la respuesta.
e) Si
es
cierto
que
porque
N x 3 ,
x 2 de grado mayor o igual que uno / M x x 2.Bx 3
2) Marcar con una x en los casilleros
la respuesta correcta para cada caso,
mostrando los procedimientos de resolucin empleados.
2 i
a) La mitad de la componente real del conjugado del opuesto de Z 4
es:
2
3

Ninguno de los anteriores


2 2
2
2
2 2
2

El conjugado del opuesto de Z es Z 2 2 i 2 2 i 2 2 i


3
3
3
Como la componente real es 2 2 , la mitad de la componente real es
m
3 y 6 2.n 2 el
3
mn
nm
3
3

b) Si 1

m
3

3 3 m 9 A

valor

de

mn
es:
3
mn
3

y 6 2.n 2 -3 n 1

1
.2 2 2
2

Ninguno de stos
3
1

n
1

1
1

1 n 3

Sumando miembro a miembro las expresiones (A) y (B)


3 1 m n 9 3 4 m n 12

mn

3)

mn
3

7
3

mn

como

mn
3

Dado el siguiente enunciado: Ningn alumno de Matemtica I reprobar el primer


parcial puesto que realizaron los trabajos prcticos y analizaron los errores
frecuentes cometidos
a) Determinar las proposiciones o formas proposicionales que lo componen.
Variable x: alumno de Matemtica I
p(x): x reprobar el primer parcial
q(x): x realizaron los trabajos prcticos
r(x): x analizaron los errores frecuentes cometidos
b) Expresar simblicamente el enunciado dado.
x,qx r x ~ px
c) Negar la contraria y expresarla en lenguaje coloquial.
La contraria de la forma dada es x ,~ qx r x ~ px

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Matemtica I

La

negacin

de

la

contraria

~ x, ~ qx r x ~ px x :~ qx r x ~ ~ px x :~ qx ~ r x px

es

En lenguaje coloquial: Algunos alumnos de Matemtica I no realizaron los trabajos


prcticos no analizaron los errores frecuentes cometidos pero aprobaron el primer
parcial.
4) Determinar si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos. Justificar en
cualquiera de los casos:
a) m,n, p R, m p 4 n p 6 cuando m 2 n VERDADERO
Para la demostracin se usar el mtodo directo
H) m,n, p R, m 2 n m 2 n m 2 n
T) m p 4 n p 6 m p 4 n p 6 m p 4 n p 6
Demostracin:
i) Se realizar primero para la desigualdad m, n, p R, m 2 n m p 4 n p 6
Por definicin de menor
m 2 n k R* / m 2 k n
Por ley uniforme para la suma [sumo p 6 ]
m 2 k p 6 n p 6
m p 4 k n p 6
Por conmutativa y asociativa para la suma
Por definicin de menor
m p 4n p6
ii) Se realizar luego para la igualdad m,n, p R,m 2 n m p 4 n p 6
Por hiptesis m 2 n
Por Ley uniforme de la suma m 2 p 6 n p 6 m p 4 n p 6
De i) y ii) queda demostrado

b) m,n, p R, Solo si m p 5, m 3 n n 2 p VERDADERO


Para la demostracin se usar el mtodo directo
H) m,n, p R, m 3 n n 2 p m 3 n m 3 n n 2 p n 2 p
T) m p 5 m p 5 m p 5
Demostracin:
i) Se
realizar
primero
para
la
desigualdad
m,n, p R,m 3 n n 2 p m p 5
Por definicin de menor m 3 n k R* / m 3 k n

Por definicin de menor


n 2 p t R* / n 2 t p
m 3 k 2 t p
Sustituyendo el valor de n
m 5 k t p
Asociativa y conmutativa
m 5 k t 5 p 5
Por ley uniforme, sumo 5
Por elemento opuesto
m k t p 5
Como k y t son reales positivos y por definicin de menor
m p5
ii) Se realizar luego para la igualdad m,n, p R,m 3 n n 2 p m p 5
Por hiptesis
m3n
Por hiptesis n 2 p n p 2
Sustituyendo el valor de n en la primera expresin m 3 p 2 m p 5
De i) y ii) queda demostrado
c)

Si x 2, 3 x 6
3x 6

2x
3

2x
3

x 22

x 22

4
3

3x 2

x 2
2x
3

FALSO
x2 3x2

x2 x2

7
4
1
3 1. x 2 x 2 x 2 porque x 2 x 2 0
3
3
3
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Matemtica I

RESOLUCIN PRIMER PARCIAL de MATEMATICA I TEMA III

1) Dado el polinomio Px x 3.Qx 2 x 6 donde Qx x3 m.x 2 x 2


a) Calcular el valor de m sabiendo que P 1 16
Px x 3.Qx 2x 6 Px x 3.Qx 2x 3 Px x 3.Qx 2

Px x 3x3 mx2 x 2 2 P 1 1 3 1 m 1 1 8
4. 2 m 16 m 2
b) Cules son las races del polinomio Px ?
3

