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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIN

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES


ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN

N 7 - 20906214

SLABO
RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
I. DATOS GENERALES

1.1 REA:
1.2 CDIGO:

14511

1.3 PREREQUISITO:

NINGUNO

1.4 SECCIN:

1.5 CRDITOS:

1.6 EXTENSIN HORARIA:

HT: 2 HP: 2 TH: 4

1.7 SEMESTRE ACADMICO:

10

1.8 DURACIN:

Desde: 22 de Agosto del 2016 Hasta: 16 de Diciembre del


2016

1.9 DOCENTE:

INGA JACAY, Fortunato Tarcisio


e-mail: 19813316@undac.edu.pe

II. SUMILLA

La asignatura pertenece al rea de formacin profesional de especialidad, es de carcter terico-prcticovivencial, est orientada a desarrollar en los estudiantes competencias que le permitan iniciar emprendimientos
empresariales con responsabilidad social y ambiental, tiene como propsito, brindar las herramientas
necesarias al estudiante en el proceso de comprensin y aplicacin de las diferentes teoras administrativas, el
funcionamiento y la estructura de las organizaciones y teniendo stas nociones, puedan a su vez, conocer de qu
manera son aplicables las estrategias de responsabilidad social compartida y gestin ambiental responsable en
los diferentes campos y sectores empresariales de manera tica.
El contenido comprende: Marco terico de responsabilidad social Empresarial, fundamentos, principios y valores;
empresa responsable y sostenible, dimensiones; Gestin de RSE. Procesos; Sistema de gestin EFQM; modelo de
RSE.; Stakeholders actores involucrados; indicadores de RSE, promotores nacionales e internacionales de RSE.

III. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES


3.1 COMPETENCIAS

Utiliza metodologas de aprendizaje en el manejo de informacin, herramientas y modelos para la


responsabilidad social aplicados en el mbito empresarial, con liderazgo, dinamismo, flexibilidad, apertura al
cambio y trabajo en equipo.
Muestra actitud de permanente creatividad e innovacin, valorando la importancia de la responsabilidad social y
ambiental para el desarrollo profesional, diseando esquemas de funcionamiento vinculando los componentes con
el entorno empresarial

3.2 CAPACIDADES

Conoce, interpreta y explica la responsabilidad social en el panorama del sector empresarial, principios, valores
y aportes demostrando actitud crtica.
Identifica, analiza y define responsabilidad social empresarial; tica, dimensiones, gestin.
Conoce, comprende y desarrolla la responsabilidad social sostenible, procesos e indicadores
Identifica, interpreta y desarrolla la gestin ambiental demostrando eficiencia y proactividad

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IV. PROGRAMACIN DE UNIDADES

UNIDAD 1: Conoce, interpreta y explica la responsabilidad social en el panorama del sector empresarial,
principios, valores y aportes demostrando actitud crtica. Identifica, analiza y define responsabilidad social
empresarial; tica, dimensiones
Capacidad: Conoce, interpreta y explica la responsabilidad social empresarial demostrando actitud crtica
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores de
Instrumentos
Semana Sesin
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
Logro
de Evaluacin
- Presentacin
Analiza el video y
Reconoce los
del silabo comenta en
Valora la
conceptos
1
1
Presentacin y
equipo Reconoce importancia
relacionados al
Lista de cotejo
anlisis de video la importancia de de la RSE.
sector empresarial
- Definir RSE.
RSE.
responsable
Analiza el video y
Reconoce los
- Lectura: La
comenta en
Valora la
conceptos
responsabilidad
1
2
equipo Reconoce importancia
relacionados al
Rubrica
social
la importancia de de la RSE.
sector empresarial
compartida.
RSE
responsable
Aprecia y se
Reconoce y
interesa por
Conoce los
- Fundamentos
enumera los
2
3
los
fundamentos de la Lista de cotejo
de RSE.
fundamentos de
fundamentos
RSE.
RSE.
de RSE.
Investiga y
Reconoce los
Conoce los
presenta los
Control de
2
4
- Principios,
principios de
principios de la
principios de
lectura
la RSE
RSE.
RSE.
Identifica y
Valora las
Conoce las
- Dimensiones
expone casos de
3
5
dimensiones
dimensiones de la Lista de cotejo
de la RSE.
dimensiones de
de la RSE.
RSE.
la RSE.
Identifica y
Demuestra la
- Valores
expone valores
importancia
Conoce los valores
3
6
Rbrica
sostenibles
sostenibles en
de los valores sostenibles de RS.
RSE.
sostenibles
Demuestra la
Identifica y
importancia
Conoce los
- Empresas
expone casos de
de las
emprendimientos
4
7
responsables y
empresas
empresas
Lista de cotejo
empresariales
sostenibles
responsables y
promoviendo
sostenibles
sostenibles
el desarrollo
sostenible
4
8
Evaluacin
Evaluacin
Evaluacin
Evaluacin
Prueba escrita
Lectura: Los alumnos realizan lectura comprensiva, crtica y elaboran un mapa conceptual
Actividad: En equipo de trabajo presenta un video de emprendimiento identificando su historia y el factor de
xito

