SLABO DEL CURSO DE MATERIALES DE CONSTRUCCIN

I.

INFORMACIN GENERAL:
1.1 Facultad:

Ingeniera

1.2 Carrera Profesional:

Ingeniera Civil

1.3 Departamento:

1.4 Requisito:
1.5 Periodo Lectivo:

Introduccin a la Ingeniera Civil/1 +

Geologa / 3
2014-1

1.6 Ciclo de Estudios:

1.7 Inicio Trmino:

II.

24 de marzo 2014 19 de julio 2014

1.8 Extensin Horaria:

06 horas (04 HC 02 HNP)

1.9 Crditos:

SUMILLA:
El curso es de naturaleza terico prctico. El curso contribuye para que el estudiante
desarrolle y utilice las bases tericas y prcticas para determinar el comportamiento
fsico-mecnico de los diferentes materiales de construccin, utilizando la normativa
tcnica adecuada y vigente. Permite adems que el estudiante interprete los resultados
de ensayos experimentales en laboratorio y realizar el tratamiento estadstico de los
resultados obtenidos, para de este modo obtener los valores de dichas propiedades de
la manera ms significativa y segura.
Los principales temas son: El Material de Construccin, Propiedades Fsicas de los
Materiales, Propiedades Resistentes y Propiedades Elsticas de los Materiales. Los
Materiales Ptreos, Aglomerantes, Los Agregados del Concreto, Morteros, La Madera
Estructural, Productos Cermicos, El Acero, Materiales Auxiliares.

III.

LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante elabora informes sobre las propiedades fsicomecnicas de los diferentes materiales usados en la industria de la construccin,
utilizando el conocimiento de las caractersticas fsico-mecnicas, resistentes y
elsticas as como la versatilidad y economa de los materiales, para el adecuado
empleo en las distintas obras de construccin.

IV.

UNIDADES DE APRENDIZAJE:

UNIDAD 1: INTRODUCCIN, PROPIEDADES GENERALES, ENSAYOS GENERALES Y MATERIALES PTREOS.

Logro de Unidad: Al finalizar la primera unidad el estudiante elabora un informe sobre las propiedades fsico-mecnicas de los
materiales ptreos y agregados, a partir de datos obtenidos en ensayos estndar realizados en laboratorio, siguiendo los estndares,
el ordenamiento y utilizando la precisin estadstica adecuada y estableciendo el uso correcto de estos materiales en diferentes
contextos.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Semana
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
Horas No
evaluacin
Horas Presenciales
Presenciales
Separatas de
Rbrica 1
Participa en clase.
temas.
.Participacin en la
Introduccin del
Dilogo entre
Indaga sobre las

Proyector
sesin de clase
Curso. Propiedades
estudiantes.
propiedades
multimedia.
.Asistencia y
generales
de
los
1
generales de los
Desarrolla un
materiales,
Plumones de 03 puntualidad
materiales.
Trabajo en grupo
Propiedades Fsicas.
.Trabajo en equipo
colores.
Aula Virtual.
Propiedades
mecnicas. Su
Revisa su separata.
Rbrica 1
aplicacin; Ensayos
Realiza anlisis de
.Participacin en la
generales.
muestras.
sesin de clase
MATERIALES
Pizarra acrlica,
Realiza ensayos de
.Asistencia y
PTREOS:
Separata de
laboratorio de las

Elabora
informe
de
puntualidad
Caractersticas de los
temas.
propiedades de roca
prctica.
.Trabajo en equipo
materiales ptreos;
Proyector
Desarrolla un
La alteracin de los
.Autoaprendizaje.
2
Interpreta los
multimedia.
Trabajo en grupo.
materiales ptreos;
valores obtenidos
Rocas gneas,
Plumones de 03
Realiza ensayos de
Rbrica 3
de laboratorio.
sedimentarias y
colores.
laboratorio de
Elabora su informe
Metamrficas;
Aula Virtual.
propiedades de
Originalidad
Aplicaciones
agregados.
Comprensin
diversas, Piedra en
bloque para
Coherencia
edificaciones;
Agregados para

Concreto. Ensayos.