El polinomio Px x 3x3 2 x 2 x Px x.x 3x 2 2 x 1

Px xx 3x 1 las races son 0, 3 y 1 de multiplicidad dos


c) Escribir una factorizacin completa de Px en los Complejos.
2

La factorizacin completa en C es Px xx 3x 1
d) Es cierto que Qx 2 es factor de Px ? Justificar la respuesta.
Si
es
cierto
que
Qx 2 ,
x 3 de grado mayor o igual que uno / Px x 3.Qx 2
2

2)

porque

Marcar con una x en los casilleros


la respuesta correcta para cada caso,
mostrando los procedimientos de resolucin empleados.
2 i
a) El triple de la componente imaginaria del opuesto del conjugado de Z 4

2
3

es:
Ninguno de los anteriores
4.
4i
4.i
4

4i
4i
4

es - Z 2 2 2 2 2 2 i

3
3
3

4
4
Como la parte imaginaria es , el triple de la parte imaginaria es 3. 4
3
3
q
pq
b) Si 8 2. p 12 y 3 2 el valor de
es:
3
3
q p
pq
pq
Ninguno de stos
3
3
3
8 2 p 12
8 2. p 12

4 p 6 A y
2 2
2
q
q
9 q 6
3 2 - 3.3 3 2.3

6 q 9 B
3
3
1 1 1
Sumando miembro a miembro las expresiones (A) y (B)
10 p q
o
sea
que
4 6 p q 6 9 10 p q 15

5
3
3
pq
pq pq
0

3
3
3

El opuesto

del conjugado de Z

3) Dado el siguiente enunciado: Ningn alumno de Matemtica I reprobar el primer


parcial cuando realicen las actividades de la autoevaluacin y adems estudien la
teora
a) Determinar las proposiciones o formas proposicionales que lo componen.
Variable x: alumno de Matemtica I
p(x): x reprobar el primer parcial
q(x): x realicen las actividades de la autoevaluacin
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Matemtica I

r(x): x estudian la teora


b) Expresar simblicamente el enunciado dado.
x,qx r x ~ px
c) Negar la contrarecproca y expresarla en lenguaje coloquial.
La contrarecproca de la forma dada es x,px ~ qx r x
La
negacin
de
la
contrarecproca
es
~ x,px ~ qx r x x : px ~ ~ qx r x x : px qx rx
En lenguaje coloquial: Algunos alumnos de Matemtica I reprueban el primer parcial y
realizan las actividades de la autoevaluacin y estudian la teora.
4) Determinar si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos. Justificar en
cualquiera de los casos:
a) u ,v, w R, u w 1 v w 5 cuando u 4 v VERDADERO
Para la demostracin se usar el mtodo directo
H) u ,v, w R, u 4 v
T) u w 1 v w 5
Demostracin: Por definicin de menor
v u 4 k R* / v k u 4
v k w 5 u 4 w 5
Por ley uniforme sumo w 5
Por conmutativa y asociativa para la suma
v w 5 k u w 1
Por definicin de menor
v w 5 u w 1
u w 1 v w 5
Por definicin de mayor
b) u ,v, w R, Solo si u w 7, u 3 v v 4 w VERDADERO
Para la demostracin se usar el mtodo directo
H) u ,v, w R, u 3 v v 4 w u 3 v u 3 v v 4 w v 4 w
T) u w 7 u w 7 u w 7
Demostracin:
i) Se realizar primero para la desigualdad u,v,w R, u - 3 v v - 4 w u w 7
Por definicin de menor v u 3 k R* / v k u 3
Por definicin de menor w v - 4 p R* / w p v 4
Sustituyendo el valor de v
w p u 3 k 4
Asociativa y conmutativa
w p u 7k
w p 7 k u 7 k 7 k
Por ley uniforme, sumo 7 k
Por Asociativa y elemento opuesto w 7 p k u
w7u
Como p y k son reales positivos y por definicin de menor
ii) Se realizar luego para la igualdad u ,v, w R, u-3 v v-4 w u w 7
u 3v
Por hiptesis
Por hiptesis v 4 w v w 4
Sustituyendo el valor de v en la primera expresin u 3 w 4 u w 7
De i) y ii) queda demostrado
1 x

16
x 1 FALSO
3
1 x
1 x
1
2
3x 3
x 1 3x 1
x 1 3 x 1 x 1 x 1
3
3
3

c) Si x 1, 3x 3

x 12

1
7
16

3 1 x 1 x 1 x 1 porque x 1 x 1 0
3
3
3

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Matemtica I

RESOLUCIN PRIMER PARCIAL de MATEMATICA I TEMA IV


1) Dado el polinomio S x x 2.Rx 3x 6 donde Rx x3 n.x 2 x 3
a) Calcular el valor de n sabiendo que S 1 12
S x x 2.Rx 3x 6 S x x 2.Rx 3x 2 S x x 2.Rx 3

S x x 2x3 nx2 x 3 3 S 1 1 2 1 n. 1 1 12
3. 2 n 12 n 2
b) Cules son las races del polinomio S x ?
3

