PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN D3

JURUSAN TEKNIK MESIN

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU

RENCANA KEGIATAN PROGRAM PEMBELAJARAN (RKPP)

DAN RENCANA PEMBELAJARAN (RP)
MATAKULIAH FISIKA TERAPAN II
(TSS-1212 / 2 SKS)
SEMESTER 2 (DUA)
`

Disusun Oleh :
WIDYA APRIANI, MT

PROFIL LULUSAN
Sarjana Teknik Mesin
Universitas Riau
Menghasilkan lulusan yang inovatif, kreatif dan mandiri yang mampu
bersaing secara global serta kompeten dalam menerapkan dan
pengembangan teknologi modern di bidang Teknik Mesin yang paham
dan komitmen terhadap tanggung jawab profesional dan etika.

Standar Kompetensi Lulusan

Jurusan Teknik Mesin
Fakultas Teknik Universitas Riau
KELOMPOK
KOMPETENSI

NO

RUMUSAN KOMPETENSI

KOMPETENSI
UTAMA

KOMPETENSI
PENDUKUNG

KOMPETENSI
LAINNYA

ELEMEN KOMPETENSI
A

Mempunyai kemampuan untuk

menerapkan konsep-konsep dasar ilmu
pengetahuan dan keteknikan dalam
menyelesaikan masalah-masalah teknik
mesin

Memiliki kemampuan mengidentifikasi

masalah dalam perencanaan,
pengawasan dan penggunaan
peralatan teknologi baru yang
berwawasan lingkungan

Mampu menjawab tantangan dalam

bidang rekayasa dengan
memperhatikan masalah sosial dan
lingkungan,

Peka terhadap penerapan teknologi

pada lingkungan (sosial, budaya,
sumberdaya alam & daya dukung alam)

Kesadaran akan pentingnya belajar

seumur hidup dan kemampuan untuk
menjalankannya

Mampu menjaga relevansi ilmu dalam

menghadapi perkembangan terakhir di
bidang rekayasa teknik sipil

Mampu berkomunikasi lisan dan tulisan

serta bekerja secara efektif

Memiliki kemampuan bekerjasama

dalam tim multidisiplin

Memiliki sikap menjunjung tinggi etika

dan profesionalisme

10

Memiliki kemampuan untuk taqwa dan

iman kepada Tuhan Yang Maha Esa
serta mengaktualisasikan
perikemanusian dan kebangsaan,

11

Memiliki pemahaman tentang

kewirausahaan dan proses inovasi

12

Memiliki kefasihan secara tertulis dan

lisan dalam berbahasa Inggris

ELEMEN KOMPETENSI (SK MENDIKNAS NO: 045/U/2002) :

A. Landasan kepribadian.
B. Penguasan ilmu dan ketrampilan.
C. Kemampuan berkarya.
D. Sikap dan perilaku dalam berkarya.
E. Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat.

RENCANA KEGIATAN PROGRAM

PEMBELAJARAN (RKPP)
MATAKULIAH FISIKA DASAR II
(PTM107 / 2 SKS)
SEMESTER 2 (DUA)
1. Jurusan/Program Studi

: Teknik Mesin/Teknik Mesin D3

2. Mata Kuliah

: Fisika Dasar II

3. Kode Mata Kuliah

: PTM107

4. Jumlah Satuan Kredit Semester

: 2 SKS

5. Jumlah Temu Muka

: 16 kali

6. Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini menyajikan pokok bahasan Listrik Statis, Medan listrik, Listrik arus
searah, Kemagnetan, Listrik arus bolak-balik, dan Gelombang elektromagnetik.

7. Standar Kompetensi :
Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharap memiliki wawasan dan
pengetahuan

tentang

konsep-konsep

dasar

listrik

dan

magnet

dan

dapat

menerapkannya dalam pemecahan masalah praktis yang berhubungan dengan teknik

mesin.
8. Sistem Penilaian :

Tugas Terstruktur (3 tugas mandiri + 2 tugas kelompok)

: 20%

Quiz (2 kali)

: 15%

Ujian Tengah Semester (1 kali)

: 25%

Ujian Akhir Semester (1 kali)

: 40%

9. Sumber Belajar :

Halliday Resnik, Fundamental of Physics 6 th edition, New York : Jhon Wiley &
Sons, 1990

Serway & Gordon, Physics of scientists & engineers 7 third edition 7 New York :
Saunders College Publishing, 1990.