Problemas y
ejercicios de
materiales ptreos.
Identificacin de
materiales ptreos

Participa en clase.
Dilogo entre
estudiantes.
Prctica de
Laboratorio.

Interpreta los
valores obtenidos
de laboratorio.

Gua de
prctica.
Aula virtual.
Cmara
fotogrfica.
Picota
Lupas.
GPS.
Brjula

Rbrica 1
- Participacin en la
sesin de clase
- Asistencia y
puntualidad
- Trabajo en equipo

UNIDAD 2: AGLOMERANTES
Logro de Unidad: Al finalizar la segunda unidad el estudiante identifica los usos adecuados de la cal y el cemento como materiales
en la construccin en funcin a los valores de sus propiedades fsico-qumico, a partir de datos obtenidos en ensayos estndar
realizados en laboratorio, siguiendo los estndares, el ordenamiento y la precisin estadstica adecuada; y estableciendo el uso
correcto de estos materiales en diferentes contextos.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Evaluacin (criterios
Saberes Bsicos
Recursos
de evaluacin)
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
UNIDAD 3:
AGLOMERANTES.
3.1. YESOS
Separatas
Rbrica 1
Procesos de
de temas.
Participa en clase.

Indagan
sobre
- Participacin en la
fabricacin; Tipos y
Realiza ensayos a
Proyector
las propiedades
sesin de clase
propiedades del
diferentes materiales,
multimedia.
de cales.
yeso. Utilizacin del
siguiendo las Normas
- Asistencia y
4
Elabora informe Plumones
yeso. Ensayos.
puntualidad
peruanas o
de
03
de prctica.
Problemas.
Internacionales.
Trabajo en equipo
colores.
CALES: Procesos de
Aula Virtual.
fabricacin;
Clasificacin y
propiedades de las

cales. Utilizacin de
cales. Ensayos.
Problemas.

Evaluacin: (T1): Evaluacin Escrita *.65 + (Presentacin Grupal) * .35

CEMENTOS:
Constituyentes del
cemento. Procesos
de fabricacin y
clasificacin de los
cementos.

Comportamiento de
los cementos; Tipos.
Normatividad y
Ensayos

Participa en clase.
Dilogo entre
estudiantes
Desarrolla un Trabajo
en grupo sobre los
constituyentes del
cemento

Participa en clase.
Realiza ensayos a
diferentes materiales,
siguiendo las Normas
peruanas o
Internacionales.

Investigan tipos
especiales de
cementos.

Pizarra
acrlica,
Separata de
tema.
Proyector
multimedia.
Plumones
de 03
colores.
Aula Virtual.

Elabora informe de
laboratorio.
Interpreta los valores
obtenidos de
laboratorio.

Gua de
prctica.
Aula virtual.
Cmara
fotogrfica.
Laboratorio

Rbrica 1
Participacin en la
sesin de clase
Asistencia y
puntualidad
Trabajo en equipo

Rbrica 1
- Participacin en la
sesin de clase
- Asistencia y
puntualidad
- Trabajo en equipo

PUZOLANAS
Definicin; Tipos.
Ventajas. Usos.

Participa en clase.
Dilogo entre
estudiantes.

Investigan sobre tipos

de puzolanas en el
Per. Desarrolla un
Trabajo en grupo
sobre Puzolanas

Pizarra
acrlica,
Separata de
tema.
Proyector
multimedia.
Aula virtual.

Rbrica 1
Participacin en la
sesin de clase
Asistencia y
puntualidad
Trabajo en equipo

8
EXAMEN PARCIAL
UNIDAD 3: MORTEROS Y CONCRETO MATERIALES CERMICOS Y MADERAS
1.1.

Logro de Unidad: Al finalizar la tercera unidad, el estudiante elabora un informe, determinando el uso de morteros, concretos,
cermicos y maderas en funcin de sus propiedades tanto fsicas, resistentes y elsticas; a partir de datos obtenidos en ensayos
estndar realizados en laboratorio, siguiendo los estndares, el ordenamiento y la precisin estadstica adecuada; estableciendo el
uso correcto de estos materiales en diferentes contextos.