UNIDAD 2: GESTIN y MODELOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL


Capacidad: Identifica, analiza y define Gestin y modelos de RSE. demostrando responsabilidad y proactividad
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores
Instrumentos
Semana Sesin
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
de Logro
de Evaluacin
Describe como se Aprecia las
- Identifica
Identifica la
identifica la
definiciones de
5
9
administracin
administracin
Lista de cotejo
administracin
administracin
general
general
general.
general
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5

10

- Define Gestin
de RSE

Establece los
criterios de
responsabilidad
social

11

- Identifica
gerencia
responsable

Define la
gerencia
responsable

12

- Define
planificacin
estratgica

Identifica y
describe la
planificacin
estratgica en
forma personal

13

- Identifica
Misin de RSE.

14

- Genera e
identifica los
modelos de
RSE

Valora los
criterios de
responsabilidad
social
Valora la
gerencia
responsable para
adquirir riqueza

Establece la
gestin de RSE.

Ficha de
seguimiento

Es reflexivo y
crtico para
adquirir y
generar riqueza

Exposicin de
temas

Valora la
planificacin
estratgica

Identifica la
planificacin
estratgica

Rubrica

Identifica y
describe la
misin de RSE

Valora las
oportunidades
de la misin de
RSE

Identifica la
misin de RSE

Lista de cotejo

Utiliza las
tcnicas para
identificar los
modelos de RSE.

Muestra actitud
creativa

Elabora los
modelos de
RSE.

Ficha de
seguimiento

Define los
modelos de
Rubrica
RSE.
8
16
Evaluacin
Evaluacin
Evaluacin
Evaluacin
Prueba escrita
Lectura: Los alumnos realizan lectura comprensiva, crtica y elaboran un mapa conceptual
Actividad: Define, presenta y explica la gestin y modelos de responsabilidad social empresarial
8

15

- Modelos de
RSE.

Define el modelo
de RSE.

Valora el modelo
de RSE.

UNIDAD 3: SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL


Capacidad: Conoce, comprende y desarrolla la seguridad industrial y salud ocupacional con sentido crtico y
reflexivo
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores
Instrumentos
Semana Sesin
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
de Logro
de Evaluacin
- Seguridad
Conoce y presenta
Conoce e
industrial:
Valora la
el Sistema de
identifica la
9
17
concepto, tipos,
seguridad
Lista de cotejo
Seguridad
seguridad
clases - Anlisis
industrial
Industrial.
minera
de videos
Trabaja en
- Implementos
Elabora y
equipo, y
Elabora un
de seguridad
presenta, modelo
valora el uso
modelo de
9
18
industrial Rubrica
de implementos de de los
implementos de
Anlisis de
seguridad
implementos
seguridad
casos
de seguridad
Conoce e identifica
- Reglas de
Valora la ayuda Identifica las
las normas de
seguridad de los reglas
normas de
10
19
seguridad
Lista de cotejo
Anlisis de
de seguridad
seguridad
industrial a travs
casos
industrial
industrial
de un caso
- Salud
ocupacional,
Conoce, analiza e
Demuestra
Conoce y hace
conceptos, y
identifica la salud
simpata por
10
20
una anlisis a
Rubrica
normas ocupacional a
salud
la competencia
Anlisis de
travs de un caso
ocupacional
casos

