Tema 7: El rgimen de la Restauracin (1875-1902)

Prueba de evaluacin
HISTORIA DE ESPAA

2 BACHILLERATO

CENTRO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . ./ . . . . . ./ . . . . .
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Elaborar ejes cronolgicos

1. Completa los siguientes datos y, a partir de ellos, elabora un eje cronolgico:
Hechos histricos
!
! Constitucin de la Monarqua espaola.
! Convenio de Zanjn.
! Fundacin de la FTRE.
!
! Creacin de la UGT.
! Ley electoral.
! Creacin de la Uni Catalanista.
! Bases de Manresa.
! Creacin del PNV.
! Asesinato de Cnovas del Castillo.
! Guerra hispano-norteamericana.
! Comienzo del reinado de Alfonso XIII.

Cronologa
! 29 de diciembre de 1874
! 1876
!
! 1881
! 25 de noviembre de 1885
!
! 1890
! 1891
! 1892
! 1894
!
! 1898
! 1902

algaida editores, s.a. Material fotocopiable autorizado.

Definir conceptos
2. Define brevemente los conceptos que a continuacin se relacionan: paz armada, constitucin interna,
posibilismo canovista, liberalismo doctrinario, civilismo interclasista.
Establecer relaciones
3. Empareja los conceptos que estn relacionados:
A. Arsenio Martnez Campos.
B. Prxedes Mateo Sagasta.
C. Manuel Martnez Murgua.
D. Nicols Salmern.
E. Jos Mart.

1. Nacionalismo gallego.
2. Partido Centralista.
3. Independentista cubano.
4. Partido Liberal.
5. Pronunciamiento en Sagunto (Valencia).

Indicar causas y consecuencias

4. Confecciona un cuadro donde se establezcan las causas y consecuencias de la independencia de Cuba
y Filipinas. El siguiente cuadro puede servirte de modelo:

Tema 7: El rgimen de la Restauracin (1875-1902)

Causas

Consecuencias

Polticas
Econmicas
Sociales

Explicar significados
5. Elabora una relacin de los principales acontecimientos acaecidos en los gobiernos presididos por el lder
del Partido Liberal, Prxedes Mateo Sagasta, durante el rgimen de la Restauracin.
6. Contesta de forma razonada a la siguiente cuestin:
! Indica en qu consisti el llamado Pacto del Pardo.

7. Responde con brevedad a las siguientes cuestiones:

! Explica qu fue la Primera Internacional y su proyeccin en Espaa.
! En relacin con la independencia de Cuba, qu represent el Manifiesto de Monte-Christi?

Distinguir personajes

algaida editores, s.a. Material fotocopiable autorizado.

8. Escribe una breve resea biogrfica sobre cada uno de los siguientes personajes: las dos esposas del rey
Alfonso XII, Mara de las Mercedes de Orlens y Mara Cristina de Habsburgo-Lorena; y los dos almirantes que protagonizaron la derrota espaola de 1898: Patricio Montojo y Pasarn y Pascual Cervera y Topete.

Tema 8: Transformaciones econmicas durante el siglo XIX (1833-1930)

Prueba de evaluacin
HISTORIA DE ESPAA

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Elaborar ejes cronolgicos

1. Completa los siguientes datos y, a partir de ellos, elabora un eje cronolgico:
Hechos histricos
! Ley General de Minas.
! Creacin de la Bolsa de Madrid.
! Inauguracin de la lnea frrea Barcelona-Matar.
! Promulgacin de la Ley de Ferrocarriles.
! Ferrocarril Madrid-Irn.
! Arancel Figuerola.
! Ley Arancelaria.
! Fundacin del Banco Hispano-Americano.
! Ley de Bases Arancelarias.
! Ley de Ordenacin Bancaria.

Cronologa
!
! 1831
!
! 1855
! 1864
!
! 1891
! 1900
!
! 1921

Definir conceptos
2. Define brevemente los conceptos que a continuacin se relacionan: fiebre amarilla, clera, trashumancia,
flota de cabotaje, arancel, sistema mtrico decimal.

algaida editores, s.a. Material fotocopiable autorizado.

