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EXPERIENCIA: N1
Medidores elctricos
Introduccin
Dentro de lo que es la fsica, se encuentra la rama de Electricidad, la que enmarca los
fenmenos producidos por el flujo de electrones (cargas elctricas). Una importante
aplicacin de estos flujos se dan en los circuitos elctricos.
El concepto de circuito corresponde a la trayectoria cerrada que recorre una corriente
elctrica. Existen elementos importantes que forman parte de un circuito:
Conducto elctrico: Son el medio por el cual se trasladan las cargas, normalmente son
cables o alambres de cobre u otro material similar en ndice de conductividad.
Generador o fuente: Utilizando una diferencia de voltaje o potencial entre sus terminales
(polos positivo y negativo), envan las cargas a travs del conducto elctrico. Por
convencin, se envan desde el polo positivo, y llegan al negativo.
Resistencias: Colocadas sobre el circuito, reducen el flujo elctrico, y transforman la
energa en calor y luz.
V
].
Culombio [C]: Unidad derivada para la cantidad de carga, representa a la una corriente de
intensidad 1 amperio transportada en un tiempo de 1 segundo [ A s ].
Volt [V]: Unidad del potencial elctrico o diferencia de potencial de las terminales polares
del generador. Equivale a la unidad de trabajo en Joules sobre un Coulomb [
J
].
C
R=
V
I
V n=V
Rn
RT
RT resistencia
total o equivalente.
Circuito en paralelo: Hay una bifurcacin en el circuito, y los elementos en cada tramo son
independientes de otros. El voltaje es el mismo en cada derivacin, pero la intensidad de
corriente se reparte segn la resistencia. La resistencia total se calcula como la inversa de
1
1
1 1
+
+ ...+
R1 R2
Rn
, con
R T =
nmero de
resistencias.
Para trabajar con circuitos, es necesario tener las herramientas para medir sus elementos.
Se utilizar un dispositivo llamado Multimedidor, que acta como voltmetro, ampermetro,
hmetro y dems funciones extras.
Un voltmetro mide el voltaje sobre una parte del circuito, poseen resistencias muy altas, por
lo que se deben colocar en paralelo. Un ampermetro mide la intensidad de corriente de un
sector. Se colocan sobre el circuito en serie, y tienen resistencias muy bajas, para interferir
lo mnimo posible al medir. Un hmetro mide la resistividad de una resistencia, se conecta a
ambos terminales de la resistencia.
Es importante considerar que se debe ajustar correctamente el multimedidor segn sea la
corriente de la fuente, existen dos tipos de corriente:
Corriente continua o directa: la direccin de la corriente es constante, generalmente en
pilas o generadores pequeos.
Corriente alterna: la direccin en que fluye la corriente se invierte cada cierto periodo de
tiempo constante.
Los objetivos de ste informe se centran en la construccin de circuitos, medir en stos la
corriente elctrica, voltaje y resistencia, para as aprender a utilizar los instrumentos
elctricos que se requieren, y se buscar conocer las caractersticas fundamentales de
estos instrumentos.
1. Mtodo experimental
1.1 Materiales
Para un correcto desarrollo experimental es necesario conocer eficazmente los materiales a
utilizar, los cuales son:
[] para resistencias
De la figura 2:
R = resistencia la cual se desea medir.
O = multimedidor conectado al circuito en modo ohmetro.
Se repite el procedimiento para 3 resistencias diferentes, manteniendo el mismo mtodo
para medir cada una de estas.Los datos medidos son agregados a la tabla 1.
b) Voltaje fuente
Se ajusta el voltaje de la fuente en 4[V] y se procede a medir el voltaje en una de las
resistencias con el multimedidor, para esto se monta un circuito en donde se encuentra una
resistencia la cual debe medir 50[ ]<R<100[ ] o tambin R>100[ ] , en este
caso se escoge la resistencia vista anteriormente R3 = 177,7[ ]. Para medir
correctamente el voltaje es necesario que el multimedidor se conecte en paralelo (a un lado)
de la resistencia (ver figura 3).
R3 = resistencia 3 ( R3 = 177,7[ ] ).