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- Objetivos de
Conoce y aplica los Valora la
Establece salud
salud
objetivos de salud
importancia de ocupacional,
11
21
ocupacional ocupacional, salud la salud
salud mental,
Salud mental,
mental, strees
ocupacional
strees
strees
- Visitas
tcnicas,
Conoce y aplica los Valora la
Establece y
Empresa
conocimientos
importancia de define los
11
22
minera: Milpo,
adquiridos en el
la visita
conceptos
Brocal, Cerro
aula
tcnica
adquiridos
SAC.
- Visita tcnica,
Demuestra
Identifica la
Minera
seguridad al
teora y la
Conoce, analiza y
Chungar,
analizar y
prctica en un
12
23
compara la teora
Huarn,
comparar la
entorno
en el campo
Animn,
teora y la
competitivo de
CHINALCO
prctica
la minera.
12
24
Evaluacin
Evaluacin
Evaluacin
Evaluacin
Lectura: Los alumnos realizan lectura comprensiva, crtica y elaboran un mapa conceptual
Actividad: Presenta informe de visita tcnica

Ficha de
seguimiento

Lista de cotejo

Ficha de
seguimiento

Prueba escrita

UNIDAD 4: GESTION AMBIENTAL RESPONSABLE Y RESPONSABILIDAD SOCIAL COMPARTIDA


Capacidad: Conoce, elabora y sustenta un plan de negocio, demostrando eficiencia y proactividad.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Instrumentos
Indicadores de
Semana Sesin
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
de
Logro
Evaluacin
Analiza los
Reconoce la
aspectos legales
importancia de
Identifica los
- Estudios
y establece las
los aspectos
aspectos legales
ambientales consideraciones
13
25
legales y
para los
Lista de cotejo
Monitoreos
de los estudios
consideraciones estudios
participativos
ambientales y
de los estudios
ambientales
monitoreos
ambientales
participativos
Elabora y aplica
la composicin y
Desarrolla los
- Proyectos de
Pone en prctica
caractersticas
proyectos de
13
26
revegetacin y
los proyectos y
Lista de cotejo
de los proyectos
revegetacin y
forestacin
el PAMA
de revegetacin
forestacin
y forestacin
Reconoce la
- Qu es la
Define la
importancia de
Desarrolla la
14
27
responsabilidad Responsabilidad la
responsabilidad Rbrfica
social?
social
responsabilidad
social
social
Valora la
Elabora el
- De relaciones
Describe y
importancia de
proceso social y
tpicas a
elabora la
la
justifica la
Ficha de
14
28
responsabilidad responsabilidad
responsabilidad
responsabilidad seguimiento
social
social
social
social
compartida
compartida
compartida
compartida
- El compromiso Elabora el
Reconoce la
Elabora el
de los
compromiso de
importancia del
compromiso de
15
29
Rbrica
empresarios
los empresarios
compromiso
los empresarios
mineros
mineros
minero
mineros

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Elabora el
compromiso de
los gobiernos
regional y
nacional

Reconoce la
importancia de
los gobiernos
regional y
nacional

Elabora el
compromiso de
- Qu esperar
15
30
los gobiernos
de los gobiernos
regional y
nacional
Define la forma
- Qu esperar
Determina el
Valora la
del compromiso
16
31
de las
compromiso de
importancia de
de las
comunidades
las comunidades las comunidades
comunidades
16
32
Evaluacin
Evaluacin
Evaluacin
Evaluacin
Evaluacion de
Evaluacion de
Evaluacion de
Evaluacion de
17
33
aplazados
aplazados
aplazados
aplazados
Lectura: Los alumnos realizan lectura comprensiva, crtica y elaboran un mapa conceptual
Actividad: Elaboran un organizador visual