Semana

Saberes Bsicos
MORTEROS Y
CONCRETO:
Morteros.
Propiedades y
empleos de los
cementos.
Componentes.
Fabricacin y
propiedades del
concreto;
Propiedades del
concreto endurecido
Ensayos y control de
concreto; concreto

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales

Participa en clase.
Dilogo entre
estudiantes.
Realiza ensayos a
diferentes materiales,
siguiendo las Normas
peruanas o
Internacionales.

Elabora informe de
laboratorio.
Interpreta los valores
obtenidos de
laboratorio.

Recursos

Evaluacin (criterios
de evaluacin)

Separatas
de temas.
Proyector
multimedia.
Plumones
de 03
colores.
Aula Virtual.
Laboratorio

Rbrica 2
-Contenido
-Tarea
-Expresin
Rbrica 3 Elabora
su informe
Originalidad
Comprensin
Coherencia

especiales; concreto
armado y
pretensado;
Premezclado.
Problemas.
MATERIALES
CERMICOS

Materias primas;
Fabricacin de los

materiales
Participa en clase.
cermicos.
Realiza ensayos a
Elabora informe de
Propiedades de los
diferentes materiales,

laboratorio.
materiales
siguiendo las Normas
10
Interpreta los valores
cermicos.
peruanas o

obtenidos de
Aplicacin de
Internacionales.
laboratorio.
materiales cermicos
porosos.
Revestimientos,

Tejas y Ladrillo.

Normatividad.
Problemas.
Evaluacin: (T2): Evaluacin Escrita + (Presentacin y Sustentacin Grupal) / Morteros
Maderas

Pizarra
acrlica,
Separata de
tema.
Proyector
multimedia.
Plumones
de 03
colores.
Aula Virtual.
Laboratorio

Rbrica 1
- Participacin en la
sesin de clase
- Asistencia y
puntualidad
- Trabajo en equipo

y Concreto Materiales cermicos

11

MADERAS:
Clasificacin y
propiedades de la
madera.
Prefabricados de
madera. Ensayos y
su normativa.

Realiza ensayos a
diferentes materiales,
siguiendo las Normas
peruanas o
Internacionales.

Elabora informe de
laboratorio.
Interpreta los valores
obtenidos de
laboratorio.

Separatas
de temas.
Proyector
multimedia.
Plumones
de 03
colores.
Aula Virtual.
Laboratorio

Rbrica 1
- Participacin en la
sesin de clase
- Asistencia y
puntualidad
- Trabajo en equipo

UNIDAD 4: MATERIALES METLICOS MATERIALES POLIMRICOS MATERIALES COMPUESTOS - VIDRIOS

Logro de Unidad: Al finalizar la cuarta unidad , el estudiante resuelve problemas sobre las propiedades fsico-mecnicas de los
materiales metlicos, y materiales auxiliares, los clasifica para su correcto uso, posteriormente expone de manera coherente y
ordenada sus conclusiones finales acera del tema.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Evaluacin (criterios
Saberes Bsicos
Recursos
de evaluacin)
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
MATERIALES
METLICOS
Separatas
Participa en clase.
Propiedades de los
de temas.
materiales metlicos; Dilogo entre
Rbrica 2

Proyector

Investigan
sobre
tipos
Procesos
estudiantes.
-Contenido
multimedia.
de aceros
metalrgicos;
Desarrolla un Trabajo
-Tarea
12
Procesos de
comercializados en el
Plumones
en grupo sobre los
-Expresin
transformacin.
Per.
de 03
materiales
metlicos
Clasificacin de los
colores.
productos frreos;

Aula Virtual.
Control de aceros
para hormigones

13

14

15

El acero en la
Construccin
Materiales Ferrosos,
Hierro en la
Construccin,
chapas, alambres,
clavos, soldadura.
Proteccin de los
metales; Metales no
frreos.
VIDRIOS
Exp. Composicin y
fabricacin de los
vidrios; Fabricacin y
propiedades de los
vidrios; Propiedades
y aplicaciones de los
vidrios. Arquitectura
con vidrio. Cristales.
MATERIALES
POLIMRICOS:
Exp. Definicin,
Clasificacin y
propiedades.
Composicin,
Aplicacin de los
Polmeros.
MATERIALES
COMPUESTOS:
Exp. Definicin,
Clasificacin,
Comportamiento de
los materiales
compuestos.
Procesos de

Participa en clase.
Dilogo entre
estudiantes.
Desarrolla un Trabajo
en grupo sobre el
acero en la
construccin

Expone su tema
asignado.
Desarrolla un Trabajo
en equipo
Lluvia de ideas con
estudiantes.