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Mengetahui keutamaan
dan penerapan

Kontrak perkuliahan,
RP/RKPP, Pengantar

Pemahaman

Kemampuan

Pengantar

Mampu menghitung
dan

Kemampuan
menghitung

Mampu menghitung

Kemampuan

Kemampuan

Mampu memahami
asumsi dan dasar teori,
serta mampu
memahami
Mampu menghitung

Kemampuan

Memahami metode

Kemampuan memahami
teori dan

Memahami pengertian

Kemampuan

Mampu menghitung

Kemampuan
menghitung dan
membuat
Kemampuan

Mampu menghitung

Mampu menghitung

ALOKASI
WAKTU
2 x 50
menit
2 x 50
menit
4 x 50
menit
2 x 50
menit
4 x 50
menit
4 x 50
menit
2 x 50
menit
4 x 50
menit
2 x 50
menit
2 x 50
menit

RENCANA PEMBELAJARAN (RP)

MATAKULIAH FISIKA DASAR II
(PTM107 / 2 SKS)
SEMESTER 2 (DUA)

MINGGU
KE

KOMPETENSI DASAR
Kemampuan Memahami

konsep-konsep dasar Listrik

Statis,

Kemampuan menghitung
Gaya Coulomb pada Listrik
2

Fluks Listrik dan Penerapan

Hukum Gauss pada Listrik
Statis
Kemampuan Medan listrik

Kontrak perkuliahan, RP/RKPP,

Pengantar Listrik statis

Pelengkung Tiga Sendi Simetris.

BENTUK
PEMBELAJARAN
Presentasi,
Diskusi

KRITERIA PENILAIAN
(INDIKATOR)

BOBOT
NILAI (%)

Pemahaman mampu

untuk menyelesaikan
permasalahan dasar
yang berhubungan
dengan gejala listrik
statis

Presentasi,
Diskusi,
Tugas Mandiri

Mampu menghitung dan

menggambarkan
diagram gaya-gaya
dalam pada pelengkung
tiga sendi simetris

Pelengkung Tiga Sendi Tidak

Simetris.

Presentasi,
Diskusi,
Tugas Mandiri

Pelengkung Tiga Sendi Tidak

Simetris.
QUIZ 1

Presentasi,
Diskusi,

Mampu menghitung dan

menggambarkan
diagram gaya-gaya
dalam pada pelengkung
tiga sendi tidak simetris
Mampu menghitung dan
menggambarkan
diagram gaya-gaya
dalam pada pelengkung
tiga sendi tidak simetris

Statis

Kemampuan menghitung
3

MATERI PEMBELAJARAN

Kemampuan Medan listrik

5

Kemampuan memahami

Kemampuan menguasai

Kemagnetan yaitu garis

gaya magnet, medan
magnet, Gaya Lorentz

Kemampuan menguasai
10

11

Presentasi,
Diskusi,
Tugas Mandiri

Mampu memahami
asumsi dan dasar teori,
serta mampu memahami
perbedaan statis tertentu
dan statis tak tentu pada
Struktur Rangka Batang.

Metode Keseimbangan Titik Buhul

Presentasi,
Diskusi,
Tugas Mandiri

Mampu menghitung
reaksi perletakan dan
gaya-gaya dalam pada
Struktur Rangka Batang
statis tertentu.

Listrik arus searah yaitu

arus pada percabangan,
hambatan
listrik,kebergantungan
hambatan pada Suhu,
Potensiometer
Metode Keseimbangan Titik Buhul
Kemampuan menguasai
Rangkaian Hambatan Listrik
yang terdiri dari hambatan
seri dan paralel

Pengantar Struktur Rangka

Batang, konsep dasar dan
ketidak tentuan statis pada
Rangka Batang.

Kemagnetan yaitu
pembelokan lintasan
muatan dalam medan
magnet dan spektrometer
massa, Hukum biot savart
Kemampuan Listrik arus
bolak-balik

Presentasi,
Diskusi,
Tugas Mandiri

Ujian Tengah Semester

Metode Potongan
Presentasi,
Diskusi.

Metode Potongan
QUIZ 2

Pengertian Garis Pengaruh dan

Rangkaian Beban Berjalan

Presentasi Tugas
Kelompok, Diskusi

Presentasi,
Diskusi,

Mampu menghitung
reaksi perletakan dan
gaya-gaya dalam pada
Struktur Rangka Batang
statis tertentu.

25
Memahami metode
potongan. Mampu
menghitung reaksi
perletakan dan gayagaya dalam pada
Struktur Rangka Batang
statis tertentu,
Mampu menghitung
reaksi perletakan dan
gaya-gaya dalam pada
Struktur Rangka Batang
statis tertentu.
Memahami pengertian
garis pengaruh, beban

Kemampuan menguasai
12

Listrik arus bolak-balik

sinusoidal, tegangan ratarata,
Kemampuan Listrik arus

bolak-balik

Garis Pengaruh pada Balok

Sederhana

Garis Pengaruh pada Balok

Sederhana dan
Beban Tidak Langsung

Peragaan Alat.

berjalan dan aplikasi

pada bangunan sipil.