Buscar y establecer relaciones

3. Empareja los conceptos que estn relacionados:
A. Bajo rendimiento agrcola.
B. Industriales Gell, Muntadas, Batll
C. Manuel Agustn de Heredia.
D. Ley General de Desamortizacin.
E. Retraso de la Revolucin Industrial.
F. Transporte martimo.

1. Flota de cabotaje.
2. Dependencia tcnica y financiera del exterior.
3. Agricultura tradicional.
4. Industrializacin andaluza.
5. Industria textil catalana.
6. Pascual Madoz.

Identificar causas
4. Confecciona un cuadro donde se establezcan las causas del retraso de la Revolucin Industrial en Espaa.
Econmicas
Financieras
Tecnolgicas
Sociales

Tema 8: Transformaciones econmicas durante el siglo XIX (1833-1930)

Identificar consecuencias
5. Confecciona un cuadro en el que queden reflejadas las consecuencias fundamentales derivadas de las medidas desamortizadoras durante el siglo XIX.
Econmicas
Sociales
Polticas

Explicar significados
6. Contesta de forma razonada a las siguientes cuestiones:
! Qu circunstancias condicionaron la dinmica de la mortalidad espaola durante el siglo XIX?
! Por qu la agricultura fue la actividad econmica ms importante en Espaa del siglo XIX?
! Qu causas explican la aparicin en el litoral mediterrneo a mediados del siglo XIX de una agricultura moderna?

7. Responde con brevedad a las siguientes cuestiones:

! Qu factores contribuyeron a la expansin del transporte martimo durante el ltimo tercio del
siglo XIX?
! Qu elementos resultaban imprescindibles para la formacin del mercado nacional espaol?

Distinguir personajes
8. Realiza una breve resea biogrfica de los siguientes personajes: Manuel Agustn de Heredia y Laureano
Figuerola.

algaida editores, s.a. Material fotocopiable autorizado.

Trabajar con mapas

9. Localiza sobre un mapa de Espaa la evolucin de la construccin de la red ferroviaria entre 1848 y
1870.

Tema 9: Las transformaciones sociales y culturales

Prueba de evaluacin
HISTORIA DE ESPAA

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Elaborar ejes cronolgicos

1. Completa los siguientes datos y, a partir de ellos, elabora un eje cronolgico:
Hechos histricos
! Plan General de Instruccin Pblica.
! Plan Pidal de Educacin.
! Sublevaciones campesinas en Andaluca.
! Huelga general en Catalua.
!
! Creacin de la Escuela de Institutrices.
! Creacin de la Institucin Libre de Enseanza.
!
! Junta para la Ampliacin de Estudios e Investigaciones Cientficas.
! Creacin de la Residencia de Estudiantes.
!

Cronologa
! 1836
! 1845
! 1854
!
! 1857
! 1869
! 1876
! 1890
! 1907
!
! 1917

Definir conceptos

algaida editores, s.a. Material fotocopiable autorizado.

2. Define brevemente los conceptos que a continuacin se relacionan: confesionalidad, jornalero, arrendatario, mentalidad y enseanza pblica.
Busca y establece relaciones
3. Empareja los conceptos que estn relacionados:
A. Rgimen liberal.
B. Catalua.
C. El Clamor.
D. Claudio Moyano.
E. Francisco Giner de los Ros.

1. Institucin Libre de Enseanza.

2. Sociedad clasista.
3. Ley de Instruccin Pblica.
4. Peridico madrileo.
5. Industria textil.

Indicar causas y consecuencias

4. Confecciona un cuadro donde se establezcan las causas y las consecuencias del desamparo en el que se
desenvolvi el campesinado agrario durante gran parte del siglo XIX. El siguiente cuadro puede servirte de
modelo:

Tema 9: Las transformaciones sociales y culturales

Causas

Consecuencias

Polticas
Econmicas
Sociales

Explicar significados
5. Elabora una enumeracin de las circunstancias que definieron la situacin de la clase obrera en Catalua
durante su proceso de industrializacin.
6. Contesta de forma razonada a las siguientes cuestiones:
! Qu papel jugaron la Iglesia y el Ejrcito respecto de la burguesa instalada en el poder frente al ascenso
y consolidacin del movimiento obrero?
! Qu objetivos orientaron la presencia del Estado en el mbito de la instruccin pblica?

