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http://dx.doi.org/10.

1590/1982-4017-1402AP-0000

APRESENTAO/PRESENTATION
Esta edio de Linguagem em (Dis)curso rene nove artigos de pesquisa e duas
retrospectivas.
O artigo Operaes intertextuais na categoria ttulo no jornal carioca Meia Hora,
de Vanda Cardozo de Menezes e Wagner Alexandre dos Santos Costa, utilizando a
noo de contrato de comunicao da Anlise do Discurso desenvolvida por
Charaudeau e a noo de valores-notcia, e focalizando o processo de
intertextualidade, investe na demonstrao de que uma notcia de jornal, j no ttulo,
pode conter opinio e fornecer uma orientao argumentativa ao tema desenvolvido.
Lvia Miranda de Oliveira e Liliana Cabral Bastos procuram demonstrar, no artigo
Narrando em colaborao: as construes discursivas de uma pessoa com afasia, que
pessoas com afasia so capazes de lidar com a linguagem, e se voltam para a construo
discursiva (narrativas) dessas pessoas em vez de focalizar aquilo que no conseguem
fazer. O estudo apela, de modo especial, para estudos interacionais, mostrando a
construo colaborativa de uma narrativa e envolvimento de conarradoras na atividade
discursiva.
Em A representao da pobreza pela mdia on-line, Valeria Iensen Bortoluzzi e
Glivia Guimares Nunes desenvolvem seu tema com o apoio da Anlise Crtica do
Discurso em associao com a Gramtica Sistmico-Funcional, analisando notcias
publicadas em edies on-line de cinco jornais brasileiros de grande circulao. Como
resultado, as autoras apontam trs formas de representao da pobreza: objeto merc
das aes humanas; entidade que age sobre outros seres; situao a que muitos
indivduos so submetidos.

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Juan Antonio de Requena Farr, privilegiando em seu artigo a linguagem da


cincia, prope, em Los modos de inscriptin del sujeto en los artculos de
investigacin cientfica de Psicologa de dos revistas chilenas de la corriente principal,
verificar como o sujeito lgico de um enunciado se inscreve no sujeito gramatical.
Analisando a parte de discusso ou concluso de 104 artigos de revistas chilenas de
Psicologia, observa que conceitos e construes conceptuais surgem nos textos,
predominantemente, na forma de fatos impessoais, sem agentes.
Cristin Juan Noemi Padilla trabalha a argumentao sob um modelo discursivo
do qual pretende estabelecer a adequao. Descreve estratgias de organizao
macroestrutural de um texto de Milton Friedman sobre liberdade de escolha,
focalizando a categoria topos, que ajudar a apontar graus de complexidade e uma
forma de justificao relativamente a valores culturais.
Sustentado na teorizao do corpo como forma material, o artigo de Aline
Fernandes de Azevedo Sentidos do corpo: metfora e interdiscurso, examina o
funcionamento da metfora e do interdiscurso na Anlise de Discurso de filiao
pcheuxtiana em um estudo de textualidade verbovisual, na forma de inscries
FURLANETTO, Maria Marta; RAUEN, Fbio Jos. Apresentao. Linguagem em (Dis)curso LemD, Tubaro,
SC, v. 14, n. 2, p. 231-232, jan./abr. 2014.

corporais que atestam contradio e diviso. A anlise realizada mostra o movimento de


constituio de sentidos sobre o corpo e do corpo.
O artigo de Ernani Cesar de Freitas e Dbora Facin, O enlaamento enunciativo
de um ritual carnavalizado: cenografia e ethos discursivo em samba-enredo de escola
carnavalesca do meio-oeste catarinense, focaliza a cenografia e o ethos discursivo da
linguagem carnavalizada num gnero especfico: o samba-enredo. Com base em
Bakhtin e Maingueneau, os autores tomam essas duas categorias tericas para verificar
se elas do conta do que Bakhtin caracterizou como carnavalizao em sua obra. Os
indcios encontrados na materialidade selecionada foram analisados conforme os planos
constitutivos de uma semntica global.
Em Literatura (d)e (des)motivao: representaes sobre o bom professor em
relatrios de estgio supervisionado, Lvia Chaves de Melo e Cristiane C. de Paula
Brito procuram, com base nos estudos de Pcheux em associao com Bakhtin, apontar
como alunos-mestres constroem sua representao de bom professor, apoiando-se em
elementos da literatura de motivao (enunciados otimistas e de encorajamento). A
produo escrita analisada, constituda de relatrios de estgio, apontam uma imagem
de professor no problematizada, sempre na dimenso de um vir-a-ser.
Alessandra Baldo, autora de Compreenso de expresses idiomticas da lngua
portuguesa como L2: evidncias de protocolos verbais, investiga os processos
cognitivos de falantes de portugus como L2 na compreenso de expresses idiomticas
(i) fora de contexto e (ii) em contexto, utilizando protocolos verbais para verificar o
processamento cognitivo. As evidncias apontadas mostram a complexidade dos
recursos de que os estudantes lanam mo para a busca de sentido das expresses.
O primeiro texto de retrospectiva, Retrica, argumentao e discurso em
retrospectiva, de Maysa de Pdua Teixeira Paulinelli, mostra em reviso como se
desenvolveram os estudos de argumentao no mbito da Retrica, posteriormente na
Nova Retrica (com Perelman), e mais recentemente na argumentao no discurso (com
Amossy). A autora destaca que Amossy promoveu avano significativo no estudo da
argumentao, fornecendo aos pesquisadores um referencial valioso para a anlise
lingustico-discursiva.
O segundo texto de retrospectiva, Abordagem neurolingustica do texto narrativo:
um enfoque terico, tem como autoras Gislaine Machado Jernimo e Lilian Cristine
Hbner, que trazem alguns questionamentos voltados para a compreenso da narrativa,
pelo prisma da Neurolingustica, incorporando o processamento pelos hemisfrios
cerebrais e estudos com neuroimagem, fornecendo um panorama dos estudos
experimentais na rea.
A equipe de Linguagem em (Dis)curso deseja boa leitura a todos!

Fbio Jos Rauen


Editores.

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Maria Marta Furlanetto

FURLANETTO, Maria Marta; RAUEN, Fbio Jos. Apresentao. Linguagem em (Dis)curso LemD, Tubaro,
SC, v. 14, n. 2, p. 231-232, jan./abr. 2014.