Presentasi,
Diskusi,
Tugas Mandiri

Mampu menghitung dan

menggambarkan Garis
Pengaruh: reaksi
tumpuan, momen lentur
dan gaya geser pada
balok sederhana.
Mampu menghitung dan
menggambarkan Garis
Pengaruh: reaksi
tumpuan, momen lentur
dan gaya geser pada
balok sederhana akibat
beban langsung dan
beban tidak langsung.
Mampu menghitung dan
menggambarkan Garis
Pengaruh: reaksi
tumpuan dan gaya
batang pada struktur
rangka batang statis
tertentu.
Mampu menghitung dan
menggambarkan Garis
Pengaruh pada struktur
jembatan rangka yang
sudah dibangun dari
sumber2 belajar buku,
najalah, internet, dll.

Presentasi,
Diskusi,
Tugas Mandiri

13

Kemampuan Gelombang

elektromagnetik.

Garis Pengaruh pada Struktur

Rangka Batang

Presentasi,
Diskusi.

14

Kemampuan Gelombang

elektromagnetik.

Garis Pengaruh pada Struktur

Rangka Batang

15

16

Ujian Akhir Semester

Diskusi dan
Presentasi Tugas
Kelompok.

40

KONTRAK PERKULIAHAN
MATAKULIAH FISIKA DASAR II
(PTM107 / 2 SKS)
SEMESTER 2 (DUA)

DOSEN PENGAMPU MATAKULIAH :

Widya Apriani,ST., MT
PELAKSANAAN PERKULIAHAN:
1. Syarat minimum kehadiran di kelas 80 % dari jumlah tatap muka keseluruhan.
2. Mahasiswa tidak dibenarkan mengikuti UAS jika kehadiran kurang dari 80% kecuali dengan alasan ketidakhadiran yang dapat
diterima.
3. Sistem Penilaian

Tugas Terstruktur
: 20%
Terdiri dari tugas mandiri /kelompok di kelas dan tugas di rumah.

Quiz
: 15%
Quiz dapat dilaksanakan sewaktu-waktu tanpa harus ada pemberitahuan terlebih dulu. Quiz diberikan untuk menguji
kecakapan/kemampuan dari materi yang baru diberikan sebelum perkuliahan topik berikutnya.

Ujuan Tengah Semester : 25%

Soal UTS adalah seluruh materi yang telah diajarkan sebelum pelaksanaan UTS. Soal UTS dibuat dengan beberapa
variasi soal.

Ujian Akhir Semester

: 40%
Soal UAS adalah semua materi yang telah diajarkan setelah UTS dengan tipe soal yang berbeda untuk tiap mahasiswa.

4. Tugas (kelompok/perorangan) dikerjakan pada kertas HVS ukuran A4.

5. Setiap kecurangan yang dilakukan pada Tugas, Quiz, UTS dan UAS akan dikenakan Finalti (pengurangan nilai) yang besarnya
tergantung pada tingkat kecurangan.
6. Komplain nilai dapat dilakukan paling lambat 3 hari setelah nilai diumumkan.

CONTOH UJIAN TENGAH SEMESTER

MATAKULIAH FISIKA DASAR II
(PTM107 / 2 SKS)
SEMESTER 2 (DUA)
1. Dua buah benda masing masing bermuatan listrik 4 C dan 2 C yang terpisah sejauh 10 cm bila ketetapan Coulomb 9.10 9
N m2/C2 Berapakah besar gaya tarik antara kedua muatan ?
2. Dua buah muatan titik Q1 = 20 C berada di titik (0,6) m sedangkan muatan Q 2 = -10 C berada di titik (-8,0) m . Hitunglah..
a) Gaya yang dialami muatan Q1?
b) Medan Listrik di titik (0,0)?

r12

Q1= 30 C

r1
r2
3. Tinjau sebuah bola isolator berjari-jari R dan mempunyai muatan Q yang tersebar secara merata. Dengan menggunakan
Q2= 10
C sebagai fungsi jarak dari pusat bola isolator di dalam dan diluar bola.
hukum Gauss, tentukan medan
listrik

4. Hitunglah medan listrik dari sebuah cincin bermuatan dengan jari jari 15 cm dengan muatan 20 c pada jarak 50 cm
tegak lurus dari pusat cincin?
5. Diketahui R1 =1 , R2 = 1 , R3 =2 , R4 = 4 , R5 =4 , R6 = 5 dan 1 = 6V, 2 = 9V, 3 = 2V (anggap hambatan
baterai nol).
a) Hitung hambatan ekivalen B-C
b) Hitung I1, I2, dan I3
c) Hitung tegangan antara A - C

A
I1

I2

I3
2

B
R1

R3

R2

3
R4

R5

R6
C