7. Responde con brevedad a las siguientes cuestiones:

! Qu vinculaciones econmicas adopt la burguesa espaola a partir del segundo tercio del siglo XIX?
! Qu elementos o factores impulsaron los cambios que sirvieron para modernizar la educacin espaola tras la muerte de Fernando VII?

Distinguir personajes
8. Redacta una breve resea biogrfica sobre cada uno de estos destacados personajes del periodo.
1. Alejandro Pidal y Mon.
2. Julin Sanz del Ro.

algaida editores, s.a. Material fotocopiable autorizado.

3. Fernando de Castro.
4. Francisco Giner de los Ros.

Tema 10: Crisis y quiebra de la monarqua constitucional. Alfonso XIII y la dictadura de Primo de Rivera

Prueba de evaluacin
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Elaborar ejes cronolgicos

1. Completa los siguientes datos y, a partir de ellos, elabora un eje cronolgico:
Hechos histricos
! Alfonso XIII es coronado rey.
! Conferencia de Algeciras.
! Gobierno largo de Maura.
!
! Asesinato de Canalejas.
! Asamblea de Parlamentarios.
! Desastre de Annual.
! Se inicia la Dictadura de Primo de Rivera.
! Desembarco de Alhucemas .
! El general Berenguer, jefe de gobierno.
!
! Alfonso XIII cesa en sus funciones.
! Proclamacin de la Segunda Repblica.

Cronologa
! 17 de mayo de ...
!
! 1903- ...
! 26 al 31 de julio de 1909
!
!
!
!
!
!
! 27 de agosto de 1930
! 14 de abril de
!

Definir conceptos

algaida editores, s.a. Material fotocopiable autorizado.

2. Define brevemente los conceptos que a continuacin se relacionan: militares africanistas, jalifa, protectorado, Asamblea de Parlamentarios, Juntas de Defensa, Ley del Candado y General Polavieja.
Busca y establece relaciones
3. Empareja los conceptos que estn relacionados:
A. Francisco Silvela.
1. Annual.
B. Francesc Camb.
2. Regeneracionismo de Estado.
C. Primo de Rivera.
3. Desembarco de Alhucemas.
D. Fermn Galn.
4. Asamblea de Parlamentarios.
E. General Silvestre.
5. Sublevacin de Jaca.
Indicar causas y consecuencias
4. Confecciona un cuadro donde se establezcan las causas y la consecuencias de la Crisis de 1917 en Espaa.
El siguiente cuadro puede servirte de modelo:

Tema 10: Crisis y quiebra de la monarqua constitucional. Alfonso XIII y la dictadura de Primo de Rivera
Causas

Consecuencias

Polticas
Econmicas
Sociales

Explicar significados
5. Elabora una relacin de los logros de la Dictadura de Primo de Rivera y explcalos brevemente.
6. Contesta de forma razonada a las siguientes cuestiones:
! Qu fue el Pacto de San Sebastin?
! Cul fue la causa prxima de la cada de la monarqua de Alfonso XIII?

7. Responde con brevedad a las siguientes cuestiones:

! Quin era Abd-el-Krim?
! Qu pas en Annual?
! Por quin y cundo fue vencido?

Distinguir personajes

algaida editores, s.a. Material fotocopiable autorizado.

8. Identifica los siguientes personajes y escribe un breve bosquejo biogrfico de cada uno de ellos.

Trabajar con mapas

9. Localiza geogrficamente en un mapa las siguientes ciudades y lugares: Melilla, Ceuta, Tnger, Tetun,
Xauen, Alhucemas, Annual, Fez, Larache y Casablanca.
10. Distingue entre las ciudades del Marruecos espaol y el Marruecos francs.

Tema 11: La Segunda Repblica. Poltica de reformas y realizaciones culturales

Prueba de evaluacin
HISTORIA DE ESPAA

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Elaborar ejes cronolgicos

1. Elabora un eje con los principales acontecimientos de la Segunda Repblica:
! Elecciones municipales.
! Proclamacin de la Repblica.
! Elecciones a Cortes Constituyentes.
! Aprobacin de la Constitucin.
! Intento de golpe de Estado de Sanjurjo.
! Sucesos de Casas Viejas.
! Elecciones generales.
! Revolucin en Asturias.
! Escndalo del estraperlo.
! Triunfo del Frente Popular.
! Asesinato de Calvo Sotelo.
Explicar acontecimientos
2. Explica brevemente las elecciones del 12 de abril de 1931.