Expone su tema
asignado.
Desarrolla un Trabajo
en equipo
Lluvia de ideas con
estudiantes.

Investigan sobre
Ensayos no
destructivos para
control de calidad del
acero y de soldaduras
(END).

Separatas
de temas.
Proyector
multimedia.
Plumones
de 03
colores.
Aula Virtual.

Investigan sobre los

tipos, caractersticas,
las propiedades, y
ensayos de tema
asignado.

Separatas
de temas.
Proyector
multimedia.
Plumones
de 03
colores.
Aula Virtual.

Investigan sobre los

tipos, caractersticas,
las propiedades, y
ensayo de tema
asignados.

Separatas
de temas.
Proyector
multimedia.
Plumones
de 03
colores.
Aula Virtual.

Rbrica 1
.Participacin en la
sesin de clase
.Asistencia y
puntualidad
.Trabajo en equipo
.

Rbrica 1
.Participacin en la
sesin de clase
.Asistencia y
puntualidad
.Trabajo en equipo

. Rbrica 1
.Participacin en la
sesin de clase
.Asistencia y
puntualidad
.Trabajo en equipo

fabricacin y
aplicaciones.
Evaluacin: (T3): Evaluacin Escrita + (Presentacin y Sustentacin Grupal) / Madera, materiales metlicos, materiales
polmeros, compuestos, vidrios, nanomateriales.
EXAMEN FINAL: Madera + Acero + Materiales metlicos + Mat. Modernos
16
17

EXAMEN SUSTITUTORIO

V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
El curso se desarrollar en sesiones terico prcticas semanales; el Docente
desempeara el rol de Facilitador y el Estudiante el rol de receptor-analista activo del
proceso enseanza aprendizaje; as como tambin iniciarse en el trabajo de la
Investigacin. Se formarn equipos de trabajo, quienes investigarn sobre un
determinado tema que complemente el proceso de aprendizaje. Producto de esta
investigacin presentaran y defendern en acto pblico el Informe correspondiente. Al
inicio de cada semana de clase, el Docente expondr los aspectos relevantes del tema
en cuestin, motivando al estudiante a involucrarse en el campo de la investigacin, de
manera apropiada y metodolgica; para que el grupo pertinente pueda elaborar el tema
de la semana siguiente. Se realizar cinco prcticas en Laboratorio, de manera que el
estudiante realice los principales ensayos fsicos y mecnicos de los materiales de
construccin, usando probetas estndar de acuerdo a la normatividad tcnica vigente.
Se realizaran visitas tcnicas, a fin de que el estudiante identifique y analice la funcin
estructural o no estructural de los diversos elementos de la construccin visitada y
verifique in-situ el uso de los materiales en un determinado proyecto

VI.

SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO

Semana
T
Descripcin
T1 Primera Prctica I, II y III Unidad Lab. 1 y 2
4
T2 Segunda Prctica IV, V, VI y VII Unidad - Lab. 3 y 4
12
Nota de trabajo (Prcticas de Campo y Visitas tcnicas y
T3
15
exposicin tema asignado)
El peso de cada T es:
EVALUACIN
T1
T2
T3
TOTAL

PESO (%)
20
35
45
100%

ESCALA VIGESIMAL
2,4
4,2
5,4
12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN
PARCIAL
CONTINUA (Ts)
FINAL
TOTAL

PESO (%)
20
60
20
100%

ESCALA VIGESIMAL
4
12
4
20

La Evaluacin Sustitutoria evala toda la temtica desarrollada en el ciclo y se rinde la luego de

los exmenes finales y su nota reemplazar, necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial
o Final) o a la nota de un T (Evaluacin Continua), de tal manera que el resultado final sea
favorable al estudiante.