V = multimedidor conectado en paralelo,en modo voltmetro.
Luego de realizar la medicin se debe asegurar de apagar la fuente, los datos se muestran
en tabla 2.
tramo. Una vez que el multimedidor est conectado el circuito queda de la siguiente
manera:
los cables.
Figura 5 circuito de 1 resistencia en paralelo y 2 en serie, se mide el voltaje y corriente en
cada parte
Voltaje: Se enciende la fuente a 4 [V], y se quiere calcular los voltajes en las resistencias
R1, R2 y R3. Como estn en paralelo, se sabe que el voltaje es el mismo en cada tramo del
circuito, y no depende de las resistencias. Esto se comprueba al usar el multimedidor en
modo voltmetro, conectado en paralelo como se realiz anteriormente sobre cada una de
las resistencias. Los datos obtenidos se pueden observar en la tabla 4.
Corriente: Sobre el mismo circuito y resistencias, se desea calcular la corriente que circula
en cada parte. Similarmente, se sabe que en un circuito en paralelo, la intensidad de
corriente antes de la bifurcacin se repartir entre los tramos, por lo que se obtendr la
corriente total al sumar la de los tramos y viceversa.
Al
realizar
el
proceso
correspondiente
para
medir
corriente
(como
se
realiz
Resultados
En esta seccin se muestran todos los datos medidos a lo largo de la experiencia.
Resistencias
R1
R2
R3
Ohm[ ]
33.3[ ]
39.2[ ]
177.7[ ]
4,05[V]
Resistencia
R3
corriente [mA]
22,2[mA]
Resistencias
R1
R2
R3
Voltaje [V]
4,05[V]
0,732[V]
3,318[V]
Resistencias
R1
R2
R3
Fuente
Corriente [A]
122[mA]
19[mA]
19[mA]
140,3[mA]
Discusin
a) Medicin de resistencias elctricas
En esta ocasin inicialmente se tena
di el mismo valor, esto se debe a que los elementos estn dispuestos uno despus de otro,
de modo que la corriente slo circula en una direccin lo que implica que la corriente en
cada resistencia sea la misma, lo cual se cumple en esta ocasin segn lo planteado en el
marco terico. Por otra parte, para la resistencia que se encuentra en paralelo (R1 =
122[mA]) se observa que entrega un valor mayor de corriente que R2 y R3, que se respalda
por que se encuentra conectada en paralelo, implicando que los elementos en cada tramo
son independientes de otros y la intensidad de corriente se reparte segn la resistencia.
Conclusiones
Considerando los objetivos generales planteados por la experiencia en un principio, se
asevera lo siguiente:
1. Es posible identificar cada uno de los tipos de instrumentos utilizados en la experiencia y
hacer un uso eficaz de estos, se destaca que la instrumentacin es fundamental en el
aprendizaje y la aplicacin de los modelos fsicos solicitados.
2. Se aprendi que para medir cuantitativamente las magnitudes de cada uno de los
elementos de un circuito se utiliza un instrumento llamado multimedidor (tester), el cual
posee distintas funciones para calcular (segn corresponda) la magnitud requerida, ya sea
voltaje, corriente y resistencias.
3. Un aspecto importante a considerar a la hora de realizar mediciones de magnitudes es la
modalidad del multimedidor, la escala de medicin y cmo se ubica el el circuito, ya que
una mala aplicacin del instrumento afecta en los resultados, para esto se estableci que si
se desea medir corriente, el multimedidor se posicione en serie (uno despus de otro), si se
desea medir voltaje el medidor se coloca en paralelo (a un lado) y si se desea medir
resistencia la forma correcta de posicionar el multimedidor es con una de las terminales del
circuito se libre.
4. Se reconoce que el posicionamiento de las conexiones del circuito son fundamentales en la
aplicacin de las magnitudes medidas, determinando que en una conexin en serie el valor
de la corriente elctrica en cada resistencia es la misma pero no as su voltaje, por el
contrario, en una conexin en paralelo se comprueba que el valor de los voltajes en las
resistencias son iguales a la fuente, pero vara la corriente elctrica.