Ficha de
seguimiento

Rubrica
Prueba escrita
Prueba escrita

V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

El desarrollo de la asignatura se realizar utilizando como estrategias las sesiones de aprendizaje conceptual
vivencial, los cuales irn acompaados de anlisis de casos, desarrollando las experiencias de aprendizaje
orientados por los siguientes mtodos:

1. Expositivo/ leccin magistral, suministrando informacin organizada, efectuando demostraciones tericas,


presentando experiencias, generando discusin por grupos.
2. Lecturas dirigidas, utilizando un libro texto, as como separatas en medio digital
3. Video; para motivar en los estudiantes
4. Desarrollar y exponer los trabajos de investigacin
5. Estudio de casos, para ejercitar el anlisis, debate de ideas y la generacin de soluciones
6. Discusin en equipos de trabajo, para propiciar la capacidad de trabajo en equipo, la iniciativa y la
cooperacin.
7. Socializacin de mapas conceptuales
8. Visitas o prcticas de campo a las empresas de la regin o a nivel nacional.
Seminario taller sobre contenidos de la asignatura segn Plan

VI. MEDIOS Y MATERIALES

6.1

PARA EL DOCENTE

Materiales educativos: Textos, Separatas electrnicas, Internet, aula virtual, mdulos, guas, revistas
especializadas, CDs con contenido de curso
Materiales educativos para la exposicin: diapositivas, mapas mentales, casos prcticos
Equipo de enseanza: Multimedia, Laptop, Parlantes, puntero laser
Aula virtual y recursos digitales

6.2

PARA EL ESTUDIANTE

Laptop, computadora de escritorio, diapositivas, mapas mentales, casos prcticos, USB.

VII. SISTEMA DE EVALUACIN

Cumplir con rendir las pruebas escritas al trmino de cada unidad

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Asistencia de 70%
Cumplir con presentar y/o sustentar los trabajos en forma oportuna
Cumplir con realizar las intervenciones personales
La fraccin de 0.5 ms, se considera como unidad a favor del alumno en el promedio final
La escala de calificacin es vigesimal (0 - 20)

Promedio Final = PUA I + PUA II + PUA III + PUA IV


Promedio de Unidad de Aprendizaje = AC (40%) + AP (50%) + AA(10%)
AC = Aprendizaje conceptual (teora)
AP = Aprendizaje procedimental (aplicacin, prctica)
AA = Aprendizaje actitudinal

VIII. FUENTES DE INFORMACIN

1. Benavides Ganoza, Roque. La minera responsable y sus aportes al desarrollo del Per. Universidad Nacional
Daniel A. Carrin, 4-18,2012
2. Ing. David R. BAYONA INCHE- Planeamiento Estratgico para la Empresa de Servicios Mineros- PBD.
3. Ing. Marvin Bower, Proceso para una Planeacin estratgico
4. Ing. Jorge DIAZ ARTEDA , Gerencia de Proyectos Mineros , Universidad Nacional de Ingeniera
5. Ing. David R. BAYONA INCHE- Planeamiento Estratgico para la Empresa de Servicios Mineros- PBD.
6. Ing. Marvin Bower, Proceso para una Planeacin estratgico
7. Snchez Yvar Guido (2009). Planes de Negocio. Per
8. Ing. Jaime BOCANEGRA V. UNI, Gerencia de Operaciones
9. Jos V. HANEN DOE- RUN- Per, ppt. SRL. Gerencia de Comercializacin

Cerro de Pasco, 05 de Setiembre del 2016.

INGA JACAY, Fortunato Tarcisio


DOCENTE

CONDOR CAPCHA, Edgar


DIRECTOR

V B Comisin de Slabo

Cierre del Slabo 03 de Setiembre del 2016.

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