NORMAS VIGENTES
El estudiante que no est presente al llamado de lista ser considerado ausente. El
cmputo de la asistencia se realiza desde el primer da de clases.
El sistema de evaluacin mide el logro de determinados objetivos (contenidos), para lo
cual contempla dos tipos de prueba: exmenes parciales y evaluacin continua. Los
parciales son dos y evalan los contenidos conceptuales del curso. La nota final de la
evaluacin continua ser el promedio de tres notas (Ts). No es posible la recuperacin de
ninguna nota parcial de la evaluacin continua, bajo ningn concepto. El clculo de la nota
final de evaluacin continua es un promedio ponderado de las tres evaluaciones y equivale
al 60% de la nota final del curso. Los estudiantes podrn participar en clases,
(intervenciones orales), y por cada participacin los estudiantes ganarn medio punto para
la nota de trabajo y mximo podrn participar en cuatro ocasiones.
FORMAS DE EVALUACIN
Los estudiantes sern evaluados permanentemente el promedio de estas evaluaciones se
reflejar al final del curso en el T3. Las T1, T2, comprende: Controles de lectura y/o
intervenciones en clase, Trabajos individuales y en equipo y las Prcticas programadas de
acuerdo al slabo. El T3 comprende la presentacin y sustentacin del trabajo final; as
como de la ejecucin de las prcticas de laboratorio. El estudiante que no presente los
trabajos individuales o en equipos, en la fecha sealada tendrn nota cero, no hay otra
fecha de presentacin.
Si existieran trabajos similares se calificar con nota cero a todos los trabajos, esto
constituye falta y se proceder a la aplicacin del reglamento respectivo.
Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)
EVENTO

VII.

FECHA

World Leadership Forum (Mxico)

09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York)

04 y 05 de junio

World Business Forum (New York)

07 y 08 de octubre

BIBLIOGRAFA:
1.

Bibliografa Bsica
N
1

CDIGO
624.183 MAML

AUTOR
Mamlouk

TITULO
Materiales para ingeniera civil.

2.

Bibliografa Complementaria
N
CDIGO
AUTOR
620.11 ASK 2012
Askeland

TITULO
Ciencia e ingeniera de
materiales
Los nuevos materiales en la
construccin

624.18 MIRA

Miravete, Antonio

691.6 PER
624.902685 SENC

Nacionales: NTP INDECOPI Internacionales Normas Tcnicas.

ASTM, ACI y otras.

N
1

AUTOR
G. I. Gorchakov, B. A
Mirchevski.

William D. Callister

Philippe Deslandes, A.
Hugon, Franois
Retailliau, M. Serre.

Hornbostel.

Adam M. Neville

F. Gom

Crespo Escobar,
Santiago

ASOCEM

Cmara Peruana de la
Construccin

TITULO
Materiales de construccin. G. Editor Mir, 1984. N de
pginas 399. Ao 1984.
Introduccin a la ciencia e ingeniera de los
materiales. 3ra edicin
Enciclopedia de la construccin. Editor Reverte, 1982

C. Materiales para la construccin: tipos, usos y

aplicaciones Limusa-Wiley.
Tecnologa del concreto. Instituto Mexicano del
Cemento y del Concreto. IMCYC, 4ta edicin 1999. N
de pginas 612.
El cemento Portland y otros aglomerantes. Editores
asociados. Barcelona. Espaa.
Materiales de construccin para edificacin y obra
civil
Boletines Tcnicos: Cemento, Agregados, Concretos,
Morteros, etc.
Reglamento Nacional de Edificaciones.

REFERENCIAS ELECTRNICAS

INTRODUCCION.
CRESPO ESCOBAR, Santiago. Materiales de construccin para edificacin y obra civil.
[En lnea]. Editorial Club Universitario. 2010. Consultado el 03 de agosto del 2013.
Disponible en: < http://www.editorial-club-universitario.es/pdf/3608.pdf>.