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Buscar informacin
3. Busca informacin sobre Manuel Azaa y traza su perfil biogrfico.
Establecer relaciones
4. Establece relaciones entre los siguientes conceptos:
A. Sanjurjo.
1. UGT.
B. Largo Caballero.
2. Golpe de Estado.
C. Casares Quiroga.
3. Partido Radical.
D. Alcal-Zamora.
4. ORGA.
E. Alejandro Lerroux.
5. Derecha Liberal Republicana.
5. Relaciona los siguientes conceptos con su cronologa correcta.
Fundacin de Falange Espaola .
1934.
Aprobacin de la Constitucin de la Segunda Repblica.
1933.

Tema 11: La Segunda Repblica. Poltica de reformas y realizaciones culturales

Revolucin de Octubre.
Escndalo del Estraperlo.
Asesinato del teniente Castillo.

1935.
1936.
1931.

Explicar acontecimientos
6. Explica el Pacto de San Sebastin.
Confeccionar un mapa
7. Elabora un mapa con los resultados electorales de febrero de 1936.
Utilizar vocabulario histrico
8. Define los siguientes conceptos o personajes histricos: Sanjurjada, conjuncin republicano-socialista,
lerrouxistas, regmenes totalitarios.
Identificar personajes histricos

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9. Identifica los personajes que aparecen en estas fotografas.

Comparar caractersticas
10. Establece un marco comparativo entre el Bienio Progresista y el Bienio Conservador.

Tema 12: Sublevacin militar y guerra civil

Prueba de evaluacin
HISTORIA DE ESPAA

2 BACHILLERATO

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Elaborar un eje cronolgico

1. Relaciona los hechos histricos con su cronologa y elabora despus un eje cronolgico.
Hechos histricos: sublevacin del Ejrcito de Marruecos; toma del Alczar de Toledo; cada de Bilbao;
batalla de Brunete; cada de Mlaga; batalla del Ebro; cada de Barcelona; cada de Madrid; final de la
Guerra Civil.
Cronologa: 17 de julio de 1936; 27 de febrero de 1936; 19 de julio de 1937; 7 de febrero de 1937; 25
de julio de 1937; 25 de julio de 1938; 1 de abril de 1939; 26 de enero de 1939; 28 de marzo de 1939.

Definir conceptos

algaida editores, s.a. Material fotocopiable autorizado.

2. Explica sucintamente el significado de los siguientes conceptos:

! Alzamiento nacional.
! Guerra de columnas.
! Milicias populares.
! Ofensivas y contraofensivas.
! Guerra total.
! No pasarn!
Buscar y relacionar
3. Relaciona los conceptos que sean afines:
A. Alczar de Toledo.
1. General republicano.
B. Garca Valio.
2. Fortificacin de Bilbao.
C. Enrique Lster.
3. General franquista.
D. Cinturn de Hierro.
4. Coronel Moscard.
E. Batalla del Ebro.
5. Legin Cndor.
F. Aviacin alemana.
6. Mequinenza.
Indicar causas y consecuencias
4. Establece las causas y las consecuencias de estos hechos: Sublevacin militar. Queipo de Llano gana Sevilla. Jos Giral arma a las organizaciones sindicales. Ofensiva de Catalua. Milicias populares. Junta
de Defensa del coronel Casado. Cada de Barcelona. Fin de la guerra. Guerra psicolgica. Literatura de
trinchera.

Tema 12: Sublevacin militar y guerra civil

Explicar significados
5. Establece las diferentes etapas del desarrollo militar de la Guerra Civil espaola.
6. Explica el significado del concepto guerra psicolgica.
7. Resume las caractersticas de la Guerra Civil en Andaluca.
Distinguir personajes

algaida editores, s.a. Material fotocopiable autorizado.

8. Identifica estos personajes y traza el perfil biogrfico de cada uno de ellos.

Trabajar mapas histricos

9. Dibuja en un mapa de Espaa el itinerario de las tropas de Franco desde la sublevacin en Marruecos
hasta la toma del Alczar de Toledo.
10. Localiza las ciudades de Algeciras, Sevilla, Badajoz y Toledo.