El polinomio S x x 2x3 2 x 2 x S x x.x 2x 2 2 x 1

S x x.x 2
. x 1 las races son 0, 2 y 1 de multiplicidad dos
c) Escribir una factorizacin completa de M x en los Complejos.
2

La factorizacin completa en C es S x xx 2x 1
d) Es cierto que Rx 3 es factor de S x ? Justificar la respuesta.
Si
es
cierto
que
porque
R x 3 ,
x 2 de grado mayor o igual que uno / S x x 2.Rx 3
2) Marcar con una x en los casilleros
la respuesta correcta para cada caso,
mostrando los procedimientos de resolucin empleados.
2 i
a) La tercera parte de la componente real del conjugado del opuesto de Z 4

2
3

es:
2
2
Ninguno de los anteriores
6. 2
6. 2
2

2
3
3
2

Como la componente real


1
2
.2 2
2
3


4
es Z 2 2 i 2 2
3

es 2 2 , la tercera parte de la

El conjugado del opuesto de Z

4
4
i 2 2 i
3
3

componente real es

r
r t
3 y 6 3.t 3 el valor de
es:
3
3
tr
r t
r t
Ninguno de stos
3
3
3
r
r
1 3 1. 3 3. 3.3 3 r 9 A
3
3
- 6 3t 3
2
t
1
6 3.t 3

- 2 t -1

1 t 2 B
3
3
3
1 1 1
Sumando miembro a miembro las expresiones (A) y (B)
r t
r t r t
4 r t 11
0

3 1 r t 9 2 4 r t 11

y como
3
3
3
3
3
3
3) Dado el siguiente enunciado: Ningn alumno de Matemtica I reprobar el primer
parcial puesto que analizaron los errores frecuentes cometidos y realizaron los
trabajos prcticos
a) Determinar las proposiciones o formas proposicionales que lo componen.
Variable x: alumno de Matemtica I
p(x): x reprobar el primer parcial
q(x): x analizaron los errores frecuentes cometidos
r(x): x realizaron los trabajos prcticos
b) Expresar simblicamente el enunciado dado.
x,qx r x ~ px

b) Si 1

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Matemtica I

c) Negar la contrarecproca y expresarla en lenguaje coloquial.


La contrarecproca de la forma dada es x,~ px ~ qx r x
La
negacin
de
la
contrarecproca
es
~ x,~ px ~ qx r x x :~ px qx r x x :~ px qx rx
En lenguaje coloquial: Algunos alumnos de Matemtica I no reprobarn el primer parcial
pero realizaron los trabajos prcticos y analizaron los errores frecuentes cometidos.
4) Determinar si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos. Justificar en
cualquiera de los casos:
a) p,q,r R, p r 4 q r 7 cuando p 3 q VERDADERO
Para la demostracin se usar el mtodo directo
H) p ,q ,r R, p 3 q p 3 q p 3 q
T) p r 4 q r 7 p r 4 q r 7 p r 4 q r 7
Demostracin:
i) Se realizar primero para la desigualdad p ,q ,r R, p 3 q p r 4 q r 7
Por definicin de menor
p 3 q k R* / p 3 k q
Por ley uniforme para la suma [sumo r 7 ]
p 3 k r 7 q r 7
p r 4 k q r 7
Por conmutativa y asociativa para la suma
Por definicin de menor
pr 4qr 7
ii) Se realizar luego para la igualdad p ,q ,r R, p 3 q p r 4 q r 7
Por hiptesis
p 3q
Por ley uniforme para la suma p - 3 r 7 q r 7
Por conmutativa y asociativa p r 4 q r 7
De i) y ii) queda demostrado

b) p ,q ,r R, Solo si p r 7, p 4 q q 3 r VERDADERO
Para la demostracin se usar el mtodo directo
H) p ,q ,r R, p 4 q q 3 r p 4 q p 4 q q 3 r q 3 r
T) p r 7 p r 7 p r 7
Demostracin:
i) Se realizar primero para la desigualdad p ,q ,r R, p 4 q q 3 r p r 7
Por definicin de menor

p 4 q k R* / p 4 k q

Por definicin de menor


q 3 r t R* / q 3 t r
Sustituyendo el valor de q
p 4 k 3 t r
p 7 k t r
Asociativa y conmutativa
p 7 k t 7 r 7
Por ley uniforme, sumo 7
Asociativa y elemento opuesto
p k t r 7
Como k y t son reales positivos y por definicin de menor
pr 7
ii) Se realizar luego para la igualdad p ,q ,r R, p 4 q q 3 r p r 7
Sustituyendo el valor de q en la segunda expresin se tiene
p 4 3 r p 7 r p r 7
De i) y ii) queda demostrado
4x
2
2
x 4 x 4 FALSO
c) Si x 4, 2 x 8
5
5
4x
4x
1
2
2x 8
x 4 2x 4
x4 2x4 x4 x4
5
5
5
1
6
2

2 1. x 4 x 4 x 4 porque x 4 x 4 0
5
5
5

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