MATERIALES PETREOS.
ALVAREZ, Daniel. Materiales Ptreos. [En lnea]. Buenas Tareas. 2009. Consultado el 03
de marzo del 2014. Disponible en: <http://www.buenastareas.com/ensayos/MaterialesP%C3%A9treos-Piedra/26459.html>.
- RODRIGUEZ, Alonso. Propiedades fsicas. [En lnea]. Scribid. Consultado el 03 de marzo
del 2014. Disponible en:
http://es.scribd.com/doc/94213853/PROPIEDADES-FISICAS-DENSIDAD-Y-POROSIDAD
-

YESOS, CALES, CEMENTOS.

ARCHILA ALFARO, Patricia Yesenia. MTODOS PARA CONSTRUCCIN DE VIVIENDA,
UTILIZANDO MATERIALES TECNOLGICOS ACTUALES: ELECTROPANEL, TABLA
YESO, FIBROCEMENTO Y FIBROYESO. [En lnea]. Universidad de San Carlos de
Guatemala. 2004.
Consultado el 04 de agosto del 2013. Disponible en:
<http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/08/08_5707.pdf>.

NATURAL. LAS PROPIEDADES DE LA CAL HIDRULICA. [En lnea]. Naturcal. 2008.

Consultado el 04 de enero del 2012. Disponible en:
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- GONZLES de la Cotera, Manuel. CARACTERSTICAS DE LOS CEMENTOS
PORTLAND EN NORTEAMRICA. [En lnea]. ASOCEM. 1997. Consultado el 05 de
agosto del 2013. Disponible en:
<http://www.asocem.org.pe/SCMRoot/bva/f_doc/cemento/MGC43_cementos_norteameric
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-

COMISION de Reglamentos Tcnicos y Comerciales. Cementos Portland - Requisitos. [En

lnea]. INDECOPI. 1997. Consultado el 12 de agosto del 2012. Disponible en:
<http://bvirtual.indecopi.gob.pe/normas/334.009.pdf>.
MORTERO Y CONCRETO.
Anonimo. CONCRETO. [En lnea]. Ingeniera Civi8l Blog. 2009.
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Daz Coronel, Csar Jess. NATURALEZA DEL CONCRETO. [En lnea]. SCRIBID. 2009.
Consultado
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05
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Disponible
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MATERIALES CERAMICOS.
SALINAS, Rafael, LAZARES, Fernando. LA ALBAILERA TUBULAR Y SU USO EN
VIVIENDAS EN ZONAS SISMICAS. [En lnea]. CISMID. 2007. Consultado el 04 de
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USO ESTRUCTURAL. [En lnea]. Amarengo 2006. Consultado el 04 de marzo del 2014.
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Aceros Arequipa S.A. IMPORTANCIA DEL PESO CORRECTO EN EL FIERRO
CORRUGADO. [En lnea]. Aceros Arequipa. 2008. Consultado el 12 de agosto del 2013.
Disponible
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<http://www.acerosarequipa.com/publicaciones/20081.01_Importancia_del_Peso_Metrico_
CAASA.pdf>.
CILLONIZ CHAMPIN, Ricardo. EL ACERO, LO QUE HAY QUE SABER. [En lnea]. Aceros
Arequipa. 2007. Consultado el 15 de febrero del 2014 Disponible en:
<http://www.acerosarequipa.com/fileadmin/templates/AcerosCorporacion/destacados/El_A
cero.pdf>.

VIII.

ANEXO

Competencias Generales UPN

Competencias
1. Liderazgo

2. Trabajo en
Equipo
3. Comunicacin
Efectiva
4. Responsabilidad
Social
5. Pensamiento
Crtico
6. Aprendizaje
Autnomo
7. Capacidad para
Resolver
Problemas
8. Emprendimiento

Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin
compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.
Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera
conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.
Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin
y asegura la comprensin mutua del mensaje.
Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo
en la sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos
humanos.
Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o
proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.
Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin
contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad
personal de nuevo conocimiento.
Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un
proceso de solucin y evala su impacto.

Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de

creacin de valor para la organizacin y